初二下第一次月考语文作文20篇

升入初中的第一次月考成绩已经出炉，语文90分全班第一，数学97分居次席，英语98，综合95。这看似良好的成绩，其中还藏着小小的遗憾，这些遗憾都是由疏忽大意造成的。

先说语文，除去作文扣的四分，其余的四分丢的真不应该，两道题回答不完整各扣一分，一道没加引号扣一分，一道“画蛇添足”扣掉一分。我如果能一丝不苟的去完成它们，语文成绩岂不是一个多么可观的数字？

数学的马虎更不应该，一失手成千古恨，把x的绝对值当成了x，虽说一个是对的，但把绝对值弄成个负数，简直心里后悔地像老鼠在挠。唉，只能怪自己太大意了吧。

历史部分更是大伤元气，司母戊鼎的历史地位如何一题，标准答案是世界上现存最大的青铜器，可我粗劣加工写成了世界上最大的鼎，这还不算，我在后面加上了四个字——用于祭祀，本该扣一分，因为它们四个又扣掉一分。

生物别提，53分，要不是历史的的顽强抵抗，综合否则失守90分，生物课代表没戏了。

月考的一系列失误，由于马虎失分的多，把自己会做的做错，不后悔才怪呢！以后类似的错误不要再犯，无论做什么马虎总会耽误大局。第二“画蛇添足”让我吃亏不少，复习资料的时候，要把每个知识点弄清、搞明白，每天学过的知识要及时温习。温故而知新，可以为师矣。

月考，其实并不是多么难，认真、细心的态度会造就一切。

来到了，刚升入六年级的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张，毕竟这是第一次啊！前夜，我努力的复习，看完了语文卷子又看数学，英语书也翻了一遍又一遍，说到英语单词全记会了没有，restaurant(饭馆）死记硬背也不会背写，姐姐来帮我解难，她教给我记单词的秒方法，我一小会儿就会写了。我想：学习的方法是很重要的。

考语文时，一道考题令我印象深刻：写出“那座古桥，是我要拜访的第一位老朋友”的修辞手法，我考虑一时，写下了答案：比喻。之后才知道正确答案是拟人，我有点儿不明白了，把老桥比作老朋友这也是有道理的，为什么这样就错了。我思考很久，明白了其中的原因。

说到考英语，那可就轻松多了，前夜我好好的复习，背会了所有的单词及重点句子，第二天早上又学习了一会儿，又句俗话说的好；功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

语文英语考试完了，就要迎接下一门课数学了，考数学时，我认认真真的计算每一道考题，考数学时，生怕写错了，答完试卷，我又检查了一遍，居然发现了两道错题。我既高兴，又伤心。高兴的是我的错误可以改正，少丢几分；伤心的是我那样认真计算还有错题。

第一次月考完毕了，我的收获很多，感触也很多，我会在今后更加努力，争取超越自己，赢自己一把！

“往哪里走？”拎着行囊，小丁挺了挺背包的脊梁。

路口有三条：左边是连绵的山峦，右边是蓊郁的草地。中间这条路，除了一片昏暗的丛林，还有遍地的荆棘和坎坷。

青鸟飞过。

“拿什么去胜过大鹏的壮硕？”小丁满脸疑惑。

御风而上，扶摇天宇。俯瞰众生，察觉无穷。这，是鹏的天赋，也是他的快活。我，虽然没有他的豪迈，也不及他的壮硕，可是我有我自己的方式，用我的啼声，在浩瀚的天宇，快乐的放歌。我，用我的啼声，对我的快乐负责。

清啼环绕，青鸟飞入群山，只闻其声，不见其影。小丁陷入沉思。

一朵浪花溅落。一尾金鲤淌过河泽，在小丁脚下的河里，用坚韧的鱼尾，拍打一个又一个漩涡。

“既然拥有了快乐，何须继续让漩涡将身心折磨？”小丁左右打量金鲤。

或许大鲲倘游深海，是一份惬意；或许抹香鲸深浅海底，是一种命运的坎坷；或许，生活过得舒坦，我们就该尽情享受，怡然自得……可是，这些都不是我的终点。我的终点，是穿过这缦回的河道，击破重重漩涡，最后在龙门的脊梁上，拍下属于我的鱼尾印一个。我，要用我的鳍尾，刻写传说，对我的梦想负责。

金鲤跃入浪花，激起七色虹晕掩映着漩涡。小丁眉头一展，嘴角微微上扬，似有所得。

浪花过后，虹霞升起。

阳光的闪耀，是他自豪的颜色。人生是一次旅程。也许有许多陷阱，也许有更多的糖果；也许是满地的砂石，也许更是无垠的春色；也许要面对困难险阻，也许更要无尽地追逐和探索。有坦途大道，也有荆棘坎坷；有风雨兼程，才会有秋水共长天一色。

在大道，就驰骋向前。在小路就一边看鱼翔浅底，一边听青鸟放歌。我们，姑且享受着无边的快乐。

我们，可能是追逐他人的小子一个；我们亦有可能，被别人努力追赶着。我们所拥有的，是追梦的勇气和决心，用自己的方式，对自己的坚持负责。

虹说：“阳光的绚丽，是他的本色。我，要坚持我的七色光彩，对我的真实负责！”

“呵呵……”小丁笑出了声。笑声中，他丢掉了行囊，甩掉包袱，踏着有力的步伐，在虹霞的掩映中，进入了丛林，高声放歌。

向左，向右，都不是选择。在命运的三岔口，唯有大步向前，才是用自己的坚持，对自己的快乐，对自己的梦想，对自己的真实负责！

[对自己负责高一语文月考作文

月考考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。

这次月考考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向！考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次月考考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。  月考考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉，屡败屡战亦英雄。勤奋着，就是美丽的。

月考考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真笔记？作业是否及时完成，独立完成？是否主动学习，主动钻研？是否注意答题规范，书写整洁？

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人？我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止？

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行，一举一动，是否符合校规要求？是否自觉遵守住宿纪律，就餐纪律？是否注意环境卫生，讲究文明？我们是否也在学习之外的各个方面追求完美？我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境？

同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试做好准备！

今天，是我上四年级的第一次月考，我的心怦怦直跳，就怕自己考不好。

铃声响了，教室里鸦雀无声，老师按顺序把卷子发给同学们，同学们拿到卷子以后就迫不及待地动起笔来，教室里立刻发出“沙沙沙”的写字声。这时我想起一句话：考场如战场，这话真不假，你看，同学们不都在紧张地战斗吗？我也不例外。于是，我健笔如飞地写了起来，但是，好景不长，不一会，有一道题给我难住了，我心里非常着急，急的抓耳挠腮。这时，我耳边响起爸爸对我说的一句话：“看到难题要冷静思考。”就这样我把这道难题给做上了。

这次月考终于过去了，可是最让我担心的还是最后的结果，能不能考好，就看我的运气了。

[第一次月考感想话题作文

刚升入初中的我，对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史，也变成了主要的科目。

依然还记得上学大概一个多月了，我们要进行一次月考，老师一周前就对我们说了，可我的“读书”方法，只是大概的浏览一边，作业写完了就睡觉了。

上课的时候，老师讲的一切重点知识，我只记在了一个本子上，大概意思不是很明白。地理课，我是一点也不明白，老师留作业，我都是照同学抄的，除了地理外，别的课都还行。

一周的时间，很快就过去了。在月考的前一晚，我先看了看语文书，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等，这些文学常识我都会背。所以，由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项，因为我是数学课代表，所以数学我没总复习，只是翻了几页。该到英语了，英语我是一点也不会，可以这么说，英语认识我，我不认识英语，在这种情况下，我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

到了月考这一天，我有一些紧张。有什么我会的题也答错了，可能因为紧张的关系，也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信，而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

如果说，有人问我最怕什么?我一定会毫不犹豫的说：“考试!”每当一听到老师说：“明天考试了!”我都会坐在座位上大叫：“天哪!”这不，月考了。

这可是我们第一次月考呀!从一早起来走出家门，就别提我又多紧张了，心怦怦跳的厉害极了。

“叮……”铃声一响，监考老师进来准备发卷了。我坐在座位上下破了胆，全身都在颤抖。至于发下卷子拿笔都拿不稳了。我心想：我不是看过一本书吗?紧张时做深呼吸。我连忙做起深呼吸，还真灵，不一会儿，我总算平静下来了。紧张好一会儿了，误了不少时间。我迅速抓起笔开始答卷。开始还很顺利，一看，啊!不是吧!声母、韵母，有没有搞错?傻眼了。我想：哎呀!怎么办?一年级学的家伙，哎!早忘了，什么是声母?什么是韵母?啊，我不记得了。我拍拍脑袋，只有乱填算了，我数着：“A、B、C……”乱填了些数字。我又顺利的答卷了。耶!随着下课铃声我总算完工了。休息时间到，万岁!该去好好放松一下啦。

又伴随着“叮……”我们又要开考了。我也不像先前那样紧张了(至少拿笔拿的稳了。)数学嘛!呵呵，差劲的一门功课。心想：及格了就好，最好出简单点的题目——1+1=2.卷子发下来了，看着，不错，至少不会打鸭蛋了。我顺利的答到应用题了，我又开始想象自己应用题全对了(因为应用题根本没有全对过。)哎!又不能全对了，太笨了!我心想。应用题的最后一题想到收卷也没有想出来。我想：哎!为什么我这么笨呢?而又不是弱智，郁闷呐!

第一次月考，我就是从拿笔也拿不稳开考的，呵呵!你们第一次月考又是怎样的呢?

家，广指人居住的地方，人们也只是这样认为。“一个住所”——这是字典上的解释。这个解释让我失望，很现任，这个解释并没有从深刻意义上去理解，一个家，难道只是一个房子，一个住所而已么?在我看在，不只是这样。

何谓“家”?家是一个幸福的地方，那儿充满的是亲情的味道。家就是无论外头多冷，都能让你感到无比温暖的地方。家就是累了有人让你靠，哭了有人听你说，甜了有人于你分享的地方。

我不相信有人会不恋家，也不相信一些“浪子”在外面流浪会不想家，会不思念家人。家或许是一个你想忘也忘不了的地方!家总有那种莫名的吸引力。家总有让你牵挂的东西，那些东西，是无论用多少钱也换不来的。无论多豪华的饭店，也比不上一个真正意义上的家。俗话说的好：“金窝银窝不如自己的‘狗窝’。”这话说的没错，一点儿都没错!就算让你在五星级饭店的总统套房住着，也比不上在家住的舒服。而饭店，或许真的只是像字典里所说的那样——一个住所。仅此而已!

家对于我们来说，是一种精神寄托。不管怎样简陋的房子，只要那是家，只要有那份情在，它就比任何地方更豪华，更舒适。

一些家财万贯的大老板、企业家，他们拥有豪宅，有车，有钱，有权，有势。人们总是羡慕着他们。他们可以说什么都有了。可是这些人，往往因为事业繁忙，而忘了自己的“家”。顾上了家庭，或许他们认为会丢掉万贯家产。或许他们拥有的太多，所以舍不得舍弃他们已拥有的。(当然只是指他们所拥的物质方面的东西)。或许在他们回到他们的豪宅时，他们面对的只是一面面冰冷的墙壁。他们是寂寞的，是孤单的。虽然表面上看起来，他们用有了全世界!他们是那么的耀眼!但他们失去了真正的“家”。平凡的人们只是一味的羡慕着他们拥有的金钱，拥有的地位。而平凡的人们或许没有想过，他们拥有的是令人羡慕的“家”。

我们虽然并不拥有财富，但我们拥有幸福!让我们在小幸福中满足吧，让我们去珍惜我们的“家”吧!

几天前，我进行了初中生活中的第一次月考。

那一天，和平时的日子都不同，平日，我们在每一节课40分钟后还可以休息一下，和同学聊天，开一下玩笑。但那天，截然不同，一进入“考场”，我们就十分紧张，同学们都把书包放到黑板下的地面上，然后拿出复习资料，开始安静地复习，不敢浪费一点儿时间。

考试开始了，随着铃声，同学们马上进入了考试状态，考场内十分安静，静得连一根针掉在地上都能听见，而监考老师则十分负责地到处看。我呢?我也一样，在认真地做题，不敢放过一丝时间。

考试结束了，没想到考试后两天，数学和英语成绩出来了。

数学课上，老师严肃地说：“这次数学月考成绩不太理想，比小测的平均分还低了一分，而最高分就是马翠茵，96分。”听到这句话，我十分担心，我不知道我自己几分…。

老师在电脑上打开了我们的成绩表，老师不让我们看我们的分数，只让我们看排名。我紧张地看着，寻找我的排名，老师一边往下拉，一边发表自己的感言。啊，终于找到了，居然才第17名。

这时候，我听到老师说：“你还没有进入学习状态，考得不好……”

这句话深深地刺进我的心里，我十分不开心，随着我的悲伤，卷子也发下来了——85分，这个分数更加刺进我的心里，我真不甘心，为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次一定要获得进步……。

之后的一天，英语成绩也出来了，这一次，我被英语老师表扬了，因为我答题卡做的不错，我排在了第3名——93分，我十分高兴，因为被老师表扬了。

这两个成绩，都深深地刻在了我心中，一个成绩告诉我，做人要有上进心，要有进步，一个成绩告诉我，做人要虚心，不要骄傲。

学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀，终于考完试啦。同学们似乎吃了兴fen剂一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。

该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。

月考终于来临了，我的心怦怦直跳，感觉好恐怖。不知道为什么，我担心自己会考不及格。当我拿起语文试卷的时候，看到题目，不会写，怎么办好？我有些心急如焚。又看到阅读第一篇，天！也不会写。老师讲过的_忘了。这个时候我不知道该怎么办好，算了，随便写吧。成语我也不会，脑子里一片空白。当时我想偷看旁边的柯金鹏，可是我又想了一下：“不行，不可以看，谁要你上课不认真，活该！”我自己骂自己，不过那时真的活该，为什么不多看看书，复习一下，就是偏偏看英语书、数学书？就是不看语文书？哎，后悔也来不及了，这次只能硬着头皮上了。

月考已经结束，该发试卷了。不过我有一种感觉，那就是肯定会及格，虽然我不知道为什么有这种感觉，但是我的语文基础告诉我会及格的，恰好我的试卷是６０分。听到60分的时候我真的想哭了，不知怎么会考到这个分数，那时候我恨不得把这张试卷撕掉，不让父母看到我考出的这种成绩，可是总有一天我得面对这张试卷，躲不了一生的，而且我已经考出了这种分数，就得去面对这张试卷。拿到试卷之后，我发誓下次月考一定要考出一个比这个优秀的成绩来。

一梦十余年，吾闻东坡兰溪之曲，心方醒。

余今生未曾一闻清泉兰芽幽香，亦未品兰溪之水清爽，实一大憾也。然，人之有梦，且不就梦之幻渺，梦之兰溪亦足慰吾心。

梦转神移，身临清泉寺，寺周皆崖，崖而无涯，望之无木，俯看生芳。深及百尺许，仿佛有一幽渠;盖兰溪之源也。人皆未游源，余何不往矣?

闻清泉之寺中一老翁通晓达溪源之法，惟无人以此而下界一窥境。余欲一试。遂借敬神之机兼访其人。缘路及老翁屋下，不见其踪，但余一绳长数十尺。若以此绳悬人，剩不足二十尺，何得下百尺之谷也?然，余心不死，孤意欲行。

及余初下谷时，足莫不敢移，刻许方下三尺。而亦不知何以置首，仰而畏天高，思足下之基悬;俯而恐谷深，念手附之枝断。久之，则忙于思手顾足而渐厌渐忘之，不复再究。乃自此，得行崖岩之心诀。未及片刻而复下十余尺，及余乐飞岩于谷时，闻得有鸟鸣声翠然于首，方哓已错之。复回首，不足三尺矣。

终得路焉。虽为一暗穴，亦有天恋，拜得神功鬼斧引光于此。扶微暝之光，行约时许，豁然开朗，惟目不适暂不得见。

百尺长之无木崖之荒引得人奇，百尺下之无路谷更引得人甚惊异。但见得有林有芳，似草木之灵所踞之地。各色奇艳之花叶，百变幻妙之林荫，凡汝所见，所未见;凡汝所闻，所未闻;凡人所知，所未知，能唤必能现。土生，崖长，枝寄，水边泥莲，水中石苔，水上荡草，水间彩藻，游龟背之奇芳，不可谓微莫无奇。

源泉更妙，时涌时息，无久休，亦未长久讯。间用，不废，间休，不累。

有此间泉波助景，美何及?但见泥莲时静植亭亭，时荡浮窈窈;石苔时绒萌涩涩，时阴亮耀耀;荡草时林立昂昂，时润微仰仰;彩藻时赤阳暖暖，时清波荡荡。

君若见此而惊异梦境复醒，则失溪之真灵。惟睹一红石浮，几青石沉，几赤岩没，一碧岩出。又，偕匿其色随波。是，众璧望月升于浪，霏雾之光映而皎碧。上不见月，溪下亦有团圆中秋。然，惟梦也，惜亦莫得。

愈惜此大美者，愈不忍留，便沿溪而行。渐走渐顾，皆柳依依，任林何其佳，芳何其丽，久之亦如荒。此亦非真荒，心荒也。

未及厌心生，忽见桃林，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。遂寻《桃源记》之口而入，乃故乡。恍惚而梦散。

可惜，可惜。

语文初二作文5 Chinese second composition 5

品一口香茗，嗅一屋书香，听一帘雨声，在这如梦如幻中，我轻吟着诗词，走进古人的世界。

偶入官场，却发现远远不如心中所想，很快，他便厌倦了官场中的勾心斗角、尔虞我诈，于是他秉着不为五斗米折腰的精神，甩袖愤然离去，寻找属于自己的一方天空，在一片田野里，他昂首阔步高唱民歌;在一方泥土中，他口吟诗词栽种菊花。“采菊东篱下，悠然见南山。”他诵出了淡然，漫出了清新，开创了田园诗派。我喜欢他亦敬佩他，超凡脱俗、淡泊名利成就了他，他就是陶渊明。

“江山如画，人生如歌。”他满腹经纶、忧国忧民，却因乌台诗案被贬离朝廷，但他始终是他，他不会因挫折而丧气，承天寺的如水月光下，他沉醉了“但少闲人，如吾两人者耳。”他吟出了乐观豁达。

丙辰中秋时，他在感伤之余依旧发出美好的祝愿：“但愿人长久，千里共婵娟。”我喜欢他，因为他的乐观豁达、洒脱自信，因为，他是苏轼。

“我醉君复乐，陶然共忘机。”统治者还是未能赏识生性浪漫的他，他爱祖国的大好河山，所以他亦为河山而愁：“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”“白发三千丈，缘愁似个长。”

他总爱借酒消愁，却总也浇不灭他心中的火焰，但他亦豪迈乐观：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。”其豪迈之情又无人能比。他的生命充满了山水之美，“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”他用尽自己的一生去赞美他们，为他们深深陶醉，他的豪迈浪漫、才华横溢、热爱山水深深吸引了我，我喜欢他，他是李太白。

古人的世界是梦幻多彩的，亦是深沉黯然的，他们淡泊名利、清新洒脱、豪迈浪漫，他们是诗人，他们亦是伟人，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”读着他们的人生，品着他们的酸甜，吟着他们的诗词，我沉沦了，仿佛他们就在我的身边激励着我，古人不远，在我心中，古人不古。

他们的生命是一条永不停息的河流，闪着耀眼的银光;是一朵永不凋谢的鲜花，散着迷人的芳香;是一轮永不落下的太阳，照亮在我的左心房，为我指明前进的道路，古人不远，我相信，我喜欢，我敬佩，我礼赞……

一转眼，步入初三就已经一个月了，新的学习环境、课程进度、给我们初三学习带来了全新的挑战。经过一个月的适应和学习，我们迎来了初三的第一次月考。

通过初一、初二两年来的努力和积累，这次考试没有之前那么紧张，但我们不仅不可以有丝毫懈怠而且要更加重视。进入初三的每一次考试都更加重要，因为每次考试成绩都会成为你与别人在中考中竞争的资本。“物竞天择，适者生存”，生活中都是竞争，只有竞争才能激发人们不断向前的意志，才能较为公平的选出优秀的人。这与自然界中物种之间的竞争道理相同，随着自然界的变化，只有适应变化的物种才能被留下。所以要想成为优秀的学生，不许实行竞争的压力和学习的紧张。

这次月考的题也不算很难，但又处处“暗藏玄机”，需要我们高度认真将老师讲的内容记牢固。成绩的好坏取决于你的努力，也许有许多老师千叮咛万嘱咐的知识点和题型依然做错了，但是与其追悔莫及，不如汲取教训，争取在下一次的考试中不要再犯这种错误。种一棵树，时间是十年前或现在。如果十年前的那棵树没有种上，那不如趁现在就种上，等到十年后，收获它的果实。学习也是如此，如果你之前没有好好努力，后悔倒不如从现在开始全力以赴，迎头赶上，迎接未来。即使努力了，也可能不会一帆风顺但还是要相信“一分耕耘，一分收获”。失败了也一定不能够气馁，命运的曙光依然会眷顾那些不言放弃的人，坚信只有你才能成就你自己。这次月考也并不能代表一切，比期中考，这只是一个小开端。在准备中考这个长跑比赛中，没有人能够一直加速，只要你时刻不松懈，在最后冲刺的时候用尽全力，你不一定比别人差。

希望每个人都能够从这次月考中吸取教训，发扬自己的长处，找到适合自己的学习方法，客观分析得失，为初三带来一个良好的开头。相信只要有付出就一定会有成效！

[第一次月考的感想的作文

开学后，我下课就攻英语地理，因为我知道了学习的重要性。我根本没把政史生放在眼里。数学本来就不错。因为小学不看副科一样在40分以上(满分50)一个月后，语文数学学的糊里糊涂，一败涂地。专攻的地理也没理解。开始月考了。

月考完毕，成绩全部出来了。我被眼前的成绩吓到了，都不敢相信是我自己考得。语文数学英语满分120的卷子，语文93(在我们班成绩还算是可以的，作文在我们班扣的是最少的)数学85，看完这个成绩，我差点就休克了。怎么可能啊?英语117，不会吧。英语是我强项，这张试卷还那么简单，怎么说也要120吧。几部1064人，英语满分14。我怎么不是其中一个啊?哎······政治44，没失常。地理生物2829。历史23。天哪，我不活了，副科三门不及格(副科满分50，及格300)。

我的总成绩是419，几部756名，班级87人我排55。哼，小学班里90人我也在前15啊。······这次怎么搞的。排名都出来了。哎，眼看又要期中考试了，地理生物都没听懂，怎么办啊?

I have learned English for many years, but I don’t have a chance to speak foreigners before.

last week, I happened to encounter a foreigner, I felt so excited, he needed my help. It was on Monday, I went to the flower shop to buy a flower for my friend, because she was ill, I was going to the hospital to see her. Then a foreigner and the boss were having conversation, but the boss didn’t know what the foreigner said, I hesitated for a while, then I came to help the boss.

The boss and the foreigner thanked me so much, I felt so happy, the language I learn is useful. Since then, I want to learn English well.

我学习了英语已经很多年了，但是我之前都没有机会和外国人说话上周，我碰巧遇到了一名外国人，我觉得很兴奋，他需要我的帮助。那是星期一，我去花店买花给我的同学，因为她生病了，我准备去医院看她。然后一位外国人和老板在聊着，但是老板不懂外国人的话，我犹豫了一会，然后我开始帮助老板。

老板和外国人很感激我，我觉得很开心，我学到的语言终于派上用场了。从那时起，我想要把英语学好。

22.吉林卷：半命题“

呼唤”+话题“认识”

24.四川泸州作文：当________来临

25.南充市阅读下面一段话，按要求作文。

人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。拥，也许一路上荆棘丛生……

要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字;将题目补充完整。立意正确，思想健康。

②文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

26.江西省中考作文：在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾;从来都很执著，有时也想退缩;一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。

请以“有时，我也想 ”为题，写一篇文章。要求：①根据自己所写的内容，将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

27.南京命题作文:寻

28.浙江台州卷中考作文：

《现代汉语词典》对“相处”的解释是“彼此生活在一起;彼此接触来往，互相对待”。人们在相处的过程中，会有许多的感触和领悟。有人说，相处怎么这样难;也有人说，相处其实很容易。有人说，相处会带来幸福;也有人说，相处伴随着无奈。相处，需要心与心的相知，需要手与手的相携……

请你根据以上提示，结合自己的生活经历，写一篇关于人与人相处的文章。

29.浙江丽水卷中考作文： 题目:想飞就能飞起来

要求：(1)写一篇不少于600字的文章;(2)不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;(3)文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

30.浙江嘉兴卷中考作文：

人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现;第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……

请你以“第二次______”为题写一篇文章。

31.杭州、杭州舟山卷中考作文：

日历是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。日历具有生命感，当你翻过一页时，你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史?当你翻过一页时，你是否明白鲜活的今日需要你去填补?当你翻过一页时，你是否意识到，美好的明日等待着你去创造?让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。

请以“日历”为话题写一篇文章。

32.贵州遵义地区中考作文：

根据下面要求作文。

手，或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌，有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来，有人用这双手营造幸福的生活……

请以“手”为话题，写一篇作文

要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限;②文中不得出现真实的人名、地名和校名;③不少于600字。

33.德州的作文试题：我依然_______

34.山东省潍坊市阅读下面的材料，按要求作文。饱经

饱经沧桑后，老画家被-迫住进了一间搁置多年的老房子，房子连一扇窗户也没有，一进去就有一种憋闷的压抑感。老画家笑哈哈地拿出一张洁白的画纸贴在堵上，然后在上面画了一扇窗户，画得如同真窗。他顿时感觉屋外的阳光和空气像流水一样涌入小屋3COME文档频道。

读完上面的材料，你想到了什么呢?请以“画一扇窗给自己”为题目，写一篇不少于600字的作文，可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。文体自定(诗歌、戏剧除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。

35.福建省永春县作文题

我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在，它是那样的复杂而又神秘;疾并生命、战争、自然、宇宙……它又是那样的现实与贴近;学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……

在十几年的生活经历中，你最想倾诉的是什么问题?请选取一个角度，写一篇有真情实感的文章。

九月的校园，是凉爽的。一进校门，一阵微风迎面而至，总会有些惬意。

九月的教室，是舒适的。没有了七八月的炎热，教室里再也不是蒸笼。

九月了，开学了。我回到了熟悉的校园，熟悉的教室。心里总是不安，总想着我的初中生涯已经过了快一半、总想着我已经是初二的学生了。

回想起过去的一年，我没有踏踏实实地听过一堂课，没有踏踏实实的完成过老师布置的一次任务，总想着玩，一天到晚还是玩。想到这儿，我是多么的懊悔，我恨自己无所事事的玩了一个学年，我恨自己竟如此懦弱。但时间不能回首，我只能认栽，只能恨自己无用，只能默默地祈祷自己。

新学年在光阴中又迎来了，我一定要好好的、紧紧的抓住这来之不易的机会，我不能再继续着那种让人颓废的生活了，不能再让一切物质去腐蚀我炽热的心，我必须赶快醒来，擦干我心头的眼泪，振作起来，勇往直前，忘掉曾经的一切一切，洗心革面，重振辉煌。

走进初二，我的年龄在变化，我的身高在变化，我的体重在变化，那么我的思想也应该有所变化，让我那颓废的思想见鬼去吧，我那光明的思想会为我照亮前行的路，让我雄赳赳、气昂昂的前进。为了活的有尊严，我宁愿放弃一切所爱，用全身心的力量去做学问，努力的为自己赢得一片掌声。

告别颓废，走进初二，重启人生辉煌。聂先生，你可以做到！

[关于初二语文作文

外面的风很大，这样的天气让我无法形容是喜欢还是讨厌，但可以确定的是，我更喜欢阳光明媚的天气，那样起码会觉得温暖。

忽然发现自己好麻木，麻木到什么都无所谓的样子，起码似乎在冉冉心里是这样。我很久以前就向往风沙弥漫的大漠，我想那里应该可以看到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽。我想我可以一个人，一匹马，向江南行走。我们一起慢慢的走，一个人，一匹马，满满的走。走到我芳华逝去，等到马渐渐老去，我们依然到不了江南，只是我们都老了，老到越走越慢，只是这样一路的行着。

今天我惹她生气了，记得刚上初一时我只有她一个朋友，我们好到形影不离，可只是我对她而已，我总是很少有朋友，那是她是我唯一的朋友，可我却不是她的唯一。她总在笑，可总是些很忧伤的文字。我那时的生活只有她，我那时认定我们会是一辈子的朋友。可初二是她要转学，她走时我想知道没有她的日子我会过得怎么样，所以对她的离开我甚至有点欢喜，可她真的就那样走了，她走了，我忽然发现自己竟然不知该怎么活着了，没有她的日子我甚至连课都不知怎么听，于是我开始疯狂的思念她，没有人知道当初的她对我来说是多么的重要，我没有过很多很多的约定，可后来我们都只记得约定了，我们都忘了约定的内容，她离开的那一年里，我疯狂的睡觉，似乎我的世界少了她，我真的就不知该怎么继续。可我疯狂的思念在她给我打第一个电话是碎了。她客套的话语让我连同我年少所有的梦都碎了。于是我依旧疯狂的睡觉，似乎我的世界除了睡觉什么都停了下来。

再后来，我醒了，连同我年少的梦一起醒来，就像冉冉说的那样，我只是不知道我还该去在乎什么，我的一切似乎都是那么的无所谓了。

[高二月考语文作文范例

我的父亲是1969年出生的，可活了半辈子的他在我的印象中却没有过过一次生日，哪怕是在他的生日那天吃上一次不一样的饭，都是没有的，就和往常一样的平常。可是今年不知道是怎么了，我的妈妈非要给我老爸过一次生日......

今年爸爸的生日，妈妈一直提醒我，我便觉得不耐烦了。对我妈妈的提醒我总是“哦”的一声敷衍了事，让然后便又开始忙自己的事情。

直到父亲生日的那天下午，我才想起来忘记给父亲买生日礼物了。怎么办？我自己问自己。我身上当时只有十元钱！十元钱可以买什么？

最后，我买了一个陶瓷小猪，虽然又便宜又小跟一个手掌那么大，但是也是十分的可爱滴。

回到家，我漫不经心的把那可爱的小猪递给了我的父亲，并羞涩的说了一句：‘老爸生日快乐！’

当我的目光触碰到父亲的目光的那一刹那，我发现我的父亲的目光中带着深深的感动。

从小到大我都是喜欢和蔼可亲的妈妈，对严厉的父亲视而不见。他总是要求我做一些他自己力所能及的事情。对此我感到很不爽。

父亲把我送给他的东西都放在了我们家客厅最显眼的地方。我才知道他是多么看中这份微不足道的礼物。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，暑假便结束了。新的学期如约而至，翻开崭新的一页，回过头来，想一想我的暑假生活，那可真是高兴又悲伤呀!

唉，先说悲伤吧。暑假里，本想好好歇歇，每天睡觉、玩游戏、看电视，别提有多惬意了，可妈妈好像会读心术似的，把我的小心思了解得透透彻彻的，不仅给我报了奥数班，英语班，还报了美术班、舞蹈班。每天，我没有一点休息时间，学完这个学那个，累得我腰酸背疼，那个滋味呀，可比一天到晚上班都累。

学奥数是为了让人头脑聪明，增长知识，现在却成了小升初的工具;补英语是为了增长见识，了解异国的风土人情，可如今，也成了小升初的工具，而学绘画和舞蹈，是为了让人进入神圣的艺术殿堂，可悲的是，也成了小升初的工具。唉，暑假里，学这么多东西，难道不是增加负担吗!家长们也太狠心了吧!

唉，不说这些丧气话了，咱还是聊些高兴的事吧。虽然暑假里前一个月枯燥无味，但后二十天还是挺让我开心的。

紧张忙碌的补习过后，我大胆地向老妈提出要求，理由就是，我暑假里学了这么多东西，总该有点休息时间了吧。可喜的是，我提出的要求老妈都一一满足，去恒山、游泳、参观故宫博物馆，去看天安门的升旗仪式，别提有多高兴了!

总之，我的暑假生活是爱恨交织。等明年暑假，我一定不让老妈主宰我的生活。

人类空间计划的新目标，是在太空建立一个永久性的载人空间站。永久性航天站的出现，将使空间工业逐步成为现实。载人空间活动的发展将由科学试验和军事应用变为商业应用，如在轨道中制造稀有的药物，制成集成电路块等等，能大大提高生产率，给人类带来更多的收益。

我们知道，药物是一种特殊的分子，杂质也是分子，与药物分子很相似。提纯药物就是将药物分子和杂质分离。药物提纯一般采用电泳法。电泳法的过程是这样的：先把①分子从周围环境中获得电荷，②液体中的带电分子就在静电作用下运动起来，③然后再加上电场，④含有药物与杂质混合物溶解成分子。不同的分子因其大小不同，带电量的不同，受到的作用力就不同。分子带电量越大，运动得就越快。药物分子和杂质分子以不同的速度运动，一段时间后，这两类分子就分开了。

在电泳提纯过程中，关键是液体的粘滞力与带电粒子会受到静电力的平衡作用。在地面上应用电泳法提纯时，液体微粒的流动就会扰乱上述两种力的平衡，而使各种分子混杂起来，大大降低了获得的产品的纯度。由液体各部分的温度不是绝对均匀的，。对流是破坏电泳法高效生产药物的大敌。只有存在重力的情况下才发生对流。在太空中，重力为零，冷而密的液体不会沉至底部，密度较低的液体也不会升至液面，大家都停留在原处。这样，就能不受干扰地将不同种类的分子分离。在航天飞机上进行的试验表明，太空中制造药物比地球上制造同一种药物的纯度高5倍，其提纯速度提高400~800倍。这意味着太空中一个月的产量相当地球上30年的产量。这就能导致药物价格大幅度下降。

有一种可在太空中制造的药物叫尿激酶。它可治疗由血栓引起的肺栓塞和心力衰竭。在美国有100万患这种病，每年因此病死亡的有5万人。一剂尿激酶约值1000美元，每年需50万剂，总价值达5亿美元，尿激酶是由肾脏中一种特殊的细胞产生的。在航天飞机上进行的试验表明，电泳法可以将产尿激酶的细胞与其它细胞分开来，从而提高尿激酶的产量。在空间或地面培养高产细胞，可使尿激酶的价格下降到十几分之一。就此一项，每年就可节约数亿美元，亦可拯救许多因药价昂贵而买不起药的病人的生命。