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在磨练中成长优秀作文精品20篇

书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。下面是小编给大家整理的作文阅读助我成长的内容,欢迎大家查看。

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成长主题

全文共 807 字

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每个人的成长道路都不一是一帆风顺的,我们一步步走向成长的过程中总会出现一些烦恼,没有烦恼的生活多么单调无趣呀!烦恼乃快乐之母!

六岁之前的时光,我都是在姥姥家度过的,虽然那只是一个在普通不过的小村庄,但那时却是我的一片乐土。六岁之后,我们随妈妈来到了奶奶家,这个城市,叫莱芜。在这里,我们认识了新同学、新朋友,时光淡化了那一抹彩色记忆,但每年暑假我们都会回姥姥家。

前年暑假,我们照例回到了姥姥家,却未曾想那年暑假竟发生了一件让我十分烦恼的事情。姥姥家的孩子总是很大胆,四、五岁的小孩就敢骑着电动车在村里来回跑。当那一辆电三轮停在院里时,我心里便有些痒痒了,经过妈妈同意后,我便骑上去和小伙伴一起在村里逛悠起来,一开始我还不太敢开,速度很慢,但这一缕缕清风却把我的心吹了起来,我开始加快车速,没想到这一加速竟引发了一场事故。在一个转弯处我正要转弯,前面的小伙伴朝我大声喊到:“刹车!”可已经来不及了,我的力气太小,竟没有刹住车,后车轮擦到了路上在玩的一个小孩。“嗯!我完了。”我不禁开始冒虚汗,在路边聊天的一个老人气愤的说:“怎么回事啊!在大马路上开车不看人啊!把人撞坏了你还得赔呢!”我的脸“刷”的红了,心里却也生出一鼓气,暗暗地在骂这个老人。

在被一顿臭骂后我平安回到家,心里却害怕那人找到了姥姥家里,在好几天的担惊受怕后,我们有回到了莱芜,因为马上就要开学了!呵!这一段烦恼往事就这么过去了!那次那个老人住在后村,离我们家有一段距离,本来我是不担心她会找来的,但她看我们俩个是双胞胎,竟说了一句让我担心的话:“肯定是张某某{我姥爷}八闺女家的那俩!”为了这句话我担心了好几天,每天都在想“她找来了怎么办?”经过一番思想斗争后我还是选择了先不告诉妈妈,但回到莱芜后我还是向妈妈坦白了,现在,我一点都不担心了,那一阵的烦恼,便也过去了!

成长中我们经历过烦恼,也收获过喜悦,往事不堪回首,但往事也堪提及!倾诉你的烦恼吧!

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篇1:以成长为话题的

全文共 408 字

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我在阳光下成长,幸福无比。 至今我记得上个学期五年级时,我们到芷江综合训练基地进行了为期一周的训练,那几天我成长了很多。

那是星期一的时候,我第一次来到综合训练基地,心里有些小激动。在哪里我学会了坚强。让我感受最深的是”重走长征路’,这个项目我体会到了以前的先烈们是多么的辛苦才有了今天,先烈们攻克了无数难关,不放弃,牺牲了自己的生命,才有了我们,才有了现在的美好生活。

还有在”快乐野炊‘这个项目中,我们离开了老师帮助,自己开始做菜,即使自己做得再难吃,也要把菜吃下去,从中,我体会到父母亲做家务的艰辛。

在家里,我依旧在父母温暖的怀抱里生活,每天晚上有妈妈做的可口的饭菜,天气冷的时候,妈妈会给我加衣服,我们生病了,妈妈会给我敷湿毛巾,直到我病好为止。

在学校里,老师每时每刻都在关爱着我,老师把所有的知识都教给了我们,让我们学会了许多做人的道理。

我在阳光下成长,妈妈给了我许多关爱,老师给了我许多知识,我感到特别幸福.

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篇2:以成长为话题的

全文共 767 字

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成长中不可能没有烦恼,有的烦恼一过就烟消云散了,而有些烦恼却说也说不出来,一直就藏在心头,自己也怪难受的。我活泼开朗、乐观敏捷,但也有烦恼的时候,且一直埋藏在心底,想说又不敢说……

烦恼,有大有小,有深有浅。我的烦恼有在课上的,有在体育活动中的,有吃饭的,有……

我上课很活跃,总是喜欢在课堂上举手回答问题,遇到自己会的问题如果老师不叫我,我就总是唉声叹气,总觉得自己失败了似的。而我的烦恼是——上课回答问题没过脑子就说了出来。

有一天,我们正在语文课上学习第九课《胆小鬼》,老师让我们回答有没有形容作者偷钱的紧张心情的词语?我眼看一个个同学回答着:七上八下、惊恐不安、惊恐万分……可我着急着却想不出来。这时我右耳听到李昊洋说:“七窍流血”。我想这很好笑,让大家也来一起笑一笑吧,呵呵!于是我马上向孙老师说:“老师,有七窍流血!”老师和同学们都笑了,教室里人声鼎沸,全班同学哄堂大笑。老师和同学们笑完以后,马上以每秒十万公里的速度向我投来异样的目光,我立刻认识到——我错了!俺仿佛受到了打击,心中一阵痛。

下课后,我被老师请去“喝茶”。我过去的时候,心里咚咚地跳,心里想:会不会是我又触犯了班里的“法律”?还是我骑快车?还是我没锁车,被保安查到了?……

我走到了老师跟前,老师对我说:“郅明,我知道你是好学生,我相信你说‘七窍流血’不是故意的,可你怎么想出这个七窍流血的呢?”我说:“我觉得李昊洋说的这个词很好笑,我也想让同学们一起笑笑,没想到结果会是这样的。”老师说:“哦,这样呀,以后回答问题要动脑子再回答。”我答应了老师,低着头回到教室。

这就是我的烦恼之一,经过老师教育之后,我才明白:遇到问题要先深入思考,然后再举手回答。

我们不要一直把烦恼埋藏在心里,要勇于向老师、家长倾诉自己的烦恼,然后化解自己的烦恼,才能让自己快乐成长、快乐学习!

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篇3:成长的初中作文

全文共 760 字

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每个人的成长轨迹都是不同的,但的共同点就是都要经历成功与失败。因为成功可以让你拥有自信,而失败则是不让你过度骄傲。

这便是成长轨迹上最光辉、最耀眼的一点了吧。

我经历过许许多多的考试,但在我过去的时光里,小升初考试便成了我最难忘的一次考试了。小升初考试虽然没有失败,但也不算是成功。小升初是我人生经历的第一场大考,既紧张又忧愁,甚至还透露着一点小兴奋。适度紧张的态度是我每场考试必有的,因为这样可以使我超常发挥;忧愁则是因为我担心自己发挥不好,无法考个好成绩;至于兴奋,因为小学阶段就要结束了,初中阶段就要来临了,所有有一点小兴奋是很正常的事情。

我的过去是波澜起伏的,一上一下,当然,我的现在也不例外。我的现在虽然是短暂的,但却是充实的,而在我上初中以来,令我最难忘的则是初一上学期的期末考试。这一次的期末考试因为我的浮躁而失败了。而在我失败的那一刹那,我明白了“态度决定高度,细节决定成败”的真正意义了。态度对应的就是我们现在对学习的态度,是否喜欢学习。而细节则是对应了我们是否拥有一颗沉稳的心态,是否能发现身边的一些细节。

我的成长轨迹不可能是一帆风顺的,而是应该波澜起伏地呈上升趋势,而不是一味的任其跌落。我们无法预见未来,只能憧憬未来,但我的未来肯定不是一帆风顺地向前走,同样是波澜起伏的。未来的考试同样是许许多多,但最重要的就是考高中,考大学,其次就是一次次的期末考试。不管是期中考试还是期末考试,也不管是考高中还是考大学,我们都必须要有一个端正的态度。因为态度可以使我们不浮躁,可以使我们对考试有自信,还可以使我们在考场上将100%的知识发挥到120%。我相信,未来的生活一定会更加美好!

每个人的成长轨迹上都有过最辉煌的一页,而这最辉煌的一页大部分都归功于他们的态度和谦虚的心。是他们的态度和谦虚改变了他们的未来!

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篇4:以成长为话题的

全文共 1001 字

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在漫长的成长过程中,我发现了一个道理:忧和喜是共存的,你不必为忧而气馁,也不必为喜而骄傲。无论是喜是忧都会让人渐渐的成长,强大。

一件事我有仇是可以证实这个观点。

那次,是一场考试,而这场考试却与众不同,因为这是本学期倒数第二次考试。发试卷时,我十分紧张,手汗如瀑布“飞流直下三千尺”,似水龙头内的水喷洒出来。心想:一定要考好,不然.......观音佛祖保佑,一定要考好。手心的汗犹如一条小溪流,滴滴答答的流了下来。头上身上就想洗了澡似的。发下来了,我拿着一张并不理想的试卷默默地看着,沉默无语。当时,心情十分忧愁,十分惆怅,我想起了一名句“我是世间惆怅客”。我有细想:有许多人和我一样,甚至比我还差,我又何必如此的伤心惆怅呢?反正这都是将要成为历史的。还是尽快复习吧!回家后,我用了一切时间认真的分析试卷,反复复习!

从此我认为,每一次忧愁事都是上帝给你的磨难,其实这磨难是一种得不偿失的机会,只要你把握机会,永不气馁,终会通向成功的大门!

以成长为话题的作文4

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我已经是三年级的小学生了。还记得入学的第一天,在炎炎烈下,校领导给我们讲了我们新安小学的校训是陶行知先生的“行知”。给我们介绍了新安旅行团少年儿童的英勇事迹。我们新时代少年要弘扬行旅精神,自主自立,不畏艰难,学习上勤学,善思。博议求真,当时我第一次听到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告诉自己一定要用新旅精神激励自己,做新时代的小好汉。

记得第一次学校大扫除那天,老师安排我扫地,我可是从没扫过地,拿着扫把发呆,心想:这么脏,该怎么扫呀!这种又脏又累的活我可从没干过。心里直打退堂鼓。这时我想到新旅精神,对,不能怕吃苦。我想象着妈妈扫地的样子,就学着扫了起来,直至扫完扫干净。现如今,大扫除我都应付自如,甚至在家里,我也经常帮妈妈做家务。

去年暑假,我让妈妈给我买辆自行车。妈妈想了想说:“可以,但你一定要学会。”“好”,我爽快的答应了。说起来容易做起来难。我刚上车车就不稳了,刚踩下去走了几步就倒了下去,脚还被重重的划了一下,鲜血冒了出来。我泄气了还很生气,狠狠的一把把车推翻在地。“不学了!”这时妈妈说你不想当小好汉了?对,我又想起了新旅精神,心情渐渐平静下来。然后扶起车子,拍拍它说“宝贝,今天我一定要驯服你!”果然,功夫不负有心人,我终于学会骑车了。

新旅精神伴我成长,我要再接再厉,努力成为一名优秀的新时代小好汉。

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篇5:以成长为话题的

全文共 548 字

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我今年10岁,是实验小学四年级的一名学生。

我长着一头乌黑飘逸的长发,一双常常的睫毛下是一双黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一张粉红小嘴吧。别看我聪明伶俐的样子却也干过不少“傻事。”

记得我上一年级的时候,有一天放学回家,妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业,可我写着写着突发奇想:灯泡的温度到底有多高呢?我决定去试一试。我伸出自己的食指,勇敢的往灯泡上一摸。吓的我赶快把手缩了回来,这时只感觉一阵揪心的痛,我哭着去找妈妈:“你看我手上有一个明亮的泡,好痛好痛!”妈妈问明情况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂,顿时一阵凉凉的感觉,疼痛减轻了许多。这时妈妈把我搂在怀里点着我的头说:“你个傻丫头,叫我说你什么好呢!”

还有一次,妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了,我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅,转到厨房一看,米饭锅在冒烟。心想:锅里的米会是什么样子呢?我很想打开看看,可是知道这样很危险,我犹豫了半天,耐不住好奇终于打开了锅盖,顿时一阵热浪迎面向我扑来,只觉得鼻子一阵炙热的感觉,我大声喊起来“妈妈快来呀|!”妈妈听见我的惨叫声,急忙跑过来一看就明白发生了什么事,连忙把烫伤药给我涂上。过了好久鼻子才好。

这两件事已经过去好久了但到现在我还记忆犹新,这是我成长过程中最有名的两件“傻事。”看了之后,你们也这样认为吗?

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篇6:关于挫折伴成长600字话题

全文共 1365 字

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人生之中,困难无数,挫折不断,有时我可以勇敢的面对、跨越,把它们踩在脚下,但有时我也会彷徨,有时也想放弃,但一想到老师的期望,同学的鼓励,最重要的是父母对我的无限希望,我终于咬咬牙坚持了过来。 In life, there are countless difficulties, and frustrations are constant. Sometimes I can face, leap off bravely, and step on them.I want to give up, but when I think of the teachers expectations, my classmates encouragement is the most important thing is that my parents have infinite hope for me. I finally gritted my teeth and persisted.

正在上初二的我成绩还算好,各方面发展也较为全面,唯独我的致命缺点——体育。每次上体育课我还可以勉强“胡”过去,可一到了关键时刻我……真是心有余而力不足,尽管我很努力,但一直不见成效。

这不,又道了学校一年一度的“冬季体育比赛”老师对此可是相当重视,作为一名平时表现一般的中学生,当然都想用这次的好几回来证明一下自己,也让老师对自己刮目相看,为作为一名成绩平平,相貌平平,穿着平平的中学生,当然也不会让这么好的机会白白的从我身边溜走,我已经想好了,我报名参加长跑。别以为我很傻,做这个决定我可是经过了深思熟虑的,长跑必定要消耗很多体力,当然有这个体力的人必定也不多,所以,一不小心跑到后面也是情有可原的,而且我们的班主任可是超级人性的,平时一直不擅长体育得我坚持跑完了全程,老师说不定还会为此而感动吧,想到这里,我不禁笑了起来,我十分感叹我的“超高智商”。

到了办公室,我自信满满的向老师说我要报名,老师笑嘻嘻的为我拿来报名表,刚才还十分自信的我一下子傻了眼——报名表上填满了密密麻麻的名字,只有一项还少一个人,那就是我最不擅长的——立定跳远,哦,难道是天要亡我?我正在思考要不要跟老师说我准备参加的项目已经报满了时,老师也发现了我与之前的差别,依然笑嘻嘻的问:“怎么,有什么问题吗?”面对老师,我无法说“有问题”,只好硬着头皮在报名表的立定跳远一栏中写下自己的大名。一点也不出乎我所料,我跳起来真的十分吃力,看着别人轻松的越过,我是说不出的难过,面对体育老师的批评,我无言以对,而此时,我更觉得自己最对不起的是班主任,我到底该怎么面对他?心中的焦虑,充满整个大脑。

想过向老师说明情况,可我偏偏是个级要面子的人,于是放弃告诉老师,下决心一定评自己的实力战胜自己。

终于,那天来临了,轮到我时,我因十分紧张,第一次与第二次都没有跳出好成绩,在我准备放弃时,老师给了我一个鼓励的目光,我是分欣慰,在第三次时,我一鼓作气,超长发挥了!“原来,我也可以!”我开心地叫了起来。班主任望了望我,说:“你本来就可以!”我开心极了,这次我不仅超越了自己,还得了第三名!

恍然之间,我突然明白,我其实很强,只要坚持就会看到胜利,只要努力就会成功。

只要有梦就会飞翔!相信自己,就会成功!

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篇7:在挫折中成长高中作文500字

全文共 539 字

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我们在成长,在这些岁月中,有快乐,有伤心;有成功,有失败;有顺利,也有挫折。可是,没有伤心,哪有快乐?没有失败,哪有成功?没有挫折,那有顺利……

今天要发数学考试卷,当我拿到试卷的瞬间,脑中只剩下了震惊。平时一直考100、99的我,竟然只考了88,这,这叫我怎么向妈妈交代啊?

怎么办?怎么办?当我震惊的同时,我想:怎么考这么差?我要好好分析分析!于是我冷静下来,细细的看过卷子后,一股惭愧之情涌上了心头,后面难的题目都没错,可前面抄错数字和算错竟令我连扣11分。我到底怎么了?难道是我考上了中学太过骄傲而导致粗心吗?唉!

回到家,我给妈妈看卷子。妈妈接过卷子,看到那醒目的“89”,眉头皱了起来,眼神也暗淡了,她狠狠地骂了我一顿。过后,她为我分析错误,语重心长地说:“其实失败并不可怕,可怕的是你振作不起来我相信通过这次失败,你悟出了你骄傲了,你浮躁了,而只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈那充满期望的眼神,我回了房,重新努力起来。

是啊!不经历风雨怎能见彩虹?不经历失败怎能获得成功?因为有了失败,我才懂得了成功的来之不易!

也许这只是成长中的一个小插曲,而面对生活,我们要经历更多。这点失败算得了什么?我见现自己,只要勤奋刻苦,我也一定能化蛹为美丽的蝴蝶,在蓝天中自由飞翔!

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篇8:最新我的成长脚印的优秀

全文共 1093 字

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日月如梭,我在不断地成长着。一不小心,那么多的岁月已无声无息的溜走,现在写在脸上的不再是稚气未脱,二是青春的叛逆与好奇。于是,我真诚地微笑着,走过了我的童年,一路探索,一路成长。 The sun and the moon are like shuttle, I am growing up.In carelessness, so many years have slipped away silently, and now it is no longer childish on the face, and the second is the rebellion and curiosity of youth.So I smiled sincerely, walked through my childhood, explored all the way, and grew all the way.

我已经不再迷恋于色彩艳丽的花朵和妈妈各式各样的化妆品,开始像小袋鼠一样,跃跃欲试地想要跳出妈妈的育儿袋,对更广阔的世界产生无限的探究欲望和想象。

于是,从现在起,我不再像小时候那般依恋妈妈的怀抱,不再愿意听从父母的劝告。其实我的心里也很明白,父母有着非常丰富的人生经验,听他们的话,可以在成长的路上少走很多弯路。但我却不知怎么了,无论如何也不愿听他们的话,就算是碰壁、摔倒。这,应该就是成长路上所必须经历的吧,只有经历了坎坷,往后的人生才会更加美丽。

我不再像以前一样,对于物质的需求和各类知识的学习等方面常常满足于现状。以前我一点也不重视积累知识和财富,而在我一天天长大的某一天,我突然意识到,我要和他们竞争,我不能再像以前一样安于现状了,因为我长大了,我该专心学习了!后来,上课时我督促自己把老师讲的重点尽可能记下来,课后,我会更认真地复习这些内容。没过多久,因为学习态度的转变学习成绩有了提升。懂得努力,懂得竞争,这应该也是我成长了的一种表现。

随着我年龄的增长,我也有了更多的烦恼。可能会因为同学的一点过失计较半天,也可能会因为妈妈的一句批评的话烦闷。但是,水至清则无鱼,如果成长中少了这些烦恼,那么我的成长将会平淡无奇。

人总是会成长,在成长的过程中我会更加成熟。我会理性地判断事物,不再像以前一样仅仅简单地去判断好或不好、对或不对,随着我对社会认识的不断加深,也逐渐懂得了生存的规则。

我会沿着成长的道路一路向前,路上的颠簸和沿途的风景是暂时的,没有谁可以永远陪着我走完这条路,因为,时间在走,路遇的风景也在不断变化,并且,不断更新和延伸,我将认真走好每一段路,并静心欣赏沿路的风景。

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篇9:关于成长的作文600字

全文共 713 字

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人一生当中,除了生我们养我们的父母,最应该充满感恩,满怀感激的,就应该是老师了。作为我们人生路上的引路人,老师,我想对你说:“谢谢您,我成长中最重要的人。”

还记得么?是谁为我们批改作业直到凌晨;是谁在我们生病时,为我们补习落下的课程;是谁在我们遇到困难时,告诉我们“滴水穿石”的故事,让我们愈挫愈勇;是谁在我们学习时打扫教室;是谁在体育课前叮嘱我们注意安全。老师,一个刻骨铭心的职业,一群刻骨铭记的园丁。

一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下理想,播种下信念,播种下祖国明天的希望……当我们抱怨您的批评时,看见的是您恨铁不成钢的惋惜和深深自责……老师,您为我们诠释了“园丁”的含义,您就是我成长中最重要的人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李商隐为我们完美地解释了老师这个刻骨铭心的词语。

当我们阅读“负荆请罪”时,您教会了我们宽容是成功的基石;当我们感慨文天祥的“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”时,您教会了我们“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义是值得的;当我们徘徊于“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”时,您教会了我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豁达;当我们徜徉在“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣中时,您教会了我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志……

老师,您传承中华文明之火炬,培育祖国未来的花朵,您无愧于天地。您是世界上最伟大的工程师,您是世界上最伟大的设计师……

老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……

我若是诗人,必将最美的诗献上;我若是画家,必将最美的画献上。老师,您是浩瀚星空中最亮的一颗;朦胧月光中最清的一捧……

老师,感谢你,我成长中最重要的人。

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篇10:最新我的成长脚印的优秀

全文共 1132 字

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书是导师,能教给我们知识;书是知己,能陪我们促膝谈心;书是伙伴,能伴我们走过童年。我爱读书。 The book is a mentor and can teach us knowledge; the book is a confidant and can accompany us to promote the heart; the book is a partner who can accompany us through childhood.I love reading.

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。

我经常对着小人书比划,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地说个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还自己在房间里扮演书中的角色自娱自乐。

我上二年级的时候,姐姐拿着一本《笑猫日记》饶有兴趣地看。我看了看封面:唉,一只猫会有怎样的故事?于是,我千方百计的讨好姐姐,最终,我凯旋归来——得到了那本书。

在这五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑,使我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫,猫和老鼠会是朋友,猫能听懂人话,老鼠成精,乌龟有神功——是不是太不可思议了?有时候我等得甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我都快看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!直到后来,我才发现其它的文字书也都很有趣呢!

自从我领悟到书中蕴含的趣味后,我便开始接触更多的文字书,并痴痴地喜欢上了它们。

《查理九世系列》、《狼王梦》、《淘气包马小跳系列》、《做好学生有点累》等等。一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。

《查理九世系列》讲述的是:主人公墨多多和三个小伙伴及能说人话的狗——查理九世。可不要小看这条狗,它可是他们的队长老大呢!《狼王梦》这本名著又是另一个故事:母狼紫岚生出了一窝猪崽,相让其中一个孩子当上狼王,结果功亏一篑,她的孩子全死了——

有时中午午休我也要啃读一段时间。乘着爸爸妈妈睡着时,我也会拿出书来看,每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头下面,开始装睡。终于有一天,妈妈识破了我的把戏,并告诉我:“看书是好事,可也应该劳逸结合,不好好睡觉可不行!”

现在我已经升到四年级了,学习也越来越紧张,比赛也越来越多,但我还是抽出点时间来读书,开阔我的视野,增长我的课外知识。书已经成为我生活中最亲密的朋友之一了,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理,书是我最好的良师益友,我将伴书一起成长

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篇11:以成长为话题的作文900字

全文共 868 字

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曾经;在幼儿园里;有一张幼稚的脸;在大声高唱着“什么时候才拥有一张高年级的脸“;曾经;在小学校里、有一张清纯的脸’在阳台上仰望星空心里默想着。能不能快一点儿变成成熟老练的大姐姐、

这个渴望长大的小女孩、便是我’

曾是小女:我就挣脱妈妈的手。自己顽强地一个人走’一个人睡”已经开始学习自立;现是少女"我坚持自己做自己应做的事:自强自立:不依靠任何人的帮助’我欣赏那个名为所罗门与老人的寓言故事——不仅要学会勤劳“自立/还要学会老年享受自己的巨大的财富,我这个小女孩、已经在“毛头小孩:的声音中挣扎了六年;我渴望长大"想和中学生那样潇洒自如“成熟自怡!!——虽然我有时也留恋童年,可少女的固执容不得我有半点留恋’‘我要快点长大——听”这就是我的心声”

苦苦挣扎六年了;终有收获的时候,学到了知识,充实了记忆。更特别的,再过一个月;我便不再是幼稚纯真的小女孩儿/改称高雅成熟的少女;别人再不会喊我,小孩,“小学生"、那已不算什么;他们会叫我“大少女/中学生。——喊、初中生‘也总比幼稚的,小学生,好多了!

我在渴望中长大’为了不像虚无知识的”空大姐“那样引来别人的嘲笑,我现在乘机努力学习《小学生数学报》不能再读了"别人会说我’这么大了还像小孩子,;《第二课堂··上半月小学版》也不能再看了‘改看《少男少女》《少女》《阳光男女生》——当然:别忘了老少咸宜的《故事会》“进入初中学园;应该收起往日的调皮:换上崭新的成熟面貌;不能再留/娃娃头、了会让人觉得不像中学生有失中学生的风度;被小孩子不小心撞倒了,应该大度地站起来宽容地朝小孩子一笑,而不像小学生那么尖薄地挖苦孩子;往日。永康路小学‘的校服应该扔掉了"该换上崭新的中学校服;不能再像小学生那样贪玩“晚自习可不能随便开溜——多一分知识的收获嘛;说话不能再像小学生那般幼稚,应带点成熟老练了。让人感觉你气吐不凡

所幸,我只还有一个月便是梦中的大姐姐了“马上就要踏入中学的门槛‘应该给小学印象美一点——自然”现在学习便要很优秀了

我渴望成长”我很想摆脱’毛头小孩。的称呼;我渴望成长,希望拥有一张长大的脸。

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篇12:以慢慢成长话题

全文共 607 字

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成长的过程是漫长,渐进的,其间,我们从懵懂的叛逆少年逐渐变为成熟的青年,也许每个人的成长经历不同,但长大后的感受或许是相似的。题记

独自在房间惬意的做着数学题目,柔弱的手握着一支笔,也许某些人认为做的时间很短,很枯燥,但我觉得我像是在和一位慈祥的老者交流,交流那种知识的奥秘。我学了数学9年多了,9年的时间不长但已经占据我年龄的十四分之九,也使我从一开始的对数学的无所谓慢慢变为认为数学有趣的态度了。

我这学数学的功夫不知也到了几成了,相比较小学,初中也只是作业更多罢了,初中的我总是做着作业,我很不喜欢这,但惟独数学例外,做数学我总是充满兴趣,想解开这道题目,就像是走迷宫,非得走出来不可,我突然发现我学数学过程似乎也是我成长的过程从刚学数学时的无知,到数学考试失利的沮丧,到解题的迷茫,再到解开题的顿悟,难道不就是我们成长过程吗,我们小学的纯真,无知,到大一点,懂得考试重要,为考不好沮丧,六年级我对学习的迷茫,初中对学习的顿悟,也是对人生的顿悟。

数学在我人生道路下留下了深深的印痕,心灵成长也离不开它的帮助,我很感谢它。

回想这学习数学的过程,其实也挺幸福的,我从中感悟了很多,从这学习数学过程,我也懂得了很多人生的道理,很充实,很舒畅。学数学我也不是那种特别勤奋的,但我想只要认真学,也就够了,人生也是这样,简简单单就好,太拼命反而适得其反。

上高中了,要学的数学知识也更复杂了,认真拼吧。

就这样,数学陪伴我长大。

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篇13:成长小学生作文500字

全文共 483 字

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成长,是青春的花开,是童年的花败。

时光匆匆,毫不吝啬的迈开他的脚步。我们身边的许多人和事,也随着他的脚步而改变。而我们也毫不例外。望着窗外孩童嬉戏的身影,心中莫名涌起一缕悲伤。

我们是渴望成长的,它标志着我们有属于自己的青春,可以在与我们曾经一般大的小不点中树立威信,看着他们想自己偷来崇拜的眼神。可我们又是多么害怕呢。父母与我们谈未来,不再将我们当孩童对待。发现自己融入不了幼稚却又欢乐的氛围。成长,真是令人既兴奋又烦恼。看着书柜里日益增加的辅导书和日渐减少的童话书;看日益增加的英语磁带和日渐减少的动画片;看日益增加的学习用具和日渐减少的玩具……肩上的负担重了,心中的负担亦重了。

一日放学回家,看见妈妈向我招手,让我与她一同去菜场买菜。

到了菜场,我对妈妈说:“妈,我想吃茄子。”

“茄子有什么营养,去买芹菜。”

“妈,我想吃糖醋里脊。”

“速冻产品对身体不好,我们去买甲鱼。”

随着学习负担日益加重,父母在身体上也更加注重了,只要有营养,都得吃。我品出了父母的绵绵爱意,也品出了成长的缕缕烦恼。成长的轮回,是谁也决定不了的。

青春的花开,童年的花败。成长,许是烦恼的源头吧。

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篇14:初中在阅读中成长作文600字

全文共 640 字

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总有一个人,在我们生病时,无微不至地关心、照顾我们;总有一个人,在我们遇到困难时,默默伸出双手;总有一个人在我们急需帮助时,悄悄走到我们身边……这个人有一个普通的名字,叫做父亲。

小时候,父亲那双有力的手牵着我们,教我们学走路,对我们更是关爱有加。我们对父亲也十分尊敬,总觉得父亲是那最温暖的依靠,最坚强的后盾。也常常跟在父亲的后边跑,久而久之我们就成了大人口中的“小屁虫”。

长大了的我们渐渐地走向青春期,无形中开始和父亲发牢骚、耍脾气。厌倦了旧时的“温室”,渴望一对飞翔的翅膀,自由高飞,不受任何束缚,对父亲的管束也越来越冷漠。喜欢一个人静静地呆在房间里,父亲的爱同时也被我拒之门外。

初中了,每天的晚自习我都要上到很晚才回家,家里空荡荡的,不用想,父亲肯定又是出去应酬了。每天我和父亲呆在一起不超过两小时,他也变得很少关心我的学习,只是偶尔问问成绩。我和父亲也似乎疏远了,父女之间的爱似乎也淡了许多。

一个周六的早晨,我因下雨没有出去上课。我回到家,意外地发现爸爸也在家,我蹑手蹑脚地走进了房间,看见爸爸正在翻我一本熟悉的本子,那是——我的作业本!原来爸爸正在归纳我的错题。那夜,也似乎是爸爸悄悄走到我床边帮我盖上被子,我潸然泪下!

从那天开始,我发现我错了,错在一直对父亲的冷漠而没有真正地用心去读过他;爸爸也错了,你明明一直都很关心我,却从不表达,只是默默奉献。回头想想,感觉自己很可笑——自以为是的个性、自以为是的冷漠、自以为是的叛逆,都敌不过父爱的深沉。

父亲对我的爱从未改变!

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篇15:成长初中

全文共 515 字

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成长的过程中充满了酸甜苦辣和很多未知的事物,总要是经历重重困难,你才真正的成长起来,骄傲的自信的仰起头。

成长是艰辛的。

就像一条充满荆棘的道路,而我们要披荆斩棘,才能越过这路。柔弱的花骨朵是经历了怎样的磨难才成长起来。大风摧残她娇弱的身躯,暴雨袭击她柔软的身体,她无畏亦无惧。只是默默无闻的向上,向上,绽放出绝美的花朵。它随着风轻轻摆动,或许是感受到了成长的不易。

成长是苦涩的。

常在幼时不听话而被教训。回想起幼时真是苦涩不堪,有过偷偷的难过,有过崩溃大哭。就像童年充满了悲苦的东西,像是一杯不加糖的咖啡,像是难以吞咽的药物。但回头仔细想想,正是这些让我难过的事物,才让我变得坚强。我感谢那些挫折伴随着我成长。

成长是感动的。

成长的路上总有人的行为让你热泪盈眶,或许只是一个动作,一句话甚至一个眼神就抚慰了你受伤的心灵。他不一定是老师,同学或是家人。也可能他是个陌生人,只轻轻的对你笑笑,也给你带来无穷无尽的力量。我也感谢曾对我出手相助的,给予过我温暖的人伴随我成长。

成长还是温暖的,像是一根风雪中独自燃烧的蜡烛,滚烫的温度灼烧着蒙在心上的薄雪,露出一颗善良诚挚的心脏。成长给我们带来的是在今后都不可丢弃的人生道理,更是一笔宝贵的财富。

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篇16:成长中的感悟五年级

全文共 616 字

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鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?太阳为什么在东边升起在西边落下?月亮为什么阴晴圆缺?我是一个爱问问题的孩子,对什么事物都感到好奇,我的童年就是在不没完没了的“为什么?”中度过地。小时候,我常常问父母为什么,例如,天为什么会下雨?是因为天空妈妈在哭泣吗?人类有语言可以交流,那么那些小动物怎么说话呢?

父母也常常被我问得不知所措。没好气地说:“你呀,真是一个小问题!”于是父亲给我买了一本书——《十万个为什么》我一下子喜欢上了这本书,高兴的爱不释手,在这本书里我知道了鱼儿为什么在水中游?鸟儿为什么在天上飞?天为什么会下雨?……随着年龄的增长,我的问题也越来越多。在地球之外的宇宙中是否还有人类的存在?当地球资源枯竭了,有没有适合人类居住的第二个星球?

我在问题中成长,我的问题也随着年龄的增长而加深,我的求知欲也越来越强,我的问题有时候就连老师也回答不出来,但是我仭倔强的寻找答案。我渐渐发现儿时的那本{{十万个为什么}}已经无发放贷款回答我的问题,于是我开始学会在网上寻求答案。我在问题中成长,我总有无穷无尽的问题,我很喜欢和同学们讨论学习上生活中不懂的问题,从而获得真知,我越来越体会到与别人讨论问题远远比自己独自一人想问题要好得多,因为自己对问题的见解往往是片面的,在与别人的讨论中使我受益匪浅,这更让我明白了合作的重要。在问题中成长使我懂得了很多,也更让我明白了学习的重要。在问题中成长,在问题中得到真知,在问题中长成!

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篇17:以成长为话题的

全文共 750 字

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成长的标志到底是什么呢?

能够承担起自己的,他人的生命

能够直面真实的生活……”

就年纪而言,我也不小了,而我爸老说我长不大。他说的也对,我高一才学会骑自行车,在此之前,不会骑自行车像我的一块心病,它老让我觉得我像小孩子。而事实上在我成功学会骑车以后,我爸仍然说我是小孩子。

“成长”这个词太过于抽象,写作文时我们常用的桥段:“当我……,那一瞬间,我觉得自己长大了,我似乎懂得了……”对我来说,实在不能想象一瞬间长大这种事。成长明明是一个漫长的过程,漫长的我都不知道什么时候开始,什么时候结束。而杂志上那些不负责任的码字者常以流于表面的温情故事用廉价的感动赚取读者不明所以因而深信不疑的眼泪,最后在添上一个以“成长”为结束语的长篇大论。

而我现在所处的阶段似乎更加矛盾。失去了孩童时的天真无邪,也没有已为成年的豁达稳重,正是开始学会斤斤计较,无端猜疑,默默记恨的年龄,也是还没学会隐藏情绪,海阔天空的年龄。一句无心的玩笑,一段默默的对话,甚至是不经意的一瞥都会在另一个人眼中放大再放大,无端填补上一些莫名的含义,然后添油加醋再广为流传。直至所有人都深信不疑。茶余饭后想起这个人时,还会附带着加上他那些被艺术加工过的表现,成为不朽的谈资。

还记得语文读本上有篇成长的文章,主人公叫英子。文章的内容已经忘了,但最后一句话却无比深刻的记了下来“爸爸的花落了,而英子也长大了”。无数次地想问英子是怎样坚强的面对父亲的去世的。后来才恍然大悟:原来这就是长大了。

翻一翻日历才发现我已经挥霍掉许多日子了。我的十六岁也即将远去了。

是不是意味着我不能和我弟弟一起看《海绵宝宝》,不能再蛮不讲理的挑食了?虽然我认为《海绵宝宝》很好看,菠菜很难吃,但我不能只感受自己的感受了。我要在顾及自己的同时去考虑别人的感受。

也许,这就是成长。

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篇18:关于成长的作文600字

全文共 670 字

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人生本是一场戏,每个人都在为那幕属于自己的戏而忙碌;在时间的操控下,那些成长的记忆逐渐显示出戏的轮廓。

灰色的记忆

小小的我曾天真地以为自信与白色、天使和纯洁之类的美好的字眼一样不属于我,因为我没有优异的成绩、姣好的面容和显赫的家世,于是我便不属于自信,所以我便走向了自信的对立面——自卑。

自卑的我因为自卑,于是我总在竞争还未开始便失去了竞争的资格。于是,小小的我被失败笼罩,自卑的我以失败看世界,眸中的色彩消失殆尽,空余那了无生气的灰色一片。于是,失败的灰色世界成为我成长的记忆。

情感的记忆

风华正茂的我为学业而煞费心神,父母为一家人的生活而忙碌奔波,神煞心神的我无暇顾及父母的奔波忙碌。但当我仍在深夜苦读圣贤书时,一杯适宜的茶水杯悄然送至眼前,温润干涩的唇舌的同时,甜甜的感动溢满心胸,被甜甜的感动温润了苦涩地心绪的我,不经意停下匆忙的步伐,回首凝望忙碌奔波的父母,神经为眼眶传导出酸酸的感觉。于是,我无法控制地泪流满面,轻轻地,当父母停下疲惫的身体稍做休息时,无言地站在父母的身后,为父母锤揉下酸痛的肩膀;静静地为父母递去湿润的毛巾或一杯清澈的茶水。粉色的温馨溢满小小的家,微凉的空气也变得暖暖的。于是,粉红色的情感成为我成长的记忆。

多彩的记忆

成长中的成熟的我属于自信,于是自信的我渐渐脱离了失败的阴霾。成功成为我成长中的伙伴,而我也站在自信的光辉下快乐成长。自信的我因为自信,成功青睐于我。于是,自信的我与成功为伴。

自信的我以成功看世界,眸中的世界恢复了色彩。于是,我看到了世界的生机盎然与多姿多彩;于是,世界的五彩斑斓成为我成长的记忆。

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篇19:描写我快乐的成长小学生

全文共 641 字

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是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。

每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

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篇20:成长与磨练作文600字

全文共 638 字

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只有经历地狱般的磨练才能练出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间绝唱。

——题记。

成长是一种阅历成长是一种内涵,成长也是一种磨练。年轻的我们正在成长。曾几何时,我们开始了夏日酷暑里的那场军训,曾几何时,我们经历了“生物地理”的会考。这里面我们历经多少磨练,付出多少努力,并且我们的努力见证了我们的成果不算什么了,对我的人生来说就像一首小插曲,有如森林里的每一棵树;大海里的一滴水;飞尘中的一粒沙。

现在的我已到了初三门前,没有多想身轻如燕地跨过初三的门槛,但没想到在里面等我的是重重的考验与磨练,有道是“天将降大任于斯人也,比必先苦其心志,劳其筋骨……”不错,学校十分重视我们这届初三,也相对作出行动,开始晚自修,周六补习、月考。走进初三,仅仅一个月我就感受到一股紧张的气氛,整个教室,整个食堂,整个宿舍,整个学校到处都凝漫着一种学习的气息,并且大家相互传递着。

既然我已经来到初三,我就要全力以赴,付出我的努力,待明年收获我的成果,在这付出努力的时期同时要接受无数次的测试与磨练,这不仅仅是磨练,这还是一种恩赐。这是上帝体育我的磨练,它将伴随我成长,将是我成长中的半路,请怀着希望和乐观对所有的磨练心存感激吧!因为磨练在人生中实在是千金难买的恩赐阿!

走进初三,走进我的成长磨练,走进我人生的第一个转折点,把缤纷的畅想打包进橄榄色的行囊,为自己唱一首青春的歌,谱写一篇声明的华章,以翱翔的雄鹰的姿势看荆棘丛生!用坚定的步伐去丈量苦难与看、理想炼狱与天堂。留下我人生的足迹!

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