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洪桐大槐树值得去看吗(精品20篇)

翻开泛了黄的日记本,我看见了过去的点点滴滴,那时我们的过去,是值得珍藏的记忆。小编收集珍藏的记忆作文,欢迎阅读。

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值得回味的童年初中作文

全文共 705 字

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望着窗外蒙蒙的细雨,吹着凉爽的清风,我回忆起了我小时侯的事,直到长大,你会发现童年的每一天都那么值得回味……

记得小时侯,我觉得世上最亲的人就是奶奶,那可能是因为我与奶奶相处了太久。记得有一次,奶奶送我到幼儿园,可那天我就像着了魔似的,哭着喊着要奶奶,直到幼儿园老师叫我奶奶把我接回家去,我才停止了哭闹。

记得小时侯,我在幼儿园里结识了许多好朋友,其中感情最深的,就要数宋瑞凯了,我放学后经常与他一起走,有时还到他家去玩,我们可以说是相依为命的朋友

。我们俩感情的桥梁那就是电话了,与他相处的日子里,打来的电话都是我去接,因为这电话几乎都是他打来的,而且一通话少则10分钟,多则半小时,他有时也到我家来。直到有一天,他打电话来说他要搬家了,从此,我们的通话就减少了,最后断绝了联系,直到现在我都还想见他一面,可在也没有机会了。在这以后,我又结识了一个好朋友,直到现在我都不知道他的名字,我与他的认识有写戏剧性:有一回,我与爸爸去吃饭,碰见了一个非常可爱的小妹妹,于是,我就与她玩就这样,我们认识了。我们俩说话很投缘,于是,我一有机会就去与他玩,他有时还请我吃东西,还向他的爸妈介绍我。有一天,我偶然得知那里就要拆了,我去找他,却没有找到,就回去了,后来,那里真的拆了,就这样,一段真挚的友谊就此结束。

记得小时侯,我很贪玩,有一次,我与一个同学偶然发现了一辆废弃的汽车,我就与他玩了起来,这一玩就玩了半天,结果等我们想起回家的时候已经很晚了,回家去自然被骂了一顿……

风住了,雨停了,一滴滴的水珠落在地上,童年不就像雨珠那样,一去不复返么,好好珍惜童年的好时光吧!直到长大后,你才会慢慢回忆,你会发现,童年是多么美好啊!

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篇1:值得留恋的那个夜晚

全文共 752 字

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黑夜往往是黑漆漆的,可那个夜晚,却显得绚丽多彩。

“叮铃铃……”随着下课的铃声按时响起,同学们都轻松愉悦起来,而我的心里却是满满的担忧,望着如墨的黑夜,想说什么却又说不出口。“走吧,时间也不早了”,身后传来一声呼喊。

走在校园的大道上,昏暗的灯光将我俩的影子拖得很长很长,而这其中少了另一个人的影子,也正是因为他的缺席,平日里那充满欢声笑语的道路此刻变的寂寞又漫长。

一切都源于下午的一节课。老师正在讲台上津津有味地讲解,而台下的学生听得也是十分投入。突然,老师停下了讲课,几十双眼睛也齐刷刷地望着他,他面色苍白,头上浮着细密的汗珠,只见他对着老师说了些什么,而后一步一步地走出了教室,本以为他只是闹肚子,也没多想。可直到下课,还迟迟不见他的身影,后来才听说,他生病了。(作文网 www.t262.com)

走在大街,望着一条条黑暗中的街道,心中却还是他早上的模样。“他不会有什么事吧?到底是怎么了呢……”心中的疑惑将原本的担心无限扩大,正在我焦急万分时,突然心生一计:不如到他家去看一看,到那时一切便水落石出了。

没多久,他家的大门就在眼前了,轻轻地敲门,“哒哒哒……”伴随着拖鞋与地面的摩擦声,门开了,一张略显苍白的面孔出现在我的眼前,正是他,他的脸上勉强挤出一丝笑容,看到他这副模样我更加揪心了。进了屋,他缓缓地坐在沙发上,端起了没有吃完的那碗饭。经过询问,我才知道他是心脏不舒服,医生说休息休息就好了,至此我那颗悬着的心才算放了下来。

正在我准备离开的时候,一声:“谢谢你来看我……”传进了我的耳膜,落在了我的心底,扭过头,看到的是他略显湿润的眼眶。其实,很多时候友情需要的并不是言语,而是一份来行动里的温暖。我看着他脸上扬起一抹灿烂的微笑,而后转身消失在了夜幕之中。

抬头望向黑暗的夜空,啊!今天的夜,真美!

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篇2:值得拼搏作文

全文共 360 字

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李白曾说过;“推倒一世豪杰,开拓万古胸襟。”

张海迪1955年秋在济南出生,5岁患脊髓病,以前快乐,自由,此时活泼的张海迪只能我在床上了。

张海迪并没有跌倒,在残酷的命运前,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,中学全部的课程,自学了大学英语,日语,德语,世界语,并攻读了大学和硕士研究生的所有课程。

1983年,张海迪开始文学创作,翻译了《海边诊所》等十万英语小说。编著了《向天空敞开的窗口》,《生命的追问》,《轮椅上的梦》等书籍。从1983年起,张海迪创作和翻译的作品超过了100万字。

张海迪曾三次邀出访过日本,韩国举办演讲音乐会,她自强不息奋斗历程也鼓舞着不一样民族人民。1995年亚以前作为中国政府代表团成员参加了第四次妇女大会。

我们要学习张海迪,做有奋斗精神的共产党新人。

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篇3:这件事值得我回忆的

全文共 312 字

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在生活中,有许多值得人们关注的事,它们时刻点缀着我们的生活,而令我难忘的,是这样一件事。

那一次,我和卜乐去奥数班学奥数。当我做到用短除式分解质时,发现自己的直尺没带,卜乐看见了,主动借给我了一把直尺,这真是雪中送炭啊!当我做完那道题时,发现卜乐正在用手吃力的画着直线,我原本以为卜乐有两把直尺,可谁知她把直尺给了我,自己用手画。

我永远都忘不了那一刻的感受,那虽然是一件小事,那使我终生难忘,那一次,我在卜乐身上学到了太多太多。我觉得:它体现出了一种品行、一种性格、一种修养。

我坚信:只要细心观察,发现生活中的每个细节,就会涌现出许多难忘的事。它们都好像秋日的落叶一样,虽然平凡,但也有着它的朴素而美丽的另一面。

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篇4:一个值得赞美的人作文700字

全文共 703 字

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他是我的同学,也是我的同桌,名叫小东,头上一根一根的短发竖起来,硬硬的,像刺猬身上的针,身体胖胖的,走起路来慢悠悠。

我的同桌积极为班上做事,默默付出,做了好事也不会说出来。记得有一次,星期五放学了,同学们都陆陆续续地走了,我骑上车,脚一使劲就到了校门口,这时,我突然想起作业本没有带,便急忙跑回教室。刚到教室门口,我一眼看到我的同桌小东挽起袖子、弯着腰,拖把任他使唤,一前一后,一左一右。不愿下山的阳光透过几扇大玻璃窗户,钻进小东打扫过的教室,感觉特别舒服。小东转身的时候,发现我来了,他赶忙对我作了个“嘘”的手势,笑了笑,又继续打扫卫生,我也对他笑了笑。这时,我想起了隔壁班的同学说过,我们班老是有一个人留下来打扫卫生,我这才恍然大悟,这个人就是小东!平时,我们都觉得奇怪,为什么教室很干净,原来全是小东的功劳啊。小东,真是好样的!

上课时,小东精力非常集中,热爱学习。记得有一次上课,我的笔不小心掉到了我同桌的凳子底下,我捡不到,便叫我的同桌小东帮我捡一下,我叫了好几次他都没有反应,我一看,他正在认真听老师讲课,根本没有听到我的声音,小东上课精力够集中吧!

他心地善良、爱护环境。记得有一次,我和小东因为一些事情误了时间,刚到校门口,上课预备铃打响了。我们要去的教室必须绕过足球场,这样时间就来不及了,学校又不准许踩足球场草地。为了节约时间,我打算直接穿过足球场,可是小东不干,他偏要绕路走,不肯踩足球场草地,我怎么说他都不答应,只好陪他一起绕路走。爱护环境,珍惜一片绿,小东是我们的榜样,值得表扬!

我的同桌小东,默默奉献,热爱学习,心地善良,爱护环境,是一个值得赞扬的人。

[一个值得赞美的人作文700字

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篇5:描写值得珍藏的财富初中

全文共 1438 字

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每当我盘坐在地板上,总觉得自己俨然是一个帝王。因为我有最无价的财富陪伴在左右——我所有心爱的书籍。书给我带来最大的快慰,调剂着我的情绪,是最无价的精神财富。当你的眼光在黑字白纸的书页上驰骋,人却随着小说中人物的命运跌宕起伏,那是多么大的快慰啊!或者你在读着一本令人费解的哲学著作,每有会意处,你难道不会乐而忘忧吗?你会为丑小鸭变为白天鹅而惊喜万分;为堂吉诃德大战风车而捧腹大笑;为阿凡提智斗巴依而会心一笑——有这么多快乐,这不是一笔巨大的财富吗? Whenever I sit on the floor, I always feel like I am an emperor.Because I have the most priceless wealth to accompany the control -all my beloved books.The book brings me the greatest comfort. It is the most priceless spiritual wealth to adjust my emotions.When your vision is galloping on the pages of black and white paper, but people are ups and downs with the fate of the characters in the novel, how fast it is! Or you are reading a puzzling philosophical work, and you are always in love.Where is you happy and worry about you? You will be pleasantly surprised for the ugly duckling into a white swan; laughing for the Don Quixote Wars windmill;With so many happiness, isnt this a huge wealth?

书给我带来了最丰富的知识,拓展了我的视野。世界上最高的山,最深的谷,最长的河流——在哪里?这些答案全在我的脑海里,谁也偷不走。这是最安全的财富。足不出户,闭门苦读,却知天下万事兴衰,简直妙不可言。泰妃陵没去过,不要紧,我读过《星夜下的泰妃陵》;金字塔没去过,不要紧,我读过《金字塔探秘》——节约了一大笔旅费,却游历了名山胜水,书难道不是最奇妙的财富吗?

书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了作为人应具备的反抗精神。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟,一次灵魂的升华。我们可以从书本中窥见人类最崇高的部分,也可以窥见人类最卑劣的部分,这难道还不能促使你完成人生的定位吗?书已成为我的“第二灵魂”,这样的财富难道还不算是无价之宝吗?

当然,我的财富也有失窃的时候,当有人借书不还,我也为之伤心黯然。但想到“物质守恒”,我的财富变成他的财富,促使他思想的变化,这份功劳还是我的,不禁释怀。

席地而坐,以书为伴,秉烛夜读,不亦乐乎?你也该营造这样一份财富。

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篇6:一件值得思考的事

全文共 478 字

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这不,就是前些天早上发生的事,这使我深深的困惑。

前些日子,我去吃早点,想吃混沌,便到早点店上去买,到了小吃一条街,看见门上有许多人。心想这么多的人要等到什么时候,只见店的服务员,手忙脚乱的来买混沌的人盛混沌。于是我走到那使劲的往里挤,叫服务员给我弄一碗麻辣味的混沌。

我买了一碗,刚吃了几口,忽然发现杯子旁有一只苍蝇,连忙把混沌倒了。正好被老板看见了。问我怎么回事。我便一五一十的告诉他“混沌里有苍蝇。”不说还好一点,谁知这一说,还被数落了一顿,他马上拉下脸,用生气的口吻责备我,说他把碗冲了一便又一遍,盛混沌的碗是刚买的,混沌料也是精加工的,哪里会有苍蝇呢?而且还说我故意刁难她。结果我气得满脸发热,却无济于事。

本来就是嘛!你自己问我的,我不理你行吗?而且重要的是,我说的是实话。后来伙伴告诉我:“实事求是也得放在心里。”这句话虽然很有哲理,但我却不明白为什么要这样。

真希望大家以诚相见,别把误会给人们以为是刁难。还有,我看见别人随地吐痰,我去阻止,可别人瞪了我一眼:“多管闲事”。

唉!多么令我深思的一件事!我真是又困惑又迷茫,我不知道自己有什么地方错了。

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篇7:值得我尊敬的一个人作文500字

全文共 501 字

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在我成长的过程中,值得尊敬的人有许多。但我最尊敬的一个人要数五、六年级的班主任——林老师。

关于林老师的事有许多,有些已经记忆模糊,渐渐消失于我的脑海中。唯有一件令我记忆犹新、终身难忘。

那是一个晴朗的日子里,此时正是阳光明媚、徐徐的暖风轻轻吹过我们的面颊。耀眼的阳光,洒下站在操场集合的我们。时间一久,站在几百人中的我感觉不怎么舒服。这时,只听见”砰“的一声,站在我旁边的一位女生直挺挺的倒了。周围的同学纷纷围了上去。老师见了,一个箭步冲了过去。急忙把那位同学小心翼翼扶起。走了几步,见那位同学仍旧摇摆不定站不稳。老师毫不犹豫蹲下身子将她背起,急匆匆朝医院奔去。当老师回到教室时,只见她满头大汗。很难想象,那瘦小的身子不知在前往医院的路中,休息过几次。顿时,心头有种酸涩感。老师还没来得及喘口气,面带微笑又跟我们上起课来。

啊!我真为有这样的老师而自豪、骄傲。老师,我尊敬您,并不是因为你的博学多才、知识丰富,而是你关爱学生,对学生那份真诚的爱。我要赞美您,您是勤勤恳恳的园丁;您是默默无闻的春蚕;您是巨人脚下的巨人。您既平凡又伟大,既高尚又淳朴。因为您无私地将知识传授给我,让我成为一个有理想的青少年。

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篇8:写人作文:值得我学习的人

全文共 416 字

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在我们的生活中有数不胜数的人值得我们学习的人,她(他)可能是出名的“大人物”,也可能是不出名的“小人物”,他们的高尚品格值得我们一起学习。

还记得暑假的一天清晨,下着大雨,我是出不了门了。我看见很多车在公路上来来回回的行驶着;还有一些人打着伞在“斑马线”上匆匆地行走着,他们脸上露出焦急的神情。然后一辆三轮车吸引了我的注意力,骑车的人穿着雨衣,穿梭在人群里边,她是位环卫工人,大概只有五十多岁,鬓发已经微白了,虽然身体很健壮,但她的神情看上去十分疲劳,皱纹“爬”上了她的脸颊。

我从小就对环卫工人很崇敬,虽然他们不是什么“大人物”,但他们用汗水把我们生活的环境变得很干净,不会有什么污染。他们的工作虽然辛苦,但他们从不埋怨,尽心尽力做好自己的这份工作,让空气变得更清新,如果没有他们的辛勤劳动,就不会有我们这么美好的家园。

我要在这里呼吁:让我们一起携手保护环境:不要随地乱扔垃圾,不要随地吐痰,不要乱丢电池……让环卫工人们不再那么辛苦。

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篇9:以他值得我学习为题的作文

全文共 619 字

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在生活中有许多值得学习的人,老师、医生、清洁工……但我最尊敬的竟是他——一个普普通通而且貌不惊人的外来工人。

那天下午,我上完补习课,乘公共汽车回家。那时正是乘车的高峰期,车上摩肩接踵、拥挤不堪。下车时,我被“疯狂的人群”挤了下来。和我一起被“踢”下来的还有另一个人。我一下车连打了几个踉跄,才站稳脚步,抬头一看,那人竟然“砰”的一声倒在地上,口吐白沫,昏死过去。车上面的人喊道:“他昏倒了,快把他送到医院去。”可是谁也没有上前帮他的意思,只是议论纷纷,有的说:“这人可能得了传染病,太可怕了。”还有的说:“这人口吐白沫多恶心啊!瞧他那半死不活的样子,谁敢动他。”还有的说:“我还在赶时间呢!谁有时间谁把他送到医院。”大家各有各的说法,但就是没有一个人挺身而出送他到医院去。我很想上去帮他,可是我人小力气弱,爱莫能助,心里有点着急。正在这时,一个人出现了,他拨开人群走了过去。只见他穿着一趟脏了的工作服,头发剪得短短的,眼睛闪闪发光。他二话不说就把那个口吐白沫的人背起来,不怕被传染,可不怕恶心,拔腿直往医院方向跑去,望着她远去的背影,我顿时对他产生一种肃然清净的感觉。

回到家后,我把这件是说给妈妈听。妈妈听了后,对我说:“遇到困难互相帮助,那是理所当然的,如果你长大后又遇到这种事,你千万不要像那些自私的人一样,你要像这个见义勇为的人,做一个对他人有帮助的人。”

每当我想起这件事,我都会想起那个着的我尊敬的人。

[以他值得我学习为题的作文

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篇10:总有一个人值得记忆作文600字

全文共 529 字

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每个人都会有充满色彩的生命,而每个人的生命总会有一个人值得回忆。可能是他们做了什么事情让你有所感触,可能是他们让你改变对现在人的看法……这些人都会让你值得回忆。

他让我改变了对现在人的看法,因为一时的懒惰,随地扔垃圾让清洁工人的辛苦全部白费,以为自私却伤害了别人,因为自己的不足,欺骗别人……这些人我都见过,以为这几件事让我感觉现在社会上的人没有一个是好人,知道他做了那件事以后,我才知道现在的人也有好人。

星期六我拼命的把作业做完,准备星期天好好地玩一下。中午,我们就找了个地方吃,那边的才是要自己拿到桌上去的,有一点麻烦,不过还有创意的。有一位老奶奶手抓着餐盘准备回到她自己的座位上,可是顾着看脚,却碰到了一个了年轻人,汤被打翻了,溅到了年轻人身上,老奶奶连忙说对不起。我心想:“这位老奶奶可能要被年轻人骂一顿了可怜的老奶奶,事实并不想我想的那样。”

那年轻人笑着说道:“没关系,就衣服脏了而已,衣服脏了还可以再洗,还好老奶奶你没摔倒。”说完就重新买了一碗汤放到了老奶奶的餐盘上。

可能这世界上,生活中还是有好人的,他们有的乐于助人,有的不计过错,有的善良朴实……这些让我们印象深刻得人总会让我们值得回忆,而记忆中的他们所做的事情会深深的印在脑海里,永远铭记着。

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篇11:校园值得品味作文800字

全文共 563 字

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我欣赏香气四溢的茉莉;我喜爱高贵典雅的百合;我惊叹一现而过而又美丽无比的昙花,然而,真正值得品味的是 “岁寒三友”松、竹、梅。

品松的劲厉。“岁寒,然后知松柏之后调也。”松总是披着青绿的衣裳。“大雪压青松,青松挺且直”。松从无畏惧,挺拔雄健,直上云霄,有擎天之势,在万物萧疏的隆冬,依旧郁郁葱葱,精神抖擞,青春常在。

品味松,品味它的铮铮铁骨和无所畏惧。

品竹的气节。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子有着坚定的毅力,不管遇多大的困难,都能顽强斗争。苏轼说过“宁可食无肉,不可居无竹。”竹有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量,性质朴而淳厚;品清新而典雅;形文静而怡然。古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院,竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。

品味竹,品味它的高风亮节和顽强不屈。

品梅的高贵。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。梅花能在严冬中抵寒开放,那样高贵,那样坚强,那样纯洁。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。梅姿、色、香、韵俱佳。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容,神韵描绘的淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,这是何等的可爱,可敬!“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”

品味梅,品味它的傲然挺立和坚贞不屈。

青松坚毅不拔,翠竹挺拔多姿,冬梅傲雪报春。松、竹、梅值得品味!

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篇12:值得一读的书

全文共 1038 字

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洛克的《教育漫话》,15万字,我读了一月有余,是读的时间长的之一,是教育的经典。饱含哲理而又写得深入浅出、生动感人,其主张如对教育的信念、对父母的教育责任和早期教育的论述等,对当下教育有着指导意义。

他对教育的力量有极大的信心。他认为人“之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故”。他差一点成了教育万能论者。

教师值得读。

他提倡体育、德育教育比智育更重要。他把体育放在首位。认为只有身体健康,才是人生幸福和事业成功之本。提出“健康之精神寓于健康之身体。”现实,学校、老师一味地抓成绩,要分数,忽视了学生的锻炼。体育课被挤占,学生缺少锻炼的时间。更有甚者,大量的作业,导致学生睡眠严重不足,近视者逐年上升。这都是因为对体育的忽视导致的。

洛克用了较多的文字论述德育。他认为“教育上难于做到而又具有价值的一部分目标是德行。……唯有德行才是真实的善……德行愈高的人,其他一切成就的获得也愈容易”。他重视培养孩子从小克制自己的欲望,反对溺爱或纵容;重视养成良好的习惯,以免长大难以纠正……这一系列观点,对教师有着普遍的指导作用。“学高为师,身正为范”。学校要发挥育人功能,教师要要以自己的实际行动,做学生的榜样。

家长更要读。

这本书,家长更应该读。洛克十分重视早期教育的关键作用。他认为:一是因为孩子小时可塑性最大;二是因为幼小时的印象“都有极重大极长远的影响”。好像稍加引导,“便可以导入他途,使河流的方向根本改变”。因此,早期教育要谨慎,出现错误“像配错了药一样”,十分危险,很难补救。

这些多数家长尚不明白,从孩子呱呱坠地,家长历来重视的是物质。特别是独生子女,都是小皇帝、小公主,从来是要什么给什么。家人之间的教育方式互相抵触,有的打,有的护,导致孩子唯我独尊,从小养成自私的性格。对孩子的不良行为不加纠正,致使孩子上学后,不能适应。家长一味地依赖学校,仰仗老师。其实,正如洛克所说教育如果“配错了药”,即使到了学校,依然很难纠正。

文章从孩子出世就 “健康之精神寓于健康之身体”开始。论述如何强健孩子的体魄,不要娇生惯养,包括怎样饮食,如何睡觉,主张用冷水给孩子洗脚等等方面,提出强健身体的重要性和方法。然后以大量的篇幅,就德行和习惯养成进行了详细地论述。强调教育儿童要少讲规则,少鞭挞,多练习、多鼓励。一样习惯养成了,再进行下一项,没有养成就反复练习,直到形成为止。

文中有很多值得学习、借鉴的做法,读后一定会有幡然醒悟之感。

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篇13:关于值得敬佩的人六年级

全文共 692 字

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如果有人问我,你最敬佩的人是谁?我会不假四索地回答:妈妈! If anyone asks me, who is your most admirable person? I will answer: Mom!

我的妈妈长得很秀气,圆圆的脸蛋上长着有神的大眼睛;她的鼻子又高又大,长着一头乌黑高发。当她微微一笑时,你会觉得她很可爱。

那么,她为什么会让我敬佩呢?答案就在下方。

事例一:妈妈干活勤劳。

每天,当我们全家都放下碗筷时,妈妈就去把不干净的碗、筷个个都放入了洗碗盆里。再在海绵上涂上洗洁精,擦在碗上,打开水龙头,一个一个地冲洗干净。

妈妈会用空余的时间来拖地。妈妈的力气可大了,干起活儿来十分有力。今天妈妈就在拖地,我在写作业。正好我出去的时候,看见电风扇正在扇着,可又没人,就问妈妈为什么,妈妈回答:“地上有许多水,怕弟弟摔倒。”妈妈真聪明。

事例二:妈妈学问多。

妈妈还是家里的老师。在家里,我的作业由她管。我每天回到家,过了一会儿,妈妈就会问:“今天的作业多不多?”“难不难呀?”“写了还剩几个啊?”之类的话。然后我去写自己的作业。碰到难题我去妈妈那问:“这题怎么写?”妈妈看了一会儿,回答道:“这题是这样写的。”我照妈妈的说法做了一遍,果然可以这么做。我不由得赞叹妈妈的学问真多。

事例三:妈妈乐于助人。

上次,我们一家去法国巴黎玩的时候,我们上了一辆公交车。过了几站,上了一位好像比我奶奶还要老的老奶奶。当时车上已经没有空位子了,妈妈连忙起身,给这位老奶奶让座。老奶奶见了直说谢,而妈妈只是微微一笑,吞吞吐吐地说了一声不客气。

妈妈,你干活勤劳,学问重多,又乐于助人,怎么会不让我敬佩呢?

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篇14:值得珍惜的初一

全文共 706 字

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午睡过后,雨依然在平缓不断地下着,从窗口望去,屋檐上,一颗又一颗的雨滴像一个个汇聚的音符,在我的脑海中奏成一首歌,让我觉得轻松、愉悦。多美妙的歌声,也许在阳光过后的刹那会消失,但它收藏在我的心里,一遍一遍地弹奏着……

那些过去了的人和事,带也带走了我的快乐和忧伤,愤怒和尴尬,当初的心潮澎湃也变成了细水长流。那些脆弱的恨的火苗,在风雨之后被轻易地熄灭,那些曾经幼稚的小思绪,也在某个醒来的午后随梦而去。他们承载着我的欢乐,泪水,暴躁,甚至狭隘,游向了一个没有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有这一切,都是我值得珍惜的过去。

翻开相册,一张张陌生而又熟悉的笑脸让我陷入回忆,那里有天真的童趣,也有难忘的友谊,有鸟语花香,有欢声笑语,有一起跳皮筋的女生,也有顽皮讨厌的男生。这些属于过去的,被称为童年的记忆,在那个年幼的时空里,慢慢变得模糊不清。定格在毕业照上曾经清纯的样子,成了我唯一的珍藏。

我知道想要收获丰硕的果实,就要付出辛劳的代价。这段时间以来,面对着各种考试的压力,我与时间成了对手,心情低落成了作业的副产品。我想过要放弃,想过像其他人一样每天自由自在,得过且过地生活,但却发现自己做不到。未来的梦想在向我招手,说:“嗨,你忘了我吗?”于是,每每想到这些,放弃的念头就烟消云散,取而代之的是面对题海,继续奋斗。我知道这过程会很痛苦,枯燥,但当身边那些不离不弃的朋友,用无言的拥抱安慰哭成泪人儿的自己,为我加油的时候,我知道我不能放弃!

也许多年以后,这些夹杂着伤感的叫做青春的东西,也会汇入时光的长流中,一遍又一遍地流过一个人的心灵,这些洗涤污垢的纯真回忆,都值得未来的我去珍惜。

时光不老,我们不散。

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篇15:描写值得珍藏的财富主题

全文共 756 字

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有人说:“腰缠万贯是人生的一个亮点”,真是这样吗?不,不是的,虽然我没有家产万贯,但我从不怨天尤人,因为我拥有生活给予我最美丽最物价的财富。 Some people say, "Wastene is a highlight of life", is it really?It has the wealth that gives me the most beautiful and most price.

自然万物是我美丽的财富

在我看来,峰时一条透明的绸缎,雨是无数亮丽的珍珠,云是那一张张束缚的软床,而星星是那一颗颗璀璨夺目的宝石。当我忙趁东风放纸鸢时,当我在细雨中倾听时,当我朦胧中苏醒时……我享受着这境界,与它们融为一体,进入了仙境般。这样的财富,难道不是美丽的吗?

亲戚、友情是我美丽的财富

我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿草,亲情是滋养我的大地;我是一泓清泉,亲情是拥抱我的山峦;我是一只飞鸟,亲情是庇护我的森林……在呵护下,渐渐长大的我又收获了一笔新的财富——友情。喜怒哀乐,悲欢离合,有友情的陪伴。友情,需要我用真诚去播种它,用真心去浇灌它,用谅解去护理它……我付出多少它就回报多少。这样的财富,难道不是美丽的吗?

成长岁月是我美丽的财富

在经过挫折,我已经在海洋上行驶了十五年。在这里,有风吹断了我的桅杆,有巨浪覆翻了我的小船,但我仍然不会下降自信的风帆,因为我坚信:风雨过后总会见彩虹,一次磨难,就是一次难忘的纪念,就是一条难跨的航海线。摔倒了,再爬起来,再来与挫折拼搏。就是如此,在航海线中慢慢成长。这样的财富,难道不是美丽的吗?

我要感谢生活,感谢生活让我成为一位“富翁”,感谢生活让我享受自然的欢愉,感谢生活赐予我亲情、友情的温暖,感谢生活给予我成长的磨难,感谢生活让我知道——财富也美丽。

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篇16:值得珍惜的青春作文600字

全文共 624 字

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你我相识在陌生时,你我知心在熟悉后,在浅浅的信笺上表达我的情意。

——题记

飞扬的青春,激情的青春。我们青春的心声,你有聆听过吗?

同桌的你

或许是上天注定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打闹闹,无时无刻不在身边。一次我感冒回家,三天没来上课。第四天,我一跨进教室就听见同桌的你说:“你可来啦,想死你了,这是我做的笔记,抓紧补上!”我无语,看着他,他的脸红红的,显得很憨,我心中充满了温暖和谢意……

星期天,烦燥又无聊,我是怎么了,心中却全是他,他的样子,语言、举止……不,这不可能,我怎么会……

无奈冷漠

为了安心学习,我决定和他冷漠到底,一天,两天,三天……我们一句话也不说。他似乎也意识到了什么,每次我看到他,不是一脸的忧伤就是无奈,我们再也没有了欢声笑语,难道为了学习就要失去一个伙伴吗?怎么会这样,这不是真的,为什么……

青春难道就要在友谊和学习中失去其中一个吗?为什么不可以并存?他递给我一张小纸条,上面就这么写着。

偶尔回首

对啊,我终于想通了,我们不再冷漠,又有欢声笑语在耳畔响起,又有打打闹闹重现与身边,我们在学习上相互帮助共同进步,在精神上相互支持,给予鼓励和关心,我们拥有着同一片天,同一片云,同一朵花,同一棵树……

友谊和学习在青春中并存,偶尔回首,似乎有些荒唐、可笑……

这不正是青春中的友谊,青春中的欢乐,青春中的激情吗?青春萌动,让我们把握青春,让青春飞扬在属于我们的同一片天,同一片云中……

聆听我们青春的心声,是纯洁的友谊,是知心的相识。

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篇17:总有值得珍藏作文400字

全文共 432 字

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栀子花在春天与夏天的时光中绽放了。六年来最重要的那次回忆,至今还烙印在我心中。

人有悲欢离合,我们走进毕业大会的殿堂,这里曾经是第一天,但日月如梭,转眼间,又成了最后一天。校长端庄地上台讲话,那眼神中,饱含泪水与自豪。在台下的我们,双手握膝坐在木椅上,专心致志地听着,毕业大会,总有人会落泪。我时而环顾整个“殿堂”,几张白色的方块儿如同夜空中最亮的星,在我的眼中显得格外耀眼。几位还是校足球队的队员,他们即将在赛场上显得十分坚强,一毛不拔。但在这隆重而又有深意的大场面上,却还是显露出了本色。千条万条的泪珠,洒满了依依不舍。瞧,那几位班主任老师,即便是平时教书再严格,却也在这一刻黯然落泪。

随后,又是几位才艺多多的能手相继登台进行离别的展示。那几声伴奏音乐,在常人的耳里是欢快愉悦的,但在我们毕业生的耳鸣中,却是那样的伤感。究竟是谁将我们的欢笑偷去,是时间。它让我们在重要的时刻落泪,迷失快乐。

我想,这只是一次毕业大会,却充满了六年的回忆,这,不也就值得我去珍藏吗?

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篇18:值得珍惜怀念作文600字

全文共 641 字

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人的一生,总是还未享受年轻就已老去。处在花样年华的我们,就有很多值得珍惜怀念的东西。

时光飞逝,如白驹过隙。老师说的没错,四年很短。一转眼,现在的我们只剩几个月的相处时间,不久后就要各奔东西,随风飘扬了。回首三年半,有很多人与事值得我们珍惜、怀念。

初四的任课老师大多是老教师,资历丰富,教学耐心。每一位老师都很优秀。英语老师是唯一教到我们毕业的老师。年纪大,人很和蔼,笑容总会出现在她脸上。我的英语底子打得不好,也不怎么用功,老师说努力学便有很大的上升空间。我默许地点点头。上了初四,投入更多的努力,每次积极地读、背,不断提高对自己的要求。每次背完课文,老师随口的几句话,便激励着我,我也不觉得英语多么无趣了。

我想,每一个老师对我们的不懈栽培、不放弃,都付出了很多心血。这些都值得我们去珍惜,在以后长远的道路上怀念……

初一的时候,我很内向。慢慢地交了一些朋友,经历过很多,也磨出了新的性子。

除了学习,我便和朋友在一起,每天上学放学,看月亮的阴晴圆缺。有困难时,互相帮助,分享快乐与烦恼。尤记今年春游,我们离队,到濮上园骑游览车,过上行和下行桥时需要的不是一个人的力量,

齐心协力才重要。跑步时,坚持不下,无声的陪伴、旁边的呐喊,都让我感到很幸运,拥有一群可爱的同学。考试时、写作时,笔尖敲击桌面的声响,我知道同学们在奋笔疾书;参加集体活动,同学们不怕输、自信……

想到这一幕幕,不自觉嘴角上扬,在青春年华里,我们都拥有明天,回首,那些值得被珍惜、被怀念的人和事,也成为人生中最美的色彩。

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篇19:值得900字作文

全文共 1013 字

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有时候,我呆望着这片蓝蓝的天空,心中小小的天总会不由自主地从我心灵深处慢慢地撑起。记忆的空间荡存了许多,我在这里巡游了一番,幸运地找到了它——那份值得的友谊。

人生的初中阶段是我们的黄金时期,它为我们诗写了青春的风采。初一早已成为过去,在学习的忙碌中淡淡忘记了它的存在。初二虽是过去,但为我们铺上了一层垫脚石,是冲刺初三的闩门。而现实却很残酷,俗说是减压,而这样的分数加压更重了,挤的人喘不过气来。如此情况之下,好朋友梁宇芳搬出了“求救箱”。每一次谈话,她总苦苦叹息自己的数学怎会如此差?岂求我能帮助她。她有很强的上进心,我很欣赏,但我也有自己的追求……

暑假,为我们的人生诗写了一份自由,诗写了一段学习的路程。她常常生活在自己的感情世界里,常常不理解别人的不是,常常为自己的利益,竟抛下了别人的追求。这样的朋友,谁会稀罕?有时还会跟我耍脾气,说什么再也不理我,说什么再也要放弃我这个朋友,完全是地地道道的歪理。结果事实证明,她做的一切一切都在伤我心,一直一直都在误会我,而我只好认了。我不知道为什么,即使别人在每一刻伤我,也会慢慢地融化心中的那股怨恨。这样的朋友,值得吗?算了,我不理了。

朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星辉,彼此鼓励,彼此相望。朋友也就是镶嵌在默默的关爱中,不一定要日日相见。永存的是心心相通,朋友不必虚意逢迎,点点头也许就会意了。有时候遥相辉映,不亦乐乎。流星虽逝,美好的愿望依旧在心底。于是,所有的日子都轻松,所有的负重都甜美;于是过去了的成为了回忆,于是今天拥有的不会再无奈。拥有过的,永远不会失去。没有得到的,亦无须苦苦追求,是你的,迟早都是你的,不是你的,永远都不会属于你,只要你不为天长地久而苦恼,不必为失去的而遗憾,不必留恋昨天,只在乎曾经拥有。而她又做到了哪一点?曾会兴冲冲地跑到我家,不经我允许,东摸西碰,一不小心会打翻这个瓶子,而这个瓶子对我来说是意义重大,时时视它为掌上明珠。我哪能容忍这样的事发生?免了,再也不理她了。

事情暂时发展的如此糟糕,可时间久了,她也会为自己的过错承担责任,在我生日那天,她送来了我最喜爱的小木屋,我的心因此舒服了很多,她为了把数学成绩赶上来,情非得已地说:“你住我家,教我数学,成绩赶上来了,我一定会感激你。”话音刚落,我的心顿时凝固了,她……原来友谊如此真实,原来友谊如此令人心动。

在阳光温和地抚摸下,我珍藏了这份值得的友谊……

[值得900字作文

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篇20:值得回味的瞬间作文500字

全文共 507 字

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在我记忆中,有这么一刻值得我永远回味瞬间

那是在一个万里无云的周五,属于四年级的运动会拉开帷幕。操场上彩旗飘飘,各班陆续来到操场。

首先进行的是50米接力跑,在我们班级共同的努力下,赢了第三的名次。

在整个操场的宣闹中,拔河比赛开始了,经过两轮淘汰赛后,我们班要与(7)班争夺冠军的头衔。

随着一声哨响,冠军赛正开始。两个班参赛成员的眼神都露出了一丝杀气。我没有太大力气,只能站在观众席上当啦啦队队员。“加油!加油!加油……”我们大声呐喊着,下面的选手一个个咬牙切齿,使出了吃奶的劲。

过了一会儿,红结还停留在原地。我们班的“大将“谢炳奇已经是满头大汗,用力的向后拉。眼里发出必胜的目光,充满了信心。脸红彤彤的,像个熟透了的苹果。

处在最后的楚晶茹她一边保证绳子不往对面移动,一边又使劲的拉。“谁说女子不如男”,楚晶茹虽是一个女生,但她的力气不比任何一个男生小。

全班人员同心协力,有力出力,没力打气。

在上面啦啦队撕心裂肺地喊着“加油!加油!”选手在下面有节奏的,抱着必胜的信念永不松懈地拉着。终于,在我们全班的共同努力下,用自己的汗水,赢得了比赛,感动了自己。

当裁判宣布我(9)班获得第一名的时刻,成为了我值得回味的瞬间。

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