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危险的时候怎么写汇集20篇

零分作文主要是交白卷、只写个标题或者写了句不相关的话”。下面是小编整理的我的危险弟弟零分作文,欢迎大家参考!

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过年对联贴到什么时候

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贴春联是春节的传统习俗,一般在春节前几天就要贴,那么春联一般贴到什么时候撕掉?贴春联有什么讲究?请看本文介绍。

过年对联贴到什么时候

与贴春联有比较集中的时间不同,摘春联的时间各地差异较大。依照各地民俗的不同,分有整年说、过节说和自然脱落说三种主要类型。

整年说。春联有喜庆吉祥之意,所以“旧”春联需等到来年贴春联的时候才摘除并贴上新的春联,寓意辞旧迎新,福运一年。在这一整年里,如果春联有破损,需及时修补。

过节说。春联作为驱赶“年兽”的法宝之一,待到“年”过完后,春联就可以摘了。按各地民俗的不同,有农历“正月十五”元宵节算作过完年的,也有农历“二月二”龙抬头的时候算过完年的等等。随着城市的发展,出于市容市貌、物业管理等方面的考虑,一些地方和单位也有在春节长假期间或是春节长假之后摘除春联的统一要求。

自然脱落说。所谓自然脱落就是把春联贴上后就不顾不管,任凭春联被风吹雨打,自然脱落。亦或看到春联被风吹雨打后破烂不堪了,就直接摘掉。

烧:对于摘下来的春联,还有“烧春联”一说,就是将摘下来的旧春联烧掉,寓意将所有的晦气烧掉。

汉族民间有一种神话的传说:春联即为天上的神仙,当春联烧掉后,就会升上天庭,去向玉皇大帝报告汉族民间的情况,希望天神能给汉族民间的家庭带来好运等等美丽的传说故事。

由于春联在民俗里属于祥物,所以肆意破坏(焚烧、撕毁、涂画等)春联的行为是一种不道德行为。

贴春联有什么讲究

区分上下联关键在最后一个字

一副春联,由上联、下联和横批组成,横批大家都明白,可如何区分上下联?王家安说:“关键秘诀在春联的最后一个字。根据格律规定,上联最后一个字必须是仄声字结尾,下联则是平声字结尾。”在之前本报推出的“嘉南说春联”专栏中。

上联贴在面对门右手

下一步就该贴春联了。王家安说,根据古人习俗,上联要贴在上方位。“就是当你面对家门时,上联贴在你的右手方向,下联反之。”至于横批,按前人习俗,最好是从右往左书写,但现在也有从左往右书写的,也已约定俗成,怎么都好,只要贴在门框上方,与上下联位置左右对比居中即可。“贴春联的同时,有的人家还喜欢贴‘福’字,但贴‘福’字不是都要倒着贴。”

什么是春联

春联,又叫“春贴”、“门对”“对联”,它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。对联的上下联字数不限,但必须相等。对联的两边都要互相对应。春联以前为桃符,是华人们过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联和福的时候,意味着过春节正式拉开序幕。

春联的成对出现

在农村或者小县城时常可以看到一些特别颜色纸张写的春联风俗:原先春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,家里老人去世了,晚辈家一般从当年起三年不帖红春联,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年服丧期满才恢复用红纸,故白绿黄三色的对联俗称“孝联”“孝春联”或“丁忧联”。也有的地方头年贴黄对联,次年贴蓝对联,第三年贴绿对联。也有的地方干脆三年都不贴对联以寄托哀思。

过年贴春联的寓意

年关将至,有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种,在春节时张贴,故名春联。春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪,后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上,再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。 春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”,雅称“楹联”。

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篇1:老师不在的时候作文400字

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一次下午第二堂课,王老师有事要处理,在黑板上布置了作业,让我们上自习课,班上由我来管纪律,便匆匆离去了。

教室里顿时好像滚滚的热水一样沸腾起来。同学们刚才还是鸦雀无声的,怎么现在像小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停?

大约过了十几分钟,听见楼底传来“咚咚咚”的脚步声,同学们以为王老师来了,串位的赶忙回到了自己的座位,看漫画书的赶紧把漫画书换成了语文书乱乱地翻动起来,就是把语文书拿反了也装模作样地翻起来。有的人强忍着笑,装作认真的学习起来。

“哐当”一声,教室门被猛地推开了。没有谁会想到,进来的不是王老师,却是……他,班上一位极其调皮的男生。原来,那位下座位的男生竟然想吓唬大家,溜达到教室外。

“咚、咚、咚”,又有脚步声从楼下传来。靠近后门边的汪欣怡探了探窗外,说:“大家注意,敌军还有五秒钟到达战场,请做好准备。”

听到这句话,大家都做好了。王老师推开了教室门,看到同学们都在“专心致志”的学习场面,脸上露出欣慰的笑容。

唉,王老师不在课堂的时候……

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篇2:当老师不在课堂的时候作文600字

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上课,难免会有老师不在的时候,那场景,岂是一个“闹”字可以形容的,简直就是要把教室的屋顶给掀翻了。

有次上数学课,数学老师临时要去开个小会,便让我们在班上写作业,交代完就匆匆忙忙地走了。

刚开始,因为有班长的管理还挺安静,大家都在认真的写作业。忽然,不知是谁大喊一声:“吆吆吆,老师不在,让我们嗨起来!”顿时,班上就炸开了锅,任凭班长叫的面红耳赤“安静、安静……”大家就像没听到似的。有人聊天,有人唱歌,有些胆子大的已经离开座位追逐打闹,还有几个男生在教室后面跳舞,那“销魂”的舞姿特辣眼睛。但是也有少数同学完全不受影响,依旧在认真的写着作业。

“啊!”一声惨叫传来,同学们都满脸疑问地寻找张望,“是谁干的”我们班的调皮大王大叫着。哈哈,只见他屁股后面湿了一大块,像尿裤子了。原来是有人趁他离开座位的时候偷偷在他椅子上倒了一滩水,想给他来个“惊喜。”

“咚咚咚”离开座位的同学吓得赶紧往回咆,因为太急,好多同学撞成一团,也顾不得身上的疼痛一本正经坐在座位上假装写作业。教室里特别安静,感觉大家连呼吸都很轻……大家一边假装学习一边眼睛都偷偷瞄向教室门,门一点打开的迹象都没有。调皮大王又忍不住了“刚刚你们谁敲门吓大家的,站出来。”原来是有人恶作剧,大家刚刚提到嗓子的心慢慢又放下去,教室一下子又恢复了热闹的场景。

“吱……”教室门轻轻地打开了,数学老师就站在门口,吓得一个个蹦回了座位。“你们在干什么,大老远就听见我们班在吵,别的教室也没老师,怎么没人说话都在学习?……”

唉,老师不在课堂的时候……

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篇3:老师不在的时候作文结尾

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“铃铃铃”,上课铃响了,同学们迅速地回到了教室,变得非常安静,原来闹轰轰的教室,现在一下子都变得鸦雀无声。

同学们在教室里等了好一会儿,都没见老师来,于是,大家终于忍不住了,“哗”的一声,全班同学都炸开了锅。

我呢,自然是和自己的同桌说话了,叨叨絮絮说了好几句,都不肯停下来,终于,我忍不住了,都四周看了看,场面一下子把我给呆住了,有的人已经开始下位了,特别是李宸浩跑到了讲台上唱了一首非常“悦耳”的歌曲,一下子就取得了大众的掌声,我也忍不住了,和同桌大声地讲起了话来。

此时的我和王思怡聊得高兴地大笑起来,一下子聊了许多话,不知不觉,我们聊天声音都越来越大,还有肢体语言聊了起来,我用手碰了她一下,她就会用手连碰我三下,而且每碰一次都非常用力,我不服气,就把碰改成了推,就这样,我推了她一下,她推我一下,结果越推越用力,我被她推到了地上,最后,这场“战斗”是我输了。

老师突然进班,我们一下子安静下来。

这声风波,总算结束了。

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篇4:关于下雨的时候优秀

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灰沉的天空,滴答的声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。 The gray sky, the sound of dripping rain, let me fall asleep."Its early." I whispered.From the sound of the rain on the ground, I judged that the rain was heavy.I got up from the bed and ran to the balcony to watch the rain.Bad feet, a little cold, the white tiles on the balcony reveal the cold atmosphere, and it should be very cold outside.

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的`响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

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篇5:知危险会避险交通安全心得最新

全文共 568 字

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为什么医院里会有那么多的病人和伤者以及死亡,为什么往往会有许多会在短短的时间内受伤而失去生命?那是因为在人们出行的时候,因驾驶不小心谨慎而导致的许多的交通之故。

听了交通安全第一课,主持人郭静姐姐的讲课后,让我有所感悟。她给我们讲了许多的交通事故是如何发生的,为什么会发生这样一起一起的交通事故。首先,讲述了因夜间超载而酒后驾驶法神的交通事故,让我看到了一个个年轻的生命丧生在了这一场交通事故中。然后,讲述了无证驾驶机动车导致了交通事故,接着,年轻人最喜欢骑的摩托车,以为自己已经长大了,可以驾驶了。就骑着自己喜爱的摩托车上路,可是,因为他喜欢作文https://wWw.azuowenang.Net/骑摩托车就发生了交通事故。

于是,还讲述了开四轮车不能酒后驾驶,那开两轮车就能了吧。其实是不能的,因为两轮车也是有危险的,一不小心遇见了汽车和货车或撞上了不会移动的东西自己就会有生命危险,而汽车和货车无非就是撞成了废铁,不会移动的东西却不会损坏。有些人因不戴头盔而发生交通事故,造成了头部损伤而死亡,如果带着头盔会好点,因为头盔是金属就算发生交通事故,首先撞坏的是自己的头盔而不是自己的头部,有时候就是因为戴着头盔才不会出现生命危险。

从中让我懂得了生命的重要性和生命的来之不易。所以我们有注意安全尽量让交通事故少发生,保证自己的生命安全。

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篇6:当末日来临的时候作文600字

全文共 575 字

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3647年,地球因遭人类严重破坏,毁坏在即,世界末日即将来临

为了拯救人类,聚集全世界最后资源而造成的飞船“救世主”号已经建好。可由于资源太少,飞船只能带离十万人,可全地球总共有十几亿人口,这么多人中只挑出十万人,这该怎么办呢?世界领袖决定向全球各地发放十万张票,最终得到票的人便可登上飞船。

这个惊人的消息在人类中激起了万丈狂澜。每个人都想活下来。这势必会引起第三次世界大战。

发放票的那天很快就到了,人们早已严阵以待,不等票发放,人们已经开始了战争。票的出现让战争更加激烈。一个人拼死抢到了一张票,但不出五秒,这张票便会易主。每张票辗转了无数人的手,都沾染上了鲜血。“票是我的!”“全都给我让开,票是我的!”“我的!”“我!”……叫骂声与惨叫声越来越激烈,越来越多的土地被鲜血染红。当人们聚集到一起,用更高科技武器来消灭自己的竞争对手。殊不知,他们的手上沾染的同族的血啊!地上的人类越来越少,但怒吼声仍然连绵不绝。就在几乎所有人类都在为这十万张票疯狂杀红了眼的时候,世界各国的领袖却悄悄登上了飞船。“轰“飞船呼啸着起飞了,此时所有的人才知道自己被骗了,于是越来越多的人将武器对准了飞船和上面的人。“不!”飞船在地球首领的惨叫声中,化作了万千碎片,承载人类最后的希望的“救世主”灰飞烟灭了。几天后,世界末日来临,地球毁灭,人类灭绝。

毁灭人类的,是人心。

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篇7:发新书的时候小学优秀作文

全文共 662 字

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快乐的暑假很快就过去了,金秋九月,时光老人又为我打开了“知识的大门”,让我进入“知识的殿堂”。

记得9月1日那一天,同学们都早早地来到了学校,坐在教室里高谈阔论。聊着聊着就说到了这学期可能会发哪些书。

老师来了,她让我们去把课本搬来,发新书。看着一捆捆的新书出现在讲台桌上,我的好奇心也不免驱使着我去看看。语文、数学、科学、美术……哇噻,还有科学作业本呢!

发新书了,因为我是班长,所以老师让我发。

我拆开一捆捆的新书,一本一本地发下去。同学们都伸长了脖子,眼光齐刷刷地瞄向我,目光随着我的走动而移动,就连那些平时不爱读书的同学也在期盼着新书。有的同学刚一拿到新书就翻开了;有的同学还没发到,看到前面的同学有了,就问前面的同学借来先看看;还有的同学乘老师不在,就迫不及待地到讲台上,眼巴巴地盯我,似乎让我赶快发给他。

我在发新书的时候,看同学翻开书时,我也会瞄上几眼。等到书发到每个同学的手中,我赶快坐到位置上,翻开了我的最爱——电脑书。

电脑书中的内容看上去还是那么简单,我每课都仔细地看过去,看看有哪些新知识我不会的,很快就将整本电脑书中的内容都学会了。我恨不得现在就是电脑课,可以去电脑教室进行实践操作。看完了电脑书,我也翻开了其他的书,看看本学期又有什么新知识。

“啊!”看完了这么多的书,我伸了个懒腰,心里既紧张又轻松,想:这个学期的书真多,看来要学的知识也越来越多了,我不仅要上课认真听讲,尽量把所有的知识都“吞到”肚子里,而且在家也要合理安排时间,多看课外书,和书里面的内容相结合,还要去生活中实践,那才能够更好地学有所用!

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篇8:想哭的时候,请仰望天空作文

全文共 676 字

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当你仰望天空时候,你会发现天空是蓝色的,是那么的湛蓝,但有时天空是灰色的,灰的令人恐怖。

人心情好的时候,无论做什么都是开心的,但不好的时候,事事不顺利。

那时你会用什么来发泄?哭泣?狂吃?还是一个人安静的听歌?如果是哭泣,请你在哭泣的时候,仰望天空,你会发现天空很大很大,你有什么烦心的都可以向天空说。天空都会包容你,安静的当一个听者,听你讲那些令你不开心的事;如果是狂吃,那你是想在你心情不好的时候,拼命地吃,然后在你心情好的时候,又不惜一切代价的减肥吗?难道你不觉得那样很蠢吗?如果是一个人安静的听歌,我只能说,你是一个孤独的,内向的人,因为你不想把你烦心的事告诉其他人,或者做些什么,只能一个人安静的听手机里的单曲循环……

我想,如果是我,我会仰望天空,因为那是件很奇怪的事,你会发现,当你心情好的时候,天空也会跟着你的心情变蓝,当你心情不好的时候,天空也会跟着你的心情一点一点的变暗。

当你想哭的时候,仰望天空吧!对着天空呐喊,对着天空发泄,对着天空流泪,对着天空说着你不想说出的秘密。天空都会是个很好的听众,在一边安安静静的听着你对他所述说的内容。述说完之后,天空会静静的陪着你,直到你心情好的时候。你也不用担心,你所述说的秘密会被其它人知道,因为天空是世界上最能包容万物的了,他不会把你说的秘密当做笑话一样讲给别人听。

当泪水攒够了,他就会下一场大雨,来淋湿大地,让世间万物都滋润……

当你哭泣的时候,就仰望天空吧!

当你想流泪的时候,就仰望天空吧!

当你的泪水在眼睛里打转的时候,仰望天空吧!

天空会包容你的泪水,你的心事,你的秘密,你的烦恼,你的……

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篇9:下雨的时候

全文共 709 字

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“轰隆隆,轰隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓。“呼呼呼,呼呼呼”天上的白云不知什么时候变成了乌云。“哗啦哗啦,哗啦哗啦”乌云妈妈的孩子——小滴唱着歌儿,顺着天空中无数的滑梯,滑了下来。有的落在城市中,有的落在乡村里,有的落在草丛中,有的落在大树上,还有的落在不远处的岩石上。

有一个巨大的花园,里面有着许多的花花草草,还有一只小白鸽。其中有一朵花对旁边的草说:“看呀,下这么大的雨,把我这漂亮的裙子都弄脏了,我们还是到那块大岩石下面躲躲吧!”小草坚决地说:“不行,雨就是我们的命根子,没有了水,我们就无法生存。”“去嘛,去嘛!”小花摇着小草,小草摇摇头,没有说话,尽情地享受着雨露的滋润。小花可等得不耐烦了,她不理小草,自己悄悄地躲到岩石下面。

这时,小草望着小白鸽脖子上挂着的铃铛,灵机一动,想出了一个好办法。

小草高声喊道:“小白鸽,小白鸽!”小白鸽听见了,飞向小草,“咕咕,听见了,听见了,咕咕!”小草在小白鸽的耳边轻声细语了一番,小白鸽听了微笑地点点头,飞向了天空。

小白鸽干什么去了呢?原来,它飞上天去找风婆婆了,让风婆婆把小白鸽脖子上的铃铛取下来,挂在树枝上。

风越来越大了,树上的铃铛也摇了起来,“轰隆隆,哗啦啦,叮呤呤,叮呤呤”雷公公、雨娃娃、铃铛一起演奏着欢快的乐曲。

小草情不自禁地跳起舞来,别的花儿们也跳起舞来。小草走到岩石下,看见那朵小花在哭,便问:“你为什么哭呀?”“我,我想和你们一起跳舞。”“那就来吧!”小草高兴地说。

过了一会儿,雨停了,天空中架起了一座七彩桥,风婆婆温柔地抚摸着小草、花儿和小白鸽,说:“这是送给你们的‘友谊’桥!”

是呀,友谊是联结心灵的纽带,瞧,花园里的小伙伴们笑得多美呀!

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篇10:老师不在的时候

全文共 588 字

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老师不在是同学们开心的时候,我们班也是如此。有一次,上课了,同学们似乎还沉浸在下课的气氛中,纪律委员陈玉见此用手使劲向桌上一拍,班里同学静下了。可一分钟未到班里又有小“蚊子” 翁翁叫了,这时陈玉下了一道圣旨:如果再有讲话的,名字就要蹬上“黑名单”(黑板)了。陈玉在我们班声音最大,英明的老师安排她做纪律委员来管我们。陈昱在讲台桌上喊得脸红脖子粗,眉毛和眼睛都挤到了一起,那一吸一松鼻孔真让人感到好笑。可下面依然像蚊子一样讲个不停,连战争都出现了:方杰、田丹因为一件小事打起来了。浓浓的火药味从第四排传到了讲台桌上!陈玉气急了,差点都要跳起来。她为了杀鸡儆猴,就把正在讲话的朱加给提站起来。可朱加硬是说他没讲话。就在这时,坐在济瑞后排的阎赟菲说济瑞朝她扔纸团。陈玉说:“他有病,不要理他!”“你有药啊!请你开药给我呀!”济瑞接过说。大家听了都被逗得大笑起来。

许靳的嘴就是用强力胶也胶不住,说了一句英文:Excuse me(打扰一下)。陈玉没发声,只是把许靳的大名记在“黑名单”上,许靳看了看陈玉没说什么,就又把眼睛睁大,像铜铃似的,嘴鼓的像大饼似的,眉毛和额头的皱纹差点粘一起。陈玉幽默的说了一句:“许靳,你是外星种类的吧?”徐靳说:“我是芋头类外星人。”大家又都被被逗笑了。

我感到,上课,老师觉得我们班同学很可爱,老师不在的时侯,若老师知道大家的表现,也会认为同学们很可爱的。

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篇11:盼望花落的时候作文600字

全文共 529 字

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盼望,盼望着。于是,在那或凝然或失神的双眼前。“嘀嗒”闹钟上,时间一分一少地流逝着。我不怕失去时间,但我怕失去了,儿还不能落。

自我记事起,父母便会满足我的所有要求,不让我碰一点儿粗话。但每当看见妈妈趴在地上硬着嘴拒绝我,而自己却辛辛苦苦地擦着地板的时候,我对这份纵容产生了一丝不适。

昨天,晚上,月亮的光固执地照在大地之间,给暗黑的天空平添了一丝光彩。

我和妈妈一起漫步在美食街上。说是漫步,其实根本是挤不过去。

妈妈走着走着,突然拉起我的手,叹道:“一唉,你的手真好摸啊!像我这样干粗活的手,都皱皱巴巴的。”

有气无力的说完,她牵了牵嘴角。我漠然心中很不是滋味。

须臾,我硬生生地憋出了一句话:“那,不能让爸爸做吗?”

妈妈似乎低笑了一声,说道:“你爸?他会吗?”

我的嘴角终于勾不上去了,但还是强装愉快地说:“那,那就让我帮你干呗!我又不是不会!”

月亮的光,淡了。

“你还好,好好学习就行了,家里这些事,还是我来做吧!”果然,妈妈微笑着,目视前方,对我说道。

我没有反驳,也没有认同。总有一天,妈妈会让我做的。

天愈来愈黑,路上的行人也渐渐少了,月亮下,伴着旁人的欢声笑语,我们默默地沿路走回。

“爸爸的花儿落了,我已不是小孩了。”我盼望,盼望着。花儿,你何时可以落下呢?

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篇12:老师不在堂的时候作文800字

全文共 779 字

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我想,每个学生大概都十分期待老师上课时可以因有事离开了班上,我也一样,也喜欢老师不在堂。因为老师不在堂时,会发生许许多多的趣事。

这天,高老师特别抽出了一节课的时间,在堂上让我们写作业。大家都害怕高老师,谁也不敢说话,班上安静极了。估计高老师在班上待烦了,只见她快步来到门边,说道:“你们在这好好写作业,我去办公室一趟马上回来。”临走时,还不忘恐吓一句:“我来的时候如果看到谁讲话,今晚多抄一篇课文!”言罢,这才放心地离开了。

也许是被那“一篇课文”的惩罚吓到了,班上一些喜欢制造混乱的同学,这时静得出奇。一时间,班上十分安静。突然,班上自以为是“数学天才”的张逸晨突然抬起头,大喊了一句:“你干什么?!”其实,谁也没有碰他,他只是想趁机起哄罢了。

果不其然,同学们先是一阵大笑,继而都纷纷开始聊天。办理像炸开了锅似的,怎么也压不住了。再看看“始作俑者”张逸晨,他似乎很满意自己制造出来的这场混乱,现在,他正在与他的“最爱”陈长庚愉快的进行交流。这一刻,他恨不得化成为长颈鹿,虽然中间隔了三排人,他们却不放弃,努力地进行聊天。这一幕,让我不禁想到了牛郎织女。不过,中间那三排的同学是不是这样想,我就不清楚了。

突然,靠着窗边坐的同学大声喊道:“高老师来了!”我们全都吓了一跳,以光的速度瞬间安静下来。过了一会儿,我们纷纷抬起头,咦?高老师没来?我们都以为那同学是耍我们的,纷纷大笑起来。可是,那个同学却认真又急切地说:“老师真来了,她现在在一班门口和一班老师聊天呢!”我们这才恍然大悟,连忙闭上了嘴巴。教室终于恢复了宁静。

果不其然,过了一会儿,高老师来了。见我们这么安静,高老师难得满意地点点头,还夸奖了几句。想起刚刚吵闹的样子,有些同学还不禁肚子偷笑呢。

老师不在堂的时候,发生过许多有趣的事。我相信,如果以后我可以有幸再次看到这篇文章,说不定还会忍不住哈哈大笑呢!

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篇13:当你累的时候

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任何动物经过激烈的运动后,都会感到疲劳。树站久了,总有一天会倒下。就算是机器用久了,还是要换电池。所以凡是生物都会感到累,人也不例外!

在球场上,当激战一结束,人人都有如暴风雨刚离开街道,有着挥不尽的汗水。

在考场上,所有的考生犹如一片片的乌云,额头不停的落下雨滴,在考卷上流下巨大的水迹!在夜晚的房间里,有着一个个经过操劳的身影。这种累让人有如被绳子绑住全身动不了的感觉。累会让人不舒服,因为他使人连动都懒了,令人不能再做任何事。

当我累的时候,我可以躺在浴缸用温热的热水把身体放松,这时疲劳有如冰块被热水化开!当我累的时候,还可以去看看笑话,笑一笑让疲累的身心解放。疲累时可以走出室内,进入大自然的怀抱,吸收芬多精,让积在心中的烦恼一扫而空!

当你累的时候,有时可以和家人说说话,家人真诚的祝福和鼓励,常常像一阵风,把累人的事一一带走。有时一份小小的礼物,像一只翅膀,把犹如巨石般的心,载向快乐。所以人生中的累,有时正是引导我们进入下一步骤的转捩点,换个角度看逆境,就能把累转为欢乐的开使。

其实,累的时候不一定要像壁虎的尾巴,就算断了还继续努力的动,有时可以休息一下,因为“休息是为了走更长远的路!”,稍做停留,看那雨后绽放出绚丽的彩虹吧!累,同时也是身心的警报器,提醒你该休息了!带着家人一起去旅行,不但让疲劳远离你,也让家中的感情更融洽。疲累一来,和身体对话吧!让身心充电过后,再重新努力行动!结果会令你感到心满意足。总而言之,当你累的时候硬撑的结果,不一定会胜过休息的结果,静下心休息后再出发,反而效果更佳。朋友啊!当累走进身心时,就用休息来赶走累人的事吧!

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篇14:当我遇到挫折的时候初中作文

全文共 880 字

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人生如戏,有人说它是话梅,酸的;有人说它是蛋糕,甜的;有人说它是药,苦的;有人说它是辣椒,辣的……人生不免也会遇到挫折

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。

适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。

当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

[当我遇到挫折的时候初中作文

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篇15:张老师不在的时候作文600字

全文共 579 字

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老师似乎就是我们班的开关,她在班级就特别安静,她不在教室里就乱哄哄的,班干部成了摆设。

你瞧,张老师去打印室了。我们班就吵闹了起来,就如菜市场一般:有些人站在桌子上,模仿“泰山”那样叫来叫去;有些在交头接耳,肆无忌惮地聊着天;还有的在“表演”舞蹈;当然,还有一种不和谐的声音——那就是班干部们的呐喊:“想抄《童年的玩与学》的人就继续吵吧。”嘿嘿,我说班干部都是摆设吧。你听“要你管啊、一边凉快去、管好你自己、我乐意”从教室各个角落里传来。估计这就是班长不想管班级的原因吧。

我们班的噪音越来越大,划破了蓝天、震破了大地、吵醒了小鸟、打扰了别班的同学……这声音可以去挑战“吉尼斯”了吧。可是好景不长,我们班的“侦察兵”突然喊道:“张老师来了,快坐好!”同学们惊慌失措,“舞蹈家”停止了表演,“泰山”也麻利地跳回座位……班级终于要安静下来了。最终,我们还是难逃厄运。张老师一进门,板着脸看着我们,似乎眼珠子都要突出来了。她好像对我们了如指掌。“王浩翔,去我办公室把《童年玩与学》拿来。”过了半晌,张老师拿着书说道:“都闲着啊,看来作业太少了。来,大家拿出《童年玩与学》抄第21课!”这真是晴天霹雳啊!顿时,我们班鬼哭狼嚎、哭爹喊娘。张老师提高了嗓门“喊什么!每人各抄两遍!”刹那间,教室里鸦雀无声了。只有沙沙沙抄课文的写字声。

哎,这么长的文章到底要抄到什么时候啊?

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篇16:想家的时候600字作文

全文共 1013 字

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是最温馨的港湾。

——题记

家是世界的乐园,我爱我家。

很小的时候,我就喜欢有事找妈妈。一次,我指着地图上的“大公鸡”问妈妈:“这里是哪儿?”这时妈妈总会对我说:“这是你生长的地方,要爱惜你的家。”

家是一个神圣的字眼,在我孩提时便生根了。少年时,语文老师告诉我们:“‘大公鸡’还有个学名,就叫‘祖国’。少年强,则国强,你们正值青春年华,要学会坚强,保卫我们的家园!”

有一次我问老师:“家不就是我的学习环境嘛!”老师笑了笑,点了点头,又摇了摇头。后来,老师告诉我,家园是养育我们的地方。从那以后,“家园”二字便在我心里萌生了。

有一回,我跟妈吵翻了,事情是这样的:我同学给了我几个QQ号码,叫我去一加。妈偷看了,都不给我辩解的机会就把我骂一顿。我非常生气,一气之下说,我想要离开这个家!你们管天管地我还有自由吗?妈瘫倒在床上,哭了。我也哭了。

在一次次吵架中,我六年级了。

六年级是关键的一年,我没心思去想别的事。那一年我不负众望,考上了西工大。于是我从农村小学转到了名校。恐怕我一年才能回家一次。一个新的环境,我自然有些不适应。那段时间里,我真的想家,想我的同伴们,我后悔我跟妈吵架了。真的。

在梦中一次次想起我童年的伙伴和幼年时的我,我就想哭。醒了,想起妈妈。

转眼间,我初三了。

面临着中考,成山堆的作业像和我捉迷藏,令人头大的补习班学费,还得靠我自己争取,我每天课余时间,都要去快餐店打工的。在家的时候,我哪干过这种活?忆起往事,我鼻子一酸,眼泪汪汪。

爸以前告诉我,想哭的时候就看看蓝天。可想家的痛苦,就算真的看天空,泪水也照样掉下来……

好不容易中考完了,妈给我写信来了:“玉儿(我的小名),最近学习怎么样?生活的怎么样?我和爸爸都很想你。马上要过春节了,天天开心哟,我知道你学习忙,所以不用回家了……我爱你,我的宝贝儿。”

一句句温暖的话语,勾起我对往事的回忆:往年我们是一起吃团圆饭的……今年不能例外!

第二天,我便去买了火车票。

随着新年礼炮的响音,我下了火车,怀着憧憬和敬意,我回到了我三年未见的故乡!

“笃,笃笃,笃笃笃……”我敲响了我家庭院的大门。

“谁呀?”

“我!玉儿!”

妈开了门,惊奇的望了我好久,半天才说了一句:“玉儿,我的宝贝儿,你终于回家了……”

是啊,家是最温馨的港湾。从小到大,母亲无时无刻不关心这我们,给予我们好的学习环境,一个家。却不图回报。唯一她想满足的,就是答应她,常回家看看。就这样简单。

[想家的时候600字作文

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篇17:下雨的时候话题

全文共 1094 字

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午后的空气缓缓地流动,捧一杯香茗,带一本文集,坐在阳台的躺椅上静静地听。我是个爱雨的孩子,喜欢向雨诉说千万的思绪。觉得那是与上天的交流。 The air in the afternoon slowly flows, holds a cup of fragrant cream, bring a collection of texts, and listen to the rain quietly on the lounge chair on the balcony.I am a child who loves the rain and likes to tell the rain to tell millions of thoughts.I think it is a communication with heaven.

在早春的某个夜晚,临床而眠,丝丝细雨飘入梦里。清晨,推开窗户的刹那,映入眼帘的是那比梦境更美的画卷。雨,随着风儿,一丝丝,经缕,似纱似雾,如烟如雪,落入草地,滋润一丛绿的生机;飘向天,渲染一抹蓝的纯净。深吸一口,那是被春雨滤过的空气,没有一丝尘世喧嚣的痕迹,氤氲着春泥的馨香,繁花的甘甜。袅袅的柳条曼舞,青青的小草尽情的吸允着雨露,繁花娇嫩得欲滴、欲流。

嗅到空气中春雨的芬芳了吗?那是新生的蓬勃。

在仲夏的某个午后,一道闪电划破灰色的天幕,一声巨响打破燥热的沉寂。豆大的雨点猛地砸下,夹杂着灰黄的泥土一同溅起。骤然间,密集如帘,继而,犹如滔滔洪流奔腾而下,滂沱不息。渐渐地,夏雨如夜晚璀璨的烟火,转瞬即逝,悄然走远,洗尽夏日的燥热。蓦然,一道斑斓的虹桥在空中若隐若现,给暴雨洗礼过的晌午平添一抹恬静的美丽。

你看到夏雨的奔流不息了吗?那是青春的激昂!

在金秋的某个黄昏,湿气渐渐蔓延,大地缓缓的变了颜色。伴着温润的金风,秋雨迈着轻盈的步子走近了。在雨中,一切都沉默了,安静了。如果说秋是一幅色彩凝重的`油画,那雨则是最富有魅力的背景。从这潇潇的雨中,可以听到一个个新生命的啼哭,可以听到庆祝丰收的欢笑,可以听到吊脚楼那温婉如玉的女子柔美的叹息。仰起头,闭上眼,秋雨的清雅,便在心中晕开去,晕开去……

在严冬的某个黎明,萧杀的风不知疲倦的嚎叫着,同样萧杀的雨重重的落下。枝头零落的植叶终于留不住生命脚步,在灰色的天空旋舞,轻轻的吻上大地,化做春泥,静候着来年的花期。雨也侵入土壤中,孕育着下个更加美丽的春天,像个深沉圣洁的默默奉献的使者。

春雨袅袅,夏雨绵绵,秋雨潇潇,冬雨凄凄。走近这雨,触摸这雨,或嗅、或看、或听、或悟。无论是哪一个季节,无论是一段历程,都值得珍藏。

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篇18:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 659 字

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在国歌奏响的那一刻,国旗手庄严地将红旗缓缓升上高空,肃穆的目光,高唱的国歌,五星红旗迎风飘扬。

时光悄悄回到从前,那年,懵懵懂懂的我踏进小学的大门。第一次参加升旗仪式,看着几位哥哥姐姐在尽量迎着节拍将五星红旗升上旗杆,那种十分尽力,可仍会在国歌完毕时慢上几拍的滑稽感,总会让我和大多数同学一样笑出声来,对于这个几乎是娱乐化的项目,我不明白为什么每周都会上演一次。

小学二年级时,不知从哪天起,一个顽皮的同学竟然将国歌的歌词改了,并且大声的唱出那一曲别致的国歌时,全班同学哄堂大笑,他居然因此收到了许多同学的夸奖。

我上五年级了,唱起国歌却不如往日那般嘹亮了。每到升起仪式,操场两边形成鲜明对比——低年级的歌声嘹亮,但总能时不时听见几声笑声;高年级的声音如蚊虫,在低年级嘹亮声音的衬托下,仿佛成了一个个哑巴。

时光飞逝,我成了一名初中生,来到新的校园,远远的我又看见了五星红旗。那是一种很微妙的感觉,就好像是好久没有见面的好朋友不期而遇。它在空中飞舞,像在向我招手;更像一头红色雄狮奔跑在广阔无垠的蓝天上。

聆听着校长的谆谆教诲,我的视线不自觉的飘向了那飞扬的五星红旗。那红红的旗帜,是革命烈士们的鲜血染成的吗?那闪闪的五星,是我们全国各族人民在载歌载舞吗?一定是的,不正是因为革命先烈们的浴血奋战,才有了我们现在的幸福生活吗?

当五星红旗再次冉冉升起的时候,我敬礼的手举得又高又直,注视着那缓缓上升的五星红旗,我第一次发现它是那样伟岸,那样庄严!从心中唱出了那首久违的歌。

起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……

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篇19:一家人在一起的时候感觉真好作文400字

全文共 457 字

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哎,姐姐会学校了,爸爸回老家了,只有我和妈妈了,妈妈还有那么多的事情,只有我一个人了,我真的好无聊,玩一会手机,玩着玩着就没有意思,玩一会电脑,没有意思,真没有意思。

平时,在家里没有人和我玩,我的伙伴们都是公立的小学,一放假就要一堆一堆的补习班,每天只有下午的时候才可以玩,白天,没有人和我玩,我很无聊。我只能宅在家里,看我的电视,一晃两个小时过去了,不!才十点,我还要两个小时才能出去玩,我等了等,实在不想看了,我迷迷糊糊的吹着空调睡着了,一睁眼,呀!五点了,我睡了好长时间,赶紧关了空调,一看,还有一个小时,看了看电视,一看六点了,我就出去玩去,他们正好写完作业,我们玩了会,七点了,我们就回家了。吃完晚饭,我打算去七里河玩,可是妈妈累了,我自己骑着车来到了七里河,昨天晚上,我还和姐姐在这里玩,我回想到了昨天晚上,我们在这里拍照,玩,我掉下了眼泪,我擦去眼泪,玩了一会。

好怀念昨天,我们一家人都在家,我们在说笑,我们一家人在家里,吃完饭,我还和姐姐去玩,可是没有人,我只能一个人在玩,和家人在一起的时光真好。

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篇20:当老师不在教室的时候

全文共 518 字

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焦点

又是一节自习课,同学们在教室等了很久也没有见到老师来,我马上知道是自习课,就飞速地从柜子里拿出一本作业。

我心里想:“冲啊!”,“杀死作业大军”,想着,就做完了一道题。笔在作业本上疯狂地写着。过了一会儿,我太累了,只好坐着休息休息。这时,有的同学开始讲小话了。昱辰在与胡铭然说着话,看他紧张的脸色,好像小队长一来就吓得魂飞魄散。果然,小队长上听到了声音,真是神耳也!他一声不吭地假装地管纪律,小心翼翼地向昱辰慢慢地逼近,可是昱辰根据不知道危险正在慢慢逼近,继续说话,小队长走到昱辰后面,铭然立即不做声了,昱辰转头看到小队长,大叫起来,好像鬼神们都要消灭他似的。小队长趁机说:“点名一次”。“不要,不要,求你了!”季辰央求道,“不行。”小队长严厉地说,昱辰无计可施,只能关上那能说会道的嘴巴,心里却仿佛在说:“点呗,想点几次就几次,哼。”小队长已扬长而去。

王遵浩和林泽恩也在说小话,可是小队长并没有发现,我立即举手,告诉了小队长这份绝密的“情报”,小队长飞速地奔去,对他们说:“《琵琶行》你们值得拥有!”“啊,啊,不要,不要!”遵浩一边说着,一边拿出作业。这可把我逗乐了,上气不接下气地笑起来。

这时,下课铃响了,一节轻松的自习课结束了。

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