0

闪电来了应该怎么做(优秀19篇)

一道闪电的长度可能只有数百米最短的为100米,但最长可达数千米。闪电的温度,从摄氏一万七千度至二万八千度不等,也就是等于太阳表面温度的3~5倍。闪电的极度高热使沿途空气剧烈膨胀。空气移动迅速,因此形成波浪并发出声音。本文是由开学吧小编提供的闪电来了应该怎么做,欢迎阅读!

浏览

8531

作文

542

我想我应该是一只孤单的浮游作文500字

全文共 489 字

+ 加入清单

冥冥中觉得自己被抛弃了,我就像一只无用的微生物,浪费着空气,吸食着有机物,我慢慢地和人群疏散,孤单着,孤单的。

每当我看着人们离我远去的背影,我沉默了!每当听到他们欢声笑语,而我孤苦零丁时,我沉默了。有时我在想为什么自己那么不受欢迎,也许,这是命中注定的吧,也许我这一生只能像一只蜉蝣那样,到处漂泊,到处流浪了吧。

上课了,老师进来了,我还是沉浸在自己一个人的世界当中,没有目标,没有向往,更没有对未来的渴望。老师在讲台上一气呵成地讲了一大通,而我却只是一只耳进,一只耳出,像一只微生物,纯粹是来混日子的。

当时,与我形影不离的伙伴,现在已是“横眉冷对千夫指”了。当时,与我格格不入的,现在更是”不是你死,就说我活“了。

也许吧,这就是做为一只蜉蝣的下场,也是做为一只蜉蝣本应该有的下场,以前那一丝丝一点点美好的往事只是幻想而以。

人生如一场戏,谁与争锋;人生如一场梦,醉生梦死;人生如一幅画,悲欢离合。

也许我的人生就像是一场梦吧,醉生梦死,活的时候是醉的,死时却又是在梦里。

我的一生应该是一只无影无踪的蜉蝣,想看看不着,想抓抓不着,想要不孤单,有自己的朋友,但却做不到。

冥冥中我失败了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:闪电的作文

全文共 344 字

+ 加入清单

我们家有一只白白的、很可爱的小狗,它又聪明又调皮。我给它起了一个名字:闪电。这个名字酷吧!

说它聪明,它的确很聪明,如果你不高兴的时候,它就会用它那毛绒绒的身子蹭你,叫你不要生气了。如果你高兴地话,它就伸出舌头舔舔你,有时它趁你不注意还会亲你一口呢!

它有时也很调皮。如果你的东西掉到地上,它会飞快的跑过去,把那个东西咬坏。每当它把我的东西咬坏了,我真恨不得打它一顿。可是,如果你刚想打它的时候,它就会用它那水灵灵的、会说话的眼睛望着你,好像在说:“我知道错了,希望你不要打我!”当你看到了它这可怜的表情,你一定不忍心再打它了。

我们家的小闪电特别爱玩。只要我一带它出去,它就满大街的跑,跑了好几个小时才回家。有两次,它还撵汽车呢。你说它爱玩不爱玩?

看,这就是我可爱的小狗,我很喜欢它,那你呢?

展开阅读全文

篇2:小升初作文应该如何选好材料?

全文共 680 字

+ 加入清单

作文时,材料是一篇文章的主要内涵,小升初考试作文应该如何选好材料?

选取作文材料,还要注意几点:

1、材料要真实。我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章。当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想。

2、材料要典型。有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料。

3、材料要具体。写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动。因此,我们所选的材料内容一定要具体、丰富、周详,这样写文章时才能达到写具体写生动的目的。选择材料练习。

按照作文题《我的老师》所提供的材料,想一想为了表达下面的中心思想可以选取哪些材料。

⑴XX老师是一位头发花白、衣着朴素、和蔼可亲的老教师。

⑵他酷爱学习、学识渊博。家中书架上放满了书,晚上常常读到深夜。

⑶他备课十分认真,常到深夜。

⑷他讲课抑扬顿挫,生动有趣,善于启发同学们思考。

⑸他批改作业从不马虎,学生优秀的作业常常受到鼓励,发现有错误的作业,常找学生来当面批改予以指点。

⑹他指导我们办《红领巾》文学报。

⑺他常和学生家长联系,把学生们取得的成绩和进步告诉家长。

(1)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位教书育人的好老师。

准备选取的材料(只写序号):

(2)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位事业心很强、十分尽职的老师。

准备选取的材料(只写序号):

(3)中心:我非常敬爱我的老师,他是一位热爱学生、关心学生的好老师

展开阅读全文

篇3:我想,我应该坚持作文600字

全文共 652 字

+ 加入清单

窗外的树静静地伫立着,没有一丝风,空气像是凝结了似的,没有一丝活力。我们陆续走出教室,去操场上体育课。

一打开教室的门,一股热浪迎面扑来,让人望而生畏,我们极不情愿地挪步到那大火炉中,等待着老师。

“今天练一下长跑吧,男生一千米,女生八百米。”老师笑眯眯地说着。

先是一阵短暂的寂静,我们扭头互相看着,想确认一下老师所说的是否属实,紧接着,队伍中就暴发出了一片鬼哭狼嚎的声音,同学们相互抱怨着,想让老师改变主意。

“老师,今天太热了,会中暑的呀!”

“老师,我上有老下有小,您就饶了我一条命吧!”

“老师……”

“好了,天气热韧带更容易拉开,以后中考也是这个时候,难道你们就不跑了吗?”

老师的一句话把我们堵得哑口无言,只要默默地去拉韧带去了。

“开始跑吧!”在老师的指令下我们一窝蜂地冲了出去。“似乎也没有我们想象中的热啊!”我心里想着。

但是,慢慢地,从跑第三圈开始,我的心中像是被堵了棉花似的,喘不过气来,喉咙也十分干燥,一呼吸就特别痛,双腿也像灌了铅似的,抬不起来,汗珠一颗一颗地滑过脸庞,掉落在地上,双眼也像是被朦了一层桃花纸,只能隐隐约约地看到有景物在我的眼前晃动着,耳朵里嗡嗡嗡地响个不停,依稀能听到旁边同学的说话声。

“好累啊,真的跑不动了,要不趁老师不注意走几步吧!”

“这样不大好吧?继续继续吧?”

“要放弃吗?”我在心中质问着自己。我忽然下定了决心:“我应该坚持住!希望就在前方!”

于是,我心中一轻,所有的包袱都不见了。冲过终点线的那一瞬间,一阵微风拂过脸,望着身后已经跑过的路,长长的,仿佛一直在脚下延伸。

展开阅读全文

篇4:对不起我不应该这样作文400字

全文共 416 字

+ 加入清单

在我很小的时候有一位老师,她很温柔,但我欺骗了她。

有一次在考试,我看见的同桌在翻书,便没有理睬,当我遇见了一个到很难的题,看到他刚好翻到这一页变打了一个主意。想看看这道题的答案,可是我觉得好学生不应该这样,可是再看看这张试卷那道题八分呢!我肯定考不到90分以上了,一写好了这道题老师就叫我们交试卷了,我看着这道题迟迟不交给组长,组长说交还是不交啊,我还是交

张试卷发下来的时候,我看着这个满红的一百分,别人都很羡慕我,但我心里不是滋味,因为这是我抄来的,我原本是考92分,因为抄了书考了一百分,所以我不觉得很好,晚上回家妈妈知道我考一百分很激动,给我烧了好几道菜,但我没有胃口,所以就回房间睡觉了就连睡觉的时也再说对不起。

第二天我心神不宁的来到教室回到座位上老师夸奖,我考得很好,但我想说这不是我搞得还是抄来的,所以我一直很想对他说对不起但我已经长大了,来不及了,只好默默的这些想着这件事,我一直记在心里不管在什么时候,我都不会忘记。

展开阅读全文

篇5:你们不应该这么做_初二作文

全文共 642 字

+ 加入清单

住在海边,呼吸着新鲜的空气,又是风景区,真的很幸福。可这几天,让我觉得非常不舒服,原因是大院里一个机关单位要搬走,他们点了个大火堆,在燃烧着什么,非常呛人,我决定去跟他们理论一番。

火堆旁,有位叔叔正在卖力地拿着一根长长的大杆子,挑着、扒拉着火堆里的东西,似乎怕燃烧不尽似的。我走到那个叔叔面前说:“叔叔,你们随便点火焚烧,这样既危害了人们的身体,又破坏了环境!”叔叔瞪着被烟熏红的眼睛,不耐烦地说:“懂什么,我们在烧文件呢。”

烧文件?这个理由充分吗?值得理直气壮吗?我带着疑惑回到家里,站在紧关的窗前,看着火堆,希望它快点熄灭。可就在这时,更让我震惊的一幕发生了:只见一群叔叔阿姨从大楼里抬着破沙发、破桌椅,提着废旧的杂物,毫不犹豫地统统扔进了火堆里。顿时,象小山一样的火堆浓烟滚滚,火光冲天,灰烬铺天盖地。看看此刻的风景区吧,蓝天碧海,黑黑的浓烟,刺鼻的味道,还有捂鼻掩脑的游客,太不和谐了,他们这是怎么了?

我不敢再看下去了!我愤怒了!那些平时打扮得非常光鲜、斯斯文文的叔叔、阿姨,素质怎么这么差,这么不道德。爱护环境,就是爱护我们自己。这个道理他们比谁都懂,因为他们都有很高的学识,可是他们仅仅为了图省事,肆意地破坏我们的环境,让我这个十一岁的小学生都替他们感到羞耻。

大自然给我们每个人享受优美环境、呼吸新鲜空气的权力,任何人没有理有破坏,我们只有保护、爱护它们。假如人人都像他们这样,我们的生存条件会很好吗?我们会快乐、幸福吗?自然与人类会和谐吗?

叔叔、阿姨,你们不应该这么做!

展开阅读全文

篇6:初中作文600字:人与人之间应该互相关爱

全文共 654 字

+ 加入清单

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。我们应该相互关爱,这个世界才会变的美好。

在我身边处处有人互相关爱,其中一位陌生人帮助我的是记忆深刻。

九岁那年的暑假,我去姑姑家带两个六岁以下的小表弟,才发生了那件事。

记得有一天,我和几位小伙伴、两个表弟在后花园的小巷奔跑时,看见了一把破烂不堪的雨伞。我们几个好奇地望望雨伞,一下玩性大发,一个接一个跳到伞的另一边去。我也正在向前跑,突然,一块大石头绊住了我,我一个踉跄,跌了下去,一根又尖又长的东西划伤了膝盖,我爬起来一看,惊呼;‘‘天啊!’’一条又深又粗的伤口正在不停地流血。我急了,疼痛难忍的我嚎啕大哭,声音穿过了好几条巷子。小伙伴和表弟问;‘‘你怎么样了?我们去找人来救你。’’我点了点头。姑姑出去忙了,不能求助于她。正在小伙伴和表弟满世界找人的时候,邻居阿姨闻声出来,一看见我正在淌血的膝盖,马上翻出医药箱,提着跑了过来。她从医药箱里翻出了一瓶碘酒,用棉花蘸一下,涂抹在我的伤口上。我咬咬牙,望了一下阿姨,她头上大汗满淋,嘴里还喃喃地说;‘‘你是怎么回事?伤成这样是很严重的……’’我感动了,轻轻地说;‘‘谢谢您,阿姨!’’她正在为我的伤口治疗,无心去听我的话。不一会儿,伤口完全包扎好了。我正要感谢阿姨时,她却走远了,边走边说;‘‘你下次小心点儿,希望别留下疤痕呀!’’我的眼泪夺眶而出,别人七嘴八舌地说些什么,我也听不进去了。

后来,我的膝盖上还是留了伤疤,我永远都不会忘记那位外表冷酷,内心热情的品德高尚的邻居阿姨。

伸出我们的友爱之手,让我们互相关爱。

展开阅读全文

篇7:描写闪电

全文共 226 字

+ 加入清单

大家好,我是三(14)班的闪电飞人——赵泽锴。我有一个健壮的身体,我的手臂和大腿上长的都是肌肉。这样才让我跑的快!跑步是我最大的爱好。

在学校的秋季运动会上我可是三年级男子200米和400米的冠军哦!让我来讲一讲当时比赛的情况吧!在裁判的一声强响后,我飞快的跑了出去,超过了前面的第一个,第2个,........终于我跑在了最前面,第2圈时过了两个弯道,我拼命的冲向终点,终于我获得了第一名。

想和我成为好朋友吗?快来和我说吧!记住我是闪电飞人——找泽锴!

展开阅读全文

篇8:是学生,就应该教得好作文1000字

全文共 990 字

+ 加入清单

每次年级集会都会表彰学习成绩特别好的同学,而教学楼一楼大厅黑板上则常常有犯了事被处分的同学的通告,好学生与坏学生总是有的,那么,有没有教不好的学生呢?我的答案是:没有!

人之初,性本善。没有谁是一心向恶的,变坏总有一定的原因,或因误入歧途,或因好逸恶劳。谢灵顿曾经是一个街头恶少,周围的人都说他“不是个好种”。在一次被自己所爱慕的挤奶女工严词拒绝之后,他幡然悔悟,并努力学习,刻苦钻研,最后成为生理学家,并获得了诺贝尔医学生理学奖。类似的例子中国也有,少帅张学良身染毒瘾多年,在奉蒋介石对日军“绝对不抵抗”的命令而丢掉东三省之后,激起全国人民的愤慨。而后他决心戒毒奋起,与杨虎城将军一起发动了“西安事变”,逼蒋抗日,推动了国共两党的再度合作,促成了全民抗日的大业。这些事例说明,变坏了的人都能变好,何况是本来就还不坏,可塑性很强的学生?

勤能补拙,笨鸟先飞。司马光小时候记忆很差,别人背诵一篇文章,顶多十遍八遍就行了,他却要几十遍才背得出。为了多读书,司马光常常看书到深夜。由于实在太劳累,晚上往往困得睁不开眼睛,有时竟迷迷糊糊地睡着了。为了不耽误时间,他拿了一段圆木做枕头,半夜,他一翻身,枕头就滚动,他就醒了,于是马上起来看书。最终成为了学识渊博的学者和高官。一个人哪怕有司马光一半的毅力,还愁学不好吗?更何况现在的学生都很聪明,先天条件不会比司马光小时候差,怎么可能会教不好呢?

人是有思想的动物,而思想是可以转变的。帕斯卡尔在《思想录》中说:“人的全部尊严就在于思想。”足以见得思想是多么的重要!而思想这种东西,不会是一成不变的,而是会随着阅历的增加而改变,也会随着周围的人的不断影响而改变,就算一个人的思想很落后,如果有人不断地教育他,感染他,说服他,他也会渐渐地变好。比如监狱里的犯人,那肯定是一些称得上坏人的人了,但经过在监狱中反复的教育,最后都改变了坏人身份,很多变成了好人。学生中的坏学生还不是真正的坏人,只是有些毛病,或是不好学习,或者是不守纪律,那都是思想问题,只要教师做耐心细致的思想工作,转变学生的思想,问题就解决了,坏学生不就变成了好学生吗?至于把成绩不好的学生当成坏学生,这本来就是不对的,何况,提高学生的学习成绩,正是可以做到的呀!

一个学生如果不肯学好,他一定是一不小心走错了路,这时候,需要有人纠正并指引他重新走下去。这,正是教师必须做,并且能做好的。

展开阅读全文

篇9:应该的近义词

全文共 553 字

+ 加入清单

应该近义词:理当,应当,该当

拼音: yīng gāi

英语:[should;ought to;must] 情理上必然或必须如此

造句:

①你应该去安慰她,而非是斥责。

②这道题的答案应该选第一个才对。

③你不应该试图逃避责任。

详细解释

表示情理上必然或必须如此。 有时也表示说话本人的不确定性,或是对自己所说的不自信的表现。

元 秦简夫 《赵礼让肥》第三折:“这搭儿里问甚好共歹,也是我年月日时衰,应该。” 清 李渔《巧团圆·争继》:“此来不为别事,只因老舅没有公郎,应该是外甥承继,故此选了吉日,把小儿送上门来。” 洪深 《五奎桥》:“快去喊他来。他种的田也在桥东面,应该有分的。”

相关名言

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

做应该做、能够做和喜欢做的事情,才能做得最好。——周海中

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。——歌德

科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一 个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。——奥斯特洛夫斯基

展开阅读全文

篇10:小学四年级作文我的狗狗闪电

全文共 465 字

+ 加入清单

我很爱我的,它的名字叫“闪电”,它也是我们家庭中的一员。

我的狗全身呈全黑色,它四肢强壮,威猛,如同四个很粗而且很巨大的柱子,虽然很强壮,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一样,它的尾巴软软的,也很毛茸茸的,当它看到主人时,就会摇着尾巴,说明跟主人很亲切,万一有人踩到了它的尾巴,它就会边跑边叫。它的身体,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。头尖尖的,两只耳朵时常竖起来,如果竖起来,就表示它很有霸气,鼻子会湿淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚还会闪闪发亮。这只名叫“闪电”的狗,也与我发生了许多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我刚刚写完作业,就要出去去对面玩的时候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“闪电”看到了,就急忙冲过来,顶了我一把,我幸好没摔倒,这也都是托“闪电”的福,如果没有“闪电”,我很有可能摔个头破血流,屁滚尿流,还要去医院,而“闪电”帮我阻止了这些,它是一直心地善良、忠诚的狗,我最喜欢它了。

在我的所有宠物中,我最喜欢我的狗,它也是我最好的朋友。

[小学四年级作文我的狗狗闪电

展开阅读全文

篇11:描写闪电

全文共 335 字

+ 加入清单

突然,一道耀眼的电光把天空和地照得通亮。我清楚地看看对面山腰的小凉亭,甚至远处的铁三角架也清晰地看到了。

雪声未停,又一道闪电眼前宽阔的街道像一条白色的带子,展现了我的眼前,由于水的反射,放出耀银光。天色越来越暗。乌云像赶集似的一个劲地向压向天空。乌云越来越厚,天越来越底。一时间,天昏地暗了一片可怕的黑暗像贪楼的恶魔一样全图把整个世界吞噬掉。就在这时,闪电像一条短健的金龙,把乌云撕得四分五裂,又像一柄利剑把乌云划得七零八落,刹那间,无穷大的天宇灿烂生辉。

闪电,时而用那耀眼的蓝光,划破黑沉沉的夜空,照出了一条银光,照出了在暴风雨中狂乱地摇摆的田禾,照出了似鞭打着大地的雨天地又合成一体,一切又被无边无际的黑暗吞没了雨和那大雨中吃力地迈着脚步的人景。一刹那时电光消失了。

展开阅读全文

篇12:描写闪电的作文400字

全文共 400 字

+ 加入清单

正值酷热难当的暑夏期间,大自然孕育出了一道又一道霹雳,宛如游走的蟒蛇。

——题记

当一道闪电划开了苍穹,刺破了黑暗时,随之而来的便是震耳欲聋,令人心生敬畏的雷声。那“轰隆,轰隆”的声音,仿佛要把所有的黑暗碾碎。这,就是夏天独特的交响曲——雷电交响曲。

当天下午,天空依旧晴朗,我便在楼下玩了个尽兴。正当我一脚踏进家门时,天空骤然变色,灰白色的乌云弥漫在空中,给人一种窒息感,那阵势,仿佛要把天空全部吞噬。随后,便来了闪电。那道闪电,如天空裂开了口子,霎时把整个世界照得如同白昼。仿佛是大自然的一把利剑,要挑开、刺破乌云,让希望的阳光重新撒满大地。又仿佛是那大自然的叹息,叹息人类对环境的破坏。雨,下了起来。那淅淅沥沥的雨掺杂期间,竟给人一种凄美感,如一片落叶在空中打着旋儿。啊!闪电!闪电!想着,想着,口中突然蹦出一句,“让暴风雨来得再猛烈些吧!”

天空依旧轰鸣着,这,就是夏天独特的交响曲——雷电交响曲罢!

展开阅读全文

篇13:没有应该获得的成功,只有不肯放弃的梦想作文

全文共 1565 字

+ 加入清单

我们小时候都很傻,对吧?

那时候,被问起长大后想做什么,说出来的名头都很吓人——有人要当老师,有人要当科学家,男孩子们热衷当警察,女孩儿们觉得当个舞蹈家也不错。

大家当成真事儿来说,好像时间一到,“砰”地一声,就可以变身。

小时候那些调皮捣蛋虚晃的岁月,那些四处疯玩的时光,都在对未来的如梦似幻的想象中,变得流光溢彩。

那时候我们每个人都觉得自己未来一片光明,前程似锦,花团锦簇的生活就等着我们长大。

一直到十几岁的时候,还觉得未来有好多可能性啊。

喜欢在日记本上写写划划的,梦想着有一天能成为作家;喜欢在电脑前目不转睛的,觉得有一天能写出非常厉害的游戏,震惊世界,扬名立万。

那时候的我们,大脑就像是一块海绵一样,吸收着世界给我们的营养,也吸收着五花八门的梦想,天真而稚嫩。

想起来,觉得那种快乐像是无根的浮萍,当时是真的快乐啊,想想未来,就觉得成功唾手可得,梦想即可实现;

可那种快乐,也是真的浅薄啊,因为不知道前路凶险,世事多变,一路走来可能有风有雨,有颠簸有起伏,那有什么“应该获得”的成功呢?

有几个人不要为了成功付出努力,付出代价呢,普通如你我,更是如此啊。

遗憾的是,踏入社会之后,仿佛从干净整洁无忧无虑的阳光大道,一跃进入了需要自己奋力拼搏拼命生存的大海里,浮浮沉沉,拼尽全力。

大多数人,最开始还以为,成功就在不远方,欣欣然地往前拼搏,可是没过多久,就筋疲力尽,灰心丧气——原来从前的那些雄心壮志,在现实中居然如此不堪一击?

曾经以为自己会成为中流砥柱,曾经以为会成为佼佼者,可是为什么忙了那么久,还是毫不起眼的一个?!

于是,就开始接受自己平凡乃至平庸的定位。

他们将少年时海绵里的水用力挤压干净,把汲取的那些营养与知识,那些五彩斑斓的梦想,都当成累赘,统统榨干出来,因为发现它们对现实而言太过遥远,养家糊口已经很疲惫,那还能奢谈什么梦想?!可笑。

大多时候,把年少时的梦想都忘得一干二净,成功和梦想这种词变得可笑而荒谬,说着“现实很骨感”安慰自己。

总是有很少一部分人,他们对于梦想的执着,像是在内心点燃的一把火,火烧火燎。

让他们不肯放弃在平凡生活中的坚持,不肯放弃在艰难爬坡时的咬牙前行,不肯轻易低头,哪怕明白成功不再是一个人人都可以伸手摘得的果实,他们也决定自己再往前探索一段路,不试试,谁知道会怎样呢?

其中很多人,大都尝到了梦想成真或者是幸福喜悦的味道,这一路的颠簸跌宕,也是不断进取与收获的过程。

早前做采访的时候,有好几个主持人都说自己早年的工作跟广播或电视台毫无瓜葛,有人是在单位上班,有人是工厂的工人。

我颇为惊讶,他们是怎么成为后来近乎万众瞩目的知名主持人的呢,难道就是传说中的后台硬或者是被伯乐相中?

故事,并没有那么简单。

有一位颇负盛名的主持人,她是一次次从小县城到大城市的电台来“碰运气”,不停打听什么时候有招聘,不停地见人就问能否给自己一个机会试试看?

可着如此老土的方式,却最终改变了她的命运,如愿以偿成为了一名主播。

在那之前,她是在小县城上班的工薪阶层,做主持人的梦想激励和照亮着生活,让她跟其他的同龄人不一样,她和同龄人一样也恋爱也结婚也生孩子,但从未停止过学习和进步的脚步。

听到这样的故事,我除了震惊、佩服,还有更多是感动。

我们能够看到她的功成名就,却无法体会她当时的艰难与付出,她一定要付出比常人更多努力,一定要有比别人更多的坚韧,才能够最终将这个梦想点亮。

这个世界上,没有“应该获得的成功”这回事,毕竟这是成年人的世界,一切都有规则。

但归根到底,不肯放弃梦想的人,总是会活得幸福一些。

因为他们要么能够梦想成真,要么能够像王彩玲一样,用梦想点亮自己的人生。

这样的人,从来不平庸,也不平凡,他们总是会活得与众不同,从而体会到其他人无法感受的幸福。

这又何尝不是另外一种成功呢?

[没有应该获得的成功,只有不肯放弃的梦想作文

展开阅读全文

篇14:应该的作文1000字

全文共 1018 字

+ 加入清单

记得《蜘蛛侠》中有一句台词“能力越大,责任越大。”每一个人都有应尽的责任,每一个人也有应该做的事。

最近,每天最后的一节课总能看见一群即将参加校篮球赛的男生在场上积极训练。作为班中的一名主力,我也经常在球场上出没。那天正好有比赛,我们几个人奋力拼搏,与其他班“厮杀”,周围有许多熟悉的面孔,不少人本是应在班里打扫卫生的,此刻却将操场围得水泄不通,大有磅礴之势。

而身为今天卫生组长的我不禁在心里大发牢骚:怎么办啊?他们这些人看完比赛肯定都跑没影了,怕是所有活儿又要自己一个人全包了。忽然间,一个深棕色的物体被扔进怀中。“快动动啊!别愣着!”原来是班长大喊一声,将篮球传给我,紧接着,我缓过神来,一个三步上篮外加勾手,篮球在收到推力后,向上翻滚着,却终究摆脱不了重力的束缚,“唰”的一声落入篮筐,得分!此时的我早已将之前的顾虑抛到九霄云外了,专注于眼前的比赛。

大概又过了十分钟,比赛结束了,我们赢了。我一路欢呼着奔回教室,重重地推开门,上天仿佛在印证我的话一般,教室中空空如也,里面的桌椅早已在同学的推攘下原地旋转了60度,黑板上还留着上节课口语老师stone奇奇怪怪的奇葩字体。一阵寒风涌进来,吹得浅灰色的窗帘有节奏地飘飞,颇有“凄清悲凉”之感。“唉!”我长叹一声,这卫生组长一职可真是苦差事一个啊!我“操”起一只扫把,象征性地在教室后方扫扫地。然而,一阵悠扬的萨克斯声从喇叭中传出(学校清场的标志)。我大呼一声,如柳宗元见到小石潭的凄凉景象而由乐转忧,自己也有些“生无可恋”了。

这时,一阵“哒哒”的脚步声从身后传来,我回头一看,原来是班长。“嗨!冰水!”他将一瓶水抛过来。“你怎么又回来了?”我拧开盖子,大口饮水,他环顾四周,仿佛意识到只有两个人了:“老师让我发作业本!”我苦笑一声,“大家都是苦差事一个,一堆应该做的,我太累了,先走了!”班长拍了拍我的肩:“等等!你扫地是应该的,我发本子也是应该的!如果不做,究竟会怎样呢?”

我愣住了,自己一时的懒惰,换来的也许是班级荣誉的丢失,玩忽职守,是对自己应该做的一种不负责任的体现。身后的钟依旧“嘀嗒嘀嗒”地走个不停,窗外的天色愈来愈昏暗。“来吧!我们一起干活儿!”背后又传来班长鼓励的声音。我默默地点了点头,与他一起发本子、扫地、排桌子……一切都有条不紊地进行着。

离校时,转身望向高高的塔楼上的时钟,时针已经过“6”了!我心满意足地跨出了校门。

应该做的,是我们的职责,也是我们对集体的负责。

展开阅读全文

篇15:奶奶,您是我最应该感谢的人作文450字

全文共 475 字

+ 加入清单

“感恩的心,感谢有你……”这首歌大家应该十分的熟悉。对于小草来说它应该感恩大地;对小鸟来说应该感恩天空。但对我来说更应该感恩我的奶奶

我的奶奶中等身高,体型略胖,五官端正,留着一头很时尚的卷发,所以我的奶奶看起来一点都不显老。每个学期奶奶都会来接送我上下学,不管是刮风还是下雨,她都会一如既往地来照顾我。还记得有一天放学时,突然下起了倾盆大雨,在来接同学的家长群里我找不到奶奶,就来到了校门口的屋檐下躲雨。大约过来5分钟,我看见奶奶飞快的朝我这边走来,快速的把雨伞递给我。此时,奶奶的脸上挂着一副急切的表情,豆大的汗珠从脸上掉下来,还不停地喘着气,她气喘吁吁地对我说:“洋洋,对不起,你是不是等急了呀,我刚出门时雨还没下,走到了小区门口突然下起了雨,再回家拿雨具,所以迟到了。”听到这泪珠在我的眼中打着转。

奶奶每天还会变着戏法似的给我们做各种饭菜,只要是奶奶做得菜,每一餐都能让我们吃得很满意。

这就是我的奶奶,每天都是这样不辞辛苦地送我上学、接我放学、洗衣、做饭……奶奶对待每件事从来都不会马虎。奶奶我爱您,就像这句歌词一样“花开花落我依然会珍惜”!

展开阅读全文

篇16:家长写给孩子的信应该怎样写

全文共 862 字

+ 加入清单

1.短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

2.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

3.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!

4.不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

5.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

6.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

7.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

8.没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

9.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做,回报一定会让你露出满意的微笑。

10.今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

11.继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

12.老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!

13.和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!

14.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。

15.你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

展开阅读全文

篇17:我应该这样做作文600字

全文共 614 字

+ 加入清单

记得去年,我在网上无意看到一张来自云南昭通“冰花男孩”的照片。我看着那张照片,男孩站在教室里,头发和眉毛已经被风霜粘成雪白,脸蛋通红,穿着并不厚实的衣服。

这张照片使我感触很深,那个男孩和我们生活在同一片蓝天下,但是他却在天气那么恶劣的情况下,依然义无反顾地冒着风雪前进,想要到达他心中所向往的学校,并且努力学习,然而我们却在这么好的条件下是怎么做的呢?

记得今年寒假的一天,我正在写作业,书上的一幅插图吸引了我:画的是一个小男孩在电脑前玩游戏。突然,一个念头冒出来:“要不我也玩五分钟游戏,反正爸爸妈妈也不在家”。我摇了摇脑袋,努力想把这个念头驱逐出去,可那个声音却执拗而温柔地说:“就五分钟,五分钟!”这真是个诱人的建议。我内心充满矛盾,去还是不去?我的脑子里乱极了。最后,我还是不由自主地打开电脑,玩起了熟悉的游戏。顿时,一种美妙的感觉充满全身,很快最后的一丝愧疚感也被掌控游戏的兴奋感驱赶得无影无踪。当天边的最后一丝余晖消失在天际,妈妈下班回来了,这时的我已经玩得不亦乐乎,浑然不觉。直到妈妈把她那温暖的手搭在我的肩上,我转头才发现妈妈那无限哀伤的脸已近在咫尺。

和“冰花男孩”比起来,他能在条件这么艰苦的情况下,冒着风雪赶到学校认真学习,而我在这么好的条件下还身在福中不知福,整天吃喝玩乐,我真是感到无地自容,羞愧至极。

从此刻开始,我应该这样做:学习“冰花男孩”的精神,给自己一个机会,朝着自己心中的那个目标与方向不断前行。

展开阅读全文

篇18:应该成为怎样的父亲作文

全文共 740 字

+ 加入清单

你会怎样回答?如果你从心里认为自己是一个好父亲,那么我们来问问自己的孩子们,问问他们你是一个怎样的父亲?

儿子今年23岁了,他上小学二年级时,老师让他们班学生写过一篇作文,题为《我想成为这样的父亲》。一天,这些作文被集结成册,送到了各家。幼稚可爱的篇篇杰作,密密麻麻的笔迹,描绘出孩子心目中理想父亲的形象。多数孩子都比照自己的父亲,令人欣慰。

可翻到我儿子那页时,我惊呆了。妹尾太郎写道,“我想做一个平常的父亲”,仅此一行。纸上的空白,仿佛是对我无声的控诉,让我十分狼狈,似乎我不是他所追求的父亲形象。

太郎有一个比他年长9岁的姐姐,她长大成人后说过一句让我震惊的话:“被幼稚的父母抚养的孩子,很不容易!”

让孩子这么一说,我也觉得自己没有当父亲的意识,这点似乎一直让孩子们很为难。我同孩子接触时,最基本的是想知道“孩子看到了什么、感受到了什么”。

比如,孩子学会爬时,我也和他一样在地板上爬来爬去。在那一刻我切身体会到,孩子的眼睛看到的世界和大人完全不同。当然是由于父子的视觉高度不同。孩子是先看到妈妈的脚,一直往上看,才是妈妈的脸。

椅子和桌子,孩子只能看到下面。孩子看到掉在地板上的东西喊着“什么”并拿起往嘴里放,我能理解此时孩子的心情。那一刻,如果有来自高处的吼声“不行!”,对孩子来说实在太恐怖了。

孩子蹒跚学步时,我也跪在地板上跟着学。孩子只能看到桌角上放的东西,看不到桌子的全貌,就更激发其想多看一眼的好奇心。桌上的茶杯掉下来时,如果说“危险”那就等于扼杀其好奇心的萌芽。因此,要么就让孩子一览无余地看个够,要么让他根本看不见,把东西藏起来。

然而,这样的我,似乎不是个“有父亲样的父亲”。

总之,在孩子的教育中,孩子不仅仅是只有母亲来教育就可以的。父亲的参与会让孩子的成长更加完美。

展开阅读全文

篇19:关于年轻人应该要有主见的高中英语作文

全文共 1075 字

+ 加入清单

What are you going to do when you grow up? When I was a child, people often asked me this question about the ideal. Undoubtedly, every individual, especially a young person, should have an ideal. Hardly can we find any great people we know ideal when they were young.

An ideal is a vital importance to ones growth and success. On the one hand, an ideal is the target of ones life. Once you decide what your ideal is, you know where to go, and which way to take. Otherwise, you might become puzzled in many things in your life. On the other hand, an ideal is like the engine of vehicles. Only when we have our own ideals, can we find the origin of energy and enthusiasm in life, and become active and perseverant. Whatever your ideal is, careful plan and preparation is vital to its realization. Of course, the path from where you are to where you want to get is not always smooth and straight. Therefore, an optimistic, positive mind is indispensable in the process of your persevering your ideal.

In a word, only if you have an ideal, you will have the chance of realizing it.

展开阅读全文