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小学三年级作文12篇(汇总20篇)

“五岁诵六甲,十岁观百家。”年少的他就显示出不凡的才气,他坚信“天生我材必有用”,他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心与气魄。他的自信与勤奋,使他抵达成功的彼岸。他的才华照亮了整个盛唐,他的魅力经久不衰。以下是小学三年级作文12篇,欢迎阅读。

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猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 553 字

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他有一双大大的眼睛,里面有两颗黑黑的眼珠子,就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙, 就像两个抵挡病毒的两扇门

。他的个子高高的,喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着,像顶了一个成人刺猬,还有一张黝黑黝黑的皮肤,看上去可真帅啊

!他八岁了,虽然他并不很好笑,但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭” ,我觉得他的外号也非常正经,很滑稽 。

他呀,话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友

。有一次,别人碰了他一下,他马上跑过去抓住他的衣领,挥起拳头,竖起眉毛,张牙舞爪地大声呵斥:“你为什么要打我,再打我,我可就要动手了 ,更不会手下留情,知道了吗

!”那个人的脸色一下子连暗了下来 ,马上落荒而逃了。

他特别喜欢看电视。记得有一次,我妈妈要开会,没时间管我,于是她顿了一下对我说:“儿子,要不你先去别人家玩一会儿吧 。”我高兴地喊 太好了

!我正想去那里玩了,到了那儿,我刚看一下他的房间,他就对我说:“要不我们一起去看一下电视吧?电视可好看了,记得熊出没

……”一说起来就滔滔不绝。此时,我的心里是想去玩,并不想看电视 。但这是他家只能跟他一起,于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张,

一会儿莫名地发笑,看着电视机前的他我都有些害怕了 。

你们能猜出他是谁了吗?

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篇1:中秋节小学三年级百字左右

全文共 893 字

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中秋节是我最喜爱的一个传统佳节,这天,是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象,那甭提有多好了! The Mid -Autumn Festival is my favorite traditional festival. This day is the day when a family is reunited.Thinking of the family while eating moon cakes and watching the moon, how good is it!

盼望已久的中秋节到来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。

我们在花园里找了一条长椅坐下,抬头仰望着漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!

闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然,一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。

我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过,那该多好哇!

中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!

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篇2:小学三年级日记大全

全文共 385 字

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从前,在茂密的森林里有很多大树。有一棵大树是森林里最粗壮最高大的,被称为“树王”。

有一天,啄木鸟医生来到树王跟前,耳朵贴在树皮上,他听到了虫子爬的声音,然后就在树干上“笃笃笃”地啄起虫子来。这时,树王被惊醒了,他瞪着眼睛不高兴地说:“谁你打搅了我的美梦?还把我身上弄得痒痒的,快走开。”啄木鸟微笑着回答:“我是帮你捉虫子的啄木鸟医生。”“我这么大一棵树,能被一只小小的虫子吓倒,做梦!”啄木鸟无奈地摇摇头飞走了。

过了半个月,大树身上有了很多小虫子,他觉得身上痒痒的,不过他一咬牙就忍过去了。

又过了半个多月,虫子更多了,树王被虫子蛀了很多洞。他只好请啄木鸟治病,啄木鸟故意问:“你不是最粗壮最高大的树王,还怕小小的虫子吗?”大树低下了头,连忙道歉。啄木鸟见大树病得这么厉害,也认识到了错误,就不计前嫌给他治病了。

从此,大树不再骄傲了,他变得谦虚友好,和啄木鸟成为了好朋友。

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篇3:三年级小学生优秀日记大全

全文共 366 字

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今天上午,我刚刚起床妈妈就让我读经典,洗脸刷牙,还是老样子。新的一天就这样开始了。早上7点半,妈妈就去上班了。爸爸在家看电视。至于我,就是写日记一整页。

等我一会写完日记后,爸爸已经看电视快半小时了,我不管他自己开窗户吸了一口气。忽然,电视声音没有了。又过了一会我听见关门的声音。

我心里砰砰直跳:“会不会来小偷了?”我立刻躲了起来。过了大约10分钟时间,我出来了。发现我爸不见了。我立刻打电话给他。在这个电话里我知道了根本没小偷。而且他10分钟回来。

于是我就看了一会电视。10分钟过去了不见他回来,我又一次给我爸打电话,他说5分钟就回来。我又继续看电视,10分钟过去了。20分钟过去了,他还不回来。

我带着一股气又一次给他打电话,他1分钟回来。这次他回来了,我看了一会电视,发现爸爸在修桌子,我也上去帮忙。

今天我不知道是开心还是不开心。

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篇4:中秋节小三年级作文小学生600字

全文共 833 字

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今天是农历八月十五中秋佳节。晚饭过后,我们全家坐在门前小院里,共同观赏中秋的月亮。 Today is the Mid -Autumn Festival on August 15th of the lunar calendar.After dinner, our family was sitting in front of the door to watch the Mid -Autumn Festival.

小院里种了许多花草,有桂花、兰花,还有一大一小的两棵铁树,使整个小院充满的生机。小院外一条哗哗流淌着的小溪,像是为这平静夜晚演奏着的一曲动听歌谣。

我们一家人在小院里品着香茶,吃着月饼,迎着皎洁的月色,伴着潺潺流水声,听着爷爷讲月儿的故事,真是惬意无比。

正谈到中秋活动时,爸爸提出:“我们来博饼吧。”我不解的问:“什么是博饼啊?”爸爸解释道:“博饼起源于厦门,据说是三百年前郑成功怕士兵中秋节时会思念家人而发明的娱乐活动。博饼以月饼为奖品,需要的工具是骰子和大碗,通过丢掷出的点数确定状元、榜眼等取得奖品。也是老少皆宜的活动”。“哦,原来是这样!”我恍然大悟地说。

开始博饼啦!大家推选由奶奶开博,只见奶奶两眼紧盯着大碗,拿起六个骰子在手心里摇了摇,扔了下去,可是没有中奖。接下来是叔叔,他边拿起骰子还边喊道:“拿个大饼回家。”胸有成竹的把骰子扔了下去。“一二三四五六”。中了“榜眼”。作为奖品“保管员”的我发给了他一个月饼。游戏就这样一轮一轮的进行下去了。眼看月饼越来越少了,可我一个也还没有拿到,我心里已经开始着急了。

又轮到我了,拿起骰子我心里想:一定要中奖,这次一定要中奖啊!我缓缓的把骰子扔了下去,结果五个六,中“状元”喽。终于把最后一个月饼收进囊中。经过统计,叔叔博到的月饼最多,整整有八个,我只有一个月饼入账。最惨的是爸爸了,一块饼也没有。

此时明月已升至中天,把半边天都照亮了,洒下的月光照亮了我们的小院,小院的笑声随着徐徐的晚风不断向远处飘去……

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篇5:小学三年级除夕夜日记300字

全文共 455 字

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过年了,家家都喜气洋洋,张灯结彩,我家也不例外。

白天,大家欢聚一堂,有说有笑的热闹极了。晚上全家人高高兴兴地坐在一起吃年夜饭,“哇,今天的菜好丰富啊!”有红烧鱼、清水馒头、大甲鱼、脆皮虾等。饭刚开始吃,我迫不及待地举起了到满可乐的杯子对爷爷说:“爷爷,祝您在新的一年里身体健康,万事如意!”“好,好,爷爷也祝你学习进步。”“谢谢,爷爷。”我又跑到奶奶的位子上对他说:"奶奶,我祝您福如东海,寿比南山!”“谢谢,谢谢!”奶奶笑得合不拢嘴。“爸爸,妈妈,我也祝你们工作顺利。”“谢谢!”祝贺完所有的人后,我便回到了自已的位子上津津有味地吃了起来。嘴里还不停地说着:“真好吃,真好吃。”“各位同志,先停一停,我要开始发红包了。”奶奶幽默地说道。“耶!终于要发红包了。”我高兴得不得了。

天已经完全黑了,我再也没有心思吃饭了,拉着爸爸和哥哥硬要他们带我去楼下放烟花。哥哥拗不过我,只好带我下去。

我们放了一个又一个烟火,整个天空撒满了一朵朵五彩缤纷的烟花。响声、笑声、闹声充满了整个除夕夜,伴随着我们迎来了一个吉祥的牛年。

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篇6:珍爱生命远离危险的作文小学三年级

全文共 524 字

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曾经有个名人说过:“健康是‘1’,健康以外的所有东西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’没有了,那么所有的‘0’也就没有了意义。”

生命是人世间最宝贵的东西,金钱买不到,珠宝换不回。如果没有了健康的生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命属于每个人只有一次,我们小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜幸福的生活。

不知什么时候,公路成了生命的杀手,汽车、摩托车就像一把把尖刀,太多太多的事故让人悲伤流泪。多少家庭破碎,多少生命消失,多少父母失去了孩子,多少孩子没有了父母。

爸爸曾告诉过我一个真实的故事:有一位妈妈,每天傍晚,在她家门前的公路旁,等候她的孩子放学。有一天下雨,她看着孩子活泼的身影出现在公路上,正想去迎接,不料,一辆汽车飞快地冲了过来,冲向了孩子,妈妈惊呆了,看着孩子倒在了血泊中……从此,这位慈爱的母亲疯了,她天天守在那里,等着她永远不能回来的孩子……

我们小学生, 要遵守交通规则,加强安全意识。当我们行走在马路上时, 不能嬉戏、打闹; 当我们过马路时,

不能乱穿马路。我们还要用自己的小手去拉爸爸、妈妈的大手,让文明交通和大家一起同行。

蓝蓝的大海,鱼儿在游戏;蓝蓝的天空,鸟儿在歌唱。让我们珍爱生命的每一天,让生命之花永远开放吧!

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篇7:小学三年级作文学校迎冬至

全文共 640 字

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冬至是一年中最寒冷的一天,但也是最快乐的一天。

冬至这天,天气十分寒冷,一出门。就能让你体验一下雪人面膜,透过窗户,可以看见爱美的雪大姨,给大地敷上了一张大大的面膜。“李璟雯!”一声大吼,一个暴力妈妈的声音。“啪”吓得我把手中的杯子也打碎了。我赶紧把打碎的杯子踢到一边,若无其事地走到妈妈身边,问:“什么事儿?”妈妈仿佛会变脸术,转眼变成了甜美少女,说道:“乖乖,赶紧包饺子呀!”我偷偷转过身,伸伸舌头,喃喃自语着,烦人的妈妈!

妈妈准备包饺子了,要先准备包饺子的食材。好家伙,平时一回家就张嘴要饭吃的爸爸也出来帮忙了。我先看了看爸爸怎么包。他似乎知道我的心思,摸着下巴,眯着眼笑着对我说:“快拜师!”我瞪了爸爸一眼,不应声,爸爸只好自己下手包饺子。爸爸把馅儿放进饺子皮儿里,放的太少吧,等饺子熟了之后,一口下去,全部是面。我大笑起来:“你也不会包饺子呀!”爸爸挠挠头说:“今天的天气真好!”嘿嘿……我只好向那位暴力妈妈去请教包饺子。

妈妈熟练地用勺子往饺子皮放上肉馅。捏几下,可爱的饺子就成了。我照着这样的方法包了几个,哈哈,不错的方法!我一口气不知包多少个饺子,一个个饺子精神抖擞地排列在一起,真是威风凛凛。等到妈妈把饺子放入锅后,我一直站在锅旁,馋猫似的看着。一缕一缕轻纱似的烟雾冒出来,饺子终于熟了!我立马把一个大饺子放到嘴里。“噗”热死了,我一口把饺子又吐了出来。一家人都哈哈大笑起来,寒冷的冬天,传出我们家欢乐的笑声。

吃着美味的饺子,听着欢乐的笑声,一家人憧憬着冬至的欢乐。

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篇8:我的童年生活小学三年级

全文共 627 字

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童年像流淌在心中的源泉,牵连着我们,勾起了我们幼小的心思!让我们回忆无穷! Childhood like the source of the heart flowing in the heart, involved us, evoked our young mind! Let us remember endless memories!

童年是美好幸福的!翻开一张张小时候的照片,我可真是哭笑不得!记得小时候,我跟小朋友们一起玩一个游戏,令我记忆犹新!

我和小朋友总嫌得无聊,于是我们便玩起幼稚的游戏!我和七位小朋友回到家,我开始说游戏规则了:有一位小朋友扮演孕妇的角色,一位扮演主持医生,一位扮演过路人,有四位扮演护士,用抓阄来判定。我抓个护士,谢天谢地不是孕妇啊!游戏开始。办演孕妇的角色要装得像一点,包许多衣服撒进肚子上,鼓鼓的。

正在路上走时,突然肚子痛起来,然后路旁人马上拨打急救电话,然后医生和护士立刻来到,让孕妇躺到床上。护士按着孕妇的腿,我使劲喊:“用劲,一二三,再用劲,一二三,出来了!”——孩子出来了!我们赶快把孕妇衣服里面的衣服取出来,旁边有一位护士抱着一个布娃娃,假装模仿婴儿的哭声。我们玩了好几回,之间我也扮演过孕妇,扮演的更是让小朋友笑破大牙!

快乐总会过去,童年却一去不复返,童年时的我们是多美可爱幼稚啊!我爱童年可爱幼稚的我!让我们珍惜现在的分分秒秒,度过一个快乐的童年吧!

童年的趣事真不少,现在让我们都快快回忆自己的童年趣事吧!

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篇9:小学生三年级母亲节作文

全文共 537 字

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“世上只有妈妈好……”,熟悉的歌谣萦绕在耳边,这天是母亲节,我准备给妈妈煎一个鸡蛋表达我的感恩之情。

“妈妈,今天就让我煎个鸡蛋,作为您的节日礼物可好?”“哎呀,女儿懂事了!好了,快去做吧,记住不要被溅着哟!”老妈打趣道。“儿臣遵命!”说着我来到厨房。

我先把锅刷干净,找出了四个鸡蛋准备开动。我打开煤气,把火开到最小,眼见着锅里的水越来越少了,我紧盯着锅底,生怕它来一个大爆炸。锅里终于没有水了,我拿起油壶,放到锅的上方,手一倾斜,又黄又亮的油就流出来了。锅开始“刺啦——刺啦——”响,我这才意识到妈妈平时做饭有多么不容易。

我把鸡蛋拿起,在锅边一磕,蛋壳就裂了。我使劲一捏,透明的蛋液和鲜黄的蛋黄流了出来,形成了鲜明的对比。不知不觉,我的思绪神游天外:妈妈每天为我做饭,为我洗衣服,可是从来不抱怨……但我的思绪又立马被拽了回来,因为鸡蛋已经快熟了。我用铲子一铲把鸡蛋翻了个个,随后又把鸡蛋给捞出来,放在盘子里,真是好看!

我把鸡蛋端到妈妈面前,妈妈的眼眶湿润了,她把筷子一挑,尝了一口说:“太好吃了!”我也尝了尝,不禁皱起了眉头,只觉得有些地方还不熟,有的地方煎的焦了,我想反驳,却发现妈妈正拿着筷子一脸幸福的品尝,我又把一话咽了回去。

世界上最伟大的爱是母爱,它在于能包容一切。

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篇10:端午节小学生三年级作文

全文共 782 字

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我国有许多节日,如春节、元宵节、中秋节等,但最令我难忘是今年端午节

那天,田老师带来了一袋热乎乎粽子,它们系着白色腰带,穿着绿色衬衫,笑盈盈地躺在口袋中,好似对我说:“快来吃我呀。那一股香味扑鼻而来,我肚子已经在唱歌了,我趴在桌子上呆呆望着那香喷喷棕肉,恨不得上去咬几口。

田老师似乎猜出了我们心思,笑呵呵地说:“小馋猫们,想吃了吧,快点排队上来尝尝吧。”“万岁!”同学们高兴地手舞足蹈。田老师慢慢地脱下粽子衣服,露出了雪白雪白糯米团,糯米上还镶嵌着几颗红宝石呢。不一会儿,终于轮到我了,我蹦蹦跳跳地走上讲台,拿起一根牙签,轻轻地刺下一团糯米,蘸了一点白糖,高兴地欢蹦乱跳。回到座位上,我有点嘴馋了,一下子就把它喂在嘴中,太甜了。最后,舔一舔嘴边白糖,实在是人间美味!以前我不喜欢吃粽子,今天为何改变了这种想法。彭议莹也上去刺了一小团,大摇大摆地走下讲台,来到我座位上,得意地给我闻闻那美味粽子。我用可怜眼神盯着她(意思是给我尝点)她瞪了我一眼(意思是我还没尝尝鲜呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后一丝希望也破灭了。

大家眼巴巴地望着田老师手中剩下最后几个粽子,田老师笑眯眯地说:“谁还没吃粽子呀。”大家都举起手说:“我,我,我。”还没等老师下令,大家就一窝蜂似涌上讲台,挤得田老师不知如何是好,就连真正没吃到粽子那名男同学也被我们远远地挤在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,时机终于到了,刚刚把手往中面一伸,哎呀!一下子就被别人牙签刺到了,我急得似热锅上蚂蚁。只剩下最后一个粽子了,大家挤得更凶了,一个个粽子被我们刺得四分五裂,田老师手忙脚乱,应接不暇。就在我失望时候,田老师突然转过身往我嘴中塞了一团粽子,我又欢又喜,捂着嘴高兴地回到座位上,心中有说不出甜。粽子发完了,有些同学失望地回到座位,有同学则很高兴,大概抢了不少粽子吧。

这个开心端午节真令我难忘。

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篇11:猜猜他是谁小学三年级

全文共 254 字

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我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。

我熟悉的人双眼皮,乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看,他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!

当我在玩电脑过久时,他的眼睛总是紧紧地盯着我,似乎在不断地提醒我:“别玩太久,视力会下降的。”

当我遇到难题做不出时,他的眼睛总是在默默地支持我,鼓励我,我终于做出来了,他就用赞赏的眼光看着我,使我攻克下面的难题信心百倍了!

当我取得优异的成绩时,我从他的眼神中看出,他想对我说:“你真棒”。正是这种鼓励,我天天努力着,进步着。

我喜欢这样的眼睛,他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!

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篇12:小学三年级作文这就是我篇

全文共 420 字

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我叫张莉,今年9岁了,正在荔城二小读书,三年级。我有一双大大的眼睛,白白的皮肤,乌黑光亮的头发。我是一个开朗又爱画画的女孩。

我很喜欢画画。有一天,我去了美术兴趣小组。那一天,我们是学画小鸟。美术老师开始教我们画了,美术老师先画小鸟的头,再画眼睛、嘴巴、身子、翅膀、脚、尾巴。然后,我拿起笔,开始画了起来,过了一会儿,我已经构好图了,然后,我在慢慢地涂上颜色,没过多久,我就涂好颜色了,然后,再画上树枝,一幅画就完成了,之后,我交给美术老师看,美术老师看了,连忙点头称赞,说我画的好,之后,我再把我的其他作品交给美术老师看,美术老师看了,说:”你不要总是把人物画的动作是站,要画一些动作,比如跳绳的动作,跑步动作,不然画出来的人物不够生动。“我听了美术老师的建议,修改了一下我的画,果然看起来比较生动。美术老师说:”画画最重要的就是要大胆想象。”之后。我收拾好东西,放进书包,背起书包,跟美术老师打了声招呼,就走了。

这就是我,一个爱画画的我。

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篇13:橡皮小学三年级

全文共 253 字

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我的铅笔盒里有许多文具,有长长的钢笔,苗条的铅笔,但是最漂亮的就是橡皮

我的橡皮大大的像一个汉堡,并发出一阵阵牛奶味。每当我写作业时,写错了字,就帮我把错字擦了让我重新写好,平常我也不舍得用,就把它放进口袋里。有一次,正在考试,我的小橡皮找不到了,我焦急万分,突然,我想起了口袋里的朋友,于是我拿出了它迅速改正了错误,最后取得了好成绩,这块橡皮成了我形影不离的好帮手。

随着时间慢慢地流逝,我的“汉堡”橡皮也慢慢变瘦了。我长大一定要发明一块永远用不完的橡皮,让它一直帮助许许多多的小朋友,改正错误,取得进步。

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篇14:雪趣小学生三年级

全文共 608 字

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“下了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

美丽的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都可以与雪花零距离接触,都可以感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。

雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。美丽的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。

慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球母亲给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。

“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!

走,玩雪去!

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篇15:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 679 字

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鱼知水恩,乃幸福之源也。这是鱼儿对水的感恩。 The fish knows the water, it is the source of happiness.This is the gratitude of the fish for water.

落红不是无情物,化作春泥更护花。这是花儿对根的感恩。

鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。这是雏儿对母亲的感恩。

——题记

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将赐予你明媚的阳光;反之,你不感恩,生活将会为你开启通向地狱的门,你的生活将一片黑暗。学会了感恩,你将拥有亮澄澄的蓝天。

感恩是一种品德。有的残疾人,没有因自身的缺陷而颓废,心境却一派高远,尽自己的努力感恩社会。这是一个个大写的人!他们怒放自己的生命,用自己的光芒照亮整个世界。学会了感恩,你将飞得更高,飞得更远!

感恩是人生处世的基本法则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂。感恩,来自于博大的胸怀;感恩,塑造着我们的心灵;感恩,充实着我们的生活。

感恩,有时侯不需要昂贵精美的礼物,但一定要有细致入微的关怀与问候;感恩,有时候不需要激情澎湃的话语,但一定要有一点一滴的行动与努力;感恩,有时不需要甜甜蜜蜜的团圆,但一定要有远在异乡的的真诚与思念。

感恩像流畅的小溪,缓缓驶进心田,她跳跃着;

感恩像河流,奔流着,前进着;感恩像浩瀚的大海,有着纳天地的胸怀,载着良知之舟驶向远方。

花儿芬芳,是为了感恩雨露的滋养;鸟儿飞翔,是为了感恩天空的宽广;鱼儿欢畅,是为了感恩溪水的流淌。让我们学会感恩,学会回报。

感恩,为我们未知的旅途点缀绚烂。

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篇16:三年级小学生暑假日记

全文共 395 字

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“我”要练字

下午,我把所有的作业都做完了。便无聊起来,扫视着我的房间。突然,我的目光停留在一瓶毛笔墨水上,心想:我已经好几个星期没写毛笔字了,今天就练练我的手法吧!

想完,我就在柜子里拿出砚台,打开毛笔墨水的盖子,在砚台上倒上几滴墨水。从笔筒里拿出一枝黑色毛笔,拔下笔套,蘸了几下墨,正要写,呀!纸忘拿了,急忙从抽屉里抽出几张纸来,写了起来。奇怪,这毛笔在别人手里写出来的字好漂亮,怎么到了我手里写出来的字就变样了呢?歪歪斜斜,这手老是不停使唤,难道是握笔的方法不对?还是好久没有练习?

正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。

于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。

最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。

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篇17:教师节小学三年级作文

全文共 783 字

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又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛老师及所有教过我的老师说一声:“教师节快乐!”

我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛老师长得很帅,也不知道为什么?就是认为他长得很帅。牛老师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛老师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。

牛老师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛老师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛老师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,一定要把字写好。牛老师对我们每一个同学都这样,就象对待自己孩子一样。同学们犯错了,牛老师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自己的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的同学打架,被教导主任看见了,带到了牛老师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛老师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛老师才严厉地批评了这位同学,我们都知道,牛老师是为我们好。我们犯错了,牛老师也跟着着急。

记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛老师,牛老师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自己考不好很对不起牛老师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自己,以后一定要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。

牛老师对我们的好,我们都记在心里,我一定会努力学习,不辜负牛老师对我的期望。

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篇18:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 1285 字

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余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事,讲述了“自由”和“不自由”的关系,深入浅出,让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的“自由”,也没有绝对的“不自由”。鱼在水,鸟上天,看上去都很“自由”,其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的,是相互关联的,如果想“自由”,必须要“不自由”,只有做到“不自由”,才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后,头上便有了一个“金箍”,如果不听命令,唐僧便会念“紧箍咒”。于是,他明白之前的“自由”是任性而为,不是好事,要追寻更大的“自由”,必须专心向佛,才能修成正果。最后,孙悟空作了斗战胜佛,“金箍”自动脱落了,从此他拥有真正的“自由”,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用“自由”,限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”,成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处“不自由”。学会后,男孩能感受到游泳的“自由”,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲。所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚,实现真正的“自由”。

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篇19:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 444 字

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我的家乡在河南省扶沟县的一个小乡村,它虽然不像北京城那样有名,但那里也有迷人的景色。

春天的家乡到处是一片万紫千红的的景色。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,窗子外面的鸟欢快的叫着,在阳光的照耀下,家乡的小溪显得更加清澈,微波荡漾,泛着一圈圈金色的光,使春天的家乡显得更加生机勃勃。

夏天的家乡,清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草丛高歌。我家门后有个荷花池,我和小伙伴经常会去哪儿看美丽的荷花。

秋天家乡的田野里,到处是金红的果子和白花花的棉花。每当棉花一个个露出白白的笑脸时,大人们都会忙的顾不上吃饭,我和姐姐也会提着小篮子跑去帮忙。

冬天的家乡比起其他季节显得更加美丽。下雪了,雪像柳絮一样,飘落下来,美极了!雪停了,村子的屋顶上、篱笆上、木棚上,到处都覆盖着一层雪。这时我和小伙伴们在雪地里堆雪人,打雪仗,尽情的享受雪天给我们带来的快乐。

家乡的一年四季有着不同的特点,我的家乡虽然没有多么美丽的风景,但是,在我眼里,我的家乡的景色永远是最美丽的!

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篇20:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 546 字

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稻草人》讲的是主人公稻草人在一天夜里看见了许许多多的悲剧:老奶奶辛苦种出的麦子被虫子吃了,这可是她一年的指望啊!一个渔妇的孩子咳嗽得很厉害,却没钱看病,一条鱼儿被捕到了,等待它的只有死亡……稻草人没有心却很善良,他恨不得自已长出两条腿来帮助他们,可是他势单力薄,只能摇着扇子在田野里哭泣……

我深深感动了,好像听见了稻草人急切的呼唤声,紧接着是稻草人的哭泣声,最后是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵疼痛,那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊,吃不饱穿不暖,有的因为没有钱还被活活地逼死,太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还浮现在我的眼前,“妈妈,给我一点水喝吧,我好难受埃”这句话深深地烙在了我的心里。

这时我想到了很多:我和他同样都是男孩却有着不同的生活,他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现,而我每天吃大鱼大肉却不满足。他生活在水深火热的世界里痛苦着,而我生活在如花似锦的世界里幸福着。我多么希望把他们接过来呀,让他们和我一样得到温暖得到爱,但是这是不可能的。我能做的就是应该怀着一颗感恩的心,今天的幸福是多么来之不易呀,它是许许多多的烈士用生命换来的,我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有同情心的人,懂得去关心别人爱护别人帮助别人,让我们共同创造一个更加美好的明天而努力吧!

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