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生活是幸福的作文初二记叙文经典20篇

梅花,它没有玫瑰的艳丽,没有水仙的清香,没有茉莉的纯洁,没有牡丹的华贵,没有桃花的可爱。但它是花,是能在寒冷的冬天中顽强生长的梅花。下面是小编推荐给你的生活是幸福的作文初二记叙文,快来看看吧。

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缅怀革命先烈感恩幸福生活

全文共 1049 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”又到了一个清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义。我们在校团委的带领下,步行来到济宁烈士陵园,进行祭奠先烈的扫墓活动。

烈士陵园的大门两侧,洁白的墙面上用红字书写着“革命烈士,永垂不朽“的大字。这洁白的墙面像雪一样圣洁,仿佛暗示着革命先烈的高风亮节,以及不怕牺牲的革命英雄主义精神。

走进大门,首先映入眼帘的是一排排傲然挺立在通道两旁的苍松翠柏,肃穆安静,把园外城市的喧嚣完全隔绝,像一个个钢铁战士屹立、守护在这里,像是为烈士们站岗的哨兵,又像是革命先烈一样在那里默默无闻,无私奉献着!我们肃然起敬,跟随老师整齐地往前默默走着。正前方,高高矗立着 “人民英雄永垂不朽”的烈士纪念碑,虽然只有八个大字,但却代表了人们对革命先烈们的深深哀悼和无比崇敬,感谢革命先烈们为了创建新中国,前赴后继,抛头颅,洒热血,用自己的牺牲换来我们现在的幸福生活!我的脑海中不禁浮现出在电影、电视上看到的那些炮火连天的战场,革命先烈以自己的生命为代价,面对穷凶极恶的敌人,不怕牺牲.英勇无畏的和侵略者们、反动统治者拼死战斗的画面,这时的天空失去了白云的关怀,换来了阴沉沉的一片,好像在向人们述说着哀伤和思念。

随后,我们向革命烈士默哀,老师和同学们选派代表,带领我们全体师生在人民英雄纪念碑前郑重宣誓,重温了入团誓词:“我志愿加入共产主义青年团,坚决维护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!”此时此刻,我感到胸前团徽的伟大,她仿佛已经不再是一枚小小的团徽,而是一种精神的寄托,一种理想的放飞,更是一种实现中华民族伟大复兴的希望。

最后,我们来到烈士墓前,这里安息着为保卫家乡.解放家乡而牺牲的革命先烈们,我们向革命英烈们献上一朵朵白花。一朵朵白菊花含苞待放,好像代表着我们青少年正在茁壮成长,也代表了沉睡了一百多年的东方巨龙在慢慢苏醒,正在回复她原来的辉煌!此时此刻我心潮澎湃,满腔的爱国热血仿佛在这一瞬间凝聚在心头。为中华之崛起而读书的宏伟志向也在我耳畔围绕,现在的中学生能做什么?能做的是好好学习,将来成为对社会有用的人。让自己的人生变得更有价值,不仅要为自己创造价值,还要为祖国、为中华民族创造价值,真正把爱国之志变为报国之行!

同学们,努力拼搏吧!希望我们的下一代到烈士陵园扫墓时,烈士中也有我们的名字,我们将用自己的鲜血和汗水为祖国的强大而奋斗终生!

人民英雄永垂不朽!革命精神永在我们心中!

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更多相似作文

篇1:生活.幸福

全文共 217 字

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大千万物,五彩缤纷。在你呱呱落地的那一刻就与你形影不离。他们的名字叫做生活。生活有时候会很残酷,但是他却是你一辈子最好的老师。让你从咿咿呀呀学语的小孩一点一点成长成为成熟的社会人,融入社会中……有生活的人生才能称为人生.你有生活这个朋友吗?如果有,那么你可以告诉自己“我很幸福”……

其实世间的一切都可以成为你幸福的理由……

蓝天,大海,落叶,夕阳……

你幸福吗?

我很幸福.我还要一直一直幸福下去……

学会幸福吧……

[关于学会幸福作文900字

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篇2:有关军训生活初二作文

全文共 575 字

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6天匆匆地跑过我们面前,留下了汗水与欢笑。转眼间,第7天的大会操一下子就这样很突然地站在我们面前,如同从天而降的长剑,欲用其刀锋试我们的坚韧。

扪心自问,我是否准备好了,我的训练到位了吗,我们是否能为班级争光?我不知道别人班的同学是怎么想的,但是通过今天的小会操,看到别的班整齐的身影,我们班同学的心里却是乌云密布了,对于前面的问题,并不是所有人都可以给予一个肯定的答复。跨立时动作稍慢,转体时动作不是那么协调,跑步时步子太快,靠脚时不能做到一起......当我们走出体育馆时,排长的话笼罩在我们心头,我们自责着,反省着,想着刘教官过去一遍又一遍的强调,再想想自己的行为,心里一阵难过。似乎没有路了,眼前满地荆棘。

军训那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。

白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的.句号就来到了眼皮底下。回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——“忆往昔,数风流人物,还在今朝。”

军训就像一杯没有加糖的咖啡,当它触碰到舌尖的时候,是苦涩难耐的,但当你真正咽下去的时候,你会感觉到满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都媲美不了的!

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篇3:我生活在幸福中

全文共 687 字

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幸福对每一个人而言都有不同的理解。有的人认为幸福是正在绽放的花朵;有的人认为幸福是美好的一个微笑;还有的人认为幸福是平淡,没有跌荡起伏。当然,我也有对幸福的见解。我心目中的幸福:一家人健康的生活。 我过去的幸福 在十岁以下,我每天都沉浸在幸福中。

从小到大我的幸福是由一个人而来的--母亲。那时,我觉得我比任何人都幸福,因为我的母亲。即使母亲她没有最美的容颜,但在我心里她最美;即使母亲不会在我失败时安慰我,但在我看来她的教育比安慰更能抚慰我心;即使母亲不会像其他母亲一样送我上学,但我心里明白她不想让我从小有依赖他人的习惯。从小到大,母亲就是这样教育我。虽然,我的家庭与其他普通家庭没有什么区别,但我仍然觉得自己如同生活在蜜罐里一样幸福。因为全家健康的生活。 我现在的幸福 其实,自己有时也不知道自己是否还像以前生活在幸福中。那是因为给我带来幸福的那个人--母亲,他患上了高血压。时不时地,就会血压升高,头会很痛,很晕。母亲此时就会对我说,如果她离开了我,我该怎么办?

每当一问到这个问题,我就会觉得很揪心,脑子中什么都不愿意想,想流眼泪,还要强忍着,不可以让母亲看见。我总会安慰自己,母亲的病不是很重,只要平时母亲不生气,不劳累就好了。而我长大后的梦想也由母亲的病而改变了,一时之间,我觉得我长大后应该做一名医生。我把这个梦想也当成了我的责任。我要长大后做一名专治高血压病的医生,不仅上一为了给母亲治病,也为了给被高血压病夺去幸福的家庭重新带去希望。 此时,我突然又觉得自己还是生活在以前的幸福中,因为我相信我心目中的幸福:一家人健康的生活一定会实现。因为有母亲做我的动力。

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篇4:幸福花开初二作文

全文共 1377 字

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最后的鸽群带着低弱的嗓音消失在遥远的天际,夕阳依旧带着俏意掠过树梢,悄然间早已流淌成河。清风自天空深处拂袖而至,摇曳起坟前矢车菊蓝色的雾霭,飘飘忽忽,时远时近,朦胧间,似乎又回到那天。

那夜,月色似乎更加朦胧迷茫,我坐在清辉间,独享静谧的夜晚,低低的啜泣像是这夜中的插曲,一阵阵的隐约随着飘忽不定的空气传来。我细细聆听着,在声势浩大的虫鸣中循声而去,青灰色的瓦砖映入眼帘,简易的房屋孤独的伫立在土层上,像位撑着拐杖的老人,那声音更加清晰了,停停顿顿,不时带着哽咽,仿佛听到了我的脚步声,哭声被压得很低,几乎难以捕捉。

这时我才注意到在那近似架子的土墙边,一双明亮却略带颤抖的黑眸朝我这望来,我细细打量着,扑面而来的泥土气息瞬间席卷我的一切感官,她的头发是短短的却又带着些长,杂乱的像是没有打理过的荒草,长短不一。脸上也是污迹斑斑,只是明显泪痕冲刷过的皮肤不难看出它原本的白皙,那双近似紫黑的双手不停绞着略起毛的衣边,褶皱的白色大褂几乎包裹着整个小腿,卷着几层的裤脚泛起了白色,而那双眸子中的清澈明亮是我一生都不曾忘记的。

我走过去,俯下身子蹲在她身边,静静望着她,因紧张而不自然的她,缩了缩身子,她和她的爷爷相依为命,是奶奶村中众人皆知的苦命,每次回家,奶奶都会不禁向我叹息着,怜惜着,村里的人几次想帮她上学却只是无奈她那爷爷不肯放她走,不肯放走自己唯一的经济来源。是的,这样一个女孩,如此的不幸,可上天偏偏如此吝啬,双眸漂亮如斯的她却无法看见这个世界,她的家像是久经征伐的战场,长年弥漫着她爷爷的烟味,她的爷爷我也曾见过,是个极刻薄的老人,面色蜡黄,深深凹进的双眼总是闪着怨毒的光芒,发乌的嘴唇无时无刻不冒着烟气,家里靠着她为旁人做琐事赚来的钱大多都被她爷爷拿去买烟了。

“你,还好吗?”我轻声问道,恐惊了她脆弱的灵魂,“嗯。”低低地闷响似乎在安慰着自己,她那细小的手腕上一道明显的紫黑色痕迹击入我的视线,我张了张嘴,却最终无言,那夜的月光似乎格外萧瑟。

“陪我走走,好吗?”她颤抖的声音像极了孤雁的呢喃,我扶着她一步步走向路边,泥泞的路一点一点泥泞了我们的脚步,“你有埋怨过上天如此不公吗?”我不解的问道,“下雨了啊!”她惊叹道,双手紧紧抓着我“怎么没有,可人生就像这场雨来的猝不及防,除了勇敢面对,还能怎么办?即使我再残缺,我也会尽力去奉献我的爱,因为我不能做一个无情的人!”重重的话语敲打在我的心上,望着她的笑颜,我突然领悟,或许爱别人也是一种快乐。蓝色的矢车菊在微雨中像是海洋,深浅不一,她站在那片海洋的深处,一瞬间,我感到她是那么的遥远,似乎来自远方的天籁,她的声音像惊雷那么真实的击穿我的耳膜:“知道么,我很快可以看见这个世界了!”“真的吗?”我兴奋的问道。“嗯,真的。”兴奋地我却忽略了平淡语气下隐藏的波澜,浸湿的头发紧紧贴附在她苍白的前额,水珠不停滑落,在路上摔碎,但那抹微笑很美,美得让我恍惚,这是怎么了?

再见她时,已是黑白照片,明媚的笑颜静静的望着这个世界。

四月,柳絮沾着发梢,纷扬着落在冰冷的墓碑上,不是说可以看见世界了吗?怎么一切都发生的那么快?猛然间,她墓前白色卡片飘至我的眼前:感谢您捐赠的眼角膜,让我重新看到了世界,愿您一路走好。我愣住了,原来这就是她看见世界的方式。

泪经不住滚落,她坟前的矢车菊摇曳着,现在这份爱传达到了我的心里。

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篇5:幸福的生活

全文共 999 字

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生活幸福的,我们原本也应该幸福。如果,你在自己的心中,找不到幸福。那么,你在任何地方,都找不到了。

总忿忿然以为,世界欠我良多,每每在我最想得到的时候让我失之交臂;一次次在我攀爬将至顶峰的欣悦,瞬即更置成坠落谷底的沮丧。风吹干思念凄楚的泪眼,雨打湿寂静孤单的心,总有挥不去的雾,总有抹不了的殇。却不知,幸福其实一直存在于我们触手可及的空间里,却往往视而不见。

何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间?我想,这应该是大多数人都有过的念想吧,我亦不例外。直至有次,一住校朋友用艳羡的目光对我说:“你真幸福呢,每天都可以回家,每天都能拥有家的庇护和温暖,每天都能与家人打照面而毋需饱尝思念之苦。”我不禁哑然失笑。

其实苦痛谁都经历所以,请不要总感叹自己是世界上最糟糕的人,不要自怨自艾的愤慨幸运女神予以自己的吝啬,不要感时伤怀的将自己推向忧伤的沼泽里,处处如履薄冰、举步维艰。也不要习惯性地去渲染自己历往的苦难,总“自信”地以为自己所承受的灾祸是无与伦比的,而别人的那些风浪跟本就不算得了什么。如同北岛所云:“人总是自以为经历的风暴是唯一的,且自诩为风暴,想把下一代也吹得东摇西晃”。而现实却是另一番光景:放眼望去,芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花,倔强的在生命中绽放笑靥,而我们,也只是丛林花海中的一枝,然非独秀。

有的人本来很幸福,看起来却很忧伤。有的人本来该忧伤,看起来却很幸福。为什么呢?圣贤说:“难得糊涂”!凡事太较真,就会觉得自己失去得很多。而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗陋,却因此觅得人生的乐趣。所以,我们的忧伤其实都是自找的,不是它离不开我们,而是我们撇不下它。

卞之琳如是说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”一个人总是习惯仰望和羡慕着别人的幸福,殊不知一回头,却发现自己也正被别人仰望和羡慕着!

幸福,就像是奈何桥上的一碗孟婆汤,是冷,是暖,是咸,是淡,饮者自知。青春,应该是幸福的,我们也原本可以幸福。让生活失去色彩的,不是伤痕,而是内心世界的?j惶。让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。所以我说,忧伤不应是生活的主旋律!

让我们都扬起嘴角,迈开步伐,踏碎散逸的阳光,撕裂习习的凉风,傲岸于崇山峻岭之上振声高呼:幸福,YesIdo!

[小学五年级作文幸福的生活

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篇6:鸟的幸福生活

全文共 557 字

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我是一只,我想在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔;我想飞越在在碧绿的大草原上,看着牛、羊、马儿、快乐的奔跑;我喜欢在湖泊中嬉戏、玩耍……

我在天空中飞翔,无拘无束,自由自在;蓝天是我的家,树干上的树枝是我的栖息地,树上翠绿的叶子是我薄薄的被。每天的作息时间都有着不同的变化,俗话说:笨鸟先飞,我虽然笨,但是我先飞好不嘞,我肯定能撵得上聪明的鸟,我承认我是笨,但是我快乐,我天真。在森林中叽叽喳喳的唱歌,是我一天中最开心的事情,也是一件必须做的事情。

我的宿敌是人类,虽然他每天都想着趁我不注意的时候给我一个冷不防,将我擒住,可是我时时不放松警惕,生怕人类来抓我。虽然这么一天很累,但我也很快乐,很开心。这样可以使我得到锻炼,如若没有人类来捉我们,那么我们都会变得特别的懒,万一人类来个突然袭击,怎么办?只能乖乖的做人类的晚餐嘞。可我不服气,我要让人类来抓我,但是还不让他抓住,这样我就能锻炼得到我的身心。

有的人类抓住鸟,让鸟侥幸逃脱人类的魔爪,可是下一次呢,你还能逃脱的了吗?有第一次,那就不可能再有第二次了!

我们的生活很累,但也有许多的乐趣和幸福,我作为一只鸟,我会感到自己生活在一个温馨的大家庭里,有许多友善的动物做我的邻居和我们相互照应。

我为我的家族而自豪,而骄傲!

六年级:筱雅酱( - www.sz-ylhm. )

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篇7:平凡的生活也幸福作文

全文共 435 字

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我们生活在这个世界上,每天都会与千千万万的人擦肩而过,或许会永不再见,或许会在以后的生活掀起不小的波澜。走过许多条道路,可能是我们之前走过无数次的,如今再走一次,心境会与之前不同;也有的路是刚刚才走过的新地方,一切都是那么陌生,那么不熟悉。不过,以后就会慢慢熟悉了,我们的脚踏过的地方,时光都会把它记住,纵使我们的脑中遗忘了它们,它们也不会忘记我们。

就是这样平凡却又幸福的生活,我们每天都要经历许许多多不同的故事,不同的人,走过不同的路,认识过不同的知识。或许这样的生活是很平淡的,没有丝毫的波澜,我们也这样平平凡凡地度过此生,最后与世长眠,渐渐地被世界和时光所遗忘。可我们终究是来过的,总有人可以为我们证明。这痕迹是怎么也抹不掉的,在我们永久地闭上眼睛之后,也永远不会消失。

很多人的生活,或许是平淡的,也或许是壮烈的,每个人所感悟的人生,所经历的事情,所处的心境都有不同,但要知道,即使是平凡的生活也很幸福,要抱有乐观向上的心态去感悟人生,你会发现,一切都是那么美妙。

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篇8:初二议论文:生活因态度而精彩

全文共 872 字

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有人曾经嘲笑孔子推崇礼乐,到处游说,却到处碰壁。有人曾经羡慕庄子那“庄生晓梦迷蝴蝶”的逍遥,吟育着“道可道非常道”是何等的潇洒。

但孔子却生活殷实,桃李满天下,并影响了中国几千年的历史;庄子却生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遥而生活并不逍遥。我们并不反对淡泊名利的的人生态度。但我们反对消极的人生态度。

淡泊名利让我们不被名利所累,但消极的人生态度却会让我们碌碌无为地在人间走一圈,这就失去了人生的意义。

于是,我们推崇的是一种积极的人生态度。

苏东坡说“同间之明月,水上之清风”是“造物之无尽藏,可以随意享用。但造物所藏之外,还是世人所造之物。我们现在有宝马香车,亭台楼阁,闲来丝竹在耳,衣缤纷之衣,食五香之食,这是劳动人民辛苦了几千年才积累起来的。如果远古人民就消极面对洪水猛兽,天雷地火,我们现在恐怕连刀耕火种都谈不上。也许还是衣不蔽体,受苦受难。但人的本性中有一种征服欲望,于是人们有了积极的入世态度,正如毛泽东所说的“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷。”于是我们有钻木取火,仓颉造成字。哥伦布发现美洲,阿波罗登上月球。生活正在人们积极的态度面前慢慢臣服,慢慢进步。

杨绛曾说过:“卑微是一件隐身衣,让人家视而不见,见而不睹。”但如果你消极地面对。像一颗沙子一样埋没于撒哈拉。“这样活一辈子,不是虽生犹死吗?”只要你有积极的心态,有勇气去扼住命运的喉咙,不要让时间从你身边无情地溜走,不要让生命在无味的呻吟中消亡,乘风破浪,直挂云帆,你会让生活变得更加精彩,让生活少一分遗憾。“他年我若为青帝,报与桃花一处开”黄巢从一个盐贩的苦难中走出来,成就了帝王之梦。“十年寒窗无人识,一朝成名天下知”,苏秦用激情书写了六国宰相的传奇,而那些消极之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鸿蒙太空。吾谁与归?吾谁与逝?”在历史的长河中“一江春水向东流”,留下“遮不住青山隐隐,流不断流水悠悠”的遗憾。也许,根本就没有留下任何东西。

世上本没有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一条路,就得走出一条路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有积极的态度。

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篇9:初二暑假生活500字日记

全文共 661 字

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八月酷夏,太阳炙烤着大地,但就在今天我要向外公去学种菜。

刚吃完早饭,我便迫不及待地嚷着去种菜。于是,外公便拿来了锄头和铁锹领我一起向菜地走去。一来到菜地,只看到一片杂草丛生,土坡高地不平,呀!这可怎么办?这时,种菜经验丰富的外公便拿起锄头开始锄草。我在一旁看着感觉很有意思,恳求外公也让我试试。可这锄头一到我手上就“不灵”了。我用力锄了一下,杂草像个倔强的牛一样纹丝不动,再锄一下,还是如此。正当“山穷水尽疑无路”时,我气愤地一钩,突然“柳暗花明又一村”,那杂草竟破土而出,终于有些进展了。可我……唉,真是累,敢情第一步锄草都怎么难。再加上头上火辣辣的骄阳,可真是“锄禾日当午”啊!

好不容易把那些杂七八拉的草给锄完后,就要开始翻地了。翻地的主要作用就是松土,同时把以前地里残存的菜翻到地下当做肥料。翻地时,我手中的铁锹怎么也不听话,插在土里进退两难,气得我抬起一脚踢向锹柄。结果可想而知,土飞得到处都是,变成了名副其实的“土地”。我心想:“种菜怎么这么辛苦?”这时,外公看穿了我的心思,说道:“你踢是对的,可惜踢错了位置,应该踢铁锹根部。”我试了一下,果然没错,翻地变得省力多了。当看到一小片平整的菜地时,我早已大汗淋漓,汗都滴到了菜地里,这就算是“汗滴禾下土”吧。

接下来的施肥,播种,浇水的工作就显得轻松多了,我和外公三下五除二就搞定了。看着自己亲手种的地,我心里喜滋滋的。今天我更深切的。体会了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含义。

这次学种菜不仅让我收获了不少的劳动技巧和种菜知识。更让我懂得一分耕耘一分收获的道理。

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篇10:我的学习生活初二作文_励志作文700字

全文共 610 字

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不要陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了;不要曹操"老骥伏枥,志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味,有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。

——题记

我理想中的学习生活三部曲是:

美丽的音符

早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符。

动感的旋律

中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚,"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。

美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。

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篇11:安全是幸福的航灯作文500字

全文共 704 字

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谈到安全,总是感觉自已的心情是那么的沉重,回顾以往,有多少前辈与师傅们,且自已的鲜血,甚至生命,为我们积累了多少沉痛的教训。前车之覆、后车之鉴!所以,安全工作是我们工作中的头等大事、是万众注目的焦点。

人生短短几十载,犹如昙花一现。世间有贫富之差、有贵贱之分,然而上天在“生命”面前,对每个人都是平等的,每个人都只有那么珍贵的一次。

愈珍贵愈显得万分的珍异、愈珍贵愈显得是多么的娇嫩与脆弱,故!我们应为这珍贵和娇弱的生命铸就一道保护之盾,而安全就是我们性命相依的这道保护之盾。没有它的保护,就像自已无助的身处一堆长矛之前,只要自已一时的疏忽,长矛就会扎进自已的胸膛,飞溅出自已的鲜血,结束这缤纷世界之旅……….“轻轻的你走了,正如你轻轻的来,挥一挥衣袖,满是亲人肝肠寸断的泪水…………”。

安全工作常抓不懈就是要以人为本,充分发挥每个人的主观能动性,强化各级领导的安全责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的领导,任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损失人的身体、财产甚至是生命。虽然国家财产的损失可以亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命来说,对于那些死亡者家属所遭受的无法弥补的身心创伤来说,我们又何以自处?

我们都知道:没有良好的安全生产基础,就不可能充分发挥生产设备的能力、实现预定的安全生产目标。没有安全就谈不上企业的发展;没有安全就谈不上我们的人个人生存;没有安全我们的未来就无从说起。所以,安全责任不仅仅关乎我们的企业,更与我们自己息息相关。为了我们的企业,为了我们的家庭,请把你的安全思想牢牢树立。请记住:安全规章制度不是束缚我们的绳索,而是指引我们正确前进的航灯。

[安全是幸福的航灯作文500字

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篇12:我的幸福生活

全文共 538 字

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我们的生活如此的幸福,如此的美好,我多么为之叹息呀。

星期天我一进家门,我便踹开大门,大摇大摆地进屋,一进屋,我便甩开那沉重的书包。打开电视,拿起遥控器,翘起二郎腿。正当放松时,一股香味从厨房飘来,那味道太香了,就像磁石一样吸引我。跑去一看,原来妈妈正在做蛋糕。我恍然大悟,原来今天是我的生日。我兴奋极了,今天又能当“少爷”了。我语气高傲的说:“妈妈,抓紧时间做,我可等不及了”。我又回房间,等着“美味佳肴”。

第一道菜来了,我狼吞虎咽的吃了起来,嘴被塞得满满的,一点缝隙都没有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已经控制不住了。

爸爸妈妈见我把菜都吃得差不多了,不但没有生气反而笑呵呵地说:“我们的航儿可真能吃比我们吃得还要多了”。听了这话我还害羞了呢。这时,妈妈把蛋糕拿了出来,插了11根蜡烛。那时我的兴奋,快乐就像小火苗一样燃烧着。我赶紧许了一个愿望,那就是希望关心我的亲人长命百岁,万寿无疆。我开始吃蛋糕了,我觉得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕来。嘴上占满了奶油,像个滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一脸,我们那时的感情是最纯洁无瑕的,那将是我有生以来最幸福的生日。

我忘不了这个生日,忘不了那个奶油蛋糕,更让我难以忘怀的是那亲人真挚的微笑与祝福。同学们珍惜幸福的每一分,每一秒吧。

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篇13:描写生活在幸福中的初三

全文共 1194 字

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迷茫无助的时候,同学一次善意的帮助,我很幸福;伤心失意时,朋友一句轻柔的安慰,我很幸福;孤独寒冷时,家人一句温暖的关心,我很幸福。但让我忘不掉的,是奶奶给予我的幸福。 When confused and helpless, the classmates helped a goodwill, I was very happy; when I was sad and frustrated, my friend comforted it, I was very happy; when I was lonely, my family wasA warm care, I am very happy.But what I couldnt forget is the happiness given to me by grandma.

从小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知妈妈的手是多么温暖,但我却深深的知道,奶奶的爱让我很幸福,在我牙牙学语的时候,奶奶一句一句的纠正着我,教会了我说话,在我蹒跚学步的时候,奶奶一次一次地扶起了我,教会了我走路;在我漫长的人生路上,奶奶一点一点的鼓励着我,教会了我勇敢,和她在一起的每一寸时光,我都很幸福。

我想,世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候,吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候,一回到家,就能闻到一股淡淡的面香,我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天,而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我,脸上满是笑容。吃着幸福的面条,我很幸福。

还记得每次在家做作业时,奶奶总会坐到我身旁,一直默默地盯着我,像要把我的样子刻在心中,她一边看着我,还一边为我夹着核桃,夹碎后,她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣,等把一切弄干净后,她才小心翼翼地放到我手边,生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃,我很幸福。

每次到了冬天的时候,奶奶总是会特别唠叨,在学校时,总是担心我吃不饱,穿不暖,而我家离学校又远,她不可能天天都来看我,只能在家里干着急。有次下雪了,奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄,我很幸福。

初三那段紧张又忙碌的日子里,我很少回家,早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了,没有了热气腾腾的幸福面条,没有了干干净净的幸福核桃,没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校,总觉得少了点什么味道。

随着年龄的增长,时光在残忍的消磨着一切,渐渐地,奶奶不再唠叨了,岁月爬上了她的发丝,她老了。虽然既不愿承认这个事实,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的时候,总会看到一双担忧又欣喜的眼睛,总会吃到一桌早已备好的饭菜,总会有一个慈祥的老人给我温暖,总会感受到一份幸福的味道。

终于明白,奶奶给予我的幸福,其实就是一碗热气腾腾的面条,一颗干干静静的核桃,一件温暖体贴的棉袄……

让我永远忘不掉的,是奶奶给予我幸福的味道。

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篇14:珍惜幸福生活作文

全文共 570 字

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我的家乡是肇东,我们家都是土生土长的肇东人。我生在这样一个温馨的家庭,这样美丽的城市,我感到无比的幸福和自豪。

这不,我过生日了,妈妈给我买了一个蛋糕。我上桌一看,哇!好漂亮啊。可是,就是有点小,于是,我撅着嘴对妈妈说:“为什么买这么小的一个蛋糕?”妈妈说:“不够你吃吗?我们大人不爱吃奶油,这一个足够你吃了。”可我还是不依不饶,就说:“妈妈,那我还要吃好多好吃的,晚上我要吃肯德基!”妈妈点了点头,又摇了摇头。

晚上,我躺在床上,妈妈来到我的身边,我就问妈妈点头又摇头的事。妈妈说:“现在呀,我们家乡肇东可是发生了翻天覆地的变化了,你们这一代可真是幸福啊!”

于是,妈妈就讲了她以前的生活:以前我们穿的住的吃的都不好,住的是草房子,穿的都是哥姐们穿过的,有的还有补丁。正像有句话说的那样“新三年旧三年,缝缝补补又三年。”吃的都是粗粮,听说过吗?“大饼子加咸菜”,“吃了上顿没下顿。”小孩子们哪有什么玩具,砖头瓦块、布口袋而已。说到家用电器,谁家要是有个彩电,周围许多人都要去那里看的。

而今天的肇东小城,一条大街横穿东西,各种车辆川流不息,市场上的人们熙熙攘攘。一排排大楼气派豪华,平日里人们想吃什么就吃什么,天天像过年……

听了妈妈的话,我明白了妈妈为什么点头又为什么摇头了。我要珍惜这美好的幸福生活,好好学习,长大以后,努力让家乡变得更加美好。

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篇15:我生活在幸福中

全文共 665 字

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曾读过、也曾教过毕淑敏的《提醒幸福》一文,也还清晰地记得教学这篇课文时是如何声情并茂地教育学生要意识到自己生活在幸福之中,不要身在福中不知福,要把握幸福时光,珍惜来之不易的幸福……

现如今,我们在生活中,有时却忽略了自己的幸福感。今天,读了一个小故事,又重温了“什么是幸福?”

一个老奶奶有两个女儿,大女儿是卖伞的,二女儿是卖盐的。老奶奶每天都在为女儿的生意好不好而担忧:晴朗的天气里,二女儿的生意好了,她为大女儿担忧;阴雨的天气里,大女儿的生意好了,她又为二女儿担忧……就这样,老奶奶整天愁眉不展。一天,一个年轻人看到老奶奶整天闷闷不乐,便问老奶奶为何如此,得知老奶奶心情烦恼的原因后,她说:“老奶奶,无论天气怎样,您总有一个女儿的生意是好的呀!”老奶奶一想,是啊,她自己只想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意不好,却没有想到无论天气怎样,总有一个女儿的生意是好的。从此,老奶奶学会了换一个角度看事情,每天都开开心心的。

是啊,现实生活中,我们遇到事情时,往往是这样,不会换一个角度看问题。有时,即使是山重水复的困境,只要我们换一个角度来看,就会柳暗花明。一个没有鞋穿的孩子一直在抱怨自己家穷,抱怨爸爸妈妈没能耐,但当他看到一个没有脚的孩子从他身旁经过时,他的思想在那一刻凝固了……

什么是幸福?那是一种心灵感受;什么是真正的幸福?只有懂得知足的人用心才能体会得到。让我们都用一颗感恩的心来感受这来之不易的幸福生活吧!因为只有珍惜现在的幸福生活,将来的生活才会更幸福!

幸福这颗珍珠,就如远方的星辰里最耀眼的一颗星星,照亮我们人生的道路。

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篇16:初二征文:苦难是人生的老师

全文共 740 字

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我们每个人的人生都是伴随着艰难与挫折的,没有哪个人的一生不是坎坷的、没有哪个人不经过挫折的、没有哪个人遇到困难不经过风雨就成功的。

我也有遇到过困难,记得我去年的生日。爸爸送了一个我梦寐以求的礼物——溜冰鞋。我一收到礼物就立即叫爸爸带我去万绿园溜冰,爸爸知道我不懂就请了一位教练来教我。

一开始,教练教我如何站八字,没几秒就往后退了,幸亏没把我摔着。我自己练了一会儿,“咦!这么简单啊,你看我站好了。”我得意洋洋地对教练说。教练严肃地说:“艰难的还在后头呢?”我听了,就更期待后面的挑战了。然后,教练教我利用内八来滑。“这不简单”我骄傲自大地说。谁知,这内八滑没这么简单呀!滑一下摔一下,滑一下摔一下。就这样我的饿手和腿有留下了伤疤。教练看我这么可怜,同情地说:“内八是内窄外宽,外八是内宽外窄的。”“哦,原来如此。”我恍然大悟地说。我好奇地问:“那该怎么滑呀?”“那得看你自己咯!”教练说。

第二天早上,我在家自己滑。滑不到几下又摔了我实在站不起来了。“我不滑了!”我大声地说爸爸说。爸爸看了看我说:“,每个人都有可能遇到困难,因为困难无处不在。巴尔扎克曾经说过‘苦难是人生的老师’没有遇到困难,哪来的成功。”我听了爸爸的一番教育后,决定继续溜冰。下午我在爸爸的带领下又来到了万绿园。教练肩窝非常精神,小声地在我耳旁说:“小妹妹,还不放弃呀?”我自信满满地说:“没呢,我一定要成功!”我说完,便坐下换上了溜冰鞋。还是摔,但我已经不怕了,我心里一直坚持着一个信念:“没有一千次的失败,哪来一千零一次的成功”连下几天,我都叫爸爸带我来万绿园练习。整个暑假下来,我终于懂溜冰了。

爸爸看到我凭自己的努力得到了成功,高兴地对我说:“恭喜你得到了成功,记得以后做事不能‘三分热度’。”我点了点头。

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篇17:劳动创造幸福生活作文600字

全文共 637 字

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幸福生活从哪里来?要靠劳动创造。”每当我听到“劳动最光荣”这首歌曲时,我就非常感动。因为劳动创造了人类,没有了劳动就没有人类的今天。在我国五千年悠久的文明史上,以勤恳劳动而被人敬仰的人物不计其数。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”辛勤劳动的人就如同这“春蚕”和“蜡炬”一样,燃烧了自己,却照亮了别人。

在我们的生活中,我们身边还有无数平平凡凡的普通人,他们都默默地坚守在自己的岗位上,勤勤恳恳,任劳任怨。有一心扑在教育事业上,把自己的一生献给学生们的辛勤园丁—老师,白天他们给我们上课,晚上很晚回家,还要给我们批改作业;有一年四季不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑的人民卫士—警察,他们保家卫国,不惜牺牲自己的生命;有起早贪黑,不怕脏不怕累的城市美容师—清洁工,早晨,天刚蒙蒙亮,就会看到清洁工在马路上打扫,天亮了,一条干净的马路呈现在我们的眼前;有救死扶伤、不知疲倦的医生,还有守卫在祖国边疆的解放军等等。他们的心中只有一个信念,那就是为了祖国和人民,甘愿做一粒小小的石子,甘愿做一棵小草,任凭风吹雨打,傲然挺立在祖国苍茫的大地上。

因为社会分工的不同,人们的职业类型各异,工人、农民、教师、公务员、打字员、清洁工、服务员……社会需要各种各样的劳动者,每一种职业就像一架大的机器上一个个的零件,每一个都很重要,缺一不可。每一位劳动者就像一个个音符,都很悦耳,都很值得尊重。

在21世纪的今天,我们更应该保持以勤为本的美德,让我们齐唱赞歌:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

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篇18:军训生活初二作文

全文共 552 字

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刚进入初中,我们就迎来了军训生活

那天早上我们身穿校服,犹如一棵棵挺拔的小白杨,一个个精神饱满地等待着教官的到来。教官到来后,首先教我们站军姿,然后我们又练习了踏步走、向右转等。练到一半时,天空中下起了毛毛细雨,指导员看到,就拿着话筒说:“各位教官整理队伍,带队员回班军训。”回到班里,教官先让我们练了五分钟坐姿,然后教我们唱《团结就是力量》。陆教官问:“有没有会唱的,给大家起个头。”全班一片寂静。“那我教你们,我唱几句,你们就唱几句。”教官说。“团结就是力量,团结就是力量。唱!”“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁......”同学们一下子唱完了。“你们这不是会唱吗!”教官说。又练习了几遍,同学们就唱得非常不错了。同学们悠扬的歌声回荡在班里,回荡在走廊上,这动人的旋律和激动人心的歌声传递在校园的每一个角落。后来我们又学了拉歌......

下午,太阳从乌云后面懒懒地露出来,我们和教官站在操场上,练习军姿,学习齐步走。教官说:“齐步走不像踏步走那样要抬高腿,自然一点,就像平常走路那样。”我走累了,告诉自己要坚持,坚持就是胜利。休息时我们就拉歌,这一天虽然很辛苦,但是大家都很快乐。

经过军训的磨练,我们的意志更加坚强。如果说,我们现在是小白杨,那么将来我们就是参天大树,风雨将不再是我们的对手!

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篇19:生活的滋味初二作文

全文共 654 字

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我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱,任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓,喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然,你也走了过来,躺在我旁边的草地上问我:“生活滋味究竟是怎样的呢?”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗?很轻,很淡,让人来不及追逐,也来不及品尝,它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗?那样坚决而冷酷地,禁锢着阳光,操纵着锦云。仿佛不容世间的一切,将平静的风云击成一片混乱。

不,生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶,虽从不被人们注视着,却依然日日夜夜生得很灿烂,很浓烈。它又或许是冬日的雪,看似一成不变的外表下,蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我:“生活是如此的现实,每天都有许多的烦恼侵噬着我们,哪有春雨秋枫那般迷人!”

对不起,你错了。

生活固然是现实的,可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了,春雨秋枫一样来自生活,来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的,它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放学回家家里舒适的沙发,可以是考场上一份不完整的答卷,也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的,悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的,正因为这不同,世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的`想知道,你可以抬头看看这月亮,嗅嗅这草香,让我拍拍你肩膀,说:“朋友,很高兴能在你身旁,请你坚定不移地一路走下去,生活的滋味就在这花香小径的两旁,它们从不张扬,却常常溢满花香。”

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篇20:课堂风波初二记叙文

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课堂风波

“铃……”上课铃响了。老师走进教室,走上讲台,开始讲话:“同学们,翻到101页,习作一‘描写一个印象深刻的场面……’好,谁知道这个单元哪篇课文是写场面的?”

“《难忘的一课》!”同学们异口同声地说。“嗯!那么谁来背一下你喜欢的场面呢?”

教室里立刻雅雀无声,连一根针掉在地上都听得清。因为《难忘的一课》是阅读课文,没有要求背,我们当然也不会背。

这时,几位同学勇敢地举起了手,老师绷紧的脸松弛下来,点了一个同学背。全班的目光集中到那个同学身上,我多希望他能一口气背下来,这样老师就不会点我们了,我朝他张了张嘴,又合上了。

“我……坐在……”那个同学背得一塌糊涂,老师又严肃起来,说:“再这样,我要点名了。”我的心凉了半截,想:我是语文课代表,怎么办?要是点到我就丑大了,我宁愿受老师一顿批,也不愿在全班同学面前出丑。

老天好像故意和我作对,这害怕什么,什么就偏偏找上了我。老师往我这边扫视了一下,说:“没有吗?那就课代表来吧。”

同学们立马鼓掌,我的脸烧得通红的,恨不得挖个地洞钻下去,唉!真是倒霉啊……

想着想着,老师用平缓的语气发话了:“同学们,老师刚才给大家创造了一个场面,能写下来吗?”

同学们大大舒了一口气,哇!原来老师在教作文。这真是一个不可多得的“骗局”。

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