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写景周记初中10篇(精彩20篇)

有趣的剪纸艺术无处不在,它让我们的生活充满乐趣;小编收集了民间艺术作文,欢迎阅读。

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初中生写景

全文共 626 字

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冬天来了,春天还会远吗!在被寒冷拥抱着的世界终于被春天临幸了。原先略显单调的白色像是抹上了女子的烟脂,光彩夺目。艳煞了所有人的目光。

静静的,静静的,被吸引着,漫步在乡间的羊肠小道上,迎面吹来的风轻轻拂过脸颊,竟是说不尽的柔情。天空中,躲在云层里羞红了脸的太阳,在轻风的鼓励下才肯勉强露出半个身子,放射一缕阳光。两旁的高大树木,出干的树枝披着褐色的长袍。有一种显然易见的老态,即使年轮添了一圈又一圈,也依旧挺立傲骨。宛如寒风中站立的将士,不在风雪中低下高贵的头颅。抬下眼眸去,遍地开着的鲜花,

在春雨的洗涤下,变得更加耀眼、更加璀璨。回过神来,才偶然惊觉鼻尖浮着淡淡的清香。让空气都变得鲜甜起来。也不知这时是谁灵感爆发,哼出了一首小曲,回响在我的耳畔。初听时,如那潺潺的流水,风拂杨柳;细细再听,只觉天阔云舒;而放大耳朵仔细一听,竟带些迎春的喜悦。抬眼望去,才发现那位小曲的演绎者,高傲的站在树枝上。双翅在不停地拍打着,开心极了。

而前面,如我一样在欣赏美景的人。本先经过我身旁时,那眼中淡淡的忧愁。在这一瞬间,竟消失了大半。看来,这春天的到来真是美丽,把人的情绪也跟着带动。

时光啊,不听话;你不闹,它就快步走;你一闹,它就跑了起来。不过好在,人已为美景如此好,不过近黄昏。但是现在看来,满天的云霞让着美景多了份仙气。也不得不让我感叹,这春天的妙笔手工。

好美的一幅图,如此梦幻,如此诱人。让我看也看不够,也没来得及把所有的美景收入眼底。那这心情也是极其喜悦。

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篇1:初中写景季的美300字

全文共 497 字

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上天造化万物的时候,还特地为我们准备了一份特别的礼物,那就是四季的轮回。四季的变化,不仅为我们带来了气候的改变,还带给了我们景色各异、性情不同的美丽。

春天,是万物苏醒、百花齐放的季节,也是我最喜爱的季节。春天小草从土地里钻出来,伸出了小脑袋,在太阳的照亮下显得格外的调皮。梨花、桃花、杏花……伴着春天的杏花小雨,百花争奇斗艳,真是让人乱花迷眼啊!我爱春天的美,爱春天的花草树木。

夏天,是个热情如火的季节。这个季节里,太阳公公显得特别的带劲,在他的照耀下,天是那么的亮,海水是那么的蓝,是那么的诱人,要不,怎么海滩上那些追逐海浪的人们,会有那么多欢笑呢。我爱夏天,爱它的热情如火。

秋,更是我喜欢的季节,这是个果实成熟的季节。看那边山坡上那片火红的柿子树,看那闪耀着黄澄澄光芒的大金帅苹果,看那万里原野上喜人的麦浪……不禁令人神往。我热爱这成熟的美丽季节。

冬天就更加迷人了。当大雪来临,山川、树木、河流都像铺上了一层“白絮”,简直就像披上了一件美丽的白纱,又如同天使那随风飘舞的白练。我爱冬天,我爱它的洁白无暇,爱它的优雅气质。

四季的美各不相同,每一个季节都让我陶醉。

[初中写景作文四季的美300字

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篇2:初中生写景

全文共 766 字

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黄鹤楼,一颗璀璨的历史遗产的明珠,就镶嵌在美丽的江汉平原上。她令中外无数游人叹为观止,流连忘返。

漫步朝黄鹤楼而行,走过上书“三楚一楼”的牌坊,迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤,全身金灿灿的,体态轻盈,一只向远处眺望,一只低头默想。

绕过铜鹤,我们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有5层,约50多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃。每当夜幕降临,晚风徐徐吹来时,风铃清脆的“叮当”声,使黄鹤楼显得更加古朴庄严。整个黄鹤楼全是油亮的黄琉璃瓦,在阳光下金光耀眼。第一层周围用汉白玉栏杆围绕,上刻花虫鸟兽,栩栩如生。楼内,中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画,四周还有姿态各异的白鹤雕塑。

金锁窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。周围有49根大红柱,正面墙上有一幅高19米、宽6米的陶器巨型壁画,画上一位鹤发童颜的仙人,银须飘飘,乘着白鹤,横吹玉笛,俯视人间,似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋,少女们挥舞长袖载歌载舞,青年们举杯相视,老人们翘首朝天,举着果品,似乎在表达着对仙人的无限感激之情,又像是希望他早日回到黄鹤楼。看着这些作品,会令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的诗句。

沿着迁回的楼梯,看完二楼历代丹青妙笔的作品之后,到了三楼。绕过景壁,就看到了两幅仿汉壁画。右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景:大臣们向吴王举杯庆贺,像是在歌颂吴王的功绩,又像在赞美黄鹤楼的壮观,吴王举杯含笑倾听着;一旁侍女们翩翩起舞;楼外战旗飘飘,侍卫们来回踱步,战马奔驰……再看左边一景:烈日当头,一群民工正在忙碌,有的在拖木头,有的在刻木雕,有的在刷彩漆。一个拖木头的老公公敞着怀,骨瘦如柴,腰弯得像张弓,旁边的监工用鞭子使劲地抽打他……

登上五楼,凭窗下望,秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上,晴川历历,芳草萋萋,好一幅难用笔墨描绘的图画!

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篇3:初中写景作文:夕阳

全文共 2469 字

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夕阳无限好,我们在夕阳的光辉下看到猛烈的太阳也有柔和的一面。我们在夕阳下体会人生,在夕阳黄金色的光辉下看到希望。

夕阳的作文

傍晚,窗外,夕阳染红了整片天空。不是浓烈的红,也非清新的粉。是那种接近橘色的红。

很漂亮。我倚在窗框,手里香浓的茶白烟氤氲,模糊了双眼。思绪,在不经意间飘远。旧时的记忆如同倒放的电影,一帧帧掠过眼前。定格在那个傍晚。

那个傍晚,也有着如此美丽的夕阳。

太阳脱去了刺目的金甲,浓重的红席卷了整片天空。却因为余晖,又度上了淡黄。像是西洋的油画,却又多了几分悠长的意味;又像是中国的大泼墨,肆意,潇洒,却又多了几分浮夸的韵色。原本便宁静的小道越发的寂静。树林失去了白日的生机,暗淡光影交错,显得更为落寞。偶尔远处传来几声不是很响的啼鸣,清脆也不免覆上一层阴影。似蒙上了一层薄纱,不真切不清晰。

眼前的祖父挺拔的背影,却很清晰。乌木拐杖一下下提起,又一下下放下。“咚,咚,咚,咚”的音调,连节奏都是一成不变。永远的黑布长袍,永远的严肃表情。在灰暗背景的映衬下,却越发鲜明,越发寂寥。

我和他几步之遥,却仿佛天堑。那是我永远触碰不到的世界。我不明白,他为何突发奇想,要我陪他去一个地方。而地方的名字,他却只字不提。

我抿了抿唇,加快步伐,跑到祖父身旁,轻轻攥着他的袖角。

“祖父,还没到吗?”抬头,撞进那双深沉的黑色瞳眸。

“快了。”又是久久的沉默。

压抑的让人喘不过气来。幸好,走过那个拐角。大片的开阔空地,印入眼前。

一望无际的纯粹的天空。

夕阳已经落半,天色也渐渐染上了灰蒙。于是浓郁的红,耀眼的黄以及暗沉的灰在时光的抹染下,汇成一幅神异的画面。幼小的心灵在瞬间被震撼。膜拜,成了本能。赞叹,即使耗尽一生,也找不到任何词汇。那是语言,无法描摹的景色。

我只能怔怔的站着。而祖父,像是受了什么呼唤,默默地直直地往前走。从不离身的乌木拐杖,早已弃之一旁。夕阳一点点下沉,半明半昧的余晖打在他的脸上身上,糅合成一种奇异的表情。亘古不变的黑眸,有一点模糊。那永不会勾起的嘴角,颤抖着,像是要说些什么,又像是要笑。

远处,夕阳耗尽了最后一片余辉。天空暗沉,祖父依旧站在那里。

回来的路上,他沉默不语,却仿佛完成了一件什么大事似的。

祖母告诉我祖父一生要强,知道自己身患绝症,来日不多,早早安排好了所有的事情。“夕阳无限好,只是近黄昏。要走了。”每当傍晚时分,他总会这样轻声地念叨。

祖父的生命截止在两天之后。就像那时的夕阳,璀璨的,深刻的消失在我的世界。

他走的那天,我不在他的身边,接到电话的时候,正是傍晚时分,天边夕阳暗淡落入山后。

夕阳的作文

傍晚,我吃完饭后出来散步。一束暗淡的阳光照在我的脸上,我抬头向天空望去。啊!多美的夕阳!

夕阳好像不愿意让人们看她那美丽的容貌,不停的用“利剑”刺人的眼睛。我不能看她,只好低下头揉揉眼睛沉着。过了一会儿,我又朝夕阳望去。只看到云彩的颜色在不断的交接变化着,一会儿是紫檀色,一会儿是百合色,还有梨黄和茄子紫,变化多端。只要一眨眼的时间,她就能从一种颜色变成另一种颜色。

云彩的形状也变幻莫测、惟妙惟肖。时而像婀娜多姿的小仙女,甩动着她那美丽的衣袖翩翩起舞;时而像一团又大又柔软的棉花糖,一动一动的;时而像江面上的波涛,汹涌极了。

又过了一会儿,太阳耀眼的光芒没有了,红彤彤的,躲在乌云之中,好像乌云要和太阳搏斗似的。太阳也不甘示弱,放射出了它的全部光芒,给乌云镶了一道金边。我知道太阳要下山了,便一动不动的看着它。慢慢的,太阳落下了山坡,不见了。可天通红通红的像着了火似的。

夕阳,它向人们展开了双臂,给动植物镀上一层金。真是“夕阳无限好”呀!

夕阳的作文

太阳日出日落从不偷懒,每天与我们朝夕相处,炎热的夏天,太阳无情的暴晒着万物,寒冷的冬天,太阳又吝啬的把暖人的阳光藏了起来,但不管是春,夏,秋,冬,总有一种太阳会令人沉醉。

那天,我独自呆在家中,懒散的躺在沙发上无聊的翻着手中的书,一缕红彤彤,温暖的光从窗户中透了出来,我好奇的向阳台走去,依在窗前,只见殷殷如血的太阳正在慢慢地往下落,此时它已把云朵染成红色,把行人的衣裳染成了红色,就连朴素的房子也变成得更加艳丽。红红的晚霞已布满了天空,把夕阳衬托的更加美丽,我用手托着下巴,慢慢地欣赏着美丽的夕阳。

看,此时的太阳已经成了一个刚刚被煮熟的荷包蛋,嫣红嫣红的又如一个橘子挂在这红色的天空中,不像开始那样散发着十足的光芒,在夕阳的周围还有一圈光环在在闪闪发亮,就像是一位仙女头戴光环降临人间。“唧唧喳,唧唧喳”小鸟也在为夕阳创作歌曲,它好像在唱:“红红的夕阳天上挂,晚霞布满了天空。我陶醉在这美景中,我陶醉在这美景中······”我已站在这儿好久,好久,却仍然不感到一丝疲惫,闭上眼幻想一种最美的意境,一睁眼就看到了这最令人陶醉的景色。

此时,天已朦胧,可在我的脑海,依然浮现出夕阳的景色,它是那样的美!那样的令人沉醉!

夕阳的作文

吃过晚饭,我蹦蹦跳跳的跑上楼去,尽情的欣赏那迷人的夕照。

只见太阳缓缓落下,它被裹上一层金黄色,抹去了带刺眼的光芒,像 一个熟透了的大石榴,又像一位害羞的小姑娘似的,时而躲进那一层薄薄的云层,时而露面。

我目不转睛的望着天空,不禁大吃一惊,天空的云朵真千姿百态,五彩缤纷。有的像一匹飞奔的骏马,在等待着主人出征的号令;有的像一条可爱的小狗;有的像一位窈窕淑女;有的像一头任劳任怨的牛......近的呈淡黄色,远一点的呈金黄色,再远一点的呈金红色,在云朵与云朵之间的交界处,镶着一片蓝灿灿的‘宝石’......这颜色真使我眼花缭乱。我真不敢相信自己的眼睛,这是大自然得意的杰作。阳光轻轻的在我的脸蛋上‘吻’了一下,使我的脸蛋变得红润、可爱了许多;阳光在水面上‘撒’下一片金光,使水面上顿时变得波光粼粼一片,好看极了;阳光照在农民伯伯身上,把他们的影子拉得老长,显得更矫健,更洒脱......

过了好一会儿,太阳收敛了,慢慢地落下山了。

我站看着不忍离去,偶尔吟起“夕阳无限好,只是近黄昏。”我油然而生出一种感慨,一种激动。我喜欢这个美丽迷人的夕阳!愿这景象永存!

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篇4:初中写景作文:校园晨雾

全文共 492 字

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白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾,它仿佛意味着母亲的疼爱,意味着老师的慈爱,意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

[初中写景作文:校园晨雾

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篇5:初中写景抒情作文:想你的夜

全文共 727 字

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“走了就不要再回来了,”躺在床上听到爸爸妈妈在吵架,心里一阵解脱。

然后就听见一声撞门声,我知道妈妈已经离开了……

你可知?你走后我的生活平静了很多,再也听不到你们的争吵声,再也不用每天忍受你们的打架声,再也不用每天为你们担忧,再也不用每天身心疲惫,再也不用每天为而你们睡不着了。

打开房门,站在窗前,你走后的这些日子里我天天过得很舒适,没有你们的吵架声我很“高兴”,睡得早也不用想太多。

还记得在我小的时候,在绿荫下,山路上,田野里,池塘边,总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辩,光着小脚丫的我,总喜欢在榕树下到处追赶蜻蜓,落日余晖洒满我们身上,时而追赶;时而回首你们,看着你们在后面肩并肩微笑着散步,轻谈,我总是洋溢着微笑。

不知何时开始,你们之间的关系逐渐破碎,只记得曾经的你们是我一生的依靠,喜欢倚偎在你们身边陪你们说说笑笑,喜欢听你们说你们幸福的往事,喜欢听你们谈你们当时追逐过的梦想。然而现在却一切都变了,我讨厌你们无休止的争吵声,厌倦了你们的诅咒声,厌烦你们的打架声,只想远离这个家不想听到充满火药味的声音。

抬头仰望星空,几滴水珠拍打着玻璃,好想回到天晴的日子,好想再看到月亮有星星的呵护与陪伴的空。如果时间可以倒转,我愿意我们一家人能够永远在一起幸福,像我小时候一样的幸福。

一缕微凉的月光洒在我的身上,好像蹲下身子对自己的影子说你还会回来的。清风微微的吹过,牵引着思绪,仿佛时光回到了从前,回到了那时――懵懂的我孤苦伶仃的坐在门槛上,倚着门,忽然感觉暖和了许多,回头一看原来是你。

当时那个懵懂的我已长大成人,而如今的你已不在我身边,我承认我恨你,但不恨哪来的爱?也许我们再也回不到从前,但你能否回到我的身边?

夜静了,我想你了妈妈……

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篇6:初中生写景的作文400字

全文共 477 字

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冬天,是个寒冷的季节。有些地方:早已下起鹅毛大雪,冰冷刺骨;有些地方,下起翩翩丝雨,寒冷却美丽。重庆的冬天,则是最为特别的!

重庆的冬天是美丽的!走出门,抬头望去,乌云便如堆积着的大包棉花,低沉沉的,仿佛一个巨大的口袋,里面酝酿着狂风暴雨,稍有不慎,便会下起来。往江面看去,那圣洁的白色雾,为江姑娘披上了一层银纱,为房顶戴上了一顶顶精致的白色圣诞帽。江面与楼房在调皮如孩子般的银雾下,若隐若现,好似那九天上,可望而不可即的仙境。朦胧而飘渺,静谧而清幽!

重庆的冬雨是柔柔的!站在花草间,顶一把散发着青春气息的精致小伞,细细观赏起雨来!看——冬雨似牛毛,似花针,似细丝,飘飘洒洒,随风摇曳,轻柔似“天街小雨”,伸出手,接住一滴雨,晶莹剔透,美丽是“玉颗珊珊”。听——耳边已萦绕美妙的“丝竹”之音,一丝一缕,细细,柔柔,恰如阳春白雪之音!闻——一股百香扑鼻而来,混杂着泥土的清香,树叶的淡香,花儿的馨香和雨的素香,都在微微润湿的空气里酝酿,愈渐浓郁。恍如身临百花丛中,令人迷恋其中。

“滴答……滴答……”雨停了。重庆呀,冬天的雨呀!寒冷而不失温柔,缠绵而不失明快!

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篇7:初中写景

全文共 621 字

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双湖桥是一座美丽的桥梁。位于东湖与水果湖之间,所以称为双湖桥。

秋天到了,秋雨也急不可耐地来了。雨丝儿经风一飘,都争先涌入湖中,像一头亮丽的长发。一阵阵波浪拍打着岸边,发出巨大的“啪

啪”声,似乎在为秋姑娘的来临鼓掌。

刚走上桥,一块如茵的草坪映入眼帘。那绿而柔软的草,给大地妈妈披上一件嫩绿的毛衣。而那“毛衣”上有许多花儿,紫的、红的、黄的等颜色,给“毛衣”增添了几分引人注目的色彩。这一丛、那一簇,多美呀!

上桥了,眼前景色突变,即刻间从柔美、充满生机的地方,转眼间到了一个雄伟壮观的世界。走在一块块砖头上,才发现它们那样可爱:它们肩挨着肩,手拉着手,多么团结。大慨是雨水给了它们力量,让它们精神涣发,尽情地让雨水冲刷身上的污点。

走近栏杆,才看清上面刻着许多美丽的图案。有的`是一条龙在天上腾云驾雾,可能在寻找它可口的晚餐吧;有的是双鱼吐珠,大概是想把那颗美丽的“夜明珠”奉献给人类;有的是可爱的水姑娘在爱抚着小鱼,想给它们慈母般的温暖。双湖桥上所有的柱子加上桥头堡有48个。在那些柱子上,都统一雕刻着龙的图案。看它那张牙舞爪、目中无人的样子,准是一个骄傲的家伙。

下了桥,放鹰台立马就展现在你的面前。走上放鹰台的林荫小道,雨水将这里冲刷得格外干净。在草丛里的一棵棵桂花树为你奉献着迷人的香气,让空气中弥漫着大自然朴实的芬芳。走上李白放鹰台,大诗人李白放鹰的景象,展现在你面前。李白欣然地望着双湖桥这幅画,诗瘾大发,写下流芳百世的《望双湖桥之美》。

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篇8:初中生写景

全文共 662 字

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星期六,爸妈带我人去海南大学看看,我看到海大的操场好大。

海大的操场是海南大学最大的一个运动场,最南边是操场的入口,门上的牌子上刻着“海大第一运动场”的红色大字,旁边有几棵高耸的椰子树,也许这椰子树活了很多年了,因为它们比一般椰子树高很多,大很多。更有趣的是有一棵竟然是弯着长的,最弯的地方也就距离地面5米左右,我真怕哪一天台风来临时它会连树带土翻到在地上。旁边的几棵椰子树就像几个小卫兵,而那棵弯弯的椰子树就像位国王坐在自己的宝座上,而那几个“卫兵”就在旁守护这国王……

东北的是观众台,我最初在想:操场,为什么要有个观众台呢?爸爸告诉我,原来是因为有时候会举行一些比赛,但总不能让观众坐在地上吧,所以就建了一圈观众台,其实西边也有一个观众台,但它们是有区别的!设计师为了

让有些空间充分利用,还在露天观众台下面做了个台球、门球和跆拳道这几个项目。但肯定会有人想到一件事,就是门球需要个很大的草坪,那该怎么办呢?其实设计师早就想到了,所以他就在观众台后面设计了个草坪。

背面有个用防护栏围着的排球场,如果你想进去,就得从别的地方进,从这里是进不去的。在排球场旁边还有个网球场,但在这里是看不见的。

在西边,也就是在太阳落山的地方,还有一个升旗台,海大在举行重大集会和活动会举行升旗仪式。在升旗台的前方,还有个舞台,每到晚上,这里灯火通明,运动的人特别多。

操场的中间是足球场和围着它的七条塑胶跑道,如果你从天上看,它们好像一个超大棒棒糖。

海大运动场,真是功能齐全,设计简洁实用,是人们运动的好去处!下次我也让爸爸带我来这里运动一下……

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篇9:初中写景

全文共 635 字

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昨天,我才听爸爸说最近要下一场大雪。没有想到的是晚上我就听到了雪花落地的簌簌声。

早晨我刚睡醒,第一个反应就是出去看雪。走出一看,嗬!一场多么罕见的大雪啊!那一层层积雪,好像怕大地冻坏了似的,下个起劲,越来越多,越来越厚。那一层层雪,又好像冬爷爷洒下的白糖一般,软绵绵,轻飘飘的落下;那飘落的雪花还像来地球上玩耍似的,一会向东,一会向前,一会又在空中翻跟斗。

雪渐渐地停了,以往那些在马路上奔驰的汽车消失了。可是马路上却有一群群的人在行走。可能为了赶时间,大家走的都很急。他们的装束差不多一样:带着帽子、手套紧紧的裹住衣服,低着头向前走,一副生怕冻到的样子。

不久,鹅毛般的雪花又飘飘洒洒的落了下来。我出门感觉了一下,真可谓是寒风刺骨、瑞雪纷飞。那凛冽的寒风呼啸着向我刮来,雪花密的让我睁不开眼睛。于是,我只好跑到了楼道里,站在过道内观看美丽的雪景。一片片小雪花,就像一个个美丽的芭蕾舞演员,时而三五成群的跳着群舞;时而又“一雪独秀”的跳着独舞……看着它们在风中翩翩起舞,我想这真是一场来自大自然的精彩表演。

雪又停了。顿时,院子里的小朋友,小伙伴们都从家中不约而同的出来玩了。虽然穿的多了些,笨重了些,但我们玩的却十分开心。大家有的在雪地中掷雪球;有的地雪地里堆雪人;还有些心灵手巧的女同学在做雪滑梯……我们玩的太开心了,似乎忘记了时间。等到爸爸、妈妈出来叫我们时,我们才恋恋不舍的离开了这充满了欢歌笑语的雪地。

这场大雪虽然防碍了交通,但它是美丽的,是壮观的,更是充满欢乐的。

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篇10:初中写景作文关于夏天的雨

全文共 370 字

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啦,下雨啦,“哗﹑哗﹑哗﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

夏天的雨滴,如细丝,如牛毛,又细又密。走在乡间的小路上,那冷酷的雨丝打在脸上﹑身上,冰冰凉凉的,并渗到了心中,溅起一阵阵喜悦的浪花。

这冰凉的雨丝冲走了笼罩在整个乡间的闷热,带来了凉爽与清新的空气,是农里劳累的身躯忽然放松了起来。

雨越下越大,“哗啦啦!哗啦啦﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

这雨珠变得粗了,如珍珠,如宝石,依然那么密。站在天空下,那暴躁的玉珠狠狠的打在身上,不一会儿,衣服便湿透,心中便溅起了一阵烦躁的水花。

这哗啦啦的大雨,可让植物高兴了,他们贪婪地吸允着这甜雨水,享受这场雨浴带来的美丽。

不久,这场雨戛然而止。在小路上,呼吸着清新的空气,抬头望去,一切都是那样的美丽动人。从一片一尘不染的树叶中落下几粒水珠,如珍珠般圆润,如宝石般晶莹,滴落在水中,“滴答,滴答﹒﹒﹒﹒﹒﹒”

[初中写景作文关于夏天的雨

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篇11:描写白云的初中写景作文

全文共 513 字

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今天早上,我像平时一样,打了个哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,准备起床看书。

妈妈看见了,说:“好多天都是阴天,今天太阳公公终于露出了笑脸,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起来,连拖鞋都顾不上穿,光着脚跑到了阳台上。呀!真好看!白云在太阳光的映衬下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了,我看了一会就觉得眼睛不舒服,妈妈在厨房里说:“这边的云也很好看,而且没有阳台上那么刺眼,到这儿来看吧!”我赶紧跑到厨房里,从窗户望外看,有一团长长、扁扁的,两头尖尖的白云,就像一支冲向空中的火箭。

再往“火箭”的下面看,那些白云有点奇特,既不像乌云那么黑,也不像白云那么白,一时半会儿说不清那是什么颜色,就连形状都很奇怪,朦朦胧胧的,好多云团连在一起,但每个云团的顶部又都是尖尖的,让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想,云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢?会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子,憨厚的大黑熊吗?这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗?还会有遍地的花花草草,茂密的森林吗?……

想到这里,我满脑子都是问题。

哎,只要我好好学习,长大了一定能飞到云朵中,揭开这些问题的答案。

[描写白云的初中写景作文

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篇12:欧洲的乡村初中生写景作文

全文共 733 字

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你见过欧洲那美丽的乡村么:那绿油油的草地、那家家户户阳台上一簇簇艳丽的鲜花,还有那悠闲漫步的小动物们。那是一个难忘的夜晚,我和妈妈一起登上了飞往德国的飞机。经过10个多小时的飞行,我们终于到了风景秀美的德国,见到了我亲爱的阿姨和叔叔,大家开心极了。

过了一会我们就去了我的阿姨和叔叔居住的地方,一个美丽的巴伐利亚州的小乡村,一个童话王国般的世界。在这诞生格林童话的地方,有一座座带烟囱的红色房子,每座房子都有一个漂亮的花园。来看看我阿姨的花园吧!走进去是一棵幼小的纸白桦树,接着是一片竹林,竹子不多,也不高大,但那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,美丽极了!然后是一片绿油油的草坪。你走了几步又会看见两棵笔直的苹果树,像士兵一样守卫着里面的菜园子,走进去你能看见好多菜宝宝,比如西红柿姐姐、茄子妹妹、青椒哥哥等等。

最后又是一片竹林。看!我阿姨的花园漂亮吧!我进了花园才呆了五分钟都不到就开始找活干了,能在这么美丽的花园哪怕拔草都是很开心的。于是我阿姨开始教我修剪花草。我才剪了几盆花就已经累得精疲力劲了,我想:阿姨每天要修剪那么多花草都不叫累,我真要向阿姨好好学习呀!在花园里,我发现了一样很特别的东西,一个巨无霸的蓄水桶,还有管子相连。你猜这是做什么用的呢?我的阿姨告诉我,这是专门用来蓄雨水的大桶。为了节约地球妈妈的水资源,德国人充分利用每一滴雨水,用来浇灌花草,甚至冲厕所。老师曾经告诉我们地球上的水资源越来越少了,要每个人都学会节约用水。可是还是很多人不当回事。

我觉得我们要向德国人学习爱护水资源,爱护我们的地球妈妈。晚上,我们坐在火炉旁烤火,数着星星,啊!这就是欧洲乡村的生活!我很想和小红帽一起在碧绿的草地上奔跑……

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篇13:初中生写景露珠赞

全文共 370 字

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夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的崭新的世界便呈现在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗,两颗,十颗……啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上散满宝石,又像千百万闪光的眼睛。

啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴风雨那样挟风雷电,以炫耀它的威力,不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生都献给树木、庄稼……而对于它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵。

我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠的精神将永远在我心头闪动。

露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

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篇14:初中写景作文:描写夏天

全文共 613 字

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我喜欢夏天,因为夏天的田野金黄色,耳边回荡着虫鸣,夏夜星伴月亮挂天空。

一年四季,春夏秋冬,各有各的特色。我是钟爱夏的人。因为它的一切事物,令我钟爱。

夏的清晨是最具有活力的吧。六点钟还不够,天,已全亮了。耳边回荡的不是闹钟声,而是鸟儿鸣。当人们还在梦中徘徊,鸟儿已经去觅食了,那一声声的鸣叫声,清醒了人们的头脑。

当太阳猛烈的时候,小草们开始脱去湿润的衣装。那露珠开始慢慢蒸发,成了蒸汽,飞上云朵的怀抱之中。在田野,那水稻们一动不动在烈日中站着。只有风大哥能让它们跳上一支舞。看,一阵风吹过来,只见远处的水稻扑向近处的水稻,一浪接着一浪。这边刚完,那边又来。如果你捡一块石头,向远处的水稻扔去,淘气的鸟儿,嘴里还含着几粒谷粒,飞了出来。果树下,成群的小孩子摘水果。有胆的,上树摘,没胆的,树下捡。之后,你会听到两种声音:“哇,好吃!”和“呸,真酸。”但是,同样的是有一个笑脸。这样便使人们忘了热的所在。

晚上,夏天的魅力就在这一时。月儿亮,虫儿鸣,凉风吹。夏夜的天空是让人眼花缭乱的。星星挂满天,点缀了天空,使天空不再死板。但有星星还不算最美,此时,月亮发出的光芒是银色的。照在地上,你可以看见你的影子。在草路两旁,正在出演一出歌剧。虫鸣有节奏的进行,它们像一位位歌唱家。唱出来的音乐,节奏,都令人陶醉其中。再加上月亮来做灯光师,星空来做背景,这一景色,令夏天更迷人。

这,就是我爱的夏天,令人意想不到的夏天。

[初中写景作文:描写夏天

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篇15:我家有片君子林初中写景作文

全文共 497 字

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在我家后院有一片竹林,爷爷把他们取名为君子林。知道为什么爷爷把他们取名为君子林吗?是因为啊,爷爷说他们很通人性,还因为啊,他们终年常绿,绿的让人觉得很舒服。每年都挺的直直的。所以啊,就叫君子林。

在那群君子当中,有一棵最为高大的。关于他呢,有一个传说呢。当每年过春节的时候,人们就把自己的愿望写在一个红布条上,然后和一个铃铛一起挂上去。所以啊,人们称它为希望君子呢。人们说,希望君子可真神奇呀。但是,希望君子很挑剔,他可不是人人的愿望都实现呢,只有心地纯洁的人的愿望才实现。但是从事至今都没人失望过。

风大的时候,那儿可真热闹。希望君子演奏着他的乐曲,所有的君子都沉浸在他那美妙的音乐当中。我也过去凑热闹,呵呵。夏日炎炎,端个转椅在那儿去,做在树荫下,那叫一个享受啊。即有凉风嗖嗖,又有美妙的音乐可以听。这难道不是人间一大乐事吗?这风和音乐配合的很默契,听着听着,我便觉得有些欠意,不知不觉,我睡熟了。太阳公公下山了,这凉风吹起了我的鸡皮疙瘩,我便被惊醒了。抬头望时,树上已经站满了前来欣赏这美妙的音乐的游客。他可真收欢迎啊。夜深了,人静了。我们都进入了梦乡,他还是喋喋不休在那儿演奏,像在弹夜曲。

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篇16:游览峨眉初中写景作文

全文共 807 字

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走进峨眉山,才更加直观的了解到他。“秀甲天下”瀑布的水,一直在我眼前重复着从上往下流躺的,让我仿佛看到了她的沧桑,曾几何时,这里的水永不断绝的从上面奔腾而下,而现在,那的水,依然延续着如此这般的奔腾。最终会入江河奔流到海。真有点像席慕容笔下的长城,总无情的见证着匆匆的历史,冷眼旁观,依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前,静静的看着这无情的东西,让我无限遐想……

峨眉山的寺庙,一个字—火!一是来这里祭拜的人流不断,二是这里的朝拜之火永不断绝。寺庙之中的所蕴涵的东西也是极为深邃的,美丽而让人看不懂的壁画。也有个个鲜活的人物跃然墙上。站在寺庙里,听着悠远的钟声,我不由得被游人的精神所打动,他们不远万里来到峨眉山,为的就是心中的信仰。此时我也恍然大悟,信仰其实并非迷信,而是一种思想,应该一种对人身的态度的想法。一种对人身的看法,当初佛教的创始人释迦牟尼应该也是这么想的吧?

峨眉山的上,树林茂密,时间给予了这些树木高耸入云的资本。清晨的山,云雾缭绕,云海翻腾,眼前朦胧一片,给这山增添了几分神秘。不出几步路,就突然发现路边“埋伏”着几只灵猴。那时的景象,真是有点“路转溪桥忽见”的感觉。中午的山,烈日拨开云层,将用阳光来炙烤大地。强烈的阳光从地面反射来都是那么地刺眼。站在金顶之上,一览众庙小。寺庙显得金碧辉煌,佛像也熠熠生辉。仿佛是圣光普照,给人一种温暖和谐的感觉。

峨眉山的天气就像小孩子的脸一样变换无常,刚才还是晴空万里,一下子马上就变成乌云密布。我们就是享受的阳光然后被雨淋着走出了峨眉山。也许就是这般的不同才让众多人来游玩吧。

脑海印象

每个游玩过的地方都会给我留下不同的印象,象九寨沟,一个美妙绝伦的地方。而峨眉山却与其他的地方大不相同,他给我的不仅仅是美的享受,也让我在观赏景的同时多了一份思考。也许是长大的缘故吧。峨眉山就像一幅画卷,给予我美的享受;她又像一本书,给予了我思考;她还像一首悠扬的歌,让人沉醉。

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篇17:初中写景作文500字

全文共 457 字

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不知道你是否读懂了我——雨的心曲

去听雨,雨的诉说,我从天空中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;我和自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融……!

去听雨,雨的诉说,我和你们一起,当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人,带来春的滋润,是春的使节,带来春的洗礼,我是来大地上亲近你们的,扬起你的脸让我亲一亲,跟着我走,踩着我脚步的拍子一起……。

你们去听,我的声音大自然的伴随着我。当我滑落,田铺的吸食我的声音,牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹,鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音

我来了,我走的很轻,温声细语的,但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音,我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起,便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉,因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来,闭上双眼,在春的晨曦,清凉的春午,在茂密的竹林,在悠长寂寞的小巷,听我纤细的足音。

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篇18:初中生写景

全文共 605 字

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今天的早晨,空气微凉,迷离的雾气正悄悄散尽,透过薄雾可以看到若影若现的初升的朝阳,小花一点点的开着,匆匆的车流,匆匆的行人。昨日还在喧嚣着的城市,此刻却被春晨的雾洗得干干净净。雾似乎迷了路,让小花润了,让人们的心酥了,走遍了千家万户。轻轻的闭上眼,感觉自己真的在这春雾之中。

我想带着我最美丽的那部分,一起化作春泥,在龚自珍的诗中,曾有这样一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我与龚自珍,都是追春的人,虽说他想表达的是他虽辞官,但仍会关心国家的前途和命运,为为改革和振兴中华奉献自己的余生。

而我想说的是,让我化作春泥,去催绿春,再让春唤醒人。在去上学的路上,远处传来鸟儿的叫声,一条弥漫着春雾的林荫小道,一抬头便会看到星星点点的太阳光透过树叶间的空隙,向人们身上,人行道上,洒落着。那阳光并不刺眼,因为有薄薄的一层春雾,让人觉得十分惬意,那阳光也并不灼热,因为它是春的朝阳,让人对生活充满希望,这一切,像是被画家勾勒出来的似的,绿的让人觉得刺眼。

小草叶上挂着一颗颗透明的雾珠,像水晶,像玛瑙一样晶莹剔透,踩着软软嫩嫩的草丛,那水晶、玛瑙,打湿了我的裤脚,向前一直走,一直走,感受着这春的气息,在我独自沉浸在春中时,突然一阵风吹来,春雾散了,只留下一阵冷寒在心中,我醒了,和花儿草儿一样,被春唤醒了,看看时间,已经过去许久,我匆匆的随着春风赶去学校。我想,春雾就像一个迷。

也不知是人催绿了春,还是春唤醒了人。

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篇19:以冬雪为话题的写景作文初中

全文共 902 字

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雪是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。

——题记

悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……

忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命,化作“舞者”助前进。

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篇20:初中写景作文:游苏州藕园

全文共 478 字

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俗话说得好,上有天堂,下有苏杭。我虽生活在人间天堂杭州,但却从没领略过苏州的别样风情。因此,在这个国庆节,我终于按耐不住自己的好奇之心,在爸爸妈妈的陪伴下,踏上了这方别样的土地。

刚来到苏州城,我便已被苏州城那悠久的历史给吸引住了。

据传苏州城是春秋时期吴王阖闾建造的一座古城,在隋文帝时始陈苏州。在随后的历代王朝中也经久不衰,并在解放后被首批命名为历史文化名城。

如今的苏州在经历了时光的磨合后,更显得古朴、优雅,充满水乡风情,也更令我好奇不已。

我们一到苏州,便马不停蹄地赶往位于城东的藕园。

一进门,那错落有致,造型独特的园林建筑便吸引了我。园内到处都夹杂着水,到处都是小河。配上那点点翠绿与各种亭台楼榭,真是如同人间仙境一般,令人回味无穷。

再往内走去,各种各样的假山、桥洞都静静的伫立在旁边,向我们诉说着它曾经的辉煌。

最内部,便是一座小屋。进去一看,原来是个书斋。书斋分为前后两个小院。前院有湖石假山逶迤,后院有湖石花坛相伴,北面还立有一座藏书阁。全院真是充满文雅之风,令人不得不为之赞叹。

藕园,这旧时的官家园林,如今的风景名胜,真是令人为之倾倒,为之留连!

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