危险的时候怎么写【合集20篇】

一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。 I have always liked rain, especially the rain in summer.

夏天的雨，那么干脆。说来就来，让人有些措手不及，又让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。曾为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入湖”的景观而陶醉，更欣赏高原地区夏雨的狂放。一阵湿

润的风吹过，一朵清凉的云飘过，雨便掠过远处的林梢，唰啦啦唰啦啦，由远而近地横扫过来。打在树叶上，像珍珠乱撒;打在路面上，仿佛骤然间叩响大地的琴键;打在水面上，宛如刹那间绽开满池

睡莲。

夏天的雨，那么豪爽。不仅喜欢那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那样

淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。

夏天的雨，那么生动。像激进的乐章，像《命运》激起生命的水花。看老天撒下漫天的雨花，喜欢用手盛接着，仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨，也拥抱着梦想在飞翔。

雨洗过的大地，所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的绿色，带着出世般的空灵，悄然在心灵的宣纸上化开，化开……

喜欢夏天的雨，可以追溯到孩提时代。儿时在乡下农村，最喜欢的就是夏天的疾雨，那样猝不及防，却又是那样的让人兴意盎然。总是在莫名的惊喜中，忙忙地走出屋子，在雨水的恣意冲涮下

，欢呼雀跃。

而今，总在为生计奔走，再没有了儿时那种澄明的心境。但每逢疾雨，心也会情不自禁地欢呼起来。因为夏天的雨，使人警醒，催人奋进;除了给人无穷的力量，还给人无限的希望与生机……

贴春联，是春节这一传统节日的重要年节民俗。春节前夕，家家户户都要贴上红红的春联，一副副透着喜庆和热烈的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活的美好愿望。接下来小编搜集了什么时候贴春联好，仅供大家参考，希望帮助到大家。

什么时候贴春联好

贴春联的时间全国各地都有各自的风俗，一般来说，贴春联的最佳时间是腊月29日的下午未时(13点至15点)，过完新年后，正月份要把已贴的春联取下后烧掉(或是丢掉)，民间有一种神话的传说：春联即为天上的神仙，当春联烧掉后，就会升上天庭，去向玉皇大帝报告民间的情况，希望天神能给民间的家庭带来好运。总而言之，春联的作用在于避邪和期盼来年有个好年景，所以不论是在哪里贴春联的时间最迟也不应超过大年三十。

春联的要求

第一，上下联字数要相等。

例如：“新春富贵年年好，佳岁平安步步高。”这副春联每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。但是也有另类的现象。在1916年时，窃国大盗袁世凯一命呜呼之后，全国人民奔走相告，欢欣鼓舞，手舞足蹈。四川有一位文人，声言要去北京为袁世凯送去挽联。乡人听后，惊愕不解，打开他撰写好的对联一看，写着： 袁世凯千古 中国人民万岁

人们看后，不禁哑然失笑。文人故意问道：“笑什么？”一位心直口快的小伙子说：“上联的‘袁世凯 ’三字，怎么能对得住下联的‘中国人民’四个字呢？”这个文人听了“哧”的一声笑了起来，说：“对了，袁世凯就是对不住中国人民！”这个故事虽然说的是“挽联”的事，而“挽联”也属于对联的一种，这就说明无论春联还是其他的对联，都必须做到上下联字数相等，如不相等，那只能是极个别的另类。

第二，上下联词组要相同，词性要一致。

就是说组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。上下联的词性，就是说词的类别性质，如名词、动词、形容词等，要对等排列，既要相同，又要相对。如刚才列举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高。”每联都是三个词组，即：新春—富贵—年年好，佳岁—平安—步步高。上下两联词组相同。这副春联里的“新”、“佳”都是形容词。“春”、“岁”，“富贵”、“平安”都是名词。“年年”、“步步”都是副词，“好” 和“高”都是动词。这种要求，主要是为了用对称的艺术语言，更好地表现思想内容。

第三，上下联平仄要相调。

对联上下联的表现方法，要注意声律相对，也就是平仄相调。这主要是为了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力。相传纪晓岚一次南行来到杭州，一位友人为他设宴洗尘。席间，宾主之间联句对答。纪晓岚才思敏捷，出口成联，友人心悦诚服，夸他为北国孤才。晓岚则不以为然地说：“北方才子，遍及长城内外；老兄之言从何谈起？”友人道：“前几年我曾到北方去，带去一个上联，竟然没有人对得上来。”晓岚半信半疑，问道：“老兄你出了什么句子，竟让对方对不出来？”他的友人就顺口念出了上联： 双塔隐隐，七层四面八方。纪晓岚听罢哈哈大笑，说：“这样简单的出句，是他们觉得不屑于回答，才表示不会对的！”这位友人不解地问：“那么，下联应该怎么对呢？”纪晓岚脱口而出道：孤掌摇摇，五指三长二短 。这位友人听了，不仅寻得了下联，还十分佩服纪晓岚的才智超群。这副“双塔隐隐，七层四面八方；孤掌摇摇，五指三长二短 ”的对联就做到了平仄相调，达到了音韵和谐，错落起伏，悦耳动听，铿锵有力的艺术效果。

第四，切忌合掌。

所谓“合掌”，语义重复，浪费笔墨。例如旧时商家常用的春联，有一副是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。这副春联平仄合律，对仗工整，而且与爆竹声中“恭喜发财”的气氛相协调，很受商界欢迎。但深一步研究就会发现，“通四海”和“达三江”是一个意思，语义重复，对联的术语就叫“合掌”。七言联一共才十四个字，其中六个字表达的是三个字的内容，这就导致语义重复。对联是文章中最精练的文体，决不允许浪费笔墨。为了以较少的文字提供较多的信息，必须避免上下两联说同一意思。例如，在新春联中用“震乾坤”对“惊世界”，“发祥光”对“腾瑞气”，也都是语义重复，都属于“合掌”的毛病。

第五，选好对联的横披。

横披，又叫横批，横额，横联。横披除挽联、寿联之外，大部分都要用。横披与对联内容有着密不可分的关系。好的横披，可起到锦上添花的作用。换句话说，一句横披，就是一副对联的内容的升华，是对联的主题，更是点睛之笔。横披在写作手法上，常见的可分为三种形式：

一是对联写意，横披题名，如“欢度春节”、“新春大吉”等，直接点名贴春联的目的；

二是对联写意，横额点睛，如“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”的横披是“吉星高照”，则是揭示出实现对联内容的关键所在就是“吉星高照”，属于点睛之笔；三是联披互补、相辅相成，如，“减负恤民，浩浩东风常送暖；扶贫解困，潇潇春雨总关情”的横批是“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，也赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。横披多为四字，过去写横披是从右往左横写，现今多从左往右写，从右自左写当属正式写法。贴横披应贴在门楣的正中间，其字体应与上下联风格一致，上下呼应。

每当我面对天空时，我的眼中看到的不只是天，还有比天更大的宇宙。

小时候，每当我面对天空时，我那有着丰富想象力的心灵中，充满了一个又一个奇怪的想法：宇宙是什么？恐龙灭绝是怎样灭绝的？真的有外星人吗？时间是什么呢？

在我五、六岁左右，爸爸就带着我去看星星，他说：“儿子，那个叫星星，而那个，像香蕉一样弯的东西叫月亮。”爸爸的话没说完，我便开心地说：“香蕉，我要吃，好吃的香蕉，说着，我向上一跳，大咬一口，没咬到，我大哭起来”。

到了我稍大一点时，我明白了月亮不是香蕉后，几乎是每天晚上，我都跑出去数星星，一颗，两颗，三颗……在我的每一天中，只有这时是我最开心的时光。

在我九、十岁的时候，我有了一个想法，这个想法很奇特，但是我坚持认为它是对的，我当时有一个胆大的想法，我从小到大，或许只对一个问题感兴趣，那就是——恐龙是怎样灭绝的呢？而我的这个想法也是关于它的。

我不认为恐龙是因地球上所有可能导致它灭绝的因素可成立，但我也不反对外太空来的文明猎杀它们，我坚决反对陨石砸击说。我认为，在十亿多年之前，太阳前还有一颗比水星更小

时光随着时钟的响声在一分一秒的流逝，回忆童年，仍历历在目。

——题记

每一个人都有自己童年时的自由自在、无忧无虑的时光，那时的我们享受蓝天的滋养，绿草的哺育，多么惬意的时光啊。

当童年的时候，我与朋友一起玩耍，与老师、同学们一起野游，在经过春姑娘哺育的花草上踏青，在垂着头发随风摇摆的柳树姐姐下拍照，在绿油油的麦田中吃饭，田野中回荡着我们的欢声笑语。

早晨，背着小书包哼着歌来到美丽神圣的校园里，坐在教室里读书。此刻，鸟儿为我们伴唱，花儿为我们伴舞。下课后，我们小伙伴一起在操场上玩游戏，跳皮筋，扔沙包，打皮球都是我们的强项，有一次，我们学校举行赛跑，大家都参加了，火热朝天

随着裁判员的枪响，队员们像脱僵的野马似的狂奔而去，他们不甘示弱，相互比着，随人我们没有比，但我们为对手喊加油，这些声音像汽油似的给队员们点燃信心与力量，使他们精神焕发，向终点冲去。终于，有人闯过了成功的红线，女同学们狂欢的冲过去，为队员们擦汗与喝水，队员们站在神圣的领奖台上，像太阳一样的闪耀。

时光易逝，激动人心的比赛跑完了，但赛场上点点滴滴的回忆像珍珠四的印在了我的脑海中，这就是童年的快乐。

童年的生活，是孩子们神圣的天堂，每一个孩子都是充满爱心的小天使，享受童年的时光，是我的希望与向往。每个人的童年只有一次，不要浪费，要珍惜童年。

当童年的时候，我是那么的无知，但现在的我，却与众不同。汗水承载希望，梦想铸就伟大，细节决定成败，态度成就未来。我的未来我做主。当童年的时候，我……

[关于童年时候的作文

在莆田，除了除夕家家团圆过年之外，还会再过一次年，当地人称之为“做大岁”。和小编一起来看看下文关于莆田什么时候贴春联，欢迎借鉴！

正月初三，记者携妻女驱车去莆田老丈人家，准备一起在初四“做大岁”。相信不知道这样风俗的人会有所疑惑，莆田初四“做大岁”过大年是什么风俗？白头春联又是怎么回事？海都记者为你一一解开。

21日傍晚刚到月塘乡洋埭村，放眼望去，家家户户门口的对联特别“奇怪”，虽然也是红纸黑字，但头部一小截却是白色，看上去十分怪异。

村里一老者说，春节，莆田人也传承着贴春联的中国红习俗，但确实存在不同之处。人人熟知春联均是一色通红，而唯独莆田春联的联头上多了一截约10厘米长的白额，红白相间，格外醒目。相传这独具特色的“白头春联”风俗，也是有历史故事的。

老者说，相传清兵入关后，滥杀无辜百姓，莆田不少人家也身陷其害，因办丧事贴了白联。而此时时逢春节，为表“国泰民安”，家家户户只能按照要求贴红联。在悲伤和愤怒中，有先辈在贴红春联时，有意让门上的白联露出一小截，以示心有余哀。老百姓之间相互效仿，逐成莆田“白头春联”的习俗，并流传至今。

同时，莆田人把过年称作“做岁”，除夕是“小年”，正月初四才是“大年”，亦称“做大岁”。在明嘉靖四十一年，莆田名为兴化府城，倭寇侵犯我省并盘踞在此，四处烧杀掠抢。兴化府城沦陷倭寇手中惊动朝廷，这是自有倭患以来被攻陷的第一个府城。嘉靖皇帝遂从浙江调来抗倭名将戚继光，拯救百姓于水火，铲除了倭寇大本营。这时，逃亡山区避难的老百姓才纷纷于次年二月初二返回家里，收拾完破碎的家园，年节早已过去，只得于二月初四重新“做岁”。

为纪念那段令人难忘的痛苦日子，莆田民间选择二月初四过大年。后来，民众觉得二月初四距离腊月三十太远，且农事正忙，于是民间决定将过大年提前一个月，改为正月初四“做大岁”过大年。

用一个比喻来形容老师，“镇妖塔”最为合适了，我们就是一群小妖精。一座座镇妖塔镇压着我们。然而有一天“镇妖塔”消失了，我们这些小妖精又会怎样呢？

“上课啦”广播里传来了悦耳的铃声，我们迅速回到座位上，等待徐老师的到来。

“咦？徐老师咋还不来？”有几个小童鞋首先脱离了上课的阵型，站在门口，探出脑袋，东张西望，空空如也的走廊，没有一个老师。

“嗨起来！”不知是谁喊了一句，全班顿时燥热了。不知不觉开启了演唱会模式，“砰砰啪！砰砰啪！”我们拍着桌子，越拍越响，竟情不自禁的唱了起来“wewill，wewill，rockyou！Wewill……”有跺脚的，有拍讲台的，也有更着节奏时不时尖叫的，还有几个不要脸的竟在讲台旁边跳了起来。

“老师来了！”邵同学突然喊道，全班赶紧以迅雷不及掩耳之势迅速冲回座位，一瞬间全是椅子的“咔咔”声，大家异口同声地背起了《论语》“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎……”似乎像什么都没发生一样。

徐老师缓缓走进班级，看着我们十分“自律”、“自觉”地背着论语，欣慰地笑了。

春暖花开意思是指春天气候温暖,百花盛开,景色优美。如下为春暖花开的时候600字作文，仅供参考！

“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”春的到来总会勾起人们无尽的思绪。望着那艳丽的鲜花，听着那清脆的鸟鸣，不禁使我想起了她－－

她是我的小学同学，我们的关系十分融洽。直到那年春天，我们的友情断了……

那是一个星期天的上午，我俩约好去公园玩。春风拂动，群鸟啾唧，百花争艳，芳草如茵……我和她手牵手踏在弯弯曲曲的小石道上，听着大自然为我们唱的友情赞歌。远处有一个帐篷，像是杂技表演，我们来了兴趣，想去观看。可是，沿着小路走太远，我怕身体支撑不住，便对她说：“我们还是别去了，太远，我好累啊。”“没关系，我搀着你，我们慢慢走。”说着，她搀起我就往外走。我突然发现了一个近路－－从草坪上走过去，比小路近得多。太棒了。我迫不及待地把我的重大发现告诉她。谁知，她竟板起脸来，“不行，你没有看到草坪上的警示语吗－－‘请勿践踏草坪’。”我笑了笑说：“现在又没有人，不会有人说我们的，再说了，这也不叫‘践踏’嘛，这叫借道，小草不会责怪我们的。”她还是那样一本正经地说：“不行，我们是少先队员，要爱护花草，这是我们的职责。”我开始有点烦了：“怎么这么死脑筋。难道你不知道这样比较近吗？”“当然知道，”她很坚决，：“但是，我们不能以别人的利益换取自己的快乐。”什么大道理，我都听不进去，只觉她傻。我们争执得很厉害。“我不理你了。”我自己一个人走了，把她扔在那里。

过了些天，她就莫名其妙地消失了，虽然并不是我的原因，但我也感到深深地自责。

又是春暖花开时，我来到那个公园，在那个我们分别的地方自省，希望鸟儿能带去我的道歉，鲜花能送走我的祝福。

早晨起床后，往院子里一瞅，哇，下雪啦！

我立刻喊上弟弟，全副武装跑到院子里，扫雪喽！

院子里的雪已经积了薄薄的一层了，空中的雪还在继续飘着。在飞雪中清扫院子中的积雪是一件很好玩的事情，我拿着扫帚，不是扫，是向前推，一会儿就把院子里的积雪堆在了一起。可是，刚刚扫完，又下了一层，再回过头来重新扫。我用大扫帚，弟弟用小笤帚，扫完院子又扫大门口。大门口的雪已经很厚了，弟弟使出自己的绝招“旋风乱舞”，我也用木锨使出“战车铲球”。我们扫得热火朝天，在漫天飞雪中一点也不觉得冷。

再回到院子时，地面又是一层雪，我们俩依旧扫得欢快。很快，院子中央就堆了一座名副其实的“雪山”。我们又开始堆雪人，滚个雪球当做头，两把小笤帚一插当手臂，找来两个板栗做眼睛，一根胡萝卜做鼻子，七颗红豆做嘴巴，两个松球嵌成钮扣，一个红色塑料经桶扣在头顶做帽子，再把弟弟的围脖系上去，一个漂亮的大雪人就诞生了！

今年冬天的雪下得好多，每逢下雪的日子，我都如此高兴！

我爱冬天的雪！

早晨，天刚亮，路上就开始慢慢的热闹起来。走在去学校的路上，我前边有一个中年男子正吸着烟，只见他猛吸一口，接着将剩下的小烟头随手一扔。小烟头在空中卖弄着自己的身姿，似乎在炫耀着他即将摆脱束缚，势不可挡。幸好落地不稳，小烟头滚进了下水道，而在边上，便是一块草坪，可想而知，若不是掉进下水道，后果将不堪设想。

上面就是一则发生在我身边真实的例子，在日常生活中，人们总是会忽略掉这些小细节，大家总会认为，这样做根本不会有任何影响。但是，要知道“千里之堤，毁于蚁穴” 往往就是这些事情，会带来莫大的灾难。我国每年都会发生成千上万起火灾事件，这其中大部分，就是因为平时生活养成的陋习而造成的：随意摆放易燃品、随地乱丢烟头、在草地上放烟花等，这些看起来微不足道的小事，却总能成为罪魁祸首。所以，若是总是想着这不过是小事，不需要在意，那么下一次，危险就很有可能在你身边发生！

既然这些小事总是时时刻刻的发生在我们身边，是不是说明我们的安全就得不到保障了呢？当然不是，这并不是天灾，只要我们能够拥有足够的火灾防范意思，那么就可以避免“人祸”

首先，我们应当养成良好的生活习惯，不随意玩火，注意家中用电安全，不将易燃易爆物带到公共场所，这些都是我们力所能及的事情，我们应该尽我们的努力去做到，当我们每个人都能做到从小事做起，防范火灾于未然，那么，危险也就远离了我们。我们中国有着13亿的人口，国土面积有960万平方公里，正是因为有着这样的人口密度，才会导致有关部门管理上出现了漏洞，这也是火灾发生后蔓延迅速，无法控制的原因之一。我们作为市民，我们有义务去协助政府部门对公共场所火灾隐患进行排查，当发现消防设施不完善，存在消防隐患时，我们应及时向有关部门反映，有可能就是这举手之劳，就能在火灾来临时挽救许多人的生命。

作为一名新时代的中学生，一定要多多了解有关防范火灾的知识。不怕一万，就怕万一，当灾难在毫无准备的情况下来临时，我们才能依靠学过的知识去保护自己，让自己免于伤害。不光是自己了解，还应该将学习到的知识，告诉家人朋友，这样才能让火灾不再成为人人惊恐的死神。

火可以给人带来温暖，让人过上更美好的生活，但火同时也会瞬间摧毁一切，唯有好好利用，谨慎利用，合理利用，它才不会是害人的魔鬼。俗话说的好，众人拾材火焰高，当我们都参与到火灾防范的行动中来时，火灾也就不再可怕。

我上了五年级了，可现在想一想我那些“危险同桌”中的“喜洋洋”让我又恨又怀念，这不的让我从四年级说起了。星期一数学老师布置一页数学补充练习题，我一翻看，自己都情不自禁地笑了起来，这么简单明天老师不给我来个甲优。

第二天，我一早起来，自己兴致勃勃地唱歌去学校，到了学校又看见我的“死敌”喜洋洋了。我没好气跟他说一声：“哼”!喜洋洋也不是好东西打头来就是一句话：“谁怕谁。”我喜洋洋的外号也不是白起的!要不是因为班长在，我就跟他吵起来的，我对喜洋洋说：“我是给班长面子，不是我怕你。”这个四东西还反过来说：“好男不跟女斗”!我听了这话就差点没有冒出火花了。第一节课，是语文课使我恨扫兴因为，我多想要一个甲优，上课铃响了语文老师走进教室，向全班扫描一眼说：“张馨月和宋洋洋，在一起坐，王宁与陈娟一位”。

我一听这话心里想，天哪!我怎么跟宋洋洋一位了？好不容易等到下课心里总不能高兴起来，不情愿的离开了座位……。第二节课数学老师检查作业了，我得了个甲优，可一直心里想得到甲优，已没有光彩了，我心里总想着以后的学期我怎么办了呀!怎么办了!这时，我的同桌也就是喜洋洋发现我的甲优上面的竖式题写错了，忙举手告诉了老师从遥遥在望的甲优，一霎那成了优，我的心好像沉到无底深渊了。以后我们各自虎视一方谁也不超谁一边，其中考试过后英语老师公布分数又发试卷。我不得不佩服他得100分。

可他一点喜悦也没有，什么也没有过滤走在老师身边叽里咕噜说了一大堆，我什么也没有听到，直到他回来时我发现100分成了89分。我明白了一个道理，有错就改，是自己的就是自己的，不是自己的永远也不是自己的。以后，我和他也熟悉了，渐渐地了解对方，彼此之间的误会也解开了，我们从危险同桌变为成功搭档!喜洋洋，是我感恩的一个人，因为他使我明白了一个大道理。

人是很不甘寂寞的，哪怕是独处的时候，思绪亦像一缕轻盈的烟雾，随风飘散，到处游逛。

闲暇时会一个人走在街上，疲惫了就会买一瓶水，站在某家看上去很精美的店的台阶上，低着头，望着大理石上映出的那个疲惫而又迷茫的我，一个独处的我，开始望着大街发呆，原本震耳欲聋的音乐生渐渐消减，最终仿佛是老屋的烟囱冒出的袅袅炊烟般，消匿了踪迹。

女人高跟鞋的后跟“滴滴答答”的敲打着地面，好像时钟上的秒针一样，匆匆的向前赶路，于是青春也伴随着时间追赶着前方，最终在我的视野中慢慢变小，直至消失……我仍是那么望着，想象自己是一个伟大的哲人，扮着尘世的装束，观看世间的兴衰，想象自己是一个剧作家，比如莎士比亚，把这些荣辱记述下来，全部续写成《哈姆雷特》《威尼斯商人》这样的巨著，而我终实是自己，只能把这些贮存在脑海里。

后来发现小巷也是个独处的好地方，它那么静，好像薄薄的蝉翼，陪我保持安静淡然。走在那些千回百转迷宫一样的巷子，就像一部跌宕起伏的小说，捧起，就再也读不够，有时会相信那里是神秘力量的所在，那里是庄子这样参透万物却又略带偏激的隐士修身养性的地放，午后的巷子让我想起阳光西班牙，一个叫塞维利亚的城市还有比这更窄的小巷，里面有桌子供人用餐，侍者们在挤挤挨挨的桌子前来回飞穿，似乎跳着一种热情奔放的舞蹈，塞维利亚的小巷曾经也漫步着塞万提斯。拜伦，也曾走过唐璜。费加罗。当把游离的思绪收风筝般的拽回，我看见黄昏的山头被光晕斑驳的晕染，仿佛是安徒生笔下某个小屋弥漫开来的美好温馨。

就在独处的时候，人就会变的清高，有思想又爱幻想，又爱妄想，店前的台阶上，巷子里黄色的砖墙旁，凌乱的书桌前，独处的人们用他们无聊却又不安分的眼睛继续张望，然而独处也告诉我们，纵然这世界有千百种约束，我们的灵魂仍然可以保持自由，那便是在独处的时候。

小学生涯中，有许多难忘的经历。其中让我记忆最深刻的就是那次花开的时候。

2018年1月15日，梅花开得正艳。当晚，下了一场大雪，操场上，树梢上，一片白茫茫的世界，衬得那娇艳的红梅格外美丽。学校广播说：“同学们，请注意，不要玩雪，小心感冒。”但我们仍想冲出去玩一玩雪。毕竟，这样大的雪在杭州可不太常见。

语文课上，我们亲爱的班主任黄老师在讲课，而我们的心却早已飞到操场上去打雪仗了。黄老师看透了我们的小心思，就跟我们约定：“这节课我带你们去玩雪，但下节课一定要认真听哦！”“好！”在黄老师讲完安全注意事项后，我们欢呼着，飞驰着，冲到操场上开始尽情地玩雪。黄老师看着飞来飞去的雪球，看着我们跳跃的身影，看着我们花一般的笑脸，她的脸上露出了会心的微笑。别的班的同学见了，都羡慕死了！之后，我们上课格外认真，小背一个个挺得笔直。虽然事后黄老师挨了批评，但面对我们时，她的脸上仍是那如梅花一般美丽的笑容。她对我们所有的情感，都融在这灿烂的笑容中。

白雪纷飞中，娇嫩的梅花和黄老师花一般温柔的笑容，成了我记忆中最美好的景象。

这天，本来正在上课的王老师，不知为何，看了看手机急忙走出了教室。

“太棒啦！”我在心里暗自高兴着。刚刚还一根针掉在地上都能听得见的教室，一瞬间炸开了锅，像个菜市场似的，各种声音此起彼伏，十分地热闹。我刚好写完作业，便一把抓往前桌的帽子，大吼道：“来不来猜拳？”周围的几个同学都不谋而合地围了过来。大家摩拳擦掌，打算在“拳桌”上一决高下。

“石头剪刀布”大家兴致勃勃地玩着猜拳，突然，不知是谁大喊了一句：“老师来啦！”我顿时一惊，拔腿便跑，真是恨我自己只有两条腿。教室里突然安静了下来，剩下的只有大家紧促的呼吸声。我胡乱地拿出一本书来，打开放在桌面上，斗大的汗珠从脸颊落了下来，我十分紧张，不敢抬头卢目视前方，只在嘴里呼着大气。可是过了几分钟，没什么动静，大家都面面相觑，不知所措。这时，只听见一个人在暗暗地偷笑，于是，大家这才反应过来，继而都大笑起来了。

这时，班上的大歌手——小丫，用本子卷艳情一个话筒，开始高歌起来，越唱越兴奋，还对歌词增油加醋的，一下子让全体同学哈哈大笑乱成一团。再向后面看看，班上的“大笑星”又开始了表演，他一边跳着自创的海草舞一边放声歌唱，引起一阵哄堂大笑声。

突然教室的门被找开了，我一惊吓，看来老师这回真的来了，我像支离弦的飞箭一样，冲回了座位上，这时，老师走了进来，一把抓住那几个调皮鬼，还好，我早已回到了座位上，暗暗松了一口气！

真是虚惊一场啊！下次，我可不敢这么调皮了。

很久很久以前，当世界年级还小的时候，每样东西都必须学会怎么生活。

大象开始时就非学爬树不可，可它那庞大的身躯只要轻轻一碰，还没发育好的小树就骨折了。这下，森林里的树们可都遭了秧了。最后，大象不得不好好学习喷水，或者逃脱猛兽的追捕。

海是个爱搞恶作剧的“捣蛋鬼”，只要它一发现小船，就会打一个大大的喷嚏，把小船卷进自己的肚子里。可它觉得卷一两条船没意思，于是每次都弄得“翻天覆地一团糟”才肯罢休，甚至都把来救援的船也“吃”了。不过，它也有好的一面，那就是帮忙人类提供水资源和发电。

山洞不知道自己该学些什么。它想了很久，还是没有主意，最后不得不什么也不干，一个人站在密林深处。后来有了人类，他们喜欢把石器、食物存放在山洞中。山洞学会的是当人们的免费仓库。

大地万物自由生长，美好世界慢慢变化。鱼儿在池塘里跳舞，小鸟在大树上唱歌……

只要每个人都做自己该做的事情，这世界就相当有秩序了。

（阙壕名）

无聊的时候做什么呢？今天看了篇公众号文章，作者讲述自己毕业后走上职场后在业余时间里陷入一种无聊迷茫的状态，每天空闲就刷手机朋友圈和逛淘宝微博等，日子过得再也不像在大学校园里每天阅读、运动、画画、看剧等等来得充实愉快。在作者就职三个月以来她感觉生活变得无聊无味起来，怎么才能改变现状让生活变得更加充实精彩？

在阅读作者的文章同时，我也在思考这个问题，虽然说如何打发无聊时间这个问题在以前也偶尔在脑海中浮现，但现在我需要好好认真来思考它。因为有效地利用无聊碎片化的时间，是高效时间管理的内容。

我们的生活有时过于安逸稳定，以至于陷入一种迷茫空虚的状态，正因为空虚迷茫，就容易产生一种时间太多的错觉，无聊的时间越来越长，越来越不知道自己该怎么正确打发这些碎片化的时间，就容易随大流干脆沉迷于虚拟的网络世界，包括长时间打网游，刷朋友圈，逛微博等等。可是人的一生与浩瀚宇宙相比如此的渺小短暂，生命的时光如此的珍贵，为什么我们还会将宝贵的时间长期地投入到一些无意义的事情上？其中原因错综复杂，因人而异。公众号文章的作者亲身经历让我意识到，我需要明确我该如何利用自己的碎片划时间，将无聊变得有聊。

我在笔记本上列出了我会在无聊时间做的全部事情，比如听小段音乐，碎片化阅读，整理家务，整理电脑文件，简单速写，清理短信或备份手机图册等等，我后来还加上一些利用碎片时间来自我调整与休息的事项，包括打个盹，眼保健操，冥想或对着窗外风景发呆，想象天空云朵的形状等等。一般这些事情可以分为两大类，外界环境的整理与内在的放松休息，我觉得这些无聊碎片化的时间最好用来整理与休息，这样有利于我们可持续循环的精神活力与更高效率地重新出发，投入大块段的时间学习工作中去。

记得在我很小的时候，大概九岁吧，有那么一次危险的经历，因为遇到了一个宣传的亲戚，现在想起来都后怕呀。

那次，大姑结婚，听妈妈说，大姑嫁给了一个富豪，是开酒店的，不过酒店不在我们这一块儿，在别的省，大姑结完婚就要跟那个富豪一起去那个省去了，大姑对我很好，我有点舍不得她，也要祝愿她幸福。

我和妈妈来参加她的婚礼，婚礼办的特别的豪华，灯全部熄灭，只剩我们头顶上那发着晶莹莹的星空灯浅浅的照着整个现场，过了半个小时，婚礼结束了，我们也开始吃着桌子上的饭菜，我已经吃饱了，就想再吃一个包子就走。突然一个亲戚找我妈妈说话，我也仔细听了起来，她说:“我说，我给你推荐一个东西啊，很神奇的，它可以……它就是。”有些话我没有听得太清楚，只是很清楚的听到了“”我心想:“那不就是老师给我们说的一种很危险的东西吗？那个什么的害死了很多人的，是邪教。”我赶紧拍了拍妈妈，妈妈看了看我，就让我出去玩，继续听那个阿姨说话，我着急了:“妈妈不会相信了吧，那就完了。要知道这个什么的害人不浅啊。”我就出去了。

吃完饭后，妈妈从餐厅走了出来，我赶紧跑了上去，问妈妈:“妈妈，那个人跟你说什么了呀？你可千万不要相信呀。”妈妈笑了笑说:“我当然不相信了，什么的是邪教，只不过那也算一个亲戚。要是别人对你这么说，你也不要信。”听到这句话我就放心了，我当然不信了。

真是一次让人难忘的危险的经历呀。

[难忘的危险经历作文400字

小女孩在通往天堂的路上，看见慈祥的奶奶。她开心的笑了，想起了和奶奶在一起的事情。

那是一个寒冷的大年夜，小女孩又出去卖火柴了。奶奶怕小女孩冷，就把自己的大棉衣披在小女孩的身上，还把惟一的大棉鞋穿在小女孩脚上。小女孩临走时，奶奶还叮嘱着：“一定要小心呀！”小女孩就兴奋地走了。可没想到，半路上竞……

一辆马车飞快地驶着。由于小女孩矮，袖子显得长，所以不小心踩到袖子，滑倒了。马车正巧驶过，一个车轮压在小女孩右腿上。这时，车夫气愤地说：“人没长眼睛呀！”便把车开走了。而小女孩因为疼痛难忍，站不起来。但她并不怕。因为她知道奶奶回来了。果然，奶奶见小女孩没有回来，焦急地走出家门，在冰天雪地中寻找小女孩的身影。终于，她看到了小女孩，三步并成两步，飞快地来到她身边，抱着她说：“孩子，不要怕，奶奶在。”说罢，奶奶抱着小女孩奔向一家医院。而小女孩在奶奶怀里，感到特别温暖……

奶奶和小女孩到了医院后面的一间屋子，就急切地掏出口袋里所有的钱，说：“快救救我的孙女吧！”医生赶紧给小女孩包扎伤口，奶奶坐在旁边问：“孩子，疼吗？”小女孩摇头说：“有奶奶在，我就不疼了。”奶奶抚摸着小女孩的脸，两人欣慰地笑了……

不知不觉，小女孩到了天堂，依偎在奶奶怀里，感到地比幸福。从此，她和奶奶过着没有寒冷，没有饥饿的快乐生活。

“奚蕾，我要上厕所。”看，又是我们班的调皮鬼夏鑫用800分贝的声音喊道。

可是为什么他不去请求老师的同意，而去请求奚班长的同意呢？大家别着急，待我把事情的来龙去脉讲给你听：

原来老师们都去演出了，何老师让奚班长看管班级，临走前对我们千叮万嘱：在教室里要听话呀，别让老师担心，有事情跟老师电话联系啊！然后和周老师去参加演出了。(-t262.com-原创作文网)

刚开始，教室里还很安静，，同学们看书的看书，做作业的做作业。可是好景不长，过了一会儿教室里就有一些骚动了，是谁在说话呢？我调头一看，原来是樊天星和他的同桌朱雨飞在课桌底下玩“橡皮大战”呢！只见小樊满脸笑容，一脸的得意：“哈哈，我赢了！”那样子比中了头奖还要高兴。小朱满脸憋屈，赌气地说：“哼，不玩啦！”小樊慌了，忙陪着笑脸：“求求你了，再玩最后一局吧！”“好，最后一局就最后一局，谁怕谁？”小朱狠狠地甩了一下橡皮。经过一番“生死搏斗”后，小朱赢了，她按捺不住自己激动地心情，高兴地说：“哈哈，我赢了，耶！”她用手摆成了一个“V”型，她的兴奋不禁引得左邻右舍纷纷凑了过来。小樊垂头丧气地拿出课外书，心不在焉地翻看着。

再把目光聚集到乖乖女何婷怡身上，她超然度外，似乎把四周的一切都抛到九霄云外去了。你瞧，只见她神情专注地握着笔，时而沉思，时而挥笔，正在她的写作世界里尽情翱翔。时间在流逝，她已没有了时间的概念。

靠窗户的整蛊大王吴逸伦不甘落后，想逗一逗大家，突然传来一阵脚步声。他眼珠一转，灵机一动，急急对大家喊道：“大家注意，大家注意，老师回来了！”大家手忙脚乱地回到座位上，有喝饮料的，嘴里的饮料喷到了另一个人的身上；有玩橡皮的，七手八脚地将橡皮塞到抽屉里；有正在嚼东西被吓了一跳呛着的，剧烈的咳嗽使得食品喷得满桌子都是。大家都装腔作势地拿出课外书，装模作样地坐得笔直笔直，空气似乎都凝固了，笑。可是过了一会儿，老师还没有出现。整蛊大王吴逸伦乐得吃吃地，大家一下子明白了，一番埋怨之后，教室里又立刻沸腾起来了，任凭奚班长怎么喊也不听。

“是谁在大声喧哗？”值日老师不知什么时候冒了出来，“你们的班长是谁？”“我。”奚蕾举高双手。“你给我看好了，要是谁敢乱说话，就告诉我，我来处理。”说完，值日老师就走了。

这时，广播响了起来：通知，请参加家规家训的同学现在集中到XXX地方。奚蕾和戴盺玥接到命令，立马起身，向集中地地方奔去。奚班长走后，就是“老虎不在家，猴子称霸王”了，教室里就像喧闹的菜市场，显得更乱了。

“我送你离开千里之外，你不要再回来……。”喧闹声中传来一阵歌声，大家听到这声音后不再说话，搞打的也停止了，大家都很好奇，不约而同地随着声音望去，原来是“歌星”鞫涛为大家“献”上一首山寨版的《千里之外》，只见他右脚踩在椅子上，左手抱着拖把，像抱着吉他一样弹了起来，还晃着头，小手有摸有样的拔弄起来，卖弄着深情，。大家都被吸引过来了，他唱得更卖力了。

何老师啊，何老师，别看那些同学在平时都是典型的乖乖男，乖乖女，可你不在，他们原形毕露了！要是你知道他们的丑态，你肯定会大发雷霆！何老师，您跟着这群捣蛋鬼以后要有罪受喽！

简评：本文向我们展示了一幅老师不在教室里的原生态图画。作者观察细致，描写细腻，抓住了典型人物的典型事例进行介绍，语言活泼，生动有趣，让人忍俊不禁。

呢呢喃喃的，她走在了我的前面。嗯，我的前面。什么时候，我们已经找不到共同的话题，开始有了不同的人生。

她是有才的，有着一个装满语句的脑子，随口拈来的句子是我几个月的斟酌。她是新颖的。厌烦学习枯燥的数学，她文科好得出奇。对于我来说。她是个奇女子。嗯。奇女子。

望了望，她走了好远。她说，你在执着于学校的时候，我早就走远了。早就走远了吗。是我太迟钝没有反应吗。

她说。我已不在是喜欢自由飞翔的鸟儿。宁愿在鸟笼的困惑一生，只为那些表扬。

她说。你变了，我不能在容忍你对我爱的东西的贬低。

她说。道不同，不相为谋。你要下定决心离开的时候，我下定决心不能和你一起。

她还是留在了那个城市。满是尘土的城市。

她豁达到说。我宁愿放弃所谓的梦想，留在遵义，能每条街都交出名字。

她觉得，这很美好。

娜娜。请你记得，我在笼子挣扎是因为我想有朝一日争破它，不会给任何人失望。

我执着于学习，是因为不想又有人指着我们一群人说。

“看。那些女孩，都没用。”

我不想他们任何一个人说。5班的都是一些垃圾。

我会告诉他们。姐废物利用的时候。比他们强，

最后一个班怎么样？

我坚信，它会孕育出重点。

娜娜，5班，我以你们为光荣。

等我，考上重点。给他们看。

那时候，我们也告诉他们，

看。那群自以为是的人，都是群垃圾。

——程小诺

[八年级作文：你执着的时候，我已走远

朗朗书声传来，这是第一课上课时间，而我们班传来一阵喧闹，原来唐老师“失踪”了！

怎么回事？原来，语文课才刚刚开始，唐老师不知怎的，转身拿了手机，快步向教室门外走去。望着教室的门，我们疑惑极了，老师去上厕所了？还是有什么事情。不过这倒也无妨，属于我们的“疯狂”时间来啦！

这不，老师前脚刚走，后脚便有同学开始按奈不住了，有了小小的骚动，女生们开始小声谈论，杨宇霆开始在桌下小偷小摸地玩魔方，发出“咔咔”声响，一切都似乎还算和谐，生怕唐老师半路“杀”出。身后的成果拿出数学作业来做，却不知，一切正在悄悄进行着……

过了几分钟，见唐老师还没有来，大家也就渐渐放松了下了。整个教室像烧开水似的沸腾起来了。杨宇霆干脆光明正大的拿出魔方玩，魔方发出的声音为所有喧闹声来了一个伴奏，好不快活；我同桌在我身边大声嚎叫，为“派对”增添了气氛；陆张喆干脆放下手中的大册，不知从何处找来了一根线，拴在笔上面，抛出去，再拉回来，玩得不亦乐乎；曹彻放声大笑，嘴里还不停地叫着，笑着，前仰后合，还时不时站起来喝一下彩，洁白的牙齿暴露无遗，恨不得身子也要扭起来了。这倒是让我有些吃惊，要知道，平时的他连上课举手都不敢，回答问题时也是文文弱弱的，看着他，我也情不自禁地大笑起来。每个人脸上都洋溢着快乐，眉毛飞舞，眼睛眯了起来，好似被快乐的小精灵施了魔法，整个教室充满了笑声，满是轻松和愉快。

猛然间，一位老师走过窗前，同学们立刻安静下来，好像什么事情都没有发生过一样，装模作样地写起作业来，可谁知她走过我们教室，向办公室走去，“呼”我叹了口气，还好不是。接着，全班哄堂大笑，为我们刚才的“突然安静”而感到好笑。不一会儿，大家又开始了“派对”，有的在玩笔，有的在说话，甚至有人还“登门拜访”。曹彻竟模仿起唐老师来。那表情、那神态、无论你是笑点多高的人也会忍俊不禁，教室里的声音就差点儿要掀翻房顶了，笑声一浪高过一浪，没有谁在乎唐老师会不会来。

不知谁喊了一句“唐老师来了。”起初，大家以为这只是一个恶作剧，可谁知，唐老师真的站在了教室门口，教室里顿时安静了下来，“登门拜访”的人如“箭”一般冲回了自己的座位。

唐老师脸上却露出了笑容，原来这些都是唐老师精心策划的，是为下午的作文课做准备。听了，一个个后悔不已，不知道自己会不会在同学们的作文里出尽洋相。

这次突发事件，给了我们一个大惊喜。第一次，也是最后一次，不久就要与同学、与老师、与母校说再见了，这一切似乎都变得格外珍惜，珍惜这些笑容，珍惜这阵阵笑声。

俗话说，“老虎不在猴子称王。”那么当老师不在的时候，我们这群小猴子会干什么呢？

那是一个期末复习阶段的下午，同学们都十分惧怕的语文课到了，当语文老师抱着一大摞试卷走进班级时，大家不约而同地叹了口气！正在这时候，突然广播响了：“请各班老师集中到机房开会……”语文老师只好悻悻地离开了。

他刚一下楼，班上的同学就像火山爆发似的，顿时沸腾起来！

只见我们班上的某某同学冲到了黑板前，模仿老师的声音对同学们大吼道：“哼哼，同学们，咱们今天来做十套卷子，不写完不准回家！”说完他还乐颠颠的在黑板上乱涂乱画。老师的离开，对我们班上的戴同学来说，可是一件大好事，他冲到垃圾桶旁，拿起一根扫把，跑到桌子边，不停地敲打着桌子，这还不算完，他的小跟班也跑到他的旁边，像大明星一样扯着嗓子唱了起来，简直把教室当成了“星光大道”。接着，我们班的叶同学和陈同学齐刷刷的将椅子搬到了“王小姐”旁，和他有说有笑，这时戴同学似乎敲桌子累了，便回到了座位，从书包里小心翼翼地掏出自己心爱的辣条，也跑到“王小姐”那边和他一起分享……瞧，他们一边吃一边笑的样子，活像一群小猴子。

这时，教室的门突然打开了，会是老师吗？答案当然是否定的，原来是我们班的小张同学，是他算好了时间，等同学们吵到高潮时，要扮演老师来吓唬我们，他洒脱自如的样子，哪里像老师啊，分明像一只耀武扬威的小猴子！

门再次打开，这一次还是小张同学，不过与上次有些不同，他神情紧张，眉头紧皱，头发都差点竖了起来，喊道：“大家快坐好，老师真来了！”同学们像触电一样，仅仅用三秒钟就坐得十分端正。

果真不出他所说，老师走进了教室，看到我们认真的样子，不禁欣慰地笑了。