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以我发现了美为题写一篇作文(热门20篇)

导语:春天到了,小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育,现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽,芽嫩绿嫩绿的,长满了枝条,下面是小编整理的春天到了作文,欢迎大家阅读!

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作文

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描写我发现了母爱小升初

全文共 949 字

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一声轻唤,唤起空气中那些细微的真情,悄悄晕染,染出人生中一片醉人的夕阳。我的幸福,总有母亲的关怀与爱,相伴而行。 A call, evoking the subtle true feelings in the air, quietly stamped, and the intoxicating sunset in life.My happiness always has the care and love of my mother.

夜晚,灯光撒落,母亲微眯着眼,用她灵巧的双手,轻挑着针线,穿梭在衣物间,刻下她的关爱。望着母亲认真,微笑的面庞,心中漾起阵阵涟漪,回忆渐渐涌上心头

犹记儿时,在幼儿园学国画,我把涮笔筒弄丢了。从那以后,妈妈都会在我的用品上绣上名字。阳光下,温暖的气息弥漫散在空气中,妈妈用手轻轻托起棕红色的笔杆,指腹挑起防水名字贴,在笔杆上小心比划着,食指和拇指缓缓抚平透明的贴纸。一丝一缕的阳光透过窗格,映在她绽起微笑的面庞,映入她欣喜的眼眸中,撒落在她翘起的睫毛上,投出淡淡的阴影。她慢慢轻动着笔杆,仿佛在欣赏自己的得意之作。我的心被这浸在温暖中的关怀映得格外柔软。

母爱的陪伴在一张张轻柔的书面中。时光飞逝,眨眼间上了小学。直至我读五六年级,已能在学弟学妹们面前摆出大姐大的气势时,她仍像从前一样,细心地在我每本书的扉页上工整地写下我的名字。看着我狂草的字迹和下方精美的英文,我恍然明白,她在我生活中流露的爱的意义。是为了让我有个依靠,知道有个人,她惦念着我。

对往昔的回忆被母亲拿起衣物时的声音打断。我再次望向这个给予我深爱的女人。升入初中,穿校服变成了每天的必须任务,她便包揽了所有绣名字的工作。只见她将衣服平摊在腿上,手轻轻执起针线,拇指缓缓将针尖推入线缝间,夜晚的月色和柔和的灯光映出她微笑而耐心的面庞,映入她专注的眼神中。一针一梭间,我感受到妈妈的谨慎,定是在考虑衣服的美观吧。诚然,日月在更迭,时光在变迁,但亘古不变的是母亲永恒的爱。看到那崭新的校服上一笔一划充满温情的字迹,幸福溢满了我的心田。人生路上,幸福相伴,使我不再彷徨。

多少次,她在我的生命中留下母爱的痕迹。或许青春不再,或许年华终将老去,她都会永远站在我的身侧,给予我温暖与爱,支持我不断前行,相伴相随。

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篇1:小区中的发现

全文共 438 字

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程琦

星期天的下午,我和妈妈一起在小区中找春天。

我们先来到小区的后花园,我们是第一次来仔细观察呢,我们先看到的就是一朵朵金黄的迎春花正在竞相开放,好像在迎接我们的到来,迎春花大多数是四个花瓣的,不过也有五个花瓣的,幸好我们提早来看了迎春花,要不它马上就过季了。

接下来,我们又看到了高雅的玉兰花,我这才知道原来高贵的紫色是没有香味的,只有纯洁的白色才有清香,而且玉兰花的花蕊竟然像铁树一样,而且花瓣摸起来像丝绒般柔软。

然后,我们又来看花中珍品---山茶花,你们知道什么是山茶花吗?它还有一个名字---耐冬,耐冬花没开时,像一个没有完全熟透的桃子,红彤彤的,如果全部开放的话,就会散出柠檬黄色的花粉,闻起来香极了,花瓣摸起来是那么光滑和清凉。

我们正要回家,一低头,看见了一朵金黄色的可爱的蒲公英,我马上拾起蒲公英,发现原来蒲公英和向日葵长得好像啊,蒲公英简直就是向日葵的缩小版,扒开一看,蒲公英中间的花瓣已经变白了,哈,再过几天我又可以吹蒲公英玩哩!

看来,外出观察的收获可真不少呀!

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篇2:生活需要发现作文500字

全文共 492 字

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大诗人陆游曾经说过“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”有一些事从纸上,书上,甚至老师的嘴里都不一定很完整,这时就要我们亲自去体会,去感受,去发现

前不久,我听同学讲过所有的花中,有些会开花结果,有的则只会开花不结果,让人难以辨认!我这时就纳闷了:“在我看来所有的花都会结果啊!为什么有这样的道理?”于是我决定去试一试是不是所有花都会结果。

在我家中,种了一些南瓜,最近开了几朵金黄色的花。我决定从这几朵南瓜花下手。我先把这三朵花标了号次,分别为“1号”、“2号”、“3号”,又为它们浇了浇水便走了。

第二天晚上我发现2号比1号、3号更大了,已经开出了大花,中间的花蕊有三根。并且我看见它们的花茎已经断了一小点。第三天我发现2号花无精打采的,花茎断了一半。1号和3号的花茎有一点大起来。第四天2号竟然直接落了下来,1号、3号的花茎则越来越大!在后来的日子中,1号与3号的花茎逐渐变黄变大,这时我才知道并不是所有花都能结果!

后来我从网上看到,会开花但不会结果的花叫“雄花”,会开花也会结果的花叫“雌花”,雄花把花粉给了雌花,这时雌花才能结果!

生活离不开发现啊!我们在发现中感悟,在发现中成长。

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篇3:春天里的发现

全文共 417 字

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金怡然

正是阳春三月的美好时节,和煦的春风一路小跑着来到我们身边,让人情不自禁地想出去看看呢!

踏着一路春风,我们来到了家东面的小河旁。草地上,嫩绿的小草在雨水的滋润中争先恐后地向上冒,一片连着一片,像一块绿毯子铺在大地上。

草地的南面有几棵高大的广玉兰,虽然叶子还是深绿,但花朵已是红艳无比。朵朵玉兰花像一个个害羞的小姑娘一样含苞待放,特别迷人。继续往前走去,映入眼帘的是一簇簇星星点点的迎春花正绽放着迷人的身姿。有的是花骨朵儿,宛如一个个小肉球,有的刚刚绽放,好似一个个黄花盘,散发出阵阵沁人心脾的清香。看!迎春花的旁边还有几株连翘花也不甘示弱,大有“春日早早来报到,欲与迎春试比娇”之气势。黄色的连翘花瓣铺满了整个枝条,在阳光的映照下,黄得发亮,漂亮极了。

小河里的鱼儿也欢呼雀跃地围过来看迎春和连翘争奇斗艳呢。它们一会儿窜到这边,一会儿游到那边,似乎拿不定主意支持谁是最美的那一株。

春天就这样悄无声息地来了,带来了一片绚烂无比的景色。

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篇4:以发现为话题的

全文共 582 字

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发现棋如人生

从四年级开始,我学会了下象棋,多年来,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞万里如虎”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致不慎,满盘皆输,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副“惟我独尊”、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴,而一旦化静为动,则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦燥,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,似乎败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷……

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篇5:关于发现的小学生

全文共 355 字

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那是一个阳光明媚的周末,爸爸、妈妈领着我和一些小伙伴去河边玩儿。大家都高兴极了!

路很长哦,所以我们走得很辛苦。可我一点也感觉不到累,活像个“孙悟空”似的,跑前跑后,一会儿坐在大石头上,一会儿又落在了后面。走着走着,我忽然发现小河旁的溪水里有一团团黑黝黝的东西,“蝌蚪!是蝌蚪!快来捉蝌蚪呀!”说着我们便跳下了水。不一会儿,我们个个都满载而归了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可爱呀:有的刚出生,小小的;有的比较大点;还有的已经长出一点点后腿了。

听爸爸说,小蝌蚪刚从青蛙妈妈肚子里出来时,还是像芝麻一样大小,最后才慢慢长出前腿后腿的。

原来,爸爸是想让我从小培养保护青蛙的意识,我听了后明白的点了点头,把蝌蚪放回了大自然的怀抱中,让它们在小河中自由自在地成长,我相信,再过一个月,它们一定会长成一群勇敢的庄稼卫士——青蛙。

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篇6:我的新发现作文800字

全文共 787 字

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心中反复上演着那激动人心的一幕,原来我还这么厉害——竟然能独立做出物理大题!那些小题就更不在话下了。

“喂,张婧,你快来给我看看这道题的答案跟我做的一样呗。”我对同桌说。“你别慌,我看看哈!”同桌不紧不慢地说道。她慢慢翻着书,把我给气急眼了,说:“哎呀,慢滴你,我自个儿来吧。”说着,我抢过答案,迅速找找找。定神一看,太好了!答案上和我做的一模一样。我高兴地欢呼到:“耶耶耶,没想到我还有做出物理大题的一天。”张婧冲我说:“得瑟啥呀!?后面还有两问呢,把那两问做出来再显摆哈。”我说:“好好好。”

那是一节物理课,赵老师布置了课上作业,让自己认真完成。我当时一看,才几页儿,不多。我赶紧拿出答案,习惯性地把前面的选择题、填空题全给抄完了,正打算趴在桌子上闭目养神,发现同桌对她眼前的题较上了劲,可劲儿地在那儿琢磨着。我说:“嘿!你干啥呢?做大题哩呀,前边儿的都写完啦?”她爱答不理地冲我嗯了一下。我说:“好家伙!这么认真呐?!啥题把俺婧给难住了呢?!”她说:“16题。”我一看说:“呀!大题呀,答案上没过程吧?这做答案的这么不负责,光有个结果,我把这活干了吧。”说完我埋进书堆里,一心只解物理题,两耳不闻题外事。我掏出计算器,拿出初中阶段的所有物理书,一本正经地做起来。换单位,套公式,算数,大大的功夫耐耐的性儿,一系列的步骤都迎刃而解了。第一问我给解出来后,我兴奋地对我同桌一番显摆。在她的督促下解出第二、三问。一连几次跟答案上不一样,我越挫越勇,终于把那道题完完整整地给解了出来。之前都是见答案就抄,没答案就跳,这次竟然自己做出来了。心里真是高兴啊!

真没想到我还能这么厉害,还能解出物理大题。更没想到我还有这么强的毅力,算出的结果有好几次跟答案不一样,还能坚持到底。

许多时候总觉得别人高大,只因为自己还“跪”着。当自己站起来时,就会发现自己一样厉害,缺少的只是站起来的勇气!

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篇7:我的发现作文600字

全文共 629 字

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星期六的下午,我和爸爸妈妈一起到七号区中心广场玩。

广场上的体育器材跟娱乐设施应有尽有,其中最吸引我的就是那个铁质的大型跷跷板了。一到广场,不管三七二十一,我赶紧迫不及待地跳了上去,可是我跳上去以后一点意思都没有,原来在地面的那端还是在地面,上翘的那端继续毫无悬念地上翘着。我赶紧喊妈妈跟我一起来玩,妈妈站到了上翘的那一端,她踩上去的那一瞬间,我突然感到我这边缓缓上升一些,妈妈那边下降了一些,但是幅度不明显。妈妈站稳后,我们俩都不动了,一直就是保持着妈妈比我高一点点这种状态。我心中充满了疑惑,这是什么原理呢?我抓耳挠腮,怎么也想不明白。

接着我又喊爸爸来踩翘翘板。爸爸踩上去的那一瞬间,我的天哪!还没等我反应过来,他那边如同一块巨石“嗖”地一声飞速落下,我这边“噌”的 一声升到了最高点,吓得我心惊肉跳,出了一身冷汗。等我冷静下来后,我心中的那个疑团还是没有解开,这是什么原理呢?

爸爸又喊来妈妈跟我站在同一端,他继续站在另一端。奇怪的现象发生了,翘翘板的两端居然基本保持了平衡。我还是在想什么原理,继续思考着,爸爸看出了我的疑惑,拍拍我的脑袋说:“小傻瓜,还没想出来啊,爸爸提醒你一下体重。”体重?我恍然大悟了:对的,我的体重跟加妈妈的体重之和正好跟爸爸的差不多,难怪翘翘板基本平衡了。接着爸爸给我讲解了杠杆原理,我心中的谜团终于解开了。

艺术大师罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”只要我们用心去发现,用心去创造,就会做出很有意义的事情。

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篇8:意外的发现作文400字

全文共 441 字

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俗话说:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。”刚开始我以为俗语不可能把天气推算得十分准确,可是一次亲身的经历和查证,让我相信了俗语是非常可靠的。

那天早上,我起床后穿上足球鞋准备去外面踢足球。正当我准备出门,妈妈叫住我说:“今天会下雨,不要出去了。”我说:“现在天气很晴朗呀!不会下雨。”妈妈把我带到窗口说:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到!”我定睛一看果然燕子正在低飞。到了中午我半信半疑走出门,发现天空下起了雨,我又急忙跑回家,我跑到卧室问妈妈:“为什么燕子低飞就会下起雨呢?”妈妈说:“我不告诉你,你自己去网上查吧!”于是我连忙去收集资料。

哦,原来是这样!因为空气中含水蒸气,而在下雨之前空气会比较潮湿,燕子感受到了之后便会在低层的空中飞翔,这里的空气会比较好些。而蛇过道是因为蛇在地上发现地下有些潮湿,是水蒸气干的“好”事,于是蛇便进入小道之中来“躲雨”。

看了资料之后我恍然大悟,跑去对妈妈说,妈妈笑了:“没错,就是这个道理呀!”

这次意外发现让我知道了俗语的准确和大自然的奇妙!

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篇9:我发现了什么的秘密作文400字

全文共 420 字

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春暖花开,阳光明媚,鸟语花香,舒服极了。我来到厨房,在一个阴暗、潮湿的角落有一个袋子,我打开袋子一看里面有很多土豆发芽发青了。

我想,为什么土豆会发芽发青呢?我就上网查土豆发芽发青的秘密。然后,发现土豆茎生长发育的最适温度为17度到19度,温度低于2度和高于29度时,块茎停止生长。放在室内没有储藏措施,很快就发芽!

原来妈妈一买回来就都放在袋子里,给了土豆发芽的好环境。

我还查到土豆发芽会产生一种叫龙葵素的毒素。质量好的土豆每100克中只含龙葵素10毫克,而变青、发芽、腐烂的土豆中龙葵素可增加50倍或更多。吃极少量龙葵素对人体不一定有明显的害处,但是如果一次吃进200毫克龙葵素经过15分钟至3个小时就可以发病,胃部的灼痛,舌咽麻,恶心,呕吐,腹痛,腹泻。所以发芽的土豆不要吃。我赶紧把这个告诉了妈妈,妈妈说:“你真棒,知道了发芽发青的土豆不能吃,我们去把它丢掉吧。”

这就是土豆的秘密。原来生活也有很多科学呀!知道了科学就可以更好的生活了。

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篇10:写我发现了春天的

全文共 683 字

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春天终于到了,今天,我要去寻找春天。这不,我“全副武装”哼着脑海里依稀记起的歌谣,去寻找春天,去发现春天的美。

“麦苗儿惊,钻出雪被窝……”我漫步在春天的村庄里。田里,小小的麦苗已探出了一个个绿脑袋,像一个个好奇的孩子打量着这个世界。一亩亩棕色的土里,总伴随着一片片新绿,秋天,它们就该穿上金袄了吧!

“鱼儿惊,结对水面行……”我走到小溪旁,春天已用她那双白净的小手撕去了他的白封条。鱼儿正在欢畅的嬉戏,溪水清彻透明,宛如一块蓝水晶。在阳光的闪耀下,在风儿的轻拂下,溪面波光粼粼,闪着金光,鱼儿也穿上了一层金紗。瞧!它们可神气了,尾巴左右摆动,像个爱美的姑娘,在镜子前左照右照,还有的甚至跳出水面,可能是想让世界看到它的美吧!它们也在沐浴着春天的阳光,也在聆听春的旋律,也在感受春天的美!

“蓓蕾惊,窗边传花信……”我逛到了万千芬芳出一身的花田,迎春花开了,她穿着金色的裙子,对人们倾吐着芳香,走到这儿,仿佛来到了花的海洋,风儿吹过,它们就像汹涌的波涛滚滚而来,啊,让人心醉!许多不知名的野花开了,红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……真是让人眼花缭乱呀!

“我们笑,让春迈进来……”是呀,春也化进了我们的生活,在商店,售货员以春天般的微笑迎接来自五湖四海的顾客们;在医院,白衣天使们以深情的微笑化解病人的心结;在学校,孩子们把银铃般的笑声凝结在老树的每一片叶子上;在家里,老人把温暖的笑涂抹在灿烂的夕阳中……。

“春光一刻值千金呀!”唱到这里,我不由得感叹:“时间那么珍贵,我们为什么不珍惜这大好时光来好好学习呢?”在今天,我收获了许多道理,也发现了春天的美,今天,我满载而归了!

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篇11:我发现了叶子的秘密

全文共 390 字

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凌子怡

最近,我有了一个新发现,你想知道是什么吗?那就是关于树叶的秘密

一天,我吃完饭后,就去公园玩儿,我发现那里的树叶可真多呀!一阵风儿吹来,片片树叶掉落下来,就像一位少女翩翩起舞,地上像铺上了一张彩色地毯。突然,我在一棵大树脚下发现了一株特别可爱的叶子,我刚要摸它的时候,叶片却突然合拢了,我吓了一跳,马上把手缩回去了。这是怎么回事呢?这种叶子又叫什么名字呢?于是我马上跑回家去查资料、问大人,终于知道了,原来这种草叫“含羞草”。含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官“叶枕”,叶枕内生有许多薄壁细胞,这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子触动,刺激就立即传到叶枕,从而出现叶片闭合,叶柄下垂的现象,经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕,于是,叶片又恢复了原来的样子。这真是太神奇了。

没想到,原来小小的叶子也有这么多的秘密呀。看来,我们要努力地学习,拥有更多地知识,去大自然中探索更多奥秘!

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篇12:我的新发现

全文共 569 字

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周冠良

假期的清晨,我在奶奶家的院子里玩耍,突然发现一个“勇士”降临在院子里,它身穿“红色铠甲”,显得十分的威风,身后还有许多的小兵跟着它。

我心想:小瓢虫虽然你兵多将广,但我也会坚定不移地看守我的“领地”和“领空”的,让你们一去不复返!说时迟那时快,我和瓢虫大军进行了一场没有硝烟的“战争”。“战争"开始之前,我们各个摩拳擦掌、跃跃欲试。第一回合的战斗开始了,我们虎视眈眈地看着对方,当我正要发起进攻时,它们一个个突然倒地,我自以为胜利了,就骄傲地说:“就你们这战斗力,我也是醉了。”

为了确认它们真的战死沙场了,我先用手指轻轻地碰了它们一下,它们没有动。然后我又把它们推倒在地上,它们还是没动静。这是怎么回事呢?我还没有发动攻击,它们怎么就一个个倒地不起了呢?难道它们在睡觉?你们怎么可以在战场上睡觉呢?真是一位“不称职的将军”,带着一群“不敬业的士兵”呀!今天真是打了一场无趣的仗,算了,睡觉吧。

第二天清早我赶忙去"战场"查看一下,发现瓢虫不见了,所以只好扫兴的去吃饭了。到了中午我还是不死心,又出来看了一下"战场",结果看到了昨天那位“将军”和“小兵”,它们见到我又倒地不起了。它们是不是害羞呢?为了找到答案,我找来我的好伙伴——手机,答案是许多昆虫用装死的方法来自我保护。

通过这件事我想起了一句名言:观察与经验和谐应用到生活就是智慧。

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篇13:春天的发现

全文共 263 字

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闫语

春天在哪里,春天在哪里?春天就在公园里!周末,我和好朋友王奇一起去公园寻找春天。

一进公园,我发现公园路边的小树长出了嫩叶,远远望去就像一朵绿色的云飘浮在人间。我们同时发现了一棵黄色的尖叶树,在阳光的照耀下显得金光灿灿。

一阵微风吹过,一些尖尖的叶子飘落了下来,叶子掉下来的时候,像一片片羽毛一样在空中旋转。它们落下来的样子,仿佛是叶子在为我们献上一场有趣的舞蹈。

我和王奇一起唱起了歌:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天就在公园里,春天就在我们的眼睛里,春天就在大家的心灵里。”

我一边唱一边想:春天除了在公园里,还可以在哪里呢?

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篇14:秋的发现三年级作文

全文共 299 字

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秋天,是一个丰富多彩的季节。我们也可以去发现秋天的奥秘。

风儿轻轻吹过,树上的叶子就翩翩起舞,就像五颜六色的蝴蝶,在空中飞翔。

秋天来了,秋风来到了果园里,给小草换上了金黄色的衣服。鸭子在水中玩耍、嬉戏“嘎、嘎、嘎”地叫着,仿佛在说:“秋天奇,秋天妙,秋天来了真奇妙。”小鸟飞到了枝头,唱起了动听的乐曲,正和秋风互相交流呢!

秋天来了,勤劳的农民伯伯们正背着竹子做的笼子去摘那红红的苹果呢,他们用锋利的剪子把红红的苹果摘了下来“苹果这么红,一定很好吃。”农民伯伯们说到。一晃就到夜深了,树丛里的小虫子见农民伯伯们回家了,便欢快地唱起了歌,农民伯伯们听见了悦耳的歌曲入睡了。

多么美不胜收,金碧辉煌的秋天呀!

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篇15:关于发现的小学生

全文共 397 字

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星期天,我在一个大树旁玩耍,拿着一个小木棒在泥土里搅和,突然一个大大卷一样卷曲的小东西出现在我的眼前,我仔细看了看,原来是一只小蚯蚓。它身子是火腿肠的颜色,可能是因为害怕身体蜷缩成了一团儿。我安静的站在一旁看着它,不一会儿,它伸直了身体像线一样。然后小蚯蚓摆动着身体,像波浪一样向前爬,这时我才发现在小蚯蚓的不远处有一个大蚯蚓,我想那只大蚯蚓应该是小蚯蚓的妈妈吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那边推了推,它们俩就一起钻到泥土里去了。

妈妈曾说,蚯蚓到泥土里的时候,可以用它的身体一爬一爬的把土壤松一松,起到让植物呼吸的作用。

记得有一次,我和妈妈去钓鱼,就看见有些人把蚯蚓挂在鱼钩上喂鱼,我看见感觉很残忍,可惜又不敢去劝阻,只好白白的看着一个个小生命离去。小蚯蚓是益虫,所以是不会伤害我们的,我们应该爱护它们……

回到家,我对妈妈说:“妈妈,今天我把小蚯蚓送到了它妈妈身边”。妈妈高兴的点了点头。

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篇16:发现大自然的美小学一年级

全文共 739 字

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经过四个多小时的奔波,我最之后到了日照,这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。 After more than four hours of running, I came to Rizhao at the end. Now I can finally see the beauty created by nature.

我们先来到了九仙山,这几块梯田,这一块块梯田个个摆放得井井有条,但这不像刻意摆放的,因为它给人一种清新优雅的感觉,让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后,我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上,像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷,那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中,像一个个威武的骑士,保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底,透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点,我看见了一些石头,它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了,我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山,五连山很陡,我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林,那里全是绿色,让我根本分不清哪是树哪是草。突然,千绿之中一点红,我走近一看原先是一个野草莓,他长得和桑葚差不多,只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路,山林里到处藤条缠绕,树叶上带有几滴的露珠,在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶,我呼吸着清新的空气,凉爽的风吹拂着我的头发,我此时有一种征服的感觉,此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们,我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

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篇17:我发现了读书的奥妙作文600字

全文共 617 字

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聪明出于勤奋,天才在于积累。人生出来的时候智商大多数是一样的,是由于后天的生活环境、家庭背景、自己的努力以及学习风气等才会变得各不相同。

我很聪明,但不勤奋再加上又不是天才,我就是一个普普通的女孩。以前我不太爱看书就喜欢看看漫画,可自从学校掀起了读书热,我发现我变了,似乎变了一个人是的,开始喜欢上了读书,不管是早上起床梳洗完以后还是晚上只要一有时间我就爱捧起书看,如你要问我为什么会喜欢看书,我会回答:“我也不知道。”

现在我们的教室旁就有一个阅读室,每当课间的时候我就会去那里坐坐看看自己喜欢的书,那怕只看一小段也高兴。

我知道了书可以让我的学习进步,可以让我开阔了眼界,知道了许多见闻,也可以让我在和别人聊天时得到赞许的目光。你又会问:“你怎么会突然喜欢上看书呢?书不是很无趣、乏味的吗?它又没有电视游戏好玩。”我还是那句话:“不知道,也许是我把看书当做是兴趣了吧!”

现在的我慢慢明白了,真正的喜欢上了读书。我知道了什么是聪明出于勤奋,天才在于积累,所以我才会有这些想法。妈妈也常说:“人不是天生就什么都会的,就算再有天赋,你不努力也是白搭。”我知道了不努力不会有奇迹出现的,如有那是你在白日做梦!所以,我要勤奋的去学习,这样才会进步,因为我不是天才,只是一个平凡的人,喜欢上了读书。现在的人都喜欢玩手机觉得读书很无趣,那是不对的,书并不无趣,只要你喜欢了,你就会懂得很多道理,知道很多东西,那时的你自然就不会这么想了,来和我一起吧!

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篇18:写我发现了春天的

全文共 550 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

瞧!太阳露出红红的脸蛋,他微笑着,满心欢喜地把温暖的阳光洒向大地。我张开小手,挡住脸,仰面望着天空,阳光从指间溜过,来到我的脸颊,是那么温暖,那么柔和。——天真。

远处的草地深绿或浅绿,深黄或浅黄。走近一看,有的小草刚刚泛出点点嫩芽,有的草儿早已英姿飒爽地立在那里、随风摇曳,有的草还没来得及脱去那黄色的冬装。我和妹妹如脱缰野马,在草地上奔跑着,嬉闹着。玩累了我们趴在草地上休息。咦!原来草丛中还有许多小野花呢。这儿一朵紫色,那儿一朵黄色,还有红色,白色……真是太美了!它们像夜空中闪闪发亮的星星,又像是孩子清澈明亮的眼睛。草地上留下我们银铃般的笑声,留下我们如茶花似的红彤彤的笑脸,留下妈妈按下手机为我们拍照时的“咔嚓”声。——惬意。

油菜花金灿灿的,竹子焕然一新,长出嫩绿的新叶,桃花笑红了脸。溪水丁丁咚咚,鸭子和鱼儿在水里快活地游来游去。赏这番美景,不由得让我想起宋代诗人苏轼的“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——舒适。

马路上,田野里到处都是人们忙碌的身影,他们播种希望的种子,愿到收获的季节可以果实累累。学校里,朗朗的读书声。——希望。

春,是美的。春之美——景色美。

春,是美的。春之美——希望美。

“一年之计在于春”我们要好好学习,不能浪费这美好的春光。

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篇19:关于我发现了美600字话题

全文共 1080 字

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星期一的早晨,我早早地来到了教室。平常我总是在有同学踩脏了地板之后才走进教室的。但今天我想瞧一瞧,经过大扫除一番捣弄,教室究竟会变得多么干净,多么的美?我用一张小卡片打开了门,悄悄地站在门槛上。 Monday morning, I came to the classroom early.I usually walk into the classroom after a classmate stepped on the floor.But today I want to see, how clean and beautiful the classroom will become after a lot of cleansing, how beautiful? I opened the door with a small card and quietly stood on the threshold.

强烈的阳光透过窗户的玻璃直射进来,照射在亮得像面镜子般的地板上,反射出来的光线,似乎也并不那么剌眼,感觉也十分柔和,暖洋洋的。课桌和椅子整齐地排成了一条线,像一个个训练有素的老兵。黑板黝黑发亮,脸上再也没有了那病态的苍容。讲台恢复了容光,同学们乱擦、乱涂和乱摸的痕迹不见了。银色的课桌面上映出了窗外大树的倩影,一切都显得那么协调,那么的美。

活泼的教室更美,欢声笑语的同学们勾画出他们美的弧线,那一张张笑脸,衬托出了最美的一面。回想以前,这儿是一座岌岌可危、摇摇欲坠的危房,经挖土机这巨大的怪手一阵捣鼓,就成了一片废墟。它是由工人叔叔们用最快的速度、最美的汗水一砖一瓦盖起来的。教学楼竣工后,学校又多次对此进行改造、加工,为的就是给这最美的同学们一个大显身手的最美的环境。啊,这最美的教室,最美的校园!

我想着想着,竟有些不忍玷污这洁美无瑕,如似“仙境”的美丽“风景”。我们一起在这最美的教室中寻找美,却没有发现,原来,我们身边都是美。

在这样美的教室中,我们渐渐地成熟,寻求人类最美的真谛。但我们也渐渐失去了人类最纯真的美,失去了最美的笑脸。我们开始为作业而苦恼、头痛,看不见也想不到,但其实这也是美。成长蜕变,心灵的一种锻炼的美。往往一个动作,一个眼神,一句话语,也能让我们知道,便我们明白,生活处处皆是美。美就在身边,我们不断地失去它,又不断地得到它,这就是一种循环的美。掀破表面的虚伪,能画出真正的美,人人都是最美的!

在最美的校园中,有最美的同学们,最美的同学们有最美的笑脸,最美的情谊,最美的发展史。人们渐渐知晓,渐渐豁然开朗,哦!原来美就在身边!

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篇20:发现真善美弘扬正能量作文600字

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恒星日复一日,年复一年的周转,教导我们永恒的坚持;波涛日出而降,日落而升的往复,教导我们自然的真谛;年轮的日日扩大,年年加宽的迹象,教导我们坚守的目的;而经典的传诵,真善的影响,将我们的内心变得更加丰富,生活变得更加精彩。

梦与希冀的远航。常言道:“以梦为马,随处可栖。”新成长的青年扎根于坚实的土地,没有日晒的痛苦,没有风雨的洗礼,只有赤诚之心,怀揣着美好的愿望,憧憬着未来。教育的目的不是体罚而是理解,桃园教师更是将这一点落实,用真心付出,与孩子成为良师益友的关系;用课后的努力,将知识的城堡建的更高更牢,传授给我们;用真情的温暖,将成长过程的亲情缺失填补,使我们变成不自卑,更自立的人儿。老师将希望寄托,我们明白,彼岸不是一两天可以到达的,于是用脚踏实地提高自己,成为老师的欣慰,父母的自豪。

日常与点滴的纪录。学校课程的多样化是大多学校所不能比及的。“华阴老腔”的文化传承,在一节节音乐课的学习,在一节节户外课的实践,震天的音乐里不仅有兴趣的凝聚,更多是文化的洗礼;“自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好汉。”学校的理念是引导学生自立自强,而每周的家务任务和学校的“烘焙时间”都是用实践实施,将话语落到实处。

爱与关心的感动。一日三餐的合理膳食,让我们有健魄的身体,养成不挑食的喜欢,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”饭后一个当季水果,补充维生素,戒掉零食的依赖。之后的悠闲时光,在温暖倾洒的操场上,我们散步消食,欢声笑语。捧起一本图书,在知识的海洋里遨游。而这些活动的背后,是老师将时间进行合理规划,陪伴我们成长。

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