以我发现了美为题写一篇作文推荐20篇

淘泽宇

人生充满了新奇，只需要你好好用心去发现，而秘密，往往在无意之间。

一天放学，我写完作业，觉得无聊又看了下书，不知不觉中，书已经被我看完了。现在只有一件事是我能做到了——玩电脑。我来到书房，悄悄打开电脑，偷偷地玩了起来，玩着玩着，发现没什么好玩的了，就开始翻电脑的留言。突然，我眼前一亮，发现了一条留言：亲爱的，等下我们去吃饭吧，老地方，回来给儿子带点馒头就好了。看完了这段留言，我以为是以前的，一看日期，我惊奇地发现日期就在今天，而且就在我回来前半个小时！不对，他们不是说去工作了吗？我拿起电话打到妈妈上班的地方，万万没想到，接的是妈妈的同事，他还告诉我，妈妈今天放假。此刻的我就像被柯南附体一样，立马打电话给妈妈，凭着我敏锐的听觉，只花了两秒就弄清楚了他们在什么环境中。可恶的爸爸妈妈，出去吃饭也就算了，还骗我。“咚……咚……咚……”，门被敲响了，爸妈回来了，我问他们吃饭吃得饱吗？他们死活不承认。于是，我骗他们说：“没吃就好，我刚点了一份外卖，吃不完，你们帮我吃一点儿。”他们听了，连忙向我承认了错误，“可是，你怎么会知道我们出去吃饭了呢？”

结果他们发现了我偷玩了电脑，我被臭骂了一顿。

201X年X月X日 X天

在我小的时候，有许多的新发现，其中有这么一件事让我记忆犹心。

有一天，下课了。同学们先争恐后的跑出教室，我坐在座位上看漫画书。突然，我手上觉得好痒好像有一个小东西爬到我的手上。我一看，原来是只小蚂蚁，不知为什么，我的好奇心被这只普通小蚂蚁勾引起来了。我仔仔细细地观察着这只小蚂蚁：身体分了三节，胸部有了对足，头上还有一个小角触角。我让它爬到了桌子上。可是，它就不听我的话，马上爬到我的抽屉里面，那时我就生气极了就猛推桌子一下小蚂蚁就从抽屉里掉了出来。不好，它一定会死的，我急忙顺着桌子望去，小蚂蚁竟然平安无事的降落在地上。这是怎么回事?它真的没死吗?我揉了揉眼睛，当确定自己没看错时，我更加不了解，为什么从那么高掉下来不会死呢?

回家以后，我就问爸爸，爸爸说：原来蚂蚁的重量轻，当它从高处落下来时，回随着空气的风慢慢降落，所以到达地面时才会安然无恙。发现能让我懂的许多不懂的事。

阅那些堆积在一起的凌乱的笔记本，留言本不小心的滑落，记忆被拉扯出来，那么轻易地。忍不住翻着那些温馨的留言，记忆的碎片随之被拼凑，拼凑那个分离的喧闹的教室。相机手机的“咔嚓”声不停地叩击着这件即将再见的教室的墙壁。 Read the messy notebooks accumulated together, and leave the message accidentally, the memory is pulled out, so easy.I couldnt help turning the warm comments, the pieces of memory were put together, and the separate noisy classroom was put together.The "click" sound of the camera mobile phone kept hitting the wall of the upcoming classroom.

也回荡在每个人的心坎里。是该笑着离开还是依依不舍地告诉朋友别忘记我?那些闪烁的灯光让我睁不开眼睛，耳朵被喧闹充斥。我该怎么表达我的心情，要用怎样的方式传达我的不想离开。可是我一句话也没说，看着别人合照咧开的笑脸发愣，发愣。

在白衬衫上写下自己的名字，用双手将它呈给老师。那件写满六十六个孩子的名字的白衬衫，是我们纪念的礼物。老师将白衬衫高高举起，脸上的笑容被相机定格。然后，老师在我们的催促下，握着钢笔不停地写留言和联系电话。

我忘了是怎样离开的，记得离开的`时候身后还有高昂的嬉笑声。我转身离开，却忘记了去回头多看一眼，那个曾经有着自己青春岁月的教室，那个曾经上课吵闹下课疯狂的教室，那个阳光饱满的教室。

现在我才知道，当我跨出教室的那一刻，我再也走不回那里了，那些哭的笑的日子，都早已被编成了过去。

分离的苦涩哽在喉头亦如窗外炎日当空带来的炙热和难受。夏天以后，我又将步入高二的台阶。那一张张曾经鼓励的真诚的笑脸，以后还会不会重现?那些熟悉的身影以后是不是还会相遇?那些体贴入微的关心，以后还会不会温存?我还站在原地托着下巴苦苦思考，却蓦然发现，那一阵拂过的风，悄悄地带走了我的时间，悄无声息。

夏天以后，吹着秋天的风，我在想，那些曾在一起的朋友是否站在某个角落和我一起吹着痛一阵风?想着想着，嘴角轻轻上扬，微笑，面对我的青春。

背上行囊继续行走，告诉自己要开始新的征途。请不要担心我会忘记那些过去，我只是将它沉淀在心里面，静静地完好无缺的保存。

夏天以后，怀念随着落叶一样弥漫整个天际。我弯下腰捡拾一片落叶，触摸它清晰的脉络，亦如触摸我薄如蝉翼的青春。

夏天以后，秋天将至。叶子在慢慢变黄。记忆在慢慢沉淀，沉淀。

我发现了海水的秘密

那次，妈妈带我去海边看海冲浪。

我跑向海边，和那些快乐的人们一起冲浪。浪太大，我一不小心就喝了一口海水。海水流进我嘴巴的那一刻，我的心情一下子变得糟糕，紧皱眉头赶紧把海水吐出来。

你们知道是什么让我这么狼狈吗？因为海水咸得发苦。

我惊讶不已，为什么海水外表看似跟我们平常看到的河流湖泊的水是一样的。河流湖泊的水是没有味道的，海水却如此咸？难道海水里面放了很多盐？可是哪里来那么多的盐呢？这些问题一次一次在我的脑中闪过。问妈妈，妈妈也是一知半解，看来我只能去求助百度了。

回到家，我立刻拿起妈妈的手机，百度搜索。哦！原来是这样的：海水之所以是咸的，主要原因是海水中含有各种各样的盐分。其中一大部分是氯化钠，还有少量氯化镁、硫酸钙等。其实，在海洋刚形成的时候，海水和江河湖泊水一样都是淡的。后来，雨水不断冲刷岩石和土壤，并且把岩石和土壤中的盐类物质冲入江河，而江河的水流到大海，使海洋中（next88）的盐分不断增加。与此同时，海水不断蒸发，而盐分几乎不会蒸发，这就使盐的浓度越来越大。海水就这样一天一天慢慢地变咸了。

回到家里，我把海水非常咸这件事告诉了哥哥。哥哥听到后一点都不惊讶，只笑着说：“让我们来做个实验吧！”哥哥把我带到厨房拿了两个碗，放入自来水，在一个碗里放入适量的盐，用筷子搅拌，让盐溶解在水里。然后拿了一个平底锅，把没放盐的那碗清水倒入锅里，烧了几分钟后，随着水不断沸腾，水蒸气也不断地飘入空中，锅里的水空空如也，什么也没有留下。然后哥哥把另外一个放了盐的水倒入锅中，又烧了几分钟后，锅里的水分蒸发，锅底就出现了一层白色凝结的固体，哥哥告诉我这就是盐。原来盐是这么产生的。

生活中还有许许多多的秘密等待着我去发现。比如，毛毛虫是如何变成一只蝴蝶的？含羞草为什么一碰就害羞得把叶子都卷起来呢？在太阳天为什么影子总是跟着我们呢？风雨雪又是怎么出现的呢？这些问题都还等着我去寻找答案呢！

这一周要写的是发现生活中的秘密，你从生物身上得到的启示，想发明什么。我从中选择了第一个，可是我左思右想，想了半天都没想出来。正当我要放弃的时候，听到了外面传出了惊讶的尖叫声，我出来一看，“天哪！”我也惊讶的叫了一声，没想到天上竟出现了三个太阳。

我连忙跑回家告诉坐在沙发上看报纸的爸爸，爸爸却一点不惊讶。我问爸爸：“天上为什么会出现三个太阳呢？”爸爸说：“你能发现这个问题是好的开端，老爸相信你还能自己解决问题。”在爸爸的鼓励之下我决定自己去解决这个问题。

首先我打开了电脑搜索了资料，又仔细观察了那三个太阳做了种种遐想，后来我终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。上面告诉我：三个太阳只有一个是真的，而剩下的两个呢，是因为在卷层云里伴着假太阳，卷层云离地面很远，所以气温很低。空气中的水气凝结成小水晶，而且形状很像太阳。阳光从小水晶的侧面射入，这样就产生了左右两个假太阳。

当我发现这一点时我高兴极了，因为我学会自己解决问题了，从中还发现了一个秘密，我为我自己骄傲，我为我自己自豪。

这一次经历告诉了我：要善于发现，心中多问几个为什么。当然“吃水不忘挖井人”，我也要感谢爸爸不是直接告诉我答案，而是鼓励我让我自己解决这个问题。爸爸谢谢您！

我发现自己最近有点“飘”了。

午休写数学作业。我边写作业边哼歌，一题一题往下写，写完了，歌就哼完了。写作业，哼哼歌，看看风景。正是因为这样，每次数学作业不是把数字写错了，就是忘记写单位名称了，反正总会有几个小错误。我“飘”了。

上数学课，我觉得无聊，就偷偷捡起一根粉笔玩。左手拿粉笔，右手拿尺子刮粉笔屑，倒点水，搅一搅，我玩得走火入魔。

“拿出数学作业本，我要课堂检测，完成第49页！”江老师喊道。我这才停下来，翻开作业本，开始做起来。结果这题目没有我想得那么简单，没有认真，听根本做不了，于是我偷偷瞄同桌一眼，还是被江老师发现了。哎！我“飘”了。

“明天考试，大家回家好好准备。”江老师说。可是，我觉得没有什么好复习的。回到家，我只顾着玩，只顾着吃。

第二天考试，我脑子一片糊涂，根本不知道要写什么。想了好半天才做完前半页。做到解决问题的时候，铃声响了，我只能快速地赶完后面的题。哎，我真的“飘”了。

早上做完操回到教室，收到了我89分的试卷。我粗粗地看到别的同学九十几分的试卷，真羡慕别的同学啊！自己连90分都考不到，我已经属于中下水平了。

给江张老师加分时，江老师瞪了我一眼，这个应该是“飘”了赠送的小礼物吧！

回到家，妈妈问我：“数学考试考了多少分？”估计是妈妈收到了江老师的短信。

“嗯……89分。”我吞吞吐吐地回答到。

“89分？太差了吧！怎么考的？怎么只考了89分？别的同学都考了96分，就你考这么差！”妈妈骂道。唉，考不好就是这样，被骂一通。好不容易妈妈不说了，爸爸回来了，问我：“数学考多少分？”

“8……89分，”我说。

“才考89分，太差了！”爸爸说。这，估计就是“飘”了赠送的“大礼包”吧。

哎，“飘”了的代价有点大啊！

玩中有许许多多的发现，而那些发现都是一些我们小孩子不懂的问题，那我们就必须问，今天，我就有一个问题想问问小朋友们。

今天下午2点，我按照我的暑假计划打乒乓球。我对着门打乒乓球。我首先发球，乒乓球撞到了门框上，反弹了回来，我轻易地就接到了球。渐渐地，我进入了我的正常状态。

但是我居然好几次接不到乒乓球，这可把我气坏了，我气愤地用手按了一下乒乓球，想让乒乓球离自己远一点。乒乓球果然离开了我，谁知道，尽管乒乓球还在转，可它竟然在中间停了下来，接着慢慢地滚回我的这一边。怎么会这样？我的心里冒出了一个问题。

很快，我又回到了正常状态，可我的心里仍然想着那个问题，想着乒乓球滚回我这一边的原因。我决定了，在来一次！我按照刚才的做法，重新做了一遍，可这一次，乒乓球并没有滚回我的这一边，而是在中间飞快地旋转，接着慢慢地停了。这次怎么会这样？我的心里又冒出了一个问题。

小朋友，你能告诉我答案吗？

从上学开始，我上过了无数节课，可让我印象最深的依然是那节课。

那是阳光明媚的一天，我们来到了四楼多功能厅，我想：这必定是一节很隆重的公开课。听课的老师陆陆续续的走进来，我的心就像一只活泼兔子，不停地砰砰乱跳。我往后看了一眼，天哪，后面坐满了老师，竟然连教育局的局长都来听我们的课了，我果然没有猜错，这是一节很隆重的公开课。

上公开课的前一天，老师让我们预习搭石这篇课文，我看这篇课文的第一眼，我就觉得这篇课文没什么意思，为什么老师会选这篇课文呢？可当我读到第二遍的时候，我渐渐地发现原来这个世界上充满了这么多的爱。

刘老师给我们每个小队发了一张纸，让我们每个人都把自己认为课文中写了美的片段写下来，然后还要写你认为这段是用了什么手法，才让你觉得美。每个小队都在认真的写着，是啊，只有让我们明白作者是运用了什么手法来写美，这样自己的作文才能写的好。

时间到了，我们队的也早早的就写完了，我积极地举起了手，就跟平时在教室里一样，老师也跟在教室里一样请我起来回答问题，我回答的很好，我看到老师脸上那灿烂的笑容，仿佛在对我说：你们真棒！

这节课我也受到了许多启发：做事不要争，不要抢，要互相谦让，就像村民们那样团结友爱，互相帮助，也要向年轻人那样尊老爱幼。读完了课文，我想对作者说：“作者你是多么的幸运呀，生活在这样一个美丽的地方。这里不仅风景美丽，人们的心灵也是纯洁美丽的。”

我相信，我们班里的每个人都被这篇课文感动了，虽然后面有许多双眼睛盯着我们，但我们每个人的眼泪都已在泪眶里打转了。

这可真是一节让我们发现爱的课呀！

一个天气晴朗的上午，我和妈妈从超市买完东西回来，路过小区时我看见了花坛里有许多颜色鲜艳的小花，我便随手摘了一支蓝色的小花，谁知这一摘，竟把它连根拔起了。“这可怎么办呢？”这时，我想到妈妈说过，刚摘下来的小花，埋进土里还能活个三四天呢！

我一到家，就迫不及待地把摘来的小花插进了妈妈种的一盆吊篮里。可是无奈，小花身体太长太高，刚把根插进去，它就倒了下来。这时我灵机一动，妈妈说过花儿的根部也可以放入水中，照样存活。我便赶紧把小花移居到了书桌上那个养着吊兰的玻璃瓶里。

在小花养在水里的那一刻起，我就猜它活的时间不会很长，在心里已经和它作了最后的告别了。第二天，我惊喜地发现：小花竟然没有死！这还不是最关键的，原来蓝色的小花已经从花茎上掉落了，紧接着又长出了一个小花苞。花苞外面被一层绿叶紧紧包裹着，活像一个“小粽子”。

又过了几天，小花的花茎上又长出了新的花苞。悄悄告诉你，现在细细的花茎上已经有七个小花苞了。最靠近根的那一个快要开花啦。

“妈妈，你瞧！花茎上已经有七个花苞了，小花的生命力真顽强啊！”

“不只是因为它的生命力很顽强哦！”妈妈向我露出了神秘的一笑，接着说道，“现在是春天，温度好，气候合适，阳光充足，任何植物都在这时候播种，植树节也在这个美丽的阳春三月，所以你的小花在水里当然也能生存啦！”

听了妈妈的话，我还是有点半信半疑，“真的是这样的吗？”为了证实妈妈的说法，解答我的疑惑，我决定上网找度娘问问。

果真如妈妈所说，万物生长都需要这四个条件——温度、湿度、光照和积温值。春节前后气温开始回升，在这期间，植物不仅可以积累积温值，而且也不会因为阳光太强烈使植物被灼伤，只要都达到植物所需的温度、湿度和光照强度，在任何时刻都可以播种。春天，就是这样一个适合播种的美好季节！

“哇！原来如此，真的像妈妈说的那样。”看着从网上收集来的资料，我不禁感叹大自然的神奇！我想春天是个适合播种的季节，我们应该放下手中的笔，走近大自然，种下属于自己的小树苗，为祖国增添一片新绿，搭起大自然和世界交流的通道吧！

生活处处皆奥妙！只要我们仔细观察，乐于思索，认真探究，我们就能种下属于我们自己的那片“小树林”！

昨天晚上，我做完作业后，感觉有点累，于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起来，并对着我微笑，它仿佛在说：“来呀，来呀，快来推我呀！”好一副倔强的脾气啊！

可是，它倒了为什么还能站起来呢？我去问爸爸，爸爸说：“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开，而是打开上网查询有关不倒翁的资料，才知道，不倒翁的结构上轻下重，这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢？我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不会自己站起来。于是，我又找来一段铁线，绑在铅笔末端，可结果依然如此。我仔细观察不倒翁，发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨，这样不但能降低重心，还能增加不倒翁与桌面之间的支持面，所以，推倒不倒翁后，它仅仅晃了几下，又重新站了起来，这种平衡叫做稳定平衡。

看来，要平衡需要两个条件：第一，重心要低；第二，要看物体的支持面。

郝胤喆

星期天，天气晴朗，气温宜人，最适合外出游玩了。我和妈妈在小区里散步，我发现小区里好像有些不一样了，它悄悄的退去厚重的冬装，慢慢的穿上了美丽的春衣。

我家楼下，大片大片的迎春花正在争相开放，它们披着金灿灿的外衣，就像一只只金黄色的小喇叭挂在绿色的枝头上，好像一个个小使者，在告诉着人们春天到来的信息。花坛里、草地上的小草也已迫不及待的从地下探出头来，它们伸着懒腰，好像也在喊：“春天来了，春天来了！”沿着小路往外走，路边的樱花悄悄的从樱树里钻了出来，粉红色的樱花一朵一朵紧挨着，清香扑鼻，惹人喜爱；柳树抽出了绿色的枝条，长长的枝条上长出了嫩黄色的小芽，一阵微风拂过，细长的枝条随风飘动，就像一位长发披肩的少女在翩翩起舞。最惹人注目的是在广场周边的玉兰花，我走近一瞧，呀！玉兰花缀满枝头，各种各样的姿势数不胜数，有的还是花骨朵，外面紧紧裹着一件黄绿色的绒毛衣；有的只开了一半儿，粉嫩嫩的，像个害羞的小姑娘；还有的胆儿挺大，已经全部绽放了，白里透红，娇艳欲滴，它们有站立的、伸胳膊的、跳舞的……摆弄着各种各样的姿势展示着自己的美丽。

春天的小区充满了生机，可真美啊！

你们知道桃胶西米露是什么吗？那就是桃胶和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜欢这一款糖水，一听到名字就口水直流三千尺了！可是，我一直都不知道桃胶是怎么来的。直至今天，我才终于弄清楚了它的由来！

早上，我们一家三口带上表妹一起到金钟水库骑单车。我们租了三辆自行出，兴高采烈地出发了！骑着骑着，我忽然发现道路两旁有很多棵桃树，我立即停车，兴致勃勃地观察起来。我看见桃树上长满了一些粘粘的东西，有的黄中带白，有的透明，还有的是深黄色的。仔细研究之后，我还是不知道这是啥。于是，我去问爸爸，爸爸说：“这是桃胶，是桃树上分泌出来的一种物质，可以用来煮糖水。”听了爸爸的解释，我才知道这就是传说中的桃胶。我小心翼翼地把它摘下来，凑近鼻子一闻，竟然是没有味道的，用手一摸，软绵绵的，很像海绵，它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形状，有的像一座座连绵起伏的山峰；有的像一粒粒晶莹剔透的水珠；还有的像一朵朵艳丽的鲜花。

通过这一次骑单车，我发现了一种食物——桃胶。

陈梓涵

我在家楼下发现了美丽的茶花。

那株茶花是红色的，花瓣为碗型，它的花瓣又多又密，层层叠叠。花蕊为淡黄色。叶子为浓绿色，形状小巧而秀气。

我想：“樱花是日本的国花，牡丹是中国的国花。那茶花是什么国家的国花，还是市花呢？”我百思不得其解，便回家看《十万个为什么》。哇！我找到答案了，原来，茶花是很多城市的市花呢！比如青岛、重庆……我又查了查茶花的资料，我了解了茶花又叫山茶花，它是中国十大名花排名第八，它喜欢温暖、湿润的环境。盛花期在1~3月份。原来烂漫的山茶，能在天寒地冻的早春绽蕾吐蕊，开到桃李芬芳的春天，给人们带来了春意，给生命带来了无限的希望。

茶花从古至今都被许多人观赏，远远看去茶花就像是绿叶间点缀的红宝石。茶花还有很多美丽的颜色，有红、粉、白、黄，有了绿叶的衬托一朵朵火红的茶花像朝霞明丽动人。茶花的花语是魅力、可爱、纯洁。

茶花真是既艳而繁盛又出尘脱俗，请大家不要摘茶花，让它尽情盛放！

最终的夏天，将在第一个十字路口终结。 The final summer will end at the first crossroad.

——题记

时间流逝的是这样的快，快的不留下一丝的痕迹，只留下一片模糊而又空白的记忆。不知不觉已到了最终的一个夏天，而这又是在第一个十字路口。这意味着什么?是别离，是悲欢，还是又一次重新的开始?

还有五十多天，我们将在第一个十字路口处踏上自我又一次的征程。我厌恶离别的时候，因为我舍不得，因为每个人都会流下那滴“不舍之晶”，因为那里承载着我们的梦想，因为那里有我们欢乐的回忆、有我们努力的汗水、有我们最珍惜最痴迷的时光。

陪伴了我十几年的父母，历经了多少沧桑的岁月，最终看到我长大、懂事，我们一齐走过的日子是那么轻易地勾起我的回忆。看着你们的双鬓在风中飘舞，看着你们饱经风霜的双手在雪中皲裂，我的心中总有一种莫名的触动，眼帘中的泪珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨过，埋怨他们的身份地位，埋怨他们为什么不理解我、为什么不尊重我、为什么总是我的错，但我从未对他们说出，因为我懂得。

将陪我走过最终一个夏天的教师，我永远也忘不掉你们。因为在这时的你们是毫不保留地把什么都都给了我们，包括像对子女一样的关爱。你们的关心就像一股温暖的甘泉注入我们的心中，让我们永生难忘，刻骨铭心。无法用言语表达出我对你们的敬重与感激，你们每个人都用自我的方式向我们阐述了师生之间爱的真谛。

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，离别是一件多么伤感的事啊!朋友们，同学们，我们还会再度相逢吗?友谊是我世界中最闪耀的，因为我害怕孤独。是你们让我的世界五彩斑斓，而又是你们将陪我走过第一个十字路，同时也是你们的十字路口。友谊之星将我们连在一齐，共同走过这无数个风风雨雨的日子。你们让我学到了很多，相信友谊之星不会像流星一样一瞬间闪落。

最终的夏天，我们一齐走过好吗?

生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

美，只是飘浮在蓝天的几点白云；美，只是在树枝上的几个鸟窝；美，只是回荡在耳边的几声鸟鸣；美，只是夕阳下的一抹斜阳。美，其实就在我们身边，只要你用心去感受。

大自然中，风雪中，一朵朵梅花开放于严冬之日；高山上，一棵棵松树立于石缝之间，给人一种浩傲之美。但是你是否注意过脚边的小草，它虽然没有大树那样挺拔，没有花朵一样美丽，只是那么微小、平凡，却有一抹耀眼的翠绿，令人眼前一亮，一块块草坪，更是让人心旷神怡，还隐约闻到一股甜美的味道。

大自然中，百米瀑布倾泻而下，给人一种震撼之美。但是，你是否注意过身边的小河，时而欢腾，时而平静，倒映出河畔的翠柳，微风拂过，荡起阵阵波纹，又何不是一种美呢？

倾听着鸟儿的欢唱，蟋蟀的伴奏，用心去感受这动人的旋律。落日的余晖，将一切都染成了金黄色。其实，很多人在寻找美丽的事物时，往往忽略了身边的美。也有很多人，在抱怨生活平淡时，往往忽略了生活本身的美。

在疲劳的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们并没有发现，生活中的美就是减少疲劳的良药，在失败的时候，我们常常抱怨声生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良方，在我们无聊的时候，我们常常会抱怨生活的无趣，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良剂，而生活中的美，只是一些很平常的小事而已。

用你那双明亮的眼睛，去发现生活中的美吧。

生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中的艺术无处不在，每当听到葫芦丝奏起，我就想起了我学习葫芦丝的过程，一开始我对葫芦丝并不是很感兴趣，后来不经意间慢慢的喜欢上它……

开始是学校要求我们买，于是我便告诉了妈妈。几天之后，妈妈便给了我一个崭新的葫芦丝，它的上半部分是一个葫芦，下半部分是三根管子，中间的长一些，上边有七个孔，六个在前面，一个在后面。我拿着葫芦丝一脸茫然，不知道如何下手，我看了看教程，试着吹了吹，怎么也吹不好，顿时，火冒三丈，一怒之下把葫芦丝摔到了地上，妈妈看见了，生气地说：“学什么都要有耐心，像你这样怎么能学的好？”我听了后闷闷不乐地捡起了葫芦丝，再一次照着教程上一步一步地学，但是，还是吹不出来。

直到老师告诉我们说：“学葫芦丝要认真学，不能马虎，不能分心，要一心一意”于是老师教我用右手的无名指、中指、食指按顺序摁住下面三个孔，用左手的这三个指姆摁住上面三个孔，用左手的大拇指摁住葫芦后面的一个孔，这时，用嘴吹葫芦嘴，就发出了so的音，紧接着他把右手的无名指放开，吹出了la，然后，依顺序放开手指，xi、do、re、mi、fa等音相继从葫芦丝飘出，经过几天的学习，我终于会吹了，回到家，我开心得吹给妈妈听，妈妈高兴地说：“真不错！”。从这时候开始，我觉得自己会吹了，不需要在练习了，到了上课时，老师开始检查了，其他人吹得都很好，我想我一定能比他们吹的更好，轮到我了，我自信满满的准备开始吹一会儿，哇！我吹的什么呀！我把do吹成了xi，把fa吹成了do……老师疑惑地问我：“怎么回事，上次不是吹得挺好吗？是不是回家没有练习？”看着其他同学都投来异样的眼神，我不好意思的低下了头，小声的回答：“嗯！”老师意味深长地对我说：学习葫芦丝要多练习，才能吹出好听的曲子。”我回到家后，想起老师说的话，于是又拿起葫芦丝吹……终于，我的情况好多了：我的手能够按紧孔了，do，re，mi，fa，so，la，xi，这七个音我也能够吹准了，在学校的抽查中还评了优呢！同学们纷纷投来赞扬的目光，经过我不短的练习，我的葫芦丝越吹越好了。

艺术无处不在，正如美无处不在，只在于是否有双发现美的眼睛。艺术也是这样，只是在于是否有颗感受艺术的心，通过学习吹葫芦丝，我明白了一个道理：只要不断地努力，才会有收获丰富的果实。这就是我是葫芦丝的魅力！

21世纪的世界，不容许任何人停下步伐，这个世界的节奏快而有力的冲刷着，使我们原本美好的心也跟着浮动。

已然是正午三点钟了，坐于桌前埋头的我将手中紧握着的笔松开，扭扭脖子，一阵酸痛。出去走走吧！

打开沉重的门，一阵轻轻的风拂过我的脸，微感清凉；懒懒的阳光洒在我的身上，略感舒适；家门口那条弯弯的小河流动着，发出凉凉的声音，亦也真实。

“啪……啪……”远处传来了有节奏的打击声，我拖着步伐，慢慢循声而去……

那是一个头发半盘着的中年妇女，手中攥着一把花生，展露着笑颜。是啊！正值丰收的季节，农民们习惯用农家特制的农具对着花生拍打，让花生从藤上脱落，用这样来换取简单的幸福。“啪……啪……”声音又响起来我寻着一石阶坐下，静静的望着这位妇女……终于，妇女将手头的花生打完了，她缓慢地站起身来，催催那疲惫的背。阳光射下，透过她的发梢，将她那豆大的汗珠照的耀眼，她不以为意，满怀笑意的拭去了汗珠，便又将散开的头发盘起，收拾好工具，抱着满满的一盆花生，踏着轻轻的脚步，缓慢的走着。过路的行人跟她打招呼，她十分礼貌的笑脸相迎。忽然，她的步伐加快了，目光也十分坚定，我循着她的目光，望向了…

长廊的尽头，那是一个年过八十老人，老人微斜着嘴角，眯着眼睛，看着远方。也许是得了什么病，老人的一汪口水毫无征兆的落到了胸前。此时的妇女刚好赶到，赶紧放下手头的那一盆花生，拿出随身带着的纸，轻轻为老人拭去了口水。或许是我离她们较近，我能隐约地听见妇女温柔地说着：“妈，您看您都这么大岁数了，也不怕人笑话。”说罢，轻轻的抚着老人的头。老人与妇女望向那远方，在阳光淡淡地照耀下，不约而同，舒心的笑。

我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这对母女，也跟着会心一笑。

淡淡的生活，小小的发现。我那原本躁动的心，因为这次的发现，平添了一份淡然。

也许世界依旧繁乱的进行着，但在你发现淡然的那一刻，至少你心中隐藏的淡然，也会被发现。

我顺着弯弯的路，带着静静的心，挂着甜甜的笑，缓缓离开。

只要我们多观察，多思考，就能从我们身边的世界发现更多奥秘。

为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书，想了又想，还是不知道。

我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习，做成荧光棒萤火灯等等。

我发现跟其他鹿对比，长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明，其他动物吃不到树上的叶子，果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子，往高处找果实吃，所以它的脖子才会这么长。，作文老师夸我爱动脑子，想得真好!

我发现多看课外书对写作文有很大的帮助，书看得多的时候，写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动，积极思考，还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。

我发现自已上课老爱发呆，我问爸爸，爸爸说：“发呆是因为上课不集中精神，心不知道飞到那里去了。”我还问，那为什么我上课分神呢?爸爸说：那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了，就得改掉。

我发现，生活中有太多的东西值得去观察，去发现，去思考。这样，我们的世界就会更加美好!

法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，生活中处处都有美。

想到王昭君的“犹抱琵琶半遮面”那时一种柔情的美；张海迪面对残疾，却大声说：“生活是多么美好，”那时一种坚强的美；夏明翰面对敌人的屠刀。抛头颅，洒热血，这是不屈的美。

想到邻居邵爷屋后，种了一丛丛的鲜花，是一种赏心悦目的美。

每天上放学，必要经过那一簇簇、一朵朵散发着优雅甜香的花丛，花枝随风舞动，丝毫不逊色于春风吹绿的柳条，大朵大朵的牡丹尽情地开放着，香气四溢。每每经过那儿，目光便不由自主地落在了上面，那一株红、一株白和一株鹅黄。瞧！开得多旺！一朵接着一朵，花瓣一层一层，紧紧挨在一起，在太阳的映照下显得格外美丽。

远远站在那，花香便会犹如一个孩童一样悄悄溜进人的鼻孔，深吸一口气，清香而不甜腻，让人神清气爽，走在牡丹花丛中，仿佛仙境一般，闭上眼，在耳畔久久回响的，是那蜂蝶的嬉笑声，他想对待自己的孩子一样来照料这些降临人间的天使，摘下一朵放入衣兜，顿时沁人心脾。

道谢，跑回家中，插入花瓶，随之，香气溢满了整个屋子，也溢满了我的心。由于平时晚上好动，几乎要等好久才能入睡，而今天，伴着这抹清香很快进入了梦乡……

生活中，处处都有美，只要你善于发现美，就会感到美无处不在。

“一加一”是一道非常非常简单的数学题，所有人都知道它的结果———二，在许多人的心里，这就是一个永远永远都不会改变的定理。可是，“一加一”可不可以有别的结果呢？

当然可以！

我意外地发现，“一加一”不一定等于二。

事情要从七年前说起，那时我还在上幼儿园的大班。

上课的音乐响了起来，年轻的女老师走进了教室——这一堂课是数学课。

她的手臂上挎着一篮子的水果，个个又大又丰满，令小朋友们垂涎三尺。这时，老师说道：“孩子们，这些水果是我们今天上课的学习用品，哪个孩子表现得最好，老师就奖励给他。”

听了这话，大家都挺直了腰板，正襟危坐。

老师对我们的表现十分满意，她笑意盈盈地拿起一个色彩鲜艳的苹果，问：“这是什么？”

大家异口同声地回答：“一个苹果！”

“真棒！那么，现在呢？”老师又拿起了一个苹果。

“两个苹果！”

“对了，一个苹果加一个苹果等于两个苹果，所以，一加一，等于二！记住了吗？”

“记——住——了——”

不同于大家的目不转睛，我皱着眉头，小脑袋飞速运转着：一个苹果加一个苹果等于两个苹果，所以一加一等于二，那么……

“老师！您说一个苹果加一个苹果等于两个苹果，那么一个苹果加一个橘子等于什么？”

“呃……”面对我提出来的问题，老师忽然楞住了——她不知道该怎么回答我。但很快，她就回过神来大声地说：“好好听课！”

我立马止住。

但是这并没有止住其他同学的思维，他们七嘴八舌地议论开了：“对呀对呀，一个苹果加一个苹果等于两个苹果，那么一个苹果加一个橘子等于什么？”“一个苹果加一个梨子呢？”

……

老师气急败坏，大声批评了同学们，并且叫我贴墙罚站。

靠着墙壁，我并不感到羞愧，因为我有一个意外的发现——“一加一”不一定等于二！而现在，我的脑中一直在思考一个问题：一个苹果加一个橘子到底等于什么？

其实，世界上没有一定的事情，许多事情很可能还有别的结果——只是现在并没有被发现罢了。许许多多的事，都要靠人类的智慧和想象去开发，只要你勤于思考、善于想象，你就会有意外的发现。

作者：任鸣宇

童年是那样的天真无邪，但是总能在玩累的时候，发现点什么。

我脱掉鞋，躺在床上，脖子正好在床边上，头发耷拉在地上，任由它摆动。我一直在用手摸头发，瞪着眼睛看墙的上方，我的眼睛停在了灯管上。我一直盯着灯管看，一直也没看出来什么，过了一会，我发现灯管里面有什么东西在流动，这令我很奇怪，为什么会出现这样的现象。我没有问任何人，也没有给任何的人说，因为我认为这是一个很了不起的发现。

教室里面的灯管跟家里的一样。下课了，我抬头盯着灯一直看，也不管眼睛的疼痛，只管盯着灯管看。里面竟然也有东西在流动。特色班的屋子里的灯也是这样的。

我认为有两种可能，第一种：灯管里面空气非常多，但是空气的空间有限，只能这样有规律的流动；第二种：里面不是空气而是电流，电在灯里面流动。我也不知道到底哪个是正确的。

我要继续的研究下去！