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鲍勃·迪伦获得诺贝尔文学奖的作品(20篇)

导语:人活在世,只要无愧于心,无愧于世,无愧于家国天下,那,便是七彩的人生!小编整理短暂的生命作文,欢迎阅读。

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名家作品:石川《以包容的态度看待网络影评》

全文共 1124 字

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网络媒体取代纸质媒体,成为大众影评的最主要平台,将是一个不可逆转的趋势。

宽带网络逐渐为影视作品拓展了一个新的分销渠道。大量无法在影院看到的影片却在网上广为流传,让影迷能够分享影片内容,交换观影经验。这些网络社区所能提供的群体认同与经验互动,乃至于文化趣味的归属感,恰是让传统纸质媒体望尘莫及的强大文化魅力所在。与此相应的是,草根影评人的崛起,一改传统影评精英权威一统天下的格局,使得影评话语权扩展延伸至民间,形成了一种承载民间智慧和草根想象的公共舆论空间。

从电影产业内部看,网络影评的勃发也与近年来电影产业格局、投资结构、营销模式的转变有关。目前,但凡商业大片都会在映前投以重金,不断用娱乐资讯和“影评”来吸引网民的注意力。这实际上将电影工业与大众传媒结成了某种利益共同体。既然如此,以网媒为平台的影评文字也就很难不与商业促销发生关系。假如影评人再不看重自己的职业操守和道德底线,那么“红包影评”、“关系影评”也就势所难免。事实上,当下网络影评饱受诟病的结症正在于此。

基于上述网络媒体的现实,网络影评呈现出一种与传统专业影评截然不同的文化姿态。比如它的语体十分随意、率性,不像专业影评那样讲究立论行文的学理逻辑;再如网络影评的互动性很强,一个标题党有时也能引来成百上千的回帖。当然,网络影评中也充斥着各种话语暴力,网友间的相互“拍砖”“拉黑”更是随处可见,大有一言不合就“杀”将起来的草莽气。难怪有网友戏称“网络影评已经进入黑社会时代”。

但是对于这种充斥网络的乌烟瘴气,我们也可以从另一个角度进行解读。正如陈凯歌的《无极》遭胡戈视频恶搞所揭示的那样,网络“水军”的存在,可被视作面对文化市场精英霸权的一种挑战。一些学者更愿意从积极的立场来看待网络话语暴力,他们把这视为是草根文化对文化权威的一种“对抗性表演”,是“对抗互联网时代、DVD时代,大片泛滥时代受人操控的电影文化”的一种颠覆性力量。这似乎印证了美国学者扎克·坎布尔的一句话:“网络上既有写作和思考都很业余的专业人士,也有对这一细分市场或那一类型比专业人士更为精明的业余写手。”

事实上,无论人们如何理解评价网络话语暴力,它仅仅只折射出网络影评的一个侧面,如果人们单单把目光聚焦于此,就很可能会忽略网络影评风光无限的另一面。那些隐身于网络江湖的影评达人以自身扎实的专业素养、平易活泼的文风、开放平等的态度,个性张扬的言说,在互联网这个“非正式教育系统内,帮助初学者打开眼界,进而让别人在乎自己的意见与文化创造”。尽管网络是虚拟的,但它依然与现实世界一样,能够切切实实改变无数年轻人的生活道路。就此一点而言,如果专业知识分子放弃在网络空间发言的权利,就等于放弃了他对社会、对文化、对未来的责任。

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篇1:冯华作品《中国式尊严》

全文共 1288 字

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近几年,大批富起来的中国游客蜂拥前往世界各地观光,你能在不同的陌生国度看到越来越多的中文警示牌:禁止随地吐痰、禁止随地大小便、禁止吸烟……这让我们这些能看懂中文的人真有些无地自容。如何在全世界面前保持尊严?我去吉隆坡读书的第一天就不得不面对这个问题。来自各国的留学生(比例最大的是中国人)必须先通过一次语言水平测试,依据测试成绩确定入学等级。考试地点在一个大阶梯教室,学生们自由落座,由英语系两位老师监考。当其中一位深色皮肤、一口标准英式英语的S小姐草草视察过座位布局后,忽然暂停发试卷,匆匆跑上讲台。

“请注意,所有中国学生不允许坐在相邻的座位!”她大声宣布,“中国学生必须和其他国家的学生相邻而坐。”

很多学生英语水平差,没听懂她的话,交头接耳地打听。我听懂了,并且知道邻桌的也是位中国学生,但是我没动。教室一片大乱,在S小姐的再三催促下,大部分中国学生都按她的要求间隔开来落座了。

我身边的中国学生也要换开,我阻止了他。“如果我们换位置,就证明我们的确有作弊的嫌疑。”我说,“反正我不换。”他也不换了。

S小姐很快走到我们面前。

“你们都是中国学生吧?”她说,“请将座位换开。”

我坐在原地一动不动,心平气和地用英语回答她:

“别国的学生不换,我也不会换。如果你因为我们是中国学生就认定我们会作弊,你可以一直站在我们身边监考。这总可以了吧?”

她看了我几秒钟,没说什么,转身走开,宣布考试开始。接下来的时间里,我一直能感觉到她刀子似的目光。她不时从我面前走过,我视若无睹。后来我提前完成试卷离场,并且顺利地通过了这次测试,直接进入专业课的学习。

那天和几个中国同学在电梯里又碰到了这位S小姐。

“祝贺你,你这次考得很好!”她显然记住了我,态度热情,同时瞥了一眼电梯里另外几个中国学生,语速很快地补充说,“但很多中国学生必须从最低级别开始英语学习,并且那天的确抓到几位中国学生作弊。”

我承认我被她的态度刺激了,接下来我头脑一热,选择了她所教的一门功课作为专业课之一。为了维护尊严,我吃尽了苦头。每次上她的课之前,至少要用足两小时做预习,查清所有生词,否则完全无法跟上她那语音标准但语速极快的讲课。那段时间,除了学校课程之外,我正在规划自己未来的人生方向,并决定要以写作作为终身职业。我买了电脑,开始第一部长篇小说的创作。在小说写到近一半时,我终于决定暂停学校课程,专心把小说写完。去办休学手续时,最令我踌躇的就是S小姐的课,虽然有充足的理由,但仍有逃离的羞愧。

在办公室看到S小姐,出乎我的意料,她非常温和坦诚地告诉我,她看到了我自入学以来付出的所有努力,也看到了我的每一点进步。

“如果你认为分数会给你目前的学习造成过大的压力……”她非常诚恳地对我说,“以后的测试我可以不为你打分,直到你自己认为解脱困境为止,你觉得怎么样?”

我好一会儿说不出话来,然后我告诉她,为了尽快完成我的小说,我必须休学半学期,希望得到她的理解。她显得非常惊讶,兴致勃勃地询问了小说的内容,并大加赞赏,直到我脸红为止。

“你为维护尊严所做的一切……”她说,“我都明白,对不起,我为你骄傲!”

最后这句话害得我差点儿掉下泪来。

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篇2:最好的作品作文800字

全文共 1274 字

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“姐姐!它飞起来了吗?”夕阳的余晖照在因快速奔跑而满脸通红的小女孩的脸上,她瘦弱的身子在风中穿梭。“没有!再快点!再快点!”一个稍大点的女孩趴在高高的平台上激动地回应,风中摇曳着一串银铃般的笑声……

几年前的某一天,我们家迎来了一个新成员——我的小妹妹。她的到来,让我有了危机感。于是,我总是将她当成一块烫手的山芋扔在一边。我喜欢捉弄她,喜欢指使她做坏事、替我背黑锅,喜欢“欣赏”她哭泣的样子。在我的精心炮制下,我们倆的关系日益恶化,距离越来越远。

直到那个夏天……

暑期的中午总是炎热而漫长,我无所事事,只能搬来一床凉席,铺在最凉爽的一楼,趴在上面,望着面前打开的大门上方倾泻进屋子里的一片天空,百无聊赖地数着飘过的云朵。妹妹坐在离我较远的地方,翻看一本儿童绘本。最后一页似乎是简易风筝的制作方法,她看得十分仔细。过了一会儿,她幽幽地说:“放风筝好玩吗?真想试一试啊!”我一愣,眼神奇怪地盯着她,心里有股难以名状的感觉。突然,我听到了衣服摩擦凉席的声音,她竟然移到了我旁边,举起了绘本,眼巴巴地注视着我。显然,她对放风筝有很大的执念,才会不顾脸皮地求取于我。看着她清澈的眼睛,我愣住了,想起过去的种种对她的不好,脸上有点发烧。我这个做姐姐的,似乎从来都没有关注过她的喜好和感受。

鬼使神差地,我第一次放下姿态,接过她手中的书认真地看了一会,缓缓地说:“不然,我们试试看?”耶!她开心地比了个剪刀手。

于是,我们一起将纸裁成菱形,将找来的一次性筷子摆在一起。苦于没有可以固定的材料,妹妹狡猾地笑着说去爷爷房间里找。于是,我们就一起猫着腰偷偷溜进了爷爷的房间,拿了爷爷平时捆菜用的橡皮筋,又去奶奶房间顺出了奶奶缝衣服的针线球。最后,妹妹将小小的骨架举起,我对比着尺寸蒙上了菱形的美术纸。然后在尾部系上一条细细的“风筝线”。妹妹觉得有点单调,要留下点纪念性的标志,于是她在风筝上绘上两个小女孩的画像。大功告成!在完成的一瞬间,一股凉爽的夏日晚风吹进屋子里,吹起了我们共同制作的纸风筝,吹乱了周围的材料和我们的头发。我从未设想过我们有一天会如此融洽而温暖。

“出去试试看吧!”我起身笑着对她说。我们来到屋前空旷的土地上,妹妹举着风筝学着书上放风筝的样子开始奔跑,我爬上了旁边一个高高的平台上指挥她。她跑得满脸通红,急切地喊:“姐姐!它飞起来了吗?”我趴在上面激动地回应:“还没有,快了!再跑快一点!”“飞起来了吗?”“再跑快一点!”渐渐地,妹妹有点上气不接下气。我怕累着她,就喊:“飞起来了!”妹妹开心地一回头,风筝就像应验了我的话一样,颤颤巍巍地飞起来了,但只在空中摇曳了不到3分钟便像折断了翅膀的鸟儿一样一头栽在了草地上。望着妹妹失望的神情,我急忙从高台上下来,抱住她安慰她说:“我们成功了不是吗?风筝真的飞起来了,真的!”她的眼里噙着泪光,搂住我笑着说:“嗯!谢谢你姐姐!”。夕阳下,一大一小两个身影像极了风筝上的彩绘……

即使,那年的纸风筝没有让我们体验到在风中尽情翱翔的感觉,但是它的线绳却将分岔路上的两个身影越拉越近,也终将成为我们成长记忆中最美好的作品

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篇3:作品评价

全文共 902 字

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《金银岛》不仅仅是以其情节赢得大量读者,作者对人物的刻画也可谓入木三分,如一开始的“船长”,“他的三角帽有一道卷边挂了下来,从那天起他就一直任他挂着,虽然遇到风时极为不便。”使人不禁联想到一个穷凶极恶的海盗,也会被风玩弄其帽襟却又无能为力的可笑情境,又如“我记得他的外套破成什么样子;他曾在楼上自己房里把他补了又补,到最后,上面除了补丁外别的什么都没有了。”读到这,我想平时挥霍无度的“船长”也会这样勤俭节约,平时杀戮厮杀的大男人也会针线活。这些 细节描写使我有了更深的代入感。或许是我多疑吧,作者这些描写似乎隐藏着事物鲜明相对的两面,这样简单的几句话,却将一个人物丰满了不少。

除了上述两点使人印象深刻外,还有就是幽默了。例如“船长”每月给“我”四便士,要我留心“独脚海盗”(一名海盗)后,我“简直在梦里也看到他所说的那个人”,“我会看到那个人化成一千种不同的形状,现出一千种狰狞的表情。一会儿那条腿截到膝盖,一会儿截到 屁股,一会儿他又变成一个要么没腿要么在身躯中央长着一条腿的怪物。最可怕的 噩梦就是看见他连跳带跑越过树篱和水沟向我追来”,“我”的富有童真的噩梦(“我”当时还是个孩子)和梦中的情境(一个独脚人跳呀跳地来追“我”,竟然还能跳过水沟和树篱)都为紧张的气氛增添了几分幽默。这些恰到好处而又点到为止的幽默,可以舒缓一下紧绷的神经,然而,笑过之后,面对的是更加深不可测的真相。

《金银岛》就是这么一部小说,虽然其类型是所谓“难登堂大雅”的惊险小说,但是其广泛而深远的影响力(即使是一百多年后的今天,也有众多的读者)是对其最好的肯定。最后,请让我们循着 海盗们“十五个人扒着死人箱……唷呵呵,朗姆酒一瓶,快来尝……”的歌声,一起驶向神秘的金银岛吧……

同时我们可以感受的金钱的诱惑之大。金钱竟可以改变人与人之间的感情。金钱腐蚀了世界,金钱腐蚀了一切。但金钱本身是无辜的,只是心理变质的人妄想拥有它、利用它甚至是控制它。于是,金钱便变成了一种邪恶的代名词。但金钱有时又是对人类有益的,譬如努力 工作便会得到丰厚的利益,此时的金钱便给了人一种上进的力量。只要你会合理地使用金钱,金钱便会是最有益的物品。

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篇4:作品分析

全文共 1095 字

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《金银岛》的创作动机,完全出于偶然。有一天,史蒂文森站在儿子 洛伊身后,看他画一张想象的地图,忽然,一些奇怪的名词闪过脑际:体骨凫、望远镜山、红十字架、宝藏、大帆船……接着,他又仿佛看见几个人从地图上的森林中跑出来,四处寻找藏金。于是他决定把这些名词串联在一起,写成一篇海上冒险小说——《金银岛》。

史蒂文森在情节的安排上,更是处处暗藏玄机;尤其在同一艘船上安插一批觊觎宝藏的海盗,把故事的张力推到极致,紧紧地抓住读者的情绪。除了 情节曲折、变化离奇的趣味外,书中人物刻画也相当成功,对于 水手的生活、海盗的行踪,尽皆栩栩如生,活灵活现。而其中独脚厨师希尔佛的角色塑造,尤其使人印象深刻。他有时凶残,有时温和;有时充满暴戾之气,有时又颇具绅士风度;有时沉稳冷静,有时又贪生怕死,最后甚至抛弃属下人。人性的善良、邪恶与贪婪,在他身上显露无遗。

这部作品里的海盗的 老大“独脚厨师——西尔弗”,在船上表面上显得很温和,平时待人很和善,船上的人都被他迷惑住了,但是他作恶多端,曾多次密谋在等待船靠岸时将船上人杀害完后再上岛找宝藏,整个过程令人读起来害怕,不过他在迷惑他人时处事很圆滑。

《金银岛》共分为六部分,主要由一位名叫吉姆·霍金斯的少年自述他发现 寻宝图的经过,以及在出海寻宝过程中如何智斗 海盗,历经千辛万苦,终于找到宝藏,胜利而归的惊险故事。书中人物形象有血有肉,鲜明生动,既有细致的心理刻画,又有精确的行为勾勒。吉姆·霍金斯是一个敢作敢为、机智活泼的少年。他每次的单独行动都让人为他 提心吊胆,然而,他总能化险为夷并有重大发现。从他身上,我们看到了人类好奇心对自身发展的重大意义。而在读到 两面三刀、心狠手辣的海盗头目西尔弗时,我们不禁为世上竟有这样的人渣感到羞愧。从这个人身上,我们不难看出,人走上邪恶之路后要改邪归正是多么的困难。对岛中人本·甘,作者虽然着墨不多。但这位因迷恋钱财而被 放逐孤岛,“似熊,似猴,黑糊糊,毛茸茸的怪物”的遭遇似乎是在提醒人们一味追求金钱可能造成的灾难。

全书脉络清晰,故事情节跌宕起伏,具有很强的可读性。这不能不归功于作者在构思布局、渲染气氛、刻画性格方面的卓越技巧。比如:霍金斯太太在从死去的 海盗的皮箱中取钱时,形势已是万分紧急,其他海盗随时可能出现,但她却“不同意在收回她的欠账之外多拿一个铜板,又固执地不肯少拿一个铜板”,吉姆在“ 希斯帕诺拉”号上与海盗 伊斯雷尔.汉兹进行的那场扣人心弦的生死搏斗中差点被伊斯雷尔暗算;吉姆躲在苹果桶里偷听到海盗密谋反叛的谈话后险些被当场抓住。随着故事情节的展开,紧张惊险的场面接踵而来,让人非一口气把全书看完不可。

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篇5:小学生满分作文500字:快乐是获得成功

全文共 1475 字

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一旦拥有快乐,你会别无所求。 快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。 快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。 拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢? 如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。 快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。 快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人! 快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!

快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。

不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。

这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可……啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给给我无穷无尽的快乐。 快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”

快乐是什么

快乐是什么?快乐是付出,是回报;快乐是助人为乐;快乐是别人的爱戴和信赖。快乐是什么,不同的人对快乐的理解不同。老人的快乐是出门在外的子女能常回家看看;子女的快乐是老人健康幸福,家庭万事如意;小孩子的快乐是每天都能玩自己喜欢玩的游戏。登山者的快乐是登上顶峰;旅游者的快乐是能欣赏到最美的风光;辛辛苦苦工作一天的人们的快乐是舒舒服服地泡个热水澡。解放军的快乐是老百姓能安居乐业;科学家的快乐是自己辛辛苦苦研究出来的成果正在造福于人类;医生的快乐是为更多的病人解除痛苦;教师的快乐是自己教出的学生人人成才;学生的快乐是自己的成绩天天向上。我的快乐是开开心心过好每一天。

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篇6:最好的作品作文700字

全文共 730 字

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“啦咪嗖……”,随着优美的音乐,我不由得想到了那位残疾少年,想到了那首印在我脑海里永不能褪去的曲子。那,是我见过最好的作品

那是一个酷热的上午。抬头望向天空,没有一丝云彩。空气,像是被静止了一般,一丝风都没有。精心准备两个月的钢琴比赛开始了。

巴洛克专题的比赛曲目,本就庄严肃穆,再加上炎热的天气,心中的紧张不可言喻。

“小同学!”正在我头脑全空时,坐在我前面的评委老师悄声对我说:“你可以去帮忙扶着34号选手吗?他……不方便。”“哪个34号?”我有些恍惚地问。顺着老师手指的方向,我看到帷幕旁站着一个男孩,低着头,有些不知所措。当他抬起头时,我看到了他那瘦弱的脸上架着一副好多圈的眼镜。我恍然大悟。

待老师念到他名字时,我走过去,扶着他上了台,帮他调好琴凳,扶他坐了上去。他摸了好久键盘,才找到了位置。

琴声响起,坐在旁边等着翻琴谱的我,不禁心生感叹。开始,我以为他要用微弱的视力去找键,可他的眼睛真的看不见。于是,他索性闭上双眼,凭着那对琴极高的熟悉度,开始了演奏。

只见他那并不修长的手指在琴键间灵活的跃动,全身的各个器官,都参与到作品中去。他紧闭双眼,额头是已经渗出了大粒的汗珠。那悲伤的音符从他的手指间流出,我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的场景,也能看到他在发泄后,又重燃希望的那自信的表情。一曲终了,全场观众都站起来鼓掌,大家都意犹未尽,沉浸在那美妙的乐曲中。我也不禁站起来,用掌声表达对他的敬佩。他面向所有观众鞠躬,伸手示意我来扶他。我忽然醒了过来。在全场雷鸣般的掌声中,扶着他走下了舞台。我能感受他的手在巍巍颤抖,手心全是汗珠。

那位残疾少年用他那坚强的品格,谱写了一首最好的作品。他的眼前虽一片模糊,可他却有一颗明亮而又强大的心。那,定是最好的作品!

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篇7:关于爱国作品的读后感

全文共 553 字

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那一天,我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的,说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊!

“遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

詹天佑,我要以你为榜样。我要像你一样爱国,为祖国作出贡献,要有勇于实践,创新的精神,做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!

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篇8:介绍荷花的说明文作品

全文共 678 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日,新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。 "The lotus leaves are infinitely clear, the lotus lotus is red."In summer, the kilometer lotus pond on the Shinka Island is a different landscape.

站在路边,远远望去,一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞,给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台,青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神,荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵,总觉得里面包裹着一些奇妙的东西,有的荷花芽苞初放,像个腼腆的小女孩,有的荷花已经完全绽放,娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微风中,在盛夏傍晚的下夕阳中,无时无刻都在展现它的美。

当你走进仔细观赏着粉红的荷花,你会发现增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,赤之一分则嫌红,极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花,微风乍起,叶影吹动,成了一幅活画了。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染,这清水里洗涤过,但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗?

诗《莲花》

朝旭粉莲美似仙,

晚曛碧叶形如盘。

淤泥不染出菡萏,

君子化身乃玉莲。

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篇9:最好的作品

全文共 915 字

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胡思语

如今,我的书桌上依然摆放着那张照片。它无时无刻不在激励着我要敢于挑战,勇于面对困难。

一个深秋的清晨,当微风吹着落叶飘散在街道时,我与好朋友上路了,去郊外的一处攀岩基地。坐在车上的我,早已有了一种跃跃欲试的感觉。不时地搓着手,脑海中幻想出攀岩的场景…………一直以来,只能是欣赏电视里的人攀岩所展现出来的风采,这回终于轮到我亲身体验了。

飞奔的汽车爬过蜿蜒的山路,越过了一座座小山丘之后,总算是到了攀岩基地。车一停,耐不住性子的我们,大声呼喊着就向前跑去。前方那铺满彩色石块的攀岩高墙,巍然屹立,高耸入云。

穿好装备,系好安全绳,攀登正式开始。双手首先抓住正前方的两块红色石块,一只脚踏在另一块较低的蓝色石块上,向上一蹬,便攀过了一段距离。心里想着刚才攀岩教练在讲解攀岩技巧那严肃的表情,不禁暗暗发笑,攀岩其实也没有那么难嘛!继续向上攀,还是双手扣住两块红色小石块,脚踏在较低的蓝色石块上向上一蹬。然而,过了一会儿,自己竟有些抓不住岩石,体力似乎在逐渐被削弱。扭头向下,看一下自己的“战果”,才发现自己并没有攀多高。抬头仰望,看着上端那如长河一般的距离,心中早没了起初的愉悦,变得有些烦躁。突然,脚底一松,我的半个身体瞬间悬在了空中。吓得我赶紧回身,拼命地抓住攀岩墙上的石块。

此时,一个念头不时地在耳边回荡:“放弃吧,前方还有那么长的距离,你是不会成功的!”是的,我准备放弃了。可是又一个声音从我心中涌起:“没有坚冰,谁去认可红梅的浪漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?没有荒漠,谁去仰视乔木的耸立?”而我呢?如果没有困难,谁又去证明我的坚毅与刚强?达到顶部后从我身边滑下的朋友们,经过我身边时,对我做出鼓励的眼神和手势。我再次鼓起了勇气,踏上征程。

一次又一次的停歇,一次又一次的攀登。当清晨的阳光散落在我头顶时,我终于登上了巨岩的最顶部。一股巨大的成功感充盈我的心中,我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。当我顺着绳索回到地面时,好友立即上前给我看她用手机给我拍的照片。我最喜欢的,正是我艰难地登在巨岩顶端的那一张。

这是我在秋天的一个早晨所记录下的一张最好的作品吧。它为我的人生道路增添了几分色彩,也时刻激励着我更加奋然前行。

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篇10:获得欣赏的方法

全文共 226 字

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故事:小仲马未成名前寄出的稿子总是碰壁。一天,大仲马对他说:“如果你在寄稿时,附言说你是大仲马的儿子会好多了。”小仲马却固执的说:“不,我不想站在你的肩膀上摘苹果,那样得来的果实没有味道!”后来,小仲马用别名寄出的《茶花女》出版后,获得法国文坛的一致好评。

点拨:其实获得欣赏方法很简单,靠自己的本事就可以了。

感悟:有志者事竟成。靠自己的才能,把全部的精力集中到一个目标上才会有所成就。如果三心二意,就会招致失败。再远的路,慢慢走下去,也能到达目的地。

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篇11:中国现当代作家作品

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从“新文化运动”到1949年新中国成立,这一时期的文学称为中国现代文学;从新中国成立到当今的文学称为中国当代文学。高考一般不涉及当代作家作品

1.“两面旗帜”——鲁迅和郭沫若

鲁迅:中国现代文学的奠基者,新文化运动的主将。三部小说集、一部散文集、一部散文诗集和多部杂文集,《祝福》选自《彷徨》,《药》、《阿Q正传》等选自《呐喊》。

郭沫若:新诗的奠基者,第一部新诗集《女神》,另有历史剧《屈原》等。

2.三大组织

“创造社”、“文学研究会”以及1930年成立的“中国左翼作家联盟”(“左联”)

3.小说家群

茅盾——《子夜》、《林家铺子》,小说有《蚀》三部曲和农村三部曲

叶圣陶——《倪焕之》

巴金——激流三部曲《家》、《春》、《秋》,另有散文《灯》、《随想录》等作品

老舍——长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等

赵树理——《李有才板话》、《小二黑结婚》

钱钟书——散文集《写在人生边上》,长篇小说《围城》

丁玲——荣获斯大林文学二等奖的《太阳照在桑干河上》

周立波——荣获斯大林文学三等奖的《暴风骤雨》

沈从文——中篇乡土小说《边城》,散文《湘西散记》等。汪曾祺是其学生。

4.戏剧作家

曹禺——《雷雨》、《日出》、《北京人》、《原野》

老舍——《茶馆》、《龙须沟》

贺敬之——与丁毅执笔的歌剧《白毛女》曾获得斯大林文学奖

5.诗文作家

徐志摩——《再别康桥》

闻一多——新诗集《红烛》、《死水》等

臧克家——诗集《烙印》,代表作《有的人》

艾青——诗集《大堰河》,代表作《大堰河——我的保姆》

朱自清——“民主战士”(毛泽东语),代表作有《背影》、《荷塘月色》等

冰心——《小桔灯》、《寄小读者》,诗集有《繁星》、《春水》

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篇12:2024高考素材:诺贝尔文学奖颁给了不老诗意

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与其说诺奖颁给了歌手和六十年代,不如说是颁给了诗意和一颗不老的心。因为,不老的诗意是一个时代的指针。下面将由小编为你分享2017高考素材诺贝尔文学奖颁给了不老诗意,希望对大家有帮助。

在我们的时代,经典与大众,主流与非主流,纯文学与俗文学之间并没有一道无法翻越的高墙。不老的诗意是一个时代的指针。

或许多年以后,人们终会心平气和地谈论这届诺贝尔文学奖。但现在,关于美国唱作人鲍勃·迪伦的讨论仍在喧嚣中。支持者认为评委会态度先锋,大胆突破;反对者则认为将文学奖颁给歌手,更像是评委们的一次集体“致青春”。

对诺奖而言,这不是第一次把文学奖颁给“非文学”人士。此前有英国哲学家伯特兰·罗素和英国前首相温斯顿·丘吉尔,去年的得主阿列克谢耶维奇从严格意义上讲是一位记者。而在全世界数不尽的文学写作者中,无论做出怎样的选择,都无疑是另一种层面的“遗失”。我们还可以列出另一份名单:列夫·托尔斯泰、易卜生、契诃夫、卡夫卡、乔伊斯、博尔赫斯、纳博科夫、卡尔维诺、普鲁斯特、伍尔夫,包括鲁迅、老舍,他们都是与诺贝尔文学奖“擦肩而过”但又无可争议的大师,依然在一代代写作者和阅读者心中闪耀着无法遮蔽的光芒。

奖项最大的价值不在于对过去的肯定,而是对未来的召唤。因为获奖,文学作品得以传播与二度传播,经典化和再经典化。连日来,鲍勃·迪伦迅速占领微信订阅号、刷屏朋友圈,他的作品和人生得以走进更多人的视野。在我们的时代,经典与大众,主流与非主流,纯文学与俗文学之间并没有一道无法翻越的高墙,在表达人性的维度和阐释理想的媒介上,文学、音乐、绘画、舞蹈甚至影像,就像花园里一条又一条彼此交叉的小路,都能通往星辰大海。

与其说诺奖颁给了歌手和六十年代,不如说是颁给了诗意和一颗不老的心。因为,不老的诗意是一个时代的指针。

孔子说,诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。诗人总是一个时代最敏感的群体,他们拥有一颗不老的心,所以常常感时忧世,“念天地之悠悠,独怆然而涕下”,他们有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信力,也有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的人间大爱……如果说,节奏与韵律构成了诗的重力,那么这个世界就是诗意的重力。

在那首脍炙人口的成名曲《答案在风中飘扬》里,鲍勃·迪伦浅唱低吟:“一个人要走过多少路,才真正配称为人?……在冲进大海之前,山能有多少春秋?”是啊,任何的诗意都不可能脱离自己的时代,没有生活的诗一定是干瘪而了无生趣的。“人生不止有苟且,更有诗和远方”,这句近年来挺火的流行语,其实也深刻袒露了当代人对诗、对诗意生活的呼唤。

5年前,一位焦虑的诗评家感慨:读诗的人还不如写诗的人多。因为,中国人活得太紧张、太匆忙了。匆忙的人写不出诗,匆忙的人读不下去诗。但现在,我们看到越来越多的诗意在回归日常。还记得“穿越大半个中国”的农妇余秀华、在电视晚会唱“从前慢”的歌手,以及,一夜间层出不穷的那些读诗公号吗?那一个个在枕边刷屏读诗的普通人,一个个在农田、在流水线上写诗的劳动者,他们用诗意沉淀生活,用诗意去补充人生,那郁郁葱葱正在生长的不正是一颗颗不老的诗心吗?

喧嚣过后总会走向平静。对于经典,时代终会给出答案。

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篇13:快乐的获得

全文共 1658 字

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快乐也有不同的内容。

有独处之乐,有社交之乐。有人说“伟大的人孤独自处,以免受制于俗人。”有的人却说“宇宙是一些散乱的纸张,是爱把这些纸张串成了一册书。”

有生活之乐,也有事业之乐。有的人热爱生命,患了绝症还在顽强地或者,甚至说我死都不怕,还怕活吗?有的人热爱事业,“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”

有平淡之乐,也有辉煌之乐。有人信奉中庸之道,陶光养晦;有的人却喜欢锋芒毕露,飞黄腾达。

有爱的快乐,也有被爱的快乐。爱是一种朦胧的幸福。爱情如果达到婚姻的阶段,就会出现转折。“婚姻是一本书,第一章写的是诗篇,其余则是平淡的散文。”

有人想要说:快乐就是自由,而自由就是为所欲为。但是,这是一句空话。为所欲为,就会到处碰壁,在社会上没有立足之地。“人民之自由,仅限于统治者所不过问之行动。”可见,自由是有限度的。自由的限制,在于行使自己的权利时不危及他人的权利,不凌驾于他人利益之上。这就又回到了权利的平衡这个前提。

4、责任的观念

我不主张唱高调。在人类中,在历史上,多一个人和少一个人不会有什么两样。如果每一个人都会把自己的事情办好,在我们这个阶段,那就是最大的政治。

最重要的是,抵御我们自己心理上的压力。“与自己斗争是最困难的斗争,同时战胜自己是最伟大的胜利。”人们都说,现在是市场经

济,金钱开道,因为败坏盛行。确实,市场经济极大地冲击着整个社会,包括学校。但是,任何宣扬都属于误区。宣扬市场经济的文艺作品,都没有什么历史意义。

从计划经济过渡到市场经济,后者是个新鲜事物,所以人们感到好奇。从此以后市场经济,就成了家常便饭,顺理成章地我们就进入了它的运行轨道,还感到好奇吗?中国人会不会喜新厌旧,到我们对市场经济都感到没有好奇的时候,是不是会折腾一些别的东西?一个个人和一个国家一样,能否走向成功,都要有恒常的责任意识。能有恒常的责任意识,才能面对生活中的苦与乐,能够认识自己活动的意义和价值。

我们能否创造成功之乐,关键在于我们能否耐受学习之苦。几年来就流传一句话,来形容知识分子,说我们“穷得象个教授,啥得象个

博士”。因此,谁是个教授,好像谁就是个乞丐;谁是个博士,好像谁就是个傻冒。

事实证明,这句话错了。几年来,出现了考研热、考博热。报考与招生人数的比例,上升到了20到30比1。谁是啥冒,可见一斑。那些过去瞧不起知识的人,现在已经被知识所瞧不起了。我认为,这样的价值观,还将回到正确的轨道上来,继续成为社会的主流。

所以,当代大学生,仍然应当树立正确的世界观、人身观、价值观和法制观。在正确的意识的范围内,充分发挥个人的潜在的才能,这完全是合情、合理、合法的。

在此基础上,我们才能产生合理的需要结构。需要生存,需要安全,需要社会交往,需要他人尊重和爱,需要自我实现。在法律的框架内,充实自己的生命。

需要产生动机。动机就是朝向实现的内心的力量。为了实现需要,就要付诸行动。行动在心理上的表现就是动机。动机和需要往往是一致的。合理的需要,产生正常的动机;不合理的需要,产生不正常的动机、恶劣的动机。

动机导致行为,指向实现。在心理活动发展到动机的阶段,就开始萌发着经受价值判断的内容。我们的心理活动一般不需要也不可能由他人进行价值判断。但我们的行为,直接与他人、与社会连接在一起,必然经受价值判断。动机是行为的萌芽形式。

行为和行为的结果,就已经是法律上规定给予相关对待的内容了。合法的,肯定。非法的,否定。

我们为什么不能作超越社会发展的事情?

因为社会发展有个过程、有阶段。超越这个过程、阶段,就会危及社会的利益。所以,违法和犯罪都有两种,一种是消极形式的,一种是积极形式的。无论消极还是积极形式的,都属于反社会的行为,都要加以制裁。

所以,我们要民主、要法制、要富裕、要发达、要充分地实现自我,都不能构超越我们生存的自然、社会、国家。这是不言而喻的。

归根结底,大学生应当从现实出发,强调自我完善、自我发展,而自我完善和自我发展又应当融合在社会规范的约束之中。这样,才能有所成就。

[关于自我权利快乐和责任的作文

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篇14:“童星杯”首届临沂银雀文学奖征文启事

全文共 747 字

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为深入贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话精神,推介扶持更多优秀作品和作家,促进文学事业繁荣发展,依托“银雀”副刊,由临沂童星实验学校全程赞助,临沂日报社决定设立首届银雀文学奖。“童星杯”首届临沂银雀文学奖征文启事如下:

一、参评范围:2016年1月1日至12月31日当地作者在《临沂日报》银雀副刊发表的作品,及外地作者书写临沂并在《临沂日报》银雀副刊发表的作品,均可参评,其中散文、小说以3000字以内为宜,诗歌篇幅适当。因版面有限,特在琅琊新闻网开设专题,展示更多参评作品。

二、作品要求:参评作品须为原创和首发,贴近时代,贴近生活,格调高雅。投稿请在文首显要位置标注“参评银雀文学奖”字样。

三、奖项设置:首届“童星杯”临沂银雀文学奖拟于2017年初颁奖,设小说奖、散文奖、诗歌奖一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,奖金为一等奖5000元、二等奖3000元、三等奖1000元,分别颁发获奖证书。

四、评奖说明:成立临沂银雀文学奖评委会,邀请国内文学名家加盟担任评委,并开展文学交流活动。评委作品只展示,不参评。

五、通联:临沂市金雀山路东首开元·上城国际b座18楼17a19室

咨询电话:0539—*******

投稿邮箱:fk*******@163.com

联系人:曹女士翟女士

临沂日报社首届银雀文学奖评选委员会

2016年1月11日

童星风范,敬业育人;童星精神,务实求真童星品格,团结勤奋;童星胸怀,一流创新

临沂童星实验学校始建于1994年11月16日,现拥有一所幼儿师范学校、两所小学、二十八所幼儿园、一处教育活动基地。在校学生1万余名、教职员工1000余人,是一所集幼儿教育、小学教育、职业教育为一体的大型民办教育集团,也是目前临沂市建校最早、规模最大、声誉最好、实力最强的民办学校。

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篇15:诺贝尔文学奖史上"轰动性事件"

全文共 665 字

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陷入了短暂的混乱,是因为这是诺贝尔文学奖百年史上第一次颁奖给一个“歌手“,毕竟在大众眼里“歌手”和"文学家"还隔着一段距离;掌声是给鲍勃·迪伦这个大家耳熟能详的名字,他对美国当代流行文化影响可谓深远。

面对大家对鲍勃·迪伦获得诺贝尔文学奖的质疑,丹尼斯女士表示,纵观历史文学史,最古老的文学就是通过口口相传的歌曲或民谣的方式传诵下来的。古希腊文学的最高成就《荷马史诗》也是古希腊游吟诗人的集体成果。所谓诗歌,歌与诗原本就不分家。这种形式对中国读者来说也并不陌生,早在汉朝,我们就有《乐府诗集》,那一声声传唱的美妙诗句流传至今。

而现代流行歌手鲍勃·迪伦把诗与歌再次结合起来,将书面文字用口头歌曲的形式表达出来,这对美国一整个时代的流行文化造成了深远影响,也是他对文学作出的贡献。曾和鲍勃一起参加过“永不停息巡演”(Never Ending Tour)的美国诗人艾伦·金斯伯格评价鲍勃:“虽然他作为一个音乐家而闻名,但如果忽略了他在文学上非凡的成就,那么这将是一个巨大的错误。事实上,音乐和诗是联系着的,迪伦先生的作品异常重要地帮助我们恢复了这至关重要的联系。”

瑞典当地媒体《每日新闻》记者在新闻发布会后和记者聊天时表示,一定会有人为此欢呼雀跃,因为这是流行文化的的大事件,也是诺贝尔文学史上的一次"轰动性事件"。作为诺贝尔文学奖的评选机构——瑞典学院一直被视为是古典学院派的代表,而且因为院士终身制的原则,导致评委的年龄都相对偏高,所以常常会被诟病为“老古董”,而此次能颁奖给鲍勃·迪伦,也是瑞典学院百年诺贝尔史上的第一次与流行握手。

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篇16:最好的作品作文800字

全文共 916 字

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杨阳

盛夏,四起的蝉声聒噪一如我脑畔边耳鸣,一时惊起我的烦躁不安。就要下雨了,气压如同我的心情般低沉。色彩明艳的丙烯颜料有意无意地攀上了画布,凌乱的线条与画室充斥着焦灼。

我在心中声声提醒自己,时间不多了。半个月来,不断地添加删减,我几乎忘了画面原本构思的样子了。看着画室里的两堆纸,作废的渐渐高过空白的,我实在是不明白为何总也画不好。我想象一对父女骑在单车上的模样,阳光顺着林荫小路,倚着夏日熏风阵阵,一路欢声笑语。老师也说我的构思很好,很有画面感,可一改再改,我还是无法呈现出最好的作品,我的画总是缺少了几分感觉…

我回到最初的构想,这幅画描绘的正是我的童年。载着欢乐的老式自行车,后座上的我时而抓住父亲的衣角,时而凝视着阳光透过绿叶洒下的斑驳。描绘一个经历过的场景对于我而言应当是轻松的,可是那个曾经一遍又一遍出现的画面,却越想越朦胧了。想去寻找的心,却越来越强烈了。

我跑下楼,手抚着自行车上的皮垫,车把上好像还有当年的热度。是这辆车吗,我的灵感女神?许许多多的记忆如开闸泄洪般涌入脑海:从父亲将它欣喜地推入家门的那一刻,我便向它宣示主权;父亲会每周载我去书店,我喜欢坐在上面看书;每次老师奖励我东西,我都会将宝贝们藏在车前的小竹篮里,那是我向父亲炫耀的宝库;更不能忘的是这些日子的风雨兼程…我不语,像是度过了无数个春夏秋冬,留念这辆小破车与我乘风破浪的日子。

突然,父亲的脸庞出现在记忆里,这个与我肩并肩的人,怎么就被我淡忘了呢?我努力想象着那时的他,却怎样也想不起了,好像那些皱纹和胡渣从一开始就依附在脸上,可偏偏我也明白那是谁亲手添上的。一缕忧思掠过,心尖处最柔软的地方好像在隐隐作痛,好像也不是不自知,我是不是把他对我的爱当做了习以为常了,是不是忘记了去回报感恩了。对于身为子女的这份答卷,我发现自己做的并不完美,这也不是最好的作品…

眼睛好像染了尘埃,丝丝酸疼。悲伤使我仿佛大彻大悟,画面像雨后的松山,明晰了。

画所缺少的正是那父爱之间缠绕的岁月,是父亲爽朗的背影,是笑里的宠溺,是分别时驻足的声音。夏天的风能否吹来秋天的雨,我一定会呈现出最好的作品。

树轻轻地摇,雨不知什么时候落下来,落在我充满泪水的脸上,淅淅沥沥,淅淅沥沥…

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篇17:2024年安全在我心中征文获奖作品

全文共 2272 字

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在现实生活中,请问您是最需要什么?是物质金钱,还是安全?下面是小编整理的2017年安全在我心中征文获奖作品,欢迎阅读。

第一篇:安全在我心中

安全,这个词大家一定都不陌生吧,当我们走出家门时,家长便会说:“注意安全!”每当我们爬到高的地方时,家长会说:“快下来,危险!”每当上学、放学的路上,老师也再三叮咛:“路上注意安全!”这足以证明安全第一,安全才是最重要的。

安全是什么?安全是我们忠实的守护神,日日夜夜守护在我们的身边,让生命之树挺拔青翠;安全还是什么?安全还是脆弱的心灵,一瞬间也可能支离破碎;安全还是什么?安全还是一个警钟,时时刻刻都在提醒我们珍爱生命、注意安全。每天去上学,父母总不忘提醒我们注意安全,而我们常常把这种话当作耳旁风。

有一次,安全远离了我……

一个下午,光线很好,我和王一鸣去我们小区停车库旁边的大坡上玩滑板,我们的游戏规则是这样的:每人坐在滑板上,从坡上滑下去,并且手不能挨地。王一鸣顺利地滑了下去,我也迫不及待的滑了下去,身子掌握不好方向,手直接重重的撞到了石块上,疼得不得了,便大声哭了起来,直到爸爸听到我哭声跑过来为止,我们第一时间去了医院看病,幸好不是人命关天的大事,不过还是很难好要疗养的病。

作为一名小学生,充满好奇心。好动、好玩是我们的天性,玩得“刺激”已成为新潮,有时连自己的生命安全都“置之度外”。为了刺激,为了大家“夸奖”,总是搞出一些五花八门而又危险的游戏。可是人的生命是娇脆的,一个不留神就有可能发生危险。安全似乎离我们很远,又似乎离我们很近,远如在天边,近入隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全其实就在我们自己的心里。生命只有一次,只有珍爱生命,时时事事注意安全,我们才能平平安安地度过一生。让我们一起携起手把“安全”这两个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守规则,让事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。交通安全是我们最好的朋友,它将永远保护着我们,带给我们幸福,让我们争做文明守法的好学生吧。

第二篇:安全在我心中

每当我们打开窗户的时候,展现在眼前的就是一个美好的世界。成片成片的树木显得绿茸茸的,随风轻轻摆动;列成一排排的楼房,是那么干净、敞亮;一条条纵横交错的柏油马路上,来往的五花八门的汽车川流不息……是啊,随着科技发展日新月异,我们的城市变得越来越美。可就在一系列便捷来临的时候,一位不速之客悄悄到了!

不速之客先在马路上溜达起来,要知道,这儿可是给它制造乐趣的一个“大游乐场”。它正悠闲地散步,顺便用自己那双视力9。0的贼眉鼠眼寻找一切不顾安全的“马大哈”们。

“呦,这里有一个开汽车的司机正在和旁边的人说话。嘿嘿,这不是到手了的‘马大哈’,我的好好给他意思意思。”不速之客冷笑道“这人就等着瞧好戏吧!哎,还得找两个倒霉的。呵呵,就这祖孙俩吧!”不速之客摇身一变,让司机和那个人聊得更起劲儿。越是起劲,他就越忘了前面还有那祖孙俩,要是忘了前面还有人,一场灾难就要来临了。

马上开到那祖孙俩的跟前了,司机这才反应过来,可这时早已来不及踩刹车了,更何况慌忙之中他竟然踩了油门。说时迟,那时快,汽车“刷”地从祖孙俩身上轧了过去,并且冲到了旁边的绿化带里。

一时间,血流成一片,警报声响彻云霄。这刚才还生机勃发的面庞现在充满死亡气息,两个生命就这样消失匿迹,一个还是如花的生命,风中飘动着那条被血染过的红领巾,场面惨绝人寰。司机和其他几名乘坐者也受了重伤。这时,不速之客化作一团汽车冒出的黑烟,捂着嘴笑着逃走了。

不速之客就这样又来到了别人的家里看见不安全用火、用电的,就给他们制造了可怕的熊熊大火……

生命能承受住多少次这样的“万一”?可能你早就猜出这个不速之客是谁,没错,它就是那些不注意安全的人所带来得危害,对生命所造成的危害!人们憎恨它,厌恶它。“安全”既是它的天敌,又是它的败将,只有我们注重安全防范,才能取得最终胜利!

“爱妻爱子爱家庭,忽略安全等于零”。注重安全,明天的太阳属于我,鲜花属于我,平安更属于我!让世界真正成为和谐、美好的家园,也让我们铭记“安全在我心中”!

第三篇:安全在我心中

在现实生活中,请问您是最需要什么?是物质金钱,还是功名利禄?如果让我回答,我会说:我最需要的是安全!

哪一个人不愿笑语长在,哪一个人家庭不愿幸福美满,哪一个国家不愿繁荣昌盛,安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接在一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界里。安全对于我们来说是非常重要的。不讲安全,哪怕是小小的一个悬念,就能使车辆遭遇到不幸的灾难,不懂安全,那怕是小小的一个疏忽,就能阻碍马路的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让车辆中的生命白白丧生。

安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们看到,听到一幕幕血的教训。在刚开学不久后,传来一封谁也不愿意接受的事实的噩耗:一名男同学用一把水果刀将另一名男同学当场杀死。造成一人死亡的惨剧。无不是因为两名学生的安全意识淡薄、安全责任心不强等因素造成的!

我们来到这个美丽的世界,只要生命不信,我们就可以尽情地享受亲人的关爱,享受生活得日新月异;但是生活也会不时地暴露出它残酷的一面——对那些不爱惜自己生命的人以无情的打击。

朋友们,前车辙后车鉴,他们用鲜血和生命换来的教训,难道不能够使我们痛心吗?难道还不能让我们把珍惜生命铭刻在心吗?假如我们每个人都能以他们为戒,重视生命,那么,我们就能拒事故于千里之外。

同学们,当我们迎着新世纪明媚的阳光时,当我们同站在鲜艳的国旗下面是,我们都要时时刻刻地记住:安全永远在我心中!

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篇18:初中朱自清作品读书笔记600字

全文共 680 字

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听,小雨打在窗户上“哗哗”的声音,那是春的声音;看,夜里的灯火阑珊,那是春的样子;翻开《春》这本书,那是春带给我的新的人生。

春天,一个充满希望与生机的季节,她将柳树婆婆的白发重返年轻,将花仙子的美丽容颜重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的怀抱;她在孩子的脸上画出笑脸,把胖胖的棉袄换成了轻薄的衬衫。

在作者朱自清的笔中,春天不仅代表着希望,代表着生机,更代表着他对童年的怀念,对母亲的怀念。在朱自清的记忆中,春天来临时,母亲都会带着他和兄弟姐妹们养蚕,卖出蚕丝,用蚕粪做枕头,依靠着这些钱来供朱自清和他的兄弟姐妹们读书上学。

时光匆匆,它不肯放慢脚步看看我们,看看沿路的风景,也许到那个时候,时光才会发现,它竟错过了那么多,可它不会,这让我们既无助又无奈,它带走了岁月,带走了容颜,带走了那个春天,那个童年。

记得也是在一个春天,妈妈对着受了挫折的我说;“没有过不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望种下,秋天就能结出丰硕的果实,但如果你懒惰,不肯在春天种下希望,那你就只能一事无成,当然,在希望成长的过程过程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否则希望就会枯死了。”我把这句话镌刻在了我幼小的心灵上,那个春天,我受益匪浅。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天,让我有了重新再来的机会,由于花朵顽强的生命力的启发,我写了一篇作文,竟得到了无上的荣誉,那个春天,我受益匪浅。

再不种下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。让雨水的声音谱成乐章,伴我们安眠入睡;让灯火阑珊的夜晚成为风景,伴我们披荆斩棘;让春天的故事永驻心田,伴我们茁壮成长。

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篇19:交通安全征文获奖作品

全文共 691 字

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随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,收入的增加,交通也在不断变化,可马路“杀手”也在胡作非为,特别是现在大过年的,走亲访友,隐患处处在。

记得那一件惨不忍睹的事件。那发生在正月初三,正是走亲访友的好时机。一位年轻的妈妈带着女儿出门去走亲,她们来到红绿灯处,可时间像禁止了一般,红灯迟迟不能变成绿灯,这可把妈妈急坏了:“哎呦!这么慢啊,不管了,趁着没车时快点过去吧!”妈妈刚迈出一步,像想起什么似的,牵起女儿的手就开跑。就在这时,一辆大卡车行驶过来,因行速太快而来不及刹车,妈妈连忙抱住女儿,可最终两人都惨死在车轮下,两人抱在一起死了。这时,没有一丝的温情,只有人们的议论与惋惜。随着救护车的远去,一切都淡化了。只剩下一片血迹涂抹了大地。

就这样,两朵生命之花凋零了。这证实了交通多么重要啊!从小时的歌谣,到后来的交通法则。无一不警醒着人们。都市中,车子来来往往,特别是在这冬天。

在人们的心中,交通不以为然,不少的同学经常以为这种事情轮不到自己,以为自己有多么了不起。但当你骑着车在马路上奔驰,当你与伙伴在马路上追逐时,你是否想过危险就在身边。当你不顾一切乱穿马路,闯红灯时。可曾想到死神在向你招手……你可知这样会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……

人让车,让出一片温情,让出一片秩序,车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能避免安全事故的发生,减少死亡的人数,我们应该从一点一滴做起,热爱自己宝贵的生命,自觉遵守交通。

在这生命与血换来的教训中,我们应遵守交通规则,让悲剧不再发生,让安全的警钟在我们耳畔长鸣。

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篇20:“原乡文学奖”征文启事

全文共 949 字

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原乡文学奖以年度为单位,采取社会大众投票、特邀评委评审等方式进行评选,以作者自愿参加为原则。

2017年1月1日至12月31日在原鄉書院专栏《原乡文学奖征文》发表的作品,均为参赛作品。

一、投稿说明

1、本征文只限于散文和小说。诗歌将以每月同题诗的形式进行征文。

2、凡参评原乡文学奖的稿件,须注明“文学奖”,否则,按正常来稿处理。

3、参评作品,须未在其他微信公众号发表过,并按原鄉書院投稿说明进行独家授权。

4、已经在报纸或杂志发表过的,同样可以参加征文,请注明所发报刊及时间,会优先录用!

5、投稿邮件主题,请以此样式:原乡文学奖征文+体裁+作者+作品名

6、作品一律在18000字以内,提倡1000至5000字的短作品。请自行认真校对,文责自负。投稿时尽量将作品内容置于邮件正文,最好是自然段之间空一行,并去除不必要的空格。

7、参赛者可按自己的意愿决定是否随附个人简介及近照。如附近照,请以邮件附件的方式发送。

8、投稿邮箱:yuanxiangshuyuan@126.com

9、即日起,接受投稿。

二、发表提示

1、原鄉書院将以《原乡文学奖征文》专栏发表参评作品。

2、只有在《原乡文学奖征文》栏目发表的作品,才具备参评资格。

3、所发表的作品,一周内打赏的六成作稿酬,10元内无稿酬。

三、评选办法

1、一般以月度为单位进行初评,或根据来稿情况,视情况进行阶段性初评。

2、初评:月度或阶段性初评以大众投票为主要方式,对参选作品进行评选。以得票多少入选前若干名。同一作者的,只能有一篇入选,无特殊情况,票数高的入选,其他名次顺延!确定有效投票的前若干名后,由评委再从中评出若干篇。如整体票数都过低,将直接按得票高低评选数篇入选作品!本着宁缺勿滥的原则,票数过低的将不进入排名和终评!

3、诗歌,单独进行征文和评选。

4、终评:除社会大众投票和特邀评委评选外,视情参考其他要素,具体细则另行确定。

5、对最终获奖的作家,拟进行奖金、奖杯、奖品证书等表彰。具体表彰形式和内容,另行确定。

四、声明

1、严禁抄袭,一经发现,随时取消参赛资格。参赛者文责自负。

2、评选活动将可能会根据投稿情况做相应变动。

3、凡参赛者均视为同意评选中的相关规则及可能发生的变动。

5、评选规则的最终解释权归原鄉書院编辑部。

原鄉書院编辑部

2016年12月19日

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