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西方人学习谚语的资料精品20篇

网络教育把五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线地两端让志同道合得人即刻变成了同学,在这片无限广阔地信息大海中相互学习、相互交流,实际上也在无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。开学吧小编为大家整理了网络培训学习心得体会,快来看看吧!

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学习的作文

全文共 852 字

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由于昨天太过于早睡,因为天气实在是太冷了,所以呢!早早的就躲在棉被里面了!所以啊,早上两点多就睡不着了!天呐,而且还发现,网络被关了!这让我怎么活恩!所以,强行自己起来,开了网络,然后看着看着,背了背单词,结果,玩着玩着到了四点多的时候竟然网络又被关了!

这会我知道了,肯定是因为妈妈不想要让我玩咯,所以就关了!所以呢也不勉强,看着也貌似是下了雨,所以也又躲回了棉被里,睡这睡这也就睡着了!后来早醒的雄心壮志都烟飞云散了!到了十一点多才肯爬上来!

嘿!教训教训,以后不那么早睡了!

把该看的文章都看了一遍,感悟没有那么多,但就是有那么几句话可以把自己给打动,让自己明白很多的道理!

然后呢!帮忙做了家务算吧嘿!也没什么,很简单的一天!

但是,今天明白了一个道理!!我想起曾经自己先预习了物理,而且简单的题都可以做了,把正一本课本都上了课,但是,最后考试的结果是物理最少分!今天,我问自己究竟还要不要继续预习物理!因为自己本来就把课本的知识给过了一遍,再加上每次上物理课之前都又复习,上起课来,就非常地轻松,而且课后给同学讲解的时候也很清晰,但是,今天,我得到的自己内心的答案就是不想学!

不想学!后来给了自己一个理由,我告诉自己,既然是长假,那就不要让自己干自己不喜欢的事情,不错,本来学物理是自己的兴趣,但是现在这种兴趣消失了,也不要勉强自己捡回来!没错,既然是长假,那么就好好地珍惜,干自己喜欢干的事情。因为我在备考的时候就告诉自己,考试来了,就好好地准备,不要分心,不要去想自己喜欢做的事情,那些喜欢做的事情留着到长假的时候再做!

对的,没错,我这个人生下来又不只是为了考试,何必呢!现在的生活,正是我想要的生活,没事的时候看看书,练练笔,把自己认为好的句子很认真很谨慎地写下来,每天都坚持写作,听听自己喜欢的中文歌,背背单词,没事的时候自己读一篇英文美文,没事发发呆,这就是自己喜欢的生活,不想为了考试,而放弃自己所向往的生活!

我希望,在将来,也不要被其他的利益而盲目了我自己的喜好,而放弃过自己喜欢过的生活!

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篇1:学习习惯的谚语参考

全文共 1890 字

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1、人如失去了诚实,也就失去了一切。--黎里

2、如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。让我们想一想,什么是一个人忘不掉的呢?显然,习惯是忘不掉的,因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。--爱因斯坦

3、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。--颜真卿

4、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。--弗莱格

5、人喜欢习惯,因为造它的就是自己。--萧伯纳

6、一本书象一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

7、人生最重要的事情是确定一个伟大的目标,并决心实现它。--歌德

8、学习,永远不晚。--高尔基

9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。--苏轼

10、人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。--《人性的弱点》

11、学习是劳动,是充满思想的劳动。--乌申斯基

12、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。--加菲劳

13、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

14、好动与不满足是进步的第一必需品。--爱迪生

15、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。--诸葛亮

16、没有诚实何来尊严?--西赛罗

17、不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。--莎士比亚

18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。--约·贝勒斯

19、书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。

20、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。--萨克雷

21、学而不思则惘,思而不学则殆。--孔子

22、书是个好伙伴。它满腹经纶,却不喋喋不休。

23、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。

24、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得还很少。--伏尔泰

25、我成功是因为我有决心,从不踌躇。--拿破仑

26、我的成就,当归功于精力的思索。--牛顿

27、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。--歌德

28、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

29、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。

30、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?--朱熹

31、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

32、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。--利希顿堡

33、事实上一切教育归根结蒂都是为了培养人的良好习惯。--洛克

34、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。--韩愈

35、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。--笛卡尔

36、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。--培根

37、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。--高汀

38、由智慧养成的习惯,能成为第二天性。--培根

39、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。

40、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。--海涅

41、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。--佚名

42、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。--奥古斯丁

43、习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。--艾门斯

44、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。--高尔基

45、热爱书吧--这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

46、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。--韩愈

47、孩子成功教育从好习惯培养开始--巴金

48、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。--爱迪生

49、人类的动作十分之八-九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以在幼年时代,应当特别注意习惯的养成。但是习惯不是一律的,有好有坏;习惯养得好,终身受其福,习惯养得不好,则终身受其累。--陈鹤琴

50、对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。--莎士比亚

51、欺人只能一时,而诚实却是长久之策。--约翰雷

52、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。--洛克

53、在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。--巴斯德

54、玉不啄,不成器;人不学,不知道。--《礼记》

55、使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。--佚名

56、临渊羡鱼,不如退而结网。

57、旧书不厌百回读,熟读精

[学习习惯的谚语参考

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篇2:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 1213 字

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“其作始也简,其将毕也必巨。”近日,__在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发出克服新冠肺炎疫情影响、凝心聚力打赢脱贫攻坚战、确保全面建成小康社会的最新号令。

以初心立信心,任尔东西南北风。疫情狂风骤雨的时候,党和国家迎难而上,各级党组织和广大党员挺身而出,一个个红色堡垒固若金汤、一面面党旗高高飘扬。在全面建成小康社会的决胜之年,疫情这场“大考”,我们答得顽强且坚定。没有什么能阻止中国行稳致远、继续前行的脚步,到2020年全面建成小康社会,是我们党向人民、历史作出的庄严承诺。誓言铮铮,初心不改。正因为今年只剩下300天,对打赢脱贫攻坚战,我们绝对不松劲、不懈怠、不停顿,那些“贫中之贫、困中之困”的硬骨头,定要举全国之力、全国之智,战旗猎猎,不胜不还。

以磨砺炼韧劲,放使干霄战风雨。“入芝兰之室,久而不闻其香。”温室虽好,只能生长娇花;温水虽适,只会困死青蛙。党的干部应是夙兴夜寐,实干兴邦的。在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂,甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪,今年的疫情考验算是一个,也正是这样的考验让党员干部尤其是年轻干部浴火淬炼,加速成长。仅仅月余,疫情前线那些摘下口罩带着血痕的昔日稚嫩的脸,俨然配上了沉静的成熟表情;一份份来自火线的入党申请,带着“红”的热烈和“绿”的青春。疫情防控中,贫困地区基层干部更展现出较强的战斗力,他们日常是“扶贫队”,拉起来就是战疫队。他们既在疫情防控中稳定民心,保障群众生活;又在疫情防控形势积极向好变化时,响应号召,抓住时间节点和工作重点,关注劳动力外出务工、扶贫产品销售、帮扶工作等最易产生问题和困难的工作上想办法、找出路。

以科技助奋斗,好风凭借力。目前,农网供电可靠率达到99%,深度贫困地区贫困村通宽带比例达到98%,科技扶贫有了更多的硬件支持。科技成果与地区自然资源、发展需求和群众诉求有机结合起来,应运而生的蔬菜大礼包按需投放对口地区、微信助力花农卖花、餐厅歇业时期的服务员转岗成为临时外送员、网上招聘会面试会、空中学生课堂,信息的交流、需求的交换,让虚拟世界的云产业蓬勃地发展在现实世界中。相比“送米”“撒钱”等简单直接的做法,科技扶贫不受地区限制、能更敏锐高效地利用大数据寻找脱贫的路子,精准施策、定向脱贫,产业、产品、技术有了去处,外界的需求尽快得到了满足,两相欢喜。科技扶贫,因为对知识的需求,也使得农民的科学文化素质得到了空前提升。

以宣传感民心,万众一心共进退。在疫情最严峻的时候,各级各部门充分发挥互联网作用,利用手机、电视、LED流动屏、走字屏等常见的载体,做好防疫宣传,稳定民心;逍遥文稿整理,而在脱贫攻坚再动员、再部署的阶段,线上线下宣传依然要发挥传达领袖指令,鼓舞士气的作用。只有获得民众理解和支持,民心所向,对标对表,统一步调,复工复产,才会在今年剩下的10个月里让奋斗之花越开越艳,既定目标不偏不倚,所有愿景一一实现,取得疫情防控和脱贫攻坚双胜利。

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篇3:感动中国十大人物事迹观后感学习心得

全文共 1085 字

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感动中国》节目被誉为“年度精神史诗”,就在于获奖者展现出了鲜明的时代精神。无论爱国还是敬业,无论诚信还是友善,无论积极进取还是崇德向善……他们身上的价值追求,集中体现了当代中国的价值坐标,成为当代中国人民最醒目的精神标识。

看到那一幕幕细节,我们无法不感动。比如,1949年10月1日,杜岚在濠江中学升起了澳门第一面五星红旗。澳门回归祖国当天,已经87岁高龄的杜岚,放下拐杖亲自升起国旗,把对国家的爱传递给澳门濠江中学的孩子们。再比如,北京师范大学硕士毕业后回乡工作的黄文秀,主动选择当驻村第一书记,从帮村里引进砂糖橘种植技术,到教村民做电商,带领贫困户脱贫,可惜壮志未酬——因遭遇突发山洪不幸遇难,年仅30岁。

每位获奖者都是可敬的,他们的精神力量震撼人心,不只是感动了我们,还温暖、鼓舞和启迪了我们。

我们有理由向他们衷心感谢。“伟大出自平凡,平凡造就伟大。”每位获奖者都在所处的领域做出了不平凡的成就,他们让世界变得更美好,让我们生活的社会更有温度,让我们更有动力前行。比如朱丽华,她因伤失明,遭遇不幸,但不被命运摆布,而是自学成为当地盲人中医师,从事推拿工作30余年,开创了自己的诊所,为100多名残疾人提供工作岗位。非常了不起。更可贵的是,朱丽华坚持做慈善,截至目前已资助贫困学生480人次,为希望工程捐款达373万元。

恰巧,17日是第30个全国助残日。朱丽华本身是残疾人,靠双手改变了自己的命运,又为残疾人提供了巨大帮助,不仅推动了残疾人事业发展,也让这个社会更美好,可敬可赞。

我们有责任用感奋回馈他们。每位获奖者身上都蕴藏着“精神富矿”,他们用数年乃至数十年的坚守,诠释和定义了平凡中的不平凡,那种昂扬向上的精神风貌具有强大的感染力。特别在当下,更有凝聚全国各族人民团结奋进的力量。

新冠肺炎疫情突如其来,面对这场大战和大考,中国力量、中国精神、中国效率,举世瞩目。比如,广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,广大科技工作者展示了拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神。同样的逻辑是,从获奖者身上汲取精神的力量,我们就更有勇气走过苦难,走向胜利。

我们也有必要感悟人生。获奖者中,既有名人,也有普通人,共同点都是在平凡的岗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度,我们永远无法企及,比如在战争年代立下赫赫战功的张富清,再比如拿了十个世界冠军的中国女排。但是,他们对国家的热爱,他们的责任感,他们的拼搏精神,具有普遍性的意义。换言之,我们达不到他们的高度,但可以像他们一样顽强奋斗,可以像他们一样把个体命运与国家需求结合一起。

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篇4:努力学习的作文

全文共 504 字

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4月4日,我有幸参加了铜陵日报社组织的小记者登铜官山活动。在整个登山过程中,我们欣赏到无数的美丽风光,观看了铜陵铁路纪念碑,路过了铜官山地质公园……最让我印象深刻的是日本人修的旧碉堡。

听了徐老师的介绍,我才知道在抗战时期,日本人霸占了铜官山6年之久,让中国的老百姓恨之入骨。

日本人在这6年期间,干的坏事数不胜数。他们在铜官山上建造房屋,除此之外,他们还肆意的圈地夺山,修铁路,非法掠夺铜官山的矿产资源。他们玩得高兴,却把我们中国的老百姓害得够惨。他们为了建设他们自己的房屋,为了开矿,把中国各地的人强行拉到这来做矿工。那时,日本人住的是很豪华的房子,而那些矿工们住的都是简陋的工棚。日本人吃香的喝辣的,而那些矿工们吃的都是日本人剩下来的。矿工们不仅要日夜不停地开矿,还要受到鬼子和伪军的欺凌,过着非人的生活,但他们不屈不挠和日本鬼子作斗争,他们的精神永远值得我们学习

虽然时光已经过去了70多年,但日本人在铜陵犯下的种种罪行我们永远不能忘记,国耻不能忘,落后就要挨打,要想不被人欺负,必须要把祖国建设得更加强大,这样的重担就落在了我们身上。我们一定要好好学习,掌握本领,为祖国的腾飞、为民族的振兴而努力奋斗。

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篇5:学习与性格记叙文中考作文

全文共 1016 字

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凡是所学,皆成性格

——题记

人皆言学习可以长知识、拓眼界,却未注意学习亦能冶性情、升格调;且学习并非限于璧沼,亦在乎山水之间也。哲人培根有言曰:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻。”其此之谓乎?

我生于书香之家,从小便被要求研习书法。初时,懵懂的孩童仅是墨戏涂字,在童年的趣味中添上一笔墨迹。渐渐地,总也练不好的蛇行般的字,也开始令我感到烦躁不堪。但每一次急躁掷笔之时,眼中忽然又映入那横平竖直的字迹,于是我便再一次沉浸到那笔走龙蛇的魅力之中。等到金钗之年、狼毫制的毛笔已有三载年岁时,方才明白墨中韵味,于一次次的坚持中,不知不觉养成了不慌不忙、沉心静气做事的性格。也正是这看似平淡无用的性格,陪伴我走过舞勺之年,成为我学业上的良师益友,甚至使我得到了意料之外的大奖。现在,我可以说,“习字使人静心”。

从我还是个黄口小儿时起,我便对诗词古文有着无理由的钟爱。从小时的熟背三字经,到小学时的出师表、桃花源记,再到现在的莎士比亚与泰戈尔,无一不深深撼动着我的心灵。有一同窗之言说得好:“有的人背诗,背的是枯燥;而有的人背诗,背的是感动。”我见到了“无边落木萧萧下”的孤独,“草木有本心”的清高,与“海内存知己”的豁达;诗文中那精妙的言语,与寄寓着情感的一草一木、一花一鸟,养成了我善于发现美、善于寻找感动的性格。人说,痛苦是别人施加的,而幸福是自己寻找的,那么古诗文所带给我的感性,便是寻找美好的金色钥匙。现在,我也可以说,“读诗使人灵秀”。

一次偶然的机会,也许是上天安排的必然,我收到了编程班递来的橄榄枝。当时欣然跨进教室的我,怎会想到后来的路如此坎坷?初学语法时,一次课后作业便要花去我大半天时间苦思冥想,终于勉强通过结业考;接下来的算法与数据结构更是让我目眩,动态规划、二叉树、图论仿佛一座座横亘在面前的大山,而我就是没有神明帮助的愚公,只能一点点凿石挖土,一步步艰难地踽踽前行。一个括号的位置,一个小小的语法错误,都足以让我推翻整个程序重来。查资料,问前辈,即使我没有别人那般聪颖,但我可以比别人更加努力!汗水与坚持换来的是不畏难题、永不放弃的性格,得到的是原本以为遥不可及的奖状,令我受益匪浅。现在,我还可以说,“编码使人坚韧”。

学习与性格,相互依存,相互促进。在学堂上,我们得到坚持;在书籍中,我们得到感性;在生活中,我们得到沉静。有位名人说过,学习成就性格,性格决定命运。我想,也许这就是最好的证明吧?

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篇6:“青春在战疫中绽放”观后感学习心得

全文共 1109 字

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2020年2月15日上午10:30,天气依然寒风兮兮,但我的心是热血沸腾的。寒风中,我亲爱的同事和家人陪伴我踏上了援鄂医疗征程。

2月15日凌晨,密切接触者采样出任务回来不久,电话那头又传来了组建山西第八批支援湖北医疗队,集结的命令。休息片刻后同事们也为我忙碌了起来。晨间,随着理发器嗞嗞的振动、随着青丝的落地,眼泪不禁在眼眶中打转,虽然失去了长发,但却是为我心爱的护理事业做出的奉献。

上午,我带着医院为我准备的医用防护物资、生活物资及叮咛来到了机场,片刻的告别就是我出征的号角,在候机厅的宣誓又一次让我热血沸腾,豪迈的誓言一直萦绕在我的耳旁。集合的号角吹响,我带着领导、同事和家人的叮咛踏上了征途,心中的滋味五味杂陈,每个人眼中都含着不舍得泪水,他们是我最坚强的后盾。为了打赢这场没有硝烟的战争,我暗自心里为自己加油鼓劲,我会和我们来自三晋大地的近千队友们一起努力,在这片荆楚大地绽放我们的三晋风采。

随着飞机的轰鸣,午后我们降落在荆楚大地,这意味着我们的医疗救援工作已经开始。请每一位关心我的人放心,我定会不辱使命,完成好医疗队交给我的任务。走出航站楼的那一刹那,看着漫天的飞雪和地上没有结冰的道路,也许这就叫风雨同舟,温暖大地大爱无疆。

记得在一个班上,交班时,同事叮嘱我们,有名患者由于隔离时间较长,心理承受能力下降,有轻生的倾向。我们今天重点的工作就针对她进行了进一步的心理疏导,这个重任落到了我的肩头,一开始还觉得“轻生”会不会有攻击倾向?心里不由得紧张了起来,不过转念一想,大家都在我身边,没什么好怕的,安心交流以后,我发现这就是人们在无奈之下的冲动结果,经过我耐心的开导以及病友们你一言我一语的安抚,患者慢慢恢复了信心。

稍作调整后,就进入了我们方舱医院特有的“方舱时间”。我和来自山大二院同事一起带着舱友们跳起了手语舞。想想,这手语舞还是我们家小男子汉教我的,没想到在这里用上了。而且在这里手语舞的意义又升华了。看着这里大姐姐、小姐姐们都是那么的积极向上。就连那位“糊涂”病友也加入了我们,为自己加油鼓劲,使得与他们只有一层防护服相隔的我顿时充满了力量。结束了工作,我把“糊涂”交给了我的同事,一定要让他慢慢恢复起来,尽快打败病毒,早日康复。

逆境中的人们总是充满着力量,听昨天上班的同事讲,我们负责的病区病友们已经成立了临时的党支部,并且分工明确。这些挺身而出优秀的党员们,使我们的工作轻松了不少。在这里我衷心的谢谢他们。在这里,已经没有了世俗的尔虞我诈,只留下了人们纯洁的心。

家中的牵挂,同事们的叮咛,领导们的嘱咐,使我充满了力量。我是太原中西医的一份子,我是援鄂医疗队的一份子。为了我们共同的目标,加油!

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篇7:勤奋学习作文

全文共 891 字

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学习需要勤奋,需要来自自身的勤奋。

但是必须了解,什么是真正的勤奋?

我不敢贸然提供有关勤奋的“处方”,因为我不认为自己是勤奋完美的典范,不过我倒是愿意,就某些想法跟读者交换意见。

比方说,我确信一个人是不是真正的勤奋?首先要看他在学校里,在自己同学之间的表现,看他和同学们的关系究竟怎么样?

一个学生,假如在学校中能上课认真听,作业认真写,甚至笔记做得非常全面,可是他在家里,却懒得复习当天老师讲的内容,不再去看一遍当天记的笔记——那么,我们可以断定这个学生还存在着勤奋上的缺陷。

假如一个学生已经对当天的课程完全掌握,但是上课时老师提出问题,他却不愿意回答,有不太懂的同学们问他,他却懒得解释——那就可以肯定他不是一个勤奋的人。

一个学生,如果对自己的性格、心理缺乏了解,对自己学习的方法和目标漠不关心,那就不能说他是一个勤奋的人。

在古时,汉朝的倪宽幼时家贫,上不起学,就在当时的郡国学校伙房做饭,以此求得学习的机会,有时还要下地干活,他下地时总要带着经书,休息时便抓紧学习。古人尚且如此,现在的我们更应该勤奋学习,以求超越他们。就像毛主席说的一样,“俱往矣,数英雄人物,还看今朝。”经由我们的双手,勤奋学习,开创一个英才倍出的时代吧!

爱迪生,家喻户晓的名人,代表作有电灯泡,在实验灯丝的耐久时,他反反复复做过无数次试验,用过上千种材料,终于用钨丝这种高熔点的材料试验成功了。“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

现代歌手李荣浩,也需要学习音乐上的勤奋,在他年幼时痴迷音乐,在父母的妥协之下,才得以音乐之路。他从事过写歌、唱和声、弹吉他等工作,参加过几次比赛,却从未获得重视,心态平稳的他,不曾因此急躁,专心做幕后工作,一做就是十几年,终于在20xx年《我是歌手》的舞台上,他以一曲《李白》崭露锋芒,成功征服了所有观众,一举成名。

无须背诵数以百计的格言信条,只须记住一条:学习需要勤奋。如果你懂得并理解了这一点,再加上几分随机应变的智慧,那么成功的果实就会来到你的身边。换句话说,你将乐于实施,并且善于把这些法则付诸实践。

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篇8:向雷锋同志学习作文800字

全文共 620 字

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雷锋,相信我们都知道,他是个好人,为人们做事无怨无悔,我身边的雷锋作文600字。雷锋是个好榜样,我身边就有一个活雷锋!让我来把他的事迹讲给你们听吧。

王爷爷已年逾古稀,有一天,他搬着板凳坐在外面晒太阳,见李大婶背着一袋面粉,很艰难的向前面走去,突然摔了一跤,王爷爷看见了马上跑过去,扶起李大婶。问:“他婶,这是怎么回事?”李大婶说:“今天早上我去买面粉,可电车漏气了,我跑了一圈也没找到修电车的,只好把电车扔到我家的菜地里,自己背着面粉来了。”王爷爷听了,二话不说,使出吃奶的劲,才把面粉扛回李大婶家,李大婶马上激动的说:“谢谢您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我们家吃饭吧。”“不用了,我们家那两口子已经把饭做好了正等着我去吃呢。”王爷爷说。“哎,您那么大岁数了,还让您帮我背面粉,这叫做什么事呀!”王爷爷马上说:“不要紧,一家人说什么两家话呀,别看我岁数大,其实身体硬朗得很,好了,我也该走了,他们俩该着急了。”

记得有一次,王爷爷对我说:“孩子,我来到这世界上兴的是什么吗?”我马上说:“可以经历那么多的风风雨雨。”“不,孩子你只说对了一半,其实兴的是我也是个活雷锋,可以帮助别人,该你们继承雷锋了,孩子你要记住你是雷锋的后代。”我不知道我因王爷爷这句话而哭过几次,但我知道王爷爷把一生全部献给了人民。虽然王爷爷已经去世,但他这一生做的好事深刻的印在了我的脑海中。

我爱王爷爷,我爱雷锋,我也愿意做一个当代的雷锋!从小事做起,从好事做起。

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篇9:学习雷锋作文

全文共 598 字

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放学一见到妈妈,我就急着问:“妈妈,你中午把那位阿姨送到家了吗?”妈妈拉着我的手,笑着说:“当然送到了呀,你还不放心?”看到这里,我想大家都不明白我们对话的来由,请听我慢慢道来。

中午妈妈送我上学的路上,路边有一位年龄较大的阿姨招手问路,我们慢慢停下车。这位阿姨看着很着急,原来她要去老区康乐园附近,可是因为站错了路口,等了好长时间没见到4路车,想问问我们还有别的车可以到达康乐园附近吗。看着阿姨着急的样子,妈妈开了口:“这里只通4路车,别的车更远了,别着急,你上车,把孩子送到学校,我送你到要去的地方。”阿姨显然高兴起来,但是却问了一句话:“你要多钱?”我看到妈妈愣了一下,紧接着说:“我还能要你的钱吗?”

阿姨坐上车,在她和妈妈的交谈中,我听出来这位阿姨家住卢氏,来亲戚家,因为对灵宝北区的道路不清楚,一时迷了路,和家人打电话也说不清准确地址,只知道坐4路车可以到儿子家,正在着急中遇到了我们。

在学校门口我下了车,看着妈妈开着车远去的影子,我真想大声喊一句:“妈妈,我爱您!你真是个活雷锋!”我真为我的妈妈感到自豪,妈妈,您是我的好榜样!

妈妈心语:没想到儿子晚上竟然要把这件小事记录下来,并且告诉我说:“妈妈学雷锋,我要学妈妈”。学习雷锋正当时,看来,身教大于言传。

其实当时我并没有想那么多,只是想帮助一下那位着急的大姐。可就是这样一个小小的决定竟然令用心的儿子这样在意。可见,这就是榜样的力量!

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篇10:和学习有关系的经典谚语

全文共 441 字

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取人之长,补己之短。

人非圣贤,孰能无过?

强中自有强中手,能人背后有能人。

痒要自己抓,好要别人夸。

满瓶不动半瓶摇。

好汉不提当年勇。

大人不记小人过,宰相肚里能撑船。

好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

书读百遍,其义自见。(多读)

拳不离手,曲不离口。(多练)

好学深思,心知其义。(多思)

学问学问,边学边问。(多问)

三人行,必有我师。(多问)

好记性不如烂笔头。(多记)

书本不常翻,犹如一块砖。(多读)

读书破万卷,下笔如有神。

君子一言,驷马难追。

喊人不蚀本,舌头打个滚。

滴水之恩,当涌泉相报。

学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。

静坐常思己过,闲谈莫论他非。

江山易改,本性难移。

上梁不正下梁歪。

吃人家的嘴软,拿人家的手短。

人心齐,泰山移。

众人一条心,黄土变成金。

人在人前闯,刀在石上荡。

当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

离家十里路,各处各乡风。

办酒容易请客难。

不怕一万,就怕万一。

山中无老虎,猴子称大王。

树挪死,人挪活。

人往高处走,水往低处流。

人在屋檐下,不得不低头。

人无横财不发,马无夜草不肥。

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篇11:学习今说高考

全文共 504 字

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作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。

学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入,才能体会到上课学习的乐趣。

作业并不是件烦人的事。每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。

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篇12:2024疫情下决战决胜脱贫攻坚座谈会学习心得

全文共 447 字

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要确保2020年中国全面建成小康社会,脱贫致富是一场限定了时间的全国性战役。既是战役就必须夺取胜利,但不能用自不量力、掩耳盗铃的方式来宣布自己的胜利。

目标明确,很多地方都制定了脱贫作战图,其中不少是阶梯作战,一级一级、逐步脱贫,更多的则是限定了时间要求提前脱贫。但脱贫要的不是早脱贫、提前脱贫,要的是脱真贫、真脱贫。

不能为了提前脱贫扶假贫。眼看是场难打的战役,为了能早立功、早见成效,有些地方在制定作战目标时弄虚作假、夸大其词,把实际上贫困程度低的村说得极其困难,项目下来了,做得确是些脱离困难群众,好上加好的粉饰工作。真正需要花大力气、下苦功夫的地方选择视而不见,这其实是不敢担当的突出表现。

掩耳盗铃做不到提前脱贫。脱贫出列有一套科学的评估体系,由不同考核指标构成。打脱贫战的时候,有些地方,就犯了纸上谈兵的大忌。针对考核评估,千方百计找应对方法,各种各样的表格做了一套又一套,纸质材料做了一堆又一堆,资金拨了一批又一批,宣传攻势一波猛过一波,恨不得向全世界宣布:我们脱贫了!还是提前脱的贫!

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篇13:“学习今说”北京卷高考优秀

全文共 871 字

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“一人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。”这句话给了我一个深刻的印象。

在我的记忆深处,一提起“天才”二字,我便感触颇多。小学开始,老师便开始教授我们这样一句至理名言:天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家,这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话,可知他的天资还不如一个普通人,可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家,流芳百世呢?那是因为他从小便善于学习,善于提问,由此可知,后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来,自古以来能够成为国之栋梁的人,或许并不一定存在着天赋。

相反,文中的方仲永的确是一个不可多得的神童,他本来可以成为国家的栋梁之才,可最终却一事无成,我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利,不让他学习,丧失了一个天才,但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习,如果他肯学习,还会落得今天这个下场吗?

自然,像方仲永这样有才能的人,古往今来,也不是从无出现过。古时候,有个人名为江郎,是个天资聪慧的人,自幼便会作诗习文,每日他都可写出许多精彩绝伦的文章,他家也是门庭若市,不少人还花钱买他的文章。可是后来,他因终日不去学习,最终再也写不出那样美妙的文章,他家自是门庭冷清,人人叹息:“真是江郎才尽啊!”

要知道人的天资的确存在着差异,但这并不是关键的因素,重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说:“聪明在于勤奋,天才在于积累。”所以,我们应正确认识自己。

总而言之,“天才”与“学习”的关系就是:天才+学习=国之栋梁;天才+不学习=碌碌无为;不是天才+学习=有用之才;不是天才+不学习=蠢材。

然而想到自己,我似乎感到了惭愧,我不属于天才,而面临着后天良好的教育环境,我的学习时好时差,我将成为有用之才还是蜕变为蠢材,谁能告诉我答案呢?或许能回答只有我自己。

我始终牢记着这样一句话:世上根本没有什么天才,也并不存在着什么蠢材,未来要走什么路,只在一念之间,在这一念之间,或许我们攀上了高峰,或许我们跌入了万丈深渊,如此而已……

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篇14:学习五四精神心得体会范文

全文共 1005 字

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1919年巴黎和会上中国外交的失败,点燃了几经屈辱、备受压迫、蓄势待发的中华儿女。1919年5月4日,一场声势浩荡的反对帝国主义、封建主义的爱国运动拉开帷幕。2019年是五四运动100周年,这100年来,中国发生翻天覆地的变化,历史的车轮已滚滚开过,忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神薪火相传、熠熠生辉。

100年来,青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里,从“一寸山河一寸血,百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争,从“雷锋精神”到“两弹一星精神”,从中国女排到中国飞人,中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。而在进入中国特色社会主义新时代的今天,青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一,把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。

把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明,不管时代如何变化,青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上习总书记也寄语广大青年:爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫:新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单,把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”,也是在新时代践行“五四精神”最好的体现。

用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方,更要有奋斗和使命。习总书记说:“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者,也是“五四精神”的传承者,民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说,青春与奋斗永远紧密相连,所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。

新时代,咱们青年从未缺席。从地震中“最美逆行”的战士到森林火灾里的消防英雄,从“最美变脸”的女警到“最美村官”秦玥飞,新时代的青年一直在用自己的行动践行和传承着“五四精神”。习总书记说:“国家的希望在青年,民族的未来在青年。”100年前青年为中华民族的解放而奋不顾身,100年后青年更将为实现中华民族伟大复兴的中国梦而披荆斩棘。青年不仅是“五四精神”的一颗“种子”——传承者,更是一棵“大树”——扎根在大地、长在新时代,树荫可“乘凉”、树干为栋梁。

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篇15:读书学习的励志谚语

全文共 1486 字

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1、书籍备而不读如废纸。(英国谚语

2、知之为知之,不知为不知,是知也。

3、读书需用心,一字值千金。

4、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习

5、读书有三到:心到、眼到、口到。

6、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

7、学而时习之,不亦悦乎?

8、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

9、造烛求明,读书求理。

10、世上无难事,只怕有心人。

11、泉水挑不干,知识学不完。

12、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

13、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

14、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。--洛克

15、三天不念口干,三天不做手生。

16、少壮不努力,老大徒伤悲

17、粮食补身体,书籍丰富智慧。

18、光说不练,枉学百年。

19、学不可以已。

20、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

21、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。--弗莱格

22、善学者,假人之长以补其短。

23、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

24、知识就是力量。

25、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。--培根

26、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

27、到处留心皆学问。

28、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。--B.V

29、读万卷书,行万里路

30、站在岸上学不会游泳。

31、问遍千家成一家。

32、勿谓寸阴短,既过难再获。

33、为学患无疑,疑则进也。

34、知识是智慧的火炬。

35、重复是学习之母。--狄慈根

36、学如逆水行舟,不进则退。

37、虚心万事能成,自满十事九空。

38、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

39、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。--加菲劳

40、少壮不努力,老大徒伤悲。

41、十年树木,百年树人。

42、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

43、人贵有志,学贵有恒。

44、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

45、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。--约·贝勒斯

46、好记性不如烂笔头。

47、一日之计在于晨,一年之计在于春。

48、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

49、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

50、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。--阿卜·日·法拉兹

51、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。--普列汉诺夫

52、读一书,增一智。

53、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

54、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

55、风声,雨声,读书声,声声入耳。

56、三人行,必有我师。

57、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。--笛卡儿

58、书读百遍,其义自见。

59、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

60、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

61、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。--利希顿堡

62、失败是成功之母。

63、读书破万卷,下笔如有神。

64、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

65、莫等闲,白了少年头,空悲切。

66、知不足者好学,耻下问者自满。

67、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

68、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语

69、刀不磨要生锈,人不学要落后。

70、学习是劳动,是充满思想的劳动。--乌申斯基

71、树不修,长不直;人不学,没知识。

72、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

73、读万卷书,行万里路。

74、书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

75、百尺竿头,更进一步。

76、光阴似箭,日月如梭。

77、家事,国事,天下事,事事关心。

78、温故而知新。

79、莫道君行早,更有早行人。

80、不吃饭则饥,不读书则愚。

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篇16:有关学习的经典谚语大全

全文共 3342 字

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导语:谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语下面是小编整理的有关学习的经典谚语大全,希望对大家有所帮助。

1、三分靠教,七分靠学。

2、东西越用越少,学问越学越多。

3、三天不念口生,三天不做手生。

4、念书不用功。等于白搭工。

5、种田不离田头,读书不离案头。

6、海洋深处鱼儿大。书海深处学问多。

7、不怕走得慢。就怕路上站。

8、学海无涯勤是岸,云层有路志是梯。

9、业精于勤荒于嬉,行成于思毁予随。

10、玉不琢不成器,人不学不知义。

11、酒多人癫,书多人贤。

12、拳不离手,曲不离口。

13、人贵有志,学贵有恒。

14、学了就用处处行,光学不用等于零。

15、处处留心皆学问,三人同行有我师。

16、光阴勿虚度,青春不回头。

17、话中有才,书中有智。

18、日日行,不怕路途远;常常学,不怕知识浅。

19、读不尽世间的书,走不完天下的路。

20、寒门出才子,高山出俊鸟。

21、一日不读口不生,一日不写手生。

22、学问之根苦,学问之果甜。

23、造烛求明,读书求理。

24、至乐莫如读书,至要莫如教子。

25、边学边问,才有学问。

26、学无老少,能者为师。

27、走不尽的路,读不完的书。

28、刀不磨要生锈,水不流会发臭,人不学会落后。

29、自在不成人。成人不自在。

30、火到猪头烂。功到自然成。

31、宁思考一天,不硬写两日。

32、只有勤学苦练。才能心灵手巧。

33、比赛必有一胜,苦学必有一成。

34、少壮不努力。老大徒伤悲。

35、好铁要经三回炉。好书要经百回读。

36、学习没计划。盲人骑瞎马。

37、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

38、积钱不如教子,闲坐不如读书。

39、知识在于积累,聪明在于学习。

40、不吃饭则饥,不读书则愚。

41、滴水穿石,非一日之功;冰冻三尺,非一日之寒。

42、补漏趁天晴,读书趁年轻。

43、勤奋使人志高,安逸使人志消。

44、一日读书一日功,一日不读十日空。

45、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

46、书读百遍,其义自见。

47、学在苦中求。艺在勤中练。

48、非因报应方行善,岂为功名始读二括。

49、身不怕动。脑不怕用。

50、学问勤中得,巧自熟中生。

51、水滴集多成大海,读书集多成学问。

52、学习如赶路,不能慢一步。

53、强记不如善悟,好记性不如烂笔头。

54、学好三年,学会三天。

55、最明亮的是阳光,最宝贵的是时光。

1、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。(南斯拉夫谚语)

2、少而不学,老而无识。

3、懂得自己无知,说明已有收获。(拉丁美洲谚语)

4、困难是人的教科书。

5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。-- 洛克

6、虚心万事能成,自满十事九空。

7、光说不练,枉学百年。

8、多练多乖,不练就呆。

9、山上的石头能背完,河里的流水能舀干,世上的知识学不完。

10、站在岸上学不会游泳。

11、好记性不如烂笔头。

12、要得惊人艺,须下苦功夫。

13、舞剑是一回事,作战是另一回事。(朝鲜谚语)

14、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。-- B.V

15、树不修,长不直;人不学,没知识。

16、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。 骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

17、关于学习的谚语第二部分

18、打铁才能成为铁匠。(法国谚语)

19、读书需用心,一字值千金。

20、聪明来自见多识广。(阿拉伯谚语)

21、世上无难事,只怕有心人。

22、读书破万卷,下笔如有神。

23、粮食补身体,书籍丰富智慧。

24、学习是劳动,是充满思想的劳动。-- 乌申斯基

25、学如驾车登山,不进就退。(日本谚语)

26、知不足者好学,耻下问者自满。

27、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。-- 加菲劳

28、一日之计在于晨,一年之计在于春。

29、少壮不努力,老大徒伤悲。

30、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。-- 培根

31、为学患无疑,疑则进也。

32、边学边问,才有学问。 若要精,人前听。

33、勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

34、才华是血汗的结晶。

35、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

36、生命有限,学问无涯。

37、学而时习之,不亦悦乎?

38、书山有路勤为径,学海无涯古作舟。

39、数不尽的土粒,渡不尽的学海。(蒙古谚语)

40、与有肝胆人共事,从无字句处读书。

41、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语

42、学问勤中得,富裕俭中来。

43、山不厌高,水不厌深。 骄傲是跌跤的前奏。

44、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。(蒙古谚语)

45、三人行,必有我师。

46、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

47、人贵有志,学贵有恒。

48、万川归海海不盈。

49、知识贮藏在谦虚的大海中。(朝鲜谚语)

50、造烛求明,读书求理。

51、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。(丹麦谚语)

52、世界上三种东西最宝贵-- 知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

53、刀不磨要生锈,人不学要落后。

54、到处留心皆学问。

55、善学者,假人之长以补其短。

56、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。

57、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

58、只要功夫深,铁杵磨成绣花针。

59、百尺竿头,更进一步。

60、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

61、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

62、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

63、谁要懂得多,就要睡得少。(亚美尼亚谚语)

64、读万卷书,行万里路。

65、才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

66、不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。

67、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

68、世界上三种东西最宝贵--知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

69、学不可以已。

70、十年树木,百年树人。

71、莫道君行早,更有早行人。

72、书读百遍,其义自见。

73、问遍千家成一家。

74、失败是成功之母。

75、泉水挑不干,知识学不完。

76、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

77、重复是学习之母。-- 狄慈根

78、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。-- 普列汉诺夫

79、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

80、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

81、知之为知之,不知为不知,是知也。

82、发一回水,澄一次泥;经一回事,长一回智。

83、勿谓寸阴短,既过难再获。

84、莫等闲,白了少年头,空悲切。

85、书囊无底。

86、不愿看的人,比瞎子还瞎;不愿听的人,比聋子还聋。(法国谚语)

87、不问的人永远和愚昧在一起。(东非谚语)

88、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。-- 笛卡儿

89、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。-- 弗莱格

90、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

91、学者如禾如稻,不学者如蒿如草。

92、三天不念口干,三天不做手生。

93、一次深思熟虑,胜过百次草率行动。(南斯拉夫谚语)

94、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。

95、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。

96、学如逆水行舟,不进则退。

97、拳不离手,曲不离口。

98、注意力是智慧的门户。

99、读书有三到:心到、眼到、口到。

100、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

101、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

102、耳朵没有底,可以从早听到晚。(非洲谚语)

103、知识无底,学海无涯。(蒙古谚语)

104、思索,就是跟自己争论。(西班牙谚语)

105、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

106、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。-- 阿卜·日·法拉兹

107、学者的一天,比不学无术的人的一生还有价值。(阿拉伯谚语)

108、光阴似箭,日月如梭。

109、天平是轻重的衡量器,实践是是非的试金石。

110、谁游乐无度,谁没空学习。(法国谚语)

111、知识就是力量。

112、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

113、温故而知新。

114、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。-- 利希顿堡

115、上如阶尽管费力,却一步比一步高。

116、游手好闲的学习并不比学习游手好闲。-- 约·贝勒斯

117、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。(尼泊尔谚语)

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篇17:青年大学习第十季第四期观后感

全文共 684 字

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过年了,过年了,新的一年要到喽!

除夕夜前,我们一家四口回到了爸爸的老家——邵家娄村,刚一走进村口,我就惊呆了,原来脏兮兮,臭烘烘的村子不见了,所见的是那么干净,那么整洁!

我好奇极了,迫不及待的追着问爸爸,“邵家娄村是被施了魔法了吗?怎么变的那么漂亮了?”爸爸眯着眼,缓缓地说:“这位魔法师就是——中国共产党,是共产党带领全国人民奔小康,建设新农村,让农民过上健康幸福的生活。不信的话,你可以去村子逛一逛!”爸爸看出了我的疑惑,便带着我走进了村子。

原来危险的河边,已经装上了牢固的护栏;原来坑坑洼洼的小路,已经铺成了平坦的水泥路;原来家家户户的粪坑,已经改造成了统一的公厕;原来破旧不堪的健身设施,已经换成了崭新的新设施……

一路走着,看到这么多的新变化,我对这位“魔法师”佩服得五体投地!那么这位“魔法师”还在哪里也施了魔法呢?

初二那天,我们去外公外婆家拜年,外公兴奋地拿出了一张卡,神秘地让我猜这个张卡的厉害。一张普通的卡,会有什么厉害之处呢?外公激动地说“这张卡叫敬老卡,它可以让我免费乘坐所有的公交车,同时不仅可以在绍兴全部免费,而且无论我到浙江的任何一个城市,也都是免费的!”“真的有这么厉害吗?我可不信!”外婆在一边也应和着说“我也有一张呢,所有超过70周岁的老人,都可以免费申请!”“下一次我们去你们杭州家里,就可以从门口的公交站出发,一路免费乘坐公交,然后免费乘坐地铁,非常方便了!”外公紧紧地握着卡片,大声地宣布着。

原来这位“魔法师”,还给老人的出行施了魔法,全省公交联网,可以让老人们免费的想去哪就去哪!

全面建设小康社会,不是口号,原来就在我们的身边!

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篇18:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 594 字

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帮助贫困群众摆脱贫困,让贫困户过上小康生活,是共产党人的职责,是我们党员义不容辞的责任,我们要像对待家人一样,以一种有责任的担当精神,一人一人地帮扶贫困户脱贫。要认真贯彻省、市、县相关政策,做好打赢脱贫攻坚战的决策部署,落实精准扶贫、精准脱贫基本政策,加大做好教育扶贫、健康扶贫力度,提高贫困地区群众文化水平以及身体素质,对促进经济发展和民生改善有着推动作用。

要强化党建保障。实施党建扶贫工程,出台党建扶贫措施,应该配强基层党组织负责人和扶贫干部,特别要做到从严从实履职、从严从实监督、从严从实考评,加强第一书记工作,落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。要突出问题导向,补齐短板。在推进脱贫攻坚中,我市主要面临资金投入不足、特困户扶持比较难、农村整体发展较慢等问题,我们要积极探索、创新机制加以解决问题。

要以“两不愁三保障”促进特困户脱贫。针对无劳动技能的特困户,采取财政扶贫资金进行帮扶,应该整合农村闲置空房,保障让特困户住上廉租房,实施十大救助制度政策保障对特困户的救助救济。同时要以“两轮驱动”促进农村同步发展。针对我市偏远地区农村发展整体水平不高的问题,特别是同村同院落与建卡贫困户差距不大的临界贫困户,通过实施“精准扶贫、区域攻坚”两轮驱动战略,既能大力解决水、电、路以及增收产业等区域共性问题,又可以切实解决看病、住房、子女上学等农户个性问题,能更好地促进贫困地区农户共同发展。

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篇19:青年大学习第十季第四期观后感心得

全文共 1010 字

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2020年是脱贫攻坚“收官”之年,按现行标准下实现农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,也是各级党组织和党员干部共同的责任。在时间紧任务重的情况,选什么样的党员干部到脱贫攻坚一线带领群众完成党赋予的艰巨任务,不但考验各级党组织和党员干部的政治定力,也体现各级党组织能不能大胆任用善于打硬仗、善于吃亏、善于扎堆的“老实人”,让“老实人”在脱贫攻坚最需要的地方大显身手,在决战决胜任务中体现“老实人”才是群众最需要的实在人。

善于打硬仗的老实人,就能在群众中发出“跟我上”的信号。能不能把好钢放到刀刃上发挥应有作用,关键在于选人用人,能不能如期完成脱贫攻坚任务,也关键在于能不能信任善于打硬仗的老实人。在一些单位,存在这样的老实人,不善于与领导套近乎,工作中任劳任怨,高质量完成领导交办的各项事情,但在提拔重用上往往又被“边缘化”。在脱贫攻坚任务中,也是各级党组织高度重视的重中之重的工作,能不能把领导眼中的“边缘”人放到脱贫攻坚任务中去大显身手,让这些只做实事不耍嘴皮子的老实人到群众中发出“跟我上”的强有力信息,增强群众在脱贫攻坚中的决战决胜信心。

善于吃亏的老实人,就能在群众中发出“功成有我”的信号。脱贫攻坚是一项系统工程,对于上级机关下派的驻村第一书记或驻村干部,为了群众的脱贫攻坚需要,舍“小家”远赴异乡为“大家”,他们走千山万水、说千言万语、吃千辛万苦、想千方百计地干好脱贫攻坚工作,不仅是责任的体现,也是党员干部应有的担当,只要能为贫困的群众多做一些实事,个人吃点亏也没什么。对于贫困群众来说,有所处的地理原因,也有人为因素,就要发动群众向贫困“宣战”,在党员干部的带领下,靠自己的努力也能战胜贫困,也能在如期脱贫中感受到战胜贫困“功成有我”的自豪感。

善于扎堆的老实人,就能在群众中发出“团结就是力量”的信号。善于在群众中扎堆的党员干部,他们把心思和精力都放在了群众的生产生活中,想得更多的是群众的疾苦和困难。今年如期完成脱贫攻坚任务的时间只有9个月,他们会扎根到人民群众中间去,跟人民群众一起想办法、出点子、齐动手为脱贫而奋战。在党员干部带头干的影响下,通过实实在在的工作和贫困群众的共同努力,让群众在脱贫攻坚的任务中感受到团结就是力量的同时,也感受到脱贫攻坚是大家的共同责任。把群众想脱贫能脱贫的思想统一到团结一致、心往一处想、劲往一处使上来,就能齐心协力为脱贫而战,定能完成决战决胜任务。

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篇20:勤奋学习作文

全文共 509 字

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多年来祖国各项事业蓬勃发展,不断向发展的国家前进,这都是奇迹,而创造着新奇迹的人就是让我们敬仰的人才。作为当代中学生,更应该:勤奋学习,立志成才。

如果我们不好好学习,能成才吗?让我给你讲个故事吧!

仲永是一个非常聪明的孩子。他5岁就能和大人对对子,6岁就能写出优美的文章。大诗人常常说他对的对子奇了!他的父亲很骄傲,每天就带着他到处和别人对对子来赚点钱。时间长了,仲永知道自己的能力,便不再努力读书了!一年过去了,他比别人强,两年过去了,五年过去了,十年过去了,他已经十分普通了,如果再过几年呢?

在我们的生活中难免会有困难,而你见到这些困难退缩了吗?

匡衡是西汉,汉元帝,也是个著名的文学家。他从小家里很穷,连蜡烛也买不起,可是他非常爱读书。于是他想了个办法,他的邻居是个大户人家,他用木棍在邻居墙上钻了眼儿,每到晚上,邻居家蜡烛一亮,他就拿着书一个字一个字的读,记。最后成了非常著名的文学家。

经过了火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。蝴蝶如果要在百花园里得到飞舞的快乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗的挑战。

好的机会只会给努力勤奋的人开放。只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。

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