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修养是人生的必修课(汇集19篇)

人生就是一幅美丽的风景画,而这幅画美不美,就得靠自己来描绘它。下面是小编收集整理的修养是人生的必修课,希望对您有所帮助!

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挫折是人生的必修课作文700字

全文共 730 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,世道沧桑,唯有那恒古不变的挫折,萦绕身旁,与成功相辅相成。是它让搏击长空的雄鹰忍受断翼之苦,残喙之痛;是他让芬芳四溢的腊梅遭遇风雪之摧,寒冰洗礼;也是它,在人生中交给你重要的一课,让你接受坚持,学会勇敢。

望似岁月滚滚波涛的长河,战火连峰,兵荒马乱,马蹄践踏,名不聊生。水火交融之中,吴越之战正不可开交。面对威武强大的敌队,勾践最终败下阵来,成为了吴王的奴隶。但是勾践却从未灰心,他在吴王战胜后的得意洋洋,喜形望色之中睡草席,谋战略。在吴王沉迷于歌舞,酒肉的庸俗中尝苦胆,示决心。终于在日复一日的坚持中。勾践卷土重来,夺回荣誉。

随着挫折的出现,让勾践学会了不气馁,坚持不懈,终于夺回江山。

寻回现实沧桑不变的实事,坍颓的高墙,淡褪的朱红,寥寥的星空,身患残疾的史铁生在轮椅上沉静而又痛苦的寻找,思索生命。他在苍老的地坛中感受身体的挫折给予他的徘徊与迷茫。惨白的月光照映着他满脸的哀伤。谁能体会他的悲怆,又有谁能体会他的无奈?只有那不绝于耳的叹息一声接着一声。但是他并没有完全放弃,在母亲的含辛茹苦下,他慢慢悟出生命的真谛。在体会文学奥秘中,他获得自信,不断创新,终于铸造了辉煌的作品。

随着挫折的出现?让史铁生多了一分坚韧。多了一份勇气。终于自信生活。

回顾如今奋斗拼搏的自己,虽已深陷挫折的囹圄,失败桎梏了身心。但我依旧清楚地知道,人生是不会一帆风顺的。我们需披荆斩棘,才能重建平坦大道。需坚持不懈,才能看见虹销雨霁,只有挫折坎坷的不断激励和出现,我们才会更加磨砺自己,勇敢无畏。

挫折,带给了我们失意迷茫;挫折,带给了我们谨慎细心;挫折也为我们带来奋斗坚持。因为,挫折是人生中最重要的必修课,让我们领悟,让我们砥砺前行。

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篇1:善人生的必修课作文700字

全文共 745 字

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伟大的哲学家罗素曾说过:“在一切道德品质中,善良的本性是世界上最重要的。”善,就像一盏盏明灯,照亮人性的光辉;善,是人生必修课

善是一种美德,影响他人,也影响自己。二战时期,美军司令员艾森豪威尔将军在路途中看见一对老年夫妇在泥泞的路上艰难地行走,出于善心,他盛情邀请他们上车并把他们送到目的地,也因此改变了原定的行车路线,事后才得知德军早已在原定的行车路线上埋下了地雷,一次善举也挽救了自己。美德不仅能惠及他人,也会让自己受益,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”就是这样。

善也是一种责任。特雷莎修女一生救人无数,她蹒跚的脚步在风雨中总是显得格外坚定。在诺贝尔奖颁奖典礼上,她低下高昂的头颅,只为恳求瑞典皇宫里每一位高贵者省下六万英镑的午餐费,只为用温情的春风吹化苦难者脸上的泪花;她用满身疾病一生清苦换得了所有人的敬重。她一生都在履行作为修女向人们播散爱心的责任,而她的言行也诠释了善的真正含义。

善更是一种我们应当追求的高度。“为什么是她?一个瘦弱的姑娘,一副疲惫的肩膀。是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发,在风雨里长成南国高大的木棉。”这是感动中国组委会给刘丽的颁奖词,而她只是无数农民工中最普通的那一个,但她同时又被誉为“最美洗脚妹”。她资助过很多贫困儿童,虽然她不是富人,只是普通的打工妹,但内心的善良早已使她光芒四射。那是我们一般人难以企及的高度,那是让众人仰望的高度,那是我们每个人都应追求的高度。

善作为一种美德,一种责任,一种高度,必然也是我们人生的必修课。与人为善,也是这个社会最为需要的品质。古语有云:取诸人以为善,是与人为善者也。故君子莫大乎与人为善。愿“善”这朵开于人心的花能够处处遍及,芬芳世界,温暖人心。我们当以此作为人生的修行,并将此作为我们一生的必修课。

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篇2:什么是人生的必修课作文800字

全文共 781 字

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听父亲说,老房子就要拆了。那是我小时候居住的,在家乡的老房子,那里有我熟悉的一草一木,有我无忧无虑的童年,有我朝夕相处、淳朴天真的伙伴。我曾经幻想它会永远这样,永远是我的乐园。可是我想到轰然倒塌的老房子时,我知道我们的缘分到此为止了。那载着我们美好记忆的小船,已随着时间的河流愈行愈远。

时光如水,无止境的流淌着,当我阔别三年来到老房子前,它真的已经马上要被拆掉了。这座不知道看过多少遍的老房子,看起来依然那么静穆安详,我想即使它变成了废墟,仍然是我心中永远的牵系和最美的回忆,胜过世界上的每一座让人叹为观止的建筑,那些精美的建筑可能给我带来一时的惊讶赞美,但和老房子相比,都会缺少来自我生命底色的亲切和温暖。

老房子承载着我太多的回忆。小时候,老房子就是我的乐园,在院子里拔草,在墙壁上画画,坐在老房子前听奶奶的神话……来到灰黄的墙前,哦,那画,是我童年的足迹,看着那五彩斑斓的涂鸦,轻轻的抚摸着,太多的回忆奔涌而出。小时候贪玩,总爱拿着彩笔这画那画,那原本洁白的墙,已经失去了本色,随处可见那一个个看起来可笑的小动物,和那歪歪扭扭的字迹,但在小时候,却是向别人炫耀的成功佳作,是我最宝贵的,是每当想起都会感到温暖的东西。

后来,搬出了老房子,可每一次回来,家的气息是改变不了的。老房子在我的记忆里是有人情味的,每次踏进老房子,总能听到奶奶炒菜的声音,和爷爷热情的问候,这时候在学校里遇到的挫折和失败,都会烟消云散,这一刻那么美好,就不必要因为那些繁琐而自找烦恼了。

今天是最后一次在老房子吃饭了,热腾腾的饭菜让眼睛起了一层薄雾,环视周围,全家聚在老房子吃饭的画面,以后永远不会在有了,泪无声地滑落……

从往事中回过神来,爸妈已经在催促,我一步一步地走着,看着那渐行渐远的家乡,似乎在诉说着往日的欢歌笑语……

或许,告别就是人生必修课,老房子,感谢你给我的陪伴,再见了。

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篇3:初一作文:挫折——人生的必修课

全文共 860 字

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生活中,遇到挫折是件必然的事,只有经历了挫折,才能成功。就像歌词中写的一样“不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随随便便成功。”

学会面对挫折是人生必修课。不久之前,我就上了这样一节课:

刚进中预的时候,我迷迷糊糊地就进了鼓号队,小学里我没参加过这玩意儿,迷茫的我不知道今后会发生些什么。

进了鼓号队之后,我先是当了一年的小鼓手,后来由于原来的指挥走了,我便担任了这个职务。之前我这个指挥是当得稀里糊涂的,只会一些最最简单的东西,而且大家不看指挥都能进行下去。那时我只觉得指挥只是个摆设,而且很轻松。但是自从初一下半学期开学后我的想法变了,一切的一切都变得忙碌起来。

几个月前是鼓号比赛,学校非常看重,换了小号,也请了老师,还加了好几位新队员,我们的压力一下子就大了许多。

此后,我们每个星期都要上课,因为这个老师不是教指挥的,刚开始是真没我什么事,可是我这个指挥水平是万万不行的。之后的每周六,学校的老师就让我去莘城中学,那有一个老师是什么都教的。

当我到了莘城中学,我所看到老师做到的事物对于我来说都是陌生的,我从来都不知道指挥原来是那么的复杂,老师在前面一个一个动作的做示范,我在下面和其他学校的指挥们一起懵懵懂懂的学着——如何告诉大家要开始演奏;如何告诉大家要换一个曲目;如何让队伍前进;如何换队形;如何喊口号,如何停止演奏等等等等。

每次我们都要练习一个多小时,手上没有东西甩啊甩的,时间长了都会感觉到很累,何况多了根棒子呢。每次上完课之后回到家,总是累得扒在床上,然后呼呼的睡一觉。

可以觉醒来之后手还是会感到很酸,开始我总是后悔着我当初的决定。可是既然我已经做了,那我就一定要坚持的做下去。贝多芬失聪,同样能创作出作品。我是一个健全的人,为什么就不能做好一个指挥呢!

接下来,我总是很认真的上课,每天都会在睡觉之前好好的把队形、把该做的手势回顾一遍,生怕第二天会不熟练。我总是尽我所能的去完成我每一次的训练。

终于,比赛的一刻来临了,我们每个人都超常发挥,我最终取得了第一名的佳绩。这几个月我上了漫长的一节课,一节终身受用的课!

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篇4:磨难是人生的必修课作文500字

全文共 527 字

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天很低很低,阴沉沉的。

老师一进教室,话没多说,就开始读周练成绩。班里很静。这次的试卷又难又多,每个人都没有十足的把握,可令我想不到的是,我考得竟如此差!怎么给自己,父母个交代!

迈着缓慢的步伐,一步,一步,到了家。打开门,温馨的气氛如此美好,可就因为我,这个家可能就因此改变。轻轻带上了门,抱紧自己,望着试卷上那醒目的数字,泪无声地滑落,在纸上晕染开来。

为什么?为什么?我明明很努力了,可我怎么考成了这样?难道我智商低吗?我一遍遍反问自己,甚至想到了放弃,或许,我不是读书的料,效率低,没计划,考得差……望着墙上贴着的开学第一天信心满满制定的计划,心很乱。

这时,我的目光锁定了床下一本泛黄的笔记本。吹了灰,轻轻翻,扉页上是清秀的字迹:没有磨难,何谈人生?继续翻,里面是一篇又一篇关于学习的日记,有快乐,更多的却是苦涩,放弃,磨难。

当翻到最后时,时间似乎也停止了。是啊!没有磨难,何谈人生?没想到平时的“学霸”老妈,竟也会有这样的经历!

重新拾起,被泪水浸湿的试卷。台灯之下,一支笔,一份心情,一颗平静安宁的心,我慢慢演算,不断寻找着错误之处。冷冷的风,淡淡的月,婆娑的月影,是夜的主旋律,与白天相比,夜似乎明朗了许多。

没有磨难,何谈人生?磨难是人生的必修课

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篇5:修养——人生的试金石

全文共 795 字

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哲人说:修养,是智力最高的证明。的确,良好的道德修养是做人的根本。一个人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕饰”一般,具有崇高的道德修养,那么这个人才会让别人看得起,让人不禁油然而生一种敬意与崇拜。可见,修养是人生试金石

修养,是一种胸怀,是一种大度,是一种气魄,是一种风格,是那么清新自然,那么无尘无染。

对于修养,伏尔泰说:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说:“人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德修养的影响力。”

正因为具有修养的力量,才有了“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的洒脱,“海纳百川,有容乃大”的包容。可见,修养的力量无法比拟,修养的力量是无穷的。正是这种强大的力量,修养才成为了人生的试金石。

康熙年间,尚书张英家人与邻居为整修府第,地界不清而发生争执。张英得知,只做一诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨,长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家人读后立即让出三尺之地,而邻居也让出三尺之地,成了一条六尺宽的街道。张英是有修养的,正是因为他崇高的修养感染了周围的人,自己也彰显了自身的魅力所在。他秉承着“让他三尺又何妨”的态度,化解了两家的恩怨,他是伟大的,他的人生是光芒万丈的。可见,具有修养的人,他的人格魅力才会显现在世人面前。

芸芸众生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不绝于途。在这条跑道上,你必须展示你独有的道德素质,否则你就不会登上成功的宝塔。

近来社会,人们的无道德修养现象愈加频繁,在公共设施上搞破坏,在雕塑上乱刻乱画……这些都记录了这个人在当时一切没有修养的行为。这应该是可耻的,这些人没有考虑到自己的行为将会给众人留下什么印象,即使他们在别处做得再好,也无济于事,因为他们的荒唐行为已载入史册,不容涂抹。

修养是石,敲出星星之火;修养是火,燃烧生命之源。让我们秉承修养之火把,走向未来,来创造人生的奇迹,擦亮这一颗试金石!

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篇6:失败是人生的必修课作文600字

全文共 604 字

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夜,静寂。

外面早已漆黑一片,而我房间的灯却还亮着,我望着那满是红叉的试卷,心中不禁溢起一阵酸涩。眼前渐渐模糊了,泪水在眼眶不停打着转儿,最终,还是忍不住了,一滴一滴地敲打在试卷上……

不知不觉中,外面下起了小雨,淅淅沥沥,缠缠绵绵,密密的雨丝,纷纷扬扬地飘落在大地上,飘落在田野中……

心中刚好有些烦闷,撑起伞,换好鞋,便出门了,雨丝不停地拍打在伞面,“滴答,滴答”既清脆,又绵柔。

这时候,路灯亮起来了,我继续走着。突然,一棵已经结了果的橘子树,映入了我的眼帘,引起了我的注意,心想,正好也有些渴了,不如摘个橘子吧!我于是随手摘了一个橘子,剥开它,掰开一瓣,放入嘴中,脸上的表情立马变了:“这橘子太酸了吧?又苦又涩的,真难吃!”于是我准备再摘一个,这次我比上次小心翼翼多了,经过精挑细选,终于见到一个色泽金黄,果实饱满的橘子,就是它了,我再次剥开橘皮,掰开来,尝一口,嗯!真甜!轻轻一咬,甜甜的橘汁在舌间爆破开来,既清爽,又解渴,味道好极了!

可这是为什么呢?为什么同样是橘子有酸也有甜呢?

我把两个橘皮都拿到了路灯下,一对比,苦涩的那个,橘皮是青绿色的,而又甜又大的那个是金黄金黄的,我茅塞顿开:人生不就是如此吗?成功是甜果,那么失败就是酸果,甜果在最初也是酸涩的,也有不少甜果会甜得发苦发烂……

这次考试不也是这样吗?这次考试就像是酸涩的橘子,为的就是下次的“甜果”!

成功与失败,都将融入我的血肉,成为人生必修课

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篇7:感恩人生的一堂必修课作文

全文共 878 字

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感恩让我们一知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我们在渐渐平淡麻木的认真里发现生活原来如此精彩而富有。感恩让我们重新领悟和品味生命的激情。感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命……

感恩人生的一堂必修课

心存感恩,知足惜福。

人生路上需要一颗感恩的心!

感恩是对生命恩赐的领略。

凋零的花瓣透出了生命的终结;枯萎的树叶宣告了生命的停息;雍容的牡丹彰显了生命的华贵;粗大的树木体现了生命的粗犷。生命不仅给予万物形体,还赋予它们无以比拟的色彩。

感恩生命。感谢她赋予我们灵巧的双手,让我们把所思所想都付诸行动;感谢她赋予我们敏捷的耳朵,听万籁之声、感节奏之美;感谢她赋予我们明亮的双眸,欣赏人间之美、洞悉世间百态;感谢她赋予我们丰富的情感,足以使我们表露心灵的最真迹,抒发心灵的最真情;感谢她给予我们聪明的大脑,赋予我们最特有的灵性。

感恩是对有限生命的珍惜

古诗云:“黄鸡报晓丑时鸣”“镜里朱颜看已失”。时光匆匆流逝,在这有限的生命里我们该如何去创造我们无限的人生呢?人生就那么短短的几个秋,难道就要在醉生梦死了度过吗?让我们胸怀感恩吧!

感恩让我们一知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物。感恩让我们在渐渐平淡麻木的认真里发现生活原来如此精彩而富有。感恩让我们重新领悟和品味生命的激情。感恩使我们开始珍惜我们仅剩的有限生命。

感恩是对赋予我们生命的人的牵挂

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命的繁华;没有爱,世间就缺乏温馨相伴;没有父母,就没有我们自己。

父母,赐予我们宝贵的生命,给予我们强健的体魄,教予我们不屈的人格。因此,感恩父母便是我们与生俱来的天职。但,“谁言寸草心,报得三春晖”。父母之恩博大精深,世间之人又有谁能真切地报答父母之恩呢?我们为有长存对父母的缕缕牵挂,方XX慰感恩之心。

感恩是对人生的升华

人生在世,有苦亦有甜,有酸亦有甘。世间万物都遵循着它们所谓的两面性,就像圣经里说过“当上帝给你关上一道门,他又会给你开启一扇窗”。在“物竞天择、适者生存”的环境中我们的那扇窗又在哪呢?

惟有感恩!

[感恩人生的一堂必修课作文

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篇8:修养铸造人生作文

全文共 888 字

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修养是一阵春风,吹绿了人生的季节;

修养是一道阳光,照亮了前进的路。

一颗纯净的修养之心,是一泓清泉,它涵养着人类文明最纯净的思想;一颗美丽的修养之心是一朵蓓蕾,它将吐露出一个生意盎然的春天;一颗缤纷的修养之心,是一片云雾,它牵引出的是彩霞满天……

那么,何为修养?修养以形形色色的个体呈现于芸芸众生中。有修养之人,苦淋于狂风暴雨之中,但他眼中并不是苦涩的泪水,而是美丽的彩虹;有修养之人,攀援于峭壁之上,他心中没有一失足粉身碎骨的畏惧,有的只是对顶峰奇景映日辉煌的渴望;有修养之人,独行于漫天风沙的大漠里,而他的视野中不是露于荒野的白骨,而是通向绿洲的路标……修养,是雨中人的彩虹,是攀援者的渴望,是跋涉者的路标……修养,留给临逝前一个无怨无悔的微笑,赠于今人一个矢志不渝的追求。这就是修养,一座辉煌灿灿的金桥,一端是现实的此岸,一端是理想的彼岸。只有修养在,才能涉惊涛履平川,攀高峰,一往无前!

李太白在贵妃捧砚,力士脱鞋的官场虚华之后,依然有着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的坦荡伟岸之修养;杜甫在官场落败,仍能站于人格的高度去审视那些曾经排挤他的政客之流,高呼“归去亦无风雨亦无情”之修养;而受时代的限制,一些人常常不得志;江州司马,沦落大涯,泪湿青衫;苏轼赤壁岩下高呼“人生如梦”;陆放翁临终低吟“万事空”;秋瑾女士狱中慨叹“秋风秋雨愁煞人”;更有谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放修养。他们不甘平庸,不甘平凡,因此,修养使他们的精神闪光,人生辉煌。

鲁迅在“叫喊于生人中,既无赞同又无反对”的黑暗社会中,毅然决然地发出“救救孩子”的呼喊,这是先驱者的崇高修养;毛泽东少小离家却“心系天下”,“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山”,何等气度!只有这样的人,才配高歌“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”

可见,修养是一面镜子,可映出人格的高下;修养是一柄双刃剑,用以利众则万事可成,利己则毁誉终身。弃燕雀之小修养,扬鸿鹄之高翔,乃今天我们肩负之重任啊!

吾本庸人,世俗不堪?我们缺少的只是一颗有修养的心啊!让修养作为我们人生航船的发动机,携着我们向人生制高点全速进发!

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篇9:独处,人生的必修课作文

全文共 1947 字

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(一)

孤单的时候有很多。

记得很久以前看到过这样一段话,“二岁的孤单,是发现自已没有玩伴。十八岁的孤单,是离开父母成人之后。二十二岁的孤单,是今天我三餐只吃了两餐饭,然而却没有人知道。二十八岁的孤单,是全世界这么多人口,却找不到一个真正懂我的人。”

惜日的朋友都离我们远去,好不容易废经周折找到,却发现我们之间共同语言早已变得越来越少。

走在马路上,大多数人形影单只,自已也是其中一个。

终日陪伴你的人,岁月早已让你们变得熟悉无比,再也没有太多的话题去探讨。

我们交朋友,找一个爱的人,生一个孩子,培养这样那样的兴趣爱好。用一生的时间来摆脱寂廖,却发现大多数我们都是孤身一人。

然而有时感觉孤单并不是因为你是否只身一人。就像有的人身在人群中,却总是感觉那么的不合群。有的人即便静静地独坐,却感觉无限满足,只因有让他为之快乐的事情。

妞们,有没有“夺命电话呼”的经历?小女人们天生希望被时刻关注和疼爱,希望自已所爱的人能一直陪在自已身边,然而好多都事与愿违。

“喂,游戏和麻将是不是比我还重要?”

“你那么喜欢它,就陪它过吧。”

接着是掹摔的电话。

过往的我们总是让人感到可怜和疼惜,虽然很多事情都得有个"度",或许有时错误不在于你。然而我从不认为那是可爱。花过多的心思在别人身上,怜悯地祈求他人给予,这都不是我们所想要的。

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(二)

有多少个日子,都会想,天天这样写。甚至有时睡觉脑海里都想着写的内容。这样做,有什么用。

有多少人能真正的理解你。以往,甚至有点自怨自艾。

我们读书是为了让自已视野拓展,从而更清楚地了解这个世界。那我们写的目的又是什么呢?在这接近两年的坚持写的过程中,有放弃,有失落。发现写的目的不单单为了别人对你有所认识--“看,我就是简单一人啊,够坦诚,所说的话就代表我心里所想啊。”而更多的是为了自已。

提醒自已,了解自已,挖掘自已和鞭策自已。

就像,现实生活中,灯火楼绿,总有太多东西让我们乱了方向。

就像,人都是多面的,好多时侯也许我们自已都不够了解自已。

就像,人始终要追求进步,此刻的我和将来的我都想过自已想过的生活。

而写,始终是忠于自已的最好方式。

把自已所看到的,所听到的,所悟出来的,在脑海里作一个筛选,给自已确定一个应有的方向。人总是要不断成长,那些多年前犯下的错,难不成让它一错再错?而即然凡事做不到尽美,所以也要学会原谅自已。

与文字为友,就是和孤单做了朋友。然而我更想说的是,有它陪伴便不会觉得孤单。

孤单绝对可以吞噬一个人,也会造就一个人。

如果哪一天你选择和它做了朋友,能够心思平和,不浮不躁,选择独处。安然地做一些自已喜欢做的事情。那就代表你是真的成熟了。记住,人一旦成人后,成熟和年记是没有多大关系的。

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(三)

我发现,有太多人误解了爱一个人含义。爱一个人不是你对他如何如何好,而更多的是怎样让自已变得越来越好。因为只有足够好,才配得上和对得起他或她。

一个小女子外表柔弱,骨子里自信,独立,是任何一个爱人都抗拒不了的。

记得多年前看过这样一篇文字,一男子长相帅气,高学历,有着稳定的工作。却找了一个长相很普通的女子为妻。众人都不明白所以然,问起,才知。在与之交往的过程中,有一日她患病,男子买了一些药和礼品去看望。推门而入,一阵香气扑鼻,原来她正在给自已煲一锅靓汤,而此刻火慢慢的着,她躺在床上正在看电视。而事实上没有他,她一样能把自已照顾好。男子说他娶一妻子,是希望能彼此付出,彼此分担,要不然把自已整得多累。而婚后的她的确那样,自信,独立,不纠不缠。家始终应该是一个放松的地方,退去一身的疲惫,前所末有的轻松和快乐。

实为小女子,但早已退去了以往的青涩。

喜欢独处,也愿意独处。很多时候,想自已一个人安安静静的。或许跟个人性格有关,不喜欢太过于喧闹。有时即便是很热闹的场合,却感不到快乐,大多数为了应酬,为了生活,见着自已不喜欢见的人,说着自已不喜欢说的话。人生难得一个知已好友,最好的也只有那一个两个。朋友不在多,多了反而让人乱了阵脚。

或许独处,才是做回自已。

真心的希望每个人都喜欢独处,也愿意独处。抽时间多陪陪家人,陪陪朋友,也抽点时间给自已,做些自已喜欢做的事情,听听歌,看看书,写写字。愿岁月静好,我心安祥。

年幼的女儿只有三岁多,对我已渐渐变得没有之前那么依赖。很多时侯,她希望能自已完成一些事情,并且唱着,跳着,去找她的小伙伴。记得多年前父亲对我们讲过一句话,多希望我们能永远不长大,好一直陪在他的身边。那些仿佛还是昨天的一句话,一瞬间我们都已长大成年。追逐梦想,有了自已的家,自已的事,有时甚至见上一面都难,也只有等到得空时。

儿女们会长大,老人们也会渐渐离我们远去。爱人陪我们的时间或许能长久些,然而也没有永远。

其实好多时候,我们能陪自已的也只有自已。

[独处,人生的必修课作文

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篇10:关于人生必修课

全文共 661 字

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在孩子们每个人的学习和生活中,都会有第一次的尝试与体验,它不断地激励和启发我们,让我们不断地获得成长。

这是我的第一次亲自下厨的故事。

那是在一个傍晚,我从外面游玩回到家后,发现桌上有一张便条,上面写着:儿子,爸妈晚上有重要的饭局,你爷爷奶奶又出去看表演,今晚你就自己照顾一下你自己吧!读完后,心想:看来今晚得自己做饭给自己吃了。

我连忙带上钱去菜场,转了一圈后就买了点西红柿和鸡蛋回来。于是,我拿出了西红柿,快步走进了厨房。

首先,我拿出两只鸡蛋,相互间“啪”的一声,只见那蛋黄和蛋清随即“哧哧”的流入锅中,我先让鸡蛋在平底锅上煎,但却发现怎么都没法煎,又是忙活了一阵子,这才知道原来是煤气开关忘了开了,于是赶忙把开关拧开。

这时我把煤气的开关拧开,等锅里的鸡蛋熟了,我用锅铲有模有样地将煎蛋“噌噌噌”地取出,此时此刻我的内心很紧张,生怕将煎蛋给弄糊了。

接着,我又拿出了西红柿,把它放在洗菜盆里用开水烫了下,我又将西红柿的皮剥了,小心翼翼地将切盘取出,然后又拿出刀,慢慢地切着西红柿,下了一番功夫后总算是切好了。只不过切得是“参差不齐,大小各异”啊!,准备再做一道美味可口的糖拌西红柿。

菜总算是做好了,接着我又把中午的米饭放在微波炉中热了一下,随着微波炉“啪”的一声,米饭热好了。这一顿由我独自下厨且 “不一样”的晚餐就大功告成了。我很兴奋的、迫不急待的尝了尝自己的“劳动成果”,心里还是美滋滋的!

在我们的生活中,我们会遇到很多的第一次尝试,只要我们认真尝试地做了,那我们所收获到的正是面对诸多新生事物的勇气和想把事情做好的决心。

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篇11:人生旅途路漫漫,品格修养永相伴

全文共 1103 字

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人生旅途中,翻检行囊会发现,总会有一些东西一直伴随我们走向远方。

诺贝尔文学奖得主约瑟夫·布罗茨基曾说过:“对我来讲,幼儿园……不但为我奠定了一个健康的心灵,而且那种纯真的氛围让我铭记一辈子,并时刻指导着我的行为走向。”幼儿园时期,布罗茨基学会了和小伙伴们分享东西、分享快乐,学会了做错事情要道歉,学会了把东西有秩序的排列……正是这些良好品格修养让布罗茨基这个15岁就离开学校的人,竟能获得世界文学的最高荣誉。人生路漫漫,旅程行囊中,有些东西暂时用不到,而良好的品格和修养会一直伴随我们走向远方。

鲁迅曾说过:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。无论是上下求索为楚国命运时刻担忧的屈原,还是先忧后乐为北宋兴盛而大任担当的范仲淹,抑或是留取丹心为挽救南宋而殚精竭虑的文天祥,他们身上都有一种与国家民族休戚与共的壮怀,一种以百姓之心为心、以天下为己任的使命感,一种难能可贵的品格修养。这种高尚的品格修养宛若川流不息的江河,流淌着民族的精神道统,滋润着每个人的精神家园。

泰戈尔说:天空没有留下鸟的踪迹,但我已飞过。现实生活中,总有一些人或事让我们感动,让我们难忘,更多的是他们身上的那种高贵的人格魅力和品格修养,时刻激励着我们,鞭策着我们,伴随着我们走向远方。

无论是仅靠磨刀为生,将自己的辛苦钱毫无保留地捐献出来的老人吴锦泉,还是含辛茹苦十六年古稀高龄仍卖唱抱仁义君子王宽,抑或是20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰,更或是化作光明烛的校长莫振高,他们时时刻刻都在用行动证明着他们的高尚的节操,用多年的坚持诠释着人格的伟大、品格修养的高雅。

人生旅途路漫漫,只有高尚的品格修养可以永远相随相伴。马荣是我国新版百元钞票的雕刻师,她是我国第一位人民币人像雕刻的女雕刻家,首创了版纹间隔线雕刻法,是第五套人民币毛泽东主席肖像的原版雕刻者,她的油画作品成为法国收藏家追逐的目标。上个世纪80年代,她既有绘画、设计功底,又掌握雕刻、制版技艺的人受到欢迎,同行纷纷辞职、转行、下海,同期进入设计室的人所剩无几。而她和丈夫却选择坚守。“钞票上的人像雕刻代表着国家形象,还有比这更能体现我们职业价值的吗?”说这句话时,马荣一脸荣耀,“这是我追求的‘终身成就’”练习雕刻技艺,不仅要忍受长时间伏案的“艰辛劳作”,更需要忍耐“寂寞之苦”。耐得住寂寞,是马荣从老师傅们身上学到的重要一课。在马荣看来,雕刻刀不仅是一件工具,更代表着雕刻技艺和工匠精神的传承。

康德曾说过:有两样东西,永远让我震撼,一是头顶的星空,一是心中的道德律。我要说:人生旅途路漫漫,品格修养永相伴。

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篇12:人生的必修课作文

全文共 1218 字

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不要跟自己过不去,要学会抽身而退,为不值得的那些人去纠缠,更不值得。知世故而不世故,才是最善良的成熟。生命是一个过程,可悲的是不能重来,可喜的是它也不需要重来。生活就像过山车,一会儿冲上去,一会儿掉下来,但你可以选择惨叫连连,还是享受有幸搭背叛伴侣之前,一个人会露出多少马脚?就算这人再高明,新欢和旧爱之间往返的步履很熟练,也总会有跟不上节奏的一天。

两个人在一起,最好别老想着去改造对方。因为一个人的性格和习惯,往往在过去已经养成,你试图改造人,最后会变成相互指责和吵架,得不偿失。如果你真的对他不满意,又为什么要在一起呢?不要指责你的爱人,不要肆意挑错。相爱,就是要感恩对方的优点,容忍对方的缺点。好的爱情,战得胜时间,抵得住流年,经得起离别,受得住想念。

我们后来怨的,常是最初爱的。东西没变环境变了,景色没变眼睛变了,别人没变自己变了。只是当我们怨的时候,如果能回头想想当初为什么选他、爱他、欣赏他。他如果依然是当初的那个他,就让我们用年轻时的眼睛,试着再看看吧。你只能折腾到在乎你的人,对于不在乎你的人,忘记了你的人,你的所作所为根本起不了任何作用。

再烦,也别忘记微笑;再急,也要注意语气;再苦,也要继续坚持;再怕,也要勇敢面对;再累,也要保护自己;再痛,也要用力忍住;再忙,也要注意休息;再远,也要一直走下去。不要跟自己过不去,要学会抽身而退,为不值得的那些人去纠缠,更不值得。

一个人起点低并不可怕,怕的是境界低。越计较自我,便越没有发展前景;相反,越是主动付出,那么他就越会快速发展。很多取得一定成就的人,在职业生涯初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。

你以为挑起生活的担子是勇气,其实去过自己真正想要的生活才更需要勇气。也许你的生活并不富裕;也许你的工作不够好;也许你正处在困境中;也许你被情所弃。不论什么原因,请你在出门时,一定要把自己打份得清清爽爽,漂漂亮亮,昂起头,挺起胸,面带微笑,从容自若地面对生活。只要你自己真正撑起来了,别人无论如何是压不垮你的,内心的强大才是真正的强大。变老是人生的必修课,变成熟是选修课。

欲望就像野草,生生不息,永无止尽,令人疯狂。如果欲望扰乱了我们的心神,让我们不得安宁的时候,就是应该修剪的时候了。剪去狂躁,才能冷静处事;剪去虚浮,才能脚踏实地;剪去过多的贪欲,才能保持清醒;剪去猥琐,才能不令人厌恶……剪去欲望的杂草,才能拥有一颗宁静的心灵。

你说,人会老,会死,时间短促,所以要早早遇见,及时相爱,用尽全力。直到退无可退,脱胎换骨,那时你才能知道什么是心平如镜。缘来天注定,缘去人自夺。种如是因,收如是果,一切唯心造。笑言面对,不去埋怨。悠然,随心,随性,随缘。我相信,真正在乎我的人,是不会被别人抢走的。无论是友情,还是爱情。最美的爱情,不是天荒,也不是地老,只是在一起,仅此而已。错过只在一瞬,思念却是一世。

[人生的必修课作文

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篇13:苦难是人生的必修课高中作文

全文共 1144 字

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看完《中华上下五千年》,我深有感触。华夏民族由原始部落发展到闻名全世的国邦,经历了无数次的苦难和挫折。我思索:是什么推动了名族发展?终于发现是因为——苦难

苦难是每个人在生命中的必修课,所有的生命都需要这门必修课程。大到一个民族,小到微观世界,它们都要经历磨难。

生命是从苦难中成长起来的。许多自杀者几乎无一例外,都是由于缺少苦难,缺少战胜苦难的能力才导致生命放弃生命的。他们就像温室里的花朵,经不起风雨。

某地有一条大河,旁边是一个深潭。潭边经常聚集着一些钓鱼的年轻人。但在这段时间里,他们发现有一个奇怪的老渔夫。他在河边钓鱼那个河段水流湍急,雪白的浪花翻卷着,一道道波浪此起彼伏,鱼根本游不稳。他们笑那老渔夫真是愚蠢、可笑。

有一天,有个好事的年轻人问渔夫:“鱼在这能留的住吗?”渔夫笑笑:“当然不能。”说着沉甸甸的鱼竿提起一条鱼,放入鱼篓中。年轻人惊呆了,他的鱼篓里竟有如此多的鱼,一条条鱼不仅肥,而且泛着银光。而自己在潭中钓上的都是很小的的鲫鱼和小草鱼。而渔夫却在如此湍急的时段捕到这么大的鱼。年轻人愣了,去更想知道答案。

渔夫说:“谭里风平浪静,所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里了,潭水里微薄饿氧气就够他们呼吸的了,而大鱼就不够了。他们需要更多的氧气,他们只有到有浪花的地方.”

一条没风浪的小河里是不会有大鱼的,而大风大浪恰是鱼长肥长大的条件之一。大风大浪看似是他们的考验,其实恰是这些苦难让这些鱼儿们茁壮成长。

苦难想一把犁,它一面犁碎了你的心,一年掘开了生命的起点。

一百年前,帝国主义的疯狂掠夺残忍地剥削着几千年的中华民族。从鸦片战争到解放战争,八国联军侵华,九一八事变,南京大屠杀,旧中国一直是任人宰割。如此生活持续了几十年,可最后呢,中华民族就如此灭亡,反而更加繁荣昌盛,成为世界之林的强者。

不可置疑,新中国的繁荣昌盛离不开几十年的苦难。可见苦难并不是人生道路的绊脚石。相反,它是一份宝贵财富,新中国正是把过去的苦难当作了垫脚石,才得一达到繁荣昌盛。

所有人都医改还记得2008年5月12日的8.0级大地震,祸从天降,没有人抵挡得住自然灾难的无情。面对苦难,这个人民同心协力,开始劈路,勇敢面对苦难,天灾面前,正是因为它的无情,人民才有战胜它的信心和决心。

苦难中能够保持镇静,是常人难以达到的境界。因为日子越苦,我们就越有信心战胜它。

人生多磨难,“苦辣酸甜”苦为先,甜为后,多吃苦,我们才能在面对困难时,应对自如。困难越多,我们解决困难的方法越多。即使在险恶,我们都能安然度过,

回首五千年,重负再一次降临在中华民族的肩头,自然灾害、战火狼烟、外敌入侵……我们多不曾倒下,而是挺身迈入新时代,新世纪的我们,未来承担使命的青少年应该以中华民族为榜样,百折不挠,坚定自我!

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篇14:人生必修课

全文共 288 字

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—批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水,同学们表情木然地看着他忙活,其中一个问:有绿茶吗?天太热了。给林晖倒水时,他轻声说:谢谢,大热天的,辛苦了。部长来了,和大家打招呼,只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册,同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册,只有林晖双手接过,并恭敬地说了一声:谢谢您。两个月后,部委实验室录用了林晖,有些同学颇感不满,导师却说:其实你们的机会完全一样,你们的成绩比他好,但是除了学习之外,你们需要学习的东西太多了,修养是第一课。

[点拨]我们学习的不单只是知识,更加重要的是我们要学习怎样做人,学习怎样提高自己的修养。

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篇15:成长是人生的必修课抒情作文

全文共 474 字

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成长是每个人一生的必修课,有的人成长得乏味,有得人成长得快乐。

小时候,我们想着长大;可长大了,又想着不长大。是什么使两者并存呢?使两个分别叫烦恼与快乐的精灵!

小时那个调皮、好奇、胆小、好强的我,是多么天真烂漫,整天嘻嘻哈哈地疯玩,不是把邻家的花瓶打碎,就是把花草给折了玩。邻居们都拿我没办法,只要我干了点调皮的事,他们就说,小家伙嘛不懂事,瞧她摸样挺可爱。我当然也十分胆小,每当大人说一些惨不忍睹的交通事故,我害怕得就要大叫起来。晚上睡觉时,不敢闭上眼睛,生怕做起噩梦来。小时候别提有多开心了!小时侯那段美好的记忆永远是金色的,美丽的。

“光阴似箭,日月如梭,”成长的脚步不停地跟了上来,一眨眼,我也即将成为六年级学生。

听爸妈说六年级的题目比以前更深奥了,非常难,不过我知道“万事开头难”,只要不懈努力。对我来说,成长就像一颗神秘果子,有的人不停地抗拒,有的人迫不及待地想要品尝。但是只有长大才能使我们接触道更新鲜,更奇妙的世界。长大不但酸痛,而且幸福。

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是每天升起又落下,花儿也总是随着时间花开花落。我们要和时间赛跑!

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篇16:挫折是人生的必修课的初中作文

全文共 674 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

[挫折是人生的必修课的初中作文

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篇17:宽容是人生的修养

全文共 1304 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。这既不是懦弱,也不是忍让,而是宽容。所谓宽容是指人处世有度量,不苛求。能够有谅解、克制、包容的胸怀。俗话讲:“记人之长,忘人之短”说的即是宽容。但是宽容并不是人与生俱来的,它是随着人们知识不断地丰富、智慧不断地增加、修养不断地提高,才慢慢感悟出来的人生道理。也就是说,它是人的思想品性、社会阅历、人生抱负、文化修养等因素息息相关的。宽容的人能够理解人之难,补人之短,扬人之长,谅人之过,从而产生强烈的凝聚力和亲和力;反之,只会嫉人之才,鄙人之能,讽人之缺,责人之误,使人厌之、惧之、避之。

宽容是一种人生的修养。我们称颂为人厚道、宽以待人,我们鄙夷尖酸刻薄、苛求于人;我们欣赏相逢一笑泯恩仇,我们不齿冤冤相报无尽休。作为修养,宽容就是肯定自己也承认他人;就是国人谦逊真诚,待人礼让大度;就是能够宽恕别人无意间对自己的伤害……换言之,它是一种善待生活,善待别人的境界。在宽容的背后,蕴含的是爱心和坚强,是挺直的脊梁,是博大的胸怀。

宽容还是一种做人的原则。人只要在社会中生活,就必须同各种各样的人打交道,宽宏大度者,能够允许别人有行动和判断的自由,甚至尊重、悦纳与自己志趣不投,抑或格格不入的人或事。面对非议、误解,过多的争辩和反唇相讥,只能事与愿违,恶性循环。相反,如能冷静、忍耐、谅解,容时间作证,最终可以冰释前嫌,握手言和。当然,它还必须具备一个前提,那就是不违背宪法和相应的法律。大度者,能够以德报人,以理服人,以情感人。从这个意义上讲,宽容教会人们为人处世,教会人们和平共处,也教会人们合作与共同发展。

宽容也是一种思维方式。生活中我们常常看到这样的现象:一些人向另外一些人争取自己的权力,或者批判对方的观念、坚持自己的学说,他们总是指责对方的专横为不宽容;而当他们一旦拥有了权力,一旦自己的学说被承认后,便多以不宽容的态度来对待那些批评他们的人。我们说,宽容既不是一种武器,也不是一面旗帜,更不是一番说辞,而一种人类社会发展到一定程度后所产生的思维方式。这种方式可以使人们获得一种前所未有的视野,也可以使人们达到一种前所未有的境界。如果对于一切新事物都不采取宽容的态度,那么,社会也就无法进步了,人类也就只能生活在愚昧、黑暗、弱肉强食的野蛮时代。

宽容更是一种颇具价值的思想。在人类走过的漫长历程之中,我们发现,人类所缺乏的往往不是知识而是思想,是一种灵光闪动的、充满生命力的、激越而又深邃的智慧。“大海成汪洋之势却以其低而纳百川,天空展无垠之域然与其高而容日月。”一个人只有以大海之低和天空之高的胸怀,容人所不能容,忍人所不能忍,处人所不能处,才能最终超然于纷繁、喧杂的世俗之上,健康快乐,从容潇洒,同时也使自己的人生丰富、博大起来。因此,可以说它又是一种生存的智慧。

一位哲人曾这样说过:“一个人的价值和力量,不是在他财产、地位或外在关系,而是在他本身之内,在他自己的品格中。”那么,以宽容之德孕育人生,人生才有价值;以宽容之情浇灌生活,生活才有意义。有意义的生活人生才能精彩,精彩的人生才有快乐。让我们学会宽容,互谅互让。让生活中多一份和谐和幸福,少一份烦恼与仇恨吧

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篇18:挫折也是人生的必修课作文600字

全文共 570 字

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第一次月考过后,我的语文只考了一百零四分,而数学和英语也未达到一百三十五分。而期中考试,我的成绩竟然又下降了,我顿时惊住了,因为有很多的题目我原本都会,为什么一到考试时就出了差错呢?我十分迷茫,根本找不到失败的原因,我觉得自己似乎被挫折打败了。

傍晚,我独自一人到河边散步,夕阳将天边染成了血红色,让人看了难免会产生层层忧伤。我的心情也如这残阳一般,十分低沉。走着走着,我发现河边上有一棵小树,我走了过去,发现这树上满是蜘蛛网。这时,借助微弱的阳光我才发现,那蜘蛛网上竟然还有一只白色的蝴蝶。

我走了过去,只见它一动不动,像是死了。这时一阵微风吹过,它的翅膀竟然微微抖起来。并且,越来越强,它拼命地抖动翅膀,企图从死亡的边缘逃脱出来。但是,它所做的一切都无济于事。过了一会儿,它的速度慢了下来,似乎已经筋疲力尽了。但它仍不放弃,又过了一会儿,它又开始疯狂抖动翅膀,但一会儿工功夫,它彻底没力气了,停在了蛛网上。我摇摇头并叹了一口气。正当我准备离开时,一阵狂风吹了过来,河面上漾起了阵阵波纹,小树也被吹得东倒西歪。这时,蝴蝶借助风力又开始拼命地掀动翅膀。

终于,在强风停止前,它逃离了蜘蛛网的魔掌,在夕阳下向天空飞去。

我不禁愣住了:一只小小的蝴蝶在遇到挫折时都知道迎难而上、奋力一搏,我又有什么理由放弃呢?

通过这件事,我明白了:挫折是人生必修课

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篇19:苦难是人生的必修课高中作文

全文共 1696 字

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很多时候我们期盼着人生一帆风顺,期望心想事成,但现实总是让我们很失望甚至绝望,家庭生活、工作和学习中各种问题总会层出不穷,让我们措手不及。因为,这个世界本身就充满着苦难,苦难几乎伴随着整个人类的生命过程。每一个人在自己的人生旅途中,都可能遇到残缺、失去亲人、病苦、天灾、生活不如意等苦难。承受苦难,是人生的必修课。正如泰戈尔所言,“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍”。可现实生活中面对苦难、挫折,又有多少人能做到豁达和坚定?更多的人选择的是逃避或消极对待,在某种程度上,他们缺少对苦难意义的深刻认识、理解。认真读一读周国平先生这篇充满智慧和哲思的文章,相信你会对苦难的精神价值有更深层次的理解和感悟。“以尊严的方式承受苦难,显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的高贵和尊严。”请相信,一个历尽坎坷仍然热爱生活的人,胸中一定藏着许多从痛苦和挣扎中提炼的珍宝。

维克多・弗兰克是意义治疗法的创立者,他的理论已成为弗洛伊德、阿德勒之后维也纳精神治疗法的第三学派。第二次世界大战期间,他曾被关进奥斯维辛集中营,受尽非人的折磨,九死一生,只是侥幸地活了下来。在《活出意义来》这本小书中,他回顾了当时的经历。作为一名心理学家,他并非像一般受难者那样流于控诉纳粹的暴行,而是犹能细致地捕捉和分析更多精彩尽在牛BB文章网自己的内心体验以及其他受难者的心理现象,许多章节读来饶有趣味,为研究受难心理学提供了极为生动的材料。不过,我在这里想着重谈的是这本书的另一个精彩之处,便是对苦难的哲学思考。

对意义的寻求是人的最基本的需要。当这种需要找不到明确的指向时,人就会感到精神空虚,弗兰克称之为“存在的空虚”。这种情形普遍地存在于当今西方的“富裕社会”。当这种需要有明确的指向却不可能实现时,人就会有受挫之感,弗兰克称之为“存在的挫折”。这种情形发生在人生的各种逆境或困境之中。

寻求生命的意义有各种途径,归结起来无非一是创造,以实现内在的精神能力和生命的价值;二是体验,借爱情、友谊、沉思、对大自然和艺术的欣赏等美好经历获得心灵的愉悦。那么,倘若一个人落入了某种不幸境遇,基本上失去了积极创造和正面体验的可能,他的生命是否还有一种意义呢?在这种情况下,人们一般是靠希望活着的,即相信或至少说服自己相信厄运终将过去,然后又能过一种有意义的生活。然而,第一,人生中会有一种可以称作绝境的境遇,所遭遇的苦难是致命的,或者是永久性的,人不复有未来,不复有希望。这正是弗兰克曾经陷入的境遇,因为对于奥斯维辛集中营的战俘来说,煤气室和焚尸炉几乎是不可逃脱的结局。我们还可以举出绝症患者,作为日常生活中的一个相关例子。如果苦难本身毫无价值,则一旦陷入此种境遇,我们就只好承认生活没有任何意义了。第二,不论苦难是否是暂时的,如果把眼前的苦难生活仅仅当作一种虚幻不实的生活,就会如弗兰克所说忽略了苦难本身提供的机会。他以狱中亲历指出,这种态度是使大多数俘虏丧失生命力的重要原因,他们正因此而放弃了内在的精神自由和真实自我,意志消沉,一蹶不振,彻底成为苦难环境的牺牲品。

所以,在创造和体验之外,有必要为生命意义的寻求指出第三种途径,即肯定苦难本身在人生中的意义。一切宗教都很重视苦难的价值,但认为这种价值仅在于引人出世,通过受苦,人得以救赎原罪,进入天国(基督教),或看破红尘,遁入空门(佛教)。与它们不同,弗兰克的思路属于古希腊以来的人文主义传统,他是站在肯定人生的立场上来发现苦难的意义的。他指出,即使处在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神自由,即可以选择承受苦难的方式。一个人不放弃他的这种“最后的内在自由”,以尊严的方式承受苦难,这种方式本身就是“一项实实在在的内在成就”,因为它显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的高贵和尊严,证明了这种尊严比任何苦难更有力,是世间任何力量都不能将它剥夺的。正是由于这个原因,在人类历史上,伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到世世代代的敬仰。也正是在这个意义上,陀思妥耶夫斯基说出了这句耐人寻味的话:“我只担心一件事,就是怕我配不上我所受的苦难。”

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