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危险的时候怎么写(实用20篇)

零分作文主要是交白卷、只写个标题或者写了句不相关的话”。下面是小编整理的我的危险弟弟零分作文,欢迎大家参考!

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珍爱生命远离危险

全文共 333 字

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大家都认为安全时刻在我们身边,危险离我们很远,但实事并非如此,我国平均每年约有16000多名小学生非正常死亡,也就是说平均每天约有40多名小学生非正常死亡,这样悲惨的场景在很多地方处处可见:

上下楼梯应当靠右行走,可正是因为有些同学上下楼梯不靠右行,才使两人迎面相撞,滚下楼梯的惨剧发生。

过马路时,应该走人行横道线,注意两边的车辆,不追逐嬉戏,可有些同学就是为了快点过马路,而对急驶过来的汽车视而不见,才酿成了大祸。

清明节时,不少人因带火种上山,上坟烧纸时,引起大火,把树林烧毁。其实,把纸放在坟前,用一块石头压住,就可以了。

这样看来,只要你能在过马路时多注意,在上下楼梯时靠右行,在上坟时不带火种,你就离安全进了一大步,离危险远了一大步!

[珍爱生命远离危险初中生作文

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篇1:当太阳落下的时候作文600字

全文共 729 字

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人生能有几个夕阳西下?当太阳落下即将送走今天的那个瞬间,试问你,今天你珍惜了吗?

每当月亮依然高悬在天际,星星还是星罗棋布的在天空布阵时,我已经走在去教室里的路上。太阳的冉冉升起总是与我擦肩而过——或许,我正低头读书,或者还在教室里巡视。

一天天短暂的光阴总在弹指间悄然滑过,而我,总是要在太阳落下的刹那,不断地追问着自己:今天,你珍惜了吗?

回想曾经的自己,不断地让一天天的光阴在玩耍中毫无价值地逝去。错失的一次次机遇也只是留给了那些有准备的人,而我一年又一年,什么也没有珍惜,更毫无所获。看着一个又一个比自己优秀的同学。我忽然幡然醒悟:我该做些什么了!心潮澎湃的我决定要做一些重要的事情!

于是,我开始抓住每一天的时间来充实自己,同学们蹦蹦跳跳的走过来,疑惑地说道:“你怎么不陪我们出去玩了呢?”我没有作答,只是径直指向了即将落下的太阳,用我的行动来告诉她。她不懂,依然如故蹦蹦跳跳地又出了门去。

我曾经询问我一个友伴:“你计算过自己的得与失吗?”她不以为然地答道:“得了又怎么样。失了又怎么样。根本无需计算。”说完,便扬长而去,走到其他同学的欢声笑语中。

我感到疑惑,为什么每个人都不计算自己的得与失呢?我变得与他们截然不同,因为我牢记一句话:迎着朝阳想一想,今天该怎样努力;踏着夕阳问一问,今天有多少收获?所以,每个夕阳西下,都是我盘点收获的时刻。我常常问自己:今天,你得到了什么,失去了什么,你是否珍惜了呢?我知道,也许没有多少人像我这样,一天天计算着自己、提升着自己。

我想提醒每个人:当太阳在你眼前升起时,问问自己:“今天,你准备好了吗?当太阳即将滑过天际时,请趁着即将遗失的时光叩问自己:今天,你珍惜了吗?

人生没有几个夕阳西下,问问自己:今天,你珍惜了吗?

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篇2:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 592 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……前进前进前进进。”每当我们唱起这首雄壮激昂的歌时,必定会抬头仰望那鲜艳的五星红旗冉冉升起。我们心中必定会悼念为国牺牲的战士们,是他们的浴血奋战,与敌人顽强抵抗成就了我们今天衣食无忧的美好生活。现在的生活是前辈们用鲜血换来的,我们不应该也不能止步不前。

站在国旗下脱帽肃立仿佛多了一份肃静,我们将心中的夙愿都一一说给他们听,变得不再畏惧。国旗上民族紧簇的五颗金星,耀眼而夺目,他们好像在告诉我,中华民族站起来了,这一次站起来是永远打不垮的。

伟大的领袖毛主席,我们至今也忘不了他,他身为文将,却能在军事上出谋划策,给解放军引导正确的方向,他临危不惧,研究各大战役,引领人民打胜仗,当家作主,让老百姓过上安稳的日子。

当五星红旗升起的时候,我的心是属于祖国的,我为自己身为中国人而感到无比地自豪与骄傲。我生是中国的人民,死是中国的魂!在我出生的时候就被烙印上了中国的印记。

我心中对于祖国的那种荣誉感谁也无法剥夺。五星红旗向着湛蓝的天空缓缓升起,这是一种骄傲,它象征着中华民族不屈不挠,勇往直前的精神。

当五星红旗升起的时候,我的心中翻滚着一股股热流,我为中国骄傲!

追梦百年,我将家族的故事浓缩成一条线。我发现,那梦的过程很精彩。祖辈与父辈的梦想来源于生活的河流,却被奏响了国家进步的主旋律,他们用勤劳奔跑在梦之道,心中是神圣而永恒的终点。

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篇3:当世界年纪还小的时候作文500字

全文共 521 字

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世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜和番茄,还有一株小小的瓜苗,谁也不知道它是什么。

“瞧,这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍,肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃,活像个醉汉。

“嘿,你胡说什么,它应该归我。”洋葱尖着嗓子,不甘示弱,忍痛划破手指,熏得番茄睁不开眼睛,“看到没,我最厉害,它要跟我走。”

“好了,别争了,小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时,萝卜就会出来当和事佬,劝解两人。

“我是南瓜,”小瓜苗开口了,声音不大却很坚定,“我是南瓜!”

洋葱,萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西,它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话,它只是努力地生长。它吸收着地里的水分,营养,奋力伸展着手臂,把头用力向上探出。

“小家伙,别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子,哈哈大笑。

“对呀,对呀,你还是乖乖跟着我们吧!”萝卜和洋葱附和道。

小瓜苗不理会它们的讥笑,默默地走着自己的成长之路。终于,在瓜苗那越来越大的手臂上,结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头,摇动着身躯,开心地笑了。洋葱,萝卜和番茄却沉默了,它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆,没日没夜地“啃”着书。

当世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜,番茄和南瓜。

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篇4:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 812 字

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钨都大余在改革浪潮的洗礼下,在勤耕好读的大余人的共同努力下,发生了翻天覆地的变化。每一天来自于世界各地的客商、大大小小的自行车、三轮车、汽车穿梭于大街小巷,在行人车辆拥挤的道路上,你是否看到了潜藏的危险呢?但是在我县仍有少部分的同学因对交通安全意识淡满而受到了血的教训,那马路上一幕幕令人心痛的画面,留给我们的是心灵的震撼和对受伤无尽的痛惜。俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们每个同学和每个公民的职责,只要我们人人严守交通规则,我们就会向安全的彼岸又迈进一步。

为了我们的安全,我们应认真学习交通法规知识,从我做起。在安全自身的同时,我们应懂得红灯停,绿灯行,俗话说“斑马线是我们的生命线”。所以我们在过马路时必须要走斑马线;此刻许多学生骑车喜欢上机动车道并在机动车道上追逐,对此我们应做到骑车不追逐不上机动车道,未满12周岁不骑自行车上马路,还有我们在上学、放学时不在马路上追逐打闹、嬉戏,不三五成群并肩行走或聚集停留在马路上,做到不随意横穿马路,过马路时要先向左看再向右看,看到没车时才能过马路。小朋友上街要与大人同行,说到那里我不禁想起一个血淋淋的交通事故:在云南省的一个小村落有一个小女孩子与妈妈一齐去田间劳作,突然小女孩的妈妈叫小女孩回家取钥匙,由于小女孩只有5岁对交通安全认识不深,过马路时没有左右看看但穿过马路,被一辆飞驰的汽车压断双腿,在未来的时光里小女孩只能靠皮球行走,在短短两年时光中,小女孩已磨坏了5个皮球。

因此我们要遵守交通法规,维护交通秩序,是创“人文大余,礼仪大余”的需要,血淋淋的事件告诉我们,多一份自律,就多一份安全的筹码,多一份警惕,就拥有一张通往安全的绿卡。亲爱的同学们、朋友们,为了您的全家的幸福,为了您全家的幸福,让我们用心行动到起来,从我做起,从小事做,自觉遵守交通规则,珍爱宝贵的生命,让交通安全的警钟时常在我们的脑海中敲响,时时提醒着我们。

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篇5:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 807 字

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上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,

它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是我在一本书中看到的。

朋友们,你听说过一则报道吗?自2001年以来,我国每年就有10万人死于交通事故,平均每6分就有一人死亡。

这是一个多么令人毛骨悚然的数字呀!

我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。

虽然,现在颁发了《交通安全法》,小型客车、重型货车事故导致死亡人数也有所下降。

但我们仍不能掉以轻心,每年的3月是中小学生安全教育月。也许有同学觉得烦,认为这是老生常谈,根本没什么用。

那么,为什么每年的交通事故中,还有那么多的中小学生死伤呢?之所以一遍又一遍重申安全问题,就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每个人来说都只有一次,因此必须加倍珍惜它、爱护他。

也许有人会想:我也违反过交通规则,但没什么事啊!那是侥幸心理,是在和自己的生命开玩笑。

我们应给珍惜每一次危险带来的警示,实际的去考虑问题、解决问题,我相信有这样想法的人经历过这次事件之后,会避免这种危险事情的再次发生,从而保证自己的安全,保持良好心态非常重要,不要有侥幸心理。

交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。只要我们不遵守交通安全法,在一刹那间,死神就会夺走我们的生命。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵,社会主义的接班人,在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则更是刻不容缓,这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规,人人有责。

人人遵守交通规则,社会更安定

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篇6:当我面对挫折的时候作文350字

全文共 400 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这句话使我受到了很大的启示,因此,它又成了我的座右铭。

记得二年级下半学期的期中考试出现了。批完后,试卷发下来时,我傻了眼,不但写跑题,而且用词不当,前言不搭后语。回到家后,爸爸并没有责怪我,而是和蔼的对我说:“这次没写好没关系,重要的是认真面对,看看究竟是哪块儿没写好,一定要找到相应的办法解决。”虽然爸爸的话我听不太懂,不过我明白了要多看书,多问问为什么。

有一天,我看到“书籍是人类进步的阶梯”时,我跑去问爸爸什么意思,只有多读书,多问为什么,还有多读一些辅导类的书籍,人类社会才会不断的进步“爸爸回答说。

期末考试就要到来了,我做好了充分的准备,我认为这次的一定能写好。因为通过期中考试的总结和检讨,通过多读书和读好书,我已掌握了写好的要领。

从今往后,我会一如既往地多看书,并且记笔记,那是因为有我的座右铭”书籍是人类进步的阶梯“在激励着我。

[当我面对挫折时候作文350字

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篇7:当你羡慕别人的时候

全文共 885 字

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记得那时我们都很羡慕她。

她经常梳着高高的马尾辫,再加上恰到好处的刘海,俏丽可爱。浓眉大眼,眼神清爽而温暖。她的笑容很真诚自然,绝不是那种矫揉造作的类型。她气质脱俗,是那种古典风格与现代意识相融合的女性,既优雅端庄,又时尚洒脱。她的衣着很得体大方,既不张扬,也不俗气,精致但不浮躁,总是让人眼前一亮。每当她穿着一身得体的衣服迈着轻快的步子出现在我们视野中的时候,我们都由衷地赞叹:“清纯飘逸,健康阳光,漂亮!”

她有很多爱好和兴趣,看书,听音乐,写作,学识渊博,无所不通。跟她在一起绝对不会感到寂寞和无聊。记得那次她把童安格的一首《把根留住》诠释得深刻透辟,见解独到,让人耳目一新,茅塞顿开。她的诗作、小说等文学作品多次发表获奖。

她很健谈,声情并茂,优美的声音如涓涓细流沁人心脾。上至天文,下至地理,古今中外,她都能娓娓道来。生活中,她绝不是刻板乏味的人,相反,她是个很有生活情趣的人,她总是能把自己的生活打理得井井有条,有滋有味。

她从不苛求别人,对于别人和她不同的的性格、爱好、志趣,她绝不会排斥轻视,相反,她会很尊重对方,和谁都能谈得来。她是一个忠实的听众,她会专注地凝视着你,绝不会无端打断你,更不会嘲笑你。她待人热情诚恳,即使你有再大的困难,她也会慷慨相助,让你觉得世界是那么美好,人与人之间是那么的亲密友爱。

她脾气好得很,从来没有见过她生气发怒,与人争吵。她似乎永远充满温情。

她很谦虚,虽然她的家庭很富有,但她从未提及,从未在别人面前炫耀摆阔。她生活节俭,低调而从容,每天都是那样坦然宁静,平平淡淡。

我们都认为她是个完美的人,是我们心中的女神,都很欣赏她,羡慕她。女孩们常常当面夸耀他,羡慕她,甚至嫉妒她,可她总是淡淡地说:“其实我更羡慕你们,因为你们都挺好。”男孩们把她当作自己择偶的标准,私下里拿她当心上人。她的一笑一颦、一举一动都会让人怦然心动,魂牵梦萦。可是我们谁都没有向她表白过。因为我们怕辜负了她的完美,不能给她幸福,只好把这种感情永远深深地埋在心底。

我想:就让我远远地欣赏她,羡慕她一辈子吧。我一直是这样想的,直到那一天。

那一天,她把自己沉到了湖底。

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篇8:当老师不在的时候作文700字

全文共 737 字

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老师正绘声绘色地给我们上课的时候,一位打扮时尚的年轻女士快步走进教室,低声地和杨老师说了几句话,说了什么,我不知道,但应该是很急的事,因为我们看见杨老师听了之后,脸色突然变得很难看,然后飞快地跑了出去,那位年轻女士也紧跟其后。

我们愣了零点零一秒后,教室里顿时炸开了锅,我听见有的同学在讨论:“哎,是不是杨老师家里出事了?”“你别乱说,杨老师可是国民好老师,你别诅咒她。”“安静安静,今天杨老师有事,本宝宝代杨老师上课。”不知从哪儿传来一声吼声吓得我们赶紧坐正。只见此人身高一米四八,贼眉鼠眼,上身穿橘色上衣,下穿一条弹力较好的QQ裤,手拿铁尺,站在讲台上,表情虽然严肃,但嘴角忍不住地上翘。这分明是调皮大王——小朱同志啊。

这时候我们才发现原来是个冒牌货,安静一秒后同学们又吵了起来。刚刚被小朱同学吓了一跳的吴杰暴跳如雷,扬言要收拾小朱,而唯恐天下不乱的袁佳亮也跑来看热闹,脸上的表情兴奋不已。哎呀,教室里乱成一锅粥。

“哼!收拾小朱还轮不到你,我乃陆山陆大侠,前来挑战小朱。”路见不平一声吼,接着我们看见“陆大侠”左脚踩在椅子上,右脚踩在桌子上,身披黑色斗篷,左手拿了把铁尺,右手举着的牌子上写道“陆山陆大侠到!”

小朱见此,一点也不害怕,右手拿“剑”,做出一副拼命的样子,嘴里还嘀咕着:“小样,敢跟你朱爷爷玩,再过三年吧!”

“陆大侠”不肯示弱,一手拿着尺,另一只手拿着不知从哪儿弄来的又大又厚的精装硬本书当做盾准备厮杀,身后跟着一群小喽喽,其中一个还打起了“鼓”。

小朱也想招兵买马,可谁也不愿意,谁让他吓唬大家的,活该!可怜的小朱只好孤身一人抵抗“千军万马”。

刚准备战斗的众人就见杨老师推门而入,后面的事大家应该心知肚明了,我就不跟大家讲了,反正所有人的手抄课文抄到抽筋啦!

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篇9:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 797 字

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在《老子》中,有这样一名句话:祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。这句话是在告诉我们:祸的来到,有可能是件好事,也许是福快到了呢!而福的到来也不一定是件好事,有可能是祸的前兆。而今天,我看了一篇短文,大致内容是这样的:一位美国青年十分担心自己的未来当兵生活,总把事情想得最坏,但最后经过爷爷的开导,最后想通了。

看了之后,我心里怪难受的。是啊!那个年轻人不是我平时学习中忧心忡忡时的一个缩影吗?每当一场重要考试前,当一次重要演出前,我难道不像文中的美国青年一样一副魂不守舍的模样吗?

但是,细细分析一下:当一场重要考试时,我将有两种可能。一种是认真答题,十分顺利;还有一种是毫无头绪,十分不顺利。假如我十分不顺利呢?那还会有两种可能:第一种是十分走运,考试成绩较为满意,另一种是十分不满意。假如说我的成绩十分不满意呢?那还会有两种可能:第一种是我扔下卷子毫不理睬,自暴自弃;还有一种是认真仔细地分析错误原因,并反复练习,争取改正错误。按理来说一个认真负责的人都会选择第二种。再继续想,在下次考试中,我将漏洞补好了,下次不再犯错那也不是一件好事吗?

是啊!正如开头所写的那一句话一样:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”祸事后还能是好事呢!这又让我想到了一个众所周知的故事。与“塞翁失马”的道理一样,祸后不一定是祸呀,还有福呢!生活中也是一样,很多人面对人生中的“祸”时无动于衷,只是在那边垂头丧气,一个劲儿地想着祸后必是祸,那这个人的生活将毫无生气,变得毫无光彩,最后自暴自弃。

但反过来想呢?一个人面对生活中的“祸”并不忧心忡忡,反而乐观开朗,正确理性地面对生活中的“祸”,并不只停留在过去的“祸”当中,那这个人的生活将活变得越来越好,因为他对生活充满希望,不气馁,不放弃,并不忧心忡忡……

在今后,无论是学习还是生活中,当我忧心忡忡的时候,我该问问自己:“我该怎么做呢?”

我想我会说:“祸兮,福之所倚”!

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篇10:遇到困难的时候小学

全文共 744 字

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孔子说过:“君子求诸己,小人求诸人。”这句话就是告诉我们,在遇到困难时,要靠自己去解决,不到万不得已再找人帮忙。

每次当暑假来临,老妈总是会给我报上游泳培训班,让我学游泳。

那年暑假,我到游泳池学习蛙泳。这几天里,老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。

刚开始学习,老师先教我们动作。脚要先把脚收起来,然后翻脚,最后再蹬出去,迅速的夹在一起。听老师的口号:收翻蹬夹,同学们拿着浮板跟着做了起来,通过反复的练习,蹬脚的姿势我已经很正确了。

学会了蹬脚,教练开始教我们划手,在地面上学划手,我很快就学会了,可一到水中,我就乱了套,活像一个螃蟹在水中张牙舞抓,还好经过教练的指导,划手的动作我也学会了。

接下来就是换气,教练让我们背上“乌龟壳”,虽然有了“乌龟壳”的帮助,游得会更轻松一点,但是我在游的时候,总是很难换气。教练让我反复的练习。终于,过了好几天,我游得更好了。

之后的几天,教练让我们取下“乌龟壳”自己游。

刚开始取下“乌龟壳”的时候,我很担心自己游着游着就慢慢地沉下去,没想到我真的是游着游着就慢慢地沉下去了,沉下去后还喝了一大口水。我还在想,看来今天喝水也可以可饱了。

教练让我们排队一个个游,因为我在游得时候沉下去喝到水,有一点后怕,心里总是有点感觉怪怪的。教练看我神色怪怪的,就跟我说:“不用担心,不要怕人会沉下去,你一沉下去,其实还是可以浮上来的,不用太担心,放心好了!”

虽然听了教练的话,心里不是这么怕了,但是轮到自己游了还是有点怕怕的。我在心里反复告诉自己,不用怕,不用怕。我眼睛一闭,用力窜了出去,在游的时候,身体有开始沉下去了,我想起教练说的话,暗暗地告诉自己,没事的,会浮起来的。慢慢地,慢慢地,果真浮了起来。

之后,我游得越来越好了。

这件事让我明白了“君子求诸己,小人求诸人”。

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篇11:老师不在的时候_400字

全文共 411 字

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“叮零零”……广播里传来声音:“请所有教师前来会议室开会”老师听到广播后布置了一下作业,就急急忙忙地走了。这下我们班有好戏看了,搞怪大王陈浪首当其冲,开始欢呼,带几个弟兄冲到讲台,开始在黑板上大肆破坏,班长就是班长,只说了几句话就摆平了那些调皮鬼教室里恢复了平静,可又能维持多久呢?

果然不出我所料,不一会儿,讲台下又开始闹腾了,到处都是同学们嬉戏的声音,班长见形势不妙,立马使出杀手锏,把全体班干部都叫来管纪律。可还是制止不住同学们的热情,班干部们都忙得手忙脚乱。有看漫画的,有看小人书的,也有画画的,还有到黑板上骂班长是猪的。班长他们气得脸都青了。

“咚咚咚……”突然,有人大叫了一句,“老师来了!”然后全班同学立刻恢复安静,看课外书的赶紧把书往抽屉里一丢。吃东西的小馋猫恋恋不舍地把食品扔进垃圾筒,“咔吱……”门开了,结果进来的不是老师,而是搞怪精灵戴超。同学们愤怒了,十几个同学往他身上压了过去。

唉,老师不在的时候……

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篇12:那时候我真快乐作文500字

全文共 529 字

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暑假的时候,我们小区的小朋友都会出来做一些游戏,我一般都会推荐朋友们玩我最喜欢的游戏——踢飞。

踢飞游戏规则:每人最多踢三下,踢出规定界外要扣腿,踢的石头压线也要扣腿。一个人扣去一条腿后,只能单脚站着跳,不能双脚站地,每赢一次,都可以获得一项技能,比如双脚横着走,踢到界外不能扣腿等。被别人踢的石头碰到,也要扣腿。还可以经队友同意后去休息,还能将自己剩的转让给队友。

一天下午,我们又开始玩踢飞。我小心翼翼地将球踢到对手那边去,我用普通力气一踢,差一点,再一踢,石头滚到对手那边,我把他扣了一条腿,我没队友,可是突然看见爸爸走来,我的朋友决定让爸爸当我队友,我的心情瞬间变得不好了,因为我知道爸爸对这个游戏一窍不通。我感觉肯定输定了,然后将我的腿转给爸爸了。

爸爸随便一踢,结果凑巧踢中了刚才被我踢中过一次的敌人,那个敌人“死”了。爸爸接着踢了两下,可是没到敌人那边,所以被扣了一条腿。他还有两条腿,这下,他使出浑身力气猛地一踢,没踢中敌人,结果自己既出界又压线,连着扣了两条腿,直接“死”了,刹那间,我和所有在场的朋友都哈哈大笑,一个不会玩的人,凑巧杀了一个,结果踢了一下直接输了。

这次踢飞活动,我们大家都很开心,在所有游戏中,我更加喜欢给我们带来快乐的踢飞了。

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篇13:失败的时候,我流泪了作文600字

全文共 611 字

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在一次扑克牌搭高比赛中,我意外地失败了,我不禁流下了酸楚的眼泪。

暑假的一天,我和同学正在练习如何用扑克牌搭高。搭高嘛,肯定要搭得越高越好。当我看见另外两个同学搭得比我们高,我们心里很不服气,就决定来一场扑克牌搭高比赛,另外两个同学也爽快地答应一比高低。

比赛时间是40分钟,牌数是56张。我们找了最公正的一位同学来当裁判,裁判一声令下,我们便迅速动起手来。我发现我的“搭档”正打算用8张扑克牌做底座时,我大吃一惊,我连忙对他说:“在干嘛,搭高,是比谁搭得高呀!搭底座有用吗?”那个同学说:“基础打好了才能搭得更高呀!”我不同意他的观点,我只是一意孤行按照自己的计划做,那个同学也只能无奈地来配合我。

我发现我们的对手搭得也很快,几乎和我们搭得一样高了。我和搭档示意点了点头,决定放出必杀技“无影手”。果然我们迅速搭高了许多,在你追我赶中时间飞快地流逝,而时间只剩下一两分钟了,我们胜利在望。最后裁判哨声响了,我们搭得比他们高了不少。我们欣喜若狂,欢呼雀跃。

但在完成的时候,要求有几秒钟让自己搭的塔站立不倒。结果就在这个关键的时刻,我们的“通天塔”因为地基不稳,所以一瞬间轰然一声倒塌了。我们就像突然被一盆冰水浇了似的,顿时目瞪口呆,呆如木鸡。另外两位同学竟然反败为胜了。简直如同煮熟的鸭子却飞了一样,我们失声痛哭了起来。这么多的努力都化为乌有。

这一次失败我情不自禁地流下了眼泪,但它让我明白了一个深刻的道理:凡事都要打好基础。

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篇14:当世界年纪还小的时候作文300字

全文共 324 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

风开始学吹气。它也试过做别的事,但是都没有成功。

譬如说唱歌,他张开嘴巴一唱,发出了刺耳的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。后来,他发现只要轻轻地吹着气,就能让空气流通,让柳枝摆动,让湖水起波纹,让云朵飘动……他发现这样也挺好玩的。可有时候,他生气了,就会使劲地吹气,就会刮起巨大的风,会给世界带来灾难。

小嫩芽不知道自己该学些什么。学开花吗?春天它觉得这个主意不错,冬天她又觉得这个主意不好。她一直无法决定,只好反反复复,春天这样,冬天那样,所以看起来春天是开放着花朵,冬天只是一点点的小花苞。但她最终还是学会了开花。

地鼠开始学习钻地。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直钻地,钻地,钻地……

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篇15:当我面对挫折的时候作文600字

全文共 601 字

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挫折,简单的两个字,但它里面包含着酸、甜、苦、辣、咸这五味成杂。挫折,当我面对它时,我会努力;挫折,当我面对它时,我会微笑;挫折,当我面对它时我会气馁;挫折,当我面对它时我会不知所措;挫折,当我面对它时我会欣欣向荣;挫折,当我面对它时,我会浑然不知……

挫折,当我面对它时我会我会努力,也许那是应该的吧,因为那是的我很迷糊,之前我努力了,之前他是成功路上的一块小绊脚石,在通往成功的道路上,总会有许多挫折,在前方等着我们去磨练,去突破,它是磨灭不掉的,因为它在前方等着我们的成功,不需要十足的完美,夹带着一点瑕疵也没关系,去一步步走向成功,去一步步尝试,我努力了!

挫折,当我面对它时,当我面对它时会微笑,正如著名作家们所说的,笑一笑,十年少,是啊,笑一笑十年少,所有烦恼都忘掉,笑是人类的特权,挫折,他好像在对我微笑,她对我说,来吧,你送会熬过去的。我好比一只微小的虫子,虽然比不上别的虫子快,但我要比其他虫子用功,我一样可以到达终点,并且比他们更光荣,我微笑了!

挫折,当我面对它时,我会气馁,那是因为在这条通往成功的道路上,有太多我承受不了的磨难,我会气馁,我会哭,在中途的道路上,我会退缩,我会放弃,我气馁了!

挫折。当我面对它时我会浑然不知,那是因为我将面临选择,当我徘徊在A与B之间,我会踌躇,到底要选择哪个?当我徘徊在生与死之间,我会逃避退缩,我会不以为然,我会不知所措!

当我面对挫折时,我会……

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篇16:当考试来临的时候作文350字

全文共 369 字

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阳光是如此的耀眼,刺眼的光芒照在我的身上还是能感到温暖,可我的心中却没有任何明亮,只有那无穷无尽的黑暗……

又是那该死的期末考,就是这期末考夺取我们的周末。最可恨的是它,让我和爸爸引发了“父子大战”。

爸爸毫不客气地说:“你,你这个厚脸皮,都快期末考了,心里还想着玩,要是再玩,小心我把你的玩具都扔了!”我一脸不服气地走向书房,心想:有什么了不起的,复习就复习,写好了看你还不把电视遥控交给我?

我不耐烦地坐在书房里,心里燃烧着这一团蓝色的怒火,随时准备喷发。

在书桌上摆着各种各样的复习资料,我一边写一边烦躁,真想有一台时空传送机把我送到未来,远离作业。

每当期末考来临时后,家中和睦的气氛总会像空气一样消失得无影无踪,取而代之的便是那没日没夜的紧张复习,家庭也转变成没有硝烟的战场,这到底是谁的错?

我恨考试,我恨期末考。哎,当考试来临的时候……

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篇17:当世界年纪还小的时候续编200字

全文共 234 字

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世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

太阳开始学习发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事情,但是都没有成功。譬如说踢足球,他的脚猛得一踢,就把足球踢飞了,地球一下子摇摇晃晃,也好像快被踢飞了。

风儿不知道自己该学些什么!学吹风吗?可是晚上太冷了,再加一阵风就更冷了,但是白天同意了,因为白天很热,加一阵风那就更清爽了。风儿学会了控制风力。

白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘,一直不停地往前飘,一直不停地往前飘……

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篇18:没有公厕的时候作文350字

全文共 362 字

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妈妈带我去散步,她说去一家衣服店里看一下,叫我在门口等着。

等了好久,也不见人影出来,突然,我一阵尿急,想上洗手间,可洗手间离我这隔着一条大马路呀!这可不行,走到一半就拉出来了。我急得像热锅上的蚂蚁,在原地团团转。心想,没有近一点的公厕真烦呀!

这时,我心生一计——随便找个草堆拉了得了,于是我赶紧奔向草堆,背对着人群,生怕被别人嘲笑,说:“哈哈哈!这个小朋友真没素质,竟然随地小便。”到时候,我会紧张得羞红了脸的。

可是,坏运气又来了,居然走来了一条野狗,还朝我:“汪汪”地叫着,我的腿都发抖了,狗狗,别咬我呀!平时,都是我看到那些野狗在角落里狼狈不堪的大小便,如今,怎么换成我了,真是羞羞脸呀!

幸好,这段不好的时光总算度过了,我还是赶紧逃吧!希望不要再遇上这种情况了。这次真是不走运,万一给别人拍了照,或者给别人抓到我就完了。

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篇19:当我面临困难的时候作文500字

全文共 509 字

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那一次登山,我至今记忆犹深。

那是一个阳光明媚的早晨,鸟儿欢乐地歌唱,拍着翅膀,在风中舞蹈。在这美丽的风景中,我却感受不到一丝愉快,只感到异常悲伤。我失望地看着试卷上红红的数字“78”和那些刺眼的红叉叉,眼泪唰唰地流下来,落在试卷上。

这时爸爸看出了我的心事,走过来对我说:“女儿,咱们去爬山吧。”

山高路险,山路曲曲折折,布满荆棘。在爸爸的鼓励下,我勉强爬到山腰,已是精疲力竭,上气不接下气。抬头向上望,山顶仿佛还在云霄。我一屁股坐在岩石上,耍起小孩子脾气,不想再爬了。爸爸过来严肃地说:“爬山很难,但只要你坚持,就一定能登上顶峰,你要勇敢地面对它,战胜它。不经过努力,不克服磨难,就不会有成功!爸爸相信你,你能行!”

在爸爸的鼓励下,我再次打起精神,鼓足勇气站了起来。一路上虽然摔了不少跟头,擦破了皮,划伤了手,身体累得严重透支,但我没有放弃,咬着牙,艰难前行,终于登上了山顶。这时,俯视山间美丽景色,呼吸着山顶清新空气,我忘记了烦恼与疲劳,陶醉在美丽的大自然中,只感到心旷神怡。

正所谓无限风光在险峰。我明白了:当面临困难时候,我们要勇敢地克服它,积极去解决它。不退缩,不畏惧,同它斗争,永不放弃,你就会收获幸福和欢乐。

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篇20:朱老师不在的时候

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陈赟婕

俗话说:“老虎不在家,猴子称霸王。”每当朱老师不在教室里时,我们这群“乖乖猴”便露出了“庐山真面目”。

一次,语文课铃声响了,同学们纷纷回到座位上做好上课的准备,教室里鸦雀无声,过了几分钟,同学们都抬起头向走廊上看去,“朱老师呢?”同学们疑惑了。

“一定是在办公室睡着了,铃声没听见。”这句话可是勾起了全班人说话的兴致,教室变成了“猴子”的天堂——花果山。顿时,之前的安静瞬间被打破了,整个教室就像炸开了锅一般热闹非凡。同学们三个一群,五个一伙,说话的说话,画画的画画,串门等等串门,这只有在课间才会出现的壮观景象在朱老师没到场的课堂上再次上演。

过了一会,天才小子——范旭晨,翻开语文书,看着要学的古诗,嘴角一扬,装模作样摇头晃脑地吟诵:“锄禾日当午,地雷埋下土。李白走过去,炸飞十里路。”话毕,全班哄堂大笑。有的笑弯了腰,有的笑得直拍桌子,合不拢嘴。

这时,我们班的幽默扛把子——刘恩泽,也来凑热闹:“日照厨房生紫烟,李白来到烤鸭店。口水直流三千尺,一摸口袋没有钱。”幽默的语言,加上他那阴阳怪气的语调,那可真是让人哭笑不得。紧接着,同学们纷纷效仿,填起词来,全班都掀起了一场精彩的“诗词大会”,千层声浪,一浪高过一浪,那一首首“名诗”就这样孕育而生了。

“李白乘舟不给钱,船夫一脚踢下船,桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”教室里再一次哄堂大笑,同学们个个拍案叫绝,笑得人仰马翻。王是丰也是我们班公认的“幽默大王”,他也不甘示弱,眼珠子一转脱口而出:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来三两声,蚊子……蚊子……”那一个停顿可是让许多同学陷入了沉思,接着同学们一起说道:“蚊子死多少!”说完又一次狂笑不止。

“老师来了!老师来了!”陈金炜惊慌地大叫道。刚才还笑嘻嘻的同学们大惊失色,立马闭嘴,快速回座坐好,原来闹哄哄的教室瞬间安静下来,仿佛刚才什么事都没发生过。同学们做回了“乖乖猴”端身正坐等待老师。

“哒哒哒”朱老师迈着轻快的步子走进了教室,“请同学们翻开语文书……”我们都乖乖地拿出了语文书。还好,朱老师什么都不知道。

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