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你让我如此的着迷是哪首歌歌词(20篇)

人为什么要读书?为什么要多读书?古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话果然不假。我们现在读书就是为了能读上大学,上了大学就有很多的知识,有了这些知识就能找到自己喜欢的工作。下面小编给大家分享一些2024读书使我着迷作文600字,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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有一种神奇让我着迷

全文共 919 字

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层层白霜掩盖了大地,人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响,昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

远处的山依旧老样子,竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物,大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子,青白相间地里土格外的酥,轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

这个早晨冷极了,冷的早起的人直用力跺脚,随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响,原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条,溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的,溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰,枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪,如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多,雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下,寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了,雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑,松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样,那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉,麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹,小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎,大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏,他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴,因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化,化雪是一件多么讨厌的事,雪水融进土地路变的泥泞,房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵,吹的人直打哆嗦。

雪下也下了,化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头,喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

其实那个冬天在我心中并不美丽,或许美丽的是冬天的白雪,雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落,叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

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篇1:令我着迷的爱好作文650字

全文共 651 字

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我有很多爱好:绘画、打球、下象棋、弹钢琴、阅读、钓鱼……可最令我着迷的是绘画。

那源于我三岁时,一天妈妈的朋友送我一盒水彩笔。说是让我长大上学用,好奇心让我总想去用那水彩笔画画。一会儿妈妈去做饭了,留下我一个人在房间玩。我想,正好让我先用用那些水彩笔,于是我拿起水彩笔,左看看,右看看,往那里画呢?我的眼睛停在了墙上,好啊!这么大一面墙,想怎么画就怎么画。我先画了条马路,再给路两边画上树,路面画了很多小汽车。还要画什么呢?我正在得意地思考,妈妈进来了,“你干什么?怎么把墙画成这样了。”爸爸进来一看,“天哪!你画的什么?”我得意地给爸爸妈妈说:“画的马路、树还有小汽车。”爸爸听了说:“你的想法很好,但这里是墙,不是画纸。不可以在墙上画,这样会破坏我们家环境”。后来爸爸给我买了很多的画笔和颜料,让我可以在纸上尽情挥洒。

我经常沉浸在绘画中,忘记了时间。有一次,我正在画画。听到妈妈叫我吃饭,可我陶醉在绘画中,无法停下手中的画笔,继续专注地绘画着。过了一会儿,妈妈着急地说:“快点来吃饭!”我只“噢”了一声,可是依然没有放下手中的画笔,没有离开桌子半步。直到错过了吃饭时间,错过了午睡,我还继续在画……终于,我完成了我的作品。看着我的杰作,我欣喜地笑了。这时我才感到又饿又累,扑通一声倒在床上沉沉地睡着了。我真是太爱绘画了!

我从小就喜欢绘画,常常忘记时间,忘记写作业,忘记练琴。还趁着妈妈爸爸休息后偷偷起来,在色彩缤纷的绘画世界里自由地翱翔。我长大的梦想就是能够成为一个画家,用画笔画出我心中的广阔蓝天。

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篇2:下棋令我着迷作文400字

全文共 415 字

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从小我就在爷爷家,经常看到有人在下棋,就这样日复一日,年复一年,我爱上了下棋。

爸爸看到我喜欢下棋,给我们买了很多种棋子,所以我家的棋多得数不胜数,有跳棋、象棋、军棋、国际象棋、五子棋等等。一有时间我就会缠着爸爸陪我练棋,并渐渐地迷上了它,干任何事情都会联想到下棋,任何时间,任何地点,我甚至做梦的时候都可以想到它,就说在那一节语文课上吧。老师用手指示我起来回答问题,说“刚才我说的是哪一种动物最厉害呀!”我马上对老师说:“皇后”,老师好奇的问为什么呢?我回答道:“皇后可以横冲直撞,不受拘束”,后来结果大家肯定知道,我被批了一顿,而且还被老师狠狠地警告了一番“你小差开到哪个国家去了”并打电话告知了家长。爸爸知道后心急如焚,跟我讲了许许多多的道理,希望我不能把精力全部专注于下棋上面。可是我屡教不改,还是一点儿变化都没有,无可奈何的情况下,爸爸把我给打了一顿,我才清醒了,知道学习是第一位,娱乐为三,身体为二。

我真是个小小棋迷啊!

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篇3:大自然真让我着迷高中作文

全文共 847 字

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脱去一袭华衣,增添一份高贵;洗去一身灰尘,得到一种荡涤。这便是你送给我的礼物。青山隐隐,绿水迢迢,十三载春秋,从未间断。大自然,是你给了我一切,给了我自由;给了我快乐;给了我心灵的慰藉;给了我健康的体魄。

你像一个沉默的导师,在无声中教我懂得生活的哲理:你用美丽的四季:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”使我学会了对世事对生活的淡定;你用花草树木,青草昆虫的生命的轮回告诉我:对于生命,最好的悼念,不是哭泣和悲伤,是柔和与温馨,甚至是如同泉水叮咚般满怀诗意的追思,因为一切生命从根本上来说是不朽的;你用天边缓慢行走,浮游天涯的云儿告诉我:人应该安时处顺,镇定自持,典雅沉静……

你从森林里走来,带来一群翱翔的飞鸟;你从天空中走来,带来一份新鲜的空气;你从江河湖海中走来,带来一阵惬意的凉爽;你从四季中走来,带来了日月星辰,交替变化……你广阔无垠,高尚伟大:你有亚马逊的热带雨林、有南极北极的冰川河流、有青藏高原的喜马拉雅山……到处都是你的身影,无时不刻,无处不在,生活在我的世界里。

不得不说,你对人类的贡献是伟大的:你的甘露,让人民五谷丰登,丰衣足食;你的巧妙规划与设计,让人与动物和睦相处,拥有各自的领地;你的天气景观孕育了多少像牛顿,居里夫人这样家喻户晓的科学家;你的自然秀丽,旖旎风光诞生了多少像李白、王维、泰戈尔这样的伟大诗人……

因为你,我看到了江南水乡“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的婀娜风姿;因为你我看到了北国风光“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的豪迈气势;因为你,我看到了浩瀚苍穹“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的开阔美景。

大自然,你轻易地将我“俘获”,又用你色彩斑斓的美丽身躯为我洗涤了灵魂。那些铿锵或柔美的昳丽景观使我着迷,使我深陷其中,无法自拔。

虽然我与你的相处还非常的短暂,直至今天,我才提笔为你写下寥寥几笔,但你已经使我深深着迷,这是我为你写下的一首赞歌,感谢你、热爱你、珍惜你、保护你,是我,也许也是所有人的一个共同的心愿吧!

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篇4:读书,使我着迷

全文共 734 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,这是我们常听到的一句名言。的确,书籍给予了我们许许多多的知识,使我们不断地进步。书,伴随着我过了一年又一年,它在我寂寞时陪伴我,在我渴望得到知识时帮助我,它使我不再寂寞,给予我知识,告诉我道理,因此,读书使我着迷

从我上小学开始到现在,在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书,这些书中,有些是为我展现了一个又一个动人的,有些是使我拥有许多好词、好句、好段,有得让我明白了人生的道理,还有些就是给予了我科学的道理,这些书都给予了我许多好处。同时,这些书如同带有吸铁石一样吸引着我,使我在空余的时间常常拿起阅读,翻起一页又一页,使我渐渐沉迷其中,似乎自己在书中情节一样。同时,我在空余时间总会去图书馆,细细地阅读里面的好书,记下文中的好词、好句、好段。

记得有一次,我被图书馆中的《根鸟》给迷住了,我细细地阅读着里面的情节,当看到紧要关头的时候,我的心十分紧张,而当看到喜悦的场面时,我的心又放松了许多,但是,时间过的真快,当我还只阅读了一小部分的时候,就已经到了中午,我恋恋不舍地放下了那本书,走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节,心中一直想继续看下去,想知道整个的情节。

渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊!。我在那短短的五天中,一直想着,《根鸟》这本书的内容,同时,也在联想着那一本书接下来的内容,我的心中十分渴望将那本书看完。所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼,双休日终于到来了。我再次走进了图书馆,拿起了那本书继续阅读,我一页一页翻着,那情景也一点一点地出现在了我的眼前,经过长时间的阅读,我终于将那本书看完,也知道了最后的结果。在这天,我不仅知道了的结果,我也得到了许多有用的好词、好句、好段。

读书,使我着迷。

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篇5:初一你让我如此着迷

全文共 606 字

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告别了通童稚的小学,跨进了中学的门槛,告别了小学的“大哥哥大姐姐”,变成了一名初一的新生。初中的一切,与小学截然不同。

进入初中,肩子的担子似乎沉重的多了,不过,我们所学到的东西,似乎也更多了。

学习语文,我们领略到了唐诗宋词的风采,优雅;领略到文言文的深意与精炼;领略到鲁迅笔下的愤恨;领略到语文的魅力。

学习数学,我们体会数字之间的奥秘;体k会到立体图形的特征;体会到用数学来帮助自己的快乐;体会到数学的精彩。

学习英语,我们知道外国人之间的语言,知道了每中句子不同的语法;知道了不同场合所用的句子;知道了英语的美丽。

学习政治,我们明白自己所应负担的责任,明白了做人所应具备的品质;明白了对自己应充满信心;明白了政治的深意。

学习生物,我们顿悟了生命之间的“秘密”,顿悟了植物一生的转变;顿悟了细胞的生活,顿悟了“光合作用”“呼吸作用”对植物和人类的重要性;顿悟了生物的奥秘。

学习地理,我们清楚了“经线”“纬线”;清楚了各个洲之间的分界线;清楚了地球的运动、自转、公转;清楚了地理的神秘。

学习历史,我们了解了人类的来源,了解了各个朝代的兴起衰亡;了解了以前社会上的黑暗;了解了历史的重要。

像一尾鱼,在海里贪婪地喝着水,我们在知识的海洋中汲取着自己所需的;像一只毛刚长齐的鹰,在蓝天下勇敢地飞向天空,不畏苦难,我们在知识的天幕下,勇敢地挥动双翅,向往着头顶的那片天。

这紧张的考场上,轻轻地写下一句:初一,你让我如此着迷

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篇6:有一种神奇让我着迷作文600字

全文共 961 字

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周末晚上,母亲说:“丫头,明早给你熬碗鱼汤吧。”语笑嫣然。

“好啊。”嘴上答应了,心中却存下了一个疑惑:为何要用“熬”的呢?说“煮汤”“煲汤”,难道不可以吗?

晨光熹微之时,母亲大展身手,准备熬一锅好汤,我站在灶旁端详:母亲打开煤气灶,细碎的蓝色火焰欢喜雀跃,团团拥簇着锅底。倒入些许食用油,慢慢加热,待金黄的油在锅底“辟里啪啦”炸起来时,再滑入两尾鲫鱼,小心翻转,当鱼的鲜香钻入鼻息,袅袅撩人时,加三勺清水,煎得金黄的鲫鱼欢快地在水中翻滚,淡淡的油脂在水面交漾旋溢。母亲小心地盖上锅盖,将火调至文火,柔和的蓝火慵懒地舔舐着锅底。一切准备就绪,只等待掀锅那一刻的香气四溢。

“这样就能熬出鱼汤?”这过程简单得令我生疑。 “还需慢慢熬着呢。”母亲冲我温柔地笑了笑,把目光投向明净的窗外。清晨的阳光,碎金子一般洒在炉灶上,也洒在炉灶旁静静等待的母亲身上。 等待的过程是一种煎熬,在时间的点滴流逝里,我的耐心逐渐消磨殆尽。我按捺不住,几次三番掀开锅盖:鱼依然是鱼,水依旧是水。失望像涨起的潮水,一波波冲刷着心灵的海岸,我不禁长叹了一口气,母亲像看穿了我的心思,淡淡地说:“没熬过仍旧是水,熬过了就是鲜汤。” 熬汤,熬汤,我反复咀嚼着这个看似平常的词眼,只觉得口齿生津,别有一番滋味:熬过了,冰封千里的冬天悄然离去,明媚的春光,翩跹而来。原来,“熬”字,另有深意。 我不禁想到…… 曾几何时,我一遍又一遍地弹奏筝曲,手指麻木,早已没了知觉;曾几何时,我面对着望不到头的橡胶跑道,跑了一圈又一圈;曾几何时,冬夜拉起漆黑的帘幕,我依旧伏案练题,不知疲倦……一次次的“熬”,换来的是一手精湛的古筝技法,是强健的体魄,是令人羡艳的学习成绩。 熬过了,生命便散发出芬芳。这种神奇令我着迷

怔愣间,鲜美的鱼汤香气已萦绕于鼻尖,也充盈着整个厨房。“鱼汤,熬成了。”母亲笑意盈盈,“来,喝一口吧。”我从母亲手中接过骨瓷汤碗,所有的醇厚在那一刻喷薄而出——难以置信,如此简单的食材,竟酝酿出了如此惊世美味!奶油白的鱼汤,浓稠如凝脂,翠绿的葱丝,点缀其间。汤白,葱绿,色泽清新明艳,仿若一幅绚丽的油画。

细啜着这碗母亲用耐心和爱意精心熬制的鱼汤,熨帖的不仅是我的胃,还有我的心灵。时间足以见证一切神奇:熬过后的鱼汤鲜美无比,熬过后的人生精彩至极。

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篇7:有一种神奇让我着迷

全文共 849 字

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这个岁岁年年生息不停的广袤国度上,有一种神奇,叫我深深地着迷

这是世间最简单最概括,最有品味最有气度的艺术;这是世间最古老最含蓄,最神秘而不可臆测的表达方式——来自亚洲东方——中华民族的伟大文明。我,是一根纤弱的青藤,攀附在这样一棵直指苍穹的生命之树上,我的心,与它一起轻轻颤动。它的枝蔓,延展到五千年岁月银河的宽阔河面。在那里,我沉湎“沧海一栗”“明月相照”的淡泊心境,细呷“满城风絮”“飞花似梦”的别样闲愁,浅吟“日暮乡关”“秋满洛城”的异乡情怀,高歌“怒发冲冠”“江山如画”的壮志豪情。激扬文字,岂不妙哉!

横竖撇捺挑勾折,诗书戏文舞武乐,是缀在浩瀚夜空中的繁星,是成千上万中国人不变的情怀。如今,斗转星移,文明依旧是文明,纤弱的青藤成长起来,却渐渐因着雾霭朦胧看不清银河那头的景色。呈现在少年面前的这棵亘古不移的古树啊,它的枝蔓不知伸向何方了。

互联网技术日新月异,科技经济迅猛发展,生活节奏猛然加快,多元的社会消除了国界,而使传统文化面临分崩离析的严峻危机。曾经载满一个王朝荣辱兴衰、富丽堂皇的紫禁城故宫,年年喧闹不安好似闹市;曾经洒遍几代人血泪汗水的万里长城,厚重的历史石砖沦为游人到此一游的玩物。那些被视为信仰的宏伟建筑,那些传承千年的民族艺术,不再得以安宁度日,更多的,支离破碎,湮灭在历史枯黄的卷页间,再寻而不得迹。

我心痛,我慨叹。我是酷爱那些绽放着墨香书卷的人,不得不掩卷沉思。我想在这样一个容不得停留太久的时代里,驻足寻觅二十一世纪中国少年真正的定义。古人云:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”我相信,时代产生的矛盾正是文明蓬勃发展的明证。中华文明最大的特点在于乐而不淫,哀而不怨,自然有度,水到渠成。这一代的我们,是充实这条“渠”的滴滴露珠,露珠,却是要以勤奋学习苦练本领艰辛酿成的,是以海纳百川、兼收并蓄,方可使这令人着迷的神奇经久不衰。

这个创新不停海纳百川的广袤国度上,有一种神奇,叫我深深地着迷。它古老而不迂腐,年轻而不轻浮,我看到,它的未来,闪耀非凡。

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篇8:玩游戏让我着迷作文600字

全文共 577 字

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我最大的爱好就是玩游戏,可是妈妈偏偏不让我玩,说:“学习最重要,以后长大再玩吧!”

哎,可是除了玩游戏,还有什么事可以做呢?看书?画画?写字?可是这些都没有玩游戏好玩儿。虽然看书有时也是挺有趣的,可是比起色彩明艳、惊险刺激的游戏,枯燥的文字明显逊色了不少。

有一次,我考了很高的分数,妈妈说可以给我玩十分钟游戏,我高高兴兴地玩了十分钟。玩好十分钟以后我还想玩,可是在妈妈强硬的态度下,我不得不情愿地遵守只玩十分钟的约定。

第二天上学时,我依然想着前一天玩的游戏。陈老师让我回答问题我答不上来,考试时因为没有认真听讲,考了很低的分数。爸爸妈妈很恼火,让我抄十遍,因为抄好以后太晚了,该背的课文还没有背,第二天一早我和同学背,我背不出来……

天啊!我是怎么了?短短十分钟让我变得这么差劲,倒霉到家了!其实我心里知道原因,是因为天天想着那盘游戏。哎,当初如果知道结果该多好!于是,我愤怒地把那害我的游戏删掉了,妈妈看到我这么做,心里十分高兴,说我长大懂事了不少。这才是美好的感觉啊!

因为我把游戏删掉了,所以看书时间也就多了,妈妈经常带我去新华书店,虽然有些书很深奥,可是只要看懂,还是很有趣的。渐渐地,我的阅读能力有了提升,我又找回了昔日的自信。

现在回想起来,往日那个沉迷游戏的我是那么的不堪。那整日恍恍惚惚的感觉,那害怕考不好却不愿努力的感觉,希望大家都不要去尝试!

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篇9:有一种神奇让我着迷作文800字

全文共 936 字

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咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

——题记

有一种神奇,它来源于内心深处,是一种不可名状的神奇,那是对理想信念的坚持与执着。为了它,可以克服一切困难,打败一切强大的敌人,甚至宁死不屈慷慨就义。这种坚守信念的执着,很神奇,令我着迷

沿着历史的扉页,追随历史的痕迹,长歌当啸,驼铃阵阵……回望东汉时期,曾有一个人渲染了整个天空,他就是班超。公元62年,班超随在官府任职的哥哥班固到洛阳,而他,整日为官府抄写公文,所得报酬仅仅只能维持生活。一次,他一边抄写公文,一边想起自己的抱负——做一番大事业,心情激动,愤然弃笔,毅然从军。因作战英勇,接连升迁。后来,朝廷派班超出使西域,他带着极少的随从,靠自己的勇敢和智慧克服重重困难,为东汉与西域的友好往来做出了杰出贡献,被封定远侯,实现了自己一生的抱负。

这种为信念而弃笔从戎的神奇令我着迷。

有些人的理想不仅仅为了自己,还上升为对百姓的同情关爱。远大的理想下,无不有一个迷人的宽广的情怀。伟大的现实主义诗人——杜甫,是他们中的代表。他的一生,虽穷困潦倒,仍念念不忘为天下百姓疾苦鼓与呼。“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”,这些脍炙人口的诗句以及“三吏”“三别”这样伟大的诗篇,至今读来,仍令人热血沸腾。尽管他没有实现自己的理想,在饥饿贫穷中死去,但他心系百姓,心忧国家,这种伟大的情怀,却令人肃然起敬,击节赞叹。

这种为信念而终其一生呼号的神奇令我着迷。

纵览历史长河,这样的“神奇”的人和事浩若繁星,很多很多,也让我沉迷其间。谭嗣同最为突出。“戊戌变法”失败后,支持变法的人纷纷逃亡,梁启超、康有为也逃往日本,但谭嗣同坚持不走,还组织大刀队救光绪帝,可惜营救失败。众人劝他东渡日本,他却坚定地说:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也,有之,请从嗣同始。”他被捕下获,仍宁死不屈,直至走向刑场时,他镇定自若,高呼“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”慷慨就义。

这种为信念而从容就义的神奇令我着迷。

理想信念是人生的精神导向,为人生道路指明了奋斗方向。一个人只要有了坚定的信念,就能精神振奋,克服困难,甚至生命受到威胁,也能笑对死亡。

花开花落,月缺月圆,我为信念而着迷!

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篇10:2024有一种神奇让我着迷

全文共 1038 字

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干燥闷热的夏日午后,我喜欢捧一本书坐在书桌旁,只是这个时候,让我专注于之的,便不只是书中跌宕起伏的情节了。

有时伏案已久,抬头便见到那翠叶软枝在偶来的风中轻轻摇曳,伴着千啭不绝的蝉声,有时我也不禁引颈相合,现在回想起来,也是始觉超然。

而我所偏爱的,便是这神奇的蝉声。

每每夏日,蝉声便高踞于我窗外的绿树上,炎阳穿过绿叶的重重阻碍流入我的书页,反而像一汪浅碧的溪水,至于那点点光斑,我便当作是冰凉润滑的溪石了。我于是设想在小溪边的树阴下,侧耳静静聆听蝉儿不知不倦的歌唱。

蝉鸣便这样终日与我相伴,我亦沉浸于它的绿之世界里。它仿佛就发自于我书中泛着浅浅新绿的墨字里,与我一样执着于书中的故事。

蝉的叫声,听似反反复复地总是一个音调,细细听来,却如一首长诗般的一气呵成。有起有落,像汉语中卷舌音“吃……”“日……”,虽是孤清却不寂寞,像空中的竹枝,给人一种空落落的凄然。良久一音戛止,再远些的树上蝉声又起,那就不像近处中空之调,而是成了“丝……”这样的韵律。等我再靠近了听,却是又凄然了。

蝉鸣却也不是终日都如此清冷。有时对着一题题目发呆已久,蝉鸣又出现在耳边的时候,如梦初醒,又仔细听起小家伙们的演唱来,这时便没有什么韵律可言了,一声又一声的蝉鸣在我耳中交叉,最后错杂,像是胜利后的大笑、狂喜,以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了进来,倒是如书中所说“黄发垂鬓,并怡然自乐”。这欢愉的鸣声通常要到晚间才会渐渐消失,却总有那不知倦的,时不时就要鸣上一声。

蝉声依大小,远近的各异,听起来绝无相同,好像空山里的密林,最近的是湿润的墨绿,其次是暮芳草的均匀翠绿,眺其远峰,便是夹了一层灰的灰绿色了。

尤其是夏日的雷雨到来之际,我走在小城里不知名的河岸上时,天空被压得很低,低得像是要砸在我的头顶,乌黑的云已经遮了半边天,日影忽暗,浪花拍打着岸边的树桩,荷花在卷地的风中成片地伏下。这风是野性的,襟怀坦荡的,夹杂着一丝水汽,吹过我的面颊,只让人觉得凉快。然后便是蝉鸣了,鸣声氤氲着水汽,让人只感颤然,像是河面,被风吹得此起彼伏。又如大剧院里交响乐的演奏,无数种声音组合,意外的好听,旷然而深远,那声音始终萦绕在我的耳边,久久不绝。真如古人所说:“流音绕从藿,余响彻高轩。”

然后下雨了,这年夏日的蝉鸣在许多次这样奇妙的方式中悄然离去,留在耳边的只有秋虫的萧瑟之音了,远不及蝉儿的灵气与神奇,简直听的见落叶萧萧之音!

我有时想,人不也如此,都想如蝉儿在单调中活出韵味万千。

这万千韵味的蝉鸣,真是让我着迷

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篇11:读书让我着迷

全文共 721 字

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迷惘者说"书是心中的启明星",求知者说"书是饥饿时最好的美餐",经济学家说"书是打开财富之门的钥匙"。

有一段时间,我们班流行一本叫做《小海蒂》的书,我也买了一本。书一到手我就被风景如画的阿尔卑斯山和天真善良的小海蒂吸引住了,直到晚上十一点了我还沉浸其间,这时爸爸走过来说:"好了,先去洗澡睡觉,明天再看。"我应了声知道了。又过了好久,我还在看着。爸爸见了走过来,把我拉进浴室,我只好去洗澡。我心想:"既然A计划执行失败,就执行B计划——躲在被窝里看。"洗完澡我顺便拿了手电筒,就躲进了被窝里。我看得津津有味,忘了时间,最后,终于看完了。第二天早上我困得起不来,因此被妈妈狠狠批了一顿,但小海蒂独特的人格魅力深深吸引了我。此后,我陆陆续续又看了五遍。

还有一段时间,四卷彩图版的《上下五千年》又把我给迷住了。我想躲在被窝里实在是太闷了,何不趁大清早起来看?我想了想,有了,可以在卫生间里看,我一呆在卫生间里看,就忘了时间。不知过了多久,妈妈在外面叫:"怎么这么久了还不出来?"我一看手表,已经过了一个多小时了。我只好把书收起来,把门打开。这套书我看了近一星期的时间,我沿着历史的轨迹,从远古神话时代一步步"走"到新中国成立。厚重的历史让我对"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明是非"有了一些认识,让我渐渐懂得应该多借鉴别人的经验教训,这样可以少走弯路。

此外,我还看了曹文轩的《草房子》、笛福的《鲁宾逊漂流记》、力克《人生不设限》、郑渊洁的皮皮鲁总动员系列……我畅游在书的海洋里,乐此不疲,受益良多。这就是爱读书的我。

多读书,读好书,书让我们懂得了许多名人故事和古人悟出的道理。让我们都来读书吧,一起遨游在知识的海洋里吧!

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篇12:初中作文:让我着迷的冬天

全文共 932 字

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层层白霜掩盖了大地,人走出屋外稍有呵气便是一道白雾潦过;踩在路间草丛的白霜上发出咯咯声响,昨晚泼在院中的水也结成了一滩冰。

远处的山依旧老样子,竟是一些秃枝或褪了色的松树。松树旁边长着几棵蒌萎与棱草的枯黄植物,大石头也是黯淡无光的。近处麦地麦苗好像被盖着一张薄薄的被子,青白相间地里土格外的酥,轻轻用脚踩过土圪瘩也变成碎土颗粒。

这个早晨冷极了,冷的早起的人直用力跺脚,随手从地上捡起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一声断为两截。小渠流水声不是很响,原来从渠沟分口处流下去的水溅在了岩石、枯枝上结成了一串串透明的冰条,溅在岩石上结成冰的有水滴形的、长条形的、圆形的和不成行的,溅在枯枝上的就由着枝的形态任意结冰,枝长什么样它就结成什么样直到太阳高升后它才慢慢化去。

不过对于这样司空见惯的早晨看起来也就这么平常。最让我期待的还是下雪,如果不是冬天下雪我也不会如此爱它相反憎恶它的要多,雪犹如天使洁白、美丽、轻盈的天使。从入冬那天我就等着雪的到来,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的几阵狂风刮过让人兴奋的雪花飘零而下,寒风怒吼夹杂片片白雪漫天飞舞果真如天女散花好看极了,雪下的很大不多久绵绵高山已是白雪皑皑,松树枝头堆满了雪咋一看像是穿着一身冬装换了一幅模样,那些矮小的荒土碎石让大雪掩没身迹不见踪影;建筑物如一幢幢琼楼玉宇闪耀银辉,麦苗呵也总算换上了厚棉被安然度着冬天。

等到小院的雪下有一足多深后开始变的热闹,小孩子们大叫着跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滚…个个忙的不亦乐乎,大人们呢?可不会无聊到玩这种游戏,他们则是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了这美丽的雪景无人赏欣。

雪下两天多就停了大约过有一个多星期天开始放晴,因为受不了阳光热气雪开始慢慢融化,化雪是一件多么讨厌的事,雪水融进土地路变的泥泞,房檐滴水声格外伤人心怀;冷风喜欢凑些热闹神经病似的一会儿一阵一会一阵,吹的人直打哆嗦。

雪下也下了,化也化了。冬天的脚步渐渐走远一步一步走向尽头,喜欢冬的人就好好珍惜留恋它吧!

其实那个冬天在我心中并不美丽,或许美丽的是冬天的白雪,雪过后的春暖花开、花开过后的蝉鸣和蝉鸣过后的叶落,叶落过后又是一个让我着迷的冬天。

[初中作文:让我着迷的冬天

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篇13:第五节:寻求口语化语言,增加歌词的艺术感染力

全文共 2912 字

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随着政治环境的变化,随着音乐文学的成熟,假大空、豪言壮语的时代已经过去,但是,假小空、套话依然没有杜绝,常用歌词200句的现象还在歌词创作中频频出现,歌词语言仍然存在许多问题。

如何解决?当然要感受生活、感受时代、感受变革时期人们的心理活动。在感受中思考、在感受中采集、在感受中创造。认识歌词语言的基本特点很重要。这一节,我谈谈歌词语言的问题,也就是如何在歌词创作中把握口语化的话题。

要想做到歌词语言的口语化,我认为有三忌讳, 1 忌讳华而不实 2 忌讳拖沓晦涩 3 忌讳多种意象 ;有三提倡 1 提倡开门见山 2 提倡形象准确 3 提倡深入浅出

毫无疑义,歌词和诗歌一样都需要美的语言,然而,由于歌词受音乐的制约,它的语言和诗的语言就有了很大的区别了。歌词语言三忌讳只是我的理解和认识,也许有偏颇。1,忌讳华而不实,其实,任何文体都忌讳华而不实,歌词尤其要注意。本来歌词的篇幅就很小,面似华丽,实为隔靴搔痒的语言再占去一些,这首歌词就费了。歌词的语言最忌讳形容词过多(并不是绝对的)形容词、装饰词多,就影响音乐的主题、音乐的想象空间。举个例子,同样写茉莉花,初学者可能认为写的越“美”越像歌词,于是,就会写成“像白玉、像月光、像少女亭亭玉立,像棉桃、像朝霞、像白云飘向天际……”写了这么长的两句也不知道写什么,“皮”厚自然不必说,人们如在雾里,音乐的形象就更难抓了。可是民歌《茉莉花》开头就叫你一目了然——好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,满园花开,香也香不过她……这样朴实无华的歌词语言,一比一兴立刻就使人闻到一股沁人的芬芳。这样的歌词很容易被音乐接受、被听众接受,是我们写歌词的一篇好范文。说道忌讳华而不实,并不是反对歌词的文学性,关键是用的好,用的巧。《好日子》中写了阳光的油彩,月光的水彩……生活的花朵等很漂亮的句子,不但没有影响歌词的内容,反而,还增加了歌词的审美魅力。为什么?因为此时没有形容词了,全成了名词“阳光的油彩”而不是油彩般的阳光。“生活的花朵”而不是花朵般的生活。你们看,我说的是不是有道理。2,忌讳拖沓晦涩,无论是抒情歌曲还是叙事歌曲,简约、明快是它的基本要求。歌词不能写成“词报告”。一首词写成四段,每段十六句,从“猴子变人”写到信息化,这样显然不行。这里面有一个歌曲基本规律的问题,也有一个让听众真正听进去,记得住的问题。这就是听觉艺术的功能,决不能用歌曲代替政治报告。

谈到拖沓还有一个词句过长、空洞,没有层次、没有语言分工,总也不入题的现象,用一句民间说法“墨迹”。晦涩,是指语言生涩、难读、难懂、难记、或者咬文嚼字,或语意含混。举一个例子:“我的行囊装满许多泡沫,我还有筐提包和锁”还有一些生造的词句和无法唱的词句,如:城市里有一片虹霓,这显然是为了压韵,不顾别人能不能唱,演唱后人们能不能听懂,这和歌词的属性格格不入。3,忌讳多种意象,(也包括多种形象)一句或者一段歌词中的多意象是作曲的绊脚石。听觉的绊脚石。记忆的绊脚石。也会使作曲者找不到准确的形象,听众的听觉找不到通道,记忆找到不到记忆点,例如:“村庄里的阴沉鞋子里的沙砾空气里的麦芽气。一个桌子一个椅子一个杯子一种情绪”这样的句子作为诗也许可以,作为歌词绝对不行。关于三提倡,因为篇幅的关系,我在这里不多说了,举三个不同的例子来说明。“是你给我爱,爱向我走来”这就叫开门见山的写法:“生活像一团麻,总有解不开的小疙瘩”这就叫形象准确;“你也说聊斋,我也说聊斋,息怒哀乐一时都到心头来。鬼也不是鬼,怪也不是怪,牛鬼蛇神倒比正人君子还可爱”这就是深入浅出。上述的种种理由,就是强调歌词的口语化,口语化使抒情酣畅,有利于记忆传唱;口语化口语情态生动,有利于提供情境;口语化亲近自然,有利于贴近听众。但是,口语化决不是浅薄。歌词语言要不断创新,近些年来,一些歌词语言确实有了很大变化,总的特点是吸收了绘画和舞蹈的变形艺术。例如:“窗外两三枝樱桃,每年开一次喧闹”,“心灵是快乐的自治区”以及上述的《好日子的》歌词等等,这些语言或意识形象化、或形象意识化、或意象重组化,这是一种很好的尝试。由于这种变形化语言的出现,改变了现实主义传统叙事和抒情的具像的直白的结构方式,把新诗的一些特点吸收进来,在不违背音乐规律的情况下,给歌词注入了生机和活力。

第六节:用色彩、声音、装扮美丽的歌词

我们掌握了歌词的基本属性、掌握了歌词的种类、掌握了歌词的体式、段式,接着,就想把歌词写的更好,这里面除了需要大量的实践,有些成名词作家的经验不可忽视。这一节,我给大家讲一讲如何在歌词的语言中用好色彩、声音。

我讲歌词语言中运用好色彩,是一个写作手段的问题,关于歌词特色中的民族色彩、地方色彩、时代色彩、是另一个话题,在这里就不涉及了。

色彩是歌词美丽的时装

一首好的、能给人留下印象的歌词,除了主题、哲理之外,歌词语言中能适当的运用色彩,也是成功的一个因素。我曾把歌词比作凤凰,色彩就是它的羽毛、它的时装。怎样在歌词中运用色彩呢?就是说,我们在写歌词时,要选择有颜色的语言,这样,写出来歌词自然会艳丽、生动。为了说明这个道理,我在这里举几个例子:像《祖国颂》在气势磅礴的词句中突然出现“高粱红,棉花白”十分夺目。像《回娘家》“身穿大红袄,头戴一支花”一下子就把喜气带了出来。还有“天空出彩霞,地上开红花”等,由于歌词中有颜色,内容、形象都丰满起来。我自己多年的创作也在努力的做到这点,例如《生长牧歌的地方》“好蓝好蓝的一条大江,好绿好绿的`一片草场”。例如《红灯红》等都是遵循这样的原则进行创作的。说到歌词中的色彩,有的是明写的,有的即使没有明写,由于选择了带有色彩的形象,也给人一种色彩感。像《希望的田野上》“十里荷塘十里果香”。像《祖国正是花季》花满江南/花开塞外/祖国啊祖国/你是花的大海/红梅吐蕊/ 唤醒新春/杜鹃烂漫/ 千姿百态/花汛奔去花潮涌来/万紫千红是你青春的风采。你看,这样的歌词是不是有色彩呢?!

声音是歌词流动的意绪

我们知道,歌曲的形态一直在抑扬、扬抑、或平缓或跳跃中行进着。为了使旋律流畅,鲜活,歌词一定要提供这种条件。在歌词中选择有声音的语言是一个很好的手段,它可以使歌词运动起来,跳跃起来,使歌曲在一种活跃的环境里向前发展。不但如此,它还可以使演唱者、听众有身临其境之感,让人们随着音乐徜徉在自然的景观中,形象、真实。好的歌词,特别是民歌更是如此。还是举例子说明像《全世界人民心一条》“胜利的旗子哗啦啦的飘,全国人民欢呼地动山摇”。像《那就是我》“我思恋故乡的小河,还有河边吱吱唱歌的水磨”。像“小雨淅沥沥”等很多。说到选择有声音的语言大多是指动性比较强的词句,有些词句虽然没有直接写出声音,由于动词用的好,仿佛使我们听到了声音,像“海浪把战舰轻轻摇”。像“让我们荡起双浆,小船推开波浪”。像 “(吁)(吁)夜空中传来口哨/声声悠扬,悠扬/(吁) (吁) 长长的一段旋律/牵着一个银色的月亮,(吁)(吁)总之,带有声音的语言在歌词中运用的得当,会增加意想不到的效果。当然,这也不是绝对的,还是应该从表现内容出发,能用则用,不要勉强,更不要画蛇添足。

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篇14:音乐真让我着迷

全文共 270 字

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对于音乐,我对此有一种放松,愉快的心情。

小时候,一直对那种一直很缓慢而低沉的音乐感兴趣,因为她总是带给人悲伤而平静的感觉,就像“虫儿飞”“雪绒花”这些歌曲,节奏并不快,只是一直很慢慢很慢,让我不由得坐在电脑桌前,反复地听啊。

略微长大了一点,我习惯于听那些略带快感的音乐,因为这能够在我繁忙的学习生活中感到身上的轻松,有时我也会跟着唱上一小段,跳上一小曲。总之,对于这样的音乐,我同样有着炽热的心,因为它令我着迷。今天我听了:看月亮爬上来,微笑,123木头人,繁星,nobody,玛利亚,等下一个天亮……

音乐真是我生命中的一部分,我很爱音乐。

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篇15:生命真让我着迷800字作文

全文共 771 字

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看天地间飞禽走兽奔驰飞翔;听身体里那心脏脉搏起起伏伏;闻绿荫间那阵阵醉人的芳香。生命,你真的让我着迷

夜幕降临,听,夏天的池塘里响起了交响乐‘呱呱呱’,翠绿的树叶间唱起的大合唱‘知了知了’。细密的草丛中拉起了小提琴‘咝咝咝’。冬天似乎是静寂,但是,仔细听听,‘咚咚咚’。这是田鼠妈妈为它的孩子们造房子呢,这是生命的和谐,动人而又美妙。

火花亮起来了,千家万户的窗子中透出温暖的气息,为月色增添了一份姿色。夜晚的小精灵再次挥动它的翅膀,为他们心中的温暖而努力着。如果太阳的使命是日复一日的升上天空又落下来,那么飞蛾的使命就是寻找那温暖的火光,让生命随火光燃烧,灿烂。让灵魂随着烟气升上天空。一只又一只的飞入,一次又一次的决断,不顾一切,换回的是最后的灿烂。如此微小的身体,如此脆弱的生命,何来如此决断,如此坚持。火光是飞蛾的归宿,而天空是蝴蝶的天堂,蝴蝶的生命只有短短的七天,我曾看见过一只濒死的蝴蝶,用它破碎的翅膀起起伏伏地方向天空,消失在天际,这是蝴蝶的坚持,这就是生命的坚持,决断又不顾一切,只为自己的信念。

太阳从地平线上升起来,光明再一次降临,道路上又出现出来去匆匆的身影,人们迎来的是一个干净的,快乐的城市。看,穿着黄色制服的是环卫工人,他们十分认真地扫除着地上的垃圾,给城市一条干净的道路。看,站在马路中间的是交警,他有条不稳地指挥着道路秩序,方便人们出行,看,早点摊上的人,将微笑和热气腾腾的食物一同走起饥肠辘辘的人们。广播里播发的是天气预报站连夜分析的天气预报。电视里放的是国家总理为人民的幸福而努力工作,身边的是一声声关怀,一个个微笑。是他们让生活,让城市,让世界变得如此美好,这就是生命的无私,默默无闻又不可或缺。

生命的和谐,生命的坚持,生命的无私,为何你如何多变,如何捉摸不透,又是如此让我着迷。

[生命真让我着迷800字作文

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篇16:读书让我着迷九年级作文

全文共 636 字

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生活是一个万花筒,它向我们展示了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的我同样拥有一片蓝天,一方净土,在那里,我用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着,在那里,一切都让我陶醉。我迷上了这里的“书”。

我不是一个爱书的女孩,从小到大最大的爱好就是和小伙伴们打打闹闹或静下心来画一幅并不雅致的画。

后来,妈妈给我买了一本《红楼梦》。我其实并不在意它。后来,有一天我心情不好,无意间瞥见了这本书,我随意拿起来看了。结果,书中的故事情节把我深深吸引了,我目不转睛地看着,专注是这时候最好的诠释。我一口气读完了大半本。我合上书细细品味里面的每个人物,分析他们的人物特点。我喜欢宝玉的天真烂漫;喜欢黛玉的尖酸刻薄;更喜欢宝钗的为人处事。他让我学到了许多平时学不到的东西,给我新的感受。

从此,书成了我的生活必需品,每每捧读一本经典读物,都教会我许多:《三国演义》告诉了我腥风血雨的历史场面,团结才会打胜仗。《西游记》告诉我师徒四人西行途中的见闻,吃苦才会成功;《十万个为什么》告诉我许多科学知识:花儿为什么这么红?草为什么这么绿?《鲁滨逊漂流记》告诉我他的传奇故事,要具有创新精神……

书是人进步的阶梯,它带给我许多益处:让我追求健康文明的生活方式,修身养性,有利于身心健康;让我开发智力,激发创造力;让我提高文化素养,道德高尚,生活充实而富有意义。

我将接着读书,去体会书给我的乐趣,我相信,因为有书的.陶冶和熏陶,我的生活将会更加有滋有味,人生将会更加多姿多彩!他将一直陪伴着我,陪我度过美好的人生!

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篇17:音乐真让我着迷作文500字

全文共 950 字

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我,一个天生就喜爱音乐的女孩,对音乐有着一种特殊的感情和执著。

不论是古典的还是现代的音乐,我都喜欢。古典的音乐,其实都很经典,听完让人回味无穷;而现代流行乐,可以让我们感受到一种青春的活力,所以,它很吸引年轻人。

没事儿的时候,我就放一些优美的曲子,然后躺在沙发上,什么都不做,就听音乐,这也挺好的。不过呢,在我疲惫的时候,大多都是听古典的音乐,因为那样能让我更加放松;在我高兴的时候,当然就听流行一点的了。在流行乐当中,我最钟爱摇滚乐,没办法,谁叫我也属于有点带野性的人呢?我就喜欢这种无拘无束、自由自在的感觉,就当是爱同类吧,呵呵!

我还喜欢用音乐来表达我的情绪。

每当心情不好的时候,我都会鬼使神差似的走到钢琴前坐下,将手放到琴键上,让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中,忘掉了所有的忧愁,不知不觉,心情也好多了;当我心情很好的时候,我也会去弹琴,当然,这时候所弹的曲子节奏都很欢快,我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸妈妈常常都说,要想知道我的心情,听我弹出的曲调就知道了。的确,我很喜欢用琴声来表达我的情绪,心情不同,弹出的曲子也就不同。难过的时候我弹出的曲子不免带了点忧伤的味道;但在我快乐的时候,弹出的所有曲子都很明快,让人一听就明白我此时是多么的高兴。

我真幸运!我常常在心底对自己说。不是吗?我生在了这个音乐丰富的年代,可以听到自己想听的音乐,可以理解自己爱的音乐,可以随时弹出一两首令自己满意的曲子,生活真是太美好了!

有了音乐真好!为人们创作乐曲的音乐家们,谢谢你们了!要不是你们,我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子?音乐,也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像,要是这个世界上没有音乐,那该是多么的枯燥无味啊!没有音乐,就没有快乐,世界也就会死气沉沉的,毫无生气,音乐对我们来说真是太重要了!

我的世界就是用一个个音符,一支支乐曲组成的。我喜欢音乐,喜欢沉醉在里面,喜欢去理解它背后的故事,喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之,一切的一切,只要和音乐有关,我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内,流淌着音乐的血液,我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天,我会拥有一对音乐的翅膀,带我飞到属于我的音乐天堂.

音乐啊音乐,你真让我着迷

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篇18:企鹅真让我着迷作文800字

全文共 779 字

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“哦!好可爱!”热爱企鹅的我呆呆地在企鹅家门口看了一个小时,那呆萌的小身影真让我着迷

自从看见企鹅那一刻起,我就深深地被它迷住了,毛茸茸的身子,机灵的小眼睛,尖尖的小嘴巴,黄黄的小脚丫,每一处都令人着迷。

企鹅不光是外表可爱,行为更是让人哑然失笑,不得不对它着迷。企鹅走路一摇一摆的,跟它那肥肥的小肚子相映在一起,谁能不笑呢?企鹅滑滑梯时也很好笑,它先把胖胖的小肚子压在上面,再把手压紧肚子,让另一只企鹅把它推下去。扑通一下,企鹅滑到了水里,高兴得手舞足蹈,看着它滑稽的舞姿,无论是多么严肃的人也会捧腹大笑。

企鹅当然不止这几点可爱,它那机灵的小脑袋想出来的鬼主意才叫妙呢!它们一起外出捕鱼时,为了不让海豹吃掉全部企鹅,它们会先相互挤来挤去,直到把一只可怜的企鹅挤下去刺探情报为止。如果海豹不在,那只可怜的企鹅便冒出小脑袋向同伴示意,让其他企鹅下来捕鱼。如果海豹在海底等着的话,那只企鹅就要成为海豹的盘中餐了!

企鹅让我着迷的不仅仅是它的可爱,而是它对孩子的关爱。南极非常寒冷,企鹅抚养宝宝比其他动物都难得多。企鹅蛋生出来后不能遇冷,所以企鹅妈妈孵一段时间后要小心的传递给企鹅爸爸,企鹅爸爸也要很小心,要不蛋里未出生的小企鹅就会冻死。交换孵化工作之后,企鹅妈妈要和其他企鹅妈妈一起在风雪中走5个星期,大约200公里,到大海去捕鱼给。这个过程搞不好的话,不是累死就是被海豹吃掉。但一种强大的力量支撑着企鹅妈妈,那就是等待它的小企鹅。企鹅爸爸也是如此,它要坐在雪地上,用毛和身上所有的热气把蛋包住,在那一动不动地坐上2个月。2个月后,企鹅妈妈回来,和企鹅爸爸交换。企鹅爸爸去捕鱼后,还要把鱼化成“企鹅牛奶”喂给出生的小企鹅。迎着风雪去捕鱼的企鹅爸爸吃得消吗?是什么支撑着企鹅爸爸呢?不是什么,正是——小企鹅。

企鹅真是让我着迷,可爱只是一部分,更多的是企鹅的父爱和母爱。

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篇19:深情歌词

全文共 204 字

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all i want to do is find a way back into love

and if i open my heart again

i guess i’m hoping you’ll be there for me in the end

and if you help me to start again

you know that i’ll be there for you in the end

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篇20:有一种神奇让我着迷

全文共 589 字

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那还是我上三年级时候的事了。有一天,学校发给每个班几颗郁金香的种子,让我们比赛看谁种的花最好看,王老师也发给我了一颗。我一拿到种子,心里别提有多高兴了。可是,我看着这颗只有5厘米左右的小种子,将信将疑地想:就着黑色的、又不好看的种子,能长成一朵美丽的郁金香吗?

回到家后,我将它小心翼翼地放在了花盆里,又盖了一点土,铺在了它小小的“身子”上,只露出它的“头”,我再拿起杯子,从鱼缸里取了点水,浇在土上。一切大功告成!我捧着花盆,来到了阳台上,将盆轻轻地放在台子上,让它尽情地沐浴着阳光的温暖……

我每天给它浇水施肥,两个月过去了,渐渐地,渐渐地,我惊讶地发现一点绿色泛了出来,一天,两天,三天……绿色的茎越长越高,还长出了五片小叶子。每天中午一放学或是一写完作业,我都会静静地趴在阳台上,默默地看郁金香,我真想看看一颗不起眼的小黑种子,是怎么样长成一株30厘米高的郁金香的。

又过了一个星期,茎上竟然长出了一个黄色的小花苞呢!它就像一位害羞的小姑娘。最后,它一瓣一瓣的展开了花瓣,让人尽情地欣赏它。

两个多月的种花时间结束了,我种的花得了第一名,还在学校展览出来了呢!我可高兴了!这让我更有信心种好每一盆花。

今年春节,爸爸给我买了一瓶“风信子”,我也同样让它开出了一朵朵紫色的小花。这让我更有了成就感,喜欢上了种花。

种花让我着迷,但我觉得那一朵朵美丽的、让我有了成就感的花朵更让我着迷。

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