0四年级作文推荐一本书精选四篇 作文题目（热门19篇）
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。下面和小编一起来看看有哪些格式吧！
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558作文
68小学四年级作文题目烦恼的事情
全文共 634 字
+ 加入清单你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.
随着年级的增高，我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说：“都初一了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习，努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着：“你们现在读初一了，你们要为班级争光，要努力学习。”自己的功课也不是很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。
是我不想好好学习吗?不是，只是学习得一步一步来，不能心急。爸爸妈妈老师，你们就不能给我一点时间吗?相信我，我会努力的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。
我的烦恼不仅仅来自学习压力大，更是朋友不解使我苦恼。
我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开，就误解我，说：“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开，有时候竟然把我晾在一边，你不知道我很尴尬吗?”
我听了哭笑不得，赶紧和她解释，她居然对我说：“解释就是掩饰，掩饰就是犯罪的开始，以后你就去找他们玩吧，我再也不理你了，哼!”
学习压得我喘不过气，友谊也这么经不起考验，我是该愁还是该笑，世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我，竟有这么多的烦恼，但是却又学会了将烦恼掩埋于心底，努力得强颜欢笑。回想起来，自己真的好傻啊，为什么不将真实的自己展露出来，高兴时笑，伤心时哭呢?
让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧!
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篇1：小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 594 字
+ 加入清单一天春天早晨，我还在床上呼呼而睡，然而窗外刺眼的阳光透过玻璃，直接照射住我整张床，我睡意全无，踢踏着人字拖，沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去，走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调，抬头一晚，一脸遮不住的惊诧与喜悦，一片海绿呈现在我的眼前，一点也不惊慌失措，其间还点缀着无数亮丽的星点，远远地看还眨呀眨的，柳树垂着翠绿的柳枝，生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊，不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中，在轻薄的晨雾中，有点像海市蜃楼，风轻悄悄，草软绵绵，水清滟滟，花美滋滋的。
不远处，有人家在用拖拉机耕田，阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛，震落了开得正欢的桃花，梨花花儿纷纷落了下来，别有一番落花的景致，花儿落了，辗成春泥，大自然畅然的散发着生命的味道。
缕缕炊烟是故乡最美的风情，农村人吃饭很随意，却吃出来无限平凡，幸福、纯洁、朴实的生活，一家人老老小小围在一个圆桌上，热呵呵地吃饭，欢欢喜喜地笑着，那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐，它们一家老小也窝在桂花树下，篱笆边共进美餐，伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……
乡村固然简陋，却隐藏着一份朴实，浓厚的乡情，这是灯红酒绿的繁华都市没有的，这里没有汽车轰鸣，没有纸醉金迷，没有商业喧嚣，有的是夹杂着醉清风的泥土的气息，有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……
这里有淡淡的青草味，有热情的乡村农民，这就是乡村世界。
篇2：四年级自由作文题目写什么好
全文共 368 字
+ 加入清单写我难忘的一件事，我的爸爸，我的妈妈，我的校园，我敬佩的一个人
《我最喜欢做...》
高分作文的有一些小秘密哦：1.最重要的是选择题材、将题目与好好学习，热爱祖国，感恩等等的作文较有意义。2.如果你的作文水平够好的话可以写一些讲大道理的作文，这样也可以拿高峰.但是风险很大。……这些都是我总结出来的经验哦，希望对你有帮助，我也是一个学生。一起加油吧！... 展开
高分作文的有一些小秘密哦：1.最重要的是选择题材、将题目与好好学习，热爱祖国，感恩等等的作文较有意义。2.如果你的作文水平够好的话可以写一些讲大道理的作文，这样也可以拿高峰.但是风险很大。……这些都是我总结出来的经验哦，希望对你有帮助，我也是一个学生。一起加油吧！ 收起
自己喜欢的
随意的一天，最期待的一天。
记事比较简单
写风景的，容易些，写家乡的也简单
篇3：这本书真有趣四年级作文
全文共 455 字
+ 加入清单有一天晚上，妈妈做好了一桌丰盛的晚餐，爸爸下班回到家、闻到饭菜的香味，就立刻坐到餐桌旁，着急着要吃饭。
妈妈微笑着说：“先等等，儿子还没来。”爸爸指着儿子的小板凳气呼呼地说：“这小子又去哪了呀？”妈妈指了指儿子的房间，爸爸一下子就明白了。他大步地走向儿子的房间，敲了敲门，可是没有人回答，爸爸只好推开门大喊一声说：“快去吃饭，饭菜都要凉了！”
这时候，儿子正托着头翘着脚、津津有味地看着书。儿子祈求地说：“爸爸，你最好了，让我看完这本书再吃行吗？”爸爸坚决地说：“不行，现在马上去吃饭！”
儿子只好去吃饭，他嘟着嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看儿子走了，心想：这本书很有趣吗？他忍不住瞧了一眼，果然是一本有趣的故事书。
儿子和妈妈在餐厅左等右等，就是等不到爸爸回来吃饭。妈妈可等急了，她指着房间对儿子说：“去，把你爸叫过来 吃饭！”
儿子闷闷不乐地去找他爸爸。他推开房门一看，呀，爸爸也趴在地上看那本故事书呢！儿子可开心了，他马上趴在地上和爸爸一起看书了，父子俩都忘了吃饭的事情。
妈妈饿得都等不及了，一生气就把饭菜全吃光了。
篇4：以书为伴四年级作文
全文共 692 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷，下笔如有神”……从古至今，从中国到世界，有多少关于书的名言。由此可见，书对于人类来说，有多么重要。
读书可以增长见识，这是众所周知的。如果是我们学生，就更离不开书了。我们现在正是急需知识的时候，对任何新奇的事物都充满了好奇，而书恰好满足了这些渴望知识的心。有时，我会为了琢磨某个句子的含义，思考上很久，每到自己想通的一刹那，一阵莫名的喜悦便会涌上心头。
读书可以使人平静。当一个人心情烦躁，无所事事的时候，一本有趣的书，会使他静下心来。读书的时候，感觉不到时间的流逝，感觉不到周围的风云变幻，仿佛世界上只剩下了自己和面前的书，在与作者字里行间的交流中，突然醒悟，原来这世间还有这么奇妙的东西，我也要多多留心。
“腹有诗书气自华”，这句话是不错的。我们通常第一次见一个人，就可以判断出这个人是否学识渊博。博览群书的人，那种书卷气是由内而外地发散出来，让人觉得神圣而不可侵犯；一个读书少的人，则会让人觉得肤浅。这是因为书影响着人的精神，让人懂得怎样约束自己，不做出出格的事，自然会受人尊敬了。
我们也可以把书当作是自己的朋友，书一定是最忠诚、最有益的朋友。在你孤独的时候，书永远在你左右陪伴着你。即使在我们穷困潦倒或悲苦之际，书也不会背弃我们。它待人和蔼，始终不渝。它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲，在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉和同情。
书是人类精神的产物，不论经过多少朝代的更换，不论时间怎样流逝，书的思想与精神会与世长存，经久不衰。书可以让古人与我们对话，让伟人与我们交流。
所以，与书为伴，在书的海洋里与智者的思想共舞吧！
篇5：四年级作文推荐一本书
全文共 328 字
+ 加入清单大家好，我是中山小学四(2)班的沈睿之。今天我向大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书是由美国著名作家海伦*凯勒写的关于她自己的故事。从海伦出生写起，全书分为三个部分：第一部分写她成长故事中的点点滴滴，一个不同于常人的成长历程，给我带来强烈的心灵震撼;第二部分着重写海伦战胜自己、战胜困难，并且为社会尤其是盲人作出了杰出的贡献;第三部分海伦以她火热的激情和丰富的想象力写下了引人入胜而感人至深的《假如给我三天光明》。
这是一本励志故事，一个盲人都能够通过努力克服各种困难取得惊人的成绩，我们健健康康的更应该发奋图强，好好学习，争取为国家和人民作出贡献。
捧起书和我一起阅读吧，我相信这本书一定可以给你带来心灵的震撼和不一样的体会。
篇6：小学四年级期末考试作文题目
全文共 823 字
+ 加入清单1、作文题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢?[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2. 作文题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
3. 作文题目：我战胜了
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
4.作文题目： 有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
5.作文题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
6.作文题目：我喜欢吃
提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
7.作文题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
8.作文题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
9.题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
10.作文题目： 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
11.作文题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训?
12.作文题目： 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
篇7：这本书真有趣四年级作文
全文共 385 字
+ 加入清单该吃饭了，青绿色的蔬菜，金黄的鸡蛋，一道道香味四溢的饭和蔬菜经过妈妈的巧手制作，正在散发着诱人的香味。时间就像蜗牛一样，过得很慢。墙上的钟表滴滴答答的响着，时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈肚子已经发出了“咕噜噜”的响声，可还是不见儿子的踪影。妈妈吩咐爸爸去叫儿子过来吃饭，爸爸说：“好的，我这就去。”
爸爸推开儿子的房门，走进去。只见儿子两手撑着脸津津有味的看着一本书呢！就连推门也没听见。这时爸爸指着儿子让他下楼吃饭，儿子恋恋不舍的离开书，下楼去吃饭。
爸爸心里想：“究竟是什么书这么吸引人呢？”只见他低下头仔细的读了几句，就被这本书迷住了。
儿子和妈妈在等爸爸下楼吃饭，他们等到饭都要凉了。爸爸还没有下来吃饭。
妈妈只好吩咐儿子去叫爸爸。儿子很不情愿的去了。
儿子推开房门，一下子就从寒冷的冬天变成欢快的春天。原来爸爸也和我一样在看这本书。儿子在心里想：“读万卷书，行万里路。”
篇8：我最爱的一本书四年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单这本书给我讲了中华名族的传统美德：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即八德故事汇编。这些故事令人深思难以忘怀。比如书中的《黔娄尝粪》：“黔娄为令，父病弃官，礼斗祈代、尝粪心寒、”黔娄当县令时。因为父亲的病就弃官不做了。天天向北斗星乞求父亲的病能好，并回家专门伺候父亲，但父亲的病并没有好转，在尝过父亲的粪便后，他知道了父亲病的很严重，心理非常的痛苦...再如《董永卖身》：“董永家贫，卖身葬亲，天遣仙女，织纤完婚。”董永家里很穷，用卖自己的钱葬双亲，感动上天，安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天仍具有很深刻的教育意义。
为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句，这本书还对孝悌忠等“八德”进行注释。如：“孝：百善孝为先。”“身体发肤，受之父母，不敢损毁，孝之始也。”等等。
我们的祖先早就认为教育应以德为先，这本书里的内容就值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长阶梯了。
在读过这本书以后我懂得了礼仪的重要，知道了礼貌的宝贵一句谢谢，对不起...就能让身边的人感到温暖。我们的国家自古以来被誉为是礼仪之邦，所以更应该注重礼仪。
现在，学校和家长对我们读书的要求越来越高，《启迪心灵的钥
匙》正是我们“读书好，读好书，好读书”的良好载体。
我爱读书，爱读好书——《启迪心灵的钥匙》。
[我最爱的一本书四年级作文
篇9：本书四年级作文
全文共 660 字
+ 加入清单今天，我推荐一本日本著名作家黑柳彻子的书，名叫《窗边的小豌豆》。该书出版于1981年，销量超过930万册，是日本最畅销的儿童读物。已经翻译成33种语言推向世界，不用懂日语也能看懂。
《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上小学时的一个故事：小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学，然后来到了小学。小林校长经常对小豆豆说：“你是个好孩子！”在小林校长的爱护和指导下，小豆兜逐渐成为一个被认可的孩子......
这本书不仅带给我欢笑和感动，而且故事非常生动有趣。小时候很喜欢豆豆。她是如此可爱和顽皮。可能和我小时候差不多吧。这本书里有两个人我很喜欢。我相信如果你读了这本书，你会像我一样喜欢他们。一个是小林校长，他为学生提供创造性的学校、学习方法和生活方式。。。，让学生不得不喜欢学校和学习。每天开心的学习是一件很美好的事情！如果你读了这本书，你会不禁怀疑我是不是在巴学园。另外一个人是小豆豆的`妈妈。小兜头被退学了，每天衣服都破破烂烂的。她妈妈从来没有责怪过她。她是一位伟大的母亲。也许你会说我妈永远不会像她一样。是的，有趣的小林校长和伟大的母亲做出了非凡的小豌豆。看完这本书，有一种很深的感觉想和大家分享。教育真的不是一件简单的事情。学校校长，老师，还有我们的家长都费尽心思培养我们，虽然没有这本书里的老师和家长那么完美。想知道作者描述的学校“巴学园”是什么样的吗？你想知道淘气的小豆豆是怎么变成一个勤奋的“好孩子”的吗？那就去看看这本书吧！别忘了，看完也可以推荐给同学和家长。因为她是一本老少皆宜的好书，也许我妈会成为像书一样的伟大母亲！
篇10：与书为友_四年级作文
全文共 444 字
+ 加入清单书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。如果你问我书是什么，我会回答：“书就像一串冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”三年级时，老师把作文书发下来，大家都沉浸在书的海洋中津津有味地享受阅读快乐的滋味。
只有我不肯投入“书网”。后来，我慢慢地接受了那些书，原因是一件大家都想不到的事。那天我和往常一样放学回家，不过我和丹婷闹矛盾了，我在旁边自言自语地骂她。她一听，火了。这时，一个同学追了上来，丹婷拉住她，利用她使劲地来骂我。我不想听，就一头跑回家了。
回到家后，我生气地放下书包，顺手拿了一本书，是一本作文书，我随便翻到一面，正好，这篇作文的主要内容就是写小作者和她的朋友吵架。小作者把自己的愤怒和委屈都告诉了妈妈，妈妈说：“你们原来是最好的朋友，怎么能因为一点小事就闹得不愉快呢。你要知道，失去一个好朋友很容易，但得到一个能互相帮助的好朋友却很难。经过小作者的妈妈的劝说，小作者主动向她的朋友道歉。她们又成了好朋友。书，你在生活上帮我解决了好多事，你永远都是我的良师益友。
篇11：本好书四年级作文
全文共 566 字
+ 加入清单我喜欢的一本书是《小木偶匹诺曹的故事》，这本书不仅内容丰富，还蕴含着哲理。 The book I like is "The Story of Puppet Pinocao". This book not only has rich content, but also contains philosophy.
故事是这样的，一个木匠制造了一个小木偶，并给他取了个名字叫“匹诺曹”有一次，它出去玩了，迷了路。遇到了一位天使姐姐，匹诺曹生病了，天使姐姐给了它两颗糖果和一味苦药，告诉他喝药时吃，匹诺曹吃了糖，却不想再喝药了，就把药倒掉了。天使姐姐回来了，问他药吃了没有，他说吃了，鼻子就长长了一节，天使姐姐见状，又问他真的吃了吗，他支支吾吾的说吃了。这样，他的鼻子又长长了一截。匹诺曹有些害怕了，哇哇的大哭了起来，天使姐姐看了他一会，问，药你喝了吗?匹诺曹哭着摇了摇头，他的鼻子就“嗖”的一声缩了回去，匹诺曹也改正了错误。
在这本书里，我觉得匹诺曹虽然撒了谎，但却还十分可爱，他也为作业而苦恼，也为了游戏而欢笑。而天使姐姐呢,像一个会照顾人的“小阿姨”，在匹诺曹着急时，会安慰他，在匹诺曹任性时，会给他讲道理安慰他。除了他们，我还喜欢老实可爱的“红樱桃”木匠，亲切和蔼的“玉米糊”爷爷等人物。
这本书告诉我们一个深刻的道理，就是：做人要诚实。
篇12：小书虫四年级作文
全文共 481 字
+ 加入清单我有一个非常要好的朋友，每次我伤心难过时，他会来安慰我，每次我遇到困难时，他会来帮助我，每次我开心时，他会和我一起开心，甚至还要比我开心。想知道他是谁吗？别急，等下告诉你。
一对水汪汪的大眼睛，一双鲜嫩的小手，手里拿着一本书，没错，那正是我那位好朋友。他正在看书，看得入了迷，肯定又开启了他的“书虫”模式。每次我在他这样入迷的时候，我都不会去打扰他，但在我这样时，他也不会来打扰我。可是他是我的朋友，我不得不去提醒他。他是一个达到了什么境界的“书虫”呢？大家一定很好奇吧，继续看下去。
一次，他和我在大书房看书，他坐在我对面，我借了本经典著名《西游记》，而他借了本和我配对的《三国演义》，我一会儿便看得入了迷，我仿佛在字里行间找到了“知音”，一个推销员从这经过，我被他吸引住了，但我又看看我的好朋友有没有被打扰到，我就到角落里的饮水区喝了一杯水，顺便也帮他带了一杯，我把水放在他身旁，他端起就是大口大口的喝，结果，不久后，突然传来一声“呃呃呃”的打嗝声，我突然不知怎么像点了我的笑穴一样笑个不停，而他当然也没精力看书了。
没错，这就是我的好朋友“书虫”，他就是谢子健！
篇13：四年级小学生作文题目国庆节
全文共 628 字
+ 加入清单光阴似箭，日月如梭，眨眼间，我们送走了紧张的九月，迎来了一年一度的国庆长假。利用国庆长假，我回到了这个令我魂牵梦绕的地方---我亲爱的姥姥家。
姥姥家位于一个山清水秀的小村子。这个村子两旁是两座连绵起伏的群山，两座山之间有一条清澈见底的小河，河里小鱼小虾数不胜数。小河一侧有一条柏油马路，马路的左右两边各有几十户人家，这里的人淳朴善良，忠厚老实。那条马路就是带领人们离开农村，走向城镇，走向成功的致富之路。
那高耸的群山，就是人们的宝库，里面野鸡、野兔应有尽有，许多人都在山里打野味去卖，用来改善家里的生活。要说那两座山是两个人的话，那么这两个人的性格可完全不同了：一个刚烈，一个温柔。通常在性格刚烈的那个“人”身上，基本没有人居住，因为那座山上有许多悬崖峭壁，非常陡峭，太不容易被“征服”了，而且这座山上还有许多凶猛的野猪，我们小孩更是不会轻易靠近的。“温柔”的那座山，与其说是山，不如说他是一座山丘，他平缓，安详的矗立在那，一年四季给淳朴的人们提供各种药材、野果竹笋和野菜等，永远取之不尽。
从山顶往下看，一棵棵郁郁葱葱的树木上，栖息着各种各样的动物，有麻雀、松鼠、画眉等等。山腰上，有升起缕缕炊烟的房屋。一群儿童正在嬉戏，一两朵小花，一两株小草，一两棵树木都在秋日的微风里伸展腰肢。山脚下，各式各样的果树，枝头上挂满了大大小小的果子。一块块田地承载着人们喜悦之情，带领着他们走向丰收。
我爱这两座山，它们在我眼里是最美的，一年四季都在养育着这片土地上的人们!
篇14：以书为伴四年级作文
全文共 590 字
+ 加入清单当一颗流星，撒落到我身上，赋予我愿望。我说，请让书与我为伴，同我走完这一生。
因为我读书，我快乐，我读书，我幸福。
——题记
我喜欢读书，喜欢在书中获取知识！使我知道千年历史；
我喜欢读书，喜欢在书中获取希望！使我能够放飞梦想；
每当在夜籁人静的时候，坐在窗边。顺手抽出一本书，我发现书籍赋予我的，不止只是知识，而是思想的港湾，生存的自信。做人必备的才智和勇气！
读《鲁宾孙漂流记》，结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。
很多人读这本书，知道了危难之时，有的不是灰心。而是更坚强，勇敢的为自己努力。生命属于每一个人，虽然他很脆弱，但有了努力，命运还是在自己的手中！
读《三国演义》，遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。
人们说他是中国历史上难得的“完身完名”的权臣，他从一介布衣出世到成为帝王师的人生，是后世很多读书人的向往；而他的高风亮节和鞠躬尽瘁，死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了！
读《名人传》，让我了解成为名人的艰辛与勇气；读唐诗宋词，让我与李白一同在诗海中畅游，与李清照一同哀叹时间悲痛；读中国历史，让我知道中国发展到今天的劳累。
书是知识的海洋，是灵魂的归宿！我读书，我快乐，因为读书，我不再孤独。没有书籍的陪伴，就像世界上没有太阳，没有书籍的陪伴，就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴，拥有太阳飞往梦想的翅膀！
篇15：我与书四年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”，从古至今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到了知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
那是我上一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时期时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来我家玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之地，我躲在衣柜的一个小角里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很纳闷，为什么一点儿声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现们怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了好久，我发现我的有很晕，很想睡觉，突然我猛的想起，爸爸给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不要睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定会窒息而死。我拼命地按照书里说那样，在空隙中呼吸，突然，我听见了一阵开门声，我知道爸爸回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸、爸爸，”爸爸听见后飞快把我从柜子中解救出来。
幸好，当时我读了那本书，否则会带来很严重的后果，以后我要读更多的书，吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行，我以后再也不玩危险地游戏和事，不再让家人担心了。
篇16：四年级作文：书是什么
全文共 525 字
+ 加入清单书是什么？以前这个问题我是百思不得其解，疑惑重重。但是有一天，我的同学小书迷——徐晓璐给我解了迷，我这才知道只要多看书，多读书，并且用你真诚的心灵去看，去读，去感受，去体会，那这个问题真是太简单了！也是她告诉了我这个秘密，嘻嘻，好啦好啦，我也不卖关子了，那就是……
记得一个阳光明媚的星期天，我正趴在桌子上看《海的女儿》，突然脑海中冒出了一个问题，我已近看了许多书了呢，那书又是什么？于是，我想到了我的同学徐晓璐，她可爱看书了，一天不看书就浑身不舒服，看到了书就像看到了整个生命整个灵魂一样爱不释手，我觉得她应该有很多关于这方面的见解吧。于是，我到她的桌子旁边，问道：“晓璐，你知不知道书是什么啊？”抱着《一杯牛奶》正在津津有味看的徐晓璐顿了一下，突然滔滔不绝：“书是什么？那可多了！书是知识，是啊，它传授了我们许多的知识；书是人类知识的源泉，是啊，没有书我们又是从何知道那么多的知识的；书是净化灵魂的工具，是啊，我们看着一本本的书，细细品味，用心品读，岂不可以感到灵魂得到了提升，感到纯净了许多？”听着徐晓璐滔滔不绝又精辟的话语，我也得到了不少的知识，这才真正理解了书是什么……
怎么样？大家都知道书是什么了吗？希望大家都能多多看书，因为书是个好东西！
篇17：小学四年级作文题目春天
全文共 603 字
+ 加入清单春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面!
在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。
在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊!
在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!
在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，黄色花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了!
在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放!
没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。
篇18：我与书四年级作文
全文共 651 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名的名人高尔基的名言。书，在我的心里，就是一顿细嚼慢咽的宴席，是早上的营养品。我一走进书的世界，就会废寝忘食，什么事也不管。、我很小的时候就和书结下了深厚的“友谊”。那时，我的书就是小时候百听不厌的故事，例如《龟兔赛跑》、《狼来了》……这些故事教会了我做人道理。最开始我接触的是一本连环画《龟兔赛跑》，虽然里面的字很少，但它里面的内容和画面深深地吸引了我。等到我上小学时，我开始接触一些名著，《安妮日记》、《小鹿斑比》……
我读四年级时，在学校图书馆找资料，不过资料倒是没找到，倒是找到了一本名字奇怪的书——《惊魂街惊魂记》，他的封面上写着：胆大的翻开，胆小的走开。我好奇的边翻边想：这封面上的字都那么有趣，岂不是里面的内容更有趣？我翻开了第一页，立刻就被那文字吸引了，决定把这本书借回去。
回到家，我仿仿佛两位主人公一样提心吊胆，好像心都要跳出嗓子眼了，确实是呀，谁在惊魂街上逛来逛去不害怕呢？主人公可是一会儿遇到狼人，一会儿遇到蛤蟆精……我真在津津有味地看着书，妈妈叫我吃饭了，我回了一声“哦！”又埋头继续看了。妈妈等不及了，一把抢过我的书，我只好去吃饭。今天的饭桌上有我最喜欢的鸡翅，但我心里一直在担心主人公的安危，又偷偷去看书。妈妈发怒了，对我吼道：“你去不去，再不去我就把这本书撕了！”我只好灰溜溜的跑去吃饭，因为我的心思都在书上，我胡乱扒了几口饭，连最喜爱的鸡翅都忘记了。
就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉的小船，他载着你驶向奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
篇19：小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 648 字
+ 加入清单寒假过，春天到，校园一片乐融融。是呀，寒假不知不觉的过了，开学的时间到了。一到学校不几天，我便以福尔摩斯式的精神挖掘出许多春天味儿，现在就要隆重出场了。
春天味儿之菜地篇：冬天刚过，菜地里刚撒下的种子就冒出了绿绿的芽，绿得如一大片迎风飘动的翡翠，绿得如一汪碧绿的河水，绿得如一杯浓茶。同学们在旁边经过时也会忍不住赞叹一声：真是生机勃勃呀!小芽自顾自的生长着，不几天便长了一大片，生机勃勃，翠绿可人，让人见了喜爱不已。看，那些绿叶，好像在向我们招手呢!
春天味儿之操场篇：体育课了，操场上到处是来玩耍的同学：有的三五成群的跳绳，好像再切磋技术;有的追追跑跑，好像在玩什么开心的游戏;还有的拉着朋友满操场的走，好像在说着什么知心话，老师们也在一旁交谈着什么，可能是在说着什么教学经验吧!就连旁边的小树也在哗啦哗啦地响个不停，好像在聆听着我们的谈话，又好像在交谈着什么。
春天味之教室篇：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。咦，这声音是从哪儿传来的?哦，原来是从教室里传出来的。走，我们去教室看看吧!
一进入教室，首先闻到的是一股浓浓的花香，看看四周，有不少花，这儿一盆，那儿一片，有香气浓烈的水仙花，有朴实简单的映山红，有清雅脱俗的茉莉花，还有香气绵绵的桂花，这些花的香气组成一曲花香大合奏，闻一闻，使人心旷神怡。再看看动物角，有活泼可爱的仓鼠，有整天懒洋洋地睡大觉的乌龟，还有鼓着眼睛生气的金鱼。看着这情景，同学们不经赞叹道：呀!春天般进了我们的教室了!不久后，我又找到了许多春天味儿，你看……