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危险的时候怎么写【实用20篇】

零分作文主要是交白卷、只写个标题或者写了句不相关的话”。下面是小编整理的我的危险弟弟零分作文,欢迎大家参考!

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老师不在的时候作文600字

全文共 596 字

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“老虎”刚下山,“虎崽子”就闹起来了。这时,“侦察兵”看看窗外,大胆的走上讲台对同学们说:“老师走了,嗨起来!”顿时,教室尤如被扔了一颗炸弹,全班都“炸”了起来。

场景一拳脚相加

不知为什么,传来了小明的声音“你死定了。”小刚大叫“谁怕谁呀?不就一支笔吗?”小明见自己说不过,就一巴掌扇了过去。小刚见状,连忙蹲了下来。小明一看,顿时面红耳赤,瞪大眼睛,给小刚来了几拳,弄的小刚惨叫一声“哎呦,妈吗咪呀,妈吗快来救我呀,我要没命了。”刚说完就逗得全班哈哈大笑。

场景二唇枪舌战

看那个“口才大王”小赵又在教他同桌小红知识了,这时他大叫一声“笨鸟还不先飞,还好意思玩。”小红见小赵这样说,她气急败坏的说“既然笨鸟先飞,聪明的鸟在后面飞。比赛时,笨鸟就赢了嘛,还不是笨鸟赢了。”“口才大王”哑口无语了,这时班上说“现在小红才是新一代的口才大王了”。

场景三掰手腕大比拼

这时,教室突然安静了。有人大叫一声“我就怕教室突然安静了”,他见没人在说话,就赶忙将嘴捂上。看看讲台,没有老师呀?原来,那个爱挑战的“花木兰”又在与新挑战对象比掰手腕。你别看她瘦巴巴的,其实她力气大着呢!很多男同学都是她的手下败将了!所有同学都看着,顾不住的喊“加油,加油……”,“耶”原来,新的挑战对象也out了。

这时,“侦察兵”大叫“老虎来了”,“虎崽子”赶忙慌忙地回巢,“老虎”一看说“不错,很乖,我们来上课。”“虎崽子”们暗暗一笑。

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篇1:老师不在的时候作文开头结尾

全文共 760 字

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“叮铃铃。”上课铃响了,熙熙攘攘的教室顿时安静下来,大家都做好了迎接老师的到来。可是一分钟,两分钟,三分钟过去了,老师并没有如期而至,同学们开始小声嘀咕起来。

“安静!”班长刘晓静吼道。“我去叫老师,不要讲话!”不久,只见班长气喘吁吁的回来了,站在讲台前,说:“老师去开会了,这节课自习。”这个好消息刚一传下去,教室里立即炸开了锅。同学们各做各的事情,尤其是平常调皮的男生,今天可更是超凡发挥。你看,凡宇拿出一袋还没有打开的饼干扔来扔去,饼干传到了张新杰的脑袋上又被张新杰一个头球传给了陈阳,而陈阳呢,又一个“迅猛漂移球”传给了刘宇森,刘宇森用一个“直线猛射”,砸中了张凯的桌子上。没有人同情那袋饼干,最后,饼干传到刘晨晨的脚下,随着“啪”的一声巨响。那袋可怜的饼干竟一下子碎尸万段了。班长刘晓静忍不住了,大声吼道:“都给我安静下来!”我油嘴滑舌的反抗到:“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。班长您嘞,还是好好写作业吧。”在我的带动下,“音乐鬼才”张启随即站了起来,大声唱到:“我送你离开千里之外,你无声黑白……”王建以债主的口吻回道:“我送你离开,欠我十块什么时候还……”两人就这样你一句我一句唱了起来,逗得大家前仰后合。

“咳咳。”不知是谁咳了一声,班上瞬间安静下来,以为是老师来了。原来是调皮大王邹天阳啊,只见他两步并三步走上了讲台,学着老师的样子说。今天这节课我们讲……还没说完。“探猫”王林便大声喊到:“老师来了!”同学们连忙做好,只听见“咚,咚,咚……”脚步声越来越重,随后老师便映入了我们的眼帘。同学们个个装模作样,有的在看书,有的在写作业,有的在思考问题。嘿,别说,还真像呢,老师看到这一幕,欣慰的笑了,对大家说:“同学们表现不错。”

当老师不在场时,我有幸欣赏到了一场同学们表演的“精彩节目”,真是大饱眼福啊。

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篇2:当拥有魔法的时候作文800字

全文共 781 字

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当一个人拥有魔法时候,它可以为所欲为,不如:做坏事,偷东西……

——题记

叮铃铃,放学了,我以猎豹般的速度跑回家,打开电视,边津津有味地看起了正在热播的巴拉拉小魔仙,那里面的人物,我最喜欢的人物就是拥有魔法的美琪、美雪两个姐妹,我很羡慕他们拥有魔法,他们经常用魔法来帮助人,我想如果我也有魔法,我一定会像他们一样去帮助别人的。

不久了快去睡觉吧,别看了,妈妈提醒我说,我关注电视去睡觉了,梦中都是我拥有了魔法,叮铃铃闹钟响了,我起床后发现我穿上了小魔仙的衣服手中还有魔法棒,我想我不是在做梦吧,后来我试了试果然是真的我开心极了,我想了想我不能太高兴,我得向其他的魔仙学习,帮助他人,说着我喊出咒语魔法就把我带到了一个小村庄,那里的山特别高,突然我听到有人说快点快点再不走就迟到了,便走过去,看到有两个孩子在爬悬崖上的铁索边上去说别别好在他们安全渡过了,我在想着怎么能行呢,万一摔下去怎么办?哎呀!我不是有魔法了吗我给他们变一个桥吧,后来放学的时候我听到有同学说太好了太好了什么时候修的桥呀,这样就不同担心上学时候摔下去了。

后来,我又喊说咒语,魔法把我带进了一所学校,哪里的学生都对着心愿树说怕自己的心愿我用魔法让我听到了他们的心愿,原来他们都想让自己有更好的衣服,学习工具,教科书,屋顶不在漏水,有新的玩具,说着我便用魔法把他们的愿望都实现了,他们都很开心。

再后来,我有喊出咒语,魔法把我带到一个孤儿院,那里的孩子都很可怜没有爸爸妈妈而且那个孤儿院的条件特别苦,经常有孩子吃不到饭,虽然我不能让他们都有爸爸妈妈,但我可以让其给他们的条件好一些,我用魔法棒给他们变出了新衣服,新玩具,新的吃饭工具,用让那些到了上学年龄的孩子去上学,而且已经交过学费了。当我拥有魔法时,是多么的开心,那些被我帮助过的孩子是多么的开心。

当我拥有魔法的时候,我帮助了很多孩子,是他们更快乐。

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篇3:珍爱生命远离危险

全文共 257 字

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人最宝贵的就是生命,生命是宝贵的,生命是脆弱的,生命只有一次,失去了就永远的失去了。没有什么方法可以补救。所以一定要保护好。

我还记得四年级的时候,我们班有个叫孙龙龙的同学,大家都愿意和他交流。但是不幸的事情发生了,就在暑假期间。孙龙龙和他的朋友约好了去打球,可是回来的时候一辆飞奔的汽车霎那间撞向了孙龙龙。在瞬间孙龙龙离开了我们。我们大家都很伤心,但伤心又有什么用呢,他不会在回来了,只能默默地想念他。

同学们,你们要珍惜好自己的生命。伸出你的双手,握紧它。看,生命是由你做主的,只要你不做危险的事情,生命就不会消失

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篇4:当我面对挫折的时候作文500字

全文共 519 字

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放弃了,放弃了一切。挫折,打败了我。倒下后,再也站不起来。

篮球在我手里失去了温度,变得冰凉无比,再也找不到那熟悉的感觉了。只感到一瞬间从巅峰坠落到了谷底。以前觉得没什么值得我去怕,或者,被某件事打倒。但,这次,挫折把我折磨的死去活来,倒下后,再站不起来。

有一个段子说得好:“在哪里跌倒,就要在哪里睡上一百年。”现在,我就是这样。

睡一觉后,大不了放弃篮球,放弃运动,再也不去研究什么行云流水的运球动作了,安安静静地做个美少女,再也不做什么篮球梦了!

少了篮球,世界变得安宁,再没有什么欢声笑语,没有上篮、运球那熟悉的声音了。

可是,耐不住寂寞,还想重新拾起篮球。却总是害怕,听不到篮球进网的声音和冰凉的触感。

拿起手机,播放起音乐。“放弃了,抓住了,挫折算什么?”忽然,一个视频吸引住了我:一个小男孩被车祸夺去了双腿,但他并没有被挫折打倒。虽然,老天爷一次次的戏弄他,但他都咬着呀坚持了下来,成了世界上最强壮的人。那个小男孩面对挫折时都能那样,我为什么不能?何况,他失去的更多。

这个故事激励了我,重新抱起了篮球,走到熟悉的地方……(篮球场上又多了一个矫健的身影。)

面对挫折时,前方或许有阴影,(但别握,勇敢冲过去,坚持下去,)迎接我们的就是阳光!

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篇5:球形闪电危险吗作文

全文共 769 字

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在我们人类地球的世界上,是否有很多未解之谜困惑着我们;是否有许多我们还不知道的假设误导着我们;又是否有许多我们不知道的问题假想猜测迷惑着我们。

是的,在地球上,是有很多令人不解的问题:是先有鸡还是先有蛋;什么是尼斯湖水怪;世界上存在着外星人吗;百慕大三角的奇怪之处;球形闪电危险吗;今天,就让我们了解下球形闪电的知识。

球形闪电的形成,设想一:许多人应该知道闪电的形成吧--闪电通常是暴风云产生电荷,正负电荷产生强烈的碰撞,碰撞后巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去,产生出一道明亮夺目的闪光。这闪光就是我们俗称的闪电。那球形闪电的形成又是什么呢?许多科学家认为,球形闪电是一团密度不大的常温等离子体,由于“太阳风”和宇宙射线的轰击,包围地球的空气被电离成正、负离子和自由电子形成的离子层。当离子层部分离子和电子集聚,便可能形成球状闪电。

介绍到这里了,许多人应该会问了:球形闪电到底长什么样呢?据相关人士透露,球形闪电像一个直径不到30厘米第小球,有的也是扁长方形,圆环状等等。

球形闪电的形成,设想二:球形闪电是一团具有高温和较低气压的等离子体混合物,是由于闪电击中了含有泥沙等大电阻物质的水滴,使得水滴迅速受热膨胀且电离,产生各种各样的离子混合在一起形成的。由于球形体表面积最大,单位面积所受外界压力小,容易和内部产生的向外的压力达到平衡,因此便形成球状闪电。

说到这,许多人又不禁问道,球形闪电的危害有多高呢?球形闪电是科学家从古至今认为闪电中最危险的一种。它只要落在一泊湖水里,那泊湖水会立即沸腾,如果落在一片森林里,那片森林会瞬间变成灰烬。所以说,人们在外面不小心遇见了球形闪电,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。因为球形闪电的危害就可想而知了。

世界上的疑难问题,我们不是等待别人的答案,而是自己去探索,这样,答案才会水落石出。

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篇6:珍爱生命远离危险年级

全文共 882 字

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世界上什么东西最宝贵呢?我可以响亮地告诉你:“生命最宝贵,健康先行。”因为燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,而生命一旦失去了,就不会再次拥有,它属于我们只有一次。真是黄金有价,生命无价啊!

生活中,总会有一些挫折、烦恼,有一些人不能正确地面对,甚至轻生!不久前,就在我们身边发生了一件不该发生的事。我县某中学有一位同学上课犯了错,老师批评了他,他心里不舒服,先是出言顶撞,后来冲出教室从四楼跳了下去,就这样一朵鲜花还未待完全开放就过早地凋谢了

此时,我真想对那位死去的小哥哥说:“其实,许多挫折、烦恼只不过是人生经历中的一些小插曲。老师批评你,是因为你做错了事,要你改正,老师是为你好。为什么不珍惜自己的生命呢?你死了,再也不会回来了,你的爸爸妈妈该多伤心啊!他们养了你十多年,多辛苦呀!他们是想你快快乐乐的成长,将来成为一个有用的人。你却没有想一想父母失去你以后的伤心。你还没有让父母快乐,就先让他们悲伤、流泪。就是因为你不珍惜自己的生命,这幸福美满的家庭就被拆散了;就因为你没有勇敢的面对挫折,走向了死亡的道路,才给家人带来了莫大的痛苦……更何况对父母的养育之恩还没报答呢,就自己‘走’了,健康先行。”

生命是珍贵的,是金钱换不来的,珍爱生命的前提是重视健康。小哥哥因为教师要求严了点,就跳楼自杀了。这显然是心理不健康。

一个人不仅要注意心理的健康,还要注意生理的健康。首先要有好的身体素质,要想有良好的身体素质,就必须天天坚持锻炼,增强抵抗力,注意营养,养成良好的生活习惯,改掉不良嗜好。其次还要注意各种安全事故的发生,过马路时,要注意来往的车辆;在酷暑里没有大人的陪同不去河里游泳;下课时不打闹,上下楼梯靠有行,关门窗时要小心玻璃;不__头,不拿弹弓射人,不玩危险的游戏;不吃无证的、过期的的食品等等。

生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遥,一个念头之差,“危险无处不在,我们要时刻警惕。”同学们,爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大成人,老师呕心沥血教我们怎样做人,是多么不容易啊!人的一生是有限的,让我们好好珍惜生命,健康成长吧!

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篇7:“危险”降临作文800字

全文共 867 字

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“呼……”在教室里手忙脚乱地排成了几排,赶快跑进了外操场,用手抱头,尊在了操场上。等、等停,先不要说我们神经发作,是因为我们练习怎样赶快的逃生呢!

前几天的玉树大地震和2008年的四川大地震使我们失去了几十万同胞,在毫无准备和练习下,地震的到来使他们失去了宝贵的生命,这一切似乎都在提醒我们,只有充足的练习才有生存的希望呀!学校为了练习我们,在星期五的第一节课和第三节课为我们准备了模拟逃生训练。

早上我怀着期待的心,高高兴兴的来到学校。“叮铃铃”我听到了这铃声立刻欣喜若狂,唉!可惜是迟到铃。我来到教室觉得早自习过得太慢了,这短短的二十分钟就像永无止尽。“叮铃铃”啊!终于下课了,可,我等!时间老人呀快一点吧!第三次铃响了,我跟发了狂一样坐在了位子上,心里像有一只活泼的兔子:“怦怦”直跳。其他同学也好像瞬间也变成了好动的小猴子……啊!“大眼镜”来了,同学们只能压抑满心的愉快静静的坐在位子上。老师走了进来,笑嘻嘻又带点严肃的向我们说清了要求,我想:老师也有点小孩子气哦!我们先熟悉了一下警报声,便开始了激动人心的模拟训练!“呼……”警报声响了,我的心跳得更加厉害了。二组三组合成一排,赶快跑出教室,其他小组跟上。那时的我们变得很听话,按照老师的指示整整齐齐的走出教室。楼上的哥哥姐姐们也全跑了出来,楼层变得水泻不通,谁叫我们比他们小,就先行一步了。此时的天空变得很平静,也许是天空姐姐也想看看我们的表现吧!等我们来到操场,警报早以停止了,可同学们还是当做发生真正的地震一样,静静的尊下来用手抱住头。我悄悄地抬起头,只见四周白茫茫一遍,只有少数同学还露着黑溜溜的脑袋。我低下头,突然,从不远处传来一阵拍手声,原来是我们班两个男同学在玩游戏,当他们玩得起劲时,我班有名的“母老虎”班长把他们抓个正着,“喝”!这不正是“搬石头砸自己的脚吗!”活该,而且如果是真正的地震来临,你们还玩游戏,生命才是最可贵的……

危险降临这次活动,十分有意义,它在我们心中留下了一个重重的感叹号!生命最可贵,只有通过无数次练习,有了充足的准备才有生存的希望!

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篇8:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 1092 字

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通过430交通安全讲座,体会到随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难!

一幕幕悲惨的画面虽然只是在交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通安全”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以避免的。车祸,车祸,似乎每天,我们的眼前都会掠过车祸这个令人惊心动魄的词眼。交通安全,例如娱乐圈里,胡歌、刘丹、牛振华,我们喜爱的许多演员或艺术家都曾经因为它而“很受伤”,有的甚至早早的离我们远去

宽阔的马路,先进的道路安全设施,一直在更新的交通法规,难道真能对交通安全起到持久稳固的作用吗?如果是,那为何交通事故还是年年不断的频繁发生?可见交通安全保障并没有达到真正的效果。而这究竟又是谁的错呢?国家给了我们交通安全的保障,我们往往却只顾自己的方便,只顾自己的利益,并未能好好的遵守交通法规。大家想过如此的后果会是怎样的吗?

看!那辆超载的大卡车正吃力的前进着,司机见了红灯也不停车,随意乱闯,只是为了赶交差,得一笔工钱,不顾违章的后果。可这位司机知道吗?只是为了这么一笔工钱违反交规,一刹那间就很有可能会葬送生命,而这无价的生命又岂是金钱可以买到的?看!那场悲剧终究还是上演了,鲜血染红了车轮,受害者的亲人悲痛万分……

一次又一次血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。

人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。

我觉得这次讲座可以挽救更多的生命,提升文明交通的意识,让交通更加顺畅、让出行者更加安全、让人类更加幸福!让更多市民来重视生命,关注文明交通、安全出行,反思以往的行路驾车的陋习,认真审视并改正不文明的交通习惯,把宝贵生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

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篇9:当我面对自己的时候初三作文700字

全文共 1119 字

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当我面对自己时候,才发觉自己也在蜕变。

——题记

很多小孩最无奈的时候就是被大人责骂时,而且他们经常会说:“看看你成什么样子了”,我们却会在心底暗暗不服气,但为了不再挨大人骂,我们会记住教训,慢慢成为他们想要的样子,这就是成长吗?而在成长的同时,我们真的好好审视过、面对过自己吗?

有一天,我做了个梦,梦到另一个我。她对我说:“你变了。我愕然,我变了吗?但我好像很久没有去面对自己了……“打开它们吧,你会从一件小事中得知你自己的变化”。她说……梦中有四扇门。“五岁”,“八岁”,“十一岁”,“现在”。

五岁的小女孩,见到了一个蜘蛛网,她很好奇,也很害怕,妈妈说别过去……她照做,但痴痴的看,满眼的亮光。——哈,这个小不点是我……我认得她。

八岁的门里,有个女孩儿在写生字,抬起头,忽然看见一个蜘蛛网挂在角落,淡淡的,还有个小蜘蛛,她用手把蜘蛛网搅破了,看着小蜘蛛落荒而逃,她没想伤害它,也不顾手上沾的蛛丝,觉得很有趣。——她是我,我记得。

再打开十一岁的门,有标语“年龄变两位数了呦”。依旧是个女孩子,但少了几分稚气,且由短发丫头变成了马尾女生。她坐在电脑桌前,玩着游戏,吃着零食,发现手上沾上了蛛丝——原来是旁边的一个蜘蛛网在捣乱,她先是用纸巾擦了擦手,然后再用纸把蜘蛛网一卷,丢进垃圾桶里。爸爸回来后,叫她别玩了,她一脸的不高兴,爸爸很生气,说“有闲时间还不如多读两本书!她顶嘴道“凭什么大人可以玩小孩却不准呢?”“努力十年,就轻松五十年。这叫先苦后甜!”爸爸回答道。

“我就完玩了十几分钟而已,难道我要整天捧着一本书当个书呆子吗?”说完,她扬长而去。——这个是我吗,不记得了。

后来,我打开了最后一扇门,我回到了现实,如果我现在碰到了蜘蛛网,我会以怎样的方式清理掉它?——我想,我不会干扰它,因为现在的我知道,蜘蛛是一种益虫,他的网能够捕捉蚊子,更重要的是,这是蜘蛛的心血,我不忍心打碎它那颗普通的心。嗯,现在我的情绪更加复杂和成熟了……

说完了这些,我竟感到有些不可思议:我一来到这红尘整整十三年了,我无时无刻不在改变和成长。其实“蜘蛛网”不单单是一事物,它也体现着我的成长,稚气越来越浅,思想越来越成熟,就如“化蝶”那样绚美的蜕变。

五岁的小丫头、八岁的小女孩、十一岁的女生也好和现在的少女也好,她们都是我,而且都是最最真实的我啊!唯有面对了我自己,才会发觉自己在成长,在不断的改变。很多人在面对责任、压力、挫折、烦恼的时候表现的特别强大,但有谁知道当他们面对自己时,又会怎样呢?而当我面对自己时,总觉得是那么的美好。不管是调皮,羞涩,愚笨,胆小的自己还是自信,聪明,负责的自己,我们都要有勇气去面对,并不断的完善自己,而这就是面对自己的意义吧!

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篇10:老师不在的时候作文

全文共 611 字

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大家都说班主任是“一班之主”,有他在的地方往往是鸦雀无声的,而没他在的时候呢?对于一帮“不识时务”的小屁孩来说,那可就不好说喽!下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧!你瞧:

顾老师接到一个紧急电话,前脚刚踏出教室半步,后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了:“顾老师进办公室啦!”听到这一好消息,班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了,充分体现了他们杰出的带头作用,他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时,班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了!班上立即被炸成了一锅粥,还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。

有的同学像个小偷似的,东张西望地与同桌窃窃私语,生怕被发现了似的,有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势,如泉水般喋喋不休,好似有说不完的话要对伙伴倾诉;还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明,玩得不亦乐乎……顿时,班上的闲聊声,欢笑声此起彼伏,一浪高过一浪,班上的几位“金刚”们更为夸张,竟然大张旗鼓的下位去聊游戏了,一旁认真写作业的同学却因为别人感染力太强,而控制不住自己,高兴地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦,用狮吼功管理班级,却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声渐渐逼近,直到顾老师重回大家的视线,班上才缓过神来,恢复了平静。

老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役,每次都被打的遍体鳞伤,直到老师回归,才能真正吹响了胜利的“号角”,希望下次老师不在的时候班上的多一份宁静少一份喧闹。

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篇11:春天的时候作文800字

全文共 830 字

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每个春天,都折射出一个蓬勃的世界。有百花争艳,有雨后春笋,有潺潺流水,更有的是绿色生命。它们在春天里活蹦乱跳的,也许就在你的脚下,它就调皮地钻出了绿色的小脑袋,真让人欢喜!尤其是春天里的新绿,多么美妙的色彩,多么耀眼!

现在又是一个新春,每当眼球触碰到绿色,我就会想起家乡那漫山遍野都布满绿色生命的天然景观。我的童年就是在那些新绿下穿梭到青春的,梦幻中我仿佛还能看到童年的我在群山中跳跃的身影。

可惜!现在春天的时候,我没能够在花丛中漫步,没能够在绿色间奔跑,也没能够在树林里歌唱。哦!我在教室里,我没有时间回归自然,我只是在教室里。我在上课,我在学习,我在追逐青春,我在拼搏梦想,我在做多么伟大的事情啊!

窗外突然跳进了几缕阳光,多么温和,洒在手心里真舒服!语文老师说:“春天万物复苏,朝气蓬勃。同学们的青春也和春天一样充满朝气,带上青春的资本,同学们又该开始一个新的奋斗了……”老师说得真好,我看到太阳的笑脸了,它在对我笑,这是多好的鼓励呀!

噢!我还听到鸟鸣了,多么婉转的歌声!它们在哪儿呢?我把头探出窗外,春天的空气好清新。我察觉到了,小鸟原来藏在那颗高耸的樟树里面。好像有五六只,它们在树枝上唱得多么观快,而且蹦蹦跳跳地真可爱!数学老师说:“我们每个人的人生就像小鸟飞过的弧线一样曲曲折折,经历各种各样的跌宕起伏,最终形成的却总是美丽的。”

有时候想,为什么我们要成无浸泡在书海里?为什么年轻的我们却不能随意做自己喜欢的事呢?但春天的使命让人无法抗拒,我们从春天开始的不只是一个起点,而是一段与众不同的从生。我们奋斗的目标也不只是一个梦想,而是实现一种生命的价值。

课堂上,当我们时不时任思绪飘往窗外感受春景的魅力,我们便对自己许下了一个春天的承诺,然后在下一个春天的时候实现它。从一个春天开始,到下一个春天结束,反反复复,我想,这就是我们的人生。

窗外那些不知名的花陆续盛开,而我似乎看到了未来充满鲜花的成功之路。我想,等到明年春天我们都会像花儿一样骄傲地绽放!

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篇12:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 859 字

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当说起五星红旗,我都会想起奋力拼杀侵略者的先辈们,他们用自己的鲜血染红了鲜红的战旗,让战旗更显得神圣,虽然战旗破烂不堪,但还是被现在过着幸福生活的我们用心的保留着,因为我们深知我们现在的幸福,是先辈们用鲜血换来的他们的血曾染红一片土地,曾汇成了长河,他们的身躯曾垒起了一座山峰。所以每当升国旗的时候,我都会骄傲地仰头注视它,在洪亮的国声中,看着他缓缓升起,心中不禁地默默地想,先辈们的鲜血不能白流,他们的精神应该到传承,我长大以后一定要为国效力帮助人们排出困难。

当五星红旗飘扬在天空时,我不禁想起先辈们从弱小逐渐走向强大,打败了日本侵略者打败了日本帝国主义者,先辈们把经历过所有的困难和失败都放进了国旗里,虽然他们失败过,有曾因困难流泪过,但他们并没有服输,因为他们深知如果他们不坚持,不克服,自己的同胞,自己的兄弟姐妹,自己的孩子将过不上幸福的生活,就是为了后辈的我们的生活,他们才一次次从困难中克服。当我面向五星红旗升起时,我会怀着庄严而严肃的目光望着五星红旗,因为我深知五星红旗中有困难与失败的记忆,它也因这样而时刻提醒我们应对每一个工作认真刻苦,遇到困难要克服,失败了印因吸取教训,当五星红旗生起的时候也就是中国人民站起来的时候,这时我们要挺着胸膛唱着嘹亮的红歌,起来!起来!起来!五星红旗升起来了,中国人民站起来了。

女吟,祖国焕然一新,堪蓝的空中,到处飘扬着艳丽的五星红旗国际赛场上五星红旗随着红歌的旋律缓缓升起叙述在国旗里先辈的灵魂看着如今中国的体育健将夺得一块块金黄的金牌,它不仅仅是一块金牌,它还是我们对先辈们的敬仰。

当五星红旗升起的时候,我们都会为我们先辈们的努力而感到骄傲,先辈们你们用鲜血染成的红旗我们会永远保存永远放在心里只有五星红旗还在天空中,我们就不会受人欺辱,不会在因脆弱被别人欺负。

当五星红旗升起的时候,就是我们站起的时候,就是我们打败日本帝国主义的时候就是我们打败所有日本侵略者的时候。啊!五星红旗升起来了,啊!中国人名腰挺直了,啊!五星红旗你是胜利与成功的象征,我们永远永远记住你!

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篇13:寒假假期的时候旅游

全文共 460 字

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今年寒假假期时候是个十分有乐趣的寒假假期的时候。

正月初六,我们一家三口自己开车去旅游,爸爸安排好要到舟山的一个风景区,叫普陀山,那里是历史很久的一个风景区,我们开了三个小时多到了舟山,把车停在岸边。本来是想在外面住一夜再去的,爸爸却说:“现在就去。”我无奈之下,只好坐船去普陀山。上了普陀山,我们买了几只短香,正准备去慧济寺时,突然,有个人说:“老板,我给你们当导游,钱要1000元。”然后说三说四,说个没完没了。最后无奈之下,爸爸只好答应了。这时来了三位老乡,他们说要和我们一起平均付钱,爸爸答应了。导游在车上叫吧我们怎样拜佛,在慧济寺有好几座佛像,你一个一个数过去,数到你自己年龄,他就是你今年的守护神,你如果向他许愿,就很可能会成真,这里的点香就更奇怪了,香只能用短香,点燃了香后燃了香后,还要向四周拜三下,最后扔入火炉。其他的法雨寺、普济寺。它们的点香都相同,但佛像不同。南海观影的神像十分大,高达几十米,重达数十吨。

这就是普陀山,普陀山还有许多景点,希望你去细细游赏,经过这路行,我学会了普陀山的拜佛和点香。

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篇14:灾难来临的时候作文600字

全文共 627 字

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“这是心的呼唤,这是爱的奉献”……这是我在汶川大地震赈灾晚会上听到的一首歌曲,在灾难面前,我们是多么的团结,爱把我们凝聚在一起,万众一心,众志成城!

那是一个明媚的中午,同学们都在上课,突然地面强烈震动起来,有人大声喊:“地震了,快跑啊!”于是同学们飞快地向外跑去。不久,一阵眩晕便伴随着巨大的轰鸣声袭来,许多同学都趴在地上,大楼在坍塌,灾难在一瞬间降临了!

谭千秋老师,一位普通的教师。在地震发生时,学生们都吓呆了,他大喊着“快跑,什么也不要拿,快走!”有几个学生吓得迈不动步,就在这时,已经没机会跑到门口了。千秋老师迅速把那几个孩子拉到讲桌下面,用自己的身体护住了学生。灾难降临的时候,千秋老师用爱书写了一个大写的“人”!

还有一位小男孩,他叫林浩。在地震发生时,他年仅9岁,这个年纪正是在妈妈怀中撒娇的年纪,这个年纪正是无忧无虑游戏的年纪……可是在灾难发生后,在面对还随时有可能坍塌的废墟下,在黑暗中,他救出了一个又一个同学。在灾难降临时,一个天真无邪的孩子,用爱撑起了一片天空!

灾难发生后,国家领导、救援人员、志愿者……他们赶来了,他们和灾区人民在一起。救援范围不断扩大,被救人员越来越多。举国上下、世界各地捐钱捐物,中华民族团结一心,爱像空气弥漫在天地间!又一次让世人见证了我们民族的凝聚力。

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”耳边又想起了这首歌,我心中涌起一股暖流,当灾难降临的时候,因为有爱,我们不离不弃,不惧风雨。

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篇15:三年级作文:和奶奶在一起的时候

全文共 416 字

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我就是文中的那个卖火柴的小女孩,我也有幸福的时候,下面讲的就是我和奶奶之间发生的一件事。

一天,天空万里无云,地上鸟语花香。我背上篮子去山上捡柴火,奶奶一再叮嘱我:山路上不好走,可要小心呀!我便上了山。在山上,我看到好几个小影子在树丛里蹦跳,仔细一看,是几只猴子。以前我非常喜欢小猴子,这次我想好好看看它们,没想到那些家伙抓住我就往林子里拖,一直拖到它们的猴群里,我拔腿就跑。但是岗哨一口咬住我,把我拖回去,我始终不能离开。

暮色降临,大部分猴子都回到休息的地方去了。晚上四周一片漆黑,我更加害怕,这时,远处出现了亮光,奶奶来山上找我了?真的是奶奶!站岗的猴子跑掉了,奶奶背着我深一脚浅一脚地在路上走着,这时,猴子们追上来了。把我们团团围住,原来那些岗哨是回去报告的。这是,砰地一声枪响,是猎人们打猴子来了,奶奶和我乘机往山下跑去

我的童年虽然没有其他人那么快乐,但是奶奶对我无微不至的关爱我是难以忘怀的。

[三年级作文:和奶奶在一起的时候

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篇16:当老师不在教室的时候

全文共 713 字

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曾子魏

上上周星期五,在上完思品课后准备去操场体育大课间的时候,体育大课间突然取消了。当我们回到教室时,老师竟然没来。同学们都兴奋极了,于是我们就进入了“疯狂十分钟”!

一开始,小队长管得还不错,大部分同学都在写作业,只有少数的人在对眼神、指手画脚的,还有的在互相传纸条。这些小动作在小队长眼里根本不算什么。

可是好景不长,王遵皓和季昱辰这两位“多动症儿童”终于忍不住了,他们俩开始胡闹了!把这个教室想像成二战战场;把焦点想像成德国士兵;把我们想象成盟军。

“砰砰!”王遵晧、季昱辰和焦点开始满教室跑,玩儿他们的独创游戏“手指枪战”。这是一种小孩子才玩的游戏,参加者只需把手比划成枪的样子,在那里对打。

咦?季昱辰怎么跑我这里来了,“报告焦点中士,我快死亡了。”他大喊一声,接着装做被子弹打中,往地上一扑,然后躺在地上吐出舌头,翻着白眼装死。

王遵皓看见了,更是高兴地跳起来。终于,小队长追上了季昱辰,“你为什么乱跑?”他问,“我没有,我没有!”季昱辰说谎脸一点儿都不红。于是,他俩就吵了起来,其他同学见小队长管不了他们了,也开始起哄了。

我当时有事正好出去了一下,当我回来时,发现原本应该安静的教室画风突变,大部分同学都在说话、打闹,甚至还有玩飞机的呢。“小队长呢?”我心想,啊!原来小队长正在跟其他同学一起玩起纸飞机了,真是不尽责。

我们就这样子持续了差不多两分钟,两分钟后COCO老师来了,她气得满脸通红,像个红彤彤的大苹果似的。“王遵皓,焦点……你们给我站住!还有小队长,撤!连自己都管不住,还当什么小队长!”于是,这些人就都受到了惩罚——《琵琶行》抄三遍。

唉!我们还是不自觉,自己管不住自己的,真是老师在时一个样,不在时又是另一样。

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篇17:老师不在的时候作文700字

全文共 750 字

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音乐课上,大家看见老师还没来,于是便炸开了锅,交谈声连续不断。大家有的笑,有的跑,有的说,有的玩……乱成了一锅粥。

忽然,一声大叫:“老师来了!”大家便以离弦之箭的速度冲向了座位,坐的端端正正,教室里顿时鸦雀无声,连呼吸声都听得见,但是大家心里还是想着下课该怎么玩。可是等了好久,老师哪里有来?这时,我们才发觉这是班长的阴谋诡计。我们的“吵嘴大王”袁佳像一个喇叭一样“播放”道:“老师没来!是班长在糊弄我们!尽情狂欢吧!”于是大家又开始“HAPPY”了。

而“袁大嘴”也开启了他的超级狂欢模式,来了一个前踢作为他的“完美亮相”,然后与陈章俊、陆陈淅他们几个疯玩指数很高的人打成一片,兴致很高地打起了“群架”。只见他一个扫堂腿,三下五除二(夸张了一点)就把其他人打得“落花流水”,于是他便带着王者的微笑回到座位。但是他没想到,一个同学正躲在他的椅子下面,给他来了个意想不到的“大惊喜”!他瞬间呆在了那里,脸色煞白,似乎被吓得“灵魂出窍”了。

当他回过神时,其人早已不见了踪影,他顿时火冒三丈,在那里大喊大叫,不知道的人一定会认为他是个疯子。

但是在老师不在的时候,我们班也不全像“袁大嘴”那样的“疯子”也有安安静静坐在座位上看书的,就拿我后面的田昕叶来说说。

那时,田昕叶正在聚精会神地看书,看上去已经神游其外,别人的干扰根本没有让她动摇一点。一些“玩痴”在她身边时,不论是像小蜜蜂一样“嗡嗡”作响,还是像调皮的猴子一样上窜下跳,她自始自终都沉浸在书的世界里,一声不响。我也被她所感染,端起一本课外书就目不转睛地盯着看。

过了半堂课,老师来了个“突然袭击”,把那些说话的人都给一网打尽了,而我们这些“老实人”,当然是可以做作业了。

后来我们才发现,这次老师的迟到,其实是老师故意的,而我现在还庆幸自己当时没有说话哦!

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篇18:那时候你会接受我的手吗读后感1000字

全文共 1033 字

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快乐的假期来了,我又开启了“书海之旅”。这几天看完了《那时候,你会接受我的手吗?》这本书,其中《母爱的跪拜》这篇文章,最让我感动。

文章讲的是一个屠户从市集上买来了一头牛,回家准备宰了它。但当屠户提起刀,准备开宰的时候,牛却泪如雨下,并且向屠户“扑通”地跪了下来。最终屠户还是宰了这头牛,可当他把牛的肚子打开时,发现在牛的子宫里竟然静静地躺着一只刚长成型的牛犊。屠户惊呆了,最后决定将它们郑重地下葬。

这个故事深深地震撼了我,还有什么言语能代替母牛那神圣的一跪呢?

读着读着,我想起了一个真实、感人的故事。一对母子因为地震被困在了废墟里。孩子还小,前几天有母乳喂养着还挺安静。可是几天下来,没有进食的母亲就也没有什么母乳了,没有奶喝的宝宝就饿得一直哭个不停。于是母亲毅然地咬破了手指,让宝宝吸自己的血。过了不久血也慢慢地干了,母亲看到前方有把刀,就拿起了刀,朝着自己的手腕动脉割去,一股鲜红的血淌了下来,宝宝贪婪地吸着……当救护员发现那对母子时,母亲已经奄奄一息了,宝宝还在妈妈那双溅满鲜血的手旁哭闹。旁边妈妈的手机里留着一句话:“宝贝,如果你幸运地获救了,一定要健康快乐地活下去,因为你是我在这世界上唯一的牵挂!”

想到这,我不禁眼眶湿润了。这世上最伟大、最无私的爱,难道不就是母爱吗?

暑假里,在妈妈的陪伴下,我开始了小提琴中级课程的学习。相比于初级的课程内容,老师对节奏、演奏技巧以及指法要求更严格了。上课时,我总是不能百分百达到老师的要求,节奏的快慢、弹奏指法还有和弦的连接,不尽如人意。我既委屈又着急:“妈妈,我是不是太笨了?”妈妈总是笑眯眯地抚摸着我的头,温和地说:“宝贝,你在妈妈心中是最棒的!你不要能急于求成,我们一节课不行十节课,十节课不行一百节,妈妈会一直陪着你的。”

每当我想放弃练小提琴时,就想到了妈妈。不管是刮风下雨还是烈日当空;不管她多忙多累,妈妈都坚持陪我上完每一节课。我就暗暗地鼓励自己:“朵朵,你一定行的!”于是,我开始慢慢调整自己的状态,从最基本的指法开始,一次次请教老师,静下心来耐心练习。几节课下来,指法越来越流畅,而我也越来越自信了。

读了《母爱的跪拜》,再想想妈妈付出的点点滴滴,我深深地明白了所有母爱表达起来总是那么简单,没有做作,没有张扬,有的只是永远忘我地付出。感谢妈妈,是您,给了我宝贵的生命;是您,陪着我走过十年的风雨;是您,教会我做人的道理。我也知道,现在必须要好好学习,长大了才有足够的能力回报您这平凡而又伟大的“母爱”!

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篇19:当老师不在的时候作文800字

全文共 801 字

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俗话说的好“老师不在场,学生乱了样”这句话用于我们班实在适合不过了。

当悦耳的铃声响起时,我们大家都安安静静地坐在位子上,认真听老师讲课。这时,广播里响起了校长的声音,叫周老师去开会。前脚周老师刚走,后脚我们就立刻沸腾起来,简直是山中无老虎,一群猴子称大王。

瞧,我们班有名的调皮鬼刘安原拿起他的文具盒,一边敲一边说:“各位父老乡亲们,今日我特享此殊荣迈上咱班的‘星光大道’,我就唱一首歌,请各位多多包涵。”原来他在学唱《忐忑》,还有模有样的,引起我们一阵大笑。

时间一分一秒的过去了,老师还没有来,顿时教室里像鸭子草堂一样,沸腾起来。同学们有的大声讲话,有的手舞足蹈,有的下位……该轮到“双面派”叶爱文出场了。别看他课上斯斯文文的,那可是当着老师面演的,现在他出演的是另一派“搞怪”形象。只见他大踏步地走向讲台,屁股一扭,双手作揖,装出一副可怜的摸样,让人笑掉大牙。他又画出一位严厉的老师,可是却没有鼻子。他蒙住眼睛再画,可是却画歪了,他又自我解嘲道:“老师被我们的表现气歪了鼻子了。”

这时,班长柏宇欣再也看不下去了,只见她使出“记功”,曾文昊讲话,记!吴信龙下位,记!可还不管用,于是,她又使出绝招“狮吼功”,这招可谓火上浇油,使得调皮鬼们吵得更凶。她眼看就HOLD不住场,决定召开班委会议,对,智取。然后,只见柏宇欣大叫一声,老师来了。这可让同学们安静了一会。可是,好景不长久,调皮鬼们又重新跑回讲台,继续起哄。

这时,一阵“西伯利亚”的寒风把我们吹得心惊胆战。门开了,没错,是老师。就在这一瞬间同学们以光速做出了自己该做的事——有的认真写作业,有的认真看书,还有的认真背书……大家是那样的投入,专注,仿佛迎接考试前夕一样。老师终于走了进来,朝大家一看,满意一笑:“还不错!”我们悬着的心终于放了下来。逃过一劫!

拼命想呀,拼命背呀,拼命写呀。哎,早知如此何必当初,应当不管有没有老师,我们都要做到一个样!

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篇20:危险的跳楼梯

全文共 372 字

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210班周睿杰

叮叮叮!下课了,下课了!在313的教室里,有的同学在看书、有的画画、有的讲话、有的下棋,有4个最调皮的同学跑到了楼梯口,然后走了下去,其中一个同学孩子楼梯口上面,那个同学说:“谁敢跟我跳楼梯?”他们三个都说不敢,那个同学又说:“我是最勇敢的,你们都不敢,那你们就是胆小鬼。”那个同学说跳就跳,突然,一位女同学看见了,她说:不要跳楼梯,但是那个同学已经开始跳下去了。

砰!楼梯口上面的同学和楼梯口下面的同学都听到了这个声音,然后他们跑到了楼梯口,他们看见那个同学躺在楼梯口的下面,那位女同学就跑到那个同学身旁,那位女同学说:你没事吧!那个同学只说了声“啊”。然后头上就流出了鲜艳的血,所有同学都被吓得着急哭了!

所以小朋友们不要做这种跳楼梯的危险动作,那不然就会伤亡、受伤,你的家人、朋友、老师、同学都会担心你,而且还会很痛,这是警告!

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