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六一儿童节来临之际(合集20篇)

等待,能换取太多太多了。不管是精神上的,还是物质上的。只有付出了努力再加上等待,才会有好的结果。今天小编就来分享六一儿童节来临之际,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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难忘六一儿童节

全文共 384 字

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我已经度过了好几个的儿童节了,但唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。

那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六·一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。

节目内容是一位警官在阅兵的时候所发生的事,她们舞姿轻盈的时候如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。

今年的“六·一”儿童节,我十分开心,我不仅看到了很多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。

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篇1:六一儿童节的作文1000字

全文共 1197 字

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今天是“六一儿童节”了,我想到很多………

许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在(特别是为自己的宝宝)庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的童年,有的回忆童年的美好,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今生活条件允许,大部分家庭都是“六一结构”(爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,六个成年拥有一个宝宝,我把它简称“六一结构”),因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备,排节目、搞汇演、作文比赛等等等等,把孩子们累得疲惫不堪;更有甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊?(我想象的,肯定有)。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。

如果是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们参谋,但绝不是支配。如果我是校长,如果必须统一活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动,比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游(而不排练节目)或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比如,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他(她)的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有很多好主意,想想再说吧………

我们家有三个孩子,(不是六一结构)两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!

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篇2:当冬来临作文350字

全文共 326 字

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当阵阵冷风吹来,白色的雪花铺满大地。那是冬,她来了。

我最喜欢冬季,她没有夏天的炎热,没有秋天的百花凋零。反之,她带过一阵风,或许是很冷,但总无夏天的烦躁。说她黯淡无比,可她有几个好帮手,那就是岁寒三友“松、竹、梅”了,它们点缀出一个美好的冬季。

说她无趣那可是大错特错了,打雪仗、堆雪人可都是我们爱玩的游戏。你看,她正在搓一个雪球,而他呢,已经将撮好的雪球投出好几米远,于是他被打得灰头土脸。你正在雪地上搭起雪人的支架,准备开工。而我已竣工。

有时趴在窗台上看雪,让人浮想联翩,雪像米粒一般大小,你可别小看了它,它可曾有过“双胞胎”?每一片都像雕刻家精心雕刻过一样,精致、美丽,独一无二。

脚印踩在雪地上,深一脚,浅一脚,让我们尽情玩耍,用脚丫踩出冬的模样。

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篇3:当毕业来临作文600字

全文共 623 字

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有一种美好叫做青春,有一种离别叫做毕业

——题记

夏末的阳光,笼罩着喧闹的校园。

风吹过校园的白杨,树叶哗啦啦地歌唱,从校园里传出了一阵阵栀子花的清香,宛若当时的我们,淡雅,馥郁。

有轻轻地,缓缓的歌声从毕业班的教室传出,一改那吵闹的节奏,竟是哪首那首悠扬又充满回忆意味被我们改版的《成都》:“离别总是在七月,回忆是思念的愁……”

这是一个毕业季,又到了毕业的那一年,很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很美、很绚烂。

依稀记得那年夏天的我们,男生们在操场上用短发挥洒着汗水,用他们那沙哑的声音欢呼着:“又进了一球!”接着又用身上潮湿的球衣擦了擦头顶上的汗珠,朝气蓬勃的短发沾着珍珠,任阳光洒落在他们飞扬着的不羁的短发上。女生们坐在柳树下,围坐一团,诉说着各自的心思,为彼此的同学录留下最灿烂的一笔。

我和一个相处的特别好的同学躲在拐角,有一个女生来找我们,她惊讶极了:“你们在干嘛?”“练习笑。”我们答道。“为什么要这样做?”“因为毕业那天我们不想哭……”

拍毕业照了,同学们微笑着朝着摄像头,“咔嚓”摄像机将这个画面永远的定格了,殊不知,拍毕业照只需要三秒,定格的却是六年。

时间,成长,再也没有了,再也没有了这个年纪。

有轻轻的缓缓的歌声从毕业班教室传出:“和我在墟小的校园走一走,直到所有的灯都熄灭了也不停留……”

六年的时光,在照相机的快门按下的那个时刻,母校、死党、老师……都变成了回忆,变成了校园里白杨树的歌唱,栀子花的清香。

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篇4:我的六一儿童节

全文共 215 字

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今天,是六一儿童节老师我想对您说!

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子,我们过多少个六一,都有您的陪伴。

我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”

老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦。

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篇5:快乐的六一儿童节作文500字

全文共 517 字

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今天是六一国际儿童节,一大早我就起床了,开始想这一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因为下午我还要去上英语课(每周日我都要去上的英语课外班)呢!今天虽然下过雨,但是却阻挡不住我的热情。

上午,经过我的深思熟虑,我决定跟妈妈去图书馆,在我写完作业之后,我可以看会闲书,上会儿网。在下午三点半左右去上英语课。

上午开始的时候一直都按照我既定的计划发展着,到了下午三点半,却还不见妈妈过来接我去上课,我心想,是不是妈妈忘记了呢?又过了十五分钟,也就是三点三刻,妈妈才来,一路飞奔到了学校,一看表,哎呀!都四点一刻了,上课的时间可是四点整啊!我迟到了!来不及跟妈妈说“再见”,就急匆匆地奔到电梯里,等我到了教室,全班的同学(其实只有四个人)都在说我:“为什么要来?”“你不来的话,我们就可以回家了”之类的话。坐下来问我旁边的人,才知道原来今天来上课的人太少了,所以有人就说:“老师,才来了四个人,要不我们就别上课了吧”老师犹豫了一下说,“如果再来一个人,我们就上,不来就不上了”。后面的事,我就不说你们也知道了吧!

尽管今天很累,但是我也很开心!噢,对了!晚上还有六一晚会呢,呀,快开始了!我得赶紧去看了!下个六一节我再和你们分享我的故事吧。

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篇6:六一儿童节作文400字

全文共 386 字

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今天,我们又迎来了一个六一儿童节,一个欢乐的节日。我们共聚一堂,来庆祝这个节日。让我们载歌载舞,来表达我们满心的喜悦,抒发我们快乐的心情,感谢为我们辛勤劳作的师长吧!

今天,我们下午第一个项目是做啦啦操随着音乐一声令下,我们开始了欢快的舞蹈。最后我们还得了个第二名。接下来就开始了颁奖典礼了。一开始,是副校长说,今天要开开心心的过好六一儿童节以及每一天。陈文良主席简要说了一些获奖人员,接下来,开始表演了。

第一个节目就是健美操2队给大家带来的健美操表演。她们随着音乐的节奏,跳了起来,浑身充满了活力,跳得十分好看。接下来还有书法和国画的展示,通过这个环节让我们知道了我们学校的同学们都多么多才多艺。我们班的于婧芸和王雅晴还上台展示了呢!

书法和国画展示结束了,黄润森同学还表演了唱歌。到了最激动人心的时刻了,学校的舞蹈队给我们表演了一支美丽的舞蹈。

最后,祝大家六一儿童节快乐!

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篇7:六一儿童节小学生作文200字

全文共 451 字

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六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗,我就对身边的同学开玩笑地说:

“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

节目结束了,我们都满意地回家去了。

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篇8:儿童节写给孩子的信

全文共 721 字

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亲爱的孩子

祝你六一儿童节好!

想来你也意识到了,这个儿童节,是你在小学阶段的最后一个儿童节。

马上,你就要小学毕业,到中学去学习了。

六年的小学生活,对于你的表现,用一句话来概括就是:你让我们感到非常骄傲!

你有幸处于一个非常优秀的集体,同学们虽然性格各异,但是我觉得他们都很有正气,都很有上进心;吴老师、傅老师、刁老师等三位班主任对你们倾注了全部的爱。你在小学的生活丰富多彩,锻炼出很有正能量的性格,处处表现得比我们期望的更加优秀。

你下学期就要上初中了,不管你在哪里学习,我们相你都是一个好学生,你会继续让我们骄傲,也会让你所在的学校为你骄傲。

初中的生活与小学是很不一样的,学习的内容增加了,难度增强了,而且学习方式更加注重自己去主动学。你首先要适应中学的学习,把更多的.精力用在学习上。即便一开始也许有些不适应,但是我相信你能够很快并顺利地实现这个转变。我们也会仍然一如既往地给予你支持,更多的支持。

中学阶段,你会进一步走向社会,你会发现许多以往没有发现的美好的或是不美好的东西,对于美好的东西你会欣赏、赞美它,对于不美好的东西,你要用自己的理性去思考,增强你的判别力。即便生活中遇到挫折,也要坚忍不拔,努力克服,永远做生活的强者。

在学校,学习课本知识很重要。但是我们从来不逼着你死读书,读死书。除了学习课本知识,生活中还有许多东西是要学的。你应该积极参加学校的各项文体、艺术、科技等各类活动,找到自己真正喜欢的方面。学之者不如好之者,好之者不如乐之者。培养出自己喜欢的个人兴趣,对于你以后的成长,非常重要。

今天,你让我们为你骄傲;明天,相信你依然会让我们更加骄傲。

快快乐乐地学习,快快乐乐地生活!这就是我给你的节日赠语。

爱你的爸爸妈妈

日期:

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篇9:六一儿童节

全文共 613 字

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作者:宋菡晓

今天,是我们最快乐的时候,因为,今天是六一儿童节,我们的节日。

六一开始了,我飞快的跑到自己班里开始排队,这个游戏是“贴鼻子”,是由两个人一起玩的,首先,一个人在原地转3圈,另一个人在旁边指导,贴好鼻子后,两个人互换,不过还是一个人贴,一个人指导。一会儿,到我们了,郑好先转3圈,然后一步一步的往前走,我在旁边指导着,说:“往左走,往右走一点,往前走,再往做点。”一会儿,郑好就贴完了,我想:这也太简单了吧,比之前没有人指导要好很多。可是,我刚蒙上眼,就什么也看不清,先转圈,然后,我往前慢慢地走着,郑好在旁边焦急地喊着:“往左,往右,往上,往下,好,贴。”我张开眼睛,贴好了。就这样,我和郑好每人得了一张奖券,我们特别高兴,就下来,我们去9班抽奖,结果,我们排了很长得队伍,可就是没有抽到奖,后来,我连续抽了3次,却一次都没有抽着,我来到2班,可是,这里排队需要很长时间,前面的人很慢,一分钟才玩完一个人,我看看前面这么多人,需要多长时间啊。我静静地等待,可是,很长时间都没有往前挪一步,太阳强烈地晒着我们,头上的汗都流了出来,浑身都是汗,我撑不住了,想离开这里。过了很长时间,终于到我了,我坐在凳子上,用手慢慢地立起一毛钱,可是很难,并非我想象中的那样简单。一会儿,时间到了,我离开了地点,开始拿挣来的钱去换食物,这时候,我心里特别高兴,因为,这是我的劳动成果。

不过一会,六一节结束了,我们恋恋不舍的回到了班里。

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篇10:儿童节作文400字

全文共 513 字

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今天是儿童节,我的活动可丰富了。我最期待的是晚上的马戏表演。好不容易盼到了晚上,我兴奋地来到体育馆。体育馆的舞台好大啊,五颜六色的灯光照在舞台上璀璨夺目。

我焦急地等待着马戏表演的开始。终于舞台上的灯光亮了起来,身穿华丽演出服的演员们推着一只笼子走上了舞台。第一个节目是魔术表演。只见一个美阿姨走到了笼子里,魔术师用黑布把笼子盖起来,一眨眼的功夫笼子里的真人变成了一只凶猛的老虎。真是太神奇了,看得我目瞪口呆。接着又表演了空中逃脱、幻影蜘蛛侠、皇家铁骑、熊大熊二、电锯惊魂、天外神剑等魔术表演和动物表演。最有趣的是熊大熊二,饲养员带着它们来到舞台,它们全身乌黑身上毛茸茸的走起来摇摇摆摆地可爱极了。饲养员一声令下,熊大像人一样站立起来,摇摇摆摆地走了起来,样子真是太好玩了。接着熊二表演了铁架上翻斗。熊二像一只毛茸茸的球在铁架上滚动,我忍不住哈哈大笑起来。

蜘蛛侠从空中飞了下来钉在蜘蛛网上向上爬,然后又从蜘蛛网上飞到半空中一边翻更斗一边往下跳,看得我胆战心惊。蜘蛛侠就是一位勇士威武勇敢。舞台下呐喊声掌声不断。两个小时的表演我还没来得及细细体会就结束了,演员们的表演真是太精彩了!

这个儿童节过得好开心。真想天天都是“六一”节啊!

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篇11:快乐而难忘的六一儿童节作文

全文共 635 字

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六一,狂欢的节日,快乐的日子,孩子们最期盼的日子。

沐浴着早晨的第一缕阳光,我满怀期待来到了校园。操场上鲜花招展,彩旗飘扬。

操场上,举行了动漫庆典活动。先是文艺表演,小演员们拿出了自己的绝活,将最好的一面展现给台下观众们。同学们听着音乐,看着表演,但心中想的还是下面的游艺活动。

然后,便是我们最期待的大狂欢——游艺活动。每个人都发到了一张游艺券。我拿着券冲进“游戏超市”开始了游戏。

我冲出教室,寻找目标,操场中央,云集了不少人,一看是“灌篮高手”。再看看,别的地方,兵乓桌那一群画画高手正在画盘子,可认真了!我左顾右盼,选中了“画盘子”这个游戏。

我与陆艳沈芯怡组成了一个小队去玩。我们奔向那里,拿起盘子就画,一会儿那盘子中便出现了一的栩栩如生的美少女了。

我们又出发来到自家——五(1)班。五(1)班门口站满了人,每个人脸上都洋溢快乐的笑容,看来我们班的“浑水央珠”游戏很受欢迎啊!好不容易轮到了我,我怀着忐忑的心情进了教室。起先夹时,还算顺利,一夹夹一个准。到后来,手微微颤抖,夹时,没用力,一颗弹珠掉进了水中。我心里一紧张,赶紧夹。最后一颗在最后一秒中落入了盆中。我以19颗赢得了终极大奖——果冻。我用手紧紧抓着奖品,心中十分开心。我心中想赢奖品!终于赢到了一个!

我又开始搜素其它游戏目标了。楼梯挤满了人,我好不容易走下楼去,可又被拥挤的人群挤了上去。个个脚下生风,脸上开花。

每个人脸上洋溢笑容,校园里散发着happy的气氛。

六一,快乐的一天,狂欢的日子,我喜欢这一天。

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篇12:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 548 字

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时间过得真快,转眼间又是一年了。回想上一次的儿童节还历历在目,好像是上一刻的事情。

那天我迈着快乐的步伐很早就到了学校,感觉天空格外的蓝,小草格外的绿,天气又是格外的好,总之到处生机勃勃、欣欣向荣。不过我来的还不算早,教室里早已来了好多同学。不过因为星期六是六一,所以我们提前在星期五下午过。

吃完午饭,还有红领巾跳蚤市场。同学们都满怀喜悦的抱着自己的东西兴冲冲的跑向操场。也有些同学三两结伴一起去挑选自己中意的物品。我和其他几个同学一起在教室里布置教室。我们拿出同学们一起用纸做的拉花张贴在教室里。他们有的在吹气球,有的在黑板上画画,有的在一旁指挥着……忙的不亦乐乎。同学们从操场回到教室了,我们也完成了,张灯结彩的,可有节日的气氛了。

接下来的就是同学们的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞剑的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,经典歌曲,开心的,伤感的应有尽有。跳舞的是施语,她的拉丁舞伴随着音乐的旋律跳起来了,婀娜多姿。还有张圳,他的舞剑刚劲有力坐在外面的同学都有些惊心动魄,感觉张圳手里的那把剑会误伤自己。

一个下午过去了,同学们都有些不舍,和同学们一样,我也希望时间走得能慢点、慢点、再慢点,甚至停在这一刻。时光一点也不“手下留情”竟这么快就放学了。我期待着我的最后一个“六一”。

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篇13:儿童节快乐五年级主题

全文共 506 字

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“六一”儿童节是属于我们小学生的盛大节日,它是展现我们小学生风采的节日,也是记录我们成长的节日。那天,全校师生会共同庆祝这个美好的日子。

我们怀着兴高采烈的心情来到学校,同学们谈笑风生,处处能听到同学们银铃般的笑声,悠扬的国歌也奏响了。广场上彩旗飘扬,整个校园打扮的绚丽多彩,鲜红包的条幅上印着金黄色的大字:“六一”儿童节快乐!操场上人头攒动,摩肩接踵。花坛里的花朵向我们招手,好像在说:“今天是你们的节日,节日快乐!”

你看,女孩们穿着漂亮的裙子,像个花仙子一样;男孩个个精神抖擞,像个士兵一样。突然,从广播上传来了消息:“安静!”顿时,校园里鸦雀无声,我想:咦?这是要干什么?原来要进行颁奖仪式了,瞧,那些领奖的孩子们多么神气,自豪地站在领奖台上俯视着我们,我们羡慕的眼神凝视着他们。

接着,迎来了扣人心弦的文艺表演,女生带来了精彩的舞蹈,有扇子舞、灯笼舞、彩带舞、印度舞……同学们跟着节奏挥舞着手里的的舞具,女孩子们犹如美丽的仙女一般楚楚动人,犹如花蝴蝶一样翩翩起舞。

俗话说得好,天下没有不散的宴席。是啊!时间过得如流水般飞快,“六一”儿童节很快就结束了,我恋恋不舍地回家了。虽然我们都意犹未尽,但我还是很开心!

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篇14:庆祝儿童节作文

全文共 484 字

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小朋友都有自己的节日,就是“六·一”儿童节。它是我们最欢乐的日子。

同学们都在“六·一”前准备好了庆祝的节目。我参加了其中一个表演吹号的节目。

“六·一”节下午,很多家长和嘉宾们都来参加我们的庆祝活动。今年的庆祝“六·一”活动特别隆重。我们鼓号队员们一早就来到学校门前吹欢迎曲迎接嘉宾的到来。

大会终于开始了,几位小主持说了几句话,便进行了升旗仪式。我们鼓号队就神气地吹出一首升旗曲。今天学校特别请了解放军叔叔升国旗,我们学校的同学升校旗和队旗,三面旗在旗杆上迎风飘扬,为庆祝“六·一”儿童节增添了光彩。

表演的节目真是丰富多彩。在这么多的节目里,我最喜欢的两个节目分别是舞狮子和解放军叔叔的武术表演。舞狮子的人功夫真棒,走着有力的马步,协调有劲。最精彩的是狮子“采青”,看谁第一个采到那棵“青”。接着是解放军叔叔表演武术。首先是一位解放军叔叔走了出来,只见他握紧拳头,步法稳健地打出了一套“南拳”。然后是两位叔叔出来表演,他们出腿很有劲,腿踢得高而且有力,精彩的武术转眼就表演完,我余兴未尽。其他的节目也不错,我就不一一列举了。

今年的庆祝“六·一”儿童节的大会开得真成功啊!

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篇15:六一儿童节

全文共 250 字

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陈梓予

“六一”儿童节到了,我特别兴奋,因为儿童节是我们的节日。

早上,我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河边去跑步,跑啊跑,我终于跑到了京杭大运河。京杭大运河是多么的壮观,我特别高兴就和大运河来了个合影。

下午,妈妈带我去西溪印象城。我们先到迪卡侬,买了一副游泳眼镜,然后去木马王国玩了很多游戏。比如说夹娃娃,一开始我紧张地把握操控杆,然后按下按钮,娃娃夹起来了!最终娃娃掉出口子了。我高高兴兴地取到了娃娃。接下去我又玩了很多项目,赢了很多奖品。最后我和妈妈高高兴地回家了。

这次儿童节让我很开心,终生难忘!

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篇16:“共享时代”的来临作文1000字

全文共 973 字

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现如今,“共享”一词正被越来越多的人所熟知,所实践着。因而“共享”是我们这一时代所具有的优良美德。我想就“共享时代”这一话题来谈谈我的想法与感受。

最近,“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”……正改变着我们的生活。这其中,可以体现这一时代人们的生活理念,更可以体现人们的精神。人们自觉遵守着“共享”所设定的规则。如人们爱护公共财产,不独占,不破坏这些公共设施;人们从旧时代中一些老思想中走了出来,接受“共享”,实践“共享”,享受“共享”……这正是全民素质提升的体现啊!

然而,“共享”一词其实还有着更多、更深的表现。

我们共享着“中国母亲”的科技成果。这段时间,袁隆平爷爷所研发的特殊水稻,可以种植在海中,使得更多人分享到科技进步所带来的优点,帮助了其他贫困地区,乃至世界“缺米”这一现象。其次,中国在航天方面的突飞猛进,位列世界前三,让更多中华儿女体会宇宙的奥妙;让更多人认识到:中国母亲是一位伟大的母亲!我们正共享着身为中国人民的骄傲与自豪!这正是“共享时代”的表现。

我们共享着祖国大地的壮丽景色。不管是古仁人的古文化景色,还是天然景色,都是我们共享着的。秦陵兵马俑,让我们这一时代的人们感受到古代雕刻技术的兴盛,兵力的强盛,让我们的心灵深深震撼着。名传青史的醉翁亭,让我们这一时代的人们感受到古仁人的生活态度,心胸宽阔,这些不就是被我们共享着的古仁人所遗留的景色与精神吗?再如:中外闻名的长白山,可谓是终年白雪皑皑,让人心生敬畏,它好似一位伫立于中国大地的一位守护者;令全世界人民神往的神农架,其中的神秘面纱,让多少人为其奋斗一生?这些不就是被我们这一时代所共享的资源与丰富美景吗?所以,“共享”一词时刻在生活中体现着。我们正处于一个“共享时代”。

我们共享着传统的文化精神。十年抗战,给我们留下了延安精神、长征精神、支援精神,让我们体会红军抗战的不易与伟大。五千年来的文人名著,如《红楼梦》,给我们展现了一个家族的兴盛与衰败;如“爱莲说”,给我们分享了古仁人圣洁,美好的品质,给我们留下了千古佳话。这一切的一切,不正是我们共享的传统精神与文化吗?我们共同学习,共同传承着。这些精神与文化,丰富了我们心智,装点了我们的灵魂……

“共享时代”,共享的不只是物质,更多的则是精神。

“共享时代”的来临,是我们这一民族内在的表现,内在的精神,内在的哲学。

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篇17:五年级写六一来临的日记

全文共 553 字

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今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看了园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。

走着走着,来到了儿童乐园区。我们先玩了攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢了。因为我爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩了大水车,是用脚蹬的,像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩了一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒了,其中包括我。我们还走了轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕了,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走……

儿童乐园游玩后,我们又到了沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩了一会,感觉天气比较热就上岸了。来到了草地休息。我看到了一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是的。

休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要了三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过了一会,爸爸说:现在这只船交给你了,你来蹬并且控制方向,你就是船长了。我说:好吧,没问题。

太阳快下山的时候,我们也结束了一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。

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篇18:儿童节

全文共 385 字

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作者:刘浩宇

今天我要向大家介绍一个节日,它叫做儿童节,儿童节是小孩子们最喜欢的节日。

在儿童节这一天,小孩子们都是要出去旅游玩耍的,而且这一天大人们不可以对着小孩子们发脾气,因为这一天是属于儿童的,小孩子们的旅游地点都大概一样,他们的旅游地点就是游乐园。

我们选择的也是游乐园,等我们到了游乐园后,里面的车辆多得在大门外也有,里面的人更不用说了,里面的声音应有尽有,小班的叫卖声、孩子们的欢笑声、大人的讨价还价声……,其中小孩子们的欢笑声在里面所有声音加起来还要大,可以见到,儿童节让小孩子们多么的快乐呀!在里面所有的游乐设施,都有不少人在排队,小孩子们一会儿要玩这个,一会儿又要玩那个,我和弟弟也在这个行类中,我和弟弟最喜欢的就是冰上滑行了,不过那里要上老高的楼梯呀!但是小朋友们为了欢乐,这点难度可不算什么,很快太阳已经下山了。

这一天过的,不知是我们还有不少小朋友们呢。

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篇19:六一儿童节作文300字

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今天是六月一日儿童节,是属于我们的节日。虽然都已长成少年。但谁的心里没装着一颗小公主呢。

许多年的秋天了,我们还是孩子,在这个节日,我们欢天喜地。而在今天我们已长成少年,要足够努力,要为你坚强的人撑起一片天。我们已不是那个嘻嘻哈哈的小儿童了。但是,即使这样,我们也不能抛弃一颗可爱的童心。我们还小,趁着阳光正好做一番自己想做的事。

也可以重回小时候,翻翻自己的旧照,和小朋友们聚在一起,也可以去看看自己的老师老师不容易。他们一直辛勤工作为了我们,我们要怀着感恩的心对他们。愿时光慢些啊,少些对老师岁月的摧残啊。

在这个季节,在这个如此美妙的天气遇见如此美妙的我们,愿我们阅尽千帆归来仍是少年,愿时与远方永存我们心间。毕竟生活那么好,我们值得为它去努力。

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篇20:六一儿童节的作文700字

全文共 899 字

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儿童节的早晨,微风习习,我和旗袍沙龙的另几位姐妹行走在徐汇区一所特殊学校干净明朗的校园小道。迎面过来一辆轮椅车,上面坐着的是个十一、二岁左右的小女孩。女孩目不转睛的盯着我穿的旗袍,嘴里小声的说着“真好看!真好看”!看得出她的智力有点障碍,但她的笑容在我的眼里,就象一朵盛开的小花。这个纯洁女孩脸上飘扬的兴奋,牢牢印在了我的脑海里。在这个孩子的节日里,我们肩负着众姐妹的重托,来看望这里的残疾儿童并带来了大家的捐款。

几许轻风拂过,婉若絮语抚伤。凝眸伫望这里的每一个孩子,我的眼睛有点湿润。校门外灿烂的阳光下,孩子们欢呼雀跃,穿着节日的新装,庆祝自己的节日。在这里,同样溢满了节日的欢乐。无论是推车的父母还是坐在车上的孩子,脸上的笑容在我的心里轻轻荡漾。

我的心里响起了儿时的歌谣“弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿,两头尖.我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的天.”孩子们的轮椅正象那小小的船,蓝蓝的天和闪闪的星星每天同样陪伴着他们。轮椅囚禁了孩子的身躯,但囚禁不了社会对他们的关爱;轮椅囚禁了孩子的生活方式,但囚禁不了他们向往美好的梦想。

捐款仪式开始了,孩子们在老师的带领下,不断挥手向我们示意。当我们演完节目时,老师问“这些旗袍阿姨漂亮吗?”孩子们异口同声的喊着“漂亮”!社会各界人士轮番都向这些孩子表达了深深的爱,虽然捐献的物资是有限的,但爱却是无限的。

爱是love,爱是amor,爱是rarc

爱是爱心,爱是love,

爱是人类最美丽的语言

爱是正大无私的奉献

我们都在爱心中孕育生长

再把爱的风帆撒播到我四方

我们要在爱心中大声的歌唱

再把爱的幸福带进每个人的身上

爱会带给你无限温暖

也会带给你快乐和健康

正象歌中唱得那样“我们要在爱心中大声的歌唱, 再把爱的幸福带进每个人的身上,爱会带给你无限温暖, 也会带给你快乐和健康 ”。

回家路上,我思绪万千.就似一只放飞的风筝.随风去追逐和捕捉孩子们远去的如星星般灿烂的笑容。在特殊学校度过的幸福童年在他们生命的画布上涂抹了最初的底色,对今后漫长的人生旅途有着潜移默化的深远影响。我仿佛已经看见孩子们长大后在流连花下,倾听水声,静观冬雪,细赏飞鱼时流露的陶醉……

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