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我会踢毽子作文(精选19篇)

通过踢毽子比赛,使我懂得了一个道理:只有坚持和努力,才能成功。以下是小编整理的我会踢毽子作文,欢迎阅读!

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跳绳踢毽子比赛作文

全文共 436 字

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12月12日下午,南城小学踢毽子跳绳比赛在操场上举行。南城小学分两个赛场,第一个赛场的一至三年级,每班分别派了5名选手参加比赛。第二个赛场的四至六年级,每班也分别派了5名选手参加比赛。

“预备——计时开始!”比赛在裁判员的发令声中开始。一时间,校园里毽子此起彼伏,在大家的脚上开起了一朵朵漂亮的花。场下拉拉队员们看得专注,喊得精彩。整个比赛场面非常激烈,给双12的校园带来浓浓暖意。

踢毽子比赛结束紧接着是跳绳比赛,孩子们都抓住二分钟的规定时间争取跳得更多取得最佳成绩。比赛中同学们团结协作,没有上场的同学在一旁呐喊助威,比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着,拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意,反而安慰说:“不要紧,继续跳!”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱,充分体现了班级的凝聚力。还有两人合伙跳,每班选手都卯足了劲为班级争光!

这次踢毽子、跳绳比赛,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

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篇1:我学会了踢毽子作文350字

全文共 386 字

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不知道从什么时候开始,同学们都开始喜欢上踢毽子,下课后操场上下飞动着颜色各异的毽子,像飞舞的蝴蝶成为校园的一道风景线。

看见别人灵活、轻松地踢着毽子,我很羡慕。于是我下定决心:一定要学会踢毽子!刚开始的时候,毽子就像一只诡计多端的小鸟,看上去乖乖的,可是一踢起来,它就逃之夭夭了。它在我眼前飞来飞去,可就是怎么也踢不着、碰不到。几个来回下来,我被它起得火冒三丈,生气地喊了声:“我再也不踢毽子了!”爸爸看到后,走过来摸摸我的头说:“你要有耐心,抓住要领,多多练习,一定会成功。”听了爸爸的话,我再次下定决心,重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,终于完成了一个。我苦练了好长时间,终于一次比一次个数多,一个,两个,三个……七个!我顿时心花怒放。我终于学会踢毽子啦!

从这件事让我明白做事情一定要坚持,不能半途而废。只要不断努力,坚持下去,就一定会成功!

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篇2:我的课余生活踢毽子

全文共 408 字

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我的课余生活像衣着七彩桥,有滑冰啦,游泳啦,上兴趣班啦,但是我最喜欢的是其中的踢毽子

一天下午我看见一群大姐姐在轮流踢毽子他们一次踢三十多下呢,真是让我刮目相看呀!我心想:我也要买一个毽子,回到家我就叫妈妈给我买拉个毽子,我买啦个毽子,我每天都练,我想那些哥哥姐姐一样踢。先把毽子向空中轻轻的一投,然后用右脚一撇照准一踢这样就行啦!我妈妈至从给我买啦毽子后我每天都练一个小时多,有时候还练得废寝忘食呢。我第一天能踢一下,第二天能踢两下,就这样每天都比前一天踢类多,慢慢的我踢毽子就已经踢得越来越好,熟刮乱套。 BangNiShouji.com

有一次我和妈妈去广场上踢毽子,她踢给我,我踢给她,就这样这场“战争”就开始啦。我们在水泥地上踢来踢去,踢得满头大汗,毽子飞来飞去让人看得眼花缭乱,我和妈妈踢得都不甘示弱,看来我们的技术还可以。今天我们可真开心。

我很喜欢踢毽子,慢慢地我一定会超过那些大哥哥,大姐姐,我要加油!

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篇3:踢毽子比赛作文600字

全文共 736 字

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老天终于发慈悲了,一连几天下雨,今天终于好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。

我和胡宇杰、申彦秋……一队,挑战本班的女生。俗话说得好,男生是铁做的,女生是水做的。我们高风亮节,把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。她快速上篮,差点进一个三分球。幸好我半路拦截,把球打了回去,接着我又来了个“小猴偷球”,球被我夺回来了。又做了一个假动作,引开她们的注意力,又一个扣篮。耶!球进了,我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的力量就是比女生强。上半场,我们以15:5领先。到了中场休息,我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。

到了下半场,女生像施了魔法似的,连连进球,比分也很快追上来了。我急了,对她们说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”毛雪莹好像不服气,我又说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”这时,胡宇杰一个“猛虎下山”,申彦秋一个“万吨压顶”,我又一个“火舞旋。.风”,领先3分了!这时,女生又一个“天魔乱舞”,眼看她们要进球了,我以迅雷不及掩耳之势,一个“小猴甩帽”,把球挡住了。哨声响了。我们胜利了,欢呼声存操场上久久回荡。

这时,寒风吹着我们的脸庞,但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛毽子,敢不敢应战?”“踢毽子?”胡字杰犹豫不绝,这可是我们的弱项。不敢和她们比?太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做准备,我们认为一定要多练习,找我们几个男生中的强手,作为主力。我们不信就比不过你们。老师知道了我们男女生PK的事后,笑着对大家说:“你们热爱运动,有不服输的精神。不错!”

现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛,不管PK结果怎样,我们都会尽力的。在明天的比赛中,我们男生如果再赢就好了。

[踢毽子比赛作文600字

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篇4:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 342 字

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这学期一开始,李老师和谌老师就要求我们每人买两个毽子,一个放在家里,一个带来学校,让我们有时间就练习。

在一次体育课上,谌老师教我们练习踢毽子。刚开始,我一次只能踢两三下。我想,我要多多练习,要不然我踢不过大家。

快下课了,谌老师给我们布置了一个作业:在家里练习踢毽子,因为第九周我们要进行踢毽子比赛。

放学后,我买回了两个毽子。一写完作业,我就迫不及待地练习踢毽子。

一开始,我只能踢几个。过了一会儿,我有一些累了,真不想踢了,但是一想到会输给别人,我不甘心,就又开始踢了起来。

慢慢地,我发现只要我把毽子踢矮一点点,毽子就不容易掉下来。如果把毽子踢得太高,就不会踢很多下了。

一些日子过去了,我的毽子踢得越来越好。有一次,我居然连续踢了21下。我顿时笑了,大声地叫道:“我终于会踢好毽子了!”

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篇5:踢毽子的启示作文

全文共 466 字

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我读三年级时,被班主任选派去参加踢毽子比赛。我努力地训练着。到了比赛那天,我以最佳的状态应战。

我们来到了礼堂,比赛开始了。我忽然听到我们班有人说小与一分钟踢了81下,本来信心满满的我开始紧张起来。这时也轮到了我上场。老师一看见我紧张的表情,赶忙过来安慰我:“不要紧张,尽力而为,我们会给你加油的!”我点点头,就上场去比赛。开始时,我还是有点儿紧张可是在场边的同学们都在给我加油,我也想起了老师鼓励我的话,慢慢地,我渐入佳境,越踢越带劲,心里有些骄傲。踢着踢着,毽子掉到了地上。读二年级时,因毽子掉到了地上,我犹豫了一下,才继续踢,所以与第一名擦肩而过。我不想犯同样的错误,便迅速地捡起来,继续踢了起来。比赛结束了,老师宣布结果,我得了第二名,踢了80下。听了结果,我心里美滋滋的,虽然再次与第一名擦肩而过,但一分钟踢了80下,已经超越了自我,我也满足了。出了礼堂,只见礼堂外花圃里的小草左摇右摆,好像在庆祝我的成功。

从这次踢毽子中我得到启示:做什么事都要把握住机会,认真对待,就会超越自己,获得令人意想不到的成绩。

[踢毽子的启示作文

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篇6:踢毽子作文

全文共 456 字

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最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。

毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。 不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此!

我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练…… 我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。

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篇7:我学会了踢毽子作文

全文共 369 字

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每当我看到高年级的大哥哥大姐姐们踢毽子的时候,我心里可羡慕啦!

刚开始时,我以为踢毽子很容易。可是我每次抛起毽子准备踢时,这毽子就象个调皮的孩子,不听我的指挥,这可怎么办呢?我想出了一个好主意,就是把毽子的一头用绳子系住,这样就方便多了。可是这也不管用,这时可把我气得火冒三丈。

这时妈妈走了过来,摸着我的头,亲切地说:“不要灰心,失败乃成功之母。”可是我真的不会踢。妈妈只好亲自出马了。她首先轻轻地把毽子向空中一抛,用右脚腕一踢,毽子就稳稳地落在了妈妈的脚腕上。我照着妈妈的动作做了一遍,可真管用。现在的毽子就象被驯服的骏马,乖乖地听从我的指挥,我协调地摆动着手臂和双脚。毽子从高空稳稳落下,又从我的脚侧轻轻弹起,象灵活的燕子上下翻飞。功夫不负有心人,三天过去了,我终于学会了踢毽子。

嗨!世界上没有做不到的事情,只要你不灰心,就一定能成功!

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篇8:三年级下册第四单元同步作文:我学会了踢毽子

全文共 514 字

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星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,我试着踢了几个。

我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,想掉下来时我腿一伸,摔了个四脚朝天,生疼生疼的。

妈妈见了说:“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛,开始了踢毽子,抬腿,又放下,毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落,妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。一会儿,“你自己先试几个,我再教你。”妈妈上气不接下气的说道。我开始练习起来,腿一刻不停的抬起又放下。可我第二个还没有抬腿时,毽子早已落到了地上。妈妈鼓励我说:“没关系!”我与开始继续练习。

妈妈找到了一些毛线,把毽子绑起来吊着踢。这可是小菜一碟,不一会儿,我就学会了。

我开始学抛了,要速度快,还要再建落地时对准毽子。“好了,现在你开始做几个,而且还要停下休息,当然也不要觉得太简单,一定要记住!”妈妈严肃地说道,我点点头。

我开始练习了,踢了几个,毽子碰到我的手,生疼生疼,我说:“妈妈,可不可以不练了?”妈妈说:“随你吧。”我要学,虽然手好像热水烫过似的,没有红,只有疼,再怎么疼我也要学,坚持就是胜利,如果不坚持长大了还能干什么,我一定坚持坚持再坚持,一定啊!

从此,我喜欢上了踢毽子。

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篇9:踢毽子作文

全文共 550 字

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吃完晚饭,妈妈说我缺少运动,要和我一起踢毽子,作为饭后的运动。我听了直拍手叫好! 说干就干,我从包里拿出一个毽子,它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的,像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了,说:“毽子蛮漂亮的嘛,我先来踢!”我把毽子抛给妈妈,没想到,妈妈没用手去接,而是用脚接住了毽子,稳稳地踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈身前身后飞来飞去,她时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着:“1、2、3、4……”当我数到三十的时候,妈妈把毽子踢飞了,我惊叹道:“哇!原来妈妈身手这么敏捷啊!”“我已经几十年没踢过了,太累了,脚都抬不起来了。该你了!”只见妈妈喘着粗气,又兴奋地对我说。

我捡起毽子,轻轻地往空中一抛,一脚踢了上去,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,我停了下来,东看西看,寻找着毽子,看见妈妈已经笑得乐不可支了,用手指着我的脚,原来毽子已经被压在我的脚下了,妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了,我接着踢,“啪、啪”两声,我的鞋和毽子同时飞了出去,而我的鞋“安全着落”在餐桌上,引得妈妈笑得东倒西歪了,我眨巴着眼睛,忍不住大笑起来。 多做运动,对身体有益,可以缓解学习的压力,放松心情。

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篇10:踢毽子比赛作文300字

全文共 323 字

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毽子比赛开始了。

王誉程手拿塑料毽子,放手。一下、两下,眼看就要第三下了。可那毽子就像一个调皮的小娃娃,跳开了他的脚踝。王誉程连着大叫了两声哎哟,捡起来,继续踢……老师在边上拍下了他踢毽子时滑稽的样子。“哈哈哈哈……”我们都笑抽了。

第二回合——刘宸睿。他捏住毽子上的一根塑料条,放下毽子,狠狠地一踢。毽子飞向了“太空”。王誉程笑着说:“哇塞!”毽子又从“太空”中落了下来。王誉程如法炮制,又喊了一声“哎呦!”

最后出场的是——老陈,陈昊斌。他踢了三脚也没踢到毽子,他就像一个泄了气的皮球。我们大家鼓励他再试一次。最后,陈昊斌终于踢到了一脚毽子。

踢毽子是一项需要眼、手、脚配合的体育项目,我回去要好好练习,期待下次轮到我时能让毽子在我脚上快乐的飞舞。

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篇11:毽子的自述作文300字

全文共 296 字

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我是一个美丽的毽子,我身穿由红、黄、蓝等颜色组成的羽毛衣,脚上穿着弹性十足的鞋子。

我今天才满月,不过,你别看我小,其实我天天被小主人踢来踢去,我也喜欢蹦来跳去。有时被踢到空中,我感到十分刺激;有时没被踢中跌落地上,我就会摔得好痛;还有的时候,我身上的五彩羽毛也会被踢得从我的鞋子里飘走,不过没关系,小主人会帮我修好的。

小主人大多时候对我很友好,当然,也有不友好的时候。小主人对我友好时就把我的衣服理整齐,然后把我踢到空中;不友好的时候就把我扔在地上,不和我玩,我就会觉得很孤独。

我希望我快快长大,这样我就会变得强壮而有力,再也不怕摔痛摔坏了。

记住了,我是一个美丽的毽子,喜欢被小主人踢来踢去!

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篇12:踢毽子比赛作文350字

全文共 286 字

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九月三十一日是一个激动人心、令人难忘的日子。那一天我们三年级的所有同学兴致勃勃地参加了迎国庆踢毽子比赛

看同学们神采奕奕地进场了,体育老师一声哨响,拉开了比赛的序幕。同学们纷纷拿起毽子踢起来,一个、两个、三个、

高年级的同学为我们记数,那声音此起彼伏。我感觉我的技术水平有些差,踢一个、掉一个,捡起来,又踢一个、又掉一个,反反复复,我只踢了十个。在赛场上董新宇同学非常引人注目,看他眉飞色舞、手舞足蹈的样子,他接连踢着,毽子在他脚边上下跳跃着。嘟比赛结束了,哇,他踢了二十四个,他获得了踢毽子能手。

有一句名言世上无难事,只要肯登攀,相信经过刻苦练习,下一次比赛我一定能拿奖。

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篇13:踢毽子

全文共 400 字

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校园里有许多奇怪的流行风,这不,最近校园因为天热刮起狂冷的“毽子风”。

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们拿出早已准备好的毽子,像一窝蜂拥出教室,呼朋唤友,及时占好有利地盘。有的比赛,有的在表演,有的还在耍花样……教室充满了欢声笑语,快乐极了!

我拿着毽子和张延比,几只毽子在他脚上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他时而转向那儿时而转向这儿,紧紧跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着。踢着踢着,毽子突然发现险情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好远,只见毽子重重的打到地板上。

轮到我了,我拿着毽子踢起来,一、二、三,当我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鸟儿落到地板上。

接着,每当我踢到第三下,都会卡壳。我有些垂头丧气,也有些伤心感。正当我要放弃时,忽然我想起妈妈说的话:坚持就是胜利。我想:别人能踢到三下以上,为什么我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我从这件事明白:做什么事都要坚持不懈,才会成功。

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篇14:小学生三年级作文:我的课余生活——踢毽子

全文共 469 字

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我的课余生活我的课余时间丰富多彩,如:跑步、看书、打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、跳皮筋等等。但我最喜欢在课余时间做的是踢毽子。

我在学校里经常和同学们一起玩欠毽,还有时一起玩传毽,玩传毽的时候我们都很默契。我们有时还常常玩一踢一拍或是两踢一拍或是两拍呢!这一踢一拍就是踢一下再拍一下,好了!我给大家说了我的课余时间做的是踢毽子,下面就让我为大家讲一讲踢毽子的好处吧:1、能使脚、腿、腰、颈、眼等身体各部分得到锻炼,其中最显著的区别在于,它的动作可以让人体的关节得到横向摆动,带动了身体最为迟钝的部位,从而大大提高了各个关节的柔韧性和身体的灵活性。2、长期踢毽子还能增强心肺功能,促进血液循环和新陈代谢。踢毽子要求技术动作准确,使毽子在空中飞舞不能落地,每种动作须在瞬间完成,这样就会使人的大脑高度集中,心神专一,从而排除了杂念,使踢毽者感觉到身心舒畅,活力无限。3、经常参加踢毽子运动,有利于增强身体的反应能力或协调能力,促进腿部肌肉的增大和青少年骨骼的健康成长,达到消除疾病,延缓衰老,身体强壮的目的。

看,这就是我的课余生活,是不是很棒呢!

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篇15:描写踢毽子动作的作文

全文共 243 字

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今天上作文课的时候,老师组织我们一起到操场上进行体育活动.

在操场上,同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的踢足球.特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作.有的同学会翘着腿踢,有的交换着脚踢,还有一只脚踢,连老师也参加了我们踢毽子活动.只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩.看到孙老师的参与同学们的积极性更高了.毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞.

踢毽子比赛结束了,老师也带着我们回去了,在班里老师对我们说:“以后同学们只要积极参加,我们还会有许多比赛呢!”

今天我真高兴.

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篇16:踢毽子作文

全文共 220 字

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前两天,妈妈出差回来了,给我买了一个鸡毛毽子。我非常喜欢这个鸡毛毽子。我就开始练习踢毽子。开始还踢不好,可是我想起一句话:只要坚持不懈、持之以恒就没有什么事做不好。我又叫妈妈给我演示踢毽子,我看完后又开始练习。我在练的时候还会摔跤,可是我天天不停地练习就一定能踢好。于是我一有空,我就练习,终于有一天我会了,我就跟爸爸比赛。比赛结束了,我踢了七个,爸爸踢了二十个,我非常惭愧。爸爸说:“总有一天你会超过我的。”后来,我天天练,每天都有进步。

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篇17:踢毽子比赛

全文共 553 字

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学校一年一度的踢毽子比赛终于开始了,我怀着激动的心情和同学们来到操场上。冬天的天气让我们感到一阵深深的寒意,然而,今天的天气却非常好,太阳高高的挂在瓦蓝的天空中,一丝风也没有,正是适合比赛的好天气。校园操场边上的梧桐树,叶子都悄然落地,只剩下一根根挺拔的枝干,树枝上停着几只麻雀,叽叽喳喳的叫着,似乎像贵宾一样,观注着这场比赛。

渐渐的,操场上的人多了,同学们有的三三两两聚在一起,热烈讨论着哪个班会赢,有的跑来跑去,似乎在张望运动员和计数员有没有到场,还有的神态自若,在耐心等待着精彩的比赛。同学们的脸都红扑扑的,每个人都对这场比赛满怀期待。

比赛开始了,运动员们怀着又紧张又兴奋的表情上了场,我们也在心里暗暗替他们喊加油。瞧,我们班的宋佳月上场了,她手里拿着好几只毽子,只见她把其中的一只毽子轻轻往上一抛,脚就随着一上一下的踢起来。她的眼睛注视着毽子的方向,身体也随着毽子的方向转动,一只毽子落地了,就赶紧把手里的另一只毽子抛起来接着踢。我们班的同学也跟随着毽子的节奏一齐为她数数:”一、二、三……“当体育老师喊”停!“的时候,我们不禁激动地围住了她,对她说:”宋佳月,你可真棒!“

踢毽子比赛结束了,同学们都非常激动,也非常开心,这场比赛仿佛把大家的心连在了一起,使我们懂得了,团结让我们多么幸福多么快乐。

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篇18:踢毽子

全文共 390 字

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毽子是我们班女生最热衷的游戏,按“拼出几帮就几帮”的原则拼出几队,按照你欠几,我还几的游戏玩法。

“啊!下课了”,我们几个踢毽子的同学飞一般地冲出教室,聚在一起,开始拼队。

开始了,刚开始,我们班踢的最好的蔡子慕一下就踢了二十几个,我们队同学的心慌了。但她踢着踢着,显得不行了,一不小心,毽子落到了地上。王艺样麻利的把毽子捡起来,继续踢了起来,只见她的辫子像翩翩的蝴蝶一样绕着她的头上下飞舞,格外好看。

终于轮到我们队踢了,“还一,还二,……”,那毽子一踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣纤弱的秋菊在飞腾,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见金麟娜右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势像一只美丽的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

当我们正有说有笑地踢着时,时间却一分一秒地过去了,一阵清脆婉转的上课铃声才把我们从欢乐中催醒。快乐的美好时光结束了。

这就是我们的踢毽子!

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篇19:踢毽子场面作文

全文共 523 字

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今天晚上放学后,我做完作业,拿起毽子想去找小伙伴玩。妈妈看见了,连忙拉住我,笑眯眯地说:“甭去了,妈妈陪你玩。”“真的吗?”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”妈妈点点头。

“1、2、3、……”我不慌不忙地踢着,一共踢了55个,妈妈连声说道:“不错,不错,看我的。”妈妈接过毽子,往空中一抛踢了起来。只见她一会儿用右脚踢,一会儿用左脚踢;一会儿在身前踢,一会儿又转到背后踢;一会儿用前额接毽子,一会儿又用脚面接,花样一个接着一个。此时的毽子仿佛一只只灵巧的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈的四周飞舞,看得我眼花缭乱,羡慕不已。突然,妈妈右脚一偏,毽子像一支离弦的箭一样飞了出去。我心里一阵紧张,生怕毽子掉下来,谁知妈妈右脚一勾,毽子就像被磁铁吸住了一般稳稳当当地回到了妈妈身边,我忍不住竖起大拇指,高声叫好。踢呀,踢呀,妈妈的额头上渗出了一粒粒汗珠,可她还是不肯停歇。

这时,奶奶循声赶过来凑热闹:“来,来,来,让我也试试。”妈妈把毽子交给奶奶,奶奶兴致勃勃地踢了起来。呵,别看奶奶七十多岁了,可那精神抖擞的样儿,好像年轻了几十岁。爷爷在一旁乐呵呵地说:“生命在于运动,只有好的身体才能健康长寿啊。”

欢乐的笑声在我家院子的上空回荡,飘向很远很远……

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