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以经历挫折为话题写作文汇总20篇

醒悟需要勇气,我们要敢于承认自己的不足,并试着去改变。小编整理了相关的作文范文,希望对你有帮助。

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挫折话题的挫折造就非凡人生

全文共 542 字

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我经常回想起那个春天的早晨,那天刚刮完沙尘暴,在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色,使我停止了前进的脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道,北方的春天,可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”,这里只有满天黄沙。春天,一个生机勃勃的季节,大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命,叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下,它们默默的生长着。没有观众,只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠,而它们必须成长。

小草的经历,往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋,他顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,最终成为一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日,就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历,就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”,挫折等于风雨,成功等于彩虹。改装一下,这句话就是:不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼备,方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的热情去拼一拼,只有拼搏了,生命才会精彩。

风雨过后,你一定会见到那彩虹!

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篇1:经历一次挫折小学作文

全文共 900 字

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上课了,同学们连忙做好,等待老师来上课。“吧嗒吧嗒……”秒针转了两圈后,老师还没有来,我是班长,要不要去叫老师呢?还是算了吧,老师大概是有事,一会就该来了。于是我便拿出了一本作文书,陶醉在那文学的海洋中了。正当我看得津津有味的时候,老师拿着刚刚判完的卷子来到了教室,问:“谁是班长?”

我听了,心里不仅打了个冷颤,缓缓地站了起来,“你是怎么当的班长?见我没来为什么不去叫我?上课都十分钟了,你耽误了同学们多少时间?”老师厉声问道,“我……”我被问得哑口无言,脸像个苹果似的,憋的通红,要知道,我以前是从来没被老师批评过的,可今天......随后,老师又批评了班委会的所有成员,并且撤消了我们的职务。我听了老师的话,像有一把钢针在刺痛着我的心,真是难受极了。

我知道作为一名班长,我做的不对,耽误了同学们宝贵的时间,应该批评。可老师当着十几名同学的面,把我那已经当了几年的班长的职务给撤了,并且,不给我一点点改过自新的机会,这对我来说简直是一个晴天霹雳。下课了,同学们都在议论着,“作为一名班长,竟然耽误了同学们那么多时间,就应该撤他的职位!”“就是,时间就是生命,她浪费了我们那么多时间,她赔的起吗?”“我看她以后还怎么耍她的班长威风!”……我听了,脑袋嗡嗡直响,泪水在眼眶里打滚,心里像有一根棍子在上上下下的搅着,难受极了!这不禁使我想到了以前:担任班长的我常常受到老师的表扬,是同学们学习的好榜样,更是那些学习较差的同学的羡慕对象……

而现在,我丢掉了班长的职务,也不在成为同学们羡慕的对象,而是同学们责怪的对象。从此,我消极了,再也不是那个上课积极举手、经常被老师表扬的我了,成绩也自然从以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可无的小人物。老师发现后,鼓励我说:“遇到挫折别灰心,从哪里跌倒的,就再从哪里爬起来。”,我听了,似乎知道自己应该怎么做了,于是便又开始积极学习了。

经历了这次挫折,我才明白:遇到挫折,不能气馁,也许我今后面对的不仅是要在温暖巢穴中的一次奋斗,更是在惊涛骇浪、狂风暴雨中的一次搏击。但是,不管将来如何,至少,我现在可以自豪地说:“我经历过一次挫折了,我学会了如何去面对挫折!”

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篇2:一次经历永生难忘_其他话题

全文共 3510 字

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一次经历永生难忘作文一

时光的飞逝,我们无法挽回。但一次可以永生难忘的经历,却可以让我们回到那个时候,那个场景,那个年代。

“经典诵读的班级,马上到操场集合!”随着大喇叭的吆喝,我们又要去操场集合了。我们不仅是经典诵读的班,还是阳光体育的班,原先我们的体育项目是传球,不过这回有点变动,改为了:抖空竹!这个消息让大家既欢喜又有点吃惊。快快快,故事开始了!

随着空竹项目的到来,让大家欢喜的是:这空竹是个新鲜玩意儿,以前没接触过。失望的是:谁会玩这空竹啊?不过,班里李岱泽会玩的消息已经可以和光速有一拼啦!他抖空竹在我们班可算个高手了,能把空竹抖出声音来!我真是敬佩不已啊!我们班好多同学都是得到了他的“功力”才抖得不错的!每次一下课,我班的楼道里都会响起一阵阵好大的空竹声,算得上是震耳欲聋了,好多老师都说受不了!我光看别人了,自己这空竹还没着落呢!我想了想,我也去找李岱泽吧,我和李岱泽的关系平时还算可以,我们对彼此也不薄,所以,我很容易就可以让他教我啦!我是先看他是怎么玩的,然后,我试着学着他的样子,开始我怎么也转不起来,心想:“是不是我的空竹坏了?”李岱泽倒也不说我笨,耐心的教我,我看着他抖空竹的样子,然后我猛地发现:他每次转起来的时候,都要在地上滚一下,我也试试,没想到这正是抖空竹的第一步!怪不得我原先转不起来呢!原来是少了第一步啊!我是不是要谢谢我的眼睛和李岱泽呢?李岱泽一定帮很多人学会了抖空竹,他现在可是我班的“公众人物”啦,每次一下课,都有好多人围在他周围,想和他玩,他会不会受宠若惊呢?哈哈,不过不得不说,他真得很棒!这件事让我明白了一个道理:遇到问题时,眼睛和大脑相互配合,总能帮你找到问题的关键!

这次抖空竹活动,让我们的身心都得到了帮助,虽然这次活动已经结束了,但是我们也会继续抖空竹来锻炼身体的!这次经历,让我永生难忘!

一次经历永生难忘作文二

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想跟您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

一次经历永生难忘作文三

世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。

今天是“六一”儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。

我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说“同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。”老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开……下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说“好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!”后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的“六一”儿童节。

童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执……看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。

一次经历永生难忘作文四

暑假里,我的古筝四级通过了,我异常高兴,想想练习古筝的苦,这点甜对我来说还真是来之不易呀!

“三小时呀!”我差点喊出声来,原来,是老师在跟我们下达练习指令,每天练习三小时,隔一天就来集训一次。我听到这个消息时真是苦不堪言哪,但转念一想,要考级了,是该抓紧时间练习了。可我一回到家,就把这件事忘到了九霄云外,一会儿看电视,一会儿玩电脑,还出门去找小伙伴玩,真是忙得不亦乐乎。到来晚上,快上床睡觉时,我才想起琴还没有练,顿时愣住了。外公见我不对劲,就问我怎么了,我没有回答,继续发呆,在他们的再三追问下,我才支支吾吾地说:“老师让回家每天练琴三小时,隔一天就去琴行集训一次,我今天忘了练琴,我明天保证六点钟起床练琴,别生气……”。到了第二天,我依旧如常把练琴的事抛到了十万八千里之外,照样玩得乐不思蜀。在第二次去琴行时,所有的小朋友都能不看琴谱,熟练地弹奏了,而我却只能看着琴谱,一句一句地弹。老师一眼便知道我偷懒,没有回家练琴。在上完课后,将我留了下来,狠狠的批评了一顿,要求我以后每天来琴行练习四个小时的琴。我当时心里那叫一个劲儿的酸呀,眼泪差点夺眶而出,才知道什么叫“追悔莫及。”后来我天天顶着烈日去琴行练琴,手被琴弦刮伤了,也只能咬咬牙,继续弹。谁知,我刚有一点起色,就好了伤疤忘了疼,又不再继续坚持了。因为对我来说,琴谱太难背了,是我心里的一块心病,能不背当然不背最好。于是天天开始偷工减料,当妈妈检查我弹得怎么样时,我却只能背着琴谱,断断续续地弹完一首曲子。妈妈的火眼金睛看出了我没有好好练琴,她苦口婆心地对我讲了一个小时后,终于忍不住冲我发了脾气。其实她并不知道我是多么不想弹琴了,想放弃,要不是怕妈妈失望,我早就不弹了。但是想到当初我和妈妈的约定,我还是坚持了下来。每天辛辛苦苦地练琴,勤勤恳恳地背琴谱,终于在考级前的最后一次集训时,得到了老师的肯定。

回想考级前练琴时的酸、甜、苦、辣,让我由衷的相信,一份耕耘,一份收获,只有付出努力才能收获成功。

一次经历永生难忘作文五

一天,一个国王在外打猎的时候和官员们走失了。于是他走到了一个叫无名乡的乡中。因为那个地方比较偏僻,所以眼前几乎没有房子可挑选。突然,出现在他面前的是一座房子,远远地传来饭香味儿。国王就想在这位农民家借宿一晚。可是,当他刚要进去的时候,突然怔住了,自己是尊贵的国王,怎么可以居住在一位农民的家里?这真是有失皇家尊严啊!还是自己搭帐篷妥当。不一会儿,那位农夫跑过来叫国王进去吃饭,“本人是身份尊贵的国王,怎么会居住在农民的家里呢?”国王傲慢的说。

农民听了,不但没有生气,还很委婉的对国王说:“顾及皇家脸面没有错,别忘了,国家生存百姓为根基,就像这样,你咱在农民的前面,温暖的阳光直射您的脸庞,而我们却在您的背后感到凄凉。而您背后却是我们在等着享受您带来的温暖阳光!如果您全心全意为我们老百姓着想的话,温暖的阳光可以共享!……

国王听了这番话,自己心里默默下定了决心,以后一定要当一个好国王!……

就是一位因这位农夫、这番话,激发了国王的决心。但这还不够,还有国王队勤奋和不断地努力才促使了现在的好国王。我相信,这真的是国王难忘的一次经历!

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篇3:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 1549 字

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茶文化中把饮茶比作人生,茶汤的口感分三个阶段,就如同人生的三个境界。第一阶段茶俨,口感浓烈,苦味明显,就像人在青年,热情四溢又充满奋斗之艰辛;第二阶段适中,苦味渐退,香气凸显,此时茶汤甘甜可口最宜人,犹如人到中年,意气风发,人生价值得到体现;第三阶段茶汤无论是色泽,还是口感,都偏淡,好比人到老年,历经世间百态,一切都云淡风轻,活出如佛如僧的风采,归于平淡。在脱贫攻坚决战决胜之年,基层党员干部开展扶贫工作,也应有以上三种境界:热情洋溢、甘之如饴、归于平静。

行动上热情洋溢,为做好扶贫工作想方设法,主动出击。干扶贫工作,工作热情需要像第一口茶那样浓烈。作为一名一线教师兼基层党员,除了教学工作,笔者也肩负了扶贫工作,所对接的贫困户,属于特别贫困一类,家中四口人,只有户主各方面健康,妻子和两个孩子都存在精神缺陷,大女儿非常严重,二儿子稍微轻一点。经济来源也基本靠户主外出务工来维持,幸好政府把这一户纳入社会兜底,才保证了他们基本生活的稳定。但由于两个孩子都患有癫痫,需要一定的费用,减少其经济支出、增长经济收入是第一要义。给贫困户送上换洗的衣服,减少生活开支;宣传购买贫困户种植的水果,拓展收入渠道,增加收入;给身边从事建筑行业的人推荐户主,稳定其收入来源。扶贫工作中,基层党员扶贫切不可被动做事,“形式主义”“数字脱贫”“一发了之”是做不好扶贫工作的,面对帮扶工作的艰难要不退缩、不敷衍,想方设法,主动出击,才能真正做好扶贫工作。

态度上甘之如饴,为做好扶贫工作做孺子牛,奉献力量。干扶贫工作,工作态度需要像泡的第二次茶那样甘甜。笔者经常跟贫困户讲的一句话是:“通过扶贫工作让我和你都交了一个异姓亲戚,你不用跟我太客气。”作为一名一线教师,虽不能帮他迅速改变家庭环境,但时刻铭记,作为一名党员的担当,全心全意为人民服务的使命,在社会各领域要起先锋模范的作用。所以,工作中尽力帮助扶贫户。及时给他宣讲,确保他享受到相关的惠民政策,感受到国家的对贫困户的关心,由于他正好在笔者工作的学校务工,一旦了解到开工的相关消息,就及时给他打电话转达情况,让他提前安排好家里准备上工,挣点零用钱。作为一名语文教师,充分发挥自己的专业特长,给他正在特殊学校上课的小儿子送上提高阅读能力的书籍。扶贫工作中,不自轻自贱,认为自己只是个基层普通党员不能做大事,而应以“蚍蜉撼树”的态度,充分发挥个人的能力和专长,助贫困户脱贫致富。

思想上返璞归真,以做好扶贫工作为己任,秋毫不进。干扶贫工作,思想理念上需要像泡的第三次茶那样淡雅。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,作为一名基层党员、人民教师,要能守得住清贫。“不拿老百姓一针一线”这种革命思想应该得到弘扬,在扶贫过程中,有的帮扶干部接受了扶贫户的一袋自产水果、一捆自制苕粉、一块腊肉,还不以为然,认为那是“人家自愿给的”“东西也值不了几个钱”,但在思想意识上还存在问题,要是扶贫户反映出来,仍会造成不良影响。今年是脱贫攻坚年,但并不意味着今年之后就与贫困户“一刀两断”,要本着“扶上马送一送”的理念,在今后仍然不忘初心扶贫户的生活。将继续关注贫困户,尤其是他那位当前10岁、在特殊学校读书的二儿子,只要他长大后能有一技之长,在社会上能自食其力,他的家就有希望。在今后,我将尽己所能,为他二儿子的成长提供力所能及的帮助。扶贫工作中,要抱着以做好扶贫工作为己任,放下私欲和抱怨,有着“事了拂衣去,深藏功与名”的思想境界,严格要求自己。

脱贫攻坚战是一个伟大的壮举,它的胜利,代表着中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,在今天得到历史性解决,这充分体现了我们制度的先进性,这也是我们共产党员的骄傲。让我们每一个党员都坚守好自己的“岗位”,携手贫困户,与全国人民一起跨进全面小康社会。

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篇4:经历挫折经历挫折

全文共 679 字

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挫折就像漫长的黑夜,熬过了会使阳光明媚;挫折就像刺骨的寒风,挺过了会重新获得温暖。我们每个人生活中都难免会遇到挫折,但只要我们勇敢面对、正确对待,挫折也会成为前进的动力。

在一次期末考试中,一向都考90分以上的我,,这次的数学竟然只考了79分,在班级上处于中下。刚听到分数时我吓了一跳,随后便难过起来;心情变得沉重起来、心灰意冷,几乎要绝望了,泪水止不住的哗哗往外流。这时候爸爸看到了,他走过来安慰我说:“孩子,别哭了,一次的分数并不能代表什么?你可以把这个分数作为你前进的动力,认真总结、努力学习。”我在心里重复着爸爸的话语,心情突然舒畅了许多。我擦去了泪水,暗下决心要努力学习,并在今后的学习中认真听讲、细心思考、认真做每一道题,不断总结做题方法和思路。终于,下一学期在期末考试中,我的数学考了99分,总分排在全班第二名。我高兴极了!

回想这段经历,我悟出了一个道理,一个人不能被挫折打倒,要勇敢面对,要学会化悲痛为力量,在挫折中不断前进、不断成长。在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

挫折,是一种无形的东西,穿梭在人们的身边,它会在你不经意间抓住你,如果你屈服于它,就会变成它的俘掳,若你勇敢面对它,它会变成你前进的动力。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。

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篇5:关于挑战挫折话题

全文共 906 字

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人生之路不会总是一帆风顺,难免会遭遇挫折。追梦路上,我幼小的心灵倍受打击。挫折,使我丧失信心,变得自卑;挫折,也使我变得勤奋上进,走向成功。——题记

曾记得印度诗哲泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂艹的力量;只有流过血的手指,才能弹奏世间的绝唱。”人生的旅途中,挫折总如影随形,变化莫测,它如同无边无际的大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸。

从小在心灵深处播下梦想的种子,任其在心中萌芽生长,开花结果。时间一天天逝去,中考的脚步一天天逼近。我以为梦想离我越来越近,可我渐渐发现,梦想对我来说,可望不可及。初三了,一次次的模拟考接踵而来,挫折失败也一次次光临我家。

夏日的午后,天气总是那样闷热。梧桐树上知了在叫个不停,那毫无一点旋律的声音使人心烦意乱。老师拿着刚从教务处拿来的排名表走进教室,一步步地向我走来。看着她脸上并不愉快的神情,我不禁开始心慌起来。我像只受了伤的小鸟紧跟着她走到教室外。看着老师递给我的排名表上自己的各科成绩:数学90分,物理80分,化学85分……倾刻间,我心如刀绞,一支支利箭好像从四面八方突袭而来,刺穿我稚嫩的心。从未考过这样差的成绩,想想昔日的辉煌,再看看眼前的满目萧然,泪眼早已朦胧了双眼。不知老师对我说了什么,当时的我就像丢了整个世界上什么也听不进去。我受不了这样的打击,我开始变得自卑。在种.种压力下,我带着泪眼冲出了校门。

天突然变得昏暗起来,阵阵狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥漫着令人窒息的尘土。倾刻间,雨如倾盆般从天而降。独自一人漫步在雨中,思绪依然停留在那令人痛心的成绩上。突然,在不经意间发现一只小蜘蛛在不停的织网。网即将完工之时,风却不知人意地将网吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新开始织网,面对风的嘲笑,它当做视而不见,继续它的工作。不知经历了多少次磨练,或许是风累了,亦或许是风被打动了。一个完整而坚固的网呈现在我的面前。

雨停了,太阳出来了,天边的那架彩虹桥似乎也在为蜘蛛喝彩。细细品味蜘蛛织网的过程,突然明白:面对挫折,我不应该丧失自信,而应该把挫折当做动力,坚持不懈地努力,这样才能够迎来成功。挫折,虽然使我变得自卑;但是,挫折更使我勤奋上进,走向成功。

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篇6:经历一次挫折作文800字

全文共 908 字

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铃......”上课了,同学们连忙做好,等待老师来上课。“吧嗒吧嗒……”秒针转了两圈后,老师还没有来,我是班长,要不要去叫老师呢?还是算了吧,老师大概是有事,一会就该来了。

于是我便拿出了一本作文书,陶醉在那文学的海洋中了。正当我看得津津有味的时候,老师拿着刚刚判完的卷子来到了教室,问:“谁是班长?”我听了,心里不仅打了个冷颤,缓缓地站了起来,“你是怎么当的班长?见我没来为什么不去叫我?上课都十分钟了,你耽误了同学们多少时间?”老师厉声问道,“我……”我被问得哑口无言,脸像个苹果似的,憋的通红,要知道,我以前是从来没被老师批评过的,可今天......随后,老师又批评了班委会的所有成员,并且撤消了我们的职务。我听了老师的话,像有一把钢针在刺痛着我的心,真是难受极了。

我知道作为一名班长,我做的不对,耽误了同学们宝贵的时间,应该批评。可老师当着十几名同学的面,把我那已经当了几年的班长的职务给撤了,并且,不给我一点点改过自新的机会,这对我来说简直是一个晴天霹雳。下课了,同学们都在议论着,“作为一名班长,竟然耽误了同学们那么多时间,就应该撤他的职位!”“就是,时间就是生命,她浪费了我们那么多时间,她赔的起吗?”“我看她以后还怎么耍她的班长威风!”……我听了,脑袋嗡嗡直响,泪水在眼眶里打滚,心里像有一根棍子在上上下下的搅着,难受极了!这不禁使我想到了以前:担任班长的我常常受到老师的表扬,是同学们学习的好榜样,更是那些学习较差的同学的羡慕对象……而现在,我丢掉了班长的职务,也不在成为同学们羡慕的对象,而是同学们责怪的对象。

从此,我消极了,再也不是那个上课积极举手、经常被老师表扬的我了,成绩也自然从以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可无的小人物。老师发现后,鼓励我说:“遇到挫折别灰心,从哪里跌倒的,就再从哪里爬起来。”,我听了,似乎知道自己应该怎么做了,于是便又开始积极学习了。

经历了这次挫折,我才明白:遇到挫折,不能气馁,也许我今后面对的不仅是要在温暖巢穴中的一次奋斗,更是在惊涛骇浪、狂风暴雨中的一次搏击。但是,不管将来如何,至少,我现在可以自豪地说:“我经历过一次挫折了,我学会了如何去面对挫折!”

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篇7:经历挫折

全文共 506 字

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很多人认为,经历挫折是会丧失勇气的,而经历挫折在我眼里是人生旅途的必经之路。

记得上学期的第二单元测验,我考到了连我自己都想不到的分数,竟然就在及格边缘!

其实那天做完试卷时,时间还是很充足的,只是自己平时没有去看这一类型的文章,作文要求你写一本有关爱国的书,可我从不看这些,所以写不出来!想了很久才挤出几个字来,快下课了,一看作文,我只写了两段,组长来收我的试卷了,我还不太愿意给,因为还没有写多少,怕考不好,,可是组长还是收走了。试卷没有发下来的那几天,我每天都在想这件事。当时我哭了,觉得自己肯定考砸了。

当要发试卷时,我希望老师不要一个一个念分数,可老师就是这样念的。当念到我时,我眼泪忍不住掉了下来,可又被我很快的擦掉了,因为我告诉自己要坚强!我硬着头皮上去拿试卷!

那次考试以后,我开始看爱国这方面的书籍。

从那次开始,我一直都稳住自己的成绩,不让它下滑。在那次我知道了:要把握住考试时间,不要让它流失,而且,我们要越挫越勇,因为生命是一朵常开不败的花,那挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有养分滋润的花也早晚会枯萎!

经历挫折是我们人生旅途的必经之路,我们要坚信:风雨过后,定是彩虹!

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篇8:关于挫折的初中生作文_其他话题700字

全文共 610 字

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鲜花是美丽的,我们在获得成功的时候,都会迎来鲜花和掌声,可见成功也是美丽的。有人说生命因成功而美丽,其实每个人在成功的道路上都会遇到各种各样的挫折,所以生命也会因为挫折而变得愈发的美丽。

史家之绝唱,无韵之离骚可以说是人们对《史记》的最高评价了,《史记》的作者司马迁用行动诠释了生命因挫折而美丽。司马迁生活在西汉时期,其为人正派,淡泊名利,不畏强权,把最真实的历史事件写入《史记》当中,由于司马迁将汉武帝的不当言行也记录到了《史记》当中,得罪了汉武帝,从而被送进了监狱接受中国古代最为严酷的刑罚。在皇帝至高无上的强权面前,司马迁为了能够反应出真实的历史,本着一种大无畏的精神,牺牲自己的利益,让后人能够了解到最真实的历史情况。

到了监狱之后司马迁也没有自甘堕落,无论严寒酷暑,他都在坚持完成自己的创作,经历了三十多年的艰苦创作,终于完成了自己伟大的著作——《史记》。这个实例告诉我们,生命因挫折而美丽,司马迁用生命中的挫折成就了他那伟大的著作以及伟大的人生。

爱迪生因为小时候家里穷,只能够到火车上卖东西来维持生计,由于他天资聪慧,勤奋好学,即使是在已经失聪的情况下,也能够坚强起来,经历了上千次的实验,发明了灯泡,从此人们摆脱黑暗的世界。哥白尼不畏宗教强权,冒着生命危险坚持“日心说”。鲁迅先生在面对军阀的绞杀丝毫也不会感到畏惧,为了人民能够早日翻身做主人,弃医从文。

许多人因为挫折而美丽,生命在挫折的衬托下尽情地绽放光彩。

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篇9:难忘的经历_其他话题

全文共 4365 字

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难忘经历(一)

去年圣诞节, 我和爸爸妈妈一起去苏州乐园游玩,这真是一场欢乐而又刺激的大冒险。乐园里的游乐设施无可计数,令人眼花缭乱,但令我印像最深刻的要数旋转飞车和滑翔索道了。

旋转飞车是一个能三百六十度旋转的巨大的风火轮。我们就坐在插在风火轮上的小柱子上,这些小柱子也在上下左右不停地旋转,而且速度非常快。我被工作人员严严实实地绑在座位上,还脱下了眼镜和发箍,这时,风火轮开始上升了。越升越高,越升越高,直到我往下看,爸爸妈妈变得像蚂蚁那么大,风火轮开始旋转了。我紧紧地抓住了身上的安全带四周的景色也在转个不停,我似乎脱离了地球引力,在宇宙飞船里颠簸??我心里有点害怕,但又想:既然来玩了,就要玩一些不同的东西,这样才有意义。不知转了多少圈,风火轮终于开始减速,并且下降了。下了旋转飞车后,我终于明白了飞行员们的伟大,他们要在茫茫宇宙中颠簸一个多星期,这一定很晕。

接着,我和爸爸乘坐缆车到达了乐园里一座山的山顶,准备游玩滑翔索道。工作人员把我们绑在一个挂在绳索上的飞行翼上,飞行长度一共八十米,我们要在三十秒内穿过湖泊,飞回游乐场。当固定住飞行翼的绳子被砍断后,我的心一阵颤抖,只听“嗖”的一声冲了下去,凉风在我的耳边呼呼地刮着,眼前的山与水汇成了一幅秀丽的图画,此时的感觉好爽啊! 那天的旅程让我十分难忘,我的人生目标就是不断尝试新的事物,游苏州乐园的活动就使我在胆量上有了新的突破,我认为那次的经历是非常

值得的。

难忘的经历(二)

“舞蹈老师即将要带领我们到县城演出喽!”这条消息如春风吹遍了整个校园,校舞蹈队员们个个欢呼雀跃。

听说还可以上电视,真是太好了!每天下午第三节课,队员们就在舞蹈老师的带领下紧张地排练,个个都以饱满的精神及充分的准备来参加这一次的艺术节活动。 爸爸妈妈知道我要去参加节目,可高兴了。妈妈甚至还说,只要我有需要,她会立刻出手援助,做我最坚强的后盾。有家人们的支持,我对这次的活动更加期待。为了不给家人丢脸,我坚持每天第一个到舞蹈室,认真学习老师教的每一个动作,但因为我不是专业舞蹈演员,很多基本功对我来说都好难,特别是有一个下腰的动作,我练了几百遍,都下不去,老师也很无奈,说我肢体过硬,可能不适合跳舞。在那期间,为了不影响整个队伍,我几次想要放弃,妈妈看到我每天都垂头丧气的,不断地找我谈话,开导我,每天回家,她都陪我训练,在妈妈的鼓励与支持下,我终于把这个动作给学会了。

经过一个多月的努力,我们终于可以上台演出了。俗话说的好:台上三分钟,台下十年功。上台之前古老师嘱咐我说:“不管这次我们跳的舞蹈能不能得第一,同学们都要开开心心地跳完,表情一定要美。”听了古老师的嘱咐,我们都消除了紧张的情绪,表情很美地、很自信地上台表演了。跳完舞后,我们来到后台,老师们纷纷祝贺我们,说我们棒极了,不管得不得第一,我们已

经是他们心目中的第一了。

尽管这一个月很辛苦,但我觉得自己为学校作出了贡献,很开心。通过这一次活动,让我知道了,只要坚持,不断的努力。就能够取得成功。这一次的艺术节给我们提供了一个展现自我的舞台,将来还有机会,我还要继续参加。

难忘的经历(三)

因为事先李老师知道李沧区教育局要对天水路小学进行教学工作视导,原定于我们在青岛嘉峪关的学习暂时改成了去天水路小学。按照李老师的安排,我们早上6点钟出发在约定的地点李村公园与王校长会合,由她带我们一同赶往学校。

李老师考虑到如果我们能直接听优秀老师上课,并听取专家面对面的评课指导,收获肯定很大,我们倍感荣幸能赶上这样一个好机会全程参与听课、评课,心里对李老师想的如此周到,充满了感激之情。

早上,按照学校的安排,根据我们不同的学科和年级,我们分别在不同的班级听课。我听的是刘宁老师的一节二年级英语和曲宾老师的一节五年级英语,感受十分深刻,我从教9年来第一次走出泰安地区来到青岛,听青岛的老师讲课,他们的自身素质及业务能力方面,尤其在口语方面,发音标准,是我们所学习的。早就听说青岛老师的英语口语非常标准,我这次可算见识了,不走出来学习真的不会有进步,结合这里老师的风格与驾驭课堂的能力,反思自己的教学,需要学习和改进的地方还有好多。

两节课后便是大课间活动,由于评课安排在了第三节课,我便迫不急待的和同行们一起走出教学楼去看孩子们的阳光大课间活动,只见同学们身穿红白相间的校服在老师们的陪同下迅速且有次序来到操场上,横成排,竖成列,整齐划一,随着音乐做起了七彩阳光广播体操,令我震撼的是,他们做的动作标准规范,十分到位,之后在歌曲《童年》的乐声中,同学们又在各班的区域中做起了自己喜欢的体育活动,这是我所意想不到的,因为第一天来到时,天水路小学王校长已向我们介绍了这所学校及学生的情况,学校属于青岛市李沧区,虽然属于青岛市,但属于青岛

的农村小学,大部分是外来务工子女,家庭背景与孩子习惯方面都与城里的孩子相差较大, 经过五年的师生努力,学生在文明习惯方面有较大的改观。这个我一走进这所学校就感觉到了,所见所闻,真的让我对王校长的管理心生敬佩之情,比如一个学生见到我时微笑着边鞠躬边说:“您好!”,问学生哪个班级怎样走时“我带您去吧,阿姨,您请进!”感觉到了学生对老师的尊重,举止文明,这些处处透露出了学校精细化管理的力量。大课间结束后,同学们便排着整齐的队形走进教室学习,我便要去听陈述聪主任的评课了,陈主任从各个层面分析了两位老师的设计,并提出了宝贵的意见,我则在一旁认真侧听好并做好笔记,听取陈主任的指导,学习如何改进课堂教学,真是受益匪浅。这对我是一次很难得的学习机会,对改进自身课堂教学起着重要的作用。

中午,王校长在校长室款待了区领导和我们,给我们讲了好多她的学校管理方面的经验,谈自己的人生经历,处处感到她的为人真诚,视老师为朋友、对学生了解、亲切;我们边听边记,我感觉听王校长做报告,对我来说是一笔巨大的财富。吃完饭大约1点15分,我们还没来得及喝口水,王校长便把我们叫到了会议室,宣布了一件让我们做梦都没想到的事情:给你们15分钟时间熟悉教材熟悉学生,1点30分为所教年级上一节课。话音落下,我的心跳加速了,但心想紧张解决不了问题,必须马上使自己冷静下来,赶紧备课,毕竟教材不是自己所教的版本,时间又有限,我简单梳理了一下教学过程,但还不是很成熟,就硬着头皮上了起来,没想到简单的介绍后,与学生进行了日常口语 问候,:How are you? Nice to meet you?发现学生都听不明白,心里就有些慌了,此时我尽量使自己放松,通过多种方法鼓励,走到学生身边,与学生近距离接触,和同学们联络感情,使同学们对我不要有恐惧感,以便使他们以最佳状态进入课堂,接下来情况有所好转,同学们在我的带动下开始举手回答问题了,总之,一节课下来感觉活动环节虽然有了,但是很不扎实,挖掘的教材

不深刻,所以对目标的把握上有些脱离,最后的拓展也没有起到一定的拔高作用,这些都在课后的评课时,纪主任都提了出来,她还有针对性的提了一些宝贵的意见,我十分感谢她的真诚与对我的指导帮助。

一天下来,我感觉收获颇多,王校长的人格,优秀老师的课堂教学风格,区里领导的评课及纪主任的指导等等,我深刻的感觉到,虽然本次青岛之行有些辛苦,但是非常值得,这种经历这种感受也许一生就只有一次,这对我的成长与进步有着举足轻重的作用,感谢李淑芳老师!感谢王校长!感谢琴岛教师成长工作室!

难忘的经历(四)

今天,是我期待已久的一天,因为我要和爸爸去登山了,我收拾好需要的东西,开始出门了。

在去登山的路上,我心里一直在打鼓,显得很不安。“第一次登山,会不会遇上野兽呢?或者会不会发生什么坏事呢?”爸爸看我这么不安,就说了一些登山的好处之类的话来鼓励我。听了爸爸的话后,我心中少了很多的不安。

来到了山脚下,看着那座山,我心里既害怕又充满好奇心。我对爸爸说:“要不我们来比赛,看谁先到达山顶。”爸爸听后说道:“好啊!这个主意不错,我们来比一比吧。”一向胆小害怕的我真不知道从哪里来的勇气。我心想:“这是个考验自己勇气的好机会,我一定会努力的。”比赛开始了,我疯狂地向上爬,爸爸居然在我的下面,我心里真是高兴极了,没想到由于刚开始爬得太用力了,过不了多久我已经没有力气再往上爬了。我爬得满头大汗,就在半山腰上停下来休息了一会儿,我从山腰向下望,顿时感到头晕目眩,只能尽量克制自己不要往下看。当我神情恢复时,发现爸爸早已经到了山顶了。可是我要怎么上去呢?我急得像热锅上的蚂蚁,我心里非常害怕,害怕自己掉下去。就在这时爸爸开始鼓励我,叫我不要往下看,放松心情,不要担心自己会不会掉下去。我听后开始用力向上爬,在这过程中我脑子一片空白,连我自己爬上山顶了我还不知道。我低下头说:“我输了。”爸爸说:“没事的,输了不要紧,最重要的是你找回了自信,克服了困难,战胜了自己。”我笑了,爸爸也笑了??

这件事给我留下了深刻的印象,我明白了一个道理:做任何事情都要有信心,要相信自己的能力,都要想着我能行。不要因为害怕就放弃,我们应该相信自己,这样才能迎来胜利。在我以后的人生里,每当我感到前途茫茫灰心丧气时,只要记起很久以前那段刻骨铭心的记忆,我便能应付一切困难。我会永远记住这次登山的难忘的经历。

难忘的经历难忘的经历(五)

一次难忘的经历

虽然我多次参加电视台少儿节目和大型联欢会的拍摄,但去参加“小鬼当家”夏令营的节目拍摄,一直是我梦寐以求的一件事,这个假期我的梦想终于实现了。夏令营的那几天里,拍摄,正是上海最热的几天,我和小朋友们一起劳动,一起游戏,一起锻炼身体。森林的小木屋前、美丽的天鹅湖畔、乡间小路旁、农田、小溪间留下我们自由自在、欢乐奔放的身影。

参加“小鬼当家”节目的拍摄并不轻松,在几天里我们就遇到过许多困难,就说干农活吧,本以为种大豆十分简单,我们拿了小铲子和种子就开始挖土了,没想到大家连挖带敲,连火星都出来了,忙得满头大汗,还是没能把土挖松,大家你一言我一语的开始想办法、出主意,可是谁也没能想出一个可行的办法,只能请教站在一旁的农民阿姨,原来啊先应在土壤上洒一些水,再挖起来就轻松多了。按这种办法不一会儿,一个一个的小土坑呈现在我们眼前了,接着我们把大豆种子种入土坑里,再盖上一些土,洒上一些水,这样就完工了。其实很多事不会不要紧,只要尝试着去做,就能懂得其中的道理、感受到其中的乐趣。

第一次离开爸爸、妈妈,独立地生活,我感到既紧张又刺激。平日在家“衣来伸手,饭来张口”的我,现在不仅要照顾好自己,还有要尽到小干部的责任,照顾好身边小朋友,这使我的自理能力得到了很大的提高,而且锻炼了胆量。更让我受益匪浅的是我结识了许多新朋友,培养了与人交往的能力,短短的几天夏令营生活,给我留下了美好的回忆。

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篇10:以挫折为话题的

全文共 718 字

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成长,需要挫折!

挫折是什么?

失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。”

懦弱说:“挫折是成长路上的一片荆棘地,会把人扎的遍体鳞伤。”

沮丧说:“挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向。”

这时,但丁走过来对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折会让你成长。”

你看到过宝剑的锋利吗?宝剑的锋利是反复磨砺的结果;你闻到过梅花的香气吗?梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样,凡在历史上有作为的人物,都是经过困难和挫折磨练出来的。俄国着名的物理学家列别捷夫说过:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”

挫折在人生道路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。

牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界人反对他;哈维发表血液循环学说的时候,全世界人反对他;达尔文宣布进化论的时候,全世界人反对他;贝尔第一次造电话的时候,全世界人讥笑他;莱特初用苦工于制造飞机的时候,全世界人讥笑他。讲到孙中山先生,最初在南洋演讲革命救国的时候,有一次听讲的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成为一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。

一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

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篇11:经历挫折

全文共 880 字

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人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们.名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石.人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花.而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸.

1914年12月的一个深夜,爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏,他损失了约100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录.第二天早晨,他在埋葬着他多年劳动成果的灰烬旁散步.这位发明家说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始.”

爱迪生的成就实在令人佩服,但更让人佩服的是他面对挫折的勇气.人生旅途,难免会有困难、坎坷抑或是沉重的打击.面对这些,你可以伤心,你可以悔恨,但重要的是不能丧失面对它的勇气,要有勇气战胜自己.

坎坷也好,挫折也好,对于一个人来讲,要战胜它首先要战胜自己.困难算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的贝多芬在双耳失聪之后,仍不忘告诫自己:要扼住命运的喉咙.海涅生前最后8年,手足瘫痪,视力微弱,躺在被褥的“坟墓”里,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇.意大利旅行家马可.波罗曾蒙受牢狱之灾,但他没有一蹶不振,他就是在热那亚的监狱里口述出那蜚声世界的《马可.波罗游记》.他们的勇气产生于斗争中,产生于同困难的顽强抗争中.

我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼.而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒.“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富.多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫.成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实.

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篇12:以挫折为话题的

全文共 543 字

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我经常回想起那个春天的早晨,那天刚刮完沙尘暴,在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色,使我停止了前进的`脚步。“是小草!”我惊奇的叫起来。要知道,北方的春天,可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”,这里只有满天黄沙。春天,一个生机勃勃的季节,大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命,叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下,它们默默的生长着。没有观众,只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠,而它们必须成长。

小草的经历,往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋,他顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,最终成为一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声,最终她给世界带来了光明;如果没有居里夫人的夜以继日,就没有镭的发现;如果没有阿炳的悲惨经历,就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”,挫折等于风雨,成功等于彩虹。改装一下,这句话就是:不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤,衡量出人的意志,耐力,能力。三者兼备,方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”,酸甜苦辣,有什么可怕?不用逃避,用不息的热情去拼一拼,只有拼搏了,生命才会精彩。

风雨过后,你一定会见到那彩虹!

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篇13:不经历挫折,怎么见彩虹作文

全文共 444 字

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想必大家都听过成龙和其他几位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌词里有一句最有说服力的话:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

是啊,不经历风雨,怎么见彩虹。在学习中,在事业里,在运动中处处都能体验出这句话的说服力。

学习中。我们天天起早去学校学知识,老师布置作业的时候,一般都比较多。三分之一的孩子是真心想学,三分之一的孩子是为了完成作业而完成作业,最后三分之一的孩子就是一些从不写作业的孩子。他们没有付出汗水,自然没有得到回报。爱迪生曾经说过一句名言:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想学的孩子,都是未来国家的栋梁。他们经历了风风雨雨,到最后终于见到了彩虹。

事业中。大人们每天起早贪黑的工作,他们以公为正,以私为负。他们大部分都在工作中度过。他们努力着,为的是将来能晋级,能从一个“芝麻官”晋级到“馒头官”再从“馒头官”继续一点一滴的向上升。他们也经历了风风雨雨,到最后依然见到了彩虹。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。愿大家仅记这句“现代格言”

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篇14:经历挫折

全文共 679 字

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挫折就像漫长的黑夜,熬过了会使阳光明媚;挫折就像刺骨的寒风,挺过了会重新获得温暖。我们每个人生活中都难免会遇到挫折,但只要我们勇敢面对、正确对待,挫折也会成为前进的动力。在一次期末考试中,一向都考90分以上的我,,这次的数学竟然只考了79分,在班级上处于中下。刚听到分数时我吓了一跳,随后便难过起来;心情变得沉重起来、心灰意冷,几乎要绝望了,泪水止不住的哗哗往外流。

这时候爸爸看到了,他走过来安慰我说:“孩子,别哭了,一次的分数并不能代表什么?你可以把这个分数作为你前进的动力,认真总结、努力学习。”我在心里重复着爸爸的话语,心情突然舒畅了许多。我擦去了泪水,暗下决心要努力学习,并在今后的学习中认真听讲、细心思考、认真做每一道题,不断总结做题方法和思路。终于,下一学期在期末考试中,我的数学考了99分,总分排在全班第二名。我高兴极了!回想这段经历,我悟出了一个道理,一个人不能被挫折打倒,要勇敢面对,要学会化悲痛为力量,在挫折中不断前进、不断成长。在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;

在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。挫折,是一种无形的东西,穿梭在人们的身边,它会在你不经意间抓住你,如果你屈服于它,就会变成它的俘掳,若你勇敢面对它,它会变成你前进的动力。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。

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篇15:以挫折为话题的作文800字

全文共 818 字

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挫折,是一条荆棘丛生的小路,而接受挫折,也可助你披荆斩棘。——题记

阳光从窗口的缝隙里溜了进来,在我的书桌上如同一个个灵巧的音符,在我的书桌上跳动了起来。“该出发了!”我轻装出行,走在前往比赛场地的道路上,阳光透过浓密的绿荫照耀在我的身上,我全身的细胞都充满了活力,贪婪的吸收着。

“呼,总算到了,先去准备准备吧。”我有恃无恐地说道。到了比赛场地却突然发现有一股无名的压力如洪水猛兽一般向我扑面而来,不敢耽误时间,于是匆忙的准备着……

“该你上场了,准备上场吧!”老师走了过来,向我说道。“啊!好的好的!马上就去!”我匆忙的上了场。你上场来时的压力再次向我袭来,重重压在了我的肩上,没想到的是在一段之后我突然大脑一白,我竟然忘词了!“怎么办?怎么办!这时候竟然掉链子了!”心想。我瞳孔中的恐慌没收了我以往的冷静,霸占了我的思维,我仿佛快要窒息了,双手的指甲已经深深地陷入了我的掌心,我仅有的嘴唇脸色恍惚间已经变成了苍白,大腿不断的抖动着。仅仅几秒钟的时间,我的头上已经出现了硕大的汗珠,沿着我的脸颊滑落而下。老师看到了我的窘况,提醒我深呼吸,一直在鼓励着我。听从老师的建议,我开始深呼吸,不断的促使我精神放松下来,老师看到我的表现,眼神里充满了欣慰,我的脸色也逐渐转为红润挫折就像是崇山峻岭坚持和自信就像是我翻越高山的动力;坚持是我心中的精神动力,自信取代了挫折的自卑,自卑在自信的大海里逐渐开始消融,接下来的演出很成功……

“演出时虽然有一点小插曲也让我明白了,接受挫折可以使我从荆棘丛生的道路畅通无阻,挫折需要我们去勇敢面对!”表演结束后,我做了自我批评和自我总结,并将之深深刻进脑海之中。

我走在秋夜的道路上,安静而又充满欢乐,微风不时吹来,像是小提琴细柔地吟唱;身边不时驶过得汽车,灯影流泻像想钢琴演奏的创意曲;路边高高的帆船式路灯,倔强的仰望星空,倾诉着小号般那高亢的激情。成长中的挫折,往往会让我们不知所措,但也会让我们有了质的蜕变。

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篇16:难忘的经历作文1000字_其他话题

全文共 1050 字

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“快点,孩子,别松懈,加快步伐跑起来!”我已经精疲力竭,但听到妈妈在前面传来的急促的声音,我又不敢把那颗提着的心放下来,没办法,只得一步步快速往前跑去。

啊!真累啊,不知道什么时候才是个头,真想到旁边的那个桥头跳下去!

这就是我永生难忘的赶火车的滋味。

我的身体一直不好,免疫力很差,从我记事开始,印象中每个月都要到重庆的医院复查。我家离重庆很远,以前坐汽车都要三四个小时才能到达,好在,近几年家乡开通了火车,这下,来去就方便多了。可是,火车一天就一两班,晚了就赶不上了。

这天,我刚刚和妈妈取完药,一看时间,天哪,不知不觉间我们都已经排了半个小时的队了,时间都已经是十一点半了,而我们要乘坐的那班火车,十二点四十就要发车!我眼睁睁看着分针像健壮的青年一步不停地跑着圈圈,却无可奈何。

“别耽误时间了,快点走!”妈妈拉着我的手大喊一声,我们母女俩着急得连中午饭都没吃,就立刻马不停蹄地赶往火车站。妈妈的背上背着大背包,手里提着我的药品,可是,她的步伐却迈得很快,一步接着一步,完全不停歇,我走在后面,看着她快速的步伐,渐渐迷了眼。刚开始,我全身轻盈,还走得比较快,也能跟上妈妈的节奏,可时间一长,我体力就吃不消了,要知道,我可是一个病号啊!哪里能经得住这样的剧烈锻炼?再说,山城里到处是楼梯,我一路走得磕磕绊绊,步伐也歪歪扭扭。

十分钟后,正午的太阳出来了,直直地刺射在我们头顶,让我越发觉得前路漫漫。

可是我不敢停下来,因为时间已经是十二点了,再过二十分钟就要正式开始检票了,我们着急得一句话也说不出,只能傻傻地往前面赶路。我因为累极,远远落在了后面。我走着,越发觉得双腿酥软,就像有铁链子拴着我的肌肉。沉重的无力感压迫着我的心胸,我的心跳变得很快,“咚咚咚”的声音不断响在我的耳畔,我感到头晕目眩,四肢无力,似乎下一秒就要晕倒在地。

“妈……”我带着害怕,可怜地喊一声。“再坚持一下,好不好?求你了,我的小祖宗,火车马上就要开动了,我们才走一半的路程,今天可就只有这一班车啊!”妈妈的这番话,打破了我内心最后的一丝侥幸。我闭了闭眼,牙齿狠狠咬着下嘴唇,继续拖着沉重无比的步伐跟上妈妈的。妈妈走得很快,我只能远远注视着她匆匆忙忙的背影。

强烈的饥饿感和无力感折磨得我整个人都虚脱了,就像步入外星世界,可是,坚强的我没有停。十几分钟的魔鬼长途跋涉后,我和妈妈终于赶到了火车站。幸好,皇天不负有心人,我们赶上了这班火车。上了车,我们坐在座位上猛喘气,可是我不后悔,我知道,这也是一次突破。

啊,赶火车的经历,真让人难忘啊!

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篇17:以挫折为话题的中考作文600字预测

全文共 814 字

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《简爱》的作者夏洛蒂_朗特以自身的经历为素材,叙写了一个小女孩克服诸多艰难险阻,从一只丑小鸭变成白天鹅的动人故事。主人公简爱是一个不畏艰险,十分坚强的女孩,尽管自己童年生活在痛苦中,但她并没有屈服,而是以一种超人的毅力与坚强追求到了自己的幸福。我们亦应如此,面对挫折,我们只有超越自我,坚强克服,才能拨开云雾见青天。

挫折其实就是对你的考验。若屈服于它,就意味着你与成功失之交臂,但若抓住它并凭借其力量勇敢地战胜它也许就会一步登天。简爱深谙此理,她凭借着挫折的考验成为了一个有着钢铁般意志的人。当她在舅母家受尽虐 待与欺负后,他毅然决然的选择了学校;

当她刚踏进学校门就被校长体罚时,她坚强地挺了过去,从最后一名升至第一名……简爱是个不可否认的强者,她的毫不畏惧挫折的品质也令人大加赞赏!

是啊!挫折就是这样妙不可言。脆弱的人觉得它是一块望而生畏的压顶石,而坚强的人则视它为攀登高峰的垫脚石。我们若想成就一番事业,必定要遭受不尽其数的的挫折。我们只有咬紧牙关,以超人的坚强去迎接挫折,进而战胜挫折。那么,当我们成功再回首时,你会发现,原来艰难的每一步都是踩在挫折上的,而在挫折上建立起来的坚强才算是真正的坚强!

忆往昔,历凡成就大业者都是不惧怕挫折的。汉朝的司马迁,在受宫刑后被关进大牢,他以坚强的意志,坚持创作完成我国历第一部纪传体《史记》。试想一下若司马迁没有忍辱负重,而向挫折低下了头,那历史的天空不就一片空白了吗?

面对挫折,我们应当有一份“千磨万击还坚劲”的雄心,只要还有希望,就不要轻言放弃目标,站起来,继续向前走,因为,人生旅途毕竟买不到返程票。

千百次挫折的考验,造就了我们执着的性格,铸就了我们刚强的意志,练就了我们过硬的本领,铺就了我们成功的道路。在挫折中,我们一点点积蓄力量,一步步迈向辉煌。让我们满怀“扼住命运的咽喉”的豪情壮志,去挑战挫折,战胜挫折吧!

“面对挫折当自强”,踏在青石板上,我的眼前又升起一轮新的太阳!

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篇18:我经历的一次小挫折

全文共 580 字

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小学一年级的那次经历,让我至今难忘。

那是刚开学不久,老师要我们画张画。

放学铃一响,我就背上书包冲向了家里,我不知倦怠的跑着,树一棵棵的向后倒去。鸟儿喳喳唱个不停。好轻易到了家,还没顾得上做作业,就先画上了。翻开美术书,认认真真地找着,眼看半个小时过去了,还是没有什么收获。

我生气地把书一拍,不经意看见了一幅很好的儿童画。

“就它了!”我兴奋地喊了出来。

夕阳的余晖撒了下来,天边的云彩也呈红色。终于任务完成~~

好不轻易到了第二天,去学校的路忽然变得好长,真想快点到。我兴冲冲进了教室,哈~~~教室成了一个小型画展

我迫不及待的拿出画,刚一拿出它就成了焦点。我心中自然是很兴奋,可谁知,它却在那一瞬间被那顽皮的小男孩变成了“两份”...............

看到我辛辛劳苦画了1个多小时的画就这么毁于一旦了,这一刻,什么是“晴天霹雳”什么叫“当头一棒”,我全都知道了。

上课了,我强忍着泪水,看着这“残疾”了的画,什么也无心听了。好不轻易过了这漫长的一天。我漫无目的的走着。绿草红花已失去了色彩,黑白的世界只剩我一人走在这伤心地原野................

不知何时到了家,母亲的一番教诲让我重整旗鼓,又画了一幅。

从那以后,我便喜欢上了画画。我想,就是因为那张残缺的画儿吧。

每个人都有或多或少的小波折,那就要看你如何去熟悉,解决和利用它了。

相信自己————能行!

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篇19:最新个人经历挫折的

全文共 560 字

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什么叫做生活?生活就是能够应对,在这个世界上,所有的事情,当然这其中包括考试坏事,好事我们都可以接受,而且希望好事越多越好,但是人生十有_不如意,我们生活中所遇到的困难,以及挫折,我们仍然要去面对它,同时,我们应该感谢我们生活中所遇到的挫折,因为挫折可以让我们成长。

生活中的挫折,就像是对我们生活进程的一口警钟,他会时常出现在我们生活当中,来纠正我们的生活轨迹,一旦我们的生活出现偏差,挫折就会如期而至,这时候许多人就会开始埋怨,放弃,相反,这个时候,最能够考验人生的毅力。只要我们正视挫折,去打败它,去战胜它,挫折的背后将是一道美丽的彩虹。

我是一个学生,对我来说,最大的挫折就是,所学习的课程不会,或者是有一些我解不开的难题。一般遇到这个情况的时候,每个人都会或多或少有一些紧张,焦虑和不安,但是有一天我们能够解答这个难题的时候,我们的心会一下子豁然开朗,从此以后,这样的难题在我们面前是不是就不再是难题了呢?答案是是的,这就是一个最简单的,最明显的例子,挫折并不能阻挡我们生活前进的脚步,也不能阻挡我们成功的脚步,反而他能够是我们成功的垫脚石,让我们成功来得更早一点。

在这里希望所有的朋友都能够面对自己的挫折,也希望大家用乐观的态度去面对它,同时我们还要感谢挫折,还要时常的回顾挫折,这样我们才能愈战愈勇,奋发向上。

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篇20:以在挫折中成长八年级话题

全文共 1054 字

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有的人可能会尽量将挫折推向远处,但我却盼望她早早到来。假如人生是一场音乐会,那挫折便是其中尤为重要的指挥者;假如人生是一片洋大海,那挫折便是其中的浪花;假如人生是一个教室,那挫折便是不可缺少的老师······ Some people may try to push the setback to the distance, but I look forward to her early.If life is a concert, then frustration is the particularly important commander; if life is a sea of oceans, then frustration is the waves of them; if life is a classroom, the setback is an indispensable teacher ......

我至今依然还记得那是星期五的下午,灿烂的阳光洒在我堆满笑容的脸上,天空在白云的映衬下显得格外的湛蓝。我经过不断地努力终于登上了全班第一的宝座,回想起这几天的努力,心里有说不出的自豪和满足。

我在走路时情不自禁地一蹦一跳,对着别人说话也在无意中抬高了下巴。上课时更是无视了老师的存在,身体忍不住地往后面转,就连回家也毫无复习。我就这样乐乐悠悠地过了几个星期,一直到期中考的时候······

当我满怀信心地拿下成绩单时,空气在一瞬间凝结了,我的心似乎格外的重,不知道我究竟在干什么,我希望这是个梦,也相信这一定是个梦,但残酷的现实把我拉到了无限的幻想之外。我伤心地回想起这几个星期的所作所为,也相信这是对我骄傲的报复。

我回到家后无力地倒在床上,脑袋里满是嗡嗡的响声,感觉空白之外还是一片凄惨空白。懊恼的我闭上双眼,想起这几个星期浮躁的心情,无奈地摇了摇头。我深吸一口气,缓缓地呼出,也想把激动地情绪融化在空气中徐徐飘走。已经沉下心的我细心地计划着以后的做法,以前那股激动的劲儿又重新灌注到了我身体的每一个角落。我给自己定了个时间表,保持上课时的嘴巴在不必要时被紧紧地封着,还将坏毛病一个个地割除,靠着以前的毅力熬了几个星期,不用说——我成功了。

就在那一刹那,也只有那一刹那,我才从迷茫中恍然明白了“失败是成功之母”这句话真正的含义。其实挫折并不可怕,可怕的是你无所谓的态度,只要有一颗悔过的心,拿出那股一直被你深埋着的劲,便可以将挫折转化为动力,变成迈向成功的垫脚石······成长,需要挫折!

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