学校回忆作文推荐20篇

转眼间，十年过去了，时间犹如一匹飞快的马，跑出了峡谷之间，今天的天气风雨凄凄，让我情不自禁的想起十年前的今天，那时晴空万里，故乡的花是那么清香，平矮的房子里却充满了温暖，桂花树的香味十里之外都闻的到，晚霞是那么美，染红了爷爷的胡子，染红了小猪的屁股，染红了我的美好童年。

火红的新年到来，家家户户都挂上了灯笼，添上了祝福的对联。过年怎么能少了鞭炮来助兴呢?晚上十二点，烟花如美丽的玫瑰，声声鞭炮让安静的天空瞬间吵闹起来把昏暗的天空染成了五颜六色，把我的美好童年染成了五彩缤纷。

夏季，河边的石头在阳光的照射下变的闪闪发光。我钻入这一条清澈见底的河中，小鱼儿在围我身旁仿佛在说：“能和我一起玩吗?”我像一条淘气，活泼的小鱼儿，当清凉的水碰着我的身子的时候，我感觉夏天仙子在朝我招手，过了一会，我和朋友玩起了“泼水大战”两人分一队，我使出了浑身的劲，却没有把她打倒，她就像坚硬的石头一样立在水中，不过水滴石穿，我和队友齐心协力把这座“坚硬的石头”打倒了!可她好像不服气召集她的队友跟我们打开了一场惊天的泼水大战!

童年的明月是那么亮，仿佛在指引远方朋友寻回故乡的路。童年的星星是那么有光彩，仿佛在牵引着淘气的孩儿回家。晚上坐在长椅上，望着红彤彤的晚霞，红云挂上了红色的脸颊，溪水穿过那隐隐约约有裂缝的小石头，柳树枝在微风的拂动中轻轻的笑了，晚风在空中歌唱我的童年。童年是一首歌，歌里有童年的酸甜苦辣咸。童年是一幅画，画里有我的笑声，童年是明月，明月里有我的哭声，童年是一个字，字里有我的生活。

闲笑庭前，一轮玉盘在天幕中冉冉升起，天际边，星月交辉，月光皎洁，明亮、柔和而又轻盈。

中秋佳节，家乡潮汕有拜月娘、吃月饼、反沙芋的习俗，在这隆重的一天，家家户户都在披红挂彩，吃团圆饭、赏月，庆祝这个快乐喜庆的节日。

左手提着纸节，右手举着水果，忙碌的我走走停停地来到了祭拜祖的位置。取七碟盘，拿八碗饭，手忙脚乱的我已是满头大汗了。这时，明月从一丝乌云中倾泻下皎洁的月光，轻轻地洒在我的脸上，缓缓地流淌在地上。许久，又淡淡地在清风中隐走。

看到这和谐的景象，我心里甜滋滋的，用力继续搬东西。终于摆放整齐，开始拜月，大人们口里念念有词，祈求平安幸福，我也不敢示弱，摆上心爱的文具、本子，跪拜，祈求开心快乐，学习进步。我们边拜月边嬉戏，乐趣多多。

不知不觉，月亮已经悄悄隐藏了身影，我们有结束拜月仪式。我迫不及待像吃月饼。桌上有一种月饼，称为潮式月饼，是全国闻名的五种风味系列饼食之一。我抽出块月饼，轻嚼慢咽，一种酥香流进口中，其甜味难以言状，吃着月饼，还有各种新鲜水果，一家人开心快乐。

中秋之夜，年青人更增游兴，泛舟湖上，独坐亭阁，观影赏月，多么惬意的生活啊!水中映月，闪着淡淡的光，披上银辉纱裙，水中波光粼粼，美丽极了。“海上升明月，天涯共此时”李白在《月下独酌》中写道：举杯邀明月，对影成三人。这千古名句抒发了作者宽大乐观的胸怀，我们也要有李白的这种胸襟，才能让生活更快乐。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“但愿人长久，千里共婵娟”。苏轼中秋之夜的美好祝愿，带给我快乐。快乐中秋在欢声笑语中度过了，成为了一篇乐章。

“校园是我家，环境靠大家。”想必大家都听说过这句标语吧!确实，校园卫生，就如同家庭卫生一样，需要经常打扫才会干净。

今天上午，我们班学生全体出动去打扫校园卫生。我怀着激动的心情来到清洁区。可现实总是那样残酷，树叶深情地拥抱着大地，白色垃圾随风飘荡，烟头无时不有，无处不在……面对这样的情景，我不由得产生了厌倦的心理。可我是卫生委员，就应该身先士卒给同学们做个好榜样。

我拿着扫把用力的扫着，可树叶仍纹丝不动。像一个吸盘一样，深深的吸在地上。好不容易把“钉子”清除掉。这可恶的竹叶又从竹子上纷纷掉落下来。我哀求着“竹子啊，你别掉叶子了，好难扫哇!”可是我又转念一想。打扫卫生不正是一件为人为己的事情吗?再难再累也要干呀，我的心情也逐渐变好，开始把这当做一件高兴的事情。渐渐地，我们这一片儿的垃圾越来越少，可恶的钉子也被我们消灭掉了。

这次打扫卫生，我们打扫得很干净。因此，受到老师的表扬，我的心里像吃了蜜一样甜。心想:“这次打扫得好，下次我要打扫得更好。”人们常说劳动最光荣。劳动是一个强身健体的过程。劳动能使我们生活环境变得更加干净。校园是我们共同的大家庭。不仅要好好打扫,还要养成良好的卫生习惯。不乱丢乱扔。使校园的每一天，都那样整洁靓丽。

在此我建议同学们:要珍惜为校园做贡献的这几天，认真扫地。我为人人，人人为我。只有自己为别人服务后，别人才会反过来为你服务。这样校园就一定天天整洁，干净。我们生活在这样的校园里，心情也一定很舒畅。

学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……

近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。

我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。

老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的名字，我很难过。

第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点了点头：“太好了!太好了!如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。

我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。

盼星星盼月亮，终于盼到了班里制作蛋糕的日子了。

周末，我们坐在教室里静等老师的到来。“咔”门打开了，一位大姐姐来了，教室里犹一块巨石击中平静的湖面，炸开了花，各自各地讲起话来，不管她怎么喊“停”，我们都像聋子似的没听见。突然，老师来了，霎时，教室里鸦雀无声。姐姐拿出一大堆东西，鸡蛋、白砂糖、低筋面粉、玉米油、牛奶、烘焙工具、电动打蛋器、电子秤、面粉筛、勺、刮刀、碗、蛋糕纸杯、若干、桌布、一次性手套等。

开始做蛋糕了，只见大姐姐娴熟地拿出鸡蛋，往桌上一磕，放到碗中一掰，“咔”，蛋壳碎了，大姐姐又用手把蛋黄接住，把蛋清倒在一个碗中，再把蛋黄倒在另一个碗中，“咔”又一个蛋破了，大姐姐还是准确无误地倒进碗中，我们一个个赞叹“哇!好牛啊!”“哇!她是不是烘焙师啊!”一直到老师说停，我们目不转睛盯着她，恨不得上去仔细仔细地看。每当老师一声令下要上去观察时，我总要不顾一切地跑上去，死死地盯着她，“滋滋”大姐姐用电动打蛋器搅拌，蛋黄和面粉在盆中沸腾，再把油倒下去，搅拌以后，再把牛奶倒入蛋清，继续搅拌。最后，在把它们倒在一起，形成雪白的液体，像奶牛一样，我们再把液体倒入纸杯中，再放入烤箱中。

看着烤箱中一个个雪白的蛋糕，我已经口水流出三千尺了，一分，两分，我总希望时间倒流，“叮”，我所期望的声音终于到了，这时间，像过了一个世纪的时间那么长。我看着蛋糕，闻了闻，啊，真香，那一个蓬松柔软的蛋糕馋得我口水都流出来了。咬上一口，那无比伦比的香味在我囗中出来，啊!好吃!我吃着吃着，不知不觉地吃完了，但香味还是很浓郁。

别样的蛋糕，别样的中秋!

我想10年后的学校是用棉花做的，操场上机器人在帮助我们打扫卫生。操场上面还有一个游乐场，下课了，同学们可以在游乐场上尽情的玩。在学校的花园里有好多美丽的花，这些花由机器人来看管。花园里有一个探测仪，如果有人摘花，探测一就调查摘花的同学是几年级几班，叫什么名字。然后向她的班主任的手机或者是多功能手机上打电话，报告她，请您严厉处置。这样老师就可以用电脑输入上他们家的网址，就可以和他的家长面对面的说话了。

学生不用带书包，只带一个小小的微型电脑就可以了。

如果班里有后进生，就可以吃点棉花糖，里面有有好多知识。

未来的学校，多么令人向往啊!

一、消防安全管理应预防为主，把消防安全作为头等大事来抓

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识

由于职业工种的原因，工厂的有些工作涉及到易燃易爆或易引起电起火的危险物质，如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中，我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的消防安全管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;检查和消除火灾隐患的方法和技能;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到三个抓，不为隐患留空隙

第一是要抓重点。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患，要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务x加相关的灭火扑救技能培训和演练，不仅可以提高扑灭初期火灾的能力，更重要的是通过义务x组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。

第二是要抓薄弱。

相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患，消防安全隐患和工作生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在每一个角落。

第三是要抓细节。

千里之堤，溃于蚁x火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不容易引人注意，如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待，无论是大隐患还是小隐患都是火灾隐患，都须认真处理解决好。

四、消防四个能力和四懂四会

1、检查和消除火灾隐患能力

2、扑救初期火灾能力

3、组织引导人员疏散逃生能力

4、消防安全知识宣传教育培训能力

四懂：懂得本岗位生产经营中火灾的危险性，懂得本岗位生产经营中火灾的原因，懂得扑救火灾的方法，懂得自救逃生的方法。

四会：会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织疏散逃生。

路过清晏园，走近一条深远的小巷子里你会看到许多小店，总是忍不住望一望。这时你会看到四个大金字“人民小学”，没错，这就是我的学校。

还没走进学校，迎面先扑来了阵阵清脆的读书声，这书声时而高亢，时而低沉，真让我久听不厌啊!

我的学校朝南，走进大门，便看见两座大楼映在我的眼前，它们各有4层，看!每层楼的走眼外面有一个小花国风在春天的感召下抽出新鲜枝条，迎春花钻出来了，再向前走一走，西边是和煦楼，把你的目光抬到顶楼的最里面一层，那便是我的班级，在走廊上走一走，你会看到许多知识以及我们学校的校史。东面则是一个大操场。我们校园里的操场，宽阔平坦。那里的运动器材可真不少，单杠、双杠、太空漫步机等等。同学们可以在那里练臂力，尽情地锻炼身体。每逢下课，操场一片龙腾虎跃。操场西边是随风飘扬的五星红旗，旗杆后便是我们的教学楼。教学楼共5层，楼梯和走道非常宽阔。宽敞明亮教室，干净整洁的地面，排列有序的桌椅是教学楼内独特的风景。

当你走在人和大道看到后花园时，你会大吃一惊，春天的气息已经将他们唤醒了!瞧，西边的桃花开得多美啊!鹅黄色的花蕊歇在粉红的花朵上，那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下好似一个害羞的姑娘。这儿有一条清澈的小溪，小溪旁绿草如荫，柳叶如眉。柳树垂着的“长发”随风飘动，像美丽的姑娘在对镜子梳理着长发，随后又迎着风翩翩起舞。那儿还有一座长满了青藤的长廊，是同学们休息的好地方。远远望着这些美景，它们仿佛是从一幅绝妙的工笔画中走出来的，美得让人流连忘返。

我想：如果清晨快乐的鸟儿唱着歌，伴随看朝气蓬勃的我们，走过溢满花香的小路，目送着我们走进美丽的校园。柔和的晨光洒落我们身上，我们不就成了早晨明媚的太阳、祖国的花朵，不就成为了春天吗?

这就是我的校园，一个放飞梦想伴我成长的地方，你喜欢它吗?

人们都说：“实验小学甲濮阳”。这实验小学就是我们的学校，你相信这是真的吗?有时间的话，跟我一起去哪里，亲自感受一下吧!来到学校，漫步校园，欣赏它的美景...

...

我看见过硬邦邦的晒麦场，玩过软软的蹦蹦床，却从没看见像我们学校这样美丽、漂亮的大操场。我们的操场真大啊，大得全校师生站上去都不拥挤;我们的操场真美啊，外围是像橡皮泥一样的绛红色塑胶地，上面画着白色的圆形跑道，踩上去软绵绵的，不小心摔倒了也不会磕破你的腿。里面是一片绿色的大操场，像是一大块绿色的地毯。色彩明丽，十分漂亮。

我看见过五颜六色、花团锦簇的广场，游览过香味扑鼻、果实累累的绿色庄园，却从没看见过我们学校这样的小花园。我们的小花园真绿啊，墨绿、翠绿、浅绿、淡绿，各种绿色交织在一起，就像一片绿色的大海。我们的小花园真香啊!春天，桃花开了，梨花开了，香味把蝴蝶都吸引了过来;夏天，白玉兰开了，玫瑰花开了，让我们一进校园就能闻到一阵阵的花香扑面而来;秋天，木瓜的香味又会让你忍不住多闻一闻，不舍离开;冬天，梅花的香又让你流连忘返------。我们的小花园真奇啊，梨树、桃树、杨树、柳树、木瓜、花生、葡萄、小葫芦等等，可谓是地方不大，品种不少，应有尽有。

我见过脾气暴躁的老师讲课，也欣赏过温柔和气的老师上课，但从没听过像我们学校的老师一样，给同学们那样上课。我们的老师讲课可有趣了!就像在做游戏，使同学们都能融入到快乐的气氛中来。我们的老师讲的课真妙啊!不自觉就引领我们打开智慧的大门，去探索神奇的大自然奥秘。我们的老师讲课真动听啊!像在听一首美妙的乐曲。

这样的操场，这样的小花园，这样的老师，构成了我们学校一道亮丽的风景!

数周前，乘着暑假的尾声收拾柜子，却意外的翻出儿时的玩物。刹那间，童年的点滴、孩堤时代的回忆排山倒海般的袭来……我这才发现那些无虑的时代早已荡然无存，剩下的，也只是一些破碎的思念罢了。

翻开泛黄的旧相簿，一张张生动的照片呈现眼前。娇小的我们凝结在平面的纸张上，上扬的嘴角正勾引着我的回忆……。

一张尺寸稍大的照片跃入眼中，满脸稚气的我拉着弟弟，笑得如初绽的花朵。身后的背景是一片绿油油的草地，满坡的绵羊安详的嚼着草皮……这是三原农场!

那一年，我五年级。我们到三原农场试图抛开红尘中嘈杂的喧嚣。那一天，我们开着休旅车在高速公路及柏油路奔驰了好几个小时，我和弟弟更是无聊到只能睡觉。然而随着温度的下坠，我们也越来越开心。后来，爸爸甚至同意打开天窗让我的脸迎着风，咧着嘴在车顶傻笑、看风景。

奔驰过漫长的一段山路，我们终于到了我们的旅馆—瑞典假期。瑞典假期简直棒呆了，几乎所有的东西都是新的，连床单都好像是刚刚才从百货公司采购回来的。我们开心的在床上打滚，尖叫的互相丢着雪白的枕头，或抱在一起滚来滚去，简直兴奋到了极点。到了这里，我们远离了熟悉的喧嚷与尘嚣，连心都变得单纯了。我们不再沉迷于电玩、电视或漫画的深渊里，只是开开心心的跑着、跳着、追逐着，好像又回到了那个懵懂无知的年纪。

晚上，我和弟弟静静的坐在阳台上的大摇椅上，晃过来、又晃过去，静静的欣赏满天的星斗、聆听安静的虫鸣鸟叫。这里的夜，好安静。似乎连打破这份沉静都是种罪过。回到房内，我和弟弟相拥而眠，甜甜的进入梦乡，被柔软的棉被簇拥着，入睡。

回想儿时的情景，一抹淡淡的笑意在嘴角漾起，但一滴念旧的清泪却凝于眼角……如今我已是个惨绿少年，无忧无虑的时代也不再适合我了。轻轻拾起另一张相片，思绪却再度将我吞没。

亲爱的家长朋友：

您好，根据上级安排我园 20__年“五一”国际劳动节，放假时间如下：

5月1日(本周四)至5月3日(周六)为法定节假日，5月4日(周日)开学正式上课。幼儿园节前节后会做好教室内各类物品的消毒工作，为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。

一、春季传染疾病的预防：

1、近期正值传染病(如手足口、疱疹性咽峡炎)的高发期(青岛市现已发现了众多病例，其它城市也有很多)，请家长提高预防意识，避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动，及时做好卫生及消毒等预防工作。为了自己的孩子，也为了班级中其他的孩子，请家长朋友一定重视!并请随时注意观察孩子的口腔、手心、脚心、屁股，如若发现有红色疱疹且伴随有发烧症状，请及时就医并及时上报幼儿园，做好各种预防工作。

2、家长想带孩子外出游玩的愿望是好的，但是现在的病毒传染性很强，请家长尽量避免五一节期间带孩子外出。如若外出活动请教育、督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手(须用洗手液)，不吃生冷食物，随时提示孩子不要到处乱摸、不要吃手，以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识，培养幼儿良好的卫生习惯，避免手足口病的传播与感染。

3、大人外出归来请一定先洗手、换衣服后再与孩子接触，室内保持清洁、勤通风。

二、增强体质锻炼—5月份将再次进行拍球跳绳达标赛：

1、请合理安排孩子作息时间，练习一下拍球、跳绳、做做户外活动等，增强体质，促进骨骼生长。

2、小班幼儿拍球半分钟达标数为40个; 中班幼儿拍球半分钟达标数为55个;

大班幼儿跳绳半分钟达标数为35个。

三、假期小作业：请家长朋友和幼儿一起做一项有意义的“亲子劳动”，引导幼儿体会劳动的意义，亲身体验劳动后收获的喜悦!(请拍照上传网站和微博、微信)

四、节后按时返园：节后各班级将开始进行六一儿童节系列活动的准备工作，请小朋友们准时回园报到，不要随意请假!

祝大家度过一个绿色、健康、快乐而有意义的假期!

老家院子里有一颗野生的桂花树，一年一年地滋生着，陪伴着我走过了无数的光阴岁月，每年秋天，桂花簌簌飘落，那抹嫩黄是故乡的怀念，是童年的无忧，亦是溢满了外婆的爱的桂花糕，是我的生命中不能缺席的!

我从小到大最爱吃的便是软炸桂花糕，当含蓄的秋风让我穿上针织外套时，桂花也应当褪下羞涩的外衣，傲然绽放于枝头。于是，我总是一天数次地盯着桂花树看，急切地想去摇动那粗壮的树干，可是桂花树啊，挺着干枯的枝桠，向我展示他的沧桑与沉稳，迟迟不愿开花。

一个灿烂的午后，凉凉的秋风搂着清幽的花香，走进我的房中，我迫不及待地奔到桂花树下，仔细地寻找着。找到了!一簇簇小小的花骨朵，俏立于枝头，羞涩地看着我，似为桂花树这位老者扎上了灵动的蝴蝶结。蔚蓝的天空与这朵朵嫩黄相映衬着，我不禁觉得：桂花便是秋天!桂花就是故乡!

过了几天，桂花褪下了羞涩的外衣，向人们展示她的美丽，那幽香似已飘出十里外，正如宋之问的“桂子月中落，天香云外飘”，我赶忙喊着大人去摇动那桂花树，来回几下，我们已被包裹在黄色花雨间……

我急匆匆怀抱一臂弯桂花，央着外婆给我做软炸桂花糕，外婆把一片一片桂花择好，洗净，放入清水净泡，这时外婆便腾出手去准备面糊，她把糯米粉，大米粉放入碗中，而后加入清水，白糖，猪油，当然，还有浸泡好的桂花，一起拌匀，直至能拉出丝来，随后，把面糊分团上笼煮熟，再放入油锅，“呲啦”一声，桂花糕已成了金黄颜色。

立在一旁紧紧盯着的我，便急忙伸手去抓，却被外婆用筷子敲了手背，她笑骂道：“小调皮鬼，也不怕被烫着!去外面等着!”我一步三回头地往外走，一会儿，一碗热气腾腾的软炸桂花糕便被外婆端上桌来，我急不可耐地夹起一块放入嘴中，先尝到的是炸得金黄酥脆的外皮，而后是里头软软糯糯的糯米，其中还夹杂着香甜的桂花，我不禁舒服得眯上双眼，咂摸着嘴中的美味……

院中的桂花一年复一年地盛开，我亦渐渐成长，可树的树干与枝桠却日益干枯，外婆的银发亦起悄然滋生!时间何其快，左脚迈出的黎明总被右脚的黄昏赶上，那与桂花又何止是简单的桂花，她是故乡的怀念，是童年的无忧，亦是外婆的慈爱与她曾经的岁月，所以，她怎能缺席呢!

在长长的一生中，桂花是那些美好回忆的私语，浅浅地在我耳边萦绕，她若缺席，安有过往美好!

记得那年，秋天踏着轻盈的脚步向我们慢慢走来。迎着凉爽的秋风，老师带领我们来到校园里，一起领略校园里秋的风采。 Remember that year, autumn stepped towards us slowly.Facing the cool autumn wind, the teacher led us to the campus to appreciate the autumn style on campus.

我们大家一下楼，就闻到了桂花树的香味，一簇簇米粒般大小的黄色小桂花，散发着诱人的清香，真让人陶醉。我们感受着那花的芳香，心里也是无比的快乐。接着，映入我眼帘的是一株女贞树。女贞树的枝叶非常茂密，整棵树几乎是圆形的，不用修剪也很美观，现在的女贞果是一串串绿色的小球球，等到成熟了就变成黑褐色的了。女贞子还是中药材呢，可以明目乌发，还能滋养肝肾呢，用它装枕头也不错。让我和同学们在快乐中学到了很多知识噢!

我最喜欢的还是校园里的八月菊。校园里的菊花有三种颜色，分别是紫色、浅粉色和深粉色，花瓣有三层的，四层的，也有五层的，花朵圆形，大些的有我的手掌那么大，小的也有乒乓球那么大。粉红色的翠菊迎风一吹，她就开始跳舞，像穿着粉色纱裙的花仙子一样美，引得蜜蜂也来伴舞呢!

我们大家在享受快乐的同时也增长知识，小伙伴们互相讨论着，充满了欢乐。为我的童年时光添上了浓浓的一笔。祝我们大家都有一个丰富快乐的美好童年。

一闭上眼睛，那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校，就看见了学校门口几个赫然醒目的大字：今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们，因此，整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门，向右瞧，哇，那是学校的文化长廊，有多姿多彩的综合窗，有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息，甚至是国家大事。

走出文化长廊，那雄伟的地图墙扑入眼帘，那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬，显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了，老师在孜孜不倦地给学生传授知识，而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁，有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏，周围有许多五彩斑斓的小花，红的似火，白的胜雪，黄的如金……

走进学校深处，就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场，到了秋天，整个操场都洋溢着桂花香，闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了，同学们像离了弦的箭一样冲向操场，原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

我们的学校座落射阳县解放路南面，它是射阳县解放路小学，是射阳最好的一所小学，我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园，水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗，里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板，一块是用来写“表扬”和“批评”的，另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走，我们便看见了升旗台，升旗台中央挺立着一根高高的旗杆，旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画，宣传画下面是七块大黑板，上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们，你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边，也有一栋教学楼，这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛，里面种着一棵粗大的老槐树，它像卫兵一样，日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了，休息室门口种着三棵万年青树，被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上，有的扔沙包，有的跳绳，有的打篮球，还有的踢毽子，校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，我爱我们的校园。

对于我来说，初三更像是一个成长的阶梯。以前的时候，下课铃声一响起来，我就和小伙伴们飞奔到操场上打球，常常大汗淋漓地回来，那时候无忧无虑，觉得中考还很遥远。可是自从进入了初三之后，不需要老师说太多的言语，我和同学之间就仿佛产生了一种自然的默契，对游戏收了心，对学习更专注了。回到家做作业的时候，就连我妈妈也常说，她从我身上看到了成长。

初三的生活，是一场磨练，更是一种享受。那次跟我的同学聊天时，同学说虽然我们才是中学生，但是我们要对未来有清晰的目标了，要确定好自己的目标和梦想，然后努力学习为梦想而奋斗。对于同学说的话我深以为然，爸爸也经常对我说梦想对于人生的发展航向有多重要。虽然初三的作业也逐渐多了起来，我们将更多的时间和精力投入到学习中去，偶尔也会为了学习熬夜到很晚，但是在我看来这是一种成长的享受!

墙上的时钟滴滴转个不停，时间也像捉迷藏一样越走越远。我进入初三之后，经常在内心暗示自己：你现在已经不是一个无忧无虑的小孩子了，你要成长。我知道未来迎接我的不只是中考，还有以后的高考，以及很多场我不知道的重要考试。虽然现在看起来他们好像离得还很远，但是我知道我要做好充足准备，不能打没有准备的仗!

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我现在已经进入初三，就算是开启了未来发展的新征程，那么努力也将毫不懈怠，奋斗也要全力以赴!

我是一个复习生，对于刚来到这个班级的时候，我感到很陌生。也许比他们大一岁真的`懂得了好多。知道了学习的重要性了，他们却那学习当游戏一样看待。这个班的人很会玩，脑子里除了玩就是游戏。没到陪读的时候班上永远只有我一个人坐在那里看书，每天那个时候班上都只剩我一个人。瞬间感觉自己好像是空气，和他们根本不在同一个世界。他们对待学习的心态让我无言以对。

有时候我经常坐在那里发呆，回想到以前我上第一个初三的时光，尽管现在我周围乱成一锅粥，但也不影响我回想以前的时光，就像周围发生的一切跟我没有任何关系，不过这样让我的性格变的孤僻起来了。

以前感觉自己很傻的把学习当游戏，经常上课睡觉、吃零食、说话等。记得刚上初三，好有压力我们中午经常打牌放松。上课我们一起气老师，下课一起嬉笑打闹，就这样走过的三年的时光。这三年也让我们培养了深厚的友情，跟女生称“姐妹”跟男生称“铁哥们”。

三年的时光，三年的酸甜苦辣，三年的沧桑，三年的友谊，三年的记忆，三年的温暖我要永远保存在我大脑的记忆里，这三年是我人生道路的一个站牌，一个转折点，一个温暖的回忆一个充满爱的初中生活。

校园生活永远是美好的，也永远是温馨的，可其中也包含了许多无奈。

在这个竞争激励的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前进的，总怕一个不留神就被别人挤到了后面，总是担心自我哪里还需要改善，哪里还需要二进步，这一切的一切把我们包围了，我们不再有那么多的时光去阅读文章，不再有那么多的时光去玩耍，也不再有做实验的时光。然而，代替一切的，都是学习，我们总在学习中徘徊着，总是担心着的。

可学校生活也是美好的，我们在学校里学会了abc，学会了123，学会了一撇一捺，好朋友也是校园的一张。他们一张张甜美的笑脸，一句安慰的话，让我们在任何时候都是充满活力的。让我们在任何时候都是充满活力的，在委屈时候他们安慰的话，总能让我们心里暖暖的。在无聊的时候，他们搞笑的话，总能使我们哈哈大笑。在开心的时候，他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候，课间生活更是有意思，做游戏的做游戏，看书的看书，晒太阳的晒太阳。我们总是有事做，好像忘了繁忙的学习置身于无忧无虑的课间生活。

期盼着，期盼着明天，相信风雨之后会有彩虹，让我们共同加油!

未来的学校，在清山绿水之间，远远望去，只见几座假山、喷泉之间，一个圆圆的屋顶隐隐约约露在中间。

想要走进学校，就必须经过“指纹密码”这一关。来人把手指放进去后，大门会自动识别你是不是已登记人员，如果是的，大门就会打开，如果是“未登记”的人，那么大门便会把“陌生人”指纹信息传送到传达室电脑，这是保安便会来处理。

一走进大厅，你便会听见轻松悦耳的歌声。低头一看，地板仿佛就是一条小河，再抬头时就仿佛看见了一座大山，四周簇拥着五颜六色的花朵。学校这样做是因为想让学生更加轻松快乐。在教室里，墙壁不是白的，而是画着树、花、山;窗户上也有好多草坪、蝴蝶，这使我们教室十分丰富多彩。

未来的学校，大家都不用背沉甸甸的书包了。老师只需在电脑中输入相应课程，课件就会出现在大屏幕上。

未来的学校……

在学校的每一天，我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛，热闹的运动会，欢乐六一儿童节……

有一天，我们刚刚写完作业。老师说：“下节课带你们出去玩。她的话音未落，我们齐声大喊：“哦耶!”有的同学爬上桌子，有的抱着老师喊着：“老师你太好啦!”还有的欢叫着：“老师万岁!老师万岁!老师万岁!”

期盼的下课铃终于响了，老师说：“走，玩去!”我们飞快地冲向操场，吓得老师练练喊着：“慢点，这群傻小孩。”

刚到操场，李佳明“扑通”一声摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一个身影。他说：“看，这是我的作品。”

我们哈哈大笑，我指了指他满身的白雪说：“这算哪门子的作品啊?”李佳明调皮地眨眨眼睛说：“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去，留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着，老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组，男生一组。男生们笨手笨脚的，女生一点都没有被打到，反而把他们打得抱头鼠串。最后，老师给我们全班合影，我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级，我爱我的校园。在我心中，校园是最美丽的地方。

跳蚤市场开始啦!铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢?原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。

星期四放学后，徐老师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。

回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。第二天，老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。下午，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。

我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。

我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。跳蚤市场结束后，徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮助。