城乡医疗救助方式及标准是什么(精选20篇)
精准的语言翻译要求对翻译对象语言的语言文化有较深刻的理解,下面为大家带来中国传统文化名词的英语表达方式,一起来学习一下吧
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4026作文
592爱的表达方式作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单人们常说“百善孝为先”,可实际生活中有时却恰恰相反。
现在的科学技术日新月异,而且越来越发达了:手机、电脑、平板电脑……
有些大人们自顾自地看自己的电视、玩自己的手机,老人未免会有些孤独。老人感到孤独时,总会对年轻人说:“来陪我聊聊天吧!”年轻人却会不耐烦地摇摇手说:“不要,你自己去找别人聊天吧!我还有事情。”这时老人通常都不会抱怨,而是忍不住叹着气:唉——唉——
老人给了年轻人生命,给了他们关怀,也给了他们最崇高最伟大的爱。而我们呢?随着越来越多的科学技术成就被创造出来,我们的好奇心也不断增加。于是我们不断地被吸引进去,几乎忽视了老人们的存在,这不容置疑是大逆不道的行为。
你们给老人们洗脚过了吗?没有。你们给过老人关怀和照顾吗?没有。但正是因为老人们是长辈,所以他们更需要亲人的关怀和照顾,来温暖那颗已变得冷冰冰的心。
在我的印象里似乎还有这样令人火冒三丈的情景:一个老人对他儿子说:“我有点儿不舒服,你陪我去医院检查一下吧。”他儿子不胜其烦地说:“不去不去,你自己不会去的吗?我没有空!”这句话使老人的那颗心一下子沉了下来。
我原以为,百善孝为先在人民群众嘴里代代相传,但却从未有一个人真正做到。
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篇1:“三农”:转变发展方式过上好日子
全文共 797 字
+ 加入清单作为辽宁粮仓,铁岭干部群众对全会提出的要大力推进农业现代化的目标要求很是欣喜。昌图县农业技术推广中心主任、高级农艺师张国巍认为,发展现代农业、加快转变农业发展方式,应当把提高农业发展质量和效益作为主攻方向,适应居民消费结构的变化,调整优化农业结构,向规模经营要效率,向一、二、三产业融合要效益,向品牌经营要利润,全面推进节能降耗、提质增效。昌图县众鑫农机合作社理事长刘文说:“农业现代化离不开农业规模化、集约化、机械化生产,而要实现农业机械化就应当大力扶持农机合作社的发展,希望政府能加大对农机合作社的扶持力度,在资金、技术、培训等方面切实帮助合作社解决一些实实在在的问题,进一步壮大农机合作社的规模,提升农业耕作的机械化水平。”
“推动城乡协调发展,健全城乡发展一体化体制机制,健全农村基础设施投入长效机制,推动城镇公共服务向农村延伸,提高社会主义新农村建设水平。”盘山县太平镇张家村党支部书记郭凯拿到报纸后,将这一段话进行了重点标记。十八届五中全会提出城乡一体化发展,国家对农村的投入会进一步加大,农民将更加受益,郭凯和张家村的农民相信以后的日子会越过越好。
海城市中小镇中小村成功探索出“不批宅基地,统一建楼房”集约利用用地,开发建设新型社区的城镇化发展模式。中小村党支部书记姜永波说:“过去的五年,我们农村一年一个样,学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居……民生保障网织密织牢,全会指出,未来五年是全面建成小康社会决胜阶段,相信到2020年,村里会有一个喜人的新面貌。”
盖州市九寨镇党委书记石中波最关注“三农”和农业现代化方面的规划,以及如何加快农业发展方式转变和技术创新提速。经过几年发展,九寨镇反季节大棚水果生产实现了产业化、规模化,迈向了集约化发展之路。石中波有信心把青山绿水打造成集农业观光、农家乐、采摘、垂钓、山水游、娱乐休闲为一体的度假胜地,再造一个富民的支柱产业。
篇2:分数不是衡定好坏的唯一标准
全文共 760 字
+ 加入清单我看到这则漫画,不禁哑然。这不就是在坐的高三考生生活的形象写真吗?虽然有些夸张的成分,现在大多数家长虽然不会因为分数的高低而打孩子,但是对于孩子的分数还是很敏感,在意。然而,分数真的是衡定的标准吗?
我在想,如果现在坐在考场上的万千考生中,没考好的学生下场,可能就跟漫画里曾经考了100分,而后来却考了98的学生的下场一样吧。你不能否定有些人平时成绩一向好,分数也高。偶尔的一次考试会考差那么一点,而这偶尔的一次考试刚好就是高考。其实,它也就是和平时一样的一次考试。不一样的是,这一次人们看的只是分数。你以前成绩多好,或者综合能力有多强都不成优势,并也不管你在考试中出现任何意外,只要结果是你考差了,也就一锤定音了。
无法否认,分数能在一定程度上反映一个人的努力程度和学习能力。但是,分数能反映一个人的动手能力吗?能反映口语交际能力吗?能反映生活自理能力吗?能反映一个孩子的好坏吗?
我想,每个孩子都有一个永远打不败的对手:别人家的孩子。不知道什么时候开始,分数永远成为炫耀的资本,妈妈们总会拿别人家孩子的成绩和自己家孩子作对比。然而,真正要比的不是别人,而是自己。如漫画中,曾经分数低的孩子,后来有所提高,这时,家人做出适当鼓励是很有帮助的。但是也无需在分数上太过在意,因为考好,考坏总是有的。
考好或者考坏都是时常有的事,就像人生有失败,也有成功,且失败成功总是交织着的,不一样的是:考好了并不意味成功,考坏了也并不意味着失败。父母不应因为分数的高低给孩子无形的压力,更不能因为分数的高低而断定孩子的好坏。
长风破浪会有时 ,直挂云帆济沧海。人生亦是如此,曲曲折折。你好时,别人谄媚奉承,你坏时,别人说三道四、指指点点。而这些都不应该成为我们前进的阻碍,因为我们究竟多好多坏,只有我们自己知道。只要想想着:努力终有所报,足矣。
篇3:标准表述[意义]
全文共 340 字
+ 加入清单一直以来,一谈到健康问题,目光多集中在医疗供给侧,对于个人在防病治病、保护自身健康方面的知识掌握、技能提高等缺乏重视。在人口老龄化进程加速、慢性病发病率显著提升的今天,有必要完善需求端的管理,尽可能发挥个体学习健康知识、全面认识疾病的主观能动性。
准确评估个人健康状况、积极获取相关知识、加强自我健康管理,不仅可以远离疾病的视线,同时还为他人做出良好示范。传播健康知识和技能、指导公众转变健康理念、强化个体的健康责任,形成与外围力量的同频共振,其实是为一个充满活力的未来打基础。
全民身体素质的增强,既是经济社会发展的目标,也是经济社会发展的基础。世界很多国家都将健康素养,作为衡量民众健康状况、卫生事业发展状况,乃至于经济社会发展水平的重要指标之一。所以我们必须喊响健康素养的概念。
篇4:第三章食品安全标准
全文共 1250 字
+ 加入清单第二十四条 制定食品安全标准,应当以保障公众身体健康为宗旨,做到科学合理、安全可靠。
第二十五条 食品安全标准是强制执行的标准。除食品安全标准外,不得制定其他食品强制性标准。
第二十六条 食品安全标准应当包括下列内容:
(一)食品、食品添加剂、食品相关产品中的致病性微生物,农药残留、兽药残留、生物毒素、重金属等污染物质以及其他危害人体健康物质的限量规定;
(二)食品添加剂的品种、使用范围、用量;
(三)专供婴幼儿和其他特定人群的主辅食品的营养成分要求;
(四)对与卫生、营养等食品安全要求有关的标签、标志、说明书的要求;
(五)食品生产经营过程的卫生要求;
(六)与食品安全有关的质量要求;
(七)与食品安全有关的食品检验方法与规程;
(八)其他需要制定为食品安全标准的内容。
第二十七条 食品安全国家标准由国务院卫生行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定、公布,国务院标准化行政部门提供国家标准编号。
食品中农药残留、兽药残留的限量规定及其检验方法与规程由国务院卫生行政部门、国务院农业行政部门会同国务院食品药品监督管理部门制定。
屠宰畜、禽的检验规程由国务院农业行政部门会同国务院卫生行政部门制定。
第二十八条 制定食品安全国家标准,应当依据食品安全风险评估结果并充分考虑食用农产品安全风险评估结果,参照相关的国际标准和国际食品安全风险评估结果,并将食品安全国家标准草案向社会公布,广泛听取食品生产经营者、消费者、有关部门等方面的意见。
食品安全国家标准应当经国务院卫生行政部门组织的食品安全国家标准审评委员会审查通过。食品安全国家标准审评委员会由医学、农业、食品、营养、生物、环境等方面的专家以及国务院有关部门、食品行业协会、消费者协会的代表组成,对食品安全国家标准草案的科学性和实用性等进行审查。
第二十九条 对地方特色食品,没有食品安全国家标准的,省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门可以制定并公布食品安全地方标准,报国务院卫生行政部门备案。食品安全国家标准制定后,该地方标准即行废止。
第三十条 国家鼓励食品生产企业制定严于食品安全国家标准或者地方标准的企业标准,在本企业适用,并报省、自治区、直辖市人民政府卫生行政部门备案。
第三十一条 省级以上人民政府卫生行政部门应当在其网站上公布制定和备案的食品安全国家标准、地方标准和企业标准,供公众免费查阅、下载。
对食品安全标准执行过程中的问题,县级以上人民政府卫生行政部门应当会同有关部门及时给予指导、解答。
第三十二条 省级以上人民政府卫生行政部门应当会同同级食品药品监督管理、质量监督、农业行政等部门,分别对食品安全国家标准和地方标准的执行情况进行跟踪评价,并根据评价结果及时修订食品安全标准。
省级以上人民政府食品药品监督管理、质量监督、农业行政等部门应当对食品安全标准执行中存在的问题进行收集、汇总,并及时向同级卫生行政部门通报。
食品生产经营者、食品行业协会发现食品安全标准在执行中存在问题的,应当立即向卫生行政部门报告。
第四章 食品生产经营
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篇5:我喜欢的通信方式作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单据了解,人类最早的通讯设备是电话,它的发明人是英国的贝尔,之后1985年出现了“大哥大”、BB机等。发展到今天,随着中国移动的各种通信方式和设备的升级换代,云视频会议、对讲技术、互联网电视等,这些技术的发展已经大大促进了信息社会的发展和繁荣。为了感受信息科技的魅力,我用手机下载了一部8兆的电影,结果只用了几秒时间,太神奇了!
信息化展厅参观后,我们便来到了六楼会议室。会议室很宽敞,围成矩形的会议桌摆放在中央,给人一种很亲切的感觉。我们这些小记者围着桌子坐着,然后就开始了采访活动。很快就有小记者提问,“何老师,请问移动公司的企业标识有什么含义?”何老师含笑答道:“标志中间大家发现是一个贯穿东西,连接南北的字母‘G’,同时也是一个变形的‘T’,合体就像一个向上的箭头,预示着全球通信的不断进取与突破,象征着中国移动追求客户满意服务的宗旨。”我若有所悟,刚才在展厅门口看到的那8个大字“正德厚生臻于至善”,原来做这样的理解。“余老师,‘G’是什么?”……小记者们问题一个接一个,我也没闲着,飞快地记录下所有能记的知识。
我正在兴头上时,旁边的一位摄像叔叔悄悄地对我说:“我见你听得很认真,你喜欢什么样的通讯方式呢?”顿时,我觉得非常尴尬,因为之前我还真没有认真思考这个问题。我一边想这个问题,一边浏览着不断播放的通讯发展视频。
通讯工具在一步步的发展,信息技术发展之快真令人称奇,每一代信息技术的更新升级都大大改变着我们的生活,催生着人类新的文明出现。但所有的通信不都是为了让我们更好的与我们的亲人、好友保持更好的联系吗?现在的通讯发展已经到了听得见,看得到,也许有一天,我们会通过通讯接触到彼此。
篇6:美德的标准作文
全文共 565 字
+ 加入清单一个甜蜜的微笑,一种执著着的追求,一次慰籍人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
名誉和美德是心灵的装饰,如果没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。
美的标准是什么?善良、朴实,而美德又意味着什么?至善、至纯、至高和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美德天使才能永远依偎着你。
美——似乎在关爱每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明,每一份爱心都来源于美德。
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加美丽。生活中的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂得珍惜,懂得回报,相信作文美德永远伫立在心中。
看到空气的污染,乌云密布的天空,如果你想到植树,想到保护环境,想到唤醒更多的人们,那么此时,你已经获得美德。
美德是一朵花,它需要我们用心浇灌和滋润,只有不断发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。
美德本身就是一种报酬,私德如同根茎,公德如同枝叶,公德是由私德而生,若无公德,也不配讲私德,独善其身,就是讲美德的第一步。
美德如香,经过燃烧或压榨,而其香愈烈,幸运最能显露恶德,而厄运最能显露美德。
准确地说,美德不是那种如何使我们“过得幸福”的原理,而是如何使我们无愧于幸福规范。只有宣扬美德才能真正体会到幸福的快乐,生活的甜美,才可以准确衡量美德的标准。
篇7:不断提高工作标准和效率交一份合格的答卷
全文共 324 字
+ 加入清单户县环保局原领导班子集体被免后,在社会上引起强烈反响,2月13日,户县副县长杨战海到环保局调研指导工作。
杨战海要求户县环保局全体干部职工要自觉服从西安市环保局党委的决定,全力支持好新任领导班子工作;对电视问政曝光的问题要扎实整改,确保落实到位。
当日上午,户县环保局召开了全体干部职工大会,郭庭平对当前和下一步工作进行了安排部署:要跟踪问政曝光问题和中央环保督察反馈问题整改情况,前期已整改到位的问题要防止反弹,整改不彻底的问题要提高标准,督促落实;要固本强基,开展县域环境污染问题大排查,做到底数清楚,心中有数,为下一步开展大整治工作打好基础;要内强素质、外树形象,不断提高工作标准和效率,为西安市环保局和县委、县政府交一份合格的答卷。
>>专家观点
篇8:救助雏燕作文650字
全文共 626 字
+ 加入清单春天到了,阳光明媚,桃花开的很茂盛,河边的柳树随风飘扬!这时菱菱漫步在河边。
雏燕们也在玩耍,有一只刚出生不久的雏燕看着哥哥姐姐们玩得这么开心,为什么自己不可以呢?雏燕越想越不对劲就不管三七二十一离开了温暖的家,飞到哥哥姐姐面前一起玩。突然雏燕一个不小心被柳条枝刮伤了,它凄叫一声雏燕急速往下掉。菱菱看见后要去接住它,但还是晚了一步。
菱菱急忙地寻找,因为它害怕雏燕被小猫、小狗给吃了,到时候就迟了。
可真不巧。一只猫突然出现了,它“喵喵”的叫了几声。好像在高兴地说:“今天真走运,正愁没有午饭吃,正好一个活生生的东西在这不劳烦我抓捕了!”雏燕吓得发抖,胆怯地说:“求求您……猫大哥……别吃我……可以吗?”但猫瞪着大眼睛盯着雏燕不放,而且又向雏燕吼道:“今天你出现在我的眼前,我怎么可能放过你呢?”就在这千钧一发的时刻,菱菱找到了雏燕。她半蹲下身子,伸出双手。拦住大花猫说:“快走开,不要伤害雏燕。”
小猫被赶走了,菱菱小心翼翼的把雏燕捧回了家,把它轻轻的放在桌子上。拿来药箱,用棉签把药水涂在雏燕的翅膀上,小燕子疼得叽叽直叫,最后用纱布把雏燕的翅膀包扎好。从这以后,菱菱每天都悉心照料小燕子。
一个星期后,菱菱把雏燕的伤照料好了,菱菱捧着它来到河边,它伸出手抚摸着雏燕说:“以后要小心一点,不要那么怒蟒。这里不是你的家,蓝天才是你真正的归属,去吧!”雏燕一直盘旋在菱菱的头上,好像在说:“谢谢你一直照料我,再见!”雏燕依依不舍的离开了菱菱!
之后飞的无影无踪……
篇9:创新大标准参考
全文共 1373 字
+ 加入清单一、真实
真实是创新作文的基本要求。这里的真实是指文章中所写故事情节、人物及诸多描写,宛如生活实际的在现,古话是这样说的:如在目前。有些同学一看到“真实”两个字就理解为“不能虚构”,其实,作文不反对虚构,有些时候虚构是写好作文必不可少的手段。但,虚构不是胡编乱造,那些为了制造动人情节或抬高人物而编造的故事只能让人生厌。
二、新鲜
写作文不是为了自己,而是为了读者。一篇文章没有了读者,就不是好作文。可是读者不喜欢古旧的套路,他们追求活泼新鲜的东西。反映在作文上,就是文中所写内容是言他人所未言的,是新鲜的。鲁迅说:第一个把美女比做鲜花的是天才,第二个算是人才,第三个就是蠢才了。讲的就是这个道理。生活好比一条大河,新鲜的材料好比是浪花,就看我们怎么采撷。
三、活泼
这是指语言而言。我们常常看到“语言活泼”等批语,到底语言活泼是怎样的要求呢?我们先思考一下“语言枯燥”、“蹇涩”等概念。“枯燥”是干瘪不生动,乏味;“蹇涩”是不畅通,不连贯。语言活泼就是指文章中的语言如同流水,流动而有活力,也就是富有表现力。语言活泼是作文语言的基本要求。
四、准确
准确也指语言二言。语言准确指文中的词语恰当、准确地表达了作者的意思,表达了作者的感情。这是高一级的要求。过去我们学习一篇课文,老师总是不厌其烦地讲一句话的好处、一个词的好处,实际是给我们讲别人是怎样把话说得准确的。
五、匀称
匀称指文章的结构。我们过去有一句话说:麻雀虽小,五脏俱全。麻雀的确小,可是头也不大得想牛头呀。匀称就是美的一个标准嘛。文章写好了,开头、结尾、过渡、转换等都会显得自然而然,行云流水。这时候,我们仔细看看文章本身:不就是匀称嘛!
六、周密
周密指作文的结构严密,逻辑性强。好的作文往往有一个很好的结构,或者独特,或者出人意料。但结构一定得是事先想周密的才行。那些看起来很轻易别具一格的结构,都是安排好的。所以,要想写好作文,结构上的周密安排是很重要的。
七、鲜明
这是指作文的主题而言。文章的主题在古人看来其地位无可撼动:“意犹帅也!”主题其实就是作者想说什么,说了一些话要表达什么意思给他人听。没有主题的文章好比一个不会讲话的人,杂杂拉拉讲了很多,讲过去,讲过来,越来越让人听得一头雾水,这种倾向就是主题不鲜明的表现,也是同学们作文的一大通玻
八、深刻
主题不但要鲜明,而且要深刻。深刻的主题才是创新作文主题的实质。主题鲜明是容易做到的,可是深刻就不容易做到了。深刻的主题表现在作者对材料的发掘深,说出了他人所未能说出的话,表达了自己鲜明的与众不同的观点。这两年,高考作文评分标准里就有一条:深刻。
九、不拘一格
不拘一格指文章的表现手法灵活多样。古人说“下笔如鬼神”,应该说的是表现手法吧。表现手法是作者怎样通过修辞、语言的形式等表达手段体现他自己的意思。这在近两年的高考作文中表现最为明显:满分作文都是创新作文,的是不拘一格的作文。
十、个性张扬
文章没有个性,主题不会鲜明,也不会深刻……可以说,没有个性的作文就没有上面的一切。个性才是创新作文的生命属性。我们的教育,我们过去的写作,都是把我们的个性慢慢磨灭,创新的写作就是要张显我们的个性。个性化写作其实是一项基本的写作要求。如果全世界的作家都写一样的文章,一样的风格,就是万人一面,万口一词……那样的世界真是比地狱还要糟糕!
[创新作文十大标准参考
篇10:医疗服务价格将出改革意见
全文共 411 字
+ 加入清单昨日的发布会上,国家发改委价格司司长许昆林介绍,关于医疗服务价格改革的指导意见,已经完成了初稿,正在征求意见过程中,今年年底前应该能够下发。
“当前医疗服务价格远没有理顺。”许昆林说,受医疗机构诊疗用药行为和医保基金支付能力等因素的影响,现行医疗服务价格未能完全体现医务人员技术劳务价值。另外,医疗服务价格行为也存在不规范问题,加重群众医药费用负担的情况时有发生。下一步改革将逐步建立分类管理、动态调整、多方参与价格形成的机制。对市场竞争充分个性化需求强的公立医疗机构的医疗服务,要及时放开价格来促进竞争。
许昆林说,医疗服务价格改革关注老百姓的切身利益,必须做好统筹兼顾。改革过程中一定要强化价格、医保、医疗等相关政策衔接,不能单兵突进。推进医疗服务价格改革,要着力做好三个结合:一是与充分发挥医保控费作用相结合,二是与建立科学补偿机制相结合,三是与减轻患者负担相结合,确保医疗机构良性运行、医保基金可承受、群众负担不增加。
篇11:2024年小升初作文评分标准
全文共 528 字
+ 加入清单1、改变作文没有满分的观念,只要符合要求者,就可以得满分。
2、重内容,重真情实感,重创新轻模仿。
3、激励为主,不吝啬分数。
4、作文内容分数值(100分制):
思想健康,中心明确(30分)(附标题可占5分)
内容相符具体(20分)
条理清楚、段落分明(20分)
语句通顺(20分)
会用标点,错别字少(10分)
一类文(90—100)(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(80—89)(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(60—79)(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(40—59)(12—18):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
五类文(39分以下)(0—12):内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错别字很多。
这种评定法还可规定,错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
篇12:打破常规的思考方式
全文共 776 字
+ 加入清单忙碌的生活中,太多的条规约束了人们的生活,使我们如线上木偶一般,一成不变,最终导致身心俱疲却碌碌无为。
动物何尝不是如此呢。
我坐在窗前奋笔疾书,一只色彩斑斓,翅翼修长的蝴蝶从敞开了一半的窗口飞了进来,在我身边悠然飞舞。约摸半个多时辰后,不知是蝴蝶厌烦了房间的局限性,还是其他什么原因,它开始朝着窗口有光亮的方向飞去。可是,蝴蝶一次次地撞在另一边没有打开的窗口的玻璃上。它似乎有些慌张了,更加努力地朝着同一个方向飞。出口就在旁边,可蝴蝶却坚信隔着玻璃的光明就是它的出口,恐怕也是天性使然。
这个无形的牢笼就这样束缚了它,它所做的只能是徒劳无功地做着无谓的尝试,直至筋疲力尽。
泰国被誉为“万象之邦”,当地的训象人在表演的时候,都只是用绳将大象拴在竹竿上,许多人觉得很难理解,小小的竹竿如何能拴住力大无比的大象?其实很简单,在大象还很小的时候,就一直被拴在大树上,小象虽拼尽全力却仍然无力逃脱。最后,小象终于放弃了努力,并形成一种观念:绳子是无法挣脱的。如今小象虽然长大了,却再也没有做任何尝试。
法国科学家约翰·法伯进行过一个著名的毛毛虫试验。他在一个花盆的边缘摆放了一些毛毛虫,让它们首尾相接,围成一圈,以此同时在离花盆几英寸以外的地方放了一些它们最爱吃的松针。由于毛毛虫天生就有跟随者的习性,因此它们一只跟着一只,盲目地跟随着前面的毛毛虫,绕着花盆一圈圈爬行。这群毛毛虫就这样一小时、一天、两天地兜着圈子,连续几天后,终于精疲力竭饥饿而死。
人类也有同样的做法,这在心理学上被称为心理定式现象,以其相反的则是创造性思维。“敝帚自珍”只能导致“故步自封”,打破常规,敢于创新,不要惧怕失败,对一个人、一个企业乃至一个国家都至关重要,不创新,就永远落后。
法伯在自己的试验总结里写的话,也是我最后要说的:在那么多毛毛虫中,哪怕只有一只与众不同,它就能改变自己的命运。
篇13:爱的方式作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单每个人都生活在两种爱里,一种是慈祥的爱,一种是严厉的爱。文中,作者有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲。而我恰好相反,我有一位严厉的母亲和一位慈祥的父亲。
三年级有一次考试,全班都考砸了,我的分数也是不怎么样的。妈妈看了试卷,皱着眉头,我知道,这是“暴风雨”来临的前夕。不出所料,妈妈看完后狠狠地骂了我一通,还问我最高分是谁。我说是赵珈一,她考了92分,妈妈听了后要开始骂我了,说:“你看看人家赵珈一,能考90多分,问你呢?只考了89分,连90都不到!赵珈一学习那么好,你却不把精力放到学习上……”我委屈极了,我跟赵珈一之间只差了3分,妈妈却好像我跟她差了十万八千里似的批评我。
泪直在眼睛里打转,这时,我看见了爸爸,就含着泪问爸爸:“爸爸,妈妈是不是不爱我了?”爸爸说:“妈妈还是爱你的,只是她表达爱的方式不同。她很在意你的学习状况,这次你跟别人差几分,其实也不错,但她很着急,怕你赶不上别人,才这么说的。”
爸爸说的的确很有道理,不一会儿,我再去找妈妈,妈妈就仔细地告诉我那些题应该怎样做,有什么好的方法。
从这件事总我清楚地知道了,爸爸妈妈都是很爱我的,一个给我鼓励,一个一直教导着我。
爱的方式有两种。
篇14:美国高考作文不求标准观点
全文共 1858 字
+ 加入清单电影《社交网络》开场白中说:Facebook创始人马克·扎克伯格当年考哈佛大学的SAT成绩是满分2400分,这意味着他的高智商。同样,在华尔街,很多公司招聘雇员也看SAT成绩,因为这基本可以考查一个人的智商。
作为美国的高考(微博),SAT与刚刚结束的国内高考相比,有着怎样的差异?
中国高考最近正在放榜,而每年多次的美国高考SAT也刚刚结束6月的考试。
SAT是Scholastic Assessment Test的缩写。中文名称为:学术能力评估测验,也就是俗称的“美国高考”。申请美国大学时,很多大学尤其是排名靠前的大学都会要求学生提交SAT成绩。
作为美国大学入学考试,SAT是美国最大的考试项目,每年,美国有150万人次参加SAT考试,而中国每年也有2万人次参加这个考试。
记者近日采访国内首开SAT培训的上海新东方学校国外考试部主任王文山,听他解读美国高考和中国高考的差异。
SAT是测智商的考试
SAT是美国人上美国大学必考的考试,尤其是上名校,全美排名前50的综合性大学和前50名的文理学院都需要考生提供SAT考试成绩。
SAT考察的不是英文而是逻辑推理能力,它起源于哈佛以前的智商测试,之后才成为美国大学申请者的考试。1948年,哈佛大学以这个考试作为录取学生的一个依据,这门考试逐渐被认可。
除了在美国是一年七次,SAT考试在其他地方都是一年六次,分别是1、5、6、10、11、12月份。如果中国高中生想去美国读大学,需要参加这个考试。SAT说通俗是美国的高考,这个考试主要是针对中国高一、高二的学生,高三也可以,但是高三准备有点仓促。
SAT考试分为SATI和SATII两个部分。SATI分为数学、写作和阅读三部分;SATII有数学、化学、物理、生物等学科。通常我们所说的SAT考试为SATI。
阅读部分分为阅读理解和填空,被称为批判性阅读;写作要求考生在25分钟之内写大约400字的作文;数学部分即代数几何,对中国学生来说非常容易,这并不意味着美国学生数学能力差,而是他们学得晚,中国的数学学习过分超前。
每一部分满分800分,总分2400分,每一部分最低分200分,也就是说,考600分相当于0分。每年美国有不到1000人得到满分,中国到目前出现过6个满分。
标准化保证公平性
SAT是考基本的应用能力。作文部分和阅读部分不一样,阅读是你阅读别人的思想,作文是考察你自己的表达思想。因为进入大学,学生必须要写科研论文,这就是一种模式化的论文写作。而SAT作文正是为了训练学生的思维,让学生产生发散性思维。比如有一个题目“英雄也是普通人吗?”
题目非常标准,每一次考试波动都不会太大,不会考运算,题目注重实用。写作题目看上去很深奥,都是涉及人生、成功的看法。
相比来说,中国一些考试的标准性不足,比如四六级考试、高考英语都借鉴了托福考试,“托福的听力,一男一女对话,四六级也是一男一女对话,但只是模仿了皮毛。就像只模仿了一个人穿衣打扮的外在形式,而对这个人的思想品德、价值观不了解。”
SAT的出题机构ETS是专门出考题的民间机构,这里有一批专家教授,一辈子的工作就是出考题。从而保证每次考试的难度基本均等,保持考试的公平性。
作文聚焦有争议的话题
SAT考得非常抽象,学习、知识和真理,世界观,人生观,成功和失败——这是SAT作文经常考的话题。而且话题都存在一定的争议性。
比如,学习中什么要素最重要,是想象力还是知识,或者学习中什么要素更重要,是事实还是概念?另外,教与学的关系,知识是主观还是客观等主题,也是SAT常考的话题。
世界观一向是SAT考查的难点,比如现象和本质的关系、个体和群体的关系,现在和将来的关系,一般来讲,这样的题目需要在例子中展开才能得到有效的论证。
对于人生观的理解的主题,SAT一直是以抽象的方式来考查,例如,SAT会考“我们是谁”,“人需不需要危机”,“个人是否需要他人帮助”,“是否需要了解自我发展自我”等抽象的问题。其他的考点还有人类的缺陷、亲密关系和管理等等。
SAT作文常常把“成功”的概念定义为英雄、幸福、成就、专家等。成功的要素很多,可以是逆境,可以是坚韧,可以是冒险,可以是谨慎……与此相对,失败的要素也很多,可以是拖延,可以是逆境,可以是鲁莽,可以是犹豫……这些要素其实是一个事物的两个方面。
只要你能自圆其说
SAT作文考查的是学生的思辨能力,而不是能不能回答出问题,因此该问题的各个方面可以成为学生的答案,考生甚至可以缩放题目来形成自己的观点。
SAT作文考的是说服性作文,即考查考生能否在短
篇15:我有我的方式作文
全文共 1047 字
+ 加入清单最近,老师布置我们去研读儒家文化,为了体会这份文化精髓,这份中华血脉中的信仰,我决心要以我的方式细细“研读”。
来到孔庙,侧身走在窄小的石砖胡同,轻轻叩开门环,用手掌推开落满槐花的大门,跨过门槛。来到院中一口古钟前,双手抓紧绳端一摇,持久,低沉的古音从青绿大钟的底部缓缓传来,钟声的深沉渐地让我联想着当年的孔子是否也曾摇过这口老钟,在钟声悠悠中信步走来?是否他的弟子会伴着这钟声,与老师用古语问候,而后拾起书卷?是否他们也会像我一样,被钟声吸引,对儒家文化充满向往?
坐在孔庙钟宇的大殿前,我想要亲临地,观看儒家传来的礼教。十几名男子着淡蓝长袍,挽起的发髻,束起的布带,端起的竹简,他们从几扇打开的门中缓缓迈入。一蹲一停,他们单膝跪下,将手卷置于身旁,双手手掌扶地,向着孔子像叩头。我望着他们的布袍一起一伏,浅浅的褶皱一痕一痕,头前的发丝一垂一起,终于懂得这幅春秋时期的场面,这儒家礼教的深厚。这一叩一拜中充满了多少礼仪的学问,它代表了孔圣人对弟子的教诲,代表了儒家礼教的风貌,代表了儒家文化的深厚以及重视品行的内涵。
孔庙中的一间展馆中有一卷竹简做的《论语》,我用手拾起它,解开缠绕着的细绳,展开长卷,学着古人朗诵的方式,将卷轴举起,摇头吟哦“子曰:‘学而不思则罔,思而不学则殆’。”那是孔子对着向他求教的学生,严厉而又深刻地教导;“子曰:‘学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!’”那是孔子托着长衫踱步时意味深长的感叹;“仁者乐山,智者乐水。”那是孔子在山水间游历,在青山岫云间仰望,在水波荡漾间撑小舟随波浮行后的感慨。一部《论语》,凝聚了儒家的理念与思想,又再现了孔子慨叹出这些的场面与意境。
回到学校,听着同学们抱怨网上关于儒家的简介太晦涩,《论语》上的文言用语难以理解,儒家礼教的内容无处可找。看着他们忙着翻书查资料,我笑笑。或许这就是现在大多数人“读”古典的方式,只是将书上内容死死地往脑里塞,一遍一遍毫无感情地机械式地读出,就这样不停地反复,直到脑子似乎腾出些地方来让他记忆,才能把它浅浅地装进脑去。而用这样的方式研读,能读到些什么?能读出些什么?能读懂些什么?能读懂孔庙中古钟悠深的乐音?能读懂儒家礼教的叩拜之意?能读懂《论语》中孔子的经历与深刻的思想?还是能读懂这文化,这中华血脉中深厚的一部分?
或许,只有真正接近了文化,才得以将它研磨透彻。文化本身,是需要用心来感受的,而不是泛泛地,刻板地印入脑中。
只有接近了文化,才能体会出其中的意境,得以将文化渗入骨髓。我用我的方式,研读了这份文化。
篇16:雨中感人故事一:大学路街道雨中救助侧翻瓜车
全文共 732 字
+ 加入清单7月19日下午,郑州市突降暴雨,市区大面积积水。直到夜幕将至,雨势才有所减小,大学路街道立即行动,组织全体干部职工展开汛情排查。
办事处主任崔宗晓巡查至大学路与桃源路交叉口时,发现一辆瓜车后轮掉进窨井内,侧翻在马路中间,造成严重的交通堵塞。见此情况,崔宗晓立即组织工作人员前往进行救援。
赶到现场时,水深已没过膝盖,大家二话不说,脱掉鞋子、挽起裤腿就跳进水中,试图将瓜车推出窨井。但因瓜车太重,车主不在现场,一时无法推出。夜里10点多,瓜农终于出现,工作人员们先将西瓜转移,又找来千斤顶,历时将近一个小时,终于将瓜车推出。
随后,工作人员又找来窨井盖,将窨井盖恢复原样,彻底消除了隐患。瓜农激动地握住城管队员的手:“谢谢你们了!”
7月19日下午,暴雨来袭,樱桃沟景区处于最大降水点,降水量达123毫米。景区管委会迅速采取行动,各社区三委干部、志愿者及时深入景区,展开救援行动。
在大家全力抢险的时候,樱桃沟景区曹洼村委会南100米处的地方,有两个不到5岁的小孩子突然被水冲进排水沟,一瞬间踪迹全无。
在这万分紧急的时刻,一位20多岁的青年不顾个人安危就跳进水中,抢救儿童。当时的水深近2米,该青年也瞬间被水淹没。
大家都在着急想办法时,这位青年突然从水中出现,怀里搂着一个孩子。然后,他又迅速下水救第二个孩子。终于,在他的努力下,两个孩子得救了。
而这位青年,将两个孩子安置在安全区域后,就默默离开了。群众发现后立刻拦下这位好心的青年,经询问得知,他是禹州人,名叫禹要辉,刚巧外出办事回家途中遇到此事,当时无暇顾及自己,只想到要赶紧抢救水中的孩子。
这位好人让在场的每个人心里都倍感温暖,他见义勇为的精神,让曹洼人民感动。
篇17:2024年退休职工独生子女费发放标准
全文共 921 字
+ 加入清单独生子女,是指没有兄弟姐妹的孩子。独生子女与非独生子女,具有同样的身心发展规律。yuwenmi小编整理了退休职工独生子女费发放标准,欢迎欣赏与借鉴。
一、一次性奖励对象
为1996年1月1日至2007年12月31日期间,在本市按企业职工基本养老保险规定办理退休手续,且退休时未享受加发5%养老金待遇的持证退休人员。 符合以上奖励条件、已死亡的持证退休人员的一次性奖励金,予以补发。
2008年1月1日后持证退休人员的一次性奖励,待省政府有关政策进一步明确后执行。
二、奖励标准
一次性奖励金的标准为每人人民币3600元。
三、资金来源
持证退休人员的一次性奖励资金,按照《省政府关于对持独生子女父母光荣证退休的企业职工实行一次性奖励的实施意见》的规定,在澄部省属企业以及税收级次属中央和省的企业(以下简称部省属企业),由其自行解决;其他对象的奖励金先由市财政统一支付,以后根据企业人员具体情况由市财政、有关镇(街道)、开发区、临港新城分别承担。
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独生子女保健费最低标准拟由10元提至30元
对于领取《独生子女父母光荣证》的独生子女父母,为了加大奖励,条例修订草案规定,将独生子女保健费的标准提高至不得低于30元(现为每月不低于10元),延长领取年限至子女18岁(现为16岁)。
对于符合规定可以生育第二个子女的夫妻,自愿终身只生育一个子女并领取《独生子女父母光荣证》的,由所在地县级人民政府给予不低于4000元的奖励。不过,据悉,如果领取了奖励后再生育第二个子女的,该奖励要退回。
符合5种情况再婚夫妻可再生育
对于再婚夫妻,条例修订草案规定,符合下列情形之一的,可以再生育一胎子女。
一方再婚前生育(含依法收养,下同)两个以内子女,另一方未生育过的;
再婚前双方各生育一个子女,离婚时依法判决或者离婚协议确定子女随前配偶,新组合家庭没有子女的;
再婚前双方各生育一个子女,新组合家庭只有一个子女,且该子女为病残儿,不能成长为正常劳动力,医学上认为父母可以再生育的;
一方是独生子女,双方再婚前各生育一个子女的;
一方是独生子女且未生育子女,另一方已生育一个子女,双方婚后生育一个子女且家庭只有该子女的
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篇18:我的生活方式
全文共 300 字
+ 加入清单不同的人有不同的生活方式。他们做同样的事情每天从早晨到晚上。
通常,他们写在纸上的计划。但有时他们记住什么东西,他们将在他们的想法。我也有我自己的生活方式。这是美妙的!我在工作日早起,然后做学校的事情。但是在周末,我从来没有早起过。有时我要一直躺到吃午饭的时候。有一天,我呆在床上很晚。这是一个工作日。钟响了。那是六百三十年。但是我没有不听。我呆在床上直到7点钟。我看了看时钟,从床上跳了。我害怕,“哦,我的上帝,我要迟到了。”我喊道。所以我没有吃早饭。我穿上鞋子,乘出租车去学校。我在那一天好运。我没有迟到。我很高兴。
我想我应该早点起床在工作日或我将迟到。我相信你早点起床在工作日。最好的祝福送给你。
篇19:我有我的方式作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单我有我的方式,与众不同的方式往往耐人寻味。
当许多人为眼前的美景所着迷,用相机将其定格于其中时我常常会抱怨这太过于简单与无趣,无非是将他留下,而这图像似乎并不在心里而更在于眼前,而我喜欢的是用画笔记录下这一片段,留存于心中。
当我走在无尽的长廊中时我会用那只铅笔和那本素描集,在笔与纸的摩擦中产生他们的结构,用力度的大小描绘这里所存在的明暗,一切的色彩都在这纸上简约成了黑白的融合,似写文章似的对比,若要那白亮的高光处亮的耀眼,便将他的暗面画的极黑,在此刻我画的已不是眼前的长廊,更像是自然,当我用画笔勾勒出这幅画时不仅在眼里,这感情,这意境就早已刻在心中。
我喜欢描绘那片自然的地方,还是那只小笔,还是那个画本,然而相对于画出建筑的灰黑关系下,自然我则更喜欢用简单的线条勾画出这其中的筋骨,其中的血脉,去掉这里面的不重要的东西,体现的是阳光下照在叶子上的那份和它下面在时间流过下移动的光影,不愿与他人同乐更享一人独乐,接收不了时代下只留于那张小心芯片上的结果更喜欢用手记下的美丽与留在心灵那份美丽。
描自然,构造我更喜欢描未来,描绘出我脑中的一切幻想,当我画下我心中的那位英雄更喜欢画下那些未来的东西。即使不可能也要落到笔尖,穿越时空的穿梭机,可以瞬间移动的瞬移器,甚至是水肺似的一个在水中呼吸的东西。这就是笔尖下的美好,你不可能用相机照下未来,而只是现在,他们想的只在脑中没有笔尖的那份实际。
这就是方式,与众不同,我有我的方式记录下他的美留在脑中,留在心里,留住我的美丽的方式。
我画的太多脑子里便自然有了印象,自然有了方式,有了心中不变的美,当许多人在翻找手机或相机中的图库时他们依旧是看客,他们的风景不到心里,不到脑中,而此时我可以笑着对他说你知道阳光下那片树叶的光影的足迹吗,你知道风吹草动的声音吗,你能再回想起那一刻吗,当然不能。这就是我的方式,我的骄傲。
我有我的方式,笑看世界方式。
篇20:书面请假条书写标准
全文共 412 字
+ 加入清单一、请假条是请求领导或老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书,用词必须严肃认真。
二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。
三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。(一份自己留存,一份选培办留存)
四、假期回来及时销假。(向选培办或模拟营销假)
五、请假条的格式要求:
(一)居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!
(二)请假对象的称呼,这地方要尊称。
(三)请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!
(四)请假起止时间(例如:时间从2009年9月30日下午6点至2009年10月8日下午7点),这个非常重要,必须重点提出,明确。
(五)假期所去方向,精确到区或县城(广西桂林市七星区),联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人。
(六)祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。
(七)请假人签名。
(八)请假时间。当前你写请假条的时间。
六、请假条格式范文