写给老师的信作文题目(通用20篇)

敬爱的王老师:

您好!

白皮肤，大眼睛，樱桃小嘴旁还有一对甜甜的酒窝。那是一个和蔼可亲的人，更是一位令人尊敬的园丁，一个将全部身心都投入到了教育事业中的一支默默燃烧的红烛啊!

您从四年级开始教我的，自从您来了以后，我的语文成绩便突飞猛进。你让我体会到了语文中的乐趣。白驹过隙，时光飞逝，转眼间便到了六年级。在此之前我还是个十分憧憬与十分期盼初中生活的“小孩子”。但临到了分别之时而我的心中却有了一个不舍的种子正在萌发。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这是一首赞美老师的千古佳诗。但在我心中您对我们的教导早已超过了这种境界。

最令我难忘的是，您讲课时的幽默风趣。以至于每位同学上课时都专心致志，使原本枯燥无味的课堂变得十分有趣，同学们都喜欢竖着耳朵听。不会放过任何一个字，因为您说过:“错过了老师讲的一个字，那么就相当于为以后的学习增添了一个拦路虎。”

时间过得真快呀!一转眼就该和母校告别了，还有和老师您挥手再见。心中还真有些不舍和难过啊!六年的岁月虽然您只教了我三年，却让我懂得了许多道理和许多有用的知识。我没有物质上的报答，只好尽量有学习上的进步来报答您吧!

祝您身体健康，万事如意!

您的学生:ⅹⅹ

2020年7月1日

各位家长：

你们好!

我们有一年的时间没有相聚在一起了，根据学校的安排，全校七、八年级统一在5月7日下午召开家长会。为了节省时间，现将要告诉大家的部分内容以文字的形式通报给你们，会后，请大家找点时间看一看，然后与孩子交流，以便为下一阶段孩子的学习注入新的活力。同时请在信后面的方框处写出你对孩子的要求及孩子的打算。

一、成绩介绍

虎年的第一轮统考在你们的关注中结束了，现将考试结果通报给你们，以便知道你的孩子近两年来掌握知识的程度。我首先高兴的是我们的跳级生王筱筱已是第六次保住了年级第一的桂冠，她无愧同学们的榜样，无愧全年级的领军人物。其次我们的______也在年级前十名;其三、在各个分数段上，我们也是名列前茅。百名榜上24人，200名里有35人。其具体成绩已于上周五发给了你的孩子。我想很多家长已经与孩子进行了亲切地交谈。也有孩子因成绩不理想而至今没把成绩告知给你们。

二、学习榜样

在我班64名学生中有许多值得学习的榜样：

1、跳级生_已是大家所熟悉的人了，她以持之以恒的精神，心如止水的心态投入到学习之中，创造了再夺榜首的好成绩。

2、_，这个阳光女孩，不但成绩出类拔萃，而且人品美好。她不做表面工作，脚踏实地，学习目的明确，自主自律，为人有修养有道德。

3、_，我们的班长，在同学中有很高的威望。她处事谨小慎微，虑事周到细致。是家长放得下心的好孩子，是学生信得过的好班长，是老师放得下心的好学生。

4、徐炜，一个热爱读书的学生，一个笔耕不辍的学生，一个写作特长生，他先后在《竹山报》《十堰报》上发表了二十多篇文章;一个乐于接受意见的学生，一个性格日趋完美的学生。

5、_，有水滴石穿、绳锯木断的精神，有持之以恒、坚忍不拔的意志，有憨厚诚实、与人为善的品质。无愧品学兼优的学生。

当然学习的榜样还有很多。_的自律、_的上进、_的自尊、_的激情、_的努力、_的进步，_的守纪，毛小雨的进步、_的礼貌，_的心地善良，_品行的端正、_早读的投入、_课堂上的积极参入，_在背书上的恒心，_坚忍不拔的毅力、_书写的漂亮，_写作文挥笔成篇，_课堂上思维敏捷，_多科成绩的大幅回升等，他们都是我们的楷模。

三、班级大事

1、开学初，退还了40名学生在去年暑假多交的100元补课费。

2、4月29日下午，全县德育现场会中学组在我校召开，我班由学生__、__、__、__四位同学主持召开了“做一个文明有礼的中学生”德育班会，获得入会领导与老师的一致好评。

3、5月2日上午，期中考试前10名和班级纪律、德育标兵共13人到二级电站进行了野炊活动。

4、实行值日班长值周制度，实行组长选组员制度。继续落实量化管制度。

5、继续落实体能省脑制度，并对体能省脑制度进行升级。

6、针对课前不能及时入静和课堂纪律存在问题的状况，我们开展了“课前入静”与“遵守课堂纪律”大讨论。

7、期中考试后我们在教室后临窗的一角设置了反思台。

四、良好现象

1、晨读气氛活跃，以__同学为龙头，每天早晨教室就呈现一派读书的热火朝天的场面。

2、迟到人数基本绝迹。以前y某、h某、m某、c某总要隔三差五的迟到，现在他们能够按时作息了。

3、卫生值日能够按部就班、负责监督省脑的同学认真负责，__义务烧开水从不间断，__管理班级卫生一如既往。__对班级美化功不可没。

4、各位组长情系组员，并能够以身作则，带领本组争创两优。组员调动由组长安排，给组长提供锻炼的平台。

五、当前要务

迎接地理、生物结业考试。6月22日下午将举行结业考试，这是明年中考的第一战。务必引起我们家长的重视。我们要求学生，在校每天除了抓紧课堂上的时间外，还要求学生早晚挤出至少二十分钟的时间复习。同时更要求学生回家在完成其它作业后，对这两科进行巩固性的复习，为此我们的家长请牺牲一点时间，检查你的孩子掌握了多少。

六、特别提醒：

1、从5月1日起，实行夏季作息时间，上午时间不变，中午2点30分到校。晚上8点20放学。请家长把握孩子到校的时间。

2、严禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水，因而望家长对孩子进行安全教育。

3、教育孩子远离三种人：精神病患者，赌博、吸毒人员，扬言要报复社会的人员。因为今年外省发生多起侵害学生生命的事件。

4、明年中考体育加试40分，内容包括立定跳远，跑步，肺活量测试三门。望督促锻炼。

尊敬的孔老师：

您好!

不知道您的身体现在好些了没有。我跟您学习了四年，非常感谢您不知教会了我们许多道理。

四年里我们经历了什么?从一年级，我们还是什么都不懂的孩子，您开始手把手地培养我们，班级里开展了许多活动，读书分享会、中国魂课程……这些都需要精心准备，花费许多时间。二年级时，我虽然不在国内，但是每次家长义工在群里发活动照片，我都会看，一看到照片，我就特别想有一双翅膀可以马上飞回来，和你们一起参与活动。三年级，我从美国回来了，课程也更紧张了，每次讲课文都要PPT，一做就是几十页。您每天加班，为我们准备活动，消耗很多精力。到了三年级下学期，您因身体原因不再当班主任了，于是我们的班会课就由张老师上了，虽然不喜欢写作文，但是我总觉得没有您给我们开班会，班级里就少了一番趣味。到了四年级，您通过运动，身上的病少了很多，所以又开始忙碌了起来。

小学过了一半了，您又跟我们讲了信念和人生目标……之前，我害怕失败，不敢参加任何活动，自从您讲了《三天就像一辈子》和鼓励我去演讲之后，我不再害怕失败，反而要感谢它，只有失败才能让我们知道自己的不足。最值得回忆的是成长的过程，成功与失败只是成长路上的必经之路，成功固然可喜，失败也并不可悲，没什么大不了的，接着挑战自己。

时间不等人，我们从顽皮的小孩子到懂得许多道理的大孩子，这一路上少不了您为我们遮风挡雨，也少不了您给我们设下的种.种挑战。在我们的成长之路上，您给我们种下了一颗种子，想让它茁壮成长，最后开出鲜艳的花朵。但您不可能一直陪伴到它开花，不过现在它可能已经发芽了，后期就需要我们给它浇水、施肥，精心呵护。

祝您

身体健康，工作顺利!

你的学生：

20_年_月_日

___：

你好!

每次想起你的时候，一位懂事、好学、乐观向上的女孩子出现在我的面前。

我一直记得你写的《无名茶院》，你对家乡留恋和热爱，你对一草一木的关注与赞叹，一直回响在我的耳畔。你是多么富有灵性的孩子啊!

我一直记得因为下课铃声响了，我没有来得及把你这篇文章全部读完，马千越是那么遗憾，又是那么迫切地对我说：我想看yy的那篇文章。

你的心灵善良又美丽。老师从你的文字里了解到你的苦恼，了解到你成长中的一些迷惑，你说你没有以前那样自信了，没有以前那样嘻嘻哈哈无忧无虑了。是啊，成长总是这样让人患得患失的。后来有一个阶段你的成绩很优秀，你渐渐恢复了自信。你在预备铃声后的朗读受到每个课代表的表扬。

我知道，你也曾经因为几次选举票数不高而苦恼，或者因为同学们还没有了解你的刀子嘴豆腐心而苦恼。我看到你脸上流露的失落表情。老师很想来安慰你。可是老师相信，你是个好强的孩子，你会振作起来的。对吗?

你不会因天气的阴晴而改变心情，也不会因为胜利或失败而得意忘形或灰心丧气，你渐渐平和恬淡的生活态度让老师赞赏不已。你对生命的理解和剖析远超过你年龄的深度，你是一个令老师惊讶的学生。“静时常思己过，闲时莫论他非”，每次的班级活动，你都作出了莫大的贡献。老师觉得你在长大了，成熟了，稳重了……

你有独特的思维方式，当全班同学都难以回答难题的时候，你总是高高举起你的手，用自信的眼光看着老师。你说得对，我们师生之间的眼神是有默契的。每一堂课都有我和你之间的秘密。

如果每个孩子都像你，老师要少操多少心啊!你的回答让老师对你刮目相看，课堂上经常听到你的精辟见解，试卷上也经常读到你的精彩答案，你的语文一直保持在班级前列，老师希望你把学习语文的劲头也用到数学上。也许你觉得语文越学越有趣，尤其是解读课文、提出质疑时。那么老师告诉你，英语和数学也是这样的，只要你对它感兴趣，功夫是不负有心人的。

老师送你几句话：

人生需要品味，

一个美好的人生

更需要用心去描绘

拼搏、奋斗、创造

去提高生命的品位

尊敬的老师：

你好!

在没多久以后我也将看到您。尽管我还不知道您的教学风格如何，但我想您一定是一位不同寻常而且好似慈母般出色的教师。

课上，大家肯定会不知道疲倦。每每您立在讲台上用您那颇具带磁的声线有情感的朗读文章时，总是令大家宛如细致的春风沁人肺腑;当您朗读诗歌时，大家好像畅游在作家打造出的美好情景;当您诵读到激动人心的语段时，大家的心便会随着绷紧。四十分钟的课堂教学，总感觉过得很快。每一节课，您都是会为大家开启专业知识的大门，为大家呈现新奇美好的景色，令人深感丰富。

课后练习，您便会把每一位学生当做自身的小孩一样对待，一旦哪一个学生碰到困难时外伸援助之手。您那和蔼中显出的严苛，鞭策中含有的激励，肯定让学生把您作为妈妈。

日常生活，您则是学生们亲密无间的盆友。班级每一个同学们的状况您都了然于胸。因此，针对每一个学生碰到的难题，您基本上都能在第一时间找到合乎学生特性的解决方案。尽管我们与您的年纪有差距，但仍与大家玩游戏、拉家常。大家也会把知心话说让你听，期待从您那获得指导和协助。

总得来说，言而总而言之，您一定是位受人拥戴的优秀老师!

祝你桃李满天下!

您未来的学生：商舒琪

20__年7月6日

韩老师：

你好!20_年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会，感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞，很想有机会再次能参加您的培训会，会关注您的活动，祝您生命长青惠泽众生!

您好!亲爱的孙老师：

亲爱的孙老师我是您的学生白忆文，孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。

此致

祝您身体健康、万事如意!

Dear Ms.vv,

I write this letter because I want to talk to you about thepunishment of copying the sentences on the English book.

I don’t think this punishment is fair.

Firstly, I am quite sure that I did complete my homework before. Itis a weekend assignment. Li Peiqi goes to myhouse every Friday. We do our homework together. She can prove thatI did it exactly.

Secondly, I remembered that I handed in the paper.

Thirdly, I don’t know the rule of punishment before. Besides, Idon’t know my paper disappear.

Last, I still like you so much while I would like you to know thetruth.

Love,

Dora

尊敬的老师：

您好。

我是一年_班__的妈妈。思忖良久，我还是决定提笔给您写这封信，沟通一下孩子的情况。

我做过几年基础教育。深深知道，做为一名小学老师的辛苦和不易，尤其是教一年级新生，当老师的，更要付出更多的爱心和耐心。当老师的，都希望孩子们能顺利完成学业，快乐成长。

我是一个没有艺术细胞的人，尤其是在音乐、美术这方面。在家里，给孩子画画的机会也不多，孩子也没有上过美术班。在画法、画技这些方面，__和同龄的孩子有一些差距。这个是客观存在的。我也一直不认可孩子的画。

后来，跟孩子大爷家的姐姐，中央美院的老师探讨关于画画这件事。她的观点是，只要孩子保持画画的热情，敢于拿起画笔表达她的情绪，她的思想，她的世界，就可以了。至于技法方面，有些东西是慢慢成熟，而且有天赋在里面的，不能强求的。于是，我调整好心态，让孩子拿起画笔自由的画画。她的画，初看是乱七八糟，但是，经过小朋友慢慢讲，一个小故事就会款款流淌出来。

不怕您笑话，孩子那些不登大雅之堂的画，我都保留着。每幅画，孩子都会根据内容编一个小故事。这些画和故事，我都用照片和文字的形式记录下来了。这些，都是孩子成长的痕迹。

想象力，创作的热情，这些，都是需要我们保护和鼓励的。而技法方面，强求不得。真的，我真的很是羡慕那些画画的非常成熟的孩子。但是，我的孩子没有达到这个水平，我只能一点点的鼓励，一点点完善。只要跟自己比，孩子有进步就行了。

__6岁以前没有写过字，就连名字也是暑假才开始七扭八歪的开始学习写的。整整这一年，都由我这个自以为很重视孩子教育的妈妈带着她天南海北的到处玩。我想给她的，就是一个快乐的童年。

开学后，孩子的挫败感很强——拼音和数字写的又慢又不好，口风琴吹的不对，画画时老师让我重画，我不知道该怎么画，还经常丢东西。今天孩子对我说：妈妈，我觉得我什么也做不好。真的，听了孩子这个话，我难过极了。

我对自己说，对爸爸说，也对孩子说：没关系，我们慢慢来。相信我们共同努力，一定会追上同学们的。

尊敬的老师，在孩子画画这件事上，希望您能放低对__的要求。只要她能拿起笔，保持对画画的热情，就是最重要的一步。其他的，咱们慢慢来。

尊敬的老师，希望您看了我的这封信，能理解一个妈妈的心情。学校、老师、家长，我们的教育目标都是一致的。我们都希望孩子能快乐成长。

最后，祝老师工作顺利，幸福快乐!

此致

敬礼

各位亲爱的家长们：

您们好!

我是八(21)班的班主任兼数学老师邵元亮。一学年结束了，我真心想对每一位家长说：“谢谢”!“衷心的感谢”!遇到你们是我最大的幸运。

这一年对我来说，是不平凡的一年，充实而又惊喜。我学会了很多，你们教会我如何有效与家长沟通，如何正确与孩子相处，如何把我们的力量团结到一起，如何让孩子更好的成长。我收获了很多，你们的关心，你们的尊重，你们的友爱，你们的包容与理解。汇报：回想起来，总的来说，对于咱班的学生我是非常喜欢的，不，我是爱他们的!这一年我们有矛盾，有的时候甚至急红了眼，但更多的是欢乐和友爱，我们有很多美好开心的回忆。他们平时对我非常关心友爱，好多时候都是为我考虑很多事情，我很感谢他们，有时候有些做的不妥当的地方，说声抱歉啦~我知道我学生会原谅我的，我的家长也会理解我的~今年我们班总体来说还是非常不错的，一直处于进步上升状态，在学校举行的各项活动中我们班都是名列前茅，在学校的纪律卫生评比中我们班也是屈指可数，在学习方面我们班也是一直处于进步上升状态。学生的成绩是大部分家长比较关注的一点，我想说，我们的语文范老师，英语解老师都是非常优秀的，也都是非常敬业热爱关心学生的，对学生都是无私的付出。学生的成绩取决于教师的教导，家长的教导，更重要的是学生自己要有想好好学习的心并付出行动才会有收获。还有我想说：

1、安全教育暑假期间每天我会通过各种形式给大家发送安全教育知识，望各位家长认真阅读并告知学生，让学生了解安全知识。可别忽视哈(千万不要退群或屏蔽哈，伤感情~)安全第一!我们的安全作业经过大家齐心协力的努力也已完成。

2、意义暑假希望家长们与孩子一起合理安排假期活动，让您和孩子度过一个充实而愉快的暑假。假期详细作业在我们的暑假通知书上。让学生制定学习计划，高效的学习，愉快的玩耍。养成良好的生活习惯，学习习惯，好的习惯终身受益。

3、亲情互动假期是进行亲子交流的最佳时期。可以增进父母与孩子之间的情感交流，加强对学生暑假生活的管理，帮助学生度过一个健康、充实、快乐的暑假。同时也能促使学生能够保持良好的生活、作息习惯，做到行为仪表大方得体，为人处事文明有礼，特别倡议并要求家长们对自己的孩子进行沟通与管理。一切为了孩子!最后，我还想说：真心的感谢各位家长今年对我工作的支持。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，多一点信任理解，那么我们的孩子都有所作为。教书育人是教师的天职，然而要想使学生更好的成长需要我们的共同努力。让我们携起手来，共创孩子的美好明天!我的文学水平真的很是堪忧，这是绞尽脑汁花了几个才写出来的，为此我也决定以后多看书，多写文章。所以家长们也要让学生多读书多写博客，以免以后像我现在这样~望各位家长凑合着看吧。我相信我亲爱的家长们会懂我想表达的意思的。

祝各位亲爱的家长：生活愉快!阖家欢乐!万事如意

班主任：邵__

6月17日

敬爱的陶老师：

您好!

不知不觉中，您不教我们班已经有一段时间了。一年一度秋风起，执笔方忆师恩长。陶老师，难忘您曾经与我们朝夕相伴的场景，历历在目，恍如昨日……

一转眼，我已经步入四年级了。还是向您汇报下最近的学习情况吧!我们的新语文老师是陈老师，她和您一样是我们的班主任，每天操心着我们班的纪律，教导我们成长。和您不一样的是，陈老师非常严格，对待我们的学习，“说一不二”。比如，要求完成的作业如果没有按时完成，可没有任何借口，等着处罚吧!一开始有的同学还心存侥幸，可是很快发现瞒不过陈老师的“火眼金睛”，只好认真做起作业。

秋天是个收获的季节，金桂飘香，果挂枝头。向您汇报一下我的收获：最近一次语文测试，我有进步，考了95.5分，我心里像吃了蜜一样甜。但我知道“骄傲使人落后”，认真总结发现自己的老毛病还是没改正：粗心大意、检查不仔细。我下定决心改正，请您看我今后的表现吧!

您一定也很关心班上其他同学的情况吧!在陈老师的教导下，多数同学的语文成绩都有所提高，特别是作文，从以前干巴巴的流水帐到现在好词好句不断，精彩语句频出，让人读了回味无穷。古人云：“腹有诗书气自华”，最近我也爱上了阅读，读《我们的土壤妈妈》、《西游记》……它们开阔了我的眼界，启迪着我的智慧，就像西汉刘向说的“书犹药也，善读之可以医愚。”

现在班上也常常举行活动。上个星期六我们去苏州摘橘子;秋游前举行了螃蟹赛跑比赛;中秋节还自己制作手工月饼，与家人共庆中秋……在这些有趣的拓展课里，我们不仅收获了欢乐，更收获了成长!

最后，祝您身体健康，万事如意!

您的学生___

幼儿园秋冬交替期间给家长的一封信提要：预防的主要措施是：洗净手、勤通风、吃熟食、喝开水、常洗澡、晒衣被。因此为了您孩子的健康，请您尽量少带您的孩子去人多拥挤场所

尊敬的家长朋友：

您好!秋冬交替是呼吸道、肠道传染病的高发季节。我城区有部分幼儿园已出现手足口病病例，且疫情呈现出上升趋势。为了引起家长朋友的重视及为了做到“早预防、早发现、早报告、早治疗、早隔离”从而确保孩子的健康。

我园现将手足口病相关知识和预防要求告知各位家长：

1、手足口病是由肠道病毒引起的接触传染病。多发于5岁以下的婴幼儿，一但幼儿被感染，手、足、口腔以及臀部等部位会出现疱疹。

2、预防的主要措施是：洗净手、勤通风、吃熟食、喝开水、常洗澡、晒衣被。因此为了您孩子的健康，请您尽量少带您的孩子去人多拥挤场所，减少被感染的机会。

3、此外，我园将加强晨检、严格消毒、常开窗通风。保持环境的清洁和卫生。另一方面我们决定请家长配合每半个月清洗一次幼儿的被褥。为幼儿营一个健康、安全的学习、生活环境是我们共同的目标。谢谢您的支持与合作!

尊敬的老师：

您好!

鸟儿感恩天空，是因为天空任鸟儿飞翔;鱼儿感恩大海，是因为大海任鱼儿遨游;花儿感恩大地，是因为大地任花儿自由开放;而我要感恩您，那是因为您把我带入知识的殿堂!

您从事的是太阳底下最光辉的事业，您就是园丁——辛勤浇灌我们这些祖国的花朵;您就是蜡烛——用自己的一生来照亮我们;您就是春蚕——用生命在为我们默默的奉献。

“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己……花开花落我都会一样珍惜。”在我的一生中需要感恩的人有太多太多了，但是，我最想感恩的人就是您——老师!人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，他(她)教我们知识，带我们在知识的海洋里遨游，老师就像我们班级学生的父母一样，在您的关心呵护下，使我们快乐健康的成长。

您就像蜡烛，燃烧自己照亮别人;您就像翅膀，带着孩子们在知识的天地里自由地翱;您就像粉笔，牺牲自己，让孩子们得到知识;您就像我们的领路人，带着我们走向成功的道路……

四年的时光我们共度。您正直为人，心地善良，您像爱自己的孩子一样爱着我们。您良好的品行，每分每秒都在深深的影响着我，您对我们细心的教诲和真挚的关怀，我们永远都不会忘记!

老师，我一定努力学习，绝对不会辜负您对我们的辛勤培育。当您回到我们身边的时候，我要以最优异的成绩来迎接您!将来无论我能成为什么——参天大树、野花、灌木还是小草，我都不会忘记您，我都要用生命的绿色——感恩您!

祝：

万事如意、身体健康!

您的学生：___

20__年10月18日

尊敬的王老师：

您好!很高兴认识您!因疫情不能如期回校，我在木棉花开的季节从冰冷的电脑屏幕认识了您。与您相见后，您就像春天热情的木棉花，成了我眼里一道独特的风景。

王老师，我想起第一次在网课看到您的时候，您黝黑的皮肤，严肃的样子好像军队的部长一样霸气，我以为课堂也要像军人受训一样严谨。但事实并不是，您偶尔会用“军人”的作风训诫我们，更多的却是以理服人。但我也知道，无论您用哪一种方式，您都是为我们好。我们上了无数次网课后，终于在荷花盛开的季节回到学校，我也终于见到了您——我新学期的数学老师。与您面对面的时候，我又发现您另一个优点，您是一位主次分明的好老师，您的教学上课解书说题，层层分明，环环相扣，条条清晰，让我十分敬佩。特别是您写的字体，也美得让我神魂颠倒，让我为之一振，有时竟然看得入神，这更突出了您的主次分明——好老师少不了一手好字。

王老师，才听了您两个礼拜的数学课，我觉得我已经满载而归，特别是您讲总复习时那棵大树的例子。您把一个简单的数学题，用实例分析，从小数的意义分解，到真假分数等等，让我既容易理解，又不会因为一堆文字而觉得死板。自从听了您的课，我感觉到数学真的在我的心底活了起来。王老师，您除了教学，还教我们要立志做好自己。您总对我们说，您想把我们班的班牌“擦”干净，不只是擦一层灰尘而已，还要把沉淀在灰暗角落的那些垃圾也清理干净，不希望别人一提到我们班就只有批评和叹气。

王老师，星期五数学课的时候，您和我们说了您的身世，我惭愧不己。是呀，大人有大人的难处，王老师您一个人要扛起整个家庭，不怕重压依然面带微笑对待每一个人，努力做好自己，我有这么好的学习环境，华丽的课室，宽敞的校园，舒适的宿舍，又有什么理由不认真学习呢?您让我明白了年少的我只是家里的一个小皇帝，在父母臂弯下过着舒适的日子，如果年少时不培养好的学习态度与生活习惯，又怎么能应对社会的复杂呢?

君子一言，驷马难追。王老师，不管怎么样都好，谢谢来到我的世界，我要和您一起把我们班变得更好!想要影响别人，先从自己做起。未来的数学之路有您陪着，我会更加努力向上的。

祝王老师家庭幸福，身体健康，心想事成!

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月__日

亲爱的班主任：

你好!

你当我们班的班主任已经六年了。再见，在这六年里，你在我们身上花了很多精力，想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来，我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”，但我相信这不会影响你对我们的爱，对吗?

记得那次，我们全班讨论庆祝你的生日，你不知道。在此期间，我们都参与了筹备活动。在你的生日那天，也就是“六一”儿童节，我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候，你会说我们自己做了决定，但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时，你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌，把礼物递到你手里时，你惊讶地看着我们，你不知道那时我们是如此快乐。

我仍然记得，有一次你又生病了，躺在讲台上，看着你痛苦的表情和苍白的脸，我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转，带着无法形容的悲伤。

现在，我们即将从小学毕业，离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心，我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

尊敬的老师：

您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师，当我考上大学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴大学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为大学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。

所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们!

您的学生

__年__月__日

陈老师：

我在暑假写了一篇日记，《我的老师》，今天我把它发给您。

陈老师是我的语文老师，今年35岁了，她长着一双明亮的会说话的眼睛，笑起来很亲切。

她有时候很温柔，有时候很严肃，上课的时候，如果谁不认真听讲，她就会拍一下他的头说：“听讲”。考试时，谁问别人，她就会让他自己扣5分或10分，如果有人抄别人的答案，她就会给他打上不及格。报听写的时候，她出的题又好听又简单。

每天中午睡觉的时候，她都会读一篇故事给我们听，她的声音洪亮，吐字很清楚，又有感情。每次让我们写生字的时候，她总会把字写在黑板上，字写得又工整又好看。

春游的时候，谁乱丢垃圾，她就会把同学丢的垃圾捡起来丢进垃圾箱里去，谁乱吃东西，她就会过去轻轻地摸摸他的头说：“不要瞎吃东西”。

三年级我就要转学了，因为我搬家了，谢谢您这两年教我学习，关心我和帮助我，陈老师，我忘不了您，您是我心目中最喜欢的老师。

我真希望三年级在新学校也能有一个象陈老师这样的老师。

写信人：

日期：

尊敬的老师：

您们好!我们是___小朋友的父母，今天是小朋友插班入学的第一天，为了方便您了解小朋友，现将他目前的基本情况向您介绍一下：

姓名：___(乳名：__) 性别：男 出生日期：____年_月_日

___小朋友2岁10个月了，但由于2年来的生活圈子基本局限在家庭范围内，初到幼儿园，他可能会对新环境有所不适应，近一个月来，我们都在通过绘本、故事、表演等形式向小朋友介绍幼儿园生活，对于上学，小朋友现在是充满了向往，有时也会对于把他一个人留在幼儿园表示不满，会自言自语的说我不想去幼儿园，总体来说，幼儿园对于他还是个充满乐趣的地方，恳请老师给予关爱和引导，我们会非常感谢老师。

小朋友平时白天由姥姥照看，晚上和周末大都由父母看管，家庭关系良好，老人性格活泼，老人对孩子有些溺爱，父母对他以教育为主，性格属于内外向兼有。有的时候很活泼，有时又表现得胆小，熟了就好;小朋友比较讲道理，当他提出一些无理或不正当要求时，被拒绝后可能会哭闹和发脾气，但如果我们温和的给他讲道理，他一般还是能接受的，有时候需要点时间，开始还是恳请老师多一点包容。

5月以来，对于自我的概念感觉强烈，当他心爱的物品被人有意无意的接近时，小朋友会迅速进入戒备状态，只要小朋友再靠近一点，他就会有很强烈的反应，有时会大哭，还会冒出暴力的词语，我想打___，我不要___，对此我们也很头疼，事后每次的心理建设过程中小朋友都会表示不想和小朋友分享，所以才会发脾气。恳请老师在小朋友发脾气时给予一些耐心，适当做些心理抚慰。

小朋友平时热爱运动，户外跑跳、骑车、速度较快，对各种球类都很有兴趣，喜欢听故事，家里绘本很多，语言发育较晚，现在才开始学话，爱提问，总是问个不停，而且总是反复地不厌其烦地问，平时音乐启蒙较少，喜欢节奏感强的旋律。

小朋友平时生活比较规律，早上7:30左右起床，早餐，外出活动，午餐后玩一会午睡，午睡通常1:30左右才睡，可以独立入睡，4点后起床，吃点水果，外出活动，晚餐，有时晚餐后还会出去玩，大多在家里由父母讲故事、做游戏之类的。我们最担心的是午睡时间和幼儿园的差异较大，烦请老师多费心。

小朋友身体健康，比较皮实，一般的磕磕碰碰基本不会哭，如果哭了，可能是吓到了或者真的很疼，请老师帮忙仔细检查分辨一下。

小朋友平时胃口不错，尤其是中餐和晚餐，对于食物的外观有自己的喜好，喜欢和不喜欢的食物经常变换不定，吃饭基本可以自己完成，筷子和勺子基本都能用，最擅长的还是手，吃相不雅，请老师多多包涵。平时基本都喝凉白开，会主动要水喝，有时玩得太开心也需要大人提醒。

小朋友大便一般在上午，大便之前会告诉大人有臭臭，在家是坐在儿童马桶圈上解决，自己不会擦屁屁，小便之前也会说有尿，基本不会尿裤子，目前需要大人帮忙抱上马桶边的小椅子上自己嘘嘘。

小朋友自理能力一般，会自己穿裤子，还分不清前后，自己穿鞋，经常穿反，不会穿袜子和上衣，会自己洗手，不会用毛巾洗脸，还需要老师给予关照。

小朋友喜欢和大孩子一起玩，模仿他们，大孩子对他的榜样力量可能比父母的引导说教等奏效，不喜欢同龄的小朋友和弟弟妹妹，有固定的小朋友圈子，但目前没有特别好的同龄小朋友，很喜欢一个比他大的哥哥，特别希望能在幼儿园找到新朋友。

对于孩子的接送问题，一般是由妈妈送，姥姥接，如果临时换人，我们会通知老师，以保证孩子的安全。

自己对自己的孩子作出非常客观的评价很难(虽然我们努力这样做)，所以有很多地方说得不一定对。我们非常愿意能多跟老师交流，孩子的发展有什么动向或需要引起注意的地方，希望我们能够及时沟通，力争让孩子健康成长。妈妈电话：___________，爸爸电话：___________。

我们虽然希望老师能给予更多的照顾，但是那么多孩子需要照顾，毕竟老师的精力有限，所以特别能理解老师和学校的烦恼，无论如何，我们对您们都非常地尊敬和感谢。希望小朋友可以很快适应新的环境，成为一个快乐的、心理健康的、讨人喜爱的小成员。

想到哪，写到哪，可能比较乱，希望打印的字体让您看起来更方便一些。我们全家对您的辛勤工作表示感谢，祝您及您的家人幸福、愉快!

尊敬的英语老师：

你好!

我是您的一名学生，我在这里要替全班同学对你说一声：英语老师对不起!我不应该在你专心的给我们讲课的时候说小话，不应该做小动作。在我们语文老师批评我们的时候，你都有点心疼的样子。在批评两位班长的时候是您宽恕了两位班长，在批评我们的时候也是您宽恕了我们，给了我们一次改过的机会。谢谢您英语老师，我永远都会记在心中。

我觉得您讲的课真的是很有趣，我一定会认真听讲的，我一定要改正我们犯下的错误，我一定要上课坐端正、不做小动作、不说小话。每天都认真听您讲课，再也不敢不听讲了，谢谢您!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

敬爱的罗老师:

您好!

小学六年的学习生涯，有四年是您陪着我一起度过，是您与我经历了英语的风雨，是您陪我在这四年里成长。

记得上三年级时，我们的英语老师又一次的“更换”了，与之前老师建立起感情的我不免有些难过。原以为新老师会是一个“凶巴巴”的老师，可当我第一眼见到您时，您在我心中的形象来了个天翻地覆的改变，因为发现您是那么的和蔼可亲。您讲着流畅的英语，您为我们讲解学习英语的重要性，您的声音是那样的清脆悦耳。您领着我们遨游在美妙的英语世界中。

记得，您几次得潸然泪下都是因为我们。一次在英语课上，老师您在台上讲着语法的重难点，可下面有些调皮的同学却是闹哄哄的一片，您喊了多少遍安静，可那些同学依然是无动于衷，继续吵得吵，闹得闹，您难过的掉下了眼泪，在台上菩口婆心的讲着道理，下面的同学终于安静了下来，后来上课，安静了许多，同学们都认真的上起课来。通过这件事，我明白了，老师做什么都是为了我们好，明白了，虽然每个老师看起来很严肃，可每个老师都很脆弱。

上六年级了，我们将面临着人生的第一个转折点，老师您又为我们收集起了期末复习资料，为我们牺牲了休息时间来帮我们补课，为此您的身体又一次的累垮了，你的喉咙发不出声音来了，可您却依然来上课，只因为您不想我们落下一节课。

在这里，我想对您说声：谢谢!谢谢您这四年为我们所做的一切。

要毕业了，心中许多的不舍，可我们依然还是要分开的。__届六_班的学生们都会永远的记得您。

祝：青春常在

写信人：

日期：

尊敬的语文老师：

您好!

您知道吗?我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

自从五年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们五(2)班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。

记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。

当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。在下课时，您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”

祝：身体健康，工作顺利，天天开心。

此致

敬礼!

您的学生：__

20__年__月__日

尊敬的园长，老师：

您们好!我仅以此信表达我们全家人对一幼大六班包老师，曹老师，白老师的衷心感谢!

我的女儿韩__在贵校读书，至今在幼儿园生活，学习已近一年的时间，今年夏天她就要从幼儿园毕业升入小学了。在这一年中，我们高兴的看到韩__在老师的培养下一点一滴的进步，记得一年前她刚入幼儿园是，还不适应幼儿园的生活，每次送她上学时，她都不情愿离开家，而现在即使是周六她也会主动提出要去幼儿园和老师，小朋友在一起。

韩__在学习上的进步更加突出，在老师们的精心教育下，她对音乐，美术，舞蹈等都产生了极大的兴趣。以前她很贪玩，现在回到家会主动地完成作业，并且养成了爱看书的好习惯。同时韩__在家里变得非常懂事，还学会了主动关心别人，自觉地帮我们做家务，陪我们聊天。亲戚，朋友都十分羡慕我有一个懂事的女儿。这些都是老师们对她的教育结果。

现在韩__自己也知道她快要毕业离开幼儿园了，所以她常和我们说，要和教过她的大六班全体老师和小朋友们，拍照留念。小小年纪，能有这样的意识，表明了她对老师的深情厚意。更体现了老师们的敬夜精神和辛勤劳动的结果。

根据我们孩子在幼儿园的情况，我们相信洮南一幼一定会越办越好!让我们再次向辛勤工作的园丁们说声：老师，您辛苦了!

感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!