创意我突破海报(精品20篇)
导语:创意指对现实存在事物的理解以及认知,所衍生出的一种新的抽象思维和行为潜能。下面是小编整理的我的一次创意体验征文,欢迎大家阅读!
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4794作文
778我的一次创意体验征文
全文共 336 字
+ 加入清单星期日的早上,红彤彤的太阳公公出来了,笑眯眯地望着大地。柳树的叶子也发芽了,嫩绿的,真漂亮啊!还有鲜花,五颜六色的,真美丽啊!小草也钻出了地面,绿绿的,真闪亮啊!这里真是一片生机盎然的景象啊!
一大早,小明拿着一个瓶子出去准备把瓶子扔进垃圾筒。走到垃圾筒面前,一位阿姨连忙走过来,说:“别扔,这瓶子还有用呢。”小明对阿姨说:“还有什么用呢?”阿姨笑着对小明说:“可以把瓶子用剪刀剪开一半,可以装铅笔,又可以在里面装一些水,把一朵鲜花放在装满水的瓶子里,这样就可以养花了。”小明说:“阿姨,原来瓶子还有很多用处啊!”小明又说:“在瓶子里面装些沙子,每天早上用来做运动,这样可以使身体变得更强壮,这样可以吗?”阿姨笑着说:“可以啊,因为瓶子有很多用处啊!”小明听了,高兴地笑了。
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篇1:2024年有创意的教师节贺卡祝福语
全文共 2658 字
+ 加入清单教师节贺卡以绿色为主,配上浇灌的花朵,代表着感谢老师对我们耐心的灌溉使我们快乐的成长。下面是小编整理的有创意的教师节贺卡祝福语,欢迎大家参考!
【有创意的教师节贺卡祝福语】
敬爱的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!
粉笔,是老师讲课的帮手;黑板,是老师教知识的宝地;三尺讲台,是老师展现风采的舞台;年复一年,春夏秋冬,见证了老师的无私奉献!
老师是海,带你在知识的海洋中翱翔;老师是山,是你伤心落寞时依靠的臂弯。今天9.10教师节,只想告诉您一声:老师,您辛苦了,注意身体!
听,您的嗓子逐渐的沙哑;看,您的额头又深了皱纹;瞧,您的发间新添了白发;想,您的心中充满了希望。今天教师节,祝你幸福安康,我的老师。
您没有出众的容貌,却拥有博大的胸怀;您没有诱人的财富,却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开,在您节日到来之际,祝你教师节快乐!
一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。
红花离不开绿叶的扶持,鱼儿离不开溪水的相伴,花儿离不开泥土的滋润,学生离不开老师的教导。今天教师节,老师,谢谢您,您辛苦了!
不说不表示不惦念,不见不表示不牵挂,再远的距离再挡不住我对你的思念,再多的言语也诉不清我对你的感谢,谢谢你,我亲爱的老师,教师节快乐!
师恩永难忘--深深祝福您节日快乐!永远快乐! 师恩难忘--“九十”快乐!!永远!
生我养我是父母,给我希望、教我知识、人生紧要关头指引我方向的,却是您--我敬爱的老师! 生命中最重要的引导者!
生命如歌,桃李芬芳。 生命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我们!
生命如歌,是您种下了那些音符! 深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息吧!
上学时,您让我懂得了许多爱,惟独缺少恋爱;工作后,我自学了甜蜜的恋爱,却永远无法忘怀您慈祥的爱。 三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!
人生如梦,是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您,老师! 人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。
人生旅程上 您为我点燃希望的光芒 丰富我的心灵,增添我的智慧 谢谢您!老师 愿您永远 健康!愉快!幸福 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……
教师节祝福语教师节的祝福语教师节贺卡祝福语 爱是不能忘记的!老师,谢谢您! 您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧! 能使艰难之事变得容易的人是教育者。 我深深地感激您所做的一切。 我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您、感激您。 在着美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗…… 衷心感谢您,我孩子的恩师。 谢谢您对我孩子的教诲。教师节快乐! 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。 让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐! 亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!
高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!
在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!
您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…祝您节日快乐!
高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!
愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。
我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地一生。祝福你,老师!
在这个特别的日子里,请允许我送上最诚挚地祝福,祝福你老师,节日快乐!!!
希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!
老师您好:祝您心想事我,每天都有一份好心情,生日快乐!广州王平
教师节快乐!祝心想事成,美梦成真。
在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!
老师您好!九月开学了,也应来了教师节!老师您辛苦了!
在这个特别的日子里,老师节日快乐!愿在今后的日子里更加健康快乐!
在这个特殊的日子里我祝天下所有辛勤地园丁节日快乐万事如意
在这个特别的日子里,谨祝您教师节快乐!
教师节到来之际,祝各位教师节日快乐,万事如意!
祝您事事顺意,每天都有一份好的心情.教师节快乐!
教师节快乐!!
在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!
白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
曾经有一位好老师在我的面前,我没有珍惜,如果再给我一次机会,我会说:“我要好好学习!”
老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!
还记得那个得0分的男孩吗?是你的鼓励让我今天成为数学博士。老师您一时的教诲我受用一生!
如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!
老师,今天是星期天,您在睡懒觉吗?我们乖,不打电话吵醒您,您多睡一会儿吧!
老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。20年后的今天,是谁为您拂去双肩的粉笔灰?
当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!!!
转眼数年过去了,当自己身为人父母时,才发现老师对我们的期望和爱护,谢谢您,老师。
长大了,我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即,祝你们步步高!
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篇2:2024年高考英语书面表达突破技巧
全文共 2934 字
+ 加入清单书面表达一直在历年高考中占有很重要的地位,而且相对于其他题型,书面表达最容易在短期内有所突破。下面小编为大家整理了英语作文的突破技巧,欢迎大家阅读。
书面表达在评阅时遵循语言第一位(语言高级),内容第二位(要点齐全),结构第三位(文章分段)的原则,也就是说阅卷老师最注重的是语言,换句话说是亮点,根据语言使用情况,亮点的多少而定出档次,所以同学们在书面表达中语言上的亮点是得高分的关键。
亮点一共有四种:
一、高级词汇和语法;
二、修辞手法;
三、有效的连词;
四、名人名言或谚语。
首先简单介绍亮点当中至关重要的高级语法,以及修辞手法当中的一些技巧的使用。
肯定不如否定好
修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点,在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞,而且对于考生来说,只要稍加注意,可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”,如果写成The postman comes on time every day,就不如变成双重否定,The postman never fails to come on time,就变成了亮点句,起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响,写成双重否定There was hardly a man or a woman whose attitude
towards life had not affected by the earthquake.应用类似的修辞会在高考中为同学们加分。
陈述不如倒装妙
在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式,足以应对书面表达,如何应用倒装,有很多方法和技巧。
否定词开头
如果写出的句子中有否定词, 例如I will never marry you. 不如变成倒装,用否定词开头Never will I marry you. 就算作使用了高级语法。其他的否定词,如not, seldom, hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。
地点状语开头
在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子,一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装。例如在2006年的全国卷中,图书馆位于学校的中央,Our library is in the center of our school.变成倒装就用地点状语开头:In the center of our school lies our library. 其他的例子,想表达河岸上有很多花:On the bank stand some flowers. 天空中繁星点点:In the sky hang little stars. 总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。
这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构,第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾,后面还可以继续加从句,使整个句子再呈现更多的亮点。例如In the center of our school lies our library,which is between the garden and the teaching building.
Only+介词短语
例如在2007年全国卷中,让外教帮你找个笔友,有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语,这句话可以写成Only in this way can I improve my English.其他的例子还有Only by taking exercises can we keep healthy.
形容词+as+主语+be动词
例如Young as I am, I can manage it; Rich as our country is, we have a lot of problems. 2000年书面表达中:Badly injured as he was, he managed to take down the
car’s number. 还有其他的倒装结构,很高兴收到的你的来信:So glad am I to hear from you.在高考中要尽量使用一两个倒装。
主动不如被动巧
在近些年的阅卷中,发现考生在写作中很少使用被动语态,也许是受中文思维的影响,几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中,被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言,而汉语是主观的语言,具体体现在英语中经常用被动语态,汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头,强调一件事发生在什么人身上,而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯,如果能将整个文章中两个句子变成被动语态,就会呈现句型的变化,使整个文章句型丰富。
例如在2006年的高考中,很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时,都是用:We can borrow five books at most, and we can keep them for ten days.这句话如果写成:At most five books can be borrowed at a time and they can be kept for ten days,分数会更高。
分词结构不能少
在前文提到,在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种:倒装,强调,从句,独立主格和分词结构,以及虚拟语气。在所有的高级语法中,阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构,其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构,时间状语从句,原因状语,条件状语等。例如条件状语从句:If such is the case, you should apologize to her. 如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀,如果你的作文中有状语从句,马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。
口诀:一去,二看,三改。一去:去连词;二看:看主语;三改:改分词。
If such is the case, you should apologize to her.按照这个口诀来改,第一步,去掉连词if;第二步,看前后两句话的主语,前后主语不一致,所以要改成独立主格;第三步,改分词,is 变成分词是being,所以最后变成Such being the case, you should apologize to her.就变成了独立主格。
如果前后两句话主语一致,就变成分词结构,例如2005年高考书面表达中的一句话Because I am a student, I’d like to know the price for students. 改成Being a student, I’d like to know the price for students.其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于,因为,如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。
以上技巧有语文迷小编整理,看过后你真的学到了吗?
篇3:2024公司年会创意节目
全文共 287 字
+ 加入清单60妙不NG
游戏名称:运动60秒不NG,下面我先说游戏规则。
游戏道具:垫子、独木桥、眼罩、锣
游戏规则:邀请5名观众上台(四男一女),分别在60妙内连续完成以下四项运动,每项运动都有一个开始口令和一个结束口令,如哪个环节出错必须NG(重来)。
第一项仰卧起坐(做十个),
开始口令是“我是strong不是虚胖”。
结束口令是“下一个”
第二项双手各拿一杯水过独木桥,水不能洒出杯外。
开始口令是“我勒个去”
结束口令是“NEXT”
第三项两人跳绳(十个)
开始口令:“加油加油加油!”
结束口令:“下一位”
第四项蒙眼转圈(十圈)
开始口令:必胜!
转圈完成后去第五人处敲锣
第五个人结束口令:呀毕!
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篇4:2024年有创意的愚人节祝福语
全文共 1219 字
+ 加入清单关于愚人节的起源众说纷纭,有人认为它源于印度“诠俚节”,也有人认为源于法国格里历,但要知道愚人节这天玩笑只能开到中午12点之前,小编收集了2017年有创意的愚人节祝福语,欢迎阅读。
报告:您此时的睡觉姿势不正确。为了您的身体健康,请您起来重睡.......手机实时监测系统。
从今天起请狂打110免费电话赢得看守所9天包食住超值游,现在拨打还赠送古惑仔海报等礼品。
当今四大傻人:恋爱不成上吊的,没病没灾吃药的,合同签成无效的,看着手机傻笑的!
马和驴遇到老虎,掉头跑,驴跑得慢,马喊:"蠢驴!手机抓在手,怎么跑得快!快扔!"
我想当部长怕别人抢;想当书记怕激气;想当经理怕送礼;想当包工头怕塌楼;真想揍你一顿,又怕你迟钝。
大海呀!它全是水。骏马呀!它四条腿。看手机的傻子呀!他裂着嘴。
天快亮了...但现在的你应该还在睡吧~如果不小心又吵到了你...我想诚心对你说一声~~我..是故意的...
你是:戴个帽子没帽檐,假装也是炊事员;站在房上撒泡尿,假装也是在放哨;骑个车子放个屁,假装也是慢撒气!
在班里我大喊"我们班都是美女下凡!"女生都高兴的望着我!我清了清嗓子又补充说"只是下凡时都脸着地"
祝你:身体健康,死的快当;天真活泼,哈批搓搓;万事如意,屁眼出气。
你这个聪明过头的家伙,当一天傻瓜吧!
我觉得认识你这么久了,你这人特别的,极度的,非常的,罕见的,与众不同的笨,而且笨得可爱,嘻嘻,别生气啊!愚人节快乐!
挡也挡不住的春意,像挡也挡不住的想你的心情,它总在杨柳枝头泄露我的秘密!嗨,愚人节快乐!
我的祝福在梦里传输,祝你愚人节快乐!
你知道我喜欢哪种水果吗?告诉你,我最喜欢吃象你这种傻呼呼的水果。
做家具的是木材,懂诗词的是秀才,众人想的是钱财,看信息的是蠢才。哈哈哈...愚人节你快乐我也快乐!
晨曦出现的第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候:"你好吗?傻瓜!"
我想当皇帝,怕罗嗦;想当官,怕事多;想吃饭,怕刷锅;真想揍你一顿,又怕惹祸
据可靠消息。全国从今天起同意下午3点上班。
快将此信息在5秒内发送出去,否则贵SIM卡将被锁!删除无效!
号外号外,现在发现世界上第一只灰看短信息的哈巴狗!!!
希奇希奇真希奇,发现意投达春绿,春绿头脑有问题,不吃不喝不休息,要问春绿在哪里,正在埋头看消息!
过马路,碰到红灯请赶快脱下衣服原地转十圈,否则别过!!!!
还记得我们风雨同舟同甘共苦的日子吗?还记得我们开怀大笑满杯痛饮的时刻吗?最重要的......还记得你欠我的钱吗
希望你在这个特殊的日子,变得越来越聪明。
做家具的是木材,懂诗词的是秀才,众人想的是钱财,看消息的是蠢才。
Hey!好吗?看到它是不是被吓了一大--跳!祝你好心情!
人生最快乐的事情是我可以做别人做不到的事,比如我可以发短信息骂你是猪,可你却不知道我是谁。哈哈哈!
一只猪和一只企鹅被关在-20℃的冷库里,第二天企鹅死了,猪没事。为什么?你不知道?对了,猪也不知道!
篇5:我的一次创意体验征文
全文共 991 字
+ 加入清单“哇!太好了!”我刚说完今天不布置写的作业时,班级里就出现了一阵欢呼声,“但是,”我略一停顿,“每个人都要亲自制作一个小制作。”没想到,我话音刚落就有几个学生脸上堆满了失望,有的还叹了口气。难道制作小制作这么难吗?于是,我决定自己也试一试。
吃晚饭时我脑子里一直在想该做个什么作品,以至于连我喜欢看的《大卓说事》也没心思看。正在犯愁,突然看见桌子上的笔筒,对!就做个笔筒吧,既简单又实用。
用什么做呢?饮料瓶应首当其冲,想到这,我立刻放下饭碗冲向阳台的废品篓。选可乐瓶吧,可是底部有点尖;康师傅葡萄汁的瓶子呢?瓶身太细了,好!我眼前一亮,就它了——脉动的瓶子,它粗细正合适,底部也比较平,关键是瓶身上下基本一样粗。接着,我又准备好剪刀、彩纸和透明胶。
材料准备完毕,可以制作了。我首先把瓶身接近圆柱体的部分剪下来,然后用黄色的彩纸把它裹了起来,接着,我用左手拇指按住接口的一端,双手配合撕下一截透明胶,将接口的一端粘住。透明胶太薄了,我费了好一会儿才撕下一块儿,我想胶水应该比透明胶更方便。于是我起身去找胶水,明明记得家里有的,可是,翻箱倒柜找了半天也没找到,心里顿时一股无名烟火,可转念一想:这又怪谁呢?如果自己把东西都很有条理放好,还能是现在这种情况吗?古人云:“书到用时方恨少。”我说:“胶到用时找不着啊。”没办法,只能用透明胶了。
用同样的办法,我把接口的另一端也粘好。第三步是将多余的纸折进筒里,这样,就把刚才剪刀剪的部分包了起来,不至于刀口部分划破手。笔筒做好了,可是,筒身光秃秃的很不好看,往上面画些图案吧!画什么好呢? “苍鹰!对,我喜欢在天空自由翱翔的苍鹰。得给它画上食物,不然饿了怎么办? 田鼠啊! 它可是捕杀田鼠的能手!”我想象着苍鹰从天空俯冲下来,老鼠无处藏身的画面,不由得得意地晃起了脑袋,可是,一切想象仅仅是想象,我拿着彩笔一直不敢下手。我很后悔以前没有好好跟老师学画画,以至于现在拿着画笔都不敢画。无奈之下,我去网上找了几张图片,剪下来贴在上面。最后,为了笔筒既好看又能站得稳,我又在底部粘了一个橘黄色的托盘。
笔筒做好了,可是,我却怎么也轻松不起来。 通过一个简单的小制作,我发现了自己这么多的缺点。东西不好好放,学不好好上,到用的时候后悔也来不及了。很多人都愿意临时抱佛脚,可是,同学们,我告诉你们:“如果平时不努力,到时候,想抱佛脚都不知道佛脚在哪儿呀!”
篇6:读博是中国运动员的突破
全文共 359 字
+ 加入清单2003年初,邓亚萍回国,成为北京奥组委市场开发部的一名工作人员。几乎同时,她收到了英国剑桥大学攻读博士学位的录取通知书,研究方向是“2008奥运会对当代中国的影响”,邓亚萍的“中国研究”又得以继续下去了。至此,邓亚萍成为中国奥运冠军中学历最高的运动员。
邓亚萍接受采访时说,自己在剑桥的导师彼德·纽伦是一位世界著名经济学家,已经研究中国经济30余年,深知2008年奥运会对拉动中国经济的重要性,会有极高的经济研究价值。导师特批她回国,边工作,边学习,“因为回国不仅能为祖国服务,也能为论文收集第一手珍贵材料”。
而国家体育总局袁伟民局长和书记李志坚同样鼓励邓亚萍继续学习。他们认为,这已经不是邓亚萍个人的事,中国运动员读到博士的不多,能拿到国外知名大学博士学位的更少,邓亚萍不仅在乒坛上,在学业上同样是中国运动员的榜样。
篇7:我的1次创意体验征文
全文共 561 字
+ 加入清单曾记得,一位小孩在火车上做实验点燃了车厢,结果被列车长痛打了一顿,但他在任何环境中,仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得,一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来,他进行了千百次实验,终于获得成功,并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生,被全世界誉为“发明大王”的科学家。
我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力,那便是创新的精神,他不甘于人类现状,勇于创新发明,为社会的发展作出了卓越贡献,像他这样有创意的人生才够味啊!
于今,当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时,我开心极了,因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神,且已发明光大,硕果累累,这使我无比欣慰和自豪。
“21世纪是一个科技迅猛发展的时代,在这一时期,一个国家的发展与否,关键在于本国的人才是否具有创新精神。”在生活中,我读懂了这句话的含义,它使我深刻地领悟到:若把国家建设的成功,比作一座大楼,那么,垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海,那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功,我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族,还是集体、个人,只有创新精神才够味!
真的,我们要记住噢!
篇8:带着目标上路初中生创意作文
全文共 1342 字
+ 加入清单这是后话。话说唐僧师徒四人历尽千辛万苦,遭遇九九八十一难之后,终于取得真经,修成正果。在他们回到大唐之后,唐皇为了表达谢意,决定给他们开一场新闻发布会。
新闻发布会上:
唐僧师徒四人陆续登场,随着四人上场的同时,掌声连连不断,气氛极其热烈。
唐僧:阿弥陀佛。大家的热情让我们很感动。大家有什么问题尽管提问。
记者:你好,唐sir。我们为你的伟大之旅而骄傲,你能告诉我们是什么引导你完成这不平凡的使命吗?
唐僧:阿弥陀佛,目标。
记者:你能具体说一下吗?
唐僧:阿弥陀佛。人应当在内心深处怀有远大的目标,然后努力实现它;让这个目标成为我行动的指南,然后形成坚定的信念,凭着这个信念俺克服了金钱、女色的诱惑,与种种黑社会势力作着不懈的斗争,终于完成了取经大业,当然这与三个爱徒的努力是分不开的。
说完之后,唐僧闭眼念起经来。
记者:请问齐天大圣,这样漫长的路程,你怎么还能坚持下来呢?这似乎不符合你的性格。你是怎么做到的?
孙悟空:嘿嘿!如果俺老孙想回花果山,那是谁也拦不住的,只不过我老孙是知恩图报之人,师父在五指山下救俺老孙出来,俺理应护送他去西天取经。
记者:一开始,你退缩过,为什么到后来又坚决去西天了呢?
孙悟空:希望。师父告诉我希望是实现目标的第一步,一个人没有希望他决不会计划做任何事情,最后将一事无成。再者,师父西天取经是为了修成正果,嘿嘿,人皆有向善之心,俺老孙也应该有这个志向,也为俺花果山争个先进单位什么的,不能让别人小瞧了俺(挠腮状)……
……下面一阵赞叹声。
记者左顾右盼却没有发现猪八戒,便问唐僧。
记者:唐sir,你怎么没有带你的二徒弟猪八戒来呢?
唐僧:阿弥陀佛。施主何出此言?
唐僧左看右看,最后对左边小书生模样的人说:“悟能,变回原样!”
猪八戒:师父,我老猪是怕吓着别人。
唐僧:阿弥陀佛,师父是怎么教导你的?出家人要做到真诚向善,别人也就不会觉得你丑了。
猪八戒:师父我知道了!
说话间变回猪样。
记者:猪先生,请问你对这次不凡之旅有何感想。
猪八戒:哼哼,目标产生希望,希望造就辉煌。在这一路上,大师兄和沙师弟听话,而我却经常偷懒。还好师父有耐心,不断教导我,让我明白,目前这条路是一定要走的,只有坚守目标,努力向前,才会成功。如今我修成正果,成了佛。哼哼……没有了师父的教导,也就没有了正确的目标,也就没有了今天的猪悟能,天蓬大元帅的一世英名也会毁掉。
猪八戒的话引起了在场记者的深思。
记者注视到了一直沉默无语的沙僧。
记者:沙僧先生,听说这一路上,你任劳任怨,意志非常坚定,又是如此的专心照顾唐僧师傅,受到了人们的称赞,请问,您心里作何感想?
沙僧:首先,大家知道我是一个带罪之人,护送师傅上西天取经是我的本职,所以,我就一心一意的保护师傅上西天取经,这就是我的目标啊,什么时候也没有动摇。……
下面一阵热烈的掌声。
记者:唐Sir,真是名师出高徒。我想问你一个问题,九九八十一难!这是一个不小的数字,你就没有退缩过吗?
唐僧:阿弥陀佛,只要心中有佛,苦心修炼,方能修成正果。也就是说人一旦定下自己的目标 ,就应当一个心思地朝着实现目标的方向前进,途中不能左顾右盼、见异思迁。
下面又是一阵热烈的掌声。
唐皇感其诚,命人修建寺庙,为四人塑金身神像,让人们时代咏颂。
带着目标上路,这才是成功的秘笈。——后记
篇9:我的1次创意体验征文
全文共 655 字
+ 加入清单创意者在我们这个世界上并不少见,有很多的人都因此获得了很多的财富,而创意却是很微妙又神奇的。
捧着一本书,坐在花园的亭子里,边看着书边联想着。正巧读到了子聃的《拇指在上》,我思绪万千,不知从何说起。有时候创意就出于灵感、瞬间。但有时借用一些不好的东西也能变成好的,这也是创意。正如文章中所说的故事一样。一个艺术系学生在交一个海报制作时,曾把一个不过关的稍改了一下,就因而得到了老板50万美元报酬。其实一个真正富有创意的人,就是能从废墟中找到金子的人;而没有创意的人,始终找不到金子。
书放在了石桌上。风儿轻轻拂过,又往前掀开了一页。精读了之后,才发现创意并不止此,创意可以是发明。用大象粪便造出纸制品的是很少的,38岁的米歇尔 弗莱斯曼就是很好的榜样。一次旅途中,一个偶然的机遇使他知道了大象的粪便是可以造纸的,于是他开了家造纸公司来利用这一资源去造纸制品出售,收成也不错。米歇尔就是有了创意才会有如此的待遇。
片刻,我站了起来,胸中顿时开阔了许多。我发觉自己也是一个创意者。我平时不也喜欢搞一些有创意的东西吗?自己有时候不也喜欢在一些在大人们看来没用的东西上雕琢吗?使它们变成一些自己认为有的东西,还曾得到过老师同学的一致赞扬,这不也是创意吗?看来创意能提高我们在同学们中的威望。在我看来每个人都有创意,但并不是我们每个人都能掌握好的,因此我们必须让我们的头脑永远接受新的事物,并经常的思考,因为创意总是出现于灵感中。头脑要不断保持着清新,因为创意也不会出现在发昏的头脑中,这样创意才会经常出现,创意的东西也越多。
篇10:我的一次创意体验作文
全文共 658 字
+ 加入清单“陈一,作文上书了!”正当我在课间娱乐时,“小灵通”扬着一本书匆匆向我奔来,通报这一喜讯。起初,我还以为“小灵通”在开玩笑,便笑着说:“别逗我了。”“ 谁逗你了,不信你看!”只见《江南少年》雪白的底面印着本期优秀作文的题目,我打开一看,带有一股油墨清香的铅字果真印着我的名字和作文。我仿佛不相信所看到的一切,然而,这一切又真真切切地展现在我的眼前。
当我看到文章的一瞬间,不知是高兴还是激动,泪水不知不觉地模糊了我的双眼。片刻后,我又破涕为笑,手舞足蹈,兴奋不已,脸上露出甜蜜的微笑。我 一把抢过书,飞快地跑进教室并放开嗓门大声嚷嚷:“我的作文上书啦,我的作文上书啦!”激动之余,我安静下来,津津有味地欣赏起这篇作文,心中感到无比地快乐,就像吃了蜜糖似的。文中的每个词,每个句,都透着活泼劲儿,使我沉醉,使我回想,使我快乐……
望着这可喜的成绩,我真的好高兴,这证明我和老师的共同努力没有白费。前一段时间,为了提高自己的写作水平,我真是煞费苦心:不断琢磨如何谋篇布局,如何遣词造句;怎样记事写人,怎样绘景状物;议论文中的逻辑思维,说明文中的条分缕析。而老师在前一段时间,更是顾不上照顾自己的家庭和可爱的宝贝女儿,每天坚持抽
出半小时帮我修改作文。逐字逐句反复推敲,从大局考虑,从细 处入手,帮我改得恰到好处……现在想来,如果没有老师的指导和自己的努力就没有这篇文章的诞生,也就没有我今天的自豪和快乐!
“当,当,当…”上课铃把我拉回了现实,而我心中的这份快乐将永远激励着我不断地努力学习,创出更好的成绩。
这就是我的快乐体验。
篇11:创意书签制作_小学生作文_500字
全文共 444 字
+ 加入清单学校要举行书签制作比赛,我听了以后既兴奋又烦恼。兴奋是因为我可以有一次展现创意的机会;烦恼是因为我不如女孩子心灵手巧,担心制作出来的东西会十分难看。
回家后我跟爸爸妈妈商量了很久。既要简单易操作,没有要有创意,那么就做一个可爱的雪人书签吧!
准备的材料有:白色、红色、深蓝色、橙色卡纸,剪刀,双面胶和勾线笔。我先在白色卡纸上剪出三个相同大小的圆和一根梯形的竖条,把三个圆依次贴在梯形竖条上。就这样雪人的身体完成了。然后用剪刀剪下已经画好的深蓝色帽子、红色围巾和橙色鼻子,把他们贴在相应的位置上。接着用勾线笔在第一个圆上画出眼睛和嘴巴,再在第二个圆上画出雪人的纽扣。最后认真写上我喜欢的座右铭:读书破万卷,下笔如有神。就这样一个戴着深蓝色帽子、红色围巾的雪人书签做好了!
按照上面的步骤,我很迅速地完成了第二个雪人书签。只是这次是一个戴着红帽子、深蓝色围巾的雪人女孩。大功告成,一套完整的雪人书签完成了!
功夫不负有心人,最终我获得了二等奖。为了鼓励我,老师还在我的国际公民手册上加了一颗奖励星呢!
篇12:我的一次创意体验征文
全文共 711 字
+ 加入清单环保已经成为我们生活中的重头戏。我们可以在春天这个鸟语花香的季节里植树造林;可以在夏日炎炎的季节里用报纸做夏装;可以在凉风习习、果实累累的秋季用自制的小小环保袋去市场买东西;可以在白色的冬季用秋天的落叶做书签、拼图案。
一直以来,人们在不断地砍伐树木,用于建造房屋、制造纸张、制作一次性的筷子等等,于是一棵棵参天大树倒下去了,一座座工厂建立起来了,大片大片的绿色森林变成了繁华的城市,变成了钢筋混凝土的“森林”,但是却没有重视回收、利用排放出的各类垃圾。“森林”边的河流,被工厂排出的废水搅得浑浊不清、臭气熏天,还有许多人工垃圾从天而降,鱼儿不见了,水鸟飞走了,原本清澈的河水变成了深黑色的臭水沟。人们还越来越多地使用汽车,不但消耗了许多能源,汽车排出的尾气和工厂排出的废气,把整座城市笼罩在一层灰色的烟雾里,就像盖上了一层灰白色的纱,人们再也不能呼吸到新鲜的空气,温室效应不断升级,各种疾病和自然灾害出现了,夺去了许多人宝贵的生命,还有很多动植物面临着灭绝的危险。
我想发明一种手链,看似普通的小手链其实可有大秘密哦!这种手链可以变色,中间的小绿叶上写着“环保”二字,绿叶上方有一朵红色的小花,下面有一只美丽的缤纷的蝴蝶。如果你将这条环保手链戴在手上,花朵可以将空气中的灰尘、细菌等有害物质吸收,不论这些有害物质有多少,都能吸收殆尽。再由中间的一根绿色的茎送到蝴蝶那儿,最后由蝴蝶反射到最近的一个垃圾桶中,同时手链释放出新鲜的空气。怎么样,很好吧?既美观又环保。
为了人类能有一个良好的生存环境,为了我们以及我们的后代能够在这个美丽的星球上继续生活下去,伸出你的手,伸出我的手,让我们从一点一滴开始环保,让我们与低碳生活同行!
篇13:高考作文:创意生活素材
全文共 288 字
+ 加入清单懒人杀手闹钟
对于真正的懒人而言,对付早晨尖利的闹钟声,困难总比办法多。目前一款名为“懒人杀手”的闹钟,让懒人必须乖乖起床。闹钟没有按一下即几分钟后再响铃的“贪睡键”,你也无法重设时间。铃响后,如果电源被拔掉,闹钟可以借助电池继续闹腾。想关掉闹铃,你必须起床,走进厨房或浴室,用配套键盘输入当天日期。当然,你也可以愤怒地砸掉闹钟,继续赖床不起,但350美元的价位足以让你三思而后行。发明者是保罗·萨马特,灵感来自中学时每天早晨被母亲赶下床的经历。他接受一名朋友的建议,在一家网站发布视频推荐这一闹钟。闹钟在1个半月内筹款15万美元,收到400多份订单,可谓靠懒人发家致富的典型。
篇14:2024年创意的中秋节贺卡寄语
全文共 3845 字
+ 加入清单八月桂花香气传,月圆人圆合家欢。中秋节到了,让我们为周边的朋友们送上祝福吧。
(1) 八月十五月儿圆.家家户户庆团圆。全家围坐在桌前.开心的话儿说不完。月饼圆圆比蜜甜.美酒一杯送祝愿。只愿年年有今日.月圆人圆合家欢。中秋快乐无限!
(2) 去年月圆时,花灯亮如昼;月上柳梢头,人约黄昏后。今年圆月时,月与灯依旧;不见去年影,短信忙不停。收到短信请回复,别让我相思过度。中秋快乐!
(3) 夏日的最后一抹热浪,慢慢消逝在流去的时光,中秋佳节,带来了金秋的清凉,在这收获的时节,真诚愿您收获一份幸福,收获一份成功!中秋快乐!
(4) 天上月儿明,皎皎光华照夜影,照亮您广阔前途的坚定;祝福似星星,一闪一闪亮晶晶,闪着我诚挚不变的真心。中秋佳节,愿您成功路上不留停。
(5) 送您一块桂花糕,愿您事业步步高;送您一碗桂花酿,愿您前途顺又畅;送您一盏桂花酒,愿您健康福长久;送您一缕桂花香,愿您中秋佳节合家笑哈哈。
(6) 玉宇无尘,银河泻影,月色横空,花荫满径,中秋的夜晚格外温馨,空气弥漫着甜蜜,光华浸透着祝福,中秋佳节,真诚祝愿您合家团圆,前途顺利!
(7) 涵虚云雾分,人向广寒奔。蟾宫折桂日,岂敢笑王孙。中秋共晴光,美景伴良辰。药经灵兔捣,玉液满金樽。举杯同祝愿,月圆永无痕。
(8) 祝你的事业和生活像那中秋的圆月一样.亮亮堂堂.圆圆满满!
(9) 今年中秋节不送礼.发条短信祝福你.健康快乐唱伴你.好运和你不分离.还有让我告诉你.财神已经跟随你.钞票珠宝都给你.幸福人生属于你!中秋假日快乐!
(10) 又是一年落叶黄.一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦.天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭.珍惜友情常想想。信短情长言未尽.唯愿朋友多安康。中秋快乐.合家团圆!
(11) 一百个人对中秋会有一百个理解.一百个人对团圆会有一百个向往.一百个人对圆满会有一百个憧憬.我对你的关怀和思念永远都只有一种.那就是:我希望你过的好!
(12) 八月十五中秋到.合家开怀乐淘陶。桂花吐蕊芬芳笑.一片浓情心头绕。明月圆圆挂树梢.思念融融来相照。圆圆月饼盘中放.沐浴清辉分外相。中秋节到了.愿你快乐。
(13) 中秋明月圆又圆.照遍九州庆团圆。家家户户笑开颜.团团圆圆坐桌前。吃一口月饼品一口酒.幸福的滋味润心田。只愿人间无离散.不用千里共婵娟。祝中秋快乐无限!
(14) 桂花香.菊花黄.月儿挂在头中央.我来为你祝福忙.愿您身体强壮似吴刚.事业好比明月光.生活更像月饼圆.一年更比一年强。祝您中秋节愉快。
(15) 中秋祝您.月圆人圆心圆;中秋愿您.饼圆脸圆眼圆;中秋望您.家圆事圆情圆;中秋让你.圆梦万事圆!
(16) 八月十五不送礼.发条短信祝福你.健康快乐唱伴你.好运和你不分离.还有让我告诉你.财神已经跟随你.钞票珠宝都给你.幸福人生属于你.中秋节快乐!
(17) 你要敢中秋节不快乐.我就把你的脸打成彩屏的.脑袋打成振动的.耳朵打成和弦的.全身打成直板的.你再郁闷就打成折叠的.如果还敢就把你打成二手的!
(18) 中秋来临百花香.一条信息带六香:一香送你摇钱树.二香送你贵人扶.三香送你工作好.四香送你没烦恼.五香送你钱满箱.六香送你永安康。中秋快乐!
(19) 把酝酿已久的创意交给秋风.任其去演绎相思的旋律;让企盼团聚的心跃上太空.在月宫桂树下再续永恒的主题。中秋佳节来临之际.愿你心情如秋高气爽.笑脸如鲜花常开!
(20) 家乡的月亮总比外面的圆.家乡的月饼总比外面的甜.中秋将至.不能回家团圆.给家乡的亲戚朋友送出我的祝福:中秋快乐!
(21) 用我的拥抱换你的转身.只需要一瞬间的决定.还有一秒钟的眼神.中秋到了.圆满的日子也就来临了.给团圆一个空间!
(22) 声声祝福请微风替我传送.缕缕关怀托流水替我寄予.虽然忙忙碌碌无法常相聚.但却时时刻刻把你惦记。
(23) 中秋是一首长篇史诗.永远漫长永远动情;亲情是一团不灭火焰.永远燃烧永远温暖;爱情是一坛温过美酒.永远劳神永远醉心!
(24) 我用心做两个月饼.一个送给你、祝愿你节日快乐、事事如意、青春美丽.一个送给自己.祝福我认识了你。
(25) 刚刚送走了美丽的嫦娥.又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福:祝你一切顺利.万事如意。你奔小康我来鼓劲.为了明天我们前进!
(26) 声声祝福请微风替我传送.缕缕关怀托流水替我寄予.虽然忙忙碌碌无法常相聚.但却时时刻刻把你惦记。
(27) 流星划过天际,我错过了许愿;江河奔腾入海,我错过了祝福;又到中秋,不能错过给你的问候,祝中秋节快乐,永远幸福!
(28) 思念使人叹“故乡月最明”.思念使人吟“花月夜最美”.思念叫人歌“千里共婵娟”.思念使人醉“彩云追月”.思念令人恋“明月千里寄相思”.中秋节.“月亮代表我的心”祝福你幸福快乐“舞月光”!
(29) 明月寄相思.浓浓思乡愁.家家盼团圆.游子望月把泪流.共吃一块月饼.高举一壶酒.中秋佳节祝福家家团圆.祖国早日统一。许一个美好的心愿.祝你快乐连连.送一份美妙的感觉.祝你万事圆圆.传一份短短的祝福.祝你微笑甜甜。中秋节快乐!
(30) 中秋节要到,祝福该送了,你有才气有相貌,热情热心脾气好,在我心中地位高,想来想去,美好祝愿先送你最好:预祝你事圆情圆人团圆,中秋佳节乐逍遥!
(31) 把创意交给秋风,任其演绎相思;把祝福寄托明月,真情融于饼中;把思念写成短信,字字透视真挚;把友情彼此传递,浓情暖在你我。筑刻永恒,快乐中秋。
(32) 又是一年月圆夜.月下为你许三愿:一愿美梦好似月儿圆.二愿日子更比月饼甜.三愿美貌犹如月中仙。
(33) 我将你的手机号码告诉了一个陌生人.他叫月老.他会在中秋月圆夜要帮我告诉你;我心思你.我心念你.我心祝你中秋快乐!
(34) 你是月饼我是馅.缠缠绵绵总见面;你是风筝我是线.追追逐逐把你牵;你是明月我是泉.圆圆满满一万年!
(35) 把酝酿已久的创意交给秋风.任其去演绎相思的旋律;让翘盼团聚的心跃上太空.在月宫桂树下再叙永恒的主题。
(36) 佳节到.送您个月饼:第一层财运;第二层幸运;第三层福运;第四层桃花运;中间夹层甜密。祝您天天好心情!
(37) 就知道明天你会被铺天盖地的短信包围.英明的我一早就让祝福跨过高山越过高楼大厦穿过大街小巷.闪过卖茶叶蛋的老太太.钻进你的耳朵:中秋快乐!
(38) 桂花的清香.在空气中弥漫着甜蜜;满山的红叶.在晚风中飘扬着美丽;今宵的明月.在夜空中印刻着记忆。中秋佳节.真诚祝愿您万事如意!
(39) 取快乐无忧之泉.和健康平安之面.捏花好月圆之皮.包甜蜜幸福之馅。用关怀体贴之火烘烤.以思念祝福之信传递.送上特制月饼.祝中秋快乐!
(40) 月华如霜.浸入你的心房;微风送爽.吹去你的忧伤;星光拂窗.照亮你的方向;白云流芳.祝福送你身旁。中秋愉快!
(41) 中秋的祝福是一份真心意.不用千言.不用万语。一条小小的短信.带着我心中的思念.遥寄这份祝福给你:中秋快乐!
(42) 中秋快到了:送一个如意饼.事事如意;送你一个开心饼.时时开心;送你一个童心饼.世世年轻;送你一个团圆饼.阖家团圆!
(43) 我以姚明的高度.罗伯斯的速度.邹市明的力度.杜丽的精准度.郑重向你宣布:中秋快乐.永远幸福!别激动.千万挺住!
(44) 秋风吹.斜阳照.菊花朵朵对你笑;月儿圆.月饼甜.短信祝福送祝愿。愿你幸福甜蜜乐无边!健康平安到永远!中秋快乐!
(45) 伴着教师节的深情.把美好送给园丁;迎着中秋节的来临.愿好运陪着你旅行;对你的祝福不曾停.衷心祝愿你天天好心情!
(46) 天上有圆月如盘.人间有我的问候。圆月皎皎且明媚.祝福平常却珍贵。请把我的祝福做成书签.放在你的枕边.愿你中秋快乐.阖家幸福!
(47) 月到中秋分外明.秋色明媚月动听.花好月圆人欢庆.温暖康泰万家心。中秋佳节到了.祝你月来月开心.月来月幸福.月来月甜蜜.月来月美丽!
(48) 左手握住健康.右手抓住财富。左腿跨过艰难险阻.右腿踏上成功之路。用力喊出幸福.用心感受我这中秋祝福:中秋快乐!
(49) 月光无形.给人间的是一片浪漫;菊开无声.给大地的是缤纷色彩;我的祝福无言.给你的是情意一片:中秋快乐永远快乐!
(50) 圣旨到!奉天承运.皇帝诏曰:中秋已至.特赐短信一条。内有平安一生.快乐一世.幸福一辈子.还有话费一毛。钦此!
(51) 你知道吗?嫦娥姐姐昨晚托梦告诉我.说在八月十五这一天.寂寞的天蓬元帅将再次袭击广寒宫.解围的办法就是那天你务必带上月饼.站在月亮底下.心里默念“猪”你中秋快乐五百次哦!
(52) 评分记录中秋来到月儿圆.抬头望月许心愿.希望朋友人人好姻缘.盼望兄弟日日佳人约.渴望姐妹事事合心愿.期望亲人幸福到永远。祝愿亲人.朋友们.中秋月下许心愿.生活快乐幸福一万年。
(53) 明月今夜有.皎洁悬中天.遍邀亲朋佳友.把酒话团圆。同赏中秋美景.共叙相思离别.浓情未变淡。浅尝团圆饼.欢笑宴席间。虽有聚少离多.难把亲情阻隔.人定能胜天。但愿长相守.千里心相连!
(54) 用红色的热情牵引.橙的幸福做皮.黄色的快乐做馅.绿色的健康之水.给予青色的幸运.蓝色的财运.紫的福运点缀.加上我百分之二百的诚意.送给你百分之百吃了就走运的彩虹月饼。中秋节快乐!
(55) 谁说长得胖不好?月饼那么圆照样都去买!谁说长得黑不好?葡萄那么黑.照样有人采!谁说距离能阻断爱?月亮离得远.照样都去赏!谁说花大钱才能办成事?一毛钱短息照样把祝福带到:中秋节快乐哦!
篇15:创意小盒子
全文共 416 字
+ 加入清单作文课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”
开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。
托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”
篇16:关于突破的
全文共 850 字
+ 加入清单李嘉诚说过:“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。”而人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。如果我们能从内打破,突破自己,就能够获得一种成长,一种新生。
突破自己,需要勇气。
众所周知,蛹化蝶是一个艰难的过程。倘若有人好心帮助它们破蛹而出,蝶的翅膀就会皱缩在一起,难以打开。只有当它们自己突破自己,怀着勇气,忍痛挤过那窄窄的蛹道,翅膀才能够支撑起它们飞行,而人亦是如此。如果我们没有像它们那样怀着勇气,勇敢地迈出痛苦却不得不承受的一步去突破自己,就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中飞翔。因此,当我们怀着勇气去突破自己后,再遇见同样的困难也将毫不畏惧。
突破自己,需要毅力。
从小失明失聪的海伦·凯勒是凭借其顽强的毅力才有了今天的成就。她在小的时候也曾拒绝过学习盲文,但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言和其他知识,成功地突破了自己。突破自己必然是一个艰难的过程,一个盲人学习的过程必然比健全人辛苦,然而无数像海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们要有坚定自己的信念,秉持超人的毅力去完成一个个未知的挑战,突破一道道难关,不断突破自己,超越自己,用自己的双手为自己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时,才会矫首昂视道:“我无悔!”
突破自己,需要思考。
鲁班造锯的时候最初无论如何也造不出理想的锯子,直到有一天他被带齿的的植物给划伤了。看着手上的出血口,他陷入了深思。随后,他创新地将这些齿融入了锯子中,果不其然令锋利的锯子锯开了木头。他的思考,他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具,因此世人感激他。我们突破自己时也需要不断思考,从细微之处得到启发,刻苦钻研。但不仅仅是如此,我们固然要有一战到底的毅力、入微的观察、仔细的思考,但我们更应该偶尔驻足思考方向是否正确。要知道,路走对了才能成功,倘若错了,停下来就是进步,若能往回走,那我们离成功也就不远了。
突破自己,怀着勇气昂首前行!
突破自己,秉持毅力一战到底!
突破自己,仔细思考,让自己离成功更近!
突破自己,让自己获得一种成长,一种新生!
篇17:我的创意天地小学生
全文共 1196 字
+ 加入清单这是一道形式上中规中矩的作文题,要成功地进行写作首先要对题意作正确的解读。
“创意”是“创”与“意”的完美融合,这一关键词是值得深入咀嚼的。创,意谓创造、创新。这是新生事物的出现,这是对既有状态的改变,可以说,人类社会的发展正是建立在不断的创造与创新之上的。意,是人类的意识、观念、思维和智慧的统一。不甘于平庸才会努力创造风格,不满足于传统才会不断创造新奇,点燃思维的火花才能创造精彩,运用智慧的力量才能创造美好。我们可以认为,所有显性的“创”都是与隐性的“意”巧妙融为一体的。而且,往往的,“意”被他人发现的过程也正是“创”为人认可的过程。
这样看来,“创意”首先需要你对生活充满热情,并且把你的热情和智慧运用到生活中去。这样,你会发现在生活的各个领域都能够发挥出你的“创意”,也就有了属于你自己的创意“天地”。“天地”首先是一个领域,它天然地为你提供了开展活动、发展自我的空间。在这一片“天地”里,你又应该有着自己的能动性,用自己的创造力和才华实现你的“创意”为它带来属于你的个性的色彩。
生活是无限广阔的,“我的创意天地”自然也是无限广阔的。从衣食住行,到文化艺术;从日常生活,到科技创新,都可以是写作本文时选材的对象。当然,选材范围的广阔正为本文的个性化风采搭建了舞台,同学们正可以借此尽情泼洒自己的智慧与才华。
构思和创作的过程中,还有两个问题希望同学们引起关注。
第一,“我”的角色定位。生活无限,个性无限,个人的“自我”身份也是在无限变化着的。面对父母,“我”是子女;面对老师,我是“学生”;面对书籍,“我”是读者;面对画板,“我”是小画家;面对编程软件,“我”是程序开发员……面对着不同的对象,面对着不同的世界,“我”的身份是在不断变化着的。因而,“我”的情感体验,我的心理活动等也在不断地转化。即使是面对同样的对象同样的世界,随着时间的变化,“我”的身份与相伴相随的情感等也在不断变化。因此,关注个性化的“自我”,重视自己的角色定位,有助于你更好地发现“我”是如何进行“创意”的过程,更好地展现这一片“我的创意天地”。
第二,“我”的倾诉对象。纵观人类的各种语言表达,无论是显性的书面语写作或口语交流,还是内隐的心理活动,甚至是无声的身体语言,绝大多数或明或暗有着倾诉的对象。这对象可能是具体的我们身边的一个人(包括自己)或一群人,也可能是素不相识远在天边的某人或某人群;可能是具体的人物,也可能是抽象的人物;可能是某个特定的个体,也可能是广泛意义上的人群;这对象可能生活在现在,也可能存在于历史或未来,抑或存在于虚拟的世界中。甚至,我们倾诉的对象不局限于人类,还可以是其他的一切生命或者非生命的存在。从“我”出发,寻找属于自己的倾诉对象,或许,会让自己的作文变得更加情真意切,与众不同。
写作“我的创意天地”,本身就是一种创意,不是吗?
同学们,开动脑筋,拿起笔,开始书写你的“创意”吧!
篇18:创新从突破中来中学生作文
全文共 1206 字
+ 加入清单“寻门而入,破门而出”是许麟庐跟随老师齐白石学画悟出的心得。他铭记老师“学我者生,似我者亡”的教诲,博采众长,突破老师当时的古朴凝重之风格,反其道而行之,以狂草笔法入画,成就大写意画风。模仿是偷懒人服的毒药,让人病入膏肓不自知,最后走向坟墓。突破教人跳脱、成长,是夜空闪烁的星辰,是黑暗中微亮的火光,令踽踽独行之人有了指引。有突破,才有创新。
齐白石也是一生在践行自己的创新之志。齐白石早年的画作已堪称经典,但他爱并不满足于此。六十岁后仍马不停蹄,更是五易画风,所以他的作品形成了独特的流派和风格。与此同时,不是大家是否还记得曾经在书法比赛上引起过轰动的日本少年书法天才,因其作品将王羲之的书法特点体现得淋漓尽致而名噪一时,不料多年后,他又因同一个原因而销声匿迹。一流的人选择创新,二流的人选择模仿,三流的人选择盲从。今朝,也许你还停留在二流甚至三流,只有突破自己,冲出囚禁思想的牢笼,明日,你才可能成为一流的人。
钱钟书先生曾评书说:“宋人学唐诗不像唐诗,明人学唐诗像唐诗。”他认为宋人的诗,就高明在这一点不像上。创新的本义是创造这世界本没有的东西。这并不意味着我们要摈弃旧的,讨好新的,只是说你的任何思想的、物质的产品都需要在原先的基础上有所突破,并非任何时候都践行“拿来主义”。并且这样的“拿来主义”,只会增强一部分人的惰性,形成不良的抄袭风气,近日娱乐圈内陈赫火锅店服饰设计抄袭俞思远一事就是佐证。模仿得来之物就像流水线生产的产品,没有差异,从而也没有活力。某种程度上说,它制约住了社会前进的脚步,并让其在一次次概念引渡、作品抄袭中堕落,像一潭没有生命的死水,早晚有一天会发酸发臭。
梭罗说:“从没听说过人需要靠盲从来生活。”从不盲从,热爱思考的人才会不满现状,勇于突破,敢于创新。莫言写他人未敢写,言他人难以言,突破了写作藩篱,最终摘获诺奖;屠呦呦潜心研究,不为名所扰,不为利所惑,最终提取出青蒿素。格力、华为,凭借自己与众不同的经营理念,在商业大潮中脱颖而出。这些又何尝不是一种突破,一种创新。即使我们的成就不高,但在思想方法上要力求创新,不窃喜于小巧小技,更不能顾影自怜。
放眼当下,不论是电子产品还是运动服饰,绝大多数人都崇尚国际品牌,而一听到国产,便是一幅无力吐槽的无奈表情。现在的热播综艺也几乎全都是向国外买的版权,而某些韩剧也已经到了每集要价几十万美金的地步。我们的模仿,我们的拿来,已经到了如此疯狂的境地。保持现状的安逸,是最要不得的。我们不能总是等,等着别人创造,等着自己去模仿。我们有责任冲破束缚,抛开他人的思想制约。突破也是一种自信,自信我们能做得更加好。创新是一种气概,是永不放弃的追求。一个把创新精神注入灵魂的国家、民族,自然洋溢着最旺盛的生命力,最具有持续发展的可能性。
敢于突破,锐意进取,力图创新,才能自己掌舵,在岁月长流中乘风破浪,看沉舟侧畔的万千扬帆。
[创新从突破中来中学生作文
篇19:创意“花园小景”
全文共 456 字
+ 加入清单“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.
我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
篇20:我的一次创意体验作文400字
全文共 1591 字
+ 加入清单每个人都有自己的创意,我也有自己的创意,一辆小货车。
在一天下午,我做完了作业,闲得无聊,突发奇想,想用牙膏盒和硬纸板来坐一辆小货车。说做就做,我准备好了制作货车的材料,开始做起小货车。
我把牙膏盒剪成两半,把其中一半做成一个车头,另一半做成车尾。车头是一个长方体的形状,爸爸看见了说:“车头应该做成梯形的”。我听取了爸爸所说的话,把车头改成了梯形的模样。我又开始做车轮了,我先把一元硬币放在硬纸板画出四个圆,再用剪刀把它们剪下来当作车轮。我拿来四根牙签,分别把它穿在四个轮子上,再把穿好的轮子穿进牙膏盒上。这样,车子就可以开动了。
我又用一角钱硬币在硬纸板上画了四个圆圈,分别把四看了看自己坐的车个圆圈涂上胶水,然后粘在前车灯和后车灯。我再用一张硬一点的白纸来坐车牌号,用水笔在白纸上写了一个车牌号码,再把它粘在车尾。最后用剪刀剪了两台前门。我仔细看了看自己做的车,觉得那里还需要更改。我仔细瞧了瞧,原来车身的上面应该是空的。因为我做的是货车,不是汽车,不然货物放哪呢。我立刻拿起剪刀,将车身上方剪掉,在里面放了硬纸板。就这样,我做完了自己的货车。
我拿着小货车,把货车拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈说:“儿子,你真棒!”我高兴极了,心里美滋滋的,嘴里好像含着一颗糖。我感到很自豪。
【例文二】我的一次创意体验作文
生活需要创意;发展需要创意;科学也需要创意。如果没有了创意,我们的世界将会止步步前;不会有更好的生活;也不会有经济的发展;更不会有科技的再度发达。
发明家需要创意,他们用自己有创造力的头脑,发明人类所需要所奢求的东西。例如内燃机的发明,人类才有了,汽车、火车,才有了这么便利的交通与运输,内燃机的发展也需要人类的创新,有最早开始的单缸发动机,至后来的直列四缸、直列六缸、直列八缸,海有了“V”型缸、“W”型缸和水平对置发动机。1955年一个名叫“法拉利”的人在意大利,开了一家以自己名字命名的跑车公司,他发明了世界上的第一个“V”型12缸发动机,并把它按在了第一辆”法拉利“跑车上,让汽车的速度得到了更大的提升。甚至到了现在又有了涡轮增压器,涡轮机械增压等等。在2006年“法拉利”公司将自己最新的动能回收系统,按在了“F1”上,真正的做到了换挡不减速的作用。这就是一种创新,比别人更早,更好的创新,每一次的创新都要有一个新的创意。
有了新的创意,世界也就更快的,更好的前进发展。
【例文三】我的一次创意体验作文
说起厨房,我们一定会想起这样一个词语:碗锅瓢盆交响曲;我们一定会想起那诱人的菜香.怎么样?可是,反过来想一下,也就会发现,厨房同时也是血腥的屠宰场,家庭垃圾的主要基地,充满烟熏火燎的气息、散发着呛人的麻辣味、油烟、蒙蒙蒸气……所以,厨房既制造美食、快乐,又制造麻烦.如何消除麻烦,尽享快乐呢?下面就听听我家的厨房小故事吧!
爸爸妈妈下班回家,本来就已疲惫不堪,但无奈还得下厨做饭.切切黄瓜,切切猪肉……可每次切完后,菜刀上种沾着瓜肉沫,中得用手拂一下,既麻烦又不安全.让我们一家人都感到烦恼,该如何是好呢?一天爸爸回到家,兴高采烈地对我说:“我又办法了!”说这便拿着菜刀走出门去.我莫名其妙地跟上去.只见爸爸走到打刀老人家,让老爷爷在菜刀切口上方打了几排眼.结果爸爸回家一试,切完半个南瓜也没沾上一点沫屑.嘿,奇了!我迫不及待地问爸爸:爸爸,这还真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯,这次我可要考考你了,道理很简单,只要你认真学习,仔细观察,便等着你的答案哟!”我又气又急,百思不得其解.但相信只要认真学习、观察一定会知道其中的奥妙的.
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