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为生命着色中小学生作文

全文共 759 字

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创造生命的不是上帝,而是父母;缔造命运的不是上天,而是自己。很多时候,我们不得以要面对许多灾难,我们常常怨天尤人,慨叹上苍的不公,就不知我们人人手中都捧着装满各种人生色彩的调色盘,握着属于自己的那一枝神笔。

我们无法左右天气,却可以给心情画上金色的晴天;

我们无法改变出身,却可以给前方涂满绿色;

我们无法逃避苦难,却可以给快乐添上七彩……

命运的画笔,掌握在自己手里,看我如何把持,如何描绘。

欧·亨利笔下的老贝尔曼是个在艺术节失意的人,暴躁、嗜酒,却对楼上两个青年艺术家很好。当“肺炎”冷酷无情地碰触了琼珊并即将夺去她的生命的时候,这位失意的艺术家却在一个风雨交加的夜晚完成了一幅唤醒琼珊生的欲望的杰作。老贝尔曼的生民精华也都注入了那最后一片常青藤叶上的温暖人心的一抹绿色。

伟人的生命有着鲜艳耀眼的颜色,那是他们握着自己的笔涂抹而成的。

惶恐头,他惶恐过吗?零丁洋里,他身感孤独过吗?北∪真迫修门,他身入虎穴,慷慨抗辞。奈何贼人构恶,奸臣献谄,他不得不流亡各地。明知无以返衣冠,不能见日月,高祖之叶亦难复也,他仍呕出一颗丹心,高声疾呼:“生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼!”

文天祥的一生,都被满满地添上了红色,那耀眼的鲜红,无声地向世人诉说着那满腔热血的灵魂。

命运没有轨迹,生命之初犹如白纸,是我们自己手握画笔,涂绘出一片片的色彩。无数种命运,亦有无数种色彩,也有许多共同的色调:

幼稚的童年,玩伴之间的友谊,是一抹纯粹的洁白;

懵懂的少年,青梅竹马间的两小无猜,是一缕澄澈的粉红;

激扬的青春,同学之间学习上的你追我赶,运动场上的竞技角逐,是一片热烈的金色。

或许我的笔下的色彩不够耀眼,不妨描绘我们的缤纷。是谁在这七彩缤纷的命运画卷上着色?是我,手握彩笔,添上热情的红色,希望的绿色,梦想的紫色,青春的金色。

[为生命着色中小学生作文

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更多相似作文

篇1:小学生四年级作文国庆节

全文共 627 字

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开学不久我就在学校呆烦了,不过想到马上就要到国庆节了,国庆节会放七天假,想到了这个事情我就开心了。

“哦”终于放假了,我挎上书包,还不忘给学校说上一句“哦!再见了!”

踏出学校的大门,一缕清风拂过我的发梢,把一切的烦恼推提一干二净。平常繁重的书包也变得轻松了。身上似乎有使不完的劲儿,一路上又蹦又跳。

晚上,和姐姐一个功的商量怎样渡过这个假期。笑声边绵不断从小屋飞上无垠的天空。这个晚上我很晚才睡却睡得很香醇。

假期的第一天,很早我和姐姐就从香甜的梦醒来。睁开松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夹着一丝湿润的空气,精神旺盛了许多。早就和爸爸说好一起去辰溪游一通,此时,却见他还在准备。好不容易准备好了,我们终于踏上去辰溪的征程。公路的两旁全是树,真有点回归大自然的感觉。我和姐姐不禁喃喃唱起歌儿,打起拍子来。一路上好是欢畅。到了辰溪,我更是兴奋,我们三人这里逛逛,那儿瞧瞧,对待一切事物都那么好奇。东西自然提得大包小包的,钱也自然也如流水一般花了出去,虽然很心疼,但是还是狠下了心,决心过一个好的国庆,整整四个钟头后,我们终于凯旋而归。

可是假期的以后几天一切都变了,姐姐和我都觉得头好疼好疼,心里更是闷得慌。刚放假那会儿的轻松愉快早已消失得无影无踪,似乎再也享受不了这种无忧无虑的生活。似乎变得想念学校了,想念那繁重的学习生活,想念老师的严厉,想念朋友同学们一起嘻耍,真是学习时想放假,放假时想上学。

在国庆的假日里,我的心里依归丢不开烦恼,却让我更懂得珍惜学习的时光。

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篇2:珍爱生命预防溺水小学优秀作文

全文共 2668 字

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游泳固然舒服,但是游泳时的安全却是重中之重。小编收集了珍爱生命预防溺水的作文,欢迎阅读。

第一篇:珍爱生命预防溺水

炎热的夏季即将来临,大地到处都冒着热气,怎么才能降低这恼人的温度呢?最好的办法莫过于游泳了。夏日里游泳既可以锻炼身体,又可以消暑,正这时其它运动所无法与之相比的,因此游泳就成了夏日里大家最喜爱的运动。

游泳固然舒服,但是游泳时的安全却是重中之重。每年电视上、报纸上都会报道很多的溺水事故,鲜活的生命就这样逝去了,给他们的家人带来了无尽的伤痛。为了杜绝此类事故的发生,小区最近组织了一场名为“珍爱生命,预防溺水”的安全宣讲活动。我也申请加入去发传单,让大家了解安全游泳的注意事项。

周日上午,所有的人员集合完毕后,大家就开始忙活起来。一部分人去小区入口拉上横幅,横幅上是我们这次宣讲活动的主题:珍爱生命,预防溺水;另一部分人在单元楼入口贴上宣传标语,都是贴在大家最容易看见的地方,时刻提醒大家,注意游泳安全;而我们这些小朋友,则是拿着传单发给每个路过的人,传单上有这几年溺水身亡事故的实际案例,也有游泳时的注意事项,怎样做游泳前的准备,怎样正确游泳等,写得十分详尽。最后是在小区的广场上,请了学校的体育老师来给大家做专业的介绍,许多之前对游泳不太了解的都可以做现场解答。

经过这样一场活动,大家都对游泳中怎样去预防溺水有了更多的认识,都纷纷表示,要把学到的知识转达给身边的每一个人,让大家都健康游泳,安全游泳。

第二篇:珍爱生命预防溺水

青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重……希望大家提高安全意识,防患于未然。

第三篇:珍爱生命预防溺水

现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能发生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。

有一次,天气很热,我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立刻感受到危险,马上大声喊叫,伙伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的竟然呆在那里不知道做什么了,一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小伙伴们通知了我爸妈,把我送了回去。

溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭之后去游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。

生命十分宝贵,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。

第四篇:珍爱生命预防溺水

水是我们人类的生命之源,但是每年有好多人因为不注意安全而被淹死,像今年暑假就有这样的事发生。

7月5日,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、最好不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下……

珍爱生命,就要注意安全,不要被那些表面没有危险的事物所迷惑、所吸引。

第五篇:珍爱生命预防溺水

天气越来越炎热,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳却让不少儿童死亡,像一个杀人魔。

在酷热的夏季,游泳是所有青少年喜爱的体育运动项目之一,而在没有大人的监护下,游泳意味着失去了“生命之神”的笼罩,而一步步地踏进“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必须做好充足的准备,拥有安全防范意识,遇到意外时要冷静,叫伙伴用周围的木棍把他捞上来。

我觉得学生一般溺水都是这样的原因:1、学生在水边玩耍下水摸鱼,捡落水中的物品。2、在水中逞能打闹或游泳时抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢挣扎着死去。3、雨天掉入深水坑,而因为不能出来死亡。4、在过桥时,走路不慎掉落江中,而死去。

我的身边就有一个例子。2010年8月9日下午3时左右,3名小孩其中一个13岁,一个9岁,一个8岁在瑞安市塘下镇场桥办事处陈岙村水库边玩耍,其中一名9岁小孩不慎跌落水库,直至晚上8时,才被打捞上岸。陈岙村这个水库很深,据附近村民说这个水库是以前用人工挖出来的,最深的地方达6——8米,而且这个水库管理存在严重漏洞,水库边上没有任何设施阻挡,小孩子在附近玩水的时候很容易跌落到水库里。

所以,为了不让更多的人溺水身亡,就应该让更多人懂得溺水的预防工作。1、在无家长或老师的帯领下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。请大家多注意。

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篇3:小学生日记:国庆节快乐一天

全文共 251 字

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现在生活的压力越来越大,国家对这种长假也越来越少,它是唯一一个除了春节而保留七天长假的节日。让我们心怀感激的去迎接伟大祖国的生日

其实我很羡慕那些大学生们,他们有足够的时间和同学们一起出去游玩,留下那一张张拥有纯真笑脸的足迹。国庆这是普天同庆的日子,祖国人民重生的日子,让我们心怀感激,用一颗美好的心去沐浴阳光,迎接国庆假期的到来。让我们放下所有的压力与不悦,在这个重生的日子里,用满腔热血,去迎接祖国母亲伟大的生日!

国庆节这个快乐的日子里,让我们一起去见证祖国母亲的成长!让我们去游历祖国的大好河山!

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篇4:《质量和效率:小学数学课堂的生命线》读书笔记

全文共 1935 字

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当"课程标准"推进过程中的关注点逐渐从热热闹闹的形式回归到实实在在的本质时,当更多的人以一种冷静的眼光审视"课标"时,我们一线教师对课堂教学评价的重心也逐渐从丰富多彩的环节转移到教学的实际效果上来。"课堂教学的实效主要指课堂教学的整体效果,在具体的课堂教学中其中教学环节的设计必须关注学生参与学习的过程,进行了有效的自主学习,探究学习,合作学习。"然而"自主探究,合作学习是否有效首先是看探究或合作的问题能否引起学生探究的兴趣,是否有价值。问题是数学学习的核心,是学生探究的出发点。学生只有在发现问题,提出问题,解决问题的过程中才能成长,明智,聪慧起来。引领学生在问题情境的天地中联想,创造,也许正是数学教学的要义。

"教师要精心设计探究问题,借数学问题的魅力引发学生探究的需要,为学生自主构建新知识,探究数学知识注入活力"。那么问题从何而来如何设计形成问题如何有效地呈现问题等等,这一系列的问题是教师在教学设计时首先必须精心思考和策划的。我们在具体数学教学中必须紧紧抓住课程设置的数学知识这条主线,以具体的数学知识特点以及在知识系统中的地位和学生的生活实际,认知特点为依据,对教材内容合理地进行二度开发,精心设计问题。问题要精,问在关键处,新旧知识转折处,即把学生的思路接到其"最近发展区"内。要在难点,疑点处设问,使学生不断感到刺激信息的新鲜,不断产生探索的乐趣。

切合学生的现实生活实际发现问题,提出问题。

教学片段一:在教学《多边形面积计算》一课,屏幕上出示了一则公告:我校将于2006年3月搬迁至学道街12号。祝愿同学们在新校区愉快的学习和生活。师问:"看了这则公告,你最想了解什么"学生回答:环境,位置,大小——面积。接着问:"猜猜看,新校园的土地是什么形状的"学生回答:长方形,正方形,平行四边形,三角形,梯形,圆形,不规则图形。

评价:一开课就将学生引向了他们最关注的问题:学校搬迁。一则公告便激活了学生的思维,老师将顺势把环节引向了对旧知识的复习。

教学片段二:在学习"简单的分数应用题"时,课前我布置了调查活动"人体所含什么物质最多所占人体的比重是多少"。在课上学生宣布调查结果"人体所含水分占体重的4/5"。师问:"根据这个条件你能联想到什么数学信息"学生联想到许多信息:把人的体重看成单位"1";其他成分占1/5;如果把体重看成5份,水份占了四份;体重是所含水份的5/4……接着老师要求根据这个条件,自己再补充条件,提出问题请大家合作解决。于是学生提出了"一个小学生体重30公斤,问所含水分有多重"的分数乘法应用题,和"所含水分24千克,问这个人有多重"的除法应用题。

评价:从课前调查到课堂联想再到自己提出问题,解决问题,学生始终保持着高度的热情和学习兴趣,孩子们总结时说:"没想到人体科学知识也与数学有着这么紧密的联系,生活真是数学学习的大课堂。"数学知识来源与客观世界,现实生活中无处不蕴涵着数学知识,引导学生根据自己的生活实际中发现问题,提出问题。

结合学生的操作活动提出问题,揭示本质。

教学片段三:在《角的初步认识》一课,对于二年级的小朋友来说,对"角的大小与边无关,与角叉开的大小有关。"这一知识,是比较抽象,学起来有些困难。于是在教学中,学生人手一个活动角,师问:玩一玩,变一变,与同桌比一比谁的角大并说说自己的发现:怎样的情况下,角会变大;怎样的情况下,角就会变小。这一切是谁在作怪最后,通过学生讨论,实践操作很顺利得到了结论。

评价:用设问开导,结合学生的操作,巧妙地展现了角的本质属性,学生颇有感受。

通过"头脑风暴",创设学生探究问题自主解决问题的学习氛围。

教学片段四:《比的意义》一课中,出示镜框图:长5分米,宽3分米,要求学生比较镜框的长和宽,并提出问题。生提问:长比宽长多少宽比长短多少长是宽的几倍宽是长的几分之几对学生的问题分类后引出课题"比"。紧接着师问:关于"比",你们想知道什么呢生回答:什么是比谁和谁比怎么比比如何读,写怎么求比比与除法有关系吗师说:"同学们,你能独立帮助我们解答以上问题吗"几分钟的自学,思考后,把自己的想法进行交流。同学们通过小组讨论和组际之间的交流,联系了大量的实际事例,认识了比。

评价:以问引问,给学生创设了探究问题自主解决问题的学习氛围。当学生面对一个新的问题,并依靠个人的力量一时难以解决或个人思路局限时,组织学生讨论,鼓励他们自由交换对问题的理解,能相互启迪,引发联想,激发灵感。

当学生有了较强的问题意识,产生了强烈的探究欲望,对问题正确表征并主动激活相关知识经验的基础上,通过教师恰当的引导和组织,学生必能在探索知识,解决问题的过程中体验到成功的愉悦,激发创新意识,促进各方面素质的全面的提高。

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篇5:生命是什么半命题

全文共 402 字

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生命是什么?生命是什么?

生命是学校里那些砖缝中长出的小花小草。在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长。开出的美丽无比的鲜花。

生命是学校里那些在刺骨寒风的冬天、炎热的夏天里茁壮成长的树木。在不是阳光太强、或是没有阳光的地方,奋力地生长着。

生命是周恩来总理在得了癌症的情况下,还在关心着国家大事。为了与病魔抗争,为了国家的兴衰,在得了癌症吃不下饭,为了挺过去,还要努力的吃饭,顽强的工作。多么负责任的总理啊!

生命是非典疾病传染的时候,白衣护士们面对病魔,不怕困难。他们用自己的生命,保护着病人的安危。不愧是白衣天使!

生命是许多热爱生命的人,有医生、护士、老师、警察他们用自己的劳动创造着一切,在这同时,也照亮了他们。

生命是勇气,生命是动力,生命是不怕困难,生命是不顾一切,生命是顽强拼搏,生命是活的有意义,生命是热爱。我们每个人都有自己的生命,每个人都要利用好生命,走好一生。生命,我会好好利用你!

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篇6:生命是什么半命题

全文共 487 字

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我常常想:生命是什么呢?

有一天,我在电视上看见一条不起眼的毛毛虫。经过不懈的努力,毛毛虫终于变成那美丽而又高贵的蝴蝶。即使破蛹成蝶有那么艰难,毛毛虫也挺了过来,因为它对生命有那么多的渴望呀!

去年,我家养了一群可爱的蚕宝宝。它们历经四次蜕皮越长越大,可是有的蚕就在这时丧失了生命。因为最难的一步就是破蛹成蛾的时候。蚕宝宝为了繁衍后代,延续生命,从蛹里出来的时候,血喷溅的哪儿都是,终也不肯放弃。一条小小的生命,竟然有如此强大的勇气!我震惊了!

在三楼音乐室唱歌的时候,我从窗户往下看,窄窄的楼缝中没有水,没有泥土,更没有阳光,而楼缝的石头上竟然长着一株株小草。在没有任何条件下,它们依旧顽强生长。虽然嫩黄的细叶却展示出生命的风采!

我想起了蝉,历经四年漫长的地下生活,只能换来短暂的两个月飞翔,可它依然在夏日高声歌唱……

还有那,南山的不老松,哪里陡峭,哪里险峻,它就在哪里傲然挺立……

这就是生命的勇气!所有生物都有生命,即使一棵不起眼的小草,一条小虫,也特别珍惜自己的生命。生命只有一次,如果失去就永远不能再回来。所以,我们一定要让有限的生命体现出无限地价值。

生命,就是——勇气!

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篇7:小学一年级国庆节日记200字

全文共 589 字

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10月一日,为了庆祝祖国母亲的生日,酷贝拉举办了“阅兵大典”。

我很幸运,被选上了酷贝拉的文工团演员。

阅兵大典内容有:特种兵演练、护旗手军团、文工团舞蹈、文学朗诵。

我最喜欢我参加的舞蹈:红星闪闪。

唱着歌,穿着红军的衣服,系上皮带,戴上有五角星的帽子,练习舞蹈前,我还不会唱《红星闪闪》这首歌,直到表演时,台下四周围满了小演员们和观众,妈妈说我比彩排时表现得更好。

我们都特别开心,除了有机会表达对祖国生日的祝福,我们还得到了一份奖励:酷贝拉的门票一张。

妈妈说, 我一直想去酷贝拉,而这样的方式是最有意义的,因为门票与方式是我自己努力得来的,而且更有意义。

小学一年级国庆节日记200字二

国庆假期,我和小伙伴在外婆家的院子里玩耍时,从远处传来“喵喵喵”地叫声,我们朝着声音的方向找去,结果在草丛里发现三只小猫。

小猫实在是太小了,可能刚满月的样子。它们的毛不是纯黄色的,而是黄毛中隐藏着一点白毛。眼睛是浅蓝色的,有纽扣那么大。声音非常甜美,它们总是跟在我们屁股后面,好像要跟我们交朋友似的。没想到如此可爱的小猫,吃起饭来却狼吞虎咽。吃饭的时候我给它们喂饭,小猫们以最快的速度舔得一干二净,可能是肚子已经太饿了吧。吃饱之后,我看见它们在原地追着自己的尾巴绕圈圈,过了一会,一只小猫倒在了地上。我想:它可能转晕了吧。小猫滑稽的样子惹得我们在旁边哈哈大笑起来。

我喜欢小猫!我真希望能带它们回家。

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篇8:写油菜花的小学生命题

全文共 491 字

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油菜花没有牡丹花的高贵,没有紫罗兰的贞洁,没有桃花的妖冶艳美,没有荷花的出污泥而不染,也没有桂花的十里飘香,更没有菊花的傲雪凌霜,尽管没有这些,但我却十分喜爱油菜花。可是为什么,我也说不清。

在我居住的郊区,每年三、四月间,遍地满是油菜花。眼前一片金黄,看着舒服,让人不知不觉地愉悦,它黄得温和,浓艳而不俗气。微风徐来,一阵阵金色的波浪层涌而来。置身在油菜花丛中,会使你深深陶醉的。

走近它,细看,你会发现油菜的一个枝干分很多花梗,一个花梗又分很多小小的纤细的“枝”,每条“枝”上又是数不尽的花瓣。如此,一株油菜上到处都是金灿灿的花瓣,好像千万只手,使人不由得想起“千手观音”。黄的可爱的花瓣配上四面分叉的绿“枝”,使人感觉不论从哪个角度看,它都是那样和谐。

油菜花不是用于观赏的花,但我却深爱着它。它不能像迎春花一样争春,它的开放是为了结出油菜籽,可以说它的生命不是自己的,而是为了准备充足的养分,供给油菜籽的。油菜花的生命十分短暂,它的美瞬即逝,它的凋谢意味着油菜籽的成长,意味油菜籽的丰收,这一点是那些名贵的花所无法比拟的。

这样的油菜花,无论是外在美还是内在美,都深深地将我吸引了。

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篇9:命题作文小学作文题目

全文共 1028 字

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(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目 让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目 如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目 假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

我发现了_______

2、20年后的_______

3、我想对你说,_______

4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______

6、我眼中的_______

7、我迷上了_______

8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目

1. 童年趣事

2. 我的XX

3. 家庭风波

4. 我长大了

5. 记一件难忘的事

6. XX,我想对你说

7. 第一次做家务

8. 观XXX有感

9. 一件小事

10. XX年后的我

其它:

我最敬佩的一个人

我的妈妈

难忘的第一次

成长的烦恼

童年的趣事

可爱的小动物

那一刻

美丽的公园

愉快的春游/秋游

守护法音的笑容

看,那对洁白

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篇10:小学生命题作文的写作方法

全文共 728 字

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命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。下面是小编为你带来的小学生命题作文的写作方法,欢迎阅读。

命题作文也就是全命题作文,它的标志是有一个完整的题目,学生必须以这个题目为作文的标题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。那么怎样写好命题作文呢?

首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

如果是记叙文,在题目中经常出现“记……”、“……的事”、“……的人”等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文,题目中经常会出现“介绍……”、“……的自白”、“……的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写?

目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。

如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。

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篇11:2024年小学生国庆节假期400字通用

全文共 519 字

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今年国庆,让我十分难忘,长阳的美景永远留在了我的心中。

10月3日,我来到了美丽的长阳,来一览清江的秀丽。一上船,人山人海――清江真不愧为度假胜地呀!我走出船仓,来观赏清江美景。啊!清江的水真静啊!静得像一面镜子;清江的水真绿啊!绿得像一块无暇的翡翠;清江的水真清啊!清得能看见江底的沙石。船儿激起的浪花,漾起一层层波纹。鸟儿自由飞翔,猴子尽情活动,真是“船在江上走,人在画中游”。我来了一个深呼吸,啊!空气中混合泥土的芳香,置身于大自然之中,使我心潮澎湃。我拿起相机,把美景留在了相机里,留在脑海里,留在心里。

“尊敬的乘客们!我们已经到站了!”导游说。我们上了岸,吃了一顿农家饭后,又去登山。一会儿,我们就来到了山脚。看着巍峨的大山,我突然觉得自己十分渺小,但我一定会征服山峰的。于是,我努力地爬着,一路上,看见了四季常青的松树,亭亭玉立的野菊花,和许多奇花异草簇拥着大山,真可谓秋高气爽,云淡日历。沿着石阶不一会儿就来到了山顶。站在山顶俯视下面,一片青山绿水的自然风光,霎时,一切劳累、烦恼都抛在脑后,一脸神清气爽,有说不出的舒畅!

青山的巍峨,绿水的清澈,加上无尽的舒畅,给出我留下了深刻的印象,给我的国庆增添了无限光辉,我永远忘不了。

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篇12:国庆节小学日记

全文共 330 字

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这个国庆节,我和欣欣姐姐一起去亲戚家里来了一次农家乐。亲戚家里养了羊,小鸡,小兔子,小狗还有鸭子,整个一个动物园。

我们一起赶小鸡出来散步,觅食,结果小鸡一得到自由就疯狂地跑,我们在后面追得满头大汗。跑不动了,我们去逗兔子,还是兔子比较乖,不会乱跑,我们喂它吃胡萝卜。最好玩的还属那只小狗啦,那只小狗头上有两个点点,所以我给它取个名字叫“和尚狗”,那只狗非常活泼可爱,见到我就拼命摇尾巴。

它的尾巴毛茸茸,摸上去就有很温暖的感觉,它的身体也和它的尾巴一样,毛茸茸,软绵绵。它最喜欢吃肉,还喜欢吃甜的东西,它还会跟人友好的握手,还要啃我的鞋子,我们跟它成为了好朋友。大人们去割芦粟吃,我跟姐姐拿起两根芦粟当做金箍棒,来个真假孙悟空大战一场。

农村的生活真是悠哉惬意啊!

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篇13:国庆节游玩小学作文

全文共 529 字

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国庆长假七天,这七天里,我们去了开封。不过我最快乐的只是其中的一天。

首相我们先找了一个宾馆安定下来,我跟爸爸妈妈还有妹妹,就一起去了龙庭。刚走到龙庭门口,就看见骑马的了,我对爸爸说:我可不可以去骑马呀,爸爸。爸爸爽快的答应了。我认认真真的挑了一匹马,我挑中这匹马的名字叫宝宝,是白色的,身材小巧,非常温顺。我慢慢地上到了他的身体上,轻轻的摸着她,他似乎很喜欢我,舔了舔我的手。我开始轻轻的拍打他,让他跑起来,她似乎弄明白了我为什么打她,就不负众望开始跑起来了,坐在它的背上非常安全。真实度十年如一日啊,时间很快就到了。我恋恋不舍的离开了宝宝。进入龙亭,我听说这里曾是皇上带的地方,好像是朱元璋之前,这里就是皇宫。我走着走着看见了抬轿子的,于是我二话不说,就带着妹妹上了轿子。我坐在上面,感觉教子一晃一晃的,弄得我七上八下的,一直笑个不停。

坐完轿子后,我跟爸爸妈妈还有妹妹去参观皇宫大殿。进入大殿,映入眼帘的是一些泥人,跟真的一样。龙椅上坐着一个用泥人做的皇上,下面都是用泥人做的大臣。我可是不会放过这个景观的,我拿出照相机,照了一张又一张。

时间过得好快,转眼间,已到了晚上,我们去西餐厅吃了牛排。之后我们又去夜市买了一些东西,就回宾馆休息了。

真是快乐的一天。

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篇14:2024年小学生国庆节假期400字通用

全文共 492 字

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国庆节,我们一家跟爸爸的朋友一起去西安旅行。高速上真是车水马龙,十分拥堵,我们开了十个小时才到达西安。

第一天,我们在西安市区转了转。我们看了大雁塔跟小雁塔,因为人太多,我们没有进去。还逛了两个公园。我玩得很开心。

第二天,我们去了华清池,华清池是杨贵妃跟唐玄忠泡温泉的地方。杨贵妃泡的是莲花池,池子的形状像莲花一样,所以得名莲花池。后来我们参观了兵马俑。规模宏大的兵马俑,被称作世界的“第八大奇迹”。兵马俑规模很大,已挖掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场这么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,有六千多个。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明,有将军俑、武士俑、骑兵俑,而且每个兵马俑的神态不同:有的颔首低眉,若有所思;有的目光烔烔,神态庄重;有的紧握双拳;还有的凝视远方……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。真是让我惊叹不已!从兵马俑出来我们坐免费摆渡车去了丽山园,它是秦始皇的陵墓。

西安真是一座历史名城,我依依不舍地说了声,再见西安!这真是一次难忘的旅行。

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篇15:国庆节游玩小学作文

全文共 464 字

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10月1日是国庆节,我们全家在这个举国同庆的日子里一起步入了生态农庄游玩

农庄景色宜人算得上人间天堂,那儿空气新鲜、鸟语花香。来到这美丽的地方让我兴奋的到处乱跑起来,小狗多多也跟着我开心的乱窜。无意间多多跑到了田园里,我随着它

看到了好多植物,各色各样。这让我产生了浓厚的兴趣,我大声喊着:“妈妈这是什么?妈妈那是什么?妈妈为什么这个叶子像荷叶却长在土壤里呢?”妈妈一个一个回答着我的问题:“这不是荷叶,这是我们平时里吃的芋艿呀,只是它的叶子长的像荷叶。这些聚在一起的小树呢是我们经常在吃的甘蔗。还有这是霉菜梗。”这个我认识这是小白菜,我高兴的叫起来总算有我认识的蔬菜了。我心想:“今天没白来让我认识了这么多植物,增长了那么多课外知识。”我和妈妈一起挖了好多土豆、小白菜。

爸爸去哪儿了?啊!爸爸在钓鱼呐。我开心的跑过去问:“爸爸、爸爸你钓到鱼了吗?”爸爸自信的一指说:“自己看吧。”我一看爸爸身边的水桶,啊!有两条扁鱼。今天有口福了。

晚上我们在农庄里吃着自己挖来的蔬菜和爸爸钓上来的鱼,那叫吃的一个香啊!开心的国庆游让我流连忘返!

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篇16:感悟生命小学作文500字

全文共 723 字

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我已经十岁了,经历了一些事儿,也明白了一些道理。但,最令我难忘的就是福爱刚那灿烂的笑容和他那内心深处顽强的生命力。

福爱刚和我一般大,他从小便被父母抛弃,他在福利院长大,因为疾病,他的脑袋里还插着一根管子。我跟福爱刚实在幼儿园认识的,他在我们幼儿园爱心寄读,很荣幸的,我们在一个班里学习。

如果我们班里哪个同学有困难了,福爱刚会默默地、没有过多言语地去帮助那位同学。

我第一次送他礼物时,他有些害羞,我跟他说:“以后我就是你姐姐,你叫我姐姐吧。”他怯怯地叫了我一声“姐姐”,然后接过礼物。之后我和妈妈经常给他买些小礼物——衣服、鞋子、玩具等,爱刚每次见了我妈妈,都会上前扑进我妈妈的怀里,轻轻地叫声“妈妈”。当时,站在旁边的我心里酸酸的,很不舒服,因为爱刚那声“妈妈”和他那灿烂的笑容,让我感觉有些心疼。我想,爱刚他失去了本该拥有的父爱、母爱,他应该多么渴望得到不该失去的一家人的团圆和温暖啊。

所以,在幼儿园的三年里,每次过六一儿童节和圣诞节的时候,我都会用我的零花钱买礼物送给爱刚,也因此,我以后再也没向爸爸妈妈要过礼物。

前段时间,我和同学们参加了“绿色义卖,爱心献福娃”的活动,我又一次走进了福利院。这次,我没见着爱刚,工作人员送给我了一件爱刚亲手用串珠做的粉色的“葫芦”,工作人员说,爱刚周末寄养在爱心家庭里面,而且周末两天爱刚都要去上课,学美术、学游泳等。我哭了,因为我很遗憾没能见着爱刚。但是,看着那个粉粉的“葫芦”,我又很高兴,因为我相信,爱刚是幸福的,我也相信,爱刚肯定还是笑得那么腼腆、那么灿烂。

生命既是短暂的,也是永恒的,只要心中有信念,短暂的一瞬间也会成为永恒。福爱刚告诉了我一个这样的道理,是我一生受益。

[感悟生命小学作文500字

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篇17:小学生对国庆节的祝福语句

全文共 3405 字

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礼炮声声迎国庆,秋菊飘香笑开颜;小编整理了小学生对国庆节祝福语句,欢迎阅读。

1、 亲爱的客户,刚有一笔10万美元的汇款按要求转入你的账户,请在国庆放假的第八日确认,否则转账自动作废。

2、 朋友不因远而疏,流水不因石而阻,急水难冲桥下影,高山难隔友谊情,朋友总是心连心,真正朋友值千金。祝你国庆快乐!

3、 朋友不一定经常联系,但一定放在心里,时时会关心,刻刻会牵挂,分分会问候,秒秒会思念,只因“朋友”这两个字在心中最重要。国庆了,祝你节日快乐!

4、 你们俩可真会算计,国庆大假连婚假,这个月就让你俩休过去了,你们不在,可怜我要替你俩做多少事情啊,你们准备怎么补偿我?不如随礼的钱就算了。

5、 秋季的金黄带来丰收的喜悦,祖国的华诞带来愉快的假期,让秋天的美景伴着浓浓的节日喜庆,共同融入到这芳香横溢的美好季节当中,祝你国庆节开心快乐。

6、 朋友,在全国人民欢庆祖国生日之际,你想到哪里去度过这难得假期呢?跟我一起出去走走吧,看江山如此多娇,令无数英雄尽折腰。

7、 你的情意我来锁,你的快乐我搀和,又至国庆七天乐,暖心的话儿悄悄说。愿你的好运片片来,快乐多又多,财富不胜数,幸福一大箩。国庆快乐哟!

8、 你过与不过,长假走了,不留不恋,正好七天;你愿与不愿,工作来了,不迟不晚,非常准点。长假归来,要记得开心哦!

9、 朋友,欢迎使用本人独创的“国庆快乐”手机系统,你近期所看到的祝福,皆由我设计,模拟出了你身边大多数人的想法。但由于系统还不够稳定,“国庆快乐”主题可能会以不同的用户名重复发送,敬请谅解!祝开心过国庆,快乐每一天!

10、 你是否孤独寂寞?那么下楼去买一根绳和一根棍,将绳子系在棍上,起风时挥动棍子。别人要问你:干什么呢?你就说:我抽风呢!哈哈,国庆节快乐!

11、 你我都是单翼的天使,只有彼此拥抱才能展翅飞翔。我来到世上就是为了寻找你,千辛万苦找到你后却发现:妈呀!咱俩的翅膀是一顺边的!祝国庆长假开心过。

12、 朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝节日愉快!

13、 千万小心,别说我没提醒你,这几天你的手机会接受祝福短信的疯狂考验,所以提示你把电池充足,等待我们对你最真诚的问候。

14、 牵挂心间徘徊,问候不请自来。情谊不需表白,默契无可取代。思念心潮澎湃,心中无限感慨。穿越别离无奈,送出默默关怀。祝你:国庆假期格外精彩!

15、 前人栽树后人乘凉,幸福的人们欢度国庆,愿祖国繁荣昌盛!祝福你笑脸常开,祝愿你心想事成!

16、 朋友需要放在心上,忙了,一条短信,一个电话就方便着联络。手机可以动不动就换一款更潮流的,但朋友,那是一辈子的事情,祝国庆快乐!

17、 亲爱的,你好吗?在我这一生中我感觉最重要的是我要和你生活在一起,而最浪漫的便是和你一起慢慢变老!这个国庆让我们一起度过可以吗?

18、 你一年才来一次,一次七天,还没玩热乎呢,眨眼间你就要走了,一想到你要走,我真舍不得,不过剩下一天还是要开心的过。别误会,我说的是假期。

19、 秋风秋雨,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,雨后枫叶,红艳激烈。十年寒窗功与名,梦回几次忆曾经。空思念,无可奈何天,意潸澜。好男儿,爱祖国。鱼三日,游江湖。龙初生,便已张牙舞爪。温室花朵被悲催,浴火梧桐凤凰飞。定江山,收拾钓鱼岛,慰平生。偶作满江红,诚惶庆国庆。祝伟大的祖国,国运昌盛!

20、 冷吗?请把我悠悠的思念披在身上;请把我绵绵的情意藏在心底;请把我甜甜的祝福带进梦中。

21、 离离原上草,国庆问声好。一岁一枯荣,山水又相逢。海上升明月,朋友思更切。天涯共此时,鸿雁送福至。短信传递幸福花,传得越多越快乐。国庆愉快!

22、 礼炮声声迎国庆,秋菊飘香笑开颜;龙年盛世逢国庆,双喜临门笑开怀;锣鼓喧天热闹闹,舞龙戏狮乐翻天;天南地北同庆贺,华夏神州乐融融;发出短信同庆贺,祖国河山添锦绣;说声国庆你快乐,万事如意享幸福!

23、 理一理思绪,换一副好心情;抖一抖重负,脚步变得轻轻;赏一赏秋景,做个快乐精灵;吹一吹清风,人儿变得精神;发一发问候,愿国庆假期玩得尽兴!

24、 联合国驻国庆办事处向你发来贺电:普天同庆之际,愿你像俄国一样到处捞钱,像美国一样随便花钱,像欧盟一样不怕欠钱。连我也要“钱”来祝你节日快乐!

25、 你是风儿我是沙,你是叶子我是花,你是乐手我就是喇叭,你是汽车我是雨刷儿,你是美女我就善于表达。值此国庆佳节祝您节日快乐!

26、 没有一点点防备,没有一丝丝顾虑。释放所有的压力,感受难得的情趣。国庆节来了,给心灵一把靠椅,给忙碌一丝喘息,给自己一抹笑意。祝你国庆假期满心欢喜!

27、 迈开时间的脚步,等待国庆的到来;打开劳碌的枷锁,舒展幸福的翅膀;打开短信的问候,放飞真心的祝愿;踏着欢乐的舞步,迈向你身边,送你快乐国庆!

28、 锣鼓震天响,歌声传四方。国庆逢中秋,双喜同来到。青山碧水皆含笑,天若有情亦开怀。中华锦绣山河壮,神州共贺祖国寿。祝你国庆快乐!

29、 拍拍手,好运跟你手牵手;跺跺脚,快乐为你搭座桥;摇摇头,成功与你两相守;摆摆腰,平安相伴无烦恼。国庆快乐保健操,转给朋友共幸福。

30、 牛皮是用来吹的,翅膀是用来飞的,嘴巴是用来吃的,脸颊是用来笑的,生活是用来幸福的,国庆是用来美的,祝福用来给力的,祝你国庆一直是乐的。

31、 每一阵清风细雨,都会让我将你轻轻想起;每一条祝福短信,都会将我们的心靠得更近;恰逢国庆之际,借此送上我的真挚问候,愿你天天快乐!

32、 美好的日子,在每一丝金菊间跳跃;佳节的氛围,染红了那一片秋色;连连的惊喜,闪动在你的眉睫。国庆将至,灿烂的心绪开始在这一刻。预祝国庆快乐!

33、 美丽的烟花绽放,思念悄然的滋长;欢乐的歌声飞扬,忘掉所有的悲伤;祝福乘着皎洁的月光,悄悄来到你的身旁。祝你国庆快乐,幸福如常!

34、 美丽的早晨,灿烂的你,美好的生活在等你!美丽的天气,美好的你,美好情意滋润你!清新的空气,清晰的你,愉快的心情陪伴你!国庆快乐!

35、 梦想让我们充实,信念让我们辉煌,拼搏让我们精彩,关怀让我们感动,祝福让我们温暖。国庆佳节就要到了,提前送上我的祝福,愿你幸福快乐。

36、 明朗朗的国庆,乐呵呵的你,贴心的问候送给你;清爽爽的金秋,笑盈盈的你,美好的生活等着你;喜庆庆的日子,福绵绵的你,吉祥好运属于你。国庆快乐!

37、 难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!祝你全家国庆快乐!

38、 你的美丽吸引着我,你的欢笑像雨后的甘露那样清甜,我是清醒的,因为我知道,我真的爱你,国庆节我约你!!

39、 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火,你是我最亲爱的祖国,今天是你的生日,祝你生日快乐!

40、 漫长的冬天那头是春天,泪水的苦涩那头是笑颜,依依不舍的那头是思念,很久不联系的那头是惦念,我柔软的心头是对你淡淡的喜欢。朋友,近来可平安?

41、 忙忙之余想想身体,摆摆肩臂弯弯腰膝,打###立转转颈脊,起起仰卧减减肚皮,多多步旅松松心气.祝你国庆节玩的快乐!

42、 毛主席说:身体是革命的本钱。所以,当你收到这条短信时,我只轻轻地说一句:身体是幸福的本钱,即使在假期,也要照顾好自己,祝你节日快乐!

43、 没有国,哪有家;没有家,哪有你和我。国庆来临之际,让我们共同祝愿国圆家圆,家和万事兴!

44、 没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人平安到老,有我祝福的日子再无烦恼!祝国庆快乐!

45、 牛的皮是用来吹的,鸟的翅膀是用来飞的,国庆长假是用来自我放飞的,一年就这么几天,孩子,好好珍惜吧,祝你国庆玩的开心!

46、 年年过节节永存,亲朋好友跑不烦。涓涓细流源不尽,有入有出银再生。短信少了不可以,有人交流才是真,工作很累心不累,有序上班正常在。

47、 快乐怎么能没有力气,爱情怎么能没有勇气,梦想怎么能没有志气,十一怎么能没有运气,发条短信给你加油打气,祝你顺顺利利有个好脾气。

48、 累了,别挺着…休息休息、烦了,别闷着…联系联系、馋了,别忍着…咪西咪西、乐了,别揣着…同喜同喜、好友,常记着…信息信息。十一快乐!

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篇18:小学生国庆节

全文共 372 字

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今天是祖国妈妈六十五周岁的生日,在这个举国欢庆的日子里,爸爸妈妈带我乘车到公园去玩。

公园里,人山人海,我们被挤在熙熙攘攘的人群中,就像蜗牛一样慢慢的爬行,好不容易来到了打靶前,我便迫不及待的凑上前去,恨不得立马拿枪就打,向妈妈证明我曾经百发百中的辉煌,可能是我太急切了,三十抢打完后只中了二十八强,我悻悻的离开了打靶去

不一会,我们来到了划船的地方,只见柔和的阳光温柔的洒在水面上,水波在阳光下跳跃着,闪闪发光,水中的小船像一朵朵荷花在向我微笑。我没等妈妈买完票,就匆匆地跑到水边上了小船。在水里我和小伙伴们玩起了抢球游戏,那球像活泼的鱼儿躲来躲去,有时明明抓到手中,可他却又想淘气的孩子一样挣脱滑跑了,小船也跟着乐的晃晃悠悠,惹的爸爸拿着手机对着我不停地拍照。

一天的时间过得可真快呀。我多么希望祖国越来越富强,让我们每天都跟过节一样开心、快乐!

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篇19:理想生命的港湾小学生作文

全文共 682 字

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一阵阵清风,载着一个个绚丽的梦,吹到蓝蓝的天空中,架着悠悠的浮云往前飞,飞到落霞里,,为嫣红的天衣绣上了一道道绚丽的缤纷…… ——题记

每个人都有自己的理想网 ,有了理想,才有为理想奋斗的力量。雪里茫茫的小草,寒冷孤寂中拥抱着“理想”取暖,;征途迢迢的大雁,因为有了“理想”才不停地往前飞翔。一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点,小溪流是大海的起点,种子是希望的起点,沙砾是高塔的起点,一日是一年的起点,生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在,一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的,理想与现实的差距,有时使我们倍感到失落。一年级时,当有人问我的理想是什么的时候,我总是豪气冲天的回答:“我长大要当一名科学家,一位明星.时隔6年,如果再有人问我的理想,我会很平静地说:“做一名作家。”

是的,我的理想就是成为一名像老舍那样的作家,因为在我的眼中,作家是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,他能用一支神奇的笔把万物复苏的春描成一位美丽的姑娘,恬静而柔美;把烈日炎炎的夏绘成一幅和谐的夕阳画,柔和而自然;把清风徐徐的秋涂成一片金色的海洋,高贵而典雅;把冰雪交融的冬的日月星辰和人们的喜怒哀乐描绘的栩栩如生,淋漓尽致。假如我能够成为一位作家,我要描写出一篇篇优美华丽的文章来回报养育我的社会,国家。我的这个理想也并非遥不可及,我锲而不舍地学习,写作,为了迎接这最大的挑战——自己。我挑战自己,在学习上多找问号,懂得不耻下问,因为积累是打开理想大门的钥匙。我奋斗,挣扎,超越,就是为跨越无知的道路,走向理想的殿堂。

[理想生命的港湾小学生作文

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篇20:《我学会了什么》小学半命题

全文共 431 字

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《我学会了骑自行车》

每次看到电视上骑自行车比赛上的选手一个个英姿飒爽,我就羡慕不已,心想如果我也学会骑自行车就好了。于是,我决定今年要学会骑自行车。

周末,我信心满满、全副武装地推着我的新自行车下楼,在小区的空地上开始学习骑自行车。我模仿电视上选手们的样子坐上自行车,双手握住把手,右脚去踩踏板,可自行车不但没有动,我和自行车还摔了个“狗啃泥”。原来,自行车被我的左脚绊倒了。我再一次坐上自行车,这回自行车像个醉汉一样,弯弯扭扭,最后冲进了草丛里。我沮丧地坐在地上,把自行车扔在一边,心想:我再也不要骑自行车了。这时,我看到一只蚂蚁正在搬一片树叶,蚂蚁一次次地被树叶压垮,但又一次次地站起来,继续搬树叶。我又鼓起勇气,坐上自行车,深吸一口气,让身体放松,然后开始骑。骑了一会儿,自行车又倒了。经过反反复复地摔倒,我终于找到了骑自行车的方法,人要保持平衡,最后我可以转弯、站立,飞速等各种动作。我终于学会了骑自行车了!

失败乃是成功之母,只要你坚持不懈,总会取得成功!

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