节约用水小学生作文热门20篇

春水碧于天，画船听雨眠。

水总是这样静然安然，无论再怎样波涛汹涌，片刻后又风平一浪一静，不留一丝痕迹，仿佛从未发生任何波折险阻，任何刀剑都无法斩下一席之地，孤傲如她。

而她又那么随然。你可以清晰看见那在清冽水帘之下浮动的青藻，漫游的红鱼，隐世的一卵一石，跃动的水蚤，都毫无顾忌地活着，他们活着。可能流水之间，浮躁之下，静待着另一个如诗若画的秘境，净包容于水中。无人知晓。只能怀着一份迷然的幻想了罢。

想起那为世人所津津乐道的木石前盟， 木与石之间的缠连纠葛却也只不过是因为这水罢了。原是神瑛侍者给予绛珠仙草的雨露，但世事变迁，这转而却成为了黛玉一生的泪珠。是否她落到一生茕茕，真的只能沦于“似水柔情”？但这一流水，淙淙而过，滑一下多少人心间的深涧，悄然滴落的脆响又有几人听？水伴着人的情怀，倒不如说，人随着水与时间同行，一刻也不能消停。对水来说，停下即是蒸发消逝，而人，则是就此别过，再也不复与见，只是怀着一抹怀念了。自挂东南枝，举身赴清池。水，又承载着生离死别罢。

每个人心中总淌着一条河，汩一汩而下，不论寒暖，更无谓喜忧。可能来于故里，来于长远的记忆，在烟云处的琴声相和，泛舟即下；而又可能是那样孤独，世事洪荒，沧溟万里，内心面对巨大的一陰一影，奔忙于滚滚烟尘中，不得安宁。然而没什么是永远的，一江一山易主，王朝更迭，山河世事都会变迁，只是心中那一流水，一直保持最初的清净纯然，碧水鱼影，绿藻泛舟，成为永恒的净土。

那就这样吧，最净的一湾水，拂过粼粼碧波，然后随风吹落花而去，日复一日，年复一年。

水是地球上一切生物的生命之源，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

水是宝贵的资源。据统计，地球上的淡水只占总水量的2。7%，而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时，还造成了水的污染，导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展，而且关系到人类的生存。同学们，大自然已经向我们敲响了警钟！(中国作文网 www.t262.com)

而面对这些惨淡的数据，难道我们的心灵没有一点点触动吗？对，没错！我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看，我国一方面水资源供应相当紧张，缺水状况日益加重：另一方面却是水资源利用率低，浪费惊人。

据统计我国农业用水约占总水量的60%以上，但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右；工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水，城市污水，农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值，进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化，是本来短缺的水资源变得更加紧张

节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应该改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉，推广喷灌、滴灌技术；改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物；减少农药、化肥的使用。在工业上，工业用水重复使用、循环使用；降低生产耗水，提高利用效率；水处理，达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推广节水器具；少使用洗涤剂和清洁剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。

让我们现在就一起行动，不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪！

尊敬的校长：

谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？......1个学校一天流几十升，2个呢？......100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。

甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。

因此，建议学校：一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！

水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！

珍惜自然水源，共营生命绿色！

[节约用水建议书作文

“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。人类的生存离不开水，工业生产离不开水，农田灌溉离不开水......水是宝贵的，是生命的源泉，水与人类生活密切相关。可是你知道吗?我们正面对着水的危机。 我国云南地区发生了严重的旱情。

今天我看到了一组图片，看后深有感触。其中印象最深的两张照片是：一个小男孩，看上去比我小一些，蓬头垢面，皮肤黝黑，在一个没水的大盆里，见水龙头滴下一滴水，便努力向前伸着头等着喝水。还有一张是描写现在漓江的样子，以前的漓江水是又清又多。可是现在，大片大片的黄土呈现出来，漓江的水也混浊了。由此可见云南缺水是多么严重! 我看完，不禁想起了自己。有一天早上，我正在接洗脸水，突然想起书包昨晚还没收拾，便慢吞吞地走去收拾。

回来时由于忘记关水龙头，白白流失不少水。妈妈看到了，说了我几句，我耸耸肩，若无其事的想：切，管他呢，再多交一两元钱不就得了吗。现在才知道我国在全球平均每人拥水量才占底14位。进入二十一世纪，因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖，地球生命之液已经向人类亮出黄牌。令人欣喜的是全世界已经就拯救生命之液达成了共识。拯救地球生命之液，时不我待。“如果不节约用水，世界最后一滴水将是泪水。”这样的悲剧可能发生。如果我国13亿人，如果每人节约一滴水，就会节约45吨水、多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成吗? 我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴泪水!

近年来，全市地下水年超采量已超过6亿立方米，地处石羊河流域下游的民勤，地下水位每年以1米的速度下降，因缺水导致大面积农田沙化，大片的沙枣林死亡，生态环境日趋恶化，生态难民日益增多。我们已深切的感受到水危机已向我们逼近，为此xxxx市节约用水办公室向全市人民倡议：

全社会紧急行动起来，保护和科学利用水资源，节约用水从我做起、身体力行，并以自己的行动影响和带动周围的人共同节水，自觉承担起建设xxxx节水型社会的责任。

机关单位要带头行动，结合本单位的实际，切实强化节水管理责任，落实节水措施，杜绝长流水和跑冒滴漏，争做节约用水的示范者、推动者!

工业企业要积极推广和使用节水新工艺、新技术、新设备，加大治污力度，大幅度提高工业用水重复利用率，努力将用水大户变为节水大户!如果把我市的工业用水重复利用率提高5个百分点，年可节水543万立方米，就能满足15万人口一年的生活需水。

农业要做节水的主力军。我市农业需水占全市总需水量的86%，如果把灌溉水利用率提高一个百分点，一年的农业节水可达2400万立方米，这将极大地缓解我市水资源的供需矛盾。

学校要不断强化节水教育，在广大青少年中传播节水理念，学习水情知识，树立节水意识，努力培养科学、文明、节约的用水习惯!

城市居民要全面行动起来，积极使用节水器具，采用节水技术。坚持一水多用，从节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水。人人节约一滴水的潜力巨大，“滴水”在1小时可以集到3.6千克水，1个月可集到2.6吨水。这足以供给一个人一个月的生活所需。

新闻媒体要发挥宣传教育和舆论监督功能，深入持久地宣传、动员全社会力量参与节水型社会建设，褒扬先进典型，批评浪费水的不良行为，进一步培养和提高全民的节水意识，促进节约用水习惯的形成。

让我们积极行动起来，以石羊河流域综合治理、推进节水型社会建设为契机。在全市迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善xxxx的生态环境、促进xxxx的可持续发展贡献一份力量!

在这个科技为主、工业兴起，全球时尚与领先的时代，还会有一些地区，因为没有水资源而埋没于干旱的沙漠中。而那些发达国家因浪费与污染，也渐渐开始缺水。

根本无法想象未来的地球会是什么样子。生物因缺水，走进绝望之中，渐渐走向死亡。别看地球的水占了七成，实际上可供人类开发的水资源不到0.001%，又因为人类肆意浪费，可以说我们离无水可用的境况不远了。

水的作用不可轻视。俗话说“水是生命之源”。在浩瀚的宇宙中，可能很少有星球能像地球一样，繁衍出无数生命，延续了一代又一代人的美好生活;所以，水资源对于人类来说，是至关重要的。俗话说“饭可以一日不吃，但不可一日不喝水”，水是生物的主体，哺乳动物体内60%以上都是水。

由于人类社会在不断发展，水资源变得越来越珍贵了。以前农耕时代，人类一般只有在灌溉或日常生活的时候需要用水，随着社会的不断发展进步，现在需要用水的地方可谓比比皆是，工业、农业、服务业……人们对于水的需求量越来越大，因此水资源也越来越缺乏了。每当我们看到电视上一些地区的孩子因缺水而瘦骨嶙峋、嘴唇干裂，我们的同情之心就会油然而生，暗下决心自己少喝一瓶水，能够救助一个小朋友也好。但我们为什么不从现在开始行动呢?

常有人打比方，如果每人节约一滴水会如何，这里我把这个比喻扩大一下，我们每人少喝一口水，大概60毫升，如果有100人参与这个活动，就可以节省下10瓶水。

往往不是人们特意浪费水，而是人们日常生活中的不良习惯造成了水资源的浪费。珍惜水资源其实并不难，只要我们从身边的点点滴滴做起，就能珍惜水资源。也许每天少开水龙头5秒钟，漱口时节约的水，就能拯救一个孩子的生命。珍惜水资源的警钟早已敲响，我们一定不能无动于衷。

珍惜水资源，就让我们从小事做起，从身边的点滴做起，一起节约水资源，保护环境，让我们赖以生存的地球家园更加美好!

在我的生活中，水是我生命中最好的伙伴，它能为人们解渴，能帮助人们解决一些生活方面的难题，还能给大家带来欢声笑语……

有一回，爸爸带着我们一家，去一个农家饭庄吃饭。我刚站在一块石头上，耳边就响起水的“哗哗”声。瞬间，水的气息在周边弥漫。我抬头一看，哇!一条用石头堆的小道映入眼帘，石头下是流动的小溪。小孩们嬉戏着、欢笑着，我也兴奋不已，把鞋一脱，“扑通”跳到了小溪里。喔!冰凉的溪水抚摸着我的小腿，哗啦啦地唱着歌，我在水里又蹦又跳，像一只活生生的小兔子，蹦啊……蹦啊……

妈妈捧着一碗香喷喷的饭菜过来，但我觉得，溪水比饭菜更香!妈妈笑眯眯地说：“宝贝!该吃饭喽!”“不嘛!不嘛!人家就在水里玩，要吃饭，也在水里吃!”我跟妈妈耍起嘴皮子，妈妈好不容易才把我拉到摇椅上。一蹬，我的脚又伸到了水里，水花带着迷人的芬芳，带着柳叶的清新，带着花草的香味，落在我的脸颊上，落在我的大腿上，落在我的脚丫上。我用脚拼命地打起水花，激起一层层薄薄的水雾。我放下饭碗，再次跳到水中，跟着小伙伴们捡贝壳、捉小鱼……我们还光着脚踩着软软的沙子上，把沙子放到水里，再跳进水;在水里捏起一个个奇形怪状的小人，往别人身上扔，水面上总是有那阵阵的欢笑。呜……我们要走了，我和小溪依依不舍地告别，回到家里，腿上还是有那一丝丝的清凉。

水啊!你带给了我们多少无穷的欢乐!水啊!你有多少次越过我的脸颊;水啊!你对于我们来说是多么珍贵，我们一定要时时珍惜我们身边的水。

水，它能让人有生命力；水，它能让人崇敬；水，它清澈，她美丽，作文 水。水，是这么轻盈，这么玲珑剔透，那么晶莹。水，能洗净一切的罪孽；水，还是最圣洁的，她是这么的清澈，像月亮一样纯洁。    水是生命之源，如果没有水，我们人类根本不存在。水在人类需要的时候，她出现，她是多么圣洁，多么纯净。       我最喜欢的水是在湖面上，尤其是晚上：湖面上种着荷花，在月光的照耀下，湖面波光粼粼。一阵风吹来，在微风中，荷花在摇曳着，蝴蝶在飞舞、蜜蜂在观看。这应该就是最美的风景吧！！！

水是生命之源，我的脑海中，有一个浅浅的画面：在月光的照耀下，一朵朵荷花在风中摇曳，蝴蝶姑娘在荷花飞舞，青蛙在哇哇地唱歌…·我喜欢在太阳和月亮的照耀下的湖面，一滴滴的水，都是生命之源。在不少地区，有许多的的人都喝不上一滴水，而我们，却可以喝水，这一切都是这么的美好。要是不节约用水，过几十年，地球上绝对不会再有生命之源了…·

请大家节约用水，保护我们的环境哟！！水很纯洁，在你们的心里，也有叫一个“心之泉”，那是最最纯净的水，一定不要让她浑浊哟！！

[小学四年级作文：水

我们每个人都应该懂得节约用水。水是我们的生命源泉。我们国家还有很多地方都严重缺水，像大西北的甘肃、陕西、宁夏等等。他们那里的土地由于长期不降雨而龟裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本该在健健康康，快快乐乐中成长的小朋友也因缺水导致死亡。

通过了解这些事情，我明白了一个道理：每个人都应该节约用水，否则的话，当水资源枯竭的时候，我们也会像目前这些缺水的地方一样，过着痛苦的生活。

在这里我和大家分享一下我是怎样节约用水的：第一，每天洗漱的时候，一定要注意关好水龙头，不让水资源白白的流失。第二，就是在妈妈做饭淘米、洗菜的时候，可以把淘米、洗菜的水存放在平时不用的盆子里备用。这些备用水，可以拖地涮拖把和洗刷厕所之用。

我平时都是用这两种办法来节约用水的。相信你也可以做到的！

请大家珍惜每一滴水！试想，如果，继续浪费水资源的话，那么，最后的一滴水，将会是我们自己的最后一滴眼泪！

水是生命之源，这句话人人皆知。但是往往有许多人就是没去注意怎样节约水。记得在我小的时候，因为浪费了几盆干净的水，而受到爸爸妈妈的批评和教育。

那是我读四年级时发生的事了。这一天，管理处发下了通知，说是今天早上因修水管，8：30至11：30停水。我们家看到通知后，为了在停水期间家里能有水用，立刻拿了几个盆子来装水。停水的时间过去了，水终于来了。这时我想，反正都不停水了，这几盆水留着也没啥用处，干脆把它给倒了。于是，我把水通通都倒了。爸爸妈妈见了，脸上立刻“晴转阴”生气了起来。妈妈批评我，说：“你怎么能浪费水呢?要知道水是多么珍贵和重要啊!”我听了，自言自语地说：“就这么几盆水还能有什么用?”“这样说可就不对了，这几盆水的用处可多了!”妈妈语重心长地说道，“如洗米、洗脸、冲厕所等等都可以用的上!”这时，站在一旁的爸爸也说话了：“是啊，现在咱们的深圳正在缺水，大部分的水都是从很远很远的地方引来的，因此，你要懂得水是来之不易，我们应该珍惜每一滴水，并做到节约用水。”我听后，十分惭愧，决定以后要节约用水。另外，经过我们家庭的讨论后，决定把洗米水、洗菜水用来冲厕所，把接来的雨水用来浇花等等，做到了一水多用。

节约用水的方法还有很多，我在这里大胆地想出了一种省水办法。当工程师在建筑楼房的时候，在房顶上造一个节水设备，把雨水都储存起来，并且用一条水管接到每家每户的抽水马桶里，用来冲厕所。这样就可以节约了许多不该浪费的水。

水资源不是取之不尽，用之不竭的吗?对于这个问题，许多人 都是只知其然而不知其所以然。

地球上有丰富的水，分布很广泛，因而地球有“水的行星”之称。地球上的水的储量很大，约140亿立方米。而人们可以利用的淡水资源只占全球总储水量的0.007%。因此，我们更不应该往江河里倒垃圾、排污水。我们要把污水处理干净，解决水污染问题。有人说，人类将来面临的问题之一就是缺水，甚至有人预言二十一世纪将是水战争的世纪。这表明能被人类利用的淡水资源确实有限的，不是取之不尽、用之不竭的。

我们都知道，深圳是个很缺水的城市，人们可以喝的淡水几乎没有，所以，我们每个深圳人都得从自己做起，爱护那珍贵的水资源。要不然，我们这个被誉为“花园城市”的深圳，总有一天会变得人人没有水喝，到那时侯，大家都得迁移到别处去。这可不是什么危言耸听。常言道：有山无水不算景。每一片绿水都是镶嵌在大地上的一颗明珠，如今明珠没有了，大地岂不黯然失色?

面对这一切，我们应当从现在开始就要珍惜水资源，爱护水资源，合理运用水资源，向人们宣传保护水资源的知识，让人们增强保护水资源的意识，珍惜每一滴水。

在地下，在海边，在野外……无时不刻都会有水的足迹。水，是我们人类不可缺少的朋友。但到底人类要不要节约用水呢?我们班开展了“要不要节约用水”的讨论会。

这次讨论会的反方是钱金明、申超、张文旗，剩下的同学都是正方。钱金明先发言了：“天空会下雨，所以水是用不完的。”“不对，因为工厂的毒气飘到大气层中，大气层也受到了污染，所以大多数下的雨都是酸雨，是不能饮用的!”顾棋烨反驳道。钱金明又说：“小河、池塘、小溪……还有很多水呢，根本不用节约!”陈宁急忙回答：“不对，因工厂的过度排放，污水也越来越多了，许多小河都污染了!”钱金明粗声粗气地说：“那地下水还可以用呢!”许德金说：“地上的污染太严重，也蔓延到了地下，地下水也受到了污染!”徐萌补充说：“由于人类过度开采地下水，因此有的地面会突然塌陷。”钱金明无言以对，旁观的张文旗按捺不住了，说：“现在发明了一种净化机可以将污水变成干净的水。”周郅俐说：“如果大量使用这种机器，会让我们经济承受不了的!”张文旗也无可奈何了。反方只好投降。

老师又进一步提问：“我们怎样可以节约用水呢?”同学们有的说：“可以用养鱼的水浇花。”有的同学说：“淘米水可以洗菜。”有的同学说：“洗脚水可以冲马桶。”还有的同学说：“先用纸擦拭炊具、餐具上的油污，再洗涤。”……

是呀，我们从小就应该节约用水，要不然地球上最后一滴水就是人类的眼泪了。

星期天的早晨，妈妈从街上买了几个苹果，一进门就马上洗了起来。可洗完苹果没有把水龙头拧紧，水“滴滴答答”不住地往下流。小洁看见了就跑到自己的房间，拿了一枝笔和一张纸，认真地写了“节约用水”四个大字，小心地贴在水龙头旁的墙壁上，并随手把水龙头拧紧了，

小洁一本正经地对妈妈讲：“电视上说，我国是个水资源缺乏的国家，其中有110多个城市还严重缺水，我们应该节约用水，从小事做起。”妈妈听了小洁的一番话，笑眯眯地竖起大拇指，直夸小洁是个懂事的孩子，小洁也开心地拍起手来。

放学回到家，发现手脏得像木炭，走进厨房，刚想打开水龙头洗洗。咦，水龙头怎么会一滴一滴往下漏水呢，我很费解，早上还好好的呢。

是水龙头坏了?是我的手指碰到了?还是妈妈没关紧?咳，不管那么多了，还是先洗手吧。打开水龙头，一股清泉冲在手上冰凉冰凉的，洗好后，我使劲地关紧了水龙头，可水珠还是滴嘀答答地往下落。哦，我终于明白了，原来确实是水龙头失灵了。心想：水龙头这样没完没了地滴水，一天下来得浪费多少水呀，现在国家水利局正在发出严重警示：地球上的水资源已经不多了，请大家节约用水!不行，我不能让水龙头继续流泪，必须立即下药诊治。该如何写处方呢?对了，用砧板压在水龙头上不就行了吗!可是，用水时，必须拿掉砧板，用完之后又要把砧板重新压上，这样多麻烦呀!我又想出了一个办法：在水龙头下摆放一个大脸盆，让水滴在脸盆里，然后用盆里的水洗菜、浇花、做饭等。但如果家里长时间没有人，水溢出来怎么办呢?看来最好的办法只有换水龙头啦。

妈妈回来后，知道了原委，开始还有些犹豫，最后还是爽快地答应了。因为爸爸在外地工作，所以换水龙头的工作就落在了我和妈妈的身上。哎呀，这事还真不简单呢，母子俩花了九牛二虎之力才算换好了。终于可以安心了，水龙头再也不会滴水了!

同学们，无论在家里还是在学校里，我们都应注意节约用水哦，因为地球上的淡水资源已经所剩无几了，正像网络里说的那样：“如果不节约用水，世界上的最后一滴水将是你的眼泪!”

在多姿多彩的暑假生活中，最令我难忘的就是打水仗。

有一次中午，我和妹妹到河边洗手，妹妹不小心把水泼到我身上，弄得我一脸是水，衣服也弄湿了一些，妹妹大笑起来。我也把水泼向妹妹，妹妹立刻停止了笑声，“啊”的一声，双手把水泼向我。接着我把水泼向妹妹，你泼我，我泼你，边唱边泼，笑声、歌声传遍了整条小河。到最后，我们俩成了落汤鸡，妹妹指我，我指妹妹，两个哈哈大笑起来。

回到家，妈妈看到我们浑身湿漉漉，把我们骂了一顿，可我们并不伤心。现在回想起来，觉得我们很天真，真是令人回味无穷啊

我发现有很多小朋友喜欢玩水（包括我弟弟司明优），特别是在夏天，把好多水都浪费了，我感到非常痛心。

水是我们的生命之源，据我所之，如果地球上每人浪费一滴水，等于一千人三年的用水。我国共有城市三百六十个，大概有二百多个城市严重缺水。其分为三种情况：第一种是污染性缺水，比如哈尔滨守着松花江，但河道污染不能直接使用，要从一百多公里以外调水；第二种是工程性缺水，比如厦门，降水量非常的大，但福建地区河流很短，雨季又短，雨来了无处存水；第三种属于资源缺水，以北京为代表，北方地区也比较多见，宁夏就连续多年出现干旱。另外我国资源时空分布不均，东部发达地区人口稠密，水资源很少。一些西部山区人烟稀少，水资源往往很丰富。现在，知道浪费水是一种不好的行为了吧。

节约我们的生命之源——水吧！

尊敬的校领导：

您好!

我是本校一名六年级的学生，已经在这个美丽的大家庭中生活了六年。我们的学校环境优美，树木茂盛，有五颜六色的花朵，有高大挺拔的杨树，有设计新颖的雕塑，还有丰富多彩的艺术墙……可是，每当课间和放学时，“哗哗”的流水声便若隐若现，这使我们的校园变得白玉微瑕。

校领导，您是否见到过这样的情景：低年级同学在洗手时总喜欢开着水龙头玩泼水的游戏，却不知水龙头正在伤心地哭泣;有的同学涮拖把时，总喜欢把水龙头的出水量开到最大，而自己却在水池边追逐嬉戏，对耳边 “哗哗”的流水声不管不顾，让水池中清澈的水白白地流入下水道……

我们都知道，水是生命之源 ，是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水，世间万物都将面临死亡。校园里之所以会出现同学们浪费水的现象，我想是因为：在同学们的眼里，水是取之不尽，用之不竭的。他们还没有认识到节水对人类的重要性，对节水意识还很淡薄，还没有养成节约用水的好习惯。

为了使校园不再出现浪费水的现象，为了提高同学们的节水意识，我提出以下建议：

1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传，从而增强同学们的节水意识。

2.在校园每个水池的墙壁上贴上：“请珍惜每一滴水”、“请随手关好水龙头”、“不要让水龙头伤心地流泪”等标语，时刻提醒大家节约用水。

3.开展各项关于“节约用水”的活动，让同学们在活动中养成节水的习惯。

4. 建议学校将普通的水龙头更换为节水器。它既能分流节水控制用水量，又能通过感应式的装置控制水的用量，从而达到节约用水的功能。

5. 向全校师生发出节约用水倡议书，增强师生节约用水的意识。

6.一旦发现水龙头有漏水现象，应立刻让维修人员更换，避免水源的白白流失。

7.每当课间和放学时，在有水龙头处配备专门的监督员，发现同学们浪费水源的行为时及时制止。

8.根据各班的表现，每月评出“最佳节水班”。

9. 可以在水池下方(下水道口)放置一个超大型水桶，将所用废水收集起来，变废为宝，用于浇灌校园中的花草树木。

“近水不可枉用水，近山不可枉柴烧”。节约用水需要我们全校师生的共同努力。我希望全校师生从现在做起，从身边的每一件小事做起，增强节约用水的意识。让我们共同努力，节约每一滴水，让我们的校园变得更加美好吧!

伟大的思想家，哲学家马克思曾经说过：“世界上有两种哲学思想体系，一是以古希腊、地中海沿岸，为发源地的西方哲学体系，注意思维的逻辑推理，而另一个则是中国为代表的东方哲学体系，他们更注重对自然的感悟与理解……”那么中国的哲学体系是什么呢?那就是水。

水是一种生命之源，在日常生活我们不呢没有水，水是一种智慧源。我琢磨不透的是。山水鸟兽，草木石虫。莫不是我们的老师。给了我们生命，让我们去追求大自然，让我们与大自然融为一体。

水能载舟亦能覆舟。这是古人对水的一个比喻。借着句话来比喻。老百姓比作水，把政权比作舟，水能维系一个政权，也能推翻这个政权。水能帮助一个人，也能毁掉一个。

我对水的理解。水它可柔可刚。能弯能直，能屈能伸。我想起了惠施问庄子一句话了。惠施曾经问庄子：“这是有什么比地位比黄金更值钱的吗?”庄子答：“有水!”

我非常注重水。我以水为师。

人们说水是取之不尽的。但事实并非如此。世界上的淡水总量少得可怜。此外，中国仍然是12个缺水国家之一。然而，人们经常浪费水资源。我确信世界末日的前一天，世界上最后一滴水是我们的眼泪。

这绝对不是危言耸听。世界上有60亿人。如果每个人浪费一滴水，全世界浪费的水连在一起，那么一滴水就会变成一条大河。

虽然我们国家只有法律上的规定，但我们仍然在校园里浪费了大量的水资源。

有一次看到初三的学生互相射水，可是升班干部的时候，我视而不见，走上楼梯，心想：水有那么有趣吗?要不我也去玩玩。铃声一响，杨老师在课堂上宣布的第一件事就是不许带水枪!这让我觉得很奇怪。玩水枪有什么意义?浪费一点水。有什么大不了的!但是听了杨老师的话，我意识到事情并没有我想象的那么简单。虽然地球表面70%被水覆盖，但只有2.5%的水供我们饮用。但我想，海水不是水吗?海水加工后不可以饮用吗?但是后来，杨老师一说，我就明白了。处理海水成为高成本的生活用水。任何一个国家根本承担不起如此巨大的投资。净化海水是可能的，但花不完的钱是不可能的。直到今天我才知道水的重要性。所以我们需要节约用水。怎样才能节约用水?我有以下建议：我们可以用洗好的米汤洗脸，既可以省钱，又可以美容。我们也可以用洗衣机里的水清洗衣柜、拖地板和洗车。这种方式，我觉得，是最好的。洗澡的时候最好坐在盆里洗。在抹沐浴露之前，先往其他盆里放些水，尽快洗干净。洗澡后的水用来拖地、擦窗户和冲洗浴室.

还记得这些节水提示吗?赶快和我们一起节约用水吧!

我很喜欢水。水洁净他人，而染污自己，轻轻柔柔，看似脾气温顺，却执着、百折不回。

可是最近环境问题越来越严重了，水也越来越珍贵了，本来这是好事，可当水变得珍贵了人们也不懂得去珍惜，那这可能反成了坏事。我不禁疑惑起来：这水是要如何珍惜才是呢？冰凉的水从龙头里冲出来，划过我们的手，带走了污垢而不留下多余的痕迹。这种淡淡的温柔要怎么去珍惜呢？

我冲洗着抹布，水一如既往地带走了布上的灰。待洗出来的水不再是乌黑的之后，就关上了龙头。扭干了水之后。我发现龙头漏水了。用力扳紧，无果。水依旧“滴答、滴答”地漏着。叹了口气，我摇摇头，走了：虽然确实该珍惜水，但是这也不是我能管的，公共的东西出问题了就是出问题了，等修理员来修吧。

我才转过身去，一位同学与我擦肩而过，对着那水池发呆：“哎……”

后面她说了些什么我记不太清，大致是说现在东西质量不好，学校提倡环保反倒没环保了这样的。就是那个时候我好奇地看了她一眼，发现她把水池下方的水盖盖住，移开，到了另一个水池洗手。

“为什么要移到另一个水池去呢？”我甩了甩手中的抹布，忍不住开口道。

“啊，是周啊，”仔细一看我才发现她是我们年级的，“嘛，到时候有人要洗抹布就有得用了呀。”

这时我才想起来，她是洗手的，洗完了要冲走的，而且不可能用积好的水池里的水来洗手，可如果把水积起来给下一个要用的人，或许就会有利用率。如此一想我又想到了更多，平时我来洗抹布的时候经常看到洁净的水积在池子里，那时我还在郁闷，究竟是谁有那空把水积在那里而不使用，原来其实是她们在节约水呢——用如此平凡至极的方法，这么细微的举动来为地球环保、节约水源出力呀！

如此想着，我有些莫名其妙地点了点头。对方笑了，关上水龙头，甩了甩手：“啊啦，不用崇拜人家的，我也是学别人的，学校都没空修，很多电力的问题都解决不了，在那之前就先用自己的方法省一点。”

我若有所思地点点头：原来她也是听别人的。那么，在她之前，也有这样的学生凭着自己微笑的力量尽可能地节约水，并且把方法教给别人？

“我们又不可能去多么大的场地进行宣传，也不可能捐多少钱进行什么节水工程，但是这种事还是可以做的。”她如此说着，我们一起走向教室。

这么一说倒也对，我们能做的也只有这种微小的事，但是，我觉得这些微笑的细节比如何空有形式的宣传还要好很多：至少我们是自己出力了，我们学会了在意生活细节，从生活点滴起节约水，而不是形式性地任务性地去完成这些本该融入生活的行为。

不过，到底如何节约水呢？我不知道答案，也不想知道答案，我想做好现在的自己，继续从自己的细节节约这点点与滴滴——

“为什么要这么做呢？”别人问着我。

勾起唇角，我轻笑：“呵呵，因为这样可以给要洗抹布的人用啊。”

节水之路，任重而道远啊。

[节约用水叙事作文

假如我是一滴水，我会来到大沙漠，率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱，变成人间天堂；让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠，把炙热的大地变得欣欣向荣，让这成为世界最美的风景线。

假如我是一滴水，我会去干旱地区，看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命，我会让凋零的花朵重新绽放，让干裂的土地再度肥沃，让枯萎的树木长出嫩芽重获新生；让这里的人有干净的水喝，有我养育的农作物来充饥；让这里的生物充满希望之光。

假如我是一滴水，我要去荒山，用我们甘甜的乳汁去浇灌荒山，让漫无边际的黄土长出绿茵茵的小草，苍翠的青松，秀丽的楠竹，把红彤彤的苹果，金灿灿的凤梨，绿油油的橘子还有灯笼一样的柿子全都挂在树上，让人们唾手可得。

假如我是一滴水，我一定要去发电厂，奉献自己的光和热，让最偏僻的小山村也能感受到温暖和光明，让老人在方寸的电视里看到广阔的世界，让孩子在明亮的灯光下更加刻苦地学习，让每个人的脸上都有灿烂的笑容。

假如我是一滴水，我要用我的生命去养育幽香的兰花，雍容的牡丹，冰清的荷花，傲骨的梅花，把地球母亲打扮得漂漂亮亮，让她成为宇宙第一的星球。

虽然我是一滴水，但我决不会是罪恶的波汹涛去淹没农民的庄稼，摧毁人们的家园。我一定做个可爱的小水滴在大海里淌佯，在江河里跳舞，在小河里散步，在小溪里嬉戏过着自由自在幸福快乐的生活。

假如我是一滴水，我也恳求人类爱护我，珍惜我，让我做一滴纯净的甘美的水，让我更好地为人类服务！

[假如我是一滴水的小学生作文

水是生命之源，世界万物都离不开水。如果没有了水，世间万物就将枯竭;如果没有了水，就将生灵涂炭;如果没有了水，世界上的我们还能像现在这么幸福吗?

地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。据统计，全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全国城市年缺水量为60亿立方米左右，其中缺水比较严重的城市有110个。

但是回到现代社会，许多人依然意识不到水资源的宝贵。随着科学事业的逐渐发展，厂房高楼的逐渐增多，水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏，原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈，不再蔚蓝了，即将干枯：水龙头里的水“哗哗”地流淌着，用水人不知去向;工厂里不断排放出臭哄哄的废水;人们将垃圾随手丢向小溪流中，污染水源……只有那些正面临缺水危机的国家人民才觉得水来之不易;只有一些刚从沙漠里走出来的人才觉得水对于自己是多么宝贵;只有那些从田里辛苦干活，累得满头大汗归来的人才品尝得出水的滋味。

如果希望自己能无忧无虑地生活在一个美丽的星球里，就应该从节约用水做起：

1、循环利用水资源，洗衣用的水可以用来拖洗地板，洗菜洗米用的水可以用来浇花、洗碗，其余许多污水都可以用来冲厕所。

2、不要将垃圾乱扔到水中，这样会污染干净的水资源。

3、洗东西是用水要适量。

4、水管要注意保修，小心水管破损，大量水资源流失。……

总而言之，水对于人类和动植物来说都是十分重要，密不可分的。同学们，一起行动起来，保护水资源迫在眉睫!