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《歌声》作文(通用20篇)

歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。以下内容是小编为您精心整理的《歌声》作文,欢迎参考!

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歌声伴我成长

全文共 814 字

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每当美妙的歌声在我耳边响起时,我总会闭上眼睛,细细地欣赏品味。一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。

依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。

回到家,我仍像往常一样听起了我心爱的歌曲。

“这也烦,那也烦。左也难,右也难……”一听到这首歌,我的心不禁为之一颤:这歌声,不正如我现在的心情吗?心中的忧愁自然而然地又加深了一层。“心宽广,就会赶走黑暗,幸福颜色,不就是这一片蓝?生活不难,生命不难……”这一段歌声俨然是一团阳光,刹那间驱走了我心中的黑暗,给我留下一片明静而灿烂的天空。“你我未来海阔天空,一路是蓝……”听到这一段,我的心中豁然开朗。也许我们的生活中总是会有这样或者那样的不如意,这些问题常常萦绕在我们身旁,像一团乌云,使我们的心情一团糟。但是,为什么我们不从另外一个角度去想问题呢?为什么我们要被身边的这些烦恼而困扰呢?只要自己努力了,就不会留下遗憾;即使后来失败了,也能重新积蓄起爆发的力量;只要抛开自己身边的烦恼,前面留下的就是一路亮丽的蓝色,它会一直带着我走向快乐的生活。

于是我明白,歌声是失败时的暖水,让你重新拾起生活的信心。

歌声,它在我得意时教会我冷静,在我失败时教会我坚持。歌声,就是这样伴我成长

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篇1:歌声中的苦与乐作文800字

全文共 802 字

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烈日炎炎的蓝天之下,纯真的歌声在耳边回荡,那是青春脚步的前进,也是歌声中最苦涩与最快乐的滋味……

“祖国不会忘记”,当我第一次听到需要演唱的歌曲名称时,心中不禁有些疑惑,到底怎样演唱才能把对祖国的留恋唱出来呢?脑袋里不禁幻想起来刻苦训练的样子,那时的我们,脸上都应该有着雨过天晴后的笑容吧!

果不其然,训练的日子一天天的逼近,借着窗外夏日里吹的人浑身直冒汗的热风,借着练歌房里风扇一直转动发出来的声响,我们眼神中满是坚毅。即使密密麻麻的汗珠布满整个额头,即使自己的嗓子因唱久了歌而变得有些沙哑,这些都不能成为我们获取荣誉路上的绊脚石。

起初,我们跟不上歌曲的旋律,但在老师一遍遍耐心的教导下,旋律印在脑海里;起初,我们因排练站久了会要求老师批准休息,但慢慢地,我们终于明白了时间……也许才是最宝贵的东西。

正式演出的那一天,到校的时间很早。在“全副武装”后,我们穿着整齐的白色军装,戴上带有中华人民共和国国徽的军帽,到烈日炎炎的操场上去候场。记住,再过上十几分钟,我们几周以来的付出就要在舞台上展现了,内心当然是充满了激动和喜悦,也许是在阳光的映衬下,整个人显得更加紧张,心里默默的在加油。

“祖国不会忘记,不会忘!记!我!”,伴随着铿锵有力的朗诵结尾,前奏响起,整齐划一的动作、方向一致的摆头,一举一动中都透露出拿一等奖的气势,短暂的四分钟过得很快,但这段大家一起努力过的回忆,却不会流逝,而是在美好的回忆里,驻足了属于自己的位置。

当广播里宣布三等奖时,我有预感,自己的班级很有可能就是那个第三次宣读奖项时的拥有者,同学们被阳光照得红扑扑的脸上,都露出了期待的神色,生怕那个名次不属于我们。就在主持人话筒一等奖的获奖名单里出现A3、A4班的时候,全班沸腾,我们欢呼着、跳着笑着。

阳光下的我们,又一次理解到了什么是歌声中最苦涩与最快乐的滋味。每每想起这时,怎能不笑着回忆,那时的我们,可都是被“乐”眷顾的孩子啊……

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篇2:歌声的力量作文700字

全文共 750 字

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歌声是一种十分特殊的声音,它不像演讲那样铿锵有力,不像讲故事一样扣人心弦、引人入胜,也不像平常说话那样的随意和轻松。为什么说歌声独特呢,因为它源自人的内心,并温暖着内心。

回想抗战时期,那时的生活是如此的艰难,到处战争不断,民不聊生,但就在那艰苦卓绝的岁月里,无数的音乐家用歌声来表达着他们的愿望,创造出了一首首催人奋进的歌曲。《黄河大合唱》表达了华夏儿女坚决保护国家的决心;《团结就是力量》告诉了只要我们团结起来就能战胜一切的困难,等等,这些革命歌曲充分表达出我们对胜利的渴望。

作为现代的足球迷,对足球的热爱也是一如既往,对世界杯这一世界性的足球盛会更是特别关注,2010年世界杯主题曲《WakeWake》唱出了一种气势,让全世界都能感受了足球是这项年轻的运动,也是一项热情四射的运动,更唱出了南非人民对世界人民的欢迎与友好。2014年巴西世界杯主题曲《Weareone》唱出了热情的巴西人民对足球的热爱。

还有动人的歌曲能在人最困难、失落的时候温暖他们的心灵,如山青拓展训练时的《阳光总在风雨后》、《我相信》以及我比较喜欢的《红日》,听着里面励志的语言和优美的旋律,就能使我们忘记所有烦恼,就能鼓起学习和生活的勇气和信心,当我们以后不管在哪些方面遇到困难的时候,多听听这些歌曲,真的能带给我们希望,消除心灵的阴霾。

进了初中后,我喜欢上了英文歌曲,每天都想听一听,唱一唱,听不懂就去网上查阅歌曲的意思,反复的听,《WhatAreWords》表达着歌手对已故妻子常常的思念。《thegirlismine》纯洁的仿佛童话,干净的让人不敢呼吸,还有很多很多的英文歌曲,那种美妙的旋律,真的能让人流连忘返,听着音乐学习也是别有一番风味的,建议大家多听听。

所以说啊,歌曲是最温暖的,它不仅源于内心,还温暖着内心。

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篇3:歌声多嘹亮作文500字

全文共 532 字

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最近,我们班主任一有空就哼哼一首歌《我爱你——中国》。

原来是我们祖国妈妈七十岁的生日快到了,听老师说教育局组织的大合唱,各个学校都要参加,还有比赛呢,所以,学校也是下了大力气准备这次活动。

“我爱你,中国,我爱你中国……”下课了,我们的班主任老师情不自禁的哼唱起来,这首原本我们不时很熟悉的歌曲,不过,现在听来,比流行歌曲好听百倍。

在班会上,老师给我们讲解了祖国七十周年的建国历史,大家不禁有点热血沸腾了,原来我们祖国走到今天,从一个被世界被认为的东亚病夫,到今天屹立在世界的前列,好多人好多人为我们的国家奋斗着。在班会结束的时候,老师带着我们齐唱《我爱你中国》我爱你春天的秧苗,我爱你秋天的硕果……唱歌的同时,大屏幕上出现了祖国的欣欣向荣的景象,感染着大家。

午间我们休息的时候,老师们又开始练习了,因为明天就要到比赛场地唱歌了,这次应该是演出前最后一次的练习,穿着校服的老师今天格外的漂亮,在音乐老师的伴奏下,另外一位音乐老师是合唱队的指挥,一首首歌从我们平时熟悉的老师口中唱出的时候,歌声在操场的上空回旋着,我想,老师们其实歌声嘹亮。比有些歌星唱得要好多了。

“我爱您青松的气质,我爱您红梅的品格”歌词在我们脑海中回荡。祝福老师们旗开得胜,祝福我们的祖国越来越好!

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篇4:夜莺的歌声续写

全文共 1017 字

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第二天,在被烧毁的村子的围墙旁边,在那小路分岔的地方,孩子又穿着那件绿上衣,坐在原来那河岸边削什么东西,并且不时回过头去,望望那通向村子的几条道路,好像在等谁似的,突然又有一小队德国兵进了村庄。

士兵和司令注意听着,他们听到了一声夜莺声,心想:应该是夜莺在唱歌吧!他们越来越近,终于发现了有个地方,有一个小孩,不知道在吹什么。

“你来!”司令叫那个孩子。

“呶,让俺看看。”

孩子从口袋掏出一个小玩意,送给他,用炯炯有神的大眼睛望着他。那是个树叶做的口哨。

“好!孩子,你做得真好!是谁教你吹哨子的?”“我自已学的。我还会学杜鹃叫呢!”“你们村子里有没有一群兵人进村庄?”“有,有,昨天刚刚来的。”你认识往那个地方去的路吗?“认识,认识,这人人都知道,不知道的就是蠢中的笨蛋了!”“死东西,”司令想着,脸上露出了诡异的笑容。“走吧!带我们去吧,要是你带路带的对,我就把这个东西送给你。”司令说着,指了指他的金戒指,“要是你把我们带到别处去,我就把你的家人和你枪毙掉,听懂了吗?”

队伍出发了,士兵打头,跟着就是小孩和司令,他俩并排走,小孩有时学夜莺唱,有时学杜鹃叫,还有时学麻雀叫。有时爬到树上抓苹果吃,有时候把苹果给踩了,好像把身边的司令全忘了。

森林越来越密。弯弯曲曲的小路,把德国兵带的军头转向。

“你们这里有游击队吗?”军官突然问。

“你说是一种萝卜吗?没有,我们这里没有这种萝卜,只有红萝卜、白萝卜。”

司令觉得从孩子嘴里问不出什么,就不再问了。

树林深处,有几个游击队员埋伏在那里,树旁架着冲锋枪。他们从树缝里往外望,“你们听见了吗?”一个游击队员说。他伸直了脖子,好像有什么鸟叫声,“没有听错吧?”另一个游击队员说。他从大树放了三个手榴弹,放在大树前以防万一。

“这回你听见了没有?”夜莺的歌声越来越响了。

那人最先听到的夜莺叫的凝神地站着,好像锁芯一样钉在那里。他注意数着:一、二、三、四、五……夜莺的叫声停止了。“18个鬼子……”只有游击队员才知道这鸟的意思。“两声杜鹃叫”、“两挺机关枪”、“一声麻雀叫”、“一把长枪”。他又补充说。“对付得了!”一个汉子说。

过了几分钟,德国兵出现了。他还是兴致勃勃的唱着,这歌声已经没有什么新鲜的意思了。

德国兵走到林中空地上的时候,突然从松树林里发出一声口哨响,孩子突然站住转了一个身,钻到树林里不见了。枪声打破了林里的平静,呻吟声、叫喊声,断断续续的口令声充满了林中。

经过这一次,他成为人人口中的小英雄。

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篇5:最美的歌声作文800字

全文共 816 字

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世界上最美的歌声是什么?是大自然的歌声。大自然谱出了无数乐曲,只有用心的去聆听,一定会感受到大自然美妙动听婉转的歌声。

春天桃红柳绿。小鸟“叽叽叽,喳喳喳”地叫着,像是从南方归来,向人们宣告春天的到来。“春雨贵如油”春雨淅淅沥沥地下着,雨点轻轻地拍打着地面,又发出“滴答滴答”的响声。雨点滴在屋檐上,立即发出“啪啪啪”的雨声。雨停了,拂起了阵阵春风。春风像是妈妈的手,温柔的抚着我的脸庞,春风吹着树叶“沙沙沙”。仔细聆听这动听的“歌声”,好像是奏响了三重奏,又像是音乐家唱着高昂的曲子,抑扬顿挫,此起彼伏,我沉醉了……

夏天榴花似火,烈日高照,“知了知了”听!这是夏日音乐家——知了“唱”出的歌,独特的嗓音,独特的乐器,独特的曲谱,演奏着属于自己的音乐。只见一道闪电划破天空,发出“轰隆隆”的咆哮。刹时间,瓢泼大雨“哗”的一声下了起来。雨水使劲打着地面“噼噼啪啪”,雷公雷母发怒了,“噼里啪啦”打着雷,闪着电。过了一会儿,雨停了,“嘻嘻哈哈”孩子们的嬉笑声又回来了。青蛙也按耐不住心中的喜悦“呱呱呱”“唱” 起欢快的歌……

秋天枫林尽染,秋高气爽,是个丰收的季节,田野里,农民伯伯一边收获果实,一边“啦啦”地哼着小曲儿,多么快活自在呀!小松鼠高兴地“唧唧啾啾”叫着,宣告金秋到了。那火红火红,金灿灿的枫叶纷纷“刷刷”的落下,秋风也“呜呜”地吹过。这景好美,我陶醉了……

冬天大雪纷飞,北风像是个自由放荡的孩子,肆无忌惮“哇哇哗哗”地刮来一阵阵刺骨的寒风。那鹅毛大雪,纷纷落下,好似银花玉叶。“大雪压青松,青松挺且直”,松柏“须知傲雪凌霜质,不是繁华队里身”的精神也值得我们学习。孩子们无忧无虑在堆雪人,打雪仗,天真烂漫,银铃一般“哈哈”的笑声,在寒冷的冬季温暖人心。

用眼睛去观赏,用耳朵去聆听,用心灵去感受。啊!大自然像是一个音乐家,与所有大自然的生物,奏响了一首又一首动人的乐曲,我认为,大自然的歌声永远是世界上最美的歌声,让人沉醉其中。

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篇6:歌声与微笑

全文共 559 字

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请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…..”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了…… 啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽,还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐,那么温暖……

明天 明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!

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篇7:曾经被我忽略的歌声作文700字

全文共 730 字

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母爱是很细微的,我们也许永远不会知道,在那些细微的举动里,就蕴含着浓烈的母爱。它可能在一次的眼神里,也可能在一个动作里,甚至有可能在次次的歌声里……

在我的印象里,妈妈是很爱听歌的,早上起床会听歌,吃饭会听歌,连睡觉时,也在听着歌。

一次,跟好朋友吵了架,气呼呼地回到家中,一回来就听见那闹耳的歌声,这让我的心情更糟了,我冲进妈妈的房间,猛地把播放器一扔,说:“吵死了,不要再听歌了!”说完就回了自己的房间。

那一整天,我都没有出过门,也没有搭理过妈妈,到了晚上,我觉得自己好像有些过分了,这时窗外飘来了几声猫叫,原来是对面的母猫和小猫在嬉戏打闹,那是一只才出生两个月的小猫,母猫时不时会揉揉小猫的头,小猫抓了它它也不恼,在那里轻轻帮小猫梳理乱掉的毛。我心里一惊,突然想到小时候,做错了事,妈妈也不会打我骂我,她每次都是在那边温柔地给我讲着道理。

想到这,我连忙冲出房间找到妈妈,小声说:“对不起,我不该这样的。”妈妈脸上的关切、小心、惊愕瞬间消散变成了明媚的笑容,她轻轻地把我搂进怀里,原以为的狂风骤雨并没有来临,我更觉羞愧,在妈妈的怀抱和温柔的歌声里,我睡着了……

几年之后,一次偶然间,我听到妈妈与姐姐的谈话,姐姐问她为什么这么喜欢听歌,妈妈回答说:“因为小时候很不容易睡着,每次只有听到歌声才会平静下来。”停顿了一会儿,妈妈继续说:“我还记得她小时候有次回来心情不好,我连忙播放一些歌曲……”听到这里,我的眼泪猛地流了下来,再也听不进去其他话语,冲过去扑在妈妈怀里,妈妈嗔怪地看了我一眼说:“多大了,还这样。”我紧紧地搂住了妈妈。

从那以后,我会仔细观察别人说的每一句话,因为他们所要表达的东西,可能就藏在细微的举动里,就像妈妈对我的爱,就像那曾经被我忽略的歌声。

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篇8:无论何时歌声为伴作文500字

全文共 547 字

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如果你心情不好时只能用一样东西使自己快乐,你会选择哪一样?一本吸引人的书,一支画笔和一张纸,一支圆珠笔和一本作文本,还是美妙动听的歌声

每样东西都有好处,真不知该选哪样?

但是,一向做事犹豫不决的我,这次却非常果断地选择了歌声。

各人有各人看法,有人说:“如果你唱得不好听怎么办,不是白费嗓子吗?”

我想的却是:唱的难听没关系,只要多多练习就好了,我愿意练上百、上千遍,十年也好,二十年也罢。我就这样练下去,终有一天会小有成就吧?你不会因为见过那处美丽的风景就不愿意,再见到它了吧?你不会因为画过一幅你满意的画,就不愿意再画了吧?一首你欣赏的歌就像一处美丽的风景,就像一幅绚丽多彩的话,你已经来到过这处风景一千遍了,可第一千零一次再来时,你还会说:“真没想到这里下雪时,怎么那么美!”当你再一次画画时,你还会说:“我一定要把上次没画好的小猪耳朵画好!”

你总能从每一次演唱中发现自己的进步,找到自己的不足。

所以,我愿意坐在沙发上,一遍又一遍地唱那首歌。

首先,我会思考,这首歌讲了个什么事情,然后我会把它用文字讲出来,修改自己还没理解透彻的地方。最后,我会想想,这首歌表达了怎样的情感,应该怎样唱。

一首你喜爱的歌,就是一处景点,也是一处如梦似幻的仙境。在我看来,世界上没有两个人唱完一首歌会有同样的收获。

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篇9:远去的歌声关于妈妈的作文

全文共 843 字

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妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今......"

童年里,是在无数个夜,我蜷进世上最温柔的怀抱,伴着世上最优美的歌声,缓缓入睡。

即使进入梦中,那歌声依然回荡不绝。看!我的梦境多美啊!

秋日将和煦的气息洒向大地,地上长满盛开的菊花,它们张开花瓣,舒服地沐浴着温暖的阳光。菊花灿烂,编织成一望无际的金黄色海洋,它们律动着,花海上扬起层层波浪。

遍地的菊花绽放着各自的美丽,释放各自的芳香。在阳光的普照下仿佛闪闪发光,映出如诗如画般的迷人秋景。

花海的深处,女人安静地坐在红叶的树下,怀中抱着正熟睡的男童,上下粉唇轻碰,空中哼着记忆里熟悉的旋律。

树的红叶被金黄的菊花包围着、衬托着,就像花海中的扁舟,乘着母子游荡其间。

微风吹起,抚摸着每一朵菊花,将无数的金黄色花瓣带上天空。菊花的瓣本不适合飞行,而在这里,它们却能牵着风的手,自由的飘来飘去。顿时,天空也变得金灿灿的了,异常美丽。树,被风吹的舒服,竟抖动起满头红发,一片片枫叶缓缓落下,好像一束束火苗,尽显它的热情。

一片红叶悄悄落到女人的肩上,便安静下来,聆听那温柔的歌声。

风又起,女人的长发随之舞动,她的目光放在怀中正熟睡的孩子稚嫩的脸上,竟痴痴的笑了......

我站在不远处,欣赏这大好秋景,而那女人根本注意不到我。

可我深深地知道,她就是我的母亲,而幼小的我,正沉溺在无限的宠爱中熟睡。我以为自己会被眼前这唯美的画面感动而笑,不料,思念的泪水却先流下来。

突然,周围变成一片漆黑——梦醒了。

凌晨两点,我呆呆地躺在床上,枕头已经半湿。

我无法再入睡,便起身打开灯,用手机播放起那首《妈妈的吻》

在那遥远的小山村、小呀小山村

我那亲爱的妈妈,已白发鬓鬓

过去的时光难忘怀、难忘怀

妈妈曾给我多少吻、多少吻

吻干我脸上的泪花,温暖我那幼小的心

妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今

妈妈的吻、甜蜜的吻、叫我思念到如今

......

泪,如骤雨般倾泻!

这首歌一直存在手机里,却仍有遗憾。对于我来说,歌手朱晓琳的声音怎能比得上我的母亲,那长久远去的歌声?

[远去的歌声关于妈妈的作文

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篇10:一路歌声初三作文

全文共 940 字

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我漫步在两旁都是松柏的林间小道上,呼吸着新鲜的空气,突然耳边隐隐约约传来一阵声音,可是我没有听清楚,又往前走了一段,声音越来越清晰,原来是《感恩的心》副歌部分;“感恩的心,感谢有你……”随着歌声我来到声音的来源处,原来是一家爱心慈善机构在收集募捐,一个个穿着红色衣服手捧大红色箱子的工作人员,看到有行人路过就上前想让他们付出自己的爱心帮助贫困家庭渡过难关,去募捐钱,可是很少有人上前主动去捐钱,有的人看到工作人员上前连看都不看他们一眼,就径直走去,我皱起眉头观看着这一切耳边听着感恩的心,心里暗暗想着:“现在社会的人人心都很冷漠,一点都没有爱心。”想到这里我突然回想起一件事情。

一个年仅很小的女生,先后被两辆车所碾压,并且都逃走了,路边的行人看到这种景象无一人去帮忙,直到一位捡垃圾的老人才去将她拖到路边并且打了110,越有知识的人越不去帮忙,越没有知识的人才去帮忙,所以我才说当今社会过于冷漠而我们应该拥有一份爱心去关爱他人,帮助他人,所以我现在很看不起那些大人们,虽然看上去都是好人,没做过坏事,但其实他们才是那种披着狼皮的羊!

一位可爱的工作人员跑到我跟前想让我募捐,我二话不说就掏了掏自己的口袋想捐钱,可是我掏了老半天却找不到一分钱,我的心很急,东摸摸西摸摸可是却找不到了,我带着沮丧的表情看了看那位阿姨,结巴的对她说:“对……不起,我的钱……忘记带了,我可以回家去拿。”这时候一位刚刚募捐好的大学生看到这个情形来到我们的跟前,摸了摸我的头,露出灿烂的笑容说:“小姑娘,哥哥来帮你捐吧,虽然你没有带钱但是你的那份心意我们都看到了。”我露出了满怀开心的笑容对着大哥哥说:“谢谢你,原来这个世界上还是有爱心的人。”

此时耳边依然循环听着感恩的心,而我的心却是这么的热情,和大哥哥再见了以后,我蹦蹦跳跳的走在松柏路上,伴随着一路的歌声,我一边听着优美的歌声,一边跟着哼唱,从此感恩的心这首歌就将铭记于我的心。

所以,请拥有感恩的心吧,“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

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篇11:校园里的歌声作文

全文共 344 字

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校园里的歌声真优美。

早晨,我走在上学的路上,一阵悦耳的歌声伴随着我的脚步,我的心情也愉悦起来。是谁在唱歌?哦,那是早起的鸟儿在为我歌唱。那歌声传遍了整个校园,唤醒了校园里的花草,听得花儿在向我微笑,树儿在向我点头。我的脚步也不由得欢快起来了。

上课了,清脆的铃声为我歌唱,提醒我马上进教室做好准备。到了跳广场舞的时间了,我们踏着那富有节奏的歌声跳起欢快的舞蹈,甩甩头甩去课堂上的疲惫,踏踏脚踏出时代的步伐。音乐课到了,那可是我最喜爱的科目啊!老师弹琴弹的真好,我真羡慕他。我以后也要学弹琴,还要学吹笛子,拉二胡,弹吉他……我们放声歌唱,歌唱我们敬爱的老师,歌唱我们美丽的校园,歌唱我们亲爱的祖国。午休时间,校园里又传来了悠扬的轻音乐……

放学了,我们踏着《童年》的歌声,载着满满的知识回家了。

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篇12:心中不息的歌声作文800字

全文共 840 字

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人生路上,难免有挫折。或失落,或绝望,只有在不断磨难中,才能历练那颗迎难而上之心。

我记忆中《夜空中最亮的星》那首歌,一直在我耳边萦绕,它给我一份激励。

犹记得我十岁那年,那次期末考试,考试前我信誓旦旦,充满信心。可一到发试卷那天,噩梦便来临了,两科不及格,离原定目标远之又远,我的心也再次遭受打击,跌落谷底了,每一道错误的题目就犹如一把把锋利的剑,刺入我的心房。

打开电视机,我耳边听见了熟悉的旋律:“每当我找不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,夜空中最亮的星,请指引我前行。”

是啊,我这么一直消极下去,到头来不依然是万分后悔吗?还不如化悲伤为动力,站起来重新拼搏。

听《夜空中最亮的星》的歌,让我精神振奋,它教会了我学会面对挫折。

犹记得那是一个风和日丽的午后,微风轻轻吹动树叶,绿叶在鲜花的陪衬下显得宁静、优雅。“喂!”正在班级里值日的我,伴随一声喊叫,我的朋友站在我的面前。“是不是你拿水泼我?”朋友边擦拭头发边质问我。“我没有啊!是他呀!”我指着真正的罪魁祸首反驳他。“不可能!一定是你!还把责任推卸给别人!”他怒气冲天,我也不甘示弱:“好啊!怪我看错你了,别说我有你这样的朋友!”从那以后,因为一场误会我往昔的好朋友便和我绝交了。此后,我们一见面,仿佛是敌人一样,恶狠狠地看着对方。有一次他更是得寸进尺。我在包打区打扫卫生,不小心把沙土扬到他了,他便指着我:“啊!我的新鞋!赔钱!”我不搭理他,他便推了我的肩膀,“赔钱!”那目光如凶残的狼面对羊一般。其实,我真的不想这样,至少我们曾经是朋友,就算当不了朋友,也没必要当仇人吧?

走在寂静的街道上,我耳边听见了熟悉的旋律:“夜空中最亮的星,能否听清,那仰望的人,心底的孤独和叹息。”

是啊,朋友之间怎么会有解不开的矛盾呢?第二天早上,我便找他各解了,他也非常高兴,原来我们俩之间就差主动认错的。

听《夜空中最亮的星》的歌,教会我失落是可以改变为欢乐的。

《夜中最亮的星》这首歌,就像我人生路上的风向标,指引着我走向成熟,学会为人处世之道。

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篇13:妈妈的歌声中作文600字

全文共 614 字

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周末,我请妈妈教我乐理知识。

妈妈是一名老师,有一副清晰柔美的嗓子。她的歌声,流淌着感情。在她的歌声下,是我的成长。

因为外公的生日将至,妈妈回去看望,下午才回到家。她从书橱里找出一本乐理书,青绿色的封面,边缘破旧得裂了口,浅色透明胶裹了几层,妈妈十分珍惜它。翻开书页,便是一份陈旧暖黄色的纸页,五线谱依然清晰,上面的字迹依旧清楚、工整——是妈妈的笔记。

妈妈一边同我翻阅,一边回味着。她指着那一个个“小黑点”,像是久违的老朋友。她的嘴角轻扬,神情又是那样专注。“这些妈妈以前都会唱呢,现在忘记了好多!”她突然低语了一句,月牙般的眼里蕴着自豪、感伤。

“金色阳光……”不知何时,乐谱上的音符跳动起来,传入我心里。是妈妈在歌唱,她抑制不住内心的感情,不禁唱起来了。那时,天色渐晚,湛蓝的天泛起一瓣澄黄,不暖亦不清,照在母亲柔和的歌声里。我看着母亲,听那爽朗的歌声,每个音都似在静秋绽开的花儿般素雅。她的眼睛时而闭着,仿佛迫切地想去寻回些什么,比任何时候都动人!

伴着清爽的歌声,我的记忆也熟悉、清晰起来。小时候,妈妈便是这样反复歌唱,教我感知音乐。她教我许许多多的儿歌,正如现在这样,不断唤起我的记忆。多少次,母亲将她无声的爱都化作美而动人的乐曲,唱进我心里。而我的心灵,也被这样一份清静熏陶着……

看着那五线谱,我不禁凝视许久。我是那活泼灵动的音符,母亲便是我身后的线谱,有了她宽大的胸怀,我便有了依靠。正是在这样温和的歌声中,我不断成长!

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篇14:聆听心灵的歌声作文700字

全文共 696 字

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那是一首使我难以忘怀的歌,一首触动心灵的歌,一首用最美的旋律谱写的生命乐章。

那是一个周末,太阳还没有升起来,妈妈和我坐着客车去宝清。也许因为是周末了,忙碌了一周的人都出来散散心的缘故吧,车上的乘客特别多。

车缓缓的开着,到了一站停了下来,又有很多乘客拥挤的上了车,最后上车的是一位老奶奶,消瘦的脸、深陷的眼窝和一头的白发显得格外苍老。她拎着一个篮子站在门口,售票员阿姨瞟了她一眼,态度很不好的说:“往里走,别挡道!”然后继续摆弄她那漂亮的卷发。

客车非常拥挤,就连座位与座位间的过道都站满了肩并肩的乘客。老奶奶拎着拎着蹒跚的向后面走来,有的乘客开始与邻座交谈,有的低头翻包,有的甚至为了不让座干脆把目光转向窗外。妈妈让我给老奶奶让座,我心里想着:我才不让呢,我又认识她,坐着多舒服呀!老奶奶站在一个很时髦的阿姨旁边,把篮子放在地板上,用手扶着椅背。

客车载着一车的乘客向前行驶着,突然一晃,篮子碰到了阿姨的高跟鞋,阿姨瞪着老奶奶骂骂咧咧地说:“什么破玩意儿!”还用力地踢了一下,老奶奶抱起篮子连忙道歉:“对不起,对不起!”而那个阿姨却更加蛮横了。车厢里顿时沸腾了,都相互议论起来。

“奶奶,您坐这儿吧!”车厢里传来清脆的声音,顺着声音看去,一个六、七岁的小女孩站了起来,离开座位,“谢谢你,好孩子”这时蓝蓝的天从铅灰色的云层里露了出来,阳光照在老奶奶的脸上,她那饱经沧桑的脸笑得仿佛是一朵绽开的鲜花,而小女孩像天使一样微笑着。车厢里安静了,那个阿姨的脸红了,满车的乘客都低着头,思考着……

这件事就像一首歌,一首用善良、纯真谱写的歌,一首弘扬传统美德的歌,一首来着心灵深处的歌,一首萦绕在你我心中的歌。

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篇15:大海的歌声作文

全文共 712 字

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海,会有歌声吗?有的,细细聆听,听到了,从水天相接的地方飘来阵阵歌声。欢快、清脆,让我们去看海!

十一长假是一个美好而温暖的假期,我们去广东一个小村落看海。近了, 我已嗅到海的味道。更近了,那是波浪撞击礁石后愤愤的歌声。看到海了,他在太阳光的照射下闪闪发光。到了,海风抚摸着我,雪白的海浪调皮的与我游戏。我冲到海里,尽情享受这乐趣。这时,大海又唱起了歌“哗啦啦——哗啦啦”柔美的旋律回荡在每个人的心中。

日光越来越强,歌声也越来越大,海滩上的小螃蟹,纤细的腿,缓缓地, 竟跳起舞来。两只小钳挥舞着,踏着音符,可爱。我拾起一个贝壳,用它在沙滩上画画,可是刚画好,海浪涌了上来,也许是太过心急,画都被它带走了。我灵机一动,在沙滩上写了“烦恼”两字。海浪又一次涌了上来, 它把我的“烦恼”带走了。别了,我的烦恼,我要快快乐乐成长,不再被烦恼打扰。大海好像知道我的心思,又唱起了歌儿祝福我。

日落,海边的日落是富丽堂皇的。红丹丹的晚霞,印在水中,别样美丽。 我看呆了,恍惚之间,海中好似走出一个少女。她火红的头发闪耀着金色的光辉,温柔的眼睛看着我,我的心好像被她看透了一般。她唱歌了,这是我听过最好听的歌声了。我犯了一个错误:我想走近她,走进海中,海水打在我脸上,梦醒了,那位美丽的少女,便留在了我的梦中。

星光璀璨,海边安静的夜,似一坛美酒把所有人都灌醉了,躺在沙滩上, 吃着美味的烧烤,数星星“一颗、两颗、三颗……”总是数不完,海浪越来越大,大海又唱起了歌,这个歌声让我们忘记一切,进入了梦乡。

大海,我敬仰它是一位伟大的歌唱家,有雄伟的歌声让我们奋发向上,有柔美的歌声让我们神游仙境,有忧伤的歌让我们泪流满面,来听吧!来听这美好的歌声!

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篇16:梦想的歌声作文800字

全文共 841 字

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梦想,仿佛离我们那么近,伸手就能抓住;梦想,又仿佛离我们那么遥远,远得你怎么也碰不到。但,只要有梦想,终究是可以实现的,哪怕你得为此付出代价。

小鸟桑娜,一个年轻美丽的姑娘,羽毛是蓝色的,就如同从海底打捞上来的珍珠一样光亮,她的眼睛又大又明亮,她的梦想是当一名歌唱家。

可是小鸟桑娜的嗓子天生患有疾病,声音十分沙哑,大声唱歌嗓子就会剧烈疼痛,如果唱歌太多,有可能永远发不出声音,严重的话生命也有可能受到危害!她怎么可能做一名歌唱家呢?

小鸟桑娜的父母和医生都劝她放弃这个梦想。医生总对桑娜说:“桑娜,你的声带已经出血得很厉害了!如果严重有可能会危害你的生命!桑娜,生命只有一次!别唱歌了吧?”桑娜的父母说:“桑娜啊,我们就你这一个女儿啊!我们还指望你给我们养老呢!换个别的梦想吧!做模特怎么样?”

桑娜不管他们的苦苦劝说,她每天都独自躲在一片林子中对着风歌唱,把风当成她唯一的听众。她每天都唱啊唱啊唱啊。她的歌声有她独有的韵味,喜悦后面藏着淡淡的忧伤,如她的笑一样,背后总藏着一些让人捉摸不透的东西,但又让人特别心旷神怡。在竹林里是她一天中最快乐的时光。

有一天,当医生给小鸟桑娜做检查时,医生脸色凝重地对桑娜说:“你的喉咙已经出血得没法治了,你不听劝,现在你的生命……”医生顿了顿,轻轻地说:“只剩下24小时了,你既然那么喜欢唱歌,那,去唱你的最后一首歌吧!”

桑娜心情沉重地飞到那片竹林,开始啼啭起来。她的声音如同阳光下蔚蓝的大海,广阔而又深远;如同绿叶上一滴小小的露珠,水灵而又晶莹;如同天上的朵朵白云,自由而又纯洁无暇。她的音调时高时低,时缓时急。她在倾诉,倾诉自己一生的委屈,一生的默默无闻,一生的努力坚持!天,被她的歌声感动了,天下起了雨。小鸟桑娜眼含热泪,她想到了自己的亲人和朋友,还有永远对她好的父母……她唱得越发动情感人,雨越下越大,天空响起了巨雷声,这时,桑娜的喉咙一阵剧痛……

天晴了,天空划过了一道绚烂的彩虹,桑娜冰冷的身体随着小溪的流水一起流向了远方……

桑娜圆了她的梦。

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篇17:有关歌声年级

全文共 357 字

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盼望至极的音乐课终于来临了。

温柔漂亮的卢老师笑眯眯的说:“同学们,在今天课上,我们将要去一个美丽热情的地方,让我们一起走进她吧!”

一曲《美丽的草原我的家》,一幅幅内蒙古草原的图片,让我们心驰神往。

“那你们知道蒙古族最盛大的节日是什么吗?”

看到我们迷惘的神情,老师继续说:“那达慕。汉语意思是游戏或娱乐。现在就让我们一起聆听《那达慕之歌》,去感受蒙古族的节日气氛。”

优美动听、清脆悦耳的歌声中,我仿佛来到了一望无垠的美丽大草原,穿上节日的盛装,跨上高大威猛的骏马,在宽敞的赛道上,和众多的蒙古赛马手一起,你追我赶、争先恐后的冲向终点……

直到下课铃声响起,我还沉浸在那达慕热烈欢快的节日气氛中。多么希望,有朝一日我会亲眼目睹大草原的美丽迷人;多么向往,有一天我会亲身体验那达慕的热烈与欢快!

我相信,这个愿望一定会实现!

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篇18:漫步于爱尔兰的歌声

全文共 596 字

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宛若夜的呼吸,寂寞,安详,宁静,悠远,爱尔兰的音乐响起,思绪随着时光穿越遥远,聆听着,彼此的内心在此一起歌唱.

躺在绿色的草地上仰望天空,爱尔兰的风笛来自遥远。干净而澄澈。回旋的音符,吟咏着流浪,寂寞的纯粹.小屋的门前蜿蜒着一道流水,安静而又安详,像一个幸福的孩子,渐渐的沉睡下去.一个赶着羊群的牧人,在夕阳昏黄的余辉里,吹奏起草原的牧歌,在光隐身于夜的影子里渐渐消融.欲颓的光辉,慢慢的消逝在扬起的风中,长长的草隐没着牛羊的足迹,随风远去.

黑夜中的笛声,拥有风的色彩,隐逸得像微风拂过水面,平静的聆听.那个遥远的天籁,在风的45度拐角里吟唱.在暗的上空,繁星闪烁的宇宙里,有一群孩子恬静的声音不断从远方传来,歌声穿过这个世界,吟唱着每一个寂寞在我们的内心微微舞起,向着自由与逃离.

我在树林的深处,在蓝澈的天空下,仿佛看见那个遥远的国度.干净的色彩,隐秘的清幽,树叶随风舞蹈.挽起我们的记忆,在透明的阳光底下.一座遥远的圣殿,轻盈的躺在在绿野的盛开之中.阳光温柔的安抚,时光寂静的倒流,远远的思念,在某个角落里微微苏醒.

城市的广场,飞扬的喷泉,行走与停留人们,天空中飞过的一群白鸽在阳光中旋舞,苍穹下虔诚的人,双手合十,一起祈祷.

漫步于爱尔兰的歌声中,生命,路过,繁华,离别,歌声,一起安静的像在风中等待了一季的雨低落在尘埃里的声音.温存的从歌声中逃逸,让彼此的内心一起安详在爱尔兰,一起一起.

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篇19:乘着歌声的翅膀作文700字

全文共 721 字

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有那么一双翅膀,能让我们试着飞翔。跌倒、爬起,即使羽翼未丰,却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌,由心发出,传向远方,告诉我们:那,该是我们要走的路。

如今或许我已逐渐成长,但仍有几首歌、几次经历,悠远绵长,能唤起那些对我来说尚已久远的回忆,激起思潮的共鸣。

小学低年级时,我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表,演唱的乐曲选的是《乡间的小路》,一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌,在那一刻吸引了我的耳朵,没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心,我头一次站出来,当着全班同学的面,朝向算得上大的教室,唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来,露出傍晚的霞光,透过窗户,静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着,眼前划出了一条地平线,素未相闻的笛声也悠悠传来,接着人影、牛影越拉越长,好像下一刻,我便能看清什么。心中无忧无虑,连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意,但我该是向前迈出了一步,勇敢而无畏。

后来有一次课上欣赏了《行星组曲》,其中的一部分《木星》让我沉醉,于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来,课后用当时所用的乐器——口琴,进行练习。期末考试时,听到老师点到我的名字后,我握紧手中的口琴,走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲,音符在手指间滑动,节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好,如今却神奇地成功吹出。下台之后,我的手心,口琴的两侧已是湿热。

有那么一双翅膀,将伴我成长、起飞,选择和犹豫,失败和成功,尝试与退缩……我将不会畏惧,因为我并不孤独,也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历,它们将会化作一对翅膀,助我向前。

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篇20:永远的歌声作文800字

全文共 752 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹……”耳畔的歌声,让我的思绪飘向了远方。

那一次,倾盆大雨从天而降。放学后,教室的走廊上,骤急的风雨声中还夹杂着噪杂的脚步声。家长们陆陆续续来接孩子了,可我却没有看见自己的家人。

见旁边的同学一个个地减少,我心急如焚,不由得诅咒起来——我诅咒这个鬼天气,更怨恨家人没把我放在心上。

不管了,冲吧!一咬牙,我对着大雨迈出了脚步。冰冷的雨点打在腿上,有些冰冷,有些疼痛——我胆怯了,冲在雨中,身上肯定会湿透的。可是,不冲吧,谁知道要在这走廊上等多长时间?

当我的脚一踏一收地反复了许多次之后,雨却更大了。

唉,怎么办呢?望望天,下了这么半天,还是黑沉沉的。我急得眼泪都掉下来了。雨点哗啦啦地响着,似乎在笑我胆小。

闭上眼睛,我一咬牙,管他三七二十一,冲吧!

雨水像黄豆一般打在我的身上,我一边用衣袖擦着眼眶里的水(分不清到底是雨水,还是泪水),一边在雨中跌跌撞撞地奔跑着。

“不经历风雨——”忽然,我听见有人在唱歌。下这么大的雨,谁还有心情唱歌呢?我很好奇,不由得慢下脚步,想看个究竟。雨幕中,我看到,一把蓝色的小伞下,两个身影相依相偎着并排行走。他们应该有我爷爷奶奶那么大年纪吧?歌声,就是从他们嘴里发出来的。声音虽然不很洪亮,但坚强有力:“怎么见彩虹……”

一时间,我觉得时间好似凝固了一般。每一个音符都那么有力,催人奋进。我隐约记得这歌名叫《真心英雄》。

是啊,不经历风雨,怎么见彩虹呢?我觉得自己心中的恐惧逐渐被歌声消融了。

回到家时,雨也停了,那歌声却一直在我心中回荡。我发觉自己仿佛一下子长大了。

此后,每当我渴望蓝天却遇到阴雨绵绵时,每当我追逐成功却屡遭失败时,我就想起雨中那两位相依相拥老人的歌声。虽然,我已经记不起他们的模样了,但他们的歌声却一直在我心底唱起:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

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