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我会踢毽子作文实用20篇

通过踢毽子比赛,使我懂得了一个道理:只有坚持和努力,才能成功。以下是小编整理的我会踢毽子作文,欢迎阅读!

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我学会了踢毽子

全文共 742 字

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“我终于会踢毽子了,哦!”我高兴地喊道,像运动员兴奋一样激动。这时,我想起了往日的情景。

有一次,施嗣请我和她一起去踢毽子,我尴尬地笑了笑,说:“可我只会踢一下呀!”她说:“我这样做,就是要帮助你踢毽子呀!”我愣住了,天底下哪有这么好的人啊!我急忙说:“走,快走!”于是,我们两个人就来到操场上。踢毽子练习正式拉开了帷幕。

首先,施嗣对我说:“踢毽子可不是一件容易的事哦!必须动作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯,胸有成竹地说:“没问题。”于是,她就开始教我了。一开始,她做一个手拿毽子的动作,我看看很简单,也就跟着做了,而她却没有说话,她又把毽子往上一扔,我也把它扔了上去。这时,她开口说话了:“下面一个动作可是超高难度哦!”说完,她把膝盖弯曲,踢了十来下毽子,我在旁边看着,羡慕地不得了,嘴巴张得大大的,眼睛像铜铃一样大,施嗣见了,笑了笑说:“看见了吧!试试。”于是,我也把脚弯曲起来,可接过去时,那脚就不自觉的伸直了,改也改不好,那毽子就像张了翅膀的鸟儿,怎么也踢不到它,我也像泄了气的皮球,气得耷拉着脑袋。但是,我今天非把毽子踢好不可,我又反复地做着那个动作,大约练了三十遍左右,忽然,施嗣把毽子扔了进来,不可思议的事情发生了,我竟然踢着了八下毽子。同学们都向我竖起了大拇指。那一刻,我甭提有多高兴了,我不相信这是事实,又试了试,嘿,这回,我踢得更多了,足足有十下,那毽子像翩翩起舞的蝴蝶一样,上下来回,忽左忽右,我像一个美丽的舞蹈家跳着轻盈的舞姿,心里像吃了蜜一样甜。

我终于会踢毽子了,这事中,我还明白了一个道理:只要努力,成功往往会属于你。

后来,我靠着这个道理在学习上去努力,成绩也提高了。

现在我不管做哪件事,心里只有一个念头——努力做!

贵州铜仁地区铜仁市某某某五年级:李丽丽

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篇1:我学会了踢毽子作文

全文共 782 字

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不知从什么时候开始,我们大洋小学的师生都踢起了毽子。一下课,无论是教学楼的走廊上,还是操场上,到处都能看到“一只只彩色的蝴蝶”在上下翻飞。“毽子”成了学校一道亮丽的风景线!

看到同学们个个踢得那么起劲,我也心里痒痒的。于是,我关起门,在妈妈办公室里偷偷地练了起来。我拿来一个毽子,把它轻轻往上一抛,还没来得及抬脚,毽子就“吧哒”一声落在了地上。看来脚的动作不够快!我吸取教训,这回把毽子用力向上一抛,希望毽子在空中多停留一会,接着,我以迅雷不及掩耳之势抬起脚,可毽子半天没有落下来,我很奇怪:难道毽子不翼而飞了?一转身,毽子还是静静地“躺”在地上,原来,我抛得太高,毽子就飞到背后去了。我又努力协调了手脚的动作,却因没对准毽子,踢了个空,脚和毽子擦肩而过。唉!想不到踢毽子看看容易,踢起来还真不是一件容易的事啊!可是,其他同学为什么踢得那么好呢?我丈二和尚摸不着头脑。

就在这时,孙老师走了进来,她看见我那尴尬的样子,笑盈盈地对我说:“踢毽子不能慌。”说着,她随手捡起地上的毽子,提到半空,然后一松手,等毽子落到离地面半米高时,她抬起右脚,迅速往里一拐,脚踝对准那毽子猛地一踢,就这样,毽子时而忽上忽下,时而忽左忽右,时而忽前忽后地变着花样,这毽子就像着了魔似的,每一次都能准确无误地落到孙老师的脚踝上。我羡慕不已!

我不甘心,继续练。一开始,毽子还是不听使唤:一会儿“跳”到膝盖上,一会儿“蹦”到桌子上,一会儿“飞”到我肩上。我很不服气:哼!我就不信我踢不中!我边回想孙老师的一举一动,边拿起毽子继续练,我一松手,毽子就落了下来,说时迟,那时快,我对准那毽子用力一踢:“耶!踢中了!踢中了!”我高兴得手舞足蹈,这种心情根本无法用言语来形容。接下来,我又连踢了三下!希望不久的将来,我就能大大方方地和同学们一起玩了。

看来踢毽子不仅要有科学的方法,还要有屡败屡战的勇气哦!

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篇2:踢毽子比赛

全文共 488 字

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周一下午,刘老师带领我们去操场上开展了一次有趣的活动——踢毽子比赛。她的目的是想丰富我们的学校生活,同时,也是想让我们写下一篇有关场面描写的作文。

第一场比赛由女生参赛。“预备,开始!”在老师的一声令下,六名“女将”同时把毽子抛向空中,踢了起来。踢得最娴熟得就数李思雨了,毽子好像被她施了魔法,很配合她。只见她把毽子往空中一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳之势,把腿一弯,脚一勾,正好命中毽子。这个动作引得大家拍手叫好。第一场比赛结束了,李思雨以69下的成绩获得第一名。

下一场由男生参赛。比赛开始了,男生们由于太过用力,才踢了一两个,毽子就掉了下来。最有趣的要数魏金龙了。他踢一个,捡一下,毽子一点也不听他的使唤。而且他每次捡毽子回来时,脸上总是笑眯眯的。他的踢像引得朱宇航笑得五官都错了位,同学们见他笑,也跟着一齐笑起来。

刘老师见了,童心大发,也要和男、女生队的赢家一决高下。同学们把场地围成了一个圈,生怕错过了好戏。围观的不仅有我们班同学,还有其他班的。他们都向我们投来了羡慕的目光。

这次的比赛我们大饱眼福。虽然比赛结束了,但同学们一直沉浸在快乐之中。

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篇3:学踢毽子作文300字

全文共 317 字

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早上,屋外阳光明媚,姐姐在阳台上踢毽子。只见毽子在她的脚上一起一落,像美丽的蝴蝶一样不停地飞舞,又像一只长着尾巴的小松鼠在跳跃。她得意地摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,我真羡慕姐姐!

于是我也拿出毽子,学着姐姐的样子踢了起来。可毽子老不听话,有时我的脚还没抬就落下去了;有时脚抬起来了毽子却还没落下;有时好不容易踢了一个,但第二个却飞到了十万八千里外去了,常常是配合不好。我累得满头大汗,信心也减了一大半,于是像泄气的皮球一屁股坐在地上。姐姐看了说:“加油!熟能生巧,坚持不懈地练一定能成功的。”听了姐姐的话我用力地点了点头,又鼓起勇气开始练了,一天,两天……一个,两个……终于有一天我学会踢毽子了。

通过这件事,我明白了坚持就是胜利!

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篇4:踢毽子作文300字

全文共 320 字

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星期六的早上,我正在和伙伴们玩踢毽子,妈妈提议:“你们玩个踢毽子比赛好吗?”我们高兴的答应了妈妈的提议。

比赛开始,妈妈做裁判员。

豆豆姐姐踢了11个,晨晨妹妹踢了3个,我踢了5个,妈妈宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。

妈妈笑着说:“那再给你们一次机会,谁能告诉我,你们一共踢了多少个?”

我想了想,要求我们一共踢了多少个?就是要把我们三个踢的数量合起来,是求总数。老师给我们讲过,求总数用加法。我高兴地告诉妈妈:“我知道怎么算啦!是要把我们三个踢的数加起来。列式是11+3+5=19(个)。”

“怎样算?”

“相同数位相加,先从个位加起,1+3+5=9,是9个一,再与一个十合起来就是19,所以我们一共踢了19个。”

妈妈听了我们的答案开心的笑了。

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篇5:踢毽子作文400字

全文共 444 字

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“加油!加油!”同学们大声呼喊。“踢毽子的第四号选手,请准备。”我慢吞吞地走向前去,怎么办?如果我跳不好,给班级丢脸了,全校都会嘲笑我们的。

我正在比赛场地时,黄老师在后面问:“刘丹铃,你会听吗?”为了证明我马上踢了两个给老师看。“四号选手准备,开始!”把毽子放在手掌心一扔。“嗒,嗒一,二。啊不好!”一不小心把它踢到了一位老师脚尖前。我叹了口气,刘丹铃不要紧张,一定要放轻松,再来一次。

“加油,刘丹铃!”为了不辜负同学们的的鼓励,我要认真踢起来。

不!再一次丢了脸。

“嗒”的一声搞到了154班,真惨!

为了使自己不再紧张,我把自己进入了“关机”状态,全校所有的人都消失了,仿佛只有自己一个人在那里踢。“一,二,三。啊,我终于踢了三个了!”

我把右手抬起来扔起毽子,当毽子马上就要落到我腰前时,我用右脚一踢。还是失败了。要么就是踢的太重了,要么就是踢的太轻了,要么就是没踢中。

“镜子比赛结束后,我好像踢了十个了吧?”

接着,又是热闹的接力赛,长绳,拔河……

虽然这次踢毽子,我没有踢好,但是我很开心!

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篇6:我和妈妈踢毽子400字作文

全文共 548 字

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我最喜欢和妈妈毽子了。我从四岁就开始踢毽子了,从开始只能踢一二个,到现在最多可以踢十四、十五个,我把毽子当成我最要好的朋友,离不开它。

每天,只要做完作业后还有时间,我都会让妈妈和我一起玩踢毽子。有一次,那天的作业很少,我三下五除二就把作业全写完了。写完作业,我缠着妈妈和我一起玩踢键子比赛,妈妈同意了,规则是每个人踢一次,看谁踢的多。妈妈选了一个别鸡毛键子,我选了一个“花”毽子。

第一轮比赛开始了,妈妈说她小时候是踢毽子能手,所以,妈妈先踢,我来数踢的数量。“1,2,3,4......“妈妈踢完后,我”啊“地叫了一声,妈妈踢了56个!那么多,我怎么能比的过呢?轮到我了,我要在气势上压倒妈妈,我说:”妈妈,你是踢毽子能手,我是踢毽子能手的女儿,我肯定能踢100个以上,不信,你数好!“我开始踢了。”1,2,3个不到,哎呀呀,我的小宝贝呀,你不是说要踢100个以上吗?怎么只踢了三个,不,三个不到呀!嘻嘻!“我的脸都红了,是呀,我怎么只踢了3个不到呀。

第二轮比赛开始了,我为了加强难度,又加了一条规则:每个人踢对方的毽子。妈妈拿着我的毽子开始踢了。”1,2,3,4,啪!“妈妈在踢第5个毽子的时候,一下把她的拖鞋给踢了出去。哈哈哈哈,我狂笑不止。

和妈妈踢毽子真有趣!

[我和妈妈踢毽子400字作文

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篇7:踢毽子500字作文

全文共 550 字

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昨天,我们班在开班队会,班队会的主题是“踢毽子比赛”,主持人是幽默的何兆。因为时间的关系,所以只玩了一个项目,但是却让我们笑得喘不过气来。

班队会在主持人说好开幕词后就开始了,踢毽子比赛的要求是:一、如果把毽子踢到线外的就算输。二、如果毽子在中间,那就由主持人来抛,两组选手来抢,谁抢到谁就踢过去。三、观众不可以前来帮助。

先是女同学比,第一次上来的女同学都是高手,所以比赛也特别紧张和激烈,四个同学衣的很友好,可下面的观众却“打”的火热,加油的声音一个比一个高,好像是他们在比赛似的,两组比赛下来,决出了两个获胜者,冠军的比赛那可真叫精彩,谭虹用了一个回马车,让陈越飞不知所措,陈越飞见毽子飞来,连忙去接,可毽子却像与她做对,只差几厘米就踢到了,下面的观众一边怨声连连,一边趾高气扬,好像冠军就是他们的,陈越飞毫不气馁,来了个360度大转弯,一脚就把毽子踢了过去,谭虹没有防到这一点,没接住这一球,就这样一场一场的比下去,最后到了9:9现在俩人变的严肃了,一局定胜负,也许是陈越飞还没准备好,才来拉一个回合就输了。

下面是男生了,男生们的动作很可笑,踢毽子的脚都是直,接也接不住。女生中最好看的要算钱佳燕了,动作特别夸张,有时还会跳起来,有时还会转来,动作千奇百怪。

同学们比赛有趣吗?

[踢毽子500字作文

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篇8:踢毽子比赛作文精选

全文共 444 字

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前几天我们学校举行了踢毽子比赛。踢毽子比赛的前几天,老师要求我们下课后练习踢毽子,我看到周围的小伙伴都在练习。我也紧张起来。

到了踢毽子比赛的时候,老师叫同学们就拿着板凳到门的右面,准备观看踢毽子比赛。

先是一、二年级开始,老师叫到我的时候,我看见我前面有一个大姐姐,体育老师说:“每个人有三次机会,”我前面的大姐姐就知道自己练习,不给我数,开始踢的时候我看见她不给我数,我就说:“姐姐快给我数呀!”我还很生气,这也影响了我的情绪。最后她给我数了,我第一次踢了10个,第二次踢了5个,第三次踢了15个。

我最终踢了15个,我仔细问了问别人踢了多少,王诗涵踢了28个、张珈雯踢了44个、褚浩然踢了36个、……听了这些数字,我就紧张起来,他们都比我踢得多。我问张珈雯:“你怎么踢了这么多?”张珈雯说:“我平时没事的时候就练习。”听了他的话,我明白了一个道理:凡事一定要多多练习,才会有好的结果。

到发奖的时候我很羡慕发奖的学生,虽然我没得到奖,但我明白不管什么比赛一定要多多练习。

[踢毽子比赛作文精选

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篇9:我学会了踢毽子作文

全文共 512 字

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这个星期,体育老师 教我们踢毽子,每个人都必须要学会踢。

这下可把我给急坏了,我从来没踢过毽子,一个都不会呀!每次上体育课当老师说大家自由活动时,我就急忙拿出新买的毽子,我用手把毽子往上一抛,然后用脚一踢,哎呀!毽子只踢到了一下,就不听使唤地“飞”到老远的地方,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的话,原本要用脚内侧去踢的,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,可气归气,练习还是要继续的,后来,我仔细观察 踢得好的同学 是如何踢的,发现他们每踢一下都是均匀用力,毽子稳稳地上升,又稳稳地落在脚上,真是了不起。我也试着一个一个踢了起来,哇!渐渐地我也能踢多个起来了,我兴奋极了,我想我要展示一下。

我在体育老师面前踢了起来,但太紧张 了,一踢,谁知那毽子又像离弦的箭一样“飞”了出去,我很奇怪怎么会这样,我做了一个深呼吸,让自己平静下来,然后轻轻地将毽子往上一抛,又踢了起来,“一个、二个、三个……”哈哈,我成功了。

我想以后一定要努力 锻炼身体,增强心理素质,在以后的比赛中沉着冷静,超越自己!

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篇10:踢毽子比赛作文600字

全文共 736 字

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老天终于发慈悲了,一连几天下雨,今天终于好了。我们同学之间进行了一场篮球赛。

我和胡宇杰、申彦秋……一队,挑战本班的女生。俗话说得好,男生是铁做的,女生是水做的。我们高风亮节,把球让给女生发。她们把球传到了人高马大的毛雪莹手中。她快速上篮,差点进一个三分球。幸好我半路拦截,把球打了回去,接着我又来了个“小猴偷球”,球被我夺回来了。又做了一个假动作,引开她们的注意力,又一个扣篮。耶!球进了,我们高兴得跳了起来。我高兴得一蹦三尺高。我们的力量就是比女生强。上半场,我们以15:5领先。到了中场休息,我和伙伴们交流谈论怎样取得最后的胜利。

到了下半场,女生像施了魔法似的,连连进球,比分也很快追上来了。我急了,对她们说:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”毛雪莹好像不服气,我又说:“老虎不发威,当我是病猫呀!”这时,胡宇杰一个“猛虎下山”,申彦秋一个“万吨压顶”,我又一个“火舞旋。.风”,领先3分了!这时,女生又一个“天魔乱舞”,眼看她们要进球了,我以迅雷不及掩耳之势,一个“小猴甩帽”,把球挡住了。哨声响了。我们胜利了,欢呼声存操场上久久回荡。

这时,寒风吹着我们的脸庞,但我们一点儿也不觉得冷。毛雪莹走到我们跟前说:“过儿天我们比赛毽子,敢不敢应战?”“踢毽子?”胡字杰犹豫不绝,这可是我们的弱项。不敢和她们比?太没面子了。于是我说:“比就比!”胡宇杰和我商量怎么做准备,我们认为一定要多练习,找我们几个男生中的强手,作为主力。我们不信就比不过你们。老师知道了我们男女生PK的事后,笑着对大家说:“你们热爱运动,有不服输的精神。不错!”

现在我们男生正在准备和女生进行踢毽子比赛,不管PK结果怎样,我们都会尽力的。在明天的比赛中,我们男生如果再赢就好了。

[踢毽子比赛作文600字

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篇11:踢毽子作文

全文共 550 字

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吃完晚饭,妈妈说我缺少运动,要和我一起踢毽子,作为饭后的运动。我听了直拍手叫好! 说干就干,我从包里拿出一个毽子,它是用红色的亮闪闪的塑料纸做的,像一朵怒放着的菊花。妈妈看到了,说:“毽子蛮漂亮的嘛,我先来踢!”我把毽子抛给妈妈,没想到,妈妈没用手去接,而是用脚接住了毽子,稳稳地踢了起来,她手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像灵活的小燕子,忽上忽下,忽左忽右,在妈妈身前身后飞来飞去,她时而向左时而向右,身体始终跟着毽子灵活地转动着,毽子在空中时而高时而低。我在一旁不停地数着:“1、2、3、4……”当我数到三十的时候,妈妈把毽子踢飞了,我惊叹道:“哇!原来妈妈身手这么敏捷啊!”“我已经几十年没踢过了,太累了,脚都抬不起来了。该你了!”只见妈妈喘着粗气,又兴奋地对我说。

我捡起毽子,轻轻地往空中一抛,一脚踢了上去,但是这个淘气包就是不听我的话,东飞一下,西蹿一下,我停了下来,东看西看,寻找着毽子,看见妈妈已经笑得乐不可支了,用手指着我的脚,原来毽子已经被压在我的脚下了,妈妈说我踢毽子时真像个“猴样”。笑过了,我接着踢,“啪、啪”两声,我的鞋和毽子同时飞了出去,而我的鞋“安全着落”在餐桌上,引得妈妈笑得东倒西歪了,我眨巴着眼睛,忍不住大笑起来。 多做运动,对身体有益,可以缓解学习的压力,放松心情。

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篇12:我的课余生活踢毽子

全文共 596 字

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天气越来越冷了,衣服穿的越来越多了,虽然天气那么冷,但太阳仍然很大,给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意,而这样的好天气最适合运动了,今天,我们就来踢毽子吧。

我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火一窍不通,可我们班的同学踢的都不错,我心里是十五个吊桶打水七上八下,真希望不要开始。同学们带着自己的毽子,三五成群的来到走廊上,踢了起来,当然,我也不例外,我拿着自己的毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个,看着同学们踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像两个小人在打架,最后我还是踢了可这小小的毽子,我却拿它没辄,好不容易踢了两个,当要踢第三个时,却又踢偏了,这接二连三的失误,让我不禁心灰义冷了。唉,看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧接着是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了,

不知不觉,时间又到了,他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样,这是不是一场激烈的比赛呢?

围观的同学也同样紧张,有的在旁边数着,有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。踢毽子不但锻炼了身体,还让我们从中得到了乐趣,不信你们也试试。

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篇13:踢毽子

全文共 224 字

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我是一个爱运动的同学。我最喜欢的就是踢毽子了!

有一天,我在家里踢毽子。开始踢了,我把毽子一放,它马上掉了下来,我机灵地把脚一抬,毽子一下子就“飞”了起来。我一边喊着节奏:“踢,踢……”毽子像一只蝴蝶似的,上下飞舞着。很快我踢到了10个,我越踢越急,一分钟到了,妈妈说我踢了25个。我觉得踢地不好,我又进行了第二次踢毽子,因为我的腿太酸了,我只踢了18个,妈妈对我说:“继续加油!坚持到底就是胜利!

我爱踢毽子!踢毽子给我带走了寂寞,带来了无比的快乐!

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篇14:描写踢毽子动作的作文

全文共 659 字

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今天下课,王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!

杨帆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨帆曲腿,稳稳地接住了毽子.毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏,她那条粗大的辫子左右摆动着,好像一位小姑娘,正在欢快地跳舞呢.过了一会儿,杨帆就已经踢了二十多个了,忽然吹来一阵风,毽子被风吹到了墙壁上,我想:这回杨帆可没救喽.谁知杨帆向前迈了一大步,伸长腿一勾,毽子一下子落在了杨帆的脚上,杨帆越踢越多,同学们不停地为她欢呼喝彩.杨帆也高兴得笑了.突然,杨帆变了脸色,因为她把毽子踢到了栏杆上,我们都为她捏了一把汗,就在那千钧一发的一刹那,杨帆伸出腿一勾,有把毽子救了回来,我心中的一块石头终于落了下来.可杨帆却没把握住机会,不一会儿,伴着一声“啪”,毽子落地了.可是同学们也给予了热烈的掌声.

接着,王老师上场了.只见王老师掂了掂毽子,向上一扔,毽子稳稳地落在了王老师的脚上.一个、两个……她越踢越多,眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子,胸前的工作牌一晃一摆的.王老师的毽子几次碰到了它,都差点没接住.可是王老师却“转危为安”,两次把毽子救了起来.当她踢到了五十个以后,王老师的脸都红了,同学们都为她鼓劲加油,王老师踢到七十一个以后,高兴地笑了.可正当她得意的时候,毽子被她踢到了水池边,王老师想去救,可惜为时已晚,结果没救着.不过王老师还是踢了七十二个,同学们都为她喝彩.

这场踢毽子比赛真有趣啊!既丰富了课外生活,又增进了师生之间的情感.

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篇15:我最喜欢的健身活动:踢毽子

全文共 488 字

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我最喜欢健身活动莫过于踢毽子了。

星期六的早晨,打开窗户,放眼望去,天空晶莹剔透,好像一面无边无际的水晶玻璃。在这样好的天气下,伸个懒腰,打个哈欠,在和食品做过“斗争”后,便走向了去往公园的林荫小道上。

时间过的真快,转眼就到了公园。我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上,与以往不同的是,我这次拿出了毽子,踢了起来,姥姥用大毽子,我用小毽子。姥姥先做了一个示范。只见姥姥把毽子往上一抛,毽子掉下来时用脚的侧面一接,就一下一下的踢起来。她一会儿用脚尖踢,一会儿用脚后跟踢,一会儿左“炸”毛毽,一会儿右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快乐的飞舞。

轮到我踢了,我踢得也不赖嘛!只见那毽子上窜下跳,像个孩子似的,调皮的蹦来蹦去,只是踢了没有五个就坏了。我也坚持不懈的尝试了不下十次,可是没有一次踢了左“炸”毛毽或右“炸”毛毽,我都快变成泄了气的皮球了,可正当这时,突然出现了一个转折点,那个调皮的毽子离开了我的控制,正要落地,就在这千钧一发的时刻,我急忙跑上去,用脚接住了毽子,而且又踢了两个,并且博得了姥姥对我的奖励。

多么有趣的健身活动呀!同学们,你们最喜欢的健身活动是什么呀?

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篇16:我学会了踢毽子-写物作文250字

全文共 410 字

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今天是星期天,我和妈妈一大早来到玉湖公园来学踢毽子,我学会了踢毽子。

学踢毽子可真难啊!毽子买了好几年了,我也不会踢,所以我要下定决心来学踢毽子,妈妈告诉我,今天的目标要踢五个,一开始,踢来踢去就是只能踢一个,并且一会儿踢在眼睛跟前,一会儿踢在鼻子上,一会儿又踢的远远的,总是踢不好,急得我像热锅上的蚂蚁,我一生气把毽子也扔了,妈妈捡起毽子耐心地对我说:“踢毽子首先要做到这几点,抬头、挺胸、收腹,然后拿着毽子向上一抛,用脚踢一下,这样才能踢好,再耐心点儿”妈妈给我示范了一下。就这样,我按照妈妈的要求去做,我把毽子向上一抛,右脚赶紧对准毽子一踢,毽子被踢到了高处,右脚刚一落地,左脚赶紧nuo一下,毽子又落下来了,右脚赶紧去接,就这样反反复复地练了好多次,最终还是有一次踢了五个,我的心也shuchang了,而且觉得踢毽子很有意思,我一定要多练,争取达到妈妈那种效果。

虽然只学了一早上,但我学会了踢毽子,我心里美滋滋的。

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篇17:小学生作文踢毽子

全文共 506 字

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今天,阳光明媚,早晨我做好了回家作业就拿出毽子想请姐姐教我踢毽子。

我兴高采烈地拿着毽子来到了姐姐的家里,看到姐姐也正好做好了作业想玩一会儿。我觉得机会正好。于是,我就开口对姐姐说:“姐姐,请你教我踢踢毽子,好不好。同时,我也想请你表演一些踢毽子的高超技术让我开开眼界。好不好?”姐姐笑着答应了。

姐姐接过我手中的毽子,来到屋子外面的空旷的地方。然后,她用手托着毽子,接着她把毽子掂了掂。随后,姐姐把毽子向上一抛,紧接着她弯曲右脚猛地一抬腿,把刚刚落下来的毽子踢上去了。就这样,姐姐的目光紧紧盯着那毽子,头在有节奏地摆动着,脚在一起一落地不停地运动着,把毽子不停地向上踢。她稳稳当当地踢了一个又一个。毽子在她胸前不停地上下翻飞,就像一朵盛开的菊花。毽子碰到姐姐的脚还发出了“哒哒”的响声。姐姐同时在不停地计数着:“……21、22、23……”毽子突然好像不听话似的向前边逃去。姐姐赶紧向前迈了一大步,身子向后一仰伸出右脚使劲用脚尖一勾,毽子又乖乖地回到了姐姐的身边……

姐姐一口气踢了五十二个呢!站在一旁的我,看得发了呆!

接下来姐姐教我踢毽子的方法和步骤,让我慢慢跟着她学习。很快我也学会了一种最简单的踢毽子的动作。作文

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篇18:我学会了踢毽子作文350字

全文共 386 字

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不知道从什么时候开始,同学们都开始喜欢上踢毽子,下课后操场上下飞动着颜色各异的毽子,像飞舞的蝴蝶成为校园的一道风景线。

看见别人灵活、轻松地踢着毽子,我很羡慕。于是我下定决心:一定要学会踢毽子!刚开始的时候,毽子就像一只诡计多端的小鸟,看上去乖乖的,可是一踢起来,它就逃之夭夭了。它在我眼前飞来飞去,可就是怎么也踢不着、碰不到。几个来回下来,我被它起得火冒三丈,生气地喊了声:“我再也不踢毽子了!”爸爸看到后,走过来摸摸我的头说:“你要有耐心,抓住要领,多多练习,一定会成功。”听了爸爸的话,我再次下定决心,重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,终于完成了一个。我苦练了好长时间,终于一次比一次个数多,一个,两个,三个……七个!我顿时心花怒放。我终于学会踢毽子啦!

从这件事让我明白做事情一定要坚持,不能半途而废。只要不断努力,坚持下去,就一定会成功!

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篇19:踢毽子

全文共 400 字

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校园里有许多奇怪的流行风,这不,最近校园因为天热刮起狂冷的“毽子风”。

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们拿出早已准备好的毽子,像一窝蜂拥出教室,呼朋唤友,及时占好有利地盘。有的比赛,有的在表演,有的还在耍花样……教室充满了欢声笑语,快乐极了!

我拿着毽子和张延比,几只毽子在他脚上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他时而转向那儿时而转向这儿,紧紧跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着。踢着踢着,毽子突然发现险情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好远,只见毽子重重的打到地板上。

轮到我了,我拿着毽子踢起来,一、二、三,当我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鸟儿落到地板上。

接着,每当我踢到第三下,都会卡壳。我有些垂头丧气,也有些伤心感。正当我要放弃时,忽然我想起妈妈说的话:坚持就是胜利。我想:别人能踢到三下以上,为什么我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我从这件事明白:做什么事都要坚持不懈,才会成功。

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篇20:踢毽子作文450字

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今天晚托班,徐老师教我们踢毽子。先让我们上台表演,自己会玩的踢毽方法。程玲第一个举起了勇敢的手,演示了双脚踢和单脚踢。我一看,嗨!这么简单,我也能踢几十个呢!接着吴佳芬、姚春苗……也依次演示了自己会踢的方法。不知不觉,半节课就这样过去了。徐老师让我们在下面的场地上自己练。我们便一窝蜂地冲到了下面,。当看到同学们千篇一律地练习一些简单的踢法时,我想:大家都练习会的踢法有什么稀罕的,要练就练一个与众不同的踢法。于是,我挑了一个比较难的踢法:用右脚内侧踢一脚,再用右脚弯到左脚的后面往上跳一个。我练习了起来,可是,我的脚总是不听使,不能自如地弯到左脚后面。我想:哎,这种方法真难啊,怪不得同学们都不学,那我也不学了。可是,又想想人们常说:“失败乃成功之母。”我要继续学下去,如果现在不学了,那我不是前功尽弃了吗?于是我又开始了练习。

人们常说“熟能生巧”。我今天领会到了其中的意思:在我一次次的失败下,我终天掌握了一个技巧,那就是在踢后半个的时候,身子要转过来,那就容易踢到了。

时间老人走得真快呀,不知不觉就下课了,我们又回到了教室里。

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