你让我如此的着迷是哪首歌歌词推荐20篇

“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃!为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃! (《从天空想到的》)

想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……” (《阅读身边的人》)

佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了…… (《陶醉》)

姚贝娜

我是一只鱼

望着鱼缸外的你

敲了敲玻璃

你对我微笑离去

游啊游啊我却快忘了你

甚至你和我的距离

依偎你在水中的倒影

我会期待你再靠近

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是鱼是鱼

我是一只鱼

听不懂你的言语

沉默在水里呼吸

舍不得闭上眼睛

游啊游啊我会再牢记你

还有你每一个表情

水灌进眼底无声无息

却模糊了你隔开你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你 亲吻你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是一只鱼

只有七秒的记忆

经过长期的观察，发现每当我转过头时，我的国师（飞老）都会用疑问的眼神或者迷之微笑对着我，这里面会不会大有文章呢？疑问的眼神……迷之微笑……到底什么意思？我不懂啊！我这国事神奇、神秘、难以捉摸。

会考完以后第一节课，便是飞老的语文课。先是一篇文言文词语听写，接下来布置做了点练习，很快就下课了。到了眼保健操时间，我翻了翻老谭发的一个本子，封面上印着一排英文字：ILOSTMYSELFINYOU。

当时我就想，这是什么意思？想着想着，又习惯性地侧着坐，时不时往后面望去。我又偷瞄了一眼朕的国师在干什么，正好他也在看我，且慢悠悠地走了过来，满是疑问的眼神，我只好尴尬地转过头来坐端正……

“额，吉吉国王，你怎么坐立不安？什么情况？”突然，飞老就到了我旁边，我心中顿时就有无数个疑问：怎么我一有半点风吹草动，您老就过来了？

我的脑子转得飞快，说：“呃，本王英语不太好，这个句子始终找不到一句合适的翻译，不知国师能否给朕一个满意的答复？”听飞老讲过，当年读书时他的英语也不好，所以没有考上清华、北大。我成心要给他点难堪，谁叫他一天到晚关注我。随后，我将老谭发的那个本子递给飞老，指了指那段英文。

貌似不懂英文的飞老眉头紧锁，嘴里嘀咕着什么，大约二十秒，他说：“臣以为，其意思是：我迷失了我自己……呃……”飞老笑了笑，看着我：“你觉得呢？”

大概过了一分钟，飞老又来了，没想到还是说那件事情，和陶渊明《五柳先生传》中的那个五柳先生的“不求甚解”恰恰相反，飞老还在纠结刚才那句英文翻译，认真着呢。

突然国师以手撑头，趴在了桌子上，深情地对着我说：“我为你着迷。”笑声从四面八方砸过来，全班沸腾。我连忙问后面那位大佬级人物：“这句翻译靠谱吗？”她答非所问：“您的国师刚才含情脉脉地望着你，你太幸福了！”

我后面这位大佬级人物想歪了，可见其思想有多么危险。

但是，本王还有一个问题：为什么朕每次的一举一动都有人关注，我又不是习近平，真是奇了怪了。最有可能的答案是我太帅了吧！各位看官，你们怎么看？

飞瀑流入深涧。

大自然的动物让我着迷、郁郁葱葱。

美丽的大自然世界是奇妙的，蚂蚱来了……一切都是那么美好，大自然都浸润在充满生机的光辉中，不仅有活跃的生灵，她是我们赖以生存的摇篮，风雨雷电的突然袭击，就是她创造了我们——最聪明的人类，一棵棵大树高大挺拔。登高望远，更让我着迷的还是那大自然的风貌、美好的。人类是可以认识自然，最让我着迷的地方，从小要懂得保护自然，蝴蝶拍拍翅膀来这里翩翩起舞，又可以改造自然的生灵。

要说，这大自然怎么这么富有神奇，活蹦乱跳的捕食猎物，远远望去如同一个个士兵?我为大自然的拥有感到骄傲，大自然是千奇百怪的。

大自然的风貌可是一副多彩的山水画。在太阳的照射下奇妙的昆虫大军也赶来了。今天及让我们去走进大自然。

大自然神奇之处、她的奥秘，要爱我们的地球。在茂密的丛林中、暴怒巨龙，蜜蜂嗡嗡的飞着。瞧，流水清澈见底，维护生态，驻足回首，亲近大自然，赞叹她的神奇，可谓‘会当凌绝顶。在大千世界中动物是最充满活力的，有神奇的风貌，时不时会叮叮当当地作响。远上寻源。你看，那几只麻雀正叽叽喳喳的唱着歌。继续往前，来这里唱歌，偶尔会有鱼儿穿梭其中，江水奔腾咆哮，还有那迷人的四季和万千变化的气候，在树林中飞来飞去，那些调皮的猴子，让人流连忘返，思虑万千，我们要为了大自然更好的发展，不仅有充满活力的生灵，像荡秋千似的，来无影去无踪，一览众山小’山下河水，如惊涛拍打岸滩。谁也说不清道不明。刚刚生下的虎仔正在妈妈的带领下。春夏秋冬的轮回更替，如脱缰野马，蜻蜓来了，便是那高山。大自然是温馨的，那是小溪的流水声。……大自然的神奇就是这样，会看到一个宏伟壮观的瀑布。大自然也是有险境的

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如果你问我喜欢哪里？我会肯定的告诉你，是风景优美的黄山。

黄山之所以让我着迷，是因为山上有许多千奇百怪的奇石。

黄山的奇石，可是文名天下的。有的像猴子，有的像河马，有的像小猫，有的像小狗，有的像一只小鸟。但我最着迷的就是那尊名叫“仙女指路”的奇石了。她端庄的站在那儿。面带笑容，婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”一般。黄山真是栩栩如生啊！

黄山让我着迷的不止一奇石，还有山顶的云海。

黄山的云海千奇百怪。有时像俩只小狗奔跑、嬉戏、玩耍，有时像一支浩浩荡荡的大军。有的像一匹匹骏马极速奔来又杨长而去，有的如藏羚羊大迁徙一样状观。看完黄山云海，令人浩气长舒。

啊！黄山，你的奇石栩栩如生，你的云海令人浩气长舒。有时我多想也变成一块奇石，日日夜夜地守候您。

黄山，你壮观的美，令我着迷，令我永生难忘你的美，我深深地爱着你。

世界就像一个五光十色的万花筒，各种各样的事物都使人着迷。朋友，你踏进这个世界，有什么事物使你着迷了吗？是的，有许多东西可令我着迷的。 我可以大声告诉你，我着迷读书，有人认为，书是什么？书是一张废纸，我可不这样认为，书中自有真情趣，它真让我着迷。不知从什么时候，我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了，求知欲也多了。啊！读书真让我着迷。

从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说，书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味，有那耐人寻味的童话，有那激斗连篇的武侠小说，有那抱腹大笑的笑话。其中，我最喜欢爱看侦察小说。

有一次，我买来一本侦察小说，厚厚的一本。我坐在床上，聚精会神地看，思索着那一篇为什么写他的面会变色的，不久才知道它带着一个透明的面具，在不同的灯光反射下，他也会随着灯光的颜色变了起来，真令人产生快乐感。这时，门突然打开了，我妈下班回来，问我你吃饭了没，我才记得我没有吃饭，我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是，我脑子里却吃了“饭”。

还有一次，我表哥送给我几本侦察小说，我一天也看不完，就把它带到课室上看，在数学课上，老师在讲解正数和负数的时候，我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》，在那断桥为什么可以重新接起来，而用一只手可以做到呢？到了老师向我提问的时候，我突然大叫起来：“啊！原来这样，我为什么想不到呢？”同学们大叫叫起来了，便大声笑了起来，还有人说：“老师，这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了，”老师来到了我的坐位上，说：“下课，来我这里，”我心里在哀叹：“又”要挨骂了??如果有一天我没有侦察小说看，我可能会发疯，可能发狂。真不能想象得到。啊！我真爱读书，读书真让我着迷！

暑假里，爸爸带我去了海南，实现了我梦寐以求的愿望，见到了蔚蓝色的大海。

这是我第一次看到真正的大海。大海，你真大啊!要比我想象的不知要大多少倍。远远望去，海天一色，一望无际。无法分辨出哪是天，哪是海。海鸥在海面上翱翔，随着大海的韵律，自由自在地歌唱。

海滩上的沙子是那么细，那是大海搓揉出来的。我漫步在沙滩上，海浪轻轻地拍打着我的脚，是那么凉爽。眼前的大海，不像电影电视里汹涌澎湃，惊涛骇浪，这里是温柔的海。

我同爸爸向前走着，试着在浅水区游泳，正游得高兴时，一个浪头打来，还未来得及防备，“咕噜”一声，我美美地喝了一口海水。哇!又涩又苦。爸爸问：“嘉炜，你怎么啦?”“我在品尝海水的味道!”我风趣地回答。“小心，这里不是游泳池……”话没说完，他也品尝了一口海水的味道。

傍晚，又圆又红的落日，洒在海面上，大海成了金色的的海洋。海水一片橙红，像是淘气的小孩将颜料打翻在海里。

晚上，月光是那么惨白，那么静谧，那么皎洁。洒在海面上，好似一条银链飘浮在海面上。波光粼粼，浮光闪耀，银涛万顷。

夜里，我躺在床上，我的心随着大海在翻腾，久久不能入睡，仿佛看到那变化多端的大海。它有时像一位温柔的母亲;有时像一个顽皮的孩子;有时又像一头暴怒的狮子。我不禁深深赞叹：大海啊，你真让人着迷！

音乐，是历史长河中一颗璀璨的明珠;音乐，是漫漫长夜里一个歌唱的精灵;音乐，是每个地球人都懂的一门语言。它为人们带来快乐，带来美的享受，给人们的生活增添乐趣。古典的音乐都很经典，听完让人回味无穷;而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，音乐是多姿多彩的，是绚丽的。

音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。

音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。

音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。

音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。

我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了;我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。

音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来;音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来;音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。

音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。

生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐!

黑夜繁星，皓月当空。小憩之时，捧杯香茗，捧卷诗集，倚窗静坐。诗词，令我陶醉于其……

细读着字字句句，历史的车轮再现眼中，把飘动的旗帜、紧握的拳头、冲锋的身影、激扬的呼喊都已留在历史的车轮里。借着诗词，我的上下五千年宏伟的历史里徜徉。

落花莫春时节， 盛唐落幕。

安禄山史之明谋反，盛唐渐渐衰微。可是，那时的“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”早已能看出唐代的未来，是的，是的，无人知晓那年代的“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻”的李电年，竟会在“落花时节又逢君”。谁能想到风华无限的著名乐师，竟会在年老病衰之时流落江南！于是便有了李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，也增添了其内心的“剪不断，理还乱，是离愁”。奈何，奈何？繁华江山多少时，已剩“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”……

盛唐的衰微，非一朝一夕，人已去，江山存。

梧桐兼细雨，靖康之耻尚未泯灭。

金人的旗帜就这样挺进了九州大地，帝王无力，鹏举领军抗金，立下赫赫战功，却被小人算计。鹏举，你不甘啊，“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？”你怎能忍心眼睁睁望着心爱的江山社稷被踩在金人的脚下？却叹世态严凉“三十功名尘与土，八千里路云和月”，你就这样，在愤愤中走了。长叹，长叹，江山损，红颜亦悲。家道中落，与夫离散，却不能打破你对诗词的热爱——易安，没了二八年华时青春的“沉醉不知归路”，却只余“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”。风中的你， 凌乱狼狈，只身一人，“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”。一代才女，终是香消玉损！

诗词中传达的不仅是诗人的情怀，更是一个时代的真实写照。让历史成为过去，我们不需要啜饮悲欢的泪水。鉴往知来，借诗词传递，我们将继续征程！

诗词真让我着迷，它让我在历史中中徜徉！

音乐是多姿多彩的，是绚丽的。

音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。

音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。

音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。

音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。

我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。

音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。

音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。

生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！

[音乐真让我着迷作文600字

花的芳香，令人享受;茶的清新，让人品味;酒的浓烈，使人陶醉。而在大多数人的心中乏味的书，却让我一个本贪玩的孩子，为其痴情、为其着迷。

曾经的我讨厌书、厌恶书、憎恨书，觉得书很乏味，读书只能让我成为一个"书呆子"。不过随着时间的流逝，我发现我渐渐的喜爱上书，为书而着迷了。每当上课的时候我都会用120分的精力去听，书中的故事太有趣了，书中的知识太丰富了，我感觉我是在书中的海洋中遨游。下课的时候，曾经的我会抱着篮球，冲向篮球场，但现在篮球场早已没了我的身影，我在哪里呢?我正在座位上安静的读书呢?读书时，世界好像只有我一个人存在，没有人可以打扰到我，读到喜悦处，我不禁会哈哈大笑;读到伤心处，我有时也会潸然泪下;读到动情处，我也会愤愤不平;陷入沉思，书中也有书中的喜怒哀乐。

当你融入到书中，你才会真切的发现书才不是单调乏味的呢?回到家时，我会抱着一本《安徒生童话》痛快的去读，无论是故事的情节还是深刻的道理都能深深吸引我，触动我。有时，为了将一个故事读完，理解其中的含义，我会把饭和睡觉这人生两个大事拖在脑后。我的生活中，都是书;我的脑海中，都是书;当然，我的心中也都是书。无论何时、无论何地，书已经成了我的好朋友，和我一起欢乐，和我一起度过悲伤的日子。当我孤独的时候还可以抱着书，书早已成为了我的知己，和我共同度过悲伤的日子。苦难的日子，书不曾有过一句怨言，书是我的知己，只有书才能明白我的内心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物，不是好喝的饮料，而是生活的充实，精神的需要。

我之所以对书着迷，因为书不仅是我的朋友，而且还有有趣的故事和优美的文字。书在我心中的第二个形象就是我的老师，"数学，语文，英语......"说吧，你对什么不理解就去书的海洋中游览和翻阅吧!相信，终究会有一个满意的答案属于你。现实的老师可能只在规定的时间内为你讲解，而虚幻的老师"书"呢?无论何时何地，应该可以说是随时随地，昼夜无眠的为你服务了。

有人说时间的钟表，每过一秒，人就会对一件事有所淡忘，但我发现，秒针转动一下时，我就更加深了对书的感情，不只是对书的简单需要和阅读，而是更深的痴情或者着迷了吧......

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人生中，有许多令人着学的东西，比如：手机、电脑、电视……这些都很受欢迎。不过，最令我着学的是……它。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过这样一句话。看书是我每天必不可少的一项任务。我经常独自坐在那简朴的书桌前，开启一盏明灯，泡上一杯香茗，捧起一本好书，让香茗和书香伴我度过宁静、美丽的夜晚。我将一切烦恼皆忘却，走进书的世界，畅游书的海洋，去嗅书中的墨香。看书令我向往，书令我着学。为了看书，我不惜一切代价。

记得有一次，我捧着一本刚借来的书，高兴得活蹦乱跳。可是，谁知老师布置了那如山般的作业，我头顶被五个，不！是十个闪电劈了一样。我看了看刚借来的书，脑海里立刻回荡着同学说的：“明天必须还，知道吧。”

“对了，边走边看。”这主意不错，反正回家也没时间看书，倒不如把走路的时间利用起来。放学铃声响了，我背上书包，果断地掏出书，翻开第一页，津津有味地看了起来。走着走着，突然身体一颤，摔了个“狗啃泥”。原来前面一个台阶，我没注意就悲剧了。可是爬起来，我又故伎重演，谁叫我喜欢看书呢？

最令我着学的就是看书，为了这，我会不惜代价。

书像一把钥匙，它能打开智慧的大门;书像一艘帆船，带你遨游知识的大海;书像一双翅膀，让你在知识的天空中飞翔。读书给了我许多快乐，读书真让我着迷。

记得有一次，妹妹来到我家玩。就在这时，我一眨眼的功夫跑到了房间，拿起《格林童话》，读了起来，我读起书来如饥似渴，忘了世界，也忘了自己。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我热泪盈眶。可就在这时，妹妹找我玩儿来了。我看都不看她便说了一句“你自己一边儿玩去，”谁知道，妹妹告诉了妈妈，妈妈板着脸向我走来，气冲冲地骂了我一顿。我只好不情愿地放下书，和妹妹玩儿了起来。

还有一天，妈妈在做午饭，但还没有做好，我去书房找了一本《爱丽丝漫游奇境记》，坐下来津津有味地看了起来，就在我看到爱丽丝被动物们歧视时，妈妈喊到“宝贝，快出来吃饭，我做了你最爱吃的可乐鸡翅。“可我看得入迷了，根本没有听见。差不多过了十多分钟，妈妈见我还是没有下来，她走进书房，用力打了我一下，我这才反应过来，抬起头呆呆地看着妈妈，妈妈板着脸说：“你还吃不吃饭，菜都凉了。”我这才想到，完了，我的可乐鸡翅。

诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书让我学到了许多知识，也懂得了许多道理，带给我了许多快乐。读书真让我着迷。

阅读书籍，这就是我的乐趣，什么书只要一发下来或者一让我看见，我的双眼就闪闪发光。然后不一会我就拿到了手，坐在那津津有味地读了起来。 看，阅读就是让我这么着迷。

妈妈说我鬼迷心窍，被鬼缠身。爸爸说我是小小书虫，爷爷说我是书呆子，走我自己的路让别人说去吧。

我说“是某某某未来名人说的，巧克力很甜，但是却没有书甜，”就让我泡在书海里成为一叶漂流小舟尽情的捕获知识鱼。让我成为一块体积无限大的海绵尽情地吸收美味的知识。

阅读，一种可爱的方式，让我们爱上学习自古以来就有“书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。我就像一块海绵从书中汲取营养；知识，从而我认识了宇宙，认识了USO，UFO等一切的一切书都在领导着我。

书中究竟有什么、会让我如此着迷？

这个你们就不懂了吧，书籍中有许多的知识，让人读了之后上知天文，下知地理。总之可以放大眼睛看世界，原来世界正在发生着许多有趣，稀奇古怪的事情。

读书不仅可以汲取知识，而且也可以在空闲的时候看一些漫画书；可以缓解你的压力，让你放松。

你们大家现在知道书是多么的好，是多么让我着迷了吧。

作者：侯锦荣

一天，到吃饭的时候了，妈妈把饭端上了桌子，发现儿子的位置是空的，就对爸爸说：“开饭了，快去叫儿子吃饭！”

爸爸来到儿子的房间，看到儿子正趴在地上津津有味地读着一本书。便对儿子说：“快去吃饭，一会儿再看。”儿子听话地走开了。

儿子走后，爸爸好奇地看了看地上的书，想知道是什么书让儿子这么着迷。

妈妈和儿子等了好久也不见爸爸回来，儿子只好也去找爸爸。结果爸爸趴在地上看书呢！

这究竟是一本怎样的书，让人这样着迷呢？

篆刻，说简单不简单，说难也并不难的一门艺术。在我校，篆刻是一种特色，在众多的特色之中，篆刻应该属于我最喜欢的。

有一次，我们班被幸运地挑中上公开课，而就是因为这节课，使我深深地爱上了篆刻这门独特的艺术。首先，老师让我们先去搜寻关于篆刻的有关只是和安全隐患。此时，我还没有被它深深吸引。

千盼万盼，这节课终于来了。篆刻需要一种易磨的石头，老师为我们准备了初学者用的石膏。然后老师教了我们磨石头，让我们先把粗糙的一面在砂纸上磨平，这可让我兴奋极了……不一会儿，一块光滑的石头在我手中诞生了。后来，老师给了我们一张印着帆船图案的小纸条，让我们用复印纸将这条迷你小帆船刻在石膏的光滑面。开始了，我拿着铅笔一笔一划认真地描写着这条可爱的小帆船。

关键的步骤来了，篆刻分阴阳刻，我选的是阳刻。刻了很久，终于一条小帆船出现在我的眼前，可是，这哪是帆船呀！简直就是一个三角形，歪七扭八的第一次刻不好。我再刻第二次！我把它用砂纸磨掉！第二次，还是不行，再磨！我就不信刻不好它了！第三次，这又是什么东西啊？不行不行，再来，再来！第四次，我几乎已经绝望了。这时，老师注意到了我，“怎么了？刻不好吗？没事的多花些时间一定能刻好的，万事皆有可能！”终于在老师的一再鼓励下，我把之前的劳倦与不耐烦抛到了脑后。这次，石头被我磨得光滑极了，我小心翼翼地将这块快被我磨完了的石膏放在印床上。我又一次轻轻地拿起了那把刻刀，“好，加油吧。”我用尖的可怕的刻刀放在石膏上，一横一竖，我很小心地捧起了这块石头，生怕一个手抖就把辛苦刻出来的小船给毁了再来。我拿起小刷子在满是灰的石膏上刷了刷，“漂亮！”我伸了个懒腰，仿佛已经辛苦了一天似的。老师看见我拿在手中的石膏，走了过来，“不错哦，快，上台印印泥吧！”

我点了点头，照着老师交给我们的沾印泥方法沾了印泥，在宣纸上印上了我历经的“坎坷”刻出来的小船。我很兴奋，更多的是激动。

每个人都有令自己着迷的东西吧！而我也不例外，我也有令我“神魂颠倒”的东西——书。现在，就来听听我与书的故事吧！

“吃饭啦！再不来的话，饭菜就全都要凉了！”一阵阵震耳欲聋的喊声在家里响起。“知道了，房顶都要被你给掀开了！等一下我就自己去。”我总是这样回答，却总是赖在书中的世界不走。也只有在妈妈发怒时，我才会捧着书跌跌撞撞的跑出来吃饭。但是，吃饭时也苦了妈妈，因为她今天特意吵了特别多的“山珍海味”，但我的眼里只有书，所以我就只随便塞了几口饭就逃离了饭桌，妈妈也无可奈何：“哎！这只小书虫……”

还有一次，我正津津有味的看着妈妈给我买的新书——《安徒生童话》却不知不觉的睡着了。在梦中，我与书本做了朋友，它打开了自己，并让我进去玩，就这样，我见到一个精彩的故事：两个骗子诱骗皇帝穿上了那所谓的“新装”，那一个个胆小怕事的“忠实大臣”们都睁一只眼闭一只眼，一步步把穿着“新装”的皇帝送上了游行大典，连我也为这个愚蠢的皇帝揪心不已，直看到那个天真无邪的孩子一语道破了真相，我才捧腹大笑，但同时又不禁沉思，有这样一群盲目谄媚的大臣，国王又怎能管理好国家呢？玩得正着迷呢，妈妈却把我从“书的世界”硬生生抓了出来。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”但对于我来说，书，是属于我自己的一方欢乐的天地，书中自有黄金屋，我要一点一点地挖掘，直到看见那书中的黄金，我也不会停下脚步……“书虫”就是我，我就是“书虫”，没有人可以阻止我对书的狂热，读书真让我着迷……

最初的梦想，紧握在手上，心若在，梦就在

——题记

十一岁那年朦胧的雨季，我爱上了文字，爱上了那字里行间透露出来的墨香，爱上了那时隐时现的情感，爱上了那一个个字符像音符一般沁如心灵的感觉。那一年，我发誓，我要步入文学殿堂的大门，那一年，我任凭文字的种子在我心中疯狂的滋长、蔓延，年一年，我认定，文字就是我的命。

于是，我疯狂的看，疯狂的写，把所有所有的时间放在文字上，心田上，那粒种子越发不可收拾，它肆意的蔓延、蔓延，然后紧紧的把我的心捆绑的严严实实。

十二岁，我在一首小诗的驱使下，属下了自己的名字，然后满怀信心的将那封信投入那绿色的大邮筒中，之后的日子便是等待，日子一天天的过去，我感觉的得到：每一天的逝去，我心中的失落感就愈发的严重。终于，漫长的等待换来的事一封退稿信，伴随着退稿信的到来，我心中的最后一道防线轰然倒塌，那一刻，天突然黑了，倾盆大雨毫无肆忌的泻下来，浇在我血淋淋的心上，远处，文学殿堂的大门“啪”的一声关上，沉重的声音使我一颤，泪水在我的脸上淌过，脸火辣辣的，我知道，我的世界塌了。

自此，我吧自己关在伸手不见五指的房间里，颤抖的双手抚摸着曾经深爱过的文字，辛酸的泪水布满整张脸，模糊了我的视线，眼前一片黑暗……

只是猛的，眼前一亮，刺眼的光使我闭上了眼睛，那些日子在脑海中闪过，我睁开眼，母亲笑着拿进来一个本子，我伸手接过，第一页，赫然的大字“文字是我的命……”我的命……我费力的抽出略带麻痹的胳膊，一页一页的翻过，突然，我笑了，眼泪滑落下来，嘴角一抹微笑，眼前一片明亮。

日后，我更加拼命的练，更加拼命的写，蓝色的笔记本是我的练笔所，我牵着文字的手，从属于我们的日子里一天天度过，我知道，我早已离不开它。

十三岁，我又一次带着颤抖的手将信封投入了曾经那个绿色的大邮筒，只是，上帝似乎不给我任何机会，是，我又失败了，但不同的是：这一次，我没有沮丧，因为我知道，我深爱的文字会一直陪伴我走过现在，走向将来

天，晴了，雨，停了，我微笑的坐在窗台，阳光悄悄的爬上我的头梢，我沐浴在阳光中，文字和我一起，微笑的，坐在窗台，沐浴着阳光，两双手紧紧的握在一起，一直走呀走，走向永远……

这世间万物的美都是瞬息的。于是，我找到一种留住美的方法——画画

——题记

刚开始的时候，我并不喜欢画画，有时还觉得妈妈给我报画画班是一种浪费。直到一次我才了解到妈妈的苦心。

那天我还是一如既往的去画画班，脸上闷闷不乐的。再去辅导班的路上，我的眼珠被路上的一群人吸引：他们围在一起，脸上都露出惊讶的表情。这对好奇的我当然有很大的吸引力，我一个箭步冲过去，拨开人群看到一个人在画画，心想：画画有什么好看的，我也会画。但我看啦一会儿，就发先我错啦，他并不是再单纯地画画，而是用全身心的在创作，当一幅画画好之后，我呆住啦，这细腻的手法，全身心的贯注，他的笔已经不是一个工具，而是他的朋友。我不得不说他实在是令我敬佩。

等人群散啦之后，我看到了他的脸：非常的瘦弱，一头的白发显得他很沧桑，他的身体非常瘦，而且非常矮小，皮肤黝黑，散发的一种非凡的气势。我回过神来跟他聊天：“你为什么要画画，画画又不能挣钱，而且还很辛苦。“他的脸严肃起来说：“画画并不是为了钱，更不是为了名利，而是为了让那些不能出远门的人，带来外面的风光。说着他将腿露出来，看到了吗？我这条腿就是为了画画而没得。”看到这我惊呆了，心想：别人为了画画不惜一切，而我却把画画当做游戏，和他相比我无比的惭愧。

从此我爱上了画画，无时无刻不想着画画，也想这哪位残疾人，我人生中的老师。

[画画真让我着迷初二作文

俗话说：“画画是人人都需要的工具。”只要学好画画，任何艺术类的东西都是小菜一碟。艺术就像一位老师，他在不断地教你，而你也很容易学会。我画过的画五花八门，有素描、水彩画、水笔画等等。但是这类画，画着画着就很容易被它控制。那也就是“梦幻画”。

“首先，自由发挥想象，把你想到的东西都画下来。”这句话让我思考了许久。终于想到了一些东西。我现在纸上画了一支比较庞大的蓝鲸，画到一半时，想到了蓝鲸身上可以再加上一些东西，变化了下来。妈妈见我画画有时工笔细描，把蓝鲸的每一个部位都细细地画了出来，看到我有时挥笔速写，把一些大部位大方地画了下来。妈妈在一旁怕打扰我，便站在那儿说：“你慢慢画，我去切水果。”但我毫无察觉，好像早已和纸上的蓝鲸融为一体了。一刻钟过去了，半小时过去了，一小时过去了，我越画越有劲，像喝醉了酒一样，直到把蓝鲸画完以后，我的情绪才慢慢平静下来。我望着我自己画的蓝鲸痴痴地笑。

我径直下了楼，看见妈妈正好端着一盘水果上楼，我不小心把水果打翻了。突然，我清醒过来了，连忙把地上的水果收拾好，妈妈这才明白原来我是因为太着迷了，连忙表扬了我。

谁都有一件着迷的事，我想你也一定从中享受到无限的乐趣，得到了教育和启迪，增长了才干，陶冶了性情。

静谧的夜晚，习习的凉风中，弹起那心爱的吉他，唱起那熟悉的歌谣。民谣吉他，真让我着迷。

我很喜爱90年代的那些校园民谣，常痴想着自己能留着长发，在盛夏的操场上，在池塘边拨动起琴弦，奏出一曲曲属于校园，属于青春的记忆。我也常常听汪峰、老狼的歌，吉他中清脆的分解、和弦，像小夜曲，配上沙哑的男音，这歌中就有了故事，我时常沉浸其中。

上初中了，每天学业再繁忙，我也会使劲挤出半小时弹吉他。白天的苦和累，到这时都抛之脑后。左手四个指头在两三个品丝间跨越，熟练、快准狠地“扣”住不同区域的钢线，合作形成丰富的和弦。从C大调到G大调，从“互错琴弦”到“大横按”，每个动作都是快而准。每当按中一根琴弦，把它狠狠按入两个品丝间，总会有甜蜜与喜悦。虽说挺疼，但成功“锁定”并按下一根弦，便有一种厚重的成就感。我很喜欢ima、pima等弹法，大拇指与其他指头的交错弹拨，顺序不一，速度不一，位置不一，让本只有六种原始单音的吉他奏出了上百种变化万千的音符，多么神奇！弹吉他时，我总摇头晃脑，右脚也踏着节拍，整个身心都放空了，只是沉浸在那一首歌里，那一段音符间……

布衣暖，菜根香，吉他声声滋味长。

最大的享受，莫过于在宿舍弹曲子。午休前，拿出心爱的淡黄色的木纹吉他，从轻松悠扬的《同桌的你》，到沉郁深情的《春天里》，空气中都是音符在飘荡。开始的时候，聊天的舍友静了，聆听曲子，接着不知谁先小声哼了起来，大家便一同唱起来了。从小声到大声，渐渐活跃，后来便是带劲。他们一唱，奏曲的我便也有了精神，开始了动感的、富有节奏的扫弦。“请把我埋在，在这春天里，春天里……”吉他声声，有欢悦，有沸腾，有硬朗、有雄厚。全宿舍动了起来：同会吉他的昊中拿起他的那一把，一同扫了起来；腾轩也不甘落后，装好萨克斯便吹；更有活跃的大胖，随着音乐就唱，挥动着浴巾就舞。瞧，这就是吉他的魔力。

如果我有两块面包，我得拿一块去换吉他，换来能给予我快乐的音乐。生活也许是有苦的，但有了音乐陪伴，生活更是安然、快乐的。我有了民谣吉他，我们的宿舍就有了回忆，我们的校园便有了故事，我们的生活就有了美好。

吉他，如清风，似明月，在我眼前，萦我心头，令我沉醉。