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闪电来了应该怎么做【最新20篇】

一道闪电的长度可能只有数百米最短的为100米,但最长可达数千米。闪电的温度,从摄氏一万七千度至二万八千度不等,也就是等于太阳表面温度的3~5倍。闪电的极度高热使沿途空气剧烈膨胀。空气移动迅速,因此形成波浪并发出声音。本文是由开学吧小编提供的闪电来了应该怎么做,欢迎阅读!

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高三作文应该强化文体意识

全文共 877 字

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在最近的高三教学中,我发现有些学生的作文文体意识不强,一些擅长写作随笔和小说的学生,拿到题目信手写来,一出手就是三四千字。作为平时作文,我会鼓励有能力的学生多写这类文章,因为这毕竟是内心情感的真实抒发,毕竟是学生挣脱应试作文桎梏而写出的性情文章,但进入高三,学习节奏加快,作文训练时间有限,还是有必要提醒学生增强一点文体意识。

增强文体意识,首先要了解平时作文和高考作文的不同之处。一般说来,平时作文和高考作文有如下区别:

命题方式不同。平时作文多自由命题,学生们可以灵感突现,自己命一个题目来作,心灵较为放松和自由。而高考作文多规定命题,这一题目不管是喜欢还是不喜欢,不管是好写还是不好写,在题目选择上,学生没有自由。

时空限制不同。平时作文一般不限时间和空间,可以一个小时完成,也可以两小时完成,时间上没有太大约束;同一篇作文,学生可以在学校写,也可以在家里写,完全听凭自己安排。而高考作文,时间和空间都受到限制,学生必须在考场上写,必须在规定时间内完成。高考语文两个半小时,一般要留足50到60分钟用于构思和写作作文。由于时间和空间受到限制,学生心理必然也会受到影响,所以高考作文是并不自由且并不放松的作文。

篇幅要求不同。平时作文篇幅可以不受限制,兴致所至写个三五千字甚至一万字也无人干涉。但高考作文篇幅有明确要求,一般规定不少于800字。

读者对象不同。平时作文不限读者,多半是写给自己看,有时也可以在同学间传阅,或者贴到个人博客上让人阅读。但高考作文的读者是限定的,那就是阅卷老师。我们一直强调高考作文应有读者意识,学生的作文要在短时间内给阅卷老师留下良好印象,最基本的要求是观点鲜明,结构清晰,开头开门见山,结尾干脆有力。一般来说,高考作文写议论类文章较为适宜,因为高考作文要见思想,而记叙类文章要把思想写出来并不容易。

高三学习非常紧张,其目的就是高考。高考作文满分70分,几乎占到高考语文的半壁江山,所以学生们千万不可把作文当作儿戏。每年都有一些学生平时作文基础不错,却在高考作文中惨遭滑铁卢。因此,在平时训练中提高高考作文文体意识,显得很有必要。

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更多相似作文

篇1:天空的闪电优秀作文

全文共 341 字

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突然,一道耀眼的电光把天空和大地照的通亮。我清楚地看见了对面山腰的小凉亭,甚至远处的铁三角架也清晰地看到了。雷声未停,又一道闪电,眼前宽阔的街道像一条白色的带子,展现在我的眼前,由于雨水的反射,放出耀眼的银光。

天色越来越暗了。乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚,天越来越低。一时间,天昏地暗。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞噬了。

就在这时,闪电像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间,无穷大的天宇灿灿生辉。

闪电,时而用那耀眼的蓝光,划破黑沉沉的夜空,照出了在暴风雨中狂乱地摇摆的田禾,照出了一条条银线似的鞭打着大地的雨和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那间,电光消失了,天地又合成一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了。

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篇2:三问:应该怎么理解父爱?

全文共 205 字

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我爸爸在商场里工作,工资菲薄,除了生活必需的费用以外,从不花任何一分冤枉钱。却供我读各种补习班,数年如一日。三十多岁的年龄却添了些许白发,犹如霜刀割着我的心。我的爸爸是能说会道的人,却从不向自己的女儿表达。在我的成长经历中,始终感觉到他很普通,有时感觉他很凶,有时又无法理解

那大山般坚定不移的父爱,就犹如大树的皱纹,需要我们一年一年的积累才会懂,一点一滴积累才会感动和感觉温暖。这样,才让我懂得了父爱的伟大!

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篇3:不应该撒谎的我记叙文

全文共 717 字

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今天早上,妈妈下田除草去了。临走时,叮嘱我看好家,照料好十几只小鸭子。

小鸭在院里散放着,有的吃食,有的散步,还有的聚在一起趴着玩儿呢。我闲着没事,拿出单人跳绳,跳了起来。跳着跳着,猛然感到脚踩上了一个鼓鼓囊囊的东西,随着“嘎”的一声惨叫,我的心霎时凉了半截。糟了,踩着小鸭子了!我的腿一软,栽倒在地上。我赶紧去看那只小鸭子,只见它躺在地上,伸着脖子,瞪着眼,腿蹬了几下,就再也不动了。“小鸭,小鸭,是我害了你。”我一边哭一边喃喃自语。

后来,我把踩死的小鸭放在窗台上,用袖子擦去脸上的泪水,看着小鸭寻思:妈妈回来,要是如实说了,她一定会怪罪我,还可能……这可怎么办呢?难道只有等着“过堂”吗?不行,我得想个万全之策躲过这一遭,我沉思片刻,终于编出了理由。

中午,妈妈收工回来了,一进院就看见了窗台上的死鸭子,便严肃地问:“小鸭是怎么死的?”“是……是狗咬猪……猪跑给踩死的。”我抽抽搭搭,用手背抹着眼泪回答。妈妈知道我不爱撒谎,就信以为真了,安慰我说:“这不怨你,别哭了,看哭坏身子。都怪我临走时没有把小鸭子圈起来,真是没想到。”边说边给我擦去脸上的泪水。

午饭后,妈妈让我和她一块儿睡午觉,可我翻来覆去怎么也睡不着,踩死小鸭又撒谎的事,老是在我的脑子里打转儿:老师时常教育我们“要诚实,不说谎话,知错就改”,这是《小学生日常行为规范》中说的。我怎么就是做不到呢?思来想去,总觉得不该欺骗妈妈,这比妈妈打我一顿还难受。

妈妈一觉醒来,又要下田了。我来到妈妈身边低着头说:“妈,我做错事了。”“啥事?”“小鸭是我踩死的……我不该撒谎。”妈妈见我认错诚恳,不但没生气,反而把我搂在怀里,温和地说:“你能知错就改,很了不起,你是一个诚实的好孩子!”

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篇4:2024年情人节玫瑰花应该送多少朵

全文共 687 字

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不同颜色和支数的玫瑰束也有不同的含义噢,了解清楚了情人节玫瑰花含义再选择给你的她送玫瑰花的颜色和送多少朵吧。

玫瑰花数目的含义

1朵玫瑰代表我的心中只有你 ONLY YOU

2朵玫瑰代表这世界只有我俩

3朵玫瑰代表我爱你 I LOVE YOU

4朵玫瑰代表至死不渝

5朵玫瑰代表由衷欣赏

6朵玫瑰代表互敬、互爱、互谅

7朵玫瑰代表我偷偷地爱著你

8朵玫瑰代表感谢你的关怀扶持及鼓励

9朵玫瑰代表长久ALWAYS

10朵玫瑰代表十全十美无懈可击

11朵玫瑰代表最爱、只在乎你一人

12朵玫瑰代表对你的爱与日俱增

13朵玫瑰代表友谊长存

14朵玫瑰代表骄傲

15朵玫瑰代表对你感到歉意 IMSORRY

16朵玫瑰代表多变不安的爱情

17朵玫瑰代表绝望无可挽回的爱

18朵玫瑰代表真诚与坦白

19朵玫瑰代表忍耐与期待

20朵玫瑰代表我仅一颗赤诚的心

21朵玫瑰象征真诚的爱

22朵玫瑰象征祝你好运

25朵玫瑰象征祝你幸福

30朵玫瑰象征信是有缘

36朵玫瑰象征浪漫

40朵玫瑰象征誓死不渝的爱情

50朵玫瑰象征邂逅不期而遇

99朵玫瑰象征天长地久 FOREVER

100朵玫瑰象征百分之百的爱 100% LOVE

101朵玫瑰象征最……最爱

108朵玫瑰象征求婚

144朵玫瑰象征爱你生生世世

365朵玫瑰象征天天想你

999朵玫瑰象征天长地久

1001朵玫瑰象征直到永远

除了玫瑰,郁金香、勿忘我、白合也是相当不错的选择。忌用黄色,黄色常表示离别、无望;慎用白色;带红色的通常最保险。

白合(白):纯洁庄重、白头偕老

郁金香(紫):无尽的爱、最爱

郁金香(粉):热爱、幸福

郁金香(红):钟爱

勿忘我:请想念我

红菊:我爱你

白菊:高洁、真情、诚实

并蒂莲:夫妻恩爱

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篇5:有关闪电的

全文共 296 字

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“轰隆!咔嚓―!一道闪电,带来了一个响雷,在夜幕那漆黑的画纸中增加了那抽象的一笔。”

“轰!”一道耀眼的闪电,照亮了这张画纸,上面的画变活了。

一道银白的闪电,“哧啦”一下划过天空,如同钱塘江大潮,横卧江面;其声势之浩大,非笔墨能形容。

“啪!”一道弯电,像一头正在吃草的大黄牛,很深沉的样子,可它一会儿就没了,再也找不着了。

“咔嚓!”一道宽宽的闪电,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震动起来。

“啪啦!”一道枝状细长的闪电,像一条龙,一条善良的龙,深深同情着地上贫苦的农民,撒下甘露,愿来年有个大丰收。

这些黑白抽像画,深深地印到我心里。

“你真美!”我对它说。

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篇6:闪电五年级

全文共 419 字

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乌云开始慢慢的拢了过来,风和雨也随之而来。天色开始暗沉下来了,雷声开始狂叫……

突然,一道耀眼的闪电划破天空,那闪电发出的电光照亮了整个天空和大地。我清楚的看见了远方小溪上的一座木桥。甚至连更远处的凉亭也清晰可见!道道闪电和滚滚雷声的交响曲再次奏响,又一道闪电劈了下来。这一道比那一道更耀眼,这一道发出的电光,似乎把整个世界都照亮了。

天色似乎成了浓黑色。这贪婪的黑暗似乎要吞噬掉整个世界……

站在门前的看着天一点一点的被吞噬掉。在这刹那间,一道蓝光闪闪的闪电从天上直冲下来。这道闪电像一把带着电的利剑,像划披萨把乌云划得七零八落……

不时的有一两道闪电的劈下来。

将近半晚那滚滚的雷声像一声声魔鬼的呼啸,让我感到了一丝恐惧!

天一会亮一会暗。在闪电发出的电光中,你可以看见在“风雨交响曲”中狂乱摇摆的大树和那些雨中艰难迈动脚步匆忙回家的人们……

闪电啊闪电你狂乱的劈吧!大雨啊大雨你尽情的下吧……让这一切在寂静的夜晚中消失吧,在人们的梦乡中结束吧……

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篇7:关于应不应该放弃中考满分

全文共 921 字

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黄沙放弃了美丽的海滩,毫不犹豫地随海水卷进了贝壳,它知道后日将再黑暗中度过,不知道有多久,沙石的打磨它愰愰然的睁开了眼那粗糙的沙石早已化为这颗光华耀眼的明珠,因为它懂得放弃。 Huangsha gave up the beautiful beach and rolled into the shell without hesitation.The sandstone opened its eyes that the rough sandstone had already turned into this dazzling pearl because it knew how to give up.

青霉素的发明者佛莱明先生一次做完实验他无意忘记了倒掉玻璃缸中的实验水。第二天清晨竟发现了昨夜的灰尘撒落在缸中,这样一来青霉素就延生了。有人说给他提供一间很大的实验室里面一切其全。而佛莱明轻声:“要是在那样的地方或许青霉素永远不会延生。”佛莱明就这样一生都花在了这个小而简陋的实验室中。他放弃了虚荣与名利,一心一意地仔细钻研,为科学事业添上了美丽一笔,他生命生华,懂得放弃的人才会成功。

波兰著名女科学家也是第一位获得诺贝尔奖的女士——居里夫人。她在那里坚辛的环境下竟油渣中提出0·12克的镭。一次,一位记者去她家采访竟发现了她的女儿正把诺贝尔奖奖牌当玩具一样使弄,记者十分疑惑便问道,居里夫人的简短一声:“我不在乎”体显出这位伟大女科学家的淡然和朴素。她放弃了无比高尚的奖牌,而是用很严常的眼光看待,这也是显现出了她淡泊名利的光辉品质,就她那样埋头苦干将毕生奉献于科学事业的无私与大度。

多了一份放弃提升一层品质。

人生如此短暂,我们并不须有“剪不断,理还乱”的繁索,忘掉那“忘尽天涯路”的忧虑回顾“古道西风瘦马”的凄惨,抬头仰望“夕阳夕下几时回?”的无奈我们应学会一点放弃,不必那么难舍难分,因为他们有的或许如鼠如噬我们贪婪的心。

白云放弃蓝天的广阔是因为自己渺小但能绽放自己生命之花,人生就应像菊花一样朴素,所以王柳先生才独钟于它。放弃权利与利益,让我们在那灯火瓓珊处绽放人生的萤火点缀深黑的夜幕让这“只是近黄昏”的如梭人生闪烁他最灿烂的一刹那。

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篇8:闪电旋风球作文550字

全文共 497 字

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我们班有个十足的“闪电旋风球”,他个子中等,身材肥胖,像个球似的。高老师给他起了个外号,叫“闪电旋风球”。我想可能是他的动作还够灵活的缘故吧!

他是个幽默风趣的人。记得有一次,一个同学心情很糟糕,“闪电旋风球”为了让那个同学笑,可是使出了浑身解数,先是讲了许多笑话,接着摆出几个很搞笑的动作,可那个同学不好对付,等他的嘴角终于露出一丝不易察觉的笑意时,我们早已笑得前仰后合了。这时,“闪电旋风球”却一脸严肃地问我们:“发生什么事了?”听到这句话,那位好不容易忍住笑的同学不禁哈哈大笑起来,而我们个个都夸“闪电旋风球”真幽默。

大家可别看他幽默,就武断地认为他的性格很好,其实他冤枉人时可真让人恼火。一次,我做完英语试卷,突然发现他的同桌哭了,原来是他的同桌做到第二面的时候,发现前面有个词写错了,就翻到前面去改。结果,“闪电旋风球”认为是偷看他的试卷后才去改的,就骂起她来。他的同桌经受不住他的脏话,趴在桌上哭起来。唉!他真是不分青红皂白,冤枉好人哪!

最近,他总被老师批评,我真希望他能把坏毛病改正过来,成为一个幽默风趣、讨人喜欢的人。你们知道他是谁了吗?他就是......

[闪电旋风球作文550字

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篇9:写驳论时应该注意

全文共 484 字

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(1)、写驳论是对别人的看法发表不同的意见,即使意见是针锋相对的,也要对事不对人,对于发表对立意见的人要“以礼相待”,不能出语伤人。初学写驳论文章的同志爱犯一种毛病,就是感情用事,以骂代驳。他们往往用感情冲动代替冷静的分析,在文章中写上“不要脸”、“恬不知耻”、“混蛋透顶”之类的话,以为这就是“立场鲜明”,其实这是一种很大的误解。以骂代驳,并不能增加文章的批判力和说服力,并不能对反面论点有所触动,有时候,反而会暴露出作者对反面观点的认识不清和无能为力。因此在驳论文章中,应当坚持始终以理服人,不搞“以骂代驳”。

(2)、要有分析地对待对立面的意见。一个人说话不可能句句都是谬论,批驳时应肯定对方正确的意见,反驳的只是其确实错误的部分。既要有严肃认真的态度,又不夸大对方的错误,实事求是,合情合理。这样进行细致入微的分析,才容易使人心悦诚服。

(3)、写驳论时特别要做到以理服人,最忌在缺乏分析说理的基础上武断地给对方的意见下结论,自己的看法当然应该坚持,但也不能强词夺理,语气上要留有余地,要有乐于倾听对方意见的讨论式态度。

写驳论重在分析,不加分析地批驳是没有力度的。

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篇10:应该如何写提纲才合要求呢?

全文共 335 字

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一、提纲要切题。例如,有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的:1.“有心”就是有明确的目的;2.“有心”就是有正确的方法;3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道,这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文,则其提纲,应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲:

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。

知识、生活、社会的大门,门门入好:①入好知识门,才能获得知识;②入好生括门,才会懂得生活;③人好社会门,才可能成为社会的好成员。

家庭、国家、思想的大门,门门把牢:①把好家门防风雨盗贼;②把好国门防敌人侵犯;③把好思想门防腐蚀变质。4 努力入好、把好扇扇人生的大门,让生命的航船扬帆远航。

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篇11:闪电和雷

全文共 900 字

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在乌云密布的天空,突然一道电光,照亮周围的一草一木,照亮屋角阴暗的角落,该是多神奇的事啊!这是大自然一束奇异的火花——闪电

在小时候,我很害怕闪电,因为随之而来的是震耳欲聋的雷声。在乌云压顶的时刻,一看到这样一道电光闪过,我第一个反应是立即用手捂住耳朵。常听大人们说,闪电是电母娘娘在云端用铜镜照一照人间,看到哪里有坏人,就让雷公公用轰雷把他炸死。我是不是坏人呢?昨天我打了邻居小朋友一巴掌,早上,我又用妈妈给我买笔的钱买零食吃了,还骗她说弄丢了。闪电总是让我怕怕的,生怕电母娘娘的铜镜照出了我做的亏心事。上学以后,我懂得了许多知识,知道闪电是大自然很平常的一种现象。我不再害怕闪电了,尽管那紧跟而来的雷声还是会震得我耳朵发麻。有一个夏天的晚上,天气很闷热,所有的蚊子、飞虫都拼命地往屋子里钻,点上蚊香,拉下纱窗也不顶事。我开着电风扇想睡觉,可是汗还是一个劲儿地往外冒。好不容易迷迷忽忽地睡着了,半夜里,一声巨响把我从梦里惊醒,狂风大作,呼啸着刮过屋顶。我连忙起来关窗户。这时,我看到一道雪亮的电光划破黑沉沉的夜幕,那眩目的光亮照得我的眼都花了。紧接着倾盆大雨伴随着雷声哗哗地下起来了。

电光还在不停地闪着,却在天边变幻出多种色彩,有时夹着点橘红色,有时现出一点深绿色,而有时又是一条深蓝色镶边的白带。闪电像一位魔术大师,在天边卖弄着各种色彩,看地我眼花缭乱。闪电退去之后,雨很快停了,阵阵凉意透过纱窗钻进屋子里来,身上的汗全消了,全身仿佛是脱了一层壳似的,美妙到不可言说。自从有那一次奇异的经历之后,我开始慢慢地喜欢上闪电了。闪电最多的季节当然是夏天,那电光猛烈而耀眼,雷声震人。春天也有闪电,但比较柔和,雷声也不很响,它仿佛是叫唤在严冬笼罩下沉睡的万事万物,在告诉人们:“春天来了。”春回大地,万物复苏,反应最快的莫过于春笋了,唐代诗人刘禹锡有一句名诗“冻雷惊笋欲抽芽”赞美的就是春雷的精神。春天的雨后,到竹林里转一转,黄土地上到处是刚刚冒尖的竹笋,到处是一派欣欣向荣的景象。闪电和雷是大自然舞台上最奇特的灯光和音响,常能使人感到震撼和惊奇,但只要你懂得去听去欣赏,我觉得还是有让人叹为观止的地方。

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篇12:我们都应该感到自豪才对续写600字

全文共 622 字

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沙漠旅行结束了,小骆驼又来到小溪边照镜子。这时,小红马也来了,对小骆驼说:“你这个丑八怪,怎么还来照镜子啊,我真是倒了八辈子霉了呀!”小骆驼不但不生气,反而笑嘻嘻地对小红马说:“啥,我的脚掌,骆峰,睫毛,他们虽然长相丑陋,但它们在沙漠里却有非常大的用处。”小红马半信半疑地对小骆驼说:“是吗,我非常不相信。”小骆驼自信地对小红马说:“不信的话,你可以和我一起去茫茫的大沙漠里旅行啊。”

30分钟以后,小骆驼和小红马终于来到了无边无际的大沙漠。它们走呀、走呀。忽然,一阵风沙铺天盖地的飞过来。小骆驼连忙俯下身子,闭上眼睛。而小红马呢,他也学着小骆驼的样子,闭上眼睛,俯下身子。可是令它意想不到的是,风沙却无情地直往小红马的眼睛走。小红马只好闭住呼吸,风沙过去了。小红马差一点被吹晕,小红马把身上的沙子打扫干净,然后对小骆驼说:“你的眼睛怎么没有进沙子呢?”“因为我有两层睫毛啊。”小骆驼自豪地说。它们走呀走呀,忽然,小红马的一只马蹄陷进了沙漠。小红马大声喊到:“谁来救救我,谁来救救我。”小骆驼听到喊声,连忙把小红马救了出来。“你为什么不会陷进沙子里去呢?”小红马又产生了一个疑问。忽然,小红马的肚子咕噜咕噜地叫了起来,小红马说:“我饿了,我饿了。”于是,小骆驼对他说:“咱们回家吧。”“好啊,好啊,奇怪你为什么不饿呢?”“那是因为我的两个大疙瘩里面有足够的养料。”

小骆驼和小红马异口同声说:“原来我们每个人都有自己的长处哦!”他们从此成了好朋友!

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篇13:惊人的闪电小学生作文

全文共 335 字

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今天,天气预报说有雨,傍晚时分天空果然乌云密布,紧接着天空风驰电掣般划过一道道唯美的弧线――闪电。说起闪电,大家应该并不陌生,但是又有几个人真正的欣赏过它呢?

我喜欢闪电。它很美,但是美得有些凄凉,有些寂寞,有些触目惊心。它不像美丽的花儿,可以绽放一段时间,它只是在天空中一闪即逝,从里到外透着一股子寒气。大多数人们都不喜欢它,所以它在天空中那惊人的美,没有多少人能领会到。

闪电来的时候是那样迅速、利落,犹如幽灵一般在天空中一闪而过,,给人一种神秘的感觉。不过也有打连环闪的时候,所谓连环闪,顾名思义,就是一连闪好几下,就像照相时按了好几下快门一样,很飒,也很美。我非常喜欢这种感觉。

啊!闪电,在我看来你既洒脱又神秘、既咄咄逼人又千姿百态、既来势汹汹又英姿飒爽。我喜欢你!

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篇14:给老师的一封信格式应该怎样写

全文共 733 字

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敬爱的朱老师

您好!

朱老师,我想对您说一声:“谢谢您!”

感谢您,为了提高我们的阅读水平和积累我们的课外知识,想尽各种办法,比如:每天阅读半小时;把读书的内容录下来发视频给您等鼓励我们,使我们从一个不爱读书,读起来结结巴巴,毫无感情的人,渐渐变成了一个读起来声音洪亮,语句流利,感情动人,爱上读书的人,这都是您的功劳。

您为了提高我们的作文水平,每次写作文前,总要仔细认真地给我们讲解一遍。记得有一次,我们写《老榆树》这篇作文时,您除了在教室里给我们讲了一遍,还特意领着我们到校园里的那棵老榆树下进行观察。当时,天下着毛毛细雨,但丝毫没有影响到您,您先让我们观察老榆树树皮的样子、叶子的形状和颜色,然后让我们一个个亲手去摸它的树皮,去感受它。最后让我们在远处观察它的高度。这时,雨越下越大,您又关心地对我们说:“快点观察,观察完好回班,别被雨淋病了!”到了班里,您不顾自己头上的雨水,先给同学们发了些纸,让我们把头上的雨水擦干,怕我们感冒了。当时,在我的心里一股感激之情油然而生。正是有了您的辛苦付出,才让我的作文水平有所提高。

朱老师,除了对您说谢谢之外,我还想对您说:“您辛苦了!”您除了每天讲课之外,还要批改我们七十二名同学的作业,负责我们的安全等等,您每天陪我们的时间比陪陈宣昊哥哥的时间还要多,由于您每天说话太多,嗓子哑那是经常性的。就在前不久,您生病了,可您不放心我们,硬是提前来校,我们是又高兴又心疼,朱老师,您可要保重身体呀!

朱老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们;您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们……有了您,我们才能茁壮成长,大放光芒。

我真情地说:“朱老师,谢谢您,您辛苦了!”

最后,祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼

您的学生:潘岑鑫

20XX年5月7日

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篇15:“闪电”风波作文

全文共 453 字

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记得有一次,放学回家,家里就我一个人,我就开始做作业了。到了最后,我有一道数学题就是想不出来,想问爸爸,可爸爸不在家。我想:“既然爸爸不在家,那我就自己做吧。”想来想去,我就是想不出解题的方法,那真是叫天天不应,叫地地不灵呀。

最后实在没有办法,我只好向隔壁哥哥“求救”。本来去的时候不下雨,可等我问完作业要回来的时候,天空不作美,下起了雷阵雨。忽然,一道闪电上了起来,我被吓哭了。哥哥笑着对我说:“女孩子家嘛,动不动就哭,真是个胆小鬼,今天看看哥哥,给你露一手。”说着,自己便跑到雨中去蹦蹦跳跳。

忽然,一道闪电一闪,把他吓得差点跌了下来,跌到水里。“哈哈,还说我呢,你自己也一样嘛。”我笑着对哥哥说。“好你个黄毛丫头,还敢嘲笑我,是不是不想活了。”哥哥生气地说,说完就来追我。我赶紧在屋子里跑,哥哥在后面追我。就这样,我们在一起你追我赶,一直玩到雨小了许多,不再打雷和闪电为止。

等雨停了以后,我就拿起本子,赶紧冲出他的家,跑进我的家。

到了家,妈妈回来了,就问我到哪里去玩了。我老实交代之后,这场风波才结束。

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篇16:幸福,应该是快乐与意义的结合作文

全文共 713 字

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让本-沙哈尔对幸福的理解,发生根本转变的起因,是他早年的一次重要经历。

16岁那年,在以色列长大的本-沙哈尔,获得了全国壁球赛的冠军。在长达5年的训练中,空虚感如影相伴,他一直觉得生命中缺少了什么。虽为此闷闷不乐,但他仍坚信:无论身体或心理都要坚强,才能最终取胜;而胜利,一定会带来充实感,也能让自己最终幸福。

终于,本-沙哈尔如愿以偿,夺冠后的他欣喜若狂,和家人、朋友举行了隆重的庆贺。那时,他对自己的理念更加深信不疑:成功可以带来快乐,过去所受的种种苦痛,都是值得的。

“可就在那天晚上,睡前我坐在床上,试着再回味一下无限的快感。可是突然间,那种胜利的感觉,那种梦想成真的喜悦,所有的快乐,都消失得无影无踪。我的内心,忽然又变得很空虚,只有迷惘和恐惧。泪水涌出,不再是喜极而泣,而是伤心难过。在如此顺意的情况下,尚不能感到幸福的话,那我将到何处,去寻找我人生的幸福?”

他极力让自己镇定,并告诉自己这只是暂时的神经过敏。但在接下来的日子里,他仍没有找回快乐;相反,内心的空虚感越来越重。慢慢地他发现:胜利,并没为他带来任何幸福,他所依赖的逻辑彻底被打破。“从那时起,我开始对一个问题非常着迷:如何才能得到真正的幸福?”

本-沙哈尔注意观察周围的人,谁看起来幸福,他就向谁请教。他读有关幸福的书,从亚里士多德到孔子,从古代哲学到现代心理学,从学术研究到自助书籍等等。最后他决定去大学主修哲学和心理学。

他的幸福观,逐渐清晰起来:幸福,应该是快乐与意义的结合。

“一个幸福的人,必须有一个明确的、可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。”

[幸福,应该是快乐与意义的结合作

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篇17:我应该这么做作文700字

全文共 753 字

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“如果再遇到类似的事情,我还会这么做。”这件事情虽然已经过去两年了,但我仍然记忆犹新。

学校给我们布置了实践作业,就是利用双休日在自己家小区捡垃圾,并且要拍照片上传。周末清晨,在妈妈的催促声中,我恋恋不舍地离开了暖暖的被窝,从头到脚包裹得严严实实,“全副武装”下楼准备干活。

刚一出楼门,凛冽的寒风迎面刮来,我被冻得一缩脖子,不由自主地把身上的衣服又紧了紧。“好冷啊!”我刚和妈妈说了一句,白色的烟雾伴随着声音从我口中喷出,“真好玩。”

“哇,前方高能预警,发现目标。”一个白色纸团被我捡起放进垃圾袋。“东南方向30度,前进。”我玩得不亦乐乎,朝着下一个目标跑去。

十分钟过去了,寒冷消磨光了我的兴致,妈妈看到了就说:“孩子,来站这儿,把这个塑料袋捡起来,妈妈给你拍照。”我很配合的拍完照片,妈妈说:“走吧,天气太冷了,任务也完成了,我们快点回家吧。”

是啊,好冷啊,我刚想和妈妈回家,突然想到:不行,我的任务还没有完成呢,我的目标是清理整个圆广场,可不能因为天气冷就半途而废呀。“妈妈,我们的任务还没完成呢,不能回去。”我反对道。“差不多就行了,咱们捡了垃圾,也拍照了,快走。”妈妈坚持说。“不走,老师告诉过我们,做事要有始有终,而且我们下楼捡垃圾也不是为了拍照应付交作业呀,我们是为了让小区有个整洁的环境。”妈妈有点生气了:“你不走我走啦,自己捡吧。”

望着妈妈的背影,我倔强地转过身,继续捡起圆广场的垃圾。天气太冷了,我不停的哈气,想让冻僵的手指恢复灵活。为了让自己暖和些,我一边跑,一边低头弯腰捡垃圾,一张、两张,一团、两团,功夫不负有心人,半个小时过去了,整个圆广场的垃圾都被我捡干净了。

回到家,妈妈心疼地帮我暖着冻僵的手指:“冻坏了吧,下次看你听不听话。”“下次再遇到这种事,我还是会这么做的。”我坚持道。

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篇18:母亲节,我们更应该用行动表达

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不知怎的,我们在母亲节那天总会看到不一样的画风,我们会在朋友圈里看到朋友对母亲的祝福,或者有人晒母亲的照片,朋友圈被各种“女生万岁”“我爱妈妈”刷屏。对此,网友们对这浓浓的亲情点赞,有人说各种晒满足自己的心理需求,朋友们评价不一,但在我看来,各种爱妈妈的方式在朋友圈里所表现的,只是他认可的行为优越感。

为什么会出现这种现象呢?很早前,互联网和朋友圈不知不觉的影响了我们,我们也坦然的接受,平时逛个街,买杯奶茶,自拍一下就成了朋友圈里的常态。于是晒自拍变成了再也正常不过的事情,晒亲妈也自然而然的出现了。但是,如果平常相对活跃而在母亲节那天动态全无,朋友是否会因为小事而探究你的人格?

另外,国人表达爱的方式是非常含蓄的,很少使用拥抱或者说出“我爱你”三个字,老外把“ILOVEYOU”时刻挂在嘴边,说出来就像“今天的天气真好”那么和谐与自然,而含蓄的国人却会在说爱的时候脸红、害羞、紧张。更悲哀的是,有的人一生都没有对父母说过“我爱你”或者拥抱在一起,受儒家文化影响的中国人在这一方面保持着出奇的一致。

我们爱吗?还是不爱?

到底是为了跟风还是为了满足自己的心理需求。我想,绝大多数都是占的第一个,网友们对爱的评价,恰恰击中了这一点,我们只看到了华丽的辞藻和让人看到照片里的人很开心的照片,却没有看到你的行动。网络是虚伪的,如果每个人表达的爱都可以在网络中得到体现,为什么不是所有人都在朋友圈里表达?

那么,除了晒,是否还会有更实际的行动呢?答案是有的,我们可以记住父母的生日,父母的爱好,没事多给父母打电话,问他们身体怎么样,回到家给他们洗次脚,揉下肩,这是不是更好呢?

我们不应该把母亲节当做秀场,到谁也不能轻视母亲节。母亲的慈祥伴随我们成长,妈妈的关爱助我们成人,母亲的眼中总有我们的身影,母亲的手中总有我的照片,母亲的心里总有我的一切,母亲早已把我们当做她的全部,我们更应该用行动去报答母亲对我们的这份爱。

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篇19:描写闪电小学作文400字

全文共 232 字

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昨天晚上,突然刮起了大风,大风呼呼的吹着,把家里的门都吹得啪啪的响。我很害怕得想:会不会下暴雨呀!

我的心就像小兔子一样怦怦乱跳。忽然,开始打雷闪电了。先是看到天空中闪过一道光,然后就听见隆隆的雷声。洗澡的时候,水一会儿凉,一会儿热。我洗完了澡,爬到床上说:啊,风吹得冷死了!我又说:爸爸,你给我讲个故事吧!现在打雷,我睡不着。爸爸说:好吧!故事讲完了,就睡了。天空一直在打雷和闪电,可是迟迟不见下雨,妈妈说可能风太大把雨云吹走了。在大风和电闪雷鸣中我慢慢的睡着了。

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篇20:共享资源应该谁来保护?作文1000字

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如今,共享资源已经不在稀有,不再少见。在“创全”的那段时光里,貌似也是越来越提倡共享资源。有一天我出门,惊奇的发现,那繁忙的街道上,与来来往往的行人中。出现了一些新奇玩意儿:是一些被人称为是“共享单车”的自行车,而且都是统一的绿色,象征着环保,整齐的被排放在路边。我的好奇心忽然就一股脑的冲上来,便抽出时间,前去了解并查阅它们。原来,共享单车是共享资源的一种,人们可以借助手机来使用,共享就是公共的东西,任何人都可以使用并保它。

慢慢的,大街上一直人流不息的气氛里,渐渐的多了共享单车的身影。共享单车可能就是政府为了方便人们,而选出的新一项制度:共享单车、共享书店、共享篮球。一一都是共享资源,它不仅提升了环境的质量还方便了人们的出行。共享对现在的时代来说,真的算是一个很不错的东西了。

共享资源在这个社会的发展之快,应该是我们所有人都有目共睹的事了。共享改变了人们的生活,改变了人们对生活的理念。越多的人,开始习惯上共享单车生活的每一天。可是,有没有人曾想过共享单车背后的问题?共享背后人们所做的事情?人们最终所付的钱都去了哪里?又有一次,我收听了广播,话题正是关于共享背后的黑幕,而人们选择的共享单车并非绝对安全,美好的另一面不一定就能被人以为照样美好。可想来,共享单车已经成为社会生活中不可缺少的一部分了,这难道还不足以让人去警惕的么?

共享被越来越多的,形形色色的人使用着,然而共享单车也有了各式各样的,不再只是绿色的,也不需要那么麻烦才能解锁的了。甚至有一些共享单车,可以免费骑乘,看似是给了人们一件好事,让更多的人接触共享。然而,大概就是因为这件好事,让许多共享的免费单车,被人们遗弃在某一个角落,不管风吹雨打,也没有人去管它。还有的,任意破坏共享资源,本是人们都能共享的东西,却变得面目全非了。就是因为共享,有的人便不再当他是私人物品一样对待,而是怀着恶作剧的心态去肆意破坏,这些事情怎么不值得大家去反思的呢?

共享资源是社会每一个人都可以享受到的,不论是私人财物,不论是公共财物,都是人们应该去保护的。政府为了人民更方便的出行与生活,去提倡共享,应该去警醒人们懂得如何爱护身边的公共资源,不能只是一个人的责任,是需要所有人去一起爱护的,让这个社会更好,也是我们该去实行的,更是每个人的义务

希望共享能在这条道路上越走越远,越走越好。只不过是每个人都去施行一点美德,就能够早就更好的明天!

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