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厨房里的音乐厅小练笔

全文共 265 字

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曾倩

就在今天晚上,我家的厨房上演了一场音乐会。

你听,妈妈拧开水龙头传出哗啦哗啦的声音,就像唱着美妙的歌。接着,妈妈给西红柿舒舒服服的洗了个澡,过了一会儿又听见妈妈“咚咚咚”的把洗好的西红柿切成大小不同的半圆形,紧接着又打了两个鸡蛋“哧溜”一下滑进碗里。然后妈妈用从筷子搅动着鸡蛋,只听见“哐当哐当”的声音,这时,筷子在碗里跳起了优美的舞蹈。一切准备就叙开始炒菜了,妈妈把油倒进热锅里,油便发出“滋滋滋”的声音,只听见锅铲的声音,那声音熟练轻快又悦耳动听。不一会儿,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋做好了。

厨房就是妈妈演奏锅铲瓢盆的音乐厅。

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篇1:观察苍蝇作文500字

全文共 550 字

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星期天,我正坐在沙发上看书,突然听见嗡嗡的声音,这是什么声音?我寻着声音的方向走近一看,原来是一只讨厌的苍蝇在客厅的地板上摔了个六脚朝天,翅膀在地飞不起来了。

我很好奇,蹲下来看个清楚,这只苍蝇好像正慌得不亦乐乎,用脑袋和后脚顶着地拍打着翅膀,在地上左三圈右三圈,脖子扭扭屁股扭扭地哼着歌儿,转着圈。大概持续了两三分钟左右,它不动了,我以为它死了,拿出放大镜一看,原来没有死,可能是玩累了,中场休息。从放大镜中我发现苍蝇有六只脚,分成两排,相互对称成三角形,三只单眼,两只腹眼,腹眼是由无数只变换色彩密密麻麻紧紧相连排在一起的小眼睛组成的。就像向日葵,六边形,成峰窝状半球,如同一个奇妙的万花筒。

苍蝇看东西,要靠脖子和身子转动才能把眼睛朝向物体。苍蝇的眼睛没有眼窝眼皮和眼球,眼睛角膜直接与头部连在一起,看见它一动不动的睡在地上,我用手一拍,这只装死的苍蝇居然借着我的掌风瞬间飞得无影无踪了。

为了更近一步了解苍蝇,我上网查看了一下资料,苍蝇会传播细菌,人们讨厌它。不过,苍蝇也不是一无是处,人们在苍蝇的启示下,制成了小透视镜照相机等有用的工具,苍蝇还可以传播花粉,去一辈子过着被人们追打着的逃亡生活。这就是我对苍蝇的一点了解和仔细观察的记录。

我建议在不影响卫生的情况下,给它一个自由飞翔和生活的空间吧!

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篇2:执着的什么优秀作文:执着的苍蝇

全文共 386 字

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大家都知道,苍蝇是一种非常脏又非常恶心的小昆虫,我们都很厌恶它们,我也不例外,可是,我被这苍蝇的执着给深深地打动了,被这顽强的生命力打动了。

在寒冷的晚上,居然还会有苍蝇。它飞到我的笔杆上,引起了我的好奇心,它一动也不动,我仔细的观察着,细心地把着笔杆一动也不动,耐心的等待者,过了几分钟,心想是不是死了,又过了几分钟,我看烦了,把它扔到一边。一会儿,我看到桌子上有一个小黑点在慢慢地移动着,仔细看,原来是那只被我扔到一边的苍蝇,它让我对他产生了极大的乐趣,我用杯子接满水,放在桌子上,再把苍蝇放在水中,苍蝇拼命的挣扎着,过了一会,苍蝇不动了,漂在水面上,我把它捞了出来,又放在一边,继续写作业。不知道什么时候,我看到桌子上有水迹,再往前看,居然又是那只被我扔到一边的苍蝇,正拼命的向台灯方向爬去,我看着它,把台灯往前拿了拿。

这才发现苍蝇是多么的执着,生命力是多么的强大啊!

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篇3:苍蝇来教课作文300字

全文共 355 字

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今天我们班来了一位小客人,你们猜猜他是谁?肯定猜不到吧,他是一只苍蝇

早上开始上语文课了,林老师用粉笔在上面“刷刷”的写着我在下面用铅笔“刷刷”的记着。

突然教室里爆发出一阵大笑,我抬起头一看:天哪,一次肥头大耳的苍蝇贴在教室前面的电视上,他点开了画笔在上面走路,结果在他身后留下了一大串红点点,像在打勾勾。我们教室里又爆发出一阵大笑,那只苍蝇好像觉得我们在嘲笑他就呆在原地不肯动了,我们只好安静下来,苍蝇见我们安静了下来,就拿出了自己的真本事。他一会儿打开了“我的电脑”一会儿打开了“文件夹”像要给我们讲故事。

最后他终于打开了她想打开的东西ppt—他向一位老练的老师熟练地点着插图似乎还“嗡嗡”地叫着给我们上课呢,我惊得下巴都快掉了,因为一只苍蝇居然会用ppt。

苍蝇向我们展示完了本领便哼着歌儿美滋滋的飞走了。

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篇4:苍蝇和蜜蜂

全文共 358 字

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一只苍蝇碰到了一只蜜蜂,你可知道苍蝇是多么崇拜蜜蜂呀!而且苍蝇从来没有看到过蜜蜂。它走近一看,蜜蜂和自己长得一模一样,只是颜色不一样。苍蝇想问个明白,于是苍蝇接近蜜蜂。苍蝇问到:“亲爱的蜜蜂小姐,你和我长得一模一样,只是颜色不同,为什么人类那么喜欢你、却那么讨厌我呢?”

蜜蜂回答到:“苍蝇先生,不是我们模样像不像,而是因为你太不讲卫生了!你成天在垃圾堆里飞来飞去,那还不叫不讲卫生吗?”苍蝇听了气呼呼地飞走了!第二天,苍蝇又碰见了蜜蜂,苍蝇正在垃圾堆里到处飞。蜜蜂说:“你可真不讲卫生!”说完,蜜蜂就飞走了。这是走来一个小男孩说:“苍蝇可真不讲卫生呀!”苍蝇听了蜜蜂的话,又听了小男孩的话,心想:他们都说我不讲卫生,看来这是真的。但这是我的习惯呀,我又该怎么改呢?算了,我别想做一只蜜蜂了,还是做好一只苍蝇就足够了。

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篇5:爱学习的苍蝇作文400字

全文共 446 字

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从前,在一个垃圾场里,一群苍蝇正在比谁写的字好看,所有的苍蝇都比完了,只剩下“学学”的时候,“学学”却说:“我不会写字,但我会认字!”台下顿时沸腾起来。

“哈哈哈,不会写字还过来,分明是个大笨蛋!”一只苍蝇说。

“就是就是,没文化,真可怕!”另一只苍蝇讥笑道。

“没错没错,没文化,真可怕,像头猪,哈哈哈!”一群苍蝇喊。

“学学”听了,心像刀切割了一样难受,于是下定决心,一定要好好学习!于是“学学”到处打听哪个学校好,一位大叔告诉它,在千里以外有一个名字叫蒲鞋市小学,四(1)班是一个很好的班级,老师很有耐心,学生一学就会,可牛了!

“学学”听了,决定去蒲鞋市小学,它风餐露宿,日夜兼程,终于飞到了蒲鞋市小学四(1)班的教室里,发现小朋友们各个名不虚传,老师教的一遍就会,和大叔讲得一模一样。它突然看见一个小朋友写错了“又”字,很想帮他,可它不会写字,只好等老师报答案了。老师开始讲字了,“学学”认认真真地听,还在黑板上写了一个,高兴极了。

最后,“学学”还学会了英语、数学、科学,成为了“苍蝇学霸”!

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篇6:小学生状物作文:苍蝇奇遇记

全文共 923 字

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我是一只小小的苍蝇。这天,我闻着一股菜香,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地飞到了一个房子的饭桌上。“啊,真香!”抬头一看,原来这屋里只有一个十一、二岁的小女孩在吃饭。也许是这饭菜好吃,那小女孩吃得津津有味。 看到她吃得那样香,我的口水也不禁“垂涎三尺”了。我真恨不得撞上去,与那小女孩决一死战,把她打得变“果冻”,然后自己去“尝尝鲜”。活了大半辈子,只吃过剩菜剩饭,愣没吃一顶点儿新鲜的。唉,真是!

我正在发愁怎样才能吃到饭菜,突然,那个小女孩把一块肥肉扔进了垃圾罐。我想这是个好机会,于是我一古脑儿飞进了垃圾罐,钻进去,拼命吮吸着肉汁。 “唆!真好吃!”不时有几位朋友和我共享快乐,但它们都劝我不要一个劲儿吃,吃一些就要“飞”出去活动一下。我装作没听见的样子。嗬,它们终于飞走了。哼,叫我出去“活动”一下,不就是要我不吃这块肉了吗,好让它们自己霸占着这块肉! 我正想着,突然,“咣当”一声,究竟发生了什么事呢?

我“走”上来一看,坏了!原来小女孩把垃圾罐盖住了,我飞不出去了,真是急坏了我。我的那些朋友呢?它们只在远方盘旋,我向它们求救,谁知道它们却对我说:“唉,老兄,你怎么就不听我们劝告呢,这下被了起来,我们也无能为力了,谁愿意去送死呢!”

“其实啊,这也不关我们的事,我们已经尽力了,可你不听我们的,这又有什么办法呢。谁叫她是个人呢!”

听了这些话,我真是火冒三丈,恨不得立刻出去教训它们一顿。不过又一想:反正他们丢垃圾,总要打开垃圾罐的,不急不急,我又安心吃肉去了。

“啪!”听见这声音,我不由得心惊胆颤。飞上来贴着盖一看,呀,不好!我的朋友被一个接一个地打死了,而且都是身首异处,五马分尸。我闭上眼睛,默默地为它们祈祷、哀悼。 四 我睁开眼睛,发现小女孩伸手正要打开盖子似的。我暗暗屏住气,谁知道,小女孩只打开了一点点,好像正要塞东西进来似的。说时迟,那时快,我一个箭步飞上去。不顾一切地飞了出来。

啊!冲出来了,冲出来了!我拼命呼吸新鲜的空气。正当我得意时,两只巨大的“五指山”飞了过来:“啪!!!!!!”

我终究不是孙悟空。

我终究逃不过“五指山”。

我已动弹不得了。

但我憋着最后一口气,许了一个愿。那就是:下辈子一定要投胎做人!

我要见上帝了……

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篇7:打苍蝇日记

全文共 548 字

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害怕,这一个普通的词语,里面却包含着许许多多的意思……那次我真的好害怕。

那是一个寒风阵阵的晚上,天上黑乎乎的,一看就是要下暴雨的天像。果不其然,不一会儿,天空便下起了一场暴雨,我若无其视的在窗台边欣赏着着暴雨中的大地,令我没想到的事发生了,天空突然划过一道闪电,接着就是一声闷雷,起初我还不太在意,心想:不就是闪电吗?有什么好怕的?哏!我才不怕!可是,后来的闪电接二连三的、绵绵不断的向大地打去,天空的咆哮无情的在我耳边响起,我心里渐渐的涌出了害怕。

又一下闪电打了下来,竟然打到了高压电线上面,“丝”的一声,我们家停电了,周围陷入了一片黑暗,我仿佛如一只无头的苍蝇一般乱冲乱撞,终于摸到了放手电筒的地方,我迫不及待的拿了一只打开了它,为我们家添上了一丝光亮,我又立马再去找手电筒,我东找找、西找找,功夫不负有心人,我又找到了三只电筒,试了一试,有两只有很多电,可以用,另外一只已经没有电了,找到了手电筒,我立马奔进卧室,只见里面空无一人。这时我才想起爸爸妈妈都出去了,家里只有我一个人的事实,我非常害怕,怕到了极点,只有用睡觉来平静我的那颗恐惧的心了。睡着睡着,我就迷迷糊糊的睡着了,突然,眼前的一束亮光把我从睡梦中惊醒了,原来是黑暗的暴风雨过去了,迎来了光明的一天。

害怕,这种心理,我要战胜它!

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篇8:蜜蜂与苍蝇的实验

全文共 409 字

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一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。它们决不会反其道而行,试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。然后,科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”

【启示】在人生的道路上,许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理,使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上,在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”,只不过是人们的美好愿望而已。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

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篇9:讨厌的苍蝇读后感600字

全文共 784 字

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我讲的这个故事是夏天做事最烦人的生物,在日常生活中,人们最讨厌两种飞虫:一个是苍蝇,一个是蚊子。苍蝇整天在又脏又臭的地方飞来飞去,一旦在那些地方呆够了。他又飞到人们的家中。一面嗡嗡地叫着,一面落到人们的食物上,让他脚上的那些脏东西都带到了人们的食物上,人一旦吃了这些食物,会被传染上疾病,不是肚子疼,就是拉肚子。这样的坏东西,谁能不讨厌呢?

再有一种是蚊子。这种飞虫比苍蝇还要小,但他令人讨厌的程度却半点不逊于苍蝇,每天晚上,劳累了一天的人们准备睡觉,但是当他们刚刚闭上眼睛,蚊子就飞出来了,他们在人的耳边嗡嗡的叫个不停,不仅如此,还要伸出尖尖的嘴巴牢牢地钉在人的血上,吸人的血到他们的肚子里去,同时他也能将病传染别人的身上。

这两种可恶的飞虫,无时无刻不放过人类,总是与人们相依相伴。于是,人们想方设法消灭它们,但是无论人们采用什么方法,几千年过去了,这两种飞虫始终没有绝迹。有一天,苍蝇和蚊子碰到了一起,它们彼此聊了起来。蚊子对苍蝇说,老哥啊,昨天晚上我可真幸运,我飞到一家人的屋里,看到有一个人赤身裸体的睡觉。而且睡得那么香,于是我悄悄地飞了过去,盯在他身上就开始吸血,这一夜我吃的可真忙,今天一大早那个人就发起了高烧,你看我的能耐大不大。苍蝇听到蚊子的话,十分羡慕蚊子。但他这几天就十分不走运,已经有好几顿没吃东西了,蚊子看苍蝇愁眉不展的,再也没有心思理他,一展翅膀便飞走了。

不一会儿苍蝇飞到一户人家的餐桌上。那里正放着一大锅炖肉,苍蝇真是饿急了,他拍拍翅膀就飞进了肉锅里。那个肉十分热,苍蝇一扎进去就被烫得无法动弹,不一会儿他便开始往下沉,眼看就要淹死了,这时他自言自语的说。太好了,我吃饱了,喝足了,即使死去我也死而无憾了。

这则寓言告诉了我们苍蝇和蚊子的日常生活,它们的习性就是干扰人类的生活。讨厌的苍蝇,因为食物而失去了生命,从中可以看出贪婪的后果多么可怕。

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篇10:苍蝇的启示

全文共 380 字

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人们通过鲨鱼发明了泳衣;人们通过飞鼠发明了降落伞;人们通过鸟发明了飞机。人们的生活中离不开大自然,大自然真是人类的好老师啊!

阳光明媚的一天,妈妈买了一些新鲜的鱼回来,妈妈又把鱼的肚子洗干净,就把鱼拿到阳台上晒了起来。我在旁边看了一会儿,发现一些苍蝇飞了到来,我走近些又看了看,又发现我用手赶它们怎么也赶不走,苍蝇就是盯着鱼不放,我又把鱼搬到楼下,想:这次苍蝇肯定不会再来了。想不到的是,苍蝇居然跟着我一起走下了楼梯。我就不明白了,苍蝇为什么盯着鱼不放呢?

我把鱼往旁边一放,就自己兴冲冲的跑上楼梯查资料去了,我在电脑一查才恍然大悟,终于明白了苍蝇为什么一直盯着鱼不放了,原来呀!苍蝇对香的东西特别敏锐,有助于我们追踪。

我就想:如果能用苍蝇做一个苍蝇追踪器的话,那该多好啊!有助于警察捉小偷等事。

大自然真是人类的好老师啊!随着科技的发展,我相信一定能够发明出来的。

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篇11:看图智斗苍蝇

全文共 432 字

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星期天,小明在家里画画,他觉得很热,便打开了窗户。不一会儿,来了一阵风,把窗帘吹开,接着,飞进了几只苍蝇,在小明的头上“嗡嗡”直叫。小明挥了挥手,把苍蝇赶跑。可是又飞进来几只苍蝇,仍在小明的头上“嗡嗡”地叫,小明十分生气,他决定把苍蝇打死。

小明四处找苍蝇拍,但是没有找到,他顺手拿起一把蒲扇,打起苍蝇来。这时,有一只苍蝇落到了他的画上,小明轻轻地走过去,“啪”的一声,苍蝇没打着,却把自己的画打掉了,这不是火上浇油吗。小明气得火冒三丈,他走到苍蝇的后面,跟着苍蝇。只见苍蝇落到了墙上,“啪”又一声,小明终于打死了一只。就这样,小明接二连三地打死了好几只苍蝇。

剩下的苍蝇还挺狡猾,都落到屋顶上死活不下来了。小明拿了把椅子,站上去,可是还够不着。

这时,他往墙角一看,看到了吸尘器,他一拍大腿说:“有办法了。”

小明把椅子挪开,把吸尘器组装好,然后接通电源,举着吸尘器慢慢地接近苍蝇,一下子打开开关,只听“呼”的一声,苍蝇被吸到了吸尘器里。小明高兴地笑了,又开始画起画来。

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篇12:一只苍蝇作文700字

全文共 720 字

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在一座很大很大的城市里,住着一只苍蝇。这只苍蝇天天穿梭在城市里,知道很多的知识,然而它一直不知道为什么人们这么讨厌自己。

一天,苍蝇像往常一样出门游荡,看到了一些刚刚被人丢弃的垃圾。苍蝇见状长叹一口气:“我为人类做出了巨大的贡献,可为什么人类不喜欢我呢?”突然,它的身边飘来了一张纸,上面写着“100元”。这张纸不偏不倚的掉进了垃圾堆里,苍蝇想着今天自己又要多一个朋友了。不一会儿,远处出现了一个身影,然后这个身影越来越清楚,后来竟一下子跳进了那堆垃圾里,到处翻找着什么,找得满头大汗。当这个人从垃圾堆里把刚才那张“100元”的纸找出来的时候,那张纸已经是脏兮兮的了,然而那个捡到这张纸的人却非常兴奋。苍蝇想不明白,为什么人那么喜欢这张纸?即使这张纸掉进垃圾堆里,那个人也要不惜一切把它找出来;再看看自己,哎,真是天壤之别啊!苍蝇想去问问那张纸,为什么它能活得那么成功?

苍蝇飞来飞去,终于找到了这张纸,发现这张纸实际上比自己看到的还脏,上面爬满了各种各样比垃圾堆里还要脏的细菌。苍蝇越来越好奇了,甚至恨不得把这张纸拆开。等它平复心情,很友好地问道:“纸,纸,人为什么这么喜欢你呀?”这张纸说:“这你就不知道了吧,其实退一步来说,我也不知道为什么人们天天都要把我和我的同伴们当宝贝一样供着。对了,我叫‘钱’,我们交个朋友吧!”

“哦。”苍蝇有点晕晕乎乎,它还是很不明白地飞回家去。

路过一个银行,门口血迹斑斑。有几个人倒在了一辆豪华的汽车旁边,汽车上放了一大袋子的“钱”。

苍蝇不知道为什么人这么拼命的喜欢钱,哪怕舍弃生命也在所不惜。可怜的苍蝇怎么也不明白这到底是怎么回事,竟然一头撞死了。

临死之前,苍蝇许下了一个美丽的愿望:下辈子,俺也要做一回钱。

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篇13:苍蝇的启示作文500字

全文共 506 字

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早晨,我正在津津有味地吃着早餐。突然,一只苍蝇停在了早餐上,我不由自主地用手拍了它一下,想让它置于死地,可我怎么打都打不着。难道它会隐身?我心里有个大问号。

于是,我上网查了资料。原来,苍蝇的视觉系统反应非常快,相当于人眼的10倍,甚至更快。日光灯每秒闪烁60次,人眼根本无法觉察到,而苍蝇却可以毫不费用地分辩出来。更让人惊讶的是,苍蝇有两只眼睛,而且这两只眼睛还是由无数只小眼睛组成的。

正是这样,科学家发明了苍蝇拍,苍蝇拍的上面有许多小孔,是为了减少苍蝇拍拍向苍蝇时减少空气对苍蝇的冲击力,以免引起苍蝇警觉,将苍蝇吓跑。

看到这里,我又感到奇怪,它为什么能飞得又快又稳的呢!

我用苍蝇拍电死了一只苍蝇,开始观察它的翅膀。我看了一会儿,发现苍蝇翅膀下面有一对小棒。苍蝇是靠这对小棒迅速飞行的吗?我继续看资料,果真如此,这对一对小棒叫平衡棒,当苍蝇在以最快的速度飞行时都能保持平衡。

我又想到,飞机也是靠这种原理来保持平衡的吗?我再次看起了资料,我又猜对了,科学家利用这种原理做成了新形导航仪——振动陀螺仪。大大改变了飞机的飞机能力,就连最复杂的急转弯也万无一失。

大自然是多么的美妙啊。再令人讨厌的东西也能给我们许多启示

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篇14:“操控”电脑的苍蝇作文500字

全文共 514 字

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今天,有一件令人惊奇的事,说出来也肯定让你们上下摸不着头脑,也就是我们班出现了一只会“操控”电脑苍蝇

事情是这样的:那时正在上语文课,老师报完听写内容,正用手指在触屏上画勾较对,谁知这时候飞来了一只苍蝇,随着林老师画的勾,它也用自己的脚印在触屏上走出一个“工工整整”的勾,全班同学立刻被震惊了,一下子“哇”得惊奇地喊了出来。可是这只苍蝇好像还没玩够似的,也好像是懂得电脑怎么用似的,居然飞到电脑右上角处缩小化键,轻轻点了一下,可他还是不满意,就小心翼翼地爬到教材上,轻轻一点“帮”老师把课文ppt给开了起来。突然,这时苍蝇停住了,好像被我们吓得害羞了,我们也静了下来。

看着这只有趣的苍蝇,我想:这难道是校长看林老师太辛苦了,派来帮林老师操控电脑的?或者是外星球派来地球侦查地球生物的……

正当我胡思乱想的时候,突然几个同学惊讶地喊声,打破了沉静:“苍蝇动了!苍蝇动了!”原来苍蝇爬到屏幕左下角,点到了窗口缩小化了,又打开了word记录本……慌乱地爬来爬去的苍蝇在电脑屏幕上留下了一连串涂鸦。

最后老师打开了原来在校对听写内容,“残忍”地擦掉了苍蝇的“作品”,苍蝇也许是因为受了重重的打击,或者是玩够了,才“依依不舍”地飞出了窗外。

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篇15:我的知音是苍蝇作文600字

全文共 670 字

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唉!自从谢老师批评我字写得差以后,妈妈就强迫我练字帖。尽管心里一百二十个不愿意,可是母命难违。“走投无路”之下,只得自认倒霉了。

星期天,一大清早,我就坐在书桌前心烦意乱地练字,真是太无聊了。

过了一会儿,忽然一只苍蝇飞了过来,慢悠悠地落在我的字帖上。我随意地甩了甩手,想赶走这位“不速之客”。苍蝇一下就逃走了,而我继续不耐烦地练字。

时间像蜗牛,慢吞吞地过着,没想到那只小苍蝇又回来了。只见它飞快地停在字帖上,一屁股坐在了我刚写完的字上。虽然这是个可以解闷的小家伙,但我想:万一把我写的字弄脏了,岂不前功尽弃?于是毅然决然打算赶走它。

但这次,它并没有飞走,而是后退了几步,还目不转睛地盯着我刚写完的字,似乎正津津有味地观赏。那小模样,一点也不比书法家赏字逊色!我突发奇想:或许,这小样前世是一位书法家吧!

于是,我便没了赶走它的意思,打起精神专心致志地开始练起字来。苍蝇看我写完一个字,就上前一步,它的双脚在相互摩擦,仿佛在为我的点滴进步而高兴鼓掌。

时间就这样不知不觉中过去,我的字终于描完了。妈妈从一旁走了过来,看见我写的字,立刻大声夸奖起来:“我的儿子,字练得这么好了,啧啧,不得了,不得了!”我开心地笑了,心里对那只苍蝇十分的感激。

星期一,到了学校,谢老师看见了我写的字,也是大声称赞:“张秦,周末在家,没少练习吧?不错,有志者,事竟成,继续努力!”我害羞地笑了。

从此,只要一有空,我就坐下来,描描字,消磨消磨时间。但我从没忘记我的知音——一只小苍蝇。它不仅消除了我的烦躁,还给予了我鼓励!

今天,我正在全神贯注地练字,一只苍蝇又飞过来了……

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篇16:炙肘练笔

全文共 244 字

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当代画家潘觐缋于上海艺专毕业后,回到家乡卖画为生。他在恶劣的环境下刻苦练画,常十几个小时不停地练。晚上他就在煤油灯下练画,还找到了治瞌睡的最好办法。每当夜间作画困意缠绕,难以自制时,他就把臂膀伸到灯罩上,滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声。剧痛驱散了他的睡意,又提起精神继续作画。久而久之,他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕。他刻苦学画作画,终获成功。他的鱼类画,风格特异,独树一帜,蜚声中外。

分析:学习既要讲究方法,也需要毅力。任何想投机取巧的人都不可能获得成功。

话题:“刻苦”“成功的法则”

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篇17:蜜蜂与苍蝇之间的实验故事

全文共 501 字

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导语:在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。下面是yuwenmi小编为大家整理的寓言故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

一位科学家曾做过这样一个实验:把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里,侧放瓶子,瓶底向光,蜜蜂会一次一次地飞向瓶底,企图飞进光源。它们决不会反其道而行,试试另一个方向。困在瓶中对它们来说是一个全新的情况,是它们生理结构所始料未及的,因此,它们无法适应改变后的环境。

这位科学家又做了一次实验,这次瓶子里放的是几只苍蝇,瓶底向光,不到几分钟,几只苍蝇都飞出去了。它们多方尝试——向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃,但最后会振翅飞向瓶颈,飞出瓶口。然后,科学家解释这个现象说:“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”三联阅读3lian.com/zl/转载请保留

寓意:在人生的道路上,许多人因害怕失败而不敢“轻举妄动”。这种恐惧的心理,使许多人更丧失了成就未来的大好时机。实际上,在实现人生价值、人生理想的过程中,往往总是伴随着挫折、痛苦和失败。所谓“心想事成”、“一帆风顺”,只不过是人们的美好愿望而已民。这就要求我们必须具备百折不挠的意志品质或者叫做“屡败屡战”的勇气。

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篇18:暑假趣事作文:打苍蝇

全文共 572 字

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在上个暑假,我和表弟自己在家,因为家里人都忙没有人看着我们,所以我们只能自己在家。

早上,表弟和我换了衣服,吃了面包和牛奶,然后我们去洗脸,洗脸时,有三只飞虫在我旁边飞来飞去,突然,“滋”的一声,“啊,表弟你竟然用水喷我。”话音未落,有几只苍蝇落在了我的头上,我迅速地挥了挥手,就没管它们。玩了一会,表弟发现桌子上有两个手机,旁边还有字条,上面写着:把手机留给你们,顺便把苍蝇打一下。我冷笑一声,转身就去睡觉了。

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,”“啊,烦死了,”我顺手抓起苍蝇拍打向苍蝇,苍蝇飞走了,表弟插了一句说:“算你跑得快。”我又看了看,没再管它。我刚想看书,可是苍蝇又来了,我立即抓起一把木剑,拔出剑,站在床上,怒气冲冲地说:“抓不到你,我就不叫郝嘉琪!”“叮铃—叮铃—”忽然电话响了,“喂,姜雨新,数学基础训练第五题……拜拜。”原来是找表弟问问题的。在打电话时,苍蝇又飞来了,我拿起苍蝇拍,一阵乱打,终于打死了一些苍蝇。到中午了,我们泡了泡面吃。“表弟,开饭。”可我去洗手时,苍蝇跑到了我泡面上,表弟“啪”的一声把苍蝇打死了,可我的泡面也泡汤了。“哎,看来只能吃饼了。”我对表弟说。吃完午饭,我和表弟两个人奋勇杀苍蝇,经过了一个下午的努力,最后一只苍蝇终于也被我们消灭了。

太好了,家里没有苍蝇了,我真开心,这一天真是太有意义了。

[暑假趣事作文:打苍蝇

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篇19:跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所作文

全文共 1692 字

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我曾经写过一句话:跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所

这句话的主要含义很简单:去和正能量的人在一起,因为负能量的人,不仅自己消极,对别人更是刻薄,和他们在一起久了,会让自己变得负能量十足。

几天前,一位朋友留言给我,是不是一定要永远像一只蜜蜂一样,在职场和学习中永远地向阳而生?

我的答案是:刚进入职场和新领域,成为一只苍蝇,没什么不好。

美国的生物学家曾经做过一个实验,在太阳下放两个玻璃瓶,上面钻上一个孔,很小,刚好够它们出来,接下来,分别把一只苍蝇和一只蜜蜂放进去,看谁先飞出来。

我们都知道,蜜蜂是勤劳的,而苍蝇肮脏且没头脑,所以,应该是蜜蜂先出来。可是,最后的结果,却大跌眼镜:蜜蜂刚被放进玻璃罩中时,只冲着阳光飞,被玻璃挡回来后,却依旧执着地向着光亮一次次地飞,直到它筋疲力尽,最后死在玻璃罩中。

而苍蝇不一样,有一个词叫无头苍蝇形容再好不过:当苍蝇被放入玻璃罩后,它开始没有目的地疯狂乱撞,晕头转向后继续乱撞。一段时间后,没想到的是,大多数的苍蝇,竟然找到了那个孔,然后飞了出来。

这个实验,我是几年前在书上读到的,读到这个试验后,我像被什么劈中一样,因为这两种实验,像极了我们生活中的两类人:好学生和差学生。为什么许多学校里的好学生在刚进入工作后,迟迟找不到状态,而很多学校里的“差”学生,竟然如鱼得水。

原因很简单:因为许多好学生一直朝着阳光飞,哪怕阳光那边是死路,都没想过平移走其他的道。而许多“差”学生会变通,一条路走不通马上想另一个办法。

一次我和一家创业公司老总聊天,他给我讲了一个故事:他说他招了一位名牌大学生,准备从基层开始锻炼他,先让他从接客户电话开始,去体验一下一线的战况。

没想到的是,每次客户只要提出稍微复杂点的请求,他就回复:不好意思,这个我不负责;或者直接甩到领导那里来,让领导做决定。可领导们每天有更重要的事情去忙,很多时候不得不放下手中的活去接电话,弄得整个公司效率很低。

后来领导问他,你为什么不能自己给个解释?他说,第一,不归我负责;第二,培训的时候没人告诉我遇到这个情况该怎么回答,我怕说错了还怪罪于我。

这位老总说到这里气得深深吸了口气,然后继续说:后来我换了一个男生去做,并且把上一个实习生的例子讲给他听。后来只要客户打电话来,他都能有自己的解释,而且还不止一套,随机应变的能力非常强。

我赶紧问,他一开始就会这些吗?

老总说,没,一开始还不是乱回答,让部门领导骂得狗血淋头。后来他自己琢磨怎么说话又能平息顾客愤怒,又能解决问题,还能减少部门麻烦。现在他做得很好,我们准备提拔他了。

这个男生我没机会见到他,但我知道,刚入职场的他,就是一只苍蝇,没有方向,蒙头乱撞,最后撞出了一条血路。他犯了很多错,也被骂了许多次,但他找到了自己的方向,现在,他可以像蜜蜂一样,朝着这个方向飞了。

有人问,这样撞会死吗?放心,死不了,朝着一个方向盲目地撞才会死人呢。

任何一个人进入新领域,第一年都会一无所知,好在,这是最好的学习期。

我在进入每一个新领域的第一年,都会晕头转向地一头乱撞,像一只苍蝇一样,没有方向,但往往都能撞出一条血路,虽然浑身是伤。有人说我运气好,其实不是,只不过是我们把许多错误的路都走了,发现不成功没继续了而已。但到了第二年,一旦这条路确定,我就会变成蜜蜂,在后面几年,勇往直前地朝着这个方向飞。

可是,当自己还没有方向时,一定要有苍蝇的精神,哪怕被人嫌弃,哪怕漫无目的,哪怕一无所有,哪怕遍体鳞伤。

每个刚进入一个新领域的人,都会遇到资源不足,人脉不够,方向不明的麻烦,谁都一样。

但聪明的人,一定不会把一条路走到黑,更不会永远朝着光走,他会像苍蝇一样,随时变动着自己的路,不适合立刻找下一条路,走入职场走进社会后,人都会明白,书本上的知识和老师曾经讲过的内容,都不能是指引你前进的光,只有自己走得通的路,才是光。

而这条路,都是自己无所畏惧地撞出来的。这世上也没什么运气好,好的运气,都是试出来的结果,最差的打算,不过大器晚成,不过是所有不对的路都走过了,都不对了,剩下的那条路,必然就对了。

[跟着蜜蜂,就能找到花朵,跟着苍蝇,只能找到厕所作文

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篇20:淘气的苍蝇作文300字

全文共 340 字

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数学课刚上到一半的时候,一只淘气的小苍蝇飞进教室趴在了投影仪上,似乎是因为长途跋涉飞累了。

我一见到苍蝇吓得靠紧了墙壁。过了一会儿,我回过神来,起了疑心:大冷天的,这苍蝇大概是嫌弃外面太冷,到教室里来暖暖身子的吧?也许还是在晨练呢!又或者是太不热爱学习,逃课了吧……

正当我从“胡思乱想”中努力挣脱出来时,童老师已经开始驱赶这只苍蝇了。只见她一直摆动着投影仪,想把那只淘气的苍蝇赶走,以免打扰到我们上课。我们一帮小鬼一会儿指手画脚,一会儿交头接耳,嚷着“那边那边,不对,这边这边!”可是摇了好一会儿,那只苍蝇纹丝不动,似乎很喜欢咱们的教室。大概童老师的摇动太烦人了,它继续趴了一会就开始不耐烦地走动起来,最后大概是待腻了,逗留了一会儿总算飞走了,

教室恢复了平静,我们又开始认真学习了。

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