修养是人生的必修课【热门19篇】

伟大的哲学家罗素曾说过：“在一切道德品质中，善良的本性是世界上最重要的。”善，就像一盏盏明灯，照亮人性的光辉；善，是人生的必修课。

善是一种美德，影响他人，也影响自己。二战时期，美军司令员艾森豪威尔将军在路途中看见一对老年夫妇在泥泞的路上艰难地行走，出于善心，他盛情邀请他们上车并把他们送到目的地，也因此改变了原定的行车路线，事后才得知德军早已在原定的行车路线上埋下了地雷，一次善举也挽救了自己。美德不仅能惠及他人，也会让自己受益，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”就是这样。

善也是一种责任。特雷莎修女一生救人无数，她蹒跚的脚步在风雨中总是显得格外坚定。在诺贝尔奖颁奖典礼上，她低下高昂的头颅，只为恳求瑞典皇宫里每一位高贵者省下六万英镑的午餐费，只为用温情的春风吹化苦难者脸上的泪花；她用满身疾病一生清苦换得了所有人的敬重。她一生都在履行作为修女向人们播散爱心的责任，而她的言行也诠释了善的真正含义。

善更是一种我们应当追求的高度。“为什么是她？一个瘦弱的姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉。”这是感动中国组委会给刘丽的颁奖词，而她只是无数农民工中最普通的那一个，但她同时又被誉为“最美洗脚妹”。她资助过很多贫困儿童，虽然她不是富人，只是普通的打工妹，但内心的善良早已使她光芒四射。那是我们一般人难以企及的高度，那是让众人仰望的高度，那是我们每个人都应追求的高度。

善作为一种美德，一种责任，一种高度，必然也是我们人生的必修课。与人为善，也是这个社会最为需要的品质。古语有云：取诸人以为善，是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。愿“善”这朵开于人心的花能够处处遍及，芬芳世界，温暖人心。我们当以此作为人生的修行，并将此作为我们一生的必修课。

哲人说：修养，是智力最高的证明。的确，良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕饰”一般，具有崇高的道德修养，那么这个人才会让别人看得起，让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见，修养是人生的试金石。

修养，是一种胸怀，是一种大度，是一种气魄，是一种风格，是那么清新自然，那么无尘无染。

对于修养，伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说：“人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德修养的影响力。”

正因为具有修养的力量，才有了“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的洒脱，“海纳百川，有容乃大”的包容。可见，修养的力量无法比拟，修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量，修养才成为了人生的试金石。

康熙年间，尚书张英家人与邻居为整修府第，地界不清而发生争执。张英得知，只做一诗：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地，而邻居也让出三尺之地，成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的，正是因为他崇高的修养感染了周围的人，自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度，化解了两家的恩怨，他是伟大的，他的人生是光芒万丈的。可见，具有修养的人，他的人格魅力才会显现在世人面前。

芸芸众生，每天都在奔走，熙熙攘攘，不绝于途。在这条跑道上，你必须展示你独有的道德素质，否则你就不会登上成功的宝塔。

近来社会，人们的无道德修养现象愈加频繁，在公共设施上搞破坏，在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为。这应该是可耻的，这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象，即使他们在别处做得再好，也无济于事，因为他们的荒唐行为已载入史册，不容涂抹。

修养是石，敲出星星之火;修养是火，燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把，走向未来，来创造人生的奇迹，擦亮这一颗试金石!

培训时发的《学习手册》翻开第一页就是公务员宣誓誓词，宣誓，这也是开班的第一项，誓词不多，但字字饱含着对我们新录用公务员的殷切期望，“忠于祖国、服务人民、恪尽职守、公正廉洁”也应该成为我们的职业操守，并时刻以此来严格要求自己，不断加强道德修养。

孙中山先生教导青年要“立志做大事，不可立志做大官，也不可立志赚大钱”，这对选择加入公务员队伍的我们更具有警醒作用。公务员队伍作为治国理政的主体，其素质能力高低直接影响着全面建成小康社会和全面深化改革开放目标的实现程度。作为公务员队伍的一份子，一定要有良好的道德修养，要树立为人民服务的从政理念，甘于清贫、甘于平凡，以廉为荣、以贪为耻，秉公用权、不谋私利。

良好的道德修养不是一朝一夕就能拥有的，需要我们在长期的工作生活中细细打磨。要向书本学习，从书本中汲取智慧，陶冶情操;要向同事学习，取他人之长，补己之短;要向实践学习，从点滴做起，在实践中发现不足，完善自我。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古往今来，世道沧桑，唯有那恒古不变的挫折，萦绕身旁，与成功相辅相成。是它让搏击长空的雄鹰忍受断翼之苦，残喙之痛；是他让芬芳四溢的腊梅遭遇风雪之摧，寒冰洗礼；也是它，在人生中交给你重要的一课，让你接受坚持，学会勇敢。

望似岁月滚滚波涛的长河，战火连峰，兵荒马乱，马蹄践踏，名不聊生。水火交融之中，吴越之战正不可开交。面对威武强大的敌队，勾践最终败下阵来，成为了吴王的奴隶。但是勾践却从未灰心，他在吴王战胜后的得意洋洋，喜形望色之中睡草席，谋战略。在吴王沉迷于歌舞，酒肉的庸俗中尝苦胆，示决心。终于在日复一日的坚持中。勾践卷土重来，夺回荣誉。

随着挫折的出现，让勾践学会了不气馁，坚持不懈，终于夺回江山。

寻回现实沧桑不变的实事，坍颓的高墙，淡褪的朱红，寥寥的星空，身患残疾的史铁生在轮椅上沉静而又痛苦的寻找，思索生命。他在苍老的地坛中感受身体的挫折给予他的徘徊与迷茫。惨白的月光照映着他满脸的哀伤。谁能体会他的悲怆，又有谁能体会他的无奈？只有那不绝于耳的叹息一声接着一声。但是他并没有完全放弃，在母亲的含辛茹苦下，他慢慢悟出生命的真谛。在体会文学奥秘中，他获得自信，不断创新，终于铸造了辉煌的作品。

随着挫折的出现？让史铁生多了一分坚韧。多了一份勇气。终于自信生活。

回顾如今奋斗拼搏的自己，虽已深陷挫折的囹圄，失败桎梏了身心。但我依旧清楚地知道，人生是不会一帆风顺的。我们需披荆斩棘，才能重建平坦大道。需坚持不懈，才能看见虹销雨霁，只有挫折坎坷的不断激励和出现，我们才会更加磨砺自己，勇敢无畏。

挫折，带给了我们失意迷茫；挫折，带给了我们谨慎细心；挫折也为我们带来奋斗坚持。因为，挫折是人生中最重要的必修课，让我们领悟，让我们砥砺前行。

人生，就如一条许多分叉的路。不同的选择，会把你带向不同的人生。你的人生，在于你无法选择的时候。

一个女孩，因为在一次校运动会上，破了许多年来从来没有人破过的记录，因此，田径队的老师找到了她，对她说：“你来田径队吧！到时候，你就可以去比赛了！比赛的名次，是可以为小升初考试加分的。相差0。5分，就可以超过一千多人。如果和华茂分数相差0。5分，花再多的钱也进不了！”

女孩低着头，没有同意，也没有不同意。老师见女孩有些犹豫，继续说：“来田径队吧！早上有早饭吃的，周五早上还有小蛋糕吃。”

老师见她还是犹豫不决，就对她说：“你想想！先回去问问班主任。明天早上告诉我吧！”

她又回去找到了班主任，班主任立刻否定：“这怎么行！还有一个月零两个星期就要竞赛了！班上的一等奖就靠你了！进行体育锻炼太浪费时间了，你哪还有时间做题！绝对不行！”

女孩的家人认为参加体育比赛可以加分，就纷纷让她进入田径队，无奈之下，女孩只好进入了田径队。

不论是刮风下雨，烈日炎炎，体育训练都是不中断的，女孩经常练得站都站不住。在烈日下，班里的同学吹着空调，女孩却在操场上奔跑。班上的同学也笑话女孩，可女孩仍然坚持自己的选择，每天练习。

半年之后，女孩参加了比赛，得到了一个好名次，为班增了光，同学们也不再笑话她了。

那个女孩，就是我。

选择，的确十分重要，坚持，也同样重要。选择坚持，坚持选择，都很重要，只有坚持选择，人生才能得到成功。如果不坚持选择，那么就算选择再棒，都不能成功。

我经常想：如果时光可以倒流，我还会进入田径队吗？

答案是否定的，但选择了，就要坚持下去。

人生如一条分叉的路，选择的机会在于你不能选择的时候，但一旦选择了，就要坚持。

有位名人曾经说过“成功源自于良好的习惯”。高雅的人格修养是成功的必然。良好品格犹如星星，它在黑色夜幕的映衬下，显得更为璀灿亮丽。从小拥有文明的行为和良好的习惯，自然为人所爱。

一个拥有良好风气的人，才是一个优雅的人，有道德的人，相反，如果衣着光鲜，恶习重重，同样得不到别人的尊敬和喜爱。就在前天，我亲眼目睹了一个可爱且文质彬彬的学弟，拿着一支烟享受般地吸食着。我不禁心痛。多么可爱的小男孩，内心却被黑黑的烟圈笼罩着，吞噬着。这么小的学生，只因为染上了吸烟的恶习，而最终荒废学业，走向堕落，成为社会的负担……我不敢再往下想。“勿以恶小而为之”。一个小小的坏习惯，就足以涂炭一个人的心灵，改变一个人的命运，毁掉一个人的一生。由此可见，一个小小的恶习对我们影响有多大。

世界是复杂的，然而到底还是好人多。“路见不平，拔刀相助”的，且大有人在。菁菁校园是大千世界的缩影，缤纷校园里，有些学生仗着自己个子高，年龄大，身体壮，就肆意欺负比自己弱的学生，威风凛凛的气势威逼着一切。盛气凌人的“风光”之下掩饰的却是一颗丑陋污浊的心。围观的人自然不会袖手旁观，不能忍受这样仗势欺人的做法，定会挺身而出，主持正义。霎时间，画面定格在这一秒，两个截然不同的形象展现在我们眼前。黑与白的对阵，冰与火的抗争，正义与邪恶的较量。一场心灵之战就此展开，至于结果，不用我说，大家也都明白，胜利永远属于正义的一方！

学校是教书育人之地。不论学习成绩是否优秀，学好做人才是关键。有一个良好的修养，自然会让一个人放射异样的光芒。好的习惯往往源自于一个小小的动作。或许漫步时轻轻地捡起地面上的一片纸屑，或许在别人跌倒时，你温暖地搀扶，或许在路边时顺手关掉一个正在哭泣的水龙头，这些都可以决定你的人格。平时团结同学，尊敬老师也是文明风气的表现，它们都将造就你一世的财富。

让我们一起携起手来，“拒恶习，树正气，争做文明学生”，让我们的人生流光溢彩。

苦难是动力的催化剂;苦难是一本启智的经书;苦难又是一位深沉的哲人;苦难是人生一道永远开放着绚丽花朵的风景。不经过挫折，怎知道路之坎坷;不经过磨练，怎知意志之坚强;只有在人生道路中与苦难交锋，才知苦难也是一种财富。人不是战胜痛苦的强者，便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑。再不顺的生活，微笑着撑过去了，就是胜利。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”

苦难在很大程度上是一种自然规律的表现，早在一千多年前，苏轼就告诉了我们这样的道理。我们对苦难应该持有的态度是正视和乐观。“真的猛士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。苦难是人生旅途中不可以绕着走的驿站，是成功道路上必须爬过去的山峰，我们只有知苦还尝，知难而上，跌倒后再爬起来，失败后再鼓起勇气去奋斗，才能培养起过硬的素质，才能有抵达辉煌的希望。彩虹总在风雨后，无限风光在险峰!

没有经历痛苦洗礼的飞蛾，脆弱不堪。人生没有痛苦，就会不堪一击。正是因为有痛苦，所以成功才那么美丽动人;因为有灾患，所以欢乐才那么令人喜悦;因为有饥饿，所有佳肴才让人觉得那么甜美。正是因为有痛苦的存在，才能激发我们人生的力量，使我们的意志更加坚强。瓜熟才能蒂落，水到才能渠成。和飞蛾一样，人的成长必须经历痛苦挣扎，直到双翅强壮后，才可以振翅高飞。

人生若没有苦难，我们会骄傲;没有挫折，成功不再有喜悦，更得不到成就感;没有沧桑，我们不会有同情心。苦难是成长之路的必经之点，苦难是使人成功的试金之石，苦难是催人上进的鞭策之绳。感恩苦难，不自怨自艾。昔人有言：“艰难困苦，玉汝于成。”只有懂得感恩苦难的人，才能够在困难中战斗，发奋并逐渐走向成才之路。奥斯特洛夫斯基在一次战争中受伤，导致他双目失明，全身瘫痪。但就是在这么艰难的情况下，他完成了文明世界的长篇小说。他的成功靠的是什么，考得是他勇于直面苦难，感恩苦难。

感恩苦难，应越挫越勇。真正的强者是不惧苦难的。著名京剧表演艺术家盖叫天，演艺精湛，意志坚强。他在一次表演中折断左臂，又跌折右腿，解接骨时还接错断骨。他凭着在苦难面前勇往直前的精神，终于铸成了自己独特的艺术风格。

“苦难是人生最宝贵的财富”。我们应当在苦难中找到奋斗的源泉，要越挫越勇。

因此，不要幻想生活总是那么圆满，生活的四季不可能只有春天。每个人一生都注定要跋涉沟沟坎坎，品尝苦涩与无奈，经历挫折与失意。痛苦，是人生必须经历的一课。在漫长的人生旅途中，苦难并不可怕，受挫折也无需忧伤。只要心中的信念没有萎缩，你的人生旅途就不会中断。艰难险阻是人生对你的另一种形式的馈赠，坑坑洼洼也是对你的意志的磨炼与考验——大海如果缺少了汹涌的巨浪，就会失去其雄浑;沙漠如果缺少了狂舞的飞沙，就会失去其壮观;如果维纳斯没有断臂，就不会因为残缺美丽而闻名天下。

生活如果都是两点一线般的顺利，就会如白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部。

所以，你要从现在开始，微笑着面对生活，不要抱怨生活给了你太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折，更不要抱怨生活中存在的不公平。天地阔大，世事渺远，掩卷凝思时，几度物换星移。苦难是人生最大的财富，苦难是成功的“原材料”。穿越悠悠岁月，唯有文字不会生锈，唯有思想永恒璀璨。痛苦，是人生必须经历的过程!

修养是一阵春风，吹绿了人生的季节;

修养是一道阳光，照亮了前进的路。

一颗纯净的修养之心，是一泓清泉，它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的修养之心是一朵蓓蕾，它将吐露出一个生意盎然的春天;一颗缤纷的修养之心，是一片云雾，它牵引出的是彩霞满天……

那么，何为修养?修养以形形色色的个体呈现于芸芸众生中。有修养之人，苦淋于狂风暴雨之中，但他眼中并不是苦涩的泪水，而是美丽的彩虹;有修养之人，攀援于峭壁之上，他心中没有一失足粉身碎骨的畏惧，有的只是对顶峰奇景映日辉煌的渴望;有修养之人，独行于漫天风沙的大漠里，而他的视野中不是露于荒野的白骨，而是通向绿洲的路标……修养，是雨中人的彩虹，是攀援者的渴望，是跋涉者的路标……修养，留给临逝前一个无怨无悔的微笑，赠于今人一个矢志不渝的追求。这就是修养，一座辉煌灿灿的金桥，一端是现实的此岸，一端是理想的彼岸。只有修养在，才能涉惊涛履平川，攀高峰，一往无前!

李太白在贵妃捧砚，力士脱鞋的官场虚华之后，依然有着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的坦荡伟岸之修养;杜甫在官场落败，仍能站于人格的高度去审视那些曾经排挤他的政客之流，高呼“归去亦无风雨亦无情”之修养;而受时代的限制，一些人常常不得志;江州司马，沦落大涯，泪湿青衫;苏轼赤壁岩下高呼“人生如梦”;陆放翁临终低吟“万事空”;秋瑾女士狱中慨叹“秋风秋雨愁煞人”;更有谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪放修养。他们不甘平庸，不甘平凡，因此，修养使他们的精神闪光，人生辉煌。

鲁迅在“叫喊于生人中，既无赞同又无反对”的黑暗社会中，毅然决然地发出“救救孩子”的呼喊，这是先驱者的崇高修养;毛泽东少小离家却“心系天下”，“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”，何等气度!只有这样的人，才配高歌“俱往矣，数风流人物，还看今朝!”

可见，修养是一面镜子，可映出人格的高下;修养是一柄双刃剑，用以利众则万事可成，利己则毁誉终身。弃燕雀之小修养，扬鸿鹄之高翔，乃今天我们肩负之重任啊!

吾本庸人，世俗不堪?我们缺少的只是一颗有修养的心啊!让修养作为我们人生航船的发动机，携着我们向人生制高点全速进发!

成长是每个人一生的必修课，有的人成长得乏味，有得人成长得快乐。

小时候，我们想着长大；可长大了，又想着不长大。是什么使两者并存呢？使两个分别叫烦恼与快乐的精灵！

小时那个调皮、好奇、胆小、好强的我，是多么天真烂漫，整天嘻嘻哈哈地疯玩，不是把邻家的花瓶打碎，就是把花草给折了玩。邻居们都拿我没办法，只要我干了点调皮的事，他们就说，小家伙嘛不懂事，瞧她摸样挺可爱。我当然也十分胆小，每当大人说一些惨不忍睹的交通事故，我害怕得就要大叫起来。晚上睡觉时，不敢闭上眼睛，生怕做起噩梦来。小时候别提有多开心了！小时侯那段美好的记忆永远是金色的，美丽的。

“光阴似箭，日月如梭，”成长的脚步不停地跟了上来，一眨眼，我也即将成为六年级学生。

听爸妈说六年级的题目比以前更深奥了，非常难，不过我知道“万事开头难”，只要不懈努力。对我来说，成长就像一颗神秘果子，有的人不停地抗拒，有的人迫不及待地想要品尝。但是只有长大才能使我们接触道更新鲜，更奇妙的世界。长大不但酸痛，而且幸福。

不管一天又一天是怎样度过，太阳总是每天升起又落下，花儿也总是随着时间花开花落。我们要和时间赛跑！

母亲信佛。在外人眼中，这也许是迷信，但它确实教会了我许多。

母亲写了许多的感恩帖贴在家中，提醒我们感恩一切为我们付出的人，但对于这种教条式的感恩，我一向不以为然。

去年冬天，大姨突然打电话来说，外婆摔了一跤，摔骨折了。正值我期末考试时，母亲权衡再三，决定等我考试结束再回家。

母亲开始抄经，一张一张，几天，佛台上便叠了厚厚一摞。我曾开玩笑：“难道你把我们家所有的经抄完，外婆立马就康复了？”母亲只是淡淡地瞥了我一眼：“心诚则灵。”

我随手翻起那摞《心经》，“希望母亲早日康复”，再往前，便全是关于我的了，“希望女儿考试顺利”，“希望女儿天天开心”，一摞《心经》，有为我祈福的，有为外婆祈福的，独没有为母亲自己的，我的心中泛起了涟漪，眼眶有些酸涩。我揉了揉眼睛，生怕滴落的泪珠沾湿了母亲的一片慈心。

母亲学佛不为自己，而是希望其他人能幸福！泪眼中，佛台上的“感恩”二字，仿佛活了起来，化为一条条墨线，汇成了母亲为我付出的点点滴滴。

我将《心经》塞回烛台下，却发现烛台下还有一些小纸片：“保佑女儿平平安安，万事顺利！”我泪水无法控制地落了下来，滴在纸上，漾开了一朵朵墨色的花。母亲的爱，要如何才能回报得尽？感恩为何，心中愈发明晰。

趁母亲小憩，我去佛台拿了一张《心经》，提笔描画，写了一会，便觉脖子上像压了块巨石，酸痛不已，但下笔却仍旧坚定，脑海中回放着母亲为我付出的点滴，至少，我也能多少做些什么来感恩母亲了。

“愿母亲长命百岁”，收尾。将《心经》轻轻夹在那摞当中，心中默念：感恩你，母亲！

感恩是人生的一节必修课。

感恩之于人生，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少。

想必，母亲为外婆祈福时，也是怀着同样的心情吧。

夜，静寂。

外面早已漆黑一片，而我房间的灯却还亮着，我望着那满是红叉的试卷，心中不禁溢起一阵酸涩。眼前渐渐模糊了，泪水在眼眶不停打着转儿，最终，还是忍不住了，一滴一滴地敲打在试卷上……

不知不觉中，外面下起了小雨，淅淅沥沥，缠缠绵绵，密密的雨丝，纷纷扬扬地飘落在大地上，飘落在田野中……

心中刚好有些烦闷，撑起伞，换好鞋，便出门了，雨丝不停地拍打在伞面，“滴答，滴答”既清脆，又绵柔。

这时候，路灯亮起来了，我继续走着。突然，一棵已经结了果的橘子树，映入了我的眼帘，引起了我的注意，心想，正好也有些渴了，不如摘个橘子吧！我于是随手摘了一个橘子，剥开它，掰开一瓣，放入嘴中，脸上的表情立马变了：“这橘子太酸了吧？又苦又涩的，真难吃！”于是我准备再摘一个，这次我比上次小心翼翼多了，经过精挑细选，终于见到一个色泽金黄，果实饱满的橘子，就是它了，我再次剥开橘皮，掰开来，尝一口，嗯！真甜！轻轻一咬，甜甜的橘汁在舌间爆破开来，既清爽，又解渴，味道好极了！

可这是为什么呢？为什么同样是橘子有酸也有甜呢？

我把两个橘皮都拿到了路灯下，一对比，苦涩的那个，橘皮是青绿色的，而又甜又大的那个是金黄金黄的，我茅塞顿开：人生不就是如此吗？成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初也是酸涩的，也有不少甜果会甜得发苦发烂……

这次考试不也是这样吗？这次考试就像是酸涩的橘子，为的就是下次的“甜果”！

成功与失败，都将融入我的血肉，成为人生必修课！

挫折使人生的必修课，是人生必经之路，是人生的财富。经过挫折的磨练，人就拥有坚强有力的翅膀，拥有灿烂辉煌的未来。

英国诗人雪莱曾说;如果你十分珍爱自己的.羽毛，不使它受一点损伤，那么，你将失去两只翅膀，永远不再能够凌空飞翔。

面对挫折，想想这挫折带给你的是不便还是困难，当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便，你就会更容易采取积极的态度去面对它。

几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。从法国记者博迪生命瘫痪后只能用眨左眼来表示对与错，他与笔录员之间克服困难，眨眼 20 多万次，完成了《潜水员与蝴蝶》这本书，这不能不说明：一个不苛求条件，而是竭力创造条件，在这样的精神前面，就算剩下一只眼睛，也依然阻挡不了人要成功的步伐，依然不能打败一个拥有坚强精神的生命。因此，当得不到他人的承认，在生活中处处遇到挫折时，不要去抱怨他人是伯乐，不认识你的千里马，也不必自叹怀才不遇，而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠，当然会有人赏识你。

是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事，还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力?选择权在自己的手里。一次又一次的挫折，难免你要放弃。但是越是想要放弃，你就越要咬牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中，他依然能够不言放弃，珍惜生命，努力取得成功。而我们生活中的小小挫折又算得了什么?

当我们没有力量去改变困境，移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧，选择从不同的角度来看待障碍或困境，会从其中发现障碍或困境带给你的价值。

凡是处在不利境遇中的人，对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时，生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望，未来的生活就一定会再度充满阳光。

有些挫折和困境是人们么办法改变的，这个时候不要抱怨，接受它，用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。

挫折是人生的必修课，这门课让我们获得教训。被剥夺了修这门课的权利，就意味着永远都不能毕业。

面对挫折，我们是应该精神振奋再接再厉，还是避开挫折的情境，寻找更适合自己的路?正如智者所言，这两者在各自适用的情境下都是对的。然而不能一味地坚持，也不要经常地改变。你需要两者兼备，找到最佳的平衡点。

3.乐观的心态

记得有一位学者很形象地比喻人生：人的一生犹如婴儿初啼，虽有苦涩，但却是全新鲜嫩，不管你遭到何种挫折与苦难，只要你不放弃自己，就没有任何事情可以难倒你。

乐观是心胸豁达的表现，乐观是生理健康的目的，乐观是人际交往的基础，乐观是工作顺利的保证，乐观是避免挫折的法宝。

用乐观的眼光看世界，世界是无限美好的，充满希望的，我们生活就充满阳光。

做父母的爱孩子，为孩子谋利益，谋幸福，是无可非议的，在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而，究竟是为了孩子现在的利益和幸福，还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中，现在和将来的利益、幸福，从长远来看却是害处和痛苦，正所谓福兮祸所伏;眼前看来是苛求孩子，可从长远看却是有益的，所谓祸兮福所倚。

今天我们有些做父母的，这是只顾孩子眼前的利益和幸福，根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越，饭来张口，衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。名言网 这表面是爱，实则是害。这样的孩子，一点儿苦都不能吃，心理脆弱，性格孤僻，感情淡漠。一旦遇到挫折，哪怕是受到一点儿批评，都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实，每个家长心里都明白，每个人都有自己泥泞的小路，弯弯曲曲，一个人要一辈子一帆风顺是不可能的，孩子也需要有承受挫折的能力，可就是舍不得让孩子吃苦。实际上，我们今天所做的一切，不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药，孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时，他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强，那个时候，您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡，而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨，是对禾苗的无情筛选，也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长，应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得，挫折是人生的必修课。人生感悟

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

人生旅途中，翻检行囊会发现，总会有一些东西一直伴随我们走向远方。

诺贝尔文学奖得主约瑟夫·布罗茨基曾说过：“对我来讲，幼儿园……不但为我奠定了一个健康的心灵，而且那种纯真的氛围让我铭记一辈子，并时刻指导着我的行为走向。”幼儿园时期，布罗茨基学会了和小伙伴们分享东西、分享快乐，学会了做错事情要道歉，学会了把东西有秩序的排列……正是这些良好品格和修养让布罗茨基这个15岁就离开学校的人，竟能获得世界文学的最高荣誉。人生路漫漫，旅程行囊中，有些东西暂时用不到，而良好的品格和修养会一直伴随我们走向远方。

鲁迅曾说过：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。无论是上下求索为楚国命运时刻担忧的屈原，还是先忧后乐为北宋兴盛而大任担当的范仲淹，抑或是留取丹心为挽救南宋而殚精竭虑的文天祥，他们身上都有一种与国家民族休戚与共的壮怀，一种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感，一种难能可贵的品格修养。这种高尚的品格修养宛若川流不息的江河，流淌着民族的精神道统，滋润着每个人的精神家园。

泰戈尔说：天空没有留下鸟的踪迹，但我已飞过。现实生活中，总有一些人或事让我们感动，让我们难忘，更多的是他们身上的那种高贵的人格魅力和品格修养，时刻激励着我们，鞭策着我们，伴随着我们走向远方。

无论是仅靠磨刀为生，将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来的老人吴锦泉，还是含辛茹苦十六年古稀高龄仍卖唱抱仁义君子王宽，抑或是20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰，更或是化作光明烛的校长莫振高，他们时时刻刻都在用行动证明着他们的高尚的节操，用多年的坚持诠释着人格的伟大、品格修养的高雅。

人生旅途路漫漫，只有高尚的品格修养可以永远相随相伴。马荣是我国新版百元钞票的雕刻师，她是我国第一位人民币人像雕刻的女雕刻家，首创了版纹间隔线雕刻法，是第五套人民币毛泽东主席肖像的原版雕刻者，她的油画作品成为法国收藏家追逐的目标。上个世纪80年代，她既有绘画、设计功底，又掌握雕刻、制版技艺的人受到欢迎，同行纷纷辞职、转行、下海，同期进入设计室的人所剩无几。而她和丈夫却选择坚守。“钞票上的人像雕刻代表着国家形象，还有比这更能体现我们职业价值的吗?”说这句话时，马荣一脸荣耀，“这是我追求的‘终身成就’”练习雕刻技艺，不仅要忍受长时间伏案的“艰辛劳作”，更需要忍耐“寂寞之苦”。耐得住寂寞，是马荣从老师傅们身上学到的重要一课。在马荣看来，雕刻刀不仅是一件工具，更代表着雕刻技艺和工匠精神的传承。

康德曾说过：有两样东西，永远让我震撼，一是头顶的星空，一是心中的道德律。我要说：人生旅途路漫漫，品格修养永相伴。

感恩让我们一知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我们在渐渐平淡麻木的认真里发现生活原来如此精彩而富有。感恩让我们重新领悟和品味生命的激情。感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命……

感恩人生的一堂必修课

心存感恩，知足惜福。

人生路上需要一颗感恩的心！

感恩是对生命恩赐的领略。

凋零的花瓣透出了生命的终结；枯萎的树叶宣告了生命的停息；雍容的牡丹彰显了生命的华贵；粗大的树木体现了生命的粗犷。生命不仅给予万物形体，还赋予它们无以比拟的色彩。

感恩生命。感谢她赋予我们灵巧的双手，让我们把所思所想都付诸行动；感谢她赋予我们敏捷的耳朵，听万籁之声、感节奏之美；感谢她赋予我们明亮的双眸，欣赏人间之美、洞悉世间百态；感谢她赋予我们丰富的情感，足以使我们表露心灵的最真迹，抒发心灵的最真情；感谢她给予我们聪明的大脑，赋予我们最特有的灵性。

感恩是对有限生命的珍惜

古诗云：“黄鸡报晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”。时光匆匆流逝，在这有限的生命里我们该如何去创造我们无限的人生呢？人生就那么短短的几个秋，难道就要在醉生梦死了度过吗？让我们胸怀感恩吧！

感恩让我们一知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我们在渐渐平淡麻木的认真里发现生活原来如此精彩而富有。感恩让我们重新领悟和品味生命的激情。感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命。

感恩是对赋予我们生命的人的牵挂

没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命的繁华；没有爱，世间就缺乏温馨相伴；没有父母，就没有我们自己。

父母，赐予我们宝贵的生命，给予我们强健的体魄，教予我们不屈的人格。因此，感恩父母便是我们与生俱来的天职。但，“谁言寸草心，报得三春晖”。父母之恩博大精深，世间之人又有谁能真切地报答父母之恩呢？我们为有长存对父母的缕缕牵挂，方XX慰感恩之心。

感恩是对人生的升华

人生在世，有苦亦有甜，有酸亦有甘。世间万物都遵循着它们所谓的两面性，就像圣经里说过“当上帝给你关上一道门，他又会给你开启一扇窗”。在“物竞天择、适者生存”的环境中我们的那扇窗又在哪呢？

惟有感恩！

[感恩人生的一堂必修课作文

（一）

孤单的时候有很多。

记得很久以前看到过这样一段话，“二岁的孤单，是发现自已没有玩伴。十八岁的孤单，是离开父母成人之后。二十二岁的孤单，是今天我三餐只吃了两餐饭，然而却没有人知道。二十八岁的孤单，是全世界这么多人口，却找不到一个真正懂我的人。”

惜日的朋友都离我们远去，好不容易废经周折找到，却发现我们之间共同语言早已变得越来越少。

走在马路上，大多数人形影单只，自已也是其中一个。

终日陪伴你的人，岁月早已让你们变得熟悉无比，再也没有太多的话题去探讨。

我们交朋友，找一个爱的人，生一个孩子，培养这样那样的兴趣爱好。用一生的时间来摆脱寂廖，却发现大多数我们都是孤身一人。

然而有时感觉孤单并不是因为你是否只身一人。就像有的人身在人群中，却总是感觉那么的不合群。有的人即便静静地独坐，却感觉无限满足，只因有让他为之快乐的事情。

妞们，有没有“夺命电话呼”的经历？小女人们天生希望被时刻关注和疼爱，希望自已所爱的人能一直陪在自已身边，然而好多都事与愿违。

“喂，游戏和麻将是不是比我还重要？”

“你那么喜欢它，就陪它过吧。”

接着是掹摔的电话。

过往的我们总是让人感到可怜和疼惜，虽然很多事情都得有个"度"，或许有时错误不在于你。然而我从不认为那是可爱。花过多的心思在别人身上，怜悯地祈求他人给予，这都不是我们所想要的。

图片

（二）

有多少个日子，都会想，天天这样写。甚至有时睡觉脑海里都想着写的内容。这样做，有什么用。

有多少人能真正的理解你。以往，甚至有点自怨自艾。

我们读书是为了让自已视野拓展，从而更清楚地了解这个世界。那我们写的目的又是什么呢？在这接近两年的坚持写的过程中，有放弃，有失落。发现写的目的不单单为了别人对你有所认识－－“看，我就是简单一人啊，够坦诚，所说的话就代表我心里所想啊。”而更多的是为了自已。

提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。

就像，现实生活中，灯火楼绿，总有太多东西让我们乱了方向。

就像，人都是多面的，好多时侯也许我们自已都不够了解自已。

就像，人始终要追求进步，此刻的我和将来的我都想过自已想过的生活。

而写，始终是忠于自已的最好方式。

把自已所看到的，所听到的，所悟出来的，在脑海里作一个筛选，给自已确定一个应有的方向。人总是要不断成长，那些多年前犯下的错，难不成让它一错再错?而即然凡事做不到尽美，所以也要学会原谅自已。

与文字为友，就是和孤单做了朋友。然而我更想说的是，有它陪伴便不会觉得孤单。

孤单绝对可以吞噬一个人，也会造就一个人。

如果哪一天你选择和它做了朋友，能够心思平和，不浮不躁，选择独处。安然地做一些自已喜欢做的事情。那就代表你是真的成熟了。记住，人一旦成人后，成熟和年记是没有多大关系的。

图片

（三）

我发现，有太多人误解了爱一个人含义。爱一个人不是你对他如何如何好，而更多的是怎样让自已变得越来越好。因为只有足够好，才配得上和对得起他或她。

一个小女子外表柔弱，骨子里自信，独立，是任何一个爱人都抗拒不了的。

记得多年前看过这样一篇文字，一男子长相帅气，高学历，有着稳定的工作。却找了一个长相很普通的女子为妻。众人都不明白所以然，问起，才知。在与之交往的过程中，有一日她患病，男子买了一些药和礼品去看望。推门而入，一阵香气扑鼻，原来她正在给自已煲一锅靓汤，而此刻火慢慢的着，她躺在床上正在看电视。而事实上没有他，她一样能把自已照顾好。男子说他娶一妻子，是希望能彼此付出，彼此分担，要不然把自已整得多累。而婚后的她的确那样，自信，独立，不纠不缠。家始终应该是一个放松的地方，退去一身的疲惫，前所末有的轻松和快乐。

实为小女子，但早已退去了以往的青涩。

喜欢独处，也愿意独处。很多时候，想自已一个人安安静静的。或许跟个人性格有关，不喜欢太过于喧闹。有时即便是很热闹的场合，却感不到快乐，大多数为了应酬，为了生活，见着自已不喜欢见的人，说着自已不喜欢说的话。人生难得一个知已好友，最好的也只有那一个两个。朋友不在多，多了反而让人乱了阵脚。

或许独处，才是做回自已。

真心的希望每个人都喜欢独处，也愿意独处。抽时间多陪陪家人，陪陪朋友，也抽点时间给自已，做些自已喜欢做的事情，听听歌，看看书，写写字。愿岁月静好，我心安祥。

年幼的女儿只有三岁多，对我已渐渐变得没有之前那么依赖。很多时侯，她希望能自已完成一些事情，并且唱着，跳着，去找她的小伙伴。记得多年前父亲对我们讲过一句话，多希望我们能永远不长大，好一直陪在他的身边。那些仿佛还是昨天的一句话，一瞬间我们都已长大成年。追逐梦想，有了自已的家，自已的事，有时甚至见上一面都难，也只有等到得空时。

儿女们会长大，老人们也会渐渐离我们远去。爱人陪我们的时间或许能长久些，然而也没有永远。

其实好多时候，我们能陪自已的也只有自已。

[独处,人生的必修课作文

人生，就像一叶小舟，并不是永远顺风顺水，也有狂风暴雨，惊涛骇浪；人生，就像一位明星，并不是永远鲜花拥簇，也会遭遇讽刺批评；人生，就像一个家庭，并不是永远快乐和谐，也有矛盾冲突。

著名发明家爱迪生，一生三千多样发明，可在这光鲜的背后，爱迪生又忍受了多少不为人知的艰辛呢？初入青年的他，在火车上边打工边做实验，多次使火车发生火灾，遭受了雇主的无数冷眼，可他仍然坚持去做实验。晚年的他，就快完成一项重大发明了，可他的实验室失火了，烧毁了他所有的手稿，爱迪生却不以为然，认为只不过重来就行了。

爱迪生，你虽然在发明途中经历了不少坎坷，可是你却不惧困难，发明了这么多让人们生活更加方便的产品，所以你的故事值得被我们永远铭记，你的精神值得被我们永远赞美，你的贡献值得被记入史册。那些坎坷，就是你走向成功的台阶。

炸药之父诺贝尔，为了观看炸药的爆炸，总是近距离蹲在点燃的炸药旁边，多次被炸得面目全非，有几次还差点丢掉性命。后来，他们邻居们纷纷搬走，医生也说他是疯子。可诺贝尔从来没有放弃自己的研究，最终，他研究出了威力巨大的炸药，赚到了一笔巨资，在他去世之前，还用这笔钱立下了诺贝尔奖，鼓励人们多多发明，造福人生。这就是伟大的诺贝尔，你不怕失去性命的危险，一直在发明的道路上前行。你死后还要造福人类，为人类着想，你是全人类的榜样。那些坎坷，就是你打开成功大门的钥匙。

世界名人居里夫人，从小聪明好学，长大后更是与居里先生一起来研究镭的奥秘，长期的核辐射实验使她的皮肤上出现了坑坑洼洼，更让她开始急速衰老。后来，实验快成功之时，居里先生却去世了，居里夫人只能快速从悲伤之中走出来，继续实验，最终，她取得了成功，成为了人类历史上仅有的、两次荣获诺贝尔奖的伟大科学家。居里夫人，你不顾自己的身体，也不顾丧夫之痛，全身投入实验，一心造福人类，你的品质值得我们学习。那些坎坷，就是你成功海洋上的小船。

细细品味人生路上的坎坷，我们一定会获得新的知识，得到新的感受，也会从而取得成功。那些坎坷是我们走向成功的台阶，那些坎坷是我们打开成功大门的钥匙，那些坎坷是我们成功之海上乘坐的小舟。

宽容是人生的修养宽容是人生的修养“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。这既不是懦弱，也不是忍让，而是宽容。所谓宽容是指人处世有度量，不苛求。能够有谅解、克制、包容的胸怀。俗话讲：“记人之长，忘人之短”说的即是宽容。但是宽容并不是人与生俱来的，它是随着人们知识不断地丰富、智慧不断地增加、修养不断地提高，才慢慢感悟出来的人生道理。也就是说，它是人的思想品性、社会阅历、人生抱负、文化修养等因素息息相关的。宽容的人能够理解人之难，补人之短，扬人之长，谅人之过，从而产生强烈的凝聚力和亲和力;反之，只会嫉人之才，鄙人之能，讽人之缺，责人之误，使人厌之、惧之、避之。

宽容是一种人生的修养。我们称颂为人厚道、宽以待人，我们鄙夷尖酸刻薄、苛求于人;我们欣赏相逢一笑泯恩仇，我们不齿冤冤相报无尽休。作为修养，宽容就是肯定自己也承认他人;就是国人谦逊真诚，待人礼让大度;就是能够宽恕别人无意间对自己的伤害……换言之，它是一种善待生活，善待别人的境界。在宽容的背后，蕴含的是爱心和坚强，是挺直的脊梁，是博大的胸怀。

宽容还是一种做人的原则。人只要在社会中生活，就必须同各种各样的人打交道，宽宏大度者，能够允许别人有行动和判断的自由，甚至尊重、悦纳与自己志趣不投，抑或格格不入的人或事。面对非议、误解，过多的争辩和反唇相讥，只能事与愿违，恶性循环。相反，如能冷静、忍耐、谅解，容时间作证，最终可以冰释前嫌，握手言和。当然，它还必须具备一个前提，那就是不违背宪法和相应的法律。大度者，能够以德报人，以理服人，以情感人。从这个意义上讲，宽容教会人们为人处世，教会人们和平共处，也教会人们合作与共同发展。

宽容也是一种思维方式。生活中我们常常看到这样的现象：一些人向另外一些人争取自己的权力，或者批判对方的观念、坚持自己的学说，他们总是指责对方的专横为不宽容;而当他们一旦拥有了权力，一旦自己的学说被承认后，便多以不宽容的态度来对待那些批评他们的人。我们说，宽容既不是一种武器，也不是一面旗帜，更不是一番说辞，而一种人类社会发展到一定程度后所产生的思维方式。这种方式可以使人们获得一种前所未有的视野，也可以使人们达到一种前所未有的境界。如果对于一切新事物都不采取宽容的态度，那么，社会也就无法进步了，人类也就只能生活在愚昧、黑暗、弱肉强食的野蛮时代。

宽容更是一种颇具价值的思想。在人类走过的漫长历程之中，我们发现，人类所缺乏的往往不是知识而是思想，是一种灵光闪动的、充满生命力的、激越而又深邃的智慧。“大海成汪洋之势却以其低而纳百川，天空展无垠之域然与其高而容日月。”一个人只有以大海之低和天空之高的胸怀，容人所不能容，忍人所不能忍，处人所不能处，才能最终超然于纷繁、喧杂的世俗之上，健康快乐，从容潇洒，同时也使自己的人生丰富、博大起来。因此，可以说它又是一种生存的智慧。

一位哲人曾这样说过：“一个人的价值和力量，不是在他财产、地位或外在关系，而是在他本身之内，在他自己的品格中。”那么，以宽容之德孕育人生，人生才有价值;以宽容之情浇灌生活，生活才有意义。有意义的生活人生才能精彩，精彩的人生才有快乐。让我们学会宽容，互谅互让。让生活中多一份和谐和幸福，少一份烦恼与仇恨吧。

—批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着他忙活，其中一个问：有绿茶吗?天太热了。给林晖倒水时，他轻声说：谢谢，大热天的，辛苦了。部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册，只有林晖双手接过，并恭敬地说了一声：谢谢您。两个月后，部委实验室录用了林晖，有些同学颇感不满，导师却说：其实你们的机会完全一样，你们的成绩比他好，但是除了学习之外，你们需要学习的东西太多了，修养是第一课。

[点拨]我们学习的不单只是知识，更加重要的是我们要学习怎样做人，学习怎样提高自己的修养。

生活中，遇到挫折是件必然的事，只有经历了挫折，才能成功。就像歌词中写的一样“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随随便便成功。”

学会面对挫折是人生的必修课。不久之前，我就上了这样一节课：

刚进中预的时候，我迷迷糊糊地就进了鼓号队，小学里我没参加过这玩意儿，迷茫的我不知道今后会发生些什么。

进了鼓号队之后，我先是当了一年的小鼓手，后来由于原来的指挥走了，我便担任了这个职务。之前我这个指挥是当得稀里糊涂的，只会一些最最简单的东西，而且大家不看指挥都能进行下去。那时我只觉得指挥只是个摆设，而且很轻松。但是自从初一下半学期开学后我的想法变了，一切的一切都变得忙碌起来。

几个月前是鼓号比赛，学校非常看重，换了小号，也请了老师，还加了好几位新队员，我们的压力一下子就大了许多。

此后，我们每个星期都要上课，因为这个老师不是教指挥的，刚开始是真没我什么事，可是我这个指挥水平是万万不行的。之后的每周六，学校的老师就让我去莘城中学，那有一个老师是什么都教的。

当我到了莘城中学，我所看到老师做到的事物对于我来说都是陌生的，我从来都不知道指挥原来是那么的复杂，老师在前面一个一个动作的做示范，我在下面和其他学校的指挥们一起懵懵懂懂的学着——如何告诉大家要开始演奏;如何告诉大家要换一个曲目;如何让队伍前进;如何换队形;如何喊口号，如何停止演奏等等等等。

每次我们都要练习一个多小时，手上没有东西甩啊甩的，时间长了都会感觉到很累，何况多了根棒子呢。每次上完课之后回到家，总是累得扒在床上，然后呼呼的睡一觉。

可以觉醒来之后手还是会感到很酸，开始我总是后悔着我当初的决定。可是既然我已经做了，那我就一定要坚持的做下去。贝多芬失聪，同样能创作出作品。我是一个健全的人，为什么就不能做好一个指挥呢!

接下来，我总是很认真的上课，每天都会在睡觉之前好好的把队形、把该做的手势回顾一遍，生怕第二天会不熟练。我总是尽我所能的去完成我每一次的训练。

终于，比赛的一刻来临了，我们每个人都超常发挥，我最终取得了第一名的佳绩。这几个月我上了漫长的一节课，一节终身受用的课!