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1000精美奇妙的百岁子作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单我的家乡莱州历史悠久,人杰地灵,传统文化风俗丰富多彩,其中,我最喜欢的是“百岁子”。
百岁子是给小孩过百岁用的涂着颜料的“面人儿”。妹妹过百岁时,奶奶给她制做了几十个百岁子。每一个百岁子都非常精美奇妙。有的是一对可爱的小老虎,有的是一对漂亮的小燕子,有的是一对吉祥的凤凰,有的是一对五彩的小金鱼,有的是一对神奇的金鱼仙子,还有的是一对憨厚的牛头。不过,我最喜欢的是蝴蝶精灵和狮子。
蝴蝶精灵有一对粉红色的大翅膀,一个可爱的小脑袋,圆圆的脑袋上扎着两条乌黑乌黑的小辫子,两弯月牙般的眉毛,眉毛下有一双珍珠一样明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,有一个微笑的红彤彤的小嘴巴,她仿佛在说:“你好呀,我是你的朋友,我会给你带来幸福和快乐!”她细细的腿上穿着一双黄色的舞蹈鞋子,样子非常活泼优雅,舞动着大大的翅膀,仿佛正在五彩缤纷的春天的花园里欢快地跳一曲优美的舞蹈。
狮子是一只雄狮子和一只雌狮子。雄狮子长着满头的毛发,漂亮而威风,身上有许多长条花纹,有的是黑色,有的是橙色,样子像是在奔跑着向雌狮子求婚。而雌狮子两眼放光,气质温柔,静静地站在那里,像一位美丽优雅的淑女,等待着“新郎官”的到来。
这些百岁子种类繁多,色彩鲜艳,栩栩如生,活灵活现,让人看了心生喜悦。它们凝聚着莱州人民的智慧,寄寓着莱州百姓对儿童的祝福和对美好生活的希望,展示了莱州传统文化的风采。
等我长大了,也要学着制作家乡莱州的精美奇妙的艺术品——百岁子。
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篇1:小鸡和小鸭看图写话
全文共 675 字
+ 加入清单何文晨
一天,小鸡壮壮和小鸭美美同时出生了,无论做什么事,小鸡壮壮总是要和小鸭美美一比高下。
这天,他们来到了一条小河边。小鸭说:“我要下河捉一条鱼吃。”小鸡说:“我也要下河去。”小鸭阻止说:“小鸡是不会游泳的,你不能下去。”小鸡骄傲自大地说:“我会游泳。”
小鸡“扑通”一声跳进河里,突然,小鸡发现自己慢慢地往下沉,它不停地呼喊救命,并拼命地摆动自己的翅膀。小鸭听到了呼喊声,连忙游了过去把小鸡背上了岸。小鸡羞红了脸,说:“谢谢你,小鸭,我不应该自以为是。”小鸭说:“不客气,朋友之间就应该互相帮助。”
【篇七:小鸡和小鸭看图写话】尹俊杰
在一个美丽的小村庄里,有一只刚出生的小鸭子和一只小公鸡。他们一起成长,很快就成了最好的朋友。小鸭做什么事情,小鸡就跟着做什么。小鸭说:“我要去树下乘凉。”小鸡说:“我也要到树下乘凉。”小鸭说:“我要去做操。”小鸡说:“我也要去做操。”不管小鸭做什么,小鸡都跟着做什么。
一天,小鸭和小公鸡来到茂密的草丛里。走着走着,他们发现一条清澈的小溪。小鸭说:“我要下去游泳。”说完就跳进了小溪。小鸡说:“我也要下去游泳。”小鸭大声说:“不行不行,你不会游泳。”小鸡不服气地说:“你能做的事我也能做。”小鸭拿小鸡没办法,无奈地游走了。
就在这个时候,小鸡“扑通”一声跳进河里。这时,奇怪的事情发生了,小鸡越是使劲拍动翅膀,身子越是往下沉,他吓得大喊:“救命啊!救命啊!”小鸭听到呼救声,连忙游过去拽住小鸡把他救上岸。
小鸡红着脸难为情地说:“对不起,小鸭子!我不应该骄傲自大,以后我要做个谦虚的人。”小鸭说:“没事哒,我们是好朋友嘛!”
篇2:奇妙的圆
全文共 406 字
+ 加入清单小作者:陈蕊琪
上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学摇头晃脑地说:“像鸡蛋。”有的同学抢着说:“是我最爱吃的苹果。”有的同学兴奋地说:“像天上的月亮……”
我在圆上画了几笔,变成叔一只小花猫。你可别小瞧它,它可是抓老鼠之王呢。每天晚上,当淘气的老鼠出来偷东西的时候,小花猫眼睛发绿光盯着老鼠,以迅雷不及掩耳之势冲上去把淘气的老鼠抓住,放到嘴里给吃了。
我在圆上画了几笔,变成了一束五彩缤纷的气球。每天出去我都买一束气球,你知道为什么吗?因为,我拿着气球,它就可以带我飞上天空,看美丽的世界。
我在圆上画了几笔,变成了一个太阳。它照在大地上,使小草更绿了,使花儿更红了,使小树长高了,它照在大地上多温暖,多舒服啊!
圆的世界真是精彩,希望我们由“圆”想到的美好的事物,在不久的将来都能实现。
篇3:小鸡和我玩“障碍跑”作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单在一个炎热的夏天,我来到了老家,奶奶叫我和我的弟弟去田里抓只小鸡来吃。
到了田里,奶奶说:“抓小鸡,要先观察一下有没有小鸡一个在玩的,没有大鸡的保护的,才能抓。不然的话,回来时手、脸、脚有些地方可就保不住了。”听了奶奶的话我们就开起了我的“神功”——“火眼金睛”来观察有没有小鸡独个几在玩。而我的弟弟是在老家的有时间就来田里山上来玩跑的,所以他用那“技能”来抓小鸡。就这样分配好了“工作”就开始抓鸡了。
离开父母的小鸡可真难发现呀!我们两看了过半小时了都没看见一只离开父母的小鸡!终于“功夫不负有心人”呀,过了一会儿,有小鸡离开父母的保护了,于是我“下令”弟弟去抓,我殿后。于是他就跑了出去。这果然“名不虚传”他的“飞毛腿”一下子就追上了小鸡,可是就在这时,他脚一软,的来听见的是一声“哗”的一声,在这一声响起的同时,看见了“泥花四飞”,弟弟的下半身全是泥成了一个半泥人。看着他成这样,我憋不住了,笑声就“保不住了”“飞走了”。弟弟看的自成这样也笑得很开心。可是小鸡好像“回家”“告状”了。有两只小鸡过来一起对付我们弟弟,心想这是一个好机会,我们就追着它们跑。可是它们好像是“玩具”,“还了一个新电池”似的,我们怎么也抓不到它们其中的一只!跑来跑去,它们就是不会累,一直在跑,我越来越怀疑它们是玩具了。又过了一会儿他们的父母来了,心想:我们死定了,要玩蛋了。我和弟弟脚上都有一两道伤痕。
我心是想了一句话“老虎的屁股摸不得”我改成“有母鸡的小鸡捉不得”呀。
这次让我懂了任何动物的母亲都会拼出生命去救孩子的。
篇4:小学作文隔壁的小鸡
全文共 391 字
+ 加入清单·一天早上,我醒来了,正在床上躺着,婆婆走进来说:“隔壁有三只小鸡,你现在想不想去看?”我高兴地一骨碌坐起来,跟着婆婆去看小鸡了。
小鸡真可爱!它们毛绒绒的,全身的羽毛是淡黄色,像一个个小肉球。有的在笼子里打转转,想找出去的地方,有的在吃米粒,都叽叽喳喳地叫个不停。
· 但是,全家人中,除了我,谁都不喜欢小鸡。因为小鸡的叫声太大了,盖过了我听的英语磁带,妈妈说我听不清就学不好英语。而且,这叽叽喳喳的声音还打扰了他们的睡眠。
· 今天,一只小鸡死了。它趴在角落里一动不动,像睡着了,再也不叫了。只剩下另外两只小鸡还一直叫着,好像在呼唤离开的小伙伴。隔壁的姐姐说:“小鸡养在笼子里太可怜了,它们会都死掉的。”所以,她决定把剩下的两只小鸡放了。家里一片安静。爸爸妈妈松了口气,只有我一个人很伤心,因为那些可爱的小鸡不在我的身边了。
那些小鸡到底怎么样了呢……?我一直在想。
[小学作文隔壁的小鸡
篇5:捉飞鸡小学作文
全文共 864 字
+ 加入清单年初,妈妈养了七只鸡,现在只剩下了两只大公鸡。妈妈把剩下的这两只幸运鸡当成了宝贝。
这个星期天,妈妈去喂鸡,可能是没把鸡窝的门关好。
下午。两只大公鸡大摇大摆地出来溜达了,把菜地踩得乱七八糟。晚上,我和妈妈回到家时,只见两只大公鸡站在地里威武地昂着头。妈妈看到这情景,连忙喊我一起去赶鸡。可是不管怎样赶,鸡总是不进窝。大公鸡东奔西逃,简直成了“飞鸡”。我们满头大汗地追赶,结果一只大公鸡竟然从我头顶上飞过。飞到了北边的橘子地里。我们穷追不舍。赶紧到橘子地里去找。这下糟了,橘子地这么大,上哪儿去找呀?我和妈妈拿着竹竿来到橘子地里,又是哄又是骗,可是连大公鸡的影子也没看到。我看见橘子垂着头,还以为是大公鸡。连忙喊妈妈过来。妈妈拿来竹竿问:“鸡呢?鸡在哪儿?鸡在哪儿?”妈妈顺着我的手指看去,只见一只黄橘子垂着头,我们不禁又好气又好笑。这时,天越来越黑,这下可把妈妈急坏了,因为这两只大公鸡是妈妈留着给在新疆工作的爸爸回来时杀了吃的。大公鸡啊大公鸡,你到底在哪里呀!我在心里暗暗嘀咕着。说来也巧,这时河西边的队长爷爷说:“你们是不是在找鸡?”妈妈说是。“河西边有一只大公鸡,是不是你们家的?”妈妈拐过桥来到河西一看,果然是我们家的大公鸡。我们在邻居们的帮助下捉住了这只大公鸡,妈妈接过沉甸甸的大公鸡,脸。上露出了笑容。
可是橘子地里的那只大公鸡到哪里去找呢?妈妈一夜都没睡好觉。第二天,天刚蒙蒙亮,鸡窝里的一只大公鸡报晓了。这时,橘子地里的大公鸡与它对起了歌,“喔——喔——喔——”,妈妈听到橘子地里的鸡叫声,赶紧翻身起来,叫来隔壁叔叔一块儿去逮鸡。循着声音,我们很快找到了它。大公鸡好像逗我们似的,故意放慢了脚步。叔叔慢慢蹲下身子,迅速伸手去抓。可大公鸡双脚一跳。翅膀一拍飞走了,叔叔扑了个空,一下子扑倒在地上。叔叔泄了气,还是邻居老奶奶有办法,她请来母鸡帮忙。大公鸡看见母鸡,便走过去和老母鸡说“悄悄话”,老奶奶看见了,便把母鸡赶进了鸡窝。大公鸡也跟着进了鸡窝,那只“飞鸡”终于被我们抓住了。
原来,动物和人一样,也要找白己的伴侣呢!
篇6:奇妙的排列作文800字
全文共 1102 字
+ 加入清单“嗒嗒!嗒嗒!”国学课刘老师熟悉的高跟鞋声又在门外响起。原来活蹦乱跳的同学们一下子像老鼠见了猫似的变得鸦雀无声,教室里只留下同学刷刷刷地写字声。
刘老师走上讲台,清了清嗓子慢悠悠地说道:“同学们,你们了解汉字吗?”
“汉字,我们说的就是啊。”“汉字?一、二、三、四,幼儿园我们就会了……”同学们七嘴八舌地议论起来。
刘老师拍手,示意大家安静下来。“哦,既然大家对汉字都那么熟悉,就让我们一起做个游戏吧!”刘老师一脸神秘的微笑。
“四个人一组,每个人准备一张纸,在不能商量的前提下,分别写下时间、地点、人物、动作,然后把四个人写得内容连成一句话。准备好了吗?游戏开始!”
同学的胃口被吊起来,一个个像等待投食的小猫。老师一声令下,同学们立即奋笔疾书:有的边写边笑,有的偷眼看别人写的什么,有的努力保护自己的纸条……老师在一旁看着这场景忍俊不禁。过了一会儿,老师拍了拍手,示意第一组四个同学进行汇报。露出一副坐等好戏的神情。同学们也个个满心欢喜,充满期待。
第一个汇报的同学大壮,外号“胖球”,只见他大大咧咧地站起来,满脸不屑地说:“我写的时间是8102年10月1日。”刚说完,已经有几个同学偷偷捂着嘴笑起来。紧接着,“蚊子”王雯扭扭捏捏地站起来,撩了一下她的头发,揉了揉眼睛,才用它最“大”的声音说:“我写的地点是酒桶里。”说完又慢吞吞地坐下。同学们听完爆笑起来。有的同学捂着肚子笑,有的同学用手拍着桌子,有的同学竟然用起了“遁地术”跑桌子底下了……第三个“调皮鬼”苏伟略带严肃地说:“小点儿声,让我介绍一下,我的人物是前所未有、史上无敌、高端大气上档次的小——红!”这回就连老师也忍不住“噗嗤”一下笑出来。她那红润的脸蛋上酒窝清晰可见。而同学们就更不用说了,全班的气氛被调皮鬼给点燃了。最后,该我们的“四大天王”之一杨明来说了,他扶了扶他的眼镜,整了整衣领,充满神秘地说:“我写的是看——报——纸!”“哈哈哈”同学们捧腹大笑,争着抢着要下一个说。马上新的一组又诞生了,“公元816年1月1日,爸爸在仙人掌旁睡觉!”“在恐龙时代5月6日,火柴人在岩浆里游泳……”一个接着一个奇妙的组合,笑声充满了整个教室。
看着捧腹大笑的我们,老师语重心长地对我们说:“同学们,这奇妙的排列很有趣吧,但有趣之余,你们也要明白,中国汉字博大精深,含义深刻,具有几千年的历史。古代传说仓颉造字,“天为雨粟,鬼为夜哭,龙为潜藏。”虽是神话传说,但足可见,汉字对于中国文化的意义,它除了是语言的表达方式和留存方式外,还蕴含了中国伟大的哲学思想。所以我们在运用汉字时,一定要知其义,再进行合理的排列,不然会闹出大笑话哟!”我们点了点头,若有所思。
篇7:精选奇妙的想象
全文共 658 字
+ 加入清单清晨,金色的阳光铺满大地,金金拿起球,迈着轻快的脚步,准备去家门口的一片野雏菊中抛球玩。刚走不远,身后传来妈妈的叮嘱:“出门要注意安全,不要跟陌生人走……””我知道了,妈妈!”她头也不回地大声回答,就跑去玩球了。
金金开心地抛着球,一不小心球落到了一朵异常美丽的大雏菊上,“啪”的一声,雏菊被折断了。这时,凭空出现了一位严肃的老奶奶,她气呼呼地问:“是谁折断了我的花?”“对不起老奶奶,是我抛球的时候不小心砸到了您的花。”“嗯!看来你是一个很诚实的小姑娘。走,你拿着这朵花,到我家里做客,我还会用这朵花的花瓣给你做一个漂亮的花瓣发夹。”金金听了很高兴,心想:妈妈说的不对,这个陌生的奶奶很友善,不可能是坏人。
金金兴冲冲地来到了老奶奶的家里,随之映入金金瞳孔里的是这样一个场景:家具都是金色的,头顶上挂着一条金色的线,上面挂着很多金色的笼子,每个笼子里都住着金灿灿的小鸟。“哇!您的家可真漂亮啊!”金金羡慕地说。“那是,每个来我家做客的小朋友都这么说。”老奶奶嘟囔着。接下来的时间,老奶奶认真地做着发夹,金金则在旁用小树枝逗着小鸟。
“好了!”这一声喊声把小鸟们都吓了一跳,尖叫了一声呆住了,只见老奶奶手里捧着一个美丽的发夹向金金走过来,老奶奶把发夹别在了金金的头发上。突然,金金变成了一只和笼子里一样的小鸟,她感觉不秒,趁老奶奶进屋去拿笼子时,急忙从窗户的一条缝隙里钻了出去,飞出了这一间金色的小屋。双脚刚落到草地上,她又变回了原来的金金。
金金回到家又惊又怕,心想:“我怎么能忘记了妈妈说的话——‘不能跟陌生人走’呢!”
篇8:吃鸡腿日记300字
全文共 325 字
+ 加入清单中午第四节课节,同学们开始坐立不安。吃午饭时同学盯着鸡腿,西望老师说:“上来领鸡腿了 老师说:“先吃饭,再吃鸡腿。”只听扫碰棚的声盈,我们吃饭都比往常快了好几倍。老师说:“可以上来领鸡腿了。”同学们一窝蜂的跑上来。老师见势不妙,说:“一个大组,一个大组来!”一大组打了鸡腿又下去了,过了是二、三、四大组。
打了鸡腿。只见张又天东张西望,住了说:“老师,杨安迪不吃鸡腿!”他眼睛直杨安迪的鸡腿。杨安迪紧张了,说:“谁说我不吃!”说罢,拿起鸡腿啃了一口。张又天失望了,到自己的鸡腿,又笑起来了。有的同学狼吞虎咽的吃鸡腿,有的同学细嚼慢咽的品尝着鸡腿。我慢吞吞的吃完了鸡腿,看到了鸡骨头,把鸡骨头鸟了。吸了骨油,把骨头吃干净。开始回味道。
童年的生活多有趣啊!
篇9:奇妙的清晨作文450字
全文共 450 字
+ 加入清单“喔——”一声清脆响亮的鸡鸣声打破了属于这个小村庄的宁静。
我被这清脆响亮的鸡鸣声叫醒,睁开了眼睛,走到窗户前,享受大自然的馈赠,享受清新中带着微甜的空气,也享受这份在城市中难得的宁静。
徐徐的清风用柔软的手轻轻地抚摸我的脸,调皮的风宝宝还钻进我的脖子里,嘻嘻,真淘气。
咦?老房子后面的竹林什么时候开始了音乐会?还邀请了著名的指挥家风姑娘呢。我屏息凝神,聆听这奇妙无比的天籁之音。
风姑娘似乎听到了我的心声,立刻开始了倾情演奏。竹子也急速进入状态,忘情地摆动双臂“哗——”“沙——”。我闭上眼睛,享受这个美妙的清晨馈赠给我的这场饕餮盛宴。
不知过了多久,风停了,竹子们的演奏戛然而止。我睁开眼,心潮久久不能平复,耳边似乎还回响着刚才的激情澎湃的乐曲。
这时,不知从哪飘来一阵淡淡的乳白色云雾,在窗前翩翩起舞,乳白色的丝带在我眼前飘来飘去,但很快就被金色的阳光覆盖了。
再看看环绕着这个小村庄的田地,中间四通八达的是小溪流吧!在阳光的照射下,即使是远处,也可以看得到一闪一闪的水光。
这个清晨,我经历了一场奇妙之旅。
篇10:奇妙的想象作文最新
全文共 400 字
+ 加入清单我喜欢画画,经常梦想把自己变成一支水彩笔,把世界描绘得更美好。
一天晚上,我梦见自己真的变成了一支水彩笔。我看见沙漠的面积越来越大,森林和耕地的面积渐渐减少,于是,水彩笔来到了一望无际地沙漠去画画。首先,水彩笔画了一层厚厚的有营养的泥土,接着,画了许多四季常青的柏树和松树,挡住了沙漠的风沙。水彩笔把沙漠点缀成大草原,这样沙漠变成了花和树的海洋,成为了绿洲,骏马和牛羊可以自由地在上面尽情玩耍和奔跑。
水彩笔来到我们居住的城市,城市里到处是高楼大厦,没有花。于是,水彩笔画出了许多五颜六色的花。水彩笔画出了桃花,因为桃花喜欢春天;水彩笔画出了荷花,因为荷花喜欢夏天;水彩笔画出了漂亮的菊花,在秋天里绽放;水彩笔还画上了梅花,因为梅花爱上了冬天。水彩笔把这个城市装扮成了美丽的大花园。
当水彩笔还在不停的描绘时,“扬扬,起床了!”听到这个声音,我才从美梦中惊醒过来。多么希望自己有一天真的能变成一支水彩笔啊!
篇11:奇妙之旅作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单今天,我来到了长沙青少年体验教育基地——酷贝拉。里面设立了许多好玩的职业,每种职业场景都有单独的小房间、专职老师,让学习者在亲身参与体验中学习。
走进酷贝拉,我首先来到风筝馆教室。老师有个好听的名字叫麦子。麦子老师教我把风筝的形状剪了出来——一个由菱形构成的小精灵。然后把风筝的尾巴粘上去,把横竖交叉的竹签粘上,小精灵嘴巴和脚下面的两个洞用竹签扎开,最后再把白色的线穿上去,风筝,就做成了。风筝做完后,我得到了麦子老师奖给我的五元酷币,真是太让我高兴了!
接着,我来到了税务局体验馆。老师的名字叫镜子,镜子老师非常开朗,尤其爱笑。我在老师的讲解下认识了税费的一些种类:消费税、营业税、个人所得税、企业税等等。接着老师让我们去收税,我的收税地点是蛋糕坊。我本来想用老师教我的方法收税,可没想到我一进门,蛋糕店的老板二话没说就把税金给了我。嘿嘿,老板还真是奉公守法的好公民呢!回到老师身边,镜子老师奖了我一个纳税光荣的标志。
随后,我们来到了手工坊,老师教我们做了手机链。老师先让我们选五颗大珠子,四颗小珠子,还发了一根已经系好了结的线给我们。我们先穿一颗小的,再穿一颗大的。心灵手巧的我们,很快就成功地做成了手链。在这里,我也获得了五元酷币。
最后,我们来到了魔法馆体验魔术。魔术师是一位可爱的奶茶姐姐,奶茶姐姐教我们玩牌的魔术。一个同学先抽一张牌,让其他同学看清楚之后再放回去,然后奶茶姐姐转过来,把十五张牌每三张三张一发,放作五堆,再把每堆牌举起来,让同学们看有没有刚才那位同学抽到的牌,如果有的话就再来发一次牌,这样反复三次,老师把发过的牌拿在手里,再八张八张地数,中间一张牌就是那个同学抽到的牌。看到这里,我觉得魔术真是太神奇了,长大了我也想当个魔术师!
时间过得太快了,还有一个魔术,奶茶姐姐没来得及解释,就到了出场时间。意犹未尽的我只好恋恋不舍地走出了酷贝拉大门。
再见,酷贝拉,我还会再来的!
篇12:可爱的鸡作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单有一次,我和妈妈一同去乡下外婆家。那些不安分的大大小小的鸡吸引了我的目光。我来到了四周用篱笆围成的鸡窝前,大鸡、小鸡正在里面“喔喔”地叫。
这些鸡的模样很好玩:红色的鸡冠高高地竖着,金黄色的嘴巴又尖又利,脖子看上去既粗又短,乌黑的背上夹杂着几缕红色的毛。它们看上去都那么有精神,就像一位位绅士在踱来踱去。
吃东西的时候,它们的头总是一伸一伸的,很好玩。这不,到吃饭的时间了。我端着早上吃剩下来的粥去喂它们,有几只大鸡以迅雷不及掩耳之势冲到它们的饭盆前,等待着我把粥倒下去,我刚一倒,它们就拼命地吃着盆子里的美味,另外几只小鸡可怜巴巴地望着我,好象在说:“姐姐,能给我一点吗?”我也给它们倒了一些,正当它们吃得津津有味时,那几只眼疾手快的大鸡又过来抢走了小鸡的食物。可是我没有粥了,如果有得话,我一定会给小鸡吃的。
过了一会儿,我把鸡放出来欣赏风景,当跑到一个沙石堆前,它们不走了,停下来低头吃小石子,我很纳闷:鸡吃完饭后,为什么还要吃小石子呢?吃下去能消化吗?我百思不得其解,只好请教妈妈:“鸡为什么要吃小石子?这样它们能消化吗?”妈妈笑着说:“傻孩子,鸡没有牙齿,所以就吃一些硬的东西来帮助消化。”“真的吗?”我半信半疑地问。“你不信的话,就去查电脑。”妈妈扔下一句话就“扬长而去”。
回到家里,我立马查阅了电脑,发现果真如妈妈说的一样。我终于明白,鸡是可以吃小石子的,并且能帮助它们更好的消化。从此,我每次回乡下老家,都会给这些可爱的鸡喂一些小石子或敲碎的文蛤壳。
篇13:关于写鸡的年级
全文共 464 字
+ 加入清单今天放学回家在楼下看见两只可爱的小鸡,妈妈说是一个奶奶养的。
我靠近这两只小鸡,只见它们长着嫩黄色的绒毛,眼睛又大又圆而且又黑又亮,像一颗黑珍珠。橘黄色的小嘴尖尖的,东啄啄西啄啄,一刻也不闲着。小腿细细的,跑起来可不慢,150字作文《关于写小鸡的作文150字》。它们看到我靠近,小身体一耸一耸的跑了,可爱极了。让我情不自禁想抓住它们,和它们来个亲密接触。追了一会我才好不容易抓住一只,它很不甘束手就擒,拼命在我手里挣扎,嘴里发出唧唧唧唧的声音,好象在说:“快放我下去,快放我下去,我有恐高症。”我把它捧在手心里,哪知道它一下飞了下去,把我吓一跳,可是小鸡却稳稳落在地面,我很惊讶,没想到它怎么小就会飞了,真是只勇敢的小鸡。
我紧紧地跟着它们,继续观察它们的一举一动。它们在草丛里钻来钻去找东西吃,一边找一边唧唧的叫着,还不时互相啄一下,好象在商量着什么似的,我还看见小鸡很注意自己的形象呢,一会把嘴放到自己身上蹭蹭,一会抬起小爪在嘴巴上抹抹,看起来让人光想笑。多么可爱的小鸡呀!
妈妈喊我回家了,我决定不打扰它们了,恋恋不舍的回家了。
篇14:奇妙的旅行作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单星期五的下午,马上要放国庆小长假了,全班同学都兴奋地叽叽喳喳,讨论着各自的打算。我和苏子航、赵延谡、杜奥麒等几个人聚集在一起,商量着我们班的“读万卷书,行万里路”活动计划。
还记得去年我们班的活动,参加人数特别多,大家收获也特别多。唱国歌游名胜,做游戏野炊,了解家乡文化,激发爱国热情,这些都不算什么,最让我们自豪的是我们班特有的航拍视频和照片,这些都是杜奥麒的爸爸用无人机为我们拍摄的,一直到现在都让我们记忆犹新。
听杜奥麒说他爸的公司有很多不同种类的无人机,这无疑勾起了我们强烈的好奇心,所以不约而同地把目标锁定在了杜爸爸的公司。经过反复的讨论和联系,老师和家长同意了我们的计划——参观无人机公司。
10月1日这一天,我们早早来到学校集合,然后一起驱车前往位于乐陵铁营的“鹏邦航空科技有限公司”,一听这名字,就感觉有一种“大鹏展翅”的气势,不同凡响。
我们排着整齐的队伍,来到了一个会议室里,在那里,有一位叔叔为我们介绍了一种新型机器人——阿尔法蛋,一共两只,一大一小,一白一粉,它们的样子胖胖的,真的特别像大鸡蛋,不过鸡蛋的前上方,还有一块平平的“脸”,上面有两只萌萌的大眼睛,可爱极了。阿尔法蛋可以和人交流,只要你叫它的名字:“阿尔法蛋!”它就会回答说:“主人,有什么吩咐?”并且将脸朝向声音的方向,然后你就可以吩咐它了,它会的东西可多了,唱歌、背诗、行程提醒,还会播放视频呢!
之后,我们又一起参观了无人机。各种各样的无人机陈列在一个房间里,有大的有小的,有四个翅膀的有六个翅膀的有八个翅膀的,叔叔告诉我们,不同类型的机器也有不同的用途,有的是航空拍摄的有的是喷洒农药的。在我们的强烈要求下,杜爸爸和一个叔叔为我们做了航空模拟训练,小小的操作杆轻轻一掰,两架无人机就稳稳地上天了,看到两架无人机在天上自由地翱翔,我们都兴奋地欢呼起来了
回家的路上,我一直沉浸在科学的世界里。科学真的太神奇了,它能把人类的想象变成现实,掌握了科学技术,人就仿佛插上了翅膀,在天空自由飞翔。等我长大了,也想插上这样一双翅膀,实现我所有的梦想。
篇15:农场的鸡、鸭、屯作文800字
全文共 1754 字
+ 加入清单一开始我在小木屋和伙伴们玩,这时庄老师走了过来,正好图图又要出去,但是小木屋旁边有一只小狗名叫小黑,它特别爱叫,图图很怕小黑,不敢过去。庄老师对图图说:“你先跟它亲切地问好,它觉得你很亲切,就会好奇地走过来,你就渐渐的和它成为好朋友。”我被外面的对话吸引住了,情不自禁的走出了小木屋。庄老师看见了我,问:你要不要去看看农场里的小鸡,小鸭呀。我顿时被迷住了,连忙叫上青青,图图一起去看小鸡和小鸭。
我们跟随着庄老师走进了一个鸡棚,一股鸡屎味扑面而来。鸡棚里面住着两周前被运过来的“中鸡”和早上才过来的小鸡、小鸭与小屯。我捧起一只毛茸茸的小鸡,可爱极了!我经过观察发现,原来这个小鸡跟我在书上看见的小鸡完全不一样。书上的那种是有着草莓形状的翅膀,而且羽毛是淡黄色、细细的绒毛,可是在我手上的小鸡,它身上有着土黄色的羽毛翅膀,翅膀的顶端有着棕色花纹一根一根的长羽毛。突然我脑中浮现出一个问题—屯到底是一个什么东西?于是我开口问庄老师:“庄老师,屯到底是什么动物呀?”庄老师跟我说,屯是属于雁鸭科的鸟,他长大后可以在水中游泳,像天鹅一样,突然加速飞起来可以飞老远呢。我紧接着问:“庄老师,可是为什么它要和鸡关在一起啊?鸡可是不会游泳的。”庄老师回答我:那是因为屯小时候并不喜欢水,可是鸭子小时候总是喜欢把身上弄得湿漉漉,往自己身上泼水,所以如果屯跟鸭住在一起的话,那么屯就会很不舒服。
紧接着,庄老师拿起了一个盆子和一个电子秤,她把盆子放到电子称上,再点一下“去皮”,所有的刻度就变成零,然后再把小鸡放进了盆子里。就可以称出小鸡的重量了。哇,小鸡真轻啊,只有十几克重。然后庄老师带我们去厨房称了称那里的鸡蛋。哎呀,普通的鸡蛋就有11克重。而我在厨房的窗台上发现了一个很小很小的鸡蛋,它竟然只有三克。庄老师说那可能是母鸡惊慌时不小心挤出来的吧,那是没有蛋黄的。真奇怪,我还以为是鹌鹑蛋呢。
我和青青在庄老师的带领下回到了鸡棚。庄老师说,你们回去可以给小鸡做个房子,就拿纸箱就行了。在上面弄个洞,开几个窗户就好了。我和青青迫不及待的想做鸡房。我们俩就去大棚里找了一个纸盒。我们把纸箱横着放,开口的那面是一个大门,旁边开个小门,中间支了一根树枝,这样可以让小鸡跳上去玩还可以固定纸箱,我还拿美工刀在上面开了个天窗。过了一会儿青青建议拿塑料的东西做一个小鸭游泳池。我觉得很新颖,我们就找图图妈要了一个大的农夫山泉的瓶子,把他挖成了一个大小正合适的圈,里面灌满水。不一会儿小鸭们全部对这个充满了好奇心。有只过来喝了口水,哎呀,不小心掉进去了,可是那只小鸭并不知道这是什么,所以慌乱的逃了。别的小鸭看怎么没事儿啊,也来喝了几口水,过了一会儿,许多许多的小鸭都来尝试了,真好玩!它们一定心想:这也不是什么坏东西。可小鸡适应能力就比小鸭弱了许多。一开始庄老师把那个大盒子放在角落里,小鸡们都积到另一个有暖灯的角落。过了一会儿几只小鸡被挤进了纸盒房子,他们在里面拉屎,但对纸盒房子并不感兴趣,庄老师就抓了几只小鸡进去,让他们有个伴儿在里面适应一下,可是这些小鸡呆了好半天,在那傻站着。过了一些时候,他们就从一个小门慌忙而逃了。据说我走后青青把天窗开大一点,现在好像有许多小鸡已经进“房子”了。
过了一会儿,庄老师教我们抓小鸡。庄老师抓了几只小鸡说:“你看你要兜着它的肚子,让它很舒服,不能抓住它肚子。你在外面市场上买的宠物,买回来养不了几天就死了,那是因为大家都抓住它的肚子,它会受伤的。”我和青青把那些小鸡抓起来玩了玩,我却感到抓小鸡真没意思,还不如去抓抓那些两周大的“中鸡”呢。说做就做,我尝试了几下,哎呀它们跑得比小鸡快多了,也难抓多了,可后来我发现了一个秘诀,那就是你要把它们逼到一个角落里,你轻轻一捧就可以抓住一只了。玩着玩着,我又想出来了一个新玩法:把它放在手臂上,让他自由的飞翔,这实在太好玩了。有些伙伴儿们学着我的样子把鸡抓到手臂上,可是鸡慢慢的爬到他们后脑勺上去了。有的鸡坐在他们袖子上拉屎。过不了一会儿我又想出来了一个玩法—就是抓两只鸡放在手臂上再让他们展翅高飞,它们飞翔的姿态,实在是太美了。
玩了一会儿,庄老师说去做饼了,你想知道我是如何做饼的吗?这个嘛?请听下回分解。
篇16:走进奇妙的音响世界
全文共 495 字
+ 加入清单音乐,无处不在。它,慰问心灵;它抚摸着暴躁的心;它,使人心广神怡。
大自然的声音,是动听的。有鸟儿欢快的歌唱,有大树“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“哗哗哗……”的音乐,有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的,它们想怎么唱就怎么唱,想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它们愿意。
黄昏时的声音,是孤寂的,如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯,又沉寂的站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音,听夜幕降临的声音,听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆,有点凄凉,却又不同于普通的凄凉,甜甜的,浓浓的。
海浪的声音,是安抚心灵的。当我难过,感到凄凉、空虚,心中有些无奈,何却何从,感觉迷茫。脚步彷徨之间,泪早已落下的时候,赤脚走在沙滩,听海浪拍打脚丫,听海风吹拂脸庞,听海鸥扇动翅膀。心上的伤,正在慢慢愈合。
夏夜的声音,是美妙的。躺在床上,用心感受着风拂过树叶间的声音,感受知了想赢得唱歌比赛的愿望,天上的星星眨巴着大眼睛,看着大地上的一切。
篇17:老鹰vs小鸡作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单今天星期天,我闲来无事,无聊地摆弄着手中的手机挂件,妈妈爸爸干完家务,也坐着发呆。正当爸爸准备按下电视开关时,我从座位上蹦起来,说:“看电视对眼睛有害,平时没有时间玩一会,今天我们来玩老鹰捉小鸡的游戏,ok?”“verygood!”爸爸妈妈举双手赞同。
游戏规则大家一定都知道,是母鸡保护小鸡,老鹰要想尽一切办法(不能太过分)捉住小鸡。3,2,1,开始啦!只见当老鹰的爸爸弯下腰,“坏笑”着张牙舞爪,好像随时都会扑上去。突然,“老鹰”飞快地伸出手,趁“母鸡”妈妈不注意,扑了上来。多亏我反应快,猛地一跳,“哇”地怪叫了一声。老鹰扑了一个空,只好灰溜溜地缩回手。正当我得意洋洋,心里想着:哈哈,你就是抓不住我,以本小姐的速度,绝对能笑到最后。老鹰突然伸手一抓,我来不及躲闪,就被抓住了。刚才的得意劲一下子烟消云散,转眼间变成了垂头丧气。无奈第二局只好我当老鹰,我瞅准时机,猛地一扑,没想到没成功,被母鸡挡住了,我使出杀手锏,围着母鸡转圈圈,不一会,母鸡头就昏菜啰,小鸡也被弄得晕头转向,这时,我只轻轻一扑,就逮着了一只小鸡,小鸡只好投降。
就这样,我跟爸爸妈妈玩了一下午这样的游戏。我们都高兴坏了,通过这个游戏,我明白了:我们要做出很快的反应,遇到意料之外的事情,应该冷静地随机应变,做事情要动脑子,不能一味地傻做。
篇18:“小蚂蚁”的奇妙之旅作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单晌午之时,我静静地躺在外婆家宽广的田野上,看着蓝天中翱翔的群鸟,透彻的白云,清爽的风儿轻轻地吹着,吹着……
突然我觉得四周的景物在不断地放大,四周的稻穗变成了茂盛的丛林,哎呀!我竟变成了一只小蚂蚁。噢,no!
我在这茂盛的稻穗丛中静静地走着,不时好奇地左顾右盼,好一个奇妙的“微世界”呀!我继续在这个小世界里走着,忽然,一只长着很多斑点的小飞虫朝我的这个方向飞来了,我正在努力判断这是哪位人士时,那个小飞虫就提前发话了:“嘿!那个小蚂蚁,对,就是你!”“我?有什么事儿吗”“你叫什么名字呀?哎,你是外地人吧!要不要到我们村里去玩儿呀,来来来,快走吧!”看来呀,这个小飞虫话还挺多,还挺好客的,哎?虫子还有语言吗?还分什么外地人什么的?算了,算了,不管了,就跟着去吧,看看小虫子的村子是咋样吧!
我们走过了一个又一个小“山丘”,以前的小树都变成了一棵棵参天大树,天都变成了绿色的,阳光从树的缝隙中照射进来,十分好耀眼。只听小鸟,哦,不,现在应该是大鸟了,它的歌声分外嘹亮动人,仿佛在赞颂大自然的生灵们,多么美好呀,我以前怎么没有发现这些呢?
我跟着小飞虫来到了他们的村庄,嘿,这还挺隐蔽的,难怪我以前都没有发现呢。我们走进村庄,里面的房屋还真别致哩!木头房,稻草房,石头房,种类繁多,应有尽有。这里的村民有许多,瓢虫、飞蛾、蝴蝶,多得我都认不出来了。大家都出来欢迎远客,虽然我在日常生活中有点儿讨厌虫子,但是我在大家中间,竟都有种家的温馨了。
村民们带我去各种大自然的好地方,大家一点都不拘束,像老朋友一样亲密。来到了小溪边,我们坐在“树叶船”上,在清澈的溪水中,我们慢慢地划着,和鱼儿打招呼,与鸟儿同唱和,同鲜花招招手,跟小草点点头……闻着稻麦的清香,在树荫下尽情地舞蹈,享受在大自然的怀抱中没有任何的杂念,这难道不是人间之乐吗?
正当我在无尽地畅享大自然的美好风光时,忽然听见了熟悉的叫声“瀚霖,瀚霖哟!太阳晒屁股喽,回家吃饭了!”我突然惊醒了,原来,这只是一个美好的梦呀。
我暗暗地下定决心,一定要找个好机会,再畅游大自然一番!
篇19:奇妙的圆
全文共 299 字
+ 加入清单小作者:赖紫光
上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学大声说:“像桃子。”有的同学笑眯眯地说:“像鸡蛋。”有的同学抢着说:“像苹果。”教室里好像变成了菜市场一样。
我在圆上画了几笔,它就变成了一个足球。小朋友们看见足球,就争先恐后地冲过去玩乐。
我在圆上画了几笔,它就变成了一个篮球。体育课上,同学们抱着自己的篮球认真地练习呢!
我在圆上画了几笔,它就变成了一个羽毛球拍。队员们握着羽毛球拍,在进行一场激烈的比赛!
是我们丰富的想象力,让一个普普通通的圆变成了一个奇妙的圆!
篇20:奇妙的月全食作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单“快快快!出来!你看天上!”爸爸站在门外兴奋地喊着我。怎么了?我疑惑地想。天上?莫非……
我好奇地随着爸爸的声音走出家门。爸爸指着天上的月亮,对我兴奋地说:“今天晚上有月全食!152年才出现一次呢!”哇!原来是这样!
我把眼睛睁得大大的,观望着天上。那白玉盘似的月亮开始慢慢地好像被什么东西咬掉一个角。渐渐地月亮已经由银白色转变成了暗红色,而且似乎越来越黯淡。难不成最后月亮会变成黑色?我十分好奇。
月亮终于变成了红月亮。我仰视着它,它好像一颗大大的红樱桃悬挂在宁静的夜空中;换一个角度看,它又好似一颗璀璨无比、光彩夺目的红色珍珠。让人忍不住想用手去采摘它。
“为什么会出现月全食这种现象呢?”我好奇地问爸爸。爸爸说他也了解得不太详细,让我自己去查资料。于是,我迫不及待地回家找到了百科全书,终于了解到,原来,太阳被地球挡住了,太阳、地球和月亮排成了一条直线,太阳光无法照射到月球上,而月亮本身是不会发光的。因此,实际上月亮是被我们所在的地球“吃”了,这样的情况并不多见。
当我兴致勃勃地又来到门外,激动地把自己的发现告诉爸爸时,月亮已渐渐地恢复了原貌,月全食结束了。我仍依依不舍地凝视着天空,还想再目睹一下那奇妙的月全食过程。但可惜的是,恐怕我只能有幸目睹这一次了。
神奇的太空中究竟还有哪些不为人知的奥秘?茫茫的宇宙里还有哪些有趣的现象?通过这次观察奇妙的月全食,不仅让我了解了不少天文知识和一些生活常识,还感受到了科学知识给我们带来的奇妙乐趣。