梦开始的地方作文以上经典20篇

在课堂上，同学们都专注地看着老师。认真倾听着老师的每一句话，每一个字，他们心里都漫延着一种复杂的情绪，有不舍，也有希冀。

“叮铃铃”，放学铃声还是响了起来，同学们心里满是不舍。老师缓缓停了下来，看着这些学生，忍不住叮嘱了又叮嘱……

这是我初中生涯的最后一节课。这种情景，我在脑海中回放、品味了一遍又一遍之后，才真正明白它的含义。是那么简单，却又那么复杂：奋斗、离别、不舍、梦想，在青春年华中带着回甘，让人着迷。

离校前，我再次走遍了整个校园，是为告别吧。

漫步在校园中，一切都是那么熟悉。还记得当初，我的成绩不太好。于是老师你，特地对我说，像我这样的傻孩子，是不会有出息的。我当时就火了，为了证明自己，我铆足了劲学习。当我拿着连我都不敢相信的成绩时，你笑着说，“这方法，真有效”！我才发现原来我真有点傻，竟没有看出来这是老师你恨铁不成钢时用的激将法。

这件事，现在想起来我都还笑自己的傻，谢谢老师的激将法。一想到我们将要离别，舍不得的情绪再一次充满全身。也许时间会冲淡这种情愫，但我不会忘记我们曾经共度的奋斗的时光。

就要告别了，我，我们终将奔向属于自己的未来，而老师您，却依然在这老地方，守着这方讲台，迎来一个又一个的轮回。在追逐梦想的路上，我会永远记住，记住这开启梦想的老地方！

20xx年，大家关注的聚焦热议话题是：“你幸福吗？”到了20xx年。话题变成了：“你实现自己的梦想了吗？”用这种疑问的语气和方式，让人们审视自己过去的一年过得是否充实、有意义。然而到了20xx年，我想说的却是：“请回到梦开始的地方。”

“回到梦开始的地方”是一件看似简单却实则困难的事。如同字面上最直观的表达，梦开始的地方应是最纯粹的时候，没有那么多的功名浮华，有的只是一份纯粹的，对于某样事物的满腔热忱。我所在学校的四年级，有一个成绩不好却十分酷爱天文学的男生。每当我看到他那双满载着梦想与热情的双眼所透露出的耀眼光芒时，我仿佛看到了六年级时的自己。那时的我也是如此，手中握着一支笔在雪白的纸上写下一篇又一篇满怀着理想与信念的文章。在自己的“才华”得到了老师与同学的认可后，我对写作的热情与日俱增。后来，在一次十分偶然的机遇下，我的作文登上了某份刊物，我欣喜若狂，急着找人分享我的喜悦之情，听着别人的溢美之词，看着同龄人羡慕的眼神，我开始产生了飘然的感觉，虚荣心促使我开始不停向各报刊杂志投稿。

长此以往的喜爱之情一旦被蒙上了虚荣心的薄纱，所带来的结果就是让人看不清眼前的路。我开始想着什么样的文章可以博得人们的眼球，什么样的文笔可以得到别人的赞扬。我开始不再怀着单纯的执着追逐梦想，而是在意起了别人的眼光。一篇自认为不错的文章在给别人看了以后，不同的人对它有不同的看法，为了迎合他们的思想，我一次又一次地改写文章。就这样，一篇原本不错的文章被改得渐渐没有了原来的样子，框架结构完全紊乱，思想感情也很是混乱，文章失去了它本来的风格，只能用“臭油坏酱悉贮其中”来形容，别说是登上刊物了，就连一个良好的成绩也拿不到。老师与同学的赞扬渐渐变为了询问和不解，而我也因无法释怀陷入了迷惘。

之后的某一天，我在一本闲暇中翻出的书中找到了答案：“当你被名利和荣耀迷住双眼时，请回到梦开始的地方，看看你开始时的信念。”我怔住了，犹如拨开云雾重见天日般，一切的迷惘和彷徨都在这一刻消散。我把以前写过的文章重新翻了出来，一篇篇地重温、回顾着，想着当初我写下它们时的心境，我想起了很多。我想起当初第一篇文章登上报刊后，出版社给了我一些稿费，当初大家都认为这么点钱不算什么，但我却很高兴，不是因为钱给的多或少，而是自己的能力得到了他人的认可。然而从什么时候开始，我在乎的东西慢慢变了呢？一味地奔跑，自以为比别人快，但却是在快速倒退着。

如今，我又再次拾起久违的笔记本，挥舞着那只曾见证我辉煌的笔，继续抒写着代表我青春和梦想的篇章。不久后，又有一些文章的“喜报”传来，但我已不再那么在乎它们了，我注重的是文章的本身。每当我又因成功而感到高兴和自满时，时常停下来，让思绪回到梦开始的地方，然后蜕下骄傲的戎装，换上谦恭的素衣，怀着平静的心情，大步向前走。

当你迷惘，不知所措时，停一停，想一想，回到梦开始的地方重温信念，这样的人生就算走得比别人慢些，但那也是最初点燃梦想的地方。

有那么一个地方，人在里面，虽不曾有翅膀，却可以肆意翱翔；虽不曾饮琼浆，却能如醍醐灌顶；虽不曾懂良医，却感到身心舒畅。你若要问我这是什么地方，我必对曰——书屋。

小时候，书屋并不算书屋，顶多只是一面书墙。满满一面墙，堆的虽都是姐姐的书，但书墙却更像是我的书墙。犹记那时，不论寒来暑往，抑或秋收冬藏，我几乎日日都往书墙跑，于是满墙的书只能对着我一人倾吐内涵，它们的故事也只能被我一人所知晓。还记得第一次翻开《昆虫记》时被插图中的狼蜘蛛吓到浑身一颤的场景，但读过此书后就不怕了。蜘蛛兄啊，原来你不仅有一群芳菲妩媚的姐妹们，还有一位如此威武的老大哥呀。看到纸月被刘一水欺负时，心中也恼得磨后槽牙，我梦想着能进入书中保护这个温柔善良的女孩。……在一次次与书墙的亲密交流下，我开阔了眼界，也学会了同情。

现在，我有了自己的书屋，一排排书架上争先恐后地挤满了书。余华的《活着》，使我感触最深。每一张书页中都夹杂着我的哀戚与泪水，“福贵”，只是一个看起来又福又贵的名字而已，拥有的却是坎坷悲凉的人生。一个接一个的亲人离世，尤其是儿子被抽干血死掉时，福贵抱着儿子冰冷的身体，艰难地走着，那种苦楚、无力不仅向他倾轧过去，更把我的心压得支离破碎。然而，我痛哭哽咽了，福贵却强忍心碎，白天为瞒着妻子装模作样，夜晚才能敞开心扉，嚎啕大哭，那是一种怎样的痛啊。于是，我常常安慰似地祈愿我身边所有人都可以被生活温柔以待，但我也知道，生活不论是苛待你还是刁难你，活着，就是对生活最好的诠释，于是，我又学会了坚强，学会了承担……现在，书屋的每一本书上满满都是被浏览过的痕迹，不只是我留下的痕迹，还有家人和同学。书屋是我的，也是大家的。“知识的价值不在于占有，而在于使用”，于我而言，书屋承载着我大大小小的感情，我的每一个理性或荒唐的梦想，都会在这里得到展现。

我从书墙和书屋中不断汲取养分充实自己，而它们只是伫立在哪儿，有那么一瞬间，我甚至觉得，它不属于任何一个人，它仿佛在历史的长河中守望了好几万年，等待着科学民主的曙光将它唤醒，同它交流。从前，书可能只属于文化人，但现在，它属于每一个人。

我的书屋，我的梦，淡淡风，溶溶月，我独自在暖黄色的光下翻阅，希望能够看到属于你的痕迹。

在金秋收获的季节，我校的金帆文学社诞生了。作为金帆文学社的一名社员，我将要乘座着艘金色的帆船，乘风破浪驶向文学海洋的彼岸，到那里去实现我的梦想。

是的，也许你会问，碧海茫茫，不可能永远都是风平浪静，随时都可能出现狂风 ，一艘帆船，怎么能经受住狂风大浪呢?行使在文学海洋中的帆船，同样也会遇到狂风大浪，也不是一帆风顺的。在行使过程中，会出现逆风、逆水行舟，受到狂风大浪的冲击，出现不进则退的现象，很可能会退到你的出发点，这样，你所做的一切努力就等于前功尽弃了，更不会实现你的梦想。要想收获，就得耕耘，要想到达文学海洋的彼岸，实现梦想，不会是那么容易，不经历风雨，就见不到彩虹。如果，我们连这点困难都不能勇敢的面对，怎么还能到达文学海洋的彼岸，实现梦想呢?失败了，不等于说永远失败，我们要找出失败的原因，看看，这艘帆船是不是有些地方需要改进，有些地方没有建造好，把这些有缺陷的地方找出来，好好改装一下，船帆是不是与风向不一致，调整好船帆的角度，这样，也许会更好。乘着改好的船，再一次出发，这次，也许会成功。总之，失败与成功谁也不知道，但不管是什么样的结果，我们都不能丧失信心，更不能对自己的成果太满足。成功了，就可以很满足了，就可以很满足了，这样做的话，就错了，虽然成功了，但是，还要继续努力，，不能坐享其成。

在文学的道路上，没有什么会是最好的，我们不能满足于现状，要记住，没有最好，只有更好。

金帆文学社，是我的梦开始的地方，我要在这里实现我的梦想，在文学的摇篮里实现我的梦想。

我的梦从金帆开始，我一定要让它在文学的摇篮里实现。我相信，只要肯努力，总有一天 ，我会比老舍、巴金、郭沫若、冰心......这些大文豪的文章写的更好!

艳阳高照，天上一丝云也没有。三年前的那个盛夏，我第一次来到这个陌生的校园。

盛夏的季节香樟最是葱郁，青绿的叶子在骄阳的照耀下闪着炫目的光。还记得初一的时候，美术老师常带着我们在小树林里写生，我画的那棵歪肚子树总被老师说成是童话中幻想出来的。于是我转向那排高大的香樟树，直接云霄的香樟只一截就占满了整张纸。

秋天的香樟成熟了，暗紫色的果实落了满地，我们总喜欢踩，听那果实爆开的声音，暗紫色的汁水染在地上，需一场大雨才得冲刷干净。渐入深秋，树叶纷纷落下，怎么扫也扫不完，看着没完没了掉个不停的叶子，我们索性不干了，在成堆的叶子上来回蹦跳。看那无数碎片，即使知道难免一顿臭骂也仍然乐此不疲。瑟瑟的秋季在这美丽的校园里，依然充满暖意。

初二我们升了楼层，和那香樟离的更近了，我也长高了些。坐在教育里，听着老师讲着课本上的东西，心里偶尔会莫名的烦躁。突然一只蝴蝶飞了进来，大家都盯着它，完全忽视了老师。这时语文老师合上书本，笑着说，“这蝴蝶有我美吗？”沉闷的教室，一时间，同学们都扬起了嘴角，那春日的暖阳一直透过窗户照进了每个人的心里。

初中的最后一年，我们登上了教学楼的顶层。这时刚好能看到香樟树稍。我又成熟了些。冬日里，连空气都凝固了。教室里我们大声读着诗词，等待着老师。即便是寒冷的冬天，教室里的门窗都是开着的，一阵微风送来了一阵樟树的冷香，清新温柔。我还记得历史老师抓住两只鸟，一只过度惊吓而死，另一只装死逃走了。虽是一场闹剧，却也给我们带来了不少乐趣。

生活了三年的校园，它已在我有心里扎下了根，往日的点点滴滴总是历历在目。

是的，唯有时光不可负。母校为我提供这个一个环境，让我在这里学到知识、学会做人。感谢母校给了我这样一个班级、这样一群同学，感谢母校给了我这美好的三年。

我的梦想从这里起航，我的故事也从这里开始……

风过留痕，雨过留影，月等待千年的光芒，而我在竭力寻找梦开始的地方。——题记

我在风中寻找，我在雨中寻找，终于有一天，我找到了这样一个地方，承载着我们的青春和梦想，也承载着我们的幸福，这就是我一直憧憬的地方——邯郸一中。

我们在这里挥洒青春，挥洒汗水，校园的各个角落里留下了我们精彩的剪影。

一

操场上，疯狂奔跑的我们洋溢着青春的活力，我们会抱怨，会郁闷，但却从来没想过放弃。听，“团结友爱，拼搏自强，C部十一，争创辉煌”，这是我们的目标，也是承诺，嘹亮的口号声在耳畔回响。

看，同学们的体能测试正进行到白热化阶段，大家都在拼尽全力奔跑，像一支支离弦的箭，究竟谁会是那个摘得桂冠的人呢？正所谓，“狭路相逢勇者胜”。同学们，Comeon！

二

教室里，认真思考的我们正在努力答题，呵，原来是在周测呢！

一个星期过去了，终于到了检验我们学习成果的时候。看看同学们认真的模样，不肯放过任何一个细节，一定都在努力吧！身处其中的我们，奋笔疾书，努力的同试题搏斗，一路过关斩将，心里想着，努力，努力，坚持，坚持，我一定会做好的！

但，结果如何，只能交给分数去检验喽！

三

寝室里，大叫嬉戏谈笑，开怀不已。突然，宿舍门被猛地推开，原来是宿管阿姨来查人数了啊！看着阿姨这么负责，这么辛苦，心里想着，小伙伴们一定要听话，不能再给阿姨制造麻烦了。

夜深了，大家都进入了甜蜜的梦想，嘴角挂着着甜甜的笑，祝愿大家一夜好梦。看着大家安静的睡颜，听着大家均匀的呼吸声，时间，空间，似乎都成了凝滞的陪衬。室友们，晚安！

突然，“啪嗒”一声，我从回忆中惊醒，原来是课本掉在了地上。拾起书，心里感慨万千，不知不觉间，我们已经拥有许多的回忆埋藏在这个校园里，里面有我们的欢笑，我们的悲伤，我们的不甘放弃，也有我们的坚持和努力。

在这里，即使我们遭遇狂风暴雨，也有友情的力量支撑着我们绝不放弃。我看到，友情庇护伞下的我们笑的放肆，笑的猖狂。

在这里，我们努力追逐这最初的梦想，一步一个脚印，一步一个台阶，不断的拼搏努力着，这是我们梦开始的地方。

最后衷心地祝愿母校70岁生日快乐，谢谢你教给我们“翻山越岭路很长，梦的方向叫做闯”！

这部电影在我印象中，是属于“北京圈子”中最后一部精彩的电视剧之一。20世纪之后就没什么这样反映年度跨度这么大的北京风味的电视剧了。或许有，但我没看过，我对北京味的电视剧的概念，只是那么几部而已，但对我来说，那是一个时代的见证和远。

如今，这些电视剧拍了谁看啊，而且就算有拍了，电视台播不播也是个问题啊。

继续说刚才的话题，20世纪之后，那就是清宫戏的天下了，之后是军旅，再之后，那就是社会现状了，蜗居啊，裸婚啊，公公啊，婆婆啊，当然了，谍报也流行过，期间还因为《士兵突击》的意外黑马，直接导致了军旅戏的另外一个延伸，那就是“中国军队”的题材开始出现，这是个好事，广电此门一开，又会有多少部经典的影视剧可以产生了。比如《金陵十三钗》、《南京!南京!》。

言归正传，我所定义的北京圈子或者北京味的大跨度的电视剧，有如下几部，都是我看过的。《无雪的冬天》、《北京深秋的故事》、《一年又一年》，还有早年的《京都纪事》。其实还有，比如《轮回》，但我没看过，可惜的很，但看过梁晓声的原著。

或许有人说，这样题材的影片被拍烂了，的确，但我相信这样的影视界作品可以给60、70年代的人很多感动和值得回味。当年随着这部戏在热播的时候，我也看到了演员的访谈，其中记忆最深的就是傅彪说的话。“这部戏是很感人的，但每个人的感动点是不一样的，有的人看到这里，会感动流泪，有的人可能是那里会感动流泪。”我想说的是，只有还原了一个时代，才会有这样的效果和感动。——有时候自己经常会想，我的梦开始的地方，是哪儿……?

丁志诚，非常喜欢的演员，不久前的《白银帝国》有他。

刘蓓、非常喜爱，或许可以称她是老艺术家，《过把瘾》就有她，一直红到现在，越看越喜欢。最近倒是没见过她了。

李雪健、演技真的好，令人敬畏的演员，但又有多少人看过他的《大侦探》，他的《渴望》

。陶虹、可能大家都记得《春光灿烂猪八戒》吧，这部的她更好，我觉得或许是因为她在《阳光灿烂的日子》中出色的表演，才会被这个剧组选中，就是个北京辣妹子。

苏岩、她塑造的温小雅楚楚可人，对她不熟悉，后来知道，她在《长恨歌》与郑秀文一起，但已经想不起这个角色了。

傅彪是不用说了，家喻户晓，但傅彪在此剧之前是没名气的。

特别推荐的是张涵予，估计没人记得他曾经演了这么一部戏，之后他出国了，回国后，也默默无名，然后演了《天下无贼》，算露脸了，之后就是让他红起来的《集结号》。

还有一个不能不能说，是虞梦，天生的娃娃脸，对她塑造的形象都非常喜爱，活泼可爱，又特别老实，最著名的应该是《马大姐》中的女儿形象了。她的宋小丽，很惹人爱。

所以说，看老的影视剧的好处是，你会发现一些演员的路程。现在来看，这个演员阵容真的很可怕吧。

最后让我用一句台词来结束——“消灭法西斯，自由属于人民。”可是这句话，又有多少人可以看懂呢?

视水如“宝”

我从小生活在海边，生活中，水对于我来说是那么平常不过。说实话，衣食无忧的我以前从没把它当作一回事。每次洗手时，我总是把水龙头开得大大的，任由白花花的水直往下流。现在的我充分认识到了水的重要性，平常在家，我会把妈妈洗衣服的水用来拖地板、冲马桶，洗米水用来浇花。

节电成“狂”

镜头回放：暑假的一天，我正悠闲地看着电视。“田甜，下来玩喽！”楼下传来了小玲的喊声。“来啦来啦！”我迅速穿好鞋子，径直冲下楼去。当我回到家时，妈妈嗔怪道：“你这孩子，溜哪儿去啦？灯不关，电视也不关！”面对妈妈的责怪，我羞愧地低下了头……这样的镜头真是令人汗颜。现在的我深刻地明白了节约用电的重要性。

惜纸如“命”

纸给人们的生活带来了前所未有的方便，人类也越来越离不开纸。然而，接踵而来的问题是纸张浪费的日益严重。在平时的学习生活中，我总是把用过的作业纸拿来当草稿纸，用旧挂历包书皮，用茶杯代替一次性纸杯，把旧包装盒拿来当手工课上的材料，做成精美的小灯笼或者小巧的笔筒……不仅节约了纸，也省下不少零花钱，真可谓一举两得！

让我们从小事做起！让生态文明的意识深入人们的骨髓！

如果您走进景弘校园看见1702班的门牌，那么请勇敢的推开门，走进去！迎接你的将是热情、阳光的我班同学！要知道，我们1702班可不是一个普通的班……

只有优秀的老师才能创造优秀的班级，仅于这一点，我认为做出最大贡献的自然是让我们又敬又怕的班主任——严瑾老师！名如其人，不仅是治学严谨，管理也更是严谨，你只要见到她在课堂上的板书，那一笔一画，工整利落，便能从中参透一二。

我们1702班的学生对于严老师可是丝毫不敢进犯，看过本班自习的老师们都知道，只要躲在墙边小角落里的白色摄像头一动，所有人放松的腰板都会在下一秒绷直。虽然我们只听到“严老师来了”这样的语言都会无意识的生出很多敬畏，但在心里面，我们是很爱她的，因为，我们都清楚她为我们班各科成绩做出了很多的努力也牺牲了很多个人时间的，就拿我们的生地会考来说，从早自习到晚自习全程陪伴抽测，有时课间休息还在监督着我们的背诵进展情况，就是这样一位又畏又爱的班主任老师成就了我们1702班的不普通。

我们班，还是一个凝聚力和战斗力超强的班。记得运动会临近时，我们的长绳训练尽管大家都很刻苦，但却总是达不到想要的成绩，一直在250个左右徘徊，无法突破300个，眼看着比赛的时间日趋逼近，我们更是加长了训练时间和加大了训练强度，甩绳的人也像是突然喝了红牛似的，绳子“嗒！嗒！嗒！”地响，速度变快了两倍。尽管我们的手掌被磨损，汗水滚落在操场，摔倒爬都起来都来不及拍落尘土，这样的场景触动了我们，更鼓舞了我们。我们坚持到比赛的日子，队员们个个以勇士般的精神走进赛场，“嘟——”一声哨响，我们班的先锋像离弦的箭一样，钻入长绳中，一个单脚跳，越过长绳，然后飞快地跑出来，准备着下一轮，后面的同学紧跟上去，鱼贯而入，行云流水般在不停舞动着的长绳内穿梭，我们的动作越来越熟练，也越来越轻松，以最好的状态摘得奖项。

我们班，一个学习气氛浓厚的班。虽然我们才刚刚进入初三但提前尝到了忙碌的初三生活其实就是与时间赛跑，与软弱抗争，与懒惰博击的感觉。每一个清晨，当我走进校园，大楼里已传来熟悉的读书声，当我推开教室门，已有学生在专注诵读，也有同学相互帮着答疑。初三所学知识点很有容量和深度，课堂答题的争辩与偶尔的玩笑取代了初一初二活泼有趣的画面，我们都奉信“课堂才是第一战线”的真理，所以我们都以昂扬的热情上好每一节课，不负老师的艰辛付出；再看看我们班的晚自习，在散发着墨香的作业本中，我们在破解难题，刷新解题效率，只为把自己练就得更加强大。

我们班，还是一个很奇葩的班！没错，不乏“奇葩人士”，只要是课间休息进入二班，准会大吃一惊。有咋咋呼呼的，有蹦蹦跳跳的，有喜欢左窜右窜的，如水份子般不停运动的，还冒出个大块头时不时的穿行其中，然而同学们却能泰然处之，游刃有余，还有被大诗人新作：“春花秋月何时有，试卷知多少？我班昨夜又暴风，作业不堪回首红叉中。”引来的高频尖锐声……整个教室像在爆炒豆子，极尽众生百态，尽情释放自己一节课的疲惫。没等铃声停稳，他们又能躲过重重障碍安全回到自己的座位上，这般高强的武艺实在令人瞠目结舌！

有一种奋斗叫初三，这个班就是我们青春正式开始的地方，让我们为梦想，为青春，为他人，朝着目标的方向努力拼搏吧！

当我们怀揣着一个梦想，踏进这神秘的校园，追梦的脚步便永远不会停止。

追梦的指路人——老师。

园丁、老黄牛，此时都已变得苍白无力，唯有一声亲切的“老师”，才最最真实。踏进中学校园，老师便成为了我们寻梦的指路人。课堂上的谆谆教诲，循循善诱；生活中的关心关爱，真心交谈，他们就这样从不停息。老师与我们有一个约定：要永远做我们最亲切的老师，最真诚的朋友。在风雨兼程的寻梦路上，有他们的指引，是学生的最大幸福。有时是师长的他们，显露着威严；有时是朋友的他们，分享着快乐。我们彼此之间共同实践着，成长着。

寻梦的陪伴者——同学。

知音、挚友，此时又是如此的乏味，唯有一声真诚的“同学”，才最最温暖。踏进中学校园，同学便成为了我们逐梦的陪伴者。学校里的欢声笑语，纯洁友情；生活中的温情快乐，无话不谈，他们就这样毫不气馁。同学们之间都有一个约定：要永远做最纯真的好兄弟，好姐妹。在充满荆棘的寻梦路上，有他们的陪伴，是朋友的最大幸福。有时是兄长的他们，显露着沉着；有时是姐妹的她们，透露着天真。我们彼此之间共同奋斗着，成长着。

逐梦的乐园——校园。

没有语言，到处是欢声；没有文字，到处是知识；没有情感，到处是真情流露。多彩的校园生活，快乐着我，温暖着我。在追梦路上，她给予我最大的力量。

梦幻的校园，可爱的校园。让我们一起Fighting，从这里出发，向着未来前进！

啊！大海！你一望无际，时而风平浪静，时而波涛汹涌，你蕴含了多少美丽的生物，是多少孩子们的期盼啊！我做梦都想看到你。

这次，我终于看到了你——大海。妈妈带我报名参加了旅行社北戴河三日游，我兴奋得一蹦三尺高。

当我第一眼看到大海的雄姿，投入大海宽广的怀抱，心中不由赞叹道：“啊！大海，你真美！”

我们首先参观旳是渔岛。那里的天比别处的更蓝，海水是那样清澈，阵阵涛声犹如排山倒海，雪白的浪花时时亲吻着我的脚丫。我赶紧换上泳衣，一个猛儿扎进大海臂膀中。顿时，凉意袭遍全身，啊，太凉爽了，我犹如吃了一千个冰棍。我扭动着小屁股欢蹦乱跳地在海边和浪花自由的嬉戏。妈妈趁机拿出手机，摁下快门，“咔，咔，咔”几张海边嬉戏照便诞生了。

在渔岛玩了一天，我们又来到止锚湾。当天的风很大，雨下的也不小，但丝毫也没削减我们游玩的乐趣。在海边的风雨中，我奋力的举着伞，艰难的在地上拾起一枚枚贝壳。一枚枚贝壳就像一个个精致的工艺品，我不禁赞叹：大自然真伟大呀！大风大雨侵蚀着我，猛烈的风将我的伞吹鼓，撑满，翻转，趁我不注意的当儿，干脆将它吹得满地乱跑，我张着大嘴疾呼：“伞啊！”妈妈立刻又按下快门，拍下一张满脸兴奋正狂奔追伞的我，他也不禁笑了起来……

最后一天，我们参观了深海养殖基地。那里非常大，无数的新鲜玩意儿吸引着我们。导游阿姨向我们一一介绍珍珠的辨识方法、美丽的珊瑚、世界最大的贝壳、世界最大的珍珠……我平生第一次知道了珍珠不光有白色的，还有黑色的、黄色的、红色的等七种颜色。各种珍宝令人眼花缭乱，我一个劲地按快门，手都要按麻了。

短短的三天旅程很快结束了，我踏上回家的行程，恋恋不舍的像大海告别。啊，大海！我爱你！你是那么妖娆多姿，又是那么令人动心，你是我魂牵梦绕的地方。

校园，是梦开始的地方；老师，是梦的引路人；梦想，或遥不可及，或触手可摸；即使结果不如人意，但过程难以忘怀；感谢校园，感谢老师，有梦，人生才会完整，才会幸福！

种下这颗梦想的种子，还是在学校开设活力课堂的课本剧中。我想：如果不是立才学校，我可能从来没想过把成为一名演员当做自己的梦想。

最初，我报课本剧是想锻炼意志，学习为人处事。可谁想到，我竟然收获了一份巨大的惊喜，老师选我当课本剧的主角，扮演一个五岁的孩子，并有一个可爱的名字“大毛”。从背台词到揣摩角色，我渐渐开始喜欢上这个“大毛”，演戏成了我校园生活中必不可少的一部分。有时回到了家里，还在自娱自乐地演着。我想：既然老师把这个宝贵的机会给我，我就一定要珍惜，不能辜负老师对我的期望。于是，排练的时候，我尽力把最好的状态表现出来。

还记得有一场表演，有双方争吵的场景，需要跺脚、叉腰等一系列的动作，对于温柔的我来说，这可是一大挑战哦，我迟迟表现不出真正争吵的感觉来，五分钟，十分钟过去了，还是一直卡在这个地方，不仅老师为我着急，就连我自己也开始紧张起来，生怕演不好，被老师换下去。但老师丝毫没有想赶我的意思，而是语重心长地对我说：“演戏不是把台词背出来就完事了，而是你要真正的投入进去，那个角色就是你自己，你现在就在吵架，把那股劲给逼出来。现在你要丢下原本的自己。好了，你再去试试，你一定能感悟得到的，自信一点！”听了老师的一番话，我倍受鼓舞，是的，要抛下自己，我站在一旁，沉思着……

“好了，再来最后一遍就结束。”老师大声地喊着。开始表演，第一场，第二场……慢慢地，又到了那个场景，我深呼吸，一鼓作气势如虎，带着愤恨的语气，脱口而出，老师当场说：“OK，过关了！”我心里的大石头顿时就落下了，恐怕只有亲身经历过的人才能体会到我当时的心情，别提有多激动了。

多亏了老师的一番话，让我突破了自我，让我有了信心，是老师让我对演戏有了新的认识，是学校让我找到了梦的道路。

立才学校每一位老师的言传身教，让我明白了：梦想没有捷径，如果有，那条捷径的名字一定叫做“努力”。

我不知道你有没有那样的生活：数着星星入睡，伴着鸡鸣睁眼；大片大片的油菜花在田里摇摆着身体；齐整整的一排老人坐在阳光下的墙根里，连路过的风都是笑着的。

而这，是我的乡村。

村里的老人们总在肩头搭条毛巾，手里提个水瓶，背上挎个筐篓，慢悠悠地走在那条有些泥泞的小道上。下过雨，村里的土地被尽数滋润，自行车骑过有深一道浅一道的痕。小孩子们在田头和泥，和好了随便捏成个什么东西。大人们在地里干活，一干干到晌午。远远地望见谁家的烟囱开始冒烟了，孩子们就嚷嚷着要回家吃饭。

小时候我跟爷爷奶奶在老家住，老家的烟囱是用砖砌的，外头糊一层黄泥。老家的厨房叫“锅屋”，用柴火烧大锅，冒出的烟撑满了整个屋子。天气好时会起风，风就带着烟从烟囱里飘出去。午时的阳光穿过烟层，照在屋顶的粮食上，饱满的豆荚“啪”得一下炸开来。天阴了，空气中夹杂着水珠，天就显得格外沉，烟没法从上头溜窜，就只能从大敞着的门和窗中出去，这时候就见奶奶咳嗽着从厨房里出来，揉着眼流着泪叫我别进去。因为实在抵不住美食的诱惑，我就趁奶奶不注意偷偷潜入，然后被烟迷得睁不开眼，直掉眼泪，又默默退到厨房门口，蹲在墙角玩泥巴，或是偷偷观望做饭的奶奶和平板车上洗脸的猫。

奶奶的饭怎么老是做不好？记忆中那等待的时间长得让人想睡觉，烟囱里不断冒出的灰白色的炊烟，混杂着饭的香气；屋里头的风箱“呼哧呼哧”响。前面谁家来了客人，引得黄狗汪汪叫。远处溜村叫卖的伯伯用大嗓门叫喊：“凉皮儿……卷皮儿……”

午饭过后的村子开始变得吵闹。农活一般都是大早上干，那时候还没出太阳，常常弄得是一身的露水。等到中午，地里热得很，就没啥力气干活了，一般都拾掇家里的事。谁家的羊快生了；谁家的狗被药死了；谁家的姑娘大了要处对象；谁家的老人不行了，快去帮个忙……奶奶总是在下午领着我走南窜北，哪家有点啥事就给帮个忙，没啥要紧的事就坐在谁家聊天，聊到兴奋处把我给忘得干干净净。我呢，就和村子里的几个孩子跑着玩，偷吃没熟透的苹果，或者爬树掏个鸟窝。

等到谁家的烟囱里又开始冒烟，金黄的夕阳渐渐消散，奶奶就急慌慌地喊我回家。每家的窗前又都亮起一盏昏黄的灯，隐隐有剁菜的响声和菜进油锅的“滋啦”声；还有猫的叫，狗的吠，羊的咩，连同两口吵架声，孩子的哭闹声……都在村子上空回荡着——漆黑的夜被明月照亮了。

这便是我魂牵梦绕的家。家里有那奶奶的笑和村子上空缠缠绕绕的炊烟袅袅……

在梦想开始的地方，迎来了我们这群朝气蓬勃的少年。2014年9月我们踏上了这片成长的乐土——卖鱼桥小学。我们稚气未脱，来到老师的怀抱，开始我们六年的小学时光。

三年霞湾，三年湖墅。三年霞湾后我们踏上了梦寐以求的湖墅校区，新的环境是多么的吸引人，教室门前的银杏树，送走多少哥哥姐姐，又用它的黄叶再一次迎接着我们这群新来的“小毛孩”们。香樟树下刻着金黄校训的石头也更加受到关注。我们念着上面刘佛年题词的话：“奋发求实，走向未来”，仿佛看见一届届卖小学子在它的激励下成长，我也不禁回忆起了这四年小学时光中对校训最好的印证……

奋发求实就是奋力拼搏实事求是，走向未来就是走向更加美好的未来。在这难忘的四年小学时光里，我们有多少天在学校里度过，有多少天给我们带来了新的起点，新的进步，给我们带来了怎样的未来！老师的每一次教导，我们的每一次努力，都获得了一个新的可能，获得了更大的机会。

从一二年级的无纸化测试，三年级学校的期末测试，再到现在的四年级即将到来的区统测，老师们无一例外的为我们投入了巨大的心血。最近的期末复习，为了迎接区统测，一天一个小任务，余老师为了我们可谓呕心沥血，我们也刻苦努力，不仅不想枉费余老师的一片苦心，也为了有更好的未来，都精神百倍，一脸要把所有困难都克服的模样。上课时，老师讲的每一个知识点我们都恨不得一字不差地记下来，下课后，教室里也静悄悄的，只听见笔“刷刷”与纸摩擦的声音。连那些调皮鬼也一改常态，书写端正、认认真真地写起了作业，也想要有一个更好的成绩，平时学习不太好的人也加倍努力，俗话说“笨鸟先飞”先前没赶上，后面就要认真努力，想要在这最后时刻提高一些成绩。

在梦想开始的地方，让我们“奋发求实，走向未来”，认真学习，为未来而努力，踏踏实实走好每一步，获得更加美好的明天。

中学美丽而有丰富的校园生活在小学时就已经充斥着我那好奇的心。我常常在想到底我的中学生活到底会是怎么样的呢?一连串的巧合使我来到了北大附中广州实验学校。

在这条起跑线上，我开始了人生的拼搏。

我们班是电脑实验班，初一的时候，电脑便成了我展示的舞台。在我们学校拥有全国一流的信息技术工具和一流的老师，在老师的精心培育下，我在电脑方面有了很大提升和飞跃。并在老师的指导下我开始慢慢适应初中的生活。我开始融入这个集体，并在其中做出努力。

在众多学校当中我校信息交流是最好的。在我们学校的校园网上的WEB、QUESTION是其中的一个亮点。我们有很多的交流课都在那里完成。而且我可以把不懂的问题发到上面，然后会有老师解答，这样，我不在学校，但又遇到学习上的困难，也可以随时向老师请教了。学校也注重学生自己特点的展示。老师推荐和鼓励我们使用BLOG的交流平台。而我自己也在这个平台上兴建了一个自己的网页。将我的学习心得，和一些见闻都放在到了上面。信息化是现代化的重要环节，在这里我开始得到了充分的锻炼。

我校最大的一个特点就是学校组织的各种活动多。每个月会有一、两个活动，这给了我一个个很好的机会去锻炼。活动的覆盖面很广，从文化艺术，到学科竞赛、体育比赛、各种专题活动，活动类型可谓应有尽有。在这些比赛和活动中，我充分展示了自己的特长、本领，使自己在各方面都得到了发展和培养。一次次的磨炼，我的心理素质得到了提高，胆量大了。以前的我，在大庭广众面前说一、两句话都会脸红，心跳得厉害，脚也会抖。但经过了这些活动的洗礼，让我树立了很强的自信心，对于自己我有了很大的肯定，以前总会觉得那些什么表演啊，演讲啊，都是别人的专利。现在我也可以做到了，而且还越做越好。

在这条跑道上我越跑越起劲，我开始成为其中突出的一个。成绩的取得，离不开学校这个大舞台。多方的锻炼，是我的学习成绩大幅度提升，入学时我在年级排队70名左右，现在我进入了年级前10名。

今天，我因我们学校而自豪，这里有让我充分发展的空间;明天，学校会因我而骄傲，她是我的梦开始的地方。

绿叶坠雨，伴清风摇曳;咖香漫溢，共书页飞翔; 面向西湖，低吟城之夜; 背靠大山，放眼全世界——有一座书屋，悄然立起在西湖之畔、梦山之边，向世界诉说着一座城的梦想。——题记一

假如深圳书城、王府井书城或筹建中的福州书城，是文化春天里的百花园，那么，“大梦书屋”和“晓风书屋”便是绽放在田野、江边、山坡上的小花。它亭亭玉立，它是人文的、创意的、生活的，也是古典的、现代的;它散发着理想的芬芳，充满着别样的魅力。——题记二

在绿树掩映中，一个带着咖啡香的书屋，悄然立在：湖畔，山边。梦对着山诉说，心面向湖敞开。

在这喧闹的都市，一个特立独行的儒者，迈着坚定的步伐，从“书香八闽”走来，大梦书屋——如约而至。

这是梦开始的地方，它是成长的沃土，让学子插上圆梦的翅膀;它是文人的乐园，无论怎样，都要与你厮守相伴。

这是梦开始的地方，它是阳光、空气、雨露;它是驿站,让你匆匆的脚步停留，心得到滋养，开启了幸福的泉源;它是风景、地标、城市的魂。

这是梦开始的地方，书屋很小，却承载许多的梦想。

这是梦开始的地方，城市的梦，中国梦。有梦，就有希望。我赞美她!

时间如白驹过隙，当年怀揣着梦想步入碧桂校园的懵懂少年已经在学校无数日日夜夜的日子里下渐渐长大。如今轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地招手，作别西天的云彩。月有盈亏，花有开谢，想人生最苦是离别，此刻，我在此抒怀，与诸君共勉。

别了，我亲爱的碧桂校园。忘不了你立德树人的神圣之景，更忘不了你高贵而野性的校训。

今天，少年执笔，欲写下一片天地，却发现无论多大的白纸也书不尽内心深处的那一份感恩。

从幼儿园起，至初三结束。碧桂园对我11年的深刻教育让我明白了什么叫做真正的学习，她让我清楚了自己如何面对生活中的一切问题，懂得了学习上如何对自己正确定位，让我有自信有能力去追求更远大的理想，站上更大的舞台。

不忘初心，牢记使命，奔向远大的理想的背后有着许多付出者的辛勤耕耘，他们目送我们到达中转站，然后迎接下一批学子，校园里树木的年轮一圈圈的扩大，就像远去的我们一样渐渐走远。

其实我们一直没有走远，无论到哪里，到何处，那生动有趣的课堂将永远成为碧桂校园的一段故事。

我所在的班级为第一届国际班，这里没有过多的压力，有的只是一段段美好的回忆与一个个优秀出采的老师，例如上课风趣幽默，善于将比喻融入课堂的何玉波老师；外冷内热大家心中的冷艳女神盛敏老师；从不要求学生按套路学习的“陈总”；认真负责，精益求精的赵玉华老师；严格要求，追求卓越的刘小梅老师；解题技巧独特，待人温和的“任总”；在初中陪伴我们两年的生物老师肖老师以及“老叶”等等……是他们让我感受到了原来和老师相处也能像朋友一样亲近，像与家人一样和睦。他们不仅仅教会了我知识，将我送进优秀的重点高中继续完成学业，更是教会了我什么叫做成长，什么叫做感恩。

唐芬芳老师，何玉波老师，周敏老师，这三位班主任在我成长不同阶段里给予我无数肯定与力量：周敏老师携我走上学习的路，唐芬芳老师带领我走向成熟，登上舞台，绽放光彩。何玉波老师引领我走向未来—这一个个老师的名字早已不再是一个符号那么简单，而是一段段美好的回忆，一首首动人的诗歌。回望梦开始的地方，那里有着我9年来最重要的成长与最美好的时光……

相逢总有千言，离别仅需二字。

悄悄的我走了，正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

祝你我，历尽千帆，归来仍是少年；

愿母校，流光溢彩，再创辉煌。

曾经无数次幻想成为一个很厉害的人物，各种能力都特别优秀的那种，可是现实总是事与愿违，总是幻想每一天的自己都可以精神饱满，向自己的生活与学习都投入百分之百的精力，“明日复明日，明日何其多”却总是在“明天再开始做吧”的蹉跎中度过了。

幻想一次次破灭，行动一次次颓废，不知是上天眷顾，还是我走了狗屎运，居然还是让我考上了大学，虽然并不是一个多好的院校，总比没有学校上要好。那是一个自然环境都很好的地方——云南，山多水多，青山绿水，才子佳人，好像有点跑偏了，总之还是一个我觉得比较理想的圣地。

梦想，其实很多时候并不清楚自己的梦想具体是什么？所以现在自己似乎只敢说梦了，也许只是做了一个梦，醒来便烟消云散了。想过成为医生，高中时选择了文科，便成为了泡影；想过成为教师，性格不太适合，知识储备也少，大学选择了设计专业，又一次梦醒。

大学应该可以说是一个可以离梦近的地方，各种可以考验自己能力的社团活动，还有一些演讲活动，可以锻炼自己语言能力。参加了一次演讲活动，才发现自己爱读喜欢发声的爱好一直都在，总希望自己可以多一些机会去讲话，听听自己的声音。不是很清楚这样的爱好以后又能做得了什么，总之自己喜欢就好。

总感觉云南是个离梦近的地方，似乎站在高处，便能感受到梦实现的力量。

在一个凉爽的秋日下午，落叶纷飞。我的考试成绩又一次惨不忍睹地出现在我的眼前。我与好友来到一棵银杏树下。

她拾起地上的一片金黄的扇子形的叶子，问我：“这是什么?”“银杏叶啊!”我有些不解，不明白她为什么问这个问题。她又自顾自地说下去：“是啊!它就是曾经辉煌，而现在却又依然以美丽的姿态落地的银杏叶啊!”我听得更疑惑了，不明白她为什么这样说，是什么意思。她似乎明白了我的意思，拉着我的手坐到银杏树旁边的亭子里。

她手上依然轻轻捏着那片金黄的叶子，平静地说道：“它曾经也辉煌过，高贵过，可是它现在生命岁虽已终结，却仍然以这辉煌的金色，美丽的姿态落下。”我若有所悟地点点头。

她看着我的眼睛，把那片银杏叶递给了我说：“其实你就像这片叶子一样，”我稍稍低下头看着银杏叶，“你曾经也有过一段辉煌的历史，但是你现在遭遇了几次失败，可你不能放弃，你要依然努力奋斗，追回你原来的辉煌。即使是失败再多次也别放弃呀!”

我抬起头看着她，她微笑着说：“亲爱的，抬头看看这棵银杏树吧!”我顺着她的目光望去，挺拔的银杏树上挂满了美丽的金黄色，多么美丽。它充满了勃勃生机，树枝仿佛要直插青天。看着这棵充满生机的银杏树，我豁然开朗，世界仿佛变得明亮起来，我的嘴角勾起了一丝微笑。

她轻轻地握住我的手，微笑地对我说：“不要害怕，不要放弃，，不管有几次失败，都要努力，去追回曾经属于自己的辉煌!追回自己的梦吧!就从这棵辉煌的银杏树下出发吧!

我顿时信心大增，看着她天使般的笑容和我手中的银杏叶，在内心深处散发了一个十足的笑容。对!我要追回我的梦，从这棵银杏树下出发，这是我梦开始的地方。去追回我的梦!

在我的梦乡中，常常会有一个山清水秀，鸟语花香的地方，因为这个地方给我留下了深刻的印象，它就是令我魂牵梦绕的地方——家乡！

家乡的山，家乡的木，家乡的风土人情，每次都出现在我的梦境中，那么美丽，那么妖娆，那么令人回忆！

家乡的山，美丽动人，值得人去回味一番。特别是每当早晨和傍晚，眺望远处的山，就会别有一番大自然的风韵。早晨，万物初醒，晨曦初照，山像一位腼腆的少女，在乳白色的云纱中翩翩起舞，若隐若现，让人摸不透；傍晚，日落西山，夕阳映照着重恋，霞光倾泻在万山，转眼间，太阳落山，于是霞光就消褪在暮色降临群山的苍茫之中，极为美丽，飘渺！

家乡的水，是那么清澈透明，波光粼粼。在群山下方，有一条长长，宽宽的河，这条小河静静地流着，在阳光的照耀下极为美丽，像一条闪光的银带子。近处看，小河清澈得像透明的水晶，闪着点点银光，一闪一闪，煞是好看。水草萋萋于水波的涌动中，柔美地摇摆着腰身，简直就像一条害了羞的美人鱼，躲躲闪闪，特别有趣。儿时，我常与小伙伴们一起在这里打水仗，使河面上激起一朵朵闪着银光的水花，发出富有节奏感的哗哗声，好像一篇柔美的乐章，悦耳动听。夜晚，明月皎洁，向小河撒下银色的光辉，家乡的水，是我的一片乐土！

家乡的风土人情多么吸引人啊！每到节日之时，人们便会举办一次热闹而又有意义的聚会，这样既可以纪念节日，又可以娱乐一番，还可以增进人与人之间融洽的关系！家乡的人们十分热情，只要乡里村邻有人有困难，全乡人都会向此人伸出援手帮他一把；当家里来了客人时，他们便会拿出最好的饮食招待客人。家乡，是个富有人情美的地方！

家乡的山，家乡的水，家乡的风土人情，多美、多美！我爱你们，我爱这个令我魂牵梦绕的地方。

昨日下午，在伊宁市政府礼堂观看了电影《梦开始的地方》，影片主要是以内地新疆高中班为素材，讲述了内高班各族学生在内地学习、生活、成长和成才，内高班老师肩负重托，精心育才、无私奉献的感人故事。同时影片也展现了党中央对新疆各族青少年的亲切关怀，尤其是对新疆教育事业的高度重视和倾力支持。

影片中孩子活泼开朗，充满阳光，内高班是他们放飞梦想的地方，也是他们成才的摇篮。在学校领导和老师们的关怀下，他们快乐地成长，德智体全面发展;在与内地孩子的相处中，他们不卑不亢，谦虚大度，新疆的豪爽大度在孩子们身上体现的淋漓尽致。“游泳池较劲”、“篮球场风波”，加深了他们和内地生的沟通，解除了误会，增进了友谊，让远离家乡的孩子真正体会祖国大家庭的温暖。

内高班同学的进步，离不开学校领导和老师的辛勤培育。文慧老师就如慈母般关心体贴着每一个孩子，为了能孩子们安心学习，她不远千里到新疆做家访，并且和校方领导一起安慰学生的思乡之苦，接亲人来上海见面。尽管自己患病，依旧想着学生的冷暖，带病为他们缝制蚕丝被。当得知文慧老师要调走，他们依依不舍，用蜡烛组成心形，为她祝福。但最终老师决定留下来，一直坚持教到他们毕业，终因病重医治无效而以身殉职。临终前，文慧老师依旧放不下孩子，立下遗嘱将自己的眼角膜捐献给了女学生阿依古丽，让这位身患眼疾的少数民族姑娘重见光明。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是文慧老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了孩子们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。这种至情大爱，感动了内高班所有的同学，也感动着我，让我更加真实的感触到，新疆少数民族的新一代人在现代文明的熏陶下，有着更高的精神追求，用知识改变命运，是我们共同的梦想，平凡的岗位也能成就不平凡的人生。同时，在新疆这个多民族聚居的地方，民族团结更显得尤为重要，每一个在新疆生活过的人，都会真切的感觉到“民族团结是福，民族分裂是祸”这句话的真正内涵。

《梦开始的地方》像一首深情的赞歌，久久回荡在我们心中, 让我们放飞梦想，拥抱更加精彩的未来!