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《歌声》作文(精选20篇)

歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。以下内容是小编为您精心整理的《歌声》作文,欢迎参考!

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班班有歌声作文350字

全文共 347 字

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“下面,请欣赏403班为我们带来的‘美丽的蝴蝶夹’。”随着主持人说的话,我越来越紧张了。

要知道,为了在“班班歌声比赛”中取得优异的成绩,我们牺牲了所有本来可以睡午觉的时间,艰苦训练。

此时此刻,我有点兴奋,有点害怕,又有点紧张,因为,如果这一次演砸了的话,那么以前的所有努力就都功亏一篑了。

我深呼吸,想平复跳的飞快的小心脏。终于,我们走上了舞台,那一刻,我不再紧张,我想:该来的总会来的,与其逃避,不如去面对!只面对他,才有可能战胜它,克服它!加油!

表演结束了,主持人公布了最终的成绩:“403班最终成绩为——9、48分!取得了第一名的优异成绩,掌声!”“耶——!”我们欢呼起来,“我们的努力没有白费!我们得了第一!”

这次“班班有歌声比赛”中,我明白了——只要用心去做一件事,就一定会取得成功!

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篇1:歌声遥远初三作文

全文共 815 字

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孤独的年月只是我生活中一个蕴含等待意味的过场,更富有光彩的片断将如歌声一样不期而至。

——题记

一个无雨的秋天清晨,我在田间小路上晨跑,空气清凉,四周飘漾着浓浓的枯枝儿和落叶…。忽然间,我听到有人缓缓的吹着口哨在唱一首韩文歌,非常忧郁而又非常散谈的声音隔着很久没有人声的小道,慢慢漾不过来,我在头顶上方不远的地方停了一下,不知道歌声从何而来?

然后歌声走了,走进了我的心里。

我忽然感觉与歌声的主人有了一种难言的默契。在这空寂无人的片断里,只有我和他,在谛听心灵的低吟,歌声因着距离的阻隔,因着空气的潮润而显得分外忧伤,像是平时被声浪和欲望淹没的东西,又在远走,一步三回首,面对着它,我忍不住想把脸埋在掌心里。

我又一次听到那秋天里遥远的歌声,唯一没事有事会找我聊聊天的好朋友,如今又自动休学了,学习的没用让我在日日夜夜为我操劳的父母面前无地自容。

我不知道如何安慰自己,去操场漫步,人多,不习惯;睡觉,常空想,更惆怅,做作业心乱,做不好,只好手拿一本《世界一流文学名著精缩》去树林,盘坐在草地上,慢慢地翻着,暮色从草尖一点点降下来,穿着运动服的女孩子甩着羽毛球拍从身侧冲过,空气里突然漾满了她们清脆的铃一般的笑声………那种时刻我特别感觉自己的“无家可归”那是心灵上的没有归宿。

这时候乐声响了起来,好雄壮的奏乐声,震撼了我的心灵。

忽然感觉早先那些亲切温暖的时光又来了,我从地上腾跃起来,一口气跑到七楼屋顶,轻轻闭上眼,慢慢伸开双手,缓缓地抬起头,我在一片橙黄熏暖的声音中滑翔出去,完全忘了置身何处。

现在回想起来,那些遥远的歌声,确实是我当时唯一的安慰,许多悲观的人总说没有人安慰我们的时候,我们还有音乐,我倒是觉得音乐是代替了那些暂时隐身的亲友来安慰我,它并没有食言,以后这些亲友都在我失意的时候反复出现,或是以一张陌生的面孔与我再度走过。

对于我来说,遥远的歌声里充满了暗示和预兆,我终于确信自己将完好无损地从困境里走出去,迎接新的美好一天!

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篇2:歌声多嘹亮作文500字

全文共 532 字

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最近,我们班主任一有空就哼哼一首歌《我爱你——中国》。

原来是我们祖国妈妈七十岁的生日快到了,听老师说教育局组织的大合唱,各个学校都要参加,还有比赛呢,所以,学校也是下了大力气准备这次活动。

“我爱你,中国,我爱你中国……”下课了,我们的班主任老师情不自禁的哼唱起来,这首原本我们不时很熟悉的歌曲,不过,现在听来,比流行歌曲好听百倍。

在班会上,老师给我们讲解了祖国七十周年的建国历史,大家不禁有点热血沸腾了,原来我们祖国走到今天,从一个被世界被认为的东亚病夫,到今天屹立在世界的前列,好多人好多人为我们的国家奋斗着。在班会结束的时候,老师带着我们齐唱《我爱你中国》我爱你春天的秧苗,我爱你秋天的硕果……唱歌的同时,大屏幕上出现了祖国的欣欣向荣的景象,感染着大家。

午间我们休息的时候,老师们又开始练习了,因为明天就要到比赛场地唱歌了,这次应该是演出前最后一次的练习,穿着校服的老师今天格外的漂亮,在音乐老师的伴奏下,另外一位音乐老师是合唱队的指挥,一首首歌从我们平时熟悉的老师口中唱出的时候,歌声在操场的上空回旋着,我想,老师们其实歌声嘹亮。比有些歌星唱得要好多了。

“我爱您青松的气质,我爱您红梅的品格”歌词在我们脑海中回荡。祝福老师们旗开得胜,祝福我们的祖国越来越好!

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篇3:校园的歌声作文

全文共 813 字

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春回大地,万物复苏,春天已经来到,美妙的歌声再次来到校园,你听叽叽喳喳的是鸟儿在唱,“哗哗哗”的是小溪在欢唱,“叮咚叮咚”是泉水在低吟,大自然也忍不住用它们美妙的音符争相为我们唱歌的同学们伴奏。

“我们要做雷锋式的好少年……”,我们班为了迎接三月学习雷锋的红歌比赛,我们经历了一次又一次的彩排,终于,我们发挥出了最棒的一次,如果上台表演时也能发挥的这么棒就好了,可是,我们班却抽到了第一个出场,唉!当时我们就没有信心了,可后来经过班主任老师的鼓励,我们又找回了信心,班主任严肃地说:“我们班虽然抽到了第一个上台表演,但我们也会拿第一!”这一番话让我们重新打起了精神,鼓足干劲,力争第一!说完她又让我们看我们从初一到现在的比赛奖状,个个都是第一。

那天下午第三节课就要比赛,第一节课,在教室排练时有位同学胃很难受,忍不住吐了,但他还是上场了,还有一位同学,因为低血糖而难受,但最后还是挺了过来,也上台表演了,同学们见后,更加努力了,一切为了那场比赛,拼了!

很快第三节课就到了,我们激动的上了舞台,有秩序的排好了队形,一切准备就续,万事俱备,只欠东风!我们班的两位同学开始说开场白了:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地,如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命……”听到这些时我的心忍不住激动的咚咚的跳。终于该轮到我们了:“我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天……”不一会儿,我们以最好的状态唱完了这首歌。接下来,其它七个班也都表演了一遍,有《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》,没有一支歌与我们重复。我们既激动又担心,害怕拿不了第一,不一会儿,八个班都表演完了,当主持人准备公布名次时,真的是太紧张了,主持人说:“一等奖,七年级七班……”耶!我们再次拿了一等奖,没想到我们又创造了一个奇迹!

春天来了,校园里再次回荡起了我们嘹亮的歌声,歌声随风飘荡在校园的上空,那么清脆那么有活力,就像这勃勃生机的春天,催人进步,助我图强!

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篇4:歌声伴我成长作文600字

全文共 674 字

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我们班的课余生活丰富多彩,有的喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢画画,有的喜欢球类活动,还有的喜欢玩转魔方,而我却喜欢用唱歌来填补我的课余时间。

至于我为什么喜欢唱歌,是因为有一次我在家,听到对面传来了优美动听的歌声,那歌声如潺潺流水,洗涤着我的心灵,原来是邻居家的小姐姐在练习唱歌,我沉醉在歌声里,便也走向了音乐之路。

只要一有空,我都会从书包里拿出音乐老师教我们唱的歌词,跟着音乐再唱几遍。这一唱就是半个小时,看着楼下的同学们嬉戏的身影,听着他们欢快的笑声,我有时会忍不住心动:他们玩得多开心呀,要是我也能和他们一起玩那就好了。但一想到我要走到央视大舞台去唱歌的梦想,就再也不会分神了。

就因为唱歌,我还跟妈妈吵过架。妈妈每次都扔给我一样的话:“唱歌,有什么用,又不能提高你的成绩,嗓子还经常哑,让妈妈心疼的慌,我看你还是别学了。”虽然妈妈一次又一次的让我放弃,但是我相信自己能学好。

就这样,在我的坚持下,我离成功已经不远了。一次又一次的比赛,让我走上了许多大舞台。那天,音乐老师拍着我的肩对我说:“今年全校艺术表演由你去,定得高分不可!”我心里既高兴又担心,高兴是因为我的努力得到了回报,担心是害怕自己表演不好,比赛那天,我激动得手心都渗出了汗。开始了,我伴随着美妙的音乐,唱了起来,渐渐的我的心越来越平静了,眼前的观众和评委仿佛都消失了,我仿佛看到了如墨般的夜空中有一颗亮的星星,是那么的闪亮、那么的美丽,当耀眼的星星消失在我面前时,全场响起了雷鸣般的掌声,评委老师也评出了难得的高分。

从此,我喜欢上了唱歌,唱歌会一直陪伴我成长,直到我走向更大的舞台。

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篇5:在诗意的歌声中隽永优秀作文600字

全文共 984 字

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漫天的大雨纷纷扬扬从天界降落人间,一曲音乐的盛典开始上演。雨点以它的歌声洗刷世间的纷繁与喧嚣,一抹坚定的身影矗立于江边……

离开陷落的郢都还不到三个月,你已双鬓泛白。流放于江南,你的思绪仍凝聚于你的君王,你的百姓,纵使这儿的环境清幽,你能在诗意中歌唱;纵使这儿有你所爱的花儿草儿,你能以诗的歌声赞美,可你还是牵挂你的百姓,你的王。油灯下,总有凝重的呼吸声在空

气中传扬——那样坚定,那样执着。

你歌唱,在渡过湘水时,感受秋冬之交的江风。你到过辰阳,仰望高耸的山峰——若非亭午夜分,不见曦月。可再美的风景还是引发你的叹惋——哀吾生之无乐兮,独处于山中,你再一次在旋律中流放哀愁。

你讴歌那江南的春天落英缤纷,艾草沁人心脾,鸟儿自由飞翔。车夫驾着车朝远方急驰而去,你又一阵魂牵梦绕,不禁吟唱——吾王,请乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。

辞卷一卷卷高叠而起,你的歌声不断在诗意中流放愤慨,你的辞句告诉我,虽你在忠而见疑,信而见逐,仁而被谤下,你仍惦念你的王,你的百姓,如此坚定。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”的你在诗意的歌声中徜徉,你弯下腰,摘捻一棵柔嫩香草,将你的哀愁在旋律中遥寄,惟有此时,你的呼吸才一阵畅快。

你悲歌,那一夜,郢都被秦攻下,百姓流离失所,你再也无法抑制心中的愁苦,唱出《怀沙》这千古传颂的诗句,随着歌声,那晶莹的泪珠滴在你的简上,与墨相溶,洇开一圈圈离愁别绪。最后,以完美的弧线滴落,不经意滴回你的长衫里。你还是让悲伤伤着你,于是,你选择离开,带着辞句,唱着诗意的歌离开。

于是你纵身一跃的身影留在历史的长河里,留给世人你那清斯濯缨的心,还有那对王、对百姓的至深缠绵——在历史中不朽,在诗意的歌声中隽永,唱响整个中华五千年。

雨停了,歌曲终了,七彩拱天而起,绿柳夹岸而聚,江水乘魂而逝,我将陪随你,在混沌的尘世中开启一条人生大道……

点评

这是一篇荡气回肠的文章。抒情主人公的形象悲愤鲜明。作者能够思接千载,叙议结合,将一个忠君爱国、忧国忧民的诗人形象再现于文本。文章还巧妙扣住“歌”这一话题,它可以对文中形象的歌颂,更可以理解成赞美主人公的行行文字。

文中引用的诗句自然、妥当,这决定于作者对《离骚》一文的深入学习,来自于对诗歌中抒情主人公的深刻理解。文章首尾呼应,结构严谨,在短短的考试的时间里,能写出这样的文章,足见其扎实的基本功。

[在诗意的歌声中隽永优秀作文600字

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篇6:永远的歌声作文800字

全文共 752 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹……”耳畔的歌声,让我的思绪飘向了远方。

那一次,倾盆大雨从天而降。放学后,教室的走廊上,骤急的风雨声中还夹杂着噪杂的脚步声。家长们陆陆续续来接孩子了,可我却没有看见自己的家人。

见旁边的同学一个个地减少,我心急如焚,不由得诅咒起来——我诅咒这个鬼天气,更怨恨家人没把我放在心上。

不管了,冲吧!一咬牙,我对着大雨迈出了脚步。冰冷的雨点打在腿上,有些冰冷,有些疼痛——我胆怯了,冲在雨中,身上肯定会湿透的。可是,不冲吧,谁知道要在这走廊上等多长时间?

当我的脚一踏一收地反复了许多次之后,雨却更大了。

唉,怎么办呢?望望天,下了这么半天,还是黑沉沉的。我急得眼泪都掉下来了。雨点哗啦啦地响着,似乎在笑我胆小。

闭上眼睛,我一咬牙,管他三七二十一,冲吧!

雨水像黄豆一般打在我的身上,我一边用衣袖擦着眼眶里的水(分不清到底是雨水,还是泪水),一边在雨中跌跌撞撞地奔跑着。

“不经历风雨——”忽然,我听见有人在唱歌。下这么大的雨,谁还有心情唱歌呢?我很好奇,不由得慢下脚步,想看个究竟。雨幕中,我看到,一把蓝色的小伞下,两个身影相依相偎着并排行走。他们应该有我爷爷奶奶那么大年纪吧?歌声,就是从他们嘴里发出来的。声音虽然不很洪亮,但坚强有力:“怎么见彩虹……”

一时间,我觉得时间好似凝固了一般。每一个音符都那么有力,催人奋进。我隐约记得这歌名叫《真心英雄》。

是啊,不经历风雨,怎么见彩虹呢?我觉得自己心中的恐惧逐渐被歌声消融了。

回到家时,雨也停了,那歌声却一直在我心中回荡。我发觉自己仿佛一下子长大了。

此后,每当我渴望蓝天却遇到阴雨绵绵时,每当我追逐成功却屡遭失败时,我就想起雨中那两位相依相拥老人的歌声。虽然,我已经记不起他们的模样了,但他们的歌声却一直在我心底唱起:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

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篇7:永远的歌声

全文共 774 字

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有那么一首歌,能使人安心入眠,能使人闻到爱的馨香,那是母亲的歌。

小时候总要母亲哼着歌哄我入睡。记得那时,母亲倚在床背上,一只手搭在我的身上,轻拍着我入睡。细腻的歌声中,温暖心灵的是那如汩汩细流源源不断的母爱,直入我的内心深处,留下温柔的印记。我就在这有节奏的旋律中,甜甜地睡上一觉。睡梦中,那歌声仍在我梦中萦绕,如梦如幻,那是母爱的歌声,即使蜘蛛网查封了我记忆的炉台,脑海中往事如烟的灰烬叹息着流逝的悲哀,(比喻、拟人巧妙)但我依旧记得那歌声,那永远的歌声。

有那么一首歌,能使虔诚的人们对未来充满希冀,能使忠诚信徒坚定心中的信仰,那是教堂的歌。

去年,踏上通往乡村教堂的青石板。雨后的空气中弥漫着泥土的清新。我仰望那神圣而庄严的十字架,笔直地伸向碧空。几只白鸽呼啦啦的飞过,突然,一阵清脆的吟唱声响起,在晨风中飘散。那歌声,动人心弦,诉说着人们对安宁和平的向往,对美好生活的祈祷。信徒们在教堂内唱起颂歌,他们在祈求世界永远和平。那歌声婉转悠扬,飘荡在每个人最善良的心中,飘荡在每个人最虔诚的耳畔。那是和平的歌声,我会铭记那发自内心的歌声,它是永远的歌声。

有那么一首歌,它能使身处灾区的人们感动,能使全中华民族震撼,那是祝愿他们平安的歌。

地动山摇后,人们的意志没有被困难摧垮。人们手拉手,心连心,自发地组成一支团队,在夜里唱起了《祝你平安》。

烛光中,一张挂满泪水的脸上写满了坚定。他们深情唱着“祝你平安,祝你平安”。那是关怀的歌,它震撼着人的每一寸肌肤,简单的曲调却表达了人世间最真挚的感情。那歌声,将越过千里,传送真情,那是永远的歌声。

母亲的歌声,温柔而又细腻;教堂的歌声,清脆而又悠扬;祝福平安的歌声,深情而又婉转。这些歌声穿越时光的远隔,一点一滴地进入我的神经,震撼着我的心灵。苍茫天地间,这些歌声将会永世传颂,它们会成为永远的歌声,为后人传唱。

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篇8:以歌声为题的作文600字

全文共 612 字

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每天清晨,当太阳刚从一座座大楼中跳出来,我的房间里就会传来一阵歌声。从《听妈妈的话》到《最炫民族风》,无奇不有,而这正是父亲叫我起床的方式。

歌声又响起来了,明明那么悦耳动听。在我耳中却成发喧嚣杂音,我不情愿地从床上爬了起来,无精打采地走向卫生间。那歌声依旧那样响着,实在令我厌烦,就猛地一下关掉了音频。这时候父亲走过来对我说:“干嘛关掉了不是挺好的吗?”我听了,一股怒气突然涌上来。对他说:“哪里好听?吵死了!每天都这样,烦死了!”父亲听了,欲言又止,只是摇摇头,走了。

到了学校,不知怎的,就是提不起精神。老师叫我回答问题一个都答不出,坐在位置上有气无力,一副昏昏欲睡的样子。老师看到我这样反常便问我原因,我便将早上的事一一道出。老师知道后若有所思,然后对我说:“歌声有让人振奋精神的作用。你之所以会这样,是因为以前你一向习惯于早上听歌,忽然终止难免会不适应。你父亲那样做也是对你好,你怎么能那么地说他呢?”我恍然大悟,对早上的事深感内疚。

回到家,我把音频打开,优美的旋律似流水般涌了出来,徜徉在房间的每一个角落。顿时,我感到身心愉悦,精神振奋,不再像白天那样有气无力。昏昏欲睡。老师的话重又浮现在脑海中。顿时,我明白了。这歌声并不单纯是旋律的结合,更包含了父爱,深沉的父爱,难以察觉的父爱,是父亲对我关心爱护的重要体现。

第二天,我又听到了那熟悉的旋律,但它并不令我厌烦,反而令我振奋,同时,它也标志着我快乐一天的美好开始。

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篇9:永远的歌声作文600字

全文共 758 字

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“嘀嘀嘀”马路上车水马龙,急躁的司机疯狂的按着喇叭;“轰隆隆”工地里的机器勤勤恳恳的制造噪音;“吱吱吱”初夏,夏蝉在叫嚣着夏的炙热……车声,机械声,蝉鸣在城市中唱着刺耳的歌曲。

夜,来了。我打开书包准备开始写作业,笔尖未动,“哇”的一声儿啼,制止了我书写的脚步,随即,隔壁的阿姨高声喊骂,小孩儿在骂声中唱着委屈的歌儿。终于,哭声,骂声止住了,“嗡嗡嗡”的电焊声却开始一展它的歌喉,歌声萦绕于房中,久久不消,我对于它是无可奈何!当机器停止了工作,人们却未停下,楼对面的叔叔阿姨却发生的争执,一曲男腔和女腔,正上演一曲与众不同的戏剧。当一切归于平静,夜已深,月,越发的清冷了。我这才开始书写“未来”,渐渐的,我的心开始浮躁起来,看着纸上的“二次函数”“化学方程式”“欧姆定律”在对我不羁的一笑,我只能寒颤颤的抓着头皮逃过它们的魔爪,最后,战败,我无力的趴在桌子上。

“嗒嗒嗒"听着时间走过的声音,好似一首宁静的歌曲,在时间柔美,宁静的歌声中,我仿佛回到了东晋——观陶渊明独爱菊不乏野性的隐匿于山谷,写出”采菊东篱下,悠然见南山“的千古名句。可谁想,起初,他抱着为朝廷服务的心在朝廷做官,却发现,官场黑暗,人心难测,为了保住自己的初心,他毅然辞官,隐匿山谷,过着”晨兴理荒秽,带月荷锄归“的生活,他的人生好似一首淡泊名利的歌曲,缓缓流淌着淡泊名利的精神。

而如今,走在街上,路过的人们总在低头匆匆走过,他们忘了蓝天的湛蓝,忘了阳光的耀眼,忘了鸟鸣的悦耳……每天不知所忙。逐渐远去的是战争的硝烟,逐渐逝去的是宁静的心境,在这浮躁的尘世,望陶渊明那写下的一首首诗句淡然而深刻的诗词能抚平人们的心灵,能唱出宁静!

席慕容曾说”繁华落尽,我心中仍有花开的声音。”陶渊明那宁静的歌声将永驻我心!“嗒嗒嗒“分针转了一圈,我提起笔静静书写平静。

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篇10:歌声伴我成长作文

全文共 681 字

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时光如白驹过隙,匆匆流去。不知不觉中歌声已陪我们度过了这美好的四年青春校园时光。

——题记

校园中充满了歌声,它包含着我们的苦,我们的笑。

青春“笑歌”

记得四年前,我们带着对中学的好奇踏进了校门。开学第一天我们进行了军训。休息的时候,大家围坐在一起谈论着自己喜欢的歌手,自己爱听的歌曲,有些同学还争着唱给大家听,虽然唱的不是很标准,但是没有跑调,并且勇气可嘉,有时还会有个大合唱。大家有说有笑,成了无话不说的朋友,成了伙伴。那时的我们没有烦恼,没有学习的压力,也没有离别的伤感。

拼搏之歌

随着年龄的增长,学到的知识也在增长,同时压力也成正比的增长。那如山高的作业,比海深的题目,时常让我感到力不从心。我总是忍不住向窗外看去。

柳树已经长出了翠绿的嫩芽,桃花的花苞将开未开,草地里枯萎的荒草草被嫩绿的新草代替。在这充满生机的季节,我怎能怠慢。我要让我的梦想插上翅膀,在蔚蓝的天空中翱翔。这让我想起了汪峰的《飞得更高》,“我要飞得的更高,飞得更高!”

离别之歌

时光荏苒,四年即将过去。回想我们四年的学习和生活,喜悲参半。回想我们在运动会中的努力,在跑道上挥洒的汗水,成功后的喜悦,失败后的痛苦;在一起唇枪舌箭讨论过的难题,争的面红耳赤;在一起合唱过的《北京东路的日子》……这些画面像电影般在我脑海中浮现。初中生活即将画上句号,但这些美好的记忆会永远久存,会像酒一样慢慢发酵,等到以后回味,会是另外一种感受。

“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪儿去……”

校园时光就像一支歌一样,它有前奏,它有高潮,它也有结尾……

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篇11:童年的歌声作文1000字

全文共 1127 字

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对于中国这个有着上亿人口的泱泱大国来说,过春节怕是最拥挤的的日子了,且不说在火车站内那背靠背,肩并肩的场面了。这小小的只有一个小时的公交车内,都是恨不得再找个缝,再挤个把人进去。金属制的车厢地板,总不时地被皮鞋、高跟鞋等踩得噔噔的响。不小心踩到了人,踢到了别人的箱子,那也是常有的事。有些烟瘾大的烟民忍不住拿起烟吸一口,再吐一口,夹杂在车厢中本就有的女人香水味,年货中有的腌菜味,还有农民身上的汗臭味,再一起挤在狭小的车厢内,难闻的味道充斥在每一个人的鼻间。

已是下午三点一刻左右,车内不流通的空气让人们都沉默着,车内显出一刻难得的安静。但不一会儿就被打破了,“小背篓,晃悠悠,歌声中妈妈把我背下了吊脚楼,头一回幽幽深山中……”这是从一个中年男人身上传出的,只见那男人穿得臃肿,再加上车厢的拥挤,费了老大劲才从内衣口袋掏出手机:“喂,妈,我到尧天平了,很快就要到了。他们都到了吗……江琴要工作,儿子要考大学了,他们都还没时间,等过十几天,儿子放假,他们会一起来……嗯,我知道了……”我已无心再去听他说话了,看着车厢外飞速而过的一栋栋房子,还有远处依稀的大山,我的心遥远了起来,我仿佛看到了,那个小小的工厂前奶奶慈祥的脸。

我和奶奶是很亲厚的,在老家长到一岁多,刚断奶,就被送到了奶奶家。当时还年轻的父母总忙于工作,在把我送到奶奶家之后就走了。奶奶家住在一个造船厂内,因为爷爷是里面的老铁匠。于是我便跟着奶奶住了下来。船厂并不是很大,叔叔阿姨们也没有太多,活泼开朗又可爱的我很快赢得了他们的喜爱。

在他那里长到三四岁,便在附近的一个幼儿园里上了学,我还记得,我第一个学的歌,便是小背篓。我还记得,那天回来后,我在厂内的一个坪里边唱歌,边跳舞。赢得了叔叔阿姨们的满堂喝彩。我还记得,奶奶就那样立在我的身旁,皱着她深褐色的,松弛的皮肤,笑成了一朵大菊花,到现在,奶奶还喜欢着那首小背篓。

上完幼儿园,就被已经定居在城里的父母接了回去,由于不算太远,每到星期六,我都会到奶奶那儿小住。我是从不怀疑奶奶对我的爱的,因为,就因为我的吃食,她都跟爷爷吵了好几回的架。奶奶家,在那个小小的船厂内,承载了许多我的童年回忆。

待回过神,那男人早已挂了电话,车厢内也已恢复了安静,我看着窗外那一闪而过又无比熟悉的景色,我知道,快到了。

下了车,还是那般熟悉的景色,还是那般熟悉的船舶厂,还是那样熟悉的身形,还是那样熟悉的面容。她那样站在那里,静静的,将脸上深褐色的,松弛的皮肤皱成了一朵大菊花。我笑着跑过去,大喊“奶奶,我来了”,扑到她身上,我的耳边仿佛有一个清脆的童声在轻轻唱:小背篓,晃悠悠,歌声中妈妈把我背下了吊脚楼,头一回幽幽深山中,尝呀野果哟喔,头一回清清溪水边,洗呀小手哟……

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篇12:春天的歌声

全文共 332 字

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独自一人走在林荫小道上,猛然抬头,才发现树梢已经发青了。春已经来了吗?微风拂过,犹如一双会弹琴的巧手,“沙沙”的琴音从手下发出,真好听。不经意间,看到那朵像喇叭似的迎春花,附耳倾听,似乎听到了那鹅黄色喇叭中发出的“滴滴”声。

“叽叽……”我知道,这肯定是鸟儿的声音,它每年这个时候都会放开歌喉,唱出一首首动人的曲子,迎接春的到来。

流水潺潺,估计春已融化了那些刺骨的冰吧!“哗哗”的流水声在耳边响起,我感到从未有过的乐趣,这一首首为春的来临而奏出的曲子和在一起,竟然成为了动人心弦的春之歌。摘下一朵小花,紧握手中,竟在不知不觉中踮起了脚尖,扭动着自己的身躯,伴随着那春的旋律舞出了春之舞。放下手中的那朵小花,我向林荫小道的深处走去,继续倾听春之歌……

[春天的歌小学作文

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篇13:大海的歌声

全文共 246 字

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大海是一位歌唱家,它的歌声让大家听得如痴如醉,而且百听不厌,不论你爱不爱听,它总是日日夜夜的唱。用心的聆听,它到底在唱什么?

大海是一位舞蹈家,它的舞步让人看得目瞪口呆,而且精采绝伦!不管你爱不爱看,它总是不分日夜的跳。专住的欣赏,它到底在跳什么?

哗啦哗啦!哗啦哗啦……一望无际的大海,了解了世上的悲欢离合。它以轻快的嗓音,不停不停的吟唱,一会儿高音,一会儿低音,不管是怎样的曲调,永远那么的荡气回肠!

日升日落,到底谁真正听懂它的歌声?日复一日,一次又一次,大海绵亘千古的歌声,就是永恒的时光。

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篇14:乘着歌声的翅膀作文600字

全文共 632 字

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华夏。

七千多年的文明史,与音乐的羁绊不可谓不深,无论是远古的骨笛,还是古老的。八佾之舞,抑或现代的流行与朋克,宫商角徵羽的优美旋律始终飘响于这片土地。,透过迷雾重重的历史,恍惚间把人带回遥远的过去。

“余处幽篁兮终不见天,路艰难兮独后来”,九哥的古老语调仍由天行,千百年来被多少张嘴唇呜呜吹响。明知归途无期也执意前行的勇气,也在这一句歌声中传承了千年。

一千年已逝,一千年,将逝。

如今我们站在阳光脚下,仰望这只剩土丘地的汉时雄关,脑海中只能浮现出一个名字:张骞。

是的,张骞。西域成就了他,他亦成就了西域。如今的西域早已歌舞升平,阳关之外也已有了故人相候,而他的名字,随着他踏出的道路,一起闪耀于历史长河,这,是我们能够想到的关于他的全部。可谁又知他也曾彷徨过?

他离开长安的时候踌躇满志,却在不久后便被匈奴人截获。十三年,他在匈奴有了妻儿,甚至有了朋友,十三载的漫天大雪,吹白了他的头发,却吹不平他心中的沟壑,最难熬的时候,他想到的定还是数百年前的那段歌声,于是杳冥冥兮羌昼晦,东风飘兮神灵雨,冲去了他心中的不安定,久已蒙尘的执念,又复而清明,从此便再无顾虑,匈奴终究是留不住他的。

他启程,神色复杂的看了妻子一眼,终是留给她一个决然的背影,。他回到京城,重见日月,带着西域隐藏千百年的商机,亲手将大汉推上巅峰。

屈子千年前无意的吟唱,像一对翅膀,为我们张开,一代又一代的华夏人,乘着这双翅膀,飞过绝望,飞过黑暗,躲过从天而降的落石,去看看风雨过后悬于世界尽头的一轮彩虹桥。

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篇15:歌声作文600字

全文共 575 字

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“那些物,那些景的歌声,源自灵魂深处,声声扣人心弦。”

领略过帕瓦罗蒂的高昂,施瓦尔茨科普芙的婉转,卡拉斯的轻巧……人类的歌声这般美妙。自然的歌声丰富多彩,毫不逊色,如鸟鸣,如马嘶,如雨声。

晨晓时刻,我醒了。

窗外已是烟雨蒙蒙,连续一个周的细雨在周末才显得美妙,远近都笼罩着一层薄而朦胧的雾。恍惚间,若置身仙境。天不再是明蓝色,不再明朗,而是罩着一层灰蒙蒙的烟云。连哈一口气,也会倏地冒出一团半透明气体,又迅速消失。

淅沥的雨砸在地面上,窗边,阳台上。那一声声不紧不慢而清脆的“啪嗒”声,宛如雨那轻巧细腻的歌喉与灵魂,和着鸟鸣,配上独属于晚的清冷,那一场仿佛如演唱会般的雨,用歌声来安抚沉睡的人,或物,或景。

把手探出窗外,用它感触那雨滴落在掌心的清冷。手湿润了,温度逐渐下降,变得冰凉。那晓的清冷亦是如此孤傲,只愿为雨,伴奏,当配角。雾愈浓,由浅至深,远方的建筑模糊,时隐时现,飘渺,飘忽不定。

鸟的啼啭险些让我以为真的置身于世外桃源,那仙人的生活仿佛在眼前。那雨与鸟啼、清冷交织的歌,是自然的声音:美妙,宛转,悠扬。那一幕如此和谐,美如诗画。

有人云:人类的歌声和音乐只不过是在模仿和改编自然的声音罢了。

人的声带发出的声音自然美妙,但自然里不仅是雨的歌喉,还有那些物,那些景,不矫揉造作,没有铅华雕饰。它们往往和雅清淡,毕竟,自然的歌声,源自灵魂,源自深处。

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篇16:永远的歌声

全文共 574 字

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古今中外,有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章,让他们名垂青史,千古不朽。

正气歌

你,在南宋风雨飘零的时候,毅然起身抗元,虽是一介书生,却并不死读书。起兵四年,终遭失败。当你在零丁洋里被元将俘虏,叛将劝你投降时,被你拒绝了。你以一身凛然正气走上了断头台,为后世留下了千古绝唱。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是你的决心,更是你对南宋的一个千古承诺,这个承诺,流芳百世,成为千古绝唱。你,就是文天祥,南宋的最后一个丞相。

浪漫歌

“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。这是杜甫对李白的评价。李白,即使诗仙,亦是酒仙。在民间就有“李白斗酒诗百篇”的传说。但李白个人,却是一个浪漫主义诗人,他一生写了无数首诗,却都是用来赞美祖国的大好山河。他仕途遭遇坎坷时发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,这就是李白,一个个性鲜明,无拘无束的李白。

忧国歌

你从战乱中走来,忧伤是你的风采,你用手上的一支笔,解释了战乱给人民带来的莫大的痛苦让人刻骨铭心。那个时候,你是一个标志。无论是“白头搔更短,浑欲不胜簪”,还是“天明登前途,独与老翁别”。都生科的反映了你的思想,忧国忧民。你是诗圣,有着爱民的情怀。

气吞山河的他们,能以自己的情怀,为后人留下了自己的乐篇,也在无情的时间中,留下了属于自己的痕迹,任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇,将永远流传下去。

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篇17:街头的歌声作文600字

全文共 641 字

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下午放学,路过新华书店门口,远处传来一阵歌声。循着歌声,我来到“钱柜”门口,看见一群人在围观着什么。走近一看,原来是一些残疾人在演唱。

挤进人群,只见场子中央摆放着一个音箱,旁边立着一块木牌,上面写着“残疾人演唱会”几个大字。两副拐杖斜靠在桌子后面,有个侏儒模样的人忙碌着。只见一个身着休闲茄克,脚蹬耐克鞋,留着披肩发,双腿畸形的女孩正深情地演唱着。我一听,哇!是《秋天不回来》。那伤感的曲调似乎正与她的处境相称。一曲唱罢,人群骚动起来,不时有人走过去往“爱心箱”投钱币,一元、五元、十元……

正当我在兜里摸钱的时候,两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒:“虽然我们没有响亮的声音和动听的歌喉,但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人的关爱,愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业,但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币,飞快地跑向“爱心箱”,迅速地投了进去。这时,身后响起了一个声音:“谢谢这位小朋友,祝你茁壮成长。”

随后,登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆,一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光,我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。

回家的路上,我想:虽然他们残疾的情况不同,但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者,既没有哀告乞怜,也没有欺骗善良的把戏,而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。

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篇18:形容歌声好听的比喻句有哪些

全文共 591 字

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1、你在我眼中最迷人,你歌在我耳畔最动听。

2、你的歌声婉转动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!此音只应天上有,人生难得几回闻。

3、绕梁三日,余音不绝!

4、在爱情的码头,我燃烧我的船,怕夜黑时候,你疏忽错过,我焚心等候。

5、优美的歌声在教堂内缓缓回荡。

6、走到瀑布跟前,只见银白色的水流像老爷爷的白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝的。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

7、有一种声音,让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙,有颜色,有形状,有温度,还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。

8、把每天当成是末日来相爱,一分一秒都美到泪水掉下来,不理会别人是看好或看坏,只要你勇敢跟我来,爱不用刻意安排,凭感觉去亲吻相拥就会很愉快,享受现在别一开怀就怕受伤害,许多奇迹我们相信才会存在。

9、犹如百灵鸟的歌声一般动听。

10、歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。你的歌声婉转动听,让人赞不绝口,令我心潮澎湃!此音只应天上有,人生难得几回闻。

11、转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。

[形容歌声好听比喻句有哪些

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篇19:夜的歌声

全文共 205 字

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(徐嘉杰)

傍晚,吃过晚饭,妈妈带着我和弟弟出去散步,我们有说有笑地来到了滨河路,沿着河边边走边玩。河岸上一排排杨柳垂挂下来,随着凉风轻轻摆动,好像在和谁告别。人们在杨柳树下乘凉、聊天,很是悠闲自在。不知不觉,月亮已经爬上了枝头,月光犹如一双轻柔的手,弹起了晚的歌声。听!蛐蛐在草丛里窃窃私语,夜莺在树上唱着小夜曲,好像在说“明天见,明天见”!

妈妈牵着我的手,一边走一边给我讲故事,讲的都是关于我小时候的事……

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篇20:班班有歌声

全文共 544 字

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“耶,耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了!这是怎么回事呢?原来学校要举办“班班歌声”的活动,大家都异常兴奋……

大家都在议论纷纷:“要唱什么歌呢?我们听没听过,那首歌好听?”“嗯……和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕,大家都不自觉的闭着眼睛,头在摇摆,嘴巴都微微的张着!“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中,直到上课铃声响了。

老师走进教室,给了我们歌词,便开启了音乐。别认为这歌好唱,可难着呢!看,我们第一句就跑调了!这音乐的节奏跌宕起伏,一会儿高,一会儿低,一会儿慢,一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了!

之后我们又排列了队伍,想好了动作,就再次练了起来。“啊,我的舌头都唱的抽筋了,我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人,我们都会唱了,现在只是万事俱备只欠东风。

终于,好不容易盼到了今天,大家都信心满满上了台,第一个动作上了,双手交叉弄成蝴蝶的翅膀,手指微微一动,像蝴蝶在飞舞,越飞越高。散落,第一个动作做完就开始唱了,“当我睁开双眼每一天……”第二个动作开始手牵手微微摇摆,像波浪一波推着一波……“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的升起左手,右边升起右手,逐渐相聚……终于结束了!

虽然活动结束了,但我们还都沉浸在音乐的海洋中,无法自拔!

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