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名著《童年》读后感_童年读后感作文(汇集20篇)

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经典名著《海底两万里》读后感

全文共 655 字

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同学们,你喜欢旅游吗?你想来一次奇幻的海底探险之旅吗?那就请让我向你介绍《海底两万里》这本书吧!

小说的作者是法国科幻小说大师凡尔纳。小说讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海上发现了一只大怪物,他接受邀请参加捕捉,在追捕的时候不幸落水,这怪物其实不是独角鲸,而是一艘潜艇。它是尼摩船长在大洋中的一个荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯一起探险海上世界。一路上,他们经历艰难险阻,险情不断。最终,他们通过自己的智慧终于到达了纳威海峡时,阿龙纳斯把他知道的海底世界秘密公布于全世界。

在这次奇幻的旅行中,作者带我一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海。一路上,我遇见了许多罕见的海底动植物,还有海底洞穴,隧道和遗址等。我还了解了大量的科学文化和地理地质知识。如光的折射,珍珠的分类、生产等。

在这本书中,我最喜欢尼摩船长,他非常勇于探索,正是他的这种精神才使整个旅途得以完成。他的行为深深地感动了我,他让我明白了只有智慧和勇敢才能改变逆境,懦弱和退縮对我们毫无作用。

看完了这部小说,我想到了我自己,一个缺乏自信心、不勇敢、遇到困难就想退缩的男孩。暑假,我去学游泳,但是害怕自己掉下去便迟迟不敢下水,但一想到书中的尼摩船长,我就慢慢地克服了自己内心的胆怯,下了水。有了第一次,以后再次训练就再也不怕水了,现在我已经是游泳健将了!之所以有那么大的改变,就是因为看了这部小说后我的内心深受感悟,所以努力变得有自信而又勇敢,遇到困难不退缩了。我相信,“世上无难事,只怕有心人”,只要努力去做,什么事都能做成。

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篇1:高尔基《童年》读后感

全文共 585 字

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穷人的孩子早当家,自从赏析了高尔基的自传体小说-《童年》后,心中五味杂陈,油然而深出一股敬仰之情。

当我翻动书籍时,当我一次次‘目睹’外祖父对阿廖沙的残暴,专横。我便把心提到了嗓子眼。旷世对比,我和阿廖沙比童年。想想那衣来伸手,饭来张口的我,再看看那整天生活在这样一个弥漫着残暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙幸而,阿廖沙拥有一个爱他的外祖母,乐观纯朴的小伙伴-小茨冈。让他在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。过早就体会到人间的痛苦和丑恶。天壤之别,芸芸众生,其是这般。

当我躺在床上的时候,当我回想起外祖父的残暴的时候,当我又转念想起慈祥善良的外祖母时,我想起那鸟嘴鼻子,金红色胡子,黑色长衣,一对碧绿双眼的外祖父挥舞着长树条子从空中甩下,抽打着阿廖沙,那狰狞的双眼,鹰爪似的指甲,无一不透露他的凶残。少时的阿廖沙只能蜷缩一团,无助地呻吟。外祖母在旁也无济可施,那一声声斥力地哭叫响遍云霄……

在如此恶劣的环境下,一位伟人也便冉冉上升。也许,也正是家庭的混乱,迫使他过早地走向社会,走向独立。

如海明威所说:“只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活为例,它是一团纠缠在一起的麻线”

“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”不用叹息,惊羡他人。因为不经历风雨,何以见彩虹。

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篇2:童年第6章读后感

全文共 383 字

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在高尔基写的?童年?中他真实的描述了自己的苦难的童年,特别是还描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情真实生动的图画,可是高尔基的童年还是快乐的。因为他有这些关心他的家人,他外祖母看见他被人打,自己去挡住他;在高尔基生病的时候,他的父亲为了他自己生病了没有看医生,而是守在他的身边,这样他的父亲生病死了;而他的妈妈看见自己的丈夫死了,自己一个人照顾着全家。

我的生活中也有一件事,我有一个哥哥对我可好了,我心情不好的时候逗我开心,有时候我生气还让我打他,当我的出气筒。心情好的时候他带我出去玩,还送给我了很多东西。别人欺负我的时候,他总是挺身而出帮我出气。可是后来不知什么原因他生了一场大病死了。当我听到这个消息的时候,我的眼泪不知不觉的往下流,眼睛哭得都肿了红了。我非常地伤心。

我看了这本书后,我深深地体会到高尔基失去亲人的痛苦,所以我们一定要保护好自己,珍爱自己的生命。

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篇3:名著《青鸟》读后感

全文共 338 字

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在这个暑假里,我读了《青鸟》这本书,读完后我的感受非常深刻。

要说这本书的读后感,我必须说说这本书的作者,这本书的作者就是梅特林克,是当时的剧作家、诗人、散文家。这本书中的主人公就是狄狄和美狄,主要讲了仙女贝丽吕娜让狄狄的和美狄去寻找青鸟,结果最后狄狄和美狄梦醒之后发现自己养的斑鸠就是他们两找了很久的青鸟。然后就送给了贝兰格老太太。

在这本书中,青鸟代表的就是幸福。只有当狄狄无私的爱心萌动,要把他送给邻居生病的小女孩儿时,他才变成了青鸟。梅特林克通过这一点告诉我们:其实幸福并不那么难找,幸福无所不在,虽然我们总是难以发现他的踪迹,总以为幸福离我们很远但是经过千难万险就会发现,只要我们努力去寻找,总能找到属于我们的幸福。幸福就在我们身边。

这就是我写下的读后感。我喜欢这本书。

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篇4:高尔基《童年》读后感

全文共 485 字

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当星光洒在你脸上的时候,咱们童年的记忆又模糊的出现了,它是那样的清纯,那样的天真。但是,你们又知不知道高尔基的童年是怎样的呢?

我从《童年》这本书里面知道了高尔基的童年是艰辛,是坎坷的。在这本书中令我最深刻印象的情节是外公扑向外婆并把拳头如雨点般地打到外婆的头上,而历克赛看到此情此景就把枕头毯子向外公扔去。在这个景象中我看到了外公的残暴,外婆的善良还有历克赛的勇敢。我觉得老人都已经剩下不多的时光在这个世界上了,何必还这么在意后辈对自己的看法呢?而且到了老年就更应该与自己厮守终生的人享受美好的时光,但外公却偏偏这么执着。

我庆幸的是外婆不但没有责怪外公反而还跟他讲道理,这足以看出外婆的善良和贤德。在这里面历克赛是一个勇敢的角色,当他看到外婆被欺负时他不但不畏惧外公的残暴而且还以自己所有的能力来阻止外公,这一点是很值得咱们去效仿去学习的。这个情节就是我在《童年》这本书中最有感触最有印象的情节。

童年可以很精彩可以很快乐也可以很艰辛坎坷,看吧!高尔基的童年如此的坎坷,但高尔基还是在这么恶劣的环境中成长的这么好,那咱们就更应该珍惜自己的童年,让自己以后的人生活得更精彩!

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篇5:《童年》读后感400字

全文共 447 字

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幸福的童年都是相似的,而不幸的童年却各有各的不幸。从高尔基的《童年》中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至整个俄罗斯民族成长的历程。

这本书的主要内容是这样的:文中的主人公阿廖沙父亲早逝,他和她的妈妈就搬到外公家住。外公非常讨厌阿廖沙,经常打他,两个舅舅又一直不和,外公最后实在受不了了,把家产分了。妈妈又离家而去,一直是外婆在疼爱、照顾他。妈妈经过几番风波回家后,外公又逼她再嫁给一位有钱人。最后,所有关心阿廖沙的人都去世了,他终于走入了生活,开始了自己的人生。

在现实生活中,也有许多人和他一样不幸。他们的父母很早就出去打工了,可是他们并没有因为生活艰难就自暴自弃。为了生存,他们受了各种各样的苦:上学前,去送牛奶;放学后,去卖报纸、捡废品……他们从小就靠自己的双手养活自己。

与文中阿廖沙经历的种种困难相比,我们所经历的这一点小坎坷又算什么!他在这么悲惨的生活中都能坚持下来,我们难道就不能吗

从这篇小说中我体会到:不论有什么困难我们都不要退缩和害怕,一定要坚强地活下去,没有什么是比自己的生命更重要的。

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篇6:名著《平凡的世界》读后感

全文共 998 字

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我本是热衷于读书的,无论是字字珠玑的鲁迅,还是才华横溢的巴金,亦或外柔内刚的张爱玲,只要是能作为精神食粮的作品,我都会毫不吝惜地拿来品味。

重温《平凡的世界》一书,让我再一次感受到生活的本色就是平凡,我们每一个人,对于这个浩渺的世界来说,都十分渺小、脆弱、微不足道,但是,每一个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声胜有声。

我想,在这个平凡的世界里,人们都在我、非我之间不断地循环,世界平凡,而我们不过都是一群平凡的人而已。但是,人生不是悲剧,是奋斗!相信天上不会掉馅饼的人都知道,无论是脱贫致富还是实现心中理想,除却奋不顾身的努力拼搏,别无他法。

路遥构建的这个平凡世界,基于广大农村,因而可以轻易地引起同是出生于农村的我的共鸣。小说跨度比较大,讲述了后期到改革开放之初黄土高原农民的生存状况。虽然是80后,但是对于那段艰苦岁月我是知之甚少的,《平凡的世界》作为当时农村的缩影,填补了我一部分空缺。我不光从这里面了解到当时的社会面貌,更多的是从里面的人物身上获得一种精神——奋斗。

孙少平,学生时代的“非洲人”到成年时代的“揽工汉”,他经历的是艰苦卓绝的人生奋斗。他不畏困难,努力拼搏,在痛苦与磨砺中,形成了一种对苦难的骄纵感、崇高感。他的苦难哲学、对劳动的认识,对生活的理解都给我启示:平凡的人不一定有平凡的人生,只要敢想敢拼,那么心中就能装下梦想,装下整个世界。

执念的坚持很容易受到外界的影响而改变,我们其实都在社会或是周围的影响下改变着什么。如果我们都能像孙少平一样,在任何情况下都不放弃追逐自己的梦想,执着于完成自己既定的人生目标的话,我相信许多人的人生一定会和现在的状态不一样,会好很多。也许我们都需要精神上的洗礼,对于信念的执着和努力奋斗的精神,我们都应该向孙少平学习。

当然,除了努力打工艰苦生活但是不忘学习的孙少平,自己创业的孙少安,这里面所有的人物都饱满鲜明,有代表性。比如矛盾纠结但是最终幸福的田润叶和李向前、发奋学习终有所成的孙兰香、痴情汉子金波、可爱的跛子女……所有人物形象丰满而真实,耐人寻味。他们虽然平凡,但是有拼搏精神,让人崇敬。

在奋斗的路上,我们既要仰望星空,又要脚踏实地。最后我想起一位哲人说过:“也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追”。奋斗吧,我们平凡,但不能平庸。

读书吧,让青春更充实!奋斗吧,让青春更美丽!

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篇7:童年读后感500字

全文共 629 字

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童年是无忧无虑的,童年是充满欢乐的,童年也是五彩斑斓的,每个人的童年,都有自己值得回忆、珍惜的地方。但是当我读了《童年》这本书后,才知道了每个人的童年并不是幸福、快乐的。

小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月,期间,他的得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话。在小阿廖沙眼里,成人的世界是多么丑陋无情,家里强壮的男人经常欺辱女性、殴打儿童,阿廖沙也经常被外祖父毒打,有时甚至打晕了过去,就是这种善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在这种阴暗的狭小天地里度过了自己的童年。

其中,我比较喜欢的人物是阿廖沙,也就是这本书的主人公,他的性格也和我们一样,他好奇、活泼、善良。他喜欢交朋友,所以就认识了活泼可爱的三兄弟。阿廖沙是一个善于观察的孩子,他能辨别是非,明白对与错,虽然他生活在一个可怕的环境下,但他反而锻炼成一个坚强、勇敢、乐观向上的孩子。

和阿廖沙相比,我们的童年是幸福美好的,没有烦恼和痛苦,就像在蜜罐里长大的蜜蜂一样,根本不用担心吃不饱,穿不暖,我们的父母把我们当做掌上明珠,从小就受到了父母的百般呵护,更本不用受一点苦,我们也应该珍惜现在的美好生活,好好学习,天天向上,不虚度光阴,做一个对社会、国家有用的人。

《童年》这本书中,作者以生动的笔触给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢,成长的道路上我会带着这些金玉良言,披荆斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。

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篇8:精选童年读后感

全文共 572 字

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高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活阿廖沙,只好把阿廖沙送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是阿廖沙唯一最亲近的人。之后,阿廖沙经历了许许多多磨难。阿廖沙只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。阿廖沙当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,阿廖沙只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中,阿廖沙深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了阿廖沙的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为所动,因为阿廖沙有自己的人生信念。

我的感受是:我们生活在一个幸福的世界里,这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子,还是欢乐的时刻,我们都要坚强的生活下去,因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边,而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐,父母都在我们身边,和同学一起上学,玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的,我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们,父母爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱,可是高尔基阿廖沙是没有这些的。但阿廖沙十分努力,敢于面对一切的困难!通过了努力成了伟大的作家。我们要向阿廖沙学习。

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篇9:童年读后感500字

全文共 659 字

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童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿廖沙在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说起来很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗了后衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,给予了阿廖沙坚强不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件吗?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

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篇10:《童年》读后感600字

全文共 573 字

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当我读完《童年》书中的最后一个字,我慢慢地合上了书,咽了一口唾沫,好像把《童年》书中所有的事情都咽下了肚,让它们永远留在我心中,突然之间我似乎明白了什么……

《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三岁时就失去了父亲,随后他就跟着外祖母和母亲来到了外祖父家中。但是外祖父是个暴躁、自私的人,经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,就连两个舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很坏的影响。两个舅舅天天闹分家,彼此打得头破血流,他们竟把自己的老婆活活打死,把徒工当牲口使唤,最后也把他们害死了……

但是阿廖沙就是在这种残暴的生活环境中,他依然保持着生活的勇气和信心,遇到困难他坚强面对,遭受暴打的他极力忍着,生活在被黑暗污浊的环境中,他总是以快乐的心态去坚强面对,逐渐他成为了一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。可是为什么他熬过了那悲惨童年,他生活在如此痛苦的环境中还如此愉快呢?

那是因为他拥有着战胜悲剧命运的无穷力量和一颗敢于乐观面对的心。可是这些东西我有吗?每次遇到困难就退缩,我有一次知难而进吗?退缩后我又得到了什么呢?每次遇到挫折最好的方法就是拿别人发泄,我有一次处理好事情吗?我这样做又有什么意义呢?自己到底获得了什么呢?是快乐吗?不,应该是悲伤与痛苦吧。

望着窗外飞过去的小鸟,我明白了:面临悲剧并不可怕,可怕的是你是否拥有战胜悲剧的力量。

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篇11:童年读后感500字左右

全文共 572 字

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每个人都有自身的童年,而高尔基的童年给我留下了深刻的记忆。

《童年》是高尔基三部自传体小说的第一部,讲述了阿廖沙的成长故事,记叙了主人公成长、生活的历程,以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生,描写那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。

看完书,一个从苦难中长大的孩子浮现在我眼前。外祖父视财如命,主人公因为犯错而经常被痛打;两个舅舅为了分家而争吵,经常打架,这一切给阿廖留下了心灵的阴影。

对比阿廖沙,我们的童年要好多了,有爸妈疼,不用为了生存而去努力,而是衣来伸手,饭来张口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他坚强地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成为一代大文豪。

从小娇生惯养的我们,将来会有出息么?看完后,我有了这么一个问题。我们就像圈养的动物,爪子磨平了,意志也被“太阳”烤软,哪里还懂得拼搏?我们还能独自生存在这钢筋水泥浇筑的森林里吗?肯定是不能的,只会成为街头的乞丐罢了。而阿廖沙呢,他独自一人踏上社会,但却熬过来了,因为他有拼搏的精神,有坚强的信仰。

现在,我们是不是应该放弃依赖,尝试自身独立呢?我们是不是应该放弃软弱,向困难说一个“不”呢?我们是不是应该放弃他人给的一切,去尝试开拓出自身的一片天呢?同学们,让我们一起成为一个独立坚强的人吧。

时代在进步,我们不能够退步,美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇12:童年读后感200字

全文共 373 字

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读完了《童年》那本耐人寻味的好书,我的心情暂暂安静热静偏僻热僻。仿佛切身材验了下我基的悲凉童年,内心气愤没有己。

《童年》是下我基自传体三部直的第一部,报告的是下我基三岁到十岁那一断工妇的糊心断里,阿廖沙·彼什科妇三岁丧父后,客居正在中祖女家,中祖女卡什林是一个已频临停业的小染坊主,他性格浮躁、贪婪、无公;两个娘舅米哈伊战雅科妇也是细家、无公的奸商。中祖女常常没有分青黑黑黑天凶险天毒挨中祖母战孩子们。有一次竟把幼小的阿瘳沙挨得失牧酥觉,功效年夜病一场。借有一次猖獗天殴挨中祖母的脑袋,致使头收上的收针皆扎进她的头皮里。中祖女借十分贪财,背后放印子钱,秘稀接受典当,以至怂怯徒工到市上偷匪。

念念下我基童年的悲凉遭受,战我们如古的荣幸糊心相比,险些一个天国一个天国。正果为那样,所以我们更该当要顾惜少远的荣幸糊心,好好读书,为故国做出更年夜的奉献。

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篇13:2024高尔基《童年》读后感600字

全文共 641 字

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在我们的记忆中,童年是美丽、幸福、纯真的。而当我在假期中读完《童年》后,我了解到了一种童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

《童年》的主人公阿廖沙在他三岁时父亲便去世了,他便随着母亲与外祖母一同去外祖父家开始了一段全新生活。但在这个家庭里到处是争吵和打架。因为这个家庭里充满自私、贪婪与粗野。阿廖沙也仅能从外祖母这个和蔼亲切的女人那儿得到一些温暖。他亲眼目睹了两个舅舅为争夺财产所表现出的自私与贪婪,这种现实生活中的善恶爱恨在他幼小的心灵上留下极为深刻的印象。全书以外祖父叫阿廖沙去要饭结尾。同时也揭露了前苏联人民悲惨的生活。

我一直以为童年是一生中最美好的时光,而高尔基的童年却又如此悲惨。我们生活在和平、美好的二十一世纪,我们是多么幸运啊!父母从小对我们无微不至的关怀,当我们有困难时,父母也会帮助我们解决,和小伙伴们玩游戏,都是我们感到无比幸福,和阿廖沙的生活相比简直是天壤之别。我们要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

所以,我认为我们应该珍惜今天的幸福生活,珍惜这来之不易的光阴,在这优质的学习环境中努力学习,还不应浪费光阴。说道这里,我就想起以前的一个周末,父母有事不能回家,于是我就高兴极了,心想:反正没有人管,先痛快地玩上一玩。结果一天的光阴被我白白浪费掉饿了。当爸爸妈妈晚上回来时,我的作业还一字未动,每想起这件事情,我就特别后悔。因为,时间就是金钱。丢失、浪费时间是最愚蠢的行为,我们应珍惜我们所拥有的一切。

那么,从新的一年开始我们不再浪费,珍惜生命中的一切!

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篇14:童年读后感作文

全文共 600 字

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暑假里,每天完成作业后,我感到十分无聊。那天,我看见书架上有一本书,名字叫做《童年》,便拿来看了一会儿,没想到看入神了。看完之后,我的心中有说不出的滋味。

这本书中的主人公叫做阿廖沙,他的家庭十分悲惨,我非常同情他。阿廖沙的父亲很早就去世了,他的母亲也抛弃了他,把她丢给外公和外婆抚养。外公的脾气十分暴躁,经常打阿廖沙和外婆,不过幸好外婆十分疼爱他。过了很多天,阿廖沙的母亲回来了,她带回来了一个新的父亲。那时,阿廖沙变了,他变得不爱与人来往,一个多么天真可爱、阳光活泼的小男孩变成了这个样子。

比起阿廖沙的童年生活,我可比他幸福的太多太多了。我的童年生活就像一个美丽而又温暖的天堂,而阿廖沙的童年生活却像一个阴冷黑暗的阁楼。

有一天晚上,奶奶把晚饭烧好了放在桌子上,我瞄了一眼菜,就一边跺着脚,一边大喊:我不要!我不要!我不要吃这些菜,没有一个是我喜欢吃,快点重新做!

你啊你真是身在福中不知福,我们小时候都没有吃的食物,每天都饿着肚子,那时只要有食物,我们都不管好不好吃,拿起来就大口大口的吃,你们现在有这么多好吃的食物,竟然还挑食,真是败家呀!奶奶皱着眉头,用手指着我说道。但是她后来还是为我在重做了两道,我爱吃的菜,我才停止了哭闹。

当时我可真是不太懂事,竟然身在福中不知福,而阿廖沙却没有这么美好的童年,还比我懂事很多,他是多么想拥有我这样养尊处优的童年啊!我感到十分愧疚,我以后可不能再这么胡闹了。

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篇15:大名著之《水浒传》读后感_六年级水浒传读书笔记

全文共 358 字

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水浒传》是四大名著之一,它的作者是施耐庵,名子安,子彦端,号耐庵,是江苏兴化人,元末明初小说家。

这本书主要讲了一百零八人反抗朝廷的故事。这一百零八将个个不同。宋江的谦恭,林冲的忍让,李逵的率真忠诚,鲁达的仗义刚正,武松的勇武利落,吴用的足智多谋,无不让人如见其人,如闻其声。鲁提辖拳打镇关西,林冲雪夜上梁山,吴用智取生辰纲,景阳冈武松大虎更是家喻户晓。话说当年朝廷腐败,滥官是一堆又一堆,一百零八将中有不少是当官的,因为忍受不了朝廷的黑暗,不公,就投奔了宋江。

我觉得投奔宋江的这些人非常好,他们不同流合污,十分正直。当时的皇帝昏庸无能,听从小人的谗言,任凭贪官胡作非为,弄得民不聊生,所以这些有正义之感的勇士们起义了。

我最喜欢宋江,他十分英勇,对自己的手下情同手足,是个讲情义的人。一百零八将也非常尊敬,爱戴宋江。

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篇16:童年读后感作文

全文共 633 字

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童年是一幅七彩的画,童年是一首优美的歌,童年是一篇富有哲理的文章。但在高尔基写的《童年》中,童年却只充满了饥饿、仇恨与一丝的温暖。

《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。阿廖沙四岁丧父,跟随母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父开了一家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪与残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。在这样一个弥漫着残暴的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

然而在这样可怕的环境里,也还乏着点温暖。外祖母慈祥善良,胸怀宽广。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心灵。她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里高里、献身于科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗的精神,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

与阿廖沙相比,我们的童年幸福多了。我们的童年是无忧无虑的,荡漾着快乐的回忆,没有烦恼,也没有狡诈,只有真诚的相待与无私的关爱。我们是多么幸福呀!什么事都是父母为我们想好,但我们还身在福中不知福。我们要珍惜身边的爱,学会感恩,珍惜你唯一的、灿烂的童年!

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篇17:经典名著朝花夕拾读后感

全文共 749 字

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要说起鲁迅最有名的作品,应该是他的小说,《狂人日记》,《阿Q正传》,《孔乙己》这些具有时代意义,可称得上伟大的作品。而《朝夕拾》,一本回忆散文集,在这些颇负盛名的小说的光芒下就稍显黯淡了。可我这一次我阅读完这本散文集,却有别样震撼。

对于这本书的名称,作者在小引里这样解释:“带露折花,色相自然要好得多,但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂,我也不能够使他即刻幻化,专程离奇和芜杂的文章。或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。”我从字面看,这个标题的意思就是,早晨的花,傍晚捡拾。早晨的花是指年轻时发生的事情,而傍晚来捡拾,就是说经历过种种坎坷之后再回忆。而鲁迅要“朝花夕拾”的原因,便要从他自己的阐述中理解。若是事情发生后马上写下来,这样的文章是能完整地讲述出事情的经过,细节清清楚楚,可这事情的意义,也许尚没有显现,使人无法体会。若是多年以后回忆这事情,也许很多细节已经模糊,可那留下了深刻印象的,恰才是最重要的部分。

全书薄薄的一本,不过一天就可看完的。然而还是有多处值得好好回味的。先生的文章,年少时只记得书本上的段落了,及至现在仍有吃力的所在,不过好在随着年岁渐长,见识渐多,心境也没有年少时的无知,而对先生的文章也会多一些原本不曾有的见解和学习了。我想这应该也是不再年轻的唯一好处了吧。

这让我想起年轻时一无所作实在是让人赧颜的事。人世间的纷繁芜杂,一个人的卑微无谓还真的是转瞬即过的。但是有回忆也固然是好的,如先生《小引》中所说:或者,他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。

走过了这么多年的路,对事物的认识比年轻时透彻,这时再结合自己的经历感受,也许才真正体味出了这事情的价值。这时再写出的,定是情感更加丰富的文章。《朝花夕拾》给我的震撼就在于,那精炼的文字中透出的厚重的情感。

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篇18:童年的读后感笔记

全文共 651 字

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每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基5岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基常常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年,曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的:“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服,就他就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个朋友,只有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此,但是它永不泄气,终于走进了人间。

和高尔基相比,我们的童年是美好的,是没有痛苦的,更是无忧无虑的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”.最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强的人。

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篇19:小说《童年》读后感

全文共 488 字

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我读过不少描写大海的豪迈诗篇;也读过不少描写山峦的文章;

还读过不少使人潸然泪下的事情散文。但当我捧起高尔基的自传体

小说——《童年》时,我立刻就被它深深的吸引住了。

它虽然没有化丽的词语修饰,却有着朴素感人的故事情节;它虽然没有天马行空一般的想象,却记述了一件件平凡的生活事件;它虽然没有太注重语、句、段、篇之间的连贯性,却很好的体现出了他童年生活经历的沧桑与感人的故事情节。

在“母亲”高大的身躯下,埋藏着无尽的伤心与悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是对子女的关心与愤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏着对“外祖父”的不解于对神的信赖;在

“小冈茨”高瘦的身躯下,埋藏着对两个“叔叔”得愤怒;在“我”童年时幼小的心灵里,充斥着对生活的憧憬,对学习的热情……与高尔基的童年相比,我们那已失去的童年是否显得更美好,更幸福?——没有父母的责备,只有他们对我们的“百依百顺”;没有生活贫困的窘况,只有“衣来伸手,饭来张口”的幸福;没有读不起书的贫困,只有一座座高耸的学校摆立在我们面前;没有……

想到这里,我们是否要好好的歌颂那段美好的时光?让我们用双手谱写一曲歌,来歌颂童年的时光吧!

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篇20:名著《爱的教育》读后感

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书,是充满知识的海洋。读好的书我们可以学到很多有益的知识。假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。

这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩,名叫安利柯。他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来,告诉我们如何去感恩和爱。里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。

在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。

这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句话写的非常好,说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,您把全部精力都奉献给了您的学生。现在您却永远离开了我们!亲爱的老师,再见了,我会永远珍藏您留给我的美好回忆!”短短的文字,却表达了师生之间浓浓的深情,让我看得眼泪都掉下来了。还有《妈妈的话:我的爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。教育我们要行孝而知礼。

我建议:有机会的话,同学们可以看看这本书,这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱!认识到从现在开始,听从父母地教诲,听从老师地教育,遵守纪律,好好读书学习,长知识长本领,长大才有报效祖国、报答父母的能力!

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