书是知识的海洋例句合集20篇
书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达能力也强了不少,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活变得更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。这里给大家分享一些关于书是知识的海洋例句,供大家学习。
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5295作文
64书的海洋
全文共 674 字
+ 加入清单我在海底下行走,慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙,那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来,抓住了一本书,书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书,一页、两页,我贪婪地读着,真是太好看了,这书中的人物好象就发生在我的身边,深深地吸引着我。
又一本书从我眼前飞过,我赶紧抓着,上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画:上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等,在路上被大灰狼给发现了,狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶,他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了,发现了这可恶的大灰狼干的坏事,勇敢将它的肚皮剖开,救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满,用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴,到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停,看到这儿,我真觉得高兴,庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的,也挺生动。在《格林童话》这本书中,还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。
我发现海里的鱼就象是书中的生字,海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。
一条色彩缤纷的鱼,从我的身边游过,它手里捧着一本自已喜欢的书,孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声:“鱼儿,你去哪里?”鱼儿说:“去书店买书。”我问:“买什么书?”它回答:“只要是有知识的书我都买,反正不愁看不完。”
树是鸟的乐园,海是鱼的乐园,草地是花儿们的乐园,家是人们的乐园。在乐园里,人是不可缺少书的。莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”就让我们每天认真地吃珍贵的营养品吧!
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篇1:书里的知识
全文共 561 字
+ 加入清单从小,我就很喜欢读书。读着读着,我品出了书中独特的滋味——不同的书籍,有不同的滋味,书香中酸、甜、苦、辣……样样俱全。
漫画犹如一颗开心话梅。在特别忧伤的时刻,想一想它,就会有一股快乐从心底油然而生,让你忍不住就会轻轻地笑出声来,烦恼也随之消失得无影无踪。《呆头》就是这样一部漫画,里面有一个令我记忆犹新的笑话——《发粪涂墙》,讲快要期末考试了,“刘姥姥”(呆头的语文老师)要求大家在学习上要发奋图强,“呆头”听了之后,向“刘姥姥”要大便,还振振有词地说:“刘姥姥,你不是说要发奋涂墙吗?”你说好笑不好笑?
童话有喜有忧,有时好似一枚令人望而生畏的辣椒,让你痛哭鼻涕,悲伤不已;有时又好像一颗甜甜的糖果,让你废寝忘食,爱不释手;有时,它是一个个美好的愿望,让深陷困境的人看到希望,让丧失自信的人重拾信心。
科普读物是一种神奇的饮料,越读越上瘾。它领着我们走进了一个神奇的新世界,体验到了大自然的奥妙带来的无限乐趣,更激发了我们对未知世界探索的欲望。
故事书五味杂陈,是生活的“调料品”。它时而带给我感动,在我心底荡起一圈圈涟漪;时而带给我激动,让我心湖涌起一股股波涛;时而带给我愤怒,在心海深处掀起万丈波澜……
热爱阅读吧,只有它,才能帮你扬起风帆,在知识的海洋中乘风破浪;只有它,才能让你鼓起勇气,在攀登科学高峰的征途上披荆斩棘!
篇2:在知识的海洋遨游作文
全文共 550 字
+ 加入清单莎士比亚说过∶ 书是全世界的营养品。阅读的好处,大家都知道,因为它不仅能提高我们的写作能力,还能让我们应付生活中的难题,开阔我们的视野……
从我记事起,书就不知不觉进入我的世界。小时候,因为家里并不富裕,只能翻一些妈妈留下的教科书;三年级时,家里条件好了,妈妈就给我买书,因为阅读了很多书,所以在小小年纪就学会怎样分辨善与恶,是与非。
三年级暑假,妈妈为喜爱阅读的我买了一本〖童话故事。我为童话故事中〔皇帝的新装〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为童话故事中〔海的女儿〕美人鱼的凄惨结局而潸然泪下;我为〔灰姑娘〕灰姑娘的美满结局而高兴十足……童话故事开启了我与书的情缘。
一次,我在乡下玩时,不小心把墨水撒到邻居小朋友的衣服上,邻居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了几遍,仍然有墨迹,正急得不知所措,一拍脑门,想起以前看过的百科知识中提过:衣服沾墨,可先用米粒涂在墨迹上,用劲搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照书上的方法做,果然墨迹无影无踪。邻居家小朋友这才转哭为笑。他瞪着惊奇的眼睛:哥哥你怎会懂得这多?真棒!我得意的说:我是从书上知道的!
还有一次,妈妈为我买了一本有趣的书,对这本书,我爱不释手津津有味的看起来,妈妈叫我吃饭都没听见最后看完才依依不舍的合上书。
[在知识的海洋遨游作文
篇3:学生优秀作文:遨游知识海洋
全文共 615 字
+ 加入清单迈入学校的大门,我们就好像进入了知识的海洋,遨游其间,尽情享受人生的乐趣。老师引领我们寻找一把宝贵的钥匙,去打开知识宝藏的大门。不同的学科,就好像七彩的阳光,散发着独特的光芒。
语文课上,我学会了如何表情达意,学会了用我手写我心。我徜徉在诗词歌赋的世界里,感受了李白的洒脱豪迈、杜牧的怀才不遇、杜甫的忧国忧民、辛弃疾的爱国情怀,又为李清照的满腔愁情忧心不已……
历史课,就像一个时空穿梭机,带我到祖国的历朝历代去游玩,让我感受了中国古代劳动人民的智慧,并深深叹服于他们的创造力。在朝代的更迭中,我认识了一个又一个英雄人物,他们反抗压迫,他们保家卫国……
英语课,我感觉她就像一个有点小脾气的娇娇小姐。如果我真心实意对待她,她也会将心里话都告诉我,让我了解她的想法。如果我对她不冷不热,她就会对我置之不理,让我对她摸不着头绪,让我与她渐行渐远……
数学,是一位略显严肃的朋友。我觉得我总是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含义。如果我不够细心,他就会和我说“拜拜”。他高兴时,我会轻易地弄懂他,不高兴时,就算我绞尽脑汁,他也会让我摸不着头脑。
生物课,他是一位开朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他会带我观赏各种有趣、美丽而可爱的动物和植物,了解它们是如何生存和繁衍下一代,甚至我们还可以知道它们身体的结构。这里面其乐无穷,让我们乐以忘忧……
在知识的海洋里,我愿意永远沉迷其间,尽情遨游,永不上岸!
[学生优秀作文:遨游知识海洋
篇4:书的海洋
全文共 449 字
+ 加入清单我的理想是长大以后成为一名作家,为青少年写出一本又一本励志上进的书,激励他们奋发向上,努力学习,成为国家之栋梁。
我喜欢看书。比如在没人的下午,我总会拿着些私房钱,奔向书店,买一本又一本文学类的书,一买就是几十本,因为我憧憬那种拿着书坐在大院里欣赏着美丽的故事和励志的语言。因为看书,把我学数学的时间都磨掉了,因此我的数学成绩一般,语文成绩却好的不得了,每次的作文老师都会把它当范文来展示,那时我总会沾沾自喜,那是我的作文。
某一天下午,我又到书店去了,无意中我看见了一本封面非常精美的书,我变走过去拿起那本书,看了起来,里面的一则小故事让我感动了,它让我明白母爱是如此的伟大。但我发现这好像是最后一本了,我毫不犹豫的掏出钱,马上奔了回家,手里紧篡的那本书不放。再后来,我对写作发瘾了。一开始,我写的是一些搞笑的,班里的同学看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我写作的欲望更加浓烈,每天一放学我必须写一篇作文,便以发泄。
每个人都有过人的特长,而我的特长就是写作文,我相信,只要我坚持,我的理想马上就能实现。
篇5:书的海洋
全文共 622 字
+ 加入清单盼了一年了,终于盼来了翠苑二小一年一度的“书香游行”活动。活动可丰富了,让我们一起来看看吧!
当我们拿到“畅游书海”游戏卡时,我仔细的看着游戏卡,今年的活动比去年丰富很多!当老师说解散,我们都像风一样的奔跑起来。我先来到了三一班,她们的活动是“看图猜成语”。我抽到了一张图片,啊,这么简单,一看就是“拔苗助长”的样子。在第一项活动中,我获得了五分。
我又来到了三二班,她们的游戏是“判断是非”,我得到了一张问题卡,上面问了许多有趣的问题,让你判断对还是错。当看到裁判员给我打分时,我凑过去一看,啊,怎么错了一个,实在太可惜了,我只得了四分。
又来到四三班,她们班的活动更精彩!她们做了许多纸条,让你说出关于它们的成语。我抽到的是关于春天的成语。我写了“春回大地”,“万物复苏”,“柳绿花红”,“莺歌燕舞”和“风和日丽”,这次我成功的又取得了五分。
又来到四二班,她们游戏是“读句子填填看”。2008年的奥运会是第几届的奥运会啊?我绞尽脑汁都想不出来,还是放弃这道题算了。当哥哥姐姐给我批改卷子的时候,我发现我填的第八届奥运会果然是错的,看来我的课外知识还不够丰富啊!
最后来到我们班,我们班的题目出的太简单了,我一下子就答对了。
把所有的项目玩好后,我来到领奖台处,知道了总分有三十分,我一共得了二十八分,取得了金奖。哇,真是很开心呢!
这一次活动,我不但增长了许多知识,也发现了自己许多不会的东西,在下一届活动中,我一定要争取满分。这真是一次有趣的活动呢!
篇6:畅游在知识的海洋优秀作文
全文共 1518 字
+ 加入清单世上的书与知识是养育人们的海。这海里有取之不竭的知识营养提供人们去汲取。书是一片海,我是一条鱼,畅游在知识的海洋中,不仅仅是蔚蓝的蓝色,不仅仅是五颜六色的水植物,而是畅游在这片知识海洋的喜悦,乐融融。在这片碧蓝如洗的知识海洋里,畅游那叱咤风云的英雄人物,那永垂不朽的崇高精神,那光照日月的艺术珍品,那震古烁今的科技发明......
知识陶醉心灵
人生意识,从懂事的时候起,便开始书海泛舟,从此也就与书和知识结下了不解之缘。于是,知识的海洋变成了你的生命的海。的确,在我小学的时候,当妈妈给我买回《伊索寓言》《安徒生童话》《三国演义》,从此,动物、丑小鸭、诸葛亮就像和我结下了深刻的友谊。那一次,我轻轻翻开了这一本书,看见一个又一个栩栩如生的故事,我便对它们有了更深的情谊,当妈妈喊我吃中午饭时,我假装没听见,只见却拿着这三件“宝贝”,偷偷躲在衣柜里看,时间一分一秒从我的书中溜过,妈妈终于迫不及待,马上来到了我的房间里,可是,妈妈在我的房间里却看不见我, “肯定又溜出去玩了!”我这时偷偷溜出来,又装成在做作业,妈妈听见我房间有声音,走进来,说:“你刚才去哪了?”我喜不自禁地说:“在这里!”“喂,快去吃饭了,饭菜都凉了!”妈妈催着我说。 “我刚才已经“吃”了,已经“饱”了。”知识陶醉我的心灵,补充我的精神粮食。
知识创造奇迹
显然,知识极为重要。面对困难,知识成了困难的钥匙;面对挫折,知识成了成功的道路;面对失败,知识成了成功的起步......那时,是去语文辅导的第一年,开始,我以为这只是稍微难些的题目,但,这些都是升级试题,六年级题目,什么《西游记》的主要讲了什么、《水浒传》一共有多少回......这些一个又一个的难题,使我眼花缭乱。我清楚知道,知识和书是解决困难的答案,于是,我到书店买回了《中国四大名著精选》,一回家,我便埋头苦读起来,经过两个星期的苦读,我都把这四大名著大概知道清楚了些,在一次语文辅导淘汰赛中,我把自己的知识融入在这次淘汰赛中,终于功夫不负有心人,我成功晋级了,便又开始了艰苦的升级培炼。知识创造奇迹,丰富我的精神“财富”。
知识守护生命
保护生命,是坚持的意志,是顽强的意念,但也莫过于是知识的守护。在2004年印度曾发生一件海啸灾难的真实故事:“灾难来临之前,正在泰国普及岛旅游的美国小女孩子凯利发现海水突然退潮,认为是海啸的前兆,她和她的家人以及这一海滩上的游客因此幸免遇难,这一切是因为小凯利在课堂上接收到过关于海啸的自救教育。”还有据报道:“1995年日本关西大地震,一个小学高年级的女孩子,能把母亲从倒塌的废墟中救出来,自己也安然无恙。原来她就是按在学校里学的避难程序做的。”由此可见,我们应该接受地震灾害教育与训练。了解地震,掌握更多的逃生自救方法,那么,在突如其来的地震灾害前,我们就可以根据地震时的应急防护原则,镇定应对,凭借智慧和勇气战胜灾难。也许有人会不以为然,我们所在的广州并非地震多发地带,用得着杞人忧天吗?而据历史记载,广州数百年前曾发生过六七级强震,更当居安思危。同学们,面对地震灾害,人类如同蚂蚁,是那么渺小,但是“蚂蚁也能撼大山”,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪,让我们多多了解地震知识,补上这人生重要的一课吧。
在浩瀚的知识海洋中,漂浮着许多一望无边的指示,也许随意抓一条“小鱼”,可以让你在课堂上学不到的东西,却一目了然;也许随意喝一口“海水”,可以让你在你的课本上写:so easy!;也许,也许,也许......当你乘舟从它身边掠过驶向知识的海洋深处的时候,你就会感到它是你很好的向导,同时你也会感到:畅游知识的海洋,其乐融融!
[畅游在知识的海洋优秀作文
篇7:四年级作文:书是知识的海洋
全文共 1080 字
+ 加入清单在小的时候妈妈就给我讲过《100个经典故事》、《古诗三百首》等,每天都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍微长大一些认识字了渐渐也尝到了读书的乐趣,就这样我渐渐的喜欢上了读书。读书,让我领略了刘备的忠厚仁慈,张飞的骁勇善战,关羽的文武双全,赵云的忠诚勇敢,孔明的足智多谋;读书,让我领略了唐僧的良好修为,孙悟空的桀骜不驯,猪八戒的好吃懒做,沙僧的憨厚老实;读书,让我领略了雷锋的乐于助人,读书,让我领略了黄继光的爱国之心。
书为我们打开了一扇了解世界的窗户,那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。读完厚厚的一本我最喜欢读《西游记》了,它是中国的四大名着之一。我喜欢勇敢、机灵、坚持不懈的孙悟空;笨拙、憨厚的猪八戒;老实、厚道的沙和尚;善良、无知的唐僧。故事跌宕起伏,师徒四人跋山涉水,一路降妖伏魔,刚翻过了几座山,又面对数条河。崎岖坎坷怎么它就那么多?“俺老孙去也!”“先吃俺老孙一棒!”神也发抖,鬼也哆嗦,打得那狼虫虎豹无处躲!这本书我读了一遍又一遍,我拍照都学孙悟空的样子呢
《西游记》真的为读者生动活现地演义了一个传奇的故事,也让我学到:要善于听取好的意见,忠言逆耳。所以,能否正确听取他人的意见,往往决定着事情的最终成败。别人认为这本图画书很幼稚,但是对我来说,这本书对我的意义很不同,在我很小的时候,妈妈每天都会给我这个故事伴我入眠。说我读这些书是“为了今天的孩子,为了祖国的明天”呢!。这是一本有趣的书,这是一本好玩的书,这是一本有用的书,这里有我不知道的世界。看了这本书,我应该感谢我的父母,我应该感谢编书的作家,我更应该感谢创造灿烂文明的前人。从这里继续往前走,我将创造更美好的未来。这本小小的图书,是我智慧的宝库的第一把钥匙,是我成长乐园里第一个奇特的世界。而它现在的知识空间越来越小了,已经不能满足我阅读的需要了。也许过两年,我就要很多很多不同知识领域的书。
读书能让我们开阔视野;但书是什么呢?书是朋友,无论是开心时打开它,还是伤心时打开它,他都会默默的陪着你。书是老师,什么时间,什么地点,只要你愿意它都会教你。
书是雨露,它无时无刻不滋润着热爱学习的我们。读书能让我们懂得很多东西,也可以让我们收获很多快乐,但更会教会我们很多道理!
书教会我们踏实做人,教会我们勤奋学习,教会我们热爱祖国,教会我们珍惜时间,教会我们自信自爱。
读书让我明白了时间的珍贵,时间就像海绵里的水,只要肯挤一定会有的;读书让我们明白了友情的重要,真正的朋友好比健康,失去了才知道珍贵;读书让我明白了知识的重要,知识改变命运;读书让我明白了生命的宝贵,我从不忘记活着就是乐趣。
篇8:书里的知识
全文共 554 字
+ 加入清单有人说,一本好书就像一盏明灯,它能为我们照亮人生的前行之路;有人说,一本好书就像一个指南针,它能为航线找到正确的方向;有人说,一本好书就像一把钥匙,它能为弱者开启成功的大门。
如果没有你,我不可能知道“三顾茅庐”的故事;如果没有你,我不可能知道“悬梁刺股”的故事。从书中,我学会了怎样刻苦学习;从书中,我知道了怎样对待他人;从书中,我懂得了生活得来之不易。
书籍,我学会了“光阴似箭”的警句,让我知道时间的宝贵,我们应该珍惜
书籍,我学会了“为中华之崛起而读书”,让我懂得了知识对我们的重要性,我们应为了自己的祖国而努力学习,学更多的知识来建设祖国。
书籍,我学会了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,让我知道朋友之间友谊的珍贵,在日常生活中,我们不应该为了一点小事而斤斤计较,每个人都应该有宽阔的胸怀去对待生活中的每一件事,这样才能广交朋友,更珍惜友情的可贵。
书籍,我学会了“谁言寸草心,报得三春晖”,让我懂得母爱的伟大,我们更应该好好学习,去报答母亲对我们的爱。母爱如露水,滋润着麦苗生长。
我们学习了在沙漠中心,告诉我们要做一位勇敢者;我们学习了音乐巨人贝多芬,告诉我们应该像贝多芬那样具有坚强的意志。
书籍,就像一条小船,让我在知识的大海中劈波斩浪,让我学到了许多知识。
我感谢书籍,是她,让我的生活变得更为充实。
篇9:知识的海洋小学生作文
全文共 380 字
+ 加入清单书是知识的海洋,里面装满了智慧和幻想。也给我们带来了快乐和力量。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
记得三年级的时候,周老师让我们每天看课外书一小时,所以我每天早早地把作业做完,然后再看一小时的课外书。有一次,书香杯都是课外阅读,于是我大显身手获得了好成绩。就可以证明了,读书要认真地读,还要多拿时间来读书,积少成多,时间一长,脑子里也自然有了一个知识的宝库。
像有的人,会看《爆笑校园》那本书虽然很好笑,但是有些动作是危险的。有的人看完这本书会去模仿。就像我们班,颜老师都不让我们看,但是有些同学就会自己买回家看。
书,也是一位老师带我们到书的王国里遨游;书,让我交了许多好朋友,让我和他们在尽情地玩耍;书,也对我的学习成绩有很大的好处。书,还可以让我们增长知识,让大家开阔眼界;书,也是我们生活中不可缺少的;书,让我的生活充满了阳光和灿烂。
篇10:我在知识的海洋中成长作文
全文共 605 字
+ 加入清单知识,这个耳熟能详的词,虽然它无法包容所有的知识,但它也在知识额海洋中荡漾,经过海水的一番洗礼,我在知识的海洋中成长。
小的时候,在幼稚园里,老师教我们一些简单的数字,例如1+1=2……那时候的我们还不明白,这就是知识,只是一味的玩自己的。记得有一次,老师给我们布置了一点点的数学题,只是一点点,而且非常简单,我却骂了老师,现在还记忆忧新。
赏了小学,才懂得什么是学习,语文课上老师讲解过这个词,原来对我们好的,有用的,包括老师教的都是知识,想想在幼稚园的那件事,真是不应该。社会课上,我知道了中国的一些历史,和社会上的人情事故;语文课上,使我了解到中国文字的博大精深;思品课上,教会了我许多高尚的品质,提高了我做人的价值;自然课上,则使我知道了大自然的奥秘和科学的神奇……这些都是知识,小学的六年,多少知识啊,伴随这我又一起升入了初中,中学生作文《我在知识的海洋中成长》。
到了初中,一切都变了,学习变得吃力起来,虽然是这样,但知识走向我的步伐依然继续着,从各个科目中,我有学到了新的知识,这是我对知识了解的又一次升华,知识与我的距离越来越近了。
今年,我已经13岁了,6岁上的学,7年了,只是一直紧跟着我,总小学到现在,我已成长了7岁,是在知识的海洋中成长的,海水也把我身上的自私心,不懂事洗礼掉了,知识的魔力就是这样的伟大,这样的神圣。
我在知识的海洋中成长着,一直……一直……用不停息。
[我在知识的海洋中成长作文
篇11:在书的海洋里
全文共 709 字
+ 加入清单在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这“海洋里的小水滴”!
在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地书的海洋作文500字书的海洋作文500字。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。
在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。
在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。
遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。
在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光……我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去……这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。
书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。
篇12:我乘书游海洋作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单或许先天、或许后天;或许注定、或许花絮;或许自身、或许他人……不管为何,我钟爱海洋始终未变。海洋书籍便成为我的心头之宝。
捧其中一册精美卷帙,徐徐翻阅,一页页白纸黑字似一处处岭壑礁原。我仿佛置身其中,赏鱼儿嬉游,赞珊瑚美焕,叹海岭绵亘,惊海沟幽深……
我立足大保礁,细细欣赏脚下礁盘:海马易容成珊瑚呷海鲜小汤,石鳖平卧于礁岩舔风味海苔,小丑鱼躲进海葵张望四周,刺魟伏卧水底大玩海中华尔兹……
呵!白纸黑字变作生动礁景长卷,我似乎融入其中,幻化作鱼儿嬉戏彩礁间……
我潜水马尔代夫,缓缓观览身下银滩:海参蠕动肥胖身躯慢慢前行,砗磲微张庞大双壳轻抿海藻,章鱼轻挺玲珑软体悠悠倒踱,沙蚕泥洞探头暗窥四方……
呵!白纸黑字又作多姿银滩写真,我似乎魂入梦萦,陶醉于美景忘自身何处……
我身处纽芬兰,深深凝视青深瀚海:飞鱼迅疾拨水作低空速滑,鳗鲡轻扭腰肢跳海底曼舞,水母缓摆素裙正浮沉青波,羽星随波招摇如天女下凡……
呵!白纸黑字再作华丽柔美舞台,我似乎安坐其前,观台上精彩,叹节目美妙……
我穿行巨藻之海,极目下视岩上奇物:海兔亮出触角蠕行岩间,海胆挺竖长棘傲居礁林,海葵随波柔舞孤立高岩,扁虫上下翻摇彩练翩翩……
呵!白纸黑字又变繁华巨藻都市,我似乎踱步其间,览街边门面,眺远方异景……
合上这册卷帙,便如游遍四大洋之奇景,令人回味无穷。
海洋!你是如此博大精深!你的魅力深深吸引着我,引领我开辟着一片片新的知识草原!
篇13:书是快乐的知识海洋话题作文
全文共 413 字
+ 加入清单书是我的知心朋友。书,带我去太空翱翔;带我去海底探索;带我去发掘宝藏……
当我还没爱上书的时候,每每不开心时,烦恼都不能彻底的清除。现在可好了,我遇到了伙伴——书。
走进书的世界,你会发现,书的世界里有着酸、甜、苦、辣,有滋有味。
从浪漫凄惨的《红楼梦》,到神奇奥妙的《十万个为什么》都使我大饱眼福。从古典名著之一《西游记》中,我学会了坚持不懈,从《水浒传》中,我学会了坚强……还有一些有着深刻的道理的童话故事,比如说《白雪公主》的故事让我懂得了做人应该善良,好人就有好报。《乌鸦喝水》也让我懂得了遇到困难,要想办法,这不禁让我想起这句诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。小故事《狼来了》也告诉了我要诚实,还有妙趣横生的《阿衰正传》都使我念念不忘。
孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。
[书是快乐的知识海洋话题作文
篇14:这不是书!是知识!
全文共 605 字
+ 加入清单书,如寒冬中的一缕阳光;书,如酷暑中的一丝清风;书,如伴我成长的老师。书,给予了我知识,可我又是怎样对待书的呢?说到这儿,我不由得羞愧起来……
记得那是一个炎热的夏日,我在书店徘徊,寻找我想要的那本书,我东找西寻,终于看到了那本梦寐以求的《草房子》,我疾走过去,捧起了那本书,书很厚,也很重,我随意地翻了几页,密密麻麻的字给我充实的感觉,就在这时,我不经意地瞄到了蹲在书柜旁的,与我年龄相仿的男孩,他手捧着一本书,看完一页又翻一页……他看的那样津津有味,我拿着书去了收银台,他也走了过来,我付完钱后,不知不觉的在一旁看着他,他递出一张揉皱的二十元纸钞,便抱着书,走出书店,而这时,老天爷不留情面地下起了倾盆大雨。
我的肚子已经饿的咕咕直叫,不得不赶快回家吃饭。我手拿着书,顶在头上,我的头没怎么淋到,可雨水却浸湿了书,一滴滴地打在书面上。而就在同时,我又看见了那个男孩。他把书紧紧地抱在怀中,他的头上、背上、腿上,处处都被雨水淋了个彻彻底底,而他却任然迈着大步,在风雨中前行……
我的脸不由地烧起来,真是羞愧不已,如果地上有条缝,我真想钻进去。我一肚子的懊悔和反思,我暗暗责备自己:我真的不如别人啊!我错了!这哪是书啊!这是知识啊!怎能用来挡雨呢?我反应过来,马上把手中的书抱在怀中,紧紧的……回到家中,我陷入了深深的沉思……
自从那以后,我学会了尊重每一本书,每一份知识,只有尊重它,才能得到它。
[关于知识的作文七篇
篇15:知识的海洋
全文共 563 字
+ 加入清单书是知识的源泉,取之不尽,用之不竭;书是一盏明灯,为我们指引道路;书是一缕灿烂的阳光,照亮人们的心田。书里会飘出一股股方向,沁人心脾,让人陶醉在书的海洋里。和书交谈,让我变得充实、聪明,让我感到浑身都充满了力量。
书是一个不会说话的老师,它是无声的,却是有声的。它向我们展开一个五彩的世界,向我娓娓道来,又栩栩如生。我手执一卷,沉浸在书海里,那样如饥似渴,那样废寝忘食。当我因失败而痛苦迷惘时,书总是这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了。”当我因小小的成功而手舞足蹈时,书总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已经到了顶峰了。”我扑在书上,如同它的乳儿,贪婪地吮吸着它的乳汁。
书伴我走过了13年的岁月,它似一个个跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,至始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的寓意,让我有了奋斗的目标。
“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,书中有许多丰富的宝藏等着我们去探索!
篇16:在书的海洋里作文
全文共 693 字
+ 加入清单在这个世界上,一本本好书就像汇聚成海洋的小水滴,数不胜数!我就爱这海洋里的小水滴!
在书的海洋里,书店就是一家微型的海洋馆,那是我每个双休日必去的故地。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他们一起探索书中的奥秘,可以互相推荐喜欢看的书,可以一起分享畅游知识海洋的快乐。因此,我的手里总是少不了几本厚实温暖的书。
在书的海洋里,我十分喜欢这一滴可爱的小水珠——童话书,我想,可能是因为我的小时候,常常在奶奶的怀抱里听她讲故事长大后,我就特别喜欢看童话,看多了就不知不觉地幻想每个女孩都是一个可爱的公主,都会有一个帅气的王子,并且也开始期盼能遇到自己心中的王子。因为喜爱看童话书,我的性格就变得天真活泼,受人欢迎。
在书的海洋里,我就是个海洋捕猎者。我邀游在海洋里寻找喜爱的猎物,一旦让我发现喜爱的猎物,我就两眼放金光,像只饿狼似的直奔过去,紧紧地抱住猎物不放。然后不管三七二十一地品尝起来,彻底地沉迷在猎物的美味中,流连忘返。
遨游在书的海洋里,我感觉知识像波涛汹涌的海浪一样向我涌来,让我可以尽情地汲取到更多的精华。而那些精华总让我受用不尽,在写作中,我一次次地使用,一次次地感受它的奥秘,一次次地发现自己越来越如鱼得水,轻松自在。
在书的海洋里,我可以放松大笑,可以低头大哭,可以毫不理会别人的目光我还可以和主人公去冒险、去玩耍,可以把自己当做故事中的一员,把整个心思都投入到书里面去这时,不管旁边是怎样的热闹、嘈杂,不管你原来有多么伤心难过,你都会心静了下来,觉得周围空无一人,只有自己和这本书。
书籍就是一盏指路的明灯。在书籍的海洋里,我愿意让一本本好书指引我不断地前进。
[在书的海洋里作文
篇17:知识的海洋图书馆作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单你们也许都喜欢去游乐场、公园、或者超市……而我最喜欢去的地方却是文化园的图书馆。
图书馆位于文化园的中心地段,它的前面是报刊、杂志专区,而后面是一栋二层的小楼房。一走进图书馆就看见“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,几个醒目的大字。我走进图书馆,就像走进了一个网页,我读起一本书就像在浏览网页,放回书本,就像在退出网页,但读书的感觉却比网页来得更加踏实。我喜欢图书馆,更喜欢在图书馆里人们安静读书、亲切交流的环境。每次我来到图书馆,热情的图书管理员总会微笑着对我说:“同学,你又来了!”而我每次总是轻轻地点头回应,心里感到温暖极了。
也许你会说现在的网络这么发达,为什么还要去图书馆呢?因为读纸质书跟电子书的感觉是不一样的。况且,图书馆的书种类齐全,有儿童读物、少儿百科、政治、历史、文学等方面的书,琳琅满目、令人眼花缭乱。杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我的作文也有了很多的提升,这还真的要感谢图书馆带给我的知识呢!
书是人类进步的阶梯,书让我懂得许多道理,只有多读书,才能掌握更多的知识,才能成为祖国的栋梁之才,也欢迎你们多到图书馆去看看!
篇18:知识的海洋
全文共 753 字
+ 加入清单我们在沙滩上玩耍,拾起一块光滑的石头,一枚漂亮的贝壳,我们时而凝望大海,一会儿拾到石子不那么奇特而沮丧。我们充满好奇,这个汪洋的大海将是一个怎样的世界呢?书籍是一片无边无际大海,让我们打开智慧之门,在蓝色的海洋中遨游。我们会发现那是一个奇特知识海洋,有许多“珍奇异宝”让我们打开智慧之门一起探索知识的海洋,奥妙的海洋知识世界。让我们踏上海洋之旅一起来见证吧!
我们学习知识应该明白:书犹药也,善读之可以医愚。我们无数次与知识共舞,用辛勤努力与知识拨打无数浪花,浪花儿辛喜若狂,为你每一次的努力而欢欣鼓舞。就这样我们拥有了快乐和自信,不断前进。刻苦学习。书籍而不读如废纸。书籍是人类进步的阶梯。我们一步步前行,从前我们不懂,但如今,我们已明白,得以运用。这种快乐与自豪激励我们永不放弃,至始至终。我们应该:黑发不知勤学早。切忽:白首方悔读书迟。少年不知勤学,老来方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。我们也不能像方仲永那样虽天资聪慧,却落“敏然众人矣”我们即使先天聪慧,而后天不学习,我们也成不了才,不论先天是否聪慧,重在后天学习!
知识好像砂石下的泉水,掘的越深,泉水就越清。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在探索知识海洋中有许多不足。疑问和不解,学问是无止境的,只要我们“锲而不舍”发现不足及时反醒,战胜弱点。困难也要克服,要做意志坚强的人,坚持不懈向往成功。失败是成功之母。功夫不负有心人。相信我们一定会在奇妙的知识世界中茁壮成长让我们采摘那香喷喷的果实,“果实”就是力量,让知识不断激励我们不断前进!
这就是知识的海洋,它告诉我们知识是一片大海,我们要刻苦学习,用时不恨少时读书少,老时不悔少时不学习,我们在探索知识中应锲而不舍,让我们为探索知识不断前进,在蓝色的天空下,蓝色的知识海洋中不断前进,勇往直前!
篇19:飞向书的海洋
全文共 831 字
+ 加入清单书从我身边轻轻走过,留下了华丽的伟绩与凄美的传说。
翻开书的扉页,走进书的世界,撩人心扉的智慧之水便缓缓流进了我的心田,赋予我“海内存知已,天涯落比领”的胸怀,带给我无穷的智慧。
打开童话之门,幻想自已在童话世界中遨游,飘荡。有时我仿佛来到城堡里和灰姑娘一起去参加舞会,有时我仿佛走进森林中看着神奇宝贝欢快的歌唱;有时我仿佛变小了和拇指姑娘一起跳舞;有时我仿佛走进丛林中和艾莉斯一起探险……
当我沉醉于《三国演义》世界中,才了解到了名着的情趣,书中的刘备为了完成大业,不顾寒冷,三顾茅庐,这精神感染了我,留给了我深深的印象,同时,让我对中国的四大名着有了新的看法,不再像被人所说的枯燥,乏味。
我喜欢读书,书是历史写就,它能揭示与未来,我在书中不断剖析自已,洞悉灵魂,正如“读书足以怡情,足以博采,足以长才”让我一瞩再瞩孔圣人的睿智渊博,诸葛亮的神机妙算,领略林肯的善良与伟大……这精彩的情节感染了我,然而,我的心灵便有了寄托的归宿。在书里,可以领略文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪情:解读孔子“学而不思则罔,思而不学则殆的勤奋。书陶治人的性情,提高人的品味,触动人的灵魂,使我沉淀于数的世界中。
有人曾经问我:读书有什么感受?
而我觉得,读书是冬日里一杯暖暖的茶,散发着淡淡的清香,是一颗小小的糖,含在嘴里,慢慢融化,甜蜜的滋味一直渗到心中,回味无穷……也许,读书是一块小小的明矾,能溶解俞所有的残渣碎屑。如果,我们在心中培植一种读书的思想,则可以摆平心中许多的浮躁与不安。
或者,读书如蜜蜂采蜜,只有采过许多花蜜,才能酿出美味可口的蜂蜜,如果只围着一种花在转,酿出的花蜜也就十分单调,原料有限,酿出的花蜜也不会有独特的味道,这便是读书的快乐与收获。
一泓清泉在我的心田回旋,书,让我拥有自信,它是益友,给予人们崇高的精神。
飞向书的海洋,寻找海洋中的宝藏。它赠予我懂得了“读书之法,在循序而渐进,数读而精细”中的哲理,书让我解决成长生活中的烦恼,也让我改变了性格。
篇20:书的海洋作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单在书的海洋中,我们就像一条小鱼,书中的知识,我们就算学到老都学不完。
记得在书上看到过高尔基曾经说过这样一句话,“读书就像饥饿的人扑在一块面包上。”因此,我觉得我就像是一个三天没吃到东西的人突然看到一块香喷喷的面包一样。
书分为多种,比如说童话书,故事书,作文书,故事与作文结合起来的书……但是,我觉得我还是比较喜欢故事书与作文书。书上知识使我们受益匪浅,古人说;“书中自有黄金屋。”我们应该去探究书中那宝贵的黄金。
我们应该明白这样的的一个道理“水滴石穿---非一日之功”,意思是水滴要想把石头穿透并非一天就能完事那么简单,就如我们读书一样,必须天天读书,日积月累才能学到书中的知识,不能半途而废。
书中有很多很多知识需要我们学习,你想要看书并非一眼就看过去,我们必须读一页体会其中讲了什么,让我们明白了一个什么样的道理。书的海洋里一条鱼就像一个字,不能够小看一个字它的作用是很大很大的,有了它,这篇文章就才能完美,我们不可能缺斤短两的读书,因为这样根本读不好书。
书的境界,我们还需要一点一点的研究它们,要懂得它们其中包含的内容与意思,“书是人类进步的阶梯”。书就像我们的朋友,在我们有困难的时候,便会像朋友一样救助。书伴我成长,也让我体会到腹中那美味的食物。
飞向书的海洋,寻找海洋中的宝藏吧,书让我们解决成长中的一切难题,书永远和我们一起成长。