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青春为题的高三作文

全文共 816 字

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十五岁的花季少年,伸开双手,抬头仰望天空,微眯着被阳光亲吻着的双眼,嘴角洋溢着微笑。我们在阳光下奔跑,欢笑,挥洒着青春的汗水;带着几分自信与从容,倔强与不羁,描绘着我们属于青春的画卷。

十七岁的雨季,双手无力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,装载着不被人轻易觉察到的悲伤。我们在雨天哭泣,流尽青春的泪水,带着颓废与绝望,放弃与迷茫,出演这一场年度悲情大剧。

青春的我们总爱追梦,喜欢优雅浪漫的情调,喜欢无拘无束的放荡,喜欢时尚潮流的风情。但青春是人生中最美丽的一道风景,是人生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长的未来,也记载着掌声与微笑。青春也给人力量,给人信心。一张张灿烂的笑脸,一阵阵无忧无虑的笑声,才是青春最好的写照。

青春是美丽的,它激起我们对生活、对大自然的热爱,正是它的美丽,才使我们展开美丽的翅膀,在天空遨游,寻求我们的梦想。在青春的道路上,总会有一些磕磕绊绊。人生之路不会总是一帆风顺,否则人生就失去了意义。你难免会遇见绊脚石,但你不能为此而泄气,而要勇敢点,继续奋斗。你也许会孤独,不要害怕,如果没有孤独,你也就不会懂得别人的孤独,也就不会用心去温暖一颗孤独的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把脚步放慢一点,浏览一下路上的风景。不要错过良机,要知道“机不可失,时不再来。”

人生应该要拥有一段让自己刻骨铭心的时光。奋斗青春,有一天你将破蛹而出,成长比人们期待的还要美丽,也许过程会痛、会辛苦,有时会感到灰心,面对汹涌而来的现实觉得自己渺小无力,但这是生命的一部分。做好现在你能做的,然后,一切会好的。人生应如这歌词“遭遇过多少冷眼,曾转过多少个弯,这一次我,为自己勇敢,奔跑在这发光的时代,努力追我所要,勇敢做一个最闪亮的存在……不怕有多少挑战,心中藏着答案,奔跑自有方向,微笑着把眼泪擦干,再渺小的人物,谁愿低头认输……”

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篇1:青春纪念册高三作文

全文共 1177 字

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皮肤的烧灼感已渐渐褪去,在鼻子边缭绕的汗臭也越飘越远,但那黝黑的脸庞仍承载着六天军训生活的印记,还有心底那深深地篆刻着的永恒的回忆……我轻轻地翻开那闪着光的,青春纪念册……

一踏进湖南省消防大队指导大队,虽然烈日当头,我还是不禁打了个寒战——流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。真的这么恐怖吗?回过头,看见厚重的大铁门轰地合上,我知道,打退堂鼓的希望破灭了。随遇而安,听天由命吧。

哎哟喂!累死我啦!晚上一回到寝室,大家都叫苦连天,开始你一言我一语地数起这第一天里不如意的地方。教官怎么那么凶啊,动一下都不行,还得喊报告!就是就是,顶着大太阳傻傻地站在那儿,有意思吗?!我还从来没站着吃过饭呢!给5分钟洗澡,能洗什么呀!……我重重地砸向床板,望着漆黑的夜幕,在茫茫大海中迷失的感觉油然而生。还有五天,这可怎么熬呀!

你们是屎啊!我微微抬起头,从帽檐下偷偷地打量着教官。哼,不就是走不整齐吗,干嘛这样说啊!可没想到我的嘟嘟哝哝还是没能逃过他的眼睛:你很喜欢动啊,喊报告了吗?!报!告!我用几近破音的声音对着他大喊。他斜着眼睛一瞥,踱着步子走开了。熬过三分之一了!我在睡觉前这样安慰自己。

哈哈哈……要不是亲身经历,我怎么也不敢相信军训过程中会迸发出这样爽朗的笑声。那个走同边路的同学涨得满脸通红,大家纷纷止住。好了好了,教官故作严肃,再来!齐步走!这次连教官也忍不住了,他蹲在地上,头埋进膝盖里,肩膀一抽一抽的。可等他抬起头,又是满脸严肃。大家都不敢再笑了,但却像是被别人点了穴,怎么也止不住,只能抿着嘴巴,身子还是不禁晃动。笑笑笑,不准笑,憋死你!教官话音刚落,他自己也憋不住了,灿烂布满双颊:苍天呐,大地呐,救救这些迷途的羔羊吧!睡前,我一边整理床铺一边自顾自地笑笑:好像,也没那么索然无味。

就这样,随着时间的推移,我们这个新生的集体一天比一天团结,和教官的相处也愈发融洽,我们对于军训的看法也有了明显好转。

其实,当个军人挺有意思的!这个想法一冒出来,连我自己都被吓了一跳。可当我把它说出来时,不少同学表示赞同。这就是军营的魅力所在吧。

湖南师大附中高2010级学生‘军营生活体验’实践活动圆满结束!当听到主持人宣布结束时,我竟鼻子一酸,强忍着不让眼泪流出来。短短的六天,我们收获了许多,成长了许多。教官们的严格要求,培养了我们不屈的品格。老师们的悉心照顾,给了我们家的温暖。风吹、日晒、雨淋,让我们有了克服困难的决心和勇气。

苏轼在《晁错论》中写道:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。通过这六天的体验,我们深深知道,不管在任何时候,都要高高地昂着头,不被挫折打败,不向困难屈服。永远秉持着不抛弃,不放弃的精神,笑傲群雄。

六天以来,值得回味的太多太多了,老师和教官为我们付出的太多太多了,令我们感动的也太多太多了……就让我们的爱,永远镶在青春的纪念册。

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篇2:青春之路高三作文

全文共 440 字

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我喜欢写文,因为有种眷恋的情感在里面。或许是它能填满我的孤独,或许是它让我看到希望。总之,它在我心里,很美好。

多愁善感的人,总是不经意间就抒发出内心情感。有时回头自己看自己,都被肉麻得打颤。可是那个时候,多愁善感,理解黛玉葬花,一切都那么自然。

走在路上,阳光暖暖,前面有一个三四岁的小男孩,后面拽着一只大大的行李箱,歪歪曲曲地走在他爸爸后面。他爸爸手里提着一个巨大的化肥袋子,里面不知装了什么鼓鼓囊囊的,看样子很沉。父子俩对视而笑。今天阳光异常地好。虽然风很大,但阳光灿烂。学校在城里,每天从作业堆里抬起眼看窗外,每次看都是灰蒙蒙的,雾霭严重,不见阳光,不见天日。现在回了家,想着此时学校里会是什么光景。偶见阳光灿烂,晚莺轻啼。太多时候,我都处于一种迷茫的状态。卧在沙发上,提不起精神,看不到远方。其实都知道未来就把握在自己手里,可是潜意识里还是存有侥幸,不想动弹,不想努力。林夏的班主任说,不学无术的人都会有一个惬意的青春。我的班主任说,里面的安逸放纵换来的是一生的卑微和底层。

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篇3:青春拼搏高三作文

全文共 1014 字

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也是一年一度的九月。它从开始上升到开始。历经种种磨难,我们的孩子一直走在不断学习的道路上。学校生活占据了中国孩子生活的绝大部分时间和空间。可能会有抱怨,但更多的是满足。能够安静的坐在教室里,本身就是一种幸福;有墨香的书页相伴,是一种幸福。也许很多年后,当你想再找一张安静的书桌,再找你的老同学,再看看那个当时那么无聊,现在得不到的老师,你就会意识到,以前的日子真的很好过!

青春是一段时间,也是一段人生。我的学生赵有一篇文章叫《青春是一道明媚的忧伤》。在阳光和忧伤中,他考上了自己理想中的大学。也许每个孩子都会有自己多彩的梦想,但是在他人生最好的三年里,请不要忘记自己的方向。只有这样,当你回首走过的路,你才会觉得自己没有在浪费时间。就像你考上了一所理想的高中,一所理想的大学,当你回头看到你所遭受的痛苦,你会发现自己的成熟,觉得值得!

科技越发达,精神越贫瘠

现在的孩子从小在手机、电脑、互联网的影响下长大。依赖和上瘾会让他们逐渐迷失自我。知识的丰富和情商的低下在其中是矛盾统一的。他们可以为一只流浪狗流泪。他们可以日夜在朋友圈里赞美,却看不到父母夜以继日的工作。这不能怪他们。世界留给他们的喧嚣杂文太多,让他们留给自己的反思太少。

越来越少的人用纸墨的香味打开书,越来越多的人整天拿着手机保持沉默,以为自己心里有世界,但世界上没有你的位置。

家乡很远,回归思考很悠闲。连海平的春江潮汐,和海上的明月潮汐汇聚在一起。曾经感动了无数代人的美好诗篇,已经不能打动我们,因为没有人来用心体会文字的意义。

科技很厉害,但是人有选择。当你应该学会选择的时候,不要被科技所奴役。人成长的唯一标志就是思想的成熟,这来自于不断的自我反省,就像曾子说的:我居三省,我居己身:为他人谋福利算不算欺骗?和别人交朋友不相信?学不会吗?

所谓高贵,就是气质贵

大街上总能看到成功人士开着奔驰宝马,戴着大金链子。左庆龙和右白虎都是有价值的。你羡慕他们吗?电视媒体一直在鼓吹致富,一夜成名。你动心了吗?

中国传统一直追求财富。如今,财富是富有的,但没有高尚的精神。暴发户见人多,真正优雅的人却少之又少。我们不排斥物质上的追求,但是我们不能忍受生活在物质财富过剩和精神贫困之中。

在这里,只有读书才能滋养精神,就像孟子说的,我可以培养自己高尚的精神,有钱不好色,穷而不屈,威武不屈。

希望每一个守住自己内心的人,都能在最好最差的时候坚持下来,用青春好好学习,在精神世界里变得高尚。

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篇4:把握青春高三作文

全文共 1002 字

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“人生如梦,一樽还酹江月”当东坡居士发出如此感慨之时,他面前滔滔的江水正在咆哮着,似乎诉说着他的失意。是啊!官场上的失意对人的确是一个巨大的打击,假使将此不幸放在我们头上,我们十有-会因此萎靡。但是,东坡的豪情打破了我们的推测,他明确地告诉我们,他没有放弃!他将他的豁达融入诗中,告诉我们:失意并不能使我们放弃人生中的快乐。

安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜!李白的豪迈源于他豪放不羁的性格。想当年,“贵妃研墨,力士脱靴”的他是何等的风光,而遭到贬谪后,他渐渐认识到了官场的黑暗,世态的炎凉。最终,他放下了荣华富贵,去徜徉四海,寄情于山水之间,寻找快乐的真谛。

悟已往之不谏,知来者之可追的陶渊明是快乐的,因为他懂得放下。当了八十三天的彭泽县令便毅然辞官的他,选择了榆柳荫后檐,桃李罗堂前的田园生活。无疑,他是明智的,因而他是快乐的。问君何能尔,心远地自偏中的一个心远道出了他快乐的真谛啊!

王羲之在失意时,寄情于行云流水的书法中,写出了飘若浮云矫若惊龙的人间奇迹,于若隐若现的墨香中去寻找艺术的真谛。在晴朗的日子里,伴着和煦的风,与友人作诗饮酒于兰亭之中,真是好不惬意。无疑。王羲之是快乐的,因为他活出了人生的滋味。

与古人相比,我们的生活就充实多了,然而,充实带来的是更多的空虚。生活在这个物欲横流的社会,我们的心中是否还有那一片从古人哪儿继承下来的净土呢?我们的心镜是否还那样明亮可鉴呢?天天为了生活的美好而奋斗,可是,当我们自以为已达到目标时,回眸一望,才发现,自己的努力换来的只不过是物质上的满足,而精神上的愉悦,在我们奋斗的日子里却不曾有。日后是有时间追求我们真正的理想和精神的满足了,但剩下的日子已不多了。

大多数人在其并不喜欢的工作岗位上熬过了自己的一生,忘却了年轻时的梦想和激情。当年华已逝,青春不再时,我们时常会想:要是当初······就好了。可人生的路只有一条,一旦踏上这条路,就再无回头的可能。要是选错了,那将是多么可悲啊!

现实总是比理想来的实在。我曾想,什么时候去浪迹天涯,背着行囊,流浪于广阔的草原、静谧的湖畔。可现实却不能允许,我们身上背负着太多的责任。在人生激情如火的春末夏初之时,大概每个人都有着充满幻想和诗意的理想吧。

也许,我们目前有太多的压力,但对理想的渴望定能压倒压力的气势,指引着我们为之奋斗。把理想时刻放在心中,趁着年青,向着她前进吧!

把握青春好韶华,莫使金樽空对月!

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篇5:青春的前世今生高三作文

全文共 1147 字

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青春,总是要经历那么些伤痛才叫青春;青春,总是要留下那么些泪水才叫成长。没有“前生”的经历,又怎会有“今世”的感慨?

曾经一个挚友哭着对我说:“是我毁了自己的青春。我又何尝不是呢?

如果说懂事前叫“前生”,懂事后叫“今生”,那么我的青春始终在这两个词语中格斗。

在“前生”,我看着《简爱》为简难过落泪,看《奋斗》为米莱的偏执感到难堪。在“今世”,再看一次,却是简对生活的坚强,为米莱的偏执不再难堪,而是心疼。于是,我知道,一个前前后后的差距,也许久不到一个人的黑发变白,却是一个真正成长的过程,心在成长,在变化。

在“前生”,我想尽办法想要脱离那个家,我认为父母在阻止我想做的一切,阻止我任何想做的事,我就像脱缰的野马逃啊逃。在“今世”,当我终于脱离了那个家,我才发现孤单的我一无所有,什么都做不了,伴随着我的是孤独与痛苦。于是,我知道很多事情,不是我们想做就能做得了的。有些事情,要经历了,才知道那种痛苦,那种心

酸。

在“前生”,我还不认识某某某们得时候,我把那些跟我一样不安分的ABC当成挚友,自以为拍拍手掌就真的能做到,有福同享有难同当,在“今世”,久到我看着他们一个个的脱离我的世界,淡出我的舞台,才恍然间明白,对于时间和距离这两个概念,对于懵懂的我,充满了无奈。于是,我知道,永远不能相信所谓的一成不变,因为世界上从来就没有。

在“前生”,我的脑子里装满了安徒生笔下的,王子公主灰姑娘骑士,偷偷的想着谁会是我的谁谁谁。在“今世”,我依旧相信着安徒生说的那些美好的结局,却再也不期待

我的谁谁会在几时出现。于是,我知道,有些期待,在淡淡的时光隧道,被抹杀殆尽,完全,再也不见。

在“前生”,听一个朋友说,我这辈子非他不嫁了。在“今世”,听这着人说,绕了一大圈,发现最适合自己的却另有其人。于是我知道,在年少时,我们都做错过什么,终

于有这么一天,我也可以放下执念,重新选择。于是,我知道,在年少时,我们都在错过什么,终于有这么一天,我也可以放下心中的执念,重新选择。

在“前生”,发生了太多,就像冬天的雪,经过彻骨的寒冷,经过刺心的疼痛,什么也不再,甚至连伤疤,都只是一种奢侈。因此我不想挣扎在那些从前的愁怨中,不想沉溱

在患得患失中。

人在高三,看着高考倒计时的日子里。密密麻麻的课表,没完没了的作业,我们也曾抱怨,也曾无奈,但自己的跨栏总得自己去跨越。所以,我告诉自己即使世界曾经荒芜如

沙漠,即使那些从前曾经,让我湿了眼眶红了眼圈,即使岁月的雕刻,让我的心棱角不再分明不再清澈,即使年华老去,我们也要为人生一搏。

年华,经不起岁月的激荡。青春,终有逝去的时候。人在长大,心在成长,青春我们伤不起!

高三的我们要淡忘得失,笑迎未来,奋力一搏,在高三最后的时光中,让青春的“今世”华彩重生。

[青春的前世今生高三作文

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篇6:把握青春作文800字

全文共 810 字

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青春是一束散发芳香的鲜花,让人嗅到她的气息;青春是一缕穿透云层的阳光,让人看到她的力量;青春是一曲令人振奋的交响乐,让人听到她的节奏……

但青春并不是永远的繁花似锦;它也会枯萎凋谢;青春的阳光不可能永远明亮,它有时也会被乌云笼罩;青春的乐曲也并不是总能令人振奋,它也有凄凉低婉之时。所以,处于青春时期的我们,要准备接受困难和挫折的挑战。

也许你秉烛夜习,闻鸡起舞,仍不能取得令人满意的成绩;也许你一次次的热忱给予,得到的却仍是冷漠的面孔;也许你发挥了最高水平,仍不能激起热烈的掌声……一次次放飞信念之鸽,一次次被风暴折伤翅膀。于是,你开始沉浸于诅丧和痛苦之中,诅咒命运的不公,你开始在无助的抱怨中度过。

经历了风雨洗礼的你看到了人生并非是一条平坦、充满欢欣和喜悦的光明大道,而是一条既有成功者的欢欣,又有失败者的沮丧的崎岖山路,草木有枯荣,人事有兴衰。人生本来就是充满艰辛坎坷的;你又何求一帆风顺呢?谁都不可避免有所烦恼,夸张一点地说,生存就是烦恼,那种绝对无烦恼的世界是不存在的,对绝对无烦恼的世界的追求与渴望恰是成为深重烦恼的根源。其实,烦恼与挫折并不可怕,关键看你怎样对待,只有从挫折中走出来,在逆境中奋起的人,才能真正体会到成功的巨大喜悦。

在如光似箭的岁月中,在花开花落的彷徨中,屈指算算我们还有多少可以奋斗的日子呀!既然上苍把生命赐予我们,我们就应该在死神逼近之时,感受生命的可贵。命运就在我们手中,前途需要自己去创造,没着正确的道路,坚持不懈地去努力,去拼搏,广阔的蓝天中定会有一片属于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回忆和现实的矛盾之中,青春的小船也会偏离航向的。朋友,不要再因别人的冷言冷语而痛苦。

抬起头吧!不要再因昨天的失败而痛苦不勘,无论是辉煌还是不勘回首的往日,它们只能代表昨日的辉煌,昨日的忧愁,昨日的你。现在我们都处在同一起跑线上,只要你校正理想之舟,以百倍的信心和勇气去迈出青春的步伐,成功一定属于你。

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篇7:高三励志青春无悔作文:青春,未完待续……

全文共 855 字

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在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。

我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”

我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人气息,在月光下徜徉,静静的流淌?

记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们说过的“时光不老,我们不散”的诺言?

风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样,伴随着淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

青春,未完待续,在你和我的回忆里……

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篇8:描写青春高三作文

全文共 1011 字

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少年,是我们的代名词。正因为我们是少年,所以冲动,莽撞是我们的特权。我们的少年风采,尽情绽放……

正因为年少,我们拥有最光鲜靓丽的风景;正因为年少,我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正因为年少,我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春,让青春绽放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌声,展现我们的风采。

我们是少年,我们是渴望长大,又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮,呼啸着共同去干某件事情的孩子。

那年,我迷上《三国演义》,原先只是对打打杀杀的豪爽气概有些好感,敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头触动。恍然之间发现,曹操才是真正的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛苦;这位汉丞相败走华容道时对诸葛亮、周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备,被火烧七百里连营、烧毁白帝城后一病不起;不像孙权,夺取荆州,守着父兄的基业就称帝。曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗令人痛快!少年风采即是耐得住百折不挠!

那月,我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智,对萧何的谋略,对张良的计策,对韩信的霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲,对虞姬的痴迷感到不屑。那一日,我被那个女孩打败之时,我明白了项羽的感觉。他对王离的恨,他对虞姬的爱,他对范增的敬。他一切的一切,看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的心。

项羽,你兵败乌江,你楚歌四起。你面对着虞姬的死,你面对着你的失败,你面对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自

杀,血溅乌江。你的一生书写着的豪迈与你未完成的志愿。霸王已去,英姿犹存……少年风采,便是能在该冲动之时的坚持!

那日,我对《嵇康传》思考良久。我不明白嵇康为何拒绝做官,为何坚守竹林,为何放弃那么多本该属于他的东西。在那日,我明白了。

嵇康的傲气,就在于他的坚持。嵇康的英勇,就在于他能在临刑之时仍能平静的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸,就在于他能够身居竹林,不为名利所动。临邢那日,司马氏的屠刀格外锋利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《广陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年风采,便在于不为外界所动的坚持!

青春年少,我们要活出自己的风采。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓,我们会飞出更辽阔的天空;不要再用轻浮标榜我们的价值,只有坚持自己的梦想,坚守前进的方向,才能换来最精彩、最明丽的青春。

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篇9:把握青春的作文

全文共 656 字

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青春的风铃叩开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜他爱护他,把握它让他在我们手中放出夺目的光彩

少年的我们爱追梦,喜欢无拘无束的放荡生活,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁生活。可我们知道,青春少年应发奋图强,人生中最美好的时光不能让它随风飘走,把握这生命旺夏之季,应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,这些豪言壮语应该提醒我们注意把握现在,不要等到白发苍苍时才后悔当初也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了

青春的心就是那么起伏不定,他需要一个把航的人将这不定的小舟驶向光明。把握好方向,千万不要迷茫;把握好自己;千万不要悲伤。青春亮丽的哦我们,也许偶尔会把持不住自己,也会陷入困境,但风雨过后依然是彩虹,只要我们不放弃,任何困难,任何挫折,又岂能难得住我们。不过有一些不太成熟的果实,我们不要去栽,即使表面甘甜,里面可是苦涩,对那些长辈们说的话,我们一定要洗耳恭听,俗话说得好:“不听老人言,吃亏在眼前”良药苦口嘛!我们幼嫩的心,不要伤害它,把握好自己,在未破蛹成蝶之前,不要说地久天长,远走高飞的豪言。

青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春最需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。带秋风吹过时,回想过去自己的认真把握,干好该干的每一件事,至少不会有愧与自己的灵魂。将青春握在手里,将希望铭记心头!少男少女们让我们带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春辉煌!让青春在我们手中发挥出最耀眼的光芒!

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篇10:把握青春的岁月

全文共 851 字

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有一件事物,每个人都曾拥有过,有的人珍惜它,有的人挥霍它。没有用过的人大多期待,用过的人不少悔恨。它似火一样热情,似水一样柔情,它的名字,叫作青春

我一直在寻找它的真谛,却总是隐隐约约,我一直渴望知道它的真谛,却总是不解。

有人告诉我,青春的真谛是刹那。好像是的,红颜弹指老,刹那芳华。当你不学无术逃学上网时,当你在无所事事萎靡不振时,青春犹如九天惊雷一闪而逝,一去不回。

那么,当你白发苍苍时,恐怕会悲叹:“青春刹那,一去不回,我多么想再年轻呀!”是啊,对于虚度光阴的人来说,青春刹那。

有人告诉我,青春的真谛是永恒。好像是的,枯木亦有重生日,青春能无永恒时?有时候看见爷爷奶奶手拉手坐在一起,或许会笑他们一把年纪了还这么浪漫。但是,青春的精灵,却永远在他们心中飞动,他们仍年轻。

是啊,老人的浪漫,使他们回归了青春,他们仅仅是拥有一个衰老的躯壳,但灵魂却是永恒的青春。

有人告诉我,青春是浪漫的延续。好像是的,十六岁的花季,心是浪漫而悸动的。站在桃花林中,望着粉红的花瓣漫天飞舞,落在肩上、头上,微风拂过脸庞,带来一股淡淡的花香。浪漫的氛围中,不少人总会想起心中的那个他(她)。

处于对社会充满还你想的八零后与九零后,他们,当然也包括我,每一个人,都希望有一个浪漫与温柔的青春。青春是飘香与浪漫的。

有人告诉我,青春的真谛是激情。好像是的,指点江山,激扬文字,粪土当年万俟侯!青春是热情如火是激情四射的。那在球场上的拼搏与汗水,那一段段激扬而不失优雅华丽的文字,呵呵,青春是充满着激情与活力的。故言,青春,激情,热烈。

正当我浮想万千时,一阵手机铃声响过,心中又是一动:时间。

时间同样是青春的真谛,常有人抱怨青春苦短,实际上它根本就不短!试问如果一个人不珍惜时间的话,他的青春再精彩,又能留下多少回忆呢?

我突然明白了,以上的种种因素以及无数的解释,合起来才是一个真正的青春,少一样就会使的青春的光芒黯淡一分,我仍会继续寻找青春的真谛,或许你不明白为什么,但我可以微笑着告诉你,就在寻找中,我,也在不断的长大、长大!

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篇11:高三青春作文

全文共 504 字

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青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝。青春,是创造一切的希望;青春,是激动人心的音符。青春,是三月里绵绵的雨丝,淅淅沥沥的淋湿窗前朦胧的小径。青春是球场上充满时尚的运动鞋,蹦蹦跳跳地跃起花季的追求。让我们用火热的激情为青春画一条希望的弧线,抹一缕七彩的阳光,谱一曲绿色的歌谣,写一段晶莹的人生。

青春像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中动人的华章。

青春像一幅画,那婉转在树林中的每一只小鸟,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那漂浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。

青春的歌是一支轻盈的风筝,总在奋斗的天空中飞翔。青春的歌是一支清远的笛,总在游子的心头回响。

青春的画是五彩缤纷的四季。诉说着春的柔丽,夏的绚烂,秋的深沉,冬的无瑕。

青春的天空有稚气相随,有乌云笼罩;更有活力四射,扬帆奋进。青春的胸膛里孕育着智慧的天空,澎湃着知识的海洋,葳蕤着学子乐园,编制着人才的摇篮。

共和国的辉煌靠我们年轻一代去铸就。朋友们,让我们携手共进,在新的一年里珍惜青春,发愤图强,挥洒一路浩歌。相信,我们的明天会更好。

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篇12:高三与青春有关的作文大全

全文共 422 字

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步入初中,我们书写了一个又一个音符,正是因为这些音符才组成了青春的旋律,它充满了生机,充满阳光。

青春,我们相聚,擦出了友谊之火,拉近了彼此的距离,使心灵更加贴近,在无数个日子中,我们互相依偎,惺惺相惜,每一次无声的互助都溢满了幸福和感动。

青春,我们拼搏。为了考上所谓的重点高中,我们勤奋努力,刻苦认真,跟时间赛跑,跟同学竞争,在竞争中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的进步。

青春,我们迎难而上。无论在生活中,还是在学习上,每个人都遇到过或多或少的问题,这时的我们抱着必胜的决心,坚定了自己的方向,不因挫折而退缩,不因失败而气馁,愈挫愈勇。

人生之路漫长而多艰,青春之航任雨打风吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而会愈加激昂。

青春,我学会了如何与人相处,如何找到心灵的真知:青春,我学会了拼搏:青春,我学会了迎难而上。

青春是旋律,这旋律充满生机,激动人心。正是由于它,才给我们学校单调的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我们的人生更加丰富多彩。

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篇13:青春拼搏高三作文

全文共 745 字

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拼搏青春是不完美的,只有努力过了,奋斗过了,将来才能换来一个完美的人生,开启成功世界的大门。

“快考试了,怎么还不去复习?”妈妈一把推开门,怒气冲冲地问着我。“要紧吗?一次小考试而已,至于这样大惊小怪吗?”我依旧乐此不疲地玩着手里的魔方,头也不抬地回应着了妈妈。”你自己看着办!说完她便气愤地走开了。我抬起头,冷哼了一声,便再次沉浸在玩乐的世界中。

星尘消散,太阳徐徐地升起。转眼间,期末考试到了。

考场上,看着别人的笔尖如行云流水般在答题卡上流淌而过,我越发紧张,双手不停地挠着已经发红的额头,冷汗如脱缰的野马般从头上滚滚落下。怎么办?究竟要怎么办好?我无助地趴在桌上,看着答题卡上寥寥无几的字迹,心中懊悔的花朵,开始绽放。

成绩出来后,结果不尽人意。一时间,同学们的询问声,老师的责骂声接踵而来。我握着试卷,宛如一堆行尸走肉,在街上漫无目地地走着。身后的落叶,随风飘荡。

回到家,我灰心丧气地走进了房间。这时,妈妈走了进来,平静地说:“考差了是吧。”我伤心地点了点头,泪水开始不住地往下流淌。

妈妈走到我的身边,坐下来,语重心长地说道:“人这一辈子,拼搏了,不一定会成功,但不拼搏,就一定不会成功。你现在正处青春时期,正是努力学习的好时光。不努力,将来就不会幸福。人生就永远留下了一个不可抹除的遗憾。”

一番话,令我恍然大悟。是啊,不努力,又怎能成功?纵观历史长河,囊萤映雪,头悬梁,锥刺骨,匡衡凿壁偷光,祖逖闻鸡起舞……古人正是在这样恶劣的环境,早在青春时期,就努力拼搏,创造了一个又一个的奇迹。那我们,又有什么理由不拼搏,不努力呢?

马云说:“不拼搏,不努力,你要青春干什么?”是的,只有拥有了一个拼搏的青春,我们才能不留遗憾,换来一个幸福美满的人生。相信将来的你,一定会感谢现在的努力的自己。

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篇14:老去的青春高三作文

全文共 377 字

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当我走过 漫长的青春

一如既往地回首往事

呼吸无比沉闷的气息

才慢慢 感觉到自己的存在

才慢慢 感觉到自己的忧伤

我惊醒在 黎明前的夜

身体在黑夜中颤抖

而心却还在梦中摇晃

摇晃着 一个个宁静的生命

摇晃着 一道道明媚的凄凉

谁 在哭泣

谁 在呐喊

谁在半空中 无奈地飞翔

谁又忘了谁

谁又在空白中 迷失了方向

啊,青春 错过的芬芳

啊,青春 离去的永远

苍白的头发

在冰冷的秋风中飘扬

苍老的真心

在执着的脚步中搁浅

啊,青春 记忆的童年

啊,青春 生命的奢望

老去的岁月

如千年冰雪般的苍凉

老去的青春

在回忆中 慢慢地消散……

谁 在哭泣

谁 在呐喊

谁在半空中 无奈地飞翔

谁又忘了谁

谁又在空白中 迷失了方向

啊,青春 错过的芬芳

啊,青春 离去的永远

苍白的头发

在冰冷的秋风中飘扬

苍老的真心

在执着的脚步中搁浅

啊,青春 记忆的童年

啊,青春 生命的奢望

老去的岁月

如千年冰雪般的苍凉

老去的青春

在回忆中 慢慢地消散……

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篇15:青春的选择高三作文

全文共 493 字

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你的青春,可以叛逆,可以学习,可以努力,可以摔倒,但唯独不可以放弃,也不能选择安逸。——题记

我的青春,在父母的教导下,在老师的循循善诱中,在同学的叛逆里度过。我的青春五彩斑斓。我叛逆过,为此我与父母大吵一架,誓要离家出走。然而,在现在的我看来,这是幼稚的抉择。当时,我没有经济来源,完全仰仗家里人的支持。我没有可以让出走的坚实后盾。我也堕落过。我堕落的年级排名猛掉八十多名,为此老师找我谈过心,却奈不过我没心没肺的性格,终是放弃。当我发现,原本可以炫耀的成绩,不在闪耀的时候我仿佛一无所有。就像一块表,被标价名牌,突然扔到市场被低价出售的感觉。自此,我发誓要追回我的成绩,追回我的自尊。 我放纵过。我曾一度沉迷于网络游戏,父母劝不听,我只是以为,我应该适当放松自己,却不知,眼睛的近视打破了我原有的认知。所以,我不在爱玩游戏,不再有一些不良的习惯。就好像,戒烟的人,突然悔悟一样。

所以,我决定不安逸的度过我的青春,我想让它尽展原本它该有的光彩。我不希望在努力的年纪里选择放弃,我不希望一生碌碌无为,我不希望以后的工作中毫无优处,我也不希望我看中的对象会看不起我。你的青春不应当选择安逸!

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篇16:青春走在高三的路上作文

全文共 935 字

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有一种苦涩的甜美叫高三,使我们向往而心悸。失落却志存高远,这就是高三。

十余载寒窗后,我们步入高三的征程。回首过去,漫漫长路曲折而又艰辛,无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行,而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦,让我们心潮澎湃。

时间如白驹过隙一般一恍而过,我来不及迟疑就已经踏上了高三一年的征程。高三——一个令人向往但由心生畏惧之情的时代。我憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那一份喜悦与激动的心情,但我也会时常想起高考那残酷的面孔。我甚至想过逃离这恐怖的高三,但事实是我必须悬着勇敢去面对,独自一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种种挑战。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤单的影子。或许这一切都会显得那样的单调,生活也失去了色彩。但是,如果没有高三这种生活的陪衬,人生将会黯然失色。人生不如意之事十有八九,当今社会更是鱼龙混杂,我想或许高三就是我们正式跨入社会之前的一次预演吧!人生只有在经历过高三这段日子的洗礼之后才会变得不平凡。

我无法选择我前行的道路,但我能选择的是面对高三,面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过 人生感悟高三,但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三,但多年以后再回首往事,我会为我当初的态度而感到羞愧。人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应让青春留下遗憾。火热的青春应该与满腔热血相伴。岁月的年轮总是无情地向前碾去,任何东西都无法阻止他那前进的脚步。时间能够改变一切,它能够化腐朽为神奇,使沧海变为桑田,在青春的洗礼下,我已不是初中时不谙世事的顽童,也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉稳,少了一份幼稚,多了一份成熟。我们的肩膀之上多了一份责任,我们也应该为自己的人生负责,高三是人生的考验,是对自我的一种挑战,我们应该用信心去战胜困难,用决心去完成目标,让奋斗成为青春的主旋律,让前进成为青春的主题。只有这样我们的人生才会完美,我们的青春才会无悔。用汗水去浇灌青春,用奋斗来滋养青春,让青春之花开的更加鲜艳灿烂。

享受高三之苦涩,品位高三之香甜,成就高三之完美,在高三成就彩蝶破茧般甜美的梦。

[ 青春走在高三的路上作文

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篇17:把握青春年华

全文共 631 字

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青春乃心境,而非年华;青春非限于桃面朱唇之艳,灵活矫健之躯,而限于志士之气,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常绿。——题记

我们年轻,不必深沉的感叹,夕阳无限好,只是近黄昏;我们年轻可以放声高歌长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我们笑靥如花,看花开花落逐流水,我们温情满怀,看月缺月圆逝无声,当残花枯瘦黄叶堆积,我们依然能在逝去的芬芳里一展青春的气息,抑或在红日西下霞满天的傍晚,执伊人之手,在高高傲立的山峰,看时光从头顶缓缓滑过,这不是挥霍,而是在感受青春的缤纷!

曾经看到过一对相互掺扶,步履蹒跚的老年夫妇在路边留下的佝偻的背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年轻的富有,因为拥有青春,就会拥有五彩斑斓的岁月和未知的将来。

有人说:珍藏在人生册页中的青春花瓣,或许只是一双永不能忘的双眸,一个令人心动的微笑,我想说:青春的光芒在冉冉开起时会很明亮,青春的花朵,在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉,青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想,青春是绿色的,想滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初开的太阳,朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私奉献,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无暇,犹如一张白纸,如写的文字,爱画,最新最美的图画,青春的彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌,让我们真诚的把握住它,让青春之花绽放四季!

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篇18:高三青春作文

全文共 725 字

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傍晚,我独自行走在街边,街头的人群行色匆匆。秋天已经深了,残损的黄叶飞旋而落,在瑟瑟的风中飘荡。我的目光漫无目的地掠过周遭的风景,却有一抹水色的身影刺痛了我的视线。

那个方向,有一个单薄的身影弓着腰坐在街角的石阶上,即使隔着距离我也知道那是曾经大学同班的晓涵。我快步走去,见她脸色很难看,两手都紧紧抵着胃,还轻轻地呻吟着,样子十分痛苦,“晓涵,你怎么了,是不是胃又难受了?”我连忙问。

“是你……呃啊……”她无力地抬起头来,瘦削的手在胃上按得更深了。看着她惨白的脸色,额头上涔涔的冷汗,我不由心疼起来,她的肠胃一直都不好,经常胃痛、肚子痛,稍不注意就闹肚子,在学校时就经常看到她趴在桌子上无力地揉着胃和肚子。我问要不要送她回家,她摇摇头,红了眼圈。我又问她要不要去我家坐坐,她点点头。

我叫了车,扶着她坐在后面。晓涵有些晕车,难受地捂着腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉着按着。细问才知,晓涵毕业以后在家里的要求下进了一家大企业,待遇很好,可是工作强度很高,她本来身体就弱,肠胃不好,经不起加班出差的劳累,吃过饭总是腹胀,没过多久还会肠胃疼痛,稍微吃多一点就恶心呕吐。她几乎每天都忍受着腹部难忍的绞痛,她想要辞职,却遭到家里反对,大吵了一架以后就跑了出来。

我把晓涵带到了我独自住的公寓,扶着她躺在床上。帮她脱了外衣,我才发觉她竟是这么弱不禁风的样子,她穿了件针织衫,瘦弱单薄的身子仿佛一用力就会折断,腹部深深地凹陷着,盆骨把裤子撑起两个尖角,胃的位置却鼓胀异常。我把手覆在她胃上,隔着衣服也能感觉她胃的鼓胀和凉硬,她轻轻瑟缩了一下,低低地说:“这里很疼,胀得厉害。”

我小心地照顾着她,可是我又能做到些什么呢?明天,转眼我们又各自天涯,散落如我们曾经的青春……

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篇19:以青春为话题的高三作文

全文共 575 字

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弹指瞬间,刹那芳华,不知不觉童年时光已从我指尖悄悄流逝。青春真是一个美妙词汇。如果说童年,意味着成长,那么青春意味着成熟。可是成熟之后也就再也没有青春,再也没有童年。所以感谢高三盛装莅临我青春,让这个青春如此充实,如此青涩,如此美妙。

书山题海,勤苦为舟,又说高三什么最多,那一定是书最多,卷子最多,题最多。或许有时候老师上课时候看不见你。那是因为上课时候你书卷高度早已高过了你脑袋。同学们下课时候找不到你,那是因为你身影早已经出现在了办公室里。这是大多数人高三,亦是我高三。我拼搏高三。感谢我高三,让我觉得这段青春,并无虚度。

长路漫漫,盼子同行。这段高三生活难免枯燥,难免无味。但总会有那么一些人或是我挚友,或是我亲人守在你身边,让我感觉青春又是如此充实,美妙。希望这段美好永远都不会散尽。希望蓦然回首之时,总会有存在于我青春时光中人,在灯火阑珊处凝望着我。时时刻刻提醒我,不忘初心,不负青春。

春蚕吐丝,蜡炬成灰,可我说若是一定要拿一样东西来比喻老师,粉笔这个东西更为贴切一些。因为他在书写别人生命时候,亦是在书写自己生命。直到生命殆尽时,方得休息。感谢老师一直在这个最辛苦时光一直陪伴着我们,感谢我老师在这段高三时光中为我传道授业解惑。

门前若无南北路,此生可免别离情。匆匆流逝是我高三,无法流失是我记忆。感谢高三盛装莅临我青春赐予我那些无伦比美好。

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