去上海欢乐谷玩的作文【汇编20篇】

今年暑假，我们一家去了中国最大的城市——上海。这是一个炫丽而又繁华的地方，它有着“东方巴黎”的美称。上海壮观的景象给我留下了深刻的印象。

到了上海，我们首先参观了科技馆，我发现这里人流如潮，居然连大雨也挡不住人们参观的热情。我们随着人流依次参观了动物世界、生物万象、地球家园、信息时代等展馆。这么多展馆，我觉得最有趣的是机器人馆。这里的机器人可真多呀，有的在画画，有的在夹布袋，还有的在玩魔方。我比较感兴趣的是三个怪异的机器人在小舞台上扭来扭去，像是在跳舞的精灵，可好玩了。爸爸笑着对我说：“金坛的众泰汽车公司有二百多个这样的机器人帮人们工作呢！”哇，想不到金坛发展也这么快！这可能就是科技引领未来，创新点亮生活吧。

第二天，我们去了海洋水族馆参观，看到了各种各样的鱼。其中在一个长长的玻璃隧道里，我看到许多鱼从我们头顶上游过，真是妙趣横生！

出了海洋馆，我们坐上门口的双层观光巴士，欣赏上海的都市风光。我坐在上层第一排的好位置，视野开阔，心旷神怡。在车上，我们看见了亚洲第一高楼——上海中心大厦，它有632米高，比江苏最高的山——云台山还要高，人类的智慧真是无穷！

这次上海之旅使我大开眼界，体会到了科技的魅力，这真是一次震撼之旅！

上周，我们在教室里玩了一个游戏“看动作，猜成语”。现在回想起来，我的心情仍然会那么高兴。

记得在游戏前，老师选了几位同学来做动作。这两位同学一人用力地挥舞着手，另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳，逗得台下的同学们哈哈大笑。但同学们回答的热情很高涨，争先恐后地举手。有的说是“笨鸟先飞”，有的说是“鸡飞狗跳”，答案五花八门，最后一位同学猜对了，答案正是“手舞足蹈”。老师满意地点点头。

后来又有两位同学上台表演做动作。一位同学“喔喔”地啼鸣，另一位同学“汪汪”地吠。他们又是飞又是跳，特别奇怪。我想：有鸡鸣，又有狗吠，又是飞，又是跳的，难道是……?我灵光一闪，马上脱口而出：“鸡飞狗跳!”老师满意地点了点头，全班同学为我鼓掌。我心里美滋滋的，特别高兴。游戏又继续……

时间过得飞快，游戏在我们的欢声笑语中结束了。“看动作，猜成语”这个游戏，我玩得真高兴啊!

张祺

今天下午，刘老师要带我们去图书馆读书，所以提前布置周末作业，当作业布置到第二项的时候，因为要去图书馆，所以一些顽皮的同学就开始窃窃私语，到最后说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔，对大家说：“在去图书馆之前，我们先来做一个活动，活动规则就是我围着教室走两圈，粉笔放在谁的桌子上，谁就得围着教室爬一圈”。我心想：“这不是老师针对某个同学吗？还是专门要整一整顽皮的同学？”我的心跳突然加快了，老师先让我们闭上眼睛，然后提醒我们说：“如果想让粉笔放在你的桌子上的话，你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼，不敢说话，教室里静悄悄的，只听见刘老师高跟鞋的声音，刘老师走第一圈的时候，走得很快，我心里想：“会不会是我呀？不对，应该不能是我，我没干什么坏事呀，现在什么也不干不了，只能在心里默默做祷告了。”刘老师走第二圈的时候，高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来，我心想：“难道老师准备放粉笔了？千万不要是我！心呯呯起跳着……”终于，刘老师的高跟鞋慢慢走远了，我心里想：“哦，太好了，老师总算走了。”

刘老师走完两圈后，让我们睁开眼睛，我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔，太好了！我的桌子上空空如也。只听刘老师说：“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气，由此我们迎来了第三项作业———写《玩得就是心跳》作文一篇。

王嘉萱

今年放暑假时，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去海边玩耍。我们带上望远镜、食物、游泳衣等，高高兴兴出发了。

当我们来到海边，广阔的大海晶莹透亮，真是太美了。许多人在海里冲浪、游泳，还有人在海边嬉戏。我高兴地大喊：“大海，我来了。”我和妹妹急忙换上泳衣，跳到大海里游泳。我叫爸爸妈妈你们快点呀！赶紧和我们一起玩。爸爸妈妈也高兴地说：“我们也下水啦！”

一家人一起游泳，真是难得啊，于是我出主意说：“我们一起在水里做个游戏吧！”“就玩泼水比赛。”妹妹说。我说：“好的，那你和妈妈一组，我和爸爸一组，咱们开始玩吧。”

游戏开始了，我们准备好，我说：“三、二、一、开始！”我们开始了一场泼水大战。我和妈妈使劲向妹妹和爸爸泼去；爸爸和妹妹也使劲向我和妈妈泼来。这时，一家人脸上乐开了花。最终没分出输赢，其实不是没有输赢，是开心得顾不得计较胜负，大家只顾地向对方“攻击”，时而哈哈大笑，时而屏声凝气，哪还记得谁输谁赢呢！

西安高新第三小学三（2）班 刘子可

我家有一个大水族箱。周末，爸爸新买了两条漂亮的金鱼入缸，我给它们分别起名“萌萌哒”和“小鸡蛋”。

“小鸡蛋”是金鱼种类中较为名贵的兰寿金鱼。它没有背鳍，背部弯弯的，肚子圆圆的，尾巴特别小，长的像个鸡蛋，所以我给它取名“小鸡蛋”。

“萌萌哒”的金鱼品种是泰狮，听说是因为它的头很大，头的周围有长了很多透明的水泡，像个威猛的大狮子，所以叫泰狮。红色的泰狮金鱼有一条很大的尾巴，身子圆嘟嘟的，满头的水泡都快要把眼睛遮住了，小嘴巴张开像一个圆圆的大写字母“O”，猛一看就像一张笑脸，特别可爱、很呆萌。

昨天放学回家，我给它们喂食，看着它们欢快的在水里游来游去抢着吃食的情景，我突然有一种想摸摸它们的想法。如果我抓住它们，摸摸小鱼，它们会有什么反应呢？

我拿了几颗鱼食，把手放进水里，来引诱贪吃的“小鸡蛋”和“萌萌哒”。很快，“小鸡蛋”抵抗不住美食的诱惑向鱼食游过来，我心想：“臭鸡蛋终于要上钩了！”它贪婪地吃着我手中的鱼食，我赶忙趁她不注意，以迅雷不急掩耳之势把“小鸡蛋”托出了水面，小鱼身上黏黏的，很滑，我用另外一只手轻轻按住她，重新放入水中，并试着抚摸它。也许是“小鸡蛋”很害怕，也许是不喜欢被摸，“小鸡蛋”用力摇着它那螺旋桨似的尾巴，好像在说：“快放开我！放开我！”为了不吓着它，我就把手松开，“小鸡蛋”疯狂地摇着尾巴，身体颤抖着，像触电了一样，赶紧钻回了鱼缸内的山洞里，整整5分钟内都没有出来。哈哈哈，“小鸡蛋”还真的是个胆小鬼啊！

“抓住萌萌哒！哈哈哈… …”

我继续拿来鱼食，放进水里。终于，“萌萌哒”摇摇晃晃地游了过来，在它将要吃我手里的鱼食时，我这次缓慢的把它托出了水面，让它趴在我的手心里，一只手轻轻地摸着它那滑溜溜的身体。咦！“萌萌哒”竟然安静地趴在我的手里，不惊不慌，还用它那明亮的小眼睛朝我深情地看了看，小嘴巴一张一合的，好像在说：“好舒服啊，小主人，你再摸摸我的尾巴吧！”我好高兴，好喜欢摸金鱼的感觉。

慢慢的，“小鸡蛋”和“萌萌哒”和我熟悉了，也认识了我这个小主人。每当我放学回家，它们就冲着我不停地摇尾巴，游上游下，好像在说：“小主人！你怎么才回来啊，我们都快饿扁啦！”我笑着跑向鱼食，挖上满满一大勺放入鱼缸。

我在鱼缸外冲着金鱼笑，金鱼在鱼缸内好像也冲着我笑，哈哈哈哈… …

我给大家推荐的地方，是上海迪士尼乐园。

一进入迪士尼乐园，眼前各种各样的游戏项目五花八门，立刻吸引了我的目光。一转眼，我看见了过山车，听说这里的过山车，连小孩子都能玩呢。

为啥这样说呢?因为这里过山车的安全系统设得非常好，而且这个过山车，不会像大人玩的时候那样快，中间还有一个缓冲点——小矮人采矿石的立体图像。这里的过山车吸引了好多小朋友的目光，满足了胆小的小朋友们，现在该满足一下大朋友们了。一开始的时候，过山车伴随着“咔咔”，还有“轰轰”的声音，慢慢地往山顶爬。接着，突然“隆”的一声，过山车用了极快的速度飞快地下降。再偷偷地告诉你一个小秘密：有的时候，过山车可能会像麻花一样转起来。当你闭上你的眼睛，就会感觉自己仿佛是一只自由的鸟儿，正在蓝天上自由自由地飞翔呢。

还有几个游戏项目，虽然说不出名字，但它们还是非常有意思的。有的游戏项目，里面还有各种各样的表情包哩!

上海迪士尼乐园，好好玩!

“十一”长假里，我很荣幸的观赏了上海野生动物园。

好不容易挨过了三小时的汽车路程，我终于来到了上海野生动物园，我们坐着车子先观看了“狮子区”。来之前我还担心，猴子那么凶猛，我去了，会不会被它吃掉啊？儿子在我心目中一向是凶狠，可怕，可事实不一样，那儿的狮子个个温和可爱，毛茸茸的毛发整齐的留在脑后，十分威武，见到我们，并不惊恐，讨好地笑笑；有一只狮子卧在石椅上，闭目养神，它旁边的一只狮子在“巴嗒巴嗒”的吃南瓜，那样子，令人发笑。

下午，是自由活动，我和爸爸、妈妈去看了动物表演。主持人令我大吃一惊，竟然是只八哥。它高高的昂起头，亮起噪门说：“有请小猴表演——骑自行车”。它那并不正确的口音逗得我们哈哈大笑。小猴骑车的确很精彩，别看它小，骑车可卖劲呢，两腿蹬得飞快，有时还伸开双臂，做了一个飞吻的动作，顿时，掌声四起，小猴骑行更欢了。表演结束后，我还骑在了马的背上，十分威武的走了一圈，还留了个影。那滋味，真是“妙不可言”！

我还看了熊猫表演、白虎馆、松猴园……这些地主让我充满了快乐，留下了美好的记忆。

快乐时光是短暂的，我要和动物朋友说再见了，但是，它们精彩的表现永远留在了我的心中。

刘*轩

今天，我很高兴，因为我妈带我去星河城玩VR体验。

我先玩未来都市过山车。工作人员先输入好数据，再帮我戴上VR眼镜。我一戴上，就看到了未来都市。有高大雄伟的未来大厦，有帅气酷炫的未来飞船，还有那弯弯曲曲的过山车轨道……过山车启动了，这时过山车速度越来越快，不用坐现实的过山车，就能感受到真的过山车的刺激。在过山车行走的这段时间，我还看到了飘在轨道下的大厦碎片和浮在空中的人造卫星和星际卫星轨道，这场景让我终生难忘。

玩完后，我还玩了特种兵大战僵尸。我一进入游戏，就发现我已经是名特种兵。一会儿，几个僵尸朝我扑来。我拿起枪，瞄准他们，几下就把他们打倒了。后来，一群僵尸一拥而上，里面还有火焰僵尸和巨人僵尸。我势单力孤，寡不敌众，僵尸又强大，竟然被他们弄“死”了。不过，我是有复活倒计时的，三十秒后，我又“复活”了。最后，我反败为胜，终于取得了胜利，共杀死九百四十一名小僵尸。真是太刺激了。

那次玩得真高兴！

时间沉淀价值

价值的终极本原是运动着的物质世界和劳动着的人类社会，事物价值的体现，正基于人的存在，人类社会的发展，以及人们的认识。

因此，许多事物的价值需要假以时日才能被人类所认识。所谓时间的沉淀，意味着人们正处在认识该事物的过程中。那么人们认识事物是否一定都需要时间的沉淀？

或许有些事物一出现就被人们认定有价值，例如我们的衣食住行。人生来具有的本能便是生存，刚出生的婴儿一旦察觉自己饿了，便会放声大哭。因而，那些能够帮助我们生存下来的事物不需要时间的沉淀，就能产生极大的价值。

可大部分的事物需要时间的沉淀，才能被人们认识到其价值所在。我们所熟悉的某些食物，先前人们从来不知道它的食用性，正是经过时间的沉淀，人们认识了它除了观赏以外更大的价值。工业化之前，石油是被人们冷落的，可随着工业愈加发达，科技更为先进，人类社会出现了机器、汽车，出现了需要石油的燃烧才能使用的事物。可见，石油的价值是历经长时间——一个时代的发展后才被人们所认识的。

人们认识事物的价值不仅仅是物质性的，通常，更多的是精神性的。生前被称作怪人、被嘲笑的凡·高并不被人理解，那时他的画作在世人眼里是一文不值的，他的画作，似乎只是一张填满了颜色的纸罢了。可在他去世的几年后，他的画作却广受追捧，凡·高也因此被人熟知。经历时间的沉淀，人们发觉了凡·高画作的艺术性，更体会到了其中的意蕴，理解了他的所思所想，凡·高的那些艺术品一个个重新出现在人们的视野里，为人们所熟知、推崇。令人们感动。从古流传至今的诗书画卷也是如此，历经时间的沉淀，其韵味。价值不减反增，我们从中回顾历史，理解作品的情感，再度感受每个时代所传承的文化，每个时代的风采与精神。

人们对于情感的认识更需要时间的沉淀，时间带走了虚伪的情感，留下的都是弥足珍贵的。多数从前不理解父母的人，会在自己成为父母的时候，理解了父母给予自己的数不尽的爱，懂得了这份情感的珍贵。这时，这份情感的价值才真正得以体现。无论小我，还是大我的情感都是如此。全中国人民经历过此次新冠疫情，才真正发自内心地感受到什么是责任与担当，什么是无私奉献的大无畏精神。海德格尔说：“任何一种存在之理解都必须以时间为其视野。”随着时间的沉淀，事物的价值才会被体现，才会被人们所认识，才被赋予了意义。

时间的沉淀与我们认识事物的价值是密切关联的，让事物在时间中积淀，我们才能认识事物真正的价值与意义。

内容：论据多元，论证充分。考生紧扣中心论点选材，既有古代的，也有现代的；既有中国的，也有外国的；事实论据和理论论据相得益彰，深刻地论证了中心论点。

表达：脉络清晰，语言有力。文章采用“总一分—总”的结构，首尾呼应，文脉畅通，一气呵成。此外，语句整散结合，错落有致，读来铿锵有力。

特征：论点鲜明，思维辩证。本文在亮出“许多事物的价值需要假以时日才能被人类所认识”的观点后，分别以刚出生的婴儿一旦察觉自己饿了便会放声大哭和石油的价值被发现等作为实例加以辩证说理，有理有据，很容易引发读者的认同和共鸣。

期盼已久的日子终于到了——上海迪士尼一日游。前几天我总是想象着迪士尼城堡的模样，今天终于看到了。

“到了！到了”我激动地大喊，拉着爸爸妈妈拔腿就跑。可这儿人山人海，像一层层“人墙”。

迪士尼可真大呀，里面玩的项目让我眼花缭乱。最后我玩了“小飞象”，“七个小矮人的矿山车”，“加勒比海盗”和晚上的烟花表演。其中我记忆犹新的是“加勒比海盗”。

“加勒比海盗”对我来说就是一个惊喜。在我玩了“等了三个小时玩了三分钟”的七个小矮人的矿山车之后，我看到一群人在那儿排队，就跟了过去。近距离一看，原来是加勒比海盗。看到这个名字，我是一头雾水，究竟是怎样一个项目呢。我跟着队伍慢慢往前走。这队伍就像条龙似的，一眼看不到头。途中拐了好几个弯，队伍也是走走停停。这时的我已经没有了耐心，嘴里直嚷嚷着要出去。在爸爸妈妈的坚持下。我只能硬着头皮往前走。在所经过的屋子里摆放着加勒比海盗电影里的一些道具，我心里充满了好奇。终于到了尽头，一看原来是坐船。等了几分钟之后，我们终于坐上一条船，加勒比海盗之旅开始了。一路上不时在我们左右两边出现卡通人物在演绎加勒比海盗电影中的片段，真是栩栩如生。最让我震撼的是水中3D影像还原电影中船在海里炮击的场面，仿佛身临其境，也让我由衷地感叹3D技术的强大。这个项目结束后，我久久不能平复激动的心情，也庆幸自己没有中途退出，这一个多小时的等待是值得的！

迪士尼一日游在最后的烟花表演中结束了！我念念不舍地跟迪士尼告别，心里默默念道：“迪士尼，以后有机会我还会再来的！”

你是我的一本书 You are my book

你是我的一本书，教导我丰富的知识;

你是我的一本书，教导我做人的道理;

你是我的一本书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

老师，你是我的一本书，我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡，我的心灵因你而变得善良纯真。

老师，你是我的一本书，是你教我要坚强到底，决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段，每个人的奋力学习。可我呢，看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业，还有课室里的闷热枯燥，顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边，抚摸着我的脑袋轻轻地说：“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后，你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音，想：你生病得那么严重都回校坚持上课，我身强体壮，竟然连这都做不到，真是失败。于是，我毅然坚持下来，为期末考而冲刺。因为我知道，有你鼓励支持我，而且有你这个榜样，我可以做得更好。

老师，你是我的一本书，是你教会我要善待他人，宽容他人。记得那时候，我班有几个特别顽皮捣蛋的学生，专门喜欢戏弄老师。有一次，那几个学生在你不在的时候，把你的工作台弄得一团糟，并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境，没有生气，反而是心平气和地收拾好工作台。

然后你想从皮包里拿出纸巾，竟想不到会摸出一直老鼠来，顿时吓了一大跳，但是被吓之后，你反而笑了笑，喃喃语：“这班学生，真是……呵呵!”随后，你找到那几个学生，他们早就预到老鼠会惩罚他们，他们也不怕，只是一直低头不出声。老师你只是说了一声：“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错，不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好!”说完，你摸了摸他们的脑袋，点了点头。那几个学生惊呆了，似乎也懂了。从此以后，戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是：善待他人，宽容他人，就是对自己的善待和宽容。

从此，我学会了要坚持到底，决不认输，善待他人，宽容他人。

正值青春期，在茫茫大海中，愁苦着如何找到航行的方向，你出现了，你让我找到前进的反向，你让我找到了成功的钥匙。

你是我的一本书，你让我找到了黄金屋，你让我找到了颜如玉，你让我的世界变得五彩斑斓，你让我的人生变得精彩非凡，我的心灵因你变得善良纯真……

前几天，爸爸说要送我一个魔方。我想：家里都有那么多魔方了，而且，我幼儿园时都能复原六面了，还要再买一个吗？爸爸好像看透了我的心思，说：“等你看到了那个新魔方就知道了。”

新魔方到货了。我迫不及待地打开包装，包装里就露出了一个金光闪闪的正方体。这就是新魔方？！

这个魔方六面都是金灿灿的，每一小块的大小都不同；打乱后，更是让人眼花缭乱：原来规规整整的正方体，像变形金刚一样变成了乱七八糟的不规则图形；如果不是我亲自打乱的，我都不敢相信这原来是一个正方体。

接下来，我就尝试着把魔方复原。我左转转，右转转，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎拧，观察一下它和普通魔方有什么共同点。”我看了又看，终于发现它的中心点和普通魔方一样——是不动的。但它的中心点高度是不同的，这样就能辨别每个块所在的正确位置。根据这个规则，我一个一个地放好了第一面的每一个块。接着，我又按照普通魔方的口决来完成了剩余部分。当魔方呈现出一个金光闪闪的正方体时，我高兴得跳了起来。

玩魔方让我懂得了要仔细观察，认真思考，根据情况来做事，更深刻地了解了“三思而后行”这个道理。

三年二班郝怡苒

自从爸爸放假以后，就带我们去玉湖公园去看菊花。

那里的菊花很漂亮。叔叔阿姨们把它们。做成各种各样的造型，有人物、动物、花塔，有黄的和红色的，美丽极了。

我开开心心，的好像在跟菊花打招呼一样。我喜欢菊花。还有龙头呢！我很喜欢那里景色诱人的风景。

那里有许多种菊花。

这些菊花这么美丽，但是妈妈对我说了一句话，这菊花只能开放一个星期的。我下次还要来就得等到明年了。我们高高兴兴的逛了一天，下午很晚才回家。

这真是开心的一天啊。

陈哲羽

秋天来了，小昆虫们都开始忙碌起来，在准备粮食，就只有小蟋蟀在草丛里又唱又跳，一点工作的心思都没有。

正当一只小蜜蜂在采蜜的时候，小蟋蟀高兴地跑过去说：小蜜蜂别采蜜啦，和我一起去玩吧！小蜜蜂摇摇头说：不行不行，我还得准备粮食呢，我得采蜜！小蟋蟀说：冬天到来还远着呢！小蜜蜂没有理会小蟋蟀，小蟋蟀只好走了。

寒冷的冬天到来了，小动物们都在暖和的窝里面，吃着自己之前准备好的美食。这时候的小蟋蟀就惨啦，他一个人在树洞里，没有食物，它又冷又饿，冻得直哆嗦。

这时候蟋蟀终于明白自己之前的错了，后悔当初自己不应该那么贪玩！

三年级马紫涵

周日的早上，我早早就起床了，和妈妈妹妹玩“跳房子”的游戏。我和妹妹拿起粉笔，画了10个格子。

第一三五七排各有1个格子，第二四六排有2个格子。我是第一，妹妹第二。因为家里太乱，所以妈妈就没玩。我准确地把沙包扔到了1上。我从1跳到了10，我胜利了。我连续玩了几关，有点累了，就故意把沙包扔出了格子，便出局休息。

妹妹轻松地把沙包扔到了3。我休息好了，心里想：老天，让我妹妹扔不准吧！老天好像听到了还回应了我，这一关，妹妹果然没扔准。妹妹把沙包给我了。我很准地扔到了8，轻松地跳了过去。连续几关我都是胜利的，就这样我积了5分，妹妹积了3分。我心里想：老天果然回应了我，谢谢呀！

最后，我获得了胜利。我真开心呀！我和妹妹说：“下个周末和以后的周末，我都和你玩一次好不好？”妹妹说：“好呀！”

花溪实验一小三（4）班贺奕杰

星期三的下午，体育老师带我们去操场玩“写大、小、尖”的游戏。

我们到了操场，体育老师说：“我要找三个人来写‘大、小、尖’！”说完，同学们自告奋勇地要去写。最后，有三个同学去了。老师又说：“其他同学把球拿来。”老师继续说，“写字的同学想给其他人机会的话，就把字写大。”

游戏开始了，那三个同学愿意给我们机会，所以把字写大了。同学们拿起球向字一丢，只有我的球是向天空投去然后掉下来，球掉下来时，正好落在字上。

在这紧张的“啪”声中，所有人的球全都掉在字上。大家全看着我的球。这时，我一直在想：“我的球如果没有落在字上的话，全班同学肯定会笑话我，如果球掉在字上，那就很开心了。”

我正在想着，忽然有一个同学走到字的旁边，把球给拿了下来。正在她高兴的时候，有一个从空中掉下的球正好落在她的头上，同学都笑起来了。

同学们在校园里哈哈大笑，连老师叫停都停不下来，这些笑声合奏出一首美妙的音乐。

成长，每个人按道理讲，无时无刻都在成长，自己的细胞，在不断的增长、但是按照实际来讲，很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实，这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。

我觉得，成长是需要一个契机的。她， 就是我们遇到的困难，挫折。很少人会被出现的困难，挫折打败，

但是很多人还是会惧怕他们，不能很好的面对，所以虽然面对了很多的困难挫折，依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机，就是适当的时候出现的苦难和挫折，而你需要去积极的面对，积极的处理并且解决掉，当一切恢复的时候，你暮然回首会发现，啊，原来我已经长大了，可以自己处理一些问题了。

这就是成长，

人人都需要的成长，而且是一直需要的，因为时代，社会都是不断发展的，不断变化的。所以我们也需要不断的成长，去适应这个时代，这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候，成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心，更快乐。

当然，也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题，成长的道路上，注定是充满着荆棘的。不会那么的一帆风顺，可能会磨练你的身心，劳苦你的身体。让你放弃，让你退缩。不过，只要你坚持，一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。

不知什么时候，我们班里刮来了一阵陀螺风，大家几乎都有了陀螺，于是我也催妈妈给我买一个厉害的陀螺，无奈妈妈只好给我买了一个，于是我拥有了一个精美的陀螺，我可真高兴啊！

我迫不及待地安装上了陀螺，我右手拿紧发射器，左手拿起鞭子使劲一拉，陀螺像旋风一样从天而降，刚落在地上就飞快地转了起来，它好像霸王一样扫荡了整个战场，想打败任何对手一般，这让我很安心，感觉一定赢定了。于是我给这个陀螺起了一个响亮的称号：“无敌小霸王”。我拿起“无敌小霸王”，说了声：“加油啊，兄弟！”

第二天，我带着无敌小霸王去学校。叮铃铃，终于下课了，我拿着无敌小霸王，来到王者面前，发起了进攻，一听到大战开始了，大家都来围观，好像要看看攻擂者成功了，还是目前王者成功守住了。把我们给堵得水泄不通。一场大战即将拉开帷幕，虽然我有些紧张，但面上还是很沉着，毕竟对手是一个老王者吗！

“到了彰显你实力的时刻了！”我大声说着就用力一拉，对手也一拉，双方都同时落地了。我的来势凶猛，刚开始，就在外圈，时不时用攻击环撞击对手，但是对手防御能力太强了，我攻击效果没有，于是我想了一个办法，用力把王者撞开让它到凹凸不平的地方，果然它一到那个地方，就变得脆弱了，于是我乘胜追击，把它逼的失去了平衡，最后被我给打到了，哈，我赢了。

陀螺，给了我很多快乐，也让我明白了任何事情都要随机应变，想办法才能获胜的道理。

一年一度的研学活动开始了，这也是我们小学阶段最后一次与同学一起出来研学活动了，这次，我们去上海野生动物园。等着等着，这天终于来了，哇，心驰神往的大上海，我来了！

怀着好奇与兴奋的心情，我们的大巴车终于进入了野生动物园。

我们先是乘坐大巴车进入了观光区，在这里人要坐在车子里，动物在外面欢快地跑着，并且都是珍稀动物喔！大巴车还没有开多久，我们就看见了动物，有美丽动人的孔雀，有俊秀挺拔的羚羊，还有头顶“红宝石”的丹顶鹤……这些动物似乎都非常怕人，当大巴车过来它们就躲得远远的。

车子开着开着，就进入了有两层防护门的食肉动物区。同学们都沸腾了，个个拿着手机，准备要拍下一切事物。首先我们看到了一大群“熊大熊二”，当时快中午了，许多的熊都在休息，但同学们仍很兴奋，都在七嘴八舌地讨论起来：“看，那只在睡觉！”“看，这只在打滚儿！”“瞧，那只在喝水！”但这些都不算什么，最有趣的还是在桥上行走的那头熊：只见它用两个爪子站在地上，另外两个爪放在胸前，挺着胸，昂着头，把自己当成一个彬彬有礼的男士。但这种优雅没持续多久，它就支撑不住了，“啪”地一下栽在地上，用四个爪子在地上爬。这时，有一片巨大的叶子在它面前，它似乎想到了什么，用爪子轻轻提起来，轻轻戴在自己头上，把叶子当成遮阳帽，又站了起来，翘着屁股走到河边，像是在给自己照镜子，看看自己“帅不帅”！结果悲剧又发生了，只见它一个前扑，没站稳，一头栽在了水里，逗得我们哈哈大笑起来。

后来，我们又看了大熊猫、狮子等动物。自由活动时，我们还去和企鹅合了影。快乐的一天就悄悄地过去了，这次的上海之旅真开心。上海，我还会回来的！

今天一上课，张老师就拿出一个小猫形状的盒子，她让我们猜一猜里面是什么？说着张老师摇了摇盒子，只听盒子里发出“哗啦啦”的声响，同学们有的说是“硬币”，有的说“糖”，还有的说是“积木”，到底是什么呢？张老师打开盒子。原来是硬币呀！

接着，张老师让我们看硬巾，我最喜欢5角，它是圆圆的，穿着一身金黄色的衣服，正上方有一排像彩虹的字，上面写着“中国人民银行”，5角的硬币中间是一个“5”，里面有数不清的横线，就像斑马线一样，左边是5角的汉语拼音，侧面还有“RMB”，张老师说：“是人民币的意思。”下面是2016年，哈哈，我的硬币才2岁呢！反面是一朵荷花，开得美极了！

然后张老师让我们听硬币的声音。硬币落在地上。最大的声音是1元，5角第二，最小的声音是1角。

最后张老师让我们玩硬币，有的让硬币滚动，有的让硬币旋转，还有的猜硬巾的正反……

我觉得这节课很开心！很快乐！

这几天，我和姐姐在玩一个特作文别好玩的游戏，它叫“爬楼梯比赛”。规则就是从一楼爬到三楼看谁快。

又到晚上了，我和姐姐来到了一楼。我说：“三、二、一，开始。”我们就跑向了三楼。

我先用了跨两格的方法，两格两格的往上走，可是，姐姐用了跨三格的方法，到我前面去了。我就用一格一格很快的那种跑到了姐姐前面。还差十几格就到终点了，我放松了下来，可没想到姐姐趁我放松的一会儿跑到我前面去了，我加快了速度，像一匹受惊的小马跑到了终点。“哇!我赢得了冠军耶!”我开心地说道，姐姐却说：“下次我肯定会赢的，你就等着瞧吧!”说完，我们就各自去干自己的事了。

这次比赛真的好险呀!差一点就输了，如果输了，姐姐可就瞧不起我了呀。