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危险的时候怎么写(热门20篇)

零分作文主要是交白卷、只写个标题或者写了句不相关的话”。下面是小编整理的我的危险弟弟零分作文,欢迎大家参考!

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作文

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下雨的时候

全文共 528 字

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“滴答,滴答……”小滴来了,它来到人间玩耍,还把它心爱的小鼓带来了,一刻不停的敲着欢快的音符“滴答,滴答……”

小雨滴来了,它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草,小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠,顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子,摸起来软软的,一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳!”“谢谢,别夸我了,我都被你夸的不好意思了!”小雨点一脸的高兴,显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓,来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番,曾经冬天是那张枯黄的脸,现在变得像小姑娘一样可爱,像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。

小雨点又来到大树爷爷那儿,它礼貌地对大树爷爷说:“大叔爷爷,您口渴吗?”“你是谁呀?”“哎——大树爷爷,我是小雨点儿呀!您都不认识我啦!”“W——是雨点娃娃呀!你这调皮鬼,今天怎么有时间到这儿来呀?”“今天天气好,我来玩一下。”“对了,你上次打翻了鸟大婶的窝,没来得及道歉呢,你现在去向鸟大婶道歉吧!”“好,我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门,对大婶说:“鸟大婶,对不起,把您家的窝给打翻了,您能原谅我吗?”“乖孩子,知道错了就行,大婶不怪你。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。

雨停了,天边出现了美丽的彩虹,小雨点呢?带着他心爱的小鼓回家了。

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篇1:冬天来的时候,阳光格外暖和作文400字

全文共 442 字

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金灿灿的阳光照耀在冬天里的每一亩土地,万物生机勃勃,格外温暖。

刚起床,阳光还向我问好!这使我充满好心情。洗漱好了,我哼着歌上学去咯!我坐在椅子上,足足熬了两节课,左一扭,右一扭。终于迎来了数学课,发试卷了。

刘竞开拿着我的试卷,张大了嘴巴,眼睛直勾勾地盯着,脸上呈现出一种不可思议的心情,我从他手中接过试卷。

阳光从窗帘中的一小块缝隙,照射在我的试卷上。“金色的一百分”,就算此时此刻有多寒冷,阳光照在我的周围,让我觉得无比温暖,幸福。这时我扬起嘴角,眯着眼睛,手握试卷,开心地笑了。

回家路上,阳光一直陪伴着我,到了星期六,爸爸一副自豪的表情,面带着笑容,大步流星地向我走来。

他叫了我一声,陷入了沉默。他说:“你写的作文得太阳了!”我一惊,马上从床上蹦了起来,仿佛打了“兴奋剂”!

他把手机递给我,我站在有阳光的地方注视了一会,感觉好暖和

冬天来临,温度逐渐下降,我怀着好心情,好记忆与阳光玩耍着,那一刻是多么暖和!

杨柳舞蹈着,沐浴在阳光里,小鱼在发出光芒的河中旅游,“哦,阳光!谢谢你!”

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篇2:梦醒的时候学生作文800字

全文共 850 字

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百善孝为先,虽然我们中国人对这句话再熟悉不过,但又有谁真正体味到它的含义。

曾经的我想要对父母表达爱也只是停留在口头上,然而那天的一个梦改变了我。

在梦中的一切我都感到陌生,我站在一桩不知名的房子前面,我很害怕不知所措。就在这个时候,一名身高体壮的男子向我走来,我更加害怕了,而那名男子微笑的和我说了一句:“饿不饿呀?”我用手摸摸我的肚子,早就饿了。他说:“那我们一起去买东西吧,快,公交车来啦”。随后我就被拉上了公交车。

由于我上车速度较慢没有抢到座位,他在我旁边坐到了座位,他看到我没有坐到座位,就毅然决然要为我让座,此时我对他才没有了那份戒备,我觉得他这个人还不错,我接受了他的好意坐了上去,他看起来似乎还很高兴。这时售票员过来了要我买票,我摸了摸口袋没有一分钱,他迅速掏出了钱给了售票员,说这是我们两个的,我觉得这个人更好了。可是我又想起我的口袋里没有钱,该怎么办呢?我要怎么去买东西吃饭呢?正在犹豫时,售票员说车站到了请下车,我随着人群下了车。他似乎看出了我的迷茫,说今天我想请你吃顿好饭,我很高兴就跟他进了一家餐厅,他问我要吃什么,我说随便吧。他一下子点了很多菜,我想,他怎么对我这么好呢,世上有对我这么好的人,我实在太感动了。我对他说:“你对我这么好,我长大以后一定会好好报答你的,用我的一生来报答你”,没想到,他像中了头等奖一样高兴,他说:“好好照顾你自己就是对我最好的报答,别的我都不需要……”

我被他的话彻底感动,忍不住泪流了下来。他说:“孩子你今天是怎么了,对老爸这么客气,这可不是你往日风格呀”,我被他说的话惊到了,“老爸”?我定睛一看,所有的东西我都记得了。

我大喊一声:我爱你,突然,风云巨变,我再睁眼一看,爸爸正在我身旁,焦急的呼喊我:“儿子怎么了……”。我方才明白,原来刚才只是一场梦。爸爸问我做啥梦了,都哭了出来,我说挨打了,爸爸赶紧追问着,怎么样了……此时,我心底正暗暗对自己说:“要永远孝顺”

梦醒了,生活还在继续,不变的只是:我爱你,我的父亲。

[梦醒的时候学生作文800字

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篇3:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 659 字

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在国歌奏响的那一刻,国旗手庄严地将红旗缓缓升上高空,肃穆的目光,高唱的国歌,五星红旗迎风飘扬。

时光悄悄回到从前,那年,懵懵懂懂的我踏进小学的大门。第一次参加升旗仪式,看着几位哥哥姐姐在尽量迎着节拍将五星红旗升上旗杆,那种十分尽力,可仍会在国歌完毕时慢上几拍的滑稽感,总会让我和大多数同学一样笑出声来,对于这个几乎是娱乐化的项目,我不明白为什么每周都会上演一次。

小学二年级时,不知从哪天起,一个顽皮的同学竟然将国歌的歌词改了,并且大声的唱出那一曲别致的国歌时,全班同学哄堂大笑,他居然因此收到了许多同学的夸奖。

我上五年级了,唱起国歌却不如往日那般嘹亮了。每到升起仪式,操场两边形成鲜明对比——低年级的歌声嘹亮,但总能时不时听见几声笑声;高年级的声音如蚊虫,在低年级嘹亮声音的衬托下,仿佛成了一个个哑巴。

时光飞逝,我成了一名初中生,来到新的校园,远远的我又看见了五星红旗。那是一种很微妙的感觉,就好像是好久没有见面的好朋友不期而遇。它在空中飞舞,像在向我招手;更像一头红色雄狮奔跑在广阔无垠的蓝天上。

聆听着校长的谆谆教诲,我的视线不自觉的飘向了那飞扬的五星红旗。那红红的旗帜,是革命烈士们的鲜血染成的吗?那闪闪的五星,是我们全国各族人民在载歌载舞吗?一定是的,不正是因为革命先烈们的浴血奋战,才有了我们现在的幸福生活吗?

当五星红旗再次冉冉升起的时候,我敬礼的手举得又高又直,注视着那缓缓上升的五星红旗,我第一次发现它是那样伟岸,那样庄严!从心中唱出了那首久违的歌。

起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……

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篇4:老师不在的时候

全文共 658 字

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某日下午有节课老师要去开会,临走前千叮万嘱要我们认真写作业,同学们口头说“好”心理却不知有多么兴奋。俗话说:“老虎不在山,猴子当霸王。”没了唐僧的管教,平时乖乖的“孙悟空”们便露出了“庐山真面目”。

瞧,花样百出的同学们开始了。男生们有的讨论小游戏的玩法以及攻略;有的玩起了失传已久的拍手游戏;而女生们也不甘示弱,一个个出口成章,说着五花八门的八卦,真是八仙过海各显神通啊!也有些较安静的,还安安静静的完成着老师的任务,任大家怎么吵的与他们无关。见班里沸腾得跟锅开水似的,班长再也忍不住了!!只见她快速走向讲台拿起老师的木头直尺在讲台上猛敲几下,“安静安静,写作业。”但同学们的目光只停留在她那儿一小会儿,就又自顾自的了。有些同学甚至和班长大人开起了玩笑“哎呦,别发这么大火气嘛小心长皱纹哦……”听了这话,班长怒气冲天,用尽最大的劲儿,只听一声巨响,尺子打在了讲台上,可那脆弱的木尺哪里承受得住他那么大的劲儿,“咔擦”碎成两半。‘真是太可怜了’我暗暗为那根尺子感到悲哀。“哦,你闯祸了。”同学们开的这个玩笑,真把班长唬得一愣一愣的“赔钱,赔钱”“民众”举起手来做出抗议的动作,作为班长的才思雨也不知咋办是好。索性将尺子一丢回位置坐着了。就在这时,“哨兵”发出信号“老师来了!”大家立刻做好,一改几分钟前的热闹装着好好学习的样子给老师看,看到我们如此“认真”的样子,老师欣慰得笑了,但她怎么可能知道,这只是同学们精心策划好的“阴谋”呢?

这种事每天都在发生,每当老师不在的时候,一个个“小孙悟空”们又会做出许多有趣的事来。

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篇5:老师不在的时候作文550字

全文共 610 字

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“叮铃铃”随着上课铃的打响,教室里随之安静下来,时间一分一秒地过去了,老师还是迟迟没有来,有些同学坐不住了,渐渐地,教室里开始骚动起来。

教室里,同学们有些懈怠了,有的开始做起了游戏,燕昊禹、张锦望、洪佳怡、金宇澄四人开始了弹橡皮大战,规则很简单,谁的橡皮被弹出“战斗场地”就输了。只见燕昊禹先发射了自己的橡皮,很不幸,被瞄准的金宇澄还未出场就被燕吴禹干掉了,张锦望和洪佳怡知道燕昊禹很厉害,便联手对抗燕昊禹,双方开始了激烈的“战争”。把目光转向程晗这边,好为人师表的他正在讲一个笑话,逗得同学们哈哈大笑。这时,只见“砰”一声,大家都以为是老师从办公室来了,都换一副模样。有的同学总装模作样地写起了作业,有的假装在读书,却把书拿反了,令人发笑,而席源动作不及时,慌慌张张收拾刚才游戏时的残留物。

过了一会,同学们见没有人来,便继续说起话来,这时,值日生铁表着脸,大声吼道:“安静——!”看到值日生管纪律,大多数同学安静下来,可张子灏还是在不停地说话,也许是受他的影响,全班又能骚动起来,把目光转向第一组,刘文正往水中加入色素——墨水、粉笔灰等,组成一杯黄色的“毒药“,引来了不少人的观摩。这时,我们班的”侦察员“朱骊安打开后窗,小心翼翼地伸出头去,“不好,李老师来了——!“随着朱骊安的尖叫声,同学们在3秒之内由开心转为严肃。

随着脚步声越来越近,越来越清晰,老师推开了教室门:“今天表现不错,开始上课!“

当老师不在的时候……

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篇6:当我面对挫折的时候经典作文

全文共 747 字

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历尽风花雪月,看遍沧海桑田,人一生中,难免遭遇些许挫折。人说“生于忧患,死于安乐。”安逸享乐的生活容易使人放荡无度,而时时刻刻在居安思危的处境下,则得以激发人的斗志。在困境中求生存,是苍天赐予每个人的一项试炼,该如何应对进退,就看个人面对了。

挫折,可以使人飞黄腾达,却也可能使人自甘堕落。在尘世的喧嚣中,在彷徨的踟蹰中,也许你害怕,也许你迷惘,在灯红酒绿的街隅,在物是人非的场景里,也许你胆怯,也许你退缩。我们都不知道踏出下一步的结果,没有人能预知未来,但我只知道走一步,顶多是原地徘徊,但往后退,却会跌进深不见底的黑洞,永不见天日,因为你会“后悔”,后悔自己当时没有勇气。

记得那年,我报名了作文比赛。在这之前,我已经落败了两次,并且两次都在初赛便遭到淘汰,我为此伤心不已,倍感挫折,那种感觉就彷佛在同一个地方,同一颗石头上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍旧在第二年时报名了,那时的我不禁自问──我扪心自问的不是质疑自己真的有这个实力吗?却是:我还想要写作文吗? 而答案,尽在不言中。

懵懵懂懂的又走了几个岁月,我很庆幸当时的自己既勇敢,又坚强,“不经一番寒澈骨,焉得梅花扑鼻香。”没有暗礁,哪能激起美丽的浪花?我想我仰赖的是一种由梦想迸发出的义无反顾,就算没有得名又如何?此刻当你心中盈满雄怀壮志,任何挫折、失败变显得微不足道了。曾经,我也逃避过,内心有着无数怨怼,而今,我像是颗经风雨淬炼后成熟的大树,壮硕,且结实累累。

“人无千日好,花无百日红。”人不可能永远处于顺境,当在挫折中自省而后茁壮,事实上,我认为挫折并非坏事;相反的,挫折根本是以逆境之名,行激励人心之实啊!年复一年,我还是会一次次的去报名作文比赛,我有梦想,所以我理直气壮,在熙来攘往的街道上,我们都该向着阳光,不畏艰难、向前闯。

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篇7:正当我要泄气的时候作文600字

全文共 583 字

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盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的校运动会。那几天,全校师生齐聚运动场,大家都为取得好成绩暗暗鼓着劲,家长们也纷纷赶来为孩子们加油。

那天,我们如饥似渴地等候着自己参与的项目,恨不得立即上场展示自己的风采。当广播里传来“请四年级的运动员准备上场”的声音时,我们都欢呼起来了。

“砰”的一声,发令枪响了。我和我的搭档飞速行动起来。我们相互“传桥”,配合默契,而我们的对手却像蜗牛一样,远远地落在我们后面了。

看到胜券在握了,我心里乐滋滋的。可就在这时,对手突然像火箭一样追了上来,我和搭档都紧张起来,可是我们越紧张越是使不上劲,对手与我们的差距越来越小,眼看就要追上了。

正当我要泄气时候,我忽然听到了一个熟悉的声音:“儿子加油!”“儿子加油!”我循声望去,披肩秀发,白里透红如芙蓉花般美丽的脸庞,噢!是妈妈!妈妈晃动着着双拳,一路小跑着,嘴里像放连珠炮似的喊着“儿子加油!”此刻,妈妈既像运动员,又是拉拉队员。

我忽地劲头十足,整个人好像进入了巅峰状态,我以迅雷不及掩耳之势铺好了“桥”,搭档也来了劲。眼看只有五米了,四米,三米,二米,一米,冲啊!我使出了吃奶的力气。噢!我们赢了!

妈妈大步走过来,拍了拍我的肩膀:“儿子,你真棒!”“谢谢妈妈!”我欣喜若狂地说着。

我的妈妈不光在比赛场上为我加油,平时,在学习上,生活上,各方面都不停地为我加油打气,让我时刻自信满满的。

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篇8:当我面对天空的时候作文450字

全文共 455 字

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每当我面对天空时,我的眼中看到的不只是天,还有比天更大的宇宙。

时候,每当我面对天空时,我那有着丰富想象力的心灵中,充满了一个又一个奇怪的想法:宇宙是什么?恐龙灭绝是怎样灭绝的?真的有外星人吗?时间是什么呢?

在我五、六岁左右,爸爸就带着我去看星星,他说:“儿子,那个叫星星,而那个,像香蕉一样弯的东西叫月亮。”爸爸的话没说完,我便开心地说:“香蕉,我要吃,好吃的香蕉,说着,我向上一跳,大咬一口,没咬到,我大哭起来”。

到了我稍大一点时,我明白了月亮不是香蕉后,几乎是每天晚上,我都跑出去数星星,一颗,两颗,三颗……在我的每一天中,只有这时是我最开心的时光。

在我九、十岁的时候,我有了一个想法,这个想法很奇特,但是我坚持认为它是对的,我当时有一个胆大的想法,我从小到大,或许只对一个问题感兴趣,那就是——恐龙是怎样灭绝的呢?而我的这个想法也是关于它的。

我不认为恐龙是因地球上所有可能导致它灭绝的因素可成立,但我也不反对外太空来的文明猎杀它们,我坚决反对陨石砸击说。我认为,在十亿多年之前,太阳前还有一颗比水星更小

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篇9:珍爱生命远离危险

全文共 257 字

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人最宝贵的就是生命,生命是宝贵的,生命是脆弱的,生命只有一次,失去了就永远的失去了。没有什么方法可以补救。所以一定要保护好。

我还记得四年级的时候,我们班有个叫孙龙龙的同学,大家都愿意和他交流。但是不幸的事情发生了,就在暑假期间。孙龙龙和他的朋友约好了去打球,可是回来的时候一辆飞奔的汽车霎那间撞向了孙龙龙。在瞬间孙龙龙离开了我们。我们大家都很伤心,但伤心又有什么用呢,他不会在回来了,只能默默地想念他。

同学们,你们要珍惜好自己的生命。伸出你的双手,握紧它。看,生命是由你做主的,只要你不做危险的事情,生命就不会消失

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篇10:当我面对寒风凛冽的时候作文500字

全文共 618 字

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一阵寒风吹来,让我不禁瑟瑟发抖,缩紧全身,继续前行;但在更多时候,遇到的不只是这种寒风,是一种更让人惧怕的风,但我绝不会轻易退缩,而会迎难而上,永不言败!

记得那天,凛冽的寒风像一把锋利的刀子,刮在我的脸上,冷得直打哆嗦。我刚上好兴趣班,妈妈生病了,所以只能我自己回去,可以前都是开车接送,这一带的路我根本不认识,该怎么回去呢?身上只有几个硬币,也打不着车,看着天色越来越暗,我心里渐渐不安起来,开始有点着急,不知怎么办才好。有了,我可以坐公交车,我往前面走着,终于看见了一个车站,我看了看,却没有车可以直接到我家的,那就只能转车了,先做到“金时代”吧,那里我相对熟悉一点,又看看车展上的站牌,眼前一亮,看到了一辆车回到我家附近下车,终于我上了车,过了一会儿,到了我家,我不敢相信,我居然通过了自己的努力,独自到了我家,通过这件事,我开始明白,当你面对寒风,也就是困难,绝不要放弃、退缩,要鼓起勇气,勇往直前。

还有一次,在一数学单元测试中,我的成绩不太理想,我有点难过,心里很失望,这次成绩和上次比起来,简直是天差地别。我有些灰心,但灰心并没有阻挡,我前行的念头,而是鞭策着我加快前行的脚步,我心里暗对自己说,别灰心,我能行,只要上课,在认真一点,作业完成的质量高一些,多做点课外习题,认真预习和复习,做作业时全神贯注。在下面一星期里,我认真的完成了,每一点。果然,我通过努力考出了自己理想的成绩。这件事,更让我笃定、坚信,面对什么困难。

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篇11:球形闪电危险吗作文

全文共 769 字

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在我们人类地球的世界上,是否有很多未解之谜困惑着我们;是否有许多我们还不知道的假设误导着我们;又是否有许多我们不知道的问题假想猜测迷惑着我们。

是的,在地球上,是有很多令人不解的问题:是先有鸡还是先有蛋;什么是尼斯湖水怪;世界上存在着外星人吗;百慕大三角的奇怪之处;球形闪电危险吗;今天,就让我们了解下球形闪电的知识。

球形闪电的形成,设想一:许多人应该知道闪电的形成吧--闪电通常是暴风云产生电荷,正负电荷产生强烈的碰撞,碰撞后巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去,产生出一道明亮夺目的闪光。这闪光就是我们俗称的闪电。那球形闪电的形成又是什么呢?许多科学家认为,球形闪电是一团密度不大的常温等离子体,由于“太阳风”和宇宙射线的轰击,包围地球的空气被电离成正、负离子和自由电子形成的离子层。当离子层部分离子和电子集聚,便可能形成球状闪电。

介绍到这里了,许多人应该会问了:球形闪电到底长什么样呢?据相关人士透露,球形闪电像一个直径不到30厘米第小球,有的也是扁长方形,圆环状等等。

球形闪电的形成,设想二:球形闪电是一团具有高温和较低气压的等离子体混合物,是由于闪电击中了含有泥沙等大电阻物质的水滴,使得水滴迅速受热膨胀且电离,产生各种各样的离子混合在一起形成的。由于球形体表面积最大,单位面积所受外界压力小,容易和内部产生的向外的压力达到平衡,因此便形成球状闪电。

说到这,许多人又不禁问道,球形闪电的危害有多高呢?球形闪电是科学家从古至今认为闪电中最危险的一种。它只要落在一泊湖水里,那泊湖水会立即沸腾,如果落在一片森林里,那片森林会瞬间变成灰烬。所以说,人们在外面不小心遇见了球形闪电,要及时躲避,不要在空旷的野外停留。因为球形闪电的危害就可想而知了。

世界上的疑难问题,我们不是等待别人的答案,而是自己去探索,这样,答案才会水落石出。

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篇12:当老师不在的时候300字作文

全文共 785 字

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老师不在的时候,你们班的同学们会干嘛!你如果说你们班会很乱,那我可以郑重的告诉你,我们班会更乱,乱的无法比喻,乱的惊天地泣鬼神,乱的比菜市场还乱,那你会问,你们班到底怎么乱的呢,还是让我来向你慢慢叙述吧!

今天,我们正在课间十分钟玩的尽兴的时候,上课铃响了,我们留恋着操场,不舍的离去,但是上课了,我们只好踏着缓慢的步伐,回到教室,“起立”,“老师好”,“今天,我们学一篇新的课文,这一篇课文主要讲了.,……"语文老师滔滔不绝的讲着新的课文,正在这时一位老师走到了我班:”陈老师,校长让我们去开个会“,”恩,我知道了,马上就去“。老师又对我们说:”老师去开会,你们先自习,写作业,不许说话“。说完老师就走了。

老师走了我们会干吗呢,先来看看我们班被美术老师和音乐老师成为四大将的四个风火人物在干什么吧!先把镜头转向四大将之一令,你看他正在和四大将另一位理聊李易峰,他们聊得非常火热,一会儿说李易峰演的电视剧,一会儿唱古剑奇谭里的剑心,真的是好乱,再转向另一边四大将的强和山,他们在那里玩得不亦乐乎,几乎到了忘我的境界,再看看那一边,浩他几个在那里吃着东西还说说笑笑,终于我忍无可忍了淡淡的说了一句:再说话,就记名字,报告给老师“。(因为那时我是班长,老师不在时,负责管纪律)果然不出意料,我这淡淡的一句话却让我班里很安静,安静得掉一根针都你听见,看看四大将们,令在那里胡乱写着作业,理马上看起了书,强拿出了一个本子打算写作业,山则在那里发呆,浩那几个都趴在那里盯着书本仿佛要把它盯出个洞,看来我的话还是很有杀伤力,然后我又写起了作业,可是没过多久,有些人有蠢蠢欲动了,我只好又说了一句,别以为我不知道你在干嘛,这才消停下来,没多久老师来了,老师看到我们很安静的写着作业很是高兴,又讲起了被打断的课文,就这样,一节课过去了。

唉,老师不在的时候。

[当老师不在的时候300字作文

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篇13:当下雨的时候作文600字

全文共 642 字

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每当下时候,总有一双手将我紧紧地拥抱,可她的肩膀,却已暴露在伞的边缘之外,被大雨无情拍打着……

岁月冲刷着她的面庞,原本清秀的脸早已变得黄斑点点,可她无时无刻不在陪伴着我,守护着我。是谁在我生病时为我担心操劳,是谁在我烦恼是为我排忧解难,又是谁在我快乐时与我一起度过,是她——我的母亲。

总是忘不了那一幕幕,忘不掉那个漆黑的雨夜……

“叮铃铃”放学了,我缓缓走出学校,原本晴朗的天空转眼间变得乌云密布,终于忍不住寂寞,将满满的雨水倾盆倒下。我止住了步伐,抬头望向天空,面前那无形的水帘挡住了我的去路,在我一筹莫展之际,一个熟悉的身形渐渐出现在我的视野里,是母亲!我顿时喜出望外,母亲带着那把蓝色小伞来接我了!我快步走上前去,却突然发觉母亲的身影变得单薄了。近了,那咳嗽声何事变得接连不断;近了,母亲头上已有了丝丝银发;近了,那双原本炯炯有神的双眼现在却变得如此深沉……

我走到母亲身边,可就在并肩的那一刻,我猛然发觉,我早已和母亲一样高了,可我却要让母亲冒着大雨来为我送伞,我拿过伞柄,我和母亲的手互相搂着,只不过这次不是母亲搂着我,而是我牵着母亲。我主动退到伞沿之外,为的只是不再让母亲受到风雨的“袭扰”。站在伞的外面,我顿时感受到了风雨的寒冷,牙齿不停地在发颤,这么多年来每当下雨的时候,母亲总是躲到伞沿之外忍受着这样的寒冷,让我获得更大的空间。我不自觉的将母亲的手搂得更紧了。小时候,是母亲保护着我,现在就让我来守护母亲。

当下雨的时候,我用自己的手搂着母亲,让她感受到我给予的温暖。

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篇14:14、生命危险的概率

全文共 254 字

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有感于人生旅途中众多难以预料的偶然事件,夏威夷大学教授、统计推理专家拉里·苏丹博士曾作《一生风险知多少》一文,对生命途中的偶然事故作了科学的研究和预测。书中罗列人一生中可能遇到的各种意外的危险概率。 受伤:危险的概率是三分之一 死于心脏病:危险的概率是三百四十分之一 因中毒而死:危险的概率是八万六千分之一 骑自行车死于车祸:危险的概率是十三万分之一 死于飞机失事:危险的概率二十五万分之一 死于火灾:危险的概率五万分之一 被闪电击死:危险的概率是二百万分之一 死于突发事件:危险的概率是二千九百分之一 ……

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篇15:面对挫折的时候作文800字

全文共 903 字

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当你面对挫折时候,你勇敢迈出这一步了吗?当你面对挫折的时候,你乐观地接受挫折了吗?当你面对挫折的时候,你因为害怕而放弃了吗?还是……你在犹豫不决。

不说从前,不说国外,就说中国的当今社会吧!我给你们讲一个真实的故事:小红、小明、小冬是某校5年级的小学生,他们是老师特别头疼的学生,爱玩,不做作业是他们最大的特点。又是一个双休日,他们三人因为贪玩儿而忘记了写作业,一想到老师飞溅的唾沫和凶神恶煞的表情,他们不想去上学了。就在这时,小红提议:“既然老师这么讨厌我们,我们不如去死吧!”这让其他两人大吃一惊,既不想去上学,不想被家长骂,又怕死。可被逼无奈,三人写好简单的“遗书”集体失踪了……三天后,在警方的协助下,三个小同学被安全找到。一个同学准备好绳子想上吊,另外两个自己也不知道该去何方。

看了这个故事,我想说你们三个人难道没有想过自己死了,别人会怎么样么?先说你们的父母吧!他们会因为找不到你们而吃不下饭,睡不着觉,整天萎靡不振的。有些想不开的家长可能因悲痛而也去死。你们真的希望他们寝食难安,变得这么痛苦吗?再说你们的老师吧!她会因为自己学生的不幸而一辈子过意不去,教其他学生也没信心,对学生骂不得、管不得、训不得,可能会影响到其他学生的前途。而那些同学会觉得很难过,连学习都没兴趣了。这些严重的后果在你们心中萌发出自杀的念头时有想过么?

在挫折面前因害怕而停住了脚步是万万不可的,还记得滴水穿石的故事吗?水的力量的确很微不足道,那块坚硬的石头就像是水无法突破的挫折,但是经过坚持不懈的努力和坚定的决心,石头却奇迹般的被渺小的水滴穿出了一个洞来。人生道路何尝不是这样,因为坚持所以成功;因为放弃所以失败。只要我们有一丝丝的希望,就要抓住希望,抓紧希望,向着目标努力前进,不顾一切地跨过挫折,奇迹总会在你的持之以恒中出现,挫折会使你受益匪浅。跨越挫折,是人生的第一闪光点。

我问自己,面对挫折时,我是否勇敢地迈出了想克服挫折的这一步?面对挫折时,我是否乐观地接受了挫折?面对挫折时,我是否坚强地战胜了挫折?我不敢理直气壮地说我做到了,但是,此时此刻的我,深刻地明白了:坚持、勇敢是挫折的克星,是成功的必需原则。

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篇16:没有纸巾的时候作文500字

全文共 454 字

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我感冒了。

这一次,可是重感冒呢。瞧,我在吸着鼻涕在这写作文呢。

啊?你说我不用纸巾擦擦?唉,你不知道,我没带纸巾呐。

下一次一定要带纸巾。没有纸巾的感冒生活可真不容易啊。

哎哟,这鼻涕又出来了!它们像两根黏乎乎的面条,悬挂在那儿,我使劲一吸,才把它们暂时守在“洞”中。

要是有纸巾擦擦鼻涕就好喽,鼻涕可真讨厌,它们总是在鼻孔里很耐烦地忽进忽出,只要我一放松,它们就会淘气地跑出来。没有纸巾,我只能任凭他们在鼻孔里自由进退。有时实在忍不住了,就只好用袖子擦,可这太脏了,搞不好搞得满手黏乎乎的。

可不!我长教训了,在书包里放了两包纸巾,这感冒可真折腾人,纸巾用完了,也不见得感冒有什么好转,纸巾用完,我忘了添置,这不,麻烦来了——哎哟,这舒服的!我刚上完厕所,哇!卷纸器里也没有纸巾,这可怎么办啊?鼻子里的鼻涕又在捣乱往外跑,我的心慌乱起来。

要是没纸巾,那我岂不是要蹲到上课?哦,不对,是蹲到世界末日!不过,我没蹲多久,我的朋友诗诗刚好来了,向她要了纸巾。

哎,吸足了两次教训,不知道能不能长记性,纸巾就是我的生活必备品。

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篇17:当老师不在教室的时候作文400字

全文共 393 字

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上课了,同学们在教室里记笔记,突然,老师从教室里走了出去。

这时,教室里鸦雀无声,过了一会儿,米泽治终于忍不住了,他找人和他说话,李宵翼和石得一也开始窃窃私语,坐在旁边的周子渊也加入了他们的“团队”,张靖凯则拿着本子跑出去,又跑了回来说:“老师不让出去”。接着乔子博和吕浩阳也开始说话了。只有我们几个同学还在做笔记。正当他们说得起劲时,老师出现在了门外。

同学们看到老师立马安静下来。老师走进教室,用手指着我们,严厉地说:“你们刚才谁说话了”?我想:没人指,我可不指。老师看到没人指认。于是,她就说:“指出刚才说话的同学可以每人加一分,被指认的同学每人扣一个桔币”。同学们立刻伸出手,纷纷指向说话的同学,说话的同学也低下头乖乖地交上了桔币。这时我心想:幸好我没有说话。

当同学们交上桔币时,老师笑眯眯地说:“今天我们要写一篇小作文,题目是《老师不在教室的时候》”,这时我们才明白了老师的用意。

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篇18:老师不在的时候

全文共 927 字

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老师不在的时候当老师不在的时候,同学们就可以“谈笑风生”;当老师不在的时候,同学们就能得到久违的自由和快乐;当老师不在的时候,同学们不知有多开心,多激动……这天下午,我们正坐在教室里安静地看书。这时,我们班的“消息通”——焦锐急匆匆地跑进教室,兴奋地向我们宣布了一件大事:“今天下午,数学老师有事请假,语文老师跟其他老师到别的学校听课,没人管我们了,我们自——由——了!”说完,焦锐便兴高采烈地扭起了“秧歌”。

消息一传开,教室里顿时炸开了锅,同学们像刚出笼的小鸟,活跃起来,连平时老老实实的同学,今天也像注射了兴奋剂似的,活蹦乱跳着。瞧:我班的“零食大王”——张雪阳,拿出自己心爱的零食,细细品尝起来;这边的“歌王”——翟天一,拿起笔当成话筒,唱起了许嵩的成名曲,众人听了,连连鼓掌;那边的“绘画大师”——梅宇轩,好像也安奈不住心中那兴奋劲,在黑板上“泼墨挥毫”,大展风采……这时,值日班长上前维持纪律,可硬的软的都试了,教室里依然是乱哄哄的,说话声,唱歌声,欢呼声此起彼伏,好不热闹。

此时,我正大光明地从书包里抽出一本漫画书,得意洋洋地享受起来。要知道以前,老师一见漫画书就没收,一见小人书就撕毁或扔进垃圾桶,在家父母也不允许我们看,于是只好背着老师、父母偷偷看。而今天呢?可没人管我们,我终于可以大饱眼福啦!我翻开漫画书,津津有味地看了起来,书上的内容真是太有趣了,我有时笑得前俯后仰;有时笑出了眼泪;有时甚至笑得趴在课桌上,直拍桌子。

就在同学们沉浸在无与伦比的欢笑声中时,我们班的“调皮鬼”——王雨同突然从教室门外走进来,学着老师的模样,双手往后一背,肚子往前一挺,大摇大摆地走向讲台,一副“恨铁不成钢”的样子,对我们大吼大叫:“你瞧瞧你们,一个个不干正经事儿,倒在这里玩起来了。今天每人写一份一万字的检查再将语文书全部内容抄十遍,嫌不嫌少?”话声刚落,嘘声四起,同学们对他的所作所为不理不睬,仍然“我行我素”,冒牌老师只好溜回位上。

快乐的时光总是过得那么快,数学老师回来了,我们只好将没有说完的话吞进肚子里,笑声欢呼声截然而止。到了放学的时刻了,同学们只能恋恋不舍地离开了教室。我真希望时间永远停留在那一刻……

啊!老师不在的时候可真是其乐无穷呀!

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篇19:当世界年纪还小的时候

全文共 412 字

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世界年纪还小的时候,每样东西必须学习怎么生活。

云开始学变脸,它有时密密麻麻,层层叠叠,有时散散落落,轻轻飘飘。要是它很密而且是灰色的,就表示要下雪了;要是它还是很密但是黑色的,就表示要下雨了;如果它散开了,就表示是晴天。

风不知道自己该学些什么,把自己吹跑吗?冬天它觉得这主意不错,夏天它又觉得这主意不好。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样。所以看起来有时大有时小,它学会的是控制强度。

雪开始学飘动,它很快就学会了。因为只有一种方式,那就是一直往下飘,往下飘,往下飘。

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢地变化,万物在自由地生长。雾妈妈把世界抱在怀里,彩虹努力让自己更美丽……只要万物都做最成功的事,这世界就非常的有秩序。

这世界还非常有秩序……

停!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事有无数个开头,但是没有一个结局。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

(虞若谷)

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篇20:生活中的危险作文600字_四年级

全文共 624 字

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在电视上、在电脑上、在报纸里,大家肯定会看到无数关于灾难的报道,比如:海啸、地震、泥石流、火灾……看着这些新闻,你有没有想过,万一你遇到了这些灾难,怎么办?别对我说这是不可能发生的。你看那些遇难的人,他们之前会相信自己有一天会遇到灾难吗?没有!我也一样……

今年的1月30日晚上,我们按照以前的样子,在《春节联欢晚会》中敲响钟声之时放鞭炮,今年因为雾霾严重,只放了两个。但是如果按平常来说,会有一个人来把鞭炮盒拿走,但不知怎的,今年没来,爸爸想如果把鞭炮盒拿进家里,那第二天可以卖掉了,于是不假思索地那进了家里,在哪上楼之前,爸爸觉得空间不够大,就把电瓶车、书还有椅子等都放在里边跑远一点的地方,然后就上楼了。

当凌晨2点多的时候,躺在床上的我们突然觉得很呛,爸爸急忙跑到外面,发现都是烟,觉得情况不妙,不顾三七二十一,直接跑到一楼,发现鞭炮着火了,爸爸深吸了一口气,憋住气打开了所有能打开的窗户,然后趴在窗上喘着气,然后有憋住气,跑到厨房,用水盆接满水,然后泼向大火,过了一还儿,火灭了,幸亏发现得早,除了一小块地板,别的东西都没被烧到,墙壁被熏得乌黑乌黑,不过还好没伤到人,这点足以让爸爸放心了……

你看,你觉得我能想到有朝一日我家会着火吗?另外还有一点,就是我想提醒大家:烟花是非常危险的东西,它不仅会污染环境,还有可能引发灾难,到时候,可能就没有我家这么好运了,所以希望大家随时准备好,遇到火灾不要慌,要寻找正确的方法。

最后,希望大家能注意安全!

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