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生活是幸福的作文初二记叙文【合集20篇】

梅花,它没有玫瑰的艳丽,没有水仙的清香,没有茉莉的纯洁,没有牡丹的华贵,没有桃花的可爱。但它是花,是能在寒冷的冬天中顽强生长的梅花。下面是小编推荐给你的生活是幸福的作文初二记叙文,快来看看吧。

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初二生活的感悟议论文

全文共 877 字

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时光即逝,转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:我······我会对他说:你不能再这么迂腐下去了·····说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到不进而退的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

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篇1:初二暑假生活计划作文

全文共 547 字

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“补习”顾名思义就是补学习,我的暑期大部分时间都花在补习上。每天早上七点四十之前到达补习班,一到那映入眼帘的就是学生看书,检查作业的情境。在这里,同学们都很认真,上课时认仔细听讲,作业也按时完成,很少弄虚作假,抄别人的作业。和在学校相比,简直是另一个场景。

在补习中最难忘的要数那次的停电事件。老师的家在6楼,爬完楼梯后学生们都累得汗流浃背,本可以吹吹空调,谁料到居然停电了。上课时,手上少不了扇子的学生还是躁动不安。乖了几分钟,就有人抗议要回家,随后呼应声越来越大。可是老师就是不放行,于时同学们就干脆不上课了,课堂上简直混乱不堪。最终,老师实在是受不了,不得已才放行了。

补习有好处也有坏处。对于不上进的学生来说是极坏的,他们认为自己学过这些知识就没必要再学,在学校上课不听讲,导致成绩下降;对于上进的学生来说是有好处的,他们再温习一遍知识,就可以记得更牢。

在暑期还有一个跟着课本由中国的夏令营活动,有去武汉的,横店的……我十分羡慕参加了这次活动的同学,他们不仅可以出去见见大城市,开阔自己的视野,增长见识,见识不同的风土人情,还可以锻炼自己的独立,学会自己生活,认识到父母的不容易。这种夏令营活动对同学们来说是十分有意义的,我希望可以多多开展夏令营活动,让更多的同学见见我们的祖国的大好河山。

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篇2:我从沟通中感受幸福初二作文

全文共 744 字

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曾经的我,是一个不善于交往的人,因此,独来独往便是我快乐的最大源泉。但是,它所流淌过的,却只有山涧小溪——清澈却不雄伟。

——题记

沟通——一个重要的生存技能,它可以改变悲观,扭转局势,也常会火上浇油,雪上加霜。

朋友——支柱

朋友,是你的朋友,同样是你的支柱。

因为自己的性格与处事方法,我在小学时朋友屈指可数,对手却数不胜数。这导致我只能孤单的应对挑战,招架之力甚为微弱。幸福,似乎更偏爱别人。同学的“身份证”只有了“对手”这一面,却没有“朋友”这一面。

而帮助我改变这一状况的,是我的知心朋友。我和他课余时常在一起探讨、倾诉。我们常常谈及某某同学性格怎么样,这些性格明显的优缺点是什么,我们应怎样去对待这些优缺点。他也时常告诫我,让我改正自己的缺点,我也努力的做到了。

此时此刻,我也正从友谊中感受到更多的幸福。

父母——罗盘

父母,真心爱你的人。他们只想让你更好、更快乐、更幸福。

非常庆幸,我的父母非常的开明。因此,在我与父母的沟通中,很少有火花迸出。如果有,那只会是思想的火花,我们思想的交流。

我总会把我遇到的有意义的,以及我对某种社会现象的思考告诉父母。这种沟通,是随着我年龄的增加而逐渐深化的。

他们总能告诉我正确的方向与观念,引导我性格的发展。正是他们,让我获得源源不断的幸福。

老师——螺旋桨

老师,无私的爱我们的人。他们能够给予我们充足的动力。

与老师的沟通,不只局限于工作和学习。与老师的心灵进行对话,我们更会受益匪浅。

当我在下课、放学,打开老师办公室虚掩的门时。老师总会以自己的经历与经验来启发我。幸福,就源于这些感悟之后的行动。

如果把我们的人生比作一艘船,那么沟通就是必不可少的燃料之一,它的质量决定了船的航程。而我们所需要的幸福,就来源于这艘船的航程之中。我们所能经历的一切,都是幸福。

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篇3:我的初二生活作文

全文共 455 字

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时光飞逝,时光飞逝,眼花缭乱,离我6年如云,我有第一天。有了小学的知识,有了小学的性格,有了小学的色彩,我们踏入了初中的大门。这时,我们是名副其实的初中生。我们正面临人生的第一个转折点,既兴奋又激动。今天,我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天,我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生;今天,我们告别了童年,走向了青春。带着对未来的憧憬,我进入了人生的第一天。

当微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生的时候,心里有一种莫名的激动。奇怪的操场,奇怪的笑声,奇怪的脸,还有一点奇怪的味道。

去新的班级,新的面孔,不同的环境。老师们在讲台上生动的演讲,勾起了我的遐想,让我逐渐融入这个集体。

中学的学习和我的书包一样重,更是吃力。无论多难,我都不会退缩,但我会嘲笑困难,克服困难,提高自己。

这就是我在心里那些小生物的指引下,书写人生,创造梦想,鞭策理想的方式。在那些小生物的帮助下,我告别了童年,准备迎接新的挑战。不管新的挑战有多困难或多危险,我都会努力度过它。让我们朝着明天迈出勇敢的一步!加油!

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篇4:回首我的初二生活作文

全文共 597 字

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尝遍了失败的苦涩,厌倦了考场的乏味。转眼间,我已随时间风轮做过十多个春秋,成为一名初二的学生。细细的回想,上了初二,我得到了什么?是开心、是遗憾、还是什么?哦,原来是一分从容!

早晨,天刚亮,我踏着学校的起床铃来到教室。无疑我又是第一个来到教室的。每天,我已早读开始进入一天的学习奋斗。同学们个个垂下的脑袋埋头苦干,还可听到清晰的写字声,但似乎没有人感受到身边人的存在。

“发试卷啦!”若干分钟后,物理课代表的一句话打破了持续已久的宁静,她手拿着一叠试卷走进教室。而同学们听后几乎都一窝蜂似地涌向课代表处。但我依然坐在冰冷的座位上,依旧安静地做自己的题。这一切都太熟悉了,过去的我也经常这样做,每一次看到那伤人的分数,我的心就像一个个突出的菱角刺得鲜血淋漓,有时同学们对我的嘲笑、质问的目光更是在我伤口上撒上一把盐,如今那滋味我还请清楚楚的记得。渐渐地,我早已学会了用平静的心情去面对每一个成绩。

试卷发下来了,却不再是习以为常的、可怜巴巴的分数,而是我期待已久的高分。看到分数的那一刻,我的心仿佛像花一样绽放,全身的每一个细胞都似乎在震悚,我微微扬起嘴角,那是久违的笑。但我的笑容只持续了短短的几秒,然后从容地将试卷合上,没有向同学炫耀。因为我知道从容使我走向成功,如果我不能做到从容面对小小的进步而骄傲轻狂,那么对待我的就只可能是乐极生悲了。

上了初二,我多了一份从容,依稀中,我发现自己长大了……

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篇5:我的生活和幸福的我

全文共 720 字

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我的生活是快乐的,是充满阳光的,在快乐生活里的我又是幸福的。 有人说:幸福是甜甜的棉花,吃在嘴里,甜在心里;幸福是蓝蓝的天,白白的云,看起来那么近,那么美好,仿佛一伸手能牢牢抓住;幸福是一阵风,轻轻吹过,无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起,与同学和谐的相处,与伙伴们快乐的玩耍,这才是我要的幸福。

春天的阳光明媚极了,百花齐放,到处姹紫嫣红,一片生机勃勃的景象,操场上更是欢歌笑语。

一下课,同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学,像是在讨论着什么。我挤进来看看,哇,好漂亮的蝴蝶风筝啊!我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久,一个声音从人群中传出来:“我们一齐来放吧!”同学们这才从它的美丽“容貌”中恍过神来。“好啊!好啊!”又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了,我轻轻一抛,牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞,它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀,跳呀,跑呀,操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝,飞上云端,又想自由自在的小鸟,无优无虑。我多么快乐,多么幸福啊!

放学了,我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的饭菜便吸引了我的目光,勾起了我的食欲,谗言欲滴。妈妈看我这样,无奈说了声:“小谗猫,吃饭了。”我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽,与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我,开心的笑了笑其乐融融。那一刻,我觉得我是最幸福的。

我要的幸福不是外表的华丽,而是快乐充实的生活,认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上,幸福又何偿不是这样呢?只要你愿意,每天开心,乐观地生活,幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱,老师的关爱,同学的帮助,每天快乐的生活,这样的我是最幸福的。

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篇6:描写生活在幸福中的作文600字

全文共 1071 字

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沉醉 ,我喜欢沉醉 ,喜欢那种独特的感觉。喜欢享受大自然,喜欢幸福,喜欢挑战,喜欢跆拳道。 I am intoxicated, I like intoxicated, I like that unique feeling.Like to enjoy nature, happiness, challenge, taekwondo.

曾经 在那一天我哭了 一个在别人眼里很坚强的小女孩哭了,那一天我受伤了 ,虽然很疼 但我知道 一定要坚强。

幸福 很简单 其实有时候朋友的一句关心,父母的一句叮嘱 ......我是个天生爱笑的女孩,每天都笑,不管是面对一切困难,我都会笑着面对

,其实可以相信自己 你一定可以。这样,我发现我是快乐的。

我爱跆拳道来之不易,去年夏天刚刚放暑假,妈妈和姐姐 逼着我学,可我就是不喜欢打打闹闹的 。直到后来不到两个月我爱上他了,爱的死去活来,

虽然训练很幸苦,但训练会是我快乐,在那里,我找到了好多朋友一起学习一起帮助一起进步 。

就在今年的全国大中跆拳道比赛中为取得了属于我自己最大的荣誉, 女子乙组48公斤级 冠军 ,那一天 , 快乐着、伤心者、难过着

......从没有过的喜悦和悲伤 。

比赛开始双方大声叫。------他是黑带.我也是黑带. 我非常紧张 。头脑里什么都没有想, 只想了一件事。就是怎样可以打败她, 怎样可以KO她,

怎样可以,防住他, 之前的一切一切都是为了比赛 ,比赛是一个运动员最值得开心的。大比分 青方胜,耶 一阵欢呼 可我看到了她 严厉的泪光

。那一天我很自私,本以为他不会内样,可他却......

他是个比较内向的人我的对手听说他家庭条件不好,妈妈又生了病,爸爸 每月工资也很少 他几乎没有零花钱 ,也没有几件新衣服。我理解

,可我知道这是比赛,是公正的,也许也是自私的。可我们要坚信 一定要赢,一定要坚强。其实我知道这是他最后一次比赛,可...请原谅我的自私。对不起。

先来以后, 我去慰问他 , 他可是毫不领情,一点都不搭理我 ,还骂我 , 气得我一溜烟就跑了出去。我好心去看他 ,为什么要这样对我,

其实这也是一种幸福 。可能是你们不理解, 俗话说得好;‘’失败乃斌家常事‘’不值一提。

从那天起, 我明白了很多事 我长大了 懂事了 懂得 爱护父母再也不是以前那个

爱哭爱闹的小女孩了。我懂得了什么事情该做什么事不该做。命运始终在自己手中,只是看你怎样用罢了、

因为我始终记得 廉耻 忍耐 克己 百折不屈。原则是一个做人的资本,没有原则的人就不会是有才能的人。做什么事情都要坚强

,相信自己,你永远是最棒的!

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篇7:2024初二暑假的收获作文:我的暑假生活

全文共 709 字

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光阴似箭,日月如梭,暑假已在不知不觉中过了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢烧尽,像那夏日的冰棍般静静融化。我坐在窗前,脑海中不由得回想起那已经过去的暑假生活,可真像那六月的天啊!阳光灿烂是其主调,但有时会阴雨绵绵,偶尔也会雷电交加。是的,我想,这才是真正充实丰富的暑假生活吧。

阳光明媚的日子

这个假期给我带来了无限的欢声和笑语,这些快乐的时刻就如同阳光灿烂的日子,让人感到幸福。除了平时的学习,补充知识外,老爸老妈还很乐意带着我出去玩儿。所谓劳逸结合嘛,学习很必要,但是玩儿也不能落下呀。这天,万里晴空,好像预示着要发生什么好事似的。果真爸爸妈妈说带我去青龙山玩,一路上我们有说有笑,一家三口享受着天伦之乐。快乐的时刻总是飞快流逝,我们怀着不舍的心情,告别了青龙山。不过我想,我们以后还是有机会再来的。

阴雨绵绵的日子

天还有不测风雨呢,暑假生活不可能永远是阳光明媚的,也少不了阴雨绵绵的不开心日子。就在暑假开始不久,我约了几个同学出去玩儿。回到家之后,我发现我的裤兜出现了小洞,自然口袋里的钱也就丢了。我一直在犹豫要不要把这件事告诉爸爸妈妈,那天的心情就像那绵绵阴雨般烦躁,郁闷,总也提不起精神。

雷电交加的日子

不知道你们在暑假里有没有和爸爸妈妈吵过架。我很清楚地记得那天,我们明明说好要去定海玩儿,但是老妈反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的愤怒都积聚在一起,像雷电一样爆发“为什么你们每次说话都不算数!,我不理你们了!”后来经过爸妈的劝导才知道原来他们有很重要的事情要做,我不应该乱发脾气。相信往后的日子依旧会明朗的。

我的暑假交错着快乐、伤心、愤怒各种各样的音调,似乎在谱写着令人难忘的乐章,快乐是它的高潮。

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篇8:幸福的家庭生活

全文共 421 字

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我曾经是家里的心肝宝贝,爸爸、妈妈最疼我了,妈妈说我是他们的掌上明珠。原本家人对我无微不至,凡事以我为优先,直到,妈妈又生了弟弟。现在妈妈很少陪我玩,因为要照顾弟弟,看起来她比较疼弟弟。

有一次,爸爸带我们去动物园玩,在礼品店里看到斑马、长颈鹿、猴子等好多绒毛玩具,真可爱;回家的时候,妈妈还买了一顶漂亮的大象帽子给我当作纪念品。爸爸、妈妈会带我一起出去玩,也会买礼物给我,他们并没有忘记我。

平常妈妈很温柔,很关心我在学校和补习班的表现。因为在补习班我会先写完功课,再写其他的作业练习,月考的成绩都在前三名,妈妈觉得我很优秀。只有当弟弟做错事情而且讲也讲不听时,妈妈才会气得大发雷霆。

我觉得妈妈很辛苦,因为要做很多事情,常常分身乏术,这个时候我就会帮忙照顾弟弟,分担一些家务事,让她不用太操心。虽然我已经长大了,可以自己照顾自己, 还可以帮爸妈的忙,但是我还是希望自己是妈妈永远的宝贝,可以像弟弟一样撒娇,偶尔赖在妈妈的怀抱里,享受幸福的感觉。

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篇9:我生活在幸福之中作文800字

全文共 803 字

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许多人问幸福是什么?有人说,幸福就是能挣很多的钱,开豪车、住豪宅。还有人说,我觉得幸福就是一辈子平安吧!……

那么,我的幸福呢?我认为我的幸福就是生活在这个和平的年代里。每天早晨一睁眼就能看到温暖的阳光,以及爸爸妈妈的脸,这难道不是幸福么?

前两天,我在上网时看到这样一张图片,一个非洲的小男孩,全身廋的就剩皮了,一双蓝汪汪的大眼睛望着摄像头,手中拿着一个快被太阳烧裂的瓷杯子,里面没有一滴水,小男孩的周围还有被炮火轰炸的痕迹以及奄奄一息的伤员。看完这张图片让我心痛,同样是孩子为什么差距会这么大?我从那蓝色的大眼睛中看出了他对水的渴望,对食物的渴望,对和平的渴望,以及掩饰不住的恐惧。也许,他的父母已经死在这场战争中,那么他之后的路该有多么难走。点击了关闭的按钮,我坐在椅子上静静地想着,我们中国的孩子实在太幸福了,我们应该去珍惜现在的生活。同时,也要向全世界呼吁:不要战争!不要战争!没有什么事非要用武力解决的。相比之下我是幸福的。

有一天,我和爸爸聊起了南京大屠杀。脑补了一下大屠杀的场面,我就觉得十分恐怖,无数无辜的妇女、老人、孩子以及刚出生的婴儿都不放过。我问爸爸,难道这些日本人杀人放火,做了这么多灭绝人性丧尽天良的亏心事之后就不怕遭报应吗?爸爸回答我说:他们被灌输了一种思想,他们认为中国人比他们笨比他们弱,所以他们觉得杀中国人就像杀动物一样,没什么稀奇的。还有那些汉奸、卖国贼的不抗日行为导致日本鬼子在咱们国家肆无忌惮地烧、杀、抢、掠侵蚀着我们的国土。我心里暗暗地想难道当时的社会就那么黑暗么。幸好现在中国强盛起来了,不会再被别的国家欺负了,而我们的国家也就不会再遭受战争的苦难了,并且我们必须要让中国更加强大、更加繁荣、更加富强!所以在这和平的年代里我们这一代人是幸福的、快乐的!

我生活在幸福之中,没有战争,没有黑暗的幸福之中,我希望这种幸福让全世界的人都能感受到,并且要让他永远、永远的存在!

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篇10:幸福的初三生活作文

全文共 386 字

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那是一声怒吼,从一个娇小的身躯,声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子,摔着卷子,脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云,电风扇的旋转声“嘎子嘎子”,像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重,觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个,只是我们桀骜不驯的重演着,挑战者她的高压线。铃响了,划破了此时的寂静。她淡淡的说:“下课——。”从这话中,不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道,那是爱,批评的爱。

还记得她寒假生病住院,很久都没有来,很久,很久。可是她并没有忘记我们,为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家,他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上,能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子,更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她,还是爱我们的,即使初三还只有那么几天。

[幸福的初三生活作文

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篇11:初二暑假生活的作文

全文共 660 字

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暑假的一天下午,我和爸爸、妈妈一起去了体育中心,这里有2000多平方米的草坪,我们打算在一块草坪上放风筝。

这时,湛蓝的天空中已经有了许许多多的风筝,有老鹰、飞机蝴蝶、还有许多卡通人物在一起的三角形风筝。这些风筝有高有低,最高的风筝看上去比你一跟小指头还要小得多。

看了这些情景后,我也跃跃欲试,想跟这些风筝比个高低。我迫不及待地拿出自己的三角形风筝,往空中一扔,然后拼命顺风往前跑。风筝也慢慢的升入天空中。看到这情景后,我停下来不跑了,为了让风筝飞得更高,我连忙放了很多线,谁知道天空中的线慢慢松了,风筝也就开始慢慢下降,我马上往前跑,但已经来不及了,“惨剧”发生了——我的`风筝落地了,我垂头丧气地捡起了风筝,卷好了线,准备第二次放风筝。

开始和第一次一样,我把风筝放入天空中。这一次我吸取了第一次的教训,不再放那么多线了,一次只放一点儿,风筝也就慢慢升高,就这样,很快我手中的风筝线也就全部放完了,但离那“四大天王”还差得远呢!这时,爸爸看见了,连忙去买了一捆线,这真是雪中送炭呀!

妈妈把线接好后,我拿着线一点一点放,把这捆线又放完了,我现在正和一个跟我一模一样的风筝争夺冠军!可老天爷像和我作对似的,偏偏这时,我的线“咔嚓”一声断了,风筝就像没了舌头的蝙蝠一样,摇摇摆摆,向远处飞去,我连忙去通知了爸爸妈妈,于是,我和爸爸连忙去追,但是风筝早已经飞出了湘潭体育中心了,这真叫人扫兴啊!

时间过得很快,转眼间就已经过去了3个小时了,该回家了,我只好带着遗憾,依依不舌地离开了体育中心。

我觉得今天跟爸爸妈妈一起放风筝很有趣。

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篇12:珍惜生活珍惜一切初二作文

全文共 781 字

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拥有时要懂得珍惜,不要等到失去了才想到珍惜。——题记

碧蓝的天空,洁白的云朵。温暖的阳光洒落大地。枝头上的小鸟唱着悠扬动听的歌儿,野花在草丛中开得欣欣向荣。啊,一切都是那样美,那样和谐。可这美丽和谐的景象,又曾是多少人用鲜血和汗水换来的?当年,抗日战争的情景在人们眼中仍然清晰可见。如果不是当年的那些抗日英雄,我们现在还能看见如此美丽富饶的中国吗?如果不是当年的那些抗日英雄,如今的中国还是中国吗?如果不是当年的那些抗日英雄,我们怎能享受到这温暖的阳光,怎能生活在这个和平年代?更不要说是生活,就连逃命也来不及啊!如今,你生活在这个和平年代,生活在这个没有战争,没有烧杀掠夺的年代,就已经很幸运了,不要抱怨你什么都没有。珍惜现在的生活吧!我时常想得到一些自己想要的东西,或吃的、或穿的、或饰品。可是,当我千方百计把这些东西弄到手后,就觉得这些东西也不过如此。得到了,也便觉得没有用了!是的,人的欲望心是永远也满足不了的。但是,有些人往往如此,他们为了去满足自己那一点点的欲望心,而不顾一切,甚至失去了的东西。

有句话是这样说的:失去了才懂得珍惜。的确,有些人常常拥有的,不懂得珍惜,还想得到的。然后,便不顾一切的去获取。可结果往往是:的没有得到,反而失去了拥有的。所以说,让我们珍惜眼前的一切吧!不要等到失去了才懂得珍惜。如果是那样的话,那么,一切便都晚了!失去的,就像泼出去的水,是无法挽回的,不要等到一切失去了而后悔莫及。那样做,实在是太愚蠢了!也许,我们并不像国家总统一样,有着永远花不完的钱和至高无上的权力。但是,我们有着远大的理想和智慧的头脑还有崇高的精神,有了这些,我们一样可以主宰这个世界,一样也可以有属于自己的财富和至高无上的权力。让我们学会珍惜这美好的生活和眼前所拥有的一切吧!请大家记住,只有懂得珍惜的人,才是最美的人。

[珍惜生活珍惜一切初二作文

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篇13:晒晒我的幸福生活作文600字

全文共 591 字

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幸福生活是什么?是每天都可以吃到甜甜的糖果吗?是每天都听到父母和老师的表扬吗?对于我来说,幸福生活就像一束鲜花,家人和朋友就像嫩叶,有了嫩叶的陪伴,鲜花才会更加美丽。

我觉得我每一天都过得很幸福,然而,最幸福的生活就是五一我们全家去旅游。

假期我们全家去了“新凤凰水都”,那里风景优美,吸引了众多游客前来观赏。我们去了那里,立刻就被游船所吸引了。游客们坐在船里,一边欣赏着湖面的美景,一边吃着可口美味的小吃,享受着假期的快乐。我实在禁不住诱惑了,于是我们全家也坐上了船。

我们做的是脚踏船,爸爸说,只有自己控制着船,才更有意思。我和爸爸负责驾驶船,妈妈和妹妹则负责整理零食。我们准备向湖中心行驶,这是突然看见有一条金鱼游过来。我急忙喊道:“金鱼,金鱼。”玩了一会,大家都感觉没意思,这时我想出了一个刺激的游戏,就是把船上的救生圈扔进水里再捞上来,大家都同意了。

我把救生圈往空中一抛,一下子扔得好远好远。我们正向救生圈的方向前进。而这是救生圈随着水漂浮,已经见不到踪影了。怎么办,怎么办。如果把船上的救生圈弄丢是需要赔钱的,早知道就不玩了。妈妈镇定的说:“大家不要慌,那我们静下心来,慢慢想办法。”这时,妹妹大叫一声:“看,救生圈。”在我们全家的共同努力下,我们捞回了救生圈,这个游戏真是既惊险又刺激。

幸福生活对我来说很简单那,就是有家人和朋友陪伴,知足者常乐,其实我的每一天都过得很幸福!

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篇14:生活的色彩记叙文

全文共 672 字

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我的生活,没有色彩

总有人说,他的生活是绿色的,因为他的生活充满希望:也有人说,他的生活是红色的,因为他的生活充满激情:也有人说,他的生活是紫色的。因为他的生活充满神秘。非要我说的话,我的生活是黑色的,枯燥无味的黑。

我和千千万万个中学生一样,每天都走在上学的路上——但现在有些变化。天天走在补课的路上。黑夜黑人黑车道,就是我能看见的全部。我何尝不希望像李白那样豪爽的生活,像老人一样悠闲的生活,像保尔一样辛苦的生活,但是不可能,我就是我,一个普通的中学生——太普通了。然而事情忽然有了变化。

一天,我拖着疲惫不堪的身子又一次的推开家门,又一次听见母亲的问候,又一次的坐在充满着练习册和教科书的桌前,我心里满是凄凉——枯燥的凄凉。但是我突然想起了同学借给我的一本《不抱怨的世界》,我决心改变下心情,仔细看看课外书。我忘记了时间,在这黑白中。许久之后,我放下了书本。“我们既可以选择过去,又可以抱怨现在,还可以创造未来。”读到这里我不再读了,已经够了。我的心受到了触动,并且豁然开朗。不是生活是黑色的,而是我是黑色的啊!是我去追求枯燥的生活,是我去抱怨枯燥的生活,而我也意识到自己的错误——在抱怨中越陷越深。我要改变自己,创造未来。

长舒一口气,我觉得我的心中已经燃起了星星之火,虽然很微弱,但是足够驱散我心头的阴霾。我又看了下窗外的黑夜:在这黑夜中,我发现了天空的紫,无边无际:在这黑夜中,我发现了炽热的红,热情奔放:在这黑夜中,我发现了绿,希望的绿。这就是生活的颜色么!

是的!我的生活是黑色的,但是是包容一切的黑,创造万物的黑!我的生活,是黑色的。

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篇15:像陶渊明一样生活初二作文_700字

全文共 655 字

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看着门前的青山发呆,我的眼前,出现了一副优美的画面:在一片菊花地里。一位叔叔正在赏花,他,就是我最羡慕的先辈——陶渊明

"采菊东篱下,悠然见南山。"一句普通的诗词。却写出了对生活的热爱,在秋天,菊花随处可见,他们随风而舞,好似嘻戏娇莺,犹如窈窕淑女。美;真的很美。

山高路远,采菊东篱下,是我期盼的地方;悠然见南山,是我渴望的场景。陶渊明。是我心中的偶像。

如果有可能,我多么想像他一样,淡薄一切名利,抛除一切杂质,去寻找生活中的情趣。但是不能,我还是个学生,我还要学习,我还要成长。

不为五斗米折腰,是他的精神,更是为官之道,就像那句话一样:做官要像荷花一样,出淤泥而不染。做人要像竹子一样,挺拔而坚韧。

我羡慕陶渊明的生活,与青山做伴,与菊花为友。怡然自得。心旷神怡。

爱屋及乌,因为喜欢陶渊明,所以也很喜欢菊花,秋天一到,马路边;公路旁,处处都是他的美丽倩影,风儿吹来,丝丝菊瓣轻轻摇摆,伴随着淡淡清香,真是沁人心脾,

除了这个之外,还有一个原因则是它的精神。在生机勃勃的春天,百花争奇斗艳,它,却无动于衷,只是静静的等待,夏天,荷花亭亭玉立,它,却依然枯枝散叶。秋天。百花凋零。它,却黯然开放。傲雪霖霜,独留一片美丽。

回顾历史长河,陶渊明不就是这朵菊花吗?充满正义,却惨遭迫害,犹如菊花未开时,人们将他当成杂草,随意拔除。后来他退隐山林。虽算不上荣华富贵,但也还算悠闲自得。如同菊花盛开,受人赏识。

我羡慕陶渊明,羡慕他悠闲自得的生活,羡慕他怡然自得心情。我羡慕他得一切。因为他的生活令我向往,因为他的精神使我崇拜。

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篇16:低碳生活作文初二模板

全文共 725 字

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你知道什么是“低碳”吗?不知道?让我来告诉你吧,“低碳”就是指降低二氧化碳排放量,保护我们的地球气温不再变暖。说简单点,就是要求我们生活中节水、节电、节能等等。

我可是我们家里的“低碳小达人”。我的“低碳”生活就从拧紧家中的水龙头开始。

每次我洗完手,都会把水龙头拧得紧紧的,不让水“溜”出来,我自己这样做还不够,在家我还要管着爸爸妈妈两个人是不是也把水龙头关紧了;在学校就经常提醒同学们节约用水。

我们家还用洗衣服的水来冲马桶。妈妈洗衣服前,总是先把洗衣机的排水管插到桶里,这样排水的时候,水就全流到桶里了。不过,这可不是一个轻松的活,因为还要定时把满出来的水舀到另一个桶里。我就舀过一回,舀好时我觉得腰很酸,因为必须得一直弯着腰。妈妈就用存在桶里的水拖地、冲马桶。

夏天天气很热,开空调自然是大家最好的选择。不过,我开空调可不像其他人家那样开得很低,我只允许开28、29度。我爸是个胖子,特别怕热,有时我发现空调温度是25度,我知道那一定是爸爸干的“好事”,我立马会调成28度,而且还把爸爸“教育”一顿,爸爸呢,当然也拿我这个宝贝女儿没办法。

暑假在家,我和妈妈还有一个“潜规则”,就是不到下午不开空调。一开空调,我们家的电扇就停止工作,在客厅里看电视的爸爸都被我赶到空调房间里来,大家各取所需看看书,节约电能。

除了这些还有,只要我发现爸爸的手机充完了电,就立刻取下来,因为手机在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳。我还经常鼓动爸爸少开车,因为开车会有大量的尾气排放,污染空气。

听了我的介绍,你觉得我这个“低碳达人”做得是不是很合格呢?虽然我们家只能少排放一点点的碳,但是我相信如果大家都一起来做低碳族,有害气体就会越来越少,我们的地球就会变得更加美丽!

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篇17:初二暑假生活优秀作文

全文共 497 字

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盼来盼去终于盼到暑假来临,猛地轻松下来,还很不适应。

首先,每天早上还是6:00左右就自然醒了,想睡懒觉都不可能。生物钟已成规律,等调整好也快开学了,不如保持老样子,就6:00起床吧。

在小区里跑上几圈,感受心脏加速跳动,让身体大汗淋漓一次。迎着朝阳漫步,聆听晨鸟的啼鸣,呼吸清新的空气,欣赏错落有致的葱茏植被。下定决心:这个暑假一定要坚持锻炼。

也不用着急上班迟到,可以好好做一顿丰盛的早餐,享受一下四菜一汤的舌尖美味。

洗洗衣服拖拖地,整理每个房间,让家里变得温馨舒适。坐下来,吃着水果,看会儿电视剧,心中好惬意,这难得的慢生活!

整理好思绪,把心中所想变成文字,虽然博客文章无法像别人一样一天三篇,但是我已养成写文的习惯。生活的点滴终于有迹可循,偶尔回看,总是勾起美好的回忆。

拿起手机,点开学习通,坚持每天阅读,看一看书,为自己充足电,期待新学期大展身手。

送大宝上辅导班,送二宝上幼儿园,平时都是爸爸接送,现在妈妈可算有时间了,二宝高兴地手舞足蹈,每天都吵着说:“妈妈送我!”“妈妈来接我啦!”对于孩子的亏欠终于有所弥补。

暑假生活很充实,有了陪伴家人的时间,也有了时间调整自己,提升自己。珍惜暑假。

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篇18:多彩生活初二作文

全文共 590 字

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生活是一部精彩的电影,我们的经历构成了情节,每一天都是现场直播,静下心时,往事历历在目,开心与苦涩皆在眼前。

那还是小时候,我经常会在老家后院里找一个瓶子,在里面装满水后再去水泥地上找一些蚂蚁,我不会在菜地里找,虽然那里蚂蚁很多,又离我很近,但是泥土很容易弄脏手,而且那儿常有一些恶心的虫子。我会把蚂蚁放进装满水的瓶子里,观察他们的一举一动,还会往里面放一些花瓣,来看一下他们会不会爬上来,如果他们沉在了平底,我就把它们放在有太阳的地方,让它们醒过来。

我平时没事干的时候会叫来几个小伙伴,准备一些石头,然后到后山有鸡出现的地方去玩,看到有鸡就拿着石头砸他。有时我们会满山追着打,我不喜欢去鸡圈打,因为那里鸡太多了,一砸就中一个,那一点也没意思,而且鸡圈离房屋很近,如果被爷爷看到,我就遭殃了。

几乎每周一我都会和朋友们去搭的小棚子里玩儿,旁边不远处一个大哥哥住在那里,如果他家的院儿门开着,我们就会拿一些小石子往里丢。每次他出来看的时候,我们就躲进那个小棚子里,如此循环往复,不亦乐乎,大哥哥也从不生气,最多笑着骂两句疯丫头。

老家房子前有一副画,那个好像是爷爷以前画的一幅国画,旁边还有一个小手指印。其实那是爷爷画完过后,我偷偷用手指蘸上颜料印上去的。

现在回想起那些事,感觉自己好幼稚,每天跟个傻子一样到处调皮捣蛋。但是反过来,如今的我却有点怀念那时的生活了,似乎,那个时候是彩色的。

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篇19:我的幸福生活作文600字

全文共 686 字

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幸福是什么?是妈妈亲切的话语,是同学们温暖的问候,是生病时的一杯热牛奶,是亲友之间的嘘寒问暖……

不需要豪华的宅院,不需要华丽的衣裳,不需要奢侈的珠宝,不需要丰盛的菜肴,要的,只是一份浓浓的爱,深深的情。

人世间最大的幸福,莫过于有一个温暖而和谐的家庭,我就有一个这样的家庭。

我的妈妈属虎,就如她的生肖,在家时,她就是一只名副其实的“母老虎”。下午,我正在书桌旁津津有味地看着《爱的教育》,阳光悄悄地爬上膝盖,也想看安利柯为残疾少年美尼清打抱不平。突然,一声吼叫打破了这宁静:“赵莫丽,你给我出来!”“怎么了?”我丈二和尚——摸不着头脑,连忙走出来。“你自己看!”妈妈火冒三丈,扔过来一个本子。我一看,立马明白了前因后果:我看书太痴迷,赶着写的作文居然离题了。妈妈大发雷霆,开始了她的“喳叽进行曲”:“你就知道看书!看书!作文都写不好,书没收!今天必须把作文写好!”我只好可怜巴巴地站在一旁,低头不语。

我爸爸属牛,他有牛的两个特点:第一,爸爸喝水时可堪比大水牛,“咕咚,咕咚”一大杯水能迅速被喝完。一次,妈妈倒完开水上楼,一会儿下来想喝点水,却发现杯子里空空如也。妈妈纳闷了,怎么回事?嘿嘿,不用说,一定是爸爸干的“好事”。第二,爸爸工作时就如同辛勤耕作的老黄牛,从早做到晚,一天下来,骨头都散架了,成了个“灰人”,可他没有半句怨言。

我们家有一只“母老虎”和一头“老黄牛”。而我,就成了一只可爱的小麻雀。饭桌上,我会叽叽喳喳地讲个不停;平日里,我会跑来跑去,四处玩耍;偶尔,我也会来个小小的恶作剧,像只小麻雀一样活泼。

这就是我的一家,我爱我家。在我温馨的家中,我生活得很幸福。

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篇20:关于幸福的初二作文

全文共 4432 字

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每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。下面是由小编为你精心编辑的关于幸福的初二作文,欢迎阅读!

作文一:幸福在我身边

很多人都会问幸福是什么?为什么别人都是幸福的而我却是这样的不幸,为什么?为什么我这么有钱还是不快乐,连睡觉都睡不安稳?我的幸福在哪里?

其实,每个人都是幸福的。只要你认真的去体会,幸福就在我们的身边,幸福是属于我们每一个人的,那幸福是什么呢?

有人说,幸福是甜甜的棉花糖;有人说,幸福是蓝蓝的天,白白的云;也有人说,幸福是一阵风,吹过就没有了;还有人说,幸福就是有饭吃。每个人对幸福都有自己一种独特的看法。我认为,幸福是一种温暖的感觉,幸福是一家人在一起,幸福是拥有许多的朋友。

出门时,“小心点,天冷了多加件衣服,早点回来,”在校园中,“别着急,我们帮你,有我们呢!”在老师办公室里,“没关系,下次努力就行了,我们相信你,你一定行的…”

虽然这些话很不起眼,但当你细细体会时就会觉得很幸福,觉得无比的温暖…

怎样才能拥有幸福呢?

其实,想拥有幸福一点都不难。有时,相信别人是一种幸福;有时,放弃也是一种幸福;有时,体谅别人也是一种幸福。

幸福是用钱买不来的。有些人很有钱,但他一点也不幸福。因为他不信任别人,他认为所有接近他的人都是为了他的钱,包括他的亲人,所以他没有亲情,没有友谊,也没有爱,金钱已经蒙蔽了他的双眼。他把钱看得太重了,我想,这种人应该是最可怜的了。除了钱,他什么也没有。而相反,有些人他们很穷,他们没有轿车,他们没有洋房,也没有名牌衣服,但他们却生活得很幸福,一家人和乐融融,男耕女织,父慈子孝。这就是幸福的真谛吧!

这个真谛你知道吗?你心中的幸福是什么样的呢?

作文二:寻找幸福

曾听说过这样一句话‘幸福就在你身边,只要回头便可看见’。而我却无法明白,幸福是什么? 于是我乘坐上寻找幸福的列车......

第一站到了,我下了车。此时已经是晚上,夜,如此静谧,几颗星星在空中满含笑意地眨着调皮的眼睛,让我迷茫的心蓦地涌出几许莫名的渴望。我,穿过一片树林,隐约地看到房子里透出幽幽的光。我轻轻地推开门扉,看到了‘人比黄花瘦的李清照’。秋叶无语,房檐下怒放的菊花吐着幽幽清香,泪迹斑斑的红烛最终化为灰烬,隐藏在夜色中的临安城此时寂静无声。她为我泡了一杯清茶,我问道‘幸福是什么?’她向我娓娓道来。我知道,历尽沧桑,她有太多话要说‘幸福是和丈夫沉醉在金石录中的快乐时光,幸福是少女低头嗅青梅的羞涩神韵....我清晰的看见,她的双眸,盈满幸福的泪光......难道幸福是美好的回忆?

我告别了她,坐上了列车。到的二天中午的时候,我又来到了楚国。

汨罗江边,我看到了一个不屈的灵魂‘屈原’。我问他‘幸福是什么?’他无奈的摇头‘吾无之。’眼里有着无限的心酸和无悔的执着。我突然明白‘执着会延续生命之光,让它光耀千秋,九死未悔的人去了,而我们青春依然。我们拥有忙天星斗下细数繁星的闲情逸致,拥有指点江山文字的豪情壮志!’难到幸福是快乐的拥有?

最后一站到了,我站在教学楼的操场上,看见了另一个‘我’正扶着一个残疾的女孩回教室。‘我’与她谈笑风生。此时,我的心里荡漾着一种奇怪的感觉。我有些不确定的自问道‘幸福是什?’在下一秒,我又明白了。

作文三:传递幸福

传递闪电的幸福,我将告诉每一个人:面朝大海,春暖花开。传递流水的幸福,我将告诉每一个人:海纳百川,有容乃大。传递海鸥的幸福,我将告诉每一个人:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

他说,从明天起,做一个快乐的人;他说,从明天起,关心一切事;他说,从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们他的幸福;他说……

可是,他却走了,没有实现他那些承诺,便离开了。他热爱生命,所以他祝福每一个人,他愿陌生人有一个灿烂的前程;愿有情人终成眷属,愿人在尘世获得幸福。他如此的博爱,却又为何不知爱自己,要用最残忍的手段结束自己年轻的生命?难道他的爱只是付之于他人?

不,不是的,他爱生命,是这样的虔诚、热烈。他把生活想的太美,把生命看的太透,也许正是他对生命的大彻大悟,让他陷入了“梦想”与“现实”的矛盾中,想象中生命的唯美和现实中生活的丑恶,让他无法承受。

或许,海子错了,他错在不应把生命想得太美,不该把生活看的太透。其实,缺陷总是无处不在的,再平滑的地面也有沟壑,再顺利的道路也有曲折,再多的伟大也有无数个平凡,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这是多么真实的道理,海子,为何你看不破?

海子,倘若,你真有一座房子是如此这般“面朝大海,春暖花开”,你还会这样吗?

我不知道,你躺在那冰冷的铁轨上,是否感觉到有凉风在侵入你的肉体;你听到火车的鸣笛,是否听到你生命声声的细语;当火车穿过你的身体时,你又是否在那一瞬间感觉到自己的自私?

自私?对,如此扼断了生命的枝叶,这对生命多么的不公。你看到了丑恶,所以选择了毁灭,让自己在这满是污秽的尘界依然是一身洁净。可是,为何你看不到生命向上的动力?难道,死真是在你对生活失望后,唯一的解脱,唯一的出路?

为何不像你所说的那样,和每一个亲人通信,告诉他们你的幸福?

传递幸福,传递你我他的幸福。让幸福就如同接力棒那样,一站一站的传递下去,传递到世界的每一个角落。让黑暗看到光芒,让沙漠看到绿洲,让……

作文四:幸福

有人说幸福是我们孜孜以求、费尽心力得到的报偿,可也有人说,幸福是一种超脱,一种闪耀着智慧的理性,一种饱经世事沧桑的充实和自信,一种烦恼、伤感、庸俗的腐质中萌发的常青树。更有人说幸福是不与财富、地位、声望同步,它只是一种心灵的感悟。

有人在追逐幸福的时候,幸福可能会飘然远离。当我们在人生路途啥不能够疲于奔波之后,偶有闲暇,回望早已逝去的岁月,幸福却在追忆与怀念中闪烁隐现,频频向我们招手。

春天到来的时候,如果对自己说,这是春天啦!心里就会泛起茸茸绿意。可在播种时,如果只想收获,未必会有舒心的情绪。丰收的季节,本该是幸福吧,可如果企盼更多的硕果,或去想可能出现的灾年,同样不会有惬意的满足。其实,谁播种了一颗平常心,谁用欣赏的眼光看待世界,谁就拥有了幸福。

重要的不在于播种后的收获,而在于播种的每一个过程中应保持的心境。

当我们一无所有的时候,也能够说:我很幸福,因为我拥有健康的身体。当我们不在拥有健康的时候,那些勇敢的人可以微笑着说:“我很幸福,因为我拥有健康的心灵!”甚至当我们连心灵都不复存在的时候,那些人类中最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福,因为我曾经生活过。所以幸福存在于每时每刻。

幸福不喜欢喷洒甘霖,你要企图把水龙头拧的更大,是幸福很快的流失。你需要静静地以和平之心,去体验幸福的真谛。饥饿中相濡以沫的一块糕饼,寒冷是体贴入微的一件衣衫,父亲的一次粗糙的抚摸,母亲的一个温馨的眼神······这都是幸福啊!

幸福到底的到底是什么呢?

思想者沉默不语。幸福却在一旁暗自窃笑了。幸福说:“幸福是一切,但又什么都不是!”

作文五:幸福的颜色

幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。

幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。

幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。

幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。

幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想.给人以希望.给人以快乐.它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受.去体会.去享受这份美好。

朋友们:请乘着幸福的帆船,尽情的享受生活吧!

作文六:幸福

尘封的历史落上了结痂。亘古不变的沉默安定而冗长,恣意徜徉在暗夜里的精灵,告诉我,一抷尘土满口都是 齿却吐不出一点绿芽,那里的人痛着,呻吟着,绛红阴沉的嘴脸在冷笑,在咆哮,到底谁还能带给他救赎?

精灵说,现在的不幸福是为了以后的更幸福,蓦然。

叩开七八年三中全会华丽的大门,将错误和欲望,掺和在一起,又让拨乱返正的春雨,催促那些迟钝的银芽。历史的罪恶和是非过错,囚禁在监狱宫殿里,黑暗和痛苦寒霜般的沉寂后,经过改革地带的洗礼后,幸福在远山的那头震荡。幸福和痛苦就像是一对双胞胎,一面逼死了一面,就像博尔赫斯小说里镜子的象征,两个孤独的灵魂。

心底渐渐开始湿润,和煦的春风夹杂着一股莫名的热气,树林里弥漫着白雾,细细的沙沙声,飞鸟拍着翅膀掠过。一对老人散步在 湿润的氤氲湿润的林间小路上,听他们倾诉那些渐渐褪去的故事。什么是幸福?也许这就是。

就像自己的一颗心,曾经滚烫的无处安放,急不可待地想找人分享这颗心,从来没有想到他会冷却。于是将心带有灵性的根,深埋于地下,只有拂去尘土,深入挖掘,才能找到它,寻觅的过程,也许就是一种追逐人性的幸福。

中国屹立在中国的东方!今朝的伤春愁思,又用无尽的幸福落红去掩埋。历史半酣在幸福中国的怀抱之中——容我沉酣在你的怀里,因为,幸福才是中国的追求。

恸倒在云烟中的痛苦,蜂雀鸟和画眉在松树间歌唱,透明飞溅的笑声在蔚蓝的天空绽放,淡淡的白云露出斑驳的阳光,春日的风安在哉,自身尚不知和在何往,杳无所知。不过我明白:我们用纸做船,用笔做帆,用墨做桨,向着幸福的彼岸扬帆。天地合而万物生,大自然厚德载物。中国这颗待放的种子是否能在世界中心的土壤上深深扎根,开出饱满的花儿来,迎风绽放属于自己的光荣与信仰,繁荣与追求。“一个中心,两个基本点”,三点一线的架构支撑起中国的明天。

人生不是一只短短的蜡烛,而是有我们暂时拿着的火炬。游丝春榭,落絮飞花,万物凋零之际,还是我们,或者到很久很久的未来,一代代传承下去。幸福的斗争不论是如何的艰难,它并不是一种负担,而是快乐的,不是悲剧的,而是戏剧的。

愉荚芳飞,桃飘李飞。伴岁月听一曲梅花三弄。彼岸花开,花开一季,花败一季:蝶恋天涯,迁移一季,守望一季。敢问龙台之上,幸福为何不来访?

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