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怎么写关于雪的作文(最新20篇)

导语:你瞧,这飘着的雪,一片片地向下落,将大地唤醒,将草木唤醒,将河流唤醒……下面是小编整理的一些关于雪的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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以雪为主题的年级

全文共 723 字

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是冬天的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。它像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空纷纷扬扬地飘落下来,把这个美丽的世界装点得银装素裹,分外妖娆。

“呼——呼——呼——”北风猛烈地刮着,窗户被吹得吱呀作响,屋外的温度越来低,让人感到瑟瑟发抖。雪姑娘伴着呼啸的北风悄悄来临。

早晨,我走出家门,一派美丽的景象映入我的眼帘:地面上到处铺满了雪,像是给大地盖上了一层厚厚的被子,屋顶上也落满了雪。树木原本的青翠也被雪姑娘无情地掩盖了,而落光叶子的树木上,也被雪姑娘的巧手勾勒出一道道晶莹闪亮的白边,整个世界都在白皑皑的大雪中。

雪像绒毛似的从天空中缓缓地飘落下来。我伸出手,雪一片接着一片地落在了我的手中,轻轻的,缓缓的,软软的,冰冰的,凉凉的。人们一个个为了避寒都穿起了笨重而又厚重的棉袄,但是人们的脸上始终露出着笑容。在人群中最开心的要数孩子们,孩子们个个都站在外面,享受着雪带给他们的欢乐。有的孩子们在齐心协力地堆着雪人,有的顽皮的孩子们在打着雪仗……一片和谐欢乐的景象。大人们看到雪后不禁和孩子一起玩起来,仿佛回到了童年时代。

俗话说得好“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。雪不仅美丽还又是那么无私,它用自己柔弱娇小的身躯为农田里的庄稼们撑起了一片无忧无虑的天空。雪在害虫们的面前却不留一点情面,把害虫们都冻死了,不让它们危害农田;春天来临之后,温度升高,雪化了之后又变成了水,滋润了土地,使土地更加肥沃,让农作物长得更好,下一年一定又是一个丰收年,农民伯伯们来年一定能获得更好地收成,仿佛现在就能看到农民伯伯面对丰收时脸上的笑容。

雪来得快,去得也快。感谢雪花让这个清凉而又寒冷的季节,充满了童话般的意境,带给了我们无限的快乐……

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篇1:第一场雪作文600字

全文共 611 字

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白花飘飘,小小的,凉凉的,软软的……为大地铺上一层毛绒绒的被子,为世界点亮一盏晶莹剔透的灯。

我迫不及待地穿上厚厚的衣服,戴上暖暖的手套,匆匆忙忙跑下楼,就像一只被困在笼中已久的小鸟,拍打着翅膀,迎接今年的第一场雪。

冷冽的寒风吹在脸上,如刀子划来划去,鼻尖冻红了,脸颊冻疼了,小手冻僵了……我们仍跑着,跳着,蹦着,雪花落在河边,落在小路,落在树梢。小孩子们在堆满雪的草坪上追着、滚着、闹着……发出一连串“咯咯”的笑声,如同清脆的风铃响起。

我走到一棵小树旁,轻轻地摇着它,雪花倾泻而下,落在我的头发上,衣服上,耳朵上……更多的在天空飞舞着,像一个个小精灵在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒。

我走到河边,瞧,到处结满了冰,上面还覆盖着厚厚的一层雪,我拾起一根木枝,轻轻地拨开一层雪,透过晶莹如玉的冰面,我看到有水在下面缓缓而流,一只银色的小鱼出现在冰层下面,它惊奇地望了一眼外面的世界,尾巴一摆,游入水底。

河边的石头上也落满了雪,像是戴了一个棉帽子。“吱吱呀呀……”我踩着雪地,小心翼翼走到石头边。在上面印上一个又一个小手印,晶莹的雪燃亮了我的眼睛,也燃亮了整个世界,一阵风吹来,它们顽皮地躲进我的脖子里,化成一滴滴冰凉的水。

放眼望去,一切都是雪的世界,朦朦胧胧的远方,隐隐约约看到几个小朋友在堆雪人,个个忙得不亦乐乎,铲子,雪球,胡萝卜……

“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”天色将暗,雪花握紧了她手中的笔,继续描摹着那幅美丽的画卷。

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篇2:雪中随想作文800字

全文共 863 字

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“春有百花秋有月,夏有凉风冬有。”一年四季运转不穷,各有千秋,天地万物应时而生。浪漫多彩的春,烈日当头的夏,硕果累累的秋,但我独爱清新素简的冬,因为冬天有一位冰清玉洁的使者——雪。她迈着轻盈的步伐来到人间,装饰并温暖了整个寒冷的冬天。

傍晚时分,天上乌云密布,阴沉沉的,刮起了北风。路上的人们加紧了脚步,裹得严严实实的,向家赶去。他们的脸上、手上突然感到了一丝凉意,行人们都不禁仰起头,望着天空,“哦,下雪了!”原本僵硬的脸上露出了微笑。雪花乘着寒风,如柳絮般在空中飞舞着,她是那么洁白,那么可爱,那么纯净,飘飘扬扬地来到地面上。她还调皮地钻入人们的衣领中,一阵凉意,让你一下子神清气爽。不一会儿,雪绒花变成了雪片,好似朵朵梅花,打着转儿,纷纷落下,白了树木,白了屋顶。

夜晚,在灯光的照映下,鹅毛般的大雪迅速落入大地的怀抱中。她悄无声息地落下,每个动作都小心翼翼,似乎怕惊扰了人们的美梦。我也带着喜悦的心情进入了甜美的梦乡。

第二天清早,我比往常起得格外早些,迫不及待地推开了门。哇!一片白雪皑皑,我的心也亮堂了。这是整片整片的白,没有丁点的遗漏。大自然的馈赠,是无私的,是博大的。雪白了整个世界,白得那么有层次,有立体感,就像在一张纯白的纸上用白颜料绘了一幅栩栩如生的画。

看那儿,“大雪压青松,青松挺且直”,好一个顽强的生命。还有那儿,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,梅花似乎更白了,雪似乎也有了清香。雪还把远处的树勾勒得错落有致,把远处的山渲染得银装素裹,分外妖娆。不一会儿,雪地上就热闹起来了,人们留下一串串脚印,脚步声,追逐声,打闹声,响成一片,冬的寒冷化为乌有。这种温暖何尝不是大自然带来的礼物?雪是纯洁的,是洒脱的,她从不轰轰烈烈,而是默默无闻地包容了万物,洗涤了千万浮躁的灵魂。

她悄无声息地来,又悄无声息地走,去哪了?“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红护花,可白雪护的却是万物众生,她化作水,润泽了大地,奉献了自己的全部,没留下任何的痕迹。

雪花纷飞,飘落的不仅是白雪,更是纯洁,是博爱,是无私,是包容……

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篇3:童年的雪

全文共 399 字

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胡知谦

今年冬天,天空飘起许多小花,纷纷扬扬,给大地换上了洁白如玉的新装。

许多小朋友走出了家门,大喊着:“下雪了,下雪了!出来堆雪人、打雪仗啊!”小朋友们听见了,纷纷出来玩雪咯,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的和雪人拍照……我和我的好朋友去捏雪球,打雪仗,却不小心被偷袭过,当时我在捏雪球,朋友对着我的背扔雪球,衣服裤子全湿了,我便去找他报仇,结果两败俱伤,我们两个的衣裤都湿了。

打雪仗之后,我们接着玩堆雪人,我负责雪人的头,好朋友负责眼睛、嘴巴、鼻子、帽子,爸爸也参加了我们的堆雪人,他负责雪人的身体和手。好朋友找来了叶子、2根木棒、桶子……我滚了一个雪球,爸爸准备了大木棒和一大堆雪,先把雪球放在上面,用周围的雪压在中间,然后把叶子、木棒粘在雪人的手上,一个雪人活灵活现的在我们眼前出现了。我们太开心了。

雪,能覆盖秋天落叶的悲伤,能请来童年的快乐。我爱雪,我爱那份欢乐,深深地留在我童年的心底……

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篇4:以雪为主题的年级

全文共 807 字

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宜昌的冬天已经好久没下了,每当冬天来临时,只有时而低时而高的气温和阵阵寒风。要不是这寒风,我总会以为冬天从来就没来过宜昌。其实宜昌也不是没下过雪,那已经是好几年前了,估计那么大的雪,是永远也不可能出现了吧……

不知是雪花听见了我的呼唤,还是它刚好路过宜昌。宜昌的雪景我见过,可天问的雪景我还没见过呢!发现雪的时候还是刚起床,那时天还是暗的,只有教室里的电灯是亮的,通过教室里散发的光,我似乎能看见叶子上微微散发的点点雪白堆积在一起,能感受到空气里飘出的阵阵寒意,能感受到落在鼻尖上的丝丝清凉。带着激动的心情,我走进了教室。

上完早自习,天已经亮透了,周围的景也都呈现开来。四处都爬上了白色,像一位年迈的白发爷爷。叶子上,屋顶上,车上……到处都是。这雪说小也不小,说大也不大,可对于我来说,就已经够大了!学校在雪的装扮下也更漂亮了。前往食堂的路上,我们总忍不住这里摸一摸,那里碰一碰,果然冬天里有雪,是让人高兴的一件事!

不止是我,同学们也很兴奋,每上完一节课,我们都会跑到操场上堆雪球,打雪仗,打得满身都是雪,最后感觉冷了,又匆匆赶向教室取暖。为此班主任还批评了我们。虽然被批评了,可我们依旧很快乐。其实我们要的也不多,有时只需一场雪带来的欢乐便足够。操场上嬉闹的同学多了,这点小小的雪花可承受不了,不一会儿,白雪的地面又恢复了原样。站在楼上看着雪一点点消失,又是失望又是难过,于是我们便在各个角落里寻找雪花的踪迹,只要见到哪里还有一点儿白,我们都会高兴得手舞足蹈。看见车上还堆积着雪,我们便在车上“画画”,画爱心,画三角……那都是属于同学们的形状。眼见学校里没什么雪了,我们就望着远处的房檐,上面堆积着好多雪咧!看了真让人心里痒痒。每到夜晚睡觉前,我们都会默默的盼望,希望明天醒来又能看见厚厚的一层雪!

雪持续了2、3天便又匆匆离去,留下了一个有趣的冬天和一片美好的回忆。我多希望明年再下一场雪,不用大,下了就行了……

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篇5:雪韵作文600字

全文共 660 字

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冬天是属于的季节,因为雪,人们总是很期待冬天的到来。

早晨,大地还在睡梦中,我在微微的灯光下推开楼道单元门,只见周围一片静寂。这时,一股冬天特有的清爽的味道扑鼻而来,原来是雪娃娃伴随着人们的酣睡声轻轻地来到了我们身边,他把单调、寒冷的冬天装饰地分外美丽。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

大地铺上了一层雪白的、松软的厚地毯,踩上去,发出清脆的“嘎吱嘎吱”声,像是在叫醒熟睡的大地;大树褪去了灰绿的外套,换上了一件白皮袍,显得格外华丽;一辆辆汽车犹如一座座白色雕像,当它们开动时,远看就像一团团白绒球在马路上滚动;此时的街道也不甘示弱,拼尽全力展示着美,两旁的路灯照射在雪上,像是银装素裹的童话世界;一根根整齐排列的电线杆顶也落满了柔软的白雪,像是一位位身穿白色军装的军人,威严地站在那里守卫着我们。

这时,街道上的人开始多了起来,有的相互搀扶着前进,有的边走边滑溜着,有的踩出各种形状的脚印。突然,一声喇叭声打破了这片宁静,街道开始喧嚣起来,枝条也跟着颤动了起来,像是在向我们挥手打招呼,枝条上的雪在空中飞舞,像是位芭蕾舞者在空中翩翩起舞。一抬头,我的脸上竟落上了冰凉的雪花,凉爽的感觉传遍全身,但是我的心却是那样的温暖、兴奋。下雪了,我们就可以在校园里疯狂地打雪仗、堆雪人,体会别样的乐趣;下雪了,我们就可以漫步在公园里,欣赏独有的北国风光;下雪了,我们就可以远离寒冷灰暗的冬天,置身在美丽的童话世界,品味安徒生童话的美好。

这样独特的雪景,怎么能不让人停下脚步?怎么能不让人在赏心悦目的同时,细细地品味它的韵味……

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篇6:我和雪的邂逅作文500字

全文共 543 字

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有人说,冬天是寒冷的;还有人说,冬天是无情的。可在我心里,冬天在寒冷的同时也是快乐的,她会把美丽的姑娘送到我们身边。

马路上的行人寥寥无几,大家用棉衣将自己包裹的严严实实,像是要把冬天隔绝在另一个世界。但她毫不灰心,坚定地要把雪姑娘送来,和大家做朋友。

你瞧!雪姑娘来了!一片片雪花手拉着手,说说笑笑地飘向大地。它们像一只只美丽的银蝶飞了下来。雪姑娘们调皮地散落在我头上、脸上、身上,为我穿上了一件天然而又美丽的纱裙。雪越下越大,她似烟非烟,如雾非雾,为城市铺上了一层巨大的棉被。与此同时,雪姑娘给大家送上了她的“见面礼”,一张看不到边的雪白“地毯”!远远望去,雪像露珠,像雨点,像钻石,像柳絮,像杨花,改变了人们对她的看法。古松树上,翠绿的枝丫上覆盖了一摞洁白的雪,在痕印斑斑雪地的衬托下极为耀眼。干树枝上,枝头上掉落的那“一条”雪,在这个洁白的冬天里,她显得多么引人注目。

不光雪姑娘们在玩,我们也在玩!

看!伙伴们正兴高采烈地玩着打雪仗,有的正在攥着一个大大的雪球,准备发挥它的最大威力;有的已经左腿后弓身子前倾,眼睛死死地盯着眼中的“猎物”,只听“嗖”的一声,雪球像脱缰的野马一样飞奔出去。

你看!雪姑娘为大家准备的“见面礼”多么别致有趣。

雪,你是洁白的,你是善良的,你更是纯真可爱的!

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篇7:雪中即景作文500字五年级动静结合

全文共 571 字

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凛冽的寒风呼啸着,花纷纷扬扬的飘落下来。渐渐的,银装素裹的世界,到处白雪皑皑。

雪花有的飘落在树上,给光秃秃的枝条增添了色彩,形成了一棵棵奇特而又迷人的“雪树”。还有的飘落在我的衣服上,形成了一颗颗晶莹剔透的水珠,真可爱。我不禁伸出手,接着纷飞的雪花,但就在那短短的一瞬间,雪花化成了水。此时,我联想到太阳出现时雪花融化的情景,真令人感到惋惜。

雪,给我们带来了美景,却又沉默的消失。这无私奉献的精神又是多么伟大!

其实雪不仅给我们带来了迷人的景色,还给我们带来了无限的欢乐和温暖。

雪下的越来越大,天气也越来越冷了,但雪地里依然弥漫着银铃般的笑声。大家沉浸在欢乐和喜悦之中,完全没有感到寒冷。瞧,那边有几个小朋友在堆雪人呢。他们的动作娴熟得很,不一会儿就堆完了。他们的笑容是多么灿烂啊!

咦,那边的小伙伴他们在干嘛?奥,原来他们在打雪仗呢!他们分成两队,正在激烈的打着雪仗。只见他们互不相让,真是胜负难分呢。

我被他们的气氛所感染了,也加入了他们的队伍。哈哈,这真是太爽了!我们的脸上又露出了比春天还灿烂的笑容。

每个人心中都涌动着一股兴奋,快乐的暖流。这股暖流让我们抵挡了寒冷,同时也让植物感到温暖。

田野也是银装素裹,“雪精灵”给田苗披上了厚厚的棉被,麦苗们正在睡觉呢。瞧它们睡得多香啊!

“雪精灵”,你给我们带来了欢乐和温暖,你是冬天赠予我们的礼物。

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篇8:描写冬雪的作文500字

全文共 493 字

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,像一个小小的降落伞,飘飘悠悠的自天而降,像一片片鹅毛纷纷洒落大地,像一个个天使降临人间……

雪,给大地盖上了温暖的棉被,给房屋裹上了厚厚的外衣,把小树装点得玲珑剔透。被雪覆盖下的世界变得分外妖娆。

雪,带给人们无限的向往。看到雪,就知道冬天已经来到我们身边。雪,真是冬天的使者呀!

雪,带给人们无数期盼。雪来了,春节就不远了。人们期待着节日的团圆,期待着满天的烟花,期待着美味的年夜饭,期待着火红的灯笼,期待着热闹的联欢晚会……

雪,带给孩子们无限快乐!堆雪人时,孩子们将雪滚成大大小小的圆球。大的做身子,小的做脑袋,深紫色的茄子做眼睛,胡萝卜做鼻子,红色水桶做帽子,辣椒做嘴巴,大家纷纷把自己的手套,围巾给雪人戴上,让雪人也多了一分温暖。

打雪仗时,孩子们把雪弄成一个个雪球,互相打闹着。虽然我们的鼻尖上也沾满了雪花,但心里总是火热的。

雪,多么美啊!下大雪时,如鹅毛般自天而降,它们纷纷扬扬的落下,落到路边、山上、田野,整个世界白雪皑皑。

下小雪时,雪如天使般降临人间,它们也悠哉悠哉地落下,飘到屋顶上、大树上、小朋友的头发上,整个世界银装素裹。

雪,是美的。它装点着世界,让这个世界更加美丽!

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篇9:雪碧葡萄干实验作文500字

全文共 546 字

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我们爱吃的葡萄干,遇上好喝的碧,就会给我们带来无尽的奇思妙想,让我带你们去目睹这个场面吧。

今天,老师拿来一瓶雪碧,走进了教室,我疑惑地想:老师为什么要拿一瓶雪碧呢?老师的心思,已经让人琢磨不出来了。可是过了一会儿,老师又拿出一袋葡萄干,老师到底要干什么呢?

我的疑问终于解开了,老师拿一个玻璃杯,倒上美味的雪碧,又放了一把葡萄干,瞬间,成千上万的气泡立即飞涌而上,像是一大群人正在比赛短跑。

过了两三秒钟,葡萄干就裹满了气泡,仿佛穿上了珍珠做的衣服,让我们欣赏它那美丽无比的衣服,让人情不自禁地想赞叹一番。他像不听话的小孩子,上蹿下跳;竖着来回摇晃,还像个穿着礼服的小姑娘在跳着优美的舞姿。她不停地跳着,像是小朋友在玩蹦蹦床,又像是小鱼在上下来回地游着,令人欢喜。

过了几分钟,那些调皮的“孩子”玩累了,就倒在杯底,沉沉地睡了过去。但还有几个在来回地跳跃着,又过了一会儿,他们终于玩累了,都睡了过去,还不时地吐着气泡。

为什么呢?我暗暗地琢磨着。老师像看懂了我的心思似的说:因为气泡附在葡萄干儿的褶皱上,布满气泡的葡萄干比饮料的密度小,所以葡萄干儿会一上一下,等气泡破灭了,葡萄干的密度超过了饮料,所以会沉下去了。

这个小小的实验,有极大的科学原理,科学是无穷的,所以我要好好学习,学习更多科学知识。

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篇10:和雪的亲密接触作文600字

全文共 698 字

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要说起接触,我第一想到的就是,和那种冰冰凉的感觉。

那是一个冬天,天空下起了大雪,一片片像鹅毛,似柳絮,像七仙女撒下的花瓣,这种美景吸引我们这群孩子从教室中跑出,像一群脱缰的野马直奔操场,人们口中吐出的气息笼罩着校园,使校园变得像仙境一般,一片片的雪花,好像很不舍,极缓慢地落下,那时顽皮的我,竟想出接雪花这种游戏,可惜我一直没有接到。突然在手掌再次张开的一瞬间,一个小雪花,似乎和我有缘,刚巧落到我的手心中,那种感觉,令我至今也不会忘记,那是一种柔柔的,软软的,轻轻的,冰冰的感觉,一下子凉进心灵上,就像搭了火箭一样快。在手触到它之时,我心灵也感受到了,那仿佛是一个生命,但极快消失,像一个害羞的女孩,藏的无影无踪,你想找到它,可它就偏不出来。

不一会儿我的衣服上、脖子上也都有小雪花来访的痕迹,那种接触让我极其难忘,那是像生命的感觉:来临,消失。

雪花落到我的身上,我的皮肤与它有了一次神秘亲密的接触,让我难忘,让我怀念,有人会说,亲密的接触一定是温暖的,其实并不!对于我这样一个热爱大自然,就是独特喜欢那种凉凉的感觉的人,那不仅是一次皮肤肢体上与雪花的亲密接触,而且是一次心灵与大自然,与生命的碰撞。

这一次亲密接触让我见证了一个“小生命”的来临与离开,在它降临之时,让我感受到了一种被生命所包围,与大自然所亲密的感觉,在它离开之时,让我无奈、悲伤、留恋、领悟,领悟到那稍纵即逝的生命的意义:留下美好。

是啊!也就是如此,生命本身就是一个过程,一个从生到死的过程,人本就是向死而生,但重要的,已不是结果,而是过程留下的,当要离开时,你会发现这个世界上留下了太多太多我来过的痕迹,那我也不枉走这一遭。

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篇11:雪人作文600字

全文共 575 字

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整整下了一天,大地一片洁白,万物像穿上了一件白色的外套,美极了!

三个孩子来到一块雪地上,一个男孩提议说:“我们来堆雪人吧!”“好啊!”两个女孩子应声回答。

于是,他们七手八脚堆起来了,没过多久,漂亮的雪人像小公主似的就堆好了。“儿子,回家吃饭!”一位爸爸对小男孩子说。两位女孩的妈妈也各自叫回了自己的孩子。

雪地上只剩下雪人了,雪人想:“他们一定会回来看我的。”

第二天,天气放睛,太阳照着大地,雪人很高兴,因为这也是和大地妈妈相处的第二天。

临近中午,雪人好觉得身体有点发虚,虚得有点倾斜了,它努力挺直,不让自己倒下去。

下午两点多,这也是一天中最暖和的时候,雪人也点想睡觉的感觉,就在雪人闭上眼睛的那一刻,雪人的一只眼睛掉下来,鼻子也有点斜了,雪人紧紧地握住她的鼻子,生怕它掉下去。

“这个雪人真丑,连眼睛也没有!”一群放学回家的学生说。

雪人很伤心,它多么盼望那三个小孩子再次回来啊!“对了,这顶帽子和围巾是他们给的,他们一定会回来的!”雪人开心的想。

第三天,太阳依旧红彤彤地升起来。雪人的个头矮了一大截,帽子也不知到哪去了,身体也直不起来,“我这是怎么了?”雪人很伤心。

太阳快落下去了,雪人觉自己越来越瘦,个头越来越矮,一点点的融化,围巾也落在它脚的一边。

第四天,那三个孩子出现了,他们手中拿着围巾和帽子,伤心地看着雪人在的地方,现在那里只有一滩雪水了。

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篇12:2024年的第一场雪作文500字

全文共 514 字

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跟着一股飕飕的寒风,跟着一种凉爽的温度,,无声无息地来了。

先是看见它的身影,从很高的教学楼上落下来,从广阔的天空中飘下来,一片接着一片。

当时正在上课,也不知是谁大声叫了一声“下雪了!”教室中就乱了起来,三五成群的凑起来讨论雪。老师看见学生们喜欢雪的心情,便对同学们说:“同学们,现在是上课时间,要专心学习。”同学们坐回自己的座位上,虽然脸上摆出了一副认真的样子,但眼睛却不自觉地往窗外望去,趁着老师转身写字的机会,同学们的头如机器人般的“哗”地转向窗外,眼中露出无限憧憬,而老师转过身时,同学们又整齐的转过头来。

当清脆的下课铃声响起时,同学们如脱缰的野马一般冲出教学楼,三节并一节的跳过楼梯,跑到操场,只见有的同学小心翼翼地走在操场上,以防摔倒,而有的同学则跳跃着,摔倒了也不觉着疼,直接投入雪的怀抱。

在这天然的雪景中,平时文雅的女同学也控制不住自己兴奋的那颗心,伸出舌头来品尝雪的味道,而平时绅士的男同学,直接抓起雪打起了雪仗,在这天然的雪景中,同学们都返璞归真了。

雪中的风越刮越大,好像一只正在捕食的雄狮。但同学们并没有被这狂风吓到,还转过身来逆风而行,好像在和雄狮宣战。

雪,是美好而无暇的,让我们一起来感受这美丽的雪吧!

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篇13:2024年的第一场雪作文700字

全文共 731 字

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这是入冬以来,龙口市的第一场大

早晨,天阴沉沉的,预示着一场雪的到来。果然,上午的第二节课,我无意间将目光投向窗外,突然发现有一颗颗小小的东西,从天上直落了下来,那是什么?难道是雪?我揉揉眼睛,定睛一看,果然是小雪粒!我痴痴地望着,看着它由原来的小雪粒,慢慢地变成了大雪粒,继而变成了雪花片,像一只只蝴蝶;像一片片花瓣;像一朵朵蒲公英,飘飘洒洒地落了下来。

不一会儿,地上就铺满了雪,正在这时,下课铃响了起来,我和小伙伴们跑出了教室,奔向了楼下,我伸出双手,接住了一朵可爱的雪花,正要观察它那细密的纹理,它却对我笑了笑,化作一小滩水,我迈出双脚,鞋子踩在雪地上的声音“咯吱,咯吱”的,特别好听,这声音是那样的有活力,胜过一切的音乐。这时远处飞来一个雪球,准确无误的砸到了我的身上,我回头一看,看见了正在坏笑的王婷玉,我大叫一声,也从灌木丛上面抓起一把雪,扔向王婷玉,这时,张迟宇飞也参战了,也揉了一个雪球,向我扔了过来,“好啊,你们合伙欺负我!”说着,我便搬来了救兵,我们在雪花飞舞的场地上玩啊,闹啊,笑啊……,虽然我们的双手已经冻得发僵,但是我们非常的Happy,直到快上课了,我们才恋恋不舍地回到了教室,上课去了。

上午放学时雪已经化了,几乎没有留下一点雪,留下的只是满地的雪水,经过雪洗礼的松柏更加翠绿了;路边的冬青也显得越发油光发亮,一点灰尘都没有,特别干净。

下午天变冷了,又下了一下午雪,这次雪一点也没有化,到下午放学时,雪有半尺厚,我们踩着厚厚的积雪回家。

这就是今年龙口的第一场雪,真有趣,上午的雪立刻变成雪水滋润了农作物;下午的雪,厚厚的,慢慢化,变成雪水,滋润农作物,冻死了害虫。真是天逐人愿,应验了那句话“瑞雪兆丰年”,看来,明年又是一个丰收年。

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篇14:盼雪作文600字

全文共 588 字

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我凝视着窗外,心中一片失望——今天竟没有积,更没有下雪。天气预报明明说过,今天会有小雪到中雪,可事实并非如此。

这场雪我恭候已久,表妹也很心急。她不停地问我:“哥哥怎么还不下雪啊?”“哥哥,什么时候下雪啊?”是啊,我们都对下雪充满憧憬。想一想去年的这时——白雪如塑料泡沫般从云层落下,平地上什么也看不见,一切都被绵绵大雪笼罩住了。窗户上白霜覆盖,看外头还要擦一擦玻璃。植物们像是被一只大手压住,垂下了头,弯下了腰,远处也是茫茫的一片,我连跑带跳地冲下了楼,玩去了。

一到积雪环绕的楼下,我便会收到一封信——一封来自冬天的信。它藏在厚厚的积雪地里,所以要扒开许多雪,才能看见一件又薄又小的枯叶,枯黄的叶面上写着一行小字:冬天来了。这是在积雪三尺厚时才能收到的一封信。

我苦苦等到昨天放学。喝着红枣水的我斜着眼睛看路,走向长长的排在校门口前的放学队伍。忽然间,我斜着的眼睛瞥见不远处的地上落下一颗细小的白球,两秒后便化成一滴水了。我激动地差点把红枣水喷出来,急忙拉住身边的一位同学,激动地说:“下雪啦!”“啊?我怎么没见到?哦!真的下雪了!”四周的同学欢呼起来,开心地交流起他们的玩雪计划。我也充满了期待——等雪下多了,积雪厚了,就可以收到信了。但是,今天早上的样子,却让我失望透顶。

可我仍固执地坚信雪会落下来的,会落下来的,会落下来的,只是时机还未成熟。

我坚定地站起身来,转头离去。

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篇15:朦胧之雪作文600字

全文共 623 字

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清晨,睡眼朦胧,北风呼啸。走向门前,一个白点与发丝擦肩而过,滴落在客厅的一角……

屋外堆积了满满的。厚厚的。好似盖上了一层棉被。一眼望去,一切都是白的了!洗净时间铅华,纯得不染一丝尘埃。冬姑娘手一挥,雪便洒落了下来,在空中随风飞舞,伸展美丽的身姿。

一颗桂树冷冰冰的像一个流浪汉似的毫无生机地立在小院里,树枝上满是积雪,突然,一根树枝“啪”的一声断!雪铺满了一地,像是为了树枝建了一个“家”。

雪从眼前掠过,带走了忧伤;带走了无穷无尽的烦恼;带走了仇恨……灯光照亮了雪,为它增添了一份美。它在柔动,虽然是寒冷的,却有着无尽的芬芳。

窗外传来小朋友们欢快的呐喊声,雪可高兴了,它把手一扬,把幸福送给了世界;把快乐送给了世界;把平安送给了世界,甚至一切……

一位小朋友把那孤零零的树枝插进了雪人的鼻子上,他开心的笑了!雪也会心一笑。它无时无刻都陪伴在我们身边。

世界已陶醉其中,雪仿佛开了个演唱会,那声音轻柔而淡雅。不知为什么,隐隐约约带着一丝忧伤……雪,只默默低下,我,只默默地看。

雪越下越大,外面几乎空无一人,雪拿着琴,一边谈一边唱。那声音,仿佛被染过一般,迷人又动听,令人心旷神怡,久久不能平息,我想:也许,雪似乎在像我们告别吧!

夜幕降临,月光透过树枝,倾斜在大地上,隐隐约约看见一些尘埃。漆黑的天空仿佛被一层幕布盖住了。周围死一般的寂静……我却久久不能入睡,朦胧的雪,悄无声息地离开了。我也进入梦乡,梦中,我抬头望着天空,它们在向我招手……我,笑了……

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篇16:迷人的雪作文

全文共 527 字

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早上,我刚刚走进学校没几步,突然有什么东西落在了我的脸上,化成了水,凉凉的,我抬头一看,原来是

雪越下越大,同学们连上课的心思都没有了,心都随着雪花飞到了外面。盼啊、盼啊,终于盼到了下课,铃声一响同学们迫不及待的跑到了操场上。

天阴沉沉的,漫天飞扬的雪花把汽车上、屋顶都染成了白色,树上挂满了银色的枝条,操场也变成了白色的地毯。天空中雪花仍然飘飘洒洒的落着,开始时是小雪粒,慢慢的变成大片大片的雪花,像鹅毛一样。我发现雪像白糖一样白,我想:雪是甜的吗?于是我尝了一点,根本什么味道都没有,闻起来也没有香味;雪踩上去有“吱吱呀呀”的声音,这是因为雪里面有空气,踩雪的时候,空气也被踩了出来,所以才会发出“吱吱呀呀”的声音。

哇,太美了!我立刻弯下腰捧起雪冰冰凉凉的,双手合拢捏一捏,揉一揉,一个雪球就做好了。哎呀,一个雪球击中了脑袋,我扭头一看,原来是我们班同学,我拿起刚做好的大雪球向他砸去,他一侧身,雪球擦肩而过没砸中,就这样我和同学们玩起了打雪仗,我们互相追逐着,不一会二同学们的头上、鞋上都沾满了雪,脸蛋被冻的红彤彤的,裤腿和手套都湿了,但都玩得不亦乐乎。

时间一分一秒的过去了,上课铃打响了,我和同学们恋恋不舍的离开了雪场,我心里想下课后还要去玩雪。

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篇17:描写雪高中作文800字

全文共 769 字

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黑漆漆的夜空中飘洒着缥缈的雨丝,这夜空,稠密的落寞。我趴在窗口,期待着一场

夜风轻拨着雨弦,发出微弱的琴声。我望着满天的雨丝,心里叹了口气:唉,今晚应该不会下雪了。我缓缓地离开窗口,坐在椅子上复习。暖黄的灯光照酸了我的眼睛,我放下书本,带着一丝丝的期盼来到楼上。上楼后,我又看着窗外,唉,还是没有下雪。我沮丧地收回目光,连妹妹找我玩游戏都没有兴趣。

我慢慢悠悠地闲晃着,不知怎的,又来到了窗前。这一次,外面的景象叫我兴奋不已。绛紫色的夜空衬托出雪花的洁白无瑕,朵朵雪花盛开在空中,又悠悠地落下。起初,悠悠的白雪缓缓落下,在与大地接触的那一瞬,化成了淡淡的水渍。接着,雪越下越大,为大地铺上了薄薄的雪纱,增添了一种朦胧的美。我按耐不住心底涌起的兴奋,大喊了一声:“下雪了!下雪了!多美的雪啊!”喊完,我冲出房门,奔向漫天的洁白中。我小心翼翼地踏在雪纱上,捧起手心,接下一朵形状似六角形的雪花,还没来得及欣赏它的美,它便化成一滴淡淡的水渍。我的指尖上又落下一朵雪花,冰冰凉凉的,覆在我的指尖上,我的喜悦由心底流露。

地上的雪又厚了些,似一张薄薄的雪毯。夜风吹乱了飘舞的雪花,将它们吹到我的衣袖上。我好似在梦中,在洁白的梦里,滚出一个雪球,砸在地上,开出洁白无瑕的花,花瓣四处飘落,在无尽的黑夜里显得独特。我仰起头,看绛紫色的夜空中点点白色盛放,感觉有雪花落在睫毛上,瞬间化成了水,冰凉冰凉的,却有种特殊的感觉。

我就这样看入了神,被雪球砸到也不知避让。却见雪球像盛开的白牡丹,绣在我的衣服上。我反应过来,在地上捧把雪,滚成球,向妹妹砸去……时光在我们的玩耍中流逝。

夜雪,它不似白天的雪那般隐隐约约,很难看清。它在黑夜里有种独特的美,让每个人都能看见的美,却无法形容出的美。

在这寂静的夜晚,能看到如此洁白美丽的雪花,谁能说这不是上苍给我格外的怜爱?

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篇18:雪中的快乐作文400字

全文共 413 字

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周五的阅读课,我们全班来到操场上堆人,整个学校披上了洁白的天使装,同学们开心地冲到雪地上,欢呼着可以好好玩儿一场了。

首先,有几个同学组织到草丛里,墙根处,还有花池边缘收集积雪。我们的班长首当其冲,不顾寒冷取来冰锥,准备做雪精灵的角。一下子我们就来了灵感,每个组要有自己的创意。第一组:雪精灵;第二组:圣诞老人;第三组:雪巨人;第四组:雪鹿;第五组:小矮人。

同学们分配好了自己的区域,就开始先画设计图,很快按图造型,。我们的体委为了给我们取雪,手冻得通红通红,即使这样,雪还是供不应求。于是老师决定让我们一起堆个大雪人。

只见我们的体委王子鸣抱着一个雪球在地上滚,很快就成了一个身体的形状,我又如法炮制,滚了一个雪人头,我们找来两个黑石头做雪人的眼睛,嘴呢,就用红色粉笔代替,用冰块做了一个皇冠,用冰锥做了两个角。一个不同凡响的雪人国王就诞生了,同学们欢呼着自己创造出来的奇迹。

这雪真神奇,竟然给大家带来这么多快乐!这么多惊喜!

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篇19:冬天的雪作文350字

全文共 346 字

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,是冬天的使者,是纯洁美丽的象征。它的到来给大地增添了几分特别和几分美丽。

雪,是洁白的,它们纷纷从天空中飘落下来,天地之间白茫茫的,好像置身于一个童话世界中。雪下得更大了,我在天地之间,隐隐约约感觉到自己的渺小,然而即使是鹅毛大雪这种看似庞大的阵容也只不过是由数以万计的小小的雪片组成。生命,自然也是这样,只要团结起来,再小的东西,再小的生命,也会组成一股巨大的力量。

在不知不觉中,雪已经把大地盖上了一层白色的棉被,飘落的雪花像满天的繁星,使我好像到了无边无际的宇宙中去,这种感觉是那样的自由,那样的激荡,又那样的安详。

雪,停了……

孤寂的大地仍然孤寂,一切事物好像变了,又好像依旧。一切事物,盖上了被子,在寒风中,悄悄地,悄悄地睡着了。

我喜欢这冬天的银雪,让人充满遐想,寂静而又那么地美丽。

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篇20:雪中即景

全文共 344 字

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象征着圣洁,象征着美好,它是一个使者,是大自然的一个使者。

雪在不停地下着,雪花像一个个洁白的小精灵,慢悠悠地在空中飞舞,它们纷纷扬扬地飘落下来,给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯,每一棵大树、小树的叶子上也沾满了雪,晶莹闪亮,特别漂亮。雪像美丽的玉蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飘如飞,像天使赐的小白花,忽散忽聚……。雪,仍不停地下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷飞扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降。天地间浑然一体,成了洁白的世界。房屋上披了白色的盛装,大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角,田野像一望无际的白色世界,山川像白色的勇士,像白色的盾牌,银装素裹,分外妖娆。

雪,你晶莹剔透、你顽强拼搏、你刚正不阿、你坚守责任,我要赞美你。

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