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我会踢毽子作文【精选20篇】

通过踢毽子比赛,使我懂得了一个道理:只有坚持和努力,才能成功。以下是小编整理的我会踢毽子作文,欢迎阅读!

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我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 410 字

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今天是星期天,我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子,我学会了踢毽子。

学踢毽子可真难啊!毽子买了好几年了,我也不会踢,所以我要下定决心来学踢毽子,妈妈告诉我,今天的目标要踢五个,一开始,踢来踢去就是只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢在鼻子上,一会儿又踢的远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收腹,然后拿着毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,我把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子一踢,毽子被踢到了高处,右脚刚一落地,左脚赶紧nuo一下,毽子又落下来了,右脚赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也shuchang了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

虽然只学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

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篇1:踢毽子作文500字

全文共 556 字

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这一段时间学校里流行踢毽子,同学们的毽子有黄色、蓝色、红色、绿色、紫色和粉色,我觉得把五彩缤纷的毽子踢在空中,让它在空中像蝴蝶一样飞舞着是一件很好玩的事情,第二天我就叫妈妈帮我买了一个毽子。

那个毽子是淡紫色的,有着长长的毛,在淡紫色的毛中隐隐约约带着几根可以根据光线来改变色彩的毛,看起来漂亮极了!

刚刚开始,由于我不熟练只能踢几个,所以我和同学们一起踢毽子比赛总是输。后来,我看同学们总是扶着墙踢,而且看起来也轻松一些,我就也学着他们扶着墙踢,可我觉得还是不行,就在我好不容易可以踢5到7个了,困难又来了。毽子就像一个淘气的小孩子总是想逃出我的脚心,我就去追逐,可把我累坏了,但我不气馁,不服输,渐渐总结出经验,一脚一脚的,一次一次坚持不懈的练,毽子越来越听我的话了,也越来越乖了,现在我经常可以一次踢到20多个了。

我拿着我的成绩去跟爸爸、妈妈、外婆比赛,可是让我没有想到的是:外婆竟然都超过我,我很伤心,因为我已经努力了,可还是输了。后来,因为我太想羸了,散步的时候,在路上也痴迷的练习,爸爸妈妈制止了我,在路上踢很不安全,同学们可不要在路上踢啊!很危险的。

快乐的一周过去了,很高兴我学会了踢毽子,通过学习踢毽子,让我知道了:“事上无难事,只怕有心人”。我要把这种精神用在学习上和生活中,那么什么都难不住我了。

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篇2:关于踢毽子

全文共 539 字

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今天下午,我们班在教室里举行了一次踢毽子比赛,有张蕾、于怡、徐鑫、王静等十几个女同学。

比赛开始了,上场的同学敏捷地将毽子向上一抛,脚一抬,有节奏地踢了起来。经过几分钟的激烈争夺,于怡和王静进入了争夺冠军的决赛。瞧,王静脸上绽开笑容,洋溢着自信。右脚踢,左脚踢,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。于怡同学屏住呼吸,目光紧紧地盯住上下飞舞的毽子。毽子就像有一根绳子拴住一样,不停地在她脚上跳上跳下,她脸上也不时露出微笑。突然,她一不小心,一只脚歪了一下,毽子踢歪了,踢到一米以外的地方。“哎呀!”有人惊叫起来,只见于怡一个箭步冲上去,右脚一勾,毽子顺从地回来了。接着毽子又在她脚上飞舞起来。同学们不由得为她鼓起掌来。这时王静踢到了86个,于怡才踢了79个,同学们都禁不住为于怡呐喊助威:“于怡加油!于怡加油!”,特别是陈佳丽更是卖力,一边挥动着手帕,一边大喊,豆大的汗珠往下淌,似乎比于怡和王静还累。我也暗暗地为于怡捏了把汗。

王静越踢越起劲,当踢到124个时,于怡才踢了106个,王静按捺不住成功的喜悦,一边踢一边美滋滋地朝于怡望望,谁知她稍一带劲,毽子飞了出去……最后,于怡取得了胜利,获得冠军,教室里发出一阵阵热烈的掌声。

通过这场比赛,使我懂得了:“胜者不骄,败者不躁”的道理。

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篇3:跳绳踢毽子比赛作文

全文共 304 字

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今天,学校举行了踢毽子跳绳比赛,下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。

先比踢毽子,一开始,老师一吹哨,我就迫不及待地踢起了毽子,一个、两个,唉,断了。三个,又断了。我急了,使劲地盘起脚去踢,可是,这下我竟然没踢着,我心急如焚,想:要是这次我连40也踢不到,那可就丢大人了。给我数数的哥哥好像看透了我的心思,他对我说:“别紧张。”我急忙回应了一句:“知道了,谢谢!”然后就放松去踢,结果竟然还超出了平常的水平,一共踢了66个。

踢完毽子,就该跳绳了。一开始,我只求快,结果跳到二十多个就断了,后来,我不求快,只求不断,在不断的基础上达到最快。最后,我一共跳了140个,一个说的过去的成绩。

这就是我今天参加比赛的情景。

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篇4:树上的毽子作文500字

全文共 487 字

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在一个风和日丽的下午,我带着我的小伙伴儿——毽子在公园里玩,可谁知一会儿过后毽子就飞到了树上。

事情是这样的,我在公园里的一棵大松树下练习踢毽子,可总是踢不好,于是我就生气地把毽子向空中一扔,可是它却没有再落下来,因为它被树枝缠住了。

我看看挂在树上的毽子,十分懊恼,心想刚才为什么要把它扔到天空呢?可事情已经发生了,当务之急就是怎样把它弄下来。我的大脑飞速地运转着,观察周围有没有什么可以利用的东西,忽然一根树枝让我眼前一亮,我可以去找一个长树枝把它弄下来呀!对!就这么办,可我左找找右找找也没有找到一个合适的,但我一点也不想放弃,于是就跑到更远的地方去找。终于在一棵树旁发现了它,我兴奋地跑过去,抓着那个树枝就跑,丝毫没有意识到危险即将来临。只见一位大爷朝着我走来,别走边生气地大喊:“你是谁家的小丫头,拿我家的树枝?”我见了,放下树枝,转身就跑,不一会儿就把大爷给甩掉了。大爷虽然甩掉了,但键子还在树上啊,我无力地依靠着树干,愁眉不展。这时一阵风吹来,只听啪的一声,毽子随风掉了下来!我目瞪口呆地看着,简直有点不敢相信,这么简单就下来了?

回想起这件事情,我情不自禁地笑了。

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篇5:踢毽子

全文共 478 字

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校园里有许多奇怪的流行风,这不,最近校园里又因为天气转冷而刮起了一阵狂热的“毽子风”。

“叮铃铃?下课铃响了,女生们都拿出早已准备好的毽子,一窝蜂地涌出教室,呼朋唤友,及时占好有利地盘。有的在比赛,有的在表演,有的在教男生们踢毽子……走廊里顿时充满了欢声笑语。

在走廊的西头,有一大群人围在一起,还不是传来叫好声。那边到底在干嘛呢?我跑过去一看,原来是我班的毽子大王——袁雯洁在表演踢毽子。

只见毽子在她的脚下忽左忽右、忽上忽下地翻飞,有时在她的身前身后蹦来蹦去。她时而转向那边,时而转向这边,紧紧地跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着。踢着踢着,毽子突然出现了“险情”,毽子打到了鞋底边上,被踢出去好远。当大家都在为她感到惋惜之时,她却一个箭步冲上前,一个勾脚将毽子勾了回来,“129、130、131、132……真不愧是毽子大王!

除了袁雯洁之外,我们班还有许多高手,真可谓是“高手如云”啊!可偏偏有些男孩子不自量力,想和我们这些高手比赛,我们一个人对阵五个人,把他们打败了!

“叮铃铃”上课啦,大家都极不情愿地收起毽子回到教室内坐好,但总不忘说一句:“下课再来!”

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篇6:踢毽子作文500字

全文共 557 字

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今天下午体育课,老师教我们踢毽子

老师先给我们做示范。只见老师用脚弓部踢着毽子,毽子蜻蜓点水般落到老师脚上,像个小精灵一样灵巧地飞起又落下,然后再飞起……不到两分钟,老师就踢了五十多个,大家都在为老师欢呼。

接下来轮到我们自己练习了,同学们个个信心满满,都觉得自己能行。老师一声令下,我迫不及待地拿起毽子开始练。我扔起毽子,毽子听话地落到脚边,接着一抬脚,毽子便飞了起来。这一飞,可惜飞到我身后面了——我没接住。第二次,我也只踢了一下,接下来几次最高记录也只有三下。我心里着急了,心想:唉,我何时能学会踢毽子啊?再看看别人,一下、两下、三下……有人都可以踢七八下了。而我,还是只能踢一两下,我心里更加焦急了,脑门冒汗,拿到我就不行吗?真郁闷,难道是毽子不行,还是我笨。

“缪云皓,你踢啊!”“你踢几个啦?”唉,还几个呢!我都不想学了。寒风放肆地在我身上乱窜,天空阴云密布,好像也在可怜我。唉,踢毽子很难吗?

我记得一本书里面讲的故事:一只小鸟飞来飞去,忙着找食吃,可她一年飞了几圈也没有找到一点,但它不放弃接着找,他终于发现了一只蚯蚓,一下子叼走了。想到这,我心中顿时明亮起来,心想一只小鸟都知道不放弃我,为什么连一只小鸟都不如,我又开始努力起来。一节课下来,我终于能踢四五个了。尽管不多,但我还是要满怀信心,更加努力!

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篇7:踢毽子

全文共 318 字

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大课间的时候,我看见王铮,何齐圣,陈静他们都在踢毽子,一下,二下踢的那样的好,毽子在他们的脚上一上一下的像一只只彩蝶真美,我很羡慕他们。

回到家我拿出毽子,学着他们的样子踢了起来,可毽子老不听我使唤,有是我的脚抬起来它没落下来,有时毽子落到地上了,我的脚还没抬起来,有是踢了一个,可第二个总是飞到十万八千里去了,常常是配合不好,我累得气喘吁吁信心也减了一大半,于是像泄气的皮球一屁股坐在地上。妈妈看了说:“别灰心,熟能生巧,坚持不懈地练一定能成功的。”听了妈妈的话我自言自语的对毽子说:“毽子呀,毽子你就听听我的使唤吧!”我又鼓起勇气开始练了,一天,两天…``一个,两个……终于有一天我学会了。

通过这件事让我懂得了一句话——坚持就是胜利!

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篇8:踢毽子作文800字

全文共 986 字

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今天老师在金笔作文举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的,个个摩拳擦掌,都想得一个好成绩。

比赛前,老师先说规则。全班分两队,每队挑出一男一女来进行比赛,每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一起计算成绩,个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手,抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。

为了先发制人,我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想:第一局我们一定要赢。可是董梓睿向我们摆摆手,说:“会让我紧张的,看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。老师一说开始。一下子把毽子抛到了上面去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空,在下落时,董子睿又伸出右脚,脚心对准着毽子,毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的点着,身体很协调。我们不停的喊着加油,为他鼓掌。不停地数着:“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳,我心想:这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛,大家立刻兴奋起来,我心想:还好,还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30!我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个,这是个不错的成绩。

下面是第二队毛文新出场。但他自己胆小都不敢上去,我们全班一起为他打气壮胆。终于,他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好,踢飞了。又一踢,还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了,董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。

第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底,我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想:这一回赢定了。41个,第二组最少踢30个才可以平手。张馨元代表第二队出场,我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台,左手把毽子抛了上去,右脚不慌不忙的跟着配合起来,一个也没有落下,一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个,我们数着“18、19、20。”20个了,我们心里非常忐忑,生怕输了这场比赛。心想:不会吧!怎么会来个大反转?我们都瞪着大眼睛,看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙,就在这紧急关头,裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬!我们差点就输掉了比赛。这下我们的心终于放到肚子里了!

就这样,比赛在欢乐中结束了。

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篇9:踢毽子比赛

全文共 488 字

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周一下午,刘老师带领我们去操场上开展了一次有趣的活动——踢毽子比赛。她的目的是想丰富我们的学校生活,同时,也是想让我们写下一篇有关场面描写的作文。

第一场比赛由女生参赛。“预备,开始!”在老师的一声令下,六名“女将”同时把毽子抛向空中,踢了起来。踢得最娴熟得就数李思雨了,毽子好像被她施了魔法,很配合她。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,脚一勾,正好命中毽子。这个动作引得大家拍手叫好。第一场比赛结束了,李思雨以69下的成绩获得第一名。

下一场由男生参赛。比赛开始了,男生们由于太过用力,才踢了一两个,毽子就掉了下来。最有趣的要数魏金龙了。他踢一个,捡一下,毽子一点也不听他的使唤。而且他每次捡毽子回来时,脸上总是笑眯眯的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都错了位,同学们见他笑,也跟着一齐笑起来。

刘老师见了,童心大发,也要和男、女生队的赢家一决高下。同学们把场地围成了一个圈,生怕错过了好戏。围观的不仅有我们班同学,还有其他班的。他们都向我们投来了羡慕的目光。

这次的比赛我们大饱眼福。虽然比赛结束了,但同学们一直沉浸在快乐之中。

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篇10:踢毽子作文300字

全文共 341 字

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今天体育课,老师教我们学习了踢毽子

到了自由练习时间,同学们都拿出被绳子吊着的毽子开始练习,我和张芷萌一组,一起练习踢毽子,我踢的毽子总是往一边飞,要不是我用绳子拉着它,它早就飞到院墙外边儿去了,可即使是有绳子拉着,毽子也像调皮的小孩一样,左摇一下,右摇一下,搞得我踢都踢不到它。

这时楼上办公室的何老师下来看我们体育课上的怎么样了,何老师看见我们都上四年级了,还在毽子上面绑根绳子踢,就给我们做了一个示范,老师拿着毽子,手一放,脚一抬,毽子就飞了起来,虽然只踢了四个,但是在我们的眼中踢两个以上就已经是奇迹了。

我又看了看别人的毽子,他们的毽子十分听话,一看就是踢毽子高手,踢完后还用一只手接住毽子作为收场。啊!那动作真是帅呀!

我一定要向老师学习,好好学习踢毽子,才能让我也耍耍帅呀!

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篇11:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 310 字

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“唉,我什么时候才能连起来踢四个呢?”写完作业的我在家里练习着踢毽子

“踢毽子有什么难的,看我的!”弟弟走过来,拿起我的毽子。“妈呀!”我在一旁偷乐着,因为我早就料到他肯定会出丑,所以才假装不知道似的。

我看见弟弟准备踢毽子的第一步就笑得人仰马翻:把毽子放在脚上?这难道是“左嘉钦式踢毽子法”吗?哎呦喂!

笑得快休克的我立刻让妈妈把弟弟换下场,让妈妈来教我。妈妈先让我踢一个,看看情况;然后,她发现我踢毽子时,踢完一个毽子就不知飞到哪个国家了。于是,妈妈总结了一个经验:踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是,我就根据妈妈的经验来踢。“呀呀呀呀呀!耶!我会踢四个了!”

我会踢四个了,但我踢得还不算特别多,我要继续努力,争取踢十个!

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篇12:踢毽子比赛作文300字

全文共 323 字

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毽子比赛开始了。

王誉程手拿塑料毽子,放手。一下、两下,眼看就要第三下了。可那毽子就像一个调皮的小娃娃,跳开了他的脚踝。王誉程连着大叫了两声哎哟,捡起来,继续踢……老师在边上拍下了他踢毽子时滑稽的样子。“哈哈哈哈……”我们都笑抽了。

第二回合——刘宸睿。他捏住毽子上的一根塑料条,放下毽子,狠狠地一踢。毽子飞向了“太空”。王誉程笑着说:“哇塞!”毽子又从“太空”中落了下来。王誉程如法炮制,又喊了一声“哎呦!”

最后出场的是——老陈,陈昊斌。他踢了三脚也没踢到毽子,他就像一个泄了气的皮球。我们大家鼓励他再试一次。最后,陈昊斌终于踢到了一脚毽子。

踢毽子是一项需要眼、手、脚配合的体育项目,我回去要好好练习,期待下次轮到我时能让毽子在我脚上快乐的飞舞。

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篇13:我学会了踢毽子作文350字

全文共 386 字

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不知道从什么时候开始,同学们都开始喜欢上踢毽子,下课后操场上下飞动着颜色各异的毽子,像飞舞的蝴蝶成为校园的一道风景线。

看见别人灵活、轻松地踢着毽子,我很羡慕。于是我下定决心:一定要学会踢毽子!刚开始的时候,毽子就像一只诡计多端的小鸟,看上去乖乖的,可是一踢起来,它就逃之夭夭了。它在我眼前飞来飞去,可就是怎么也踢不着、碰不到。几个来回下来,我被它起得火冒三丈,生气地喊了声:“我再也不踢毽子了!”爸爸看到后,走过来摸摸我的头说:“你要有耐心,抓住要领,多多练习,一定会成功。”听了爸爸的话,我再次下定决心,重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,终于完成了一个。我苦练了好长时间,终于一次比一次个数多,一个,两个,三个……七个!我顿时心花怒放。我终于学会踢毽子啦!

从这件事让我明白做事情一定要坚持,不能半途而废。只要不断努力,坚持下去,就一定会成功!

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篇14:踢毽子作文

全文共 492 字

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最近几天,我迷上了踢毽子。每节课下课我就出去踢毽子,由于自己没有毽子只好眼睁睁地看着同学们兴致勃勃地玩了起来,我很羡慕他们。第二天,我终于按捺不住了,从口袋里掏出一元钱买了一个红通通的毽子。

大课间活动时,我情不自禁拿出自己的毽子和徐敏秋一起玩,我们俩最多踢2个,所以很公平。我们一会你欠我一个,一会又反过来我欠你一个,玩得不亦乐乎。一些一次能踢六七个的同学,一直找比自己差的同学比赛,轻而易举就获胜了。有一次,刘妍找比自己差的同学找到我头上,我想肯定死定了,果然不出我所料,我输了个精光。我发誓从现在开始,我要每天刻苦练习踢毽子。功夫不负有心人,我也变得很厉害了。

“叮铃铃”下课了,49位同学蜂拥而出,女生手里拿着五颜六色的毽子,男生们拿着花花绿绿的悠悠球玩了起来,同学们玩得哈哈大笑。我在课间十分钟向刘妍宣战,我先把毽子的毛梳理了一番,一只手拿住把柄把毽子抛向上空,当毽子落下时,左腿马上踢上去。“一个、两个、三个……”我自言自语地数着。耶!我踢了五个,破纪录了,破纪录了!徐敏秋见我一口气踢了五个,连忙拍手叫好,我像喝了蜜汁一样,开心极了。 我从中悟出了一个道理:功夫不负有心人。

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篇15:学踢毽子作文500字

全文共 559 字

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今天,妈妈说要教我踢毽子,我一听,就来了兴趣,心想:踢毽子一定是个好玩的事。

妈妈拿来一个键子,给我示范了一次,对我说:“踢的时候,脚要放平,要往上踢,不能往上踢,不要让毽子飞来飞去……”妈妈滔滔不绝地讲着踢毽子的方法。我想:不就是踢个毽子嘛,也要这样麻烦,一扔一踢,不就行了吗?于是,我就心不在焉的听着妈妈讲。妈妈讲完后,又不放心地给我示范了一次,然后就让我来。我手拿毽子,往上一抛,眼睛跟着毽子,飞起一脚,结果毽子飞出去好远,我连忙捡回来,说:“纯属失误。”于是,我又来了一遍。

我再一次把毽子往上抛,脚用力一踢,这次毽子踢进了远处的小箱子里了。妈妈对我说:“你呀,太心急了,要静下心来,而且你用力过猛,要掌握力度。”她说完,又去忙别的事情了。我想:原来踢毽子这么难呀,以前我看别人轻轻松松就踢了好多个,我还单纯的以为很简单呢。我一遍又一遍的练习,都没成功。有的踢到桌子底下了,有的踢到了椅子上、桌子上,踢得好的偶尔几个。

妈妈见我这副熊样,走过来不厌其烦地教我踢毽子。我不断练习,经过一两个小时的强化训练,我终于会踢毽子了。起先会踢1个,再会踢2个,接着会连续3个……我相信不久还会有4个、5个、6个的。

学踢毽子真是有趣。只要你掌握方法,持之以恒,不断努力向上,总会开出胜利的花朵。学什么都要认真专注,不能半途而废哦!

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篇16:踢毽子的启示作文800字

全文共 800 字

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星期天上午,我到奶奶家玩。“奶奶,您好!”一进门,我就看见奶奶手上正做着毽子,嘴里还哼着小调:“小鸡毛,真美丽,做个毽子大家踢。你踢了八十五,我踢了一百一。好像花儿朝上飞,好像活泼的大公鸡。大家都来炼身体,身体健康好学习。”听到这儿,我不免想练好“踢毽子”这项健身活动。

练习踢毽子,应该也像练字一样,需要“看贴”吧!于是,我请来了“高手”—奶奶,让她来露一手。“奶奶,请您做一下示范,给我看一看。”呀!奶奶不愧是踢毽子的“高手”!不信你看,我奶奶手一抛,脚一提,毽子一会儿轻轻飞上天,一会儿慢慢落下地。一个,两个,……四十,四十一,……五十四!要不是我等得不耐烦了,奶奶还能接着踢许多呢!看着奶奶踢了这么多,我不免有些沉不住气了:“奶奶,让我来试一试!”开始,我一连踢了几个空,但我并不灰心,这只是小小的失误!接着,我又一连踢了四五下,然而,结果不是扑了空就是只能踢一个。“我真是个笨鸟!”我有些灰心丧气,这样的水平和奶奶相比,简直有天壤之别!

慈祥的奶奶站在一旁,仿佛看透了我的心思:“子鸣,不要紧的。奶奶以前也是像你这样常踢空的。由于练的次数多了,从一踢到十,从十踢到百,才越踢越多。不过,踢毽子还要掌握要领的。首先,抛毽子时,眼睛要盯住毽子,往上须抛成直线,踢的时候,不但要上下踢,而且还要用力均匀,既不能踢歪踢远,也不能忽轻忽重。光使蛮劲是不中用的!”奶奶的一席话,使我明白了一个道理,这就叫:“熟能生巧”。

是啊,不管做什么事情,都是要有耐心的。坚持就是胜利!就能让我和高水平之间的差距越来越小!于是,我又开始专心致志地练了起来。我暗暗发誓:不踢好毽子,就决不罢休!

果然,功夫不负有心人。我从常踢空的,到能踢上一个两个,水平渐渐高了起来。偶尔,我也能踢上四五个。有一次,我竟然踢了七个!破了我的最高纪录!

我相信,只要照这样一直坚持不懈地练下去,总有一天,我就能和奶奶在“高水平”线上并驾齐驱哩!

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篇17:一场精彩的踢毽子比赛作文600字

全文共 655 字

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今天体育课上,我们展开了一场别开生面的踢毽子比赛

比赛由我和徐江楠对阵张路一和刘嘉诚。开局由对方先发球,只见张路一抬起一脚,毽子就像炮弹一样朝我们阵地飞来。我上前一脚,毽子竟然撞到了网,可恶!1:0。第二球,张路一改变了战术,用发小球的方式一招制胜,我们又丢了一球,比分变成了2:0。烦躁的我瞬间摸不着头脑。

随着我们队的频频失误,分差也渐渐大了起来。糟了,10:4了,还有五个球他们就要赢了。我爆发了!他们踢过来的毽子被我们一次又一次地踢了回去。10:6、10:7、10:8……终于,我们成功地反超了比分!现在轮到徐江楠发球,他敏捷地做了一个假动作,随后发出了一个漂亮的小球。对手们都看呆了。激动人心的时刻到了,15:13,我们赢了!我和徐江楠又蹦又跳,开心地击掌,互相打气!

比赛还在继续,这次我先发球。我冷静地把毽子往敌方阵营踢去,不料张路一一脚踢了回来。这回徐江楠发威了。他用力一踢,毽子直冲体育馆的屋顶,这架势让刘嘉诚措手不及。于是我们轻松地拿下了第一分。良好的开始是成功的一半,在喜得开门红之后,我们势如破竹,不给对手还手的机会。十分钟过去了,他们渐渐无法抵抗我们的有力攻势,于是很快到了赛点。我发出一个吊球,张路一踢了回来,我使出了我的必杀技,只见我轻轻一踢,毽子不偏不倚,停在了网上,网摇摆了一下,全场都安静了。说时迟,那时快,只听得一个清脆的落地声——“吧嗒”,毽子落在了他们的地盘,我们大比分2:0胜利了!

这场踢毽子比赛让我非常难忘,让我知道了在逆境中坚持的重要性,也让我再次体会了运动的快乐!

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篇18:踢毽子比赛

全文共 496 字

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昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小“场地”,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

“叮铃铃,叮铃铃”,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:“加油!加油!”我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。作文

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篇19:踢毽子比赛

全文共 496 字

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“加油!加油!小心!不能输,唉……”随着一阵阵的呐喊助威声,我们迎来了一年一度激烈的踢毽子比赛

比赛前我们已经做了不少准备,每个大课间都在走廊、操场上练习。在操场上老师一说开始,我们就拿出自己的实力拼命的踢,“1个、2个、3……”整个大课间,都在踢毽子,没玩的时间。我觉得这样也是值得的,多踢一个就能为班级多争取一个。为了比赛,我们不仅在大课间练,还在课余时间跟同学们比,比谁踢得又多又稳。

终于盼到了踢毽子比赛的那一天,我们兴高采烈地来到学校。下午第一节课,我们排着整齐的队伍来到下操场进行比赛。第一个上场的是四(1)班,第二个出场的是我们班。随着哨声一响,我们就开始比赛了。毽子在我的脚下忽上忽下的摇摆着,“1、2、3……”毽子落到地上,我马上捡起再踢,毽子总是不听使唤,忽左忽右。短短的60秒过去了,哨声又一次响声,我们停止了比赛。只次因为有风我表现失常,只踢了47个。回教室的路上有的同学愁眉苦脸的,因为踢得不多;有的同学异常兴奋,因为踢得很多;有的同学不愁也不乐。

学校组织这样的活动非常有意义,我觉得学校应该多组织一些这样的活动。这样的活动不仅使我们身体健康,还使我们更喜欢体育活动。

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篇20:踢毽子比赛

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下课铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。同学们有的捉迷藏,有的踢球,有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。

“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们四(9)班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。比赛刚开始,我们班的男女生们围成了一个大圈子。几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。

参赛选手都是从男女同学中选出来的高手。但踢毽子是女生的强项,你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。我们男生也并不弱,你看姚小江同学,他把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,姚小江一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。不过我们男生中高手的确不多,多数选手就像倒霉的松松一样,只踢了几个,就被翘辫子了。

在同学们的欢呼声中,比赛结束了,女生们兴致勃勃、昂首挺胸,男生们愁眉苦脸,垂头丧气。

不管是输还是赢,我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的热爱。

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