写花作文左右【实用20篇】

高中开学那一天，遇到了初中的旧友。第一周他见我总是唧唧喳喳说个没完没了，第二周他见我会很开心过来问好，第三周再遇见只是淡淡两句话然后转身走掉，后来啊，相见我们只是彼此对视一眼便融入了拥挤的人潮，于是一段历时三年的感情就这样渐渐的淡了，忘了，消失了。

还记得妈妈给我讲的神话，有一个叫西西弗的人被众神惩罚。每天清晨开始从山脚下向山顶上推一块石头，可是当夜幕快要来临时，这块石头就会又滚落到山脚。于是西西弗就这样在苦痛于折磨中周而复始的推着那块永远无法到达山顶的石头。

我们在感情的世界里是否就像西西弗，用数年的朝夕相处懂得了一份情感的可贵，却在一夕离别间顷刻崩塌。黯然销魂者，唯别而已矣。年纪尚小的我们却竟已经经历了两场离别。第一个六年，那时的我们天真幼稚以为离别就是可以不再见到讨厌的某某某，就这样七分开心，三分留恋的走了。第二个三年，我们的情感渐渐丰富，离开的那一天都显得有一些多愁善感。就这样九年过去了，往日陪你嬉戏打闹的旧友还有几个尚在身旁。饮一壶水，叹一次往日离殇，看一场戏，说一句梨花雨凉。

静静闭上双眼，仿佛一切又都回到了从前。那是第一次初遇你们的早晨，阳光正好，花儿正艳。

搜寻记忆结点，全都在毕业那天，那是最后一次相见，鸟儿浅唱，花开那年。

聚散本非无意，奈何事事无唯美结句。还记得某年某月某天，一群人还在感叹时光太慢，回首间，太多人已从身边不见。又想起那些年一起奔跑过的操场，一起聊天的食堂，一起去过的网吧，一起坐过的教室。那时我们懂得还不多，却是那样的快乐。没有前途的束缚，可以随心的放声高歌。随着时光的流逝我们长大了，渐渐的都懂了。人不只为自己而活，都开始努力了，血汗夹杂着沉默。于是彼此之间渐行渐远，直到成了两个看不见的光点。你我之间就这样别离，甚至来不及说一声再见。但我希望你记住我的思念。在夜半无人时翻来看看，静静地点支烟，想想那年，想想我们为之骄傲落泪的青春。

走着走着就散了，回忆都淡了。看着看着就累了，星光也暗了。

听着听着就倦了，开始埋怨了。回头发现你不见了，突然我乱了。

每次阅读鲁迅先生的作品，我总会有一股激昂之情在心头腾涌。可当我翻开《朝花夕拾》这本书时，它让我感受到的则是童年的美好和那渐渐遗忘的乐趣。

《朝花夕拾》这册杂文集就具有这样的魔力。它用淳朴，清新的语言描写出了鲁迅童年是种种有趣的事。其中，令我记忆犹新的则是《阿长与山海经》这一篇文章。在文章里，鲁迅写出了他对《山海经》是如此的渴望，甚至彻夜难眠。而长妈则是为了完成鲁迅日夜渴求的愿望，让鲁迅得到知识的果粮，付出了艰辛的努力。这种朴实而真挚的爱着实令我大为感动。在那个年代里，小孩子能得到一本书是多么不容易的事。而又有多少人为了汲取知识的养分而苦苦渴慕。而在我们生活的现代，书店，网站遍布，各式各样的书籍随手可得，可又有多少人用心地去阅读?大的、小的书店、书城林立，在其中的人却寥寥无几。特别是中，小学生，他们一部分整日沉溺于网络，游戏之中，像阅读这样能让人精神愉悦的事却很少有人去做，这难道不是一种极大的讽刺?

鲁迅的童年充满欢乐，那是一种淳朴，自然的欢乐。而现代孩子们的欢乐却来自于网络游戏，以及一些本不是他们这个年纪该做的事，却乐在其中。我多想像鲁迅那样与大自然做朋友，与可爱的小虫们为邻，而不是整天在钢筋水泥间穿梭，可这个愿望什么时候才会实现呢?

这也正是我们再阅读《朝花夕拾》中应该有的反思，如此才会有进步。

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢铮铮傲骨的梅花，有人喜欢香气扑鼻的丁香花，有人喜欢不争一时的菊花，而我最喜欢芳香四溢，给人带来愉悦的玫瑰花。

玫瑰花的品种繁多，色彩艳丽，有火红色的，淡黄色的，天蓝色的，还有雪白色的……它们的花瓣重叠着、交织着，像艺术家一层一层细心地为它们安上似的！

玫瑰花属于单茎单花，含苞待放时，一个花骨朵儿，褐绿色的茎上长着毛茸茸的小刺儿。去年圣诞节，看着爸爸送给妈妈的那一大束玫瑰花，我心想真好看，就情不自禁地伸手去拿，一个不小心，就被小刺儿扎得生疼，原来小刺儿是它的武器呀！

盛开后的玫瑰花，整个花苞绽放，花瓣向四面展开，红彤彤的，像极了少女羞红的脸颊！这时的它香味芬芳，素有国香之称。宋代诗人杨万里就曾形容玫瑰：“别有国香收不得，诗人薰入水沈中。”夸它是大自然的阳光雨露精心培育的结果，色泽鲜艳，香气四溢，香气惹人沉醉。

听说，如果你学习或者工作累了，还可以用玫瑰花泡一杯花茶，缓解疲劳，让人精神十足呢！

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。和谐的傍晚，阵阵暖风，向远处望去，我笑了，那朵野菊总会花开。

又是新的一年，新的学期，新的面孔，还有……崭新的成绩单。同学们都凑过去看，我好容易挤到前面，从上到下浏览一遍，“咦？怎么没我呢？”我不禁脱口而出。“这不在哪儿呢！”同学小红指到，还带着笑意。我又仔细看，上面整整齐齐的几十个名字，全压在我上面，很费力地才能看到。“你……你的成绩排名居然比我还低，太好了！”她大笑。忍受不住她的侮辱，但……我的实力确实很差，我咬咬牙，冲出人群中去。

“为什么？我有那么差吗！”我心中很气愤，“为什么别人行，我就不行！”“你努力了吗？”我突然扪心自问，“对，我确实不够努力，可是她也不用这样取笑人啊！可……我确实很差……不行！绝不能让别人这样取笑我，我绝不能被踩在别人脚底下！等有一天我考试比她好了，看她还怎么说！”

于是，我发奋读书，梦想着一天的分数比她高。

“只要功夫深，铁棒磨成针”我总是这样激励自己，每当她一玩，我就学习耶！我又比她多学了一点。每当她上课跑神，我就暗喜。我要好好听课，总有一天我会超越你的！我渐渐养成了努力学习，踏实学习的习惯。终于，再次与她挑战的时刻到来了。

我考的比她高了十个名次！

我高兴的快要飞起来，看着她一脸的沮丧，我仿佛看到了原来的自己：堕落，不自信，不会反思，我原来的样子真是可怕。但……虽然我超越了她，但我的前方还有更多的人在等着我，还有更多的挑战要来闯……原来，学习就是这样，在一次次的挑战中进步并完善自己，学习的路还很长，现在的我甚至只是起步……不行，我必须不甘落后！从那时起，我学会了不断挑战与坚持。

于是，我发奋读书，梦想着未来那个成功的自己。

未来的路还很长，成功的路上没有捷径，如果真的有，那么这条路的名字一定叫——坚持。

总会花开的，我奔向远方，寻找着那个梦想。

有一个人，他生活在动荡不安的年代，都没有在那个腐朽冷漠的社会中随波逐流，而是以笔为武器，同整个封建社会斗争，他就是鲁迅!有一本书，它反映了在那个社会麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民，它就是《朝花夕拾》!这本书以作者年少时的经历为原型，回忆了他的童年师友以及辛亥革命前后中国的农村城镇等，反映了当时社会时局的动荡。看似在写回忆实则是想要唤醒当时的社会大众。书中著有《从百草园到三味书屋》、《二十四孝图》、《父亲的病》、《藤野先生》《朝花夕拾》中我印象最深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。

《无常》中的无常是个有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎王爷打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候，通过无常和阎王爷这两个人物的鲜明对比，讽刺了现实一些所谓的正人君子，所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这篇文章中，重点描写了《老莱娱亲》和《郭巨埋儿》两个故事时所引起的强烈反感，尤其是《郭巨埋儿》这个故事自己明明有些钱，确全给了自己的兄弟，后来穷得吃不起饭了，却想到家里的儿子会“抢”老母的食物即决定牺牲自己的小儿子，十分的迂腐，且多多少少有点盗世欺名之意，形象的揭露了封建孝道的虚伪和残酷。在这本书中，鲁迅先生大量的使用了对比和讽刺的手法，用评定的语言，鲜明的人物形象，有趣的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生希望能让人思想解放的愿望。手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》，品味着从字里行间透露出年少轻狂的童真，神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的消遣日子。

利用寒假时间，我读了一本鲁迅的散文集——《朝花夕拾》，里面的文章有很多：“狗·猫·鼠”、“阿长与《山海经》”、“《二十四孝图》”……但我印象最深刻的则是“从百草园到三味书屋”。

三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静静静地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了?”……

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”

读着这些语句，我仿佛看到了小时候的鲁迅，在百草园与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画……

鲁迅的童年真是有趣!我们的童年也一样有趣。

还记得我上七年级时，妈妈带我去她的同事家，到午饭时间了，我尝了尝第一道菜，好淡，然后把自己的感受毫无顾忌的说了出来，弄得大人很是尴尬，最后一道菜上来时，总算合口味了，但总觉得缺点什么，于是就说：“要是再放点木耳就好了!”当时阿姨只是微笑说：“我知道你的口味了，下次来给你做好吃的。”我也跟着笑。现在回想起来，年幼的我是多么天真啊。

然细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣;回味我们的童年，发现处处是风景，一切都是那么天真烂漫。

大自然像钟表一样无情地遵循着规律，无论植物或是人，谁也逃不掉生老病死的命运。

又是一个黑白轮回。阳光透过树间，轻轻地爬上了玉兰花，让雪白透粉的花瓣带上了一丝金色。每朵花都开得正好，向人们展示着独特的姿态，向着太阳怒放。

微风拂过，枝头的玉兰不断摇动起来。先熟透的花瓣随着风纷纷掉落下来，像是无数蝴蝶在空中舞蹈，一粉一白，如同下起了玉兰花雪，给草地铺上了厚厚的一层花毯。

看着落了满地的花瓣，虽然十分漂亮，我却有些悲伤起来。再美的花也会枯萎、凋零。它们离开了家，再过几天，就会失去美丽的容貌，逐渐腐烂，和土地融为一体。虽然来年还会开出新的花朵，但没有人记得这些消散了的花。

难道这就是花儿平淡的命运吗？虽然灿烂，但也短暂。离开枝头，就意味着静静逝去。

不！在枝头得意地绽放、在人们不经意地赞叹时、在风中落地前的一瞬间……也许开放的意义就在这些精彩的片段里。也许，花在绽放时，就已经完成了一生的使命；也许，这看似平凡的生命因为怒放过，就已经不再平凡了。

人的一生也像玉兰的生命一样短暂、平淡，但生活总会留给我们无数精彩的时刻，给原本平淡的日子添上一片片美丽的花毯。或许，这就是生命经历岁月，至死时应该留在世上的痕迹吧？

是的，平凡的人生中，我们应该去创造属于自己的瞬间，就像这盛开的玉兰，为了在一生中留下短短的瞬间，存在过、努力过、精彩过！即使生命短暂，花朵也在属于自己辉煌的季节里完成了使命，不留遗憾……

枝头的玉兰花，仍在这个春天，那个无人察觉的角落，默默绽放着属于它的人生。

我家的阳台上种了一颗仙人球，自从我搬进新家的那一年起，它就一直陪伴着我的成长，到现在，已经有六年了。

仙人球是一种耐旱的植物，因此，我不经常去给它浇水。直到有一天，我发现了它那细细尖尖的刺丛中，长出了几朵小花苞。花苞呈淡黄色，底下是鼓鼓的，中间微微向内凹，顶部的花瓣向两边稍稍翘起来，似乎随时都有可能绽放开来。

为了看到它开花的样子，我每天一放学就回家看看它有没有开花。但令我失望的是，它的花苞已经包了五天了还没开，渐渐地，我放弃了看花。但是，上苍却眷顾了我。

有一天，我去看它时，发现花开了，原来淡黄色的衣裳脱下来了，换上了新染好的深黄色裙子。我第一次看见仙人球开花，便想摘一朵下来玩一玩。但因为仙人球全身长满了令人畏惧的刺，我只好打消了这个念头。正在这时，我发现了仙人球花的裙子上多了几个粉红色的`小点——花瓣的帽子，像是染衣服的“工人”一不小心染上去了似的，给深黄色的小花又增添了几分美色。

第二天，它谢了，我很难过。但仙人球花那可爱漂亮的样子，却深深地印在了我的脑海中。

我爱你，美丽可爱的仙人球花!

有人的梦想是当医生;有人的梦想是当老师;有人的梦想是当厨师;而我的梦想是当服装设计师。

我最喜欢画的就是衣服了：泡泡袖的公主裙、牛仔风格的裙子、梦幻的T恤……这些款式的衣服几乎被我画了个遍。为了实现这个梦想，我每天都要设计一条裙子。

一天，我画出了最满意的一条裙子。这是一条吊带裙，胸前缝了不少珍珠，吊带是蕾丝的，带点欧式风格。裙摆上有规律地画上了玫瑰，旁边还有宝石装点，再带些小而精巧的花纹，算是美不胜收了，足以满足所有女生的公主梦。我心满意足，拍拍手离开了书桌，出去玩了。等我玩完回家再想找回我画的这条美轮美奂的裙子时，我发现它不在书桌上了，那会在哪里呢?

我在家翻了半天，终于在妹妹的玩具堆中发现了它。这张纸变皱了，破破烂烂的，甚至还有灰。纸上的裙子不再闪着耀眼的光，已被她涂得不成样子，原来洁白如玉的珍珠被画成了乌黑的煤球，玫瑰被涂成了绿色，连蓬蓬的裙摆也没放过，被涂得乱七八糟。我看着自己的心血之作被弄成这样，恨不得把妹妹揍一顿。但是这样也不能让裙子复原，只能再画一条。

由于心情烦躁，根本画不好，我不想再设计服装了。可转念又想，如果被这么小的困难打败了，是不是有点不堪一击?我绝对不能被它打倒!于是我重整旗鼓，又画了一条裙子。这条裙子更加漂亮，裙带是宝蓝色的，金色的小花典雅地缝在了裙摆上，伴以宝石与鲜花点缀，显得更加细腻精美!画完后，我小心地把它放到高高的书柜里。这次，我想妹妹总归拿不到了吧?除非她突然长到跟我一样高，唉，设计图安全啦。

这一次，我用坚持战胜了自己，离梦想又近了一步。

《朝花夕拾·呐喊》为鲁迅所作，主讲了鲁迅童年时代的一些趣事。

《朝花夕拾》描绘了清末明初人民的生活的画面，记叙了作者童年生活和青年求学的历程。

《呐喊》中，鲁迅刻画了一个又一个生活在反动势力压榨下的生活艰苦的不幸者，鲁迅在刻画这些人物时，不注重金钱和地位，更多的是那些人精神上的愚味、麻木。

鲁迅的生活是艰苦的，童年时代的他，是个少爷，整天被关在高墙深院里，接触不到外面的世界，知识贫乏。青年时代的他求学艰苦，不满于当时的私塾教学，自己到外面求学。在写这些作品时，鲁迅什么苦都吃过，当时的反动势力压迫着他，但他不屈不挠，一心一意想挽回群众的心灵，我非常佩服。

假期的日落时分，就应当泡上一杯茶，带上一本书，来到阳台，享受此刻的宁静与心灵的洗礼。

好书如此多，从其中挑出一本来也绝非难事，在书架上翻检的时候，目光不由的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引，信手拈来，这个明媚的午后就由它陪我了。

大概了翻看了这本集子，文章不多，仅十篇。读完小引之后，便决定顺着文章的目录一片一片的读下去。

第一篇的题目叫做《狗·猫·鼠》。鲁迅此刻的文章是极有思想的，这题中的猫鼠狗自然也绝非是去写那猫鼠狗的各种秉性，而是借猫鼠狗这三个动物来借喻时下的人们的生活意识形态。虽说本文的题目为《狗·猫·鼠》，而先生的众多笔墨都用来写自我的“仇猫”。

先生仇猫有许多的理由，猫的秉性和一些人很相像，看似乖巧，实则暗藏着“妖气”；先生还是既不喜欢猫的叫嚷声的，听到猫的叫嚷先生总要嫌烦，而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的“名人”，先生自是要去仇猫的；还有一条也是先生仇猫的缘故，但凡猫若是捕食到比自我弱小的动物就尽情玩弄，直到玩厌了，才吃掉，这却是和当时一些人的做法无二的，一旦手中有了他人的把柄，必是会就想尽办法慢慢地折磨别人，自我享受着其中的“乐趣”。这是何等病态的一种社会形态，笑人无妒人有，那确实是先生生活的那个时代的悲哀。

先生仇猫委实不是口头革命，先生对付猫自有一套办法。开始只是从家中养的一只花猫下手，逐个推广，以致之后猫都从来不接近先生了。文章至此，先生的态度已是明确至极了，而此时，先生笔锋一转，又引至了一只他收留的小隐鼠，隐鼠与那些比“名人名教授”还轩昂的大鼠是决然不一样的，而先生的这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中，随之后得知是长妈妈所谓，可是，先生和猫之间的矛盾委实不能“相逢一笑泯恩仇”了。

细细品味，先生所言的狗鼠猫，其实就是代表了先生所生活的时代的三类人。先生用极其细腻的笔法描绘了这三个阶层，先生正是以笔为枪，抨击了那个时代的“名人”，表达了自我对于那些生活在底层的弱者的同情和支持，而那些“名人”各种媚态，对弱者的各种折磨，先生也嗤之以鼻！

先生的文章或许我还读不懂其中的真味，可是却能深切的感受到先生对那个日渐浑浊的世道的无奈与悲切，他用他的笔战斗着，挽救着奄奄一息的中华民族。

向先生致敬！

一年一度的元宵节终于来了，小朋友们都赶着看花灯呢。

那天，舅舅吃完晚饭，跟大家提议：“我们去园博苑看花灯吧，听说那的花灯很漂亮呢！”我们听了，全都喜笑颜开，点头赞同。而我更是手舞足蹈地跳着！我们全家上了车，驶向园博苑之路。

一路上，我们欢声笑语，车子里更是洋溢着喜气洋洋。时间过得不知不觉，转眼间就到了园博苑。等舅舅他们停好车，大家便怀着期待而又高兴的心情往前走。眼前是一条走廊，走廊边上有许多带着灯的景观。我们沿着走廊往前走，走到了尽头。尽头是一只金色巨大的“盘龙”，显得庄重而又威严！我们往下继续走，迎来的是五颜六色的花灯。走着走着，来到了一个小池旁，小池上有许多“荷花、荷叶”，这些花灯一闪一闪的，带着一点美丽，又带着一点神秘、继续往前走，迎来的是水面上的“十二生肖”，有龙、蛇、马、羊、这些动物花灯千姿百态，栩栩如生，我忍不住把它拍了下来。看了这些，我心里好奇地想：“下一个会是什么呢？”我带着好奇心往前走，迎面而来的是“全家福”。这个花灯是我要仔细介绍的一个了。花灯里，有个老爷爷带着老花镜，右手握着毛笔，左手压着毛鞭纸，写着“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”，老爷爷脸上更是呈现着幸福的笑容；而奶奶一手拿着绣花针，一手拿着快织好的绣花鞋仔细地织着，脸上呈现出美满的笑容；爸爸坐在椅子上，一手拿着咖啡杯，一手拿着报纸专心地看着；妈妈左手拿着一个土豆，右手拿着一把菜刀，准备切菜，右边炖着香喷喷的排骨汤；妹妹和姐姐一起写作业，有时还开心地讲讲话。你们看，这是多么温馨的一家呀！

看完这些，我们继续往前走，出现在眼前的是“猴子捞月”。有七只猴子互相抓着尾巴，往井里捞月亮，小鸟从头顶飞过，笑嘻嘻的，似乎在笑猴子的愚笨，

这些花灯真是让人看了眼花缭乱！而这些美好的回忆，将成为人生的一个小小的起点。

鲁迅先生的朝花夕拾，记录的大都是他少年时的故事，文章生动有趣，用文字刻画出许多鲜明的人物形象，给我留下了很深的印象。

第一次读鲁迅先生的作品集，令我不由得吃了一惊：原来一向严谨的鲁迅先生，文笔竟如此生动活跃，静中有动，动中添静，动与静的结合那样完美，看不出一丝修改的缝隙，竟如说话一般流畅和自然。恰到好处的词语运用，是文章显得更加朴素自然。只需三言两语，便能刻画出一个生动的形象。

在整本书中，我印象最深的就是长妈妈了。他是鲁迅的乳娘，为人淳朴，忠厚，善良，总是笑眯眯的，还经常给鲁迅讲故事。在鲁迅的每一篇文章中，都有她的影子。在她的身上，有着鲁迅先生童年时的美好回忆。

鲁迅先生童年时总是不满他的父亲，还总是指责他太苛刻、太严厉，总是在他高兴时扫他的性，他常常在心里对父亲产生抱怨。

但鲁迅先生的童年还是很快乐的：他常常去看庙会、做游戏、摘果子、看社戏，枯燥的生活没有困住他，他还是那样快乐，他的生活还是那样明亮。

虽然书看完了，可是，我的生活还在继续，我的少年才刚开始……

童年就像一杯浓郁可口的咖啡，品味时很甜美，但甜美中带有一点苦涩；而成长则像一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，那是因为你失去了童稚，失去了那份坚持的勇气，失去了一份心灵依慰，但随后你就能品出这茶的醇美、香甜，让人回味无穷，我在成长道路中学到、懂得了许多。

清晨开放的花到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我看着，陷入了沉思。

进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要批评，批评那个半封建半殖民地的社会。在《从百草园到三味书屋》里，鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点，叙述了这沉闷的一切。

百草园是少年鲁迅的乐园，百草园里长着碧绿的菜畦，高大的皂荚树，紫红的桑椹，有在树叶里长吟鸣蝉，有伏在菜花上的肥胖黄蜂，有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子，爬上大树，在树叉上坐下，寻找着鸟蛋，大人来了，他又到草丛里去趴着，在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又会照着闰土爹的方法，玩雪和捕鸟，无奈每次所捕得的鸟少之又少。

我们班师生读鲁迅先生的这篇散文，里面很多都是写鲁迅小时候的故事，我非常喜欢。

里面写的小时候的鲁迅向往自由的童真童趣。忽然，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注重，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后和伙伴们一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画，这些我们也经常玩。

朝花夕拾让我更了解了鲁迅，让我们真正的走进了他，以后我也要多读读鲁迅写的书。

最近几天，我读完了鲁迅先生的《朝花夕拾》。这一本书记载了鲁迅的童年生活。

"童年”对于鲁迅先生来说很重要，对于我来说也很重要，它给予了我快乐。当我烦恼时，它会让我振作。现在我已经渐渐长大了，慢慢领会到社会的残忍：只要不努力，我将会被社会淘汰。

可童对于我来说是一段美好的回忆，记录着我小时候生活的点点滴滴，让我快乐。记得，小时候一放完学，就会跑回家，匆匆的放下书包，跑得自家的后花园去在草堆中逮蝈蝈，捉蝴蝶；周末，会和小伙伴一起去放风筝，捉迷藏。那时的自己很淘气，好像天不怕，地不怕的。就连大人也拿我没辙。

如今，伙伴们长大了，自己也长大了，多的是压力，少的是快乐。可是没办法，自己必须努力，因为我要好，即使有失望的时候，但我还是满怀希望。

童年像一本书，记载着快乐的历史；童年是自由的海洋，小鱼畅游其中；童年是湛蓝的天空，小鸟自由的飞翔......童年生活将会是我最美好，最快乐的回忆。

晨露晓风，扣醒帘内的幽梦，晨曦初雾，叶影鸟啼。帘外的树影，枝枝孤清，我并非是个植树护花之人，想必是害怕它枯萎之后悲戚！只是欣赏，那些橙红、粉绿的花瓣，也心生怜爱那春风中沐浴开来的花朵，后来，观了《木棉花的春天》的影视，才懂得，那些时季的花，它所隐藏的故事。

五片强劲曲线的花瓣，包围一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花瓣，在二月春天里，娇芙抛魅。以前，上小学的时候，只同伙伴拾花抚弄，朵朵娇丽，木棉花，它昂首于枝头，或垂简落地，静候在泥垢中。与栀子花、季花相媲美，它多了点点橙红，不是素雅纤净的那种朴素美，是多了点让人心动亮眼的色素。我曾在树荫下许下繁华心愿，也曾在避雨中安喘戚戚，那种繁华落尽的殇璃，与春雨菲绵相互搭配，顿然使我一阵啜泣。迎面走来一位面容羞涩的男孩，他悠悠然蹲在我的身旁，把木棉花递在我的掌心上，细声浅语，不哭了，好吗？我以后可以像英雄一样保护你……

“木棉花”，别称“英雄花”，它昂手伫立枝头，在春风婆娑中受到爱抚，连它的坠落，都会分外豪气，从树下飘然盘旋而下，在尘埃里还保持它的英雄豪姿，落英纷陈，不褪色，不萎靡，很英雄的和尘世做一个告别。男孩说，我长大了，我肯定和花一样，是个顶天立地的英雄，可以为你披荆斩棘，为你手摘星辰，描下星际蓝图。那牛毛飘飞的雨，滴滴流淌，钻进了我们稚嫩的心际，只是，木棉花会在三四月凋零，男孩也会在流光中稳重，匆匆，我们两两相忘，却通透记住了每朵花的花香。

听说，爱花惜花之人，必结一段禅缘，能悟透禅意。

啊嫲是个爱花惜花之人，对于植物，她都会心生一种垂爱。我总是把盛开的木棉巧比啊嫲的芳华，年轻时候纤弱的大家闺秀。只是，她一生素净朴素，从不着穿大红大紫的衣裳，不张扬，不攀傲，甘愿粗布短衫忙于生活的油盐柴米，洗手作羹汤。悠悠小巷里的季花，素雅纤华，更像是耆耋的啊嫲，她的年华。梳着一个老式的短发，着一身灰雅的长衫，或许习惯了老式的穿衣风格，不暴露出半点肌肤。她一生喜花，种花、爱花，我小的时候，总喜欢屁颠跟在她的身后，去街邻客串，悠悠长巷，红砖青墙，偶尔几户人家植种季花，绿叶茵茵，枝头开着纯净的白花，幽雅、香氛。啊嫲会空折一枝，嗅于鼻端，或簪在我的发耳间，供我静赏，观望簪配花朵的俏丽模样。她同时又是信奉佛教，吃斋拜佛，虔诚素手，把诸儿孙的平安和健康都希冀在神明的庇佑上。

近日，读了杜甫的《曲江》，“酒债寻常行处有，人生七十古来稀”的诗句，才明了慈父常说的这句话，不是酒后胡言乱语，是千古佳句，也愈发懂得他们的艰辛、不易。啊嫲一生勤俭持家，辛劳困苦，也从未有丝毫的怨气，连啊公的与世长辞，她都表现得分外勇敢、坚强。只是岁月催人老去，双鬓的银丝秀发，都在骄阳中愈发显得刺眼。迟暮的人，如同即将枯萎的花，多了一份从容的忧伤。三两次复发的血压、丝毫无迹象的肿痛，她都偷偷地隐忍，待到事后，才平和的对我讲起，道明是不想让我忧心。啊嫲的痛楚，都归咎儿孙。

啊嫲是个刚毅之人，犹如带刺的玫瑰，从不轻易落泪，往事清浅如风，犹如苏轼笔下的《水调歌头》里言，月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福，世间生老病死，不会对谁宽容。堂大哥的病逝，给了她极沉重的打击，她泪眼挲膜，熬过了这痛苦的岁月，好在时光是良药，可以治愈伤口，她又纤衣素手，焚香灯下。而今，她又饱受着忧愁的折磨，担忧他的幺儿，我的小叔。早年的他，生气活虎，是个勤劳能干的家伙，我举行笄年之礼时，他高兴至极，赠我福语，并调侃我言，那天要跑远一点，这样就嫁得远一点……我并不挪步，站守门前，他似懂得我的心思，玩味笑起。眼看，他也如同英雄花一样盘虬垂落，身体大不如从前，遍访名医，求神问卜，只望他能延年益寿。日后，希望他能健康、常乐，又能与我们围炉灶前，谈笑于茶水间，年复一年……

栀子、幽兰、白莲，似闻都是佛前的衣钵，也听得，拜佛之人能悟一段禅意，念一两句禅语，就能够素心释怀，我们，都甘愿焚香祈祷，许自己一段白莲如水的光阴。只是，赏遍春桃、秋菊、夏荷、冬梅，才渐渐明了，三两句花语，不过是珍惜身边的人，珍惜眼前的幸福，且行且珍惜……

这篇早已看了不知多少遍。抛开一众文本分析，自己对这位长妈妈是喜欢的。她对孩童的爱意是真切的，说明她本性纯善，因此她身上的那些个缺点好像也因此变得可爱。想想自己家中，或许也还有着这样的老人，喜欢絮絮叨叨，喜欢说点小话，对神灵心怀敬畏，但这些都掩不了不他们对晚辈们的疼爱。因此有时候虽然可能觉得烦，但也并不是不可忍受。

不过，究其原因，读者会对人物抱有何种观感，很大程度也取决于作者的描绘。正是因为先生对这位儿时保姆怀着真切的爱意，才能让读者也喜欢上她。

仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

我家的小狗是从南阳买回来的，是一条宠物狗。它的名字叫朵朵。

朵朵的样子十分可爱：它通身是金黄色的卷毛，尾巴有4厘米那么长。头上的两只耳朵盖住耳朵后面。两只黑溜溜的眼睛，像两个黑亮的小玻璃球。

朵朵不仅吃饲料，还吃火腿肠呢!暑假的时候，我每天给它买5根火腿肠，把火腿肠切碎，伴着饲料给朵朵吃。朵朵表现好了，我会给它4个大火腿肠吃。如果表现不好，我会给它半个火腿肠吃。

朵朵洗澡时，它不会乱扑腾，而是乖乖地坐在盆里。如果把它弄疼了，它只会“汪汪”地叫两声，表示疼了，我们就不会使劲搓了。

朵朵也很爱玩。有时，我一放学回家，它就会“汪汪”地叫几声，摇着尾巴从别的方向冲过来。我跺一下脚，它就立马跑开了，又从别的地方向我冲过来…等它玩累了，就不再冲了，而是摇着尾巴向我走过来。

我家的小狗好看、乖，这就是我家的小狗。我们都很喜欢它。

相信上学期通过历史的学习,我们都通过历史的学习,这个历史的窗口了解到了鲁迅是何许人也，也明白了他对历史作出的贡献。读了《朝花夕拾》，我更加深了对鲁迅先生的文学的敬佩之情。作文

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。生动地记录了作者从童年到青年这段时期的读书和生活经历。《狗猫鼠》记叙了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》诩诩如生地描写了乡间的迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表现出了深深的愤慨。《琐记》记叙了作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学恩师，记叙了一生重要决定——弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代挚友范爱农。" recalled the simplicity and kindness of the nanny mother."Twenty -Four Filial Pictures" criticized the ridiculous and ignorant feudal filial piety."Five Mochi" reviewed the experience of watching the temple fair at a time."Impermanence" describes the impermanence of the villagers in the country in the country."From Baicao Garden to Sanyi Book House" reflects the innocent and happy childhood and the days of studying in Sanyi Bookstore.In the process of narrating the long -term treatment of his fathers illness, "Fathers Sickness" showed deep indignation to mediocrists."Ji Ji" narrates the authors experience of studying in Nanjing."Mr. Fujino" missed the teacher of studying in Japan, and narrated the important decision of his life -abandoning the doctors passage."Fan Ainong" recalls and mourn Fan Ainong, a close friend in his youth.

鲁迅先生在写回忆散文的同时，也同时反映出当时社会的种.种现象，自里行间透现了作者对当时封建旧制度、旧道德的讽刺与批判。在我读到这些时，能想象当时人们时生活在怎样的水深火热环境中，不禁发出由衷的感叹“我们现在的生活多么美好，多么幸福!”现在，我们可以在好的环境下学习。没有战乱，能吃饱穿暖。回想那时的许多孩子都流离失所。我们现在能学科学技术，但回想那时社会的落后，还有许多青少年因发表言论而被抓甚至失生命。我们现在拥有这样的环境，我们就要珍惜，并努力学习，为将来祖国的建设而努力，尽自己力量回报社会。只有国家强大，幸福生活才有永久持续。作文

看了《朝花夕拾》，这就是我的感受，让我们从伟大作家的作品中了解品位过去的种.种，燃起力量，珍惜现在，奔向美好的未来!

这本是鲁迅先生所写的，鲁迅先生是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，因受过西方教育(当时称为新式教育)所以是新文化运动的倡导者之一。

书题中“朝花”是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期，“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读，能让读者更深层的邻略文章的精华。

《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视，书中有一段道“现在说起我仇猫的原因来，自己觉得是理由充足，而且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀、鼠，总不肯一口咬死，定要尽情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厌了，这才吃下去，颇与人们的幸灾乐祸，慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族么?可是有这么一副媚态!”从这里面可以看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文，以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处，就想尽办法慢慢折磨别人。

这本书里我印象最深的是《风筝》，讲述的是鲁迅小时候不太懂童心，认为玩风筝的小孩长大后没出息，从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时，可他却也长出了胡子。问及此事，他已全然不知，不怨了。遗憾深深地埋在鲁迅心里。现在也有这样的事情，大人认为对学习无用的东西都是垃圾，扼杀了孩子们的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集，我买的是同心出版社，封面很美，能让人静下来慢慢品味书香。