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雷锋日记读后感精选最新20篇

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帝企鹅日记读后感400字

全文共 382 字

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今天下午第二节课我们怀着激动又兴奋的心情观看了《帝企鹅日记(4)》这部电影。

《帝企鹅日记(4)》主要讲的是一群帝企鹅孵蛋时遇到了暴风雪,它们没有食物吃。当企鹅妈妈外出寻找食物时,企鹅爸爸就在原地孵蛋。企鹅爸爸持续了三个月没有吃东西,但是为了不让企鹅蛋被冻着,企鹅爸爸用生命来保护它们。小企鹅出生了,企鹅爸爸死了很多。看到这里,我不禁对企鹅爸爸的敬意油然而生,从企鹅爸爸的身上我感受到了父爱的伟大。后来又发生了很多的惊险,我不禁为它们捏了一把汗,幸亏企鹅妈妈及时赶回来了,保住了小企鹅的生命。慢慢的,小企鹅已经长得羽翅丰满,企鹅爸爸和企鹅妈妈离开了小企鹅,他们希望小企鹅能早一点自立。

电影结束了,我的心情久久不能平静,电影里的故事情节还不时地在我眼前浮现。我在想我们的爸爸妈妈不正和小企鹅的爸爸妈妈一样吗?他们为了我们不惜牺牲一切,甚至是生命,真是可怜天下父母心哪!

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篇1:雷锋日记读后感心得感想

全文共 444 字

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今天我又温习了一遍《雷锋日记》。虽然这本书我看过很多遍了,但是这一次的感触很深。

《雷锋日记》这是一本革命书,是雷锋自1957年开始写的日记合集,其中记录了雷锋做的所有好事。这本书是在雷锋去世后由《前进报》社等组织整理的,1963年出版。

这本书让我印象最深刻的是雷锋生病了,还在帮人家搬砖盖小学。我先不说雷锋搬砖有多么辛苦,但是助人为乐这一点,我看也没有几个人可以做到吧!并且雷锋那时还是病人,如果换做普通人,应该就不会这么做,因为身体才是革命的本钱。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们大家学习。他那件衣服上满是补丁,袜子也是一样。鞋子破了,他用胶水补了起来,又继续穿。生活用品他也很少领,只够自己用就可以了。真是应了那句话:新三年,旧三年,缝缝补补又三年。

雷锋叔叔在他有的22个年头里为人民做出了他这一生最大的贡献,3月5日让我们记住这个伟大的日子,雷锋叔叔只是一名普通的中国解放军战士,可是他用平凡的人生做出了不平凡的事情。

这就是我看《雷锋日记》的感受,希望大家有时间也可以去读一读这本书。

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篇2:高中日记六百字读后感

全文共 746 字

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高三的第一次月考,在上个星期顺利结束。除了英语和语文,大家似乎都考得不太理想。看着自己的成绩一门门的出来,想必大家一定都会有说不出的感受吧。今天缈缈对我说:“现在对分数看得都不是很重要了,要不是那个班是所谓的全年级前50的封闭班,我真心想到你们班去,唉,有时候有些事情还真是不好说。”华华也对我说——“雯姐姐。我好想到你们班去啊。”其实呢,亲爱们,我想说的是,现实真的是很残酷的,或许这世间所有事物的存在,都有着属于它们各自的利弊双刃剑吧。你们反感的是环境的压抑,和那些由郭老师所教授的、令你们困惑至极的数学难题。你们总是抱怨,“郭__太把我们当人才了,每次都讲得那么深奥”。其实啊,我也觉得他的讲课方式,不太适合我。虽然大部分时间,是学生去适应老师,而不是老师反过来适应我们。自从去了6班,这近两个月的时间,我感受到了很多。就“数学”而言,现在这个班教我们数学的刘老师,我就满喜欢他的教学方式的,因为上他的数学课,我都听得懂。而且,刘老师是个注重细节的人,越是简单的数学基础题,他就讲的越细。对于像我这样数学基础差的学生而言,这可真是遇见对的老师了。所以,我都很珍惜他上的每一节课。虽然到现在,我的数学还并没有很明显的进步,但是我绝对不会放弃,在未来的时间里,我会尽快调整好自己的学习方法。

有些时候,距离就是在不知不觉中渐渐拉扯开来的。听着老师说你们这个星期就要开始晚自习,下个星期三就要封闭住校了,心里还是有些说不出的感觉。我总想着,在那些被白炽灯光所拉长的无尽漫漫长夜,还有你们每一次为难题不得解时而皱眉头的时刻,若少了有我在你们身边的陪伴,你们又会是一种怎样的情绪呢?我的感觉是遗憾的。我遗憾那段难熬而珍贵的时光不能近距离的陪伴在你们的身边,陪你们一起疯、一起闹、一起笑、一起流眼泪。

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篇3:关于日记读后感400字四年级

全文共 493 字

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《伊索寓言》是一本家喻户晓的书,里面有许多的寓言故事。暑假里,妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书,它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。

其中,令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》,因为这个故事真是异想天开,事情是这样的:一天,风和日丽,蚊子撞上了狮子,蚊子说狮子的那几招太弱了,狮子听了很生气,蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪,然后,边吹口哨边飞向狮子,在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒,生气极了,把自己的脸都抓破了,可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子,高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子,在空中翩翩起舞,结果,却被蜘蛛网粘住了,无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了,骄傲是没有好下场的,有些人战胜了比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事,因为大家都知道,乌龟比兔子跑得慢,可是,乌龟利用兔子睡觉的时间,来超过了兔子,最终,乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者,可以战胜骄傲自满的强者。’虚心使人进步,骄傲使人后退‘的道理。

看了这本书,我懂得了许许多多的道理,知道了做事之前要先想一想,这样做对不对。

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篇4:读后感日记300字

全文共 281 字

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这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵,后来因为瘟疫父母准玩,她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园,可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园,从那开始她的`生活变的十分的有趣。后来在密码花园里玛丽认识了迪肯。

因为花园的美丽景色和狄肯的出现让玛丽也变得美丽,变得善良。他们用自己的劳动让秘密花园重新苏醒。他们还将自己的温暖撒播出去……玛丽和狄肯还帮助姑父的儿子柯林走出了阴影,变的强壮起来,促使父子俩的关系改善。

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篇5:五年级笑猫日记读后感400字

全文共 490 字

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我去好朋友王嘉驰家做客。他家的书架上摆满了各类书籍,我羡慕得不得了!一本《笑日记:幸福的鸭子》映入我的眼帘,我不由地伸出手,打开它翻阅起来。贾冰阿姨看出我对这本书地兴趣,对我说:“孩子,这本书可以借给你拿回家看,看完了一定要还回来吆!”其实我知道,贾冰阿姨是怕我不去认真阅读。

回到家,我就迫不及待地翻阅起来。

这本书的作者叫杨红樱,她的文章虽然风趣简洁,但是书中的故事却非常有哲理性。

故事的主人公是一只名叫麻花儿的鸭子,它有一颗善良的心,而且特别容易被感动。她对幸福的理解好像是无穷无极的,身边的每一件事情都会给她带来幸福。麻花儿的每一分、每一秒都过得那么精彩、那么浪漫,而我最敬佩她的就是她能把坏事变成好事。书中的一些句子,如“心中有思念,也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等,让我明白了什么是幸福,思念是一种幸福,感恩是一种幸福,给予也是一种幸福……

读完这本书,我感触非常深。其实我们一直被幸福包围着,身边的每一位亲人、老师和同学,都给予了我们幸福,只要你认真体会,你会发现,我们身边还有更多得幸福。

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篇6:狂人日记读后感作文

全文共 754 字

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最近读了鲁迅的很多作品,喜欢他的笔风和爱国忧民的情感。鲁迅先生的《狂人日记》也算是经典中的经典了,它反映了当时中国社会的一些现象,虽然借用了一个“疯子”的视角来看待社会上的一些问题事物,但却从中敏锐地看出了当时“人吃人”的黑暗现象,和当时人情世故中的人们的一些不同心态。

故事中的“疯子”,在平时生活中总是担心别人都想吃掉他,这看起来似乎很荒缪,但放到当时社会上却是非常贴切的。只不过故事中“肉体上”所谓的“吃人”在旧社会就成立心理上的“吃人”,而且“心理上”的“吃人”往往更加可怕。

文章中的许多片段,都让我难以忘记,举个例子吧:我从前单听他讲道理,也糊涂过去;现在晓得他讲道理的时候,不但唇边还抹着人油,而且心里还装满了吃人的意思。

这段话表面上是一个疯子荒缪的想法,认为人们说话时“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”,实际上作者通过这些话,讽刺了旧社会的“吃人”现象。富人、官员想法设法地剥削、压迫劳动人民,他们说话的时候,何尝不是“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”呢?

文章中最经典也最有深意的一句话是:救救孩子、、、、、、作者用这句话告诉人们:虽然当时的社会有些黑暗,大人们有的心灵险恶,但当时的孩子仍有希望变好,孩子还是纯洁的,不能让他们长大了也互相“吃人”,所以鲁迅先生发出了“救救孩子”的呼吁,这句“救救孩子”也道出了鲁迅先生的心声和强烈的社会责任感。

鲁迅先生的故事也读过很多,他“弃医从文”以手中的笔为匕首一生为了中国的劳苦大众奔劳着,也是我国文学史上的一位令人尊重的巨匠,他的很多作品令人深思,从中也感受到了作者伟大的爱国情怀。

其中的《狂人日记》借助一个疯子的视角,一个“狂人”的内心世界,强有力地讽刺了当时的人们,批判了旧社会的不良风气,《狂人日记》值得我们每个人去认真地读一读!

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篇7:续写雷锋日记

全文共 617 字

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人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。,这就是雷锋精神的实质。我就是要学习雷锋这种无私奉献的精神。我做过许许多多的好事 ,但是有一件令我最自豪好事我现在想起来都记忆犹新

9点,我和奶奶出来散步,是个阳光明媚的日子,太阳的金光洒在我的肩上,我们准备前往百货大楼买菜去,到了超市,正在选菜时,突然看见一个大约3岁的小妹妹在哭泣,哭的很伤心,可是周围的人管都不管一下,我问问小妹妹,说:小妹妹,你怎么哭了呀?小妹妹抹了抹眼泪,但还是哭的不停地对我说:我的妈妈不见了!我心里一惊!啊!这可真危险,万一她被人贩子拐走了,那后果可是不堪设想啊!我问奶奶:奶奶,那位哭泣的小妹妹找不到妈妈了。奶奶说:我们就带她去找妈妈。我牵着小妹妹,绕着超市满圈走,尽量往人多的地方找,边找边喊:是谁家的小孩呀!这时从卖肉的人群里传出一声声尖叫:淼淼!淼淼!你在哪啊?小妹妹听到了以后,立即牵着我的手赶了过去,说:这是我的妈妈!我放开她的手,高兴地说:快去找你妈妈吧!那位阿姨把小妹妹抱在怀里,激动地说:终于找到你了!淼淼。我怀着满腔喜悦的心情过去,对那位阿姨说:阿姨,你以后可要注意牵好您的小孩子,别让她在走丢啊。阿姨对我说:谢谢你,以后我再不会让他走丢了!说完,牵着小妹妹走了。

续写雷锋日记,争做时代先锋人!更何况我们是光荣的少先队员,更应该去学做活雷锋!大家行动起来吧!让这世界上雷锋的精神传到每个人心中!

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篇8:学雷锋做好事日记500字

全文共 736 字

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记得雷锋说过这样一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的.我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.

雷锋的这句话不是人人都能做到的,不是人人都有这样美好的心灵.

但在我身边,有这样一个“活雷锋”.他无儿无女,无依无靠,但他有为人民服务这样美好的心灵.他就是为我们送奶的伯伯.

一天,我在电梯口看到这样一张通知:因为过年,牛奶停送两天,请大家自行安排.敬请原谅.这是大家最不愿看到的通知,这样会给人们带来很大的不方便.

这是一个寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一场大雪,窗外刮着呼啸的寒风,风里夹杂着巨大的雪花飞来飞去,这样一个清早,真有些凄凉.刺骨的寒风刮得家家户户紧闭门窗.

我家也不例外,我们一家人正发愁这样的天气怎么出去买牛奶啊!

就在这时,窗外远远处有一位老伯伯推着一辆小车缓慢地前进着.噢!原来是送奶的伯伯,不是说停送两天,过年吗?他怎么还来送呀?老伯伯尽力地大嚷:“领奶了,取奶了.”只见人们稀稀疏疏地往外走,我也出来加入到排队的行列.

正在排队的人问送奶的伯伯:“不是停送几天吗?怎么还来呀?”伯伯笑了笑,说:“嗨!反正也没什么事,就送呗,这样大家多方便呀!”还有人说:“这大过年的,放了您的假,您不好好休息,来这送奶干嘛?”伯伯摇了摇手,说:“我应该时时刻刻为大家服务,不管过不过年!”这时,排队的人不禁你看看我,我看看你.我心头也突然涌起了一丝丝敬意.有的人说:“您可真是个活雷锋啊!”伯伯说:“我要向雷锋同志学习,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”听了他这番话语,我对他的敬意更浓了!

风更大了,这风中仿佛夹杂着伯伯的汗水与心意.他的背影也渐渐消失在雪的世界里.

望着那行清晰的脚印,我想起了雷锋,是的,他就是我们生活中的“活雷锋”!.

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篇9:雷锋的故事读后感

全文共 409 字

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小时候曾听妈妈讲过雷锋叔叔的故事,但我并没有留下深刻的印象。这几天自从读了《雷锋故事》这本书后,我的心久久不能平静。

雷锋出生在湖南省望城县安庆乡简家塘一户贫困农民家庭,雷锋7岁就开始上山干活,父亲因病去世,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死了。雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了,因此雷锋在不满七岁时就成了无依无靠的孤儿,虽然他吃不好,穿不好,但他依然觉得快乐,雷锋就在这样艰苦的环境下,练就了他坚韧不屈、不畏困难的品格。

雷锋从小就勤奋好学,即使在艰难困苦的环境下,他也很珍惜每次来之不易的学习机会,争分夺秒,总坚信知识能改变一个人的命运,再想想我,有好几次做作业做做玩玩,思想开小差,还有妈妈给我买的一些课外书,遇上我不感兴趣的就走马观花的看一遍完事,并没有细细品味,我想在如今这个竞争激烈的社会,我以后一定要向雷锋叔叔学习,珍惜现在美好的学习机会,不怕困难,勤奋好学,因为学习是我们获取知识的最好途径。

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篇10:读后感笑猫日记怎么写

全文共 498 字

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今年暑假,我在补习班看了许多书籍。其中,我最喜欢《笑日记绿狗山庄》了。

里面的内容是这样的:笑猫与球球老老鼠,还有地包天一起去寻找朋友小白。但到了那里他们却发现那里的狗都是绿色的。就在他们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠有了不可思议的能力。于是,在一个深夜,他们俩展开了一次危险的拯救行动。历经艰险,他们终于成功救出被困的小狗。

文中的笑猫非常勇敢,他为了帮助他人,甚至不惜牺牲自己,遇到困难还能想尽办法解决。再回想自己从前,感觉自己太渺小了,太自私了。一次美术课上,同桌没带水彩笔,而我刚好有一盒新的,但我怕被她用完,就低着头一声不吭地画着自己的画,心里还不时的想着如何去拒绝她向我借水彩笔。现在在回想起来,我真是无地自容。老师经常教育我们“赠人玫瑰,手有余香”“善待他人,就是善待自己”。

再看看电视中一幕幕感人的瞬间,最美妈妈,最美司机,最美教师……,他们都有着一股敢于救助别人的勇气,而我连“借笔”的勇气都没有,真是一个不折不扣的“小人”。

所以,从现在开始,我要向笑猫学习,向身边的最美的人学习,学习他们的救助他人的勇气。因为只有那样才能成为一名合格的班长,让大家值得信赖的朋友。

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篇11:雷锋日记摘抄

全文共 979 字

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1961年3月×日

凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。

1961年3月16日

世界上最光荣的事——劳动。

世界上最体面的人——劳动者。

1961年4月×日

着作对我来说好比粮食和武器,好比汽车上的方向盘。人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习着作不行!

1961年4月28日

现在,我们国家处于困难的时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。

同志,你是否意识到您的一切生活在幸福之中?可能意识不到,也可能意识到了。当您能吃到一顿饱饭,穿上一套衣服,能当家作主,自由地生活,您有如何的感觉呢?有一种说不出的幸福感。这是党和给您带来的,是革命前辈流血牺牲给您带来的。

1961年9月11日

……人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。

1961年10月3日

当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

1961年10月19日

有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

1961年10月20日

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

1962年2月10日

我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切,这才是最幸福的。

1962年2月12日

一个共产党员是人民的勤务员,应该把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日

骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟……

这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。这有什么值得骄傲的呢?

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篇12:《雷锋故事》读后感:想起雷锋苦难的日子

全文共 552 字

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雷锋,一个耳熟能详的名字啊!他永远活在我们的心中。他的一生是光荣的,他一生中是快乐的。

1940年12月18日,他诞生在湖南省望城县安庆乡的一个贫农家。他就是雷锋,一名光荣的解放军战士。雷锋出生时,抗日烽火燃遍祖国大地,国民党一见到日本鬼子就奴性十足,让祖国很多土地被日本帝国占领。雷锋的父亲雷明亮是一名普通工人,一次,日本鬼子侵略到长沙城,国民党吓的魂飞魄散,用一团大火烧焦了长沙城!雷明亮还不知道怎么回事,就被国民党兵毒打了顿。回到家开始口吐鲜血,一连病了好几天,因为没有钱,一家人都眼含热泪地看着亲人在做最后的挣扎……在雷锋5岁的时候,父亲就长眠在沙丘中。

哥哥担起了父亲的职位,做了一个童工,因为长长做苦工,不久就病倒了。可恶老板,把他打了一顿便把他赶走了,几个月过去了,哥哥也不堪忍受,咽下了最后一口气。雷锋哭着喊:“我要哥哥!我要哥哥!” 妈妈的心就像被刀割一样。为了吃饱穿足,妈妈去地主家干活。累得直不起腰,妈妈也活不下去了!那天,妈妈骗雷锋有事,晚上才回来,然后把雷锋送到奶奶家。当晚上雷锋回到家,看见妈妈上吊自尽了!雷锋又哭又喊,雷锋还是离开了妈妈。

在六叔、奶奶的照顾下雷锋上了学,最后经过努力他成了一名解放军战士。

想起雷锋苦难的童年,我深受教育,我们没有理由不好好学习,长大了报效祖国!!

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篇13:安妮日记读后感

全文共 645 字

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我读了安妮日记这本书,安妮的一切鼓励了我。

安妮在1942年6月12日开始写日记,写的是关于他们藏在后屋的生活,我认为她很开朗,但是在1944年8月1日最后一篇日记里她却说:我的灵魂是一分为二的,这一方面具有我那放纵的乐观性情,我的这一面通常埋伏着,等着把我那更美,更纯洁,更深沉的另一面排挤掉。不错,没有人了解安妮的好的一面!

我很喜欢安妮说的这几句话:“只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空,,我就不可能不幸福!”

“只要还有这些,只要还有这阳光,这无云的蓝天,只要我能看到这些,我就不会忧伤!”安妮的这几句话鼓舞了我,她是那么坚强,我很佩服她,在那样的险境里,居然还能那么开朗!我觉得安妮日记比我以前看过的书更具有真实性,因为这本书不是编出来的。

我在看安妮日记的时候,总会把安妮所处的环境和自己比较,犹太人没有自己的国家和土地,到处迁徙,只能靠经商维持生计。他们迁到西欧后,遭到当地封建主的歧视。安妮是在德国人的歧视下长大的,而我却是和平平等的社会下成长的。平时体育课上跑50×8总是坚持不下来,老跑1分58,别人的最高成绩是1分35,我很羡慕,自从开始看安妮日记,跟安妮的生活状况相比,我的生活活多好啊,安妮喜欢上学,可因为她是犹太人,后来上不了学,我却还能上学就有了自信心,上星期四体育课测试50×8我跑了1分47,我很兴奋,虽然这成绩对于别人来说,很小菜一碟,但对于我来说,这已经是不错的成绩了。

我知道我出了这种成绩,是因为安妮有着的坚强精神,她那种精神打动了我。我很喜欢这本书!

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篇14:雷锋日记读后感400字

全文共 531 字

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一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的人学习。

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语,先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力。从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的,展示了GCD人的特殊品德,就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神,就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活,反映了广大人名群众对建设美好社会丶创照美好生活的迫切愿望。

我们要学习雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我现象。文明礼貌离我们并不遥远。我们要用实际形成团结友爱丶诚实守信丶助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者。“活着就是为了让别人生活的更美好”这是雷锋的名言。

《雷锋日记》是雷锋精神根本核心诠释。让雷锋精神常驻我们的心田

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篇15:三年级学雷锋日记

全文共 558 字

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“学习雷锋,好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁,仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。这个月,是学雷锋月,是做好事的月份。

在这个月里,到处都将是活雷锋,好人好事也会随处可见。这不,今天我就当了回活雷锋,当然,我做的并不是什么惊天动地的大事,仅仅是一件微不足道的好事。

这天下午,我跟伙伴一起回家,路过几家商店时,忽然听到了一阵急促的脚步声,我扭头一看,发现一个四五岁的小男孩儿,手里捏着五角钱,“咚、咚、咚”地想商店跑去。周围的同学看到这种情景,都不由得让开了道,站在那里看着小男孩飞跑过去。

只见小男孩跑着跑着,忽然被什么东西绊了一下,“扑通”一声趴在了地上。见此情景,我快速地跑过去,把小男孩扶了起来,这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚强,我还没有来得及安慰他,他已拍拍衣服上的灰尘,说了声“谢谢姐姐!”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。

这时伙伴走过来问我:“周围这么多人,干嘛不让他人去扶呢?再说,你和他又不认识!”我笑着说:“身不由己,也是一种本能反应,只不过是举手之劳罢了。如果大家都像你那么想,遇到难处谁还会帮忙?这样一来多让人寒心呀?”伙伴听了赞许地点了点头。

一路上,我默默地想:雷锋叔叔不也是这样吗?他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习,把雷锋精神发扬光大。

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篇16:月5号雷锋日日记

全文共 360 字

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“积小善为大善,善莫大焉”

今天是学雷锋纪念日

坚守一颗善良的心

是今日,也是每日

雷锋精神

生生不息

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否日夜坚守在生活的岗位上?”这些滚烫的话语,在国家危难之时,每一个党、团员员同志都有了更深刻的理解。三月,我们终于迎来柳暗花明又一村,疫情已经得到有效控制。“抗击疫情,没有局外人,行好事不问前程。”相信我们每一个普通的党团员志愿者,一定会牢记国家领导嘱托,不忘初心,每天做有意义的事,陪伴我们的国家共克时艰,让雷锋精神

雷锋精神

雷锋的心一定可以

照射得到阳光

所以他才可以拥有

这么灿烂干净的笑容

被别人帮助

带着感恩之心又去帮助别人

爱和笑容一起

从雷锋身上传递出去

影响了一代又一代人的心灵

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篇17:笑猫日记读后感

全文共 434 字

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有人说过“书是人类的阶梯”,所以我们要多读书,不论放假也要读书。

这本书是杨红樱写的,但内容却是笑的自己日记。你你们也许会问笑猫是谁啊?他为什么要写日记呢?笑猫是马小跳的妹妹杜真子的一只猫咪,这只猫会微笑、冷笑、狂笑……但他是一只通人性的猫,他能听懂人话,他还会把自己的事写到日记本上呢!

本文讲了在这百年不遇的盛夏,仿佛会有一个上天注定的秘密事情将会发生。那就是有一只身上刻满了甲骨文的乌龟,突然闯进了笑猫的秘密山洞,而且乌龟说:只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。但是现在有孩子味的孩子已经越来越少了。因为家长们都不让他们玩耍。

在一个大雨磅沱的深夜,秘密山洞被淹了,乌龟托着老老鼠和笑猫穿过城市中密林般的楼群,竟来到了马小跳家。还好被马小跳留了下来,还有在马小跳家发生了有趣、惊险的事情。

看完后我印象特别深,真想让我们的这个世界上也有一个这样的乌龟。我估计,这只乌龟一定会来到我家,因为我的孩子味很浓。

希望家长们给自己和孩子们留一点孩子味,这样心才不会变老!

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篇18:《笑猫日记,保姆狗的阴谋》读后感

全文共 490 字

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马小跳的表妹杜真子有一只,它会笑,还记得吗?今天我就读了它写的“日记”—《保姆阴谋》。

冬日的翠湖公园景色箫杀,而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和杀机。和牧羊犬亲密无间的腊肠狗,一直要置牧羊犬于死地。

一次,笑猫和他的朋友地包天去翠湖公园散步,忽然,它们看见了牧羊犬帅仔和它的保姆狗。

保姆狗是一只德国腊肠狗,在体形上,它比帅仔小,年龄却比帅仔大,它强烈的嫉妒心使它丧失了理智,最终一步一步走向了罪恶的深渊。

它非常嫉妒帅仔,一心只有一个念头,就是除掉帅仔,因为主人只喜欢帅仔,不喜欢它。

它想出了各种阴谋:在地上放老鼠药让它吃,把它带入山洞关在里面……,可阴谋都没有得逞,因为地包天太喜欢帅仔了,所以一天不见它就想它,每次都识破了保姆狗的阴谋,最终主人把保姆狗走出家门。因为帅仔十分想念它,就去看它,可是保姆狗还是想把它除掉,就想用卡车压死它,最终因为失误自已死了。

看了这个故事,我觉得腊肠狗很可悲,一生都在不服和嫉妒中度过,不仅错失了一个真心朋友,还赔上了自已美好的人生乃至生命。其实每个人都有每个人的特点,不要嫉妒别人,我相信自己是最棒的。

以后我要读更多的好书,让心态变得平和。

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篇19:字的雷锋日记

全文共 469 字

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学校组织四、五、六年级的同学把一楼风雨廊的柱子上、墙壁上的不文明现象------脏脚印给清除掉。我们班负责清洁在风雨廊摆着桌椅同学们可以在那里做作业的地方。我们组负责旁边有“十佳优秀毕业生”的柱子(其中一根)。我迫不及待地把柱子上能够够着的地方都用水淋湿。又请朱老师给柱子喷上清洁剂。我拿起钢丝球在柱子上卖力地刷起来:横刷、坚刷、斜刷、回旋刷。那些顽固的脏东西在钢丝球和清洁剂的面前低下了高傲的头,化做一些小黑泡和泡泡污水一起被清走。大家都干得热火朝天:有的同学用钢丝球刷柱子、墙壁,有的同学在把泡泡,污水清理干净,有的同学去提水,有的同学拿着清洁剂在问哪组需要用。

我们组把负责的柱子擦得焕然一新。朱教师走过来,用手指了指靠近写作业的一面矮的墙:“那里需要支援,快去!”我和我们组的其他成员奔到那面墙旁,开始了又一次的清洁。清洁完后,我和我们班其他一些女生一起把清洁过的地方彻底打扫干净。朱教师夸我们很自觉,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的。

越来越多的小雷锋出现在我们的身边,默默无闻的为他人着想,为他人奉献!让我们一起,让雷锋之花开满大地!

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篇20:狂人日记读后感作文

全文共 795 字

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今天我读了鲁迅的《狂人日记》,鲁迅是我国的大文豪,拿起他的`散文真还担心读不懂,翻开第一页,静静地读了起来.......

文章不是很长很长,分为好几篇,每一篇都是一天所写,就像是日记一样,从这个“狂人”的日记中,我们看出了一个人吃人的社会,所有人都想着如何去吃人,就连自己的亲人都要吃自己,每天都是惊险的一天,都有人惦记着要吃你,描写出了一个可怕无情的人吃人的社会,黑暗恐怖让人害怕的一群人,读来让人胆战心惊。

然而一个文本在它被创作完成之后,便脱离了作者成为独立存在的事物,因此在不同的时代中,不同的读者将会有不同的解读出现。正如世纪末的今天,在我的眼中,《狂人日记》可以解读出的第三层意义:这就是狂人“对人类的深层批判”。

依然是通过“狂人视角”关照周围世界的真-相:敢于对世界和人生做抽象思考的狂人,发现了人与人之间提防、倾轧、残杀,并且已经成为一种难以扼止的恶性循环:自己想吃人,又怕被别人吃了,都用着疑心极深的眼光,面面相觑。……于是狂人呼吁人类和睦相处:去了这心思,放心做事走路吃饭睡觉,何等舒服。这只是一条门槛,一个关头。然而:他们可是父子兄弟夫妇朋友师生仇敌和各不相识的人,都结成一伙,互相劝勉,互相牵掣,死也不肯跨过这一步。绝望当中狂人呐喊、呻吟,发出“救救孩子……”的绝望之音。

从文章中我们可以看出,这些人,这个社会多么的无情和残酷,不顾亲情,什么都不顾,只是去想着如何去吃人。

联系鲁迅先生所处在的时代背景可见当时真是的社会就像书中所描绘的那样,人吃人,残酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一样,毫无防抗之力,而那时的政府就像是吃人的人,残酷无情。生活在这样之中的人除了折磨就是站起反抗,可是国人的心早已沉睡,鲁迅先生就是用这样的文章来唤醒国人的心,使中华民族站起来,奋起发抗。

读了鲁迅先生的文章,我仿佛又回到了那就社会,了解了那时的社会,是我对鲁迅先生这个人有了更深一层的了解。

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