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《歌声》作文(实用20篇)

歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。以下内容是小编为您精心整理的《歌声》作文,欢迎参考!

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大自然的歌声

全文共 503 字

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小时候,我最喜欢听的就是大自然弹的“钢琴曲”,它好似一种神奇的声音,像小鸟在窃窃私语,不,又像天地的友谊之音,不,它是一种永远说不出的声音,像天籁之音,也好似是作曲家编织出来的一个和谐而优美的音符。

记得我9岁的时候,那是一个下午当我往窗外一看,发现天空中乌云密布,紧接着,又有一道闪电从天而降,快速地从一端划向天空的另一端真像一把刀划破了一块很大的布匹。刹那间,“哗,哗,哗,”雨下了起来,闪电越来越亮,雷声越来越响,雨就像断了线的珍珠从天空中洒了下来,我隔着有点模糊的窗户望去,树木呀,车子呀,房子呀,马路呀,全都看不清。渐渐地,我开始迷恋起了这大自然的雨景,大雨打在窗户玻璃上,是谁在唱歌?原来是雨和玻璃霹雳啪啪地奏乐呢!听!还有“呼呼”的声音,哦!原来是风婆婆在唱歌呀,这声音真悦耳……

雨慢慢变小了,“嗒,嗒嗒,滴,滴滴,嗒,滴,嗒嗒,滴……”这声音听起来真令人陶醉呀!不一会,天晴了,天边出现了一道美丽的彩虹,好似一道彩虹桥,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,使我想起了我童年吃得棒棒糖,又像仙女的彩霞衣,这画面,如人间仙境一般!在这烦躁的夏天,如果静下心来,听听这美丽的天籁之音,会是一种怎样的感受呢!

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篇1:大海的歌声作文

全文共 470 字

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大海歌声吗?当然有。细细聆听,听到了,从水天相连的地方飘来阵阵歌声。欢快,清脆,让我们去看看吧!

暑假的一天,我和妈妈一起去日照看海。进了,我闻到了海水的腥味。更近了,那是滚滚波涛撞击礁石后发出雄壮的歌声。看到海了,远望天是一片蓝玉,海是一块翡翠,水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。到了,我们急忙下车,来到了海边,海风抚摸着我的脸蛋。我赶忙脱下鞋子,奔跑到海里,与浪花嬉戏,尽情享受大海给我的快乐。这时大海唱起了歌:“哗啦啦——哗啦啦——”。

玩着玩着,海水“哗哗”地往下退。“退潮了!”。我兴奋极了,飞跑着追赶远去的浪花。这时,沙滩上已经有很多人了,他们又的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳……我也拿着小桶捉起了螃蟹。这时,大海和我一起唱起了欢快的儿歌:“赶海的小姑娘光着小脚丫……”

太阳下山了,我们到了海边的渔村。吃过晚饭,夜幕降临了,我们也要休息了。大海又唱起了歌,这歌声像慈祥的妈妈唱着摇篮曲,伴我们入睡。

大海,你真是一位伟大的歌唱家。有雄壮的歌声,有柔美的歌声,有欢快的歌声,有忧伤的歌声……小朋友,快来听吧!来听大海这美妙的歌声。

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篇2:“歌声”难忘作文

全文共 387 字

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春天,校园里歌声阵阵,给我们带来欢乐,带来美好的回忆。

记得去年春天,我们班又一次参加了学校举办的校园文化艺术节活动。在班长的精心组织下向全校同学呈现了两个舞蹈节目:《告白趁现在》、《不怕不怕》。为了给我们班争光,给全体同学带来欢乐,我们班的几个女生都在努力的排练,做到每一个动作都到位。我们累得全身是汗,也没有一个叫苦的,心中渴望有出色的表现。正式表演开始了,我们都来到数学办公室里认真化妆。化完妆后,我们女生又去教室练了一次,就来到了三楼演播大厅。我们是第九个表演的,当主持人报完节目,音乐响起的刹那间,我们开始有李想、房心睿领舞,用优美的舞姿展示着我们不怕困难,奋发学习的坚强决心,展示着我们童年的美好梦想。此时台下的个个“观众”都静静地看着我们。当我们跳完时,热烈的掌声响起来了,我们真是太高兴了。

我们用舞蹈给全体师生带来快乐,给校园艺术节增添了健康、富有生机的活力。

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篇3:夜莺的歌声续写

全文共 335 字

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当德国兵被游击队一举歼灭后,小夜莺和游击队会合时。

游击队员摸着小夜莺的脑袋,笑着说道:好样的,小夜莺,你可真是一个勇敢机智的好孩子呀!

小夜莺摆了摆手,说:没什么,我还羡慕你们大人呢!可以为了保卫国家而流血,为了和平而奉献。我只是尽了一份绵薄之力罢了!

游击队员举起大拇指:有志不在年高,你就是我们的榜样。

小夜莺腼腆的笑着说:我的梦想就是跟你们一想做个游击队员,将德国强盗赶出苏联!

斯切潘叔叔发出了一片惊叹:啧啧啧,想不到一个十多岁的孩子竟能说出如此胸怀大志的话,真是‘好一个把德国强盗赶出苏联’!

小夜莺发出几声杜鹃叫,说:这还得多亏了你们呢,才能把这一群愚蠢的德国兵一举歼灭!

说着,一阵悦耳婉转的夜莺歌声又荡漾在森林里,即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

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篇4:地铁里的歌声

全文共 419 字

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“小燕子,穿花衣,忙碌跑来又跑去……”

一上地铁,有一个扎小辫的小女孩一直哇哇大哭,大概四五岁吧。那个小姑娘上车后,见了小姐姐哭鼻子,静悄悄地走过去,隔着玻璃偷偷看着她,一会儿甜甜地笑起来。那五六岁的女孩睁大好奇的眼睛,虽然这样但她依然没有停止哭喊。另个小姑娘撅起了小嘴,小心翼翼地拉她的小辫儿,一边模一边轻轻地唱“小燕子”,这首她幼儿园老师教的歌谣。

渐渐的,她睡了,哭鼻子的小女孩进入了甜甜的梦乡……“你为什么不唱‘星星’这首歌呢?”唱歌小姑娘的妈妈说,她挠挠头:“老师没教呢,要不就唱‘新年到’吧!”

“新年到,新年到,家家户户好繁忙。小朋友,你好!我来给你拜新年,祝你天天哈哈笑!哈哈笑……新年到,新年到,妈妈爸爸逛商场,爷爷奶奶搬新房,小朋友呀,穿新装!”……她一遍一遍的唱,虽然有些走音,但很认真。这首曲子就像一段优美的催眠曲,听着听着,让人如痴如醉……我望着小姑娘的背影,虽然她已经走出了地铁,但是她稚嫩的歌声一直回荡在我耳边……

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篇5:歌声与微笑

全文共 559 字

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请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…..”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了…… 啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽,还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐,那么温暖……

明天 明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!

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篇6:小学作文:天使的歌声

全文共 945 字

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我们的生活中,声音是如此之多。笔尖在纸上的沙沙声,雨点击打在玻璃上的声音,自修课上断断续续的低语声,或者课间互相追逐的欢笑声,又或者是终于广播里沉闷的英语听力声,也有可能是你最爱的老师授课的声音……

猛然间想起周末发生的一件事。

周末,我感冒很严重去了医院,坐在输液室里,环顾四周。大概是因为最近流行性感冒的缘故,输液室里坐这许多小朋友,哭声、吵闹声、嬉笑声,哄劝声从未断绝。原本还算空旷的房间里显得尤为刺耳。电视机屏幕上一遍一遍地播着一只狼与一群羊的故事。这是,我的旁边坐了个小女孩,那个中年男人小心的将一毯子盖在她身上,掖好了才起身离开,我估摸这是去拿药了。和其他孩子不同的是,她既不闹也不哭,就这样安静得坐着,眼睛盯着那电视机屏幕。她的眼睛美极了,好像在那里面藏着一泓幽深的清泉,清冽而安静,让我想到了那美丽的瓦尔登湖面,平静的水面上总是倒映着皎洁的月色;就想蔚蓝的爱情海,神秘而有浪漫。使我不由地想像,她长大后美丽的模样。

这时,她不安地扭动了一下,毯子落在了地上,她双手好像在摸索着什么,急着探下身子去拾那毯子。我的身子不禁一颤,原来-----她看不见。我刚刚还在艳羡她美丽的双眸,此刻却被她是个盲孩子的事实所震惊,这突如其来的惊讶使我木了一下,也竟忘了帮她去捡毯子,反应过来的我连忙起身,拾起毯子小心翼翼的替她掖好。

起先她有点胆怯,忙缩回了自己的手,但很快的笑了一下,说:“谢谢。”那么可爱的小女孩,就像一个小天使一样,却看不到这个世界。我们交谈了一会,原来她一出生就看不到了。这是,那个男子回来了,朝我苦涩的笑了笑,嘴角间仿佛装满了风雨,很快护士来了,为小姑娘输了液,男人在女孩耳边耳语了一阵,女孩笑了,男子很快离开了。

这时,孩子转向了我,好像“看”着我,说:“姐姐,电视里是不是在播《喜羊羊与灰太狼》啊?”我回道:“是啊,你是怎么知道的啊”我小心地回答着,生怕触及到她的痛。“虽然我看不见,但我能听得到啊,我厉害吧,我还会唱那首歌呢”,“是吗,你这么厉害。”我忍不住夸她。

她一兴奋便开始唱了起来:“喜羊羊、美羊羊,青草因我变得…。”转头间,我看到那个男人倚在门边,早已哭成了一个泪人。

病房里哭声、吵闹声仍在继续,但我听到的只是那银铃般的歌声,那是天使在歌唱。

[小学作文:天使的歌声

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篇7:伴着歌声成长作文

全文共 403 字

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每当美妙的歌声在我耳边响起时,我总会闭上眼睛,细细地欣赏品味,一首首美妙的旋律已经陪伴我走过了七个春秋。

周四下午放学,我在车站等车。渐渐地,思绪被带到了……

依稀记得那是一个盛夏的中午,尽管骄阳似火,我却无论如何也无法抑制心中的那份欣喜与快乐——在刚刚落下帷幕的古诗词比赛中,我超常发挥,得了个二等奖。兴高采烈的我打开电脑,戴上耳机,听起了音乐。这时,一段优美的歌声如小溪般流过我的心田。它像无声的春雨,滋润了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆强盛的火焰浇灭了许多。静静地聆听着这天籁之声,我的心灵突然异常平静,之前的心潮澎湃已变成了微微波光。我想:是啊,荣誉乃身外之物,我不能为一时的快乐而忘乎自我。无论什么时候,骄傲自大的人都会更容易面临挫败。要想成为一个深受大家欢迎的人,“谦虚”是必须做到的。“谦虚”,它并非是嘴上说说的美德。

于是我明白,歌声是欢笑时的细雨,让你继续用一颗平常心看待生活。

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篇8:歌声伴我成长的

全文共 519 字

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清脆的鸟声把我唤醒,看看窗帘的缝隙透出白光,知道已经超出了4点。习惯性地伸伸懒腰开始起床。这是与母亲一起生活养成的习惯,没有意识去改变,只是身边少了一个人,心里空荡荡,孤独感油然而生。

人们都认为我彻底解脱了,可以自由自在地去干自己喜欢的事了。不经意间我也问自己:“真是这样吗?”如果人生就那么简单,思念也就失去了色彩,血也不会沸腾。说实话,母亲走后我想了很多,无论怎么想,感觉自己像无根的茅草将要流浪。眼前的美景仿佛将与自己告别,既眷恋又失落,不知道哪里才是自己的下一站。

按照习惯,打开窗户把清新的气流放进来,整理内屋清扫卫生。唉,一个人的卫生怎么搞?什么都方便,与母亲在时一模一样,仿佛拿起什么都会想到她老人家,经常是干活想事,心不在焉丢三落四;有时到院内活动一阵,看看养眼的葱绿,与黝黑卷毛狗交流几句,观察一下跟随母亲多年的老猫为什么晚上没有回来,莫非又怀上了?有时到门外的水泥路溜达,把眼放飞到对面的山峰,有意放松减缓压力。可是,出出进进就是自己孤独的身影,除此之外,仿佛就是一大堆乱无杂绪的思念,赶不跑的一幕幕图片。

早起的习惯不曾改变,慵懒的行为渐渐生成,坐在电脑旁听歌,仿佛成了唯一解救的良药,一听就是大半天,循环重复不厌其烦。

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篇9:街头的歌声作文600字

全文共 641 字

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下午放学,路过新华书店门口,远处传来一阵歌声。循着歌声,我来到“钱柜”门口,看见一群人在围观着什么。走近一看,原来是一些残疾人在演唱。

挤进人群,只见场子中央摆放着一个音箱,旁边立着一块木牌,上面写着“残疾人演唱会”几个大字。两副拐杖斜靠在桌子后面,有个侏儒模样的人忙碌着。只见一个身着休闲茄克,脚蹬耐克鞋,留着披肩发,双腿畸形的女孩正深情地演唱着。我一听,哇!是《秋天不回来》。那伤感的曲调似乎正与她的处境相称。一曲唱罢,人群骚动起来,不时有人走过去往“爱心箱”投钱币,一元、五元、十元……

正当我在兜里摸钱的时候,两位一男一女拄着双拐的中年人拿起了话筒:“虽然我们没有响亮的声音和动听的歌喉,但是我们有一颗真诚的心。非常感谢大家对我们残疾人的关爱,愿好人一生平安。”紧接着便唱起了男女声二重唱《为了谁》。虽然歌声不是那么专业,但听得出他们饱含真情。我攥着手中的一元硬币,飞快地跑向“爱心箱”,迅速地投了进去。这时,身后响起了一个声音:“谢谢这位小朋友,祝你茁壮成长。”

随后,登台献艺的是一位侏儒。他演唱的是一首摇滚歌曲《冬巴拉》。只见他随着节奏一边摇摆,一边唱。唱到高潮时他竟然一边倒立一边唱着。围观的人群向他投去佩服和同情的目光,我也为他的表演送去阵阵热烈的掌声。

回家的路上,我想:虽然他们残疾的情况不同,但是他们都自强不息。他们有别于路边的那些没有尊严的乞讨者,既没有哀告乞怜,也没有欺骗善良的把戏,而是用自己美妙的歌声给别人递去快乐。其中的辛酸、善良和自尊值得人们同情和敬重。

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篇10:最美的歌声作文800字

全文共 816 字

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世界上最美的歌声是什么?是大自然的歌声。大自然谱出了无数乐曲,只有用心的去聆听,一定会感受到大自然美妙动听婉转的歌声。

春天桃红柳绿。小鸟“叽叽叽,喳喳喳”地叫着,像是从南方归来,向人们宣告春天的到来。“春雨贵如油”春雨淅淅沥沥地下着,雨点轻轻地拍打着地面,又发出“滴答滴答”的响声。雨点滴在屋檐上,立即发出“啪啪啪”的雨声。雨停了,拂起了阵阵春风。春风像是妈妈的手,温柔的抚着我的脸庞,春风吹着树叶“沙沙沙”。仔细聆听这动听的“歌声”,好像是奏响了三重奏,又像是音乐家唱着高昂的曲子,抑扬顿挫,此起彼伏,我沉醉了……

夏天榴花似火,烈日高照,“知了知了”听!这是夏日音乐家——知了“唱”出的歌,独特的嗓音,独特的乐器,独特的曲谱,演奏着属于自己的音乐。只见一道闪电划破天空,发出“轰隆隆”的咆哮。刹时间,瓢泼大雨“哗”的一声下了起来。雨水使劲打着地面“噼噼啪啪”,雷公雷母发怒了,“噼里啪啦”打着雷,闪着电。过了一会儿,雨停了,“嘻嘻哈哈”孩子们的嬉笑声又回来了。青蛙也按耐不住心中的喜悦“呱呱呱”“唱” 起欢快的歌……

秋天枫林尽染,秋高气爽,是个丰收的季节,田野里,农民伯伯一边收获果实,一边“啦啦”地哼着小曲儿,多么快活自在呀!小松鼠高兴地“唧唧啾啾”叫着,宣告金秋到了。那火红火红,金灿灿的枫叶纷纷“刷刷”的落下,秋风也“呜呜”地吹过。这景好美,我陶醉了……

冬天大雪纷飞,北风像是个自由放荡的孩子,肆无忌惮“哇哇哗哗”地刮来一阵阵刺骨的寒风。那鹅毛大雪,纷纷落下,好似银花玉叶。“大雪压青松,青松挺且直”,松柏“须知傲雪凌霜质,不是繁华队里身”的精神也值得我们学习。孩子们无忧无虑在堆雪人,打雪仗,天真烂漫,银铃一般“哈哈”的笑声,在寒冷的冬季温暖人心。

用眼睛去观赏,用耳朵去聆听,用心灵去感受。啊!大自然像是一个音乐家,与所有大自然的生物,奏响了一首又一首动人的乐曲,我认为,大自然的歌声永远是世界上最美的歌声,让人沉醉其中。

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篇11:夏天的歌声作文

全文共 1254 字

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听着弦子的《无可取代》,我想起了那个夏天,我们在树下的身影,一串串音符乘着快乐飞向了蓝天。

雨淋湿了世界,你站在我眼前,爱得太深太想要,你的温度给我依靠……

今年你生日的那天,你邀请我去你家吃饭,我答应了。可那天,我却要补习,外面雨一直下,很大,雨点敲打着窗户,我的心也一起被敲打着。上课时,我几乎没听,一直担心能不能赶上你的生日聚会。终于,补课结束了,我冲出了教室。伞没来得急打开,我跑到了一个电话亭,打了一个电话给你,还好,没太晚。我又赶着去你家,你家好远,我不知道怎么打车过去,就一直走路。路很泥泞,我却没有停。半个小时后,我到了。这时我才知道,你们早就吃完饭了,是你在等我。你爸爸望着我笑着说:她等了这么久就是为了等你啊。那时,我心里真的好感谢你。那天,我们相处的时间没有很长,大家都有事,就散了。现在想起来,心里还是遗憾。好久都没看见你了,还好不好?

泪有点咸有点甜,你的胸膛吻着我的侧脸,回头看踏过的雪,慢慢融化成草原……

那时候,你的心情并没有象这样平静,你对那时的生活痛恨极了。家里出了一些状况,你很无奈,也很愤怒。朝夕相处的家人怀疑你,你爸爸还说什么让你读完初中就算了。你真的快要崩溃了,你甚至想到了自杀。知道吗?现在我想起来都害怕。中午,我们到了围墙边。我们没有办法象小四一样用四十五度的角度去仰望天空,你头顶那片天只有灰暗,象潮水一样涌来,颠覆了你的世界。你和我说了很多很多,你蹲了下去,哭了。我不能理解单亲家庭的生活,你心里的软弱我也不知道多少。但你却很了解我,我一切开心的不开心的你似乎都知道。真的希望你可以很开心。

深夜里一道电光闪耀,城堡里跳出一只黑猫,吵醒了在屋顶上睡觉的一群小妖,慢慢地伸了一个懒腰,突然间唱起一首歌谣……

这里又有一个人啊——小猜。因为学乐器的关系,她经常往返长沙——宁乡之间,接触事物的机会比我多了好多。她也是一个很可爱的女孩子。初三时,我和她分到了一个班,她和我说:小猪,我、你、饺子之间就好象“三人行”。我笑着,不语。我能感觉到,我的鼻子很酸。所以,我不能说话,我只想静静的回忆,在新的班级里,我就是靠回忆来度过那段最艰苦的时光。在其他人纷纷想回到原来班级时,我坚持了下来。我们班的人怎么能被别人看不起呢,我一定要努力。小猜也不好过,很多人总是嘲笑她,因为她的身材,她很少有好朋友。我有时在下晚自习后,就和她说话,要她努力,不用太在意别人的眼光。这些她都懂,可做起来不是那么容易。住宿的最后几晚中,一天晚上,我坐在窗台上和她说了好久,说学习、生活,她坐的那个地方,总是有人说她,有时背后悄悄的说,有时甚至当面就说。她也只能忍了。谁都不会想过这样的生活了把。

说好泪不流,缘分已尽的时候,你不再要借口,风停了,雨顿了,你一定要走,我还站在记忆里,在感受……你这该死的温柔,让我心在痛泪在流,就在和你说分手以后,想忘记已不能够……牵你的手。

我希望着,有一天,我们“三剑客”还能牵着手,在那棵大树下,让我们的音符在我们七彩的青春里飞扬,让我们的青春绽放!

[夏天的歌声作文

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篇12:一路歌声初三作文

全文共 940 字

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我漫步在两旁都是松柏的林间小道上,呼吸着新鲜的空气,突然耳边隐隐约约传来一阵声音,可是我没有听清楚,又往前走了一段,声音越来越清晰,原来是《感恩的心》副歌部分;“感恩的心,感谢有你……”随着歌声我来到声音的来源处,原来是一家爱心慈善机构在收集募捐,一个个穿着红色衣服手捧大红色箱子的工作人员,看到有行人路过就上前想让他们付出自己的爱心帮助贫困家庭渡过难关,去募捐钱,可是很少有人上前主动去捐钱,有的人看到工作人员上前连看都不看他们一眼,就径直走去,我皱起眉头观看着这一切耳边听着感恩的心,心里暗暗想着:“现在社会的人人心都很冷漠,一点都没有爱心。”想到这里我突然回想起一件事情。

一个年仅很小的女生,先后被两辆车所碾压,并且都逃走了,路边的行人看到这种景象无一人去帮忙,直到一位捡垃圾的老人才去将她拖到路边并且打了110,越有知识的人越不去帮忙,越没有知识的人才去帮忙,所以我才说当今社会过于冷漠而我们应该拥有一份爱心去关爱他人,帮助他人,所以我现在很看不起那些大人们,虽然看上去都是好人,没做过坏事,但其实他们才是那种披着狼皮的羊!

一位可爱的工作人员跑到我跟前想让我募捐,我二话不说就掏了掏自己的口袋想捐钱,可是我掏了老半天却找不到一分钱,我的心很急,东摸摸西摸摸可是却找不到了,我带着沮丧的表情看了看那位阿姨,结巴的对她说:“对……不起,我的钱……忘记带了,我可以回家去拿。”这时候一位刚刚募捐好的大学生看到这个情形来到我们的跟前,摸了摸我的头,露出灿烂的笑容说:“小姑娘,哥哥来帮你捐吧,虽然你没有带钱但是你的那份心意我们都看到了。”我露出了满怀开心的笑容对着大哥哥说:“谢谢你,原来这个世界上还是有爱心的人。”

此时耳边依然循环听着感恩的心,而我的心却是这么的热情,和大哥哥再见了以后,我蹦蹦跳跳的走在松柏路上,伴随着一路的歌声,我一边听着优美的歌声,一边跟着哼唱,从此感恩的心这首歌就将铭记于我的心。

所以,请拥有感恩的心吧,“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

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篇13:班班有歌声

全文共 544 字

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“耶,耶——”班级里发出一阵高过一阵的欢呼声都快把房顶给震塌了!这是怎么回事呢?原来学校要举办“班班歌声”的活动,大家都异常兴奋……

大家都在议论纷纷:“要唱什么歌呢?我们听没听过,那首歌好听?”“嗯……和嗯和嗯”一阵柔和美妙的音乐声在我的耳旁萦绕,大家都不自觉的闭着眼睛,头在摇摆,嘴巴都微微的张着!“啦啦啦~啦啦啦啦啦啦”大家都沉浸在音乐中,直到上课铃声响了。

老师走进教室,给了我们歌词,便开启了音乐。别认为这歌好唱,可难着呢!看,我们第一句就跑调了!这音乐的节奏跌宕起伏,一会儿高,一会儿低,一会儿慢,一会儿快。连我们自己唱的时候都觉得自己唱的忒难听了!

之后我们又排列了队伍,想好了动作,就再次练了起来。“啊,我的舌头都唱的抽筋了,我的嗓子都哑了。”不过功夫不负有心人,我们都会唱了,现在只是万事俱备只欠东风。

终于,好不容易盼到了今天,大家都信心满满上了台,第一个动作上了,双手交叉弄成蝴蝶的翅膀,手指微微一动,像蝴蝶在飞舞,越飞越高。散落,第一个动作做完就开始唱了,“当我睁开双眼每一天……”第二个动作开始手牵手微微摇摆,像波浪一波推着一波……“啦啦啦啦啦啦”第三个动作左边的升起左手,右边升起右手,逐渐相聚……终于结束了!

虽然活动结束了,但我们还都沉浸在音乐的海洋中,无法自拔!

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篇14:有关歌声年级

全文共 635 字

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时间像流水般流逝了,而我也已13岁了,蓦然回首才发现,原来我的成长道路上伴随着各种歌声

“妈,签字!”和以往一样我拿着课本让妈妈签字。“背一下给我听听。”妈妈突然说道。我一听慌了,我背的不是很熟,只是看了10分钟罢了,平常老妈从不抽我背书的,就直接签字。没想到妈妈这次竟然抽我背书。我心想:完了!我的狐狸尾巴最终还是露出来了。妈妈大声训斥着我:“你都多大了,还要我管?你看人家某某某……”我羞愧的低下了头。

这严厉的训斥声,不也是一种独特的歌声吗?

“小心点,这楼梯上很滑!”小戚话音刚落,我便一下从楼梯上滑了下去,“戚--,你个乌鸦嘴,哎呦妈呀,疼死我了!”小戚连忙走过来:“你没事吧?”“能没事吗?”我没好气的说道。“对不起哦!”小戚尴尬的说道,“我也没想到会这么灵。”“没关系,我大人有大量!哈哈……”我边笑边摸摸“胡子”小戚也忍不住和我一起大笑起来。

这动听的欢笑声,不也是一种悦耳的歌声吗?

“上操场跑五圈,两圈慢跑,三圈加速。”孙老师高声说道。我们虽然习惯了,但还是忍不住抱怨,可是还是要跑啊!头两圈不是很累,但是到最后两圈我们都已经很累了。我渐渐的有些力不从心了,和我并排跑的小郑似乎是发现了我的疲惫,便开口为我加油:“加油,还有一圈了!”“恩!”我收到了小郑的鼓舞立马士气大增,终于在小郑的加油声中我坚持了下来!

这给力的加油声,不也是一种感人的歌声吗?

人生的路还有很长等着我去走,在这条路上也有许多人用他们那动听的歌声帮助我,支持我,是我接下来的人生路并不孤单。

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篇15:雪人的歌声作文800字

全文共 1135 字

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桑迪一出生,相貌就十分丑陋不堪。他的父母亲看他都不顺眼,平时也不太关心他。因此桑迪心里慢慢就产生了阴影。

他的母亲脾气暴躁,稍微不对就打桑迪:手机找不到要打,家里面卫生没有打扫干净要打……一个四肢健康的小桑迪被他们虐待的伤痕累累,人模鬼样,让人们看着都心痛。他的父亲成天游手好闲,吸烟酗酒,看也不多看他一眼。

桑迪在学校里很受人欺负,学校里那几个高个子整天找他麻烦,脱他衣服裤子把照片到处发或威胁他给自己做事,做作业……

有一天,学校放假,这个小镇正处于寒冰季节,桑迪刚又被母亲打了,他伤心地走到屋外面,一个人堆了一个雪人

这个雪人也很丑,桑迪就拿了一个面具给雪人戴上:“戴上这个面具,别人就不会再笑话你,欺负你了。”说完,留下了伤心的泪水。

晚上,当所有人都进入了梦乡,桑迪却跪在地上受罚。

“一个小孩堆雪人,活埋坟里出不来;两个小孩堆雪人,掉了脑袋回不来;三个小孩堆雪人,半夜出门鬼跟来……”一首邪恶的童谣在桑迪耳边响起。

桑迪随着声音来到屋前,大吃一惊:雪人…雪人…雪人居然活过来了,不可思议。

这时雪人开囗说话了:“非常谢谢你,是你唤醒了我,作为感谢,我能满足你的任何一个愿望。不过……要用你的灵魂交换”。说完,雪人带着邪恶的面容,笑得很诡。

“真的什么都能实现吗?”桑迪内心的怨恨,耻辱在这一瞬间爆发了出来:“我答应你的条件,我要让所有欺负我的人都付出相应的代价。”眼前这么好的机会如果不用,那简直是一个傻瓜。他再也不想活在被人笑话、被人踩在脚下的日子。

“一个小孩堆雪人,活埋坟里出不来;两个小孩堆雪人……”这时,雪人又唱起了童谣,桑迪睡了过去。

第二天早上醒来,桑迪发现自己正躺在床上,父母亲都不在家。他一如既往地出门上学,看见门外多了两个雪人。“奇怪,这俩雪人是什么时候出现的”?

他来到学校,冤家路窄,他又碰到了那几个高个子学生。他发现那几个学生有的居然没有耳朵,有的没有了手臂,还有的脚被扭转了过来。他们见到桑迪就像平时桑迪见到他们那种害怕的样子。

桑迪这时想起了昨天晚上发生的事,心里一阵暗喜,顿时感到无比轻松。但他忘记了雪人说过的交换。放学后,他哼着小曲儿回家,走到屋前,他惊呆了,院子里又多了四个雪人。个子高高的,真像学校里那几个学生。不对,难得有这种轻快的时刻,老想这些“黑历史”干嘛扫了自己的兴趣。

又过了一天,一滴水从他头上滴下来,落在他脸上,把桑迪给惊醒了。迷迷糊糊中雪人正站在他床头,流着血泪,面目狰狞,嘴里大喊:“交换,交换!”手慢慢地向桑迪靠近。

“啊”,只听一声惨叫声,桑迪和雪人都不见了,院子里面又增加了一个雪人。

“一个小孩堆雪人,活埋坟里出不来,两个小孩堆雪人,掉了脑袋回不来,三个小孩………”夜深人静,雪人又唱起了童谣,危险的阴谋正在向每个人靠近……

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篇16:夜半歌声高三作文

全文共 660 字

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流浪在雨水纷纷的山路,一路走,一直走。夜半的时候,你没得选,只能往前走。呼啸的寒风,你瑟瑟发抖,不过,还是只能走。这是山,你刚刚跨过不知道第几个山脊,因为没有关系,前面没有灯,是多少个都没有意义。

泥水阻滞你的前进,你脱了鞋子,想扔掉,这样可以更轻松些,脚下的碎石子又硌得脚生疼,那一瞬,你都开始希望那是玻璃,因为这至少代表你在接近世界。可这里不是,这里不是世界。你不过就是在一片黑暗中前进。你在夜里赶路,不是不可以休息,这里没有树,也不会有吃了你的野兽,只不过停下来没有意义。风雨会快速带走你的热量,然后你疲惫地死在路边。

你已经不敢想象,也没有力气想象。也许你只是在兜圈子,一个巨大的圈,你反复踩过那一些碎石子让你害怕,它们的触感是那么相似,你想到就已经很可怕,可是还是没法停下来,“我怎么知道我在兜圈子啊”,只能前行。

到底有多疲惫,仿似三年时间都在这样行走中,这样黑暗而阴冷。这里只有夜,没有白天吧,你就这样怀疑,这样觉得。你记不起之前来自哪里,于是,你肯定你在黑暗中跋涉了很久很久,甚至你都老了,因为黑夜而无法察觉。

你又下了鞍部,你听到隐约的歌声,你赶忙从鞍部往下滑,期待夜行途经的火光,期待马车上纵情歌唱的姑娘。越滑越快,裤子已经磨破了,那是有多狼狈,光着屁股见姑娘总是不太合适,好尴尬。

快滑到山脚的时候,脚下来了块踢不动的石头,你迎面而倒,耳边是从谷底而来的风的呼啸声,你在往下倒的瞬间知道了自己真的是在往前走,因为你一直逆风,因为突然有了不一样的石头……

不过……

你的脸陷入泥里,滑行了两三米,你也不想转过脸来。

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篇17:乘着歌声的翅膀作文700字

全文共 721 字

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有那么一双翅膀,能让我们试着飞翔。跌倒、爬起,即使羽翼未丰,却隐约有股声音——大概是心灵深处的颂歌,由心发出,传向远方,告诉我们:那,该是我们要走的路。

如今或许我已逐渐成长,但仍有几首歌、几次经历,悠远绵长,能唤起那些对我来说尚已久远的回忆,激起思潮的共鸣。

小学低年级时,我自告奋勇地向陌生的音乐老师提出竞选音乐课代表,演唱的乐曲选的是《乡间的小路》,一首启蒙我对音乐的感受和认知的歌。偶然听到的歌,在那一刻吸引了我的耳朵,没过多久便无意识地跟着哼唱。也应是这首歌给我带来的勇气和信心,我头一次站出来,当着全班同学的面,朝向算得上大的教室,唱了起来。仿佛天色也渐渐暖了下来,露出傍晚的霞光,透过窗户,静悄悄地落在户上。“喔呜喔喔他们唱,还有一支短笛隐约在吹响……”我唱着唱着,眼前划出了一条地平线,素未相闻的笛声也悠悠传来,接着人影、牛影越拉越长,好像下一刻,我便能看清什么。心中无忧无虑,连自己正在做什么也不知道。虽然结果不尽人意,但我该是向前迈出了一步,勇敢而无畏。

后来有一次课上欣赏了《行星组曲》,其中的一部分《木星》让我沉醉,于是突发奇想把音乐书上仅有的那一段抄了下来,课后用当时所用的乐器——口琴,进行练习。期末考试时,听到老师点到我的名字后,我握紧手中的口琴,走上了音乐教室的最高处——演唱台。回想起课上曾经听到的组曲,音符在手指间滑动,节奏地吹出了或许已经熟练的谱子。有几个音一直把握不好,如今却神奇地成功吹出。下台之后,我的手心,口琴的两侧已是湿热。

有那么一双翅膀,将伴我成长、起飞,选择和犹豫,失败和成功,尝试与退缩……我将不会畏惧,因为我并不孤独,也不惧成长的坎坷。尝试、勇敢、信心、经历,它们将会化作一对翅膀,助我向前。

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篇18:永远的歌声

全文共 574 字

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古今中外,有多少名人有自己的生命谱写了一曲曲动人的篇章,让他们名垂青史,千古不朽。

正气歌

你,在南宋风雨飘零的时候,毅然起身抗元,虽是一介书生,却并不死读书。起兵四年,终遭失败。当你在零丁洋里被元将俘虏,叛将劝你投降时,被你拒绝了。你以一身凛然正气走上了断头台,为后世留下了千古绝唱。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是你的决心,更是你对南宋的一个千古承诺,这个承诺,流芳百世,成为千古绝唱。你,就是文天祥,南宋的最后一个丞相。

浪漫歌

“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”。这是杜甫对李白的评价。李白,即使诗仙,亦是酒仙。在民间就有“李白斗酒诗百篇”的传说。但李白个人,却是一个浪漫主义诗人,他一生写了无数首诗,却都是用来赞美祖国的大好山河。他仕途遭遇坎坷时发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,这就是李白,一个个性鲜明,无拘无束的李白。

忧国歌

你从战乱中走来,忧伤是你的风采,你用手上的一支笔,解释了战乱给人民带来的莫大的痛苦让人刻骨铭心。那个时候,你是一个标志。无论是“白头搔更短,浑欲不胜簪”,还是“天明登前途,独与老翁别”。都生科的反映了你的思想,忧国忧民。你是诗圣,有着爱民的情怀。

气吞山河的他们,能以自己的情怀,为后人留下了自己的乐篇,也在无情的时间中,留下了属于自己的痕迹,任由后人去评价。而这些流传千古的乐篇,将永远流传下去。

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篇19:文武歌声四“名”人作文1000字

全文共 1792 字

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看到题目,你千万不要误会。这里的“名”不是形容词“出名”、“有名”的意思,而是量词“个”的意思。其实,“文武歌声”,就是我们姐弟四人的名字而已。

我是老大,是个女儿,父亲给取名叫“文”。可能是名字的缘故吧,上学期间,我的文科成绩很好,而理科成绩不好。从小学到高中,我的作文竞赛得过多少奖我也记不清了,写过的诗歌有的还保存着。我的第一首“回文诗”和第一首“藏头诗”都是在上学期间写的。从教以后,教过的科目有语文、政治、历史、地理,反正都是文科的。平时还是喜欢玩文字游戏,什么诗歌、散文、相声、快板、小品、演讲稿等(很多作品都在我的博客里),都喜欢尝试。有时候,只要自己觉得有灵感了,就必须要有文字的记录。2008年5月12日汶川大地震的时候,我的心灵受到极大的震荡,也激发了我极强的创作欲望,一气呵成4首系列诗歌:《孩子,我们不哭》、《送谭千秋老师》、《警花妈妈——赠一级英模蒋敏》、《我的泪为你而流》。有些单位有什么活动,也找我给他们创作一些诗歌、演讲稿等作品,即为他们服务了,也锻炼了自己的谢罪水平。总之,在“文”字的海洋里徜徉,其乐也无穷!

老二是个男孩,父亲给取名字叫“武”。大弟弟在小时候就爱玩警察抓小偷的游戏。上学的时候,各科成绩还都不错,但在高考前,他邪了门的要去当兵,无论怎样劝说都不参加高考,于是,在几个月之后,他如愿的穿上了军装,到天津当了一名武警。后来,通过他的努力,考上了天津武警指挥学校,毕业后在天津市特务中队当了指导员。后来,因为家庭的缘故,他最终转业回到了家乡,在县公安局宣教科工作,整天写材料、搞摄影,成了一名和“文”字打交道的“武”人。

老三是个女孩,父亲给去名字叫“歌”。妹妹小的时候,嗓子很好,很有演唱的天赋,后来县里成立了戏校,十岁的妹妹被挑了去,那时,她扮演的公主、小姐、丫鬟等都很受观众的欢迎。再后来,戏校解散了,妹妹又回到学校的初中部学习,三年初中下来,她比别人付出的辛苦要多很多,所以,她的成绩总是排在年级的前几名。那个时候,初中学生学习好的都要报考师范学校,一是免收学费,二是能够早日参加工作(毕业就分配),于是,初三毕业以后,她以优异的成绩考上了焦作师范音乐系,开始了和“歌”打交道到的生活。在师范学习期间,她代表焦作市参加全省的大专院校声乐比赛,获得了全省的一等奖,现在她的照片还挂在焦作师范的荣誉室里。参加工作后,她和我在一个学校工作,她教音乐。每次有什麽活动,她排练的节目都能在各级各类的比赛中获得很高的奖励,为学校争得了不少的荣誉。有一次,她给我们教师编排的一个桑巴舞,在教师节晚会上演出,掌声不断,深受欢迎,以至于这个节目连续三年都要在教师节晚会上演出,成了保留节目。结婚后,她随老公去了台湾,在台湾,她依然从事的是音乐教育,每到一处,她都能给人留下很好的艺术享受。她不愧是一个和“音乐”打交道的“歌”者。

老四是男孩,父亲给他取名叫“声”,别名“东”。小弟从小到大一直淘气。上学的时候,除语文外,各门功课都不好,但是他“邪才”十足:唱流行歌曲、跳霹雳舞(那是最流行)、弹吉它、画画、打台球、演节目样样在行。八岁时参加全省的普通话比赛,一段《大闹天宫》竟然获得了一等奖;十三岁时,把他临摹的齐白石的虾,贴了一间屋子;十四岁时,英语老师在台上讲课,他在下面给老师画像,老师批评他时,他还诚恳的说:“老师,我没听课吧,我也没影响后别人呀!”还让老师看他的作品,把老师弄得哭笑不得。初中毕业时,他报考了焦作师范的美术班,最终以专业第二、文化不上线而望学兴叹。后来,他参军到了秦皇岛,两年兵当下来,除了长个子外,别的并没有多大长进。转业后到县文化馆工作,当时他的工作主要就是给县里的各种晚会当主持人。两年下来,业务没有太大的进步,但是打台球的技术却长进不少,期间多次在省、市获斯诺克奖,成了我们县城里的“第一杆”,身后的粉丝还不少呢。三年前,老馆长退休,通过演讲、考核、调查等,最终,他“登上”了馆长的宝座。除了主持节目外,我觉得他最大的成就就是,经他创意、策划的非物质文化遗产,有多项申报成功(其中包括国家级、省级、市级),获得领导和群众的好评。小弟很有经商的意向,但多年来一直未能如愿,他始终认为自己是做“董事长”的料,总希望别人能叫他“侯董”。哈哈,但愿小弟的“侯董”梦早日实现!

哈哈哈哈!这就是我们姐弟四人,这就是我们家的文武歌声!

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篇20:歌声牵动我的情思初三作文850字

全文共 908 字

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断开的感情线我不要做断点。

——题记

一曲悲歌,牵动我的情思歌声悠扬,人心荡漾,我学会了闭上双眼,静静地,默默地,深深地,聆听丶感触。时光荏苒,年华在不断地消逝在岁月无常的变换。听着这曾感动了我和你无数次的歌,我在默默地哼着,慢慢地慢慢地,又想起了和你一起哼着这曲悲歌的画面——伴着泪儿,哼完了最后一个调子,我想知道,当年华殆尽,在你的记忆里,是否还会有我?人心能否,依旧?

心里藏了好久好久的一句道歉,始终没能在你离开这个小镇前道出。每当路过你曾经的家,仿佛都能看到那个傻傻躲在大树后面看着你打开车门就泪流满面的那个曾经的我,我暗悔曾经的懦弱,为何不冲到你身边永远地把你留在我的身边?那一刻,你关上车门的那个眼神,是迷离的?是失望?汽车让人心碎的引擎声划伤了我那时原本单纯无忧的心灵,看着在夕阳微风中驶向拐角的那黑色的毫无生命冰冷的汽车,我站在这淡橙色的夕阳下,伴着身后长长的影子,看着天边零星的几只归鸟,我疯子般地呐喊着然后双脚摊在了冰凉的地面任由那早已没有意义的泪水涌流。呵,我心里冷笑,面无表情,那天过后,单纯无忧已消亡?罢罢罢!带着表弟不知不觉地走到了以前和你一起相约的“秘密基地”,柿子又成熟了呵,心里有淡淡的欣喜。摘下一个递给表弟,他虎虎地掰开就吃的样子,他那个能传染的笑颜,竟那么似你。我看得愣了刹那。红似火,软似棉,甜胜蜜。这是你对我摘得柿子的评价,我笑着说你是个大文豪。

不知不觉嘴角微微上翘“哥!过来听听”被表弟稚嫩的一声拉回了现实,我走过去,他为我戴上了耳机。一秒,两秒,三秒,眼眶再也抵挡不住泪水,我按捺不住,在表弟的面前狠狠地哭了起来,里面竟是你唱的《断点》,静静地,闭上双眼,默默地,深深地,聆听丶感触,每句都深深嵌入了我的心。“静静地陪你走了好远好远连眼睛红了都没有发现。断开的感情线我不要做断点只想在睡前再听见你的蜜语甜言”一遍,两遍,三遍。“哥,其实小k他一直都在关心你,他早就原谅你了,只是不知道该如何去面对你。”表弟慢慢地递给我纸巾。我紧紧地抱住了弟弟,感激他说出了这句我日思夜想的话。当天的车票,我的心告诉我,这次再也不能懦弱。断开的感情线,我,不要做,断点!歌声,牵动我的情思。

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