《歌声》作文(优秀20篇)

灯光照耀，我穿着长裙，缓缓地走上了舞台。音乐响起，我把麦克风握在胸前，闭上眼，眼前浮现出你的模样，耳畔，似乎还萦绕着你的歌声，我的歌声。

白云飘飘的九月，小学，开学第一天，你坐在教室的角落里，全班四十多个人，我静静地看着你：扎着双马尾，黑黑的皮肤显得那双水汪汪的大眼睛格外炯炯有神。我们彼此对视，却又害羞地不敢打招呼。下课后，我在一片喧闹中，寻到了花园里你的歌声，就像在风中摇晃的风铃一般。我不禁被吸引住，走了过去，你看见了我，我们异口同声地说出一句：“你好！”我们从此形影不离。

后来，你教我唱了这首喜欢的歌，它也成了我最喜欢的歌。

光阴荏苒，白驹过隙。一切都好像只是做了一个梦一般，眨眼间，六年的光阴已经逝去。我们没能在同一个初中，你说：“让我们在毕业典礼上同唱那首歌，为彼此送别吧！”

排练，一次又一次地练习这首歌，我表面上笑得十分灿烂，心想要离别，却十分不是滋味，我相信，你也一样。

离别的日子到底还是来了。我们两个穿着白色的长裙，像天使一样一同站在这最后的舞台上，享受着这最后一次却又最动人的歌声。是的，这歌声，我永远难忘。我深情地凝望着你，你已不再是那个曾经的小女孩了，你此时长发披肩……校门口，我握着你的手，你用一只手轻轻地拭去我的泪，你说：“不要哭，我的心永远只要你快乐……

记忆的光盘又回到了现在，我不知道是什么时候把这首歌唱完的，也没听见底下观众热烈的掌声，我甚至忘记了有没有谢幕，只是慢慢地走下台去。耳边，六年前童稚的歌声似乎还在久久萦绕。

妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今......"

童年里，是在无数个夜，我蜷进世上最温柔的怀抱，伴着世上最优美的歌声，缓缓入睡。

即使进入梦中，那歌声依然回荡不绝。看！我的梦境多美啊！

秋日将和煦的气息洒向大地，地上长满盛开的菊花，它们张开花瓣，舒服地沐浴着温暖的阳光。菊花灿烂，编织成一望无际的金黄色海洋，它们律动着，花海上扬起层层波浪。

遍地的菊花绽放着各自的美丽，释放各自的芳香。在阳光的普照下仿佛闪闪发光，映出如诗如画般的迷人秋景。

花海的深处，女人安静地坐在红叶的树下，怀中抱着正熟睡的男童，上下粉唇轻碰，空中哼着记忆里熟悉的旋律。

树的红叶被金黄的菊花包围着、衬托着，就像花海中的扁舟，乘着母子游荡其间。

微风吹起，抚摸着每一朵菊花，将无数的金黄色花瓣带上天空。菊花的瓣本不适合飞行，而在这里，它们却能牵着风的手，自由的飘来飘去。顿时，天空也变得金灿灿的了，异常美丽。树，被风吹的舒服，竟抖动起满头红发，一片片枫叶缓缓落下，好像一束束火苗，尽显它的热情。

一片红叶悄悄落到女人的肩上，便安静下来，聆听那温柔的歌声。

风又起，女人的长发随之舞动，她的目光放在怀中正熟睡的孩子稚嫩的脸上，竟痴痴的笑了......

我站在不远处，欣赏这大好秋景，而那女人根本注意不到我。

可我深深地知道，她就是我的母亲，而幼小的我，正沉溺在无限的宠爱中熟睡。我以为自己会被眼前这唯美的画面感动而笑，不料，思念的泪水却先流下来。

突然，周围变成一片漆黑——梦醒了。

凌晨两点，我呆呆地躺在床上，枕头已经半湿。

我无法再入睡，便起身打开灯，用手机播放起那首《妈妈的吻》

在那遥远的小山村、小呀小山村

我那亲爱的妈妈，已白发鬓鬓

过去的时光难忘怀、难忘怀

妈妈曾给我多少吻、多少吻

吻干我脸上的泪花，温暖我那幼小的心

妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今

妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今

......

泪，如骤雨般倾泻！

这首歌一直存在手机里，却仍有遗憾。对于我来说，歌手朱晓琳的声音怎能比得上我的母亲，那长久远去的歌声？

[远去的歌声关于妈妈的作文

近期学校组织我们看了电影世界屋脊的歌声，电影看完之后，被剧中人物深深打动，感受到了伟大的正能量。电影播映之后，响起数次掌声，看到吴小远(剧中人物)支教成功的情节时，许多学生留下了眼泪。

剧中，吴小远因为自身的现实困境一次又一次地失信于孩子们，但是洛桑校长和学生们却始终不离不弃。吴小远从一开始的被动留下，阴差阳错成为一名志愿者进藏支教的故事。在与藏族师生的交往中精神境界得到升华，被孩子们的行为所感动，成为一名志愿支教者，最终在他的帮助下，孩子们实现了到天安门唱国歌的梦想。

《世界屋脊的歌声》故事情节引人入胜，在景物烘托上也是巧妙，雄伟壮丽的泰山、博大精深泰山文化与雪域高原纯净圣洁的自然风光巧妙融合，描绘出一幅各民族团结和谐、共同繁荣进步的美好画卷。

该片弘扬的社会主义核心价值观，一集藏族同胞们的对祖国的挚爱之情，是“中华民族大团结，同声唱响中国梦”主题最好升华。

我们的人生中总有那么一些不如人意的事，遇到挫折只需要人们的一句鼓励，乃至一个眼神的肯定、一个甜美的微笑就足以让人在困难中站起。哭了，有那么一个人会给你一个坚实的肩膀，为你擦去泪水，默默地陪伴在你身边。生活中总有那么一些熟悉的旋律在我们的耳边响起。

那一天，我一个人独自徘徊在大街上。路上的行人脚步匆匆，他们都是在这个城市中拼搏、努力的人。但他们都忽视了美丽的时刻，我心中不由自主地有那么一句感慨“停下你的脚步欣赏这一刻的美丽”。这时，一个熟悉无比的旋律弥漫了整条街。“阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹……”我停下了脚步，站在十字路口感觉一切都是那样地美好、那样地亲切。

听到这首歌让我想起了那个小故事。那时候也像现在这个季节，深秋了，树上的叶子也是那么有旋律的舞动，飘落下来。那是一个烟雾迷蒙的早晨，我跟爸爸一起爬山，如此娇小的我，在沿途中一次又一次地摔倒。面对如此疼痛的伤口，眼泪不争气地往下流。爸爸走过来对我说：“孩子，站起来。一次不行第二次。爸爸给我唱起了那一句“阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹”爸爸说：“前面路被这些烟雾蒙盖了看不清前面的路也不知它有多曲折”。爸爸为我擦掉了眼泪，伸出他的手扶我起来。握着那样有劲的手心，我和爸爸一起向前面的路走去。这时候，太阳出来了，照耀着大地，烟雾散去了，前面的路广阔无比。爸爸的话让我铭记在心中。面对前面的困难，不去挑战，不去试一试就退缩，那么你永远只是困难的奴隶，不会成功。我们父女俩一直走，走到尽头直到我们的身影埋没在若隐若现的迷雾中。

如此熟悉的旋律，如此亲切的声音。在你失败的时候总有那么一个人在你背后支持你。十字路口的我不再会那么迷茫。

一阵动听的旋律过后，我听到“下课时间到了，老师，你们辛苦了。”我放下笔，将考卷缓缓递上，地的是我小学生涯中最后一张考卷——毕业考卷。这说明此刻起，我就要从小学毕业了，过不了多久我就要成为一名中学生了。这意味着什么？意味着我就要和曾经朝夕相处整整六年的同学们分别了，这让我没有了因毕业而来的快乐，反而增添了离别时的伤感与失落。

大家似乎是一位，六年级毕业后的我们还可以在母校的七年级相会，继续一同学习。这对于某些同学来说，确是如此；可对我来说，就不是这样的了。因为我到了一所新的学校学习，我离开了他们，那天我们并没有怎样，没有流泪，没有拥抱，甚至没有一声“再见”。我们以为，暑假期间，还要返校拿成绩单，以为那是在道别也来得及，不过，事与愿违，我们根本没有成绩单，又哪里来的返校去拿。这夺走了我们一个相聚的理由，今后就算是相聚在一起，人也未必来得齐。

天下没有不散的宴席，而如今，我们也散了。剩下的只有那些美好的回忆。

毕业那天下午，考完了试以后，我们缠着班主任给我们拍了几张照片，照片上的我们一个个都笑得阳光灿烂，这是多么美好的回忆啊！考试前一天，数学老师还在可见辅导了成绩较差的同学，课件他对我们的关心。最后一节英语课，老师说了一句让我鼻子发酸，眼眶发红的话“你们再看看书，让老师在看看你们。”一句看似普通无比的话，其中包含着多少种情感，情绪不受控制的她在快下课时从后门走了出去，我知道她很伤心，我又何尝不是呢？

令我难忘的不仅仅是我的恩师们，还有伴同我成长的好姐妹们。我们曾经结伴走在路上，手勾着手并排走着，丝毫没有为其他过路人想过，被说了几次，我们还是屡教不改，那时我们的乐趣所在。我们曾躺在草地上，看着天空中自由飞翔的鸟儿与不知归处的云朵。我们一起看过两次彩虹，“看！天空在对我们展开笑颜！”早我去一所中学考试的前一天，是我的一个好姐妹熬着夜给我查找资料，虽然当时很辛苦，但我也乐在其中。

回忆再美好，终究是回忆，但它却充实了我空白的心，给那片入学一般白茫茫的信徒上了缤纷美丽的颜色，点缀着我的生活。

“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”栀子花开的季节，注定是离别的季节。栀子花开的如此可爱，我们却只能挥手告别快乐和无奈。现如今栀子花谢，我却在这里把这首歌唱出来，唱给你们听，以弥补我的遗憾，实现我一个小小愿望。

[初一优秀作文离别的歌声

清晨，第一缕光线照向大地，一切事物都还被薄雾笼罩，犹如初生的婴儿，还未看清这世间万物。

阳光如金线般一根根射进天穹，编织成一片金黄，在云锦上灿灿发光。这是一天里最美好的时刻。

打开窗，清新的空气扑鼻而来，微风带着雾水轻抚着双颊，清润的感觉让人一下子神清气爽。小草伸着懒腰，尽情吸收着天地精华。它身上的露珠晶莹透亮，似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

我侧耳倾听，落叶无声落入溪流，流水哗哗地将它送向远方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上，没有人知道，那里有生命悄然滋长。飞鸟们叽叽喳喳地哺育着幼雏。远方传来了一声嘹远的鸡鸣……多么美好的声音，这是清晨在唱歌，唱着生命的赞歌！

歌曲进入了高潮，一切都变得如此高昂。数年的不见天日之后，蝉儿们破土而出，卖力地演奏着属于它们的乐曲，只为一夏的灿烂！

夏天的正午晴空万里，天空中飘着朵朵白云。好像海洋里翻滚着银色的浪花，又如岛屿礁石上怒放的海石花。

太阳如同太空中熊熊燃烧的火球，向大地倾泻的光和热在那里绚烂地绽放。整个大地都像快要燃烧起来了，变得通亮了。道路两旁的树木顶着强烈的阳光，站得笔直，像是一个个坚强的勇士。

听！那是正午在歌唱，唱着澎湃的战歌，宣泄着它无穷的生命力，歌声如此雄壮、嘹亮！

太阳刚刚钻进地平线，西边的天上就飞起一大片红色的霞，红得那样迷人。当霞光消失的时候，启明星捷足先登，像刚从水里捞出似的，在天空中放射出璀璨夺目的光芒。

夜色渐渐地浓了，星星也越来越多。满天的星斗把自身点点的光亮交织在一起，虽没有阳光那么明媚，也不像月光那么清澈，但却是明亮的。像用细碎的流沙铺成的银河斜躺在苍穹中，那么长，那么宽，似乎听得见哗哗的流水声。它在跟那银河两岸的星儿眨着眼，与地上的灯光遥相辉映。

虫儿窸窸窣窣的叫着，没有白日里的激情，却更增添了一份宁静与安详。凉风阵阵刮来，吹得树叶沙沙作响。叶子们在夜色中舒展着身子，享受这一刻的凉爽与安宁。这是夜晚在静静歌唱。歌声如摇篮曲般温柔、平静，飘到劳累了一天的人们耳中，安睡着等待第二天的到来。

大自然无时无刻不在欢唱着，歌声如此嘹亮。它赞美着生命，绽放着绚烂，抚慰着心灵。每一刻都是这样美妙，值得我们去品味，去享受，去珍惜……

那年盛夏我们相遇，今年盛夏我们就此分离。

——题记

“谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀，谁在最快乐的时候愿意和我分享，日子那么长，我在你身旁……我和你一样一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂，歌声是翅膀唱出了希望……日子那么长我在你身旁，见证你成长，永远为你鼓掌……”

那年的盛夏，我们一起步入学习的殿堂，四年以来，我们一起相约玩耍学习，一起有过辉煌，也一起有过失败。上课我们学习，下课我们玩耍，那是在也幸福不过的事了。

初遇

刚开始进入雅言班的时候，就知道这个班级的特殊性，不是在于它的默契，也不是它的故事，而是我们的相遇。进入班级听到的第一首歌是《和你一样》，就知道我们的缘分才刚刚开始，不是上课一起说话，不是上课一起打闹，也不是上课把老师气走，而是沈老师的到来，他让我们逐渐辉煌起来。

一起在春天踏春，一起在盛夏探望聋哑儿童，一起在秋天制作槐花课程，一起在冬天打雪仗，她是那么的优秀，对我们那么好。

深入

时间久而久之，我们渐渐熟悉，她的那些个承诺让我们永记心头，他的创作让我们历历在目。谁也不曾想到我们的班主任陪伴了我们俩年之后，由于各种原因却让我们换了班主任—老侯。

他一副和蔼可亲的样子，个子不高，头发飘逸，戴着一副眼镜，有时生起气来眼珠子瞪得特别大但总是一副搞笑的样子。上课一不留神一个玩笑就这么开过去了。他陪伴了我们俩年，初四即将完毕，我们即将分离

离别

我们班有过欢声笑语，也有过曲折离奇，但我们依旧团结一心，待到毕业，刚刚入学时的情景仍旧历历在目；待到毕业，我们以后还会相遇就像那年剩下一样；待到毕业，我们再见面是会喊上它的外号，说着相同的话语；待到毕业，我们会再次创造辉煌。

那年我们相遇在雅言，今年我们分离在雅言，而那些人，那些故事，那些个拥有故事的别号，那些个老师我们不会忘记。那首《和你一样》我们会永记心头，更不会忘记属于我们的歌，属于我们的故事。

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我终于看到，所有梦想都开花，追逐的年轻，歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象……”

时光不老，我们终不散场。

我漫步在两旁都是松柏的林间小道上，呼吸着新鲜的空气，突然耳边隐隐约约传来一阵声音，可是我没有听清楚，又往前走了一段，声音越来越清晰，原来是《感恩的心》副歌部分；“感恩的心，感谢有你……”随着歌声我来到声音的来源处，原来是一家爱心慈善机构在收集募捐，一个个穿着红色衣服手捧大红色箱子的工作人员，看到有行人路过就上前想让他们付出自己的爱心帮助贫困家庭渡过难关，去募捐钱，可是很少有人上前主动去捐钱，有的人看到工作人员上前连看都不看他们一眼，就径直走去，我皱起眉头观看着这一切耳边听着感恩的心，心里暗暗想着：“现在社会的人人心都很冷漠，一点都没有爱心。”想到这里我突然回想起一件事情。

一个年仅很小的女生，先后被两辆车所碾压，并且都逃走了，路边的行人看到这种景象无一人去帮忙，直到一位捡垃圾的老人才去将她拖到路边并且打了110，越有知识的人越不去帮忙，越没有知识的人才去帮忙，所以我才说当今社会过于冷漠而我们应该拥有一份爱心去关爱他人，帮助他人，所以我现在很看不起那些大人们，虽然看上去都是好人，没做过坏事，但其实他们才是那种披着狼皮的羊！

一位可爱的工作人员跑到我跟前想让我募捐，我二话不说就掏了掏自己的口袋想捐钱，可是我掏了老半天却找不到一分钱，我的心很急，东摸摸西摸摸可是却找不到了，我带着沮丧的表情看了看那位阿姨，结巴的对她说：“对……不起，我的钱……忘记带了，我可以回家去拿。”这时候一位刚刚募捐好的大学生看到这个情形来到我们的跟前，摸了摸我的头，露出灿烂的笑容说：“小姑娘，哥哥来帮你捐吧，虽然你没有带钱但是你的那份心意我们都看到了。”我露出了满怀开心的笑容对着大哥哥说：“谢谢你，原来这个世界上还是有爱心的人。”

此时耳边依然循环听着感恩的心，而我的心却是这么的热情，和大哥哥再见了以后，我蹦蹦跳跳的走在松柏路上，伴随着一路的歌声，我一边听着优美的歌声，一边跟着哼唱，从此感恩的心这首歌就将铭记于我的心。

所以，请拥有感恩的心吧，“感恩的心，感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切，用满怀感恩的心去回报社会，歌声提醒我感受到了老师的无私奉献，甚至朋友的真挚关爱，鼓励我们怀着一颗感恩的心，用无尽的温暖，去爱我们人生路上每一个关心我们的人，甚至每一朵花，每一棵草……

春天，校园里歌声阵阵，给我们带来欢乐，带来美好的回忆。

记得去年春天，我们班又一次参加了学校举办的校园文化艺术节活动。在班长的精心组织下向全校同学呈现了两个舞蹈节目：《告白趁现在》、《不怕不怕》。为了给我们班争光，给全体同学带来欢乐，我们班的几个女生都在努力的排练，做到每一个动作都到位。我们累得全身是汗，也没有一个叫苦的，心中渴望有出色的表现。正式表演开始了，我们都来到数学办公室里认真化妆。化完妆后，我们女生又去教室练了一次，就来到了三楼演播大厅。我们是第九个表演的，当主持人报完节目，音乐响起的刹那间，我们开始有李想、房心睿领舞，用优美的舞姿展示着我们不怕困难，奋发学习的坚强决心，展示着我们童年的美好梦想。此时台下的个个“观众”都静静地看着我们。当我们跳完时，热烈的掌声响起来了，我们真是太高兴了。

我们用舞蹈给全体师生带来快乐，给校园艺术节增添了健康、富有生机的活力。

整个国庆节都在下雨，哪都去不了。一天，吃过午饭，我靠在阳台的栏杆上，听着淅淅沥沥的雨声，看着马路上匆匆赶路的人们，不由得哼起一首歌：“哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……”脸上也露出了灿烂的笑容。

脑海里突然忆起一个阴雨的中午。放学了，我刚想找郑一心结伴回家，却看见她在校门口一边打着电话，一边焦急地东张西望。讲完电话，脸上露出失望的表情。见状，我急忙跑了过去，问：“怎么了？你没有带伞吗？”她点了点头。我说：“我有伞，送你回家吧！”她高兴极了，连声答应道：“太好了！”我撑开伞，和她一起说说笑笑地走进雨里。

不知不觉，雨越下越大。豆大的雨滴像顽皮的小娃娃，不断地拍打着我们的伞，发出“噼里啪啦”的声音。我担心郑一心的位置太少了，便悄悄地把伞向她那边挪。她发觉到了，说：“看，雨都把你淋到了。”又把伞推了回来。“没事。”我说：“我们靠近一点就好了。”随后把她的手一挽，两个人紧紧地依偎在一起。忽然，从远处传来隆隆的雷声，我们被吓得心惊胆战。雷声过后，我看了一眼郑一心，只见她还有一些害怕，便安慰她：“别怕！要不我们来唱歌吧！我教你。哗啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑……轰隆隆隆隆打雷了，胆小的人们不敢跑……”“哈哈哈，我才不胆小呢。”于是我们一起大声地唱了起来。雨声和雷声似乎都消失了，雨中只剩下我们欢快的歌声和笑声。

其实“善”并不是那么复杂而遥远，它就在我们生活的一点一滴里，在我们的每一个善念里，在我们帮助别人的快乐里。

父亲是个放羊人，打我记事起，父亲就有自己的一群羊，一直到现在，父亲依然有自己的一群羊。 当清晨的第一缕阳光照亮大地，父亲便赶着他的羊群出发了。伴随着羊群出发的，还有父亲那嘹亮的歌声。

父亲喜欢唱歌，并有一口好嗓音。用大姐的话说，父亲要是有个好条件，生活在条件好点的地方，绝对是“赛阿宝”。

父亲高兴地时候，会唱歌。当羊群在山坡上吃草的时候，父亲便放开他嘹亮的歌喉唱各种民间小调，山歌。羊群似乎在父亲的歌声中吃的更加欢快了。

每个春季，当羊群开始产崽的时候，父亲看着那些活奔乱跳的小羊羔，父亲又开始放开他嘹亮的歌喉放声歌唱。

父亲不高兴的时候，也会唱歌。记得在奶奶的葬礼上，父亲还在唱他的那些歌。其他的叔叔伯伯，姑姑们都觉得父亲是铁石心肠，是个不孝子。但我知道，父亲在唱歌的时候，心里一定有着很沉很沉，很重很重的悲伤。

父亲总是用他的歌声表达着他内心的喜怒哀乐。有好多人都不理解父亲的做法，小时候我也并不理解父亲的歌声能表达些什么。

当我慢慢的长大，终于理解了父亲的歌声中所表达的比歌声本身更多的内容，那边是对生活的热爱。

当黄昏时候再一次来临的时候，父亲又赶着他的羊群，唱着他的歌回家了。

多希望父亲的歌声中永远都充满着快乐，希望父亲永远年轻快乐!

人世间最美的声音，莫过于歌声。在我的心目中，最美的歌声就是对老师的赞歌。

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

当我们还在呀呀学语时，老师是我们心目中的长辈，是最可信赖、依靠的人。老师很伟大，用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田，用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说“告老师去”。那时认为老师是万能的，能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听，听一个声音宛转的老师说话就像是在听歌，是一种极至的享受。

上了中学，随着年龄的增长和独立意识的增强，已成为中学生的我们不会再像小学生一样，一天到晚跟在老师后面转悠了，而是有了自己独特的见解和看法，不会在每天缠着老师说“老师某某打我！”“老师某某拿了我的书不还给我！”或者高喊“我告老师去！”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时，喜欢听老师的声音是在课堂上，喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课，觉得那才是极至的享受。从老师的讲课中吸取精华，吸取营养。老师那循循善诱的讲课，才算得上是美妙动听的歌声。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为你很委屈，你总是默默的奉献你的一生，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。您擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。

老师，您唱出的歌声是最美的。

每当美妙的歌声在我耳边响起时，我总会闭上眼睛，细细地欣赏品味，一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。

周四下午放学，我在车站等车。渐渐地，思绪被带到了……

依稀记得那是一个盛夏的中午，尽管骄阳似火，我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中，我超常发挥，得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑，戴上耳机，听起了音乐。这时，一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨，滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水，把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声，我的心灵突然异常平静，之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想：是啊，荣誉乃身外之物，我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候，骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人，“谦虚”是必须做到的。“谦虚”，它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白，歌声是欢笑时的细雨，让你继续用一颗平常心看待生活。

噢，夏天到了。没有了春姑娘那般轻盈；不似秋天那般硕果累累；也不像寒冬那样张狂。夏，是激情的，仿佛为年轻的我们奏起了摇滚乐。

清晨，是我第一个去捧场的音乐会。简单穿着一件T恤，便去听音乐会了。不等我准备好愉悦的心情，音乐会就拉开了帷幕。听，微风拂过柳枝，挑起它柔软的发丝，飘过河面，引起一阵可爱的水花，“沙沙”作响。蜻蜓也早早地起了床，翅膀扇动着，发出“嗡嗡”声，落在碧绿的“停机坪”上。太阳露出了“小红帽”，晨练的人多了起来。阳光透过绿叶枝条，照射在每个人脸上、身上，让人们沐浴在阳光下，各种晨练声、招呼声响起，音乐会即将走上高潮。

下午，就是音乐会最热闹的时候，music，响起！知了一只只掩人耳目地藏在枝叶丛中，“知了，知了”地奏鸣，似乎是对大热天畅快的发泄。草丛间的蟋蟀拉起了他的“小提琴”，记得有次，蟋蟀来到我家，成了不速之客，他用“小提琴”拉出了那神秘的声音，我和爸爸好不容易才发现了它。青蛙先生严肃端庄地站在水池边，唱起了他的“呱呱”小曲……

这个下午，所有的“音乐家”都唱起了这首歌的高潮。傍晚，“夏之曲”已接近尾声，“演奏家”都得歇息了，知了便留下作了个高亢又短暂的结尾。

今天愉快的音乐会结束了，但明天它还会有一个全新的音乐会，大自然的演奏家们还会以更加的激情与热情迎接每一个听众。

跨入青春的门槛，追求远大的理想。走进美丽的家园，享受爱心的阳光，生活是多么美好。有时，我常常问自己：生活到底因为什么而精彩呢？我思考着这个问题。噢，想到了！生活因歌声而精彩。

在这个美好的生活中，每一个角落都响起了歌声。我化作一滴雨从天空降落下来。瞧呀！这有一只小蜜蜂正嗡嗡地唱着歌和小伙伴们去采蜜呢！它唱着歌在花儿与花儿中飞来飞去。有时，还跳起了舞。哦！有一些小雨水落到了这群蜜蜂的身上，它们叫着害怕地一起飞走了。

我接着往下落，东看看，西望望。在这时，我看到了一群蚂蚁正在大树下的洞旁边唱着歌，忙着把食物送回到洞中呢。我又往树的那边看了看，哦！那边还有一群也忙着把食物运回来。咦！这只蚂蚁为什么不动了呢？我仔细一看，发现这只蚂蚁被我的同伴们——一雨滴，给困住了。一些蚂蚁正唱着歌齐心协力把它给拉出来呢！终于，这只蚂蚁在同伴们的帮助下，从困境中挣脱了出来。

在我感叹着蚂蚁的团结时，风婆婆又唱着欢快的歌把我吹到了一户人家的旁边。往里一瞧，我看到了一个四、五岁的小女孩正求着她的妈妈教她唱歌呢！妈妈实在经不住小女孩的不断恳求，就教她唱起了—--小星星，随着这位妈妈的歌声，我正慢慢落向一个在奔跑的小男孩。我一听，小男孩也唱着歌。

在我快化成一滩水之前，我感叹道：“大自然的歌声是多么美妙呀！生活因歌声而精彩！”

是啊！到现在我明白了，生活不只是因歌声而精彩，它还因友谊、理想、诚实、团结而精彩。但我更相信生活因歌声而精彩。

最美歌声的定义，可能有千千万万种。但对于校园中最美的歌声，是否也有多种定义呢？

对于这个问题，我有两种答案。一种是清晨同学们的朗朗读书声。另一种则是老师轻铃般讲课的声音和对学生谆谆教导的声音。

每天早晨校园中定会传来清脆明亮的读书声：“学而时习之，不亦说乎……”，“过零丁洋，文天祥……”。无论窗外是微风拂柳，是寒风凛冽，是阳光明媚，是大雨倾盆，还是大雪纷飞，朗朗读书声亦都准时传来。这也预示着新一天的学习生活就此开始。

学生的读书声美，老师的讲课更美。

每节课，老师们都会穿得周周正正，大方得体。他们大多提前两分钟候课，同学们见老师来了，也会提前进入学习状态。叮铃铃，随着清脆的上课铃声一响，老师的授课开始了。每一堂课，老师们都竭尽全力，试图用更生动，更有趣，更幽默，更易懂的语言，让学生能够真正学到知识。当然老师在同一节课中节奏是不一样的，表情也是不一样的。时而徐徐道来，时而快刀斩乱麻；时而面带微笑，时而一脸严肃。总之，老师无论怎样的授课，他们的声音都是最美的。

还有，老师教育学生的声音也很美。老师们真的很辛苦，不光要教育学生成才，还要教育学生成人。哪位同学学习懈怠了，哪位同学调皮捣蛋了，都逃不过老师的火眼金睛。跟同学谈心，老师们时而和风细雨，笑容满面；时而声色犀利，令学生们不寒而立。总之，老师是恨铁不成钢。

鸟声鸣鸣，树叶沙沙。但只有老师与学生在校的声音最美，他们的声音才是最美的歌声。也只有他们，才能够共同谱写出校园中最美的乐章，共创校园最美好的未来！

当游击队见到小夜莺后，会拥抱他，然后对他说：“这次的胜利都靠你了，如果不是你把他们引来，再告诉我们敌情，我们就赢不了了。”小夜莺说：“这也得靠你们啊，如果没有你们，我把他们引来也没有用。”游击队员说：“不管怎么说，这次的胜利靠的是我们大家。”大家点点头。另一个游击队员说;“以后的战斗大家一定要认真投入，争取打败所有的敌人，让他们不敢再来这里!”大家说：“好!”

从此以后，游击队把德国士兵打跑了，德国士兵从此再也不敢来了。

在哥哥的墓前，站着十几个穿着黑衣的人，每个都泪流满面。

没错，那是我哥哥的葬礼。如果我没记错的话，是前年七月份，那年哥哥十六岁。这是多么美好的时期啊！但不幸被病魔夺去了生命。

我当时有想过，为什么躺在木棺里的不是我，而是哥哥呢？为什么我不能代替哥哥受折磨呢？上帝啊，请让哥哥复活吧，我愿意用我的生命去承诺，只要你愿意的话。

哥哥在很小的时候，就去了奶奶家，和奶奶一起生活。我长大后，准确来说是在哥哥逝去的那天，我才知道我还有个哥哥，一个比我大5年的哥哥。

哥哥，你知道吗？每当有流星划过天空，我都会许愿，说："流星啊，流星！请让哥哥复活吧！请让他回到这个世界上吧！"

我知道，这是没可能实现的，但我还是不停的许愿，直到我累了。。。。。。

你在那边还好吗？或许，在很多年后，我就能找到你。这就是我的梦想，真的，请相信我。

在平时生活里，我都尽所能地不提"哥哥"两个字，因为我不想让爸爸妈妈伤心，难过。我会代替你去照顾他们，不会让他们受到任何伤害！

还有，哥哥，你最喜欢什么？我这样问应该很愚蠢吧？呵呵，没办法，我不了解你，你也不了解我。我想现在去了解你也是没可能的。因为我知道那样做也是徒劳的。

你会回来看我们吗？你会来到我们的梦中，让我们一家团聚吗？在你逝去不久的日子里，妈妈老是闷闷不乐的，有时候还默默的流泪。我看到就打心眼里心疼。但我又能做到什么呢？我也只能跟着流泪。我是多么的无能啊！

不过我还是很高兴，因为我在写这篇文章的时候没有流泪，你不要笑我，因为这样已经进步很多了！我希望你能够看到这篇文章，因为，我已经把你当作我的守护天使了。。。。。。

[献给天使的歌声作文

在枯燥的假期里陪伴我的是什么？

当然是歌声啦！

不停地唱，重复地唱，唱到迷恋优美歌声的耳朵再也听不下去为止。就是这样，唱歌能让我的心情瞬间从乌云密布到晴空万里。

音乐天生与花儿相配吧，我这样想。要不然为什么每当音响里放出音乐，门口的花圃中就会传出阵阵暗香呢？

我天性爱音乐，节奏感强，也注定了我必须爱花。我喜欢边听音乐边种花，这样两全其美，不会让两方中的一方因“吃醋”而离我远去，伤了我们之间的和气。

对我来说，花是给自己看的，音乐是给自己听的，我不否认我自私。它们都是艺术，当两门艺术相结合的时候，会产生出一种奇妙的情感。

当我发现它，并用心去认识它，了解它，打磨它时，它就自然而然地成为了你自身的一种修养，你会变得处事大方，与人为善。到那时候，你会了解自己内心深处花朵的模样。

花是个美丽的精灵，连马克·吐温也不能否认。你若要苟且自己的内心，就只有花和音乐才能解救你了。

当花儿能怒放在你心头的时候，由着它吧，它会让你感受到从骨干里透出的爱。和着音乐，会使它更加美好。

相信花和音乐吧。

吴小远来到“世界屋脊”青藏高原要去送教具。可是来到瓦座小学的时候，被瓦座小学校长留下来教孩子们用汉语唱国歌。当孩子们比赛得了第一名的时候，吴小远却失信了，他没有带着孩子们去北京。当孩子们看着吴小远用电脑特技制作的他们站在天安门钱前唱歌的视频时，他们都潸然泪下，十分 伤心。洛桑校长非常气愤吴小远欺骗孩子的行为，找到泰安要求他兑现诺言，最终吴小远决定带着孩子们去北京。可在去拉萨的途中，警察发现吴小远的三万元钱是假钱，要带回派出所时，吴小远当场吐血，生了重病，只得留在瓦座小学养病。

之后，吴小远和校长的女儿卓玛还有孩子们上山去挖虫草。要通过自己的努力去北京。最后，终于实现了梦想。

我最感动的地方就是吴小远在瓦座小学养病时，在他出门寻找孩子们的时候，发现孩子们正在和卓玛在草原上祈祷，孩子们这么小，就知道要为自己的亲人与恩人祈祷，这是一份多么纯真而伟大的感情啊!

吴小远为了实现自己的诺言，忍着病痛和孩子们一起努力，上山挖虫草攒钱去天安门，每个人都在为这个愿望努力。这个愿望就是走出大山，到北京的天安门，并且在天安门下唱国歌。

我们只要通过努力去实现愿望，这个愿望才会变得意义非凡。

有一支儿歌，在脑海回荡，永远不会忘记，这首歌叫：母爱。

母爱是一杯提神的清茶，还记得在为了备战期末考试时夜夜不知时间地读书，但妈妈却轻轻推开房门，手上捧着淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁边，温柔的拍拍我的肩膀，说：“困了吧，想去睡觉就去睡觉吧，如果不想就把这杯清茶喝下去吧。”淡淡的茶香含着一丝母爱的味道。

母爱是为了成长而放手，那时，母亲带我去练习骑车，开始她在我身后推着我，渐渐地她放了手，我却毫不知情，当我停下车时，发现她在那儿，顿时我感觉我成长了许多。成长中的汗水都有着一丝母爱。

母爱是在失败后给予我的鼓励。当我的月考成绩下来的时候，所有功课全部“溃败”，顿时我的心情便灰暗了起来，回到家后本以为，妈妈会责怪我，但妈妈却鼓励我，告诉我要坚强，要自信。

母爱是爱护。当我在家着了凉感了冒，妈妈得知后便立刻从单位上请假回来照顾我。

母爱是慰籍。当我心情不好时，妈妈总会拉着我谈心，我便向妈妈吐出心中的不快，妈妈总是不厌其烦地在我旁听我诉说着，当我说完时，妈妈总会给我一个安慰。

母爱是妈妈做的一桌好菜。当我每次放学回到家，总能看到桌上有妈妈做的菜。

朔风猎猎，千百年来见证着苞苔的千年安谧，明月洗空，千百年来吟唱着永远不变的母爱，春回大地，千百年来铭记着那刻骨铭心的歌声——母爱，暮然回首，是那首歌——母爱伴随我走过十几个春夏秋冬……