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五年级下册第七单元作文听妈妈讲故事【实用3篇】 作文【推荐20篇】

导读:观后感,就是看了一部影片或连续剧后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。下面是五年级下册第七单元作文听妈妈讲故事【实用3篇】 作文,欢迎阅读!

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作文

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关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 477 字

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我有一个好爸爸,他有一双烔烔炯炯有神的眼睛,一个能说会道的嘴巴,两只耳朵看起来十分机警。爸爸不但很疼爱我,而且对我十分严厉,也许这就是人们常说的“望子成龙”吧!

每当我在学习上遇到困难时,他总是亲切的地说:“不用怕,联想题目的考点和问题,多动脑筋就行了。”。记得有一次,我语文只考了80多分,爸爸对着我说:“儿子,语文这方面,你得多看看书!”我点点头。可是,有一次数学考了93分,我十分难过,爸爸认真的地看了看我的试卷,然后坐下来,跟我分析考得不好的原因,并耐心的地跟我说道:“儿子,你数学最大的毛病就是粗心大意,只要你把粗心的毛病改掉,你数学考满分不在话下!”我默默的地点点头,心里并暗暗发誓:我一定好好读书!决绝不辜负你对我的期望!

爸爸不但关心我的学习,也很关心我的生活。我早已记不清,多少次爸爸为我盖过多少次被子;多少次为我处理受伤的伤口;多少次在我哭泣难过时给我安慰;多少次在我遇到困难时鼓励我。

爸爸,我知道,您在我成长的道路上,为我付出了那么多,为了我辛苦操劳,看着我一点点地进步着。我相信有那么一天,我会用我优异的成绩来报答您。爸爸,儿子爱你!

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篇1:五年级单元同步作文:为卡通人物编故事

全文共 2441 字

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展开想象的翅膀,为你喜欢的卡通人物编一个故事吧。下面是语文迷网整理的作文范文,供大家阅读。

为卡通人物编故事作文一:

老鼠家族最近迎来了一件喜事:鼠妈妈生了只小老鼠!这只小老鼠呀,尖嘴猴腮,灰色的短毛,细细长长的尾巴,小眼睛滴溜滴溜乱转,在老鼠家族中可算得上是“小帅鼠”哩!爸爸给他起了个老鼠们叫起来最响亮的名字:吱吱。

吱吱可聪明啦,偷东西的本领一学就会。这可乐坏了鼠爸鼠妈,他们一致认为,吱吱长大了,一定是个了不起的人物。不久,人类发动了一场声势浩大的灭鼠运动。吱吱的爸爸妈妈都被人类消灭了,吱吱费了九牛二虎之力,终于逃到了荒郊野岭。在那儿,吱吱发现了一间发着光的圆屋子,他从窗户爬了进去。屋子里有几个人在说话。吱吱一听,这才明白自己上了特特星球的飞碟。吱吱稀里糊涂地被带到了特特星球。

特特星球上没有老鼠,吱吱一出现立刻轰动全星球。导演请吱吱去演电影,吱吱一炮打响,并获得特特星球影视界“俄斯卡”金像奖。领奖那天,吱吱穿着西服,打着领带,所有的聚光灯、闪光灯都对着他。吱吱成了特特星球最有名的明星。紧接着,广告公司又找吱吱拍广告!吱吱赚了好多钱,买了大房子,请了个经纪人,他甚至还想进军歌坛出唱片!这时的吱吱,春风得意,已经忘了自己曾经是只“人人喊打”的老鼠。

总统特意邀请吱吱去总统府做客。吱吱被酒灌得晕晕乎乎地在总统府四处游荡。他居然看到了许多木桌木椅。这可乐坏了吱吱。要知道,在特特星球上,树木、木材可是个稀罕玩意儿,只有总统府才有木制家具。好久没磨牙的吱吱可憋坏了,对着一张桌子就大啃特啃起来。 “咯吱咯吱……咯吱咯吱……”磨牙真快活呀!吱吱简直有些忘乎所以了。磨完牙齿,吱吱心满意足的睡着了。哎,吱吱呀吱吱,你真是江山易改,本性难移呀!

第二天一大早,警卫员就发现总统先生的办公室损失惨重。吱吱以毁坏国宝罪被判处终身监禁!法律是公正严肃的,大明星吱吱被押解到牢房。吱吱两只小爪儿抓住铁栅栏,眼泪扑簌簌的往下淌。吱吱终于明白了:无论在哪里,无论是谁,只要你做了有损于别人利益的事,都是会受到惩罚的!

为卡通人物编故事作文二:

星期天一大早,小花猫就起床了,在镜子前打扮起来.哦,原来今天是小花猫的生日,它请了好多好朋友.

“叮咚,叮咚.”门铃响了,小花猫跑过去,哦,是小绵羊来了,它拿了一本《安徒生童话》.小花猫开心得跳了起来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了,小花猫马上跑过去,哦,原来是苯苯狗和红狐狸来了,苯苯狗拿了一只漂亮的小书包,红狐狸拿了一个大蛋糕.小花猫兴奋地唱起歌来.

“叮咚,叮咚.”门铃又响了起来,小花猫飞快地跑过去,哦,原来是小白兔来了.小花猫看见小白兔手里空空的,什么也没拿,一脸的不高兴,理也不理它,转身就走,和小伙伴们一起玩了起来.

小白兔站在门口,脸刷地一下红了起来,不好意思地说:“小花猫,我……我本来拿了两条你……你最喜欢的小鱼.我来的时候,在路上看见了一只可怜的小野猫,所以,我……我就把它送给了小野猫,真是……真是对不起.”

其他动物一听,异口同声地对小花猫说:“小花猫别理它,小白兔不拿礼物,就不要给它吃蛋糕.”于是,小花猫便和小伙伴们快乐地玩了起来,谁也没有理小白兔.

猫妈妈看到这一切,走了过来,对小花猫和其他小动物说:“小白兔是对的,因为它有一颗善良的心,愿意帮助别人.我们做事不能总想到自己,应该多为别人着想,这样才能得到大家的喜欢,你们说对不对?”小花猫一听,不好意思地低下了头,其他小动物也低下了头.

这时,小花猫快速地切了一块蛋糕,来到小白兔面前,对它说:“小白兔,对不起,这块最大的蛋糕应该属于年纪.”小白兔捧着蛋糕,笑了,小花猫也笑了,大家都笑了……

为卡通人物编故事作文三:

话说在哆啦A梦还没遇到大熊之前,他和妈妈住在一个偏僻的山村里。

有一天,哆啦A梦突然觉得自己不小了,应该独立独立了。于是他瞒着妈妈收拾了行李偷偷上山了。哆啦A梦走着走着,一不小心迷路了。这时,天慢慢地黑了下来,他头一转,感觉有好几双眼睛在盯着他。“是幻觉还是……” 哆啦A梦全身一颤。一下子从四周蹦出了好几个黑色的影子。他定睛一看,原来是几条狼。哆啦A梦吓坏了,拔腿就跑。这时,他发现前面有一个屋子,便冲了进去。这屋子里有一个老爷爷,他看哆啦A梦这么可怜,就允许他在这过一夜。

第二天,哆啦A梦怕再遇到野狼,就央求老爷爷把他送回家。老爷爷想了想说:“我可以给你一个百宝袋,里面装有许多的高科技。不过,你得帮我做一件事。”

“什么事?”

老爷爷指着远处的高山,说:“在那座山上的大河里,有一条恶龙,你要把它杀死。”说着,老爷爷拿出了一颗丸子,“这是闭气丸,你吃了它,就可以像鱼儿一样在水里游来游去。”就这样,哆啦A梦拿着闭气丸出发了。

哆啦A梦厉经磨难,终于在十天后抵达了山顶。只见眼前有一条如黄河般气势的江河,哆啦A梦二话不说,就吃下闭气丸,跳了下去。他游来游去,还没等他找到恶龙,恶龙就先找到了他。哆啦A梦防不胜防,只好到处乱逃。这时,哆啦A梦发现前方有两根石柱,便心生妙计。他迅速地从两根石柱之间穿了过去。恶龙见了,也游了过去,可由于它太庞大了,正好被两根柱子卡住。哆啦A梦这才脱了险。爬上来的哆啦A梦狼狈不堪,马上找了块地方躺了下来。 “唉!对呀,老爷爷不是给了我一个百宝袋吗,还说里面有好多高科技。”说着,哆啦A梦便拿出了百宝袋,翻了起来。“不是这个!这个,也不是……咦!这是什么?!”只见哆啦A梦手里拿了个弯弯的手柄,他一摁,就从柄的头部发出了一根长长的管子,直通到水里。再一摁,那江河里的水立刻被吸到了管子里。不一会儿,就把水吸光了,恶龙也因为失去水而一命呜呼了。

哆啦A梦见了,非常开心,可他转念又想:如果我就这样回去的话,那么这里的村民就一定会因为缺水而死亡……不行,我一定要把水找回来!

就这样,哆啦A梦飞跃了好几座大山,终于来到了水的尽头,他马上把那儿的泥土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。

虽然,这次哆啦A梦的冒险并不很成功,但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原谅!

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篇2:我的妈妈作文450字五年级

全文共 468 字

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我的妈妈是一个脾气特好的人,她的脸上几乎没有皱纹。

我的妈妈在日常生活上对我非常关心。她经常给我做我最爱吃的菜。每当妈妈做螃蟹,我都不吃,因为螃蟹很难剥,所以我懒得吃。妈妈看见了,就把蟹壳一点点地剥去,把蟹肉夹到我的碗里。她一边夹一边还乐滋滋地对我说:“小懒虫,多吃点。”

我的妈妈在精神生活方面也非常关心我。自从我稍有点懂事起,妈妈几乎每天都给我讲故事,我就是在这些故事中健康成长的。

妈妈不仅在日常生活和精神生活方面关心我,而且对我的学习方面也非常关心。每当我习题不会做时,妈妈都会耐心教我。有一次,我把“2X4”看成了“3X4”,结果题目算错了,妈妈看见了,温柔地说:“你‘2X4’算错了,是不是把题目看错了?”我一看,还真是把题目的数字看错了。由于妈妈一贯地耐心教育,我慢慢养成了细心做题的好习惯。

我的妈妈还喜欢听音乐。每当有空的时候,她总喜欢打开手机或音箱听听音乐。有一天早上,妈妈大概起床早了点,烧好早饭觉得还有点时间,就习惯性地打开手机听歌曲。呵呵,我就这么被歌声给吵醒了。

这就是我的妈妈,一个非常关心我,又非常喜欢听音乐的人。

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篇3:人教版五年级下册第三单元作文:大队长竞选发言稿

全文共 476 字

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敬爱的老师、亲爱的同学,大家好!

我们大家在一起学习、生活已有两年了,这两来,在老师的辛勤培育下,在我们大家的共同努力下,我们五(一)班取得了很多成绩,我们每一个同学都有了不少的收获,我想,我们大家都应为此而感到高兴!

新的学期开始了,为了能让我们五(一)班在新学期中更精彩,我决定来竞选我们班的大队长。因为,当一名大队长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们五(一)班名声远扬,所以,当大队长是我一直以来最大的心愿!

下面,我想简单说一说我如何来当好大队长的:

第一,我觉得作为一名大队长一定要富有爱心。爱班内的每一个同学,在学习、生活上热心地帮助他们,争取不让一个同学掉队!

第二,我觉得作为一名大队长一定要以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为习惯上,我要严于律己,积极为班级多做事情,把五(一)班经营成我们共同的“家”。

第三,我觉得作为一名大队长一定要敢于创新,要和老师、其他的班干部、同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分!

同学们,老师们,和大家一样,我信心百倍,相信自己一定能成为一名出色的大队长!

谢谢大家!

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篇4:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 454 字

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我有一个美好的家。在我的家从来不为一些小事而吵架,在我的家一直都是用美好的语气来解决不一样建议的事情。

我家有我、母亲、父亲。在这个幸福的家庭里,大家一块解决烦恼,推荐快乐。有一次我得了一个90分,心里十分烦恼。一是由于我怕母亲打我,二是由于我一个人也不喜欢这个分数。可我回家母亲没打我,而且还安慰我,使我结开了心结。

还有一次,父亲的朋友给父亲很多水果、蔬菜,还有一个果篮呢。父亲不贪实惠,和大家一块推荐这部分美味。我和母亲夸奖父亲是一个爱和其他人推荐美食的人,是个好父亲。

大家也是一个团结的家庭。有一次,我的同学姜秀琳的家人和我的`家人见面了,姜秀琳和我一块说:“大家玩游戏吧?”家大家全都答应了。大家决定玩游戏,看看哪个的家庭更团结。大家用绳子分别把母亲的右腿和父亲的左腿还有我的一条腿绑在一块,然后看哪个先跑到终点。跑着跑着,哎呀,不好了,姜秀琳摔倒了,我真想扶她一把,可是这是比赛呀。大家三个人步调一致,团结在一块,取得了这场比赛。

你们我的家吗?你想和我的家人交朋友吗?假如你喜欢,大家不会叫你失望的。

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篇5:妈妈的故事作文

全文共 528 字

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昨天晚上,妈妈给我讲了一个故事。讲的是一个老师做了一个测试,他拿出三块漂亮的巧克力,分别给了一个20多岁的年轻人,一个40多岁的妇女和一个60多岁的老人,然后让他们把糖吃掉。年轻人毫不犹豫地把糖吃掉了,妇女说要把糖留给孩子吃,老人却说要把糖拿给他80岁的妈妈吃。

这时,妈妈问我:“他们谁做的对?”我说:“应该是老人做得对。”妈妈欣慰地笑了,又继续说:“这个老师也是这么说的。因为年轻人给自己吃没什么错,但是,显得他很自私。妇女这么做也没错,说明她很爱孩子,但是,她没有想到,更应该关心她的母亲。这位老人做得对,他给他妈妈吃,是因为妈妈年轻时吃过很多苦,现在母亲已经80岁了,她离人生的终点越来越近了,很少再能吃到这么美味的食物,再能见到这么漂亮的东西了,所以这个老人是个孝顺的儿子。

这时,我又想起,曾经看过的一篇报道,是关于过生日的调查,有人调查了小孩子过生日都先想到了什么,90%的人是想到蛋糕和礼物,还有部分同学想到了生日聚会,可是很少有人说想到了妈妈。没有人想过,我们出生的那天,正是妈妈的受难日,没有妈妈,就不会有我们今天的生日。想到这里,我想对同学们说:“妈妈们的节日就要到了,让我们都做一个孝顺、懂事的孩子,不要让妈妈再为我们生气,为我们操心。

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篇6:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 502 字

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每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我最喜欢的是音乐盒,它是在我9岁生日的时候,朋友们送给我的生日礼物。它的形状是一个爱心形的粉红色盒子,你一打开就能看到里面有一个穿芭蕾舞裙的女生,一拉底座的发条,一股清澈明亮的轻音乐---天空之城,流入到你的心中,还有,轻音乐响起的时候,芭蕾舞女生也在跳舞。

它跟我相处了很久,我有什么心里话都会跟它说。有一次,我回到家,发现房间里的东西少了几个,是我在日本买回来的东西。后来我找到了“小偷”,那就是我的妹妹。妹妹真诚的跟我说了声:“对不起。”但是我还是很生气,我就在我房间关上门,把音乐盒拿出来听音乐,慢慢地,我越听越高兴,然后我拿了一本书,坐到椅子上听着音乐看着书。我觉得这个音乐越听越好听,我不停的给它上发条,这样它发出的音乐我就能多听一会儿。后来他们叫我出来吃饭,我才恋恋不舍的放下音乐盒出去吃饭。今天我吃饭吃得特别快,因为我要赶紧吃完饭回去听音乐和慢慢看书,这样的生活别说有多惬意了!吃完饭我迅速地回到房间关上门,决不能让任何人打扰我这惬意的生活。

我的`心爱之物是这样的,不知道和你口中的心爱之物一样吗?如果不一样,那就快快拿起笔“描绘”一个你的心爱之物吧!

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篇7:妈妈的故事

全文共 389 字

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我有一个幸福而温暖的家,爸爸爱我,妈妈也爱我。平时,妈妈关照我的学习和生活要比爸爸多一些。

记得我刚上一年级的时候,总是赖床,妈妈为了防止我迟到,每天早早的起来,再叫我起床。我懒洋洋的伸个懒腰,继续睡觉。妈妈便吓唬我,说:“快起床,都七点啦!”一听七点了,我连忙穿好衣服,跑出大厅看时间,啊,怎么才六点三十分,唉,我又上妈妈的当了。

另外,每天下午放学写作业的时候,妈妈就唠叨个没完没了,不是说我这字不好看,就是那道题做错了,不然就说我日记写的不通顺,重新修改……有时,我一边看着喜爱的动画片,一边漫不经心的写着作业,妈妈就会对我说:“把电视关了,做什么事情都要认认真真,一心一意的。”还给我讲了小猫钓鱼的故事。从此以后,我就慢慢养成了做事认真的习惯,这还多谢我这唠叨的妈妈呢!

虽然说妈妈唠叨,也会偶尔吓唬吓唬我,但是,她让我明白了很多的道理。妈妈和我之间的故事,仍然在继续上演……

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篇8:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 481 字

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我喜欢待在各种地方干各种事儿,比如在图书馆里看书,在羽毛球馆里打羽毛球,在超市买零食吃,我最喜欢待的地方就是--家庭。

今天我带一位同学来到我的家中,他就是陈瑜颢。我要向他介绍一下我最心爱的家是怎么布置的。

刚进门可以看见一张大的圆桌,上面的桌布花花绿绿的,有一群蓝精灵在上面,像一群小孩一样在嘻嘻哈哈的玩耍,这是用来吃饭的。往左看能看见一个玩具箱,里面有水枪、橡皮泥和我小时候拔的第一颗乳牙。陈瑜颢惊讶地说:“这你都留着呀?”我神气地回答:“那可不。”

往里走就到了我的房间,我房间的墙壁是绿色的,上面写着“我爱我家”,还有我的床,枕头上的花纹有瓢虫和树叶,而被子和床单的花纹是一个夜晚,上面有星星和月亮。我房间对面就是书房了,书房里有两个书架,一个书架里装的是给我看的书,另一个装的是给哥哥看的书。

我最心爱的家里还有三个跟我骨肉相连的人,那就是我爸、我妈和我哥。我哥性格内向,人挺高的。我爸有一个爱好下象棋,每天下班回家都要和我下上几盘。如果爸爸出差,没有和我一起下棋,我都会觉得少了些啥。我妈做的糖醋排骨是我最喜欢吃的菜,又酸又甜,美味极了。这就是我最心爱的家。

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篇9:我与书的故事五年级作文500字

全文共 524 字

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高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我就是一个“小书虫”,我和书的故事,可是数不清呢!

记得我的第一本书,是布做的小画本。小时候喜欢撕纸,好端端的书被我撕得七零八落。妈妈心疼呀!就给我买了一本小布书。内容好像是讲家人的,我学的第一个词“妈妈”,就是它教会的呢!它在我的成长中意义可大了,可惜如今早已不知去向了。

渐渐地我长大了,迷上了书。睡觉时,妈妈叫上好几遍也不听,直到妈妈发怒了,开始“河东狮吼”才恋恋不舍地放下书,一步三回头地离开,脑子里却还都是书里的情节,睡觉也睡不好。

有一次,我动了歪脑筋,偷偷地把书和手电筒藏到被子里,趁爸爸妈妈不在家时,偷偷地看,每看一段就回头看看有没有人,心神不宁的。妈妈见卧室有灯光,想看一看,我听见了细微的脚步声,急忙把书塞进枕头底下,做出睡着了的样子。妈妈一看没灯光,以为自己眼花了,就回去了。我以为妈妈不会回来了,就放心地看了起来,渐渐地入了迷,连妈妈开门的声音都没听见,被妈妈捉了个正着,书被没收了,还被妈妈批评了一顿,但我依然很高兴,至少——我知道了故事的结尾。

你看看,我是不是小书迷。如果我是一只小鸟,那书就是茂密的森林;如果我是一条小鱼,那书就是浩瀚的海洋。哦,书啊,你就是我的生命源泉。

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篇10:我与爸爸妈妈的故事作文600字

全文共 665 字

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说起我的父母,爸爸在外打工,妈妈则在家照顾我和妹妹,我们的生活很简单却又幸福。

有一天,我放学回家,兴高采烈地拿着手里的奖状想给爸爸妈妈看。爸爸妈妈最重视我的学习了,每次考试的成绩都给他们汇报分数,并且要考得很高。我知道为什么,因为爸爸妈妈一直都跟我说:“女儿,一定好好学习,考上好的大学,将来就有出息了,爸爸妈妈也能享福”。有一次,那是我进入初中的第一个奖状,爸爸妈妈知道了,高兴极了,并且做了一桌我爱吃的菜。

这次,爸爸妈妈肯定很高兴。走着走着就到了家门口,刚停下来,我就听到里面破碎声,破碎声还夹着争吵。我似乎明白了什么,赶快打开门,无意间听到了“离婚”这个词,我不相信这是真的。我走了进去,看到爸爸妈妈在吵架,而且吵得很厉害。爸爸妈妈看到我就立刻停了下来。我哀伤的说;‘你们要离婚吗?为什么?我们不是相处得很好吗?为什么?”妈妈说:‘我们也是不得已的,请原谅我们。”我受不了这个事实,生气的说;“你们不配做父母。’然后转身冲了出去。

我一个人走在大街上,眼角还有残留的眼泪,我一直不明白,本来好好的,为什么会吵架,要离婚?

我走到一个混饨摊边,那是一个老婆婆在摆摊,我直勾勾地望着那碗馄饨,老婆婆好像知道了我的心事,就送了一碗馄饨我吃,我很感谢老婆婆,这时,老婆婆说:“小姑娘,你怎么了,为什么不家吃饭呢?”“我和爸爸妈妈吵架了,一生气就出来了”我回答说,她又说:“哦原来是这样”。我送你一碗馄饨你就感激我那你父母给你十几年的饭和关心,你感谢过他们吗?”老婆婆的一番话,顿时让我觉悟了。

我明白了什么,一直朝家的方向,爱的方向跑去。

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篇11:我的阅读故事小学五年级作文

全文共 480 字

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寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。

当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。

小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!

[我的阅读故事小学五年级作文

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篇12:五年级我的妈妈日记

全文共 269 字

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妈妈不胖也不瘦,今年47岁。妈妈鼻子下有一个大大的嘴巴,说话的声音不粗也不细,她很会说话,是个拾金不昧、逗我开心的人。

妈妈有一次在家门口地上看到100元钱,她捡起来就叫:“谁掉了钱啦?谁掉了钱啦?”一位叔叔摸摸口袋说:“是我掉的钱。”妈妈就把钱交给那位叔叔。那位叔叔接过钱连声说:“谢谢!谢谢!”还有一次,妈妈在上班的半路上捡到50元钱,也还给了那个叔叔。

妈妈很会逗我开心。我在外面被人打了,跑回家告诉妈妈。妈妈就说:“没关系。”然后装着倒在床上逗我开心。

这就是我的妈妈,一个拾金不昧、逗我开心的妈妈。我长大了做个有钱人,好好报答妈妈。

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篇13:五年级成语小故事

全文共 614 字

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秦朝末年,各地人民纷纷举行起义,反抗秦朝的暴虐统治。农民起义军的领袖,最的是陈胜、吴广,接着有项羽和刘邦。下面,讲一个项羽破釜沉舟的故事

有一年,秦国的三十万人马包围了赵国(那不是原来的那个赵国)的巨鹿(今河北省平乡县),赵王连夜向楚怀王(不是原来那个楚国的国王)求救。楚怀王派宋义为上将军,项羽为次将,带领二十万人马去救赵国。谁知宋义听说秦军势力强大,走到半路就停了下来,不再前进。军中没有粮食,士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃,他也不管,只顾自己举行宴会,大吃大喝的。这一下可把项羽的肺气炸啦。他杀了宋义,自己当了“假上将军”,带着部队去救赵国。

项羽先派出一支部队,切断了秦军运粮的道路;他亲自率领主力过漳河,解救巨鹿。楚军全部渡过漳河以后,项羽让士兵们饱饱地吃了一顿饭,咳嗽俅三天干粮,然后传命令:把渡河的船(古代称舟)凿穿沉入河里,把做饭用的锅(古代称釜)砸个粉碎,把附近的房屋放把火统统烧毁。这就叫破釜沉舟。项羽用这办法来表示他有进无退、一定要夺取胜利的决心。

楚军士兵见主帅的决心这么大,就谁也不打算再活着回去。在项羽亲自指挥下,他们以一当十,以十当百,拚死地向秦军冲杀过去,经过连续九次冲锋,把秦军打得大败。秦军的几个主将,有的被杀,有的当了俘虏,有的投了降。这一仗不但解了巨鹿之围,而且把秦军打得再也振作不起来,过两年,秦朝就灭亡了。打这以后,项羽当上了真正的上将军,其他许多支军队都归他统帅和指挥,他的威名传遍了天下。

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篇14:听妈妈讲外公的故事

全文共 539 字

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从我出世那天起,我就没有见过外公。在我的童年游戏里,外公这个角色就一直空缺着。我只能凭空想象外公的样子:架着一幅老花镜,一头花白的头发。可这老花镜背后的面容,我却怎么也想象不出来。

一天,我拿起相册翻看,从相册里飘落一张相片,相片已经泛黄。我拾起相片,映入眼帘的,是一位慈祥的老人:架着一副老花镜,一头花白的头发,背着手,眼中满是祥和。我的心一颤,冥冥之中感觉相片中的人是那么的亲切。妈妈告诉我,那就是外公。

哦,外公。原来他就是外公啊!

妈妈说,她是家里最小的女儿,外公很疼她,对她很好,家里的哥哥姐姐们也很疼她,总是让着她。虽然那时家里很穷,但她还是觉得很幸福。

后来,外公和她哥哥(也就是我的舅舅)去香港打拼,生活有了一点小小的起色。但这并不代表着不用劳作。

外婆,一个单薄的女人,也拿起了锄头下田。面朝黄土背朝天,为的是自己的儿女,也是为了给在香港打拼的外公和舅舅减少一点负担。

后来,外公和舅舅从香港回来了。舅舅给妈妈带回了一套《牛津英汉双解辞典》。妈妈那是正在念书,这份礼物对妈妈的帮助很大。而外公,则是给妈妈买回了一个玩具。

“玩具?”我哑然失笑。妈妈说:“对啊!那是我第一次拥有属于自己的真正的玩具。”

第一次?我明白了为什么外公要买一个玩具给妈妈,外公实在弥补妈妈童年的缺憾。

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篇15:我与书的故事五年级作文500字

全文共 535 字

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一本书就是一位老师,也是一处美丽的秘密花园,你随时可以去,也是一位著名的长者,还是一把智慧大门的金钥匙。

我十分喜欢读书,在我上幼儿园的时候,就会缠着爸爸妈妈买书,买一些西游记,安徒生童话,格林童话之类有趣的树,在看到白雪公主吃了毒苹果时,我经常流泪,看到唐僧把孙悟空给“辞职”了时,我气的都跳到树上了。到了一二年级时,我就看一些连环画,散文书,教育书之类的,就在这时,老师在班里举行了我与书的故事讨论发表活动,我高兴的都说不出话来了,绝对不能放弃这个让我大显身手的机会,我在家里拼命的搜集我喜欢看的书,结果,我果然“出名”了。

到了三四年级,这些书已经渐渐的不能使我满足了,学校里建了一个小小的图书馆,我一下课就立马飞奔到那里,挑起我喜欢看的书,在那里,什么书都有,但是我还是喜欢看中国历史,深重道德的历史书,看到日本鬼子欺负我们中国人,把我们中国人当成实验的工具时,我很气愤,结果把书柜给踢翻了,我自己都觉得不可思议。我现在到了五年级,这不,刚开学一个星期,十个同学就找我“要账”了,你一定会问我为什么,因为我把它们的书都沾上了眼泪,天呐,要不是老师说我爱读书,我早就被这些小气的同学给K了,这些书都很感人什么的,都是写父母的爱之类的。这就是我与书的故事,你们的故事呢?

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篇16:五年级第一单元我的心爱之物作文

全文共 444 字

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小狗欢欢是我最好的伙伴,那是爷爷以前买的一只小狗,我可喜欢它了。

他在笼子里老让人可笑或带来欢乐,所以我起名给叫欢欢。

欢欢全身油亮,那圆圆的脑袋上有一片黑毛,风一吹一片黑毛像棉花一样飘来飘去。眼睛像珠子,小嘴尖尖的,不论是小空间吃饭或小空间喝水,用嘴一伸舌头一舔,就过一会儿就吃完饭或喝完水。弯弯的耳朵很厉害,在50米到100米以内,只要一听到动静,就把耳朵竖起来仔细听声音。他的脖子和身体是灰色与棕色合成的颜色,冷天温暖,夏天凉快,因为冬天的欢欢毛会贴在身上保持温暖,夏天欢欢的毛会竖起来,所以就把凉风吹进来。他的腿像4根木头,一跑起来就像开三轮车一样快。

欢欢是个好勇士,上次在田野上一只小狗追着欢欢,欢欢就开始与它战斗,欢欢是一边跑一边打,结果欢欢赢了,每次都是欢欢赢了,因为欢欢一边跑一边打,是让对方的体力迅速失去,结果就赢了。

我和欢欢时间不久,一年只有一个月时间看欢欢,但是我们两个一直是关系友好的,每次我一回家他都是汪汪的叫,好像说:“主人,你回来了。”欢欢,我希望你快乐的成长。

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篇17:小学五年级寓言故事的驴子甲乙

全文共 284 字

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有一天,在集市上,驴子甲卖给了一个富人,驴子乙卖给了一个农夫。

富人对驴子甲很好,把它当宠物养,精心照料。

农夫穷,所以驴子乙几乎顿顿都吃不饱,而且农夫指望驴子乙挣钱,总是让它不停地干活儿。

几年以后,两只驴子偶然相遇,彼此谈了自己的经历。驴子甲对驴子乙的遭遇深表同情。“我的主人非常有钱,让我跟他说一说,把你也买下来,我们一起过好日子吧。”驴子甲热心地说。

“不,”驴子乙答道,“我留在农夫家还是有希望过上幸福生活的。”

“什么希望?”驴子甲不解。

“农夫有一个漂亮的女儿,美若天仙,”驴子乙解释道:“每当她做错了事,农夫就对她说:如果你屡教不改,我就把你嫁给这头驴子当老婆!”

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篇18:小学四年级第七单元作文成长的故事

全文共 469 字

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这是08年的第一场雪,来去匆匆,我还没来得及感受雪花飘落时那纯净的跳跃着的快乐,它就消失不见了,仿佛我们逝去的童年……

小时候,别人都以为我是一个男孩子,曾经穿着裙子去医院看病,病历上写的仍然是“性别:男”。我也一度认为自己是个男子汉。拒绝穿裙子,拒绝和女孩玩耍,喜欢迷彩的衣裤,喜欢和男孩子们玩匪大战,把他们打得哭鼻子让我很有作为男子汉的成就感。5岁的时候,我把两个小男孩打得哭着回家了,他们的家长找到我爸爸告状,爸爸先是道歉,然后领出我来给他们家长看。很讽刺,我还不足30斤,比他们小两岁,还是女孩。他们分别挨了自己家长的一巴掌,被骂作没用的东西。说到这里我应该很得意,但故事还没结束,我记得这件小事是因为之后发生的事。他们走后,我真的被爸爸结结实实的打了一顿。爸爸守着外人维护我,是让外人不敢欺负我,别人走后打我,是不要让我去欺负别人。爸爸告诫我:没有事不惹事,有了事别怕事!那天,这句话刻在了我心里。

回忆占生活比例很多的时候我们就老了。也许我老了,开始回忆了……以后的每天,我会写一件童年的往事……

[小学四年级第七单元作文成长的故事

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篇19:最好的玩具童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 524 字

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小花狗生病了,大伙儿带来了最好的玩具,给小花狗解闷儿。

小猫咪咪也来了。

小黑猪偷眼看咪咪,咪咪的手里什么也没有。

大伙儿开始送玩具了。哇,有遥控飞碟,有声控老鼠,还有精致华贵得让人不敢碰的小轿车……

轮到咪咪了。

大伙儿都把眼睛瞪得大大的,看着咪咪空空的两手。小黑猪更是眼睛一眨也不眨。

没想咪咪却说:“大伙儿都把眼睛闭上,我才好把玩具拿出来!”

大伙儿互相看看,只好把睁大的眼睛闭上。

一会儿,咪咪说:“睁开吧。”

小黑猪睁眼一瞧,咪咪手里捧着个花花绿绿的小东西,毛茸茸的,又有趣又可爱。大伙儿都把脖子伸得长长的,想看个清楚。

咪咪手里的小东西十分灵活,东一蹦,西一跳,总往咪咪身后跑。咪咪想抓住它,可转了一百圈还是没抓住。急得咪咪直朝大家吐舌头,那副滑稽相,逗得小花狗他们哈哈大笑。

表演结束了,大伙儿争着问咪咪玩具是从哪儿买来的。

这时,咪咔从地上站起来,拍拍裙子说:“这个玩具一分钱也没花,它就是我自己的尾巴呀!”

啊,大伙儿谁也没想到!

咪咪说:“这个玩具是我为小花狗精心设计的。我在尾巴上涂了颜色,卷成彩球的样子。看见小花狗那么开心地笑,我真高兴!”

躺在床上的小花狗感激地说:“谢谢你,咪咪,你真好!”

小黑猪不好意思地搔搔头,嘿嘿地笑着说:“咪咪,可真有你的!”

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篇20:五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》

全文共 387 字

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诸葛亮和周瑜在军中立下军令状,以三天为限,造办十万支箭,以破曹军。

实则周瑜嫉妒诸葛亮的才干,故意刁难,意欲陷害。

鲁肃奉命来蜀营打探消息,诸葛亮向鲁肃私自借船二十条,每船三十名军士。还用青布幔遮船、一千多草靶子排列船的两边。诸葛亮让鲁肃保密,但两天过去还不见动静,鲁肃不解其意,只好回去复命。

第三日,诸葛亮请鲁肃去船上喝酒,鲁肃问箭,诸葛亮笑答:“万事俱备,只等大雾。”江上雾起,不见五指。诸葛亮命军士调转船头、扬帆开向曹营,一字排开,擂鼓呐喊。鲁肃大惊,诸葛亮笑道:“无妨,只管饮酒取乐。”

曹军听得杀声震天,疑是敌兵来攻,但雾大不清虚实,只好叫手下射箭阻挡,万箭齐发。不一会,船上草靶子就插满了箭。

渐渐地天亮雾散,诸葛亮让军士调转船头返航,并高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操知是中计,也不及追赶,只好作罢。

诸葛亮回营复命交箭,周瑜知晓后仰天长叹:“神机妙算我不如诸葛孔明啊!”

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