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期中考试以后四年级作文(精品20篇)

我们的学习生涯中有不同的课堂,你最喜欢的是哪一堂课呢?下面是由开学吧为大家整理的我最喜欢的一堂课作文,希望对你有帮助。

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期中考试作弊

全文共 563 字

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叮,叮,叮,随着一阵清脆的上课铃声,我走进了考试的殿堂,今天,又是一学期一度的期中考试。

老师先是叮嘱我们一定要认真,不能粗心,随后满怀期盼的把试卷发给我们,拿到了试卷我心想:“这次一定要把数学考100分,一定要把爸爸,妈妈失意的表情换成欣慰的笑容!”我知道光说是不行的,一定要认真,仔细!因为只要我仔细,应该没有题能难道我的。

我怀着平静的心情,认真仔细的做了一题又一题。“咦?这道题该怎么做?老师讲过的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一边想,一边抓耳挠腮,我觉得老师应该讲过这道题啊?我却怎么也想不起来了。我一时不知所措。

在急切的思想中,我的脑海里慢慢萌生了一个可怕的念头:那就是“抄书”,“不行!不行!”我摇着脑袋小声说。“可不抄怎么办?丢弃?丢掉这3分?把近在咫尺的第一让给别人吗?”我不停的想着,一时陷入窘境。此时此刻我的心里像两个小孩在吵架,一个说:“抄吧!不然第一就不会属于你了!”另一个说:“不能作弊,这样不诚实!”我的心里七上八下的不知何去何从,但在最终我选择了抄书。

我把手慢慢伸进桌子,摸到了一本数学书我的心里很紧张,很心虚,就在这时我的耳边一句话萦绕着我:“诚实是金!诚实是金!”“对!诚实是金!不能抄!”我一边向一边把书塞进桌子。

虽然这次我数学没考100分,但我没作弊,我拥有了诚实,诚实是金!

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篇1:1期中考试

全文共 376 字

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“滴答滴答“,时间一分一秒的过去了,同学们手中的笔想魔法棒一般的挥动着。

转眼间,考试结束了,我坐在座位上研究这一道数学题——不确定对不对。放学了,妈妈问我“宝贝,你就得你能得几分?”我胸有成竹地说“一定能到100的”妈妈听后,高兴的笑了。一天、两天……五天过去了,成绩终于出来了,我既紧张又兴奋,紧张的是我怕我考砸了,高兴的是成绩出来了。潘老师开始报分数了“黄梦瑶93、89、95,高邱楠97、91、89,陈凯悦88、85、90……蒋依芸91、95、79。”当报的我的成绩时,我惊呆了——我竟然考了79,要知道我从没考过79分。当同学们知道我们的总分并不理想时,顿时,像泄了气的皮球似的。回到家,我对妈妈说;“妈妈,我考的不好,考了79分。”妈妈不但没生气,反而安慰我说:“别伤心,你只要下次加把劲,一定更考好的。”

妈妈的话,我下定决心一定要好好学习。

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篇2:初三期中考试英语作文

全文共 751 字

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外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华,请以The way I go to school为题,写一篇英语短文,想Richard介绍自己的到校方式。

提示:

1. How do you go to school?

2. Why do you prefer to go in that way?

注意:

1. 短文必须包括所有提示内容,并围绕你所选择的某种交通方式,写出二至三个理由,可适当发挥。

2. 文中不得出现真实的人名,校名和地名。

3. 词数60-80个。(短文开头已给出,不计入总词数)

The way I go to school

I’m Li Hua.

参考样文:

I’m Li Hua. I go to school on foot. I have several reasons for that.

First, my home is not very far from my school, it is just about two kilometers away from school. It takes me about 20 minutes to get there. Second, walking to school is a kind of exercise. It is good for my health. Third, it’s pretty safe to walk to school because there is a lot of traffic on the road at this time of a day. So I prefer going to school on foot. It’s really a good choice.

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篇3:期中考试之——彷徨

全文共 389 字

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褚乐然

褚乐然褚乐然

那是一个秋天的黄昏,落日的余晖吻红了满树的枯叶,萧萧寒风中摇下片片枯黄的叶,光怪陆离的街灯明了,我心却暗了,想到明天的考试,心中阵阵惶恐不安,却又有一丝熬过去的兴奋,我想:与其从桌前熬夜挑灯夜读,不如给我一张试卷一决雌雄!早不耐烦的我草草洗漱便早早入睡了。

走入考场的那一刻,我的惶恐烟消云散,只剩下激动,早就按捺不住的我跃跃欲试,将手中的笔握得紧紧的像将冲向战场灭敌的士兵,不知不觉,手中竟出来一层薄汗。

一切都似乎很顺利,可一题确乎我是不会了,我像只蚂蚁在热锅上,无计可施,又像狗面对泰山,无从下口。思绪变得凌乱不堪,如窗外的秋色一般,无助彷徨。我的思维漫步在空白中,什么也没有,似曾相识,却那么陌生。我明白了,这是不努力的下场。

最终,我还是未填写,那洁白的一空答题卡那么扎眼,那么明显,在卷子中央,在我心中,它成了一口钟,时刻提醒着我,如果不努力,只有彷徨。

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篇4:期中考试后的反思

全文共 282 字

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中考试结束了,我们的考卷也发下来了,我的数学考了一百分,语文考了九十五分。我对我的数学成绩还比较满意,但对语文成绩有点失望。我觉得我的语文考试错的题都是不应该错的题,比如我把“办法”写成了“办方”,这完全是我的粗心大意造成的。我的就更不应该错了。我居然把图片上的两只猫看成了一只狐狸和一只猫,所以整篇的意思全都改变了。如果我当时能再仔细地看看,多想想,就不会犯这么大的错误了。

每次考试都是对我的学习成绩的一次检验,而我每次都会因为粗心、马虎扣分。妈妈说都是因为我学习不扎实的原因。看来我以后想要取得成功,必须要改掉自己的这些缺点,还要更加努力,才能取得好的成绩。

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篇5:期中考试后

全文共 432 字

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今天,我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了,我觉得自己考得不怎么理想。

下午刚来到学校,我就知道考试成绩要发表了,所以很不安。离上课还有几分钟,程敏达突然跑来告诉我说:“刚才我看到老师那你72分!”听了这句话,我心里很难受,我真的不敢想象,我为什么会考这么低。

为什么我才得了72分呢?为什么会这样呢?我到底哪里错了?一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中,心里乱乱的。

放学回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大声地问:“期中考试考了多少分呀?”我吓得差点哭出来,结结巴巴地说:“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆,高声吼道:“这些都是做过的,怎么都错了?”我很伤心,不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿,我惭愧地回到房间,心里想:刁毓泽,这是你吗?你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗?

我在心里暗暗下了决心:以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分,下次一定要考出好成绩,也让自己高兴一次。

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篇6:有关考试中考作文

全文共 373 字

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这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,然后却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很悲哀。我总是很难理解自我为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不明白。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,然后并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我期望每个人都要好好努力。及早发现自我的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自我是例外的。因为只有经过暴风雨后,自我才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!

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篇7:八年级描写期中考试

全文共 573 字

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中考试以后,星期五晚,我在书桌旁久久难以专心下来写作业,不知道自己考得好不好,于是我想到了朋友们,我一个“鲤鱼打滚”到电脑桌旁,以飞快的速度在群里发了句“都还好吗?我好紧张哦,你们觉得我会考多少分?”他们以飞快的速度回了。洋洋发了“我们都很棒!”桐桐发了“不用紧张。”棋棋发了“加油!”方哥发了“下个星期一就是我的祭日。”我的心情很快平静下来,经过老妈的批准我可以玩会电脑。

正当我玩到兴头,老妈“哇”地大叫一声,把正在看动画片的我吓了一大跳,我忙问:“怎么了?”她高兴地抱了我一下,又亲了我一下,说:“儿子!我真高兴!刚才我问陈老师你考多少分,陈老师告诉我,你数学考了98分!全班第二!”我虽然表面冷静,但其实心里是欢呼雀跃,祝贺自己又考了好成绩,于是,我度过了一个无比美妙的周末。

星期一早上我早早地到了学校,等待学校开门。看门大爷问我:“为什么来这么早?”“为了快点知道语文成绩呗!”上课了,老师一张张的发试卷,我才92分,唉!这次考得不怎么理想,心里还是很难受。下课后,我也问了别人的成绩,很多人考得不好,都只能互相安慰了。

晚上,我躺在床上久久不能入睡,虽然这次语文成绩没有想象的那么理想,但是自己考试之前还是很努力的付出了,我告诉自己,不要气馁,再接再厉下次一定更加努力考出自己最理想的成绩,相信自己一定可以,付出也一定会有收获的,加油!

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篇8:期中考试作文250字

全文共 276 字

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终于,在11月9日开考了!终于,在11月11日结束了!接着,我们就怀着忐忑不安的心情等待成绩公布.15日,发下来语文,历史.16日,发下来数学,地理.17日,发下来英语,政治,生物.700分的试卷我考了628分,退步了45分.此时的感觉不得不让我想起JAY的中的一句话:全世界好像只有我疲惫.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必须努力,要在下一次考到670.我开是努力拼搏.此时的我"绝望和无奈"都以远走高飞.此时的我已经经历了"世界末日",而且没有被"世界末日"打倒,反而振奋了精神,激昂了斗志.现在,我在重新建立另一个世界.希望我的世界会美好.

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篇9:期中考试前的打算周记

全文共 669 字

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随着时光流逝,我们已经学完了半个学期,每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳,紧张的不得了。

很快的成绩出来了,我出师不利,语文只考了95.5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错,可是我的书信格式不不对,如:你的朋友应该和姓名写在同一行,我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的,觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故,这次也大意失了荆州,仅考了98.5,这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯,我真不希望考得太差,因为考得太差的话,电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了,我只考了89分,但爸爸欺骗我,说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后,我已怒发冲冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨,因为没有当上“学习之星”,我跟电脑游戏告别了。

虽然这一次成绩不太好,但是我避免了以前的常犯错误,比如说:数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……,但是这些进步依旧没能改变我的败局,这是因为我平时存在这样的问题:1.英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持 2.平时学习的时候不踏实,如我数学列式验算的格式都错了,书信的格式也错了 3.解题的坏习惯没能纠正过来,检查不仔细特别明显,如数学漏写、数学选择题答案抄错了,4平时学习不够勤奋,学习的要求比较低,如英语的阅读练习很少,平时上课不认真。题目稍难一点,我就溃不成军了。

打算,以后每天晚上都要听磁带、读英语,练习英语的听力,上课认真听讲,认真检查作业,认真写作业,记好课堂笔记,争取下一次取得好成绩。

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篇10:今天期中考试短作文

全文共 423 字

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今天,我们开始了三年级的第一次期中考试。考前我一直在想:“试卷上的题我是都会做呢还是有的会有的不会呢?”

拿到数学卷子一看:“啊!卷子上的题我都会做!”这下我就放心了,大胆地去做题。“终于做完了!”心里暗暗地想。“收卷!”老师说着就把我们的卷子收走了。

第二科是语文,也是我最担心的。因为这学期每次考语文时,我总考九十六分或九十四分。发卷了,我一写完名字,就马上看第一题。一看题我就傻了眼,居然是我从来没做过的“听记题”。心想这可怎么办呢?老师开始读题了……到了最后一问,“南部非洲人为什么要养鸵鸟?”“怎么答呢?”我小声言语着。“算了!先空着吧!”我又开始做别的题。等所有的题都做完了,翻过来,我继续做这道题,想了半天也没想出来。“嗨!随便写个答案吧!”

最后一科是我最拿手的英语。卷子一发下来,我就赶快写“笔试部分”。“听力部分”的老师一来,就给我们读题,我听着老师说的英语写下了正确答案。

“哦……终于考完了,可以放松一下了!”

[今天期中考试短作文

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篇11:期中考试反思200字

全文共 266 字

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这次的考试,四门主课都不怎么样,考的总分比预计的少50分。把试卷拿来看,全是些粗心的,回想考试时候:早早的完成了但在那磨时间,趴在那睡觉。看报纸等下课,最后看都没看就交了!认为能考好的,可是,试卷改好了,到我的手里后,我呆了,呆呆的靠在墙上发呆,想着平时的我:上课不认真听。做小动作,看小说......而现在,唉,我现在只能用"唉"来表达我的内心世界。

我对得起谁,是早起晚睡的爸爸,还是洗衣做饭的妈妈,还是对得起辛勤工作的老师,而是血汗钱?更对不起你的青春,人的青春不是浪费的,是用来学习的,而你却用来干什么?

好好学习,天天向上吧!

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篇12:期中考试反思

全文共 479 字

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这次考试,我了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是之母”这句经典名言我相信对我有用的。我的语文在阅读与探究丢分严重,其原因是用心去阅读,分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也多,感觉紧,上写作技巧和文章修饰。以后我应知识的积累,用心去阅读分析。

在数学,大意就丢掉了较多分数,而应用题知识缺陷严重失分,并且知识迁移能

力也不强,以后我应不懂就问,勤学多练。平时锻炼,强迫养成细致的习惯;把课堂

学习学习的中心地位,并学有余力地发展兴趣爱好;考试前,打一场酣畅淋漓、

悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语,基础差,练习又还,单词用心去记,考得一塌糊涂,英语是我的弱项,今后我将着重于这的学习和操练。还有的书写也应尽量规范。

总之我的问题多,我将反思平时的学习和学习品质,对考试中的失误或错误归因分析,有的方法,失败也肯定有失败的原因。“决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并地的学习,从失败走向,从迈向光辉的顶峰。

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篇13:2024年日记期中考试过后

全文共 795 字

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中考试已逐渐落下帷幕,而这周期中考试的成绩也陆续出来了。不少学生会在考试后焦虑,最多听到的就是“完了,考砸了”“考的知识点,我明明复习到了,可是就是想不起来了”。但不管考得如何,这次考试都反应出了我们学习上的问题。

错题重新做一遍不是目的,目的是找出错题背后的本质原因。

本质原因无非是以下三类:知识点没掌握、题型和解题技巧不熟练、作答时表述不清。把第一步标注的题归入这三类中,有针对性地解决。

1.知识点没掌握。针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地再复习再巩固,真正把其弄懂弄通,千万不要搁置一边,小心它成为你永远跨不过去的小阴沟。

2.题型和解题技巧不熟练。接下来要求自己务必掌握住某一题型的答题要领,无论是哪一类题型,都有其作答的一般思路和方法。然后围绕这类题型,选择题目,题并不需要多,类似的题,只要两三道就足够,做题中用心体会,才会有所感悟和提高。

3.作答时表述不清。平时做题练习中,有意识地培养和锻炼自己的答题习惯,答题时做到“从容不迫、沉着冷静”,合理分配时间,书写规范,答题有条理。

“这几道题我明明会做,只是因为马虎,多扣了十几分。”这种情况值得大家去关注。同学们总是在认为自己做错题的原因不是自己没有掌握好知识点,而是因为自己当时做题马虎,没有意识到自己学习中的不足。

正视“马虎”!杜绝“马虎”!

如果丢了2~3分,那么可能是由于一时马虎。但是超过了5分,那就不再是马虎的问题,而是能力不足,掌握得不够好。学生要正视自己的不足,虚心地从考试中发现问题,如果某部分知识点掌握得不好,那就加大训练量。

总之,做好期中考的总结十分重要,它决定你在后续考试中能否抓住要点,避免失分。要想取得好成绩,单纯依靠努力是不够的,更重要的是掌握技巧。既然考试已拉下帷幕,大家就应该放宽心,尽管考试不尽如人意但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,为期末考试做好准备,过年了一定要考出个好的成绩。

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篇14:期中考试复习计划

全文共 557 字

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时光如水,岁月如梭,转眼新学期就过去两个月了,离期中考试的日子也不远了,所以这段时间要认真复习,争取期中考试考得好成绩,下面让我给你们说说我制定的期中复习计划吧!

先从语文方面说吧!我语文阅读题做得不太好,所以我要独立完成阅读题,增强我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好,就必须多读,多想。下面我有几点针对阅读题的方法,下面让我给你们说说吧。(1)要多读几遍,理解题意。(2)理解问题的要求,不能敷衍了事。(3)不能漏题,要把每题都看清楚。(4)要看懂题,仔细体会自己受到的启发。下面让我再说说作文方面吧。要想把作文写好,必须多读、多写、多看,只有这样我们才能把作文写好,下面我还有几点关于考试写作文的方法,下面让我一一给你们说吧。(1)要看清题目,不能写跑题。(2)要多用些好词好句,这样作文才能得高分。(3)字要写得端正,不然就会被扣分。

然后,数学方面。尤其是数学方面,我漏洞百出。不是填空错,就是计算错。算面积的我算成体积,求最大公因数我却求成最小公倍数,所以我以后要多做些练习题,提高我的数学水平。

最后是英语,你们可别小看英语哦,前几天,还考了一次英语,我英语主要错的就是选择和连词成句,所以老师以后让背课文的时候就一定要背的滚瓜烂熟,不能应付。

我的期中复习计划是不是很完美,大家制定好了自己的期中计划吗?

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篇15:期中考试后的感想

全文共 248 字

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中考试完了,我轻松了许多。但是,哪到卷子之后。

天哪,我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了:语文63,英语50,地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高,一定会帮我多请几个家教,然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是,我回到家告诉妈妈成绩后,她竟然说:“没关系,下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句:“你期末考试时,门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。

原来,考砸了没有关系,下次考好就行了。

娄底五中初一:彭鸿建

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篇16:期中考试复习计划

全文共 1188 字

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一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

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篇17:期中考试

全文共 312 字

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今天我们期中考试了,一开始我非常紧张,甚至感觉胸口有一窝小兔在“怦怦”跳。还没考试之前,老师让我们好好复习。我想我一定要考好点,因为妈妈说:“考得好带你去吃麻辣烫。”

开始考语文了,试卷一发下来,我就快速的看了一遍,哇,有些题目有难度,有些很简单。我以最快的速度写好了试卷,检查了一遍。再过几分钟就收卷了。收了试卷之后,我和同学对了一题答案,就被同学一推,我问:“干什么?”他说:“赶快跑。”我问:“为什么?”他说:“王政追上来了。“他为什么追我们?”“我刚才打了他一下。”“你就是没事找事。”我明明无罪,但还是情不自禁地跑了起来。我躲过了同学的“追杀”幸免于难,可刘龙被抓了。

下午考数学,我一定要认真点,不然麻辣烫就消失了。

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篇18:青岛期中考试作文:那一瞬间

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微风还轻轻地吹着,伴着朝阳谱写的乐章,我在成长着。很多事情都以被轻风与晨雾遮的朦胧,而那一瞬间使我永生难忘。

星期日的上午,我来到了英语班,像往常一样坐到我的凳子上。着时尚老师走过来说:“今天我们要进行2d部分的考试,你快复习一下。”我一下子站了起来,大叫一声:“什么?又考,才刚学完。”“对呀,好好复习一下吧。”说完尚老师就出去了。

我的心慌乱了,心想:“这可怎么办,我什么都不会,一定垫底儿了。”我拿起书随便的翻阅着,可再怎么样也遮盖不住我内心的紧张。

时间匆匆流去,考试卷已经躺在我的手里。空气仿佛凝固了,看着别人自信的写着,我是着急的直跺脚。听着指针一下一下的走过,我心里最明白,时间不等人,只剩下20分钟了。我的脑子成了一个小猫玩过的线团儿乱的一团遭呀!望着眼前那张空白的卷子,心中不禁有一些后悔。

咦!对呀!同桌是我的好朋友,她已经写完了,我偷偷撕开下一张纸条,用眼角的余光瞟了一下坐在我身后的老师。哈哈,在看手机,我暗自庆幸,小心的写下不会的问题,悄悄的放在她的桌子上,我有十足的把握,她一定会给我写答案,因为在纸条的后面我加上了一句话,你若不写,就不要和我做朋友。

令人意想不到的是,她用愤怒不懈的眼光看着我,随后就把纸条揉成一团,扔进垃圾桶里。

我不知道,不明白,也不理解,内心狭隘的我只是想着她不够朋友,是她不想帮我,一切的错误都是因为她不给我抄答案······ 考完试了,我把试卷扔到了办公室,随后走到她面前说:“你为什么不给我写,都是因为你,我这次考试不好······”我的话伤了她的心,她的眼睛湿润了,说:“我都是为了你,等你中考高考的时候,还能抄别人的吗?当你不用心、不努力的时候就应该想到后果,我只是想让你懂得做人一定要诚实,世界上没有不劳而获得事,当你不努力的时,就得不到,成功的喜悦与果实。”说完她含着泪跑了出去。

她的话深深印在我的心里,是我对不起她,在这一瞬间,使我明白了做人要诚实,我也感受到一瞬间的泪水与话语是最真的。天色已渐渐暗了下来,夕阳夕下,微风依然吹着,可是一个心灵已经在成长着······

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篇19:期中考试后的反思1000字

全文共 1160 字

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中考试结束了,面对学生的学习成绩,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够理想,所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。

本次考试试题量大,考查的知识点非常全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读能力和习作能力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心,并且知识面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。

本班的成绩:均分80.29,及格率98.46%,优生23.1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90.5,误合为80.5)。根据我班学生的现状,能考出这样的成绩,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我决定从以下几方面去努力:

1.要继续重视识字和句子训练

本次考试中,从卷面情况看基础知识学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必须继续重视识字和句子方面的训练,要鼓励学生多背精彩的语段。

2.要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。

3.习作教学要提醒学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,循序渐进,扎实提高写作水平。

4.要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。

5.要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成绩差的主要原因,因此,剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。

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篇20:八年级上册期中考试作文题目

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有人说婴儿出生时之所以会哭,是因为他们知道自己将面对前途痛苦的人生。我不知是否该赞同他,但是我知道人出生之时就已经决定,一个新的斗者已经诞生。他呼喊着参战,在未知的挑战面前几乎无所畏惧。当然也有人选择放弃,早早夭折在智慧未成之时。不过失败者永远没有被留下任何丹青,六道轮回早早把他们收了回去,真正的来也匆匆,去也匆匆。

我似乎已经认定了人就是来这个世界当学生的,只不过年级不同、老师不同、同学不同。我们要做的是考试,没有备考,没有总复习,时时刻刻面对超乎高考标准的人生大考。考生是我们自己,试卷是我们的人生,考场是这个世界,监考师是你是他又或者是自己。我们埋头答题,努力的答好,因为我们没有橡皮,没有修正液。每当我们看着自己笔下的答案已经出错,人们的选择出现了分歧。有人选择继续答下去不顾及那小小的瑕疵。有人奉行完美主义坚决不放过,写更多的字,用更多优美的句子希望可以掩盖错题。可是仍旧无济于事,错的还是错的他们为了一个污点放弃了整个试卷,直到铃响他们才发现掩盖错误是多么可笑的举动,而后早早退出考场。剩余考生在看着一个个同伴走后无暇去道别、去思考、去幸灾乐祸,因为新的试卷已经发了下来。我们继续赶题,继续犯错继续追求完美注意,继续有人退出,继续承接下一份试卷。人的一身做了多少答卷?我不知道,我知道的是,只要我活着我就需要做更多的答卷,满足监考师、批卷师换回一句“不错继续努力”或者凭着一纸的大差离开考场。

我们在有生之年不断的接受考试,每个失败的人都想重新进来,有些考累的人也想早些出去。有些像围城,外面的人只会看到华丽的城墙和从里面的出来的衣着光鲜的贵族、骑士。而里面的人则看着那些与困于城中无法出行,和有如监禁的人不成比例的贵族、骑士苦笑。这一生还能重见城外的草地么?所有人都在思考,而后继续看着少得可怜的人出城。

人生真的很苦,也许苦已经不能形容,应该用残酷来说才合适,你身边的人无一不在和你并肩战斗,无一不是对自己推心置腹,可是谁又知道他们做的试题和自己是一样的?名额只有那么多,每个人都想出城,大家团抱着,扭打着冲向独木桥。有人却诺了,彷徨了,不知自己面对如此多的朋友亦或者敌人该如何,不断有人退出最终到了桥头,又一队衣着光鲜的贵族走了出去,城门口堆积着比麦垛还高的失败者。

人正是如此这般便来到了世界上,我们一步步向前,从爬到走再到跑,之后又从跑到走,最后直到走也走不动停下来看着一个个人继续前进。后人看着千万的成功者被提名,更加鼓起勇气冲进考场,而后继续一波波的上一波波的下,没有终止,没有尽头。此后围城里依旧有骑士护着衣着光鲜的贵族走出围城,桥头依旧有成堆的失败者。六道的轮回没有停止,继续向前,向前。

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